小学语文二年级下册单元测试卷八
部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野 （2）燕子 （ 3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 （包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分） 仔细观察图画， 图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 ．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然 能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法， 就对牛说：“牛大哥， 你背．（bèi bēi）我过河， 我爬上树去采果子。 这样，我们就能够吃到果子了。 ”
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（444=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到十一、口语交际。
（15分）春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
小学语文二年级下册各单元测试卷
小学语文二年级下册各单元测试卷一.拼一拼.写一写.我的字最漂亮。
[10分]zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiěshǒusǔn yá yěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二.拼一拼.读一读.连一连。
[5分]méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友[8分]扌；氵；木；艹；四、给双胞胎介绍朋友.小心别认错了。
[8分]探[ ] 彩[ ] 芽[ ] 射[ ]深[ ] 菜[ ] 呀[ ] 谢[ ]烧[ ] 静[ ] 换[ ] 呼[ ]浇[ ] 净[ ] 唤[ ] 乎[ ]五、瞧.我搭配多恰当。
[9分]的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？[8分]1. 我们快乐的时光这一起度过2. 王老师的好老师是我们七、我找到春天啦[8分][ ]从地下探出头来.那是春天的[ ]吧？早开的[ ]一朵两朵.那是春天的[ ]吧？树木吐出点点[ ].那是春天的[ ]吧？解冻的小溪[ ].那是春天的[ ]吧？八、默写古诗《草》.并完成练习。
[8分]离离. 。
. 。
1.《草》的作者是[ ]代诗人[ ].他写这首诗时只有[ ]岁。
2.诗句中的“岁”是[ ]的意思.[ ]与[ ]互为反义词。
九、积累展示台。
[8分]春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？好词；好句；十、阅读魔方。
[10分]春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩.躲躲藏藏。
我们仔细地找啊.找啊。
小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵.那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽.那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬.那是春天琴声吧？1.“我们”找到...。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。
最新小学语文二年级下册第八单元测试
二年级语文下学期第八单元自测题班级 姓名 等级一、看拼音，写词语。
zh ēn zh ū zu ān y án j ù l í ji ǎn ch ách ìz éku ā ji ǎngchu án rǎn y án h án二、同音字填空。
zuò zuò1．爱迪生长大以后，为电灯的发明（ ）了很多工（ ）。
jiù jiù2．爱迪生从小（ ）爱动脑筋，他靠自己的聪明（ ）了妈妈的命。
三、比一比，组词。
检（ ） 团（ ） 榆（ ） 捡（ ） 困（ ） 愉（ ）迷（ ） 斤（ ） 性（ ）谜（ ） 斥（ ） 姓（ ）四、把带点的词语换成意思相近的词。
1．北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
（）2．雪花真漂亮。
（）3．张衡数星星数得非常认真。
（）4．数星星的孩子长大后成了著名的天文学家。
（）五、连一连。
孩子缓缓地哭值日生帮助一道难题风儿轻轻地流王老师认真打扫李奶奶买菜河水沙沙地跳小刚耐心讲解教室猫儿哇哇地响六、辨别下面每组句子的意思是否相同，相同的用“”标出。
1．那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清呀！（）2．你怎么能骂人呢？你能骂人。
（）3．这儿的花很美。
这儿的花真美呀！（）4．难道他们不是最可爱的人吗？他们是最可爱的人。
（）七、把下列的句子补充完整。
1．晚上，满天的星星像撒在碧玉的盘子里。
2．五颜六色的花朵开放了，就像。
3．北斗星像。
4．碧绿的草地像。
八、把下面的句子排成一段通顺的话。
（）爱迪生和小伙伴们捧来几面大镜子。
（）妈妈得了急性阑尾炎，必须马上做手术。
（）镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来。
（）可是房间里光线很暗，没法做手术，大家急得团团转。
九、阅读短文，再回答问题。
空调自以为很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它们：“你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？”有一天，空调又在得意洋洋地吹牛，突然灯灭了，停电了。
部编版二年级语文下册《第八单元》知识点+测试卷及答案2套
第八单元知识点1、看拼音写词语zǔ xiān yuán shǐyì si nónɡ lǜ(祖先）（原始）（意思）（浓绿）yí wànɡ wú jì lán tiān yě ɡuǒ yě tù(一望无际）（蓝天）（野果）（野兔）sài pǎo huí yì shì jiè xué xí(赛跑）（回忆）（世界）（学习）chénɡ ɡōnɡyuè lianɡ zhǔ yìyì zhí（成功）（月亮）（主意）（一直）zhǐ hǎo fǎn fǎn fù fù biàn huà fānɡ shì(只好）（反反复复）（变化）（方式）jiǎndān zìyóu shēnɡzhǎnɡnítǔ（简单）（自由）（生长）（泥土）xiānɡdānɡ zuìhǎo jiéjú kāitóu （相当）（最好）（结局）（开头）dōnɡbiānɡuānɡmínɡ juéde zhírì（东边）（光明） (觉得) (值日)huǒqiú shāshí rénlèi jiānnán （火球）（沙石）（人类）（艰难）juéxīn kǔhǎi yánrè hàipà（决心）（苦海）（炎热）（害怕）dōnɡfānɡxīfānɡhuācǎoshùmù（东方）（西方）（花草树木）chónɡxīn shēnɡjī cónɡcǐ（重新）（生机）（从此）2、比一比组词组（组合）啊（好啊）浓（浓绿）祖（祖先）阿（阿姨）农（农民）望（希望）蓝（蓝天）摘（采摘）塑（塑料）篮（篮球）滴（水滴）掏（掏钱）忆（回忆）式（方式）陶（陶器）记（日记）试（考试）功（功能）弓（弯弓）值（值得）攻（攻击）引（指引）直（直线）艰（艰难）此（此时）新（崭新）限（有限）比（比较）亲（亲切）复（复习）严（严格）类（类别）夏（夏天）炎（炎热）尖（尖刀）炬（火炬）灿（灿烂）垮（垮掉）巨（巨大）仙（仙人）夸（夸张）坟（坟墓）源（源头）涨（涨潮）文（文明）愿（心愿）张（张开）3、多音字jué（感觉)jiào（睡觉）4、按要求写词语（1）填入合适的动词（遮住）蓝天（摘）野果（掏）鸟蛋（采）野蔷薇（捉）蜻蜓（逮）蝈蝈（炙烤）大地（蹚）大河（搭上）神箭（拉开）神弓（翻）高山（逗）松鼠（看）夕阳（赏）明月（数）星星（2）填量词一（个）太阳一（座）高山一（条）大河一（片）黑暗一（团）火球一（片）蓝天一（种）方式一（片）草地一（块）牌子（3）补充词语（1）（浓绿的）树荫（粗糙的）声音（苍苍茫茫的）原始森林（敏感的）新世界（繁茂的）树木（长长的）围巾（祖先的）摇篮（2）(噗噗)地掉(慌慌张张)地躲（4）近义词摘——采逮——捉简单——容易结局——结尾光明-——光亮温暖——暖和害怕——恐惧好像——似乎忽然——突然立刻——马上逐渐——渐渐慢慢——徐徐一瞬间——一眨眼慢吞吞——慢悠悠（5）反义词原始——现代美好——丑陋成功——失败粗糙——细腻光明——黑暗炎热——寒冷升起——落下慌张——镇定（6）写出带有下列偏旁的字，并组词钅（金）：钩（钩子）铲（铲子）锹（铁锹）木（木）：梅（梅花）柿（柿子）杨（杨树）氵（水）：源（源头）涨（涨潮）海（大海）火（火）：炬（火炬）灿（灿烂）烧（烧火）土（土）：垮（垮掉）坟（坟墓）埋（掩埋）（7）我的发现①“神、祖、礼、福”都是“礻（示）”字旁，带“礻”的字都跟祭祀、祈福有关。
(精编)部编版小学语文二年级下册第二单元检测卷(word版有答案)共3份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（6分）泥泞．（n ìng n íng ） 的．确（d í d ì） 应．该（ y ìng y īng ） 甘蔗．（zh è zh é） 寻觅．（m ìn m ì） 年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。
（5分）销（ ） 裁（ ） 诗（ ） 锋（ ） 跨（ ） 消（ ） 栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ） 4．照样子，写一写。
（5分）例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （ ） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝ （ ） ＋ ＋ ＝堆（ ）5.照样子，写词语。
（3分）（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。
（4分） （1）魔术师建筑师 工程师 教师 师傅（2）营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员（3）柳枝柳树桃树杏树松树（4）稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。
(4分)好奇奇怪（1）海里有不少( )的动植物。
（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。
小学语文部编版二年级下册单元测试卷5-8单元含答案
小学语文部编版 二年级下学期第5单元 达标测试卷一、基础达标。
(46分) 1．我会连。
(5分) 筋 ji é 街 肃 悦 yu è 羊 坊 截 j īn 审 圈 棚 p éng 疲 视 蹄t í严劳2．选择正确的音节画上“____”。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧磨坊（f āng f áng ）坊间（f āng f ǎng ） ⎩⎪⎨⎪⎧钻研（zu ān zu àn ）钻石（zu ān zu àn ）⎩⎪⎨⎪⎧目的（d í d ì）的确（d í d ì） 3．看拼音，写词语，再按要求填一填。
(10分)yu àn y ì qu àn shu ō t ū r án di ū di àozuòwèi lìkèjīn pílìjìn(1)三拼音节的字有：________________________________________(2)翘舌音的字有：__________________________________________ 4．照样子，做一做。
(7分)例：该－讠＋刂→刻刻画疲－____＋____→____()说－____＋____→____()例：报(报告)→捉(捉虫)愿( )→____()牢( )→____( )5．填上合适的量词。
(6分)一()禾苗一()窟窿一()马一()羊一()画一()小河6．选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。
(3分)筋疲力尽揠苗助长自言自语(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”( ) (2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。
() (3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。
() 7．选择合适的词语填空。
人教版小学语文二年级下册单元测试题(1-8)
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒusǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练习。
（16分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
八、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符十一、小小作家。
（18分）以“春天的校园”为题写一段话。
二年级语文下册第二单元测试题（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：等级：一、给带点的字选择正确的读音（打√）。
小学语文二年级下册第八单元测试卷
1 小学语文二年级下册第八单元测试卷一 、拼音与字（28分）1．我能读准确，写漂亮。
（12分）zu ān y án zh ēn zh ū y ù m ǐ ku ā ji ǎn ɡ ch ì z é chu án r ǎn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2．快乐组合。
（把字与音节用线连起来）(8分)溜 籍 婆 哺 迪 楚 账 孵p ó li ù j í ch ǔ f ū zh àn ɡ d í b ǔ3二、词与句子（50分）1．用下面的偏旁组字，再用这个字组个词。
（12分）（环）（环境） （）（ ） （ ）（ ） 王 （ ）（ ） 讠 （ ）（ ） 钅 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（） 2．连一连。
（8分）美好的 道理 美丽的 历史聪明的 时间 温暖的 消失 宝贵的 人类 悠久的 阳光 深刻的 生活 慢慢地 地球3．划去下列词语中不同类的一个。
（6分）①苹果 桔子 香蕉 果树 哈密瓜 ②颜色 雪白 鲜红 绿色 乌黑 ③早晨 上午 下去 傍晚 深夜 ④乌鸦 动物 黄鹂 麻雀 喜鹊4．照样子，填词语。
（8分）例：一（位）（伟大的）发明家一（ ）（ ）的星星 一（ ）（ ）的主意一（ ）（ ）的镜子 一（ ）（ ）的花伞2 5.照样子，写句子。
（12分）例：一座座立交桥犹如一道道彩虹。
一朵朵花儿犹如例：这个孩子真懂事。
多么懂事的孩子呀！这个地方的风景真美。
例：妈妈把雨衣递给了托利亚。
雨衣被妈妈递给了托利亚。
大风把树枝吹得乱摆。
6．把下面的词宝宝重新排队，组成句子写下来。
（4分）① 阳光 洒满 窗外 的 金色 ② 他 聪明的 是 孩子 个。
。
三、阅读乐园（12分）毛驴和牛大哥一只老山羊爬山时腿摔坏了，请毛驴把他背回家，毛驴向他要十斤山芋，老山羊不干。
一会儿，牛大哥背着老山羊走来，毛驴问：“牛大哥，他出多少山芋请你背他？”“千斤。
新部编版小学二年级语文下册第八单元测试卷(含答案)
部编版小学二年级语文下册第八单元测试卷及答案时间:60分钟 满分:100分 题号一二三四五总分分数一、基础达标。
(39.5 分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )(3 分)A．逮住 dǎi 逃窜cuān 秩序 chìB．希望wàng 譬如 bì 简单 jiǎnC．浓绿 nóng 粗糙cāo 炙烤 zhìD．火炬jū睁眼 zhēn 滋润 zī2.形近字组词。
(8 分)钩( ) 垮( ) 摘( ) 梅( ) 沟( ) 跨( ) 滴( ) 海( ) 3.读拼音，写词语。
(7 分)4.我会照样子写一写。
(7.5 分)例：水→氵→江(长江)海(大海)衣→( )→( )_____________( )_____________金→( )→( )_____________( )_____________ 5.近义词、反义词连连看。
(8 分)6.把句子补充完整。
(2 分)(1)孩子们在森林里_________________________。
(2)_________________________，带来了光明和温暖。
7.选择合适的词填入句子中，使句子更生动、准确。
(4 分)(1)太阳害怕极了，躲进了大海里。
(不紧不慢地慌慌张张地)______________________________________________________________________ (2)李时珍钻研每一种药物。
(仔细地悄悄地)______________________________________________________________________二、教材回顾。
(9 分)1.祖先的摇篮指的是________________，我们的祖先在“摇篮”里________野果、_______鹊蛋、________小松鼠、________野蔷薇、________红蜻蜓、______绿蝈蝈……要想使“摇篮”永远不被污染，我们要做到________ _____________。
小学二年级语文下册第八单元测试题
2019年小学二年级语文下册第八单元测试题一、读拼音写词语。
zhēn zhūyán hán zuān yán jùlí( ) （）( ) ( )chuán rǎn kuājiǎnɡjiǎn cháchìzé( ) （）（）（）二、形近字组词。
愉（）描（）址（）帐（）肉（）榆（）瞄（）趾（）帐（）内（）三、同音字填空。
做作坐座1．一天，我写完（）业后就（）公车去外婆家，当我走上公车时，有位阿姨给我让（），我说了声“谢谢”，后来我又把位置让给（）工的伯伯。
清青蜻2．河里的水很（），不远处还听到（）蛙在歌唱，河边岸上的花丛中还有许多（）蜓在飞舞。
四、给下面句子加上合适的标点。
1．爱迪生真是个聪明的孩子啊2．庞大的恐龙为什么会消失了呢3．阿德有个美好的梦4．太阳地球月亮都是宇宙中的星球五、把句子补充完整，注意写上标点。
1．下课了，2．高高兴兴地回家了3．认真地4．我喜欢因为六、照样子，填空。
（穿）衣服一（根）扁担（美丽）的江南仔细地（观察）（）饺子一身（）（）的朝霞缓缓地（）（）船帆一名（）（）的生活惊讶地（）（）本领一座（）（）的华山勇敢地（）七、连一连。
（7分）孩子缓缓地哭值日生帮助一道难题风儿轻轻地流王老师认真打扫李奶奶买菜河水沙沙地跳小刚耐心讲解教室猫儿哇哇地响七、阅读。
周末到了，一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹，提着一棵小树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。
到了山坡上，“小马虎”选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。
他把铁锹往地上插，再用脚使劲地踩着，最后把铁锹往上一撬，不一会儿，一个坑就挖好了，这时“小马虎”也已经满头大汗。
他顺手抓起牌子往土里一插，然后用脚把土踩平踩实，就哼着小曲回家了。
小树苗躺在地上，望着主人远去的身影，泪水模糊了它的双眼，心里默默地喊着：“粗心的小主人，真是名不虚传呀！”1．以上短文有（）个自然段。
【部编版】2020年春小学二年级下册语文：第1-4单元测试卷
部编版二年级|||语文下册单元测试题第1单元达标测试卷时间：90分钟总分值：100分一、根底达标 .(50分)1．拼拼写写.(8分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2．我会连一连 .(12分)懊丧zhēyǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3．照样子,填一填 .(8分)例：堤( 堤岸) --提( 提水)咏( ) --泳( )邮( ) --油( )籽( ) --仔( ) 杏( ) --吞( )例：立( 立下) --粒( 米粒)出( ) --茁( ) 夫( ) --扶( )寺( ) --诗( ) 自( ) --息( ) 4．选择恰当的量词填空 .(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词 .(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣 .( ) --( )(2)停电了,四周一片漆黑；电一来,到处一片光明 .() --()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞 .() --()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷 .() --()6．想象画面,补充适宜的词语 .(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7．把句子写具体 .(3分)(1)孩子们( )冲出家门 .(2)笋芽儿()喊着："我长大啦!〞(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗 .8．仿写句子 .(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀 .像________________________ .9．连词成句,并加上标点 .(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回忆 .(11分)1．<咏柳>的作者是________朝诗人________ ,他把柳树比作____、____ .我最|||喜欢"不知细叶谁裁出,________________〞这一句 .我还会写其他描写春天的诗句：________________ .2．<开满鲜花的小路>一课中"美好的礼物〞指的是_____________ .生活中也有许多美好的礼物如____________ .课文告诉我们________________________ .3．1987年4月5日,____在北京天坛公园种下了一棵小柏树 .植树的步骤有：①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑.我能按照正确的顺序排列：____ .(只填序号)三、主题探究(3分)我是文明小使者 .试着补充对话 ,解决下面的问题 ,记得要用上 "请〞 "谢谢〞 "对不起〞"没关系〞这些礼貌用语哦 !1．我有一道题不会做 ,想让老师帮助讲一讲 ,这时我会说："_______________________________________________〞2．经过老师的讲解后 ,我豁然开朗 ,这时我会说："_______________________________________〞3．小同学不小心撞到我 ,他很诚恳地对我说： "_____________〞我笑着答复： "____________〞四、阅读拓展 .(16分)(一)课内阅读 .(8分)小草从地下探出头来 ,那是春天的眉毛吧 ?早开的野花一朵两朵 ,那是春天的眼睛吧 ?树木吐出点点嫩芽 ,那是春天的音符吧 ?解冻的小溪叮叮咚咚 ,那是春天的琴声吧 ?1．照样子 ,写词语 .(2分)例：叮咚 - -叮叮咚咚躲藏 - -( ) 遮掩 - -( )2．填空 .(5分)小草是春天的_______ ,野花是春天的_______ ,嫩芽是春天的_______ ,小溪是春天的_______ .我还发现 ,_______是春天的使者 .3．照样子 ,写句子 .(1分)例：小草从地下探出头来 .小鸟在树上_____________ .(二)课外阅读 .(10分)春风春风 ,总像妈妈温柔的手 .她抚摸着桃树 ,桃树醒了 ,睁开眼睛 ,桃林一片粉红；她抚摸着柳树 ,柳树伸了个懒腰 ,扭一下细软的腰肢 ,也醒了 ,于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野 ,田野苏醒了 ,一片绚丽灿烂 ,麦苗翠绿 ,油菜金黄；她抚摸着小朋友 ,你看 ,红领巾更红了……1．想想 "抚摸〞是什么意思 ,试着用它写句话吧 .(2分)__________________________________________________2．这篇文章描写了春天的哪些景物 ?在正确的序号下打 "√〞 .(2分)(1)田野(2)燕子(3)麦苗(4)桃树(5)柳树3． "柳树长出了嫩绿的秀发〞一句的意思是( )(1分)A．柳树长头发了 . B．柳树的头发是绿色的 .C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了 .4．文中有许多优美的句子值得积累 ,找出一句 ,用 "____〞标出来并读一读 .(1分)5．你喜欢春风吗 ?为什么 ?(2分)__________________________________________________五、写话展示 .(20分)仔细看图 ,让我们一起去寻找春天吧 !把你看到的想到的写下来 ,相信你会写得很棒 !第1单元达标测试卷一、1．杨柳姑娘剪刀草原树苗儿童礼物引人注目2.3．例如：歌咏游泳邮票油菜草籽仔细杏子吞下出发茁壮大夫扶住寺庙诗歌自己休息4．个件朵条棵株5．(1)枯荣(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)温暖寒冷6．例如：蓝蓝温暖美丽轻柔五颜六色7．例如：快乐地大声地精心地8．例如：弯弯的月儿小船9．(1)这是多么美好的礼物啊!(2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了.二、1.唐贺知章碧玉丝绦二月春风似剪刀例如：野火烧不尽,春风吹又生2．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽朋友送我的亲手栽种的丁香花给别人带来快乐,自己也是快乐的3．邓小平爷爷④①②③三、1.老师,这道题我没听懂,请讲给我听听,行吗?2．老师,谢谢您!3．对不起.没关系.四、(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩2．眉毛眼睛音符琴声风筝3．例如：放声歌唱(二)1.例如：妈妈抚摸着我的头,哄我睡觉.2．(1)√(3)√(4)√(5)√3．C4．春风,总像妈妈温柔的手.5．例如：我喜欢春风,因为她吹醒了万物.五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么,突出春天的特点.例文略.第2单元达标测试卷时间：90分钟总分值：100分一、根底达标 .(45分)1．读拼音 ,写词语 .(8分)gān tián wēn nuǎn wèi dàojǐng sèmǎi cài mào xiǎnwán jùliàn liàn bùshě2．查字典填空 .(6分)(1)我在读书时遇到不认识的字 "蔗〞 ,可以用_______查字法 ,先查_______ ,再查_______画 .(2)我在写字时 ,不会写 "花bàn〞的 "bàn〞 ,可以用_______查字法 ,先查_______ ,再查_______ .3．比一比 ,再组词 .(4分)像() 糖()象()塘()弯() 四()变()匹()4．照样子 ,填入适宜的词语 .(6分)(1)例：( 弯弯)的小路( )的绿毯( )的米糕( )的河水(2)例：( 大声)地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业5．给以下词语分类 .(6分)寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民兴奋拍打快乐蹦跳售货员冲动(1)表示动作的词：____________________________________(2)表示心情的词：____________________________________(3)表示称呼的词：____________________________________6．近义词、反义词连线 .(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7．照样子 ,把句子写具体 .(2分)例：他拾起一根枝条 .他拾起一根又长又细的枝条 .妹妹跨上 "马〞奔向前去 .________________________________________________________8．照样子 ,补充句子 .(3分)例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________(2)河水/________________/________________9．下面的句子完整吗 ?在完整的句子后面打 "√〞 ,把不完整的句子补充完整 .(6分)(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士 .()___________________(2)把大米磨成粉做的 .() ___________________________(3)帮您消除一天的疲倦 .() _____________________________二、教材回忆 .(9分)1．予人玫瑰 ,_______________ .______________ ,急时有人帮 .与其锦上添花 ,______________ .2．雷锋叔叔是一名__________________ ,他为人民做了许多好人好事 ,当时流传这样一句话：雷锋出差一千里 ,__________________ ,他也留下了许多的名言 ,我会选择适宜的词语填空 .温暖秋风炽热严冬对待同志要像春天般( ) ,对待工作要像夏天一样( ) ,对待个人主义要像( )扫落叶一样 ,对待敌人要像( )一样残酷无情 .三、主题探究 .(6分)我给好友画张像 .请你向大家介绍一位你的好朋友 ,试着完成下面的好朋友档案吧 .四、阅读拓展.(20分)(一)课内阅读 .(8分)妹妹转过头求爸爸 .爸爸不作声 ,他松开我的手 ,从路旁一株柳树下 ,拾起一根又长又细的枝条 ,把它递给了妹妹 ,说： "这是一匹出色的马 ,你走不动了 ,就骑着它回家吧 .〞妹妹快乐地跨上 "马〞 ,蹦蹦跳跳地奔向前去 .等我们回到家时 ,她已经在门口迎接我们 ,笑着说： "我早回来啦 !〞1．仿写词语 .(2分)蹦蹦跳跳_____________ _____________2．选文中 "一匹出色的马〞指的是________________ .(3分)3．为什么说这是 "一匹出色的马〞 ?( )(3分)A．因为这匹马跑得很快 ,妹妹没多久就回家了 .B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马 ,忘记了疲劳 ,骑着它很快地回家了 .(二)课外阅读 .(12分)做什么事最|||快乐小青蛙想：做什么事最|||快乐呢 ?他跳到大树下问啄木鸟： "叔叔 ,做什么事最|||快乐 ?〞啄木鸟说："( )最|||快乐 .〞他跳到田野里问水牛： "爷爷 ,做什么事最|||快乐 ?〞水牛说： "( )最|||快乐 .〞他跳到花丛中问蜜蜂： "小妹妹 ,做什么事最|||快乐 ?〞蜜蜂说： "( )最|||快乐 .〞他回到家里问妈妈： "妈妈 ,做什么事最|||快乐 ?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢 ?〞妈妈笑着说： "做对别人有用的事 ,你就会觉得最|||快乐 .〞1．短文一共有( )个自然段 .(1分)2．选一选 ,将正确答案的序号填入文中的括号内 .(3分)A．耕地B．采蜜C．捉虫子3．小青蛙还会去问谁呢 ?完成以下填空 .(5分)他跳到( )问( )： "( ) ,做什么事最|||快乐 ?〞( )说： "( )最|||快乐 .〞4．读了青蛙妈妈说的话 ,我懂得了____的道理 .(3分)五、写话展示 .(20分)仔细看图 ,图上是什么天气 ?都有谁 ?他们在干什么 ?他们会说些什么 ?用几句话写一写 .第2单元 达标测试卷一、1.甘甜 温暖 味道 景色买菜 冒险 玩具 恋恋不舍2．(1)部首||| 艹 11(2)音序 B bɑn3．例如：⎩⎪⎨⎪⎧好似大象 ⎩⎪⎨⎪⎧糖果池塘 ⎩⎪⎨⎪⎧弯曲变化 ⎩⎪⎨⎪⎧四个匹配 4．例如：(1)柔软 香甜 碧绿(2)紧紧 欢快 仔细5．(1)寻找 奔跑 拍打 蹦跳(2)伤心 兴奋 快乐 冲动(3)叔叔 哥哥 农民 售货员6.7．例如：妹妹跨上 "马〞蹦蹦跳跳地奔向前去.8．例如：(1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明像一面明亮的大镜子9．(1)√(2)×米糕是把大米磨成粉做的.(3)×花香帮您消除一天的疲倦.二、1.手有余香平时肯帮人不如雪中送炭2．解放军战士好事做了一火车温暖炽热秋风严冬三、例如：张迪男脸蛋圆圆的,白里透红,像一个红苹果.我们经常在一起打乒乓球,一起阅读……四、(一)1.例如：开开心心打打闹闹2．一根又长又细的枝条3．B(二)1.62．C A B3．例如：荷叶上荷花姐姐荷花开花4．做对别人有用的事,就会觉得最|||快乐五、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子.例文略.第3单元 达标测试卷时间：90分钟 总分值：100分一、根底达标 .(46分)1．我会用 "√〞给加点字选择正确的读音 .(6分)长江涌．(y ǒng s ǒng ) 隔海峡．(xi á ji á) 吃元宵．(xi ào xi āo ) 煎．豆腐(ji àn ji ān ) 炖．蘑菇(du èn d ùn ) 艾．草香(ài āi ) 2．我会拼写词语 .(8分)m ín z ú r è n ɑo y ǒu y ì qi án c áich ǎo f àn b èi k é sh én zh ōu f èn d òu3．我会填一填 .(4分)(1) "烤〞共( )画 ,第二画是( ) ,部首|||是( ) ,我还会写带这个部首|||的字( ) .(2) "转〞共( )画 ,第七画是( ) ,我会组词( ) ,( ) .4．一字组多词 .(6分)5．照样子 ,写一写 ,再组词 .(4分)例：土＋不＝(坏)(坏人)贝＋占＝()()车＋专＝()()甲＋鸟＝()() 火＋暴＝()()6．我会写加点词语的近义词 .(3分)(1)古时候,人们觉得贝壳很漂亮．． .()(2)一些生活在水里的动物,用贝壳保护．．自己的身体 .()(3)她在微风里得意．．地跳起舞来 .()7．在括号里填上适宜的词 .(6分)一()月饼一()美食一()窗户一()鞭炮一()烤鸭一()花灯华夏( )( )炎( )子( )巍巍( )( )民族( )( ) ( )( )图强只争( )( ) 8．按要求写句子 .(6分)(1)小枣树结了枣子 .(把句子写具体)________________的小枣树结了________________的枣子 .(2)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看 .(照样子,补充句子)苹果的颜色____________ ,味道____________ ,真好吃 . (3)小柳树听了,不好意思地笑了 .(拟人句)__________________________________________________ 9．标点符号真重要!(3分)(1)所以,用"贝〞作偏旁的字大多与钱财有关,比方, "赚购 .(2)说你什么呀二、教材回忆 .(13分)1．我会选择词语填一填 .(2分)香喷喷硬邦邦辣乎乎酸溜溜油腻腻软绵绵我的生日到了,妈妈为我准备了许多好吃的东西,有()的葡萄,()的鸭脖,()的棉花糖,还有()的蛋糕,可真丰富呀!2．我知道的传统节日有：春节元旦清明节端午节劳动节乞巧节 .(在正确的方框里打"√〞)(3分)3．我神州,________ ,山川美,________ .各民族,________ ,________ ,共繁荣 .(2分)4．我能按照顺序默写生肖并填一填 .(6分)子(鼠) 丑( ) 寅( ) 卯( ) 辰( ) 巳( )午( ) 未( ) 申( ) 酉( ) 戍( ) 亥( )我的生肖是属( ) .三、主题探究 .(6分)我的理想 .小明：我长大以后想当一名工程师 .小刚：为什么呢?小明：因为________________________________ .小刚：我长大以后想________________________________ .小明：说说你的理由 .小刚：我要________________________________四、阅读拓展 .(15分)(一)课内阅读(6分)春节到 ,人欢笑 .贴窗花 ,放鞭炮 .元宵节 ,看花灯 ,大街小巷人如潮 .1．短文中介绍了哪几种传统节日?(2分)_________________________________________________2．"元宵节,看花灯,大街小巷人如潮 .〞试着换内容把这个句子补充完整："元宵节,________ ,________ .〞(2分)3．我最|||喜欢的传统节日是_______ ,因为_______________ .(2分)(二)课外阅读 .(9分)美丽的祖国我们的祖国幅员辽阔 ,风光秀丽 .春天 ,春雨沙沙地下着 ,江南水乡的杏花开了 ,有红的 ,有粉的 ,还有白的 ,美丽极了 !夏天 ,骄阳似火 ,海南岛的椰(yē)树一点也不怕热 ,海风一吹 ,椰树沙沙作响 ,好似在欢送远方的客人 .秋天 ,一阵凉爽的秋风吹来 ,骏马迎着秋风在草原上奔跑 .冬天 ,在我国的青藏高原 ,那么有着另一番风景 ,耐寒的动物 - -牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步 .祖国的四季美景不同 ,天南地北 ,风格各异 .我爱这壮丽如画的祖国山河 .1．全文共有____句话,第|一句话起__________的作用 .(2分)2．文章是按照______顺序来写的 .(1分)3．文章写了________、________、________、________四个地方的不同景象 .(4分)4．短文表达了作者热爱______________的感情 .(2分)五、写话展示 .(20分)大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮 .请你仔细看图,把你想到的、看到的写下来 .第3单元达标测试卷一、1.yǒng√xiá√xiāo√jiān√dùn√ài√2．民族热闹友谊钱财炒饭贝壳神州奋斗3．(1)10火例如：烧(2)8例如：转动转向4．例如：钱币纸币贫穷贫困友谊情谊5．贴张贴转转动鸭鸭子爆爆|炸6．(1)美丽(2)保卫(3)自满7．块道扇串只盏儿女黄孙中华团结奋发朝夕8．例如：(1)弯弯曲曲又大又红(2)红红的甜甜的(3)小露珠在荷叶上美美地睡觉.9．(1)、、、、(2) ,： " ?〞二、1.酸溜溜辣乎乎软绵绵香喷喷2．春节√清明节√端午节√乞巧节√3．称中华可入画情谊浓齐发奋4．牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪例如：虎三、例如：我想为祖国建造更多的桥梁和楼房当一名医生治愈更多的病人,让人们健康生活.四、(一)1.春节、元宵节.2．例如：看花灯团团圆圆人欢笑3．中秋节可以赏月,吃月饼(二)1.7领起下文2．时间3．江南水乡海南岛草原青藏高原4．壮丽如画的祖国山河五、例文：过年了,家家户户张灯结彩,小朋友们可开心了,在家门口放鞭炮.只见小刚把鞭炮挂在竹竿上,右手拿着竹竿,左手去点鞭炮.鞭炮点着了,小朋友们有的捂着耳朵看；有的吓得跑开了,胆大的还在笑呵呵地看.第4单元达标测试卷时间：90分钟总分值：100分一、根底达标.(51分)1．把加点字与拼音连起来.(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊．天遮蔽．反驳．堡垒赞．．扬脾．气贪．玩陀螺．2．看拼音写词语.(8分)bǔchōng fāng biàn mǔqīn shǐjìnyóu xìjiāo shūjìhào gān jìng3．照样子,变一变,再组词.(4分)例：土＋平＝(坪)(草坪)加＋马＝()()车＋双＝()()木＋象＝()() 土＋旦＝()()4．选词填空.(4分)赞赏赞美(1)我的方法得到了大家的() .(2)我要唱一首|||歌()祖国的大好河山.5．把句子中意思相反的词语找出来.(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱.() -()(2)城堡里有一个凶狠的魔|||王,他抓走了善良的公主.() -()(3)清晨我们迎着阳光进入校园,黄昏我们满载收获离开校园.() -()() -()6．选择恰当的词语填空.(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔|||王7．写写你积累的词语,并用其中一个造句.(7分)形容生气：_____________________形容快乐：_____________________造句：__________________________________________________8．照样子,完成句子练习.(4分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)你不能提出这样的要求.难道当一只虫子不好吗?________________________________________________________(2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们做游戏,一会儿．．．教他们学．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿自己创造的拼音字母.(用加点词写句子)一会儿______ ,一会儿______ ,一会儿______ .9．给句子排排序.(6分)()牛顿心想：为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?()后来,他成了世|界著名的科学家.()牛顿从小就爱动脑筋.( )突然一个苹果从树上落下来.()一天,他坐在一棵苹果树下休息.()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究.二、教材回忆.(11分)1．我的彩色梦境,有_________ ,有__________ ,还有__________ ,在溪水里流动……2．<枫树上的喜鹊>这篇课文表达了 "我〞对喜鹊的____之情.我会根据课文内容判断正误,对的打 "√〞,错的打 "×〞.(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊.()(2)我们村的渡口旁有一棵杨树, "我〞很喜欢它.()(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌,做游戏,学拼音.()3． "我〞觉得当一只小虫子真不错.可以在____伸懒腰,可以用露珠____ ,把触须擦得____ ,还可以跳到狗的身上____ .三、主题探究.(3分)<彩色的梦>中作者写道： "他们躺在铅笔盒里聊天〞,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢?___________________________________________________________四、阅读拓展.(15分)(一)课内阅读.(6分)沙滩上的童话我们一起商量怎样攻下那座城堡 .一个小伙伴说： "我驾驶飞机去轰炸 .〞有人反驳那时候还没有飞机呢我说： "挖地道 ,从地下装上火药 ,把城堡炸平 .〞我的方法得到了大家的赞赏 .于是我们趴在沙滩上 ,从四面八方挖着地道 . 1．选文一共有____个自然段,我会给第三自然段加上适宜的标点符号.(3分) 2．我们在沙滩上编了一个 "救公主〞的童话,我们想到了____________、_____________的方法救公主.(2分)3．你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(1分)________________________________________________________(二)课外阅读.(9分)鲨(shā)鱼家的菜园鲨鱼先生坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他.别人家菜园里的紫菜啦,海青菜啦,一下子都卖完了.可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买.急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转.小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结鲨鱼太太紧接着说： "我用海带做百叶窗.〞小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里.海底大大小小的动物听说了都跑来看."太独特了!〞"太新潮了!〞大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗.不一会儿,海带全卖完了.鲨鱼先生快乐极了.1．在文中第三自然段的 "〞里填上标点.(3分)2．在文中找出与以下词语意思相近的词.(3分)焦急--()赞美--()开心--()3．用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子.(1分)4．请你发挥想象,学着写一写鲨鱼先生快乐时的样子.(2分)鲨鱼先生________________________________________________五、写话展示.(20分)图上的小动物们都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写.第4单元达标测试卷一、1.2．补充方便母亲使劲游戏教书记号干净3．驾驾驶轰轰炸橡橡树坦平坦4．(1)赞赏(2)赞美5．(1)整齐凌乱(2)凶狠善良(3)清晨黄昏进入离开6．挖擦学伸撑炸7．例如：勃然大怒火冒三丈咬牙切齿兴高采烈眉开眼笑欢呼雀跃听到这个好消息,全班同学都欢呼雀跃.8．(1)当一只虫子很好.(2)例如：天上的云像小白羊像兔子像小狗9．461325二、1.水果香季节风紫葡萄的叮咛2．喜爱(1)×(2)×(3)√3．草叶上洗脸亮亮的去旅行三、例如：他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才能使图画更美丽.四、(一)1.五： " !〞2．驾飞机轰炸挖地道3．例如：喜欢.我想建一座长城.(二)1.： " ,,.〞2．着急赞叹快乐3．急得鲨鱼先生皱着眉头,板着脸,成天围着菜园团团转.4．例如：脸涨得通红,笑得合不拢嘴.五、例文：今天天气真好,森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢.这次到小猫捉了.她把眼睛蒙上,开始数数： "3 ,2 ,1 !大家藏好了吗?我要开始捉了.〞大家都笑着不说话.只见小猪和小兔藏到了草丛里,小狗藏到了大树的后面,小鸟藏到了树上的洞里.大家真聪明啊!不过最|||厉害的是小蝴蝶,她偷偷地躲在小猫的脑袋上,这下小猫肯定找不着她了.。
新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册
新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyúshìjiâhūhuànmiányÿjiþshǒusǔnyáyþcàiwýixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）mãiɡuÿxÿshýnɡlüo dɑozÿrùnnânlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）1浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们康乐的时光这一同度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、默写古诗《草》，并完成练。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时2只有（）岁。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、积累展示台。
（8分）春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？好词：好句：十、阅读魔方。
（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？冻结小溪冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。
2.连线。
3小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。
二年级下册语文各单元测试卷(直接打印版)
二年级语文下册第一单元测验卷 姓名 等级 一、我会拼，我会写。
du ǒk āi y ěc ǎo sh ì ji èji ě d òn gw ēixi àog ǔtou g ān kūzh ù s ù哭（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 为（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ） 三、我会填写。
的春光的天空 的玫瑰 的田野 的小溪的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条 四、我会写。
1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 2、像。
静静地。
3、啊，多么、多么！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？草 宿 新 市 徐 公 店 近义词反义词岁快枯密 尽找疏浅 寻完深无 急年有荣七、我会课文内容填空。
1、（ ）的野花（ ），那是（ ）？ 2、（ ）笑红了脸，（ ）摇着（ ）的长辫子，（ ）叽叽喳喳地叫着。
3、杨柳（ ），春风（ ）。
八、 我在课外收集了好多有关春天的词语： （）（）（）（）九、你能给下面的字加个偏旁，变成新字再组词吗？ 另（ ） 占（ ） 余（ ） 十、我会读，我会做。
春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！ 1、这篇短文共有（ ）个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。
3、这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。
（把自己在春天里的发现写下来。
）一、看拼音写字。
最新部编版语文下册小学二年级第八单元达标测试卷(两套及答案)
部编版小学二年级语文下册第八单元测试卷（两套及答案）时间:60分钟（第一套） 满分:100分 题号一二三四五六七八九总分得分一、把拼音补充完整。
(10分)w______ t______ g______ q______ x______ 望掏功晴新l______ g______ h______ c______ zh______ 类弓害此值二、读拼音,写词语。
(16分)shì jiè bì xū fǎn fù jiǎn dānzǔ xiān nóng lì huí yì zhāi xià三、照样子,换一换,组成新字再组词。
(8分)例：财—(材)(材料)植—( )( ) 请—( )( )针—( )( ) 浅—( )( ) 四、选一选,填一填。
(填序号)(9分)①摘②采③挖( )野果 ( )野菜 ( )蘑菇①扑②捉③逮( )蝈蝈 ( )松鼠 ( )蝴蝶①看②赏③数( )明月 ( )星星 ( )夕阳五、用加点词写句子。
(8分)1.这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
______________________________________________________ 2.没有了太阳,就没有了光明和温暖。
______________________________________________________ 六、把图片和对应的神话故事连起来。
(8分)后羿射日盘古开天地愚公移山嫦娥奔月七、按课文内容填空。
(16分)1._____________在慢慢变化，_____________在自由生长。
2._______________________，孤光一点萤。
3.“羿_______上一座大山, _______上神箭, _______开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
”这句话横线上填的都是表示_______的词语,说明羿的箭法准,有为民除害的决心。
小学二年级语文下册全册单元测试题及答案
小学二年级语文下册全册单元测试题及答案一、修饰词语我来填。
( )的鲜花 ( )的礼物 ( )的日子( )的笑容二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、给加点的字选择正确的读音。
吹拂．(fú fó) 堤．岸(tī dī) 丝绦．(tiáo tāo) 茁．壮(chū zhuó) 一堆．(duī tuī) 填．土(tiān tián)五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她 ;我们闻到了她,她 ;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．．．几．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入．．树坑,又挥锹填了锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是 ,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
小学语文二年级下册单元测试卷八
一、是小小书法家。
（我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。
）fēn biàn chèng gān jiūjìng yìlùnquēdiǎn chēng xiàng guān yuán zǐxì二、我是一个聪明的汉字研究家。
1、在（）里填上表示动作的词。
（10分）（）害虫（）纱窗（）路（）网（）手（）车（）贝壳（）门（）食（）树（）水（）菜2、字、词、句交朋友。
例：灯灯光一束灯光照亮了天安门1、商( ) ( )2、试( ) ( )3、顺（）（）3、选择恰当的字填在括号里。
时实辛幸做作漂飘（）现（）业（）事（）流（）候（）福（）扬（）劳三、我要做个细心的小观察家。
（22分）1、比一比，然后组成词语写下来。
（16分）称（）颗（）即（）辩（）秤（）棵（）既（）辨（）2、朝：①cháo ②zhāo1、朝（）阳红似火。
2、你朝（）哪边看？3、你看，朝（）霞满天，多美啊！4、你再朝（）前走十米，就到家了。
四、照样子，写句子或词语。
(６分)例：小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)游来游去。
1、小黄鸡( )向梅梅报喜，梅梅( )笑了。
2、妈妈的爱是( )风，是( )伞，是( )泪，是( )吻。
3、例：闻了闻了了4、例：一个比一个好一比一一比一5.例：议论纷纷绿油油碧绿碧绿五、阅读短文，完成练习。
秋天来临了天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
1、秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的。
新课标第一网2、作者写了小池塘里的，山谷里的，村前村后的，半空中的。
3、读了这篇短文，你想到什么？写下来。
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小学语文二年级下册单元测试卷八
一、我是小小书法家，瞧，我写得正确又漂亮！
dīàn yáo yuǎn bìbōpōdùyóu xì
tiělù
màn cháng fǎng zào shìjiènóng hòu lèi sì
二、用组词的方法分清下面的字。
充（）党（）渐（）亡（）
育（）堂（）建（）忘（）
京（）泥（）童（）村（）
惊（）湿（）重（）衬（）
三、我积累了好多成语。
形各回望天辟
心巧赞叹中外
四、我是辨音小能手。
能用“”把正确读音标出来。
险峻（zùn jùn）活泼(bōpō)
砌成（qièqì）趁机（zhèn chèn）
妨碍（fáng fǎng）掺和（chān huo chān he）
侧（cè zé）辟（pì bì）
五、我会背，填得也棒！
1. 儿童来早，趁东风鸢。
2. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草。
人借问手，怕鱼不人。
3. 五天，三月春。
4. 堂前住，篱下飞。
六、我给句子排排队。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
雨越下越大。
往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
七、快乐阅读。
青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。
青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。
青蛙的前腿短，后腿长，一蹦就有几尺远。
一只飞虫扇着翅膀飞过来了。
青蛙猛地一蹿(cuàn)，张开大嘴吐出舌头，一下子粘住了它，
把它倒勾进嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。
小青蛙捉虫的本领可真大，我们该好好保护它。
1. 短文共有个自然段。
2. 用“——”画出描写青蛙腿的一个句子。
3. 用“”画出描写青蛙头和嘴的一个句子。
4. 小青蛙的本领真大，我们应该它。
5. 我能从文中找到答案填在括号里。
又( )又( ) 又( )又( )
( )的衣裳( )的肚皮( )的大眼睛
八、看图写话。
图上画的都有谁?他们在干什么?可能会说些什么?。