消除心理的雾霾

—同呼吸，共命运
—-刮起我们身边的正能量治霾之风
一、活动背景
2015年2月28日，一部《穹顶之下》震动了春节后还挣扎在节后综合征的每一个人心，100多分钟的节目，让6亿被雾霾所笼罩的人们看见雾霾是什么？它从哪来？该怎么办？。

一时之间，在网络、媒体、报纸上众说纷纭，一下子调动了所有人的神经，而APEC蓝、两会蓝也成为人们眼中的“奢侈”。

二、活动目的及宗旨：
柴静的雾霾调查:穹顶之下，不知道引发了多少人的思绪，也引动了大众的议论探讨之风。

对于环境的污染问题，对于雾霾应对问题，对于社会发展与环境之间的对立问题，再次引入人们视野。

作为当代大学生，我们应该科学的掌握雾霾知识，理性的分析雾霾对身体健康的影响，热烈的探讨中国经济高效益的增长与整体环境恶劣的关联，而“同呼吸，共命运”的主题竞演演讲比赛则更需要我们辩证的分析当呼吸摊上PM2.5、健康遭遇肺部疾病、政绩赶上雾霾爆表、中国经济高效益增长损害环境等热点问题。

相信在我们身边刮起的这场消除雾霾重塑蓝天，治霾人人有责的正能量治霾之风定能吹走笼罩在我们穹顶之上的雾霾。

三、活动主题：同呼吸,共命运
四、活动时间：2015年3月下旬
五、活动地点：待定
六、活动前期准备：
1、由主讲人配合准备各种材料、PPT
2、申请教室
3、通知班级同学
4、提前一周确定参赛选手，做好充分准备
七、活动内容和流程要求
开讲视频一个（柴静《穹顶之下》）要求主持人首先要向学生介绍“PM2.5”的相关知识，介绍《穹顶之下》的概要。

1、视频介绍完毕，选手上台抽签确定竞演顺序依次演出
2、每轮竞演持续4—5分钟，演讲方式不限，但不能超出
雾霾主题
3、选手依次演出结束，进行观众投票环节，一人一票
4、当即统计票数，确定名次，颁发奖品证书
八、奖项设立：
评一等奖、二等奖、三等奖各1名，优秀奖若干。

老师给获奖同学颁发证书，优秀奖同学发送纪念品。

九、注意事项
1. 与相关单位沟通时要有礼貌，保持友好态度，尽力配合相关
部门的安排。

2. 活动期间保持周围环境整洁。

3. 活动结束后，归还相关借用物品，清理场地。

4. 整个活动流程，避免对当地协助单位造成困扰。

会计学系学生会纪律部 2015年03月07日。