拟人体童话故事作文700字
超人体童话故事
超人体童话故事在一个遥远的国度，有一个神奇的超人体，他拥有无穷无尽的力量和智慧。
超人体的名字叫做亚当，他生活在一个美丽的花园里，花园里有各种各样的花草树木，还有许多可爱的动物。
亚当和动物们相处得非常融洽，他们彼此之间充满了友爱和和谐。
有一天，花园里突然传来了一阵嘈杂的声音，亚当走出大门，发现了一个小女孩正在哭泣。
小女孩告诉亚当，她迷路了，不知道怎么回家。
亚当心怀慈悲，他决定帮助小女孩找到回家的路。
于是，亚当带着小女孩走进了茂密的森林。
森林里充满了各种各样的危险，但是亚当却毫不畏惧，他用他强大的力量保护着小女孩，让她远离危险。
在这个过程中，亚当告诉小女孩许多关于勇敢和坚强的故事，小女孩也渐渐变得勇敢起来。
经过了一番艰难的旅程，他们终于找到了小女孩的家。
小女孩的家人非常感激亚当，他们邀请亚当留下来，和他们一起生活。
但是亚当却婉言谢绝了，他告诉他们，他有自己的花园和动物朋友需要照顾。
小女孩的家人理解了亚当的选择，他们送别了亚当，祝愿他一路顺风。
回到花园，亚当发现花园里的动物们都非常想念他，他们欢迎亚当的归来，一起度过了愉快的时光。
亚当告诉动物们他的经历，动物们都为他感到骄傲和自豪。
从此以后，亚当和小女孩的家人成了好朋友，他们时不时地会相聚一起，分享彼此的生活。
小女孩也变得更加勇敢和坚强，她学会了尊重和保护大自然，成为了一个值得尊敬的人。
超人体童话故事就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
它告诉我们，勇敢、善良和友爱是我们生活中最重要的品质，让我们一起学习，一起成长，创造一个更加美好的世界。
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文在遥远的星空里，有一个美丽又神秘的月亮姐姐。
她总是穿着一件银色的纱裙，散发着柔和的光芒。
我常常在夜晚抬头看着她，心里充满了好奇和向往。
我会想，月亮姐姐一个人在天上，会不会感到孤单呢？有一天晚上，我做了一个奇妙的梦。
我竟然飞到了月亮姐姐的身边！“哇，月亮姐姐，你这里好漂亮啊！”我忍不住惊叹道。
月亮姐姐微笑着说：“小家伙，欢迎你来做客！”我好奇地问：“月亮姐姐，你每天都在这里，不无聊吗？”月亮姐姐轻轻地摇摇头：“怎么会无聊呢？我每天都能看到地球上发生的好多有趣的事情。
”正说着，一颗流星划过天际。
我兴奋地大喊：“看呀，流星！”月亮姐姐笑着说：“快许个愿吧，说不定能实现呢！”我赶紧闭上眼睛，许下了一个愿望。
睁开眼，我问月亮姐姐：“你说我的愿望能实现吗？”月亮姐姐眨眨眼说：“只要你努力，有什么愿望是不能实现的呢？就像这流星，虽然短暂，但也能绽放出最绚烂的光芒呀！”就在这时，一颗调皮的小星星跑了过来，说：“月亮姐姐，咱们来玩捉迷藏吧！”我也兴奋地加入了游戏。
小星星一会儿躲在云朵后面，一会儿藏在星座之间，可把我们难住了！玩累了，我们就躺在月亮姐姐的怀抱里，看着地球。
我问月亮姐姐：“地球上的小朋友也像我一样喜欢看星星吗？”月亮姐姐温柔地说：“当然啦，他们也对星空充满了好奇和幻想呢。
”我不禁想到，地球上的小朋友是不是也和我一样，在某个夜晚，梦到了来到这里和我们一起玩耍呢？这一晚，我在月亮姐姐的陪伴下，度过了一段无比奇妙的时光。
当清晨的第一缕阳光照在我的脸上，我从梦中醒来。
但我知道，那不是一个普通的梦，而是一次充满惊喜和温暖的冒险。
我相信，只要我充满希望，充满勇气，未来还会有更多像这样美好的冒险等着我！难道不是吗？。
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文从前，有一个超人体童话形象，他的名字叫小强。
小强长得特别帅，就像那些电影里的超级英雄一样。
他的头发乌黑亮丽，像一团火焰；他的眼睛炯炯有神，像两颗闪亮的星星；他的身材高大威猛，就像一座山峰。
小强的皮肤光滑如丝，就像一块美玉。
他的肌肉结实有力，就像一座城堡。
小强就是一个完美的男人。
小强的性格也非常好，他总是乐于助人，对待朋友非常真诚。
有一次，小强的好朋友小明生病了，需要去医院看病。
可是，小明的家庭条件不好，没有办法承担高昂的医疗费用。
小强知道这个消息后，毫不犹豫地决定帮助小明。
他拿出了自己的积蓄，还向其他朋友借了一些钱，终于帮小明把病治好了。
小明非常感激小强，说：“小强，你真是我的大恩人啊！”小强笑着说：“别这么客气，我们是兄弟嘛！”除了乐于助人之外，小强还有一个特点，那就是他非常聪明。
他学习成绩一直名列前茅，不仅如此，他还是一个发明家。
有一天，小强看到街上有很多人因为没有停车位而烦恼，于是他想出了一个办法：发明一种可以折叠的汽车。
经过一段时间的努力，小强终于发明出了这种折叠汽车。
这种汽车不仅可以折叠起来放进车里的空间，还可以随时展开使用。
这个发明受到了很多人的欢迎，甚至还得到了政府的支持。
当然啦，小强也不是完美无缺的。
他有时候也会犯一些错误。
比如说，有一次他在玩电脑游戏的时候，因为太沉迷了，导致作业没有完成。
被老师发现后，小强受到了批评。
但是，小强并没有气馁，他知道自己犯了错误，于是决心以后一定要改掉这个坏习惯。
从那以后，小强变得更加努力学习，成绩也有了明显的提高。
总的来说，小强是一个非常优秀的超人体童话形象。
他的外表帅气、内心善良、聪明过人、勇于创新。
虽然他也有缺点，但是他敢于面对自己的错误，并且努力改正。
我们应该向小强学习，努力成为一个更好的人。
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文从前，有一个超人体童话形象，他的名字叫做小强。
小强长得可帅了，他的头发就像一团火焰，眼睛闪烁着智慧的光芒，鼻子高高的，嘴巴笑起来像个弯弯的月牙。
他的身材高大威猛，肌肉结实得像一座小山。
小强的皮肤黑黑的，摸起来光滑得像丝绸。
他穿着一件红色的运动衫和一条蓝色的牛仔裤，脚上踩着一双白色的运动鞋，整个人看起来就像一个超级英雄。
小强住在一个美丽的小镇上，这个小镇上有很多人都知道他的存在。
因为小强有一个特殊的能力，那就是无论遇到什么困难，他都能想出办法解决。
有一次，小镇上的河水突然涨了起来，很多房子都被淹了。
镇长非常着急，找来了消防队、警察和志愿者，可是大家都束手无策。
就在这时，小强出现了，他说：“让我来试试吧！”说完，他就跳进了河里。
小强在水里游了一会儿，突然从口袋里拿出了一个神奇的道具——一个可以吸水的气球。
他把气球吹大，然后把气球放在水面上。
随着气球里的水越来越多，气球也越来越大。
气球里的水都流到了河岸上，河水慢慢地退了下去。
镇长和大家一起欢呼雀跃，感激不已。
从那以后，小强成了小镇上的英雄，大家都喜欢和他一起玩。
有一天，小强收到了一封信，信上写着：“亲爱的小强，你好！我们是一群来自遥远星球的人，我们听说你是一个非常有爱心和智慧的人，所以我们决定邀请你加入我们的宇宙冒险队。
如果你愿意的话，请告诉我们你的地址，我们会派人来找你。
”小强看完信后，心里充满了好奇和期待。
他决定接受这个挑战，于是他在回信中写道：“亲爱的外星人朋友们，谢谢你们给我这个机会！我非常愿意加入你们的宇宙冒险队。
我的地址是......”就这样，小强踏上了一段奇妙的旅程。
他去了很多不同的星球，见到了很多奇怪的生物。
有时候，他会遇到一些困难，但是他总是能用自己的智慧和勇气克服这些困难。
在这个过程中，小强不仅学会了很多新知识，还结交了很多朋友。
他们一起度过了许多快乐的时光。
小强回到了地球，他告诉大家他在外太空的冒险经历。
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文从前，有一个超人体童话形象，他的名字叫小明。
小明长得可帅了，简直就是人间天使！他的头发像金色的麦穗一样，闪闪发光；他的眼睛像两颗蓝宝石，熠熠生辉；他的皮肤像雪一样白皙，光滑细腻；他的身材高大威猛，肌肉发达得让人羡慕不已。
小明的超能力可多了，他可以飞天遁地，无所不能。
他可以在一瞬间从地球的一端飞到另一端，就像一道闪电划破长空；他可以在水里游泳，就像一条美人鱼在水中翩翩起舞；他还可以变成任何东西，比如一只鸟、一只狗、一棵树......他是这个世界上最神奇的人。
有一天，小明来到了一个叫做“拟人体童话形象”的地方。
这里的人们都长得非常有趣，有的像猴子一样灵活，有的像大象一样强壮，有的像蝴蝶一样美丽......他们都有着各种各样的超能力，让小明大开眼界。
在这里，小明结识了一个叫小花的女孩。
小花长得非常漂亮，她的眼睛像两颗星星一样闪闪发光；她的头发像瀑布一样柔顺；她的皮肤像樱花一样娇嫩；她的身材婀娜多姿，让人忍不住多看几眼。
小明一见钟情，决定要和小花成为好朋友。
可是，小花却对小明有些冷淡。
原来，小花是个傲娇的小公主，她觉得小明虽然长得帅，但是太过普通了，没有什么特别之处。
小明听了很伤心，他发誓一定要让小花刮目相看。
于是，小明开始努力提升自己的能力。
他每天都在练习飞行、游泳和变身术，希望能够变得更强大。
渐渐地，小明的能力越来越强，他已经可以飞到月亮上去了，也可以在水下呆上几个小时不喘气，还可以变成各种各样的动物和植物。
终于有一天，小明再次来到小花的面前。
这一次，他不再是那个普通的小明，而是一个全新的小明。
他的头发变成了彩虹般的颜色，他的眼睛闪烁着七彩的光芒，他的皮肤散发着迷人的香气，他的肌肉结实有力......小花看到这样的小明，简直惊呆了！“哇塞！你变得好帅啊！”小花惊讶地说。
“嘿嘿，那当然啦！我可是费了好大的劲才变成这样的呢！”小明得意洋洋地说。
从那以后，小花再也不觉得小明普通了。
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文从前，有一个名叫小明的男孩，他长得特别可爱。
他的头发像一团棉花糖，眼睛像两颗闪亮的黑珍珠，鼻子像一个小山丘，嘴巴像一个弯弯的月牙儿。
他的身材也很有趣，就像一只小猴子，总是跳来跳去的。
有一天，小明突然发现自己变得非常强大。
他可以一跃而起，跳到天上；他可以把房子举起来，像玩玩具一样；他还可以用手指轻轻一弹，就能让石头飞起来。
小明觉得这个新能力太棒了，于是他开始四处炫耀。
可是，小明很快就发现，他的新能力并不是那么好掌控的。
有一次，他在公园里跳舞，不小心把一个小朋友撞倒了。
小朋友哭了起来，小明赶紧上前道歉。
可是，他发现自己根本停不下来，只好一直道歉，直到小朋友不再哭泣。
还有一次，小明在家里做饭。
他觉得自己已经掌握了火候，于是想试试炒菜。
结果，他一把火放得太大，整个厨房都被烧了起来。
幸好邻居们及时赶来帮忙扑灭火源，才没有造成更大的损失。
小明意识到，自己的新能力虽然很强大，但也带来了很多麻烦。
于是，他决定去找一位智者请教。
智者告诉他：“孩子，你的能力是来自于内心的力量。
你需要学会控制它，而不是被它所控制。
”小明听了智者的话，决定好好修炼自己的内心力量。
他每天都会静坐冥想，感受自己内心的变化。
渐渐地，他学会了如何控制自己的能量。
他可以随意地运用这种力量，但不再让它伤害到别人。
有一天，小明在街上遇到了一个小女孩。
她哭得很伤心，因为她的气球飞到了树上。
小明看到这一幕，心里很想帮助她。
于是，他集中精神，用力一跃，把气球弹到了小女孩的手中。
小女孩高兴地笑了，小明也觉得自己的内心充满了喜悦。
从那以后，小明变得更加善良和勇敢。
他用自己的能力帮助了很多需要帮助的人，也结交了很多朋友。
大家都觉得小明是一个非常可爱的人呢！。
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文从前，有一个神奇的国度，那里的人们都有着超凡的能力。
他们可以像蜘蛛侠一样在高楼大厦之间穿梭，也可以像绿巨人一样力大无穷。
这个国度的国王是一个非常和蔼可亲的人，他总是笑眯眯地看着人民们过着幸福的生活。
在这个国度里，有一个人特别引人注目，他的名字叫做小明。
小明并不是一个普通的人，他有着与众不同的能力。
每当他遇到困难时，他就会变成一只超级无敌的大猩猩。
他的皮肤坚硬如铁，他的拳头能够轻易地打破石头。
他的眼睛闪烁着智慧的光芒，他的笑容让人感到温暖。
有一天，小明在森林里散步时，遇到了一只受伤的小鸟。
小鸟的翅膀受伤了，无法飞翔。
小明心疼地看着小鸟，决定帮助它恢复健康。
于是，他变成了一只大猩猩，用他强壮的手臂把小鸟抱在怀里。
然后，他带着小鸟回到了自己的家。
在家里，小明用自己的双手给小鸟包扎伤口。
他小心翼翼地照顾着小鸟，就像照顾自己的弟弟一样。
几天后，小鸟的伤口愈合了，它又可以自由地飞翔了。
小鸟感激地看着小明，它决定以后要成为一名医生，帮助更多的动物。
小明很高兴地看着小鸟飞走，他知道他已经完成了自己的使命。
从此以后，他继续过着快乐的生活，用自己的超能力帮助别人。
而那个神奇的国度的人们也因为有了小明这样的英雄而更加团结友爱。
这个故事告诉我们，每个人都有自己独特的能力，只要我们用心去发现和发挥，就能为这个世界带来更多的美好。
所以，让我们一起努力吧！让我们成为那个超人体童话形象或拟人体童话形象的小明，用我们的超能力去帮助别人，让这个世界充满爱与和平！。
超人体童话作文350字
超人体童话作文350字
超人体童话，星光小侠。
哎呀，你知道吗？在那天上，有一颗特别亮的星星，它叫“星魂”，听说上面住着个小英雄。
这小家伙叫星光小侠，他呀，有双透明的翅膀，头发闪闪发光，眼睛就像星星一样亮。
他每天的任务就是守护那星魂，让星星们都
能闪耀。
有一天，坏东西来了，把星星们都搞得暗淡无光。
星光小侠一看，这可不得了！他立马决定去找那把传说中的“星之钥匙”。
他飞过好多地方，终于在一个超级神秘的星云里找到了那把钥匙。
钥匙闪着七彩的光，一看就知道不简单。
星光小侠把钥匙往星魂上一插，哇，整个天空都亮了！那些坏
东西被吓得屁滚尿流，全都跑了。
从那以后，星光小侠就成了所有星星的守护者。
他每天都在天
上飞来飞去，保护着星星们，让它们都能闪闪发亮。
我们也应该学习他，勇敢地保护我们想要守护的东西！。
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文从前，有一个小镇，镇上住着一个超级英雄，他的名字叫小强。
小强长得像个普通人，但是他有一双超级无敌的眼睛，可以看到别人看不见的东西。
有一天，小强决定去探险，看看这个世界还有什么奇妙的地方等着他自己去发现。
小强穿上了自己的超级英雄服，戴上了自己的超级英雄帽，然后背上了自己的超级英雄背包。
他站在门口，看着外面的世界，心里充满了期待。
他说：“我要去看看这个世界，我要去帮助那些需要帮助的人！”于是，小强开始了他的第一个冒险。
他走啊走啊，走到了一个叫做“奇幻森林”的地方。
这个森林里有很多奇怪的动物和植物，还有一些神秘的洞穴。
小强觉得这里很有趣，于是他决定在这里多待一会儿。
在奇幻森林里，小强遇到了一只叫做“飞天猪”的动物。
飞天猪告诉小强，它最近迷路了，找不到回家的路。
小强听了之后，决定帮助飞天猪找到回家的路。
于是他们一起踏上了寻找回家之路的旅程。
在路上，他们遇到了很多困难和挑战。
有一次，他们遇到了一条凶猛的河流，河水又急又深。
小强想了想，然后说：“我们可以跳到对面去！”于是他们一起跳到了对岸。
又有一次，他们遇到了一群坏蛋，这些坏蛋想要抓住飞天猪。
小强勇敢地站了出来，用他的超级力量打败了这些坏蛋。
飞天猪终于找到了回家的路。
回到家里之后，飞天猪非常感激小强。
它说：“谢谢你救了我！如果没有你的话，我可能永远也回不了家了。
”小强笑了笑说：“没关系啦！这是我应该做的嘛！”从那以后，小强变得更加勇敢和坚强了。
他知道只要有信念和勇气，就可以战胜一切困难和挑战。
而飞天猪也成为了小强的好朋友之一。
他们经常一起出去冒险、玩耍和学习新知识。
虽然他们的生活充满了未知和危险，但是他们依然乐观向上、充满希望。
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文
超人体童话形象或拟人体童话形象的作文从前有一个特别特别的村子，叫做彩虹村。
这个村子里住着好多特别的动物，有说话的小狗、有跳舞的兔子，还有会唱歌的小鸟。
可是最特别的，还是一个叫“雪球小公主”的小女孩。
她不是普通的小女孩哦，她的头发是雪白雪白的，像冬天的第一场雪一样。
她穿的衣服是用彩虹织成的，闪闪发光的，美丽极了！雪球小公主每天都在村子里走来走去，帮助大家。
她特别喜欢和小动物们玩，还会为他们讲有趣的故事。
“哇，雪球小公主来了！”小兔子乐乐看到她，立刻跳起来，毛茸茸的耳朵一抖一抖的，开心得不得了。
雪球小公主眨眨眼睛，说：“乐乐，你怎么了？看起来像是得到了什么大宝贝一样！”乐乐咯咯笑着说：“我今天找到了一颗特别的胡萝卜，长得像一颗小星星呢！你能帮我把它种在花园里吗？我觉得它一定会长得特别漂亮。
”雪球小公主点点头：“当然可以啦！我一定会让它在花园里长得又高又大，像小星星一样闪闪发光。
”于是，雪球小公主和乐乐一起把胡萝卜种进了花园里。
她小心翼翼地把胡萝卜放进了土里，然后用她的魔法手指轻轻一弹，土壤里立刻出现了七彩的光芒。
“哇哦！”乐乐惊讶得大叫，“这真的太神奇了！”雪球小公主笑得特别甜：“这是因为你是一个特别的兔子，所以这颗胡萝卜也会特别漂亮的。
”一天，彩虹村里突然刮起了狂风，吹得树叶飞舞，小动物们都跑来找雪球小公主，想要保护自己。
小鸟们在空中飞来飞去，给大家带来了好多好多的树枝，想要帮助他们盖一个大房子。
雪球小公主看到大家这么辛苦，立刻用她的魔法帮助他们。
她站在风中，举起双手，天空中瞬间出现了一道彩虹，彩虹变成了一张巨大的伞，挡住了狂风。
“谢谢你，雪球小公主！”大家齐声欢呼，小鸟们飞到她的肩膀上，快乐得像一群小精灵。
雪球小公主笑着说：“不用谢！这是我应该做的。
我们是一个大家庭，要互相帮助的嘛！”风终于停了，小动物们在彩虹下的保护下玩耍、嬉戏。
乐乐拉着雪球小公主的手说：“你真的是世界上最棒的小公主！有了你，彩虹村真的是最幸福的地方！”雪球小公主眨眨眼睛，温柔地说：“你们才是最棒的朋友！有你们在我身边，我的魔法也会更强哦！”就在这时，彩虹村的天空上出现了最美丽的彩虹，像是一条巨大的七彩绸带，大家在彩虹下跳舞、唱歌，快乐的笑声飘荡在空气中。
用拟人手法描写童话作文
用拟人手法描写童话作文
这是一个美丽的童话故事，主角是一位可爱的小公主。
她住在一座魔法城堡中，拥有冰雪般的白色洁净的城墙，周围环绕着绿树繁花。
公主每天在城堡徘徊，期待着她的王子骑士出现，带她去另一个神奇的世界。
突然，一位穿着盔甲的骑士出现在小公主面前，带着那只会说话的乌鸦──他也是神奇之旅的伴侣。
它带领小公主走进了丰
富多彩的大自然，一路上经历过许多危机，得到了神秘的力量。
最终，他们找到了小公主的真正梦想，并且得以共同生活在这个神秘而美丽的童话世界中。
撰写一片拟人体童话,以讲究卫生
撰写一片拟人体童话,以讲究卫生
从前有一只小猪，名叫丁丁。
丁丁不爱讲卫生，身上非常脏，也不喜欢洗澡。
有一天，丁丁刚刚从泥坑里出来就去找小朋友们玩。
他看见小熊和小兔在一起玩的很开心，就想和它们一起玩。
可是，小熊和小兔都嫌它太脏，他们对小丁丁说：“你太脏了，先去洗洗吧，洗完后再来找我们玩吧。
”丁丁只好去找大象伯伯帮助它洗澡。
大象伯伯来到河边用鼻子吸了满满一下子水，就开始给丁丁洗澡了。
它从丁丁的头开始洗，一直洗到脚底下，洗得干干净净的。
丁丁也觉得身上舒服极了。
这时，小熊和小兔来到丁丁的身边和丁丁一起玩了起来。
从那以后，丁丁变成了一个讲卫生的好孩子了。
【学前教育】请你运用拟人的手法编一个小童话作文
请你运用拟人的手法编一个小童话作文在遥远的奇幻森林深处，隐藏着一个不为凡人所知的秘密之地——精灵谷。
这里四季如春，繁花似锦，每一片叶子都闪烁着魔法的光芒。
精灵们身姿轻盈，翅膀如同最细腻的绸缎，在阳光下折射出七彩斑斓。
他们和谐共处，用歌声与舞蹈编织着每一天的快乐。
然而，在一个宁静的月夜，精灵谷突然笼罩上了一层神秘的阴影。
最年幼也是最活泼的小精灵莉莉，在月光下追逐一只闪耀着奇异光芒的萤火虫时，意外地消失在了茂密的树林中。
这一消息如同晴天霹雳，让整个精灵谷陷入了前所未有的恐慌之中。
精灵长老艾莉亚迅速召集了所有精灵，召开了一场紧急会议。
她那双充满智慧的眼睛扫视着每一个焦急的面孔，缓缓开口：“莉莉是我们的宝贝，我们不能失去她。
今晚，月光将是最明亮的时候，也是寻找她的最佳时机。
我们必须团结一致，揭开这背后的秘密。
”于是，一群勇敢的精灵踏上了寻找莉莉的冒险之旅。
他们穿过幽暗的密林，跨过潺潺的溪流，每一步都充满了未知与危险。
在途中，他们遇到了会说话的树木，它们用低沉的声音警告着：“小心，那片迷雾森林隐藏着古老的诅咒。
”还有一群狡猾的小妖精，试图用幻象迷惑他们，但都被精灵们的智慧一一识破。
正当大家感到疲惫不堪，几乎要放弃时，一只年迈的猫头鹰飞到了他们面前，用它那沙哑而深沉的声音说：“孩子们，不要放弃希望。
莉莉被一股强大的魔法力量带走了，这股力量来自精灵谷最古老的秘密之地——月光神殿。
只有真正的爱与勇气，才能解开那里的封印。
”月光神殿，一个连精灵长老也鲜少提及的地方，据说那里藏着能够操控时间与空间的神秘力量。
精灵们相互对视，眼中闪烁着坚定的光芒。
他们知道，无论前路多么艰难，为了莉莉，他们必须勇往直前。
终于，在一个月光最为皎洁的夜晚，精灵们来到了月光神殿的入口。
那里被一层淡淡的蓝光笼罩，仿佛时间在这里静止。
他们小心翼翼地穿过一道道机关，最终来到了神殿的核心——一面古老的镜子前。
镜子中，莉莉的身影清晰可见，但她似乎被困在了一个不断重复的时间循环中。
运用拟人化的手法编一个小童话作文
运用拟人化的手法编一个小童话作文
月光下的音乐会。
哎，这片森林一到晚上就热闹起来了！你听，那棵老松树，它
好像一直在唠嗑，说些啥我也听不懂，反正感觉它懂得可多了。
那边小溪，真的，它唱得比谁都好听！那声音清脆得哟，就像
个小姑娘一样。
水花儿溅起来，就像星星掉下来了似的，真好看！
哇，花儿们也开始凑热闹了！玫瑰小姐，她可真是香啊，整个
森林都闻得到她的香味。
百合妹妹呢，她跳起舞来，简直美呆了！
嘿，突然一阵风刮过来，这不是在捣乱吗？可仔细一听，哦哟，这风还真会玩儿！它吹得树叶哗哗响，就像是在弹吉他一样，好听
极了！
这森林里的每个小伙伴都好像被音乐给迷住了。
它们听得可认
真了，好像在感受啥特别的东西。
这月光撒下来，整个森林都暖暖的，就像在开一个超级棒的派对！
说真的，这大自然可真是个神奇的魔术师，它啥都能变出来，这场音乐会就是最好的证明！每个生灵都感受到了生命的美好，就像咱们人类一样，有时候也得停下来，好好享受一下生活。
在四年级上册学过的常人体童话的作文
从前，在造物主之地，有一个大胆的年轻女孩叫爱丽丝。
爱丽丝总是为冒险而痒并喜欢去野外旅行一天阳光灿烂，当她在后院闲逛时，她忽然碰到一个神秘的，迷人的兔子洞。
没有第二个想法，她就跳进来了好奇地看到底部有什么当她从洞里掉下来时，她发现自己在一个疯狂的，奇异的世界里，充满了闲聊的动物，奇特的生物，还有一股等待被发现的奇异的宝藏！
在这个怪异而令人惊叹的地方，爱丽丝遇到了"疯帽子"，"柴郡猫"，"心之女王"等各种奇特角色。
每次她遇到新人，他们都会向她提出一些疯狂的挑战或谜题来解答。
它考验了她的智慧，勇气，以及她能有多善良。
随着她的不断前进，她对自己和周围的世界学到了很多东西。
每次她克服其中的一个障碍，她就变得更强大和聪明。
尽管她经历了一些非常艰难的事情，并面临一些危险，但她从未失去过自己的好奇和决心。
爱丽丝在奇幻世界中的经历在回归现实时为她的世界观提供了信息。
她接触不同文化和生物，突出了开放、理解和包容的价值。
她遇到的挑战和对手都强调必须有复原力、智慧和决心。
随着她的成熟，爱丽丝将这些原则内部化，并运用于她的治理和公共政策方针。
她仍然愿意营造一种培养好奇心的环境，赋予个人勇气应对逆境的能力，并鼓励所有公民之间的同情与合作。
她认识到富有想象力的思维在解决复杂的社会问题方面的力量，并倡导支持创造和创新的政策。
在整个任
期内，爱丽丝努力维护这些原则和政策，指导她的政府服务于一个以进步、热情和所有人的机会为特点的社会。
超人体童话作文450字
超人体童话作文450字
超人体童话。
哇，星翼这小子可真不赖！他眼睛亮闪闪的，跟星星似的。
他呀，能控制风，想让它怎么吹就怎么吹，简直酷毙了！
那边儿有个坏巫师，住在一个用魔法石堆起来的城堡里。
他整
天琢磨着怎么统治整个星球，真是个大坏蛋！
星翼听说了这巫师的事儿，立马就飞过去了。
他站在城堡前，
深吸一口气，感受了一下风的力量。
然后，他眼睛一瞪，双手一挥，哇！一股大风就从四面八方涌了过来，直接把城堡给吹塌了，连巫
师都给吹成了黑烟。
这星球可算清净了。
星翼看着那片废墟，心里那个爽啊！他知道，只要心里够强大，就没有啥能难倒他的！
晚上了，星翼跑到山上去看星星。
他觉得这些星星就像是他的
好朋友一样，静静地守着他。
这种感觉真是太棒了，让他觉得特别
幸福。
毕竟，他可是个有超能力的大英雄，守护这个星球就是他的使命！。
拟人体童话故事_童话故事
拟人体童话故事拟人体童话是指幼儿童话常采用拟人体的写法，如小猫钓鱼、小溪唱歌……童话故事里像小金丝猴、小兔、小松鼠、小狗等动物以及本来没有生命的大象滑梯等都会讲话，都有各种行为和感情。
下面是小编为你整理的拟人体童话故事，希望对你有用!拟人体童话故事篇1：有一天，狐狸送了一张邀请卡给鹤。
“晚上请来舍下用餐。
”“哇!真罕见!狐狸先生会准备什么酒菜请我呢?”鹤很高兴的前去狐狸的家。
“呀!鹤先生，欢迎!欢迎。
请不用客气!”狐狸取出的酒菜只有放在大平盘里的汤而已。
“我最喜欢喝汤啦!谢谢你呀!”鹤很想喝汤，可是，因为自己长着一个长嘴巴，所以费了好大的劲，也只能闻到味道而已。
盘内的汤，一滴也喝不到。
可是狐狸却叽哩咕噜地一下子就把汤喝完了。
而且嗤嗤的笑着，觉得很有趣。
“真不够意思，你在捉弄我!”鹤恨恨的回家去了。
不久，鹤也送邀请卡给狐狸。
“晚上请客，请你一定要来喔!”狐狸是个贪吃鬼。
“是什么样的食物呢?”狐狸暗暗地想着。
连不久以前的事，狐狸也忘的一乾二净，心里高高兴兴的到鹤的家。
“狐狸先生，欢迎!欢迎!别客气，尽管用吧!”鹤拿出的东西都是什么呢?原来是装在细颈水瓶里的汤啊!“谢谢!”狐狸将嘴身进水瓶里，但是怎么吃也吃不到一口汤，只能闻到鲜美的味道鹤则将长嘴巴轻轻松松的伸近瓶底津津有味地吃着呢!狐狸肚子恶坏了，眼前的美食却一口也吃不到。
拟人体童话故事篇2：小尔的书包平常就像一个垃圾场，作业本们顽皮地乱蹦乱跳，还常常捉弄小尔，和小尔捉迷藏。
今天，作业本们仿佛忽然长大了，懂事了。
他们把书包拾缀的干干净净，从高到矮排列得整整齐齐。
他们要开一个会，会上要选出谁来担任作业长，让作业长带领他们，成为真正优秀的作业本团队。
首先站出来发言的是本。
作文本长得方正而厚实，脸就像一面镜子，照出了一个春天的景色。
“我选语文本，担任作业长。
”作文本的语调庄严平和，“语文本的工作量最大，小尔和老师最重视，而且他是所有知识的基础。
所以我觉得语文本担任我们的作业长最合适。
拟人的童话故事小学三年级作文
拟人的童话故事小学三年级作文拟人的童话故事小学三年级作文篇1：文具家族里的童话书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢!橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了!每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀!每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀!他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
拟人的童话故事小学三年级作文篇2：小猴生日今天是小猴的生日，小猴把屋子里布置的张灯结彩，焕然一新。
第一个来的是蚕姑娘，她背着一床蚕丝被，对小猴说：“今天是你的生日，我把我亲手做的蚕丝被送给你!〞小猴说：“谢谢你!你到我家里去坐吧!〞第二个来的是小蜜蜂弟弟，小蜜蜂弟弟拿着一桶又香又甜的蜂蜜对小猴说：“今天你过生日，我把我亲手酿出来的蜂蜜送给你!〞小猴说：“谢谢你!你到我家里去坐吧!〞这时小老鼠来了，他带着一篮子又大又红的桃子对小猴说：“今天是你的生日，我把我自己的桃子送给你!〞小猴问你这桃子是从哪里来的?小老鼠想了半天也说不出一句话来，小猴说：“我不能要你的桃子!〞小老鼠提着桃子灰溜溜的走了。
猴妈妈看见了就夸小猴真棒!拟人的童话故事小学三年级作文篇3：搭桥过河在一个阳光明媚的日子里，小白兔和小刺猬准备去朋友家玩，它们分别住在河的对岸。
可是河上没有架桥。
小白兔和小刺猬呆在河边发愁，怎样才能到河的对岸呢?不一会儿，从河东边来了一头大象伯伯，又从河西边来了一只长颈鹿伯伯。
小白兔和小刺猬便有了一个想法，它俩对大象伯伯和长颈鹿伯伯说：你们能帮我们一个忙吗?长颈鹿说：好啊，你说吧。
用拟人手法描写童话作文_作文800字_写人优秀作文_
用拟人手法描写童话作文拟人是指把事物像人一样来写，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。
就像童话里的动物、植物能说话，能大笑。
接下来小编为你带来拟人手法描写童话，希望对你有帮助。
拟人手法描写童话作文篇1还记得儿时的童话吗，还记得只属于自己的童话去哪儿了吗，请跟随我的脚步，来到童话的梦境中……灰姑娘篇——只属于自己的水晶鞋她是一个富人家的女儿，她的名字已经没有人记得了，因为大部分人都叫她为灰姑娘。
她长得不算漂亮，母亲在她12岁的那年得重病去世了，父亲没过几天便又取了一个女人回来，继母还带着两个漂亮的姐姐回来。
从此，她的生活便变成灰色的了。
父亲常年不在家，继母和姐姐便抢走了她的衣服和首饰，整天使唤她去做家务活儿，渐渐的，因为整天被灰尘遮住脸，大家便称她为灰姑娘。
“灰姑娘，你姐姐昨天又折磨你了吧?等你的父亲回来告诉他吧!让他跟你的继母离婚不就好了。
”乐吟担心地望着她说道。
乐吟是她最好的朋友，没有之一，因为在学校里，肯跟她交朋友的，恐怕只有乐吟了，虽然乐吟不记得她的名字，但她已经很开心了。
她低下头说：“没用的，我跟爸爸说过了，他总认为我是在骗他。
因为每次爸爸就要回来的时候，姐姐就会强迫我擦干净自己再出去，事后又把干净的衣服都抢回去了。
”乐吟无奈地摇了摇头，说：“就是因为你这胆小的性格，学校里的人才不想跟你做朋友的吧!没关系，还好有我在，你就是捡到宝了!”她用手托着下巴，想：如果有一样只属于我自己的东西就好了，别人抢走了也没法用，只属于我的东西……“小灰，快走啦!再不走的话，就看不到王子表演了!”乐吟把她从幻想中拉了出来，又在现实中把她拉到操场去……篇二：野天鹅后续娜塔莉·波特曼的哥哥虽然全变回人来了，但是最小的哥哥还有一只翅膀没变回来，应此娜塔莉·波特曼还是不太高兴。
国王和她的哥哥每天安慰她，可她还是闷闷不乐的。
直到有一天，娜塔莉·波特曼梦见帮助过她的那个老婆婆跑到她的梦中，说“娜塔莉·波特曼不要担心，只要你采到雪山上的雪玫瑰，把它熬成汤给你的小哥哥喝，他就能恢复了。
用拟人手法描写童话作文
用拟人手法描写童话作文篇一：小红帽与大灰狼的对话从前有个美丽的小姑娘叫小红帽，她总是戴着一顶鲜艳的红色帽子。
有一天，她妈妈让她去给奶奶送一些食物，于是小红帽小心翼翼地背上篮子，开始了她的旅程。
走在森林里，迎面走来了一只大灰狼。
灰狼一看见小红帽，忍不住打量了一下她。
灰狼说：“小姑娘，你去哪里？”小红帽回答：“我要去给奶奶送东西。
”灰狼笑了一下说：“哦，那我可以陪你一起走吗？我正好也去森林的深处。
”小红帽心想：“灰狼看起来这么友好，应该没有问题吧。
”于是她答应了灰狼。
在路上，灰狼开始慢慢地问起小红帽的家庭情况，还告诉她一些他自己在森林中的故事。
小红帽被灰狼的谈话吸引住了，没有注意到灰狼的眼神。
当他们到了奶奶家的门口，灰狼突然变得凶狠起来。
他大吼一声，露出獠牙，朝小红帽扑去。
小红帽被吓坏了，但她仍然努力保持冷静。
她对灰狼说：“灰狼先生，请您不要伤害我。
我只是一个小姑娘，我只是来给奶奶送食物的。
”灰狼停了下来，思考了一会儿。
最终，他轻轻地摇了摇头，说：“我以前是一个恶人，但是今天我改变了。
我不会伤害你，你可以继续你的旅程。
”听到这话，小红帽松了一口气，感激地向灰狼点了点头，然后小心翼翼地打开了奶奶的门。
篇二：勇敢的长尾鼠与可怕的猫头鹰很久很久以前，在一个美丽的森林中住着一只勇敢的长尾鼠。
长尾鼠喜欢冒险，常常去探索附近的山洞和溪流。
然而，这一次，长尾鼠遇到了一个可怕的猫头鹰。
当长尾鼠正在穿越一片茂密的树林时，突然听到了猫头鹰的尖叫声。
猫头鹰说：“小老鼠，小老鼠，你还敢靠近我的地盘！我会抓住你的！”长尾鼠受到了威胁，但他并没有退缩。
他站直了身子，回答：“猫头鹰先生，我不是来惹麻烦的，我只是想看看这片森林的美丽景色。
”猫头鹰咯咯地笑了起来：“你以为我会被你的话感动吗？小老鼠，你还是快走吧，否则我可不会手下留情。
”长尾鼠不愿意轻易退缩，他说：“猫头鹰先生，如果你真的那么强大，那么请接受我的挑战。
我们来个比赛，看谁先到达最近的山巅。
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篇一：童话故事作文童话故事作文（关于动物）关于“童话奖牌的故...”的内容本站搜索更多关于“童话奖牌的故事作文”的内容一、本次习作写什么呢？小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧——我们已经读过不少童话故事。
这次习作就来编童话故事。
请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。
先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。
写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。
（现在，清楚了吧，本次习作的内容是——编写动物童话故事）（一）、本次习作的要求亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要的哦。
通过前面几次的写作，小朋友们的写作能力都得到了很大的提高。
这次，大家也同样要把握住要求，让自己的习作更加得精彩。
让我们大家一起来看看本次习作的具体的要求吧！从我的分析来看，大体有以下一些要求：请小朋友们注意啦，本次习作有三点要求：1．本次习作的题材是童话。
2．本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。
3．发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。
你明白了吗？！（二）、确定自己要写的内容：亲爱的小朋友们，你听过《聪明的大公鸡》的故事吗？“公鸡在路上遇见了狼，狼想吃掉公鸡，假意称公鸡为‘好朋友’，还装作关心的样子问：‘你上哪去？’显然是在套近乎，同时也写出了狼的狡猾。
公鸡识破了狼的诡计，并掌握了狼怕狗的弱点，声称与两只狗（在后面）去看朋友，把狼吓跑了。
”还有《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《滥竽充数》、《会摇尾巴的狼》??这些形式多样的故事不仅读着有趣、生动、形象，还给我们学习生活以启迪。
有的小朋友迫不及待地说了，这些故事都是童话。
是的！这些都是童话。
那么童话是什么呢？了解这点很重要。
童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，文章多数采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事情节。
我们经常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话，也就是童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。
例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风??我们这次所要写的童话也是属于这样的童话形式。
你准备选择哪一种动物或几种动物来写呢？篇二：童话作文二童话作文一、什么是童话？童话，是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。
童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真实的。
其中的“人物”，也是假想形象，并非真有其人。
但它所表现的人、事、关系、道理，却是现实生活的反映。
二、特点第一：写童话需要幻想和夸张幻想和夸张，是童话的两只“翅膀”。
幻想是我们对未来生活的想象。
童话离不开幻想，幻想离不开夸张。
夸张是对所要表现的对象或某种特征，故意夸大或缩小的一种修辞手法。
没有夸张，幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张，童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张，童话的语言就会缺乏感染杂力。
如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，司时也就应运而生了那种骗子，他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢，导演着一幕幕荒延的闹剧。
这种幻想，源于生活又高于生活，具有相当高的艺术价值。
第二：写童话需要有拟人化的形象童话里的形象，大多是拟人化的。
童话中，无论是动物、植物，其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事第三：写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。
如《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭顽强刻苦的精神，得到了一支神笔。
他拿着这支神色帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，让人读后无不称快。
三、童话的分类：1. 从表现手法分：（1）拟人体童话：主人公多是人类以外的各种人格化的、有生命或无生命的事物。
（2）常人体童话：童话中的人物，看起来与常人一样，但其性格、行为、遭遇都极度夸张，往往具有某种风刺性和象征性。
（3）超人体童话：所描写的都是超自然的人物及其活动，主人公常为神魔仙妖、巨人侏儒之类，他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺。
2.按题材分：（1）文学童话又称品德童话。
（2）科学童话又称知识童话。
四、童话的写作和要求：优秀的童话都不是凭空产生的，都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后，通过“幻想处理”，创作出来的。
在创作童话时，还要注意五点要求：第一：童话中的幻想是生活的反映，因此要植根于现实。
第二：童话中的夸张一定要突出事物的本质。
脱离事物本质的夸张，只能让人感到荒诞、不可信，也就失去了童话的教育意义。
第三：童话中的拟人，一定要抓住事物的特征，符合动植物的特征。
第四：在一篇童话中，表现手法要多样，这样会使你的童话故事显得生动感人。
第五：语言简洁活泼，符合儿童的语言特点。
范文聪明的小白兔一天，天气格外晴朗，森林里的树木也显得格外精神。
小草郁郁葱葱，小野花也争先恐后地享受着温暖的阳光。
一只活泼可爱的小白兔高高兴兴地出来玩儿，走了一会儿，忽然，它“哗”地掉进了井里。
“哎呦！怎麽回事？”小白兔有点晕头转向，“我可怎麽出去呀！”他非常着急。
突然，它抬头一看，有两个水桶并排拴在一条绳子上，再往旁边看，有一堆石头安静地躺着。
它眼珠一转，想出了一个好办法。
于是，小白兔跳到了一只水桶里，他不断地往另一个水桶扔石头，扔的越多，小白兔坐的的那个水桶升的就越高。
眼看就快要到井口了，石头却没有了，它大失所望。
心想：“这回彻底完蛋了！”过了一天，小白兔又饿又渴，它只好跳下水桶去找水，抛井边的杂草充饥。
没用多久井里了水被小白兔喝光了，草被吃光了。
小白兔想：只要有水我就能坚持活下去。
它四处寻找着水源，没用多久，它惊奇地发现对面的石头在震动，小白兔把耳朵贴在石头上，听见对面好像有水流动的声音，它急中生智，拼命地用石头砸横在它面前的石头。
“哗啦！”石头碎了，水一下涌进井里，一会儿谁越来越多，水的浮力一下子把小白兔托到了井口，它兴奋地一跃，跳出了井，欢快地在井的周围蹦来蹦去。
小白兔就这样用它那清醒的头脑机智地逃脱了危险。
看来我们人遇到险情也要保持清醒，不慌张。
你不妨学一学聪明的小白兔吧！篇三：三年级人教版童话写作童话作文指导一、本次习作写什么呢？小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧——我们已经读过不少童话故事。
这次习作就来编童话故事。
请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。
先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。
写好后读给大家听，看谁编的故事最有趣。
（现在，清楚了吧，本次习作的内容是——编写动物童话故事）（一）、本次习作的要求亲爱的小朋友们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要的哦。
通过前面几次的写作，小朋友们的写作能力都得到了很大的提高。
这次，大家也同样要把握住要求，让自己的习作更加得精彩。
让我们大家一起来看看本次习作的具体的要求吧！从我的分析来看，大体有以下一些要求：请小朋友们注意啦，本次习作有三点要求：1．本次习作的题材是童话。
2．本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物。
3．发挥想象力，想象动物之间可能会发生的事。
你明白了吗？！（二）、确定自己要写的内容：亲爱的小朋友们，你听过《聪明的大公鸡》的故事吗？“公鸡在路上遇见了狼，狼想吃掉公鸡，假意称公鸡为‘好朋友’，还装作关心的样子问：‘你上哪去？’显然是在套近乎，同时也写出了狼的狡猾。
公鸡识破了狼的诡计，并掌握了狼怕狗的弱点，声称与两只狗（在后面）去看朋友，把狼吓跑了。
”还有《小马过河》、《小蝌蚪找妈妈》、《滥竽充数》、《会摇尾巴的狼》??这些形式多样的故事不仅读着有趣、生动、形象，还给我们学习生活以启迪。
有的小朋友迫不及待地说了，这些故事都是童话。
是的！这些都是童话。
那么童话是什么呢？了解这点很重要。
童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，文章多数采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一些奇异、特别的故事情节。
我们经常阅读的童话基本上都是属于拟人体童话，也就是童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。
例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风??我们这次所要写的童话也是属于这样的童话形式。
你准备选择哪一种动物或几种动物来写呢？二、本次习作怎么写？（一）打开思路，注意方式那么童话故事都是假的吗？童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。
但是童话中的种种幻想，都来源于现实生活，是我们现实生活的一种反映。
童话故事一般运用夸张和拟人化手法，并按照一定的故事情节展开的，造成浓烈的幻想氛围，似幻犹真。
写童话故事首先要有丰富的幻想。
为了使文章生动活泼，打动人心，常需要想象。
有了想象力，眼前的一切就会活起来，动起来，现出勃勃生机，给人以极大的感染。
我们可以赋予动物“拟人”或“超人”的特征。
写“动物童话故事”可展开大胆想象，使动物拟人化或超人化，这样的“动物”更神奇，更具吸引力，也才能更好表达我们想要表达的思想感情。
童话带有浓厚的幻想色彩，我们要能根据自己的某种愿望或思想展开丰富、大胆甚至夸张的想象，构思出一个完整故事来，而能让别人读了这个故事也能感悟到你想表达的这个愿望或思想。
如《卖火柴的小女孩》这篇童话中多处描写了幻想：火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶，作者运用了丰富的想象进行的虚构。
“动物童话故事”与其它童话故事一样，在描写过程中要倾注作者自己的感情。
这是文章成败的另一个关键所在。
我们要注意故事的完整性和情节的曲折性。
在写之前，我们要根据自己的想法，确定好一个主题思想，并构思好一个完整的故事，且力求故事情节曲折动人。
“一波三折”、“一击三叹”才会令人回味无穷。
我们在写童话或寓言故事时，要把事情叙述得波澜曲折，也要像《神笔马良》那样，从“梦中得到神笔”—“用神笔为百姓服务”—“用神笔逃离并惩治贪官”，对情节进行巧妙的安排，必然能引人入胜。
当然，我们在写童话的时候，还应该要注意：通过童话故事的描述，启迪人们的思维，对大伙进行思想教育。
这些都弄清楚了，我们就可以开始动笔了。
（二）学习课文，借鉴方法老师相信小朋友们一定读过很多童话故事，比如：拇指姑娘、丑小鸭、卖火柴的小姑娘??也有小朋友还读过《安徒生童话》、《格林童话》、《郑渊洁的童话》??但是，现在要你们自己写童话，首先要注意什么呢？首先要想好他们之间发生了什么事情，然后围绕这件事情组织语言。
他们到底发生什么事情呢？也就是要按事情发展的顺序来记叙童话故事，《狮子和鹿》就是一个典型的例子：课文先写鹿在池塘边欣赏自己的两束美丽的角，抱怨自己细长的腿，接着写狮子扑来，细长的腿帮它脱离险境，而美丽的角差点让它送了命。