地震演练安排

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地震应急演练实施方案

地震应急演练实施方案

地震应急演练实行方案为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细进程。

怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是作者给大家带来的2023地震应急演练实行方案5篇,以供大家参考!地震应急演练实行方案精选篇1一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生毕生受益的地震应急行动习惯。

三、演练科目本次演练共三个科目:1、地震避险。

2、震后疏散。

3、抢险救护。

四、演练场景设置本次演练设定为上课时间产生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点1、时间安排:20__年x月x日2、地点安排:校内。

师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员全部师生七、演练组织机构及职责分工1、应急疏散演练指挥部总指挥:__副总指挥(现场总指挥):__成员:__职责:1、全面负责应急疏散演练工作;2、实行上级有关指导和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3、公道划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌控应急疏散的流程和纪律。

2、应急疏散演练工作小组(1)组织和谐组组长:__成员:安全办公室相干人员职责:1、负责演练方案的制定;2、做好演练进程的和谐指挥;3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相干部门的联系沟通等;4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识;5、组织展开疏散演练质量自评工作;6、负责演练的考评和总结工作。

(2)宣传报道组组长:__成员:__楼层值班职责:1、负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2、负责演练的摄影、计时、记录等。

3、疏散引导组组长:__成员:各级部组长各班主任楼层值班职责:1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;2、及时扶助摔倒及受伤师生;3、及时报告疏散进程中的重大险情;4、疏散完成后协助其他各组工作。

地震演练方案六篇

地震演练方案六篇

地震演练方案六篇该方案从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、周密、可操作性强的方案。

以下是为大家整理的关于地震演练方案的文章6篇,欢迎品鉴!地震演练方案篇1一、演练内容、时间、地点内容:地震紧急疏散演练。

时间xxx年4月15日下午5时整。

地点:新都小学校园,实地演练。

二、演练目标:安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。

三、演练指挥机构成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

组长:吴文海(校长)副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)四、应急疏散演练人员具体岗位职责应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。

其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

(一)领导小组成员具体岗位职责1、陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;2、陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;3、羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;4、王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;5、吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;6、王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;7、岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。

(二)教职工具体岗位职责1、演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。

二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。

三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)教学楼后面责任人:陈青羊保孟教学楼前面责任人:李华杰羊月娥3、摄像:符金位4、计时:陈开宏地震演练方案篇2一、演练时间2018年6月14日15点30分二、演练组织总指挥:蒋树财副总指挥:仓洋嘉措、才文桑周信号发布组:县公安消防大队宣传报道组:县应急办信息联络组:县地震局疏散引导组:县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局(一号楼)一号楼大门口引导员:县地震局负责安排一号楼二楼楼梯口引导员:由县人大办公室安排一号楼三楼楼梯口引导员:由县政府办公室安排一号楼四楼楼梯口引导员:由县委办公室安排一号楼五楼楼梯口引导员:由县政协办公室安排(二号楼)二号楼大门口引导员:县委政法委负责安排二号楼二楼楼梯口引导员:县委组织部负责安排二号楼三楼楼梯口引导员:县扶贫开发局负责安排二号楼四楼楼梯口引导员:县机要局负责安排(三号楼)三号楼大门口引导员:由县人社局安排三号楼二楼楼梯口引导员:由县国土局负责安排三号楼三楼楼梯口引导员:由县交通局负责安排三号楼四楼楼梯口引导员:由县审计局负责安排(四号楼)四号楼大门口引导员:由县残联负责安排四号楼二楼楼梯口引导员:由团县委负责安排四号楼三楼楼梯口引导员:由县委宣传部负责安排四号楼四楼楼梯口引导员:由县委统战部负责安排(五号楼)五号楼大门口引导员:由县市场监督管理局负责安排五号楼二楼楼梯口引导员:由县环保林业局负责安排五号楼三楼楼梯口引导员:由县住建局负责安排五号楼四楼楼梯口引导员:由县红十字会负责安排三、演练程序(一)总指挥宣布演练活动开始。

地震应急演习方案完整7篇

地震应急演习方案完整7篇

地震应急演习方案完整7篇地震应急演习方案【篇1】一、演练目的为贯彻落实上级有关文件精神,切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作,提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能,在紧急情况下,能快速反应,及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾害造成的人员伤亡,特制定本演练方案。

二、演练原则全体动员,及时疏散,保护师生,减少损失。

三、演练时间每学期开展一次“地震应急演练”。

四、演练指挥机构和组织系统指挥长:成员:指挥部全面负责演练组织和现场指挥。

下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组(一)行政秘书组组长:成员:负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。

(二)避险撤离组组长:成员:主要负责指导紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离路线,确定临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。

当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。

教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。

当班科任教师应该随当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。

其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。

没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。

如果发现险情应该立即报告,并视情改变撤离路线。

无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。

(三)紧急救援组组长:成员:负责险情和灾情检查和本校救援。

在外援部队到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。

(四)后勤保障组组长:成员:主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,向紧急救援组提供救援工具和设备。

地震应急演练活动方案精选10篇

地震应急演练活动方案精选10篇

地震应急演练活动方案精选10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防震减灾演练活动方案(精选7篇)

防震减灾演练活动方案(精选7篇)

防震减灾演练活动方案(精选7篇)为了确保活动能无误进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的防震减灾演练活动方案(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防震减灾演练活动方案篇1一、演练目的1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。

3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力。

学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

二、演练时间、内容及主题时间:20xx年x月x日。

内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。

主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。

三、活动指挥小组总指挥:xxx。

副总指挥:xxx。

组员:班主任及任课教师。

四、基本要求1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。

2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。

五、教师注意事项1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。

六、学生注意事项1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。

地震演练应急预案(精选16篇)

地震演练应急预案(精选16篇)

地震演练应急预案(精选16篇)地震演练应急预案(精选16篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,就常常需要事先准备应急预案。

应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编为大家整理的地震演练应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

地震演练应急预案篇1一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:1、参加对象:全体师生2、演练时间:周四上午10:10———10:303、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:连续长哨声。

代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。

代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(10分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。

到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。

总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

地震演练应急预案篇2一、目标任务为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进平安校园建设。

地震应急演练方案7篇

地震应急演练方案7篇

地震应急演练方案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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防震减灾应急演练方案预案7篇

防震减灾应急演练方案预案7篇

防震减灾应急演练方案预案7篇防震减灾应急演练预案篇1一、活动原则:1、安全预防原则。

学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。

2、有序与无序结合原则。

有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。

3、寓教于乐原则。

二、活动措施:1、加强安全意识培养及自护能力训练。

利用讲座、班队课、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。

2、教师动员会。

演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。

3、制定安全紧急疏散的预案。

包括撤离次序,有关教师等方面。

三、活动内容:1、学生对紧急警报的辨认。

2、学生应对紧急情况的反应。

3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。

4、教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。

四、安全紧急疏散预案:1、演习前每位教师务必认真阅读此册。

2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。

3、演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。

4、撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。

5、全体教师务必保证师生安全!五、活动实施步骤:宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。

1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。

达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

2、重点做好消防疏散演练。

学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。

具体步骤如下:(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。

(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05)。

(3)第二阶段听到警报声(9:10)当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。

地震演练活动方案及流程策划7篇

地震演练活动方案及流程策划7篇

地震演练活动方案及流程策划7篇地震演练活动方案及流程篇1为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动,切实增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害,根据省教育厅、省地震局联合制订了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》,制定本方案。

一、成立演练组织机构学校成立演练领导小组,负责演练活动全过程的组织领导。

演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担任,领导小组下设以下工作组。

办公室设在保卫处,负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;制作疏散逃生标识,相关信息和报告的上传下达;保卫处负责的通道门打开等。

宣传组设在宣传部,负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结,广播站地震警报声播放等。

学生引导组设在学生处,负责演练全过程中,学生疏散的组织和思想教育工作。

后勤保障组设在公管处、后勤集团,负责现场医疗救助,各种楼门的打开、教室打铃发开始疏散演练信号等。

基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开。

各系部负责地震知识教育,疏散演练的宣传动员和思想教育工作,预先在班级宿舍自行演练,学校统一演练中成建制上课学生班级的具体实施。

二、预演、动员和教育为保证演练安全顺利进行,避免发生误解、恐慌和地震谣传,演练前,进行以下协调宣传预演工作。

(1)保卫处负责向上级主管部门报告,视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周边单位。

(2)宣传部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣传横幅标语等方式,预告演练的时间、地点、内容。

(3)各系负责组织师生学习防震减灾知识,宣讲疏散演练方案,让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散的路线和地点,掌握应急避震和疏散的方法。

每个班级必须预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃生演练。

三、演练时间地点1、全校统一演练时间:20__年3月30日上午,南区10:00,北区9:40。

2、演练地点:南北校区各教学实验楼、北区图书馆。

3、参加演练人员:南区1-11号楼内在教室上课和自习的师生,北区1教、2教、化工楼、综合实验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生。

地震逃生演练应急方案(7篇)

地震逃生演练应急方案(7篇)

地震逃生演练应急方案(7篇)地震逃生演练应急方案篇1一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:1、参加对象:全体师生2、演练时间:周四上午10:10———10:303、地点:各班教室及操场4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:连续长哨声。

代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。

代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(10分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。

到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。

总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

地震逃生演练应急方案篇2一、演练目的通过演练,切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力,正确掌握避震、疏散和自救互救的方法,进一步增强防震减灾意识,最大限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。

二、演练时间5月14日三、演练地点学校课堂、操场四、演练内容1、应急避震演练。

2、应急疏散演练。

五、演练指挥部1、指挥长:夏国云副指挥长:肖路生2、各班级疏散演练指导员(班主任):①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

地震演练活动方案及流程7篇

地震演练活动方案及流程7篇

地震演练活动方案及流程7篇地震演练活动方案及流程篇1为全面做好防震减灾工作,增强应急意识,锻炼应急队伍,减轻自然灾害损失,提高地震应急能力和综合防御能力,草滩镇人民政府决定举行一次地震应急综合演练活动,特制定以下演练方案:一、指导思想二、演练目的通过开展地震应急综合演练,使各村、各单位高度关注防震减灾工作,完善防震减灾应急预案,熟悉应急程序和组织方法,提高防震减灾工作能力;使广大群众增强防震减灾意识,掌握防震减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失,确保社会的稳定和谐。

三、组织机构镇政府成立地震应急综合演练指挥部,宋虎斌同志任指挥长,张振瑶、冯宝鸿同志任副指挥长。

下设防震减灾应急办公室,由冯宝鸿同志兼任办公室主任,具体负责灾情的收集和上报工作。

1、综合协调组组长:常永华党委副书记成员:王彦珍副乡长路镇强安监员李爱娟民政专干郭万庆安监员职责和任务:负责通讯联络、上传下达和上级抗震救灾人员及救援队伍的接待、安排;负责了解、收集和汇总抗震救灾进展情况,并及时向乡领导小组汇报,安排专人收集信息报关上级部门;贯彻乡抗震救灾应急领导小组的指示和部署,组织协调各成员单位的抢险救灾工作;负责对地震灾害事件进行调查,总结地震应急工作并提出改进建议。

2、宣传报道组组长:武志殷文化主任组员:梁金玉扶贫副站长赵贵和一般干部万广安一般干部职责和任务:负责深入救灾现场,实施坚强有力的思想政治工作,及时宣传先进典型,提高干部群众抗灾自救的信心和斗志,向群众宣传防震减灾科普知识,做到不信谣、不传谣,坚持正确舆论导向,安抚人心,稳定社会,激励和引导群众科学防震,开展自救、互救,恢复生产,重建家园;负责新闻稿件、信息上报。

3、后勤保障组组长:杜启轩人大主席成员:赵彦龙农村道路管理副所长王娥一般干部李克军食药所干事职责和任务:负责救灾所经费、食品、药品、器械等物资的筹集、保管与分配;加强救灾资金的使用和监管,做到专款专用,快速到位。

地震应急演练方案(15篇)

地震应急演练方案(15篇)

地震应急演练方案(15篇)地震应急演练方案1为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。

一、指导思想和目的坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长:刘__ 赵__副组长:刘__ 耿__成员:郝__ 贺__ 王__ 学生各班班主任。

办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥:刘__ 赵__全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传、教育、协调联络组组长:刘__对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:郝__参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长:耿__参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

地震安全演练方案10篇范本

地震安全演练方案10篇范本

地震安全演练方案10篇范本地震安全演练方案10篇范本地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散等灾害。

下面给大家带来一些关于地震安全演练方案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!地震安全演练方案篇1为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

一、指导思想通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

二、演练时间:三、演练地点:公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带四、参加人员:本部全体员工五、演练方式:采取集中疏散及消防演练六、演练内容:地震应急疏散及消防演练七、活动安排(一)组织机构:总指挥:__现场指挥:__(二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:1、报警组(姚成孝负责):(1)信号员发出“地震警报”信号。

2、疏散组:(1)办公区疏散组(__负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

(2)宣传组:__(摄影)、__(摄像)。

八、演练程序1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。

立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!3、办公区音响喇叭连续响起警报。

4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

防震减灾演练活动方案7篇

防震减灾演练活动方案7篇

防震减灾演练活动方案7篇防震减灾演练活动方案【篇1】为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动,切实增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害,根据省教育厅、省地震局联合制订了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》,制定本方案。

一、成立演练组织机构学校成立演练领导小组,负责演练活动全过程的组织领导。

演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担任,领导小组下设以下工作组。

办公室设在保卫处,负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;制作疏散逃生标识,相关信息和报告的上传下达;保卫处负责的通道门打开等。

宣传组设在宣传部,负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结,广播站地震警报声播放等。

学生引导组设在学生处,负责演练全过程中,学生疏散的组织和思想教育工作。

后勤保障组设在公管处、后勤集团,负责现场医疗救助,各种楼门的打开、教室打铃发开始疏散演练信号等。

基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开。

各系部负责地震知识教育,疏散演练的宣传动员和思想教育工作,预先在班级宿舍自行演练,学校统一演练中成建制上课学生班级的具体实施。

二、预演、动员和教育为保证演练安全顺利进行,避免发生误解、恐慌和地震谣传,演练前,进行以下协调宣传预演工作。

(1)保卫处负责向上级主管部门报告,视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周边单位。

(2)宣传部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣传横幅标语等方式,预告演练的时间、地点、内容。

(3)各系负责组织师生学习防震减灾知识,宣讲疏散演练方案,让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散的路线和地点,掌握应急避震和疏散的方法。

每个班级必须预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃生演练。

三、演练时间地点1、全校统一演练时间:3月30日上午,南区10:00,北区9:40。

2、演练地点:南北校区各教学实验楼、北区图书馆。

3、参加演练人员:南区1-11号楼内在教室上课和自习的师生,北区1教、2教、化工楼、综合实验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生。

防地震应急演练方案范文(精选11篇)

防地震应急演练方案范文(精选11篇)

防地震应急演练方案范文(精选11篇)防地震应急演练方案范文(精选11篇)为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的防地震应急演练方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防地震应急演练方案篇1一、演练目的:1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高xx项目部及其下属项目部的整体应急反应能力与应急技能。

2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的不足。

二、演练内容:1、准确报火警。

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾。

3、疏散逃生演练。

三、组织机构:1、总指挥:负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥:协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组负责现场火情控制,协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗救护组负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组负责应急状态下应急物资的供应保障。

四、应急演练用设备及物资:1、干粉灭火器xx具。

2、专用担架专用担架x副。

3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。

4、对讲机x台。

5、逃生工具:干净毛巾(小号)xx毛巾。

需要确定的人员:1、参加疏散的人员xx—xx名协作人员。

2、伤员:x名。

3、救助人员:x—x名。

五、具体要求:1、准备全面、充分,人员前期教育宣讲到位。

2、所有参加演练的人员按照各自单位为准统一服装。

所用到场人员必须佩戴安全帽。

地震演练实施方案10篇

地震演练实施方案10篇

地震演练实施方案10篇地震演练实施方案10篇范本地震(英文:earthquake),又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,下面给大家带来一些关于地震演练实施方案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!地震演练实施方案篇1一、演练目的通过地震应急演练,使全体职工掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我公司紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我公司地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体职工的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养职工听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排(一)内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(二)对象:公司全体人员(包括在同一大楼上班的下属三个企业职工)。

(三)时间:20__年10月17日早上8:50。

三、演练准备1、下发实施方案。

2、对职工进行防震、紧急疏散的教育。

3、演练前动员,让职工熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个楼层疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、以楼层为单位,严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

五、组织机构总指挥:杨__副总指挥:和__、李__指挥员:张__联络组组长:和__救护组组长:张__信息组组长:肖__疏散线路沿线工作组:(二楼:马__;三楼:王__;四楼:和__;五楼:唐__) 避难场所指挥工作组:值班室人员六、各演练人员职责总指挥:负责全面调度副总指挥:分散到各个方位,负责整幢大楼的一切指挥、监督工作,分配具体楼层负责人、安排具体措施。

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清泉学校2013-2014学年第一学期地震应急疏散演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练要求
为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

清泉学校(中学部)地震应急演练分工
为保证学校突发性事件如:火灾、地震、爆炸等发生应急工作高效而有序地进行,最大限度地减轻突发性事件给我校师生造成的伤害,依照上级有关要求及有关法律法规,根据《清泉学校突发性事件应急预案》和《清泉学校地震应急预案》,依据我校实际,在应急情况下学校所有工作人员必须听从指挥,统一行动。

应急演练开始时间(9月4日10.00)
一总协调指挥:张国宏
职责:突发事件发生后迅速向乡政府、教育局等上级部门报告,积极联系协调外界救援并协调组织师生逃生自救。

全权负责演练活动的开展及演练活动结束后的总结。

二各地点负责人及职责
1、楼外负责人:李勇配合教师金大成
职责:负责组织保护撤出楼外学生迅速安全的集中到操场南侧过道上,并做好集结点师生的人数清点、秩序维持、情绪稳定安抚工作。

2、一楼负责人:张林配合教师:刘咏丽
职责:保障通道畅通,组织由二楼下到一楼的学生迅速撤出一楼,维护好秩序,预防学生摔倒和踩踏事故发生。

3、二楼负责人:李海涛配合教师李兴会
职责:刘咏丽在楼梯口,组织学生紧张有序从二楼下到一楼,维护好秩序,预防学生摔倒和踩踏事故发生。

4 、九(1)班负责人周阳
职责:按《应急预案》要求和相关自救知识稳定学生情绪,组织学生自我保护,迅速打开前后门,让学生依就近出门的原则,快速安全撤离教室。

5 、九(2)班负责人何晓慧
职责:按《应急预案》要求和相关自救知识稳定学生情绪,组织学生自我保护,迅速打开前后门,让学生依就近出门的原则,快速安全撤离教室。

6 、三楼负责人:白雪峰配合教师李树华
职责:白雪峰李树华在楼梯口组织保护学生紧张有序从三楼下到二楼,维护好秩序,预防学生摔倒和踩踏事故发生。

7、八(1)班负责人高靓
职责:按《应急预案》要求和相关自救知识稳定学生情绪,组织学生自我保护,迅速打开前后门,让学生依就近出门的原则,快速安全撤离教室。

8、八(2)班负责人丁晓梅
职责:按《应急预案》要求和相关自救知识稳定学生情绪,组织学生自我保护,
迅速打开前后门,让学生依就近出门的原则,快速安全撤离教室。

9、四楼负责人毛清配合教师王旭峰
职责:魏启明何晓慧在楼梯口组织保护学生紧张有序从四楼下到三楼,维护好秩序,预防学生摔倒和踩踏事故发生。

10、七(1)班负责人魏启明
职责:按《应急预案》要求和相关自救知识稳定学生情绪,组织学生自我保护,并迅速打开前后门,让学生依就近出门的原则,快速安全撤离教室。

11、七(2)班负责人蒋玉东
职责:按《应急预案》要求和相关自救知识稳定学生情绪,组织学生自我保护,迅速打开前后门,让学生依就近出门的原则,快速安全撤离教室。

四、地震知识学习各班班主任对学生讲授应急避震与紧急疏散的相关知识。

五、演练准备
1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

六、演练程序
1、信号员发出“地震警报”信号。

2、上课教师立即停止授课,立即告知学生发生了地震,要求学生不要慌乱并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,并尽可能用书包或其他物品保护头部,演练时间为1分钟。

(躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己)
特别强调:教师要给学生讲清楚,地震时第一不能跳楼,第二要一切行动听指挥。

不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班同学一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。

震后有秩序的撤离。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

4、教师组织学生进行有秩序地紧急疏散。

5、各班学生到达集中地后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

4、总指挥总结演练
注:演练疏散要求与注意事项
(1)在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒。

(2)教师应在每层楼梯把守,指挥学生由秩序疏散。

(3)疏散过程中要迅速,自行成队由秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

(4)疏散过程中以双手护头,以防被砸。

(5)各班学生到达集中地点后,学生要蹲下保护头部。

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