五年级__讲故事比赛

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小学五年级故事比赛

小学五年级故事比赛

十二生肖的故事

关于十二生肖,是一个十分有趣的话题。在十二生肖的排位上,为什么鼠小为大,排在第一位呢?有属老鼠的,没有属猫的呢?这里有个故事。

很久很久以前,有一天,人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖,一年一种动物。”天下的动物有多少呀?怎么个选法呢?这样吧,定好一个日子,这一天,动物们来报名,就选先到的十二种动物为十二生肖。

猫和老鼠是邻居,又是好朋友,它们都想去报名。猫说:“咱们得一早起来去报名,可是我爱睡懒觉,怎么办呢?”老鼠说:“别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来,就去叫你,咱们一块儿去。”猫听了很高兴,说:“你真是我的好朋友,谢谢你了。”

到了报名那天早晨,老鼠早就醒来了,可是它光想到自己的事,把好朋友猫的事给忘了。就自己去报名了。

结果,老鼠被选上了。猫呢?猫因为睡懒觉,起床太迟了,等它赶到时,十二种动物已被选定了。

猫没有被选上,就生老鼠的气,怪老鼠没有叫它,从这以后,猫见了老鼠就要吃它,老鼠就只好拼命地逃。还是这样。

你知道哪十二生肖吗?

它们是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

怎么让小小的老鼠排在第一名呢?这里也有个故事。

报名那天,老鼠起得很早,牛也起得很早。它们在路上碰到了。牛个头大,迈的步子也大,老鼠个头小,迈得步子也小,老鼠跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。老鼠心里想:路还远着呢,我快跑不动了,这可怎么办?它脑子一动,想出个主意来,就对牛说:“牛哥哥,牛哥哥,我来给你唱个歌。”牛说:“好啊,

你唱吧---咦,你怎么不唱呀?”老鼠说:“我在唱哩,你怎么没听见?哦,我的嗓们太细了,你没听见。这样吧,让我骑在你的脖子上,唱起歌来,你就听见了。”牛说:“行罗,行罗!”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子,让牛驮着它走,可舒服了。它摇头晃脑的,真的唱起歌来:

五年级讲故事比赛稿_睡前故事

五年级讲故事比赛稿_睡前故事

五年级讲故事比赛稿

儿童故事贴近儿童的世界,守护着孩子内心的,丰富着孩子的想象,可以为孩子打下语言的底子,同时也打下精神的底子,是守护儿童成长的精神家园,下面这些是小编为大家推荐的几篇五年级讲故事比赛稿。

五年级讲故事比赛稿1:唏哩呼噜历险记

要讲唏哩呼噜,就得先讲唏哩呼噜的爸爸和妈妈。

唏哩呼噜的爸爸是一头猪。他娶的太太嘛,真巧,也是一头猪。有一天,这位猪太太给猪先生了一大窝孩子。猪先生快活极了,他说:“哈,这回我就是爸爸啦!”

他站在一旁数:“一、二、三、五、六……”

猪妈妈说:“错啦,‘三’完了是‘四’!”

猪爸爸又从头儿数:“一、二、三、四、五、六、八……”

猪妈妈说:“又错啦,‘六’完了是‘七’!”

猪爸爸就第三次从头儿数。他一直数了18次才数清楚。猪爸爸出了一口长气,擦擦脑门子上的汗说:

“你真了不起,一下子就生出12个!我也了不起,我是12个孩子的爸爸!”

忽然,他一拍脑袋说:“我忘了数几个男孩子、几个女孩子啦!”

他又数:“女孩子、女孩子、女孩子、女孩子……哎哟,怎么这么多女孩子!”

五年级讲故事比赛稿2:长鼻火狐狸旅行记

火狐狸乘乘因为长着一个特别出奇的长鼻子,总招来众人的取笑,没有一个人愿意和他玩,他的身边连一个朋友也没有,连他的爸爸妈妈也嫌弃他,独独疼爱他的弟弟乖乖。没人疼没人爱没有朋友的乘乘很寂寞,他多么渴望能教到一些朋友,于是他想到了周游世界,或许走出大森林他能交到一些朋友的,于是他打定了主意要出去闯一闯。

第二天一早,乘乘便背上行囊,和花草树木们作道别后就离开了他深爱的大森林,开始了他的旅行。

“学名人 讲故事”比赛活动方案

“学名人 讲故事”比赛活动方案

“学名人讲故事”比赛活动方案

一、活动目的:

在浩如烟海的文学、历史名著中,有许许多多栩栩如生的人物、引人入胜的故事,通过阅读、讲述名人故事的活动,增强学生课外阅读的兴趣,丰富学生的课余生活,抒发学生的情怀,从而更深入地了解名人的思想,学习名人的精神,树立远大的志向。

二、活动主题

学名人讲故事

三、参加对象:

学校全体学生

三、活动形式:

讲名人故事(题材不限)

四、活动步骤:

第一阶段:各班内进行初赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔出2名同学代表班级参加第二阶段比赛;将选拔出参加决赛的学生名单于10月31日前报教导处。

第二阶段:参加全校比赛。

五、活动时间:

初赛:由各班主任利用班会或谈话课时间自行组织,选拔出2名代表参加全校的比赛。

决赛:2014年11月12、13日

决赛地点:教师职工之家

六、参赛要求:

(1)故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。(2)参赛选手的仪表大方、得体。

(3)参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。

(4)可根据故事内容选配音乐

七、评委

刘龙贵吴小丽高洪英王华丽王小红朱小芳

穆春霞李玉兰谢忠琴

八、奖项设置

一年级组一等奖1名、二等奖5名、三等奖5名

二年级组一等奖1名、二等奖6名、三等奖5名

三年级组一等奖1名、二等奖6名、三等奖5名

四年级组一等奖1名、二等奖5名、三等奖5名

五年级组一等奖1名、二等奖4名、三等奖5名

五年级组一等奖1名、二等奖4名、三等奖5名

优秀奖若干名!

修文县实验小学

2014年10月20日

五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿五篇

五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿五篇

五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿五篇

说起我们的童年,我想应该都离不开各种各样的故事书吧。看了那么多故事书,你最喜欢哪一个故事,你从故事领悟到了什么道理呢?在此小编为大家献上五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿五篇,希望能帮助到大家。下面就跟小编一起来看看吧!

五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿1

兰兰是宁夏固原市原州区西郊小学的一名学生。开学的第一天,天刚蒙蒙亮,她就告别了奶奶,顶着冬季的寒风走了两个小时的山路。最终到学校了,这时,她的肚子早已咕咕直叫了。

早读课后,她惊讶地发现支教的小王教师端着一个大盆子走来。小王教师来自遥远的哈尔滨,她笑起来有一双弯弯的眼睛,同学们可喜欢她了。她常常会从遥远的家乡给他们带来惊喜:有可口的糖果,漂亮的橡皮,还有美妙的故事书……今日,小王教师的葫芦里卖的是什么药?同学们个个都睁大了好奇的眼睛。几个馋嘴的同学紧盯着大盆子,不住地咽口水。看样貌,那东西圆圆的,是馒头?小王教师慢慢地掀开了盖在大盆子上的纱布。哇!孩子们都惊叫起来,教师简直是在变魔术嘛!盆子里放满了热腾腾的水煮鸡蛋!兰兰的眼睛更是亮得像天上的星星。由于贫困,她从来不吃零食。鸡蛋,简直是她梦想中的美味。仅有等到村里有钱的人家办喜事时,才有机会吃上。她揉了揉眼睛,发现同学们的嘴巴个个张得比鸡蛋还大。这么多的鸡蛋,该不会是一人分一个吧?大家都不约而同地咽了咽口水。

看着眼前这一群静悄悄的孩子,教师的眼睛湿润了。她清了清嗓子,说:“孩子们,党和政府明白我们许多孩子都饿着肚子上学,从今日开始,送给我们每人一个鸡蛋!”这不是做梦吧?孩子们难以置信地看着教师。亲爱的小王教师总是像美丽的仙女一样,不断地带给他们惊喜。小王教师一个一个地将鸡蛋送到孩子们手里,每送一个就嘱咐一句:“趁热吃呀!”孩子们用双手捧着鸡蛋,慢慢地剥开,一小口一小口地细心咀嚼,细心翼翼地不让一点蛋屑掉落,每一口都那么珍惜,好象这是一个无价之宝一样。淘气的杨志强边吃边啧啧称赞:

3分钟讲故事比赛稿子

3分钟讲故事比赛稿子

3分钟讲故事比赛稿子

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

今天,我讲故事的题目是《春蚕般的人》

在我们的身边,有许许多多被我们所忽略的人和物。我们天天能见到他们,但并不注意他们。他们不仅敬业,还默默无闻地奉献着自己,似春蚕一般。

在大街上,这种人常常出现。他们尽职尽责,无私奉献,不求回报。他们有一个响亮的名字——清洁工。

在我们院中,便有一个这样的人。她的名字叫杨齐豫,是我们院中的清洁工首领。她常常不到六点就会出现在我们楼下,清扫前一天院中的人留下的垃圾。我上放学时常常见到她,每一次见面,她都在拿着清洁工具清扫垃圾。

有一次,我下楼买早点,在楼道里见到了她。那是一个十分寒冷的清晨,寒风刺骨。风一吹到脸上,感觉像是有人故意拿锋利的刀子往你脸上划。她正拿着小铲子,在清理那些可恶的发传单的人贴在门上的广告。一下,一下,再一下……在她的脸上看不出丝毫的不耐烦。有的贴得太久了,刮了很多下依旧没有任何破损之处。每当这时,她不得不把随身带的矿泉水瓶拿出来,倒出一些水,抹在门上,用手使劲的搓。搓下后,再拿起铲子把余在门上面的胶刮下来。每当做完这一系列动作后,她总是把双手搓一搓。是啊,这么冷的天,她是有多大的耐力才能坚持下来!

我曾问过她:“为什么这么艰苦,薪水低的工作你依旧要干呢?”

她回答道:“这是我的职业,既然担任了,就要好好的去干。哪有想干不想干这一说呢?”

好一个既然担当了,就要好好去干!我们身为一名学生,我们的任务就是好好学习。作为现在的祖国花朵,未来的国家栋梁,我们更要努力学习,难道不是么?

韩亚妮

五年级演讲小故事

五年级演讲小故事

五年级演讲小故事

前言:

每个人都有自己的故事,在我的五年级上肯定也不例外。那时候,我曾经参加

一次演讲比赛,感受到了许多不同的情感和经历。在这篇文档中,我将分享一些五年级时的演讲小故事,希望能够给读者带来一些启示和思考。

开始

在五年级时,我们班里举办了一次小小的演讲比赛,参加的人不多,只有五个人。我凭着自己的勇气和信心,报名参加了这个比赛,并最终获得了第一名。

当我拿到这个奖杯时,我感到自己的心灵得到了极大的加强和激励,同时也让

我更加坚定自己的信念和目标,以便自己能够更好地前进和进步。

感受

在我进行演讲比赛的时候,我感到一些紧张和不安,这种感觉常常会让自己难

以专注和表现出自己的最佳状态。不过,随着我不断的训练和不断的实践,我渐渐地掌握了管理自己情感的技巧,并能够更好地发挥自己的表现和能力。

通过这次比赛,我也认识到一些很重要的事情。第一,自己的信心和决心非常

重要,决定了自己的未来和成就。第二,团队工作是至关重要的,因为团队的力量比个人的力量强大得多,可以获得更好的成果和成就。

总结

通过五年级时的这个小小的演讲比赛,我深深地感受到了成长和进步的重要性,以及团队工作和个人能力的重要性。我感到自己变得更加自信和勇敢,这使得我能够更加快乐和自由地生活和工作,这也是我将来继续努力的目标和动力。

参考文献

无。

五年级 讲故事比赛

五年级  讲故事比赛

五年级故事比赛

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是

春光明媚、万物复苏,在这生命勃发的季节里,我想与大家分享一则人生故事:《常想一二》。

想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯的问:“霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。一片肃谧。

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难的叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目的显示出以下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有的便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

由此,我不由的想起了“常想一二”这句人生箴言。

民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑,却一生淡泊、荣辱自安。常有人问及他的养生之道,他总是指指墙上高悬的那幅字画,笑而不言。

那是一幅写意的莲花图,旁边有一副对联:上联:不思八九;下联:常想一二;横批:如意。

五年级讲故事比赛一等奖稿子安徽省

五年级讲故事比赛一等奖稿子安徽省

五年级讲故事比赛一等奖稿子安徽省

抓螃蟹的渔民往往会携带一个有小盖子的竹篓。捉到第一只螃蟹后,他们会把盖子盖严,以防止螃蟹逃走。捉到第二只螃蟹以后,渔民就不再盖盖子了。

这是为什么?原来当有两只以上的螃蟹时,每一只都争先恐后地朝出口处拥去。但是,竹篓口很窄,只能允许一只蟹通过。于是当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹

就会用那同样威猛的大钳子抓住它,最终把它拖到下层,由另一只强大的蟹踩着它往上爬。尽管篓口一直敞开着,但却没有一只螃蟹能够幸运地脱离牢笼。

这个故事告诉我们:竞争面前固然不必讲什么谦让,但竞争的规则却不容随意践踏。如果破坏了共同遵守的竞争规则,有序变成了无序,竞争变成了乱争,那么在无规则的混乱状态下,每一个个体都会面对来自四面八方的不择手段的攻击,就会出现如螃蟹一样苦苦挣扎到篓口却又再度被拖回深渊的状况。规则是约束,更是保护。

讲故事比赛稿

讲故事比赛稿

讲故事比赛稿

百年追梦讲故事比赛稿

《百年追梦,全面小康》讲故事比赛稿Ge位老师、各位同学:大家下午好!Wo是五(2)班的

×××,我今天给大家讲个Gu事,故事的名字是《梦圆飞天》。中华民族Zi古就有飞天的梦想,女娲补天、嫦娥奔月、Kua父逐日……等神话故事,都表现了我国古代Lao动人民的飞天梦想,如今孙悟空一个筋斗东Tian到西天已不再是神话。 2003年10Yue15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日Zi。深秋的戈壁大漠,虽然寒风凛冽。Dan从大清早开始,人们就把目光聚集到酒泉卫Xing发射中心。载人航天发射场亮如白昼,与航Tian员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的Shao先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声Xiang起来了??人们怀着无比激动的心情来为“Shen舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。Ren人脸上写满了喜悦与自豪。身着乳白色Hang天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫立。“Zong指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞Xing任务,准备完毕,待命出征,请指示!”透Guo防护面罩,他的眼神显得格外平静。“Chu发!”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下Da命令,刚劲的话语中蕴含着期待与信任。Sui着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都Beng得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。

“Wu分钟准备!” “一分钟准备!” “Shi、九、八、七、六、五、四、三、二、一!” “Dian火!”

“起飞!” “嘣”烈焰升腾,Da漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的Ge壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,Zai地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。“Fei行正常!” 三分钟后,电波传来了杨利Wei的声

梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案

梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案

梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案

第一篇:梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案

梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案

一、实施背景:

为了响应总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召;为把“书香校园”活动开展得既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,特在五年级举行讲故事比赛。

二、活动主题:“讲精彩故事,展自我风采”

三、比赛时间和地点:

时间:初赛:2014年4月8日—— 4月13 日;

决赛:2014年4月18 日。

地点:操场

四、预期目标:

通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。

五、参加对象和方式:

第一阶段为初赛:语文老师组织各班学生在班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔出3至5名优秀者参加学校比赛;

第二阶段为决赛:以班级为参赛单位参加学校比赛。

六、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容,可以尝试有创意的表演形式。

3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄;

4、参赛选手必须必须使用普通话。

5、决赛时抽签决定各位选手出场顺序。

七、组织分工:

评委:张妮、田野、马艳波、杨勇、刘亚梅

主持人串词及训练:刘莉

摄影、音响:张旺旺

成绩统计:冯向茹、邢鹏

八、评分规则与标准:

1、评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,以平均分作为最后得分。

讲故事比赛_作文350字_小学一年级作文_

讲故事比赛_作文350字_小学一年级作文_

讲故事比赛

讲故事比赛,是我最喜欢的比赛了。因为它不仅可以听别人讲故事,还能学到一些知识。

这个星期五,学校又举行了一次讲故事比赛。下午,我兴致勃勃地来到多功能厅,等着看比赛呢。比赛开始了,只见选手们一个个精神饱满地走上舞台,讲了一个个感人的故事。不久,许多同学的眼眶湿了。终于轮到我们班的了。代表匀们班参加比赛的同学俞畅走上台,深深地向大家鞠了一躬,便绘声绘色地讲起故事来。故事的题目是:《我是一个幸福的女孩》。主要讲的是一个女孩得了绝症,生命只有一百多天了。于是,她住进了养老院,所有的老人都因为她的来到而开心。在她临死前,她对妈妈说:“我是一个幸福的女孩。”以前,我以为整天不干不学,吃喝玩乐的就是幸福。现在,我终于明白了,我比那个女孩幸福多啦!

其他同学也表现得非常出色。其中《拒绝洗衣服的母亲》和《小白兔问路》更是讲得很有趣,听了以后只觉得意尤未尽回味无穷。我心里想:下次我也要努力些,代表班级去参加比赛,再得个第一。

五年级讲故事比赛稿子

五年级讲故事比赛稿子

五年级讲故事比赛稿子1:聪明的地主

从前,巴哈马群岛有个地主,自以为很聪明,时常变着法儿让那些替他种地的农民多干活,还总想少给些工钱。农民要是吃了饭休息一会,他就会大声呵责:“不许偷懒!”农民要是在工作时间里讲几句话,他就要吹胡子瞪眼:“少废话,快干活!”

在这个村子里,住着一个真正聪明的小伙子。一天,聪明的小伙子对他哥哥说:“我要给那个坏蛋一个教训。”说着,就转身向地主家走去。

“老爷,请求您让我干些活。”

“好呀!”地主说,“可你要知道,干活必须又快又好,不许偷懒,不许讲话。”

“我知道。”聪明的小伙子回答。

“你早饭吃过没有?”地主问。原来,巴哈马群岛那时有个规矩,工人的伙食是由主人供应的。

“还没有。”小伙子回答。

“这样吧,我给你早饭,你就在这里吃,不过要记住,只准吃饭,不许讲话。”因为巴哈马人喜欢一面吃饭,一面讲话。

吃罢早饭,小伙子站起身来,想到地里去干活。地主故意大声问道:

“这么早就下地去?难道你不想吃了午饭才走吗?”

“吃午饭?”聪明的小伙子当然明白地主的鬼计,他这是想让我从早到晚一刻不停地干活啊!但他却应道:“好啊!好啊!”

“真是笨蛋。”地主心里想道,“他把早饭和午饭一起吃了,不是可以节省许多时间吗?不是可以干更多的活了吗?想不到他这么容易上当。”

不一会儿,地主把午饭拿来了。小伙子把它吃得一干二净,然后站起身来,抹抹嘴巴往外走去。

五年级讲故事比赛稿子2:懒鬼和妻子

古时候,在一个名叫哈马顿的城市里,住青一对年青的夫妇,妻子很勤快,从早忙到晚,里里外外一把手。而丈大呢?却懒得出奇,成天躺着,连动也不想动。夫妇俩为了家务活常常吵个不休。

五年级讲故事比赛故事

五年级讲故事比赛故事

五年级讲故事比赛故事

五年级讲故事比赛故事:《小熊的森林》

从前,有一只小熊住在一座茂密的森林里。这座森林里有高大的树木、清澈的小溪、美丽的花朵和各种各样的动物。小熊非常喜欢他的家,每天都在森林里快乐地玩耍。

然而,随着时间的推移,森林里的环境变得越来越差。树木被砍伐,小溪被污染,花朵枯萎,动物们也纷纷离开了家园。小熊感到非常难过,他想要做些什么来拯救他的家。

于是,小熊开始行动起来。他清理了小溪中的垃圾,种下了许多新的树苗,还和其他的动物们一起努力改善森林的环境。他们清理垃圾、种植花草、照顾小动物,一起努力让森林重新焕发生机。

在他们的努力下,森林的环境逐渐得到了改善。树木重新长出了绿叶,小溪恢复了清澈,花朵绽放出美丽的笑容,动物们也纷纷回到了家园。小熊和他的朋友们欢呼雀跃,他们知道他们的努力没有白费。

这个故事告诉我们,只要我们齐心协力,就能创造出美好的未来。我们应该珍惜我们的家园,保护环境,让地球变得更加美丽。

班级故事会比赛活动方案

班级故事会比赛活动方案

五年级故事大王比赛活动方案

活动目的:

为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我班结合学校开展的书香校园活动,特举行“故事大王演讲”活动

时间:2015年月日

地点:五年级教室

具体方法:

1、每个学生都参加。

2、本次比赛两个阶段:第一阶段,小组内四个人进行初赛,评出小

组故事大王。(本阶段由小组内同学自己当评委。)

3、第二阶段,由小组故事大王获得者到全班比赛,选出两名班级故

事大王。(本阶段由老师、学生代表当评委)

五年级故事大王评分标准

1、满分100分

2、声音洪亮(20分)

3、普通话标准,(咬准字音)(20分)

4、速度合适(20分)

5、讲故事的语调,不是读稿子(30分)

6、体态大方(10分)

五年级故事大王评分表

姓名故事

名称声音洪

(20

分)

普通话

标准,

(咬准

字音)

(20分

速度合

适(20

分)

讲故事

的语

调,不

是读稿

子(30

分)

体态大

方(10

分)

总分

五年级故事大王比赛活动总结

为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我班结合学校开展的书香校园活动,在2015年月日举行了一次“故事大王演讲”活动。

本次比赛分两个阶段:第一阶段,小组内四个人进行初赛,评出了小组故事大王,他们分别是:

第二阶段,由以上小组故事大王获得者进行全班比赛,由老师、学生代表当评委,选出了两名班级故事大王。

比赛评分汇总表

比赛评分汇总表

内容必须以“热爱祖国唱响和谐”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国,奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明,表达内容要连贯贴切,语言要符合年龄特点。选手必须使用普通话,要求表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然,着装整洁舒展,大方得体。

讲述、演讲时间不超过5分钟,超时扣分。

内容必须以“热爱祖国唱响和谐”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国,奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明,表达内容要连贯贴切,语言要符合年龄特点。选手必须使用普通话,要求表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然,着装整洁舒展,大方得体。

讲述、演讲时间不超过5分钟,超时扣分。

文章必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品;辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名;文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念;小学生作文不超800字。作文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。

文章必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品;辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名;文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念;小学生作文不超800字。作文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。

文章必须由学生自己撰写,不能抄袭他人作品;辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名;文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念;小学生作文不超800字。作文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。

小学生法制故事演讲比赛

小学生法制故事演讲比赛

小学生法制故事演讲比赛

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序言

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五年级故事比赛

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是

春光明媚、万物复苏,在这生命勃发的季节里,我想与大家分享一则人生故事:《常想一二》。

想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯的问:“霍金先生,卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。一片肃谧。

霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难的叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目的显示出以下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有的便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

由此,我不由的想起了“常想一二”这句人生箴言。

民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑,却一生淡泊、荣辱自安。常有人问及他的养生之道,他总是指指墙上高悬的那幅字画,笑而不言。

那是一幅写意的莲花图,旁边有一副对联:上联:不思八九;下联:常想一二;横批:如意。

常言道:人生不如意事常八九,倘若心为物役,患得患失,就只会被绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。

常想一二。因为境由心生——问题本身都不是问题,如何对待他才是最大的问题。

常想一二。毕竟,决定生命品质、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。

谢谢大家!

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