(2017)浙江大学医学院拟定教授职务任职条件
2017年度职称评审计划
12月
10月15日
29
12月15日
7月31日
省住房和城乡 建设厅人教处 87052841、 89985221 绍兴市人力社 保局专技处 0575-85099815 绍兴市职称评 价中心057581503328 省环保厅人事 处28869129
建筑、规划、园林、设计专 业
建筑施工专业（杭州市、宁 波市除外）
30
12月中下旬
9月30日
环保工程专业
31
11月30日
7月下旬
杭州市经委职 杭州市范围内轻工、化工、 改办88292115 纺织、丝绸专业 杭州市范围内机械、电 杭州市经委职 （气）机、电子、通信专业 改办88291132 （特种设备、塑料机械除 外） 杭州市范围内市政、公用、 杭州市建委 建筑施工、设备安装、钢结 87021126 构、装饰、造价、建筑设计 、规划、园林、绿化建设工 宁波市范围内机械、电机电 宁波市经委职 器、冶金、电子及自动化仪 改办0574表、化工、食品、纺织、水 87184074 产专业（特种设备、塑料机 宁波国家高新 区管委会0574- 宁波市范围内新材料专业 89288658 宁波市建委组 宁波市范围内建工、城建专 织人事处0574业 89187220 省卫计委人事 市及以上机构的卫生技术专 处87709029 业
1
教授、副教授 省党校系统专业人员高 、研究员、副 级专业技术资格评审委 研究员、高级 员会 讲师 省技工学校教师高级 高级讲师、高 （副高）专业技术资格 级实习指导教 评审委员会 师 省技工学校教师高级 正高级讲师、 （正高）专业技术资格 正高级实习指 评审委员会 导教师 省自然科学研究人员研 究员资格评审委员会
2017浙江大学继续教育应用写作满分答案
您的本次作业分数为：100分单选题
1.【全部章节】根据公文写作要求，下面文稿的文种错误是不能为报告,应为（）。
关于请求调整报价的报告
省物价局:
本报社为适应传媒竞争形势,决定晚报改版,增强服务性,扩大版面并因此调整《××晚报》定价，自20××年1月1日起，每日报纸定价由0.35元调高至
0.50元，每月订阅价由原10.50元调为15元，全年订阅价调至180元。
特此申报,请审核批准。
××报社(盖章)
20××年××月××曰
• A 请示
• B 请示报告
• C 函
• D 请示函
•
单选题
2.【全部章节】写作不仅要求语言准确、简练、生动，而且要求规范，便于电
脑编排，用最经济的语言传输尽可能多的信息;要“意新语工”，辞达情意，文字语言表达做到（）、简练、生动。
• A 新鲜
• B 通俗
• C 正确
•
单选题
3.【全部章节】成功的文稿能让读者迅速“看清”内容，同时把理解转化成行
动。这时候页面设计就大展拳脚了。应用写作是写出来的，也是设计出来的。
好的页面设计让文章的结构（），让读者快速领会信息，同时贴心地把读者需要的信息放在显而易见的位置。在数字化写作的今天，每个写作者都要懂点基本的设计常识。成功的页面设计是让读者迅速看清读懂内容的利器。
• A 一目了然
• B 完整清晰
• C 富于创新
• D 错落有致
•
单选题
4.【全部章节】为便于信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交
流、传播，我国遵循国际惯例和我国实际，制订了“科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式”的国家标准，国家标准局1987年5月5日批准了该标准，并规定自（）年1月1日起实施。撰写学术论文应当熟悉这一国家标准，遵循该标准规定的编写要求与格式(详见课本附录)。
浙江大学智库研究高级职务任职基本条件
浙江大学智库研究高级职务任职基本条件
一、评聘范围
（一）智库研究高级职务为高校教师研究员、副研究员。
（二）智库研究高级职务评聘范围为研究为主岗（智库）教师。
二、岗位要求
（一）具有坚定的理想信念，良好的思想政治素质、师德师风和敬业精神，坚持立德树人。
（二）具有开阔的国际视野、丰富的战略思维和卓越的创新精神等。熟悉本业务领域党和国家发展战略，应具备丰富的应用对策研究能力和决策咨询经验。
三、任职资格
（一）申报高校教师研究员职务者，应具有博士学位，须有 5 年及以上智库工作经历。担任高校教师副研究员或相当专业技术职务满 5 年及以上。对于智库研究作出过突出贡献的研究人员，可适当放宽学历。
（二）申报高校教师副研究员职务者，应具有博士学位，须有 3 年及以上智库工作经历。担任专业技术中级职务满5 年及以上；或取得博士学位后从事智库相关工作满 2 年及以上。
（三）任现职以来须有不少于 1 年且申报高校教师研究员职务前须有不少于 2 年兼职辅导员、班主任、德育导师或新生之友等学生管理工作经历并考核合格。外籍和港澳台地区来校工作的教师，晋升专业技术职务时学生工作经历
要求不作硬性规定。
（四）具有交叉学习、进修经历。其中申报高校教师研究员职务者应完成3门交叉学习课程，或具有1年及以上实质性校内跨院系（单位）和一级学科兼聘经历。
（五）2011 年及以后进校人员（非华裔外籍教师除外）应通过学校入职培训。
（六）上述（三）至（五）项为申报智库研究高级职务需具备的资格。其中，符合引进人才政策的教师，进校一年内评聘智库研究高级职务的，可不作要求。
浙江大学经济学院教授职务任职条件
浙江大学经济学院教授职务任职条件
（2011年）
注：一般要求以学院（系）为单位制定任职条件，部分院系可按大学科制定以体现学科差异。海外引进人员评聘条件参考上述条件另行制定。
附件：
国家级、省部级科研项目说明
一、国家级科研项目：
1．国家自然科学基金除小额资助外各类项目；总装预研基金项目。
2．国家重点基础研究发展计划（973计划）项目、科技部重大基础研究前期研究专项。
3．家重点基础研究发展计划（973计划）项目骨干成员（须提供首席科学家签字的合同或证明）；国家自然科学基金重大、重点项目、重大项目课题创新研究群体项目中的骨干成员（须在项目申请书成员名单中列入），管理学科每项合同或任务书经费须在20万元及以上。
4．国家社会科学基金项目、国家社科基金重大项目的一级子课题视同一般项目（须提供项目负责人签字的合同或证明）、全国教育规划项目中的国家级项目。
5．国家科技攻关计划和国家高技术研究发展计划（863计划）项目（政府拨款合同经费在50万元及以上）；国家高技术产业化项目（政府拨款实际到校经费80万元及以上）。
6．政府国际科技合作重点项目计划、联合国所属机构和外国政府设立的国际基金项目（实际到校经费30万元及以上，人文社科类经费15万元及以上）；非政府组织国际基金、中央各部委立项的国际科技（教育）合作项目（实际到校经费50万元及以上，人文社科类经费25万元及以上）。
7．国防973项目合同经费在30万元及以上；国防科研纵向项目合同经费在50万元及以上；一般国防科研项目合同经费在80万元及以上的项目。
8．国家新世纪教学改革和质量工程项目、国家软科学研究项目。
教授职务任职条件.doc
教授职务任职条件
一、学历、资历、进修、外语及计算机条件
１．获博士学位或1981年底前本科毕业的教师，应担任副教授职务五年以上。1981年后毕业的教师，应担任副教授职务七年以上。（其中获硕士学位五年以上且在聘期内入选学校教师梯队的骨干教师任副教授职务年限可减至五年）。取得后续学历人员可比照上述条款晋升教授职务。1970至1976年入学的大学普通班毕业生及“文革”前入学的大专毕业生，后取得学士学位并任副教授七年以上（含七年）、取得硕士学位并任副教授五年以上（含五年）者，可按正常条件晋升教授职务；
2．参加晋升高级专业技术职务外语及计算机考试，成绩合格。
二、业务条件
１．任现职期间年均教学工作量在１７０教分以上，基础课、公共课及艺术课教师年均教学工作量应略高于其他教师，以科学研究、科技成果推广、生产经营工作为主或兼任副处级以上党政管理工作的教师在授课时数、授课门数上可降低要求，但不能低于规定工作量的1/3。
独立、系统地担任两门以上课程的讲授工作（其中一门为本科生主干课程，有研究生课程的学科应担任一门研究生课程）。教学效果好。
２．对本学科具有广博、坚实的理论基础和专业基础。能及时掌握本学科国内外发展动态。在本学科有一定声誉和影响，形成独到的教育思想和教学艺术特色。主持课程建设工作和实验室建设工作。专业课教师主持或参与学科建设工作（新专业或硕士点、博士点建设）。
３．具有提出本专业研究方向或开拓新领域的能力，具有指导研究生、
青年教师的能力。
４．具有丰富的实践经验，能主持和指导研究解决经济建设及社会发展中的重大问题，或在学校建设、学校管理方面具有组织领导能力，或有重大的发明创造，对国家经济建设和社会进步做出较大贡献。
浙江大学教育学院教授职务任职条件
浙江大学教育学院教授职务任职条件
虑代表作在该研究领域中的影响力，并参考国际同行水平评估的结果。
浙江大学教育学院副教授职务任职条件
虑代表作在该研究领域中的影响力，并参考国际同行水平评估的结果。
浙江大学教育学院教授职务任职条件
虑代表作在该研究领域中的影响力，并参考国际同行水平评估的结果。
浙江大学教育学院副教授职务任职条件
虑代表作在该研究领域中的影响力，并参考国际同行水平评估的结果。
2017浙大医学院秋博录取名单
学 号姓名别录取学院（系）录取专业名称类别培养类型11701007林晏清女010经济学院西方经济学非定向生普博生11701001陈远男010经济学院政治经济学非定向生直博生11701002宣杭男010经济学院经济思想史非定向生秋季硕博连读11701003赵昕悦女010经济学院经济史非定向生秋季硕博连读11701004黄娟女010经济学院西方经济学非定向生直博生11701005曹静女010经济学院西方经济学非定向生直博生11701006徐德钰女010经济学院西方经济学非定向生直博生11701008孙倩芸女010经济学院世界经济非定向生直博生11701009高宇峰男010经济学院世界经济非定向生直博生11701010祖文静女010经济学院世界经济非定向生秋季硕博连读11701011鄢云女010经济学院世界经济非定向生普博生11701012夏敬文女010经济学院人口、资源与环境经济学非定向生直博生11701013肖赵华女010经济学院人口、资源与环境经济学非定向生普博生11701014强朦朦男010经济学院人口、资源与环境经济学非定向生普博生11701015李沛男010经济学院区域经济学非定向生直博生11701016王嘉男010经济学院区域经济学非定向生直博生11701017崔宁男010经济学院区域经济学非定向生秋季硕博连读11701018苏云晴女010经济学院财政学非定向生直博生11701019张思敏女010经济学院财政学非定向生直博生11701020鲁玮骏男010经济学院财政学非定向生普博生11701021詹御涛男010经济学院财政学非定向生普博生11701022彭魏倬加女010经济学院金融学非定向生直博生11701023葛宇昊女010经济学院金融学非定向生直博生11701024周雪女010经济学院金融学非定向生直博生11701025王蓓蓓女010经济学院金融学非定向生直博生11701026竹可儿女010经济学院金融学非定向生直博生11701027潘潇女010经济学院金融学非定向生普博生11701028戚伦问男010经济学院金融学非定向生普博生11701029张超男010经济学院产业经济学非定向生直博生11701030王丛聪女010经济学院产业经济学非定向生直博生11701031吴屹帆男010经济学院国际贸易学非定向生直博生11701032房超男010经济学院国际贸易学非定向生直博生11701033周子渲女010经济学院国际贸易学非定向生直博生11701034潘钢健男010经济学院国际贸易学非定向生秋季硕博连读11701035濮方清男010经济学院国际贸易学非定向生秋季硕博连读11701036王毅男010经济学院国际贸易学非定向生普博生11701037柯园园女010经济学院互联网金融学定向生普博生11701038邵空男010经济学院互联网金融学定向生普博生11702001孙康男020光华法学院法学理论非定向生秋季硕博连读11702002林立成男020光华法学院法学理论非定向生普博生11702003卓轶群女020光华法学院法学理论定向生普博生11702004陈静女020光华法学院法学理论非定向生普博生11702005郭栋男020光华法学院法学理论非定向生普博生11702006叶敏婷女020光华法学院宪法学与行政法学非定向生直博生11702007朱磊磊男020光华法学院宪法学与行政法学非定向生直博生11702008李方女020光华法学院宪法学与行政法学非定向生秋季硕博连读11702009李晨溪女020光华法学院宪法学与行政法学非定向生普博生11702010李冰男020光华法学院宪法学与行政法学非定向生普博生11702011马艳女020光华法学院宪法学与行政法学定向生普博生11702012应家贇女020光华法学院刑法学非定向生普博生11702013章诗迪女020光华法学院民商法学非定向生秋季硕博连读11702014朱友好男020光华法学院民商法学非定向生普博生11702015孟大淇男020光华法学院民商法学非定向生普博生11702016钱文杰男020光华法学院诉讼法学非定向生普博生11702017周翔男020光华法学院诉讼法学非定向生普博生
(2017)浙江大学医学院拟定教授职务任职条件
（2017）浙江大学医学院拟定教授职务任职条件
学科：卫生技术类（该条件适用于主任医、药、护、技师兼评教授）
注一：①教学工作涵盖本科生、研究生、留学生、住院医师。
②“出国”、“援疆”、“双下沉”等工作期间可不承担教学工作，其余时段应完成的教学时数按比
例缩减。
注二：教育教学改革研究工作是指：
①主持校级或院级教学改革项目1 项；或作为主要参与者（前2 位）获得厅级教学改革项目1 项；或作为主要参与者（前3 位）获得省部级教学改革项目1 项。
②作为主要完成者（前3 位）获得校级教学成果奖1项；或作为主要完成者（前5 位）获得省级
教学成果奖1 项。
③在学校人事处核定的期刊或医学教育专业期刊发表教学研究论文
1 篇（通讯作者或第一作者）
注三：教师培训具体条件另行制文。
注四：《医学部Top期刊》中的IF小于3.5的专业Top期刊只适用于该专业教师。注五：国家级项目是指：
①国家自然科学基金和国家社会科学基金项目（小额资助除外），如为列入重点及以上项目申请书或任务书的项目骨干成员，其本人合同或任务书经费须在50 万元及以上；
②各类国家科技计划项目和课题（包括：重点基础研究发展计划（973 计划）；国家高技术研究
发展计划（863 计划）；国家科技支撑计划；重大科技专项；重大科学研究计划；国家重大科技基础设施；公益性行业科研专项等）。如为列入项目申请书或任务书的项目骨干成员，其本人合同或任务
书经费须在50 万元及以上；
③不在上述计划内的国际来源科研项目等特殊情况，将按照个案讨论的方式予以认定。
2017 年）浙江大学医学院拟定副教授职务任职条件学科：卫生技术类（该条件适用于主任医、药、护、技师兼评副教授）
浙江大学2017年医学院推免生名单
浙江大学2017年医学院推免生名单蔡欣雨180医学院071006神经生物学
湛丽180医学院071006神经生物学
陈杜180医学院071006神经生物学
俞洁180医学院071006神经生物学
徐敏馨180医学院071006神经生物学
陈铭180医学院071006神经生物学
王燚锋180医学院071006神经生物学
陈晗180医学院071006神经生物学
吴宁义180医学院071006神经生物学
成山180医学院071006神经生物学
郑迪旸180医学院071006神经生物学
孙艺璇180医学院071006神经生物学
汶晨曦180医学院071006神经生物学
何晶180医学院071006神经生物学
叶真珍180医学院071007遗传学
杨巍巍180医学院071007遗传学
聂于斐180医学院071009细胞生物学
陈雯雯180医学院071009细胞生物学
李梦杰180医学院071009细胞生物学
钱心怡180医学院071009细胞生物学
郑鹏180医学院071009细胞生物学
孙娅琴180医学院071010生物化学与分子生物学
刘家琪180医学院071010生物化学与分子生物学
张真真180医学院071010生物化学与分子生物学
廖益娇180医学院071010生物化学与分子生物学
沈洁180医学院071010生物化学与分子生物学
代晓晴180医学院071010生物化学与分子生物学
刘桥180医学院071011生物物理学
蔡震180医学院0710Z1生物信息学
李逸森180医学院0710Z1生物信息学
郑双双180医学院100101人体解剖与组织胚胎学
浙江大学医学院2017年预防医学和临床医学专业推荐免试研究
浙江大学医学院2017年预防医学和临床医学专业推荐免试研究生
实施办法
为保证以公开、公平、公正的原则选拔2017年预防医学和临床医学等专业免试研究生，经医学院讨论决定，特制定本实施办法如下:
一、推荐名额分配：
学院根据学校下达的名额和复试比例进行推荐免试研究生（简称推免）工作，其中临床医学专业复试和推荐名额按各系学生基数分配。
二、申请推免学生应符合下列条件：
1.具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。德智体全面发展，知识、能力、素质考评优良者。
2.学习刻苦、勤奋、成绩优良，名列专业前茅。经学院初审按专业学制年限能预期毕业。无任何违法违纪行为。
3.具有较强的创新意识和专业研究能力，在学习和工作中表现出优良的科研潜力，具较强的分析、解决问题能力，诚实守信、有合作精神者。
4.身体健康状况符合规定的体检标准，心理健康状况良好，能坚持正常学习者。
5.外语水平优秀。
6.纳入学校特殊培养计划，学习努力、成绩优良或获得特殊荣誉或有特殊专长的学生，按照学校相关政策与条例办理。
7.有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，可由学生本人提出申请，3名以上本校本专业教授联名推荐，学院专家组（面试）审定，公示相关材料，报学校相关部门。经学校推免生遴选工作领导小组审查认定，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信应进行公示。
8.申请推免生过程中发现有弄虚作假行为；违反校纪校规，受到学校纪律处分，或被追究法律责任；本科毕业设计（论文）成绩未达到良好以上；本科毕业时不能获得学士学位等参照学校相关条例，将取消推免生资格。
学历条件大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;
010经济学院专业型0852工程硕士085239项目管理金融方向70①101政治②201英语一③303数
学三④431金融学综合
经济金融综合知识
学历条件：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承
认的高职高专毕业学历后有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业
同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的
人员。（详见《浙江大学2017年硕士研究生招生简章》）。学费标准4万
元/生（全程）。
035101法律硕士（非
法学）
①101政治②201英语一③398法
硕联考专业基础（非法学）④
498法硕联考综合（非法学）
035102法律硕士（法
学）
①101政治②201英语一③397法
硕联考专业基础（法学）④497
法硕联考综合（法学）
030教育学院专业型0451045101教育管理不区分研究
方向
面试:综合素质 (含
综合能力、专业外语
听说能力等)
笔试:专业课
《教育管理学》
学历条件：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认
的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同
等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员
。（详见《浙江大学2017年硕士研究生招生简章》）
学费标准3万元/生（全程）。非脱产学习, 分段集中授课模式。
本专业一般招收从事基础教育工作或从事其他各类学校及教育行政管理工
作的教师和管理人员。
030教育学院专业型0451045103学科教学(语
文)
不区分研究
方向
面试:综合素质 (含
综合能力、专业外语
听说能力等)
浙江省卫生高级职称评审条件
浙江省卫生高级职称评审条件
浙江省卫生系统职称论文取消？
惊人！医生晋职潜规则，匿名圈内人告诉你真与假。
新职称政策评审问题
一、关于评审权限问题
实行分级管理后，县级及以下医疗卫生单位卫技人员参加由市卫生计生委局组建的市高评委评审，评审通过的，由各市发文发证；省、市医疗卫生单位卫技人员参加由省卫生计生委组建的省高评委评审，浙江中医药大学、温州医科大学原有评审权限不变，负责所在单位副高级卫生专业技术职务任职资格的评审和正高级卫生专业技术职务任职资格的推荐工作，评审通过的，均由省里发文发证；改革后，杭州、宁波、温州市不再组织市级医疗卫生单位副高级卫生专业技术资格评审工作。
根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅《关于深化高校教师专业技术职务评聘制度改革的意见》（浙教高科〔2014〕28号）精神，高校内辅助系列卫技人员参加卫生高级专业技术职务任职资格评审，通过人员不公布资格、不颁发资格证书，由高校自主聘任。
经有关高评委评审通过获单位岗位聘任的卫生高级专业技术人员，享受同等专业技术职务工资待遇；人员在省内流动中，用人单位可根据岗位空缺情况及岗位任职条件，经对本人水平业绩考核后，按照相关程序予以聘任。未获得单位岗位聘用的人员，不享受相应岗位的待遇。
二、关于评委会组建问题
高评委组建执行《浙江省专业技术资格评审工作实施细则（试行）》（浙人专〔2006〕351号）和《关于进一步改革完善高级专业技术资格评审管理工作的意见》（浙人社发〔2014〕113号）有关规定。
高评委一般分设西医药、中医药专业评委会，各市高评委在体现同行评议的原则下也可合并设置。西医药专业评委会一般可分为内科、外科、妇产科、儿科、耳鼻喉、眼科、口腔、公共卫生、药学、护理、检验、影像、病理等专业审议组；中医药专业评委会一般可分为
生物医学发展的前沿
Ｓｔａｎｌｅｙ Ｃｈａｎｇ教授 、哥 伦 Байду номын сангаас亚大 学 医学 院肿瘤 研究 进展 和取得 的成 绩 。双方在 多个 领域都 达成 了重 要 中心副主任 Ｇａｒｙ Ｓｃｈｗａｒｔｚ教授 、浙江大学生命科学 的合作共识 ，滕理送教授邀请了 Ｇａｒｙ Ｓｃｈｗａｒｔｚ教授
学 院 院长彭 金荣 教授 、浙江 大学 医学 院附属第 二 医 会 后访 问了浙 江大学 医学 院附属 第一 医 院 ，并约 定 院院长 王建 安教 授 、浙 江大 学医 学院 附属 口腔医 院 ２０１８年派 １～２名博士生 和青年医生 到哥伦 比亚大
国 肝脏脂肪代谢 的研究报告 ，哥伦比亚大学纽约长老 ＆Ｈｅｌｅｎ Ｗｕ）对 祖 国和对 哥伦 比亚 大学 的深厚 感 情 。 际 会医院 ／癌症综合研究中心副主任 Ｇａｒｙ Ｓｃｈｗａｒｔｚ教 正因为有了他们的慷慨捐赠 ，才有了胡 氏家族健康
学 授为大家作了关于肿瘤基因组学和免疫基 因组学对 研 究 中心 以及 和浙江 大学 的全 面合作 。
哥伦 比亚大 学双 边学术 论坛 在浙 江大学顺 利举 行 。 告 。这些 报告 系统地 阐述 了哥 伦 比亚 大学 医学 院在 此 次论 坛 由浙江大 学转 化 医学研究 院 与哥伦 比 消化系统疾病研究 目前取得的进展，以及将来可能
亚大学胡氏家族 中国健康研究中心承办。转化医学 的合 作方 向 。与之相对 应 ，浙江 大学 医学 院附属第 二 研 究 院院 长孙毅 教授 与胡 氏家族 中 国健 康研究 中心 医 院院长 王建 安教授 为大家 介绍 了他们 团队运用 干
浙江大学医学院(系)拟聘教授职务任职基本条件
浙江大学医学院（系）拟聘教授职务任职基本条件
1.教学业绩突出包括：①超额完成30%及以上的基本教学工作量；②学校人事处核定的期刊或医学教育专业期刊发表教学研究论文1篇(通讯作者或第一作者)；③主持院级教改项目1项或校级教改项目排名前2或省部级教改项目排名前3；④出版国家级规划教材（至少1个章节）；⑤校级教学成果奖排名前3或省级教学成果奖排名前5；
2.研究员入职前三年在晋升当年达到我系教授聘岗基本教学时数要求的60％；
3．根据学科特点和师资队伍建设需要,如承担人体解剖学科课程的师资，可按如下学术业绩条件申报教授职务：
（1）教学科研并重岗教师承担解剖课连续两年大于280小时/年；
（2）发表SCI论文累计影响因子≥8.0，其中IF≥3.0论文1篇以上；主持国家级科研项目1项；
4.教学为主岗教师根据学校文件精神执行。
浙江大学医学院（系）拟聘教授职务任职基本条件
注一：社会医学与卫生事业管理学科申报教授职务者标准见（附件）
注二：教育教学论文范围：医学院教育办公室认定的《医学教育专业期刊目录》
注三：《医学部Top期刊》中的IF小于3.5的专业Top期刊只适用于该专业教师。
注四：在ISI公共卫生相关学科前10%的IF区间期刊包括：公卫综合IF≥3.0，营养学IF≥3.0，毒理学IF≥3.5，心理学IF≥3.0，统计学IF≥1.7，伦理学IF≥1.5，精神病IF≥4.0，行为学IF≥3.5。
注五：SCI论文的共同第一作者或共同通讯作者的贡献将按照《医学院教授/副教授任职基本条件业绩统计办法》进行统计
浙江大学专业技术职务评聘工作实施办法
浙江大学专业技术职务评聘工作实施办法
（征求意见稿）
为加快推进学校人才强校战略，进一步规范学校专业技术职务评聘工作，依照国家人力资源社会保障部、教育部有关文件精神，结合学校教师岗位分类管理及其他各类专业技术队伍实际情况，制订本办法。
第一章总体原则
1．专业技术职务评聘将根据学校总体发展目标，以人才培养为中心，以教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新为任务要求，强调专业技术人员的总量控制和结构比例控制，科学合理设置各类岗位，不断优化队伍结构。
2．专业技术职务评聘强调岗位意识和职业特点，根据各类岗位性质和工作内涵，科学制订各类岗位的专业技术职务评聘条件，充分调动各类专业技术人员的工作积极性和创造性，推动建设一支适应创建世界一流大学的专业技术队伍。
3．专业技术职务评聘坚持公开、公正、合理、择优的原则，强调“质量导向”，注重“工作实绩”，对申报者的职业道德、教学质量、学术技能、研究成果、社会服务、文化传承创新等进行全面把握和综合评价。通过完善评审制度与程序等，不断推进我校各类专业技术职务评聘工作。
第二章岗位设置
1．学校设置高校教师、科学研究、卫生技术、高教管理、专职学生思想政治教育、实验技术、工程技术、图资档案、出版技术、会计等系列高级专业技术职务。
2．在高校教师系列专业技术职务中，教学科研并重岗、研究为主岗教师应申报教授和副教授职务；教学为主岗教师晋升正高应申报教学为主教授职务；团队教学岗教师晋升应申报团队教学高级讲师职务；农业技术推广中心的教师应申报农业推广研究员和副研究员职务；社会服务与技术推广岗、团队科研岗，专职科研人员应申报社会服务与技术推广、团队科研、专职科研研究员和副研究员（高级工程师）职务；先进技术研究院教师应申报国防技术研究研究员和副研究员职务（社会服务与技术推广岗、团队科研岗教师也可申报国防技术研究研究员和副研究员）。
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（2017）浙江大学医学院拟定教授职务任职条件学科：卫生技术类 (该条件适用于主任医、药、护、技师兼评教授)
任职资格应具有博士学位
职务能力要求具有稳定的研究方向，教学、学术业绩较突出，具有成为所在学科带头人的潜力。
教学：
（包括基本课程教学任务、教学质量；学生指导及思想政治教育工作等）1. 担任教学工作，年均授课时数（含大课理论教学、小讲课、教学查房、PBL教学）达30学时以上，教学评价优良。
2. 至少指导一名硕士研究生毕业。
3. 完成教育教学改革研究工作一项（2018年始）。
4. 参加教师培训有关项目（2019年始）。
5. 获得校、学院各项教学荣誉的教师在同等条件下优先考虑（如优质教学奖、青年教师教学竞赛等）。
成果：
（包括学术论文质、量的要求；获奖情况；专利及转化要求、著作等）1. 学术论文质、量的要求
发表SCI论文累计IF大于10.0，且其中至少1篇为《医学部Top期刊》论文或至少2篇IF ≥ 3.0（其中1篇为通讯作者发表）。
2. 获奖情况、专利及转化要求
获省部级二等奖及以上奖项（国家一等奖不计排名，国家二等奖排名前7位，省部一等奖排名前5位、省部二等奖排名前3位）或国家发明专利1项（第一发明人）；无奖项和专利则增加SCI论文1篇。
3. 著作
优秀学术著作或教材纳入评审的综合考虑。
项目：
（主持国家级、省部级和重大横向等项目的类别、数量及经费等）主持国家级项目2项（其中1项为国家自然科学基金）；或
主持国家自然科学基金面上项目1项。
社会服务：
（含校内外服务）获得校、学院各项教学荣誉的教师在同等条件下优先考虑。
担任全国性学术组织的青年委员及以上、核心期刊编委的，在同等条件下优先考虑。
注一：①教学工作涵盖本科生、研究生、留学生、住院医师。
②“出国”、“援疆”、“双下沉”等工作期间可不承担教学工作，其余时段应完成的教学时数按
比例缩减。
注二：教育教学改革研究工作是指：
①主持校级或院级教学改革项目1项；或作为主要参与者（前2位）获得厅级教学改革项目1项；或作为主要参与者（前3位）获得省部级教学改革项目1项。
②作为主要完成者（前3位）获得校级教学成果奖1项；或作为主要完成者（前5位）获得省级教学成果奖1项。
③在学校人事处核定的期刊或医学教育专业期刊发表教学研究论文1篇（通讯作者或第一作者）。注三：教师培训具体条件另行制文。
注四：《医学部Top期刊》中的IF小于3.5的专业Top期刊只适用于该专业教师。
注五：国家级项目是指：
①国家自然科学基金和国家社会科学基金项目（小额资助除外），如为列入重点及以上项目申请书或任务书的项目骨干成员，其本人合同或任务书经费须在50万元及以上；
②各类国家科技计划项目和课题（包括：重点基础研究发展计划（973计划）；国家高技术研究
发展计划（863计划）；国家科技支撑计划；重大科技专项；重大科学研究计划；国家重大科技基础
设施；公益性行业科研专项等）。如为列入项目申请书或任务书的项目骨干成员，其本人合同或任务
书经费须在50万元及以上；
③不在上述计划内的国际来源科研项目等特殊情况，将按照个案讨论的方式予以认定。
（2017年）浙江大学医学院拟定副教授职务任职条件学科：卫生技术类 (该条件适用于主任医、药、护、技师兼评副教授)
任职资格应具有博士学位
职务能力要求具有稳定的研究方向，教学、学术业绩较突出，具有成为所在学科带头人的潜力。
教学：
（包括基本课程教学任务、教学质量；学生指导及思想政治教育工作等）1. 担任教学工作，年均授课时数（含大课理论教学、小讲课、教学查房、PBL教学）达30学时以上，教学评价优良。
2. 协助指导一名硕士研究生毕业。
3. 完成教育教学改革研究工作一项（2018年始）。
4. 参加教师培训有关项目（2019年始）。
5. 获得校、学院各项教学荣誉的教师在同等条件下优先考虑（如优质教学奖、青年教师教学竞赛等）。
成果：
（包括学术论文质、量的要求；获奖情况；专利及转化要求、著作等）1. 学术论文质、量的要求
发表SCI论文累计IF大于8.0，且其中至少1篇为《医学部Top期刊》论文或至少1篇IF ≥ 3.0
2. 获奖情况、专利及转化要求
获省部级二等奖及以上奖项（国家一等奖不计排名，国家二等奖排名前9位，省部一等奖排名前7位、省部二等奖排名前5位）或国家发明专利1项（第一发明人）；无奖项和专利则增加SCI论文1篇。
3. 著作
优秀学术著作或教材纳入评审的综合考虑。
项目：
（主持国家级、省部
级和横向等项目的
类别、数量及经费
等）
主持国家自然科学基金项目1项。
社会服务：
（含校内外服务）1. 获得校、学院各项教学荣誉的教师在同等条件下优先考虑。
2. 担任全国性学术组织的青年委员及以上、核心期刊编委的，在同等条件下优先考虑。
注一：①教学工作涵盖本科生、研究生、留学生、住院医师。
②“出国”、“援疆”、“双下沉”等工作期间可不承担教学工作，其余时段应完成的教学时数按
比例缩减。
注二：教育教学改革研究工作是指：
①主持校级或院级教学改革项目1项；或作为主要参与者（前2位）获得厅级教学改革项目1项；或作为主要参与者（前3位）获得省部级教学改革项目1项。
②作为主要完成者（前3位）获得校级教学成果奖1项；或作为主要完成者（前5位）获得省级教学成果奖1项。
③在学校人事处核定的期刊或医学教育专业期刊发表教学研究论文1篇（通讯作者或第一作者）。