部编版四年级积累总复习下册语文期末试卷

例：横七竖八、______、______
4.（4）科学家通过三次不同的试验，目的是______；最后
得出的结论是______。

5.（5）科学家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上了雷达，
使它能在夜间安全飞行。

我还知道人们从______得到启示，发明了______。

5. 在横线上填上恰当的词语
______的魔鬼 ______的菜园 ______的蔬菜
______的目光 ______的神情 ______的翡翠
6. 按课文内容填空，并解释划线的词
1.（1）众鸟高飞尽， ______。

尽：______。

2.（2）______，潭面无风镜未磨。

潭面：______。

镜未磨：______。

3.（3）日出江花红胜火， ______。

红胜火：______。

4.（4）______，子规声里雨如烟。

子规：______。

7. 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。

面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是（）
A .将谓偷闲学少年
B .小荷才露尖尖角
C .万紫千红春满园
8. 突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。

事
后，小李由衷地感叹道：（）
A .海内存知己，天涯若比邻
B .远水难救近火，远亲不如近
邻 C .一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮
9. 把句子补充完整
1.（1）天上鱼鳞斑，______。

2.（2）______，长河落日圆。

3.（3）昼出耘田夜绩麻，______。

4.（4）______，桃花流水鳜鱼肥。

5.（5）______，子规声里雨如烟。

10. 节日的大街上人真多啊，这让我想起了______、______、
______、______等四字词语。

11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结
果，就像《古今贤文》中所说的______，______。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
勤奋好学的王冕
王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。

王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。

路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。

天黑了，王冕这
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才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。

王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。

过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。

看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。

”
这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。

每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯读书，直到天亮。

佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外狰狞可怕，可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。

后来，安阳有一个学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。

几年后，王冕终于成为一个博学多才的人。

1.（1）选出下面两个词在文中正确的解释
①琅琅______：A.金石等撞击时发出的声音。

B.响亮的读书声。

②诱惑：______A.吸引，招引。

B.使用手段，使人认识模糊而做坏事。

2.（2）王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕？
正确的答案是（）
A .王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。

B .昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。

C .王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。

3.（3）文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。

4.（4）王冕能成为一个博学多才的人，除了勤奋外，还跟
他的什么品质有关？为什么？（写一个方面）
5.（5）写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。

13. 读诗文《泊船瓜洲》，说说“绿”什么意思？
14. 亲近自然。

①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：
______。

②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天
鹅，______的老羚羊。

三、写作(30分)
15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬
佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。

（提示：通过具体事例来反映人物的特点）
要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。

（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）
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