深圳大学911基础物理2021年考研专业课初试大纲

深圳技术大学914基础物理2020年考研专业课初试大纲

深圳大学2020年硕士研究生入学考试大纲
一、考试的基本要求
《基础物理》是为招收我院物理学专业硕士生而设置的考试科目，主要目的是考查考生对《基础物理》力学、热学、电磁学、光学和狭义相对论共五个部分中各项内容的理解和掌握的程度。

对各部分知识内容要求掌握的程度，可分两个层面：第一层面为“理解”；第二层面为“掌握”。

其中“理解”的含义为：对所列知识能在有关问题中识别和直接使用；而“掌握”的含义为：对所列知识除了要理解其确切含义及与其他知识的联系外，还能够在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。

本专业方向要求考生比较全面系统的理解和掌握相关基本概念、原理、定律和实验方法，并能够综合运用所学知识分析和解决一定难度的实际问题。

二、考试内容和考试要求
力学部分：
1. 掌握位矢、位移、速度、加速度等描述质点运动的物理量。

2. 掌握牛顿运动三定律及其适用范围，可以熟练运用牛顿运动定律解决质点动力学问题。

掌握摩擦力的概念。

3. 掌握功、动能、保守力、势能、动量、质心等概念，理解动能定理、能量守恒定律、动量守恒定律等基本物理定律，能够熟练计算以上各物理量。

硕士研究生入学考试大纲-888物理学科基础

全国硕士研究生入学统一考试物理学科基础考试大纲目录I 考查目标 (1)II 考试形式和试卷结构 (1)III 考查内容 (1)IV. 题型示例及参考答案 (4)全国硕士研究生入学统一考试物理学科基础考试大纲I 考查目标《物理学科基础》是我校为全国硕士研究生入学统一考试设置的具有选拔性质的考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读教育硕士学科教学物理专业所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。

考试要求是测试考生掌握普通物理学的基本原理与规律，并运用物理学基本知识来分析问题、解决问题的能力。

具体来说，要求考生：1．掌握普通物理学的基础理论和基本知识。

2．掌握处理基本物理问题的基本思想和方法。

3．具有利用物理学知识分析和解决实际问题的能力。

II 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

允许使用计算器，但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。

三、试卷内容与题型结构有以下两种题型：选择题（10小题，每题3分，共30分）填空题（10小题，每题3分，共30分）计算题（6小题，每题15分，共90分）假如每题分数有变化，变化范围亦不大。

III 考查内容１、力学(1)掌握位置矢量、位移和路程、速度和速率等基本概念；深刻理解速度和加速度的瞬时性、矢量性和相对性；掌握抛体运动的分析方法，掌握对圆周运动的描写方法以及切向和法向加速度的意义和表示式。

（2）理解和掌握牛顿运动定律及其适用条件。

正确地运用牛顿定律分析力学问题，熟练掌握用隔离体法解题的方法，求解一维变力作用下简单的质点动力学问题。

（3）掌握功和功率的概念，计算直线运动情况下变力的功。

理解保守力做功的特点及势能的概念，掌握功能原理和机械能守恒定律，并能运用它们解决问题。

深圳大学908普通物理2021年考研专业课初试大纲

深圳大学2021年硕士研究生入学考试大纲、参考书目
（初试科目只提供考试大纲，复试科目只提供参考书目）
命题学院/部门（盖章）：物理与光电工程学院
考试科目代码及名称：[908]普通物理
一考试的基本要求
本考试大纲适用于报考深圳大学物理与光电工程学院物理学专业的硕士研究生入学考试。

《普通物理》是为招收我院物理学专业硕士研究生而设置的考试科目之一，它是面向由合格的（与本专业相关或接近的）本科毕业生参加的选拔性考试，其主要目的是考查考生对《普通物理》中力学、热学、电磁学、光学四部分中各项内容的理解和掌握的程度。

对各部分知识内容要求掌握的程度，可分两个层面：第一层面
为“了解”和“理解”；第二层面为“掌握”。

其中“了解”和“理解”的含义为：对所列知识要知道其内容和含义，并能在有关问题中识别和直接使用。

而“掌握”的含义为：对所列知识除了要理解其确切含义及与其他知识的联系外，还能够在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。

要求考生理解和掌握力学、热学、电磁学和光学中的基本概念、基本理论和基本实验方法，具有一定的推理、分析综合能力和较强的应用数学处理物理问题的能力。

考试题型包括单项选择题及计算题。

深圳大学909工程光学2021年考研专业课初试大纲

深圳大学2021年硕士研究生入学考试大纲、参考书目
（初试科目只提供考试大纲，复试科目只提供参考书目）
命题学院/部门（盖章）：物理与光电工程学院
考试科目代码及名称：[909]工程光学
说明：
可以使用简单计算器
一、考试的基本要求
本考试大纲适用于报考深圳大学物理与光电工程学院的光学工程和电子信息专业的硕士研究生入学考试。

本门课程的考试旨在考核
学生有关工程光学方面的基本概念、基本理论的掌握程度和实际解
决光学问题的能力。

要求考生熟悉工程光学的基本概念和基本理论，掌握工程光学的基本思想和方法，具有较强的逻辑推理能力和运算
能力。

二、考试的内容及比例：
考试内容以郁道银、谈恒英主编《工程光学》（机械工业出版社）第4版为主，包括几何光学和物理光学两部分，试题内容比例各占50%。

具体内容如下：
第一章几何光学基本定律与成像概念
1．掌握几何光学基本定律的内容、表达式和现象解释：1）光的直线传播定律； 2）光的独立传播定律；3）反射定律和折射定律。

“大学物理”考试大纲.doc

“大学物理”考试大纲第一部分考试说明一、考试性质硕士研究生复试（选用）二、考试的学科范围大学工科院系“大学物理”中的“电磁学”与“热学”部分三、评价目标对大学物理学基础的了解和掌握情况四、考试形式与试卷结构a）答卷方式：闭卷，笔试b）答题时间：120分钟c）题型比例名词解释约50%问答题约40%论述题约10%d）参考书目1.热学教程，黄淑清，聂宜如，申先甲，高等教育出版社1985年6月第1版；2.电磁学，赵凯华，高等教育出版社，1985年6月第1版。

第二部分考试要点第一章静电场1、静电的基本现象和基本规律：两种电荷，静电感应、电荷守恒定律，导体、绝缘体和半导体，物质的电结构，库仑定律2、电场和电场强度：电场，电场强度矢量，电场强度叠加原理，电荷的连续分布，带电体在电场中受的力及其运动3、高斯定理：电力线及其数密度，电通量，高斯定理的表述和证明，从高斯定理看电力线的性质，高斯定理应用举例。

4、电位及其梯度：静电场力所做的功与路径无关，电位差与电位，电位置加原理，等位面，电位的梯度。

5、带电体系的静电能：点电荷之间的相互作用能，电荷连续分布情形的静电能，电荷在外电场中的能量，受电体系受力问题。

第二章静电场中的导体和电介质1、静电场中的导体：导体的静电平衡条件，电荷分布，导体壳（腔内有、无带电体的情形）2、电容和电容器：孤立导体的电容，电容器及其电容，电容器的并联、串联，电容器储能（电能）3、电介质：电介质的极化，极化的微观机制，极化强度矢量，退极化场，电介质的极化规律、极化率，电位移矢量与有介质时的高斯定律。

介电常数，电介质在电容器中的作用第四章稳恒磁场1、磁的基本现象和基本规律：磁的基本现象，磁场，安培定律，电流强度单位——安培的定义和绝对测量，磁感应强度矢量2、载流回路的磁场：毕奥一萨伐尔定律，载流直导线的磁场，载流圆线圈轴线上的磁场，载流螺线管中的磁场3、磁场的“高斯定理”与安培环路定理：磁场的“高斯定理”，安培环路定理的表述和证明，安培环路定理应用举例。

911材料综合考试大纲(2019年)北航自命题科目考研

911材料综合考试大纲（2019年）发布时间：2018-09-26 浏览次数： 3686 次《材料综合》满分150分，考试内容包括《物理化学》、《材料现代研究方法》《材料科学基础》三门课程，其中《物理化学》占总分的50%,《材料现代研究方法》占总分的30%，《材料科学基础》占总分的20%。

特别注意：《材料科学基础》分为三部分，考生可任选其中一部分作答。

物理化学考试大纲（2019年）适用专业：材料科学与工程专业《物理化学》是化学、化工、材料及环境等专业的基础课。

它既是专业知识结构中重要的一环，又是后续专业课程的基础。

要求考生通过本课程的学习，掌握化学热力学及化学动力学的基本知识；培养学生对化学变化和相变化的平衡规律及变化速率规律等物理化学问题，具有明确的基本概念，熟练的计算能力，同时具有一般科学方法的训练和逻辑思维能力，体会并掌握怎样由实验结果出发进行归纳和演绎，或由假设和模型上升为理论，并能结合具体条件应用理论分析解决较为简单的化学热力学及动力学问题。

一、考试内容及要求以下按化学热力学基础、相平衡、化学平衡、电化学、界面现象以及化学动力学六部分列出考试内容及要求。

并按深入程度分为了解、理解（或明了）和掌握（或会用）三个层次进行要求。

（一）化学热力学基础理解平衡状态、状态函数、可逆过程、热力学标准态等基本概念；理解热力学第一、第二、第三定律的表述及数学表达式涵义；明了热、功、内能、焓、熵和Gibbs函数，以及标准生成焓、标准燃烧焓、标准摩尔熵和标准摩尔吉布斯函数等概念。

熟练掌握在物质的p、T、V变化，相变化和化学变化过程中求算热、功以及各种热力学状态函数变化值的原理和方法；在将热力学公式应用于特定体系的时候，能应用状态方程（主要是理想气体状态方程）和物性数据（热容、相变热、蒸汽压等）进行计算。

掌握熵增原理和吉布斯函数减小原理判据及其应用；明了热力学公式的适用条件，理解热力学基本方程、对应系数方程。

深圳大学722生物化学与细胞生物学或免疫与病理生理学2021年考研专业课初试大纲

深圳大学2021年硕士研究生入学考试大纲、参考书目
（初试科目只提供考试大纲，复试科目只提供参考书目）
命题学院/部门（盖章）：医学部
考试科目代码及名称：[722]生物化学与细胞生物学或免疫与病理生理学
基础医学学术型硕士研究生初试科目大纲
包含第一部分-生物化学与细胞生物学（总分300分），第二部分-免疫与病理生理学（总分300分）。

试卷内两部分试题二选一作答，卷面分数不前后合计，只计算其中一门的分值。

第一部分生物化学与细胞生物学
一、考试基本要求
1.掌握生物化学的基本理论和基础知识，从分子层次、细胞层次认识生物界发生发展的规律，掌握生物分子结构与功能、物质代谢及调节以及遗传信息的传递及调控。

2.掌握医学细胞生物学的基本理论和基础知识，从分子层次、细胞层次认识生物界发生发展的规律，掌握细胞各部分的基本结构与功能的相关性及细胞重大生命活动如细胞增殖、分化、衰老、死亡的过程及其调控机制。

二、考试内容和考试要求:
生物化学考试内容和考试要求如下：
1. 蛋白质结构与功能
【重点掌握】蛋白质结构与功能的关系。

深圳大学917材料科学基础2021年考研专业课初试大纲

深圳大学2021年硕士研究生入学考试大纲、参考书目
（初试科目只提供考试大纲，复试科目只提供参考书目）
命题学院/部门（盖章）：应用技术学院
考试科目代码及名称：[917]材料科学基础
一、考试的基本要求
《材料科学基础》考试大纲适用于报考深圳大学材料工程专业型硕士研究生入学考试。

《材料科学基础》是材料学科的专业基础课，着重讲述材料的成分、组织结构与性能之间的关系。

本课程强调晶体材料中的共性基础问题，要求掌握固体结构、晶体缺陷、扩散、形变、相图等方面的基础知识，并能灵活运用这些知识指导材料的设计和应用。

二、考试内容
试题重点考查的内容如下：
1.固体结构
1) 晶体点阵与晶体结构
2) 合金相
3) 离子晶体
2．晶体缺陷
1) 位错的运动
2) 位错的生成和增殖
3) 点缺陷。

深圳大学915材料科学基础或普通物理或高分子化学2021年考研专业课初试大纲

深圳大学2021年硕士研究生入学考试大纲、参考书目
（初试科目只提供考试大纲，复试科目只提供参考书目）
命题学院/部门（盖章）：材料学院
考试科目代码及名称：[915]材料科学基础或普通物理或高分子化学说明：
可使用简易计算器
一、考试基本要求
《材料科学基础或普通物理或高分子化学》考试大纲适用于报
考2021年深圳大学材料科学与工程专业学术型硕士研究生入学考试。

该科目包括三部分内容：（1）材料科学基础；（2）普通物理；（3）高分子化学。

考生根据自己的专业基础，从下列三部分内容中选择其中一个部分（2.1、2.2、2.3中三选一）进行答题。

二、考试大纲
2.1 材料科学基础
（1）考试基本要求
《材料科学基础》是材料学科的专业基础课，着重讲述材料的
成分、组织结构与性能之间的关系。

本课程强调晶体材料中的共性。

2021深圳大学物理学考研真题经验参考书

很开心考上了研究生，兴奋了好久，相信么恶人都是一样的心情。

政治：政治我是从7月下旬开始，主要分为三个阶段。

第一阶段，7月下旬开始至9月底，把各科的知识点过一遍，然后再听老师讲解加深印象。

同时，这个阶段可以《政治新时器》也可以加进去，听完一个单元后可以配套《政治新时器》巩固，毕竟因为政治记忆的点太多，对于大部分考生来说又都是初次接触，很容易出现昨天刚听过的知识点今天就忘记的情况，而且通过做题，也更容易把握哪些是重点考点或者容易设陷阱的点。

建议第一次做《政治新时器》题不要把答案写在书上，这样可能会对第二次做题产生干扰。

我的习惯是，每次做题把答案写在纸上，对过答案后把做错的题号用笔在书上标注，以筛选出第二个阶段要做的题目。

这个阶段我对政治的时间安排比较灵活，一般是在学其他学科学累的时候穿插政治，这个阶段重点是理解性记忆，不太费脑，可以作为调节性的学科。

10月至11月中上旬是第二阶段，这个阶段我仍以选择题和基础知识点的巩固为主，这个阶段的时间安排比较固定，一般早晨拿出1至1.5小时温习讲义知识点，重点复习需要记忆的选择题考点。

晚上拿出半小时至四十分钟，针对第一轮的错题再做一遍，如果依然做错，需要分析原因，找出这道题所考的知识点，着重记忆。

这样两轮下来对于选择题会有一个不错的掌握。

第三个阶段就是从11月中旬到考前，主攻大题，辅以选择题考点记忆。

大题没什么好说的，就是背背背李凡的《政治新时器》大题，有余力的话可以多背些。

英语：英语一我考了77分，大家普遍觉得19年的英语比较难，但是我觉得比较简单，虽然也没有考太高，但是这份分数我基本满意。

因为英语是我的短板，整个考研的过程都比较绝望，错误率基本保持在40%-50%，最后能有这样的成绩还算不错了。

3-6月：主要《一本单词》背单词，我的办法就是每次刷单词的时候标记出来不会的单词，过几遍，还不会记录在单词本上，这个单词本跟我好久，一直到考研的最后，还跟着我。

6-8月，刷真题一刷、二刷吧，大约一开始2、3天刷一套真题，不包括作文，作文等9月之后再准备。

深圳技术大学912普通物理三2020年考研专业课初试大纲

考试科目代码及名称：[912]普通物理三
一、考试的基本要求
本考试大纲适用于报考深圳大学应用技术学院《光学工程》专业（学术型）硕士研究生的入学考试，是为招收《光学工程》专业（学术型）硕士生而设置的具有选拔功能的水平考试。

本考试的主要目的是考核学生对大学物理学中的电磁现象与电磁场、振动与波动、电磁波及光学、量子论基础的基本概念、基本理论和方法等掌握程度，以及应用上述基本物理概念和一定的数学方法进行综合处理和分析问题的能力。

考生应独立完成考试内容，在回答试卷问题时，要求概念准确，逻辑清楚，必要的解题步骤不能省略，光路图应清晰正确。

二、考试内容和考试要求
考试内容以程守洙、江之永主编《普通物理学（上、下册）》（第7版，高等教育出版社）为主。

其中，主要内容包括上册第7-9章的电磁场，下册第10-12章的波动、电磁波和光学,以及第13
章1、2、3、5节的量子论基础。

1、电磁场（40%）
　1）掌握静电场的电场强度和电势的概念以及电场强度叠加原理和电势叠加原理。

理解场强与电势的积分关系、微分关系。

能计算一些简单问题中的电场强度和电势。

理解静电场的基本规律：高斯定理和环路定理。

深圳大学913电子技术2021年考研专业课初试大纲

深圳大学2021年硕士研究生入学考试大纲、参考书目
（初试科目只提供考试大纲，复试科目只提供参考书目）
命题学院/部门（盖章）：应用技术学院
考试科目代码及名称：[913]电子技术
一、考试的基本要求
模拟电子电路部分的主要目的是考察学生对模拟电子技术的基
础内容的掌握程度，要求考生掌握模拟电子技术的基本概念、方法和理论。

熟悉模拟电子技术的典型电路分析和应用，具有利用模拟电子技术理论进行逻辑分析能力和实际解决问题能力。

数字电子技术的考试内容主要包括数制和码制、逻辑代数基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲定时电路、A/D 和 D/A 转换电路等，要求考生系统掌握数字电子技术中的基本概念，并系统掌握常用电路的分析和设计方法，能够综合运用所学知识分析问题和解决问题。

二、考试内容和考试要求
1、常用半导体器件
了解半导体的基础知识，了解PN结的基本电气特性
掌握半导体二极管的基本结构、伏安特性、等效电路和基本参数掌握晶体三极管的基本结构、伏安特性、电路放大特性、特征曲线和基本参数
2、基本放大电路
理解电路放大基本概念和放大电路主要性能指标。

2021学科教学(物理)专业初试笔试科目(物理教学论)考试大纲和参考书目

《物理教学论》考试大纲一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟二、试卷考查内容比例基本知识及理论占40%、分析应用占60%三、试题题型结构名词解释、简答题、分析论述题、教学设计题等四、主要参考书阎金铎、郭玉英，《中学物理教学概论》（第3版），高等教育出版社，2009年版；五、考查内容1.中学物理课程标准内容：（1）义务教育阶段物理课程标准（课程性质、理念、结构、内容）（2011版）；（2）普通高中物理课程标准（课程性质、理念、结构、内容）（2017版）；（3）中学物理实验教学。

2.物理教学方法论内容：（1）教学方法概述；（2）中学物理中常用的教学方法；（3）近代教育史中教学方法的两大流派（4）各种教学方法的比较和综合运用；（5）改革教学方法的指导思想—启发式。

3.中学物理教学原则及创新教学内容：（1）中学物理教学原则；（2）创新教学案例。

4.中学物理概念与规律教学过程内容：（1）物理教学过程；（2）物理概念教学；（3）物理规律教学。

5.中学物理练习与复习教学过程内容：（1）物理练习教学；（2）物理复习教学；（3）物理竞赛。

6.中学物理教材分析内容：中学物理重点、难点教学内容教材分析。

7.中学物理备课与说课内容：（1）中学物理备课；（2）中学物理说课。

8.物理教学测量与评价内容：（1）测量的概念和教学测量的特点；（2）常用的教学测量的方法；（3）物理测验试卷的编制；（4）物理统计的几个基本概念；（5）物理测验的评价；（6）物理课堂教学质量的评价。

9.中学物理教学技能与教学设计内容：（1）物理教师的教学技能；（2）课堂教学设计方案。

10.中学物理教学研究内容：（1）教学研究过程概述；（2）教学研究的方法。

2021物理考试大纲

2021物理考试大纲2021年物理考试大纲一、考试目标与要求2021年物理考试旨在评估学生对物理学基本概念、原理的理解和掌握，以及运用这些知识解决实际问题的能力。

考试要求学生能够：1. 掌握物理学的基础知识和基本技能。

2. 理解物理概念和原理，能够进行逻辑推理和数学运算。

3. 能够运用所学知识分析和解决实际问题。

4. 培养科学探究能力，包括观察、实验、分析和综合能力。

二、考试内容与范围考试内容覆盖高中物理教学大纲所涉及的各个领域，具体包括：1. 力学基础- 运动学：描述物体运动的基本规律。

- 动力学：物体运动状态变化的原因和规律。

- 能量守恒定律：能量转化和守恒的基本原理。

2. 电磁学- 静电学：电荷、电场、电势等基本概念。

- 电流与电路：电流的产生、电路的基本组成和规律。

- 磁场：磁场的产生、磁力作用以及电磁感应现象。

3. 热学- 热力学基础：温度、热量、热力学第一定律。

- 热力学过程：等温过程、等压过程、绝热过程等。

4. 光学- 光的传播：反射、折射、干涉、衍射和偏振现象。

- 光的波动性：光的频率、波长、速度等特性。

5. 原子物理学- 原子结构：原子的组成和核外电子排布。

- 原子核：原子核的组成、放射性衰变和核反应。

6. 相对论与量子力学- 相对论基础：狭义相对论的基本原理和效应。

- 量子力学基础：量子态、量子跃迁和不确定性原理。

7. 物理实验- 基础实验技能：测量、记录和数据处理。

- 典型实验：力学实验、电磁学实验、热学实验等。

三、考试形式与题型考试形式通常包括选择题、填空题、计算题、简答题和实验题等。

题型设计旨在全面考察学生的理论知识和实践能力。

1. 选择题：测试学生对物理概念和原理的理解。

2. 填空题：考察学生对物理公式和定律的应用。

3. 计算题：评估学生运用物理知识解决复杂问题的能力。

4. 简答题：测试学生对物理现象的分析和解释能力。

5. 实验题：考察学生的实验操作和数据处理能力。

四、考试准备与策略为了在物理考试中取得好成绩，学生应该：1. 系统复习：按照教学大纲和考试大纲，系统复习所有知识点。

深圳大学课程教学大纲-大学物理

深圳大学课程教学大纲课程编号: 2218002课程名称: 大学物理A(1)、（2）开课院系:物理科学学院制订人: 大学物理教学部审核人:批准人：2014年8月 25日修订课程名称: 大学物理A(1)、（2）英文名称: University Physics总学时: 144学时学分: 4学分先修课程: 大学数学教材: 物理学（马文蔚）参考教材: 基础物理学教程（陆果）、大学物理（吴百诗）、大学物理学（赵近芳）授课对象：机械电子、自动化等非物理理、工科专业一年级课程性质:专业必修教学目标:（1）学习大学物理基础知识及其实际应用，了解物理学与其他学科以及物理学与技术进步、社会发展的关系。

（2）通过学习大学物理课程，使学生受到物理思维的熏陶，提高物理素质、学习和掌握科学的思想方法和研究问题的方法。

（3）培养学生创新能力，激发探索和创新精神，强化创新意识，加强创新基础，提高学生自己获取知识的能力。

（4）为各相关专业学生学习后续课做好准备。

课程简介:物理学是关于自然界最基本形态的科学，它研究物质的结构和相互作用以及物质的运动规律。

本课程内容由力学、电磁学、振动与波及波动光学、热学和近代物理几个模块组成，分别讨论：机械运动；电磁场的运动规律和电磁相互作用；宏观领域的波动规律；光的干涉、衍射和偏振；由大量分子组成的热力学系统的宏观表现和统计规律；时空性质、微观粒子的量子运动特征和规律。

本课程分连续两个学期讲授，通常每学期72学时。

教学内容及要求：（一）、力学1. 质点运动学（1）质点运动的描述理解参考系、坐标系、位置矢量、运动方程、位移、速度和加速度。

（2）加速度为恒矢量时的质点运动规律掌握运动学中的两类问题的计算。

（3）圆周运动掌握圆周运动的角量描述、角速度和角加速度、法向和切向加速度、线量和角量间的关系。

（4）相对运动了解时间与空间，理解相对运动。

2. 牛顿定律（1）牛顿定律理解第二定律及其微分形式，了解牛顿定律的适用范围、常见力、物理量的单位和量纲。

2021年普通高等学校招生全国统一考试大纲(物理)

物理Ⅰ. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》，确定高考理工类物理科考试内容。

高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养，注重理论联系实际，注意物理与科学技术、社会和经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用，以有利于高校选拔新生，有利于激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的态度，形成正确的价值观，促进“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。

高考物理在考查知识的同时注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置；通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低，但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。

目前，高考物理科要考查的能力主要包括以下几个方面：1.理解能力理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。

2.推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或做出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。

3.分析综合能力能够独立地对所遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。

4.应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。

5.实验能力能独立地完成表2、表3 中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制订解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。