五水共治
五水共治
猜一猜
双手抓不住， 砍刀劈不开， 煮米和洗衣， 都要请它来。 是啥呢？（水）
（1）你觉得 水是怎么样的？ （2）你会用 什么词语形容 它？
•想一想
水，是生命的源泉，没有了水就 没有生命。一旦地球的水枯竭了， 那么整个世界一片死沉沉，冷清 清。
说一说：水在生活中有哪些用处？
水有多重要？如果世界上没有 水，植物、动物、和人类都无 法生存。水的用途有很多， 口 渴要喝水、洗东西也要用水、 煮东西也要用水，总之水对我 们来说是我们不可缺少的
我们身边有哪些 浪费水的现象？
（1）沐浴洗头抹肥皂时，不关水。 （2）刷牙时不关水。 （3）浇花不用水桶装水。 （4）洗车时让水随便流。 （5）洗米洗菜用太多水。
1、洗菜用盆洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省约 50 千克； 2、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效 地清除了蔬菜上的残存农药； 3、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药 瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证 滴水不漏； 4、热水比冷水去污能力更强。洗过后用冷水冲洗时，把 大的餐具放在最下面按从大到小的顺序往上堆积。塔形 的洗涤方式让清洗上面餐具的水自然地流到了下面，可 以节约很多水。 5、当你要清洗炊具、餐具时，如果油污过重，可以先用 纸擦去油污，既省水，又省洗涤剂；
水在我们的生活中有那么多的用处！
地面因为没有水，干得裂开了；所有植物都会 因为没有水灌溉，枯萎而死；所有动物都会因 为没有水喝，渴死。
深度探讨：
如果没有了水，人类还能生存吗？
“五水共治”：治污水、防 洪水、排涝水、保供水、抓 节水
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为 28000400 亿立方米， 我国的水资源情况：在全国600多个城市中，有 多个 占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印尼，名列世 城市存在供水不足的问题。其中比较严重缺水城市有 界第六位。但是，我国的人均水资源量只有 2300立方米，仅为世界平均水 110 个，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用 平的 1/4 水量最多的国家。仅2002年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占 世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。
五水共治的发言稿
五水共治的发言稿大家上午好！我很荣幸能在这里作为发言人，向大家介绍五水共治的重要性以及我们应该采取的措施。
在过去的几十年里，我国发展迅速，取得了令世界瞩目的成就。
然而，与此同时，我国面临许多环境问题。
其中，水污染问题尤为突出。
水是生命之源，保护好水资源对于我们每个人来说都至关重要。
因此，我们必须采取行动，倡导五水共治，共同保护我们的水环境。
一、五水共治的概念五水共治是指对地表水、河流水、湖泊水、地下水、海洋水等五大水体进行综合治理的措施。
它不仅仅是一项技术治理，更是生态文明建设的需要和人民群众对美好生活的向往。
五水共治涉及到技术、管理、法律等多个方面，需要全社会的参与和配合。
二、五水共治的重要性水是生命之源，任何一个生态系统都离不开水。
然而，由于工业化和城市化的快速发展，我国水污染问题愈加突出。
大量的重金属、有机物质和农药等污染物排入水体，不仅严重影响水质，还危害人民的生命健康。
此外，水污染还导致生态系统破坏、物种灭绝等一系列问题。
因此，五水共治对于实现可持续发展目标具有重要意义。
三、五水共治的措施1. 技术治理：发展高效净水技术，加强废水处理设施建设，提高水污染处理效率。
加强科技创新，推动水环境监测和治理技术的发展。
2. 管理治理：建立健全水资源管理制度，加强水资源监控和调度。
加强水源保护，禁止乱占水源和非法采水行为。
推动生态补偿机制的建立。
3. 法律治理：制定并完善相应的法律法规，加强对水污染行为的监督和惩罚。
加强对水资源的保护法律的推广和宣传，提高全社会的法律意识。
4. 全民参与：加强对公众的宣教工作，提高公众对水环境的认知和保护意识。
鼓励公众参与环境保护活动，共同推进五水共治。
5. 国际合作：加强与其他国家的合作，共同应对跨国水污染问题。
积极参与国际环境保护组织和国际水环境治理项目，推动全球环境保护事业的发展。
四、五水共治的挑战与机遇五水共治面临诸多挑战，如技术水平、资金投入、管理能力等问题。
【五年级】五水共治 从我做起
【五年级】五水共治从我做起五水共治是指治理水污染问题需要全社会共同参与，从自身做起，通过共同努力来实现水环境的改善和保护。
水是生命之源，对于人类和其他生物来说都是至关重要的资源。
由于人类的不良行为，水资源正在遭受严重破坏和污染，导致水环境恶化，给人类的健康和生存带来了巨大的威胁。
我们每个人都应该从自己做起，为五水共治贡献自己的力量。
我们要正确使用水资源。
节约用水是五水共治的重要方面之一。
我们应该在家中养成良好的用水习惯，例如洗菜时使用洗菜水来浇花，洗澡时控制用水量等。
我们还应该尽量减少排放污水，不随意乱倒污水，避免污水直接排入河流和湖泊中，从而保护水环境。
保护水源地也是至关重要的。
我们要保护好身边的水源地，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱倒废弃物，做到保持环境的整洁和卫生。
我们要积极参与水环境保护活动。
可以参加社区组织的水环境保护志愿者活动，或者通过参与水环境保护的讲座、活动等方式，加深对水资源保护的认识。
我们还可以通过互联网、社交媒体等途径，宣传水资源的重要性，呼吁大家一起行动起来，保护水资源不浪费。
我们还要关注生活中的小细节，减少对水环境的污染。
我们要学会正确处理废弃物，分类投放垃圾，不乱丢废弃物。
尽量使用环保的洗涤用品和清洁剂，避免使用含有有害化学物质的产品。
在外出旅游时，要注意不随意乱丢垃圾，保持旅游景区的卫生和整洁。
我们还要加强自己的环保意识。
只有真正认识到水资源的重要性和我们每个人应该承担的责任，才能真正做到从自身做起，积极参与五水共治。
我们应该充分了解水环境的现状和面临的问题，了解自己应该如何做出正确的行为和决策来保护水资源。
只有大家共同努力，才能实现五水共治的目标，实现水资源的可持续利用。
五水共治需要每个人的参与和努力，从自己做起，从生活的方方面面做起，共同保护水资源和水环境，实现水资源的可持续利用和环境的可持续发展。
让我们每个人都成为五水共治的参与者和推动者，共同创造一个清洁、健康的水环境。
五水共治保证措施
五水共治保证措施引言：五水共治是指对江河湖泊、饮用水源地、城市水环境、地下水、海洋等五类水体实施综合治理的一项重大举措。
保护水资源，确保水体质量和水生态安全，对于人类社会的可持续发展至关重要。
本文将就五水共治的保证措施展开详细阐述。
一、完善法律法规体系在五水共治中，完善法律法规体系是确保措施有效执行的基础。
应通过制定与五水共治相关的法规和政策，明确各级政府及相关部门的职责和义务，规范污染源的排放和环境保护行为，加大对违法行为的惩处力度，以法律手段推动五水共治的实施。
二、加强监管力度为了监督五水共治的实施，需要建立健全完善的监管机制。
各级政府应加大对水环境治理监督力度，定期进行排污企业的检查和评估，确保企业按照规定进行废水治理和排放控制。
同时，加强对城市、农村及流域内的水环境监测，及时发现和解决问题，确保水质达标。
三、加强环保治理技术研发为了有效实施五水共治，需要加强环保治理技术的研发和推广。
应该加大对水污染治理技术的投入，培养和吸引一批高水平的环保治理专业人才，推动高效、低成本的治理技术的研发和应用，降低治理成本，提高治理效果。
四、鼓励社会参与五水共治需要社会各界的共同参与和支持。
政府应加强与社会组织、企事业单位和个人的合作，鼓励开展环保宣传教育活动，提高公众环保意识，引导公众主动参与多种形式的环保行动，形成全社会关注和参与水环境保护的共识和合力。
五、加大投入力度五水共治需要大量的投入资金和资源支持。
政府应增加环境保护的财政投入，提高环保专项资金的使用效益，加大对五水共治的经费保障力度。
同时，应鼓励企事业单位和社会力量积极参与，共同推动五水共治的实施。
结语：五水共治是推动我国水环境治理工作的战略举措，保护水资源、维护水生态环境是我们每个人的共同责任。
通过完善法律法规体系、加强监管力度、推动环保技术研发、鼓励社会参与和加大投入力度，我们将建设起更加清洁、美丽的水环境，为人类的可持续发展保驾护航。
让我们携手共同努力，为共同的家园保驾护航！。
五水共治课件
该市采取控源截污、垃圾清理、生态补水等措施，有效改善了河流的水质和生态环境。
详细描述
该市针对河水污染问题，采取了一系列综合治理措施。首先，加强源头管控，严格控制 污水排放。其次，定期清理河道垃圾，保持水流畅通。此外，该市还通过生态补水等措 施，增强河流的自净能力，改善水质和生态环境。治理后，该市河流的水质得到了明显
改善，生态环境的恢复也取得了显著成效。
案例二：某县农村污水治理经验
要点一
总结词
要点二
详细描述
该县因地制宜，采用低成本、高效率的污水处理技术，解 决了农村污水治理难题。
该县针对农村污水治理问题，结合当地实际情况，采用了 一种低成本、高效率的污水处理技术。该技术采用生物过 滤、生物膜反应器等工艺，具有处理效果好、运行成本低 等优点。同时，该县还加强了污水排放的监管，确保治理 效果持续改善。经过治理，该县农村的污水治理问题得到 了有效解决，农村环境得到了显著改善。
加强环境监测和信息公开
加强对水体的监测，及时公开水质信 息，促进公众参与和监督。
推广生态农业和绿色生产
积极推广生态农业和绿色生产技术， 减少农药、化肥的使用，降低农业对 水体的污染。
03
防洪治水
洪涝灾害的成因
自然因素
台风、暴雨、地形地貌等自然因素可 能导致洪水发生。
人为因素
城市排水系统不完善、绿地面积减少 、河流湖泊被破坏等人为因素也会导 致洪涝灾害。
THANKS
感谢观看
破坏生态环境
水体污染会导致水生生物 死亡，破坏生态平衡，影 响生物多样性。
制约经济发展
水体污染会影响工农业的 发展，降低经济效益，制 约经济发展。
水污染治理的方法和措施
加强法律法规建设
五水共治存在的问题及措施
汇报人： 2023-11-23
contents
目录
• 五水共治背景介绍 • 五水共治存在的问题 • 五水共治措施 • 五水共治案例分析 • 五水共治未来展望及建议
01
五水共治背景介绍
五水共治的起源
01
五水共治起源于中国，旨在解决 江、河、湖、海等水域的水质污 染和生态问题。
部分地区由于财政资金紧张，导致 投入五水共治的资金有限，无法全 面覆盖治理工作。
缺乏社会资本引入
五水共治仅依靠政府投入，缺乏吸 引社会资本参与的机制，无法形成 多元化的投入格局。
治理技术落后
技术研发不足
与发达国家相比，我国在水治理领域的技术水平还有一定差距， 尤其在污水处理、水资源利用等方面。
技术推广困难
河道治理过程中存在施工不规范 、污染治理不到位、生态修复不 足等问题，导致河道水质改善不
明显，生态环境仍不理想。
措施
加强施工监管，确保施工规范； 落实污染治理措施，减少污染排 放；加强生态修复，提高生态环
境质量。
案例二：某县污水处理厂建设案例
背景
某县为了提高污水处理能力，启动了污水处理厂建设。
存在的问题
推广节水技术和设备，降低用水量，减少水资源的浪费。
加强技术研发和创新
加强技术研发和创新，推动治水技术的自主创新和进步。
完善五水共治的法律法规和监督机制
完善法律法规
制定和完善五水共治的法律法规，明确各方责任 和义务，为五水共治提供法律保障。
加强执法力度
加大执法力度，对违法排污行为进行严厉打击， 保障水环境的健康。
措施
加强污染源控制，减少污染排放；加强生态修复 ，提高生态环境质量；合理利用水资源，实现水 资源可持续发展。
五水共治工作实施方案
五水共治工作实施方案一、背景介绍五水共治是指以黄河、长江、淮河、海河和珠江五大流域为重点，在全国范围内推行综合治理的一项工作。
自2016年全国“五水共治”行动计划正式发布以来，各地方政府积极响应，大力推进五水共治工作。
目的是保护水资源，改善水环境，促进经济社会可持续发展。
二、实施目标五水共治的目标主要体现在以下几个方面：1. 水环境质量明显改善：有效控制污染物排放，提高水质水量，促使水生态系统逐步恢复，确保饮用水源安全。
2. 经济社会发展顺利：实现水土保持发展目标，提高区域生态系统服务能力，促进经济社会持续发展。
3. 治理体系和管理机制健全：健全水污染防治法律法规和政策体系，建立行之有效的水环境监管体制，促使事业单位垃圾分类、水质检测等多项管理制度得到实施。
4. 全民环保意识提高：推行全民参与制度，积极推动环保教育，为公众提供更好的文化环境与教育服务，确保社会共同防治水污染。
三、实施内容1. 污染源分局管控：严把污染物排放入口，建立严格的执法制度，落实地方政府“零排放”政策，严格限制水污染源排放的量和质量，实施水环境管理和污染防治措施。
2. 生态系统维护和改善：保护和提高水域生态环境，有针对性地开展生态补偿，并要求各行业在生产过程中减少对周边生态环境的负面影响，营造健康的生态环境。
3. 水资源综合利用：对水资源进行综合利用，开发各类清洁能源，推广循环经济模式，提高资源利用效率。
4. 计划、技术及人员投入：制定细化具体工作计划，采用先进、节能技术进行治理，广泛开展技术培训和知识普及，培养和引进专业人才。
5. 全民参与推进：强调水环境治理共同责任，鼓励公民和社会组织参与，以全民普及科普为基础，发挥政府、企业和公众的反馈和协同作用。
四、进展情况及效果2018年，全国共完成水功能区划划定工作。
各省确立了区域性水环境保护治理目标，划定水功能区域，实际开展工作。
实施环境保护税制，进一步推动水污染防治工作落地，切实推进五水共治工作。
关于五水共治的美篇
关于五水共治的美篇五水共治，即共同治理河流、湖泊、地下水、海洋和城市水环境的概念，是我国生态环境保护的重要战略之一。
它涵盖了水资源管理、水污染治理、水生态保护等多个领域，旨在推动水环境的整体性治理和水生态的恢复与保护。
五水共治的美在于它以水环境为核心，以全面治理为基础，推动了我国水资源可持续发展和生态文明建设。
下面，我将从几个角度对五水共治的美进行深入探讨。
1. 全面治理：五水共治实现了对水环境问题的全面治理，从源头控制污染、提升水质，到恢复和保护水生态系统。
这种综合性的治理方式，让我们的水环境逐渐得到改善。
在治理污染源的我国还大力推行了水生态修复工程，加强生态环境保护，使河流、湖泊等水域的生物多样性得到恢复，美丽的水乡景色重现。
2. 共同参与：五水共治强调了全社会的共同参与和责任共担。
它不仅侧重于政府的治理行动，还鼓励企业、公众、专家等各方面主体的广泛参与。
这种多元化的参与方式，让每个人都成为保护水环境的参与者和受益者。
公众的环境意识逐渐提高，社会责任意识得到增强，形成了推动水环境治理的强大合力。
3. 创新科技：五水共治推动了科技创新与水环境治理的融合。
通过应用先进的水处理技术、智能监测手段和大数据分析，我们能更加精确地掌握水环境状况，及时预警并解决问题。
科技创新的推动下，我国水环境监测与治理能力大幅提升，有效地支撑了五水共治策略的实施。
4. 持续发展：五水共治在促进水资源可持续发展方面发挥着重要作用。
通过有效的水资源管理和节约利用，我们能够更好地满足人民对水的需求，保障经济社会的可持续发展。
对水环境的全面治理还为生态旅游、农业灌溉等领域提供了更多的发展机遇。
个人观点上，我认为五水共治的美在于它旨在保护和利用好水资源这一关系人民福祉的重要因素。
水是生命之源，它关系到每个人的生活和发展，同时也是支撑社会经济发展的重要基础。
五水共治的美在于它提出了一种综合性的治理方式，既注重问题的根源治理，又注重生态环境的保护与修复，力求实现水的可持续利用和系统治理。
五水共治存在的问题及措施
节约用水
通过提高用水效率，减少浪费， 推广节水技术和器具，降低生活
和工业用水消耗。
水源保护
加强水源地保护，防止污染，确 保饮用水安全。实施水源涵养林
建设，维护生态系统健康。
水资源合理配置
通过科学规划和管理，实现水资 源的优化配置，满足不同地区、
行业和部门的用水需求。
水环境治理与修复
水体污染治理
加大工业、农业和生活污染治理力度，减少污染 物排放，提高污水处理率和排放标准。
加强湿地保护，实施湿地恢复工程，发挥湿地在净化水质、蓄洪 抗旱等方面的生态功能。
水灾害防控与应急
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灾害预警
建立完善的水灾害预警系统，实时监测雨情、水 情和灾情，提前预警，减少灾害损失。
防洪减灾
加强防洪工程建设，提高防洪标准，减轻洪涝灾 害影响。实施山洪灾害防治，保护人民生命财产 安全。
应急能力建设
生态修复
采用生态工程、湿地修复等措施，恢复受损水体 的自净能力和生态功能。
河道整治
实施河道清淤、护岸工程，保持河道通畅，提高 行洪能力。
水生态保护与修复
水生生物多样性保护
保护水生生物栖息地，维护生物多样性，防止外来物种入侵。
生态补偿机制
建立水生态补偿机制，通过经济手段激励水生态保护行为。
湿地保护与恢复
• 加强跨部门、跨地区的协作，形成治理合力。
倡导全社会共同参与五水共治工作
提高公众认知度：通过宣传 、教育等方式，提高公众对 五水共治的认识和重视程度 。
引导公众参与：鼓励公众通 过参与志愿者活动、提出意 见建议等方式，积极参与五 水共治工作。
发挥社会组织作用：支持环 保、水务等相关社会组织发 展，发挥其在五水共治中的 积极作用。
五水共治实施方案
五水共治实施方案五水共治是指统一规划、整体治理、综合治理、全域覆盖、全民参与的水环境治理，是建设美丽中国的重要战略任务之一。
下面是五水共治实施方案的一个范例，共1200字。
一、总体目标五水共治的总体目标是保护水资源，改善水环境，提高水质量，实现水生态持续健康发展。
具体目标包括：水质改善目标，达到国家相关标准；水资源利用率提升目标，达到50%以上；水生态保护目标，实现水环境功能的恢复和提升；水安全目标，确保水资源的供应稳定和水环境的健康。
二、实施路径五水共治的实施路径包括统一规划、整体治理、综合治理、全域覆盖、全民参与五个方面。
1. 统一规划：建立完善五水共治的规划体系，制定综合规划，确定五水共治的总体目标、政策措施和实施步骤。
2. 整体治理：加强水环境治理的整体性和系统性，推动水资源、水生态、水环境、水安全的协同发展，解决水环境问题的根本。
3. 综合治理：采取综合治理的方式，进行水资源的综合配置、水生态的综合保护、水环境的综合治理、水安全的综合保障，实现五水共治的整体性和综合性。
4. 全域覆盖：将五水共治纳入全域范围，实现水环境的全覆盖，确保水环境的整体改善，消除水环境的污染点和隐患。
5. 全民参与：广泛动员社会各界参与五水共治，建立水资源管理制度，强化水生态保护，推动水环境治理，确保水资源的持续利用。
三、重点任务1. 加强水资源管理和保护：建立健全水资源管理制度，推动水资源的综合利用和节约管理，提高水资源利用效率。
2. 改善水环境质量：加大污染治理力度，推动污水处理设施的建设和运营，实施农村生活污水治理，提升水环境质量。
3. 恢复和保护水生态系统：加强湿地保护和恢复，修复河流、湖泊、水库等水生态系统，促进水生物多样性的恢复和保护。
4. 加强水环境监测和评估：建立完善水环境监测体系，加强水环境数据的收集和分析，及时了解水环境状况，为水环境治理提供科学依据。
5. 提高水安全保障能力：加强水资源管理和调度，建立完善的水资源调度制度，确保水资源的供应稳定和安全。
五水共治课件
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请欣赏小品:水龙头的经历
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生命与水 在我们身上，在我们生命的每一根血管, 每一个细胞都要依靠水的滋养。 于是我们说,我们的生命是水，水就是我们 的生命！ 在我们身边，在我们生存的每一个空间, 每一寸土地都要依靠水的滋润。 于是我们说,我们的家园是水，水就是我们 的家园!
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辅导员总结
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主题班会到此结束
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齐心协力排涝水
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全国上下为什么要齐心协力 搞“五水共治”呢？
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让我们珍惜每一滴水吧，为了我们的地 球，我们的家园！
让我们珍惜每一滴水吧，就象珍惜我们 的生命！
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“五水共治”小知识
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判断题
1、五水共治即是指治污
水、防节水、排涝水、保
供水、抓洪水。（）
2、“五水共治”是推进
浙江新一轮改革发展的关
键之策。（）
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• 3、五水共治、（ ）先行。 • A.排涝水 • B.抓节水 • C.治污水 • D.保供水
2024年五水共治工作总结
2024年五水共治工作总结2024年是我国深入推进五水共治工作的关键一年，通过全面加强水环境治理，实施水污染防治攻坚行动，取得了一系列显著成效。
现将2024年五水共治工作进行总结如下。
一、成效显著，水质明显改善在2024年，各地积极贯彻实施《水污染防治行动计划》，加大水环境治理力度，水质明显改善。
全国各级水质达到或超过III 类水质的比例达到80%以上，城市水环境质量得到有效改善。
特别是在重点治理区域，通过实施综合控制措施，有效减少了重金属、有机污染物等污染物的排放，水质明显改善，水环境质量稳步提升。
二、治理措施成熟，治污效果明显2024年，各地紧密结合实际，针对水环境污染的特点，制定了一系列治理措施，并且取得了明显的治污效果。
通过加强工业和农业污染源的治理，建立健全了企业环境污染减排责任制，实施严格的排污许可制度，推动污染物的减排工作。
同时，加强城市生活污水的处理和再利用，提高了污水处理厂的处理能力和水质达标率。
不断完善黑臭水体治理，对黑臭水体进行了整治和疏浚，提高了城市整体水环境质量。
三、科技支撑，治理手段创新在2024年，科技创新在五水共治工作中发挥了重要作用。
各地积极探索新的技术手段，推进污水处理、非点源污染治理等关键技术研发，提高了治理效能。
同时，加强水环境监测和远程监控技术的应用，实现了对污染源的实时监测和数据采集，为精确治理提供了科学支撑。
此外，还借助人工智能、大数据等新兴技术，提升了水环境治理的智能化水平，提高了决策和管理的精准度。
四、宣传教育，广泛参与在2024年，宣传教育工作得到了广泛开展，提高了公众对五水共治的认识和意识。
通过开展水环境保护主题宣传周、水质监测公开日等活动，向公众普及水环境保护知识，引导公众积极参与水环境治理。
同时，通过在学校开展水环境教育，培养学生的环境保护意识，让环境保护成为每个人的自觉行动。
五、问题仍然存在，亟待解决尽管在2024年取得了一系列成效，但五水共治工作仍然面临一些问题需要解决。
什么是五水共治
什么是五水共治？五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
浙江是著名水乡，水是生命之源、生产之要、生态之基。
五水共治是一举多得的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。
水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中核心，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。
可治理自来水、江水、河水等水资源的污染问题。
浙江因水而名、因水而兴、因水而美。
抓五水，是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。
水是生产之要，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之基，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。
具体现状根据2013年浙江省水利普查公报，浙江省人均水资源量只有1760立方米，已经逼近了世界公认1700立方米的警戒线。
虽然浙江单位面积水资源量可以排到中国第四，但由于水资源80%分布于山区，所以人口集中、经济发达的浙东是重点缺水地区。
而且浙江水资源还存在着供需缺口大、结构矛盾突出、污染严重、有效利用率低等四大突出问题。
重要意义政治意义从政治的高度看，治水就是抓深化改革惠民生。
抓治水符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求。
治水是新形势下浙江社会主义物质文明建设的要求、精神文明建设的需求、生态文明建设的诉求、政治文明建设的追求。
不能把“邀请环保局局长下河游泳”和“水困余姚”当成茶余饭后的一个谈资，一笑了之、一谈了之！必须通过治水牵一发动全身，推动全面深化改革，以治水和转型的实际成效，向党和人民交上满意的答卷。
经济意义从经济的角度看，治水就是抓有效投资促转型。
治水的投资，就是有效的投资；治水的过程，就是转型的过程。
在最近几年民间投资的意愿下降、优质外资难引、政府投资受限的情况下，好的投资项目对保持有效投资增长至关重要。
治水能够为人民提供一大批优质项目，特别是水利工程项目，这对于保持经济平稳增长具有现实意义。
《五水共治》PPT下载 图文
走在人生路上，最不可少的是你的微笑。人生之路，鲜花和荆棘映衬，坦途和坎坷衔接，艳阳和风雨交织，得志和失意错位。生活给予你的，有精彩，更多的是平淡。人生，不会事事如意，生活，也不可能样样顺心，其中，很多的人，会不被我们认同；很多的事，都 富，而是要想想，如何好好地快乐度日，并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡，却会有许多的闪光点，尽管会有一地鸡毛的琐事，却也会有许多开心和快乐。人生不如意事十之八九，如若我们不抱怨，湖涂一些，淡然一点，烦恼就会少些，日子即便是平庸，但也能活
丽和幸福，原来就在你路途的景色里！ 人的生命总是有限的，时间也不能停滞，但是我们可以驻足。人生路上，一路行走，一路都是风景，路上，你会遇到很多美的人，美的事，美的景。不要忘了经常抬头凝视一会儿蔚蓝的天空和飞翔的鸟儿；不要忘了去看一看路边盛开的花朵，嗅嗅花儿散发出的香气。 显得很美丽，你大凡可尽收眼底。只不过人生的风景画册里，有的柔和，有的热烈，有的凄美，还有的悲壮，只要你放慢脚步，多看看沿途的风景，多收藏些快乐的心情，人生就会轻松很多。也许在你放松心境的时候，你就能看见生活的笑容。不同的人生体验，才能让人
春夏秋冬大千世界，芸芸众生，我们 每个人 就像一 粒小小 的尘埃 ，于春 夏秋冬 的轮回 里，在 风风雨 雨中飘 渺，在 阳光下 微笑人 的一生 中，会 品尝着 各种酸 甜苦辣 的味道 ，当回 眸看看 所走过 的路程 ，会让 我们渐 渐明白 一个道 理：人 需有一 颗淡然 的心来 对待这 世间百 态，需 用一颗 平常心 简简单 单过好 生活， 因为淡 然，会 使人简 单，简 单了， 就有快 乐。 在忙碌的生活里，谁都会遇到难处，在 现实的 生活中 ，谁都 有苦楚 ，人的 一生， 总是有 一些纠 结，会 让我们 无助； 总是有 太多的 奈何， 会让我 们无可 。所以 ，有些 事，可 以认真 对待， 但不可 去较真 。当然 ，说说 容易， 做起来 可能就 较难， 很多时 候，我 们往往 会始终 执着一 个人， 一件事 ，一段 情，这 种执着 仅仅是 一种执 念也就 罢了， 有些封 存的往 事，只 会让你 显得落 寞和孤 寂，将 岁月纠 结于此 ，往往 让人痛 不欲生 。岁月 静好， 可是， 你的人 生并非 安好， 许多的 事，我 们自己 是做不 了主的 ，对人 生旅途 中的风 景，我 们也没 有能力 做出选 择，但 是我们 可以对 自己的 心态进 行调整 ，时不 常地换 个角度 待人看 事，就 会给自 己带来 不一样 的感觉 。748219美文 网
五水共治存在的问题及措施
分享中国治水经验
将我国成功的治水经验和 案例分享给其他国家，为 全球水治理贡献中国智慧 。
培养专业人才，提高治理水平
加强人才培养
通过高校、研究机构等途径，培养一 批高素质、专业化的水治理人才。
建立完善的人才激励机制
通过设立奖项、给予荣誉等方式，激 发人才创新创造活力。
提升科技创新能力
加大研发投入，推动水治理技术创新 ，提高治理效果和效率。
目前对于五水共治的宣传教育相 对较少，公众对于五水共治的意 义和重要性了解不足，缺乏参与 意识和积极性。
参与渠道有限
目前公众参与五水共治的渠道有 限，缺乏有效的参与途径和平台 ，导致公众参与度低，治理工作 难以得到广泛的支持和监督。
法律法规不健全
法律法规体系不完善
目前关于五水共治的法律法规体系尚不完善，部分法律法规 存在空白或不明确之处，导致实际治理工作中存在法律障碍 和漏洞。
详细描述
加强宣传教育，提高公众对五水共治的认识和重视程度，增强环保意识。同时，建立健全公众参与机 制，鼓励公众参与治水行动，如志愿服务、监督举报等。
完善法法规
总结词
法律法规是五水共治的有力保障，需要完善相关法律法规。
详细描述
加强立法工作，完善五水共治相关法律法规，明确各级政府、企业和个人的责任和义务 。同时，加大执法力度，严厉打击违法排污、破坏水资源等行为，维护良好的治水环境
总结词
强化管理，严格执法，生态修复
详细描述
该湖泊治理注重强化水资源管理，严格执法 ，对排污行为进行严厉打击。同时，实施生 态修复工程，提高湖泊的自净能力，实现了 湖泊水质的明显改善。
失败案例：某地区的水污染事件
总结词
缺乏监管，污染严重，后果堪忧
五水共治的保障措施是什么
五水共治的保障措施是什么随着经济的发展和人口的增加，水污染问题日益突出。
为此，我国在推进环保事业的过程中，提出了五水共治的方针。
那么，五水共治的保障措施都有哪些呢？一、制定环保法律法规环保法律法规是保障五水共治的重要手段。
我国出台了《水污染防治法》、《海洋环境保护法》、《水土保持法》等相关法律法规，明确了环保的政策目标和基本原则，规定了相关责任单位的职责和义务。
二、完善环保体制机制完善环保体制机制是五水共治的重要保障措施。
我国成立了环保部门，建立了环保行政主管制度和科学技术支持体系，形成了多种形式的环境治理机制。
同时，还加强了社会力量的参与和协调，推进环保事业的全面协调和发展。
三、加强环境监测和防治加强环境监测和防治是保障五水共治的重要措施。
我国在环境监测方面开展了空气、水、土壤、噪声等多方位的监测工作，构建了全国环境监测网络。
在防治方面，通过推广环保技术，改善水质、减少污染物的排放并建立河道监测网，防止水污染的扩散。
四、推进资源节约型社会推进资源节约型社会也是五水共治的重要方向。
要发展循环经济，优化产业结构，通过产业园区的建设，将环保与经济发展紧密结合，促进资源的节约和可持续利用。
五、加强社会宣传和教育加强社会宣传和教育，弘扬环保理念，更好地提高公众环保意识，也是五水共治的必要手段。
在公众教育方面，应开展普及环保知识的宣传活动，强化环保法律法规的普及，提高环保意识，推动公众积极参与到环保工作中来。
综上所述，五水共治的保障措施是多方面的，要求我们对环保事业有更深刻的了解和思考，强化环保工作的重要性，加大环保工作的力度，共同保护我们的环境。
“五水共治”班会PPT
"五水共治"在社会发展中的作 用
"五水共治"的实施将推动经济发展和社会进步，提高人民生活质量，促进绿色 发展和可持续发ห้องสมุดไป่ตู้。
总结和结论
"五水共治"是保护水环境、实现可持续发展的重要举措，需要全社会共同努力和参与，为后代子孙留下美丽的 水环境。
"五水共治"班会PPT
这个班会PPT将介绍"五水共治"的概念，背景和意义，实施措施和方法，取得 成效和效果，以及对环境保护和社会发展的重要性。
"五水共治"的概念
"五水共治"指的是对地表水、地下水、饮用水、饮用水源保护区和海洋水域实 施综合治理和保护。
"五水共治"的背景和意义
起因于我国水资源紧缺和水环境问题严重，要求全面加强对水污染防治和水 环境治理的行动。
实施措施和方法
1
立法和政策
制定和完善相关法律法规和政策，提高
技术创新和应用
2
整体治理水平和实施效果。
推动水环境监测、治理技术及设备的创
新应用，提高水质净化和保护效果。
3
宣传教育和意识提升
加强社会宣传教育，提高公众对水污染 防治和水环境保护的重要性的认识。
"五水共治"的成效和效果
水质改善
通过"五水共治"，水质得到明显 改善，河道变得更清澈，在水质 监测指标上有显著提高。
饮用水源保护
确保饮用水源地的安全，减少地 下水及饮用水污染源，保障人民 饮用水安全。
海洋生态保护
通过加强海洋水域的保护和管理， 促进海洋资源的可持续利用和生 态环境的恢复。
"五水共治"对环境保护的重要性
五水共治宣传文稿
五水共治宣传文稿五水共治，共建美丽家园水，是生命之源，也是生态之基。
近年来，随着社会的快速发展，水资源短缺、水污染严重等问题日益凸显。
为了解决这些问题，我国提出了“五水共治”的理念，即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
这一理念的提出，为我们共建美丽家园指明了方向。
一、治污水治污水是五水共治的首要任务。
我们要加强对工业废水、生活污水等的治理，推进污水处理厂建设，提高污水处理率。
同时，要加强对污染源头的监管，严厉打击违法排污行为，让污水无处所藏。
二、防洪水防洪水是保障人民生命财产安全的重要措施。
我们要加强河道整治，疏浚河道，提高河道的泄洪能力。
同时，要加强城市排水系统建设，完善排水管网，确保雨水能够及时排出。
三、排涝水排涝水是保障农业生产的重要措施。
我们要加强农田水利建设，完善灌溉排水系统，确保农田能够及时排水。
同时，要加强对低洼地区的监测和预警，及时发现并排除涝灾隐患。
四、保供水保供水是保障人民基本生活需求的重要措施。
我们要加强水源地保护，确保饮用水源安全。
同时，要加强供水设施建设，提高供水能力，确保人民群众喝上安全、放心的饮用水。
五、抓节水抓节水是实现可持续发展的重要措施。
我们要加强宣传教育，提高人民群众的节水意识。
同时，要推广节水技术和节水器具，减少用水浪费，提高水资源利用效率。
总之，“五水共治”是一项系统性、全局性、长期性的工作。
只有全社会共同努力，才能实现水资源的可持续利用，共建美丽家园。
让我们携手共进，为实现“五水共治”目标而努力奋斗！。
关于五水共治的内容(5篇)
关于五水共治的内容（5篇）铅:水在我们生活的每个地方都有着无与伦比的重要性。
以下供大家分享，欢迎学习！第一章:水的呼唤什么是五水联合治疗？我特意问了“杜娘”。
本来“五水”就是节水、污水、防洪、排涝、饮用水。
五水联合处理，就是节水、污水处理、防洪、排水、保证供水。
这是当前我国政府工作的一大目标和理念。
水是生命的源泉和基础，人类的健康离不开开水。
它是人类生存和发展不可缺少的最重要的物质资源之一。
人一瞬间离不开水。
浙江是著名的水乡。
浙江因水而出名、繁荣、美丽。
对于我们来说，洗脸的时候要用，做饭的时候要用水，口渴的时候要喝。
治水就是抓民生。
前几天喝水的时候经常闻到一些奇怪的味道。
这水怎么了？听说某小区的自来水还是黄的，太可怕了！你怎么能喝这样的水？你不能生病。
为此，我爷爷要么早起去老虎跑泉取水，要么买桶装纯净水。
自来水只用于洗涤和其他用途。
我爷爷说，现在的水没有“老基”水的味道，只有刺鼻的漂白味。
爸爸干脆装了个净水器。
同时，在过去的一个夏天，我也从报纸上了解到，由于长期大雨，老城区的一些老房子因为排水问题，可以去划船，家里被金山淹了，对老百姓的生活影响很大。
吃饭生活都有问题。
人怎样才能安居乐业？污水处理，防洪，排水，供水，只有成年人才能实现。
作为小学生应该怎么做？节约用水！首先要有节水意识。
只有认识到“节水光荣，浪费水可耻”，才能处处注意节水。
把节约水资源作为我们自觉的行为准则。
要知道我们每次冲马桶用的水相当于一些发展中国家的人均日用水量；夏天洗冷水澡，用的水相当于缺水国家几十个人每天的用水量；水龙头没有拧紧，一个晚上损失的水量相当于非洲或者亚洲一个村庄每天的总饮水量，这绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查的结果。
其次，我们应该有爱水的意识，并在日常生活中予以重视。
不要在饮用水源中游泳、钓鱼或划船。
不要把东西扔进江湖，也不要把垃圾和废物倒进江湖。
还要提醒家人在洗衣服的时候用适量的肥皂代替合成洗涤剂。
五水共治知识竞赛
五水共治知识竞赛《五水共治知识竞赛》一、单项选择题1. 五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五个方面的工作。
以下不属于五水共治范畴的是（）A. 污水处理B. 河道整治C. 煤矿安全D. 水资源保护2. 五水共治中的“五水”分别指的是（）A. 河水、海水、湖水、地下水、雨水B. 河水、海水、湖水、地下水、污水C. 河水、海水、湖水、地下水、冰水D. 河水、海水、湖水、地下水、汗水3. 以下哪项不是五水共治的目标？（）A. 水清B. 水安C. 水美D. 水满二、多项选择题1. 五水共治的主要任务包括（）A. 加强水资源管理B. 改善水环境质量C. 保障水安全D. 提高水资源利用效率E. 发展水上旅游2. 五水共治的工作原则包括（）A. 统筹规划B. 突出重点C. 科学治理D. 社会参与E. 全面开花三、判断题1. 五水共治是浙江省“五水共治”的一个重要组成部分，旨在打造“水清、水安、水美”的水环境。
（）2. 五水共治的主要任务是加强水资源管理、改善水环境质量、保障水安全、提高水资源利用效率和发展水上旅游。
（）3. 五水共治的工作原则是统筹规划、突出重点、科学治理、社会参与和全面开花。
（）四、简答题1. 请简述五水共治的定义和目标。
2. 请列举五水共治的主要任务。
3. 请简述五水共治的工作原则。
五、案例分析题请分析以下案例，并回答相关问题。
案例：某地近年来积极开展五水共治工作，通过实施河道整治、污水处理、水资源保护等措施，取得了显著成效。
当地水质得到了改善，水资源得到了合理利用，为经济社会发展提供了有力保障。
1. 请列举该地区在五水共治方面采取的主要措施。
2. 请分析该地区五水共治工作取得的成绩对当地经济社会发展的意义。
3. 请就该地区今后五水共治工作的建议提出两条。
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“五水共治，你我同行”主题队会流程实录：（出示图片课题）一、队会仪式1、中队长：全体起立，各小队清点并报告人数。
【小队长出列：立正，报数，报数完毕，稍息！】小队长：【先向本队员发出“**小队，立正”口令，再跑步到中队长面前互相敬队礼】报告中队长，**（）队应到（）人，实到（）人。
报告完毕。
中队长：接受你的报告。
【互相敬队礼】【小队长转身，跑步归队】：发出“稍息”口令，再向后转。
2、中队长：【接受全体小队的报告后，跑步到辅导员跟前立正，敬礼】：报告辅导员，**中队应到45人，实到45人，将在这里举行“五水共治，你我同行”主题队会,报告完毕,请辅导员参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的主题队会，并预祝本次主题队会圆满成功！中队长：全体起立，出旗，敬礼，奏乐！礼毕，唱队歌，有请指挥（段羡）。
大家请坐。
4、“五水共治，你我同行”主题队会现在开始，有请主持人。
二、宣布队会开始彭: 敬爱的老师梅：亲爱的同学们齐：大家下午好！彭;我是主持人——梅：我是主持人——彭：今天我们**中队能够面向老师，面向队员们开展主题队会，我感到无比荣幸。
梅：【对视一下】对，我也是。
彭：水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的最重要的资源之一。
梅：但是近年来，随着经济的发展，环境污染日趋严重，水资源的现状不容乐观。
（出示.图片中国水资源图）从这张表可以看出我国是一个严重缺水的国家。
江河、湖泊、河流，是我们重要的生活用水来源。
可是现在，许多江河湖泊都遭到了不同程度的破坏。
（出示受污染图）。
彭：许多河道遭受的破坏更严重。
许多人还把河道当成垃圾场，随意向里面倾倒垃圾。
就变成了这样的垃圾河（出示图片最好是慈溪的垃圾河）这是新浦的“黄河”（出示图片），到现在还没能得到有效的整治。
同时，去年10月“菲特”台风正面袭击我省，（出示图片2张）引发余姚以及我市横河等地严重的洪涝灾害，造成局部地区被淹5天，损失严重。
梅：为了保护我们赖以生存的水资源，我们倡议齐：五水共治，你我同行。
（出示图片课题）三、主要流程1、浪费水的现状彭:梅文静!我们学校的用水情况怎样呢？梅:那让我们去看看吧!有请**一队带来小品《水龙头的经历》，让我们一起欣赏。
水龙头的经历时间：星期一地点：学校人物：水池、水管、老爷爷、老奶奶管理员、小捣蛋。
第一幕[幕启。
旁白：（出示—2张学校图片）我们美丽的校园校舍整洁、环境优美，我们在这里学习、生活，真是无比的快乐。
但校园内有时也会发生一些不那么和谐的事情也是令人十分头疼的。
（出示水龙头滴水的图片）]水池：（生气的）龙头老弟，你能不能把你的头收紧？瞧你整天这样嘀嗒嘀嗒的，弄得我身上总是湿淋淋的，难受死了。
水龙头：（垂头丧气）唉，水池大哥，我也不想这样呀！我的头坏了，拧不紧，我也很难受呀！水池：（不好意思地）龙头老弟，对不起，我不知道你生病了。
你病了，我们的主人知道吗？他们怎么不来给你治病呢？这样多浪费水呀！水龙头：（无奈的）哎！是呀，这些日子，我都流掉十几吨水了。
（神秘的）你知道吗？水井爷爷前两天对我说，他肚子里的水越来越少了。
你也知道，我流出的水已经不能充满我的鼻子了。
水池：你一说，我也想起来了，真是这样。
我也听说，地球上可利用的水资源正在逐渐的减少，如果平时不注意节约用水，总有一天人类会受到惩罚的。
水龙头：（害怕的）你瞧，那个小捣蛋又来了。
我的头就是他总是使劲拧弄坏的。
他、他……怎么今天总来呀！小捣蛋：[跑过来使劲拧开水龙头，洗洗脸，扭头跑了]水龙头：（痛苦的）哎呀，好痛！我的头！水池：（关切地）龙头老弟，你没事吧？水这样大我也很难受。
第二幕[旁白：小捣蛋跑着跑着，忽然觉得头一晕，就什么也不知道了。
等他醒来，看到的却是这样的场面。
（出示一张干旱地裂的图片配一声音乐像时光隧道的感觉）] 小捣蛋：[低头看到地上都已裂开了]这是怎么回事？？？一老爷爷：[嗓音沙哑的]孩子，你从哪来？？小捣蛋：(疑惑的)我？我不是在学校吗？这里是？老爷爷：逍林呀？小捣蛋：（坚定的）这决不是逍林！逍林山清水秀的。
老爷爷：听我的爷爷讲，2000年以前，逍林可美了！但我没见过。
小捣蛋：2000年以前？现在是什么时候？老爷爷：傻孩子，你怎么连时间都忘了？现在是4007年呀！小捣蛋：（吃惊的）啊！这是怎么回事？老奶奶：（颤巍巍的走过来，跪在地上手里拿着一把干草声嘶力竭的哭喊）好渴呀！水，水！水哪去了？小捣蛋：（惊讶的）这，这是怎么回事？老爷爷：逍林近几年缺水，已有好多人渴死了！年轻人都已经离开这里了，只剩下我们这些年老体弱的，和一些孩子了！（生气的）哎，都怪我们祖先，不知道节约用水！小捣蛋：[惭愧的低下了头][旁白：小捣蛋认识到自己错了，他的头刚低下，就从时光隧道回到了学校。
（出示学校水池旁的图片配音乐像时光隧道的感觉）]第三幕小捣蛋：[抬头看到水管在滴水，跑过去关上]怎么还流水呢？咦，怎么坏了？这可怎么办呢？对，找管理员去！水管：唉，小捣蛋怎么变了？他一来，吓坏我了！水池：真的，他变化怎么这样大呢？[旁白：管理员被请来了。
][小捣蛋带管理员上场]小捣蛋：[手指水管]您看，就是这个。
管理员：我看看。
管理员：[迅速修好水龙头]好了，没事了！小捣蛋：谢谢您！管理员：（慈爱的）如果每个学生都像你，那我们一年能节约多少水呀！我该谢谢你才对。
我走了，你去玩吧！小捣蛋：再见！以后我再也不浪费水,要养成良好用水的习惯````````那同学们你们能做到吗？(能)2、你们第一小队能行，我们第二小队也能。
今天我们小队想用一首歌曲来表达对水的热爱。
《小溪流水响叮咚》。
（出示图片配音乐）3、彭:再次把掌声送给第二小队。
.队员们,走出校门，在我们家庭周围的用水状况如何呢？活动前,各小队也纷纷去做了调查,请大家来说说吧.各小队反馈交流调查结果。
徐佳乐1:我爸爸早上起来刷牙洗脸时,水龙头一直开着.彭：你爸爸可真浪费段羡2:我妈妈洗米洗菜时,把用下的水直接倒掉.彭：哎，真可惜刘子康3:我奶奶把不脏的水再一次循环利用,用它们冲马桶,拖地,或洗第一遍的衣服.你奶奶做的真好。
彭:有的同学家做得很好,但也有许多人在严重浪费水资源,不爱惜水,请看我们带来的一段视频.......看到这些你们想说什么?全班一起说：住手！不要再这么干了！为了我们，为了我们的子孙后代，不要再浪费水资源了。
4、梅小结：是的，我们不能再浪费水了。
有人做过统计，一个滴水的水龙头一个月可浪费1~6吨水（大家看，40桶桶装水，加起来是1吨。
一个漏水的抽水马桶一个月要流掉25吨水。
宝贵的水，就这样被白白浪费掉了，是多么可惜啊！如果我们每个同学节约一滴水，一年365天，就节约了365滴，如果我们全班45位同学每人每天节约一滴水，一年节约多少滴水？约14600滴水。
如果我们全国13亿人口每人每天节约一滴水，一年节约多少滴水？5、彭：这是多么惊人的数目啊！6、**三队：我们搜集到了一些图片，请大家来看一看。
（图片、数字结合、对比）肖建(1)世界水危机:每天4500个儿童因缺水丧生（出示图片），相当于每天都有十个左右我们这样的学校，因为缺水而在消失。
冯琴(2)我们每天需要用水的地方有这么多（用水图片，环形展示），可是这些严重缺水地区，每户人家每天只能用40——50升水（水出示），只能勉强满足最基本的生存要求，生活品质根本无从谈起。
方妍(3)我给大家看一个视频吧........据世界卫士组织调查：世界上有80%的人生病与水有关，每年有2500万5岁以下的儿童因饮用了被污染的水而生病致死。
彭：三队为我们找到的这些资料，真是触目惊心。
此刻，大家有什么想法？袁浩然1：和这些缺水地区的人相比，我们真是太幸福了！我们要好好珍惜。
曹颖心2：人们污染水源，破坏环境，最后害的是人类自己啊。
彭：那接下来我们应该怎么做呢？李梦婷3：节约用水，保护水资源，不浪费每一滴水。
邓丹丹4：我们要行动起来，与污染水源的不良行为斗争到底。
彭：是的，我们倡议生齐：五水共治，你我同行。
6、**四队：关于五水共治，我们小队准备了快板表演。
出示图片请听快板书《“五水共治”全民搞》。
(一)省委省府发号召，“五水共治”全民搞。
利民惠民办实事，百姓个个拇指翘。
(二)“五水共治”有目标，治污工程最重要。
消灭臭河垃圾河，市民干劲冲云霄。
(三)为了防洪又排涝，堤防加固抓得牢。
山塘水库严检查，“三级防洪"落实好。
(四)为了安全保供水，污水管网建设好。
饮用水源保水质，百姓放心脸呈笑。
(五)还要全民抓节水，老人小孩宣传搞。
家庭用水循环用，公用龙头管理好。
(六)水云浦畔战鼓闹，“全民治水"声势浩。
科学整治水云浦，逍林明天更美好。
7、“五水共治”知识竞赛和生活用水小知识。
主持人：四小队的快板表演真精彩！“五水共治”如此重要，那么，大家究竟对它了解多少呢？下面，我们就来一个闯关游戏吧！出示游戏规则：1、竞赛采用抢答的形式进行，必须等主持人把题目读完说“开始”以后才能按抢答器。
2、比赛过程中，小队成员要注意纪律，不能大声喧哗。
3、违反规则取消本题的答题资格。
出示图片：1、什么是五水共治？(ABDEF)A、治污水B、防洪水C、防雨水D、排涝水E、保供水F抓节水2、看见有企业在排放污水应该向（A）举报？A、环保局B、教育局C、交通局D、卫生局3、保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。
A、普通B、无磷C、廉价D、高价4、早在1977年联合国就向全世界发出警告，继石油危机之后的下一个危机便是（B）危机。
A、煤B、水C、森林D、粮食5、园林绿化、环境卫生、洗车业、建筑业应当优先使用（B）和其他。
A、自来水；新鲜水B、中水；再生水C、污水；废水D、自来水；井水主持人：通过问答我们大家都增长了很多知识，为了让更多的人知道“五水共治”，我们在校园里行动，在校园外宣传。
那么我们小学生，具体可以开展哪些活动呢？徐佳乐一队：我们小队开展鱼苗放生活动，以此来净化生态环境。
（出示图片）覃金锁、段娴二队：这是我们给爸爸妈妈的带去的倡议书。
（2生读）（出示图片）方妍三队：我们向全校的老师和同学倡议请他们签名支持（出示图片），我们还在小区门口宣传给路过的人们发宣传单。
（出示图片）邓丹丹四队：同学们编的“惜水、爱水、节水”手抄报，来宣传五水共治。
（出示图片））四、活动小结：今天，让我们再次签下自己的名字，表达我们治水的决心。
主持人（采访学生：请说说你的决心）让我们用实际行动来兑现承诺吧！（配乐，签名，贴水滴）五、结束仪式齐：我们宣布“五水共治，你我同行”主题队会到此结束，下面请中队辅导员讲话。
中队辅导员：队员们，首先祝贺这次中队活动圆满举行，五水共治、净美家园，人人有责、家家受益。
让我们众志成城、携手共进，凝聚“五水共治”正能量，积极投身治水行动，相信在大家的共同努力下，一定能使我们的（出示图片）天更蓝、水更清、景更美！六、中队长：全体起立，呼号领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！回答：时刻准备着。