2015年中考模拟物理试题(一)

济宁市2015年高中阶段学校招生考试物 理 模 拟 试 题第I 卷（选择题 共20分）一、 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分） 1．小明同学喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列估计值中最接近实际的是（ ）A ．人体的体积约为0.05m 3B ．声音在真空中的传播速度为340 m/sC ．人步行的速度约为5m/sD ．人体感觉最舒适的温度约为37℃2．下列运用科学方法的实例中，属于“换元法（替代法）”的是（ ）A ．在瓶塞上插入细玻璃管来显示瓶子微小形变B ．将电流比作水流来研究C ．用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点D ．研究电路时引入总电阻概念 3．当光从空气斜射到一块玻璃表面时，下图中可以较全面地反映光传播路径的是（ ）4．如下图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S 1闭合．若未系安全带，则开关S 2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S 2闭合，指示灯熄灭．下列设计比较合理的电路图是（ ）5. 甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ）A ．甲吊车的电动机做的有用功较多B ．乙吊车的电动机做的额外功较多C ．甲吊车的电动机做的总功较多D ．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同6. 标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示。

若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V 的电路中，则整个电路消耗的功率为（ ）A ．3.6WB ．3.3WC ．3WD ．5W7．如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是（ ）A ．图a 可用来演示电磁感应现象B ．图b 可用来演示电动机原理C ．图c 可用来演示发电机原理D ．图d 可用米演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 8．如右图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将（ ）A ．立即停止运动B ．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C ．向右沿水平方向做匀速直线运动D ．向右上方做匀速直线运动9．石墨烯又称单层墨，它仅由一层碳原子组成，具有许多奇特的属性，包括极强的拉力，优良的导电性和导热性，硬度最大，熔点超过3000℃等，这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料．根据石墨烯的特性，你认为石墨烯不能用来制成 ( )A ．高压输电线B ．坚韧的防弹衣C ．发光二极管D ．保温隔热材料10．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如下图所示．则 ( )A ．甲容器中液体的密度较大B ．乙容器底部受到液体的压强较大C ．甲容器中物块排开液体的重力较大A B C D甲乙17题图D．乙容器中物块受到液体的浮力较大第Ⅱ卷（非选择题共40分）填空题（每空1分，共12分）11．“频闪照相”常用来研究物体的运动．下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm．此过程中小球运动的平均速度是 cm／s．11题图 12题图12．如图所示为一种防滑拖鞋，其正面设计有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大脚与鞋之间的；鞋的底面有许多小吸盘，行走时吸盘被挤压到地面后排出部分空气，由于的存在产生了更大的压力，从而达到了防滑的效果．13．我国已成为世界上高铁发展最快，技术最先进的国家之一．在节能技术上，高铁动车组采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于，动车会继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割磁感线产生，将能转化为电能，自动输入电网．14.为测量某电热杯的电功率，小明同学把家中其余用电器均从电源上断开，只将该电热杯接入电路.观察电能表，发现在1min内电能表转盘转动15圈.电能表的部分技术参数如右表所示，该电热杯1min内消耗的电能是 J，电功率是 W。

15．湿地是具有美化环境、调节气候等功能。

近年来，济宁市已建立各地湿地公园多处，有力地保护了我市湿地生态系统，改善了我市的生态环境。

从物理学的角度分析。

湿地能调节空气的湿度，是因为大量水（填写物态变化名称）可以提高空气中水蒸气的含量；湿度能调节空气的温度，是因为水的。

16．小明同学把一根没有磁性的大铁钉弯成马蹄形，做了一个电磁铁，如图所示，根据电流方向可判断钉尖端为极．三、实验与作图题（17题每图各2分，18题6分，19题6分，共16分）17．（1）如图（甲）所示，根据图中的入射光线画出相应的折射光线．（2）如图（乙）所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．18．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中(l)将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．(2)小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论，①下列各种现象中，利用了该实验结论的是（选填字母）．A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链 B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木②甲图中物体运动的速度大小为υ1，乙图中物体运动的速度大小为υ2．实验过程中，关于υ1和υ2的大小，下列说法正确的是（选填字母）．A．υl一定大于υ2 B．υ1一定小于υ2C．υ1一定等于υ2 D．υ1可以大于、等于或小于υ219．如图（甲）是测量小灯泡电功率的部分实物连接图．其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω1A”字样，电流表(0～0.6A、0～3A)，电压表(0～3V、0～15V)．（1）请用笔画线代替导线，把图（甲）实物连接图补充完整．（要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉．）（2）小明连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小明猜想：A．可能灯丝断了 B．可能变阻器开路 C．可能小灯泡短路请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的电表示数填入下表．（3）排除故障后，小明移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图（乙）所示，则通过小灯泡的电流是 A ，小灯泡的额定功率为 W ． 四、计算题 （20题6分，21题6分，共12分）20．如图是蓝鳍金枪鱼﹣21型自主式水下航行器的示意图，它是一种专业水下搜寻设备，在搜寻马航失联客机MH370的过程中发挥了较大的作用，航行器质量约为750kg ，体积约为1m 3，可潜入水下4500m 深处，在配置声呐系统后能以较高的分辨率搜寻水下物体．（海水密度ρ海水=1.03×103kg/m 3，g=10N/kg ）求：（1）航行器下潜至水下3000m 深处时，所受海水的压强和浮力； （2）航行器停留在水下3000m 深处作业时，若遇故障发动机关闭，试分析判断航行器的浮沉情况；（3）航行器完成水下3000m 作业后返航，在它上浮2000m 的过程中，海水浮力对航行器所做的功是多少．21．在综合实践活动课上，小明设计了如图所示的模拟调光灯电路，此电路中电源电压不变，灯泡L 标有“6V 3W ”字样，定值电阻R 1的阻值为6Ω．将滑动变阻器R 2的滑片P 置于最右端，闭合开关，电压表和电流表示数分别为6V 和0.3A ；移动滑片P 至某一位置，电压表和电流表示数分别为1V 和0.5A ．(1)灯泡L 正常发光时的电阻多大？(2)滑动变阻器R 2的滑片P 在最右端时，闭合开关，灯泡L 的实际功率多大？(3)为使灯泡安全工作，R 2的滑片能自由滑动，且滑片P 滑到某一端时灯泡能正常发光，应采取怎样的保护措施？请具体说明．乙山东省济宁市2015中考物理试题答案一、选择题1---5 A C C B B 6---10 A D C D B二、填空题11．3.85 19.25 12．摩擦大气压 13．惯性感应电流机械 14. 18 0.315．汽化比热熔大 16．N17．答案如右图18．匀速直线 B D 19．（6分）（1）图略（2）0；6；C （3）0.32 ；1.21620．解：（1）当“蓝鳍金枪鱼”下潜至3000m深度时，其壳体受到海水的压强为p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×3000m=3.09×107Pa；浮力F浮=ρgV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×1m3=1.03×104N；（2）“蓝鳍金枪鱼”所受重力是G=mg=750kg×10N/kg=7500N；∵F浮＞G，∴航行器在海水中将上浮．（3）已知s=h=2000m，则W=F浮s=1.03×104N×2000m=2.06×107J．答：（1）航行器下潜至水下3000m深处时，所受海水的压强为3.09×107Pa，浮力为1.03×104N；（2）若遇故障发动机关闭，航行器将上浮．（3）海水浮力对航行器所做的功是2.06×107J．21.试题：重视基础知识和基本能力的考察,知识点覆盖面广；题目新颖。

起点较低，难度分布适宜。

选择题和填空题实验题和综合体都符合我市前两年中考的出题实际。

填空有所增加，对初中学生的计算能力要求提高。

注重在知识和方法的交汇处进行有机的迁移、巧妙的整合，推陈出新，关注基础，突出重点。

例如：20题考查了液体的压强、浮力、物体的浮沉条件和功的计算等基础知识的综合运用。

21题考查滑动变阻器、欧姆定律、动态电路的分析和电路的安全判断等相关内容，综合性强。

这些试题简约却不简单，很有“情理之中，意料之外”的意味。

这些试题难度梯度分布合理，具有较高的区分功能和较好的效度，对初中物理教学导向性好。

题目的第1题和第7题应稍作修改,其它进一步细化,最好能研制出原创题目,请再钻研。