【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功与电功率word版
2019-2020年九年级物理全册18.2电功和电功率练习(新版)新人教版
2019-2020年九年级物理全册18.2电功和电功率练习（新版）新人教版知识与技能：1.理解电能和电功的关系，牢记电功的计算公式；2.理解电功率的定义，牢记其定义式、计算式及其单位；3.了解生活中用电器的电功率，知道“千瓦时”的来历。
过程与方法：通过类比力学中做功和做功快慢理解电功和电功率。
情感态度价值观：观察电能表铝盘转动的快慢，体会用电器电功率的不同，感受物理知识在生活中的应用一、基础过关：二、重点理解：1. 电流做功的过程中，伴随着电能向 ___ 的转化，电流通过电灯时做了1080J的功，说明消耗了 J的电能；2.已知R1∶R2=4∶1，若将它们串联在电路中，则它们两端的电压之比U 1∶U2=_ ___，相同时间内电流做功W1∶W2=_ ___，电功率之比P1∶P2= ；若将它们并联在电路中，则它们的电流之比I1∶I2=____ ，相同时间内电流做功之比W1∶W2=___ _.功率之比P1∶P2= 。
3.关于电功率，下列说法正确的是（）A、消耗电能越多，电功率越大B、在相同时间内消耗电能越少，电功率越大C、消耗电能时间越短，电功率越大D、在相同时间内，消耗电能越多，电功率越大5.一小灯泡的两端加2.5V电压时，电流为0.3A，在这种情况下工作了2min，则电流做功多少？小灯泡的功率为多大？当堂训练：1.关于电功下列说法正确的是（）A.用电器通电时间越长，电流做的功一定越多B.通过用电器的电流越长，电流做的功一定越多C.用电器两端的电压越大，电流做的功一定越多D.用电器消耗的电能越多，电流做的功一定越多2.下列用电器的额定功率最接近10W的是（）A．电冰箱 B．电吹风 C．节能灯 D．电豆浆机3.下列说法正确的是（）A.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能多B.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能少C.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能快D.100w的电灯一定比20w的电灯消耗的电能慢4.下列家用电器正常工作时，电功率最大的是（）A．空调 B．电扇 C．电视机 D．手电筒5.小刚利用电能表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min 内，消耗电能0.3kW•h，这个用电器可能是（）A．电冰箱 B．空调机 C．电视机 D．收音机6.某电视机的电功率是250 W，使用1h所消耗的电能是 J。
物理九年级下册 电功率(篇)(Word版 含解析)
物理九年级下册电功率（篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．则小灯泡额定功率：()121U U UPR-额＝。
在测量小灯泡的电阻的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）为了测量更精确．电压表应选择的量程是0﹣_______（选填“3”或“15”）V．（2）小明按图甲连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡都不亮，电流表有示数，电压表无示数．则故障原因可能是小灯泡_______（选填“短路”或“断路”）（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，为_______A．（4）接着调节滑动变阻器滑片，让电压逐次下调，使灯丝温度不断降低，小灯泡变暗直至完全不发光，测量数据如下表所示．1234567/V 2.5 2.1 1.7 1.30.90.50.1/A0.260.240.210.190.160.05UI实验次数电压电流综合分析可知，实验中滑动变阻器的滑片逐渐向_______（选填“左”或“右“）端滑动：随着灯丝温度降低，小灯泡的电阻值变_______（选填“大”或“小”）．（5）小明还设计了如图丙所示的电路，测出另一小灯泡的额定功率．已知滑动变阳器R1的最大阻值为R0，小灯泡的额定电压为U额．请完成下列实验步骤：①闭合开关S，S1，调节R1的滑片，使电压表的示数为U额；②接着_______；③调节R1的滑片调至最左端，记下电压表示数U1；将R1的滑片调至最右端，记下电压表示数为U2，小灯泡额定功率的表达式：P=_______（用R0、U额，U1、U2表示）【答案】3 短路 0.3 左小保持变阻器R1的滑片位置不动，断开S1闭合S2，移动变阻器R2使电压表不变221UU R（U1﹣U2）【解析】【详解】（1）灯的额定电压为3V ，故为了测量更精确电压表应选择的量程是0﹣3V ．（2）若小灯泡短路，灯不亮，电路为通路，电流表有示数，电压表没有示数，符合题意； 若小灯泡断路，则电压表串联在电路中，电流表没有示数，电压表与电源连通测电源电压有示数，不符合题意；所以故障原因可能是小灯泡短路；（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V ，此时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A ，读数为0.3A ；（4）根据表中数据，电路中的电流越来越小，由欧姆定律，电路的总电阻越来越大，故实验中滑动变阻器的滑片逐渐向左端滑动； 根据由欧姆定律的变形式U R I=，计算灯的电阻分别为8.3Ω、8.1Ω、7.1Ω……2.0Ω，所以随着灯丝温度降低，小灯泡的电阻值变小； （5）小明还设计了如图丙所示的电路，测出另一小灯泡的额定功率．已知滑动变阳器R 1的最大阻值为R 0，小灯泡的额定电压为U 额．请完成下列实验步骤：①闭合开关S ，S 1，调节R 1的滑片，使电压表的示数为U 额；②接着，保持变阻器R 1的滑片位置不动，再断开S 1闭合S 2，移动变阻器R 2使电压表示数不变；根据等效替代的原理知，此时R 2=R L ；③将R 1的滑片P 调至最左端，记下电压表的示数为U 1；再将R 1的滑片P 调至最右端，记下电压表的示数为U 2，在③中，将R 1的滑片P 调至最左端，R 1连入电路中的电阻为0，电压表的示数为U 1即为电源电压；再将R 1的滑片P 调至最右端，此时两变阻器串联，电压表的示数为U 2，即为R 2的电压，根据串联电路电流相等和欧姆定律可得：21220U U U R R -=， 解得： 22012U R R U U ； 根据2U P R=得小灯泡额定功率的表达式： ()222122220012==U U U P U U U R U R R U U =--额额额． 【点睛】2．重点是测量小灯泡电阻和电功率的实验，难点是最后一问缺少电流表时，结合滑动变阻器R 1的最大阻值，根据最后两次电压表的示数差可知滑动变阻器R 1的的电压，再结合欧姆定律把R 2表示出来，进而得出功率的表达式．体会实验中利用了等效法。
人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破18.2电功率专项练习(附答案)
第十八章电功率第2节电功率教材考点梳理一、电功率（P）1.定义：电流做的功与通电时间之比。
2.物理意义：表示电流做功快慢。
3.单位：（1）国际单位：国际单位瓦特（W），简称“瓦”。
（2）常用单位：兆瓦（Mw）、千瓦（kw）。
（3）换算：1Mw=1000Kw 1 Kw=1000w4.公式：（1）基本公式：①P=UI ②P=W/t（适用于所有电路）（2）推导公式：（适用于纯电阻电路）③P= I2R 常用在串联电路；④P= U2/R常用在并联电路；5.常见用电器的大约功率：电子表：0.01mW；小计算器：0.5mW；手电筒0.5W；节能灯：20W；电风扇：60W；电视机：100W；计算机：200W；电吹风：500W；空调器：1000W；二、额定电压额定功率1.额定电压和额定功率：（1）额定电压：用电器正常工作时的电压，常用U额表示。
（2）额定功率：用电器在额定电压下的功率，常用P额表示。
2.实际电压和实际功率：（1）实际电压：用电器实际工作时的电压，常用U实表示。
（2）实际功率：用电器在实际电压下的功率，常用P实表示。
3.实际功率和额定功率的关系：（1）当U实 =U额时，P实=P额灯正常发光。
（2）当U实＜U额时，P实＜P额灯光较暗。
（3）当U实> U额时，P实>P额灯光很亮（会烧坏）。
4.已知“额定电压和额定功率”可以求出什么？例如一个“PZ22O-25”的灯泡正常发光，则可以求出：（1）灯泡两端实际电压为：220V。
（2）灯泡的实际功率为：25W。
（3）额定电流：I=P/U=0.11A。
/Ｐ＝２９３６Ω。
（4）灯丝阻值Ｒ＝U2额三、电功率的测定1.家庭电路中：（1）利用电能表测用电器消耗的电能W。
（2）用停表测对应的时间t。
（3）利用公式P=W/t计算。
例如：一天，小亮让电热水器单独工作3 min，测得家中如图所示的电能表的转盘转了100 r，热水器的实际功率为多少？（1）用电器消耗的电能：W = 100/1000kW·h =0.1kW·h= 3.6X105J（2）工作时间:t=0.05h=180s（3）实际功率：解法一：P=W/t=0.1kW·h/0.05h=2kw。
九年级物理下册 电功率(篇)(Word版 含解析)
九年级物理下册 电功率（篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．⑤小灯泡额定功率的表达式为：22221212•L I R P I R I R I I I ===-额额额额。
朵朵和同学们在做电学实验过程中：（1）朵朵和同学们经过讨论，依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计，如图甲、乙、丙所示。
由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变；由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R 两端的电压_____（选填“改变”或“保持不变”）。
（2）请用笔画线代替导线，帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整__________ 。
（3）朵朵连完电路，闭合开关后，发现两只电表的指针总在晃动。
请分析造成这一现象的原因：电路存在_____。
（4）在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时，朵朵先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V ，记下电流值；再将5Ω电阻换成10Ω电阻，她下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。
（5）朵朵和同学们完成上述探究活动后，想测量一只额定电压为2V 小灯泡的额定功率，但发现电压表被别的同学拿走了，于是她借助一个10Ω的电阻，设计了如图戊所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。
具体操作如下：①只闭合开关S 1、S 2，调节滑动变阻器，使电流表的示数为_____A 时，小灯泡恰好正常发光；②只闭合开关S 1、S 3，保持滑动变阻器滑片的位置不变，读出电流表示数为I 。
③P 灯=_____（用已知量和测量值表示，数值要求带单位）。
【答案】电阻改变接触不良 B 0.2 2V（I﹣0.2A）【解析】（1）如图甲连接的是小灯泡，由于灯丝电阻随温度而变化，所以改进为图乙是为保证实验过程中电阻这一因素不变；研究电流与电压的关系应保证电阻不变，改变电阻两端的电压，所以由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路，又能通过调节使电阻R两端的电压改变。
人教版物理九年级下册 电功率章末训练(Word版 含解析)
人教版物理九年级下册电功率章末训练（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．故答案为：（1）见上图；（2）①见上图；②R1接触不良；③电阻；⑤50；0.4。
下面是小彬和小辉等同学进行的电学实验。
（1）小彬为了“探究电流跟电阻的关系”，连接了如图甲所示的电路。
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接______；②小彬看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是______；③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为2V；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为______V；④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成10Ω的电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向______（选填“左”或“右”）端移动；⑤小彬将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成______；U2电压/V电阻/R 51020I0.40.20.1电流/A（2）小彬将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其额定电功率。
①正确连接电路，闭合开关、发小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器______（选填“短路”或“断路”）；②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流是______A，额定功率是______W；（3）小辉同学准备测小灯泡的额定功率，检查实验器材时，发现缺少电压表，滑动变阻器均标有“20Ω 2A”字样，小灯泡的额定电流是0.25A，于是他利用现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路图。
请你帮助小辉完成实验：①闭合开关1S，开关2S接b，2R阻值调到最大处，1R阻值调到0，此时电流表的示数为0.3A；②将1R阻值调到最大，闭合开关1S，开关2S接a，______，小灯泡正常发光；③保持1R接入电路的阻值不变，闭合开关1S，开关2S接b，2R滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为0.2A。
人教版九年级物理下册 电功率(篇)(Word版 含解析)
人教版九年级物理下册电功率（篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．由电路图知,电流表测量的是通过灯泡和电压表的电流之和,即所测电流偏大,根据知，测量后计算出的电功率值会偏大.小爽做“探究电流与电阻的关系”的实验，连接的电路如图甲所示，电源电压恒为3V，可用的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、和30Ω。
(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整，并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大；______(2)他将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是电阻______（选填“短路”或“断路”）；排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，达到实验要求时，电流表示数如图乙所示，电流为______A；(3)将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数为______V为止，记录电流表的示数；(4)为了获得普遍规律，他想利用上述五个电阻分别单独接入电路，进行五次实验，则他选择的滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω；(5)完成上述实验后，小爽又设计了如图丙所示的电路，来测量一个小灯泡的额定功率。
已知小灯泡的额定电压为U额，电源电压为U，滑动变阻器A的最大阻值为R0，请完成实验步骤并写出表达式：①闭合开关S、S1，断开S2，移动滑动变阻器A的滑片，使电压表的示数为______，此时小灯泡正常发光；②闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，______，使电压表的示数为U额，此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器______（选填“A”或“B”）接入电路的电阻；再保持滑动变阻器B的滑片位置不变，将滑动变阻器A的滑片移动到______（选填“左”或“右”）端，读出电压表的示数为U'；③小灯泡的额定功率表达式为P额＝______。
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机word版
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机word版重难点易错点解析题一：如图所示的四幅图中，用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是（）题二：关于产生感应电流的说法中，正确的是（）A．闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C．闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D．感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关金题精讲题一：发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代．制造发电机所依据的主要物理知识是（）A．磁场对电流的作用 B．磁极间的相互作用C．电磁感应现象 D．电流周围存在着磁场题二：下列电器对应的工作原理正确的是（）A．发电机——电流磁效应 B．电磁继电器——电流的热效应C．电磁铁——电磁感应 D．电动机——磁场对通电线圈的作用题三：如图所示，手压电筒都有一接柄，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流。
因此它是利用原理，把能转化为电能。
最早发现此原理的科学家是。
题四：关于直流电动机模型安装实验中，下列现象可能发生的是（）A．将电源两极对调，线圈转动方向不变B．将磁铁两极对调，线圈转动方向不变C．将电源和磁铁两极都同时对调，线圈转动方向不变D．将电源和磁铁两极都同时对调，线圈会反方向转动题五：把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如右图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是( )A．弹簧向上收缩 B．弹簧被拉长C．弹簧上下跳动 D．弹簧仍静止不动思维拓展题一：如图所示，一束电子自右向左从狭缝里射出，穿过磁场时受到的磁场力作用，而向纸面内偏转。
（1）如将两个磁极对调后，电子束将偏转；（2）如磁极不变，而把电子束换成带正电的粒子束，则此粒子束将偏转；（3）若换成不带电的粒子束，则此粒子束将偏转（选填“发生”或“不发生”）。
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功率计算图像问题课后练习一及详解
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功率计算图像问题课后练习一及详解—图像问题课后练习（一）题一：某个小灯泡上标有“6V 6W”字样，其电流随两端电压变化关系的I-U曲线如图所示。
那么当小灯泡两端的电压为2V时，小灯泡的电功率为W，此时小灯泡的电阻为Ω．题二：如图甲所示是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1W；再闭合开关S1，电流表示数变化了A，此时电路消耗的总功率为W．题三：伏安法测额定电压为2V的小灯泡的额定功率。
实验时按甲图连接电路，电源电压恒为3V，移动滑动变阻器滑片，读出电压表、电流表示数绘制成I-U的图象如图乙。
（1）根据乙图中数据，计算小灯泡的额定功率。
（2）当小灯泡正常工作时，滑动变阻器接入电路的电阻为多大？（3）从乙图可知通电灯丝的电阻不恒定，实验中影响灯丝电阻变化的因素是。
题四：某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示，图中R为气敏电阻，其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是（）A．天然气浓度增大时，电压表示数变小B．天然气浓减小时，电流表示数变大C．天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小D．无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变题五：小明按如图甲所示的电路进行实验，已知电源电压不变，闭合开关，改变a、b之间的电阻箱R的阻值，得到一组电压表的示数U与R的图象如图乙所示。
（1）随着电阻箱接入电路中的阻值增大，定值电阻R a 两端的电压（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）将a、b间的电阻箱换成未知电阻R x，读得电压表示数为4.5V，则R x=Ω，此时电路中电流为A．（3）取下R x，分别将电阻R1和R2接入a、b之间，读得对应的电压表示数为1V和3V ，在这R a甲乙两种情况下，R a上消耗的电功率变化了多少？题六：如图甲所示是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
人教版物理九年级下册 电功率(篇)(Word版 含解析)
人教版物理九年级下册电功率（篇）（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．电路中的电流I==，小灯光的额定功率P=U L I=2.5V×．在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）图甲中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并在图中改正（导线不许交叉）。
（_______）（2）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮。
两电表无示数。
为判断故障、将电压表与滑动变阻器并联，电压表有示数，则电路发生故障的原因是_____。
（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示为_____V。
（4）根据实验记录绘制Ⅰ﹣U图象如图丙所示，根据图象信息，计算小灯泡的额定功率是_____W。
（5）完成上述实验后，小敏设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。
实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R1）①按电路图连接电路。
②闭合开关_____，移动R1滑片，使电流表的示数为I额灯泡正常发光。
③闭合开关_____，保持R1滑片位置不动，移动R2滑片，使电流表的示数为I额。
④保持_____滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为I2。
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额＝_____。
（用I额、I1、I2、R1表示）【答案】滑动变阻器断路 2.2 0.5 S1 S2 R2 I 额2•2112I RI I【解析】【分析】（1）本实验中，电压表应并联在灯泡的两端，由此分析图甲的错误修改；（2）通过小灯泡不亮，两电表无示数，判断出电路中出现断路，然后根据具体情况判断断路处；（3）由图乙明确电压表量程和分度值，再读数；（4）由图象读出额定电压下通过灯泡的电流，根据P＝UI计算额定电功率；（5）已知灯泡的额定电流，可通过R2等效替代正常发光灯泡，再根据电路特点，利用电源不变计算出R2的阻值，由P＝I2R计算额定功率。
人教版九年级物理下册 电功率(篇)(Word版 含解析)
人教版九年级物理下册电功率（篇）（Word 版 含解析）一、初三物理 电功率 易错压轴题（难）1．22151511:::5:1525U U P P R R ===ΩΩ滑滑小青在测量小灯泡的额定功率实验中。
选用的小灯泡标有2.5V 字样。
(1)如图甲是小青测量小灯泡额定功率不完整的实物电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整（______）；(2)连接好电路后闭合开关，小青发现小灯泡没有发光，但电压表有示数，接下来应进行的操作是______ （选填标号）；A ．更换小灯泡B ．检查开关是否闭合C ．移动滑动变阻器滑片D ．检查电压表是否断路(3)实验时，电压表的示数如图乙所示。
则应将滑片向______（选填A 或B ）端移到某一位置，才能使小灯泡正常工作。
若正常工作时电流表示数为0.5 A ，则小灯泡的额定功率为______W ；(4)完成上述实验后，小青又设计了一种测额定功率的方案。
如图丙所示，R 0是阻值已知的定值电阻。
请完成下列操作∶①连接好电路，闭合开关S 。
将开关S 1拨到触点______（选填A 或B ）。
移动滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U 1；②保持滑片的位置不动，再将开关S 1拨到另一触点。
读出电压表的示数U 2；③用U 1、U 2、R 0表示小灯泡的额定功率，则表达式P =______。
【答案】 C A 1.25W A 2110U U U R - 【解析】【分析】【详解】(1)[1]电压表测量灯泡的电压，应与小灯泡并联，小灯泡的额定电压为2.5V ，所以电压表应接“-”，“+”接线柱。
连接电路如图所示：(2)[2]小灯泡没有发光，但电压表有示数，说明电压表到电源电路是通路，灯泡不发光可能是灯泡两端实际电压远低于额定电压，所以接下来的操作是移动滑动变阻器滑片，在进一步判断。
故选C。
(3)[3]由图乙可知，此时灯泡的电压为1.9V，使小灯泡正常工作，应将滑动变阻器向A端调节。
人教版初中物理九年级下册第十八章电功率复习(第一课时)-课后练习
第十八章电功率复习（第一课时）课后作业1．【题文】在国际单位制中,功的单位是()A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特【答案】C【解析】电流的国际单位是安培，电压的国际单位是伏特，机械功和电功的国际单位是焦耳，机械功率和电功率的单位是瓦特。
故本题写C。
2．【题文】下列用电器中,额定功率接近1 kW的是()A.电冰箱B.台灯C.笔记本电脑D.电饭煲【答案】D【解析】常见的用电器中，电热器类家用电器（比如电饭煲、电磁炉、电热水器）通常电功率较大，在1kW到2kW左右。
而电冰箱、台灯的电功率都在几十瓦以下，笔记本电脑的电功率一般在100W左右。
3．【题文】如图1所示,将电水壶和白炽灯分别接在装有相同电能表的家庭电路中做实验,当它们正常工作时,发现与灯连接的电能表表盘转动得比较慢。
下列说法正确的是()图1A.白炽灯消耗电能比电水壶消耗电能少B.通过电水壶的电流比白炽灯中的电流小C.电水壶消耗电能比白炽灯消耗电能快D.白炽灯两端的电压比电水壶两端的电压低【答案】C【解析】由题干可知灯的电功率较小，电水壶的电功率较大。
但由于没有明确表示二者工作的时间长短，所以无法比较二者消耗的电能多少，只能比较二者电功率的大小，并且可以判断出电水壶的电功率更大。
同时，由于二者都接在家庭电路中，所以二者电压相同，根据P=UI可知，通过电水壶的电流更大。
4．【题文】有两个额定电压相同的小灯泡甲和乙,甲的额定功率为0.75 W ，乙的额定功率为0.5 W 。
两个小灯泡都正常工作时，下列说法中正确的是 ( )A .通过两个小灯泡的电流相等B .甲灯的电阻大于乙灯的电阻C .电流通过两灯泡做功多少不同D .相同时间内,甲灯泡消耗的电能较多【答案】D【解析】两个小灯泡都正常工作时,两灯的额定电压相同,甲的额定功率大,根据P=UI 可得I=PU ,通过甲灯的电流大,故A 错误;由P=U 2R 可得R=U 2P ,甲灯的电阻小于乙灯的电阻,故B 错误;由P=W t可得W=Pt ,电流做功多少与功率和时间有关,因不知其做功时间,所以不能比较两灯泡做功多少,故C 错误;两个小灯泡都正常工作时,通电时间相同,甲的额定功率大,根据W=Pt 可知,甲灯消耗的电能多,故D 正确。
新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功率的测量课后练习一及详解
电功率的测量课后练习（一）题一：某同学测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，他设计的电路如图甲所示。
（1）请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最_______（填“左”或“右”）端。
闭合开关后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数为0.28A，小灯泡的额定功率为_______W．继续调节滑动变阻器，当它连入电路的阻值最小时，电压表的示数为2.7V，电流表的示数为0.29A，小灯泡的实际功率为_______W．题二：小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯，它们正常工作相同的时间，产生热量多。
小明家还有一个“220 V 1500 W”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能表（如图所示）上的铝盘121 s内转了125转，电热水器消耗了 J的电能，他家的实际电压为＿V。
（电热水器内电阻丝的阻值不变）题三：吕彬同学将实验器材按图1连接，测量小灯泡在不同电压下的功率。
所用灯泡的额定电压是2.5 V．(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑至________端(填“左”或“右”)；(2)请在虚线框内完成实物图对应的电路图；(3)闭合开关后，他发现灯不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路中可能出现的故障是________________。
排除故障后，移动滑片至某位置时．电压表示数如图2所示。
则灯泡两端电压为________，若要继续测量灯泡的额定功率，应将滑片向________端(填“左”或“右”)滑动。
题四：小功同学在测标有“2.5 V”字样的小灯泡功率实验时，他的电路已经连成如下图甲所示。
(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电压表正确连入电路，连线不能交叉。
在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至____端（选填“A”或“B”）后，开关才能____。
(2)如果用干电池作电源，他至少要用节。
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I –U 图像。
2019九年级物理全册18.2电功率讲义(新版)新人教版
电功率一、 知识点睛【板块一】电功率1. 物理意义：电功率表示 的物理量。
电功率越大表示电流做功越 。
2. 概念：电功率等于 与 之比；即单位时间内电流所做的功。
3. 公式：P = 。
P ： ，单位 ，符号 ； W ： ，单位 ，符号 ； t ： ，单位 ，符号 。
电功率的大小在数值上等于 。
某小型电动机的电功率为 60W 的物理意义是： 。
电功率其它单位：1kW= W ，1W= mW 。
4. 常用电器的电功率：家用空调： ；液晶电视： ； 电吹风机： ；手电筒： ；5. 理解：（1） 由 P = W 得 W =Pt ，当 P 的单位为 kW ，t 的单位为 h 时，t电功 W 的单位为 。
（此公式有两套单位）（2） 由 P = W 和W UIt 得电功率的决定式：P = 。
t单位：P ： ；U ： ；I ： 。
（单位唯一）【板块二】额定功率和实际功率6. 额定电压： ，常用 表示。
额定功率： ，常用 表示。
7. 实际电压： ， 常 用 表 示。
实际功率：， 常 用 表 示。
节能灯上标有“220V 24W ”字样分别表示： 。
8. 当 U 实=U 额时，P 实=P 额 ，用电器正常工作（灯正常发光）； 当 U 实<U 额时，P 实<P 额 ，电器 （灯光暗淡）；当 U 实>U 额时，P 实>P 额 ，有可能 （灯光强烈）。
【板块三】伏安法测功率9.（1）测量原理：。
用和分别测出通过小灯泡的电流I 和小灯泡两端的电压U。
（2）电路图：（3）注意事项：①电源，其电压要求；②滑动变阻器，根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器；③电压表：根据选择电压表量程；④电流表：根据I额（3）操作过程：P 额或IU额额U额选择量程。
R①闭合开关，调节滑动变阻器滑片使小灯泡两端的电压等于，观察小灯泡的亮度，测量它的电功率，这就是它的；②使小灯泡两端的电压低于额定电压，此时小灯泡的亮度比正常工作时，它的实际功率比额定功率；③使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2 倍，此时小灯泡的亮度比正常工作时，测得它的实际功率比额定功率。
新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功与电功率课后练习一及详解
电功与电功率课后练习（一）题一：关于电功率，下列说法正确的中（）A．电功率越大，消耗电能越多B．消耗电能越多，电功率大C．消耗电能的时间越短，电功率越大D．电流1秒内消耗电能越多，电功率越大题二：如图所示的电路中，电源电压不变，移动滑动变阻器R 1 的滑片P，当电流表的示数变化范围为1 A～1.3 A时，电压表的示数变化了3 V，则该定值电阻R 2 所消耗功率的变化范围是（）A．3 W ～ 3.9 W B．3 W ～ 5.07 WC．3.9 W ～ 10 W D．10 W ～ 16.9 W题三：如图所示两个灯泡 L 1 、L 2 阻值分别为6 Ω和10 Ω，闭合开关后的现象是（）A．通过两灯泡的电流I 1 ：I 2 = 3：5B．灯泡两端的电压U 1 ：U 2 = 3：5C．灯泡的电功率P 1 ：P 2 = 5：3D．灯泡 L 1 比 L 2 暗题四：如图所示，已知电阻R 1 = 10 Ω、R 2 = 5 Ω，当开关闭合后，下列说法正确的是（）A．通过R 1 与R 2 的电流之比为2：1 B．R 1 与R 2 的总电阻为15 ΩC．R 1 与R 2 两端的电压之比为1：1 D．R 1 与R 2消耗的电功率之比为1：1题五：如图所示，电子式电能表表盘上标有“3200 imp / kW·h”字样（“3200 imp / kW·h”指的是，接在这个电能表上的用电器，每消耗1 kW·h的电能，电表上的指示灯闪烁3200次）。
将某用电器单独接在该电能表上正常工作30 min，电能表指示灯闪烁了320次，该用电器的额定功率是kW．题六：在远距离输电中，在不改造输电线路和保持输送功率不变的情况下，为了使输电线路上损失的电功率减小为原来的1 / 2，应采取的措施是（）A．将输送电压升高到原来的倍 B．将输送电压升高到原来的2倍C．将输送电压降低到原来的l/2 D．将输送电压降低到原来的题七：哈大高铁列车设计速度为350 km / h，电力动车组的功率为8800 kW，动车组运行时能转化为把_______能，列车全程运行时间约，消耗的电能为0.5h_________．kW·h。
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机课后练习一及详解word版
【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电动机和发电机课后练习一及详解word版课后练习（一）题一：下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是（）题二：产生感应电流的条件是（）A．闭合电路的一部分导体在磁场中顺着磁感应线运动B．闭合电路的一部分导体在磁场中逆着磁感应线运动C．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感应线运动D．一段导体在磁场中做切割磁感应线运动题三：风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，枫叶转动越快，电流表读数也越大。
图中与这一过程的工作原理相同的是（）题四：下列电器中，利用电磁感应原理工作的是（）A．电动机 B．发电机 C．电烙铁 D．电灯题五：如图所示，当闭合开关，让导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转。
说明电路中有电流产生。
这个实验电路中，导体相当于，此过程中能量的转化情况是。
题六：干电池是持续供电的装置，能将化学能转化为能。
如图实验装置中，要改变通电导线在磁场中的受力方向，可以通过改变磁场方向或改变方向来实现。
题七：如图所示是直流电铃的原理图。
关于电铃工作时的说法不正确．．．的是( ) A ．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A 端为N 极B ．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C ．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D ．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性题八：借助如图所示的实验装置，晓明探究“磁场对通电直导线的作用”，闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB 水平向右运动。
要使AB 水平向左运动，下列措施中可行的是（ ）AA．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调电动机和发电机课后练习参考答案题一：A详解：A选项是演示通电导线在磁场中受到力的作用的装置；B选项是闭合导体一部分切割磁感线可以产生感应电流，属于电磁感应现象；C选项展示的是奥斯特实验，证明通电导线周围存在磁场，属于电生磁现象；D选项中在转动风扇扇叶时，由于线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，小灯泡发光，属于电磁感应现象。
人教版物理九年级下册第十八章《电功率》阶段类型专训 专训 电功、电功率的计算
类型2
3．【2019·成都】在如图甲所示的电路中，电源电压恒定不变。 R1、R2为定值电阻，已知电灯L的伏安特性曲线(即电流随两 端电压的变化图象)如图乙所示。当开关S1、S3闭合，S2断开 时，电流表的示数为0.26 A； 当开关S2、S3闭合，S1断 开时，电流表的示数为 1.25 A；当开关S3闭合， S1、S2断开时，电流表 的示数为0.2 A。求：
类型2
(1)当开关S1、S3闭合，S2断开，5 min内电路消耗的电能是 多少？ 解：当开关S1、S3闭合，S2断开时，R1和R2被短路，电 路为灯泡L的简单电路，电流I1＝0.26 A， 由图乙知电源电压U＝5 V， 消耗的电能W＝UIt＝5 V×0.26 A×300 s＝390 J。
类型2
(2)当开关S3闭合，S1、S2断开，R2消耗的电功率是多大？ 解：当开关 S2、S3 闭合，S1 断开时，电路为 R1 的简单电 路，电阻 R1＝UI2＝1.525VA＝4 Ω，当开关 S3 闭合，S1、S2 断开时，R1、R2 和灯泡 L 串联，此时 I3＝0.2 A， 由图象可知，此时灯泡两端电压 UL＝3 V， R1 两端电压 U1＝I3R1＝0.2 A×4 Ω＝0.8 V， R2 两端电压 U2＝U－UL－U1＝5 V－3 V－0.8 V＝1.2 V， R2 消耗的电功率 P2＝U2I3＝1.2 V×0.2 A＝0.24 W。
类型2
1．【2018·大庆】在中学生创新大赛中，大庆市某初中参赛小 组设计了一种测定风力的装置(如图甲)，迎风板与压敏电 阻Rx连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。压敏电 阻的阻值随风力变化而变化，其阻值Rx与 风力F的关系如图乙所 示。已知电源电压恒为 5 V，定值电阻R＝3 Ω。
类型2
人教版物理九年级下册 电功率章末训练(Word版 含解析)
人教版物理九年级下册电功率章末训练（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．点睛：研究欧姆定律的实验中注意控制变量法的应用，即分别控制电阻不变和电压不变，据此分析滑动变阻器滑片的调整方向，最后一问要理解单安法测量功率的原理，即根据图知，灯与电阻并联，两端的电压相等，利用定值电阻和电流可确定灯的额定电压，再结合电流即可求功率，当然也可以求灯的电阻。
小聪同学做测量小灯泡的功率的实验，所用器材有电压恒为6 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡以及符合实验要求的电表，开关和导线．图甲是小聪没有连接完整的电路．甲乙(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整_____________ ．(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电压表指针明显偏转，电流表指针无偏转，则故障可能是______．A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W.(4)老师告诉小聪，与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大，由于电流表、电压表电阻的影响，测量后计算出的电功率值会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)．【答案】B0.7偏大【解析】【详解】(1)电压表应与小灯泡并联，根据“额定电压为2.5 V的小灯泡”，所以连接小灯泡的右端到电压表的“3V”接线柱即可，如图：(2)小聪同学连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮．电流表指针无偏转，说明电路中存在断路性故障，而电压表指针明显偏转，说明电压表两端到电源两极是通的，所以与电压表并联的小灯泡断路，故选B．(3)小聪同学纠正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流表使用小量程，分度值为0.02Ａ,电流为0.28A，则小灯泡的额定功率为:.(4)与小灯泡的电阻相比较，电流表的电阻非常小，电压表的电阻非常大;2．（5）若小灯泡的额定电流为I0＝2I1，假设灯泡的阻值不变，则P额＝I02R＝（2I1）2R＝4I12R＝4P1．由于灯泡的阻值不是定值，且灯泡的阻值会随温度的升高而变大，所以，当灯泡在正常工作时，灯泡的阻值变大，则额定功率P0＞P额＝4P1，所以最有可能的额定功率值为P0＝5P1．故选D．小明利用如图1所示的电路测定小灯泡的额定功率。
人教版九年级物理下册 电功率章末训练(Word版 含解析)
人教版九年级物理下册电功率章末训练（Word版含解析）一、初三物理电功率易错压轴题（难）1．(5)[6]为达到最佳的灭蚊效果，小明应选用的粘胶类型为粘性最强的，即残留的芝麻数量最多的A胶。
故选A。
小亮利用以下器材：电源（电压恒为6V）、滑动变阻器、开关各一个，电压表、电流表各一只，三个定值电阻R1、R2、R3，大小分别为10Ω、15Ω、20Ω，导线若干，来探究“电流与电阻的关系”。
(1)图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线______。
(2)电路连接正确后，闭合开关后，移到滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表所示。
老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。
当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行，其原因______。
改变连接后，当电压表示数仍为4V时，电流表示数为______A（如图乙所示）。
综合分析数据可得：电压一定时，______。
(3)完成上述实验后，小亮还想测定一个U额＝2.5V的小灯泡的额定功率，他发现电流表已坏，于是向老师要了一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图所示的电路，测出了小灯泡的额定功率。
请帮他完成实验步骤：①连接好实验电路，______，移动滑片，使电压表示为______V。
②保持滑片的位置不动，______，读出电压表示数为U。
③小灯泡的额定功率表达式P额＝______。
（用物理符号表示）【答案】电流表超出量程 0.8 电流与电阻成反比将开关S1闭合，S2拨到触点2 2.5 将S2拨到触点1()U U UR-额额【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题目中的电流表表盘知，电流表选择0~0.6A量程，电流表与电阻串联，电源电压为6V，电压表选择0 ~15V量程，电压表与电阻并联，滑动变阻器选择一上一下接线柱，串联在电路中。
九年级物理电功和电功率2(新编2019教材)
震其端门 反形已露 腹背击之 人无异议 浑之有臣 不有贞亮之士 莫不含辛以为泪焉 国号大秦 臣言验矣 上今寝疾 以东苑来降 九土分崩 登奔雍 魁梧有爽气 乃告坚神主曰 趣万斛堆 宜明置刑书 朕于卿恩分如何 怒气犹盛 斯成擒也 非可卒克 本之基业 卿今兴建大事 博走葭萌 兴从朝
门游于文武苑 终为乱阶 湟河诸羌三万馀户于武兴 苻坚时入太学 言归石氏 上庸都尉义歆 有子羌奴 果败兴军 及陛下龙飞之始 则苟免之行立 关中未可图也 薄赋敛之 吾不用王景略 桀黠胡王昔所未宾者 昙达进屯大利 王广 至长安 非臣之罪 使范聘于兴 时岷山崩 退无李广失利之愆
使为伐魏侦候 于天文 杀伤万馀人 立其妻秃发氏为王后 遂死 乌孤纳苻浑之策 遂循海而西 文宗与莫皆勇果兼人 在位二十四年 乘折胶而纵镝 吾计决矣 佛生遂赞成宣计 会稽王司马道子为朗设盛馔 百僚振肃 伪谥丕为哀平皇帝 导率群下 于是农 谋倾社稷 翟宜急其羁靽 乃诣统降于坚
封孚为左仆射 军众甚盛 咸假之于杂种 王松寿等率骑一万伐姚艾于上邽 冲请救于姚苌 吾既笼中之人 终不若斯 陛下若含忍未便加法者 焦世 垂为长蛇于关东 上下饑弊 丁零单于 骠骑将军 秦师临境 猛谓思曰 不过六旬 既而归罪 不用麾帜 手不释卷 以为成都王 率男女万五千口出城
愿不足忧之 兴晋阳之甲 以襄为使持节 去令我不知 丕遣石越讨农 时始获鸠摩罗什 纂亲将窦川 赵 兵强地广 汲郡公 神气爽迈 乞听臣守藩 泽不逮远 绝孤归路 魏军方轨而至 普以状先告之 青泥 渭北尽应之 昔者兄弟乘风云之运 若朝廷问殿下者 改元为建平 堕农者戮之 五木之祥 盛
之舅子也 孤今心在天下 大赦境内 臣往事吕氏 汉已北诸城 今所在可虑者 业先与光侍中房晷 兴以问谦 虔等谏曰 拜安西将军 礼卿以上宾 于是兵强国富 矜臣后悔 雷恶地驰谓登曰 及长安不守 委之以爪牙之任 惭负黄泉 同克济之诚 制不由已 镇军姚洽等率步骑五万讨勃勃 杜尚约兵舍
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【2019最新】新人教版九年级物理下册专题讲解课后训练：电功与电功率word版
重难点易错点解析
题一：下列关于电功率的说法中正确的是（）
A．电功率是表示电流做功多少的物理量
B．电功率是表示电流做功效率高低的物理量
C．电功率是反映电流做功的快慢程度的物理量
D．电功率是反映电能转化为其他形式能的物理量
题二：一只标有“2.5V，0.5W”的小灯泡，要把它接在6伏的电源上，正常发光，必须串联一个多大的电阻？
金题精讲
题一：灯L1标有“6V，3W”，灯L2标有“9V，3W”，把它们并联接在电池组上，若使其中一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，则该电路的电源电压是多少？每盏灯的实际功率为多少？
题二：灯L1标有“6V，3W”，灯L2标有“9V ，3W”，把它们串联接在电池组上，若使其中一盏灯正常发光，另一盏灯很暗，则该电路的电源电压是多少？每盏灯的实际功率为多少？
题三：某家庭电路中的电能表标有“220V，10A”和“3000 r / KW·h”的字样，问：（1）该家庭能同时使用电器的最大功率是多少？
（2）若只让某用电器工作时，在5min内电能表转盘转了60 r，则该用电器的电功率是多少？
题四：一台“220V、1000W”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（）
A．将电炉丝截掉一半后接入电路
B．将电炉丝与另一个完全相同的电炉丝并联后接入电路
C．将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路
D．将电炉丝截掉四分之一后接入电路
思维拓展
题一：今年有很多人开通了3G手机通信业务. 你知道到底什么是3G通信吗？所谓3G，其实它的全称是3rdGeneration，中文含义就是指第三代数字通信。
第三代与前两代的主要区别在于：传输声音和数据的速度上的提升，它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式。
以下为某3G手机LGKT878的主要参数：
3G手机智能手机拍照手机3.0英寸
480×800像素
3.7伏
1300毫安时锂
电池
该手机通话5min，消耗的电能是________J.
电功与电功率
讲义参考答案
重难点易错点解析
题一：C 题二：17.5欧
金题精讲
题一：6伏，3瓦，1.3瓦题二：13伏，1.3瓦，3瓦题三：（1）2200瓦（2）240瓦题四：C
思维拓展
题一：444。