中班重阳节教学案

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中班重阳节社会活动教案(精选6)

中班重阳节社会活动教案(精选6)

中班重阳节社会活动教案(精选6)一、活动背景随着社会的不断发展,尊老爱幼已成为中华民族的传统美德。

重阳节,作为我国的传统节日,具有深厚的文化内涵和人文精神。

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养幼儿尊老、敬老、爱老的情感,我们特别策划了“中班重阳节社会活动教案(精选6)”。

此次活动旨在通过丰富多彩的社会实践活动,让幼儿深入了解重阳节的来历和习俗,增强他们的社会责任感和关爱老人的意识。

二、活动主题活动主题为:“重阳敬老,温情满人间”。

通过一系列的活动,让幼儿了解重阳节的意义,培养他们尊敬老人、关爱他人的优秀品质。

三、活动目的1. 让幼儿了解重阳节的来历、习俗和文化内涵,增强对民族传统文化的认同感。

2. 培养幼儿尊老、敬老、爱老的情感,提高他们的社会责任感和关爱他人的意识。

3. 增进幼儿与家人之间的感情,促进家庭和谐。

4. 培养幼儿的团队协作精神,提高他们的沟通能力和表达能力。

四、活动对象幼儿园中班全体幼儿。

五、活动时间2022年10月14日(农历九月初九)。

六、活动地点幼儿园多功能厅及附近社区。

七、活动流程1. 开场仪式:介绍活动背景、主题和目的,宣布活动开始。

2. 主题活动一:重阳节的来历与习俗,通过讲故事、观看动画片等形式,让幼儿了解重阳节的历史和文化内涵。

3. 主题活动二:我为长辈做件事,组织幼儿为长辈制作礼物、表演节目等,表达对长辈的尊敬和关爱。

4. 主题活动三:走进社区,开展慰问活动,带领幼儿走进附近社区,为孤寡老人送上温暖和祝福。

5. 主题活动四:亲子活动,邀请家长参与,共同完成亲子游戏,增进亲子关系。

6. 闭幕式:总结活动成果,颁发奖品,合影留念。

八、奖项设置根据幼儿在活动中的表现,设置以下奖项:1. 最佳表现奖2. 最具爱心奖3. 最佳创意奖4. 优秀团队奖九、场地安排1. 多功能厅:用于开场仪式、主题活动一、闭幕式等环节。

2. 教室:用于主题活动二、亲子活动等环节。

3. 社区:用于主题活动三的慰问活动。

幼儿园《重阳节》教案(精选7篇)

幼儿园《重阳节》教案(精选7篇)

幼儿园《重阳节》教案幼儿园《重阳节》教案(精选7篇)作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的幼儿园《重阳节》教案(精选7篇),希望对大家有所帮助。

活动目标:1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1、皱纹纸搓成的小纸球。

2、彩色橡皮泥。

3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"。

活动过程:1、介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。

重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。

老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

)4、音乐律动——亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)5、亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念教学反思:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。

平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。

"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。

幼儿园中班重阳节活动方案(精选14篇)

幼儿园中班重阳节活动方案(精选14篇)

幼儿园中班重阳节活动方案(精选14篇)幼儿园中班重阳节活动方案1一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。

重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的`节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的`方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感(三)活动实施时间:20xx年xx月xx日(四)实施班级:中班二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》(执笔:xx)语言:儿歌《重阳节》(执笔:xx)科学:《菊花开》(执笔:xx)艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:xx)健康:亲子出游登高活动(执笔:xx)幼儿园中班重阳节活动方案2一、活动时间:20xx年xx月xx日二、活动内容:敬老爱老从我做起三、活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

四、活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地五、活动过程:(一)活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。

幼儿园重阳节活动方案中班大全(5篇)

幼儿园重阳节活动方案中班大全(5篇)

幼儿园重阳节活动方案中班大全(5篇)幼儿园重阳节活动方案中班篇一1、初步理解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

一、说说重阳节:教师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。

二、发表感言:让孩子们说说对于重阳节的感受,自己打算为爷爷奶奶做些什么,对爷爷奶奶说的祝福。

三、制作礼物:幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》:九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。

并朗读给爷爷奶奶听。

五、为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动方案中班篇二20xx.10.5敬老爱老从我做起1、简单理解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往才能和口语表达。

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动一、重阳节的来历1、理解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二、社区活动“敬老爱老,从我做起”1、活动前:提醒在社区活动时注意平安,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人效劳?2、理论活动:按照规划的场地就座,开展热心效劳活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人效劳:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的?交流:对今天的活动的感受?讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?幼儿园重阳节活动方案中班篇三国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊祖先、敬老尊贤的传统节日。

经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种风俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。

幼儿园中班重阳节活动教案及反思(5篇)

幼儿园中班重阳节活动教案及反思(5篇)

【导语】“九”为⽼阳,是阳极数,两个阳极数重在⼀起,九九归⼀,⼀元肇始,万象更新。

因此古⼈认为重阳是⼀个值得庆贺的吉祥⽇⼦。

在古代有饮宴祈寿之俗。

在民俗观念中,⼜因“九”在数字中是数,且“九九”与“久久”同⾳,所以赋予有天长地久、⽣命长久、健康长寿的寓意。

以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.幼⼉园中班重阳节活动教案及反思 活动⽬标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节⽇。

2、尝试⽤各种⽅式为爷爷奶奶做⼒所能及的事,表达爱爷爷奶奶的情感。

3、让幼⼉知道节⽇的时间。

4、简单了解节⽇的来历,知道其全称、⽇期和意义。

活动过程: 1、教师介绍重阳节 明天是重阳节就是爷爷奶奶的节⽇,我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意义的节⽇。

2、送祝福 幼⼉学说⼀句祝福的话,对爷爷奶奶送上祝福。

3、感恩活动 ⼩朋友,平时爷爷奶奶为⼩朋友烧饭、洗⾐、接送我们上幼⼉园,还会给我们买好吃的。

在今天这个节⽇⾥,我们回家也为爷爷奶奶做⼀件事。

教学反思: 农历九⽉初九是我国的重阳节,重阳节⼜叫"⽼⼈节",重阳节带给我们的是⼀种信息:⽼年⼈更需要爱、需要快乐。

孩⼦从出⽣到上幼⼉园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。

所以在重阳节,为了让孩⼦们感恩⾃⼰的爷爷、奶奶,我们的孩⼦⽤⾃⼰的⽅式表达对爷爷、奶奶的关⼼和爱意。

每个⼩朋友对爷爷、奶奶表达爱意的⽅式是不同的,都在为爷爷、奶奶做⼀些⼒所能及的事:有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地,有的给爷爷倒茶喝,爷爷奶奶的脸上写满了笑意。

相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆,它也让孩⼦从⼩就懂得尊敬⽼⼈,增进与⽼⼈间的浓浓亲情。

2.幼⼉园中班重阳节活动教案及反思 活动⽬标: 1.知道九⽉初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼⼉对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培养孩⼦从⼩敬⽼爱⽼的美德。

4.了解节⽇的来历,知道节⽇的⽇⼦及习俗,乐于参与节⽇的活动。

中班重阳节活动方案(精华15篇)

中班重阳节活动方案(精华15篇)

中班重阳节活动方案(精华15篇)中班重阳节活动方案1一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。

重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感(三)活动实施时间:、10、11、——、10、17(四)实施班级:中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的`图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域社会:《重阳节的由来》语言:儿歌《重阳节》科学:《菊花开》艺术:手工《五彩缤纷的菊花》健康:亲子出游登高活动(四)具体活动安排1、10月11日社会《重阳节的由来》2、10月12日语言《重阳节》3、10月13日科学《菊花开》4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》5、10月15日亲子出游登高活动中班重阳节活动方案2中国传统节日重阳节,是为了纪念唐代诗人白居易的生日而设立的。

由于白居易的生日是农历九月初九日,故有“重九”之称,重阳节也因此而得名。

随着社会的发展,重阳节逐渐成为了一个全民性的节日,不仅是老年人的节日,也成为了孩子们感受中华文化的良好机会。

重阳节幼儿活动教案5篇

重阳节幼儿活动教案5篇

重阳节幼儿活动教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班重阳节活动方案(最新)

幼儿园中班重阳节活动方案(最新)

最新幼儿园中班重阳节活动方案(通用7篇)活动目标:1、简单了解重阳节2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心活动准备:1、制作幻灯片2、游戏音乐活动过程:一、接待老人1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。

2、教师安排老人入座。

(幼儿已提前进入会场)二、庆祝活动1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式2、幼儿给老人表演节目3、多媒体演示1老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)4、多媒体演示2老师:(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。

看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。

)(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。

(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目:唱红歌结束活动:全体表演“感恩的心”一、有关背景(一)主题来源:农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。

重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感(三)活动实施时间:xxxx、10、11、——xxxx、10、17(四)实施班级:中班段二、活动方案设计(一)环境创设1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

中班语言重阳节教案

中班语言重阳节教案

中班语言重阳节教案中班语言重阳节教案【一】一、活动目标:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:幼儿在家为爷爷奶奶捶背洗脚照片的PPT,布置节日气氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼儿准备的礼物三、活动过程:1、介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2、PPT欣赏师:老师给小朋友们布置了一个任务,回家给爷爷奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小宝贝,现在我们来看看你们在家都未爷爷奶奶做了哪些事情呢?(观看PPT)3、互动环节(1)幼儿为爷爷奶奶表演节目(平日的中英文儿歌、歌曲)(2)爷爷奶奶的才艺展示、亲子才艺展示(邀请班级会唱歌跳舞的爷爷奶奶们也来表演节目,或者提前准备好的亲子节目)(3)剥橘子,端茶水师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

师:爷爷奶奶平时照顾小朋友们都特别辛苦,现在每个小朋友都给我们最辛苦的爷爷奶奶端上一杯茶吧,祝爷爷奶奶节日快乐(4)赠送礼物给爷爷奶奶将自己与父母在家提前准备好的礼物送给自己的爷爷奶奶。

四.活动结束。

中班语言重阳节教案【二】设计意图:一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

中班重阳节故事教案(通用6篇)

中班重阳节故事教案(通用6篇)

中班重阳节故事教案(通用6篇)中班重阳节故事教案1一、活动主题:“送温暖,献爱心,关爱老人,从我做起”二、活动目的:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。

而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

所以我园想采用“走出去,请进来”的方式,为生活在敬老院的老人们送上一片心意。

把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

三、活动时间:10月9日(周日)下午15:00四、活动地点:郭店敬老院参加人员:大班幼儿、教师、自愿参加活动的家长五、活动准备:1.各班准备一个节目,会唱《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》。

2.每位幼儿自备礼物一份。

馄饨皮子,肉馅。

3.活动前开展相关教育活动,向幼儿讲解重阳节的由来,做好孩子相关知识经验的铺垫。

先启发幼儿观察身边的老人每天做些什么事情,喜欢吃什么,为什么遇到事情会发生情绪变化等等。

在家特别要留意爷爷奶奶对自己的关心、照顾。

4.自愿参与的家长13:50点在幼儿园集合。

六、活动过程:一)14:00幼儿及家长集中幼儿园出发去敬老院。

二)14:30活动开始:1.主持老师致词。

2.A部分:部分家长和孩子在操场与老人互动,孩子表演节目。

B部分:部分孩子和家长、老师在食堂包馄饨。

三)老人与孩子互动,给老人送礼物,捶捶背等。

四)15:30左右,带老人到食堂用餐,活动结束。

中班重阳节故事教案2教学要求:1、认识南京长江大桥,了解祖国的建设成就,激发学生热爱祖国的思想感情。

2、了解课文是按怎样的顺序介绍南京长江大桥的,学习作者的观察方法。

3、学会本课生字新词,体会课文中的比喻句。

4、有感情地朗读课文,背诵课文。

教学重点、难点:学习按一定顺序、有重点、并展开合理想象的观察事物的方法。

教具准备:多媒体软件教学时间:三课时教学过程:重阳节将近,幼儿园里每个班都逐渐开始忙碌起准备重阳节的各种活动,在幼儿园里,除了和孩子们说说重阳节的来历,有哪些习俗以外,还能做些什么有意义的事情?“尊老爱老”,孩子们可以通过什么方式来感受和表达呢?我们今天一起来说说,中国的传统节日——重阳节怎么做,让孩子过得有意义,让老师们省时省力,又能让爷爷奶奶感受到节日氛围。

中班重阳节活动教案三篇

中班重阳节活动教案三篇

中班重阳节活动教案三篇导读:本文中班重阳节活动教案三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.篇一活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1.打出横幅,打出"XX幼儿园敬老院感恩活动"2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们4.园内准备好重阳糕5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们7.学习歌曲《感恩的心》8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》活动过程1.主持人上台致词2.小朋友们和老师一起跳活力早操3.发放小朋友自己带来的零食互动环节1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡教学反思:农历九月九日,为传统的重阳节。

因为九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,从很早就开始过此节日。

今天的重阳节,被赋予了新的含义,在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

通过对重阳节的价值分析,我们发现此节日有很大的教育价值。

篇二活动目的:1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一,有其奇特的教学与习俗习惯。

中班语言重阳节教案

中班语言重阳节教案

中班语言重阳节教案中班语言重阳节教案范文(精选5篇)中班语言重阳节教案1设计意图:一年一度的“九九重阳节”又到来了,我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起,所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。

活动目的:1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.体验社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。

活动准备:好吃的水果,课件。

活动过程:一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁,为什么要请来这些爷爷奶奶。

2.教师给孩子们介绍重阳节。

3.集体朗诵儿歌《重阳到》重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。

3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4.教师播放PPT做总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们做些什么事情。

播放PPT,请孩子介绍自己是怎样做的。

2.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

四.一起欢庆节日1.诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》、《重阳》2.集体献歌《好娃娃》《给爷爷奶奶捶捶背,敲敲腿》3.听音乐,送礼物,吃水果,和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐。

五:结束全体手语表演《感恩的心》幼儿集体献祝福。

中班语言重阳节教案2一、设计思考农历九月初九是我国的传统节日――重阳节,重阳节又叫“老人节”。

重阳节中班教案(通用5篇)

重阳节中班教案(通用5篇)

重阳节中班教案(通用5篇)重阳节中班教案(通用5篇)在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的重阳节中班教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

重阳节中班教案1幼儿发展目标:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

3、感受节日的欢快气氛。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系三、活动过程:1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。

二、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?2、歌曲:"XXXXX"律动:"XXXXX"歌表演:"XXXXX"儿歌:"XXXX"3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动结束。

教学反思:重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。

重阳节中班教案2一、设计思考农历九月初九是我国的传统节日——重阳节,重阳节又叫“老人节”。

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德,所以结合节日教育,开展以“尊老、敬老”为主题的“夕阳情”活动对于幼儿来说有着重大的意义。

在重阳节这天,孩子们通过制作礼物、表演、说祝福的话语等活动来表达对身边老人的关心和爱护,逐步培养幼儿尊老、敬老的良好品质。

幼儿园中班重阳节教案

幼儿园中班重阳节教案

幼儿园中班重阳节教案关于幼儿园中班重阳节教案作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

来参考自己需要的教案吧!下面是店铺收集整理的关于幼儿园中班重阳节教案,欢迎大家分享!幼儿园中班重阳节教案篇1重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。

还有重九节、茱萸、菊花节等说法。

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

主题活动设计意图农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。

尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。

所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。

在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,到七宝老街开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。

主题活动目标通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地);3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶;4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

环境创设(一)主题环境创设收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室和爷爷、奶奶说句悄悄话重阳美食(各种糕的展示)重阳习俗(幼儿资料收集)(二)区域环境创设泥塑“做重阳糕”讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物交流自己收集的有关重阳节的资料(三)游戏环境创设娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;创设《糕点小屋》《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车游戏和节日相结合,发展游戏情节(四)家园共育创设鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。

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中班重阳节教案漫山红叶铺彩云,又是重阳秋色深,登高望远思亲友,遍插茱萸少一人。

重阳节是中国的传统佳节,下面让我们一起通过以下的中班重阳节教案一起来了解。

活动方案一活动目标:1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。

利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。

3、通过活动,引导学生以文明行为,营造尊老、敬老的良好氛围。

活动安排一、导入1、复习诗歌:《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)二、了解重阳节的来历以及习俗(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代,重阳节就非常受重视了。

并且,在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

(2)听故事:东汉时期,有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒。

一场瘟疫夺走了恒景的父母,他自己也差点儿送了命。

恒景病好后决心访仙学艺,为民除掉害。

恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。

在仙鹤指引下,仙长收留了恒景,教他降妖剑术外,又送他一把降妖剑。

恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身武艺。

一天,仙人对恒景说:“明天九月初九,瘟魔又要来了。

你本领已经学成该回去为民除害。

”仙长送了恒景一包茱萸叶,一盅菊茯酒,并告诉他用法,让恒景骑着仙鹤赶回家。

九月初九的早晨,恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上,然后发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。

中午时分,瘟魔刚扑到山下,突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。

瘟魔脸色突变,恒景手持降妖剑追下山来,几下子就把瘟魔刺死了。

从此,九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

A:恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)了解“废寝忘食”的意思,你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

B:这恶魔能被恒景杀死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸,喝菊花酒就是重阳节的风俗。

(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

集体交流。

(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等,重点了解这些习俗的意义。

)分分类:这些习俗如果分类,你认为可以怎么分?(吃和活动)三、感受体会“重阳敬老”之情1、吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。

重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。

)2、童谣欣赏:红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。

九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。

爷爷老,走不动,我为爷爷。

爷爷累,气呼呼,我为爷爷。

爷爷乐,笑哈哈,夸我。

我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。

(1)这首童谣还没写完,你们能帮我写好吗?(2)大家写得很好,我们来读读我们编的儿歌。

(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?3、你们能把童谣编得那么好,相信平时也一定非常尊敬老人。

每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:当爷爷时,我。

/当奶奶时,我。

4、悄悄话:也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气,也许你平时有不听外公外婆话的时候。

现在我们仔细想想,他们都是爱你的。

他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少,你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上,让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶,外公、外婆。

⑴把纸鹤放到指定的地点,选取典型的请同学来读一读。

⑵请同学们再仔细看看,在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌,大家可以一起读一读,欣赏欣赏。

四、小结通过这节课我们了解了重阳节,同时还学到了不少语文知识。

老师再此提个小小的要求,希望每个同学能尊敬每一位老年人,做个尊老的好孩子。

相信你们能做到的是吗?活动方案二一、指导思想:农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。

平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。

而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。

所以学校德育处制定本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标:1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4.主动建议爸妈带家里老人一起观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间:10月17日至10月25日四、活动要求:年级学生在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。

一周后各班举行一次“故事会”活动,交流自己的活动情况及感受。

最后评出班级“小孝星”。

年级各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

各班再举行一次“孝亲主题班会”活动,分享活动感受。

3.各班活动中的原始材料于第八周发至德育处“XX年重阳节”文件夹中,学校将评出“小孝星”进行表扬。

活动方案三活动目的:1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种美德,并努力做一个尊老爱幼的好学生。

活动过程:一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了,五月初五端午节、八月十五中秋节,那么你们知道九月初九是什么节日吗?(重阳节)二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。

古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日。

因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节寓意深远。

在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

三、颂九九重阳诗1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。

2、全班同学集体朗诵。

这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。

看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在,我们一般将重阳节成为中国的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。

请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?五、总结尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

活动方案四一、活动目的:1. 了解中华民族的风俗文化,养成尊老敬老的好习惯。

2. 随着中国进入老龄化社会的速度加快,让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。

3. 老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。

让学生充分认识到“老马识途”的道理。

二、活动过程:1.(一名男孩身着唐装,高声朗诵中上场)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

男孩提问:同学们,你们知道我是谁吗?同学甲:我知道,你是唐朝的著名诗人王维,你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们,叫《九月九日忆山东兄弟》,是重阳节的时候作的,对吗?同学乙:我还知道,那年你只有十七岁,正在长安赶考。

看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节,你在长安感到非常孤独,思念远在蒲州的亲人,才写下了这首诗。

2.(男孩显得非常高兴)同学们,你们说的真好!我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原,清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火,官员励精图治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。

那么你知道重阳节的来历吗?大家纷纷开始讨论。

同学丙:我们还是听周老师说说,好吗?周老师:同学们,也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节,今天周老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗?播放幻灯片。

周老师:农历九月九日,为传统的重阳节。

重阳节又称为"双九节""老人节"因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。

在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。

1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。

同学们,通过你们搜集的资料,谁能在老师的基础上再介绍一下重阳节?3.同学介绍重阳节同学丁:重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

同学戊:高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意,以后民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。

同学己:重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。

农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。

从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。

在汉族古俗中,菊花象征长寿。

同学庚:古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。

茱萸入药,可制酒养身祛病。

同学辛:还有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。

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