七下班主任计划2016-2017
2016-2017学年度总结
滕州育才中学2011—2012学年度工作总结2011—2012学年度，育才中学以科学发展观统领全局，以《育才中学发展行动纲要》为指南，以课程整合为主题工作，全体教职员工围绕“抓发展、强队伍、保稳定”的工作思路，大力改善办学条件，强化内部管理，狠抓教学工作，落实安全措施，教育教学质量稳步提升，素质教育成果日趋显著，赢得了各级领导和社会各界的充分肯定。
在2012年滕州一中自主招生中，我校有32名同学被滕州一中提前录取；今年中考，又有1000余名学生升入重点高中，育才中学再次向全市人民交出了一份满意的答卷。
本学年，学校先后荣获“全国青少年普法教育先进单位”、“山东省普通中小学1751改革创新工程校际联盟指导学校”、“枣庄市中小学特色品牌建设工作先进单位”、“枣庄市节约型学校”、“枣庄市三项活动示范学校”、“滕州市教师发展示范学校”、“滕州市卫生工作先进单位”、“滕州市学校食品安全管理工作先进单位”、“滕州市平安校园”等20余项荣誉称号。
在全市千分制考核中，我校再次以绝对优势荣获初中组一等奖第一名。
今年6月，学校又成功举办了山东省齐鲁名校长第五协作组联席研讨会。
为总结经验，再创佳绩，现将一学年工作总结如下：一、引领内涵发展，加强队伍建设，全面提升办学水平（一）科学规划，创设一流办学条件学校牢牢坚持“办好人民满意学校”这一根本宗旨，加大教育投入，全力改善办学条件，更好地服务于教育教学工作。
本学年，学校在1号教学楼和6号宿舍楼加固工程完成后，又利用今年暑假期间对4号学生宿舍楼、学生餐厅以及教师公寓楼进行升级改造。
同时，一号教学楼安装了学生触摸式阅览查询系统；装修教师阅览室；硬化校园路面等等。
办学条件显著改善，办学水平不断提高，为学生成长提供了优质的服务保障和广阔的发展空间，促进了我校教育可持续发展。
（二）以人为本，打造一流师资队伍1、党建工作创先争优学校党支部深入开展了“创先争优、争做滕州先锋”活动，全体党员在工作中勇挑重担，工作出色。
2016—2017第二学期一二年级组行事历(张庆玉)
1、教学经验交流会；2、教研组月工作例会。3、美术节（手抄报比赛、绘画比赛）。
4月16日—4月22日
10
1、期中考试复习备考研讨会；2、汇总六至十周常规考核绩效考核数据。3、数学组教研周：盆晶、蔡玉琼、三年级数学。张庆玉、刘姣、一年级数学。
4月23日—4月29日
11
1、期中考试；2、教学管理干部月例会；3、班主任及科任老师对学生进行考风考纪教育。
4月30日—5月6日
12
1、教师业务学习：期中考试暨考核数据质量分析会；2、教学常规检查。3、教师课堂掌控能力检查评比。4、期中考试总结表彰大会。5、数学活动周：奥林匹克竞赛。
5月7日—5月13日
13
1、数学组教研周:马杰、李春慧二年级数学。叶晓玲、黄玉宝三年级数学。2、启动后进生转化方案；3、区级五年级数学思维能力测试
6月4日—6月10日
17
1、小科开始期末考试；2、学籍系统成绩评语录入；3、教学常规大检查暨教学绩效评比。4、教学开放日。5、六年级数学复习课主题研究。
6月11日—6月17日
18
1、撰写教学工作总结；2、四次考试成绩录入；3、进行检查评语录入情况；4、教师阳光体育运动会。
6月18日—6月24日
19
1、青蓝工程总结、学籍系统录入培训；2班主任收集转学学生户口本复印件，办理转学手续；3、进行全国学籍核对工作。
6月25日—7月1日
20
1、教学处总结表彰暨考核数据分析会；2、教学常规大检查暨教学绩效评比；3、教研组工作学期总结会及学科总结。4、教案教参回收整理。5、期末调研测试。
7
1、教学常规检查双周的周二课间操例行检查，单周周二进行复查上一周检查存在问题的老师。
2、教学绩效评比、教学管理干部会议、教师大讲堂、教学质量检测及质量分析会、考核数据分析会每月一次。
2016-2017第二学期班主任安全工作记录及会议记录表
1.禁止ห้องสมุดไป่ตู้生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。
2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
4.不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油.洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
2016-2017学年度第二学期
班主任安全工作记录
时间
教育对象
主要内容及过程
备注
2016-2017学年度第二学期班主任安全会议记录
时间及类型
会议内容
同学们必须做到以下几点：
必须在人行道内行走。必须在马路两边的人行道步行。在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
同学们必须做到以下几点：
一、道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。
二、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
三、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
小学生消防安全基本知识：
1.燃烧必须具备三个条件：有可燃物.有助燃物.有着火源。
2.常见的火源有：明火.高温物体.火星.电火花.强光等。
3.生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等，
2016-2017学年第二学期优秀班主任的名单(定稿)
关于表彰珠海市第十中学2016-2017学年第二学期“班级管理先进集体”“班级管理先进个人”“优秀班主任”的决定在珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级德育班级管理工作中，全体班主任在工作岗位上认真负责、兢兢业业，坚持以学生思想政治工作为主线，狠抓学风校风建设，加强班级组织建设，注重与学生本人及学生家长进行沟通、交流、增进了解，在班风、校风建设中取得了一定的成绩。
学校德育处根据学生会日常检查，结合流动班牌数、大型活动考勤、违纪学生处分情况、年级主任考核等各类评分汇总后，初一(2016级)6班等17个班级分数名列前茅，被评为“班级管理先进集体”,相应班级的班主任评为“班级管理先进个人”。
进一步考查这17个班的学业成绩，其中2016级1、5、6、7班的期末增值评价曲线上升或持平且高于全区平均值。
为此，学校决定授予2016级1、5、6、7班的班主任为学校“优秀班主任”。
希望受表彰的班级和班主任继续发挥模范带头作用，未受表彰的班级向优秀学习，努力赶超，形成人人争先的良好氛围。
珠海市第十中学二〇一七年九月二十五日附1.珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级管理先进集体名单2.珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级管理先进个人名单3.珠海市第十中学2016-2017学年第二学期优秀班主任名单珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级管理先进集体名单初一（2016级）：6班、7班、10班、1班、3班、5班初二（2015级）：4班、10班、1班、9班、8班、5班初三（2014级）：7班、9班、6班、10班、5班珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级管理先进个人名单方哓敏、张晓华、粱小婵、陈聪、覃家新、陈姗、王冰、羊镇清、廖莎莎、宾亦语、焦良旭、李嘉平、傅佩、吴丹、周雪花、汪洁、张琳琳珠海市第十中学2016-2017学年第二学期优秀班主任名单名单方哓敏、张晓华、陈聪、陈姗。
七年级下学期班主任班务工作计划3篇
七年级下学期班主任班务工作计划七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇（一）1. 确保每周班会的顺利进行，安排学生表演、讨论课题等活动，促进学生之间的交流与合作。
2. 协调班级的学习计划，督促学生按时完成作业、复习和考试准备，重点关注学习困难的学生，并提供必要的帮助和指导。
3. 组织各项班级活动，如班级文体节、科技节等，激发学生的参与热情，培养他们的团队合作精神和领导能力。
4. 加强与家长的沟通，定期举办家长会议，及时反馈学生在校学习和生活情况，促进家校合作，共同关注学生的成长和发展。
5. 对学生的纪律管理进行督导和指导，及时处理学生的违纪行为，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
6. 督促学生积极参加社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队协作能力，促进综合素质的提升。
7. 定期评估班级工作的开展情况，总结经验，及时调整工作计划，确保班级工作的高效和顺利进行。
七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇（二）生物教学计划包括以下主题和课程内容：主题一：细胞和细胞功能- 介绍细胞的结构和功能- 讨论细胞的生命周期和分裂过程- 探究细胞在生物体中的作用主题二：遗传与变异- 解释基因的结构与功能- 探讨遗传定律- 分析基因突变与自然选择对物种进化的影响主题三：动植物的组织结构- 比较植物和动物的细胞组织- 研究植物结构中的细胞类型和功能- 探究动物的组织结构及其功能主题四：生物环境的影响- 探讨生物与环境之间的相互作用- 研究生态系统中的能量流动和物质循环- 理解生物多样性和生态平衡的重要性主题五：人体生命健康- 探究人体的器官系统及其功能- 分析健康饮食和运动对健康的影响- 讨论传染病和免疫系统以上只是一个概括性的生物教学计划，具体的课程内容和教学活动可以根据学校的具体要求和教师的教学风格进行调整和补充。
希望对你有所帮助！如果需要更详细的教学计划，请告诉我。
七年级下学期班主任班务工作计划精选3篇（三）下学期语文教学工作计划如下：1. 教学目标：帮助学生巩固和提升基础知识，培养学生的语文阅读能力、写作能力和表达能力。
2016-2017年度小学班主任工作计划
2016-2017年度小学班主任工作计划2016-2017年度小学班主任工作计划一为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划：一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
班主任配置方案
为更有效地加强班级管理，形成“全员育人”的良好氛围，实现教育的培养目标，切实减轻班主任工作压力，进一步提高德育工作质量，不断探索优化班主任人员配置对提高班级工作实效，发展教师专业的积极作用，根据我校实际，特制定班主任配备方案：一、班主任指导配备方法：1．学校行政领导干部对后进班级的班主任进行班级管理的指导，实现德育工作n＋1模式。
2.指导班级一般为月考核或学期班级各方面考核排名最后的班级。
原则上班主任指导搭配保持稳定。
学校在学期初拟定和公布被指导班级和班主任指导名单。
3．班主任指导一方面指导班主任班级管理的方式方法，从而提高班主任教育工作能力，促使班主任班级管理能力得到提高；另一方面，指导班主任管理班级，使我校学生管理得到进一步加强。
4.班主任指导要以身作则、耐心细致的做好对班主任的“传帮带”工作，努力使年青教师得到长足的发展。
5.班主任指导指导班主任的效果，通过每月和学期班级效绩考核排名体现。
6.班主任指导参与班级管理的过程中，班主任负管理责任。
二、班主任指导工作职责1．指导班主任对班级实施全方位管理。
2．不定时的对班主任班级管理的方式方法进行指导。
3．指导班主任完成班级各项工作。
4.主动关心和了解学生思想动态、学习状况、生活状况，指导班主任做好学生思想工作。
班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，为了进一步优化我校班级管理队伍结构，提高班主任整体素质，充分调动和发挥班主任的积极性，建立有利于优秀人才成长、充满生机与活力的用人机制，进一步推进有效教育和教学，也同时充分调动广大教职员工的积极性、创造性和主动性，促进学校各项工作健康、持续和快速发展。
根据新时期班级管理的新特点、新要求，结合我校实际，制订班主任配置方案。
一、配置原则1、按需设岗原则：因需设岗，因岗设人2、双向选择原则：遵循学校和教师“平等自愿、协商一致”的原则，教师可接受聘任也可以拒聘。
3、公开、公平、公正原则：公开岗位设置，岗位聘任条件，岗位职责，聘任程序，聘任结果。
教师三年发展规划
教师三年发展规划篇一：年轻教师三年规划三年发展规划转眼间，我参加工作已三年有余，在教学工作和班主任工作中积累了一点点经验，但我发现，自己的课堂还需要进一步改进，这需要我不断地反思自己。
在教学研究上缺少系统的理论知识，距离研究型教师还有很大的差距。
针对我自己的实际情况，尤其是在新课程改革中，在提倡素质教育的今天，过程情感教育显得更加尤为重要。
在认真研读了新课程改革的案例以后，发现自己有很多不足的地方，为了改进工作，做个符合时代要求的合格教师，我对自己未来三年做了新的规划，以作鞭策：一、发展目标（一）总体目标1、“多做”、“多想”、“多听”，在未来的三年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的不良习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，并能和学生共同学习成长，满足学生成长和走上社会的实际需要。
2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。
更新个人专业知识、认识教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元计划相配套；从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。
3、坚持每周1-2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论研究上有建树，不断提高自身理论研究的能力，并结合实践有成效。
4、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师；树立终身学习的观念；课堂教学形成一定的独特风格。
促进自我展示与自我实践，自我监控与调整能力，同时加强课堂教学管理，构建个性课堂教学模式。
（二）预期目标：1、多听课，多讲课，多学习。
树立终身学习的观念；2、教育教研能力的进一步提升。
作出自己优秀的教研课题。
成为一名研究型和发展型的教师。
3、逐渐完善并有所创新。
课堂教学形成一定的独特风格。
（三）具体目标：1）继续自己的专业学习，积极提高自身的专业水平。
不断探索和实践，努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。
2016-2017工作行事历
1、收集教师信息，完成教师信息统计表并上报教育局。 1、维护“班班通”设备，更换显示屏信息。 1、开展“爱护公物，美在政办 信息处
4
政教处 9.17- 1、庆祝教师节活动。2、组织开展学校精品社团活动，加强空竹练习 少先队 。 1、组织参加全市中小学生田径运动会报名审查工作 教务处 1、安排A栋三楼安全防护栏。2、年级组工作考核。 总务处 9.23 1、填写好教师花名册信息并上报教育局。2、督促各部门上交工作计 行政办 划。 1、维护学校网站。2、更换显示屏信息。 信息处
10.14
1、全校用水用电安全排查。2、添置新增班级班班通设备。 1、做好教师的续聘工作(2016.8.31到期的。)。2、重新制作教师风 采栏。 1、协调购买“班班通”设备。2、督促协助教师晒课。
总务处 行政办 信息处
1、班队主题教育：纪念红军长征胜利80周年。开展主题演讲比赛。
政教处 少先队 教务处 总务处 行政办 信息处
井冈山实验小学2016－2017学年度第一学期行事历
周次 时间
9.1 -9.2
工作内容
负责 科室
备注
1
2
9.3 -9.9
3
9.101、修订教职工考勤条例。 9.16 1、发放各班劳动工具。2、校舍校产安全排查。
1、入学教育。师德师风教育。2、制订值周安排表，开展值周工作。 政教处 1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。 少先队 1、分发课本、作业本。2、教师分工分课。 教务处 1、整理校园环境。2、制定工作计划。 总务处 1、配合其它部门做好开学工作。2、更换学校宣传栏内容。 行政办 1、调整广播系统。 信息处 1、开展安全隐患排查。2、打印下发各种材料（班主任工作簿、班级 目标管理考核表、教师安全员工作薄等）。3、签订安全责任状。4、 政教处 召开安全工作会议。5、召开党员教师会议，宣传市第四次党代会精 1、召开大队委会议，完善大队部各项组织、岗位工作。 少先队 1、协调各年级组排好本学期课表。 教务处 1、发放教师办公用品及各班白板耗材。2、安排新进教师暂住房。 总务处 1、筹备教师节庆祝活动。2、制作优秀教师、班主任的荣誉证书。 行政办 1、给各班配备、安装电脑主机。2、检修、维护学校网络。 信息处 1、规范学生集会入退场秩序。2、通知教师参加“家访日记”征集评 政教处 比活动。 少先队
班主任工作行事历
1、开展“礼”文化教育主题班会
2、期中考试动员大会
3、组织期中考试。
11
1、开展“求知礼”的教育主题班会
2、开家长会
12
1、开展“礼”文化教育主题班会
2、开展安全教育
1
1、开展“待人（物）礼”的教育主题班会
2、开展期末复习动员大会
问卷反馈
班主任工作行事历
2016—2017学年度第一学期
班级
一（1）班
班主任
黄金连曾谷亨
学
期
目
标
1.向学生进行有针对性的常规教育
2.制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。
3.加强学校与家长间的多方联系，使学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。
4.重视ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ进生管理工作，关心他们的成绩，关注他们的成长，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5.认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
月份
内容
效果（学期末填写上交）
9
1、开展入学行为习惯教育
2、开展新生“崇礼”文化教育活动
3、开展“仪容礼”教育主题班会
4、开展庆国庆活动，组织学生制作以庆祝“国庆”为主题的板报
5、开展“国庆假期安全教育”主题班会
2016-2017-教师培训计划
学校教师培训方案土门子镇中学一、指导思想以生本理念下的课堂教学改革为先导，以学校教育教学工作实际为依据，把学校当作教师成长的摇篮，把课堂当作教师发展的舞台，以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型教师为目的，努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。
二、现状分析1．干部队伍。
领导班子和干部队伍结构合理，以身作则，真抓实干，威信较高。
2．教师队伍。
我校的教师队伍，以中年教师为主，学初又补充了一部分刚刚毕业年轻队伍。
现有教职工53名，其中专任教师52名。
三、培训对象培训对象是指学校的所有教师。
根据我校教师的特点，将教师分为五部分：（1）班主任教师。
（2）教育教学能力相对较弱的教师。
（3）新调入学校的教师。
（4）具有发展潜力的青年骨干教师。
（5）县级骨干教师、学科代言人。
四、培训原则1、坚持理论联系实际的原则。
理论学习必须与基础教育改革发展的形势相结合，必须与学校发展与教师自身需要相结合，做到培训教育教学化，培训教研科研化；坚持理论学习与建立学习型组织相结合，真正把教育理论学习落到实处。
2、坚持针对性、实效性原则。
学习教育理论，目的就是总结教育经验，反思教学行为，在实践中不断有新创造。
通过学习，使教师真正转变教学行为，切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题，提高自己的教育创新能力。
3、坚持教师主体性原则。
在校本教育中要发挥教师的主体性，实际上就是要将教师从制度和权力的桎梏中解放出来，让教师的个性得到充分张扬，激发、唤醒沉睡的教师主体意识，鼓励主体性的成长，才能真正达到校本培训演变为校本发展，才能使培训变为教师主动学习、敢于创新的自觉行为。
五、目标与内容（一）目标教师群体政治思想及道德修养好，师德水平高；具有扎实的教育教学基本功，掌握先进的教育理念，能创新教育教学方法。
1、新上岗的教师，以树立正确的职业信念，巩固专业思想，熟悉有关教育政策法规，熟悉教材教法、掌握基本教育教学技能、尽快适应教育教学为目标。
2024年七年级下班主任计划表
2024年七年级下班主任计划表一、目标设定：1. 培养学生良好的学习习惯和自律意识。
2. 促进学生全面发展，培养他们的综合素质。
3. 加强学生的心理健康教育，关注他们的心理需求。
4. 营造和谐的班级氛围，培养团队合作精神。
二、时间安排：1. 每周例会：每周一下午2点，与班级其他任课教师及学生代表开展例会，讨论学生学习和班级管理等问题。
2. 集体活动：每学期组织一次班级集体活动，时间安排在周末或假期。
3. 个别辅导：根据学生的个别需求，每周安排两个小时进行个别辅导。
三、教学计划：1. 统一学习计划：与班级其他任课教师合作，制定统一的学习计划，并及时向学生和家长发布。
2. 每周复习测试：每周五进行一次复习测试，检查学生对上周知识的掌握情况。
3. 课后辅导：每周安排两个小时的课后辅导时间，帮助学生解决学习上的问题。
四、心理健康教育计划：1. 开展主题班会：每月组织一次班级主题班会，讲解心理健康知识，开展心理辅导活动。
2. 留言信箱：建立匿名留言信箱，鼓励学生将内心的压力和忧虑写在纸上，以便及时解决。
3. 心理辅导：与学校心理辅导员合作，为有需要的同学提供心理咨询和辅导。
五、班级管理计划：1. 小组活动：每学期将学生分为若干个小组，定期开展小组活动，培养学生的团队合作精神。
2. 班级文化建设：定期举行班级文化活动，如班级歌唱比赛、班级读书分享会等，培养学生的艺术修养。
3. 班级公约：与学生共同制定班级公约，明确班级规则和学生应遵守的行为准则。
六、家校合作计划：1. 家庭作业布置：每天规定合理的家庭作业量，并向家长发布家庭作业布置。
2. 家访活动：每学期开展一次家访活动，了解学生在家庭环境中的情况，与家长交流学生的学习和生活情况。
七、奖励与激励计划：1. 班级积分制度：建立班级积分制度，对学生的优秀表现给予积分奖励，并定期公布积分排名。
2. 学习进步奖：每学期末评选学习进步奖，鼓励学生在学习上取得突出进步的同学。
教学工作总结2017.1
教学工作总结（2016~2017第一学期）时间过得真快，一晃一个学期又要结束了。
本学期我校在上级教育行政部门的正确领导下，在段校长的大力支持、帮助下，经过学校教导主任和全体教师的齐心努力和辛勤付出，已圆满完成学校的各项教学任务。
现将本学期的教学工作从以下几个方面做以总结：一、夯实常规教学管理教学常规管理，即备、上、批、辅、考的考核评价工作，是学校搞好教学的基础。
1、加强各学科的备课管理本学期，开学初学校在原有备课要求和评价标准的基础上，结合春节备课存在的问题，对其进行了修改、调整，数学、语文学科使用电子教案，其他学科仍然手写教案。
教导主任共进行了四次全校性备课检查，通过检查发现大部分教师备课情况较好，集体备课的内容做到了组内统一，用红色字体，个性修改乃至上课之后的修改用蓝色字体，同年级组雷同教案较少，检查等级均为A等。
但个别教师书写不规范，添加内容少，课后反思字数不够等。
2、加强有效课堂教学管理每位教师能深刻挖掘教材和教参，明确和完成每一课时的教学目标，凸显知识点和能力点，上好每一节课，营造有利于学生全面发展和个性张扬的课堂教学氛围，发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，倡导自主、合作、探究的学习方式，注重学生的个性差异，满足不同层次学生的学习需求，关注学生学习习惯的养成，学习能力的提高和学习方法的渗透，课堂教学能与学生的专项能力结合起来，与每一课时的知能双向细目表结合起来，教给学生方法，提升学生能力，逐项落实普兰店区课堂教学观课点，向四十分钟要质量。
3、加强有效作业的设计与批改本学期教导处对学生作业共检查两次，通过检查发现学生的作业本比以前有很大改观，学生书写工整，作业本保管的也很好。
教师基本上能做到有批有改、全批全改，没有让学生代替批改，对学习困难的学生的作业个别教师能做到面批面改。
批改反馈及时、规范，使用正确的批改符号，有时间、有等级、有教师的激励性评语。
但个别学生的作业字迹潦草，本面不干净，个别教师回批不及时。
2016-2017学年第一学期教务处工作计划、行事历2
拜城县第二中学教务处工作计划2016—2017学年第一学期一、指导思想：2016年、2017年是学校内涵发展提升年，本学期教务处将以学校工作计划为指导，坚持育人为本，以提高质量为核心，以改革创新为动力，全面实施素质教育，奋力推进新课程改革，打造高效课堂。
以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长”的学生、造就“精湛加风格”的教师为目标，以规范办学行为为契机，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理。
着眼七年级抓基础，着力八年级抓提升，着重九年级抓冲刺。
二、工作目标：1．进一步加强教师的事业心和责任心，强化教师的岗位培训，提高教师的素质，促进年轻教师真正从学习型到创新型、老教师从经验型到科研型的转变。
2．教学管理精致化，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。
质量目标：各年级均要确保顺利完成教学任务，确保教学质量高位稳定。
3．积极推进课程改革，崇尚教学研究和教学反思，增强科研意识。
三、工作措施：（一）立足规范求创新，科学管理求“增效”教学管理着眼于“增效”。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
学校将进一步明确办学目标和发展规划，不断完善各类制度，大力推进体制改革和制度创新，坚持规范、精细、高效的方向，认真执行《阿克苏地区中小学管理规范》，保证管理的常态，优化管理的质态，管理民主，师生参与性强，切实提高管理的效益。
（1）严格执行新课程计划，开全课程、上足课时。
不以任何名义分快慢班、重点班，杜绝不规范办学的现象。
严禁随意调课，严禁旷课、上课迟到、随意进出教室等影响教学秩序的不良现象发生，教务处、年级组、督导组进行正常检查，一经发现，进行全校通报批评；对组织教学较差的老师进行诫勉谈话，实行帮扶指导、限期改变，并与考核挂钩。
教师外出学习必须自行安排好课务并报教务处备案，教师病事假必须履行请假手续。
教师外出函授学习须凭通知提前一周报教务处。
学生管理工作人员评价表
3、培养学生的吃苦耐劳精神。使学生明白只要有信心，愿意刻苦努力，展奋力拼搏就一定能够成功。举行与高考相关主题班会，立倒计时牌，部署最后阶段的复习要求。
4.加强沟通，密切配合科任老师，促进教育教学的共同提高。经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。
5.搞好培优工作，关注对临界生的指导。实验班的学生管理中对培优工作的管理更加重要。通过对临界生学习的鼓励和指导调动其他同学的积极性。抓好班级纪律，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。
本人签名：
年月日
学年工作总结：
本学年的班主任工作圆满完成了各项教育教学任务，成绩突出，有些地方也值得反思。1. 班级常规管理做比较突出，尝试采用班级自主管理，每周一次班会，至少一个月让学生自己开一次班会，并有相应的班会记录。班委轮流值日填写《班级日志》，班主任每天查阅，掌握班级各方面的第一手资料。把班级管理的主动权交给学生，让每个学生都感觉到自己是班级的主人，真正成为班级的管理者，2.班级学风正，成绩突出。在历次联考中，班级总评和各科成绩都比较突出，受到学校 领导和家长的肯定。3.班级各种互动有序开展，注重学生全面发展。在校园舞蹈比赛中获得一等奖，这对实验班来说忙于学习的同时实在难能可贵。4.对后进生的转化较为明显。我校学生入学成绩普遍不高，与市区省重点高中有接近100分的差距，但在全体任课老师的共同努力下，后进生的转化非常明显，成绩逐步上升，为今后学习打下了坚强的基础，另外，学生的心理工作需要进一步加强，特别是考前焦虑和抗挫能力方面，作为实验班，这方面本学年出现了一些问题，以后要加强这方面的教育工作。
小学2016—2017学年度第一学期教学工作计划
2015—2016学年度第一学期教学工作计划某某小学一、指导思想本学期，紧紧围绕教研中心和学校重点工作，牢固树立以提升质量为核心的教育发展观，围绕“课程教学管理、课堂教学改革、师生素养提升”三大主题开展工作，实施“课程教学育人、教师素质提升、高效课堂建设、教学评价研究”四项工程，落实教学“八个精心”，深化校本教研，突出重点工作，力争学校教学质量有新的突破。
二、任务目标1.严格落实课程方案，完善课程体系建设。
2.深入落实“八个精心”，加强教学常规管理。
3.深化课堂教学改革，打造生本高效课堂。
4.创新校本教研方式，努力提升教学质量。
5.加强教师队伍建设，助推教师专业发展。
6.开展多彩学生活动，提升学生综合素质。
三、工作措施（一）严格落实课程方案，完善课程体系建设。
1.严格执行国家课程方案，规范课程设置和课程实施行为。
严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》的要求，开齐课程，开足课时。
所有任课教师必须严格执行课程表，不经教导处允许不能随意私自调课。
根据《山东省课程设置及教学指导意见》要求，坚持实行提前2分钟到岗侯课制度，严禁上课迟到、随意进出教室、接听手机等影响教学秩序的不良现象发生，切实注意教师个人形象及职业操守。
切切实实上好每一节课，最大限度地发挥40分钟的作用，确保各类课程的教学质量，从而全面提高学校的办学质量。
2.加强地方课程、校本课程的管理与开发力度。
首先本学期，学校将遵循“以爱为本，和而不同，雅而有致”的办学思想，秉承“尚雅志诚，励志厚德”的校训，“和雅正直，儒韵清风”的校风，着眼于培养好学善思、气质高雅、全面发展的琵小优秀儿童这个教育总目标。
国家课程的落实在校本化实施上下功夫，地方课程做到开实、开活，校本课程继续进行特色研究，保证实施效果，形成完善的三级课程体系。
其次继续加大校本课程建设力度。
发挥各学科教师专业特长，积极开发具有学科特点、促进学生个性发展的校本课程。
3.充分发挥课程的育人功能。
七年级下学期班主任工作计划
七年级下学期班主任工作计划
《精彩七年级下学期班主任工作计划》
一、学生管理
1. 定期与学生进行沟通，了解学生的学习和生活情况，及时发现和解决问题。
2. 组织班级活动，促进学生之间的交流和合作，培养学生团队意识和集体荣誉感。
3. 负责学生考勤和纪律管理，建立良好的班风班纪。
二、学业指导
1. 组织学生进行学习计划制定，培养学生良好的学习习惯。
2. 组织定期复习和测验，帮助学生掌握知识重点，提高学习成绩。
3. 协助学生解决学习中遇到的困难和问题，给予必要的指导和帮助。
三、心理辅导
1. 关注学生的心理健康，及时发现学生的心理问题并进行干预支持。
2. 建立班级心理辅导小组，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
3. 帮助学生树立积极向上的心态，增强学生的抗压能力和自信心。
四、家校沟通
1. 与学生家长保持密切联系，及时向家长反映学生的学习和生
活情况。
2. 定期举办家长会，向家长介绍学校和班级的教育教学工作进展。
3. 协助家长解决学生的成长问题，促进学校和家庭的合作与互动。
以上是我为七年级下学期班主任工作的计划，我将全力以赴，不断提高自身能力，用心感染每一个班级学生，帮助他们健康成长，成为有理想、有担当、有责任感的人才。
七年下学期班主任工作计划范文
七年下学期班主任工作计划范文下面是一个七年级下学期班主任工作计划的范文，仅供参考：
七年级下学期班主任工作计划
一、教育教学工作：
1. 带领同学们认真学习，培养他们良好的学习习惯；
2. 关注学生学习情况，及时发现并解决学习问题；
3. 协调各科老师，保证教学质量，提高学生的学习水平。
二、班级管理：
1. 组织班会，加强班级凝聚力；
2. 关注同学们生活和心理情绪，及时关心与帮助他们；
3. 培养学生的责任感和自律意识，帮助他们规范行为。
三、安全保卫工作：
1. 加强校园安全教育，提高学生的安全意识；
2. 关注同学们的安全状况，及时了解和解决安全隐患；
3. 协助学校开展各类安全演练，提升应急处置能力。
四、活动组织：
1. 组织各类文体活动，活跃班级气氛；
2. 开展志愿活动，培养学生的社会责任感；
3. 促进学生之间的交流，培养团队合作精神。
以上是七年级下学期班主任工作计划的大致内容，具体执行还需根据班情和实际需求进行调整和完善。
希望能够帮助到您。
七年级下班主任工作计划
七年级下班主任工作计划一、引言作为七年级下学期的班主任，我将致力于为同学们提供一个良好的学习和生活环境，关注同学们的成长与发展，促进班级的团结和和谐。
本文将详细介绍我的工作计划。
二、学业指导1.了解每个学生的学习情况，与科任教师保持密切联系，针对学习困难的学生制定个性化学习计划；2.组织学习辅导班，提供学习技巧和方法的培训；3.定期与学生家长进行沟通，了解学生在家庭学习环境中的情况，共同制定学习目标。
三、生活指导与管理1.组织班级活动，培养同学们的团队合作和交流能力；2.关注同学们的心理健康，定期组织心理辅导活动，帮助他们解决心理问题；3.制定班级规章制度，维护班级纪律和秩序；4.每周开展安全教育活动，提高同学们的安全意识；5.定期与家长进行交流，了解学生在家庭中的生活情况，及时解决问题。
四、家校沟通与合作1.定期召开班级家长会，介绍学校的教育理念和教学安排；2.利用通讯工具建立家校互动平台，及时传达学校和班级的相关信息；3.开展家校联谊活动，增进家长与学校的交流与合作。
五、班级管理与建设1.制定班级工作计划，并监督执行；2.建立班级荣誉制度，激励同学们的学习和表现；3.组织班级志愿者活动，培养同学们的社会责任感；4.传递学校和教育部门的相关政策和要求，加强班级教育管理。
六、个人专业发展1.参加各类教育培训活动，提高自身的专业素养；2.与其他班主任进行交流与学习，分享工作经验；3.定期进行自我评估，反思自身工作中存在的不足，进行改进。
七、总结通过以上的工作计划，我将全力以赴，履行好班主任的职责，关心、关爱每一位学生，营造良好的学习和生活氛围。
期待七年级下学期同学们有一个进步和快乐的学习生活。
2016-2017聘任班主任名单
王海军
牧医高职12-2
动工高职16-3
任士飞
牧医高职12-3
关滢 柴湘辉
刘飞 刘飞 陈子雨 张丽 胡巨兰 王欣 白耀博 马林倩 胡军荣 曹丹 汪希强 黄秀丽
石丰运 顾开朗 吕颜枝
薛忠 朱广琴 昌莉丽 王玉燕 王善辉 张海涛 张善芳 康永刚 廖云琼
动工高职16-4 动工高职16-5 宠物养护与疾病防治高职15-1 宠物养护与疾病防治高职15-2 畜牧兽医高职15-1
财信专科161 财信专科162 财信专科163
康永刚
牧医高职12-4
李云龙
宠物高职12-1
张林吉
宠物高职12-2
迟兰
饲料高职12
董淑红
生物工程系
王娟
生工高职162
魏建玮
生物制药技术高职15-1
张迎雪
生物制药技术高职15-2
彭兰华
药物制剂技术高职15-1
彭敏
药物制剂技术高职15-2
朱晓燕
制药高职14-1
徐媛媛
制药高职14-2
孙科
药剂高职14-1
殷妍妍
药剂高职14-2
贺峰
生技高职14
宋凯
制药高职13-1
卞波
制药高职13-2
芦超男
制药高职13-3
史先振
药剂高职13-1
袁绍莉
药剂高职13-2
周本谦
制药高职12-1
姚静怡
制药高职12-2
姚静怡
药剂高职12-1
姚静怡
药剂高职12-2
李东
药剂高职11
财经信息系
植保专科142
孙效英
植保高职13
农林高职161
许宇恒
园林高职12-1
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2016—2017七年级第二学期
班主任工作计划
太和县宫集中心学校：陈敬敏
2017年2月9日
2016—2017七年级第二学期
班主任工作计划
我所带的班级已经进入初一年级的下学期。
根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。
因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。
但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。
鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
一、争创模范班集体
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。
所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。
具体工作从三方面入手。
第一，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。
养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保
持个人的卫生和服饰整洁。
开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。
第三，融洽师生关系。
经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。
另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
二、再发掘培养一支合格的班干部队伍
通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项
工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。
三、积极配合学校各项工作
结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和每周的大扫除，并主动承担义务劳动。
四、积极配合任课老师进行有序的教学工作
积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。
经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
五、各月份工作安排：
三月：
1、开学常规教育
（1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。
学生个人确定各自目标，张贴上桌。
（2）继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
（3）座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。
2、主题班会：
⑴新学期，话理想
⑵正确使用压岁钱；
（3）通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。
四月：
1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。
2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。
3、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。
五月：
本月重点是：（1）期中考试（2）开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员。
2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。
3、五一放假前的纪律和安全教育。
4、主题班会《正确对待挫折》。
5、“红五月”活动。
六月：
1、期中考试的总结，进行奖励。
2、主题班会：《摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》
3、全能竞赛和第二次单元过关检测
4、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。
七月：
1、青春期教育为学生迈入初二做准备。
2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识。
3、期末考试总动员。
4主题班会：《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。
5、布置暑假作业，评选三好生，发通知书。
6、作好学期结束后的班级总结工作。
以上计划，望领导监督执行。