文明礼貌公约演讲稿材料学习范文

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讲文明懂礼貌的演讲稿6篇

讲文明懂礼貌的演讲稿6篇

讲文明懂礼貌的演讲稿6篇讲文明懂礼貌的演讲稿(1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明懂礼貌素质,只有当每一个人都具备了文明懂礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的.同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

文明礼貌演讲稿(共7篇)

文明礼貌演讲稿(共7篇)

文明礼貌演讲稿〔共7篇〕第1篇:文明礼貌演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一那么故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。

而人就不同了。

我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但假如囊中羞涩,也不敢有非分之想。

甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,假如主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。

为什么呢?道德标准的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会标准的人。

刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

但我们生活中的不良行为却时有发生:1、乱丢垃圾。

在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

2、损害公物。

最典范的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。

上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不安康的语言垃圾。

这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

3、语言不美。

少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有认识到。

他们自己也说:“不是成心的,只是习惯而已。

”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

4、言行不雅。

个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比拟新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

5、节约能认识冷淡。

一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。

即使老师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。

古人云:“有才无德,其行不远”。

一个人假如没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。

即使有本领,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。

文明礼貌演讲稿(精选15篇)

文明礼貌演讲稿(精选15篇)

文明礼貌演讲稿文明礼貌演讲稿(精选15篇)文明礼貌在人们生活与交往中很重要,一句“您好!”、“谢谢!”、“对不起!”可以使人们之间的关系变得更加融洽、和睦、协调。

以下是专门为你收集整理的文明礼貌演讲稿,供参考阅读!文明礼貌演讲稿篇1尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:大家早上好。

今天想和大家聊聊文明这个话题。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等。

一个有高素质、有道德,懂礼貌的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

让文明礼貌不再是纯粹的理念,而是。

在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。

在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼貌文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼貌,不是一朝一夕能做好的事情。

身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

所以,生活处处有礼貌。

每个学生的自觉言行!让文明礼貌不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼貌的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。

在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。

讲文明懂礼貌演讲稿五篇

讲文明懂礼貌演讲稿五篇

讲文明懂礼貌演讲稿五篇讲文明懂礼貌演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:近段,走在大街上,经常会看到这样的标语说文明话、办文明事、做文明人、创文明城、争做文明市民、创建文明城市。

众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。

在我的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为,例如:在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶,有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹,推推搡搡,还有部分低年级的小同学,在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等,这些都是不文明的行为。

作为新时期的一名小学生,我要按照《小学生日常行为规范》中的要求,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,礼貌待人,着装干净整洁,上课坐姿端正,不声喧哗,诚实守信,不说谎话,知错就改,注重自己在日常学习和生活中的言谈举止,自觉遵守文明礼仪,平时遇到老师、长辈主动问好,自觉将垃圾扔进垃圾箱,爱护公共财物,遵守交通规则,不闯红灯,主动帮助有困难的同学,做一名有文明讲礼仪的小学生。

文明礼貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同学们从自己平时的一言一行做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个有文明讲礼仪的小学生,让文明之花、礼仪之花,开满校园。

讲文明懂礼貌演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦,人们每时每刻都讲文明,懂礼貌。

可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明,他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话我们不得不再次提起文明礼仪了。

星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦。

到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我最喜欢吃的食物。

我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席。

可是那位叔叔好像并不满足,还在一个劲儿地搬运着。

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)

讲文明讲礼貌演讲稿(精选18篇)讲文明讲礼貌演讲稿篇1各位老师各位同学:早安!今日我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的学校生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的学校生演讲稿。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“ 抱歉”、是发现垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范,也是敬重自己的一种意识体现。

比如说:我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐,每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追赶打闹等等,这些都是我们学校生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高班级的同学从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随便铺张,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追赶打闹,这种行为好不好? 步行时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要仔细反思自己,准时加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。

讲文明懂礼貌国旗下演讲稿(8篇)

讲文明懂礼貌国旗下演讲稿(8篇)

讲文明懂礼貌国旗下演讲稿(8篇)讲文明懂礼貌国旗下演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是“文明礼貌从我做起”。

文明,是老生常谈的话题了,关于“什么叫文明”这个问题,我相信,很多人都会有很好的答案。

“是路上相遇时的微笑,是同学之间的热情帮助,是与人相处时的诚信友善,是见到老师时亲切的问好,是不小心伤害对方时的一声‘对不起’,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到乱扔垃圾时的主动制止……”,不错,这都是校园文明。

尚美少年理应如此,尚美校园必是文明校园。

但是,一块块的美玉中仍然有一点点的瑕疵,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

比如:校园内、楼梯上,教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的大声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

还有校园欺凌现象依然存在,高年级同学欺负低年级等等。

我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

今天讲“文明”这个话题,还有一个很重要的原因要告诉大家,自去年开始,教育部和中央文明办就同时发文,全国各地都在开展文明校园的创建活动,就是要通过文明校园创建活动,以立德树人为根本,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

所以,文明校园的创建与我们每个人都息息相关。

1106班的班主任梁老师这样解释文明校园,他说,“从大处着眼,校园方能充盈流动的文明气韵;从小处着手,校园方能拥有自然的文明雅行;文明,回归到人的身上;校园,才是最有力量的生命场。

”因此,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从弯腰捡一片垃圾做起,从彼此宽容和理解做起,养成良好的文明习惯。

文明礼貌演讲稿(精选15篇)

文明礼貌演讲稿(精选15篇)

文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿(精选(jīnɡ xuǎn)15篇)文明礼貌演讲稿1如果你失去了今天,你不算失败,因为(yīn wèi)明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你就是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。

三月是我们的文明礼貌月,在这春暖花开的日子(rì zi)里。

我们也用一系列的活动诠释着它的真谛,教室里人人学习雷锋、助人为乐;操场上我们团结协作,勇往直前;生活中处处文明用语,礼貌待人,这些都在潜移默化地改变着我们,让我们懂得了感恩学校,感恩老师,感恩家长。

做到讲文明讲礼仪并不难。

孟子道:爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。

明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会向你投以尊重的目光。

在我们的生活中,文明礼貌的作用是无与伦比的,一声谢谢,等于(děngyú)一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一阵春风,温暖他人心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。

以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了我们的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

让我们一起来辞别不文明的行为,重塑一个更加文明,更加礼貌的同盛学子形象。

同学们,让我们在这和谐美丽的校园里,在文明之光的照耀下,以更加饱满的热情,更加积极的态度,投入到学习当中,迎接时代对我们的考验。

百日誓师的余音仍在耳旁萦绕,它依旧震撼着师生与家长的心,初三的威武之师,希望你们能一鼓作气,踏破中考,早传捷报,续写传奇!文明礼貌演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我讲的话题是〞养成良好习惯,做文明学生“。

学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)

学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)

学生关于文明礼仪主题演讲稿(精选16篇)学生关于文明礼仪主题篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。

一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。

三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。

然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。

二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。

得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生关于文明礼仪主题演讲稿篇2古人说,“不学礼,无以立”。

文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文(精选7篇)

文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文(精选7篇)

文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文(精选7篇)文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文(精选7篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的文明礼貌从我做起优秀演讲稿范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼貌从我做起优秀演讲稿1各位老师,各位同学:大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明学生,要有宽广的胸怀》。

文明是一个人综合素质的体现,要成为一个文明的学生,必须具有宽广的胸怀。

但是在我们的校园中,时常碰到一些不良现象,在食堂中,有些人为碰撞而闹事;在教室里同学之间说了几句让人不顺心的话,就吵嘴打架;在寝室,有的同学因言语不和面发生冲突。

以上同学行为说明他们的心胸太狭窄。

一个人要登上成功之颠,除了种种努力外,还要有宽广的心胸。

试想一下一个斤斤计较得失的人是不会有所成就的,即使是环境给予你不平等的待遇,你也不要太在意,心胸宽广才可以取得成功。

春秋时期,齐恒公听说管仲才干超人,不计前嫌,重用了他,放手让他治理齐国;唐太宗李世民,重用了曾与他唇枪舌箭的魏征,正是由于他的心胸宽广重用了直言不读的魏征,才形成历史上赫赫有名的“贞观之治”,才能有唐朝这么辉煌的历史。

心胸狭窄,斤斤计较个人利益的人是不会快乐的,庞涓历史上典型的忌妒者形象,不仅害了自己也害了别人。

生活中也有这样的人,你不小心碰了别人一下,他就破口大骂,甚至大打出手,还有人对别人的过失总是耿耿于怀,时时想着揪别人的小辫,这样的人还能谈什么成大器,立大业呢?“争一争,行不通”、“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”大家互相让一步,不是都好吗?为小事吵架何必呢?拥有一个宽广的胸怀,生活会更加美好,与其为小事吵架而不悦,还不如快乐学习,和睦相处的生活!同学们,我校深入开展创建文明礼仪的校园生活,做一个文明学生,就要有宽广的胸怀。

世界上最宽阔的是天空,比天空更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的心灵。

2024年讲文明有礼貌演讲稿模版(3篇)

2024年讲文明有礼貌演讲稿模版(3篇)

2024年讲文明有礼貌演讲稿模版各位师生:大家好!本日在此,我愿与大家共同探讨“做文明学生,营造和谐校园”这一主题。

文明,是人类社会不断进步的象征,它体现在科学的思想、规范的行为、良好的习惯、高尚的修养和优秀的品质中。

文明意味着人性的解放、自由、完善与超越。

在教育成长的道路上,文明意味着告别无知与粗俗,自觉约束自我,以及人性的自我超越。

或许,文明的定义听起来有些抽象,但实际上,文明就在我们身边。

以新学期初为例,学校开展了“文明月”活动,这一举措相信给大家留下了深刻印象。

记得当时,教师询问同学们扫地是否感到疲劳,大家普遍表示“累”。

这一简单的回应,反映出我们校园环境中存在的问题。

下课时刻,不妨观察教室外的环境,屋顶上散落着烟头、饮料瓶和纸屑等杂物。

这些现象虽小,却反映出我们对待共有环境的态度。

试问,谁愿意在一个充满垃圾、散发着臭味的教室中上课呢?文明的学生,会主动维护校园环境,因为他们深知,美好的环境是大家共同的财富,留给他人美好的也是留给自己。

认真执行值日任务,养成良好的卫生习惯,这本身就是文明的体现。

再让我们关注校园公物的维护。

时常可见学校聘请修理师傅进行维修,水龙头、水箱、开关、门等公共设施频繁损坏。

这是因为部分同学缺乏爱护公物的意识。

文明的学生,应当是爱护公共财物的典范。

他们珍惜学校的一草一木,不会随意破坏,不会浪费资源。

爱护公物,是文明的重要体现。

我们一直在提倡构建和谐校园,而和谐校园的建设离不开每个人的文明行为。

一个没有相适应环境氛围和文明行为的校园,是无法实现和谐的。

正是文明,缔造了和谐。

回想上次励志人生讲座中师生交流的感人场景,我们被彼此的真情感动,那一刻,师生之间的隔阂烟消云散。

教师是学生最好的朋友。

有些同学在课堂上吵闹、起哄,不尊重老师,这样的行为是否应该深思?换位思考,如果自己是老师,该如何面对这样的学生?回想老师在我们犯错时的宽容,我们应当以最基本的尊重回应。

构建和谐校园,需要建立和谐的师生关系。

文明礼貌演讲稿范文(7篇)

文明礼貌演讲稿范文(7篇)

文明礼貌演讲稿范文(7篇)篇1:文明礼貌演讲稿范文各位领导、老师、同学们:大家好!文明是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知老师有句名言:教人求真,学做人。

也就是说,教师不仅要教育学生学习知识,还要教育学生学会做人、文明人、社会人。

这样才能真正做到爱国、守法、文明、诚信、团结、友好、乐于奉献。

然而,在现实生活中,我们遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,我国公民的素质存在一些问题,随地乱扔垃圾的现象日益严重。

据有关报道,很多外国游客来到中国,看到景区内到处都是垃圾,就自发组织垃圾,然后就可以安心玩耍了。

作为中国人,在向外宾收垃圾致敬的同时,也应该为自己的行为感到羞耻。

文明礼仪总是提醒我们身边还有别人,我们的行为会相互影响。

因此,有必要构建和谐的人际关系。

其实做一个讲文明,定新格调的少年,也不是很难。

只要从身边和小事做起,就能养成良好的习惯。

为了教育学生的文明礼仪,我们在霍尔克的小学给每个班颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,要求学生分七部分做文明礼仪。

每天早上每节课都会读《弟子规》,中午唱革命歌曲。

早上和中午走进校园,可以听到书的声音和大声的歌声;你可以看到整洁的桌椅和干净的校园。

但是上了几节课,我们也能看到校园里到处丢弃的纸屑和饮料瓶,听到一些同学吐出脏话。

怎样才能不让人觉得难过?明代学者王守仁说:知是性的观念,行是知的功夫;知道但不知道,来不了解社会教育有什么区别?所以,要践行文明礼仪,一定要从这方面的知识和实践中去努力!从你的言行努力!同学们,让我们上下全校,携起手来,让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落,为把我们学校建设成一流的礼仪学校而不懈努力。

篇2:文明礼貌演讲稿范文各位领导、老师、同学们:大家好!校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国。

文明公约演讲稿5篇

文明公约演讲稿5篇

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2024年讲文明懂礼貌主题演讲稿7篇

2024年讲文明懂礼貌主题演讲稿7篇

2024年讲文明懂礼貌主题演讲稿7篇讲文明懂礼貌主题演讲稿篇1老师同学们:非常高兴我们又相聚在这阳光灿烂的早晨!今天,我国旗下讲话的题目是《文明行为,从小事做起》。

首先,我们来讲讲文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”等等,……总之文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

文明礼貌,重在表现。

主要包括:谈吐文明、谦虚礼让、举止端庄。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明素养,与人交谈中要注意以下四点:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。

这就是谈吐的文明。

新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。

为什么呢?有人回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻啊!”以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的很多行为与文明习惯还有一段距离。

在我们身边,有一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

比如,在校园内、楼梯上、教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品包装等垃圾,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和保洁员会打扫的,扔了也不要紧;又比如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有的同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共设施。

我们有些同学比较重视文化知识的学习,但是常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证大家顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一种品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。

关于文明礼貌的演讲稿8篇

关于文明礼貌的演讲稿8篇

关于文明礼貌的演讲稿8篇关于文明礼貌的演讲稿1中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

但是近年来随着旅游业的兴起,很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的基本礼貌,肆无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝向老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼…但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时,往往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为的文明。

作为一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时,我们感到羞愧:自己也有一些不文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:中国人成了不文明、粗鲁的代名词。

于是不文明行为,早已不代表个人的形象了,他也代表了一个国家的形象,于是文明--素质,是一个人的符号,更是一个国家的符号。

我们要积极参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动中。

在精神文明建设的活动中带个好头。

要从具体的事情抓起,从现在做起,从小事做起,从自我做起。

从日常的具体行为抓起。

把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动不断引向深入。

抓好十不以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯。

要发挥好模范带头作用深入学习文明守则,不断提高文明道德水平,增加自我道得意识。

我们还要使讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动贯穿在日常工作和生活之中,要把讲文明,改陋习,树新风,塑形象活动与文明行业活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。

一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。

做为一名大学生,我们要不断提高自身素质。

文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)

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文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的文明礼仪演讲稿范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

文明礼仪演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天的国旗下讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。

文明是什么?文明就在我们身边。

文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。

让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

学校一天天在发展,环境一天天在改善。

但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。

你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

常规检查时,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。

让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的'小天使。

用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

讲文明懂礼貌演讲稿(精选8篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(精选8篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(精选8篇)讲文明懂礼貌演讲稿1同学们:文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。

每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,影响到一生。

因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人。

我们向大家发出以下号召:一、做文明人,要学会尊重他人。

尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到:1、孝顺父母长辈,听从父母的教导;2、老师讲课、同学发言时,认真倾听;3、在校内外,见到老师、同学要热情打招呼问好;4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;5、别人帮了你,要对别人道一声"谢谢";冲撞了别人,先说声"对不起";别人冲撞了你,说声"没关系";6、尊重他人的劳动成果。

二做文明人,要有文明的行为。

要拒绝暴力,远离野蛮。

同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。

有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,拳打脚踢论英雄。

请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情搞得更糟!三、做文明人,要自觉养成文明习惯。

给同学们一点建议:1、无论校内外,都穿戴整洁;2、佩戴好校徽;3、课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;4、定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;5、不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌用语;6、能爱护花草树木,不随意践踏草地,不随意采摘花果;7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。

要保护环境,既要做到不乱扔垃圾,还要主动清理垃圾,比如我们脚边的垃圾,有些同学以为不是自己扔的,就不理睬,这不是一个文明人的态度。

学规范讲文明演讲稿(通用7篇)

学规范讲文明演讲稿(通用7篇)

学规范讲文明演讲稿(通用7篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学规范讲文明演讲稿(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学规范讲文明演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。

讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。

作为新时代的学生,我们应当在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在一个阳光明媚的上午,我坐公交车去xxx玩,我从始发站上的车,所以就不慌不忙的找了两个靠近门的座位坐下了。

没过几站车上就没有座位了。

不一会儿,汽车开到了xxx。

这时,上来一位头发花白的老奶奶,她步履蹒跚地上了车,不等老奶奶站稳,车子又启动了,差点把那位老奶奶给摔倒了,乘客都好像没有看见似的。

这时售票员广播到:“请哪位年轻的给老人让个座!”。

而我呢,坐在一旁想:如果我把座位让给她,那我自己离到站还那么远、人有多……我真是又想让座,又不想让座。

这时仿佛有一个声音在对我说:“你是一名学生,而且也很年轻,应该尊敬老人,应该讲文明,讲礼仪,要乐于助人。

”于是我就站起来,轻声地对那位老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”“谢谢你!”老奶奶感激地说道。

看着奶奶安全的坐下我的心里也暖暖的。

古人说的好:“亲师友,习礼仪”。

所以我真诚地呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,看到了纸屑,弯下腰将它扔进垃圾桶;看到滴水的龙头,伸手把它拧紧;遇见老师,礼貌地说声:“老师好!”;遇见同学,亲切的说声:“同学好!”;在上下楼梯时相互礼让,不追逐打闹;乘坐公共交通时把座位让给需要的人。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人讲文明,人人有礼仪,争做一个新世纪的文明好少年!学规范讲文明演讲稿2老师们、同学们:大家好!我今天讲话的主题是:讲文明,改陋习大家向我看齐中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

学文明规范演讲稿6篇

学文明规范演讲稿6篇

学文明规范演讲稿6篇演讲稿的清晰结构有助于听众理解演讲的主要观点和逻辑,通过一场重大场合,演讲稿是演讲者传达复杂信息的有效工具,下面是本店铺为您分享的学文明规范演讲稿6篇,感谢您的参阅。

学文明规范演讲稿篇1亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。

正所谓:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。

在次,我向大家提出以下三方面的要求:1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。

有一句名言说得好:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。

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文明礼貌公约演讲稿
中华几千年的文化传统极其丰厚,同时我国又是闻名于世的"礼仪之邦"。

现在就一起来看看风林网络小编为大家精心整理的“文明礼貌公约演讲稿”,欢迎大家阅读,供大家参考。

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文明礼貌公约演讲稿(1)
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春四月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先就要做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们小学生要做文明之人首先就要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

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