新人教版pep小学英语三年级上册期末复习精品资料 知识点归纳总复习
新人教版pep小学英语三年级上册期末知识点总复习资料
PEP新版三年级上册复习资料pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅盒)ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)no（不）your（你的）red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) (OK 好,行mum 妈妈)head(头) face(脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) foot (脚) hand (手) ear (耳朵) arm (胳膊)body (身体) (school学校)cat (猫) dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎）zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶)water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米饭）apple(苹果) ice cream(冰激凌)one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十)brother(兄，弟）plate盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。
新版人教版pep小学英语三年级上册-知识点归纳--期末总复习资料.doc
新版人教版pep小学英语三年级上册-知识点归纳--期末总复习资料pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子)eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)no（不）your（你的）二．牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒！（A是上句,B是答句)Unit 11. 向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2. 问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3. 跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye! (再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4. A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。
B: Me too . 我也有。
三、读读,记记下面的句子。
你会很棒的！Unit 1--1.show me your pen. 让我看看你的钢笔。
2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒。
3. close your book .关上你的书。
4. carry your bag. 背起你的书包。
red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) ok 好,行mum 妈妈二．牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒！（A是上句,B是答句)Unit 25.早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！B: Good morning! 早上好!6.下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！7.跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
新人教版三年级上册英语知识点归纳总结
千里之行，始于足下。
新人教版三年级上册英语知识点归纳总结1. 单词：- 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten - 天气：sunny, cloudy, windy, rainy, snowy- 形状：circle, square, rectangle, triangle- 颜色：red, yellow, blue, green- 动物：cat, dog, bird, fish- 水果：apple, banana, orange, pear, grape- 蔬菜：carrot, tomato, potato, cabbage, cucumber- 学校设施：desk, chair, blackboard, bookcase, door, window2. 句型：- What's your name?（你叫什么名字？）- How old are you?（你几岁了？）- What's the weather like?（天气如何？）- What shape is it?（它是什么形状的？）- What color is it?（它是什么颜色的？）- Do you like...?（你喜欢...吗？）- Is it a...?（它是一只/个...吗？）- How many... do you have?（你有多少...？）- The... is near/far.（...在近处/远处。
）- Thank you. You're welcome.（谢谢。
不客气。
）3. 语法：- 基本的句子结构：主语 + 谓语- 问句的疑问词：what, how, who- 人称代词：I, you, he, she, it，we, they第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- be动词：am, is, are- 基本的名词复数形式规则：加-s或-es- 物主代词：my, your, his, her, its, our, their - 句子的基本语序：主语 + be动词 + 其他以上是新人教版三年级上册英语的知识点归纳总结。
2023年新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料
新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料一．考考自己：自己能在最短旳时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校)Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 3颜色：red (红色旳) yellow (黄色旳)green (绿色旳)blue (蓝色旳) white (白色旳) black (黑色旳) orange (橙色旳)brown（棕色）Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎）Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁)milk (牛奶) water (水) fish（鱼）Unit 6数字：one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二．牢记下面旳对话，会让你旳英语说得更好！更棒！1、向他人问好应当说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问他人旳名字应当说-――A：What’s your name？你旳名字是什么？B：My name’s Chen Jie. 我旳名字是陈洁。
3、跟他人分手应当说――A: Bye.\ Good bye!(再会)B: See you.(再会) \ Goodbye.(再会)4、 A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
人教PEP版英语三年级上册总复习
第三轮复习（2周）
复习内容：本轮复习将重点巩固 前两轮所学知识，进行模拟测试 和错题回顾。
复习时间安排：每周安排5天复习， 每天复习2-3个单元，周末进行模 拟测试和讲评。
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复习方式：讲解、练习、游戏 等多种方式结合
复习目标：巩固基础，提高听 说读写能力
复习时间：4周，每周复习一 个单元
第二轮复习（3周）
复习内容：本轮复习将重点巩固第一轮复习中已学过的知识，并进行拓展和深化。
复习方式：采用练习题和讲解相结合的方式，注重解题思路和方法的训练。
复习时间安排：每周一个单元，每个单元安排2-3节课时，每节课时40分钟。
现在进行时：描 述正在进行的动 作或状态
将来时态：描述 未来的计划、预 测等
现在完成时：描 述过去的动作对 现在的影响
阅读理解复习
阅读材料：选择 合适的阅读材料， 如故事、文章、 诗歌等
阅读技巧：学习 阅读技巧，如快 速阅读、精读、 略读等
理解能力：提高 理解能力，理解 文章的主旨、细 节、情感等
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复习要求
学生要认真听讲，积极思考，勇于发言。
学生要认真听讲，积极思考，勇 于发言。
练习听说读写各项技能，提高英 语应用能力。
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掌握课本中的重点单词、短语和 句型。
注重复习方法和策略，形成良好 的学习习惯。
按时完成作业，及时反馈问题。
按时完成作业：学生应按照教师的要求，按时完成课后作业，巩固所学知识。 及时反馈问题：学生在完成作业过程中遇到问题，应及时向教师请教，以便及时解决疑惑。
人教版三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料
英语重点单词和句子! 要记牢哦!^0^pen (钢笔)pencil (铅笔)pencil-case( 铅笔盒)ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)head(头) face( 脸)nose(鼻子) mouth (嘴)eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的)white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪) bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡)one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球)car (小汽车)plane (飞机)二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！***配对：你能给下列问句配上合适的答句？1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你的名字是什么？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
人教PEP版小学三年级上册英语全册期末复习知识点重难点汇总
三年级上册英语全册期末复习知识点重难点汇总Unit 1 Hello!一、重点单词ruler 尺子pencil 铅笔eraser 橡皮crayon 蜡笔bag 包pen 钢笔pencil box 铅笔盒book 书no 不your 你（们）的二、重点句型1.向别人问好。
Hello!你好！Hi !你好！2.自我介绍。
I'm Wu Yifan.我是吴一凡。
I'm Sarah.我是萨拉。
（注意：姓名的首字母需要大写）3.询问对方名字。
What's your name?你叫什么名字？My name's John.我叫约翰。
4.与别人分开时应该说Goodbye!再见！Bye!再见！5.我有……I have…I have a ruler.我有一把尺子。
I have an eraser.我有一块橡皮。
Me too.我也有。
注意：a 和an 表示“一个/只/朵/条/张/把……”;通常以元音字母A E I O U为首的名词前面用an,辅音字母为首的名词前面用a）Unit 2 Colours一、重点单词red 红色；红色的green 绿色；绿色的yellow 黄色；黄色的blue 蓝色；蓝色的black 黑色；黑色的brown 棕色；棕色的white 白色；白色的orange 橙色；橙色的OK 好；行mum 妈妈美式英语：mom 妈妈二、重点句子1.介绍他人：“This is ... ”句型This is Miss Green. 这是格林小姐。
2.第一次见面：A: Nice to meet you. 见到你很高兴。
B: Nice to meet you,too. 见到你也很高兴。
3.早上或上午见面：（一般用于从早上起床到12点之间）Good morning,Miss Green. 早上好，格林小姐。
4.下午见面：（一般用于从午饭后到下午6点之间）Good afternoon,Wu Yifan. 下午好，吴一凡。
部编人教版小学三年级上册英语期末知识归纳总结
部编人教版小学三年级上册英语期末知识
归纳总结
一、字母与单词
* 认识26个英文字母，包括大写和小写形式。
* 能正确拼读和书写常见的英文单词，如cat（猫）、dog （狗）、apple（苹果）、banana（香蕉）等。
二、基本问候语和自我介绍
* 能用英语问候别人，如Hello（你好）、Good morning（早上好）等。
* 能简单介绍自己，包括姓名、年龄和国籍等信息。
三、日常用语
* 能用英语表达日常生活中的基本需求，如吃饭、喝水、上厕所等。
* 能用简单的句子描述日常活动，如I eat breakfast（我吃早餐）。
四、数字和时间
* 能认识1-100的数字，并能用英文表达出来。
* 能用英语表达时间，如What time is it?（现在几点了？）、
It's 7 o'clock.（7点钟了。
）。
五、常见的动物和颜色
* 认识常见的动物，如cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）等。
* 能用英文表达常见的颜色，如red（红色）、blue（蓝色）等。
六、简单的问答对话
* 能用英语进行简单的问答对话，如What's your name?（你叫
什么名字？）- My name is Lily.（我叫莉莉。
）。
七、基本的学校用语
* 能用英语表达上学的一些基本用语，如go to school（去学校）、class（班级）等。
这份文档是对部编人教版小学三年级上册英语学习内容的期末知识归纳总结，总结了学生在这个学期内所学到的基本英语知识和表达能力。
希望能帮助同学们复习和巩固所学内容。
最新部编人教版小学三年级英语上册期末复习知识要点
最新部编人教版小学三年级英语上册期末复习知识要点一、词汇与句型复1. 数字- 复数字1-100的读法和写法。
2. 基本问候语和介绍- 复基本的问候语，如"Hello，Hi，How are you?"，以及回答"Fine, thank you."等。
- 复自我介绍的句型，如"My name is..."。
3. 简单的日常用语- 复如"Can I go to the washroom?"，"May I have a drink?"，"Can I have a pencil?"等日常用语的表达。
4. 动词的基本用法5. 名词的复数形式- 复名词的复数形式的变化规则，如"book-books，cat-cats"等。
6. 时钟与时间表达- 复时钟的读法，如"1 o'clock，2 o'clock"等。
- 复常见时间表达，如"at 7 o'clock，in the morning，at noon"等。
7. 位置和方位词- 复位置和方位词的使用，如"in front of，behind，on，in"等。
二、听力练- 进行听力练，包括数字听写、简单对话理解、日常用语听写等。
三、阅读理解- 阅读给定的短文，理解其中的内容，并回答相关问题。
四、基础语法练- 完成相关的基础语法练题，巩固句型结构和词汇用法。
五、口语对话练- 进行口语对话练，包括基本问候、介绍自己、询问问题等。
六、书写练- 进行书写练，包括字母书写、词汇书写、短句书写等。
七、语音练- 进行语音练，包括正确发音、语调、重音等方面的练。
以上是最新部编人教版小学三年级英语上册期末复习的知识要点，通过对这些内容的复习和练习，可以提高学生的英语听、说、读、写的能力，为期末考试做好准备。
人教版小学三年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学三年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与拓展1基础词汇掌握熟练掌握课本中出现的基础词汇，如动物、食物、日常用品、身体部位等。
注重词汇的正确发音和拼写，加强记忆与运用。
例子：动物类词汇：cat（猫）、dog（狗）、lion（狮子）、tiger （老虎）。
食物类词汇：apple（苹果）、banana（香蕉）、bread（面包）、milk（牛奶）。
2词汇分类与联想将词汇按照主题进行分类，如颜色、数字、家庭成员等。
通过联想和记忆法，将词汇与日常生活相联系，提高记忆效果。
例子：颜色类词汇：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）。
数字类词汇：one（一）、two（二）、three（三）、four （四）。
二、句型学习与运用1基本句型掌握熟练掌握“What’s this?”（这是什么？）、“How many...?”（多少...？）等基本句型。
能够正确运用陈述句、疑问句和否定句等基本句型。
2句型拓展与变换学习使用“I like...”（我喜欢...）、“I can...”（我会...）等句型表达个人喜好和能力。
了解并练习句型的肯定、否定和疑问形式，以及简单的主谓宾结构。
例子：基本句型运用：What’s this? It’s a book.（这是什么？它是一本书。
）句型拓展：I like apples.（我喜欢苹果。
）Can you swim?（你会游泳吗？）三、语音规则与发音1元音和辅音的发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
例子：发音练习：正确发出“bed”（床）和“bad”（坏的）的元音音素。
2单词重音与语调学习并掌握多音节单词的重音位置，注意发音时的重音变化。
了解并练习句子的语调变化，使表达更加自然流畅。
例子：重音与语调练习：在句子“I really like playing football.”中，注意“really”的重音和整个句子的升调。
人教版三年级英语上册知识点归纳期末总复习资料
英语重点单词和句子! 要记牢哦^0^pen (钢笔)pencil (铅笔)pencil-case( 铅笔盒)ruler(尺子) eraser(橡皮)crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)head(头) face( 脸)nose(鼻子) mouth (嘴)eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵)arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊) elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条) coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡)one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球)car (小汽车)plane (飞机)二．***牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！***配对：你能给下列问句配上合适的答句？1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你的名字是什么？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
(完整版)新人教版三年级上册英语知识点归纳总结
(完整版)新人教版三年级上册英语知识点
归纳总结
新人教版三年级上册英语知识点归纳总结
本文旨在对新人教版三年级上册英语课程的知识点进行归纳总结。
以下是该课程的重点内容：
单词
- 词汇量的扩充：在本册课程中，学生将研究并掌握大量的英
语单词，包括常见的名词、动词和形容词等。
- 拼写和发音：学生需要通过正确的拼写和发音来掌握这些单词。
句型和语法
- 简单句的构成：学生将研究如何构成简单的英语句子，包括
主语、谓语和宾语的基本概念。
- 一般疑问句：学生将研究如何使用助动词来构成一般疑问句，并研究回答这些问题的方法。
- 数字和数词：学生将研究如何表达数字和数词，并能够用英
语进行简单的计数。
对话和日常用语
- 日常生活用语：学生将研究一些常用的日常生活用语，如问候、介绍自己和他人等。
- 对话演练：学生将通过对话练来提高他们的口语表达能力，
同时研究如何应对不同的情境。
阅读和听力
- 短文理解：学生将研究如何理解简短的英语短文，并回答相
关问题。
- 听力训练：学生将通过听力训练来提高他们的听力理解能力，并研究如何根据听到的内容做出回答。
以上是新人教版三年级上册英语课程的主要知识点总结。
希望
这份文档对您有所帮助！
*注意：本文总结的内容仅供参考，请以教材的内容为准。
*。
人教版小学英语三年级上册期末复习知识点汇总
Uｎit１ Hｅｌlo★Unit １学习文具：pｅn (钢笔)ﻩpencil (铅笔)ﻩpencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子)erasｅｒ(橡皮）ｃrayon (蜡笔) book (书)ﻩbag （书包) ｎo(不）your（你的）★牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒!（ A 是上句，B 是答句)1、向别人问好应该说A: Hｅllo! 你好B：Hi! 你好!2、问别人的名字应该说A：Whaｔ’s yoｕr namｅ？你叫什么名字？B:Mｙ name’ｓChen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说A： Bye.＼ Gooｄｂye! 再见Ｂ：Ｓｅｅ yｏu. 再见 \ Ｇoodbye. 再见4、A: Ｉｈavｅ a ruｌｅr\an ｅraser 我有一把尺子 \ 一块橡皮。
Ｂ: Ｍｅ too . 我也有。
★读读，记记下面的句子。
你会很棒的！1、Shｏｗ me yoｕr pen. 让我看看你的钢笔。
2、Opｅn ｙour ｐenciｌ--ｂox. 打开你的铅笔盒。
3、close your book ．关上你的书。
4、carｒy youｒbａg. 背起你的书包。
Ｕnit 2 Coｌouｒ★Ｕnit 2 颜色:red 红色的yellow 黄色的 grｅen 绿色的blue 蓝色的pｕrpｌe 紫色的wｈitｅ白色的blａck 黑色的 oranｇe 橙色的ｐink 粉色的 brｏｗn 棕色的ok 好，行ｍum 妈妈★牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！( A 是上句,Ｂ是答句)1、早上相见应该说A: Gｏｏd ｍorning. 早上好! B：Gｏoｄ morniｎg! 早上好!2、下午相见应该说A：Ｇood aｆｔernoｏn!下午好！B：Good aｆｔｅrnｏｏｎ!下午好!3、跟新朋友第一次见面A： Nice ｔo ｍeet you! 见到你很高兴。
B：Nｉce tｏ meｅt yoｕ，tｏｏ! 见到你也很高兴4、Ａ: Ｔｈis is Mr Joｎeｓ这是琼斯先生。
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人教pep三年级上册知识点归纳总复习（2015.1）pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case (铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)head (头) face(脸) nose(鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体)red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡)one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten(十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机)1.向别人问好应该说―― A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说――A：What’s your name？你的名字是什么？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
3.跟别人分手应该说―― A: Bye.\ Good bye!(再见)B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4.A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。
B: Me too . 我也有。
5.早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！B: Good morning! 早上好!6.下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！B: Good afternoon! 下午好！7.跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！8.A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的。
9.看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼A: How are you ? 你好吗？B: Fine，thank you我很好，谢谢你。
10.A: Let’s paint. 让我们画画。
B: Great! 棒极了！11.A: Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子\猴子。
B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.12.你想看下别人的东西，你该这么说A: May I have a look? 我可以看一看吗？B: Sure. Here you are! 当然可以。
给你！13.请别人吃东西，你该这么说A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。
B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。
\不，谢谢你。
14.A: What do you like? 你喜欢什么？B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。
15.你想吃点东西，你该说A: Can I have some chicken？我能吃一些鸡肉？B: Sure here you are. 当然可以，给你。
16.A: Thank you. 谢谢你。
B: You're welcome. 别客气。
17.A：B: Happy birthday. 生日快乐！B: Thank you. 谢谢。
18.A: How old are you? 你几岁啦？B: I’m nine. 我九岁了。
（要用数字回答哦！）19.A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕B: Great! 棒极了！20.A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物？B: Four \ ten. 四／十。
Unit 1--1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。
2. open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。
close your book .合上你的书。
show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。
carry your bag. 背起你的书包。
go to school . 去上学。
Unit 2. 3Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear.摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。
4. Clap your hands. 拍拍你的手。
Snap your fingers. 打响你的手指。
Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。
Cross your legs. 翘翘你的双腿。
Shake your body. 扭扭你的身体。
Stamp your foot. 跺跺你的脚。
Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。
6.Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）!Pink , pink. Sit down. 粉红色，粉红色，坐下!Brown, brown. Touch the ground. 棕色，棕色，摸摸地板。
Orange, orange. Touch your head. 橙色，橙色，摸摸你的头。
White, white. Turn around. 白色，白色，转个圈。
Unit4.7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。
8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。
Walk like a elephant. 像大象一样走路。
Climb like a bear. 像狗熊一样爬。
Fly like a bird. 像小鸟一样飞。
Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。
Unit5.9 .Show me your hamburger.让我看看你的汉堡包。
Pass me the French fries.把炸薯条递给我。
Cut the bread.切面包。
Eat the hot dog.吃热狗。
Smell the chicken.闻闻鸡肉。
Make the cake.做蛋糕。
10.pour the water 倒水。
Smell the coffee 闻闻咖啡。
Taste the tea 尝尝茶。
Show me the milk让我看看牛奶。
Drink the juice 喝果汁。
Unit6 11.bounce the ball．拍拍球。
fly the kite．放风筝。
throw the plane．扔出飞机。
hold the doll．抱娃娃。
Drive the car．开车。
blow up the balloons．吹气球。
对话1: 见面打招呼，自我介绍以及道别等用语。
学生1：Hello！你好！学生2：Hi！你好！学生3：Hello，I’m Wu Yifan. 你好，我的名字叫吴一凡。
学生4：Hi，I’m Sarah. 你好，我是萨拉。
学生: Bye, Miss White！再见，怀特小姐！老师: Goodbye! 再见！对话2: 询问对方的姓名,道别的另一种表示法：See you.学生1: He llo, I’m Mike. What’s your name? 你好，我是迈克。
你叫什么名字？学生2: My name’s Chen Jie. 我的名字叫陈洁。
学生1: Bye! 再见！学生3&4: See you! 再见！对话3: 上午问候语.首次见面问候语提出建议的表达(let’s)及回应(OK)学生1: Good morning! 早上好！学生2: Good morning! 早上好！学生1: Hello! 你好！学生2: Hi! 你好！学生2: This is John. 这是约翰。
学生1: Nice to meet you. 见到你真高兴！学生1:Let’s go to school. 让我们一起去上学。
学生2: OK! 好的。
对话4: 学习下午问候语学生1:Hi, Mom! 你好，妈妈！妈妈: Hi! 你好！学生1: Mom, this is Mike. 妈妈，这是迈克。
妈妈: Good afternoon, Mike. 下午好，迈克。
学生2: Good afternoon. Nice to meet you. 下午好，见到你真高兴。
妈妈: Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。
对话5: How are you？及其回答的主要适用的场合，Black：Good morning, Miss Green. How are you? 早上好，格林小姐。
你近来好Green：Fine, thank you. Mr. Black. This is Miss White. 好。
谢谢。
布朗先生，这是怀特小姐。
Black：Nice to meet you. 见到你真高兴。
White：Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。
对话6: 对问候的多种回答语。
对建议(let’s)的回应(Great)学生1: Hi, Mike! 你好，迈克。
学生2: Hi, Sarah! How are you? 你好，萨拉！近来好吗？学生1: Fine, thanks. How are you? 很好，谢谢！你呢？学生2: I’m fine. Thank you. 我也很好，谢谢。