小小的我
小小的我作文
小小的我作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺为大家整理的小小的我作文，希望能够帮助到大家。
小小的我作文1
我叫况盛慧，今年快九岁了。每年的10月16日就是我的生日。
我的头发乌黑笔直，鼻子、嘴巴都比较大，这是来自妈妈的遗传。不过，把鼻子、嘴巴一遮住，我就很像爸爸了。我们一家三人的眼睛都是大大的。可惜，我的大眼睛就快要戴上眼镜了。另外，我的皮肤较黑。真奇怪，我的爸爸、妈妈皮肤都很白，怎么会生出黑皮肤的我呢？但不要紧，黑皮肤代表健康哦。
我的性格相对比较内向，和同学们交往的少，有时下课等同学们开始玩了，我才加入，有时同学们没有玩，我就随便走走，到上课铃响了，我再跑进教室上课。
我喜欢打羽毛球，妈妈常陪我打，但她老输给我，因为妈妈是高度近视眼。我就找叔叔陪我练，叔叔打的球可高了，但我也能接到呢！
我还喜欢骑自行车，过年的时候，妈妈买了一辆自行车送给我。现在可方便了。爸爸还陪我骑车上街呢。但有一次，我听妈妈的同事说，未满十二岁的小孩常骑车，对身体发育不好。吓得我没敢多骑，每天只骑半小时。
这就是我，一个小小的我。
小小的我作文2
大家好，我叫陈嘉慧，我今年9岁了，在建大附小上三年级，小小的我。我的个头低，长的一只眼睛略大一点一只眼睛略小一点，不仔细看时看不出来的。鼻子也比较小，我的头发是披肩发，之所以披下来，是因为遗传了妈妈的缺点，太少了。我很胆小，有一次在回家的路上我看见一只小狗我吓得急忙躲得远远得，逗得伙伴们哈哈大笑。我特别喜欢游泳，妈妈给我报游泳班，我就坚持去练习。有一天，天
小小的我作文8篇
⼩⼩的我作⽂8篇
⼩⼩的我作⽂⼀：
望着⽩云，看着蓝天，总会有那么⼏个⼩幻想：⽩云是棉花糖，长⼤以后要做科学家，要飞到蓝天，去尝⼀尝纯⽩⽆暇的棉花糖，去闻⼀闻风带来的清⾹，去看⼀看⼩鸟排成⼈字的样。
⼩时候，这些幻想经常会出现在我的脑海⾥，久久不散。⼀坐就是半天，⼀想就是⼀晌，直到肚⼦叫了，闻到饭菜的⾹味了，听到妈妈的呼唤声了，才会不舍地从幻想中出来。
圆圆的脸蛋，⼤⼤的眼睛，嘴巴⾥⽆时⽆刻的零⾷，组成了⼩⼩的我。⼩⼩的我，有时候很乖，只要那天我⼼情好了，不论谁，不论什么事，总会替⼈去跑⼀趟。⼩⼩的我，有时候爱哭，姐姐？哥哥？不管是谁，要是惹我不顺⼼，我总会嚎啕⼤哭，⽆论怎么劝、怎么哄，都⽆济于事。⼩⼩的我，有时候很调⽪，乱扔纸屑、乱撕物品，这些事我都爱做，只要我⾼兴了，这样的“暴⾬天”才会结束。⼩⼩的我，有时候很贪吃，⼀⼿拿着棒棒糖，⼀⼿拿着炸薯⽚，⼼⾥却想着：我的巧克⼒在哪呢？
⼩⼩的我不爱上幼⼉园。辫⼦扎好，⾐服穿好，书包理好，要出去的时候，我总会乱弄⼀通，乱抓头发，书包扔远，外套乱踩，然后笑着对妈妈说：“⾐服脏了，先洗⼲净吧！”但有时候，我⼜会“神经错乱，”趁着他们没注意，就偷偷的穿上鞋⼦，独⾃跑到了幼⼉园。当他们着急的跑到学校时，我在那⼉唱着⼉歌，正⼀边拍⼿⼀边摆头呢！
⼩⼩的我，有时乖，有时坏，有时调⽪，有时⼜爱做⼀些你意想不到的事。这些事，可能在⼤⼈的眼⾥显的很荒缪，他们不知道，在我⼩⼩的⼼⾥，捉摸不透、意想不到的事遍布着，我向往有⼀天能飞上云端，但不要重重的摔下⼭⾕。⼉时，即是最美好，也是最丰富的。
小小的我作文
小小的我作文
小小的我作文(10篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺收集整理的小小的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小小的我作文1
我叫姚彤，今年九岁。我的头发长长的，眼睛大大的，我很喜欢笑。当然，我最大的特点就是我长了一对大大的大板牙，有人说我像兔子，也有人说我像松鼠，有人说我真是西瓜牙！我说，我就是我！
我在班上人缘很好！连续三年我都是班长，在班级我成绩优良，是老师的好助手，更是同学们的好伙伴！每次班队会都是我策划组织的，PPT是我和妈妈一块上网搜资料完成的，在班队会我组织同学们各抒所长，展示才艺！每一次同学们都非常向往班队会。因为班队会非常精彩有趣！同学们喜欢叫我姚姐，他们除了喜欢问我一些学习问题，更让他们尊重我的是因为我发明了很多游戏！课余时间同学们总是在我设计的游戏里流连忘返，至今只有为数几个人可以玩到最后一关。只有上课认真听讲，成绩达到90分的才可以领取攻关宝典，所以他们上课可认真了，因为我都在旁边记着呢！平时，我最喜欢看书，天文，地理，名著，绘本……我都十分喜欢！
学校每次都评我为“书香学子”，在书的海洋里我废寝忘食，像棵小树苗一样吸收着书籍里的养分！每次妈妈叫我吃饭都要叫好几遍，我依然依依不舍沉醉在书的世界里。妈妈对我是又爱又恨！当你看到作业干净，次次作业被老师打A+的那个人，那就是我！
我的优点很多，但是缺点也不少。我喜欢拖拉，有一次我答应妈妈要练琴，结果妈妈回家催了我很多次我还是想着还早还早，不着急！结果第二天去老师那里排练时我弹错了好几处！我还有一个缺点就是在老师和长辈面前不喜欢表现，换句话说其实我也是很胆小的！我上课基本不举手发言，老师点到了我就回答，但是我的声音不响亮，老
三年级300字作文小小的我(共7篇)
三年级300字作文小小的我(共7篇)
（经典版）
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序言
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小小的我作文集合15篇
小小的我作文集合15篇
小小的我作文集合15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的小小的我作文，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
小小的我作文1
八年前，一个满身是毛的小女孩来到了这个漂亮的'世界，这个小女孩就是我。
我有一张胖胖的圆圆的脸，一双乌黑发亮的眼睛，一双大大的耳朵，我的耳朵还会动呢！我一生下了就会动，到现在我还不知道缘由呢！我妈妈妈说耳朵大有福气，难怪每次我都很幸运。
我的性格很内向。每次在学校都不乐观发言，一发言，总紧急。我肯定要克服这个障碍，我会努力的！
长大以后我要当一个医生，做一个白衣天使，假如地震了我要第一个冲到前面救人。
小小的我作文2
我是一个个子不高、平平凡凡的小男孩。小眼睛、小嘴
巴……总之我的样子可以用一个“小”字来形容。
别看我长的小，我的爱好爱好特殊多：书法、钢琴、画画，象棋等都是我喜爱的。每当做完作业，我就会拿起毛笔在宣纸上写着一个个端正的汉字。心情不好的时候，我会弹起美丽的钢琴曲，听着那旋律，憋在心里的那股不快很快就会烟消云散。我还喜爱天马行空的画画，把自己的想法尽在画中表现出来。空闲时，我老缠着爸爸跟我走象棋，爸爸许多次还成了我的手下败将。
别看我长的`小，在学校里，我可是大队委的干事，还是老师的得力助手。我上课仔细听讲，乐观举手发言，成果始终名列前茅，是同学们学习的榜样。
小小的我,作文
小小的我,作文
小小的我,作文篇1
希腊神话里，普罗米修斯将火种盗去人间，给人类带来了火的文明与希望；而在东方，传说燧人氏钻木取火，使人类生活进入新阶段，燧人氏也被奉为“三皇之首”。不论地域东西，火在人类眼里都是神圣、光明、温暖的象征，但它一旦暴怒，也会将人间化为炼狱。
古往今来，多少人因为缺乏火灾的防范意识而被卷入悲剧的漩涡？
就拿我们村来说，光听大人们讲的那些惨痛往事，就能拿出来说个三天三夜的。不说远的，农家人都习惯用大锅灶烧柴煮饭，从田地里割回来的麦秆、棉花秆都是烧柴火的好帮手，但坏就坏在它们个个都是长长的身板，需要折上一折才好扔进灶膛里，否则人必须在边上看着，不然火烧到露在灶膛外的一截，容易掉下火星点燃灶台后的整个柴堆。邻居李奶奶一个人在家做饭，狠狠塞了一大把柴后人离开去做别的事了，或许锅里炖着浓香的汤，或许想起别的什么事，又或许只是困了有些提不起精神，总之烧了大半辈子柴火的她放松了警惕，火苗肆意的蔓延到柴堆口了！听奶奶讲，要不是隔壁的王伯伯看到情势不对，赶来及时扑灭，可能真要火烧到家门口了。城门失火，殃及池鱼，可悲可叹，这次也算是不幸中的万幸吧。
再说远点的，浪漫之都巴黎，我没见过多大的世界，但是巴黎圣母院还是听过的。据说前不久发生火情了，多少珍贵的文物付之一炬。这场震撼世界的火灾起因可能仅仅是一根小小的烟头，但留给人们的遗憾可以使人想起从前圆明园那把火。
火，既是人类文明创造者，也可以是人类悲剧的罪魁祸首，关键是人们在享受火给人们带来便利的同时，是不是同时具备防范的意识。生活里，火灾灾情可大可小，源头也可大可小，不容每个人轻视。在身边血的教训里，我深刻意识到火的危害，积极了解预防火灾的常识，争做小小消防员，防止火的再次暴怒。
小小的我作文
小小的我作文
小小的我作文14篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺为大家收集的小小的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小小的我作文1
天之大，地之广，小小的我，生在一只海蚌的身体里。没错，我就是一颗浑圆的珍珠。
可我的主人是迟钝的，甚至是愚蠢的，随着我的一天天长大，主人就越发的痛苦不堪，甚至开始埋怨我这个又圆又沉重的东西给他带来了负担。如果它知道我是多么的宝贵，多么的神奇，多么的诱人，那么，我打赌，给他一万次机会他也绝不会对我说个不字。
有一天，愚笨的主人遇上了另一只海蚌。哦！尽管我整日待在这暗天无日的蚌壳里，但对外界的感知可比主人强一百倍。听听，听听他的声音！哦，这绝对是一只又大又健壮的河蚌！粗犷厚重的声音，使我仿佛看见了他满身的肌肉，而我的主人长得普普通通，眼光还如此短浅，我甚至开始期待住在那支海蚌的身体里，那该多么令人骄傲啊！
我正兴奋的想象着，突然我的主人似乎提起了我，于是我仔细的一听。哎，兄弟。我身体里面有个极大的痛苦。他是沉重的，圆圆的，我遭难了。主人说。沉重的，圆圆的东西？那是什么鬼？另外一只海蚌一边迟疑，一边竟嚷出了声。感谢上天，也感谢大海，我身体里边毫无痛苦，我里里外外都很健全。接着他满怀骄傲地答道。听到这里，我的愤怒抑制不住了！啊！这世上，竟无人懂我的价值！原来它也和我的主人一样，都是如此的庸俗鄙陋！要是我能开口说话，还不得骂得他们狗血喷头，我要从心灵开始洗涤他们，再对他们的一言一行进行教化。
诗歌《小小的我》
诗歌《小小的我》
《小小的我》小小的我，总是失败的那个没有什么能力，也没有什么本事但我有一份勇气，坚守着自己的信念不管环境如何变化，我都勇敢地前行不畏惧挫折，不害怕失败一步一步，走出自己的路无论别人怎么评价，我依然坚持自己的方向去寻找属于我的快乐，去追求不一样的梦想即使路上曲折，又有多少坎坷因为有一份坚定，所以我能坚持到底小小的我，会勇敢地走下去不怕失败，不怕孤单坚守着自己的信念，一直走下去
小小的我作文（3篇）_小学二年级作文_
小小的我作文(3篇)
小小的我（1）
我叫苏琳惠,今年七岁,黑黑的头发扎着一个马尾辫.长着一张小小的瓜子脸,瓜子脸上长着一对小小的眼睛,还有一个小小的鼻子和小小的嘴巴.所以大家都说我长得像芭比公主.
我长得虽然个子小了点,不过我的特长挺多的,画画,跳舞和骑自行车.我画的画在学校参加比赛还得过两次奖呢.我骑自行车很快,许多大姐姐都追不上我.
我的缺点是爱看电视和粗心.我放学回家的时候总爱看电视,忘记写作业.
我以后要改正缺点,要好好学习，做一个有用的人.
小小的我作文（2）
我叫真真，是一个学习认真的小女孩。我有一头短发，椭圆的脸上长着一双透明的眼睛。
我性格外向，也很好强。跟同学们比起来，我的特点是自己能做的事自己做，从不依赖大人。这也多亏了爸爸、妈妈呀！
很小的时候，爸爸妈妈就让我自己吃饭，那时候我还不会拿筷子，只能用手抓着吃，弄得满脸都是。妈妈宁可每次饭后给我洗脸、换衣服，也绝不用小勺替我把饭装到嘴里。
在我刚学会走路的时候，每次摔倒了，爸爸总是还没等我哭出来的时候，一边制止妈妈来抱我，一边微笑着对我说：“孩子，不要哭，试一试自己站起来。”就这样，一次次摔倒了就自己爬起来，我学会了走，学会了跑。后来，在家里我经常帮妈妈干活，爸爸妈妈经常表扬我说：“真真自立能力真强。”
现在我张大了，我非常喜欢唱歌，我家的录音机和唱歌的磁带根本没有用，因为有我在家啊！每次唱歌的时候，我都有一种兴奋自信的感觉。晚上只要有播放音乐的台我都收看。每次看的时候我都会模仿演员的样子，模仿不象时，爸爸妈妈就会笑我，可是他们对我很支持，每天晚上都拿出一小段时间让我练唱歌，他们对我这样有信心，
儿童朗诵诗歌《小小的我》词
儿童朗诵诗歌《小小的我》词儿童朗诵诗歌《小小的我》词篇1
我是无垠夜空中的一颗星星。
只是一颗星，不是最亮的，不是最大的，只是茫茫星海中最普通的那一颗。
我是无边大海中的一滴水珠。
不是最净的，不是最美的，只是湛蓝海水里最普通的那一滴。
我是广袤草原上的一株小草。
只是一株草，不是最绿的，不是最挺的，只要是碧绿草丛中最普通的那一株。
小小的我像星星、像水珠、像小草。
不求最完美，不求最辉煌。
只愿在茫茫人海中，做个最普通、最普通的--我自己!
儿童朗诵诗歌《小小的我》词篇2
我只是天地间
一颗小小的尘埃
也许毫不起眼
风却助力我飞翔
我只是泥土里
一粒小小的种子
如果给点阳光雨露我就能破土而出我只是大海中
一朵小小的浪花似乎非常渺小
汇聚起来就是波涛我只是溪流里
一滴小小的水珠毫无独特之处
却能汇成大江大河我也许是夜空
最不闪亮的星星借我一点月光
我就能给世界光明也许没人会知道我是一株小小草没有花香没有树高只默默把青山染绿我只是大路旁
一块小小的石头静静躺在泥土中相信金子总会发光
苍茫的天地间
走来一个小小的我是那么的平凡
却有蒲草那种韧劲也许我很容易
湮没在茫茫人海但是我不会忘记每一个细微的感动
《小小的我》于哲远
小 朗
聪
ຫໍສະໝຸດ Baidu
诵
者 ： 于 哲 远
善
小中
的 印
国
我
我是一颗小星星 是天边最遥远的那颗
我是一滴小水珠 藏在大海的最深处
我是一粒小种子 在黑暗中默默地坚持
我是小小的我 梦想也是小小的
谢 谢 聆 听
小小的我作文
小小的我作文
小小的我作文（通用25篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小小的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小小的我作文篇1
“天地间走来小小的我，哦，小小的我……”我，一个平平常常的我，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，反正给人的感觉就是小。
我待人热情。妈妈带我出去游玩，和导游小姐混得最熟的那个人，非我莫属。导游渴了，我连忙递上水壶；导游累了，我连忙帮她捶背；导游闷了，我连忙和她说笑。整天围着她“阿姨，阿姨”地叫，不停地问这问那。导游小姐即使再累，也会为我耐心地讲解每一个景点。俗话说：伸手不打笑脸人，大概就是这样吧！
我遇事坚强。有时遇到了挫折，遇到了不如意的事，受到委屈，我从不在大家面前流露一点儿，宁愿在背地里偷偷地掉眼泪，用这种方式来拂去心头的那片阴云，体会风雨之后所带来的阳光。
图画是我的专长。当我高兴时在本子上描绘几笔，喜悦之情就表现得淋漓尽致！烦恼的时候，随手操起笔，思想便情不自禁地被带入了画中，所有的烦恼不知不觉就烟消云散了。尽管画得不好，但我还是喜欢，把它视若掌上明珠。
我爱唱歌，爱画画，也爱看书。我看书时也不能安静下来，不会儿大喊大叫，不会儿哈哈大笑。妈妈多次和我说：“了解你的人知道你是因为太投入了，不知道的人还以为你是个神经病呢！”
这就是我！小小的我！
小小的我作文篇2
感到很幸运，搬家后，窗前有一颗大杨树。我可以天天听着风吹过树梢的声音，闭上眼睛，回想着许多美丽的故事。
小小的我 朗诵词
小小的我朗诵词
《小小的我》朗诵词一
我是无垠夜空中的一颗星星。
只是一颗星——不是最亮的，不是最大的，只是茫茫星海中最普通的那一颗。
我是无边大海中的一滴水珠。
不是最净的，不是最美的，只是湛蓝海水里最普通的那一滴。我是广袤草原上的一株小草。
只是一株草——不是最绿的，不是最挺的，只要是碧绿草丛中最普通的那一株。
小小的我像星星、像水珠、像小草。
不求最完美，不求最辉煌。
只愿在茫茫人海中，做个最普通、最普通的——我自己!
《小小的我》朗诵词二
我只是天地间
一颗小小的尘埃
也许毫不起眼
风却助力我飞翔
我只是泥土里
一粒小小的种子如果给点阳光雨露我就能破土而出我只是大海中
一朵小小的浪花似乎非常渺小
汇聚起来就是波涛我只是溪流里
一滴小小的水珠毫无独特之处
却能汇成大江大河我也许是夜空
最不闪亮的星星借我一点月光
我就能给世界光明也许没人会知道
我是一株小小草没有花香没有树高只默默把青山染绿我只是大路旁
一块小小的石头静静躺在泥土中相信金子总会发光苍茫的天地间
走来一个小小的我是那么的平凡
却有蒲草那种韧劲也许我很容易
湮没在茫茫人海但是我不会忘记每一个细微的感动
歌词欣赏：小小的我
天地间走来了小小的 我 哦小小的我 不要问我姓什么 哦叫什么 我是山间一粒风 也能燃起一团火 我是地上一朵小花 也有春天的颜色
小小的我 小小的我 全部的爱献给祖国 小小的我 小小的我 谱写一首爱之歌 小小的我 小小的我 全部的爱献给祖国 小小的我 小小的我 谱写一首爱之歌
。
天地间走来了小小的 我 哦小小的我 不要问我姓什么 哦叫什么 我是山间一滴水 也有生命浪波 我是地上一棵小草 也有生命的颜色 小小的我 小小的我 分不清就是那歌 小小的我 小小的我 拥抱大地就是春之歌 小小的我 小小的我 分不清就是那歌 小小的我 小小的我 拥抱大地就是春之歌
小小的我,作文精选6篇
小小的我,作文精选6篇
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小小的我作文
小小的我作文
小小的我作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺帮大家整理的小小的我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小小的我作文1
我是一个普普通通的汉族男孩儿，长相并没有什么特别的：身材有些偏高，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛总是滴溜溜地转来转去。我的穿着也没有什么讲究，平时就穿一套绿色的运动服。我觉得，穿运动服既自在随便，又显得利落潇洒。
我很爱流泪，每当我受到了委屈时，先抽抽搭搭的往下掉“金豆豆”，然后一个人跑到没人的地方，双手托着腮帮，望着远处的青山、蓝天、白云、小鸟，默默流泪。可过不了多久，我又会告诉自己：男子汉，拿出个样子来，别流泪！于是，我就会狠狠地擦去泪水，挺起胸脯，勇敢地往回走，去干自己该干的事情。
我很爱笑，也许爱笑是我的天性吧！每当我高兴的时候，总是手舞足蹈的，“嘿嘿嘿”的笑个不停，对过往的车辆笑，对两旁的花草树木笑，对天空中的小鸟笑，对小河流水笑……
在家里家人喜欢我，在学校老师喜欢我，同学们喜欢我，我当然也喜欢我啦。是的，人都应该喜欢自己。“天生我材必有用”嘛！我从来不自卑，做一个值得老师关爱的，值得同学们喜欢的好孩子。我想每个人都应该以自己的努力对得起别人的爱，不是吗？
小小的我作文2
大家好，我叫陈嘉慧，我今年9岁了，在建大附小上三年级，小小的我。我的个头低，长的一只眼睛略大一点一只眼睛略小一点，不仔细看时看不出来的。鼻子也比较小，我的头发是披肩发，之所以披下来，是因为遗传了妈妈的缺点，太少了。我很胆小，有一次在回家的路上我看见一只小狗我吓得急忙躲得远远得，逗得伙伴们哈哈大笑。
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2、自我知多少：挖掘自己的优缺点
• （1）每组选出一个学生上黑板写出自己的 优缺点，限时三分钟，看谁写得多。其余 同学则在纸张上写出自己的优缺点。
（2）对上黑板者进行“缺点轰炸”。 （3）对上黑板者进行“优点轰炸”。
5、学唱《小小的我》
天地间走来了小小的我, 噢,小小的我, 不要问我姓什么, 噢,叫什么, 我是山间一滴水, 小小的我,小小的我, 投入激流就是大河, 小小的我,小小的我, 拥抱大地就是春之歌。也有生 命的浪花, 天地间走来了小小的我, 我是地上一棵小草, 噢,小小的我, 也有生命的绿色, 不要问我姓什么, 啊小小的我,小小的我, 噢,叫什么, 投入激流就是大河, 我是山间一滴水, 小小的我,小小的我, 也有生命的浪花, 拥抱大地就是春之歌, 我是地上一棵小草, 也有生命的绿色,
二、认识Biblioteka Baidu我的方法
1. 与他人比较（要同质，忌攀比） 同起点，条件尽可能一样，不同不可比
2. 别人的态度与评价（与自我评价比较） 3. 自我反思，自我检查（过去与现在） 4. 平时的成果（学习、生活、人际等）
5. 写20个“我是________的人”
6. 写日记
7. 心理测验
第二次活动：
1、猜猜我是谁——击鼓传花
谢谢!再见
第一次活动：
热身活动——白菜与兔子
• 将全班学生分为两组，并请他们转身相对 而坐，将双手放在腿上。每组选出一个领 袖。由双方的领袖轮流叫出植物(如白菜)或 动物(如兔子)的名称，叫出植物时，双方的 人要将双手上举，叫到动物时则将双手往 前伸，例如：芹菜(上举)、狐狸(前伸)、菊 花(上举)、河马(前伸)……两组领袖轮流叫 名，节奏要快。当一方动作出现错误时， 另一方就要大声说“错!”
一、自我的涵义
• 自我认知包括生理我、心理我、社会我的认识。
• 生理我：外貌（身体、面孔、头发等） • 心理我：性格、兴趣 • 社会我：人际关系、人际交往情况
1、透过镜子你看到了谁？ 2、在你眼中一个怎样的人？
我是谁？”
1、我是一个（女孩子）。 2、我是一个（快乐的人）。 3、我是一个（爱笑的人）。 4、我是一个（有许多朋友的人）。 我是一个（……）。