九里小学周测试卷分析
九里小学四(2)班期末测试卷分析
21周班级：四（2）班学科：语文
任课教师：张婷
总分
3808
参考人数
42
平均分
90.67
优分人数
31
优分率
73.81%
低分人数
1
低分率
2.4%
试题
分析
通过四年级上册语文期末试卷，我们不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，培养学生创新能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性，打破旧的命题模式。
4、作文题是《XX，我感谢你》，用具体的事例说清感谢的原因，学生不能够表达出自己的真情实感。
学生
低分
原因
（1）词语积累不够。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。
（2）综合能力薄弱。由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理，故失分较多。
（3）逻辑思维能力欠佳。空话、套话、假话太多，童真、童趣体现不够。可见在这方面，学生还是较为薄弱。
（4）书写不规范。从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。
调整
策略
1、加强写字教学，严格要求，扎实训练坚持不懈，要让学生把字写正确、工整和规范。
2、重视语言积累，重视过程评价。强调平时对“优美词句”“成语”“名言警句”“优秀诗文”等汉语言精华的积累，并做到活学活用。
3、作文教学是今后必须长抓不懈的工作。平时要引导学生多读课外书、积累好词佳句，培养学生的想象力、创造力，以及写作的兴趣，逐步提高写作水平。
六(2)期末试卷分析
九里小学周测试题（试卷）分析
21周班级：六（2）学科：数学任课教师：李静
总分2747 参考人数46 平均分59.7 优分人数 5 优分率10% 低分人数9 低分率19%
试题分析测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。
试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。
错题
题型及错因分析学生完成试卷的情况看，每种类型都存在严重的错误，对于本学期的知识，几乎没有掌握，特别是分数乘除法的应用，根本不知道如何判断单位“1”，分数的计算也是错误率极高的题型。
学生低分原因课堂上注意力不集中，课后巩固作业不完成。
基础太差，不愿学习的思想太严重，计算能力低下，学习缺乏主动性。
家长平时又比较忙，文化水平也有限，不太重视孩子学习。
调整策略1、在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。
2、六年级教材的思维要求高，灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。
今后要出些灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法
和习惯。
如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等
3、做好后进生的补差工作，与学生多沟通，消除他们的心理障碍；帮助他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学；努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
2024年江苏省徐州市九里区六年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析
2024年江苏省徐州市九里区六年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、仔细推敲，细心判断。
(对的打“√ ”，错的打“×”。
每小题2分，共10分）1．3.6÷0.3＝12，所以3.6能被0.3整除。
（________）2．正方体的棱长扩大到原来的3倍，那么它的表面积就扩大到原来的6倍，体积就扩大到原来的9倍．（_______）3．张明面向西站立，向左转30°后所面向的方向是西偏南30°方向。
（______）4．一根铁丝分成6段，每段铁丝长米。
（_____）5．一种商品，先涨价20%，再降价20%，价格变了。
（________）二、反复思考，慎重选择。
(将正确答案的序号填在括号里。
每小题2分，共10分）6．用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm。
A．20 B．18 C．12 D．37．世界上最重的鸟是鸵鸟，最轻的鸟是蜂鸟．鸵鸟的平均体重是蜂鸟的多少倍？（）平均体重约为90kg 平均体重约为0.016kgA．56.25 B．562.5 C．5625 D．562508．照下图这样画下去，第10个图形有（）个●。
A．54 B．55 C．569．在1-10的自然数中，任意抽取一个数，抽到（）的可能性最小。
A．奇数B．偶数C．质数D．合数10．2：3的前项加上4，要使比值不变，后项应乘（）A．3 B．4 C．6 D．8三、用心思考，认真填空。
(每小题2分，共20分）11．把下面的分数化成最简分数。
2022-2023学年江苏省徐州市九里区数学六年级第二学期期末质量检测试题含解析
2022-2023学年江苏省徐州市九里区数学六年级第二学期期末质量检测试题一、仔细填空。
1．9÷()====()(填小数)2．棱长为6dm的正方体铝块的体积是（____）dm3;把它熔铸成一个底面积为24dm3的长方体,长方体的高是（____）dm。
3．在、、0.277、27.2%这四个数中，最大的数是（______），最小的数是（______）。
4．把一袋重4千克的糖果平均分成5个小朋友，每个小朋友分得这袋糖果的()()，是()()千克。
5．把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了（____）2cm．6．四位同学接力跑完了1500米的路程。
小明和小刚一共跑了全程的12，小明和小亮一共跑了全程的23，小明和小强一共跑了全程的14，小明跑了（______）米。
7．把一个表面积为48cm²的正方体切成两个完全相同的长方体后,表面积增加（____）㎝². 8．服装厂的两个车间去年上半年各月产量如图：（1）一月份第一车间的产量是第二车间的（____）(填分数)．（2）第一车间在（_____）月的产量最低，是（_______）件．（3）第二车间的最高产量是（______）件，最少是（______）件．（4）第一车间每月的平均产量是（________）件．9．太阳能热水器容积约600（______），新华字典的体积约是600（______）。
10．下面的图形分别是从哪个方向看到的？________ ________ ________二、准确判断。
（对的画“√”，错的画“×”）11．945不能化成有限小数。
（________） 12．3枚外形完全相同的硬币，有1枚是假币，与另外2枚不一样重，用天平秤2次保证能找出这枚假币．（_______）13．体积单位之间的进率都是1000。
（_____）14．把一个正方体的橡皮泥捏成长方体，它的形状变了，体积也变了。
九里小学六年级数学试卷
一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，是负数的是（）A. -5B. 0C. 5D. -82. 一个长方形的长是8cm，宽是5cm，它的周长是（）A. 18cmB. 20cmC. 22cmD. 25cm3. 在下列各数中，能被3整除的是（）A. 7B. 12C. 15D. 184. 下列各图中，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 矩形D. 三角形5. 一个数的平方根是4，那么这个数是（）A. 16B. 4C. -4D. ±46. 下列各数中，是偶数的是（）A. 7B. 12C. 15D. 187. 一个圆的半径是3cm，它的周长是（）A. 9πcmB. 15πcmC. 18πcmD. 21πcm8. 下列各数中，是质数的是（）A. 4B. 6C. 8D. 79. 下列各式中，等式成立的是（）A. 2x + 3 = 5x + 1B. 3x - 2 = 2x + 4C. 5x + 1 = 3x - 2D. 2x + 3 = 5x - 110. 下列各数中，是整数的是（）A. 3.5B. 5C. -5D. 5.5二、填空题（每题3分，共30分）11. 一个数的绝对值是5，那么这个数可能是（）12. 下列各数中，是正数的是（）13. 一个长方形的长是10cm，宽是5cm，它的面积是（）14. 下列各数中，能被4整除的是（）15. 下列各图中，面积最小的是（）16. 一个数的平方根是-3，那么这个数是（）17. 下列各数中，是奇数的是（）18. 一个圆的半径是4cm，它的周长是（）19. 下列各式中，等式成立的是（）20. 下列各数中，是分数的是（）三、解答题（每题10分，共30分）21. 计算下列各式的值：（1）-5 × 4 + 3（2）2.5 × 3 - 1.5 × 2（3）-3 × 4 + 2.5 × 222. 解下列方程：（1）2x - 3 = 7（2）3x + 4 = 5x - 223. 一个长方形的长是12cm，宽是8cm，求它的周长和面积。
2023届江苏省徐州市九里区数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
2023届江苏省徐州市九里区数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，我会选。
1．计算器的数字键“4”坏了，用这个计算器计算48×222，能算出正确结果的算式是（）．A．6×8×222 B．50-2×222 C．(40+8)×2222．下面（）组和（）组长度的小棒，分别可以围成三角形。
① 3cm、4cm、5cm ②5cm、5cm、4cm ③7cm、3cm、4cmA．①②B．①③C．②③3．把一根15cm长的小棒截成3段（每段都是整厘米数），下面能搭成三角形的有（）。
A．1组B．2组C．3组D．4组4．3×4×11×25＝（3×11）×（4×25），这里运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律和乘法结合律。
5．下列算式中，和360÷45得数相等的式子是（）．A．360÷9×5 B．360÷9÷5 C．360÷4÷5 D．360÷40+5二、认真辨析，我会判。
6．加法交换律可以对加法进行简便运算。
（________）7．小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变。
（________）8．等式两边都加上同一个数,等式仍然成立。
（____）9．42.4中的两个“4”表示的意义是一样的．（____）10．31.13中的两个“3”表示的意义不同。
（______）三、仔细观察，我会填。
11．3.6比（______）多1.58；1.9比4.4少（______）．12．在（）填上“＞”“＜”或“＝”。
2.38×0.85（______）2.38 1.1×0.44（______）0.442.3×1（______）2.3÷13.7×1.2（______）0.37×1213．由3个一、1个十分之一和4个千分之一组成的数是（________），保留两位小数是（________）。
九里小学面试题库及答案
九里小学面试题库及答案一、选择题1. 以下哪个选项是正确的？A. 地球是平的B. 太阳从西边升起C. 一年有365天D. 月亮是地球的卫星答案：D2. 以下哪个是九里小学的校训？A. 勤奋学习，诚实守信B. 团结友爱，勤奋进取C. 求实创新，追求卓越D. 博学笃志，切问近思答案：C二、填空题1. 九里小学位于_______市_______区。
答案：[填写具体城市和区名]2. 九里小学的校徽颜色是_______。
答案：[填写校徽颜色]三、简答题1. 请简述九里小学的历史。
答案：九里小学成立于[填写成立年份]，位于[填写具体位置]，是一所具有[填写学校特色]的学校。
2. 九里小学有哪些特色课程？答案：九里小学的特色课程包括[列举特色课程]，旨在培养学生的[列举课程目的]。
四、论述题1. 论述九里小学如何通过校园文化建设促进学生全面发展。
答案：九里小学通过[列举具体措施]等校园文化建设活动，促进学生在[列举发展领域]等方面的全面发展。
2. 请谈谈你对九里小学教育理念的理解。
答案：九里小学的教育理念是[列举教育理念]，我认为这种理念[阐述个人理解]，对学生的成长具有[列举积极影响]。
五、案例分析题1. 假设你是九里小学的一名学生，你的班级正在组织一次环保主题的活动，请你设计一个活动方案。
答案：活动方案包括[列举活动内容]，目的是[阐述活动目的]，预期效果是[描述预期效果]。
2. 描述一次你在九里小学参加的印象深刻的活动，并说明它对你的影响。
答案：我参加的印象深刻的活动是[描述活动]，这次活动让我[描述影响]，对我的[描述具体影响]产生了积极作用。
2023届徐州市九里区数学三下期末调研试题含解析
2023届徐州市九里区数学三下期末调研试题一、用心思考，我会选。
1．边长为2厘米的正方形，它的面积和周长（）。
A．面积和周长相等B．面积大于周长C．面积小于周长D．无法比较2．一头大象大约重3（）A．千克B．吨C．克3．下面各图中的涂色部分表示的小数，最大的是（）。
A．B．C．4．如图，如果每个小正方形的面积都是1cm2，那么第6组图形的面积是（）cm2。
……A．8 B．10 C．12 D．145．要求“一共有多少棵苹果树”，需要的条件是（）。
①每行有15棵②平均每棵大约收获30千克苹果③果园里种了4行苹果树A．①②B．①③C．②③二、认真辨析，我会判。
6．63□÷3，如果商的个位数是0，那么□代表的数要一定是0。
（______）7．轴对称图形一定有对称轴。
（______）8．计算除数是一位数的除法，除的过程中每一步的余数必须小于除数。
（______）9．钟摆的运动是平移。
（__________）10．计算桌面的大小就是计算它的面积。
（____）三、仔细观察，我会填。
11．一条长14米，宽6米的走廊，要在地面上铺上面积是4平方分米的方砖，需要这样的方砖（________）块。
12．2019年是（________）年，上半年一共有（________）天。
13．芳芳从3楼上到5楼要用30秒，照这样计算，她从2楼到6楼要用_____秒．14．要配成一套衣服（上衣和裤子各1件），有________种不同的搭配方法．15．当你面向东南方向时，你的后面是（________）方向，左面是（________）方向，右面是（________）方向。
16．在括号中填上“＜”“＞”或“＝”。
1 8（________）198.9（________）9.8 2日2小时（________）50小时540－40÷2（________）（540－40）÷2 720÷8÷9（________）720÷（8×9）17．姐姐先拿走一盒巧克力（如下图）的13，姐姐拿走（____）个。
江苏省徐州市九里区2022-2023学年数学三下期末复习检测试题含解析
江苏省徐州市九里区2022-2023学年数学三下期末复习检测试题学校_______ 年级_______ 姓名___________一、认真思考，巧填空。
1．每根铅笔长1.8分米，三根这样的铅笔长是（______）分米。
2．一个数除以5，商是34，余数最大是（________），这时被除数是（________）。
3．5平方米＝（______）平方分米300平方厘米＝（______）平方分米4．用小数表示下面的阴影部分。
5．1米2厘米＝（_____）米600毫米＝（____）分米30平方分米＝（_____）平方厘米30000米＝（____）千米6．2018年7月25日是星期三，8月10日是星期_____．7．钟面上指针的运动是（______）；电梯轿厢的运动是（______）。
8．把213个苹果装进7个箱子里，平均每个箱子大约装（______）个，如果每个箱子装7个，至少需要（______）个箱子。
9．70块饼干，至少再加（____）块，才能平均分给3个小朋友．10．小数123.13读作________，七点八写作________。
11．用0、2、5、8能组成（____）个没有重复数字的三位数。
二、仔细推敲，巧判断。
（正确的打√，错误的打×）12．1900年和2100年都是闰年。
（________）13．字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。
（________）14．面积相等的两个长方形，周长也相等。
（________）15．小军家在学校的北面，学校在小军家的南面。
（______）。
16．只有整数部分是0的数，才是小数．（______）17．25×81的积末尾有2个1．（______）18．因为1900除以4余数为0，所以1900年是闰年。
（______）19．一年有12个月，其中有7个大月和5个小月．（________）三、仔细选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）20．下列算式中先算减法后算乘法的是（）。
2023届徐州市九里区六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析
2023届徐州市九里区六年级数学第二学期期末监测模拟试题一、认真填一填。
1．用一张边长12厘米的正方形纸剪出4个完全相同并尽可能大的圆，每个圆的面积是（_______）平方厘米。
2．体育老师用一根绳在操场上画了一个半径为3米的圆，这个圆周长是（_______）米，占地面积是（_______）平方米．3．填上合适的单位名称一只火柴盒的体积约是3.6________．一台电冰箱的体积约是240________．一种运货集装箱的体积约是70________．4．李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。
下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。
看图回答问题。
<5分>（1）跑完1000米，李林用（______）分钟，张军大约用（______）分钟。
（2）起跑后的第1分钟，（______）跑的速度快些。
（3）起跑后的第（______）分钟，两人跑的路程同样多，大约是（______）米。
5．4个16加上3个的19和是（________）。
6．一道数学题，全班有35人做对，5人做错。
这道题的正确率是（______），错误率是（______）。
7．（_______）个是，再加（_______）个是1。
8．长方体（除正方体外）最多有（________）个面是正方形。
9．化成最简分数是________；0.24化成分数是________。
10．分小互化：38=________ 0.35=________．二、是非辨一辨。
11．1米的和2米的相等。
（______）13．“五（1）班学生中男生占”是把男生人数看作单位“1”．（________）14．一个自然数的倒数一定比它本身小．（_______）15．小丽看一本书共80页，第一天看了110，第二天应从第8页看起。
（________）16．一个数的因数一定比它的倍数小。
（________）三、细心选一选。
请把正确答案的序号填在括号里。
17．把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，它的体职扩大到原来（）倍。
2023年徐州市九里区数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
2023年徐州市九里区数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题一、认真计算。
1．口算。
（每小题1分，共8分）15×60＝ 200×34＝ 30×110＝ 800×0＝400×50＝ 540÷90＝ 27×30＝ 540×20＝2．列竖式计算．19.2+22.83= 73.04-42.79=3．怎样简便就怎样算。
26×99＋26 1000－289－211 125×32×25 39×78－39×52＋26×613600÷25÷4 800÷32 58×101 379－（379－68）二、我会判断。
（对的画√，错的画×）4．0.8和0.80大小相等，意义相同．（________）5．近似数是6.32的三位小数不止一个．（________）6．钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度。
（______）7．最大的八位数比最小的七位数多九千万。
（______）8．18.95保留一位小数是1．……………………………………………（______）三、精挑细选。
（把正确答案的序号填在括号里）9．如图。
从某村走到公路，以下表达正确的是（ ）。
A ．①线路最短B ．②线路最短C ．③线路最短10．用长度分别是3厘米和9厘米的小棒与第三根小棒首尾相连，组成一个三角形，第三根小棒最短是（）厘米。
A ．6 B ．7 C ．811．()3542535425⨯⨯=⨯⨯，运用了（ ）。
A ．加法结合律B ．乘法交换律C ．乘法结合律D ．乘法分配律12．4.52－（0.94＋1.52）的简便算法是（ ）。
A ．4.52－0.94＋1.52B ．4.52－1.52＋0.94C ．4.52－1.52－0.9413．下边的竖式计算过程中，圈起来的部分是（ ）算式计算出的结果。
2022-2023学年徐州市九里区四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。
1．2017年12月31日，“砥砺奋进的五年”大型成就展圆满落幕，累计现场参观人数达2660000人。
把横线上的数改写成以“万”为单位的数是________。
2．92÷3＝30……2，920÷30的商是（________），余数是（________）。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
999999（________）1000000 74公顷（________）80000平方米96÷8（________）9600÷800 260×40（________）26×4014．∠1+∠2+∠3＝180°，其中∠1＝52°，∠2＝46°，那么∠3＝_____．5．两点之间（_______）最短；过一点可以画（______）条直线。
6．在下面的□里填上合适的数。
（1）58□402≈58万，□里可以填（________）。
（2）29□986≈30万，□里可以填（________）。
（3）13□6157≈140万，□里可以填（________）。
（4）9□4750≈95万，□里可以填（________）。
（5）99□000≈99万，□里可以填（________）。
（6）399□468≈400万，□里可以填（________）。
7．甲乙丙三个数的平均数是79，甲乙两数的平均数是84，乙丙两数的平均数是75，乙数是_____．8．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
64×8____480 78×5____400 25×9____225二、我是小法官。
（对的打√，错的打×）9．用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°．（______）10．在﹣6℃、﹢2℃、﹣19℃、0℃中最低温度是0℃。
（______）11．30个15相加的和是1．（_____）12．用放大镜看—个角，发现角的两条边变长了，所以这个角的度数也变大了．（_____）13．6时30分，钟面上所形成的角是周角。
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20周班级：五
47
平均分
78.6
优分人数
18
优分率
38﹪
低分人数
4
低分率
0.08﹪
试题
分析
本次语文质量检测试题覆盖面广，难易适度，以学生发展为本，着眼于学生各方面能力的发展。试卷从汉语拼音、识字、写字、语言积累以及阅读理解等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。在第四题阅读理解，主要考察学生对语言文字的理解能力。此题难度较大，只有一半学生全答对，少数学生做对了一道题，个别学生没有认真审题，没有读懂短文的大意，导致答题错误。
错题
题型
及
错因
分析
1、选择正确读一，原因：对多音字掌握的不扎实。
2、按要求写句子，原因：积累得太少，不会灵活运用名言，歇后语。
3、按课文内容填空，原因：要求背诵的课文不熟练，对课文所以表达的思想内容领悟不透。
4、阅读，原因：阅读能力差，短文读得不透，很简单的意思读不出来。
5、作文，原因：不会写事，不会捕捉生活中的事，抓不住重点，表达不清楚。
学生
低分
原因
1、从一年级开始就不学习，基本不认识几个字。
2、基础差，头脑笨，又不想学习，连家庭作业都不能按时完成。
3、做题目不细心，有的同学连题目的意思都没读明白就写答案，也不检查。
4、阅读能力差，不会习作，连一句完整的话都说不出来
调整
策略
1、在平时教学中，要注重语言的积累，扩大学生知识面，适当增加学生的阅读量，以巩固识字和提高阅读理解能力。
2、在平时教学中应加强训练，在做语文习题时，要着眼于培养学生认真审题，按要求答题以及认真检查的答题习惯。