五年级一件难忘的事
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1、交代好六要素; 2、用语言、动作、心理、神态等描写;
3、用一些四个字的词语或者成语,或者 一些俗语;
4、运用一些好的修辞手法,像比喻,拟 人等修辞手法。
一件难忘的事 人生经历的事情很多很多,有喜有悲, 有笑有泪,人生真可谓是多姿多彩。当然, 我也不例外。在我的生活中,有一件使 我最难忘。那就是…….
写作已完成!
三年级的一天,放学后。我正在收拾 自己的书和作业本,当我快要收完的时候 。我发现自己的一个家庭作业本不见了。 我就找,找呀找。呀!找到了!它在地下 。这时,一个同学走过来踩了一脚。我火 冒三丈地说:“你哪根神经搭做了,要踩 我的本子。”她说:“对不起,我没有看 见这儿有个本子。”她立刻捡起来给我。 我说:“都弄脏了,给我有什么用。”她 说:“那我明天赔你一个吧。”
你一定有一些总也忘不了的事。这些事可 能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、 也可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、 或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你感到 后悔、或者使你受到启发、或者使你受到教 育……总之让你非常难忘。 以生活中难忘的一件事为内容,写一篇作文, 自拟题目。 字数350个字以上。
万幸的是,我正好按住了一条小虾,于是 我手忙脚乱地把它装进了桶里。我继续盯着水 面,如同寻宝一样。突然我的脑子里冒出一个 好主意。我把几十条泥鳅一起赶到一个浅滩滩 上去,我想:这下你们可跑不了了吧!我迅速 抓住一条,它在我手上乱转,我就迅速装进了 桶里。
今天我捉了许多泥鳅,捉泥鳅可真有趣!
写作练习:
提纲: 第一段:开头
用比较吸引人的笔调写出事情,引领读 者往后读。 第二段:经过 先写起因,有时间地点人物 再写经过,注意写出人物的语言动作神态, 描写要细致,刻画出人物的性格,也要注意 细节。 最后写结果,要与开头呼应,只写一下事 情的结果。 第三段:结尾
要总结这件事给自己带来的影响,和自 己的感受,不要太长!
HELLO
一件难忘的事
主讲人:雷小凤 2020年6月27日
猜谜语
• 谜题:一字九横六直,几个学生不知,一 块去问老师,老师想了三日。(打一字)
• 谜题:正月无初一(打一字)
大揭秘
1.晶
2.肯
一起完成气泡图
一件难忘的事
• 做家务 玩游戏
快乐
……
难忘
难过
被批评
助人为乐
后悔
要把一篇文章写得更好,需要注意什么?
回到家,爸爸看见我。就问:“儿子, 发生什么事啦?”我说:“我同学不注意踩 到我本子。”爸爸说:“既然是不注意的, 那就算了。”我说:“那他总得赔我一个本 子吧!”爸爸说:“一个本子就有这么重要 ?”我明白了爸爸的意思。
第二天,来到学校。她赔了我一个本子 。我说:“对不起。”我羞愧地走出教室, 我边走边想:“为了一个本子把同学之间的 友谊失去了,真不值得啊。早知今日,何必 当初。”
这天,我和几个同学来到了太空公园,这里
风景优美,好像一幅幅活生生的画卷。公园里有 一条小溪,我们高兴地说:“我们去捉泥鳅吧! ” 大家说:“好哇!”于是,我们卷起裤腿, 飞快地跳进了水里。水塘清澈见底,不一会儿, 一只黑乎乎、肥嫩嫩的大泥鳅,从我的脚下转过 ,我想:你好大胆子,小心我一会儿把你抓住! 想着,我便盯着这条大泥鳅,蹑手蹑脚地走过去 ,把腰弯下来。就在我马上要抓住的时候,后面 的一个人用屁股顶了我一下,幸好我用手撑着, 才让我免了落水之灾。
这将是我人生路途中一件让我无法 忘怀的小事,它让我明白Hale Waihona Puke Baidu事要先考虑 好再做,否则会犯大错的。
范文赏析 1.请找出文章中的记事六要素 2.这篇文章表达了一个怎样的中 心思想? 3.你读了这篇文章你有什么样的 启发?
一件难忘的事
在我童年的时候,有许多让我印象深刻 的事,比如:游泳、钓鱼……但我最难忘 的就是在我二年级的时候捉泥鳅的事情了 。
3、用一些四个字的词语或者成语,或者 一些俗语;
4、运用一些好的修辞手法,像比喻,拟 人等修辞手法。
一件难忘的事 人生经历的事情很多很多,有喜有悲, 有笑有泪,人生真可谓是多姿多彩。当然, 我也不例外。在我的生活中,有一件使 我最难忘。那就是…….
写作已完成!
三年级的一天,放学后。我正在收拾 自己的书和作业本,当我快要收完的时候 。我发现自己的一个家庭作业本不见了。 我就找,找呀找。呀!找到了!它在地下 。这时,一个同学走过来踩了一脚。我火 冒三丈地说:“你哪根神经搭做了,要踩 我的本子。”她说:“对不起,我没有看 见这儿有个本子。”她立刻捡起来给我。 我说:“都弄脏了,给我有什么用。”她 说:“那我明天赔你一个吧。”
你一定有一些总也忘不了的事。这些事可 能是你自己做过的、经历过的、亲眼见过的、 也可能是你听说过的;这些事或者使你高兴、 或者使你伤心、或者使你震惊、或者使你感到 后悔、或者使你受到启发、或者使你受到教 育……总之让你非常难忘。 以生活中难忘的一件事为内容,写一篇作文, 自拟题目。 字数350个字以上。
万幸的是,我正好按住了一条小虾,于是 我手忙脚乱地把它装进了桶里。我继续盯着水 面,如同寻宝一样。突然我的脑子里冒出一个 好主意。我把几十条泥鳅一起赶到一个浅滩滩 上去,我想:这下你们可跑不了了吧!我迅速 抓住一条,它在我手上乱转,我就迅速装进了 桶里。
今天我捉了许多泥鳅,捉泥鳅可真有趣!
写作练习:
提纲: 第一段:开头
用比较吸引人的笔调写出事情,引领读 者往后读。 第二段:经过 先写起因,有时间地点人物 再写经过,注意写出人物的语言动作神态, 描写要细致,刻画出人物的性格,也要注意 细节。 最后写结果,要与开头呼应,只写一下事 情的结果。 第三段:结尾
要总结这件事给自己带来的影响,和自 己的感受,不要太长!
HELLO
一件难忘的事
主讲人:雷小凤 2020年6月27日
猜谜语
• 谜题:一字九横六直,几个学生不知,一 块去问老师,老师想了三日。(打一字)
• 谜题:正月无初一(打一字)
大揭秘
1.晶
2.肯
一起完成气泡图
一件难忘的事
• 做家务 玩游戏
快乐
……
难忘
难过
被批评
助人为乐
后悔
要把一篇文章写得更好,需要注意什么?
回到家,爸爸看见我。就问:“儿子, 发生什么事啦?”我说:“我同学不注意踩 到我本子。”爸爸说:“既然是不注意的, 那就算了。”我说:“那他总得赔我一个本 子吧!”爸爸说:“一个本子就有这么重要 ?”我明白了爸爸的意思。
第二天,来到学校。她赔了我一个本子 。我说:“对不起。”我羞愧地走出教室, 我边走边想:“为了一个本子把同学之间的 友谊失去了,真不值得啊。早知今日,何必 当初。”
这天,我和几个同学来到了太空公园,这里
风景优美,好像一幅幅活生生的画卷。公园里有 一条小溪,我们高兴地说:“我们去捉泥鳅吧! ” 大家说:“好哇!”于是,我们卷起裤腿, 飞快地跳进了水里。水塘清澈见底,不一会儿, 一只黑乎乎、肥嫩嫩的大泥鳅,从我的脚下转过 ,我想:你好大胆子,小心我一会儿把你抓住! 想着,我便盯着这条大泥鳅,蹑手蹑脚地走过去 ,把腰弯下来。就在我马上要抓住的时候,后面 的一个人用屁股顶了我一下,幸好我用手撑着, 才让我免了落水之灾。
这将是我人生路途中一件让我无法 忘怀的小事,它让我明白Hale Waihona Puke Baidu事要先考虑 好再做,否则会犯大错的。
范文赏析 1.请找出文章中的记事六要素 2.这篇文章表达了一个怎样的中 心思想? 3.你读了这篇文章你有什么样的 启发?
一件难忘的事
在我童年的时候,有许多让我印象深刻 的事,比如:游泳、钓鱼……但我最难忘 的就是在我二年级的时候捉泥鳅的事情了 。