幼儿园2018年学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月幼儿园活动方案
学前教育宣传月幼儿园活动方案活动主题:爱与关怀,共筑幸福成长活动目标:1. 提升家长和社会对学前教育的认知。
2. 加强学前教育与家庭和社区的合作。
3. 激发幼儿的学习兴趣和动手能力。
4. 增强幼儿的自信心和社交能力。
5. 培养幼儿的环保意识。
活动一:幼儿园开放日(时间:xx月x日,地点:幼儿园)活动内容:1. 幼儿园全体教师团队进行简短的学前教育讲座,介绍学前教育的重要性,以及幼儿园的办学理念和教育特点。
2. 邀请家长参观幼儿园的教学环境,了解幼儿在幼儿园的学习和生活情况。
3. 组织幼儿进行各种亲子教育活动,例如:亲子手工制作、亲子游戏等,增进家长和幼儿的亲子关系。
4. 举办一场家庭教育专题讲座,邀请专家讲解科学的家庭教育方法和策略。
活动二:社区关爱行动(时间:xx月x日,地点:社区)活动内容:1. 组织幼儿园的师生走进社区,开展与社区居民的互动活动,例如:唱歌、舞蹈、诗朗诵等。
2. 制作宣传册和海报,向社区居民普及学前教育的相关知识,并发放给社区居民。
3. 组织幼儿进行社区环境整治活动,例如:清扫垃圾、种植花草等,引导幼儿懂得保护环境的重要性。
4. 邀请社区的家庭教育专家开展家庭教育咨询活动,让社区居民能够了解到最新的家庭教育观念和方法。
活动三:亲子阳光运动会(时间:xx月x日,地点:幼儿园)活动内容:1. 组织家长和幼儿一起参加运动会,包括:亲子接力、亲子绕圈、亲子跳绳等项目,增强亲子之间的体育交流和合作意识。
2. 设立奖品和奖状,鼓励幼儿和家长们积极参与运动,并根据成绩进行评选。
3. 运动会期间,邀请专业体育教练为家长和幼儿进行体育技能讲解和指导,提升幼儿们的体育素养。
4. 举办一场关于健康饮食和生活习惯的讲座,提醒家长们关注幼儿的身体健康和饮食安全。
活动四:幼儿创意展示(时间:xx月x日,地点:幼儿园)活动内容:1. 鼓励幼儿发现生活中的美,通过绘画、手工制作等形式展示他们的创意作品。
2. 设置展示区域,让幼儿的作品能够得到充分的展示和欣赏,并邀请家长和社区居民前来观赏。
幼儿园学前教育宣传月活动实施方案
幼儿园学前教育宣传月活动实施方案1. 活动背景学前教育是儿童教育的重要环节,对培养幼儿的综合素质和健康成长至关重要。
为了提高公众对学前教育的认知度和重视程度,同时让幼儿园更好地与社区、家长和社会各界互动,我们计划开展幼儿园学前教育宣传月活动。
2. 活动目标•提升公众对学前教育的认知度和重视程度;•加强幼儿园与社区、家长和社会各界的合作与交流;•引导家长正确对待学前教育的观念,提高家庭学前教育的质量;•增进幼儿园师生之间的互动与沟通,提高教师教学水平。
3. 活动内容a) 宣传活动•在活动开始前,幼儿园将设计和制作精美的宣传海报和宣传册,以便广泛宣传学前教育活动。
•将相关宣传信息发布在幼儿园的官方网站、微信公众号等媒体平台,并在家长群、社区群等渠道进行宣传。
•邀请专业人士或学前教育机构开展关于学前教育的讲座或培训活动,向家长普及学前教育的重要性和方法。
b) 家长互动活动•组织开展家庭日活动,邀请家长到幼儿园参观,了解幼儿园的教育理念和教学环境。
•组织家长会,邀请专业人士给家长们分享学前教育的经验和方法。
•设置亲子游戏活动,让家长与孩子共同参与,增强亲子互动和沟通。
c) 社区互动活动•拜访社区,了解幼儿园周边的家庭情况和学前教育需求,与社区共同关注学前教育问题。
•与社区协商,开展与学前教育相关的志愿活动,如图书捐赠、公益演讲等。
d) 集体活动•组织开展集体游园活动,让孩子们感受大自然的美好,增强身体素质和团队合作能力。
•开展艺术表演活动,让孩子们展示自己的才艺,增强自信心和表达能力。
4. 活动计划时间安排•活动开始前一个月:制作宣传材料、发布宣传信息;•活动开始后一个月:开展家长互动活动、社区互动活动和集体活动。
资源需求•宣传材料制作费用;•宣传媒体发布费用;•家长互动活动所需物资和场地;•社区活动所需物资和场地;•集体活动所需物资和场地。
5. 活动评估活动结束后,幼儿园将组织相关人员对活动效果进行评估,包括公众对学前教育的认知度提升情况、家长对学前教育的态度转变情况、幼儿师生之间的互动情况等。
幼儿园学前教育宣传月活动实施方案
幼儿园学前教育宣传月活动实施方案一、活动背景和目的近年来,我国幼儿园学前教育得到了广泛的重视和推进,为了进一步普及和宣传学前教育的重要性,提高全社会对幼儿园学前教育的认识和了解,我幼儿园决定开展幼儿园学前教育宣传月活动。
此次活动的目的是通过一系列的宣传活动,让家长和社会各界更好地了解幼儿园学前教育的优势和价值,引导更多的家庭选择幼儿园学前教育。
二、活动内容和形式1.宣传展览:设置宣传展板和墙报,展示学前教育的内容、特点、效果和成果。
同时,加强家长的沟通与交流,解答他们对学前教育的疑虑和困惑。
2.开展主题讲座:邀请学前教育专家和教育学者,为家长开展学前教育主题讲座。
内容涵盖学前教育的意义、目标、方法和适宜的教育环境等。
3.亲子活动:组织亲子游园活动,让家长和孩子共同参与到游戏和互动中,增进亲子关系。
同时,活动中设置学习角,让家长和孩子能够互动参与。
4.学生表演:安排幼儿园的孩子们进行精彩的舞蹈、歌曲等表演节目,展示他们的学习成果和个人能力。
5.学校开放日:组织幼儿园开放日,邀请社会各界人士和家长参观幼儿园,了解学前教育的教学环境、师资力量和设施设备等。
三、宣传方式和渠道1.媒体宣传:通过报纸、电视、广播等媒体渠道,发布学前教育宣传活动的新闻稿和报道,扩大活动的影响力。
2.社区宣传:在附近社区、商场等地方,设立宣传摊位,向过往的人群发放宣传资料和小礼品,并邀请他们参与活动。
3.幼儿园宣传:在幼儿园周边设置大型的宣传横幅和海报,向过往的人群展示学前教育的宣传内容。
四、活动时间安排1.宣传展览:持续一周时间,每天上午和下午各进行一次展览。
2.主题讲座:每周一至周五晚上举行一次讲座,持续四周。
3.亲子活动:每周六或周日下午进行,持续四周。
4.学生表演:在活动的最后一天进行,展示孩子们的学习成果。
5.学校开放日:在活动的最后一天进行,持续一整天。
五、活动经费活动经费主要通过幼儿园自身资金和相关企业的赞助进行支持。
学前教育宣传活动方案(精选4篇)(1)_活动策划
学前教育宣传活动方案(精选4篇)(1)_活动策划学前教育宣传活动方案(篇1)为进一步提升___区各幼儿园幼小衔接活动的实施质量,引导幼儿园科学的、有目的、有计划地开展幼儿入学适应性教育,促进每一位幼儿自信、快乐地融入小学学习活动,协助家庭形成教育合力,实现从幼儿园到小学的平稳过渡,特此制定本方案。
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》遵循幼儿自然发展规律、把握幼儿发展目标及学习特点,构建科学适宜的幼小衔接工作体系,杜绝超前学习,帮助幼儿逐步适应入学教育及生活。
二、具体实施(一)幼儿园主要任务1、依据幼儿发展目标,制定适合本园幼小衔接活动实施方案、确保幼小衔接活动科学、有序、有效实施。
2、一日生活中开展有针对性、丰富多样的、生动有趣的幼小衔接活动,帮助儿童从身体学习转换为用大脑学习的能力、从具象物体转换为具象符号、从具象符号转换为抽象符号逻辑思维能力和问题解决能力,预备适应课堂的心理准备、动机等从而促进每一位孩子在身体、情感、习惯、能力等方面做好入学准备。
3、利用家校传播正确的幼小衔接价值取向,引导家长建立对幼儿学习与发展的合理期望,掌握符合幼儿个性特点的教育方法,解决入学焦虑,为幼儿营造轻松快乐、积极向上的成长环境。
(二)幼儿发展目标具备入学具备的学习能力:包括视知觉能力、听知觉能力、知觉转换能力、数学准备能力、学习品质、社会适应能力、阅读兴趣、前书写准备能力。
具体措施:通过家园共育、区域活动、一日生活环节、集体教学等途径为幼儿开展活动、创设环境、提供资源等方式。
视知觉能力:1、感知物体或者符号的位置,包括方位、距离、大小、形状、等空间特性的知觉,如走迷宫、找对应等游戏活动。
2、从日常生活中辨别人-物-图形-数字-字母-形近字等异同,如找相同、不同、图形比较等游戏活动。
3、幼儿学会把物体从包围它的背景中区别出来,从观察事物的角度能从整体中分离出部分的看问题的能力。
如智力拼图、镶嵌图形等游戏活动。
2018年学前教育宣传月活动方案
优品课件2018年学前教育宣传月活动方案2018年学前教育宣传月活动方案县属学校、各乡镇(街道)中小学、中心幼儿园:根据《xx省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展2018年学前教育宣传月活动的通知》(x教办函〔2018〕x号)精神,现将xx县开展2018年学前教育宣传月活动通知如下:一、活动主题我是幼儿园教师二、活动时间 2018年5月20日至6月20日三、活动方式 1.县级层面。
开展“我是幼儿园教师-感动瞬间”摄影展,通过真实活动呈现幼儿教师工作、学习生活的生动案例,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,引导社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,营造重视关心幼儿园教师成长,支持推动学前教育发展的良好社会氛围。
2.幼儿园层面。
各幼儿园要围绕“我是幼儿园教师”主题,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例。
要通过家长开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师各方面的工作。
五、活动要求(一)摄影展要求 1.照片内容:照片画面富有感染力,充满童趣和活力,内容包括教师成长之路、教师保教风采、教师特长展示和背后的故事。
充分体现幼儿园教师的工作特色和爱岗敬业、爱生乐教的精神风貌。
2.照片格式:照片画面清晰,能用于放大尺寸,需要提供2416万像素以上的电子照片。
每张照片需用“照片名称+照片解说+幼儿园名称”作为文件名。
3.上交时间及数量:以班级数为基准,每班至少提供5张相关照片,供选择录用。
并于6月3日前打包发送至相应邮箱。
xx (二)幼儿园活动要求请各幼儿园于6月18日前将本园宣传月的活动情况总结和典型案例的文字材料、图片或视频等汇总报送至县教育局幼教中心,联系人:王xx,电话:xx邮箱:xx优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。
幼儿园开展学前教育宣传月活动方案
幼儿园开展学前教育宣传月活动方案
幼儿园学前教育宣传月活动方案:
随着社会的发展,对幼儿园学前教育的需求越来越大,为了更好地普及学前教育的重要性,我园决定开展学前教育宣传月活动。
本次活动旨在通过多种形式和渠道向家长和社会传递学前教育的理念和意义,促进家庭与学校的良好互动,共同关注幼儿成长。
具体活动安排如下:
1. 举办学前教育讲座:邀请专业的学前教育专家进行讲座,介绍学前教育的重要性和方法,为家长提供有益的知识和指导。
2. 开展学前教育展览:策划学前教育主题展览,展示学前教育的理念、成果和实践经验,吸引家长和社会公众的关注。
3. 举办亲子活动:组织丰富多彩的亲子互动活动,让家长和幼儿一起参与,促进亲子关系,培养孩子的动手能力和创造力。
4. 发放学前教育宣传资料:设计制作学前教育宣传资料,包括手册、海报、宣传册等,向家长和社会宣传学前教育理念和政策。
5. 举办学前教育观摩活动:安排家长参观学校,观摩幼儿园的教学环境和课程内容,了解学前教育的具体实践。
6. 线上推广活动:利用互联网和社交媒体平台,开展学前教育宣传活动,扩大宣传范围,提高社会关注度。
通过以上活动的策划和实施,我们相信可以有效推动学前教育的普及和发展,引导家长和社会重视幼儿的成长和教育,为幼儿园的教育工作提供有力支持。
希望广大家长和社会各界能够积极参与我们的活动,共同关注幼儿园学前教育,为孩子们打下良好的教育基础。
谢谢!
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学前教育宣传月策划方案(5篇)
学前教育宣传月策划方案(5篇)为大家带来的学前教育宣传月策划方案(5篇),希望大家能够喜欢!学前教育宣传月策划方案精选篇1为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔x〕5号福建省教育厅办公室关于开展x年学前教育宣传月活动的通知的要求,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,探索家园合作新途径,提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,特制订学前教育宣传月活动方案。
一、指导思想深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神,进一步探索家园合作新途径,提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平,促进家园合作质量和水平。
二、组织领导成立学前教育宣传月领导小组,洪秀端园长任组长,蔡幼春任副组长,大、中小教研组组长任主要成员。
三、活动主题:给孩子适宜的爱。
四、活动时间:__年5月20日——6月20日五、主要内容及措施(一)学习《指南》,提升教师专业素养1.每班教师一本《指南》解读,通过自学吸收《指南》的教育理念,更新教育观念,提升教师的专业素养,教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月,并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。
2.在宣传月里,安排专人对教师进行一次《指南》解读培训,引领教师更新教育观念,提升专业素养。
(二)通过多种方式向社会宣传《指南》,传播正确的.教育理念,推广科学的育儿方法1.举办召开启动仪式,向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神,以此引发家长反思教育行为,反馈家庭教育的困惑。
2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》,帮助家长树立正确的儿童观和教育观。
3.面对幼儿园教师和家长,开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。
4.在宣传月里,向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座,树立正确的育儿方法,配合学园做好家园共育工作。
学前教育宣传月策划方案精选篇2根据《深圳市教育局关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》(深教函【20__】357号)要求,决定开展20__年光明新区学前教育宣传月活动,为确保活动效果,结合我区实际,特制定本方案。
学前教育宣传月活动方案(5篇)
学前教育宣传月活动方案(5篇)为大家带来的学前教育宣传月活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!学前教育宣传月活动方案(精选篇1)为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。
根据泉州市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求和安排,结合我校实际,现制定本活动方案如下:一、活动主题:学习《指南》,了解孩子二、活动内容:1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传普及学前教育的重要性。
3、宣传科学育儿的知识。
三、活动时间:20__年5月20至6月20日。
四、活动安排及形式:1.准备阶段(5月20日—5月26日):制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
2.组织实施阶段(5月27日—6月17日):(1)在宣传月活动期间,利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。
(2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。
(3) 召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;(4)组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、领域活动。
举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。
(5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
3. 总结阶段(6月18日——6月20日):总结宣传月各项工作,并形成总结材料。
五、活动要求:1、统一部署、加强领导。
紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。
并及时部署举办宣传月活动,督促各班级、教职工参与宣传月活动。
2、广泛发动、深入宣传。
各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
学前教育宣传月主题活动方案5篇
学前教育宣传月主题活动方案5篇学前教育宣传月主题活动方案1为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
根据县教育局《__年学前教育宣传月活动方案》的要求,结合我园实际,特制定本活动方案如下:一、宣传活动目的以深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《县学前教育三年行动计划》的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。
二、宣传活动主题宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。
三、宣传活动时间:__年5月20日至6月20日。
四、宣传方式和活动安排(一)准备阶段(5月20日—6月5日)1、召开动员大会,成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长副组长:成员:2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。
3、(二)组织实施阶段(6月5日—6月15日)1、多渠道、多形式开展宣传活动动。
通过悬挂宣传标语、娃娃乐园、宣传栏等形式开展宣传活动。
2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,重点宣传学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《汉寿县学前教育三年行动计划》等一系列学前教育法规、制度及相关文件,开展学习笔记、学习心得等交流活动。
(三)总结阶段(6月16日至6月20日)在本次活动结束后,及时进行总结,并上报县教育局学前办。
五、活动要求1、统一部署、加强领导。
要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
学前教育宣传月活动策划(通用13篇)
学前教育宣传月活动策划(通用13篇)学前教育宣传月活动策划(通用13篇)学前教育宣传月活动策划1一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间__年5月20日至6月20日三、宣传活动目的各幼儿园继续积极组织学习《指南》内容,突出规范办园、科学保教,科学育儿为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会对学前教育事业的关注和支持,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。
通过对《指南》的宣传,继续让科学育儿知识真正深入幼儿园,引导和帮助官大家长反思自己的教育行为,让每个家庭都能给孩子适宜的爱,遵循幼儿园的发展规律,倾听幼儿心声,让《指南》精神走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。
四、宣传内容及形式1、广泛开展社会宣传,各幼儿园通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,增强社会共识。
宣传加快发展学前教育的重大意义,推广学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
2、深入开展园内宣传。
各幼儿园在宣传月期间要组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
重点宣传《指南》精神,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3.开展科学保教活动。
宣传月期间,要求我区省、市示范园、优质园要发挥带头作用向本地幼儿园发起“理解《指南》科学育儿”的倡议活动,并将活动方案、图片、征文、总结上报。
通过幼儿园保教活动、幼儿园开放活动、家长征文活动等广泛开展此次宣传活动。
五、活动要求1.高度重视。
要求各幼儿园要把学前教育宣传月活动列入近期重要工作内容,成立学前教育宣传月领导小组。
开展学前教育宣传月活动方案(精选14篇)
开展学前教育宣传月活动方案开展学前教育宣传月活动方案(精选14篇)为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的开展学前教育宣传月活动方案(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开展学前教育宣传月活动方案1为全面提高园长队伍的整体素质,增强园长的国防意识和爱国主义精神,磨练园长的意志品格,培养令行禁止,吃苦耐劳,团结协作,步调一致的工作作风,展示我市幼儿园园长积极向上的精神风貌,为学前教育宣传月活动增光添彩。
经研究,决定组织全市幼儿园园长及骨干教师开展军训活动,现将有关事项通知如下:一、参训人员全市各公、民办幼儿园园长、骨干教师(每园限报2人)。
二、训练时间安排5月11日上午9:30———11:00下午2:00———4:305月12日上午8:30———11:00下午2:00———4:30三、训练科目军姿定型训练、规范升旗仪式,军歌、队列训练、行进分列式。
四、训练场地待定五、有关要求1、各幼儿园于5月4日下午3点前将参训人员姓名、性别、出生年份、联系方式以电子表格的形式报市教体局成职教办公室。
2、为保证军容整齐,训练中不得戴手套、口罩、墨镜、饰物等影响训练物品,女员工不准化浓妆、长发必须扎起。
3、保证出勤质量,严格遵守纪律,做到应训尽训,如有特殊情况不能参加训练者须由本人出具书面请假报告,报军训工作领导小组批准。
军训期间考勤结果纳入幼儿园长教育培训管理。
4、参训人员统一着夏迷彩服装,统一安排中餐,学员军训期间服装、中餐等费用回原单位报销。
六、组织领导为保证军训工作的有序进行,成立军训工作领导小组。
开展学前教育宣传月活动方案2一、活动主题我是幼儿园教师二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、活动目的深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,通过多视角、多形式主题宣传活动,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作,支持推动学前教育发展的良好氛围。
学前教育宣传月幼儿园活动方案
学前教育宣传月幼儿园活动方案学前教育宣传月是为了提高社会对学前教育的认识和重视,在全社会营造关爱儿童、重视幼儿教育的氛围。
幼儿园作为学前教育的重要场所和组织者,有责任和义务参与学前教育宣传月的活动。
下面是一份学前教育宣传月幼儿园活动方案,希望对您有所帮助。
主题:关注幼儿教育,共同成长活动目标:1. 提高社会对学前教育的认知和关注度;2. 引导家长正确对待幼儿教育,培养优秀的家庭教育观念;3. 为幼儿提供多元、良性的教育环境,促进幼儿全面发展。
活动时间:整个学前教育宣传月期间活动形式:综合运用宣传、讲座、展览、亲子活动等方式,提升活动的影响力和参与度。
活动内容:1. 学前教育理念宣传a. 在幼儿园门口悬挂宣传横幅,宣传学前教育的重要性;b. 在幼儿园内贴展板,介绍幼儿园的教育理念和教育目标;c. 发放学前教育宣传册,向家长介绍学前教育的理念和特点;d. 在幼儿园微信公众号、公告栏等平台发布学前教育相关文章。
2. 家长教育讲座a. 邀请学前教育专家或学者给家长们讲解学前教育的重要性和实施方法;b. 设计家长互动环节,提供家庭教育案例分享和解答家长疑惑;c. 配备翻译人员,提供多语言翻译服务,吸引更多外籍家长参与。
3. 幼儿展览活动a. 组织幼儿园拍摄幼儿艺术照,举办幼儿艺术照展览活动;b. 组织幼儿手工作品展览,展示幼儿的创造力和想象力;c. 邀请学校附近的小学生来参观幼儿园,展示幼儿的学习成果。
4. 幼儿游园活动a. 组织幼儿园一日游活动,前往城市公园、科技馆等地方进行观光和游玩;b. 在幼儿园内设立户外游乐场,让幼儿体验户外活动的乐趣;c. 邀请专业的体育教室到幼儿园给幼儿上户外活动课。
5. 亲子活动a. 组织家长和幼儿一起参加亲子游戏和亲子运动,增强亲子关系;b. 举办亲子手工课程,鼓励家长和幼儿一起动手制作手工作品;c. 在幼儿园举办亲子趣味运动会,让家长和幼儿一起参与体育活动。
6. 社区互动活动a. 邀请社区幼儿园、老年人活动中心等相关单位参观幼儿园,交流学前教育经验;b. 在社区公共场所举办学前教育主题展览,向社会大众宣传学前教育的重要性;c. 邀请媒体记者到幼儿园进行报道,提升学前教育宣传的覆盖面和影响力。
幼儿园学前教育宣传月活动方案
幼儿园学前教育宣传月活动方案一、活动目标:1.提高家长对学前教育的认识和关注度,增强家庭对幼儿学习的支持和参与度;2.提升幼儿园的知名度和公众形象,吸引更多家长选择入园;3.增强幼儿们的学习兴趣和主动性,培养他们的社交能力和团队合作精神。
二、活动内容:1.开展家长讲座:邀请专业幼教专家给家长们分享幼儿教育的重要性、学习方法、家庭教育的角色等知识,以提高家长对学前教育的认识和理解。
2.组织亲子活动:安排多种多样的亲子活动,如亲子绘画比赛、亲子运动会等,增强家庭与幼儿园之间的互动和交流,促进家长与孩子之间的情感交流。
3.开设科普展览:组织幼儿参观科普展览,如动物园、博物馆等地,让幼儿通过实地观察和互动体验,激发他们的好奇心和学习兴趣。
4.举办主题活动周:设置丰富多彩的主题活动,如形状周、数字周、感恩周等,每周都有一项特别的活动,让幼儿在游戏中学习,增强他们的学习兴趣和主动性。
三、活动安排:1.第一周:开展家长讲座,邀请专业幼教专家给家长们分享幼儿教育的重要性和家庭教育的角色。
2.第二周:举办亲子活动,如亲子绘画比赛,鼓励家长和孩子一起创作美丽的画作。
3.第三周:组织幼儿参观科普展览,增加他们的科学知识和实地观察能力。
4.第四周:举办形状周活动,通过游戏和手工制作,让幼儿学习不同的形状和触觉体验。
四、活动预期效果:1.增加家长对学前教育的认同和支持,提高家庭对幼儿学习的参与度和积极性。
2.提升幼儿园的知名度和公众形象,吸引更多家长选择入园。
3.培养幼儿们的学习兴趣和主动性,激发他们对知识的好奇心,促进他们的全面发展。
4.推动学前教育的发展和改进,提升幼儿园的教育质量。
五、活动评估:1.进行家长满意度调查,了解他们对活动的认可程度和反馈意见。
2.观察幼儿参与活动的积极性和兴趣程度,评估活动对幼儿的影响。
3.整理专家分享的知识和经验,制作出版教育手册,供家长参考。
幼儿学前教育宣传月活动方案
幼儿学前教育宣传月活动方案标题:幼儿学前教育宣传月活动方案引言:在幼儿教育领域,宣传月活动是一种重要的教育推广形式,旨在提高社会对幼儿教育的认识和理解,促进幼儿的健康成长和全面发展。
本文将详细介绍一个幼儿学前教育宣传月活动方案,包括活动背景、目标、主题、组织机构、活动内容、实施步骤、预期效果以及保障措施等。
一、活动背景随着社会的发展和人们对早期教育重视程度的提高,幼儿教育已成为国家教育体系中的重要组成部分。
然而,由于信息的不对称和公众认识的局限,一些错误的观念和做法仍然存在,影响了幼儿的健康成长。
因此,开展学前教育宣传月活动显得尤为必要。
二、活动目标1.提高公众对幼儿教育的认识和理解,促进科学育儿观念的普及。
2.增强家庭、社区和幼儿园之间的合作与交流,共同为幼儿的成长创造良好的环境。
3.展示幼儿教育领域的最新研究成果和实践经验,推动幼儿教育事业的创新发展。
三、活动主题“关爱成长,启迪未来”四、组织机构1.主办单位:当地教育行政部门2.承办单位:各幼儿园3.协办单位:社区、家庭、相关教育机构五、活动内容1.专家讲座:邀请幼儿教育专家就家庭教育、早期教育的重要性等主题进行讲座。
2.教育成果展示:组织幼儿园开放日,展示幼儿教育成果和教学方法。
3.亲子活动:设计一系列亲子互动活动,增进家长与孩子之间的情感交流。
4.宣传片播放:制作宣传片,通过电视、网络等媒体播放,宣传幼儿教育的重要性。
5.教育论坛:举办教育论坛,探讨幼儿教育的热点问题和未来发展趋势。
六、实施步骤1.筹备阶段:成立活动组委会,制定活动方案,确定活动时间和地点。
2.宣传阶段:通过各种媒体渠道宣传活动的目的和内容,提高公众的参与度。
3.活动阶段:按照活动内容和时间表,有序开展各项活动。
4.总结阶段:活动结束后,及时进行总结,收集反馈意见,为今后的活动提供参考。
七、预期效果通过此次活动,预计能够提高公众对幼儿教育的重视程度,促进科学育儿观念的传播,增强家庭、社区和幼儿园之间的合作,为幼儿的健康成长营造良好的社会环境。
幼儿园学前教育宣传月活动方案
幼儿园学前教育宣传月活动方案一、活动目的:宣传幼儿园学前教育的重要性,提醒家长关注孩子的学前教育,促进幼儿园与家长的合作,共同培养孩子的全面发展。
二、活动主题:我爱学前教育,共同成长。
三、活动时间:一个月四、活动内容:1.家长座谈会邀请幼儿园专家、教师与家长座谈,介绍学前教育的重要性、幼儿园的教育理念、教学模式等,鼓励家长积极参与孩子的学前教育过程中。
2.亲子活动组织亲子游戏、亲子手工制作等活动,让家长与孩子共同参与其中,促进亲子关系的增进和互动。
3.幼儿园开放日邀请家长到幼儿园参观,了解幼儿园的教学环境、教育设施和教学内容。
同时,让孩子们展示他们在幼儿园学到的知识和技能,让家长亲眼见证孩子的成长。
4.学前教育专题讲座请学前教育专家为家长进行学前教育理念、方法和技巧的讲解,提醒家长关注孩子的学习和发展,引导家长正确引导幼儿的学习和生活,增强家长对学前教育的认识与意识。
5.幼儿园展览组织孩子们参与幼儿园展览,展示他们在日常学习中的作品和表演,让家长更加了解孩子在幼儿园的学习情况和发展。
6.学习活动安排适合幼儿年龄的学习活动,如绘画比赛、诗歌朗读、讲故事等,增强幼儿学习的兴趣和动力。
7.家园共建组织家长参与幼儿园环境的改造,让家长成为幼儿园的志愿者,参与到幼儿园的各项建设和管理中,促进家园合作,共同为孩子的成长贡献力量。
六、活动预期目标:1.提高家长对学前教育的认知和重视程度。
2.增强家园合作,共同培养孩子的全面发展。
4.激发孩子们对学前教育的兴趣和热爱。
七、活动评估:通过家长反馈调查、孩子们的表现等多方面进行评估,总结活动效果和不足之处,为今后的学前教育宣传活动提供参考和改进意见。
八、活动宣传:通过幼儿园内部宣传、家长会、社区传单等多种方式进行宣传,提醒家长们关注幼儿园学前教育活动并积极参与。
学前教育宣传月主题活动方案
学前教育宣传月主题活动方案学前教育宣传月是为了提高社会对学前教育的关注度和重视程度,促进学前教育的发展和普及性。
宣传月期间,可以开展一系列主题活动,使更多的家长和社会各界了解学前教育的重要性和价值。
下面是一个学前教育宣传月主题活动方案。
一、主题:共同呵护孩子的成长活动目的:通过此次活动,鼓励家长和社会各界共同关注学前教育,加强社会对学前教育的认知和重视,传播学前教育的理念和方法,推动学前教育的健康发展。
活动内容:1. 学前教育展览时间:整个宣传月期间地点:学校会议厅内容:展示学前教育的历史发展、现状和成就,介绍学前教育的核心理念和方法,展示优秀的学前教育案例和成果,吸引家长和社会各界的关注。
2. 学前教育讲座时间:每周一次,共4次地点:学校会议室内容:- 第一次:学前教育的重要性和意义- 第二次:孩子成长的关键期和特点- 第三次:家庭教育的角色和方法- 第四次:兴趣培养和综合素养的培养3. 学前教育专家访谈时间:每周一次,共4次地点:学校多媒体教室内容:邀请学前教育专家进行访谈,讲解学前教育的专业知识和经验,回答家长和社会各界的疑问和问题,促进学前教育的热点问题的解决和思考。
4. 学前教育分享会时间:每周一次,共4次地点:学校活动室内容:邀请学前教育的优秀教师和家长代表分享学前教育的经验和感受,展示家长和学校的共同努力,激发社会的关注和参与度。
5. 学前教育主题竞赛时间:宣传月的最后一周地点:学校大礼堂内容:开展学前教育主题的知识竞赛,鼓励家长和孩子共同参与,强化学前教育的理念和知识。
设置奖品和奖项,激发家长和孩子的参与积极性。
6. 学前教育微信公众号推广时间:整个宣传月期间内容:建立学前教育微信公众号,定期发布学前教育宣传和知识,介绍学前教育资源和活动,与家长和社会各界进行互动交流,提高学前教育的知名度和影响力。
二、活动宣传和组织1. 制作宣传册和海报,张贴在学校和社区的公告栏和醒目位置,吸引家长和社会的关注。
学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月活动方案活动名称:快乐童年,享受学前教育活动背景:学前教育对儿童的身心健康和全面发展具有重要的意义,为了宣传并提高对学前教育的认识和重视程度,我们举办“快乐童年,享受学前教育”宣传月活动。
通过系列活动,希望能够引导家长和社会大众重视学前教育的重要性,关注儿童的成长与发展,促进全社会共同努力,为儿童营造一个良好的学习和成长环境。
活动日期:每年的5月活动目标:1. 提高社会对学前教育的认知和重视程度,推动学前教育从“附加教育”向“必需教育”的转变。
2. 让家长了解并参与到学前教育中,提高家长对学前教育的支持和配合度。
3. 提高学前教育机构的知名度和形象,吸引更多合格的教师加入学前教育行业。
活动内容:1. 宣传展览:邀请早教机构、学前教育专业机构、相关学术单位等参与,举办学前教育宣传展览。
展览内容涵盖学前教育的重要性、学前教育的基本知识、学前教育的教学方法和特点等。
通过展板、图片、视频、实物等形式,向公众普及学前教育的相关知识。
活动期间,还可以安排学前教育专家进行讲座,为家长提供学前教育的咨询和指导。
2. 家庭亲子活动:举办系列家庭亲子活动,让家长和孩子一起参与其中。
比如亲子手工制作活动、亲子读书会、亲子游戏等,通过亲子活动促进亲子关系,加强家长对学前教育的关注和支持。
3. 学前教育大讲堂:邀请各领域的专家学者来校园进行学前教育专题讲座,介绍最新的学前教育理念和方法。
讲座内容既注重理论性,又融入实践,方便家长能够更好地理解和运用于实际生活中。
4. 学前教育公益课堂:组织学前教育机构的教师前往社区、农村等地,开展学前教育公益课堂。
通过讲解、示范等方式,向家长传授一些简单的学前教育知识和方法,让更多的孩子能够享受到学前教育的益处。
5. 学前教育主题宣传片:制作学前教育主题宣传片,在电视、网络等渠道进行播放,提高社会对学前教育的认知度和关注度。
活动预期效果:1. 提高社会对学前教育的认知和重视程度,引起大众对学前教育的关注和讨论。
学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月活动方案活动名称:快乐成长,携手学前教育活动宗旨:通过举办学前教育宣传月活动,提高社会各界对学前教育的关注度和认知度,促进家庭、学校和社区的共同参与,共同关注儿童成长,共同推动学前教育的发展,为孩子们快乐成长,奠定坚实的基础。
活动时间:XX年XX月活动主题:1. 关爱儿童,共创未来2. 快乐成长,从学前教育开始活动目标:1. 提高社会对学前教育的认知度和重视程度;2. 加强家庭、学校、社会的合作共建学前教育的机制和平台,形成良好的教育氛围;3. 开展一系列丰富多彩的活动,促进儿童身心健康成长。
活动内容:一、宣传栏设置1. 在学校、社区、公园等公共场所设置学前教育知识宣传栏,展示学前教育的相关知识、政策、教育理念等,吸引大众的关注;2. 制作宣传海报、展板等宣传材料,贴在宣传栏上,内容包括学前教育介绍、相关政策和新闻、学前教育的重要性及其益处等,以图文并茂的方式,吸引人们的目光;3. 为了更好地宣传学前教育,还可以制作教育宣传手册,免费发放给家长和社区居民,让更多人了解学前教育的重要性。
二、学前教育讲座和研讨会1. 邀请专业学者、教育专家,开设学前教育讲座和研讨会,针对不同年龄段的孩子和家长,介绍学前教育的重要性、儿童的成长特点、如何选择好的学前教育机构等,提供专业的指导和建议;2. 邀请幼儿园园长、教师代表等参加研讨会,分享他们在学前教育中的经验和教育案例,相互学习、交流,提高专业素养;3. 在研讨会中还可以组织开展小组讨论,让参会人员共同探讨关于学前教育的问题,形成共识。
三、亲子活动1. 组织家庭亲子活动,让家长和孩子们一起参加游戏、手工制作、户外探索等活动,增进亲子关系,培养孩子们的团队合作精神;2. 组织家长讲座,邀请专业心理咨询师、教育专家,给家长提供专业的育儿指导和方法,解答他们在儿童教育方面的疑惑和困惑;3. 在学前教育机构开放日,邀请家长们参观幼儿园,了解学前教育的教学环境、教学设施以及师资力量等,让家长更加放心选择合适的学前教育机构。
幼儿园全国学前教育宣传月的活动策划方案
幼儿园全国学前教育宣传月的活动策划方案活动概述每年的3月份,是中国幼儿园党员教师、幼儿家长宣传全国学前教育的关键时期,也被称为全国学前教育宣传月。
为了加强幼儿园学前教育的宣传和推广,提高社会对学前教育工作的关注和认知,同时增进家长对幼儿园教育的信任和支持,本活动策划了一系列丰富多彩的宣传活动,让全国的幼儿园及幼儿家长共同参与,积极投入宣传全国学前教育的行动。
活动目标1.加强幼儿园学前教育的知名度和影响力。
2.提高家长对幼儿园学前教育的认知和参与度。
3.增进教师、家长、幼儿之间的良好沟通和互动。
4.营造积极向上的幼儿园学前教育宣传氛围。
活动方案方案一:开展丰富多彩的宣传活动1.每周固定宣传栏目。
在幼儿园门口、幼儿园内部及班级位置,设立专门宣传栏目,展示全国学前教育活动的丰富内容,并通过宣传栏目发布相关的幼儿园教育动态,让家长们及时了解幼儿园的教育资讯以及社会活动等信息。
2.举行艺术表演和亲子互动。
在全国学前教育宣传月期间,幼儿园可以举行各种有益的艺术表演和亲子活动,如盲人按摩、物品识别等,让家长和孩子们了解幼儿园的教育特色和品质,感受到幼儿教育的美好与快乐。
3.举行学校开放日。
在全国学前教育宣传月各种宣传活动的最后一个周末,幼儿园可以举行学校开放日,邀请所有感兴趣的家长和学生来到幼儿园实地感受、考察和了解幼儿园的教育项目、校园环境、师资力量及学生的课程内容等,以此更好地推广幼儿园的教育质量,提高家长对幼儿园教育的参与度和支持度。
方案二:利用各种传媒平台宣传全国学前教育1.利用微信公众号宣传。
利用微信公众号发布有关于全国学前教育宣传月的相关资讯,包括各种特色活动的信息、幼儿园教育项目的介绍、老师的优秀事迹和学生的优秀表现等。
通过微信公众号发布的信息,让更多的人了解幼儿园的教育质量和品牌形象,吸引更多的家长和家庭来考察和报名。
2.利用发传单宣传。
在全市范围内,针对城市重点地区和商场、超市,派发宣传单或城市宣传册,向社会大众宣传幼儿园的教育质量和品牌形象,增强幼儿园在社会上的知名度和影响力。
学前教育宣传月活动方案三则
学前教育宣传月活动方案三则学前教育是指为3-6岁幼儿提供的教育服务,它不仅有助于幼儿的身体和认知发展,还能培养他们的社交能力和情感体验。
因此,为了让更多家长和大众了解学前教育的重要性,我们决定举办一次学前教育宣传月活动。
下面是我们的三个活动方案:方案一:亲子互动体验日活动内容:在学前教育宣传月的某一天,我们将组织一场亲子互动体验日,让家长和幼儿一同参加。
活动内容包括:1.玩游戏:我们将设置各种游戏项目,如追逐、跳跃、投掷等,让家长和孩子一起玩乐,感受亲子互动的乐趣。
2.制作课堂:我们将提供手工制作工具,让家长和孩子一起动手制作小礼物,以此促进他们的创造力和社交能力。
活动目标:通过亲子互动体验日活动,让更多的家长了解学前教育的意义和实践,让孩子们在愉快的游戏之中培养社会性和情感体验。
方案二:学前教育讲座活动内容:在学前教育宣传月的某个周末,我们将邀请专业的学前教育专家来进行一次大型的学前教育讲座,让家长们深入了解学前教育的相关知识和理念。
活动目标:通过学前教育讲座,让更多的人了解学前教育的核心概念、发展历程和实践方法,引导家长重视对孩子的早期教育和关注学前教育事业的发展。
方案三:书法绘画大赛活动内容:在学前教育宣传月期间,我们将举办一场书法绘画大赛,邀请幼儿园和小学的学生参加。
活动要求:1.参赛者必须为3-6岁的幼儿。
2.参赛作品必须是幼儿园教育和学前教育有关的主题,如“我喜欢上学”、“小朋友们玩得开心”等。
活动目标:通过书法绘画大赛,让孩子们在绘画过程中感受学前教育的魅力和意义,培养他们的艺术才能和审美能力,在精神上得到激励和支持。
以上是我们的三个学前教育宣传月活动方案,我们希望通过这一系列的活动,让更多的人了解学前教育的重要性和实践价值,让我们的孩子能够在良好的教育环境下健康成长。
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幼儿园2018年学前教育宣传月活动方案
一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组,抓好组织,搞好活动。
二、开展多种形式的宣传活动
(一)结合师德师风建设,塑造幼儿教师良好形象。
充分利用学前教育宣传月的有利时机,通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目,开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动,利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例,塑造幼儿教师良好形象。
(二)开展丰富多彩的亲子活动。
充分结合六一节日,
组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。
开展丰富多彩的家园系列活动,如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动,积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。
三、开展好教师、好游戏展评活动
(一)根据县百佳教师评选活动,在本园内组织好教师评选活动。
(二)开展幼儿园好游戏评选活动。
根据县教育局组织的百佳游戏评选活动,组织开展幼儿园好游戏评选活动。
参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示,应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等,鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏,传统游戏等,引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚持以游戏为基本活动方式,尊重幼儿成长规律,促进幼儿健康快乐成长。
(三)扎实推进游戏活动的开展
做好幼儿园环境创设专题培训,组织教师观摩市级实验基地的游戏活动,根据培训及观摩情况扎实开展园本研训,对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整,创造丰富适宜的环境和充足的机会,鼓励和支持幼儿自主游戏,快乐游戏。
同时,以游戏评选活动为契机,加强对游戏的研究、实践与反思,不断提高幼儿园游戏活动水平。
四、切实做好幼小衔接工作
防止和纠正学前教育小学化倾向。
严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好幼小衔接教育工作的通知》(临教办字〔2016〕44号)精神,切实转变教育理念,以游戏为基本活动方式,切实消除小学化现象,大班积极开展科学的幼小衔接主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,彻底整治幼儿园小学化的教育内容和教育环境。