【解析版】江西省新余一中2013-学年高二上学期第二次段考_历史试题_

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新余中高二下学期第次段考历史 byshi

2013—2014学年新余市第一中学高二年级第二学期第一次段考历史试卷2014年3月命题人:胡小平审题人:罗富忍注意事项：①认真审题、规范答题、字迹工整；②所有答案写在答卷纸上,写好班级姓名,杜绝任何形式的舞弊行为。

一、单项选择题(每题2分，30小题，共60分）1、某学习小组拟对下列图片进行研究性学习，请你为其拟定一个研究课题图1：圣西门图2:《共产党宣言》图3:巴黎公社图4：攻占冬宫A．科学社会主义的产生、发展和实践的历程B．空想社会主义的产生、发展和实践C．巴黎公社革命的产生和影响D．十月革命的发展历程【答案】A考点：本题考查马克思主义的诞生与实践.圣西门属于空想社会主义者,空想社会主义是马克思主义的理论来源之一；《共产党宣言》的发表是马克思主义诞生的标志；巴黎公社属于无产阶级建立政权的第一次伟大实践；攻占冬宫属于社会主义实践的伟大胜利.四者均与马克思主义有关，故正确答案为A。

其他均不能全面反映。

2、1871年4月,巴黎公社发布文告称:“你是高利贷者、承租户、庄园主和农场主折磨的一个乡下劳动者，贫穷的短工和小所有主……你们的劳动最好的一部分产品要给什么都不干的人……巴黎愿意把土地给农民,把劳动工具给工人”。

发布该文告的主要意图是A。

号召工农群众迅速起义 B. 希望得到农村群众的支持C。

宣布彻底废除财产私有D。

进一步巩固工农革命联盟【答案】B考点:巴黎公社的措施。

本题以周年热点切入考查考生的理解和材料解读能力。

结合所学可知，巴黎是城市工人政权，A项错误；巴黎公社没有实行工农联盟，D项错误；“巴黎愿意把土地给农民，把劳动工具给工人”，说明C项与材料明显不符;巴黎公社发布文告是希望得到农村群众的支持，以摆脱政治孤立被动局面。

从材料信息看，文告是要鼓励农民参与革命，故正确选项为B项3、1923年《晨报》公布了一次社会调查,在其中两个问项的统计数据如下：你欢迎资本主义吗？"“欢迎者占27%，不欢迎者占73%:“你赞成社会主义么？”赞成者占76%,不赞成者占24％,这一数据反映出被调查人群的多数( ）A。

江西省新余一中2013-2014学年高二上学期第二次段考语文 Word版含答案

2013—2014学年新余一中高二年级上学期第二次段考语文试题 2013.10.16命题人：李华珍审题人：杨淑兰考试时间：150分钟试卷总分：150分第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、基础知识（（15分，每小题3分）1、下列各组词加点字的读音，全不相同的一组是（）A．踹．水揣．测湍．急惴．惴不安B．祈祷．宫绦．韬．略叨．陪鲤对C．庇．佑孤僻．精辟．筚．路蓝缕D．矫．首角．逐皎．洁咬文嚼．字2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．玷辱陶冶良晨美景感恩带德B．拮据矜持天理昭彰天高地迥C．拂拭迟顿唉声叹气兼听则名D．鞭苔狭隘日薄夕山锱铢必较3、下列各句中，加点的熟语使用有误的一项是( )A．《边城》描写了秀色可餐．．．．的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。

B．我们要弄清楚每个词语的意思，否则使用的时候就会张冠李戴．．．．。

C．王老师为人谨慎，战战兢兢．．．．地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。

D．基本功不是一蹴而就．．．．的,要从小一点点积累。

到国家队，当你要用的时候,你发现基本功不扎实,晚了。

4、下列各句中，没有语病的一句是（）A、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

B、市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。

C、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

D、事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。

5、下列各句中，标点符号使用有误的一项是（）A、“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”影响了此后历代的诗人们。

B、凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐。

C、他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字……。

D、这是怎么回事？或者，也许我的眼睛骗了我？难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？”6、下列各项中，对名著情节叙述有错的一项是（）A、“群英会中计”是《三国演义》中的情节。

江西省新余市第一中学高二历史上学期第二次段考试题(扫描版)

江西省新余市第一中学2016-2017学年高二历史上学期第二次段考试题（扫描版）分）24起；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动）依据材料一中的“儒学的衰微其实是中国近代社会变革、社会转型和文化革新、文化转型的必然结果”可以得出，近代民族危机加深、救亡图存的社会需要以及政治变革和社会运动的兴起等因素有关；依据材料一中的“这一过程与中国近代化的展开、古代社会的解体基起等方面回答。

）第一小问相似，比较分析材料一“对中国国家的稳定和经济的发展提供了有利条件”和材料二“从小到集体的人与人之间，大到国家的爱国主义精神支柱，每一步都渗透着儒家文化的传统素质”信息可知，儒学对中、韩两国都起到了丰富民族精神、塑造民族性格、稳定社会秩④中国民族资本主义的发展，资产阶级力量的壮大，使儒学赖以存在的阶级基础日渐薄弱。

⑥封建帝制的推翻，使儒学丧失官方哲学的地位。

有理酌情记分）（2）相似：丰富了两国的民族精神；促进了两国的经济发展；为两国国家的稳定繁荣提供了精神动力。

（4分，其他答案言之有理，也可记分）原因：是否适应两国当时社会发展的需要。

（1分）42.【解析】试题分析：（1）根据材料中的“人的高贵，…超过了天使的高贵...人是一件多么了不起的杰作”，再结合43.【考点】史学理论——史学观念（革命史观、现代化史观）；近代中国的民主革命；经济结构的变动与资本主义的曲折发展；近代中国思想解放的潮流【解析】第一小问特点，由所给材料可以明显的看出甲种教科书侧重于重大历史事件，尤其是侧重阶级斗争，乙种教科书侧重于中国社会从古代到近代的转变，即近代化的角度，也可以从书的编写体例的角度思考回答，即从纵横经纬的角度考虑；第二小问说明，从两种教科书主要内容涉及了什么，如何对这一教科书进行评价和认识的角度回答。

【答案】示例一：甲种教科书编写的特点是采用了革命史观（或阶级斗争史观）。

（2分）甲种教科书遵循了历史唯物主义，立足于外国资本主义与中华民族的矛盾、封建地主阶级与广大农民阶级的矛盾这两大基本矛盾，着力介绍了西方列强对华侵略、太平天国运动等农民革命两大方面的史实，突出了革命性和阶级斗争，较好体现了中国人民反侵略、反封建的斗争精神。

江西省新余市第一中学高二历史上学期第二次段考试题新人教版必修3

新余一中2015～2016学年上学期第二次段考高二历史试卷卷面总分：100分考试时间：50分钟一、选择题1、“民弱国强，民强国弱。

故有道之国，务在弱民。

……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏。

”上述言论体现的是（）A.君民对立、加强统治的法家思想B.实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C.消除等级、主张兼爱的墨家思想D.憎恶权术、无为而治的道家思想2、孟子说：“君有过则谏，反覆之而不听，则易位(另立新君)。

”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。

”相对于孟子，董仲舒的主张（）A．否认绝对服从专制君主 B．强调对君主暴政的制约C．修改了儒家君臣关系理念 D．适应了争霸战争的需要3、佛教主张出家，本有悖于孝亲的儒家伦理，但是东晋高僧慧远却提出了“忠孝之意，表于经文“的论断。

这说明（）A.佛教开始动摇儒家正统地位B.佛教传入后出现本土化趋势C.儒佛两家思想主张相互对立D.佛教进一步发展了儒家思想4、有学者认为：“明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。

”材料所说的“异质”（）A．体现了新兴市民阶层的诉求 B．没有突破先秦儒家思想的范畴C．是封建晚期“西学东渐”的产物 D．对当时中国的社会转型影响巨大5、春秋战国时期，“士”阶层迅速崛起。

“士与一般社会成员的本质区别，就在于他们往往能超越个人经济地位和阶级背景的狭隘限制, 从社会进步、国家兴旺、民众富足的宏观角度和长远目标上思考政治人生。

”以下言论能充分体现该观点的是（）①士有怀居，不足以为士也②士可杀不可辱③士志于道④士不可以不弘毅，任重而道远A.①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④6、1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。

他们的主要分歧在于（）A．教会是否腐败 B．信仰是否必要C．信徒能否仅仅依靠信仰得救 D．《圣经》能否作为信仰的基础7、当代美国政治理论家罗伯特•达尔指出：“在民主国家，政治和官僚精英力量固然强大，远胜于普通公民，但他们还不是专制君主。

2022~2023年高一下册第二次段考历史题带答案和解析(江西省新余市第一中学)

选择题在先秦的地名来历中，因方国、部族对口有地名的沿袭而出现过“异地同名”的现象。

如西周懿王曾一度都于犬丘（今甘肃天水境内），后来的卫国和宋国均有地名犬丘。

秦先祖非子居地远在陇西，却也把其居住地命名为火丘。

这些史实表明，探寻“异地同名”现象有助于了解A.自然环境的演变B.朝代更迭的状况C.疆土扩展的情形D.移民迁徙的过程【答案】D【解析】据“方国、部族对口有地名的沿袭”可知，根据“异地同名”能够探寻方国、部族的迁移和沿袭，故D项符合题意；地名的变化并不一定能够了解自然环境演变、朝代更迭和疆土的扩展，排除ABC项。

故选D。

选择题韦伯在《儒教和道教》一书中谈到古代中国社会具有中央集权的权利高度集中与地方政治控制的脆弱涣散两重性。

而权威对社会的渗透能力很难得到完整兑现，中央权利只能控制到县一级。

作者认为，地方政治控制“脆弱涣散”的主要原因是A.官僚体制的腐败B.农民起义对皇权的反抗C.皇帝对地方长官的猜忌D.中央权威对社会渗透能力有限【答案】D【解析】材料“中央权利只能控制到县一级”说明古代社会对地方的控制涣散在于政府未能建立基层的有效控制，D符合题意；材料没有从官僚体制的腐败、农民起义和皇帝的猜忌等角度分析问题，故ABC不符合题意。

故选D。

选择题钱穆认为中央集权制度能维持此大一统之局面历数千年之久而不败……直到今日，我们拥有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品，称赞它是“中国历史上无上成绩”。

以下关于中央集权制度表述正确的有A.建立中央集权制度是因为当时中国周边复杂的国际环境决定的B.中央集权制度被公认为开启了世界文明特别是政治文明的先河C.不能为中国古代社会经济的发展提供更有利的政治和文化保障D.既有利于统一多民族国家巩固和发展也保障了中华文明的延续【答案】D【解析】中央集权制度在统一前提下，有利于民族融合和各地区经济文化交流，既有利于统一多民族国家巩固和发展也保障了中华文明的延续，故D 符合题意；中央集权制度由当时中国的封建生产关系决定，故A不符合题意；材料的主旨并非秦始皇所开创的中央集权制度开创了中华文明领先世界的先河，故B不符合题意；中央集权制度有利于封建专制国家的建立巩固，维护国家的统一完整，为中国古代社会经济的发展提供更有利的政治和文化保障，故C不符合题意。

江西省新余一中、上高二中2012-2013学年高二12月联考历史试题

新余一中上高二中高二年级联考历史试卷命题人：考试时间：90分钟满分：100分 2012.12.8一、选择题（(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出旳四个选项中，只有一项是符合题目要求旳。

）Array1．右边是《先秦与古希腊：中西文化之源》一书中某章节的目录，请根据目录拟出最合适章节名称A．环境：大陆与海洋B．政体：帝制与共和C．传统：专制与民主D．基础：农业和商业2．美国1787年宪法第一条第十款规定：各州“不得缔结任何条约、结盟或组织邦联；”“不得铸造货币；不得发行纸币。

”这些宪法条文体现了A.联邦制原则B.民主原则C.三权分立原则D.自由平等原则3.《试论法国政治民主化的道路及启示》中分析道：“（近代）法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。

但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。

”这一分析试图A．揭示法国民主政治曲折发展的原因B．说明法国没有实行民主政治的基础C．强调坚定的信仰对革命的重要性 D．肯定法国大革命对社会的成功改造4.曾任陕西督军团长、后任直系军阀师长的胡景翼在1919年6月的一篇日记中写道：“此举或顺天意也，书云，天视自我民视，天听自我民听。

曹等数人，人怨极矣，天岂有不愿者乎？”下列对其解读正确的是A．这段日记有助于判断北洋军阀对五四运动的真实态度B．这段日记表明当时的胡景翼是具有爱国心与正义感的C．这段日记表明胡景翼很大程度上受到中体西用的影响D．这段日记表明胡景翼代表的直系军阀与北洋军阀决裂5.1972年中日建交，新千年后小泉六次参拜靖国神社，中日关系走入低谷。

2006年10月安倍晋三来华访问，最近因日本“国有化”钓鱼岛使中日关系再次走入低谷。

以上事实说明A．资本主义国家和社会主义国家的矛盾不可调和 B．中日关系的发展前景不容乐观C．日本对外政策随国内外形势的改变而改变 D．日本与中国有着共同的经济利益6．据道光《苏州府志》记载，晚明苏州府“聚居城郭者十之四五，聚居市镇者十之三四，散处乡村者十之一二”。

江西省新余一中高二年级下学期第二次段考(历史).doc

江西省新余一中高二年级下学期第二次段考（历史）出题人：何菊香审题人：肖文龙考试时间：90分钟一、单项选择题：(共25题,每小题2分,共50分)1．恩格斯在论梭伦改革时，曾经写道“这样，在宪法中便加入了一个全新的因素----私人所有制。

……有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了；氏族制度又遭到新的失败。

”恩格斯所评论主要是指（）A.颁布“解负令”B.建立四百人会议C.确立财产等级制度D.鼓励发展工商业2．作为一位雅典的公民，阿帕亚年收入100麦斗，他不能．．拥有以下哪项权力（）A．参加公民大会，有权选举国家公职人员 B．通过抽签，成为陪审法庭的陪审员C．按照“遗嘱法”，把遗产交付给自己的侄子 D．当选为“四百人会议”中的一员3．生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有（）①勤奋劳作，努力耕织②创办手工作坊，从事工商业活动③英勇善战，争立军功④努力读书，精通四书五经A．①④ B．③④ C．①③ D．②③4．世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了（）A．奖励军功 B．奖励耕织C．焚烧诗书 D．什伍连坐和告奸制度5．董仲舒认为秦“用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买，富者田连阡陌，贫者无立锥之地。

”下列哪个皇帝设置了相关制度来缓解这个问题( )A．汉武帝 B．北魏孝文帝 C．宋太祖 D．明太祖6．北魏孝文帝改革措施之所以能够实施是因为( )①它适应了当时中原地区的生产力②得到鲜卑贵族的广泛支持③孝文帝个人改革的态度坚决④广大北方人民支持改革A．①② B．②③ C．①③ D．②④7．王安石变法中，能起到“治安、御外、节支”三种功效的军事措施是( )A．保甲法 B．保马法 C．将兵法 D．更戍法8．王安石变法解决“积贫”的指导思想是，“因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供天下之费”。

为此他制定的新法是( )①青苗法②募役法③免役收庸法④方田均税法A.①②③B.②③④C.①③④D. ①②④9．改革是社会发展的助推器。

2013-2014学年度江西省新余市第一学期高二期末考试及答案

2013-2014学年度江西省新余市第一学期高二期末考试地理试题考试时间：90分钟总分：100分一、选择题（每个小题只有一个正确选项，25小题，每小题2分，共50分）下图中甲、乙为我国的两个盆地，读图回答1～2题。

1．关于甲、乙两盆地中河流的叙述，正确的是（）A．①河是我国含沙量最大的河流B．①河水源主要来自冰雪融水C．②河有结冰期且持续时间长D．②河汛期短于①河2．甲盆地小麦品质优于乙盆地，其最主要影响因素是（）A．热量B．光照 C．地形D．水源“因地形，用险制塞”是修筑长城的一条重要经验，如图1某段长城的景观照片，图2为某地区等高线地图。

结合相关知识，完成3～4题。

3．若图2所示地区有古长城经过，你认为最可能位于图2中哪条线位置（）A．①B．②C．③D．④4．考察队员利用GPS信号接收机，不可能完成的任务是（）A．测定古长城的地理位置B．测量古长城的海拔C．获取古长城毁坏情况D．确定考察队员的行进方向读1937—1980年内蒙古商都县土地耕垦、人口密度、放牧强度和荒漠化面积发展变化图，回答5～6题。

5．对该县1949~1980年土地耕垦、人口密度、放牧强度和荒漠化面积发展变化的分析，正确的是（）A．人口密度约翻了两番 B．耕地面积增加了略超两倍C．荒漠化面积扩大约三倍 D．放牧的绵羊总数增加了约两倍6．导致该县荒漠化面积扩大的根本原因是（）A．人口数量的变化B．耕地面积的变化C．放牧强度的变化D．气候的变化气候生产潜力是指一个地区光、热、水等要素的数量及其配合协调程度。

下图示意中国东北地区玉米气候生产潜力的空间分布。

读图完成7～8题。

7．影响甲处等值线向北凸出的主要因素是（）A．纬度位置B．地形因素C．大气环流D．海陆分布8．在中国东北地区，与玉米气候生产潜力空间变化规律基本一致的指标是（）A．≥10℃积温B．日照时数C．太阳辐射量D．年降水量读下图，回答9～10题。

9．为了加强水土保持，甲、乙、丙、丁四耕地中，最应退耕还林（草）的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁10．甲、乙、丙、丁四耕地中，灌溉条件最好的地段是（）A．甲B．乙C．丙D．丁下图示意某地区年均温的分布，读图完成11～12题11．图示①②③④四地中，年降水量最低的是A．①地B．②地C．③地D．④地12．樟树是亚热带常绿阔叶林的优势树种。

江西省新余一中2013-2014学年高二上学期第二次段考历史 Word版含答案

2013——2014学年新余一中高二年级上学期第二次段考历史试卷命题人：赵宇琳审题人:吴满花时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题30个小题，每小题2分，共60分）1. “（隋朝）明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核……通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科，一律按才学标准录取……增设进士科，放宽录取标准。

”由此可见，隋朝官吏制度的特点（）A. 官吏任免权和考核权由中央掌握B. 官员选拔制度包括九品中正制和科举制C. 才学是选拔官员的唯一标准D. 中央官员是从地方官员中选拔的2. 著名史学家、北京大学教授马克垚在《世界文明史》一书中指出：宋朝是当时世界上最大、生产力最高和最发达的国家，但是由于种种不利因素的影响，使这一发展势头未能继续下去。

根据所学知识指出“种种不利因素”包含（）①政治体制②科技没有突破传统科技的藩篱（或没有形成近代科技）③理学的束缚④小农经济一直占据主导地位A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ①③④3．“仁眇(miào)天下，故天下莫不亲也；义眇天下，故天下莫不贵也；威眇天下，故天下莫敢敌也。

以不敌之威，辅服人之道，故不战而胜，不攻而得，甲兵不劳而天下服，是知王道者也。

”这段言论应出自于战国时期的（）A．孟子 B．庄子 C．荀子D．韩非子4．冯天瑜所著的《中华文化史》对董仲舒学说的评价有这样一段描述，“……董仲舒学说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等劣根性，都与之直接相关。

”以下哪一学说对上述的影响最大（）A．“大一统” B．“罢黜百家，独尊儒术” C．“三纲五常” D．“天人感应”5. 下列言论出现的先后顺序是（）①学以至圣的关键在于“致良知”②“穿衣吃饭，即是人伦物理”③“人伦者，天理也”，“父子君臣，天下之定理”④臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进A．③④①②B．①②③④C．③①②④ D．④③①②6．明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之等人在反思和批评儒家思想的同时，又继承了传统儒学思想的一些精髓。

新余中高二第次段考(历史)

新余一中2011——2012学年高二年级第一次段考历史试卷命题:廖春梅审题：曹永红考试时间:90分钟总分:100分一。

选择题（每小题2分，共50分)1近代有学者评论孔子“言行不一”,说他一方面主张维护“周礼"，另一方面又挑战周王统治，率领弟子周游列国,宣扬自己的“治国方略"。

根据所学知识判断，孔子的行为反映出的实质问题是( ）A．奴隶制崩溃是不可避免B．周王室的影响力日渐衰微C．百家争鸣已成为社会主题D．维护“周礼”是历史的倒退2．季路问事鬼神，（孔)子曰：“未能事人，焉能事鬼?”敢问死，(孔)子曰：“未知生，焉知死？”这段材料反映了我国的早期儒家思想( ）A．极为强调等级名分制度B．密切关注社会现实人事C．大力提倡古典民本思想D．积极宣传朴素唯物主义3．江苏沛县是汉高祖刘邦的故乡.2009年5月18日，世界刘氏宗亲会馆在沛县落成，大批海内外刘姓子弟前来寻根问祖,联谊交流。

这件事与下列思想观念具有一致性的是（）A ”四海之内皆兄弟也”（孔子）B ”同姓则同德，同德则同心，同心则同志”（左丘明）C ”富贵不归故乡,如衣绣夜行"（项羽）D ”露从今夜白，月是故乡明”（杜甫）4．元代及以后，最具权威性的科举考试教科书是（) A．《春秋繁露》B．《五经正义》C．《四书章句集注》D．《四库全书》5．苏轼认为：“(在唐代）诗至杜子美文至韩退之书至颜鲁公画至吴道子古今之变天下之事毕矣”对材料中相关历史人物成就的叙述正确的是( ）A．杜甫是唐朝全盛时期的著名诗人被称为“诗仙”B．颜真卿的楷书雄健、宽博树立唐代楷书典范C．韩退之（愈）是宋明理学的开拓者D．吴道子集风俗画创作的大成6．郑板桥赞美黄慎的绘画说“爱看古庙破苔痕,惯写荒崖乱树根.画到精神飘没处，更无真相有真魂。

”这一评价反映黄慎的绘画属于（)A．人物画 B．写意画C．宗教画D．风俗画7．2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹,一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵;一画蝶成双，一撇鹊桥上;一勾游江南，一点茉莉香"。

高二第二次段考历史(精品文档)

2012-2013学年度新余一中高二年级第二次段考历史试卷命题人：周宜珍审题人：方顺考试时间：100分钟第I卷（选择题，共50分）一．选择题：本大题共25小题，每小题2分，满分50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．与宗法制运用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。

春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指（）A. 平民B. 贵族C.官僚D.诸侯2．赵翼在《论诗》中写道：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

”他所说的“风骚”主要是( )A．唐诗和宋词B．国风和汉赋 C．楚辞和汉赋D．国风和离骚3．荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。

他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。

这说明当时( )A．出现思想学说相互融合的现象B．荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派C．儒法并用逐渐成为统治者的治国思想D．儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟4．战国时期赵国人慎到说：“治水者茨（茨，指积土填满）防决塞，虽在夷貊（mò，古代称东北方的少数民族），相似如一。

学之于水，不学之于禹也。

”他的这一论述实际上是( ) A．总结了战国的水利成就 B．主张施行仁政，反对任人唯亲C．主张依时治世，反对因循守旧 D．揭示了民族融合的事实5．董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义，在力量之上还有良心，在权力之上还有“天”在临鉴。

宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义，“天”就会以灾异示警，其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。

这带来的直接效果是( )A．君主专制制度空前加强 B．体现了儒家思想的新发展C．抑制君主过度专权 D．形成“天人合一”的哲学观6．“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人，只要一登皇位，就自然而然戴上这样神圣的光环（即‘奉天承运’、‘继天立极’）”。

江西省第一中学高二历史上学期第二次段考试题

江西省新余市第一中学2021学年高二历史上学期第二次段考试题满分: 100分时间:90分钟第I卷选择题（共54分）一、选择题：本大题共36小题，每小题1.5分，共计54分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.我国古代思想家对君主的权力有不同的理解和认识。

孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。

以下解释正确的是( )2.《韩非子·五蠹》中记载了这样一则故事：宋人有耕田者。

田中有株，兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。

这则故事表明，韩非子主张( )A.“事异则备变”B.厉行赏罚，奖励耕战D.勤劳耕作，不要好高骛远3.战国时期中国的纵横家善于游说,使国君采纳建议；古希腊的智者学派却善于演讲和辩论,使大众接受自己的主张。

这种修辞差异( )4.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面，中国的文化有了重大进展。

……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。

非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。

这里的“反动”是指( )“自由”“平等”思想5.普罗泰格拉认为，事物就是人们感觉到的那个样子，感觉是一切知识的来源。

当人们觉得某法律不合理时人们就可以进行改革。

对于此观点评价正确的是( )A. 体现了理性和思想自由B. 将人从宗教束缚中解放了出来C. 是人类自我意识的觉醒D. 使哲学真正成为研究人的学问6.某一时期,“世俗主义和个人主义反映在学术研究和教育中,……课程强调学习古典艺术和体育锻炼,目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。

”该时期的主流社会思潮是( )7.他们面临着双重使命：既要把人从禁欲主义的禁锢中解放出来，又要避免滑向纵欲主义；既要声张自我牟利的正当性，又要将社会引向公序良俗；既要正视古典美德共同体一去不复返，又要展示现代社会是一个“全民嘉年华”的年代。