黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市、大兴安岭2015年中考语文真题试题(含扫描答案)

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2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (7)

（2）章文心用“时间存折”________________________________________________
15. 小说第 3 段，介绍了史力工作后的哪些情况？请简要概括。（4 分）
4
________________________________________________________________________ 16. 联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。（4 分）
（2）请你为下面这则消息拟写标题。（2 分） 5 月 18 日，北京市 152 家博物馆将与学校对接，让中小学生走进博物馆参加体验式学
习。这些博物馆推出的活动各具特色：首博的“看文物说历史”，周口店北京人遗址博物馆的“古生物模型制作”，中国农业博物馆的“种子达人”等。博物馆的这些举措，旨在推动社会大课堂常态化，使中小学生在“大课堂”中提升综合素质。
）
（4）臣本布衣，躬耕于南阳，___________,____________。（诸葛亮《出师表》）
（5）杜甫在《春望》中写因战火不断，跟家人难通音信的两句是“________，________” 。
二、古诗文阅读（23 分）
（一）阅读下面这首唐诗，回答 8～9 题。（5 分）
送友人薛涛水国①蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦②杳如关塞长。
实只要史力到管委会说明情况，补发一个存折就可以了。但他觉得毫无必要，章先生传授的
做人、做学问的道理，才是他真正的积蓄。
三度寒暑过去了。史力在先生的指导下，将当年的硕士论文，扩展成近二十万字的专著，
由先生推荐出版了。先生又写了推荐信，让史力到江南大学中文系去应聘当合同制教师，并
告诉他：“你一边上课，一边考博士，只要肯下功夫，是可以留校的。”

黑龙江齐齐哈尔2015年中考语文现代文阅读真题

黑龙江齐齐哈尔2015年中考语文现代文阅读真题春季过敏①春天来了，万物生长，空气中飘荡的霉菌、尘螨、花粉、动物皮屑等一下子多起来了，这些物质与对其过敏的人体接触，就可以诱发接触部位的炎性症状或过敏反应。

②跟食物过敏不一样，春季过敏多为吸入性或者接触性的，尤其是花粉树粉过敏，表现出很强的季节性，而且比食物过敏更难以避免。

③避免过敏，理想的做法是找出过敏源，尽量避免或者减少接触。

花粉树粉和尘螨，是春季常见过敏源，对此过敏的人就可以采取一些预防措施：对花粉过敏的人，花粉浓度高的时候避免在户外停留太久，在户外时戴上口罩；在家关闭门窗并开启空调。

回家后及时淋浴并更换衣物、鞋子。

浴后尽快涂药膏，涂药后过一小会儿再加涂润肤霜，日常要注意皮肤保湿。

如花粉引起喷嚏、鼻塞、流鼻涕，可用适当比例的盐水冲洗鼻子。

如果对尘螨过敏，太长时间不用的空调首次开启之前注意清洗滤网，以防螨虫从出风口飘散出来。

衣物及床上用品清洗后使用烘衣机干燥而不是悬挂在外；注意床垫、床底、被子、枕头、沙发、地毯、窗帘、毛绒玩具等所有容易积尘的地方定期吸尘清洁。

最好选用纯棉高支床上用品或专门的防螨床上用品。

④以上方法仅适用于预防和轻微症状者，如果过敏症状较为严重，请及时就医。

15.从说明对象来看，这是一篇说明文，采用了顺序。

16.文章第③段运用了哪种说明方法，并分析其作用。

17.第②段加点的词语“多”能否删除，请简述理由。

18.请你依据全文内容为本文拟写一个恰当的标题。

（不超过10个字）【参考答案】15．事理逻辑评分说明；（2分）每空1分。

16．分类别条理清晰地说明了对春季花粉树粉和尘螨等过敏情况的预防措施。

评分说明：（2分）答出说明方法得1分，作用得1分。

17．不能删去，“多”表示范围，起限制作用，如果去掉，就变成春季过敏只是吸入性或者接触性的，语言过于绝对，与实际不符，这个词的使用体现了说明文语言的准确性。

评分说明：（2分）结合文章内容说明理由1分（只答词意不得分）．指出说明文语言的准确性1分。

2015年中考试卷语文答案

语文正卷参考答案及评分标准一、积累与运用（共8小题，30分）1. B（2分）(A项“迸”读 bèng C项“胚”读pēi D项“辙”读zhé )2. A（2分） (B项“消”应为“销”；C项“纶”应为“伦”；D项“夹”应为“浃”)3. C（2分）4. B（2分）5. D（2分）6. （1）名人传贝多芬列夫·托尔斯泰评分标准：3分。

每空1分，字错不给分。

（2）①他们都经历了苦难和坎坷的一生；②都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神；③都创造了不朽的杰作。

评分标准：3分。

意近即可，答出一点给1分，答出任两点给3分。

7. （1）赛舟（吃粽）念亲人评分标准：2分。

每空1分。

所填内容与节日内涵相符，字数一致，意近即可。

（2）①制作宣传画、标语等，张贴在社区（村）公示栏等显眼位置，提醒大家小心烛火，保护森林，文明祭扫。

②利用网络、广播，推荐新式的文明祭扫方式，如网上祭奠、鲜花祭奠等。

评分标准：2分。

每项1分。

要求措施具体适用，表述清晰。

（3）劝大妈：大妈，你们好！跳广场舞娱乐又健身，本是好事。

但影响到别人的学习和生活也不好。

所以，请你们把音量调小点，好吗？劝张大爷：张大爷，您好！孙女的学习受到了影响，让你情绪不好，可以理解。

我会劝大妈们把音量调小些的。

同在一个社区，大家互相谅解一下，好吗?评分标准：2分。

只要写出对其中一方的劝阻即可。

要求有称谓，委婉得体，劝说目的表述明确。

否则酌情扣分。

8．古诗文默写（1）悠然见南山（2）几处早莺争暖树（3）我言秋日胜春朝（4）天涯若比邻（5）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（6）会当凌绝顶，一览众山小评分标准：8分，每空1分。

错字、漏字、加字均不给分。

二、古诗文阅读（共6小题，24分）9．这首词上片追忆了词人当年的军旅生活，下片描述了激励的战斗场面。

表达了词人的爱国激情和雄心壮志，抒发了词人壮志未遂的抑郁、愤慨之情。

评分标准：4分。

每问2分，意近即可。

黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市、大兴安岭2015年中考生物真题试题(含解析)

黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市、大兴安岭2015年中考生物真题试题一、精心筛选（每小题只有一个正确答案，把正确选项的字母填写在题后括号内．每小题1分，共40分）1．（1分）（2015•齐齐哈尔）含羞草的叶子被碰触时，展开的叶子会合拢，这说明生物具有2．（1分）（2015•齐齐哈尔）柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要储存在细胞的（）A8．（1分）（2015•齐齐哈尔）美丽的蝴蝶由“毛毛虫”变成，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处9．（1分）（2015•齐齐哈尔）萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色．由此可推测，与叶绿10．（1分）（2015•齐齐哈尔）柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足的B．胞的生长柏19．（1分）（2015•齐齐哈尔）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的胞32．（1分）（2015•齐齐哈尔）青少年应从小养成健康的生活习惯，下列各项中不属于健康33．（1分）（2015•齐齐哈尔）既是植物蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”的38．（1分）（2015•齐齐哈尔）人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是40．（1分）（2015•齐齐哈尔）大米和面粉是我们生活的主食从结构上看，我们食用的主要二、连线搭桥（共10分）41．（5分）（2015•齐齐哈尔）将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来．42．（5分）（2015•齐齐哈尔）将鸟卵的结构与其对应功能用线连接起来．三、明辨是非（正确的在括号中打“√”，错误的打“×”．每题1分，共5分）43．（1分）（2015•齐齐哈尔）植物的每个细胞都能进行光合作用．．（判断对错）44．（1分）（2015•齐齐哈尔）新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好，更安全．（判断对错）45．（1分）（2015•齐齐哈尔）保护生物的多样性，最有效的措施是建立自然保护区．（判断对错）46．（1分）（2015•齐齐哈尔）人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的．．（判断对错）47．（1分）（2015•齐齐哈尔）“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的．．（判断对错）四．识图作答（横线上填文字或序号．每空1分，共18分）48．（4分）（2015•齐齐哈尔）如图是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答问题：（1）图中①②③合称，它属于花的主要结构之一．（2）受精作用完成后，④所示的胚珠继续发育成．（3）番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于生殖．（填“有性”或“无性”）（4）将耐储存番茄的基因导入到普通番茄体内，可以培育出耐储存番茄，这项技术称为技术．49．（4分）（2015•齐齐哈尔）如图是玉米种子结构示意图，请据图回答问题：（1）玉米种子中主要结构是由图中标号，它是新植物的幼体．（2）在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中标号，说明里面含有等营养物质．（3）玉米种子外面有果皮包被，因此在分类上属于植物．（填“被子”或“裸子”）．50．（3分）（2015•齐齐哈尔）如图是伸肘示意图，请据图回答问题：（1）小刚在书店看到一本自己非常喜欢的漫画书，当他伸直胳膊取书时，①处于状态，②处于状态．（2）我们能做出不同的动作，主要在系统调节下完成的．51．（7分）（2015•齐齐哈尔）如图是心脏结构示意图，请据图回答问题：（1）心脏壁主要有组织构成．（2）在心脏四个腔中，与右心室相连的血管是[4] ．（3）在心房与心室之间，心室与动脉之间有防止血液倒流的结构是，它保证血液按一定方向流动．（4）体循环开始于[10] ，结束于[6] ，血液由含氧丰富的血变成含氧较少的血．五、实验探究题（每空1分，共15分）52．（5分）（2015•齐齐哈尔）如图是“用显微镜观察人血的永久图片”的实验，请你据图回答下列问题．（1）如发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的．A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器（2）如发现所观察的物像位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将玻片标本向方向移动．（3）图中数量最多，呈两面凹的圆盘状的血细胞是．（4）皮肤轻微擦伤后会流血，可是伤口很快就止血了，这主要与图中[4] 有关．（5）皮肤外伤感染时，图中[2] 明显增多．53．（5分）（2015•齐齐哈尔）如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子，请你分析并回答下列问题：（1）若两瓶在温暖的地方己放置了一昼夜，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，观察到的现象是蜡烛（填“熄灭”或“继续燃烧”）．（2）出现上述现象的原因是：甲瓶中的种子会吸收空气中的，将种子内的有机物分解为气体和，这种气体具有使澄清的石灰水变的特性．54．（5分）（2015•齐齐哈尔）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．（l）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设：．（3）制定并实施探宄方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为．该实验的变量是．在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是．（4）分析结果，从中得出的实验结论是．（5）做完实验后，怎样处理鼠妇？．六、思维发散（每空1分，共12分）55．（3分）（2015•齐齐哈尔）请你阅读下列材料，分析并回答问题材料：我们生活在美丽富饶的黑龙江．在这片在这片广饶的土地上，种植着多种多样的农作物，在农田里，生活着昆虫、鼠、青蛙和蛇等动物，偶尔有野兔出没，空中时常盘旋着老鹰，它们在这个农田生态系统中构成了彼此交错的食物网（如图），这个生态系统养育着三千八百多万黑龙江人．（1）从资料中可以看出，农田生态系统中的生产者是．（2）请写出资料中最长的一条食物链．（3）在这个生态系统中没有体现出的生物因素是．56．（3分）（2015•齐齐哈尔）请阅读下列材料，分析回答问题：材料：酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存．目前，世界各国正在积极研宄控制和减少温室气体排放量的措施．而人类的活动使二氧化碳的排数量不断增加，如何通过有节制的生活，使人们过上绿色、低碳的生活呢？作为生物圈中的一员，我们应该从自身做起，倡导“低碳减排•绿色生活”．（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视．其中引起温室效应的气体主要是；造成酸雨的主要气体是．A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．二氧化氦（2）为了响应“低碳减排•绿色生活”的号召，你是怎么做的？（写出符合题意要求的一条即可）．57．（6分）（2015•齐齐哈尔）请阅读下列材料，分析回答问题：材料：“种瓜得瓜，种豆得豆”、“龙生龙，风生风、老鼠的儿子会打洞”这些古老的谚语，反映了生物的遗传现象，小明是个帅气的小男孩，他对自己的生命历程充满了好奇！请结合图帮小明分析一下：（1）图中过程①发生的部位是睾丸，过程③发生的部位是（填“子宫”或“输卵管”）．（2）甲、乙两类受精卵发育为小明的是．（3）小明刚出生时，医院就给他接种了卡介苗，使他体内产生了抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，即，这样做是为了发挥机体的性免疫的作用．从预防传染病的三个措施看这属于．（4）小明今年5岁了，大家都说他长得像妈妈，从遗传和变异角度看，这是现象．2015年黑龙江省齐齐哈尔中考生物试卷参考答案与试题解析一、精心筛选（每小题只有一个正确答案，把正确选项的字母填写在题后括号内．每小题1分，共40分）1．（1分）（2015•齐齐哈尔）含羞草的叶子被碰触时，展开的叶子会合拢，这说明生物具有2．（1分）（2015•齐齐哈尔）柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要储存在细胞的（）、液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、条件（简单）反射和条件（复杂）反射．8．（1分）（2015•齐齐哈尔）美丽的蝴蝶由“毛毛虫”变成，“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处9．（1分）（2015•齐齐哈尔）萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色．由此可推测，与叶绿10．（1分）（2015•齐齐哈尔）柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足的产物，它们排出体外过程称为排泄．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排色坚韧的巩膜组成；19．（1分）（2015•齐齐哈尔）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，所描述的生物之间的32．（1分）（2015•齐齐哈尔）青少年应从小养成健康的生活习惯，下列各项中不属于健康33．（1分）（2015•齐齐哈尔）既是植物蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”的水38．（1分）（2015•齐齐哈尔）人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是虫的生殖和发育过程．蝉脱壳中的壳40．（1分）（2015•齐齐哈尔）大米和面粉是我们生活的主食从结构上看，我们食用的主要二、连线搭桥（共10分）41．（5分）（2015•齐齐哈尔）将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来．42．（5分）（2015•齐齐哈尔）将鸟卵的结构与其对应功能用线连接起来．三、明辨是非（正确的在括号中打“√”，错误的打“×”．每题1分，共5分）43．（1分）（2015•齐齐哈尔）植物的每个细胞都能进行光合作用．．（判断对错）44．（1分）（2015•齐齐哈尔）新药、贵药、进口药比普通药的疗效更好，更安全．×（判断对错）45．（1分）（2015•齐齐哈尔）保护生物的多样性，最有效的措施是建立自然保护区√．（判断对错）46．（1分）（2015•齐齐哈尔）人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的．×．（判断对错）47．（1分）（2015•齐齐哈尔）“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的．√．（判断对错）四．识图作答（横线上填文字或序号．每空1分，共18分）（1）图中①②③合称雌蕊，它属于花的主要结构之一．（2）受精作用完成后，④所示的胚珠继续发育成种子．（3）番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于有性生殖．（填“有性”或“无性”）（4）将耐储存番茄的基因导入到普通番茄体内，可以培育出耐储存番茄，这项技术称为转基因技术．质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，将某基因导入到普通番茄体上，培育出耐储存的番茄，这项技术称为转基因技术．（1）玉米种子中主要结构是由图中标号⑥，它是新植物的幼体．（2）在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中标号⑦，说明里面含有淀粉等营养物质．（3）玉米种子外面有果皮包被，因此在分类上属于被子植物．（填“被子”或“裸子”）．50．（3分）（2015•齐齐哈尔）如图是伸肘示意图，请据图回答问题：（1）小刚在书店看到一本自己非常喜欢的漫画书，当他伸直胳膊取书时，①处于舒张状态，②处于收缩状态．（2）我们能做出不同的动作，主要在神经系统调节下完成的．51．（7分）（2015•齐齐哈尔）如图是心脏结构示意图，请据图回答问题：（1）心脏壁主要有肌肉组织构成．（2）在心脏四个腔中，与右心室相连的血管是[4] 肺动脉．（3）在心房与心室之间，心室与动脉之间有防止血液倒流的结构是瓣膜，它保证血液按一定方向流动．（4）体循环开始于[10] 左心室，结束于[6] 右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧较少的静脉血．心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中五、实验探究题（每空1分，共15分）52．（5分）（2015•齐齐哈尔）如图是“用显微镜观察人血的永久图片”的实验，请你据图回答下列问题．（1）如发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的 A ．A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器（2）如发现所观察的物像位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将玻片标本向右下方向移动．（3）图中数量最多，呈两面凹的圆盘状的血细胞是红细胞．（4）皮肤轻微擦伤后会流血，可是伤口很快就止血了，这主要与图中[4] 血小板有关．（5）皮肤外伤感染时，图中[2] 白细胞明显增多．53．（5分）（2015•齐齐哈尔）如图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子，请你分析并回答下列问题：（1）若两瓶在温暖的地方己放置了一昼夜，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，观察到的现象是蜡烛熄灭（填“熄灭”或“继续燃烧”）．（2）出现上述现象的原因是：甲瓶中的种子会吸收空气中的氧气，将种子内的有机物分解为二氧化碳气体和水，这种气体具有使澄清的石灰水变浑浊的特性．54．（5分）（2015•齐齐哈尔）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．（l）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设：光对鼠妇的生活有影响．（3）制定并实施探宄方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为．该实验的变量是光．在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是形成对照实验．（4）分析结果，从中得出的实验结论是光对鼠妇的生活有影响．（5）做完实验后，怎样处理鼠妇？把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中．六、思维发散（每空1分，共12分）55．（3分）（2015•齐齐哈尔）请你阅读下列材料，分析并回答问题材料：我们生活在美丽富饶的黑龙江．在这片在这片广饶的土地上，种植着多种多样的农作物，在农田里，生活着昆虫、鼠、青蛙和蛇等动物，偶尔有野兔出没，空中时常盘旋着老鹰，它们在这个农田生态系统中构成了彼此交错的食物网（如图），这个生态系统养育着三千八百多万黑龙江人．（1）从资料中可以看出，农田生态系统中的生产者是农作物．（2）请写出资料中最长的一条食物链农作物→昆虫→青蛙→蛇→老鹰．（3）在这个生态系统中没有体现出的生物因素是分解者．56．（3分）（2015•齐齐哈尔）请阅读下列材料，分析回答问题：材料：酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地沙漠化、化学污染等世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存．目前，世界各国正在积极研宄控制和减少温室气体排放量的措施．而人类的活动使二氧化碳的排数量不断增加，如何通过有节制的生活，使人们过上绿色、低碳的生活呢？作为生物圈中的一员，我们应该从自身做起，倡导“低碳减排•绿色生活”．（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视．其中引起温室效应的气体主要是A ；造成酸雨的主要气体是 B ．A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．二氧化氦（2）为了响应“低碳减排•绿色生活”的号召，你是怎么做的？（写出符合题意要求的一条即可）提倡使用节能技术和节能产品；减少生活作息中所耗用的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等）；植树造林等．57．（6分）（2015•齐齐哈尔）请阅读下列材料，分析回答问题：材料：“种瓜得瓜，种豆得豆”、“龙生龙，风生风、老鼠的儿子会打洞”这些古老的谚语，反映了生物的遗传现象，小明是个帅气的小男孩，他对自己的生命历程充满了好奇！请结合图帮小明分析一下：（1）图中过程①发生的部位是睾丸，过程③发生的部位是输卵管（填“子宫”或“输卵管”）．（2）甲、乙两类受精卵发育为小明的是乙．（3）小明刚出生时，医院就给他接种了卡介苗，使他体内产生了抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，即抗体，这样做是为了发挥机体的特异性免疫的作用．从预防传染病的三个措施看这属于保护易感人群．（4）小明今年5岁了，大家都说他长得像妈妈，从遗传和变异角度看，这是遗传现象．。

2015年黑龙江哈尔滨语文中考试卷(试卷+答案)

哈尔滨市初中升学考试语文试题（含答案全解全析）一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)( )A.梦寐．(mèi)雷霆．(tíng)惬．意(qiè)B.重荷．(hé)匿．名(nì)哺．育(bǔ)C.撺．掇(cuān)蓬蒿．(hāo)克．扣(kē)D.拆．散(chāi)嗥．鸣(gāo)观瞻．(zhān)2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)( )A.一叶孤舟刚毅不屈大砌大悟B.怏怏不乐精血诚聚拖泥带水C.齐心协力一反既往更胜一畴D.恪尽职守转弯抹脚勇往直前3.对病句的修改不正确的一项是(3分)( )A.我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。

将“改正并找出”改为“找出并改正”。

B.地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。

在“交通拥堵”后加上“状况”。

C.我们必须提高认真阅读的习惯。

将“提高”改为“加强”。

D.我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。

删去“大约”或“左右”。

4.名著中的人物和情节对应不正确的一项是(3分)( )A.关羽——单刀赴会(《三国演义》)B.孙悟空——大闹五庄观(《西游记》)C.武松——倒拔垂杨柳(《水浒传》)D.鲁滨逊——烧制陶器(《鲁滨逊漂流记》)5.下面情境下,表达最准确、得体的一项是(3分)( )【情境】“学雷锋小组”定于周日上午十点在学校门口集合,然后去孤儿院慰问。

组长王丽让张红把这件事转达给小组其他同学,并让她尽可能动员大家积极参加此次活动。

周五晚上,张红打电话通知了小组其他成员。

A.张红对周亮说:“你不是一直想入团吗,我现在就给你个机会。

本周日上午十点去孤儿院慰问,希望你参加并好好表现。

”B.张红对李爽说:“本周日上午十点在学校门口集合,去孤儿院慰问。

这既是一次公益活动,又是一次很好的社会实践活动,我们一起参加吧!”C.张红对王明说:“本周日上午十点在学校门口集合,要去孤儿院慰问小朋友。

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (62)

四川省攀枝花市2015年中考语文试卷本试题卷分第一部分（单项选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共六页，满120分。

考生作答时，须将答案在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第一部分（单项选择题18分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。

2.本部分共6小题，每小题3分，共18分。

一、（共12分）1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.玉簪（zān）炽痛（chì）愧怍（zuò）锲而不舍（qiè）B.憔悴（chuì）蜷屈（quán）仄歪（zè）头晕目眩（xuàn）C.荫蔽（yìn）谮害（zèn）佝偻（lǚ）心无旁鹜（wù）D.倒坍（tān）蓦然（mù）家醅（pēi）气冲斗牛（dǒu）2.下列加点词语使用正确的一项是（）A.作为时代的年轻人，必须具有独立判断的能力，遇事能自作主张，才能适应社会的需要。

B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。

C.陈静同学性格内向，不善言谈，尤其是让她在公开场合发言，她往往会恼羞成怒，一句话也说不完整。

D.课间操的时候，同学们队列整齐、鳞次栉比地走运动场。

3.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。

B.书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而非内容上。

在书信中，可以记叙事情，描写景物，说明事物，抒发情感，也可以发表对人生和社会的议论。

C.课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家，著有《自然史》和《昆虫记》。

D.在《格列佛游记》中，格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如，格列佛对英国士兵的解释是：“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡，它杀自己的同类越多越好。

2015年黑龙江省齐齐哈尔中考语文试题

黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市、大兴安岭2015年中考语文试题一、知识积累及运用1.请将以下内容用楷书准确、规范地抄写在田字格呢。

每个人都有出彩的机会2.阅读下面文字，按要求答题。

不要叹人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路□若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书。

开拓一条怎样的路，装订一本怎样的书，这是一个人生命价值与内含的体现。

有的人的足迹云烟一样消散无痕，有的人却是一本耐读的厚书，被历史的清风轻轻反动着，给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的zhāo（）示。

（1）给文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。

装订（）zhāo（）示（2）找出文段中的两个错别字并改正。

改为改为（3）在文段的方框内加上标点符号。

（4）请仿照画线句，续写一个句子。

3.仔细观察右边漫画《组合拳》，请写出漫画的寓意。

4.古诗文默写。

（1）海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），弓如霹雳弦惊。

（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）（4），君子好逑。

（《诗经关雎》）（5）《醉翁亭记》中描写晨昏景象的语句是：，。

（6）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“我寄愁心与明月，水封直到夜郎西”把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友，而苏轼在《水调歌头》中用“，”表达了对亲人的美好祝愿。

（7）写出含有“河”字的连续的两句古诗：，。

5.走进名著。

（1）（填作品名）是鲁迅唯一一本散文集，本书追忆了那些难以忘怀的人和事，其中表达了在得到自己渴求已久的《山海经》时，对家中保姆深深的感激和思念之情。

（2）冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。

蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。

”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”这个小故事出自《伊索寓言》，采用手法，讽刺，对人们有一定教育意义。

二、口语交际及综合探究。

齐齐哈尔市、大兴安岭市、黑河市2013年初中学业考试语文试题(有答案和解析)

【试卷名：齐齐哈尔市、大兴安岭市、黑河市2013年初中学业考试语文试题】【题目】请将下列内容用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

梦在前方，路在脚下【答案】略【解释】本题考查的是规范书写。

用楷书准确、规范地书写，符合要求即可。

【题目】阅读下面文字，按要求答题夏天的色彩是金黄的，按绘画的观点，这大约有其中的道理。

春之色为冷的绿，如碧波，如（nèn）竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终及。

夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前起后___生命交替的旺盛。

【子题目】给加点的字注音，根据拼音写汉字。

1.贮．满___________2.（nèn）竹_____________【答案】1.zhù2.嫩【解释】本题考查的是字音、字形，注意不要写错别字。

【子题目】找出文段中的两个错别字并改正。

___________改为______________________改为___________【答案】“及”改为“极”；“起”改为“启”【解释】本题考查的是错别字的改正。

【子题目】在横线上加上标点符号。

【答案】、【解释】本题考查的是标点符号。

【子题目】仿照画线的语句，发挥想象，写“夏之色”或“冬之色”。

【答案】示例：冬之色为霜的白，如冰雪，如天云，孕育着新的生命【解释】本题考查的是句子仿写。

注意的是句式要相仿，意思表达清楚，突出夏天或者冬天的特点。

【题目】仔细观察漫画，请写出你的读图后的感想。

【答案】示例：在家庭、学校和社会的过度关爱下，我们失去了自由成长的空间。

或：家庭、学校与社会给了我们无微不至的关爱。

【解释】本题考查的是漫画题。

首先清楚漫画的内容和所表达的意思。

漫画中男孩踩到西瓜皮摔倒在地，家庭、学校、社会三方面都关心男孩“摔疼了吧！”【题目】古诗文默写1.风破浪会有时，_____________________。

（李白《行路难（其一）》）2._____________________，夜泊秦淮近酒家。

2015年全国各地中考语文试卷(共3套部分试卷含答案解析) (40)

辽宁省大连市2015年中考语文真题试题注意事项：1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题，23小题，满分150分。

考试时间150分钟。

一、积累与运用（28分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。

（2分）中华经典源远流长2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。

（4分）（1）搏击（2）丰硕（3）无与（lún）比（4）顶（lǐ）膜拜3.按要求完成文后各题。

（4分）①对联是汉语特有的文学形式。

②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。

③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味儿浓郁的春联。

④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。

（1）请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。

（2分）（2）第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？（1分）（3）第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。

（1分）4.默写填空。

（12分）（1）惜秦皇汉武，略输文采；，。

（毛泽东《沁园春·雪》）（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

，。

（李白《峨眉山月歌》）（3）子曰：“ ，。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（《<论语>十则》）（4）万里来游还望远，三年多难更凭危。

，。

（陈与义《登岳阳楼》）（5）在《渔家傲·秋思》中，词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是：，。

（6）仕途受阻，李白希望不泯，写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；时局动荡，杜甫直抒济世心愿，写下了“ ， ”。

（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）5.名著阅读。

（6分）（1）《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。

例如，林冲的性格起初主要表现为，而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了精神。

（2分）（2）有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。

”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。

黑龙江省黑河、齐齐哈尔、大兴安岭中考语文试题含答案

二〇一二年黑河市初中学业考试语文考生注意： .考试时间分钟 .全卷共四道大题，总分分.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置 .阅读下面文字，按要求答题。

（分）一条（）的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泄万里。

有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断á，江河流于其间，回环曲．折，极其险俊□民族生命的进程，其经历亦复如是。

（）给加点的字注音，根据拼音写汉字。

（分）曲．折＿＿＿＿＿断á＿＿＿＿＿（）找出文段中的两个错别字并改正。

（分）＿＿＿＿＿改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改为＿＿＿＿＿（）在文段方框内加上标点符号。

（分）（）根据上下文内容，请选择一个恰当的词语填写在文中的空白处。

（）（分） .声势浩大 .波浪滔天 . 浩浩荡荡 .浩如烟海 .仔细观察右边的漫画，写出你的感受。

（分） .古诗文默写。

（分）（）足蒸暑土气，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（白居易《观刈麦》）（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）（）会当凌绝顶，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（杜甫《望岳》）（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各领风骚数百年。

（赵翼《论诗》）（）陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源人精神面貌的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

老师您辛苦了!感恩（）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，如今好人好事层出不穷，顷刻之间“最美叔叔”、“最美女孩”、“最美教师”、“最美武警”，以他们的实际行动诠释着“大美大爱”的龙江精神。

（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句作答）（）月日，“中国黑河·锦河大峡谷杜鹃文化节”在峡谷两岸漫山遍野的杜鹃花芬芳中开幕了，请写出含有“花”字的连续两句古诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

.走近名著。

（分）（）右图是老舍作品的电影海报，请你写出宣传语（不超过字）。