2019教师实习报告

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体育教师实习心得体会范文5篇

体育教师实习心得体会范文5篇

体育教师实习心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

下面是我搜集的体育教师实习心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。

体育教师实习心得体会范文(1)转眼间,在2019年为期一个月的体育教育实习工作已经结束。

我在实习期间正好赶上新推出的广播体操,我也新接触这套操,只能从头开始学习,为了能尽快学会这套新操,在实习中,我不光和指导教师学习,而且从网上不断地翻阅视频,直到体会每个动作,一个星期的见习课后,就独自走到学生的前面,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操忘动作,口号不流利,底气不足。

但是我还是完完整整地把这节课上了下来。

指导老师针对出现的问题,要求我多做练习,多向经验丰富的教师学习,并且指出教案的不足以及上课时存在的缺点。

这近两个月的实习使我的教学经验和能力得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。

一、实习目的我想,我们每做一件事,肯定要对主体对象有一定的了解和认识,在此基础上你才会有更好、更有效的方法和途径去完成任务、实现目标。

而我对目前中学生体育运动能力缺乏足够的认识,对目前中学体育教学的开展状况、学生的理解能力、心理特点缺乏必要的认识,而只停留在“我认为应该是这样”上。

渐渐地,你会发现同一年级不同班、同一班不同学生,有着鲜明的集体风貌和个性特点。

当你用同一份教案给平行班上课时,其表现情况、完成效果是不同的。

所以从一开始编写教案起,我们应从学生实际水平出发,制定切实的教学目标和要求,采取适合的教学内容、方法、手段。

在对班级、学生有充分的了解的基础上,应做到区别对待。

对平行班的教学,虽采用同一份教案,但在部分内容、方法、组织、语言口令方面可采取不同方法,适应不同班级、学生的班风和个性特点,达到共同的教学目标。

二、实习内容我们现在编写教案过程中,往往十分注重教学内容、方法、手段,把很大的心思花费在内容、方法、手段的组合、创新上,使课上的生动、活泼上。

幼师实习报告2000字三篇

幼师实习报告2000字三篇

幼师实习报告2000字三篇导读:本文幼师实习报告2000字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.篇一一、实习时间2019年x月x日至2019年x月x日二、实习地点xx实验幼儿园三、实习内容此次实习的主要内容包括两大方面:一是保育实习。

来园活动,如厕与盥洗,进餐,午睡以及离园活动。

二是教育教学实习。

包括集体教学的组织(教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、教师与幼儿的互动、教学效果等);室内游戏的组织(游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观察与指导等);户外体育活动的组织(活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观察与指导等)。

三是班级环境和区角创设。

包括班级墙面装饰,区域活动设计,各个房间的功能及设施配备、环境布置。

四、实习目的1、增强对学前教育的感性认识,提高专业意识。

2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法,并且能够逐渐独立完成一日活动安排。

3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系,在班级教师指导下按照计划,进行各种类型的教学活动。

五、实习情况俗话说:万事开头难。

刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。

毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染了,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。

清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。

刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。

大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

我的指导老师可是一名经验老道的名师,我会积极观察袁老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。

2019年9月有关中学英语教学实习报告范文

2019年9月有关中学英语教学实习报告范文

2019年9月有关中学英语教学实习报告范文时光如水,岁月如梭,在教育岗位上实习了一个月时间,作为一名实习生,要持续的学习、持续的进步。

想达到一名合格甚至优秀的实习生,是件不容易的事。

但我相信努力与自信的结晶一定是成功的。

在整个学习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

怎样上好英语课,这是重点,也是一名作为英语教师应必须做好的第一步。

(一)教学经验的积累作为实习教师,工作经验比较欠缺,除了探索教学外,我持续的向资历深厚的教师虚心请教。

并以听课的形式到课堂上去学习好的教学方法与经验,来丰富自己的实际教学水平。

学习优秀教师的教学教法,同时提出自己的观点与看法,来解开一些教学工作的迷团。

持续更新自己的知识,养成学习习惯。

持续吸取知识甘露。

丰富自己知识营养,使自己的教学持续提升并走向成熟。

虚心听取老师的意见,自我总结,找出不足。

另外,虚心听取学生的意见,融入到学生。

相关中学英语教学实习报告(二)合格教师的必经之路在指导教师及学生的建议下,我积极参与讨论、设计教案等等。

使我在原有的基础上持续提升,教案详略得当、重难点突出、讲解清晰、教态自然。

在讲解词汇和句子时,选择的例子有说服力,深受教师的好评。

当然在刚开始讲课时,因为经验不足和临场应变水平不强,课上会出现一些诸如:“讲解重要不突出,讲课顺序不清”师生配合不够默契和板书条理不强等问题。

针对出现这些问题时,指导教师要求我多听课。

并面对面的指出我的不足之处。

协助我修改教案,纠正学生不准确的语言语调、节奏感,选择有说服力的例子,解释各种语言现象,以便达到更好的教学,当学生有疑难时,热心解答、协助差生。

成绩与不足将近四十天的教育教学和班级管理实习,我们全体实习生严格按照《xx师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求,并严格执行陇西二中相关的教学制度,认真听取指导老师的建议,在三十多天的时间里,我们的教学方法有了明显的改进,教学经验有了明显的提升,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩,班主任工作纪律等各方面来说,这次教育实习是成功的,受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。

2019年见习教师实习报告格式范本

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2019年见习教师实习报告格式范本----WORD文档,下载后可编辑修改----这篇关于2019年见习教师实习报告格式范本,是作者特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。

回想起4月21日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情油然而升。

一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。

我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。

从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。

钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。

在钢城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。

尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。

刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文利、陈静文、张莉、胡恋、张萍。

教育实习报告总结五篇

教育实习报告总结五篇

【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程,它也是你能⼒的⼀个证明,尤其是进⼊⼤企业实习,可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的⾏业。

以下是⽆忧考为⼤家整理的《教育实习报告总结五篇》,供⼤家参考学习。

教育实习报告总结篇⼀ 我们实习组所在的学校是XX县的⼀所⾼级中学。

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任⼯作、教育调查和专业辅导。

基本情况如下: 1、课堂教学:完成4份教案,试讲3次,上课节数共计为8节。

2、班主任⼯作:组织学⽣出了⼀期以《我爱我班》为主题的⿊板报。

3、教育报告:完成⼀份教育调查报告。

4、专业辅导:利⽤空余时间对专业⽣进⾏单独辅导,共计40节课时。

这次实习令我们感受颇多。

⼀⽅⾯,深感知识学问浩如烟海,使得我们不得不昼夜苦读;另⼀⽅⾯我们也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

⽐如在我们第⼀次深⼊课堂时,就遇到了许多师范学校⾥没学过、没想过的难题。

即当⾃任⼝才出众的李⽼师绘声绘⾊地讲完⼀节课后,我问旁边学⽣:“你们听完课,印象最深的是什么?”学⽣⾯⾯相觑,茫然⽆语。

学⽣何以如此呢?在我看来主要是由于学⽣没有学习的兴趣。

古⼈云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。

”兴趣对于⼀个学⽣的学习来说是⼀个⾄关重要的条件。

兴趣是学习⼊门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢⽣动⼒。

那么如何才能激发学⽣的学习兴趣呢? 所以,针对这⼀的情况,我们实习⼩组⽴刻组织了⼀场讨论会,并对这现象予以坚决⽽果断的决定:我们要发挥⽼师的带头作⽤,在课堂上,注重教学⽅法的适应性和可实施性教学,实⾏师⽣互动交流式学习,真正培养和提到学⽣对美术作品的鉴赏能⼒,切实获得对⾝边美的发现的利⽤;在课后,更是主动接近学⽣,了解学⽣⽣活和他们共同关注话题——⼤学⽣活进⾏交流与引导。

在班主任实习⼯作中,我们在班上开展了班会活动。

起初,我们遇到了许多困难:⽐如学⽣的不配合就常常令我们痛⼼疾⾸。

学前教育实习报告模板4篇

学前教育实习报告模板4篇

学前教育实习报告模板学前教育实习报告模板精选4篇(一)学前教育实习报告模板一、实习单位概况1. 实习单位名称:2. 实习单位地址:3. 实习单位性质:4. 实习时间:5. 实习岗位:二、实习工作内容1. 实习工作目标:2. 实习工作任务:3. 实习工作具体内容:三、实习工作总结1. 实习工作心得体会:2. 实习工作中的困难与挑战:3. 实习工作中的收获与成长:4. 实习工作中存在的问题与改进措施:四、实习经验分享1. 实习工作中的心态调整:2. 实习工作中的技能培养:3. 实习工作中的沟通与合作能力:4. 实习工作中的时间管理能力:五、实习评价与建议1. 实习单位对自己的评价:2. 自己对实习单位的评价:3. 对实习单位的建议与改进意见:六、实习证明与感谢1. 实习单位提供的实习证明:2. 对实习单位的感谢与致意:七、附件1. 实习单位相关资料:学前教育实习报告模板精选4篇(二)学前教育实习报告模板范文实习单位:XXX幼儿园实习时间:YYYY年MM月DD日-YYYY年MM月DD日一、实习目的作为学前教育专业的学生,通过实习能够提高自己的专业素质,了解幼儿园教育的实际情况,以及培养自己的观察力、沟通能力、组织能力和服务意识。

本次实习的目的主要包括以下几个方面:1.了解幼儿园的教育理念和教育环境;2.学习幼儿园的课程设置和教学方法;3.观察和了解幼儿园师生的互动方式;4.积累教育实践经验,提高自己的专业素养。

二、实习内容1.参观幼儿园:对幼儿园的环境和设施进行了全面的了解,包括教室、操场、图书室、游戏室等;2.观摩教学:观察了幼儿园老师们的教学活动,包括上课内容、教学方法和互动方式;3.参与教学:和幼儿园老师一起参与了一些课程活动,如手工制作、游戏和亲子活动等;4.辅助教学:帮助老师进行一些教学辅助工作,如准备教材、整理教室等;5.撰写实习报告:整理实习期间的观察和学习情况,撰写实习报告。

三、实习收获通过本次实习,我对幼儿园的教育环境和教学方式有了更加深入的了解,同时也提高了自己的观察力和组织能力。

2024年大学生幼儿园实习报告范本(三篇)

2024年大学生幼儿园实习报告范本(三篇)

2024年大学生幼儿园实习报告范本我于xx年xx月xx日至xx月xx日在xx幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。

四个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。

昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼,今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。

xx这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,xx这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。

为期xx个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。

因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。

我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。

同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。

积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们xx师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。

xx年xx月xx日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上xx顶岗分队的客车历经3小时来到xx,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。

第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。

我被安排到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。

早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。

给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“xx老师”。

孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“xx 老师好”“xx老师,再见”。

这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。

幼儿园实习报告【五篇】

幼儿园实习报告【五篇】

【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。

以下是整理的幼⼉园实习报告,欢迎阅读!【篇⼀】幼⼉园实习报告 带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了XX中⼼幼⼉园开始了我的实习⽣活。

幼⼉园⾼雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。

俗话:万事开头难。

在⼯作的初期,我感到了很⼤的困难。

刚刚⾛出学校⼤门的我除了在学习时期进⾏过见习之外,可以说毫⽆⼯作经验。

⾯对新接⼿的⼯作,⾯对那么多的孩⼦,我觉得毫⽆头绪,不知⼯作应该从哪⾥下⼿,站在旁边看着⽼教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。

于是,我努⼒学习,努⼒尝试⾃⼰独⽴带班。

经过⼏次之后,我的紧张的⼼理才逐渐退去。

这还是⼯作的第⼀步。

新教师⾯临的问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。

对此我的⼼⾥⼗分着急,⽣怕因为上得不好⽽影响了幼⼉对知识的掌握以及对我上课的兴趣。

所以,我每次都认真的备课,查阅资料把⾃⼰的教案写好。

听课是提⾼⾃⾝教学能⼒的⼀个好⽅法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。

所以对每⼀次听课的机会我都⼗分珍惜。

听课的主要对象是师傅。

这学期我听了许多节课,我的收获很⼤,逐步掌握了⼀些上课的技巧。

除了听课之外,平时我也经常向我班主班⽼师以及其他⽼师请教教学上的问题。

这些⽼师都⾮常热情的帮我解答,特别是我所在班⾥的⽼师,使我获益匪浅。

从中我也明⽩了,知识和经验不是⾃⼰从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把⾃⼰当成学⽣⼀样,积极吸取周围其他⽼师⼀些先进的东西,才能提⾼⾃⼰的⽔平。

此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明⽩了教学的⽬标和⽅向。

要做⼀名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。

为此,我始终⽤⾃⼰的爱⼼,去热情的关怀⾝边的每⼀位孩⼦。

在幼⼉的个⼈卫⽣⽅⾯,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩⼦的母亲⼀样关⼼和爱护他们。

在实习期间我始终以主⼈公的态度,积极协助班上的⽼师完成各种⼯作,遵守实习所在学校的各项规章制度。

师范生实习报告范文3000字6篇

师范生实习报告范文3000字6篇

师范生实习报告范文3000字6篇【导语】师范生实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。

实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。

这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。

师范生实习报告范文3000字篇一在这次实习过程中,我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作。

而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考。

一、教学管理理念在xxxx,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。

作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。

这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。

每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。

有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。

在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。

”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。

他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

二、教学理念在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,实习报告网还有理科实验班的课。

在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。

学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。

其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。

尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。

三、实际工作经验在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。

实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。

在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。

实习报告范文3000字(10篇)【完整版】

实习报告范文3000字(10篇)【完整版】

实习报告范文3000字(10篇)----WORD文档,下载后可编辑修改复制----【范文引语】耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。

实习,顾名思义,是在实践中学习。

实习能帮助大学生树立市场意识,端正就业态度。

大学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,培养竞争意识,才能在实践中了解用人单位的需求和要求,在大学期间努力地培养自己的综合素质,端正就业态度,避免好高骛远、不切实际,真正做到量能定位和量力就业。

实习是每个大学生必须面对和经历的过程,正确认识实习对大学生的意义,对以后的就业和工作都会起到非常有利的推进作用。

实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

以下是作者精心整理的“实习报告范文3000字(10篇)”,供大家阅读参考!文员实习报告范文3000字转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。

将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。

带着老师的忠告,2019年x月x日我有幸来到xx公司行政办公室实习。

一、实习地点xx公司始建于19xx年,注册资金达到xxx万,占地面积xxxxx平方米,年产值可达xxx万。

是生产聚苯乙烯泡沫定型产品和泡沫板材的专业生产厂家。

目前这家公司已经拥有员工100多人,采用先进的大规模生产设备,这家公司自成立以来始终致力于聚苯乙烯泡沫的推广,拥有各式成型机,可以满足不同客户的要求。

这家公司主要生产各种电动车电池,酒水食品,海鲜类保险箱,医用针剂,机械零件等各种包装。

这家公司还生产不同尺寸规格,不同密度的泡沫板材。

而且还可以根据客户要求,大小厚薄任意切割。

二、实习内容纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,上班第一天领导就派给我个师父,让他对我的实习进行全程指导。

刚上班时让我熟悉公司生产已经销售的流程,暂时没有分配什么工作给我。

【2018-2019】幼儿园教师实习报告1500字word版本 (1页)

【2018-2019】幼儿园教师实习报告1500字word版本 (1页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==幼儿园教师实习报告1500字这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。

这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。

举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。

保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。

那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。

来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。

了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。

我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。

听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。

学生实习报告3000字总结

学生实习报告3000字总结

( 实习报告 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改学生实习报告3000字总结A 3000 word summary of student practice report学生实习报告3000字总结篇一在六个月的实习中,让我们接触和了解了社会,为毕业走出社会打下基础。

现将实习的情况汇报如下:一、实习目的通过实习给自己一个明确的定位。

实习中接触了与本专业相关的实际工作,获得与专业相关的知识,扩宽自己的知识面,也了解自身存在的不足,通过实习锻炼自己,培养自身综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的实际动手能力,强化实际工作的知识技能训练;培养自身的敬业、创业和合作精神,增强劳动观念,成为一个会调和理论和实际的关系的综合性人才,为毕业后顺利投身工作岗位并融入社会作好准备。

二、实习时间2019年xx月x日至2019年x月x日。

三、实习公司简介xx市xx有限公司集销售、服务于一体,产品覆盖内外墙涂料(质感、仿石漆)、油漆、防水涂料、防开裂辅材、中高档白乳胶、熟胶粉原料以及墙纸胶等七大系列产品。

公司还具有独立承包大中型工业、民用、市政工程、装饰装修建设项目的施工、供料于一体的大型建材贸易企业。

公司自成立以来,始终坚持“与时俱进,诚信经营”的方针,牢固树立“质量第一,安全第一”的思想。

以诚信为根本,以质量求生存,以安全求效益,以开拓求发展。

严格制定了一系列管理制度和规章制度,以确保企业的经营能够健康发展。

凭借强大的营销模式和完善的售后服务等优势,逐步成为行业中综合实力强大的现代化企业,赢得了广大客户的信赖和赞誉。

并以严谨的态度和对产品的精益求精,构建起一个以xx市地区为主的市场销售网络。

本公司全体员工精诚团结、勇于开拓创新,坚持发展才是硬道理,不断提高技术和管理水平,不断完善企业经营管理体制,努力开拓市场,拓展业务,始终坚持以信誉第一、质量第一、安全第一为准则,以客户满意为宗旨,以提高产品质量、不断开发新产品、安全生产为重点,使企业在激烈的市场竞争中快速发展壮大。

2019认识实习报告总结范文

2019认识实习报告总结范文

2019认识实习报告总结范文现对实习报告整理如下:一、x月x日上午:实习动员负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。

二、专业实习目的专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。

使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性理解,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握一定的生产技能。

在实践中提升分析问题和解决问题的水平,为后续专业课程的学习打下基础。

培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

三、专业实习内容为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:1.大学生专业理解实习报告范文大学生专业理解实习报告范文1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。

2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发#from本文来自高考资源网end#展和未来的前景。

3.掌握使用电气设备实行各分机和整机调试的技术和方法。

4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。

四、专业实习方式1.组织参观组织学生到通信公司或相关车间实行专业性的参观,以了解电信业的现代业务和未来的发展方向,重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。

2.听取报告在生产实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及实行安全保密教育。

为了保证和提升实习质量,在实习期间还可请实习单位相关人员作技术报告,介绍:①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;②各设备间的相互联系以及一些主意事项;③当前所用设备所存有的问题和一些简单的应急方案;④当前电信技术的发展,以及未来的方向;⑤工作组织及管理方面的经验及问题。

3.车间实习实习体会:通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及理解面,对所学的专业有了新的理解。

幼儿园实习报告1500字优秀5篇

幼儿园实习报告1500字优秀5篇

幼儿园实习报告1500字优秀5篇幼儿园教师实习,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。

给大家分享一下关于幼师实习报告,希望对大家有帮助。

下面的5篇幼儿园实习报告1500字是由作者精心整理的幼儿园见习报告范文模板,欢迎阅读参考。

幼师实习报告篇一今年的暑假是我走进大学的一个暑假。

同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不是示弱。

我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。

所以我决定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。

下面,我将我的实习报告总结如下,并请大家提出宝贵意见及建议。

这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。

那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。

我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。

那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。

还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!以上是我的实习工作总结。

教学练战一体化实践报告(3篇)

教学练战一体化实践报告(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展,教育教学改革不断深入,教育理念、教学模式也在不断创新。

教学练战一体化作为一种新型的教学模式,旨在将理论知识与实践操作相结合,提高学生的综合素质和实际操作能力。

本报告将对教学练战一体化的实践过程进行总结和分析,以期为我国教育教学改革提供参考。

二、实践背景1. 教育改革的需求近年来,我国教育改革不断深化,素质教育成为教育工作的核心。

教学练战一体化模式作为一种新型教学模式,符合素质教育的要求,有助于培养学生的创新精神和实践能力。

2. 企业对人才的需求随着社会经济的发展,企业对人才的需求越来越高,不仅要求员工具备扎实的理论知识,更注重实际操作能力和团队协作能力。

教学练战一体化模式有助于学生适应企业需求,提高就业竞争力。

三、实践过程1. 理论教学(1)课程设置:根据专业特点和企业需求,设置相关理论课程,如《机械设计》、《电气控制》等。

(2)教学方法:采用多媒体教学、案例教学、讨论式教学等多种教学方法,提高学生的理论素养。

2. 实践教学(1)实验实训:组织学生进行实验实训,让学生在实际操作中掌握理论知识,提高动手能力。

(2)项目教学:以实际项目为载体,让学生在项目中学习、实践,培养团队协作能力和创新能力。

(3)校外实习:与企业合作,安排学生到企业进行实习,了解企业生产流程,提高实际操作能力。

3. 战略训练(1)团队建设:组织学生参加团队建设活动,培养学生的团队精神和协作能力。

(2)沟通能力训练:通过演讲、辩论等形式,提高学生的沟通能力。

(3)领导力训练:通过角色扮演、案例分析等,培养学生的领导力。

四、实践效果1. 学生综合素质提高通过教学练战一体化模式,学生的理论知识、实践能力和综合素质得到了全面提升。

2. 就业竞争力增强教学练战一体化模式有助于学生适应企业需求,提高就业竞争力。

3. 教学质量提高教学练战一体化模式有助于提高教学质量,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

实习报告需要加参考文献嘛

实习报告需要加参考文献嘛

1. 报告性质:如果是学术论文或正式的实习报告,通常需要引用相关文献来支持你的观点和结论,以增强报告的学术性和可信度。

2. 报告要求:实习单位或学校是否在实习报告的要求中明确指出需要引用参考文献。

如果要求中包含这一项,那么必须添加。

3. 内容需求:如果你的实习报告涉及数据分析、理论探讨、行业研究等内容,引用相关文献可以帮助你更好地支撑你的观点。

以下是一篇关于实习报告的简短示例,包含参考文献的引用:---实习报告一、实习单位及岗位简介(在此部分介绍实习单位的基本情况以及实习岗位的具体职责。

)二、实习内容及工作成果(在此部分详细描述实习期间的工作内容、项目经历、学习到的技能等。

)三、实习收获与体会(在此部分阐述实习期间的个人成长、知识技能的提升以及对未来职业规划的思考。

)四、参考文献[1] 张三,李四. 实习生在职场中的成长路径研究[J]. 职业教育研究,2020,36(5):45-48.[2] 王五,赵六. 实习对大学生职业素养的影响研究[J]. 高等教育研究,2019,35(3):98-102.[3] 刘七,陈八. 企业实习生的培训与考核体系研究[J]. 企业管理,2021,42(1):76-79.五、总结(在此部分总结实习报告的主要内容和心得体会。

)---以上示例中,我们添加了三个参考文献,这些文献可能与你实习报告的内容相关,用于支持你的观点和理论。

请注意,实际引用的文献应根据你的实习内容和报告的具体情况进行选择。

字数说明:以上内容约500字,若要达到1500字,你可以根据实际情况增加以下内容:- 实习单位及岗位的详细介绍,包括企业文化、组织架构等。

- 实习期间参与的具体项目或任务的详细描述。

- 实习过程中遇到的挑战和解决方法。

- 实习期间的学习和成长经历,包括技能提升、知识积累等。

- 对实习单位和实习岗位的评价和建议。

- 个人职业规划的进一步阐述。

在撰写实习报告时,确保所有引用的文献都是真实可靠且与你的实习内容相关的。

幼师实习报告参考文献

幼师实习报告参考文献

1. 刘婷婷. 幼教实习报告1500字[J]. 教育教学论坛, 2019(12): 135-136.2. 张晓梅. 幼师实习报告1500字范文[J]. 教育教学论坛, 2018(23): 177-178.3. 李华. 幼师实习报告1500字精选范文[J]. 教育教学论坛, 2017(15): 245-246.4. 王丽娜. 幼师实习1500字报告范文[J]. 教育教学论坛, 2016(11): 257-258.5. 张华. 幼儿教师实习报告——以XX幼儿园为例[J]. 教育教学论坛, 2015(09): 193-194.6. 陈静. 幼儿园实习报告——我的实习心得[J]. 教育教学论坛, 2014(07): 222-223.7. 李芳. 幼教实习报告——实习过程中的感悟与收获[J]. 教育教学论坛,2013(05): 188-189.8. 王晓燕. 幼儿教师实习报告——实习期间的教育教学实践[J]. 教育教学论坛, 2012(03): 202-203.9. 刘芳. 幼儿教师实习报告——实习过程中的困惑与反思[J]. 教育教学论坛, 2011(01): 178-179.10. 张丽. 幼儿教师实习报告——实习期间的心理调适与职业规划[J]. 教育教学论坛, 2010(12): 224-225.11. 王晓. 幼儿教师实习报告——实习过程中的教学策略与实践[J]. 教育教学论坛, 2009(10): 191-192.12. 李明. 幼儿教师实习报告——实习期间的教育理念与教学实践[J]. 教育教学论坛, 2008(08): 203-204.13. 张敏. 幼儿教师实习报告——实习期间的教育教学反思[J]. 教育教学论坛, 2007(06): 227-228.14. 刘婷婷. 幼儿教师实习报告——实习期间的教学实践与感悟[J]. 教育教学论坛, 2006(04): 189-190.15. 王芳. 幼儿教师实习报告——实习期间的教育教学经验与启示[J]. 教育教学论坛, 2005(02): 212-213.以上参考文献均为国内公开发表的幼教实习报告,内容涵盖了实习过程中的教学实践、教育理念、心理调适、职业规划等方面,对于撰写幼师实习报告具有一定的参考价值。

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教师实习报告
第一篇:小学教师实习报告
“十X大体计划,更有目的地进行学习。

这也培养了学生上讲台的心态。

虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。

每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。

先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。

然后,认真听指导老师上课。

现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。

目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。

做足了上讲台的准备。

在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。

作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。

这也是我们实习的重要内容——授课。

我初次体会到当老师的辛苦。

上一节课,要经过“备课(写教案)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。

看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。

这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼
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