【概念】高考地理专业术语核心概念

合集下载

高中地理100组必考核心概念

易混概念一天体与天体系统

天体——宇宙中各种物质存在的形式，如恒星、行星、小行星、流星体、彗星、星云等都属

于天体。

天体系统——运动着的天体之间相互吸引和相互绕转所构成不同等级，构成天体系统至少要

有两个天体，如地月系、太阳系等。

区别——天体是独立的个体，天体系统是多个天体的集合。

易混概念二

地球存在生命的条件与地球存在生命的原因

地球存在生命的条件——三大金锁链条件，液态水、适宜的温度和适合呼吸的大气。

地球存在生命的原因——是指形成三大条件的地球自身和宇宙条件，如日地距离适中、地球

体积质量适中、八大行星各行其道等。

易混概念三光照与热量

光照——主要是指直接来自太阳辐射的能量。光照的多少主要取决于日照时数的多少，而影

响日照时数的因素主要与昼夜长短、天气、海拔高度有关。通常太阳高度角越大，晴天多，

日照时数越长，光照就越充足。一般在光照充足的地区，农作物光合作用强，单产高，比如

新疆的长绒棉、青藏高原的青稞。

热量——是指某一地区在特定的气候条件下所能获得的热量，它是太阳辐射和地表、大气各

种物理过程的综合结果。一个地区的热量主要取决于纬度位置和海拔高度。一般来说，纬度低，地面获得的太阳辐射能量多，热量高;纬度高，地面获得的太阳辐射能量少，热量低。热

量状况最直观的描述就是温度。

区别——光照充足的地方，热量不一定丰富，例如青藏高原光照充足但热量不足。

易混概念四积温和无霜期

积温——我们知道，温度是影响农作物生长与发育的主要因素。由于大多数农作物只有在日

平均气温稳定升到10 ℃以上时才能活跃生长，因此我们把日均温达到10 ℃以上的持续时期

高考地理干货丨高中地理名词及概念,建议收藏~

高考地理干货丨高中地理名词及概念，建议收藏~

学好地理要知道75个地理名词

1、环境：是相对主体而言的。那些围绕着主体、占据一定空间、构成主体存在条件的诸种物质实体或社会因素，就是该主体事物的环境。

2、地理学：就是研究地理环境的科学。

3、地理环境：人类赖以生存的地球表层。是由自然环境、经济环境和社会文化环境相互重叠、相互联系所构成的整体。

4、超外圈(或磁层、磁圈)：向外扩展到外围空间的磁力线所构成的地球外部磁场。

5、外圈(或大气圈)：在地球引力作用下大量气体集聚在地球周围所形成的包层，自上而下分为散逸层(扩散层)、电离层(暖层)、中间层(高空对流层)、平流层、对流层。

6、地球表层：大气圈、岩石圈、水圈和生物圈交错重叠、互相渗透的复杂综合体。

7、不连续面：地震学家把对地球深处地震波传波速度发生急剧变化的地方。

8、莫霍洛维奇面或M界面：地壳与地幔之间的不连续面(或间断面)。192019年由南斯拉夫地震学家莫霍洛维奇发现。

9、康拉德面：地胯铝层与硅镁层之间的不连续面(或间断面)。由地震学家康拉德发现。

10、古登堡面：地幔与地核之间的不连续面(或间断面)。192019年由美国地震学家古登堡发现。

11、莱曼面：内、外地核之间的不连续面(或间断面)。1936年由丹麦地震学家莱曼女士发现。

12、上下成层的组合形式：在高空和地球深部的地圈，其层内理化性质较为一致，圈层之间的关系较为简单，表现为上下成层的组合形式。

13、相互交织的组合形式：在海陆表面附近的大气圈(下部)、水圈、岩石圈(上部)和生物圈则表现为相互交织的组合形式。

地理高考相关概念集合

5.昼夜现象、昼夜更替与昼夜长短
昼夜现象是指由于地球是不发光、不透明的球体而引起地表向日的一半明亮而对应的另一半黑暗的现象。(条件：太阳光、地球不透明、地球不发光)。
昼夜更替是由于地球自转而使地球上的白昼与黑夜以一个太阳日(24小时)为周期的交替现象。
昼夜长短是由于黄赤交角的存在和地球公转引起太阳直射点的移动，使除赤道外的各纬度昼夜长短产生周年变化的现象。
20.水文特征与水系特征
水系：水系又称“河网”、“河系”，指流域内大大小小的水体所构成的脉络相通的系统，它由干流、支流及流域内的湖泊、沼泽等组成。水系的划分，有的以流入的海洋划分，如太平洋水系、印度洋水系；有的以河流的干流命名，如长江水系、黄河水系；也有的以归宿的湖泊而定名，如洞庭湖水系，鄱阳湖水系等。水系特征通常从干支流的分布，河道的曲直等方面去描述。水文：一般包含水位、流量、汛期、冰期、含沙量等方面的内容。水位是河流某处在某一时刻，相对基准面的水面高程。水位的变化，主要受水量大小的影响。流量是指在单位时间内，通过河流某一横截（断）面的水量，一般用米3/秒表示。河流中出现一年中最小流量的时期，称为枯水期。汛期是指流域内季节性降水或冰雪融化，引起定时性的水位上涨时期。含沙量指单位水体中所含泥沙量，通常以千克/米3计算。结冰期指水体开始结冰至冰面破裂，冰块随水开始移动的这一段时期。
地理高考相关概念集合
1.天体与天体系统

高考地理必背核心术语：人文地理部分（21-30）

21 修建水利工程的影响（4+5个）

有利：调节河流径流量，缓解下游地区水旱灾害

减少下游泥沙淤积，缓解河床抬高（地上河）

发电航运养殖旅游

调节地区气候，增加降水减小温差

不利：不合理施工诱发地质灾害，如地震、滑坡崩塌、泥石流

淹没上游土地耕地，造成移民问题

造成动植物减少，生物多样性减少

进入海洋沙量减少，导致沿海三角洲退化、海水侵蚀陆地加剧

造成地下水位上升，土地盐碱化

22 解决资源或者能源短缺的措施（6个）

加大能源勘探，增加产量

跨区域调配（南水北调西气东输西电东送北煤南运）

优化能源结构，开发利用新能源

增加进口，建立能源储备制度

提高技术水平，提高资源利用率

加强公民节约意识，减少浪费

23 开发利用进口某种能源（一般是新能源）的意义（4个）

缓解能源短缺

减轻环境污染，有利环保

促进经济发展，基础设施建设，增收就业

有利于能源结构调整，国家能源安全

24 促进地区可持续发展措施（建议、规划、怎么办、借鉴、方法都这么答）（10个）

合理开发利用资源，避免浪费

注重生态环境保护，进行环境治理

加大科技投入，提高资源利用率，培育优良品种

完善交通运输网络

加强培训，提高劳动力素质

产业结构调整升级，促进第三产业发展，发展绿色旅游观光农业，调整农业结构

推动城市化发展

延伸产业链，提高附加值，提高经济效益，完善加工体系

开发利用新能源（清洁可再生）

提高产品品质竞争力，扩大营销网络，提高品牌效应

25 实施节能减排、低碳经济、缓解全球变暖的措施（6个）

开发利用新能源，减少矿物能源使用

提高科技水平，减少CO2排放

高考地理知识点全集讲解

地理作为一门学科，对于高中学生来说是一个必修课程。对于即将面临高考的同学们来说，地理知识点的学习和掌握是非常重要的。在这篇文章中，我们将全面讲解高考地理知识点，帮助同学们更好地准备考试。

第一章：自然地理

自然地理是地理学的基础，包括地球的结构与构造、地壳运动和地球的形状等内容。

首先，地球的结构与构造是自然地理最基本的知识点之一。地球包括地壳、地幔和地核三个层次。地壳是我们能够看到的地表，地幔是地壳下面的一个层次，地核又分为外核和内核。地球的内部结构对于地震、火山等自然灾害的发生有着重要的影响。

其次，地壳运动也是自然地理中的重要内容。地壳运动主要包括构造运动和地质作用两个方面。构造运动指的是地球表面的板块运动，例如地震和山脉的形成。地质作用包括风化、侵蚀和沉积等过程，它们对地貌的形成有着重要的影响。

第二章：人文地理

人文地理是地理学中另一个重要的分支，它研究人类在地理环境中的活动和相互关系。

首先，人口地理是人文地理中的关键内容。人口地理主要研究人口

的分布、数量和结构等问题。了解人口地理对于城市规划和资源合理

利用非常重要。

其次，交通地理也是人文地理的重点。交通地理研究人类在地理环

境中的交通活动，包括陆路、水路和空中交通。交通地理的研究对于

交通规划和物流运输至关重要。

第三章：经济地理

经济地理是地理学的另一个重要分支，它研究地理环境对经济发展

的影响。

首先，农业地理是经济地理的重要内容之一。农业地理研究农业的

分布、类型和发展特点等。了解农业地理对于合理规划农田、提高农

业生产效益非常重要。

高考地理必背核心术语

（一）自然地理部分

1 影响温度的因素（11个）

纬度:（太阳辐射、太阳高度角)：纬度越低，温度越高

地形:海拔越低,温度越高(经常用于谷地）

山脉阻挡：冬季北侧有山脉阻挡冷空气，温度高

洋流:暖流增温,寒流减温

锋面:冷锋后最冷,暖锋后最暖

下垫面:城市＞郊区,城市热岛效应，白天：荒地>草地＞森林＞湖泊河流

（含水越多，温差越小）海陆位置：夏季陆地＞海洋冬季海洋＞内陆

天气情况:白天晴天＞阴天（原因是晴天大气削弱作用弱)夜晚阴天＞晴天(原因是阴天大气保温作用强），整体来看,晴天多温度更高

海陆风：冬季海风增强海洋性，增温（如盛行西风)

山地阴阳坡：北半球南阳北阴，南半球北阳南阴

下沉气流：谷地下沉气流可以增温，也可以降温，看题想要什么,山地背风坡下沉气流增温（导致雪崩)

2 影响降水或水分的因素(11个）

风:吹海风多雨（如盛行西风、东南季风),吹陆风少雨（如信风、西北季风）

气压:低压上升气流多雨，高压下沉气流少雨

洋流：暖流增湿，寒流减湿

锋面:冷锋峰后降水，暖锋锋前降水

下垫面：湖泊降水＞森林>荒地,城市雨岛效应,雾岛效应

海陆位置:临海降水多,内陆降水少

山地迎背风坡:迎风坡多地形雨背风坡焚风效应少雨

谷地上升与下沉气流:下沉增加蒸发,降低湿度;上升气流遇冷凝结多降水

厄尔尼诺与拉尼娜:厄尔尼诺中国少雨旱灾,拉尼娜洪灾

蒸发:纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强

下渗(土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗,东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗)

3 影响气候的因素（4个）现在的大题基本都考“气候的非地带性”

紧扣现实生活,培养解决问题能力

分析地理问题，解决地理问题的能力。现在我们各校以核心概念为中心的知识线索，通过慨念的发散与
正在进行的二轮复习就是在一轮复习基础上知识重引申以点带面，由此及彼。这样会使书本内容由厚到组、归纳综合的过程，从而把知识规律化、系统化和薄，增强学习信心，提高复习效率。条理化，是从知识到能力的升华。因此，搞好高三后期的地理复习是高考地理学科成功的关键一环。纵
乏灵活性考生必然会出现思维混乱随意回答的现
，
，
练区域图训练套叠图训练拆分图训练都是很好
、
、
的复习方法
三
、
。
象
“
。
由于知识掌握得不牢固
” 。
，
考生在答题时会出现
抓解题方法指导
，
张冠李戴的现象
地理・ｌ §
口
吕斌
高考地理学科的命题坚持以能力立意为主导，
（２）构建框架— — 知识系统化。将不同章节的

地理高考重要概念

地理学是人类社会的科学，研究地球的各种现象，如人口、气候、

土壤、水等。而地理高考则是对学生在地理学方面的知识、理解和应

用能力的测试。地理高考重要概念是考试中的关键点，掌握这些概念

对于顺利通过考试至关重要。本文将介绍地理高考中的一些重要概念。

第一个重要概念是人口地理学。人口地理学是研究人口数量、结构

和分布的学科。在地理高考中，重要的人口地理学概念包括人口数量、人口密度、人口分布、人口结构和人口迁移等。人口数量指的是一个

地区或国家的总人口数量，这对于估计一个地区的社会经济情况非常

重要。人口密度则是指人口数量与地区面积的比例，可以反映出一个

地区的人口稠密程度。人口分布则是指人口在一个地区的分布情况，

可以通过制作人口密度分布图来展示。人口结构指的是人口的年龄结构、性别结构和职业结构等，可以用来分析一个地区的社会经济发展

水平。人口迁移则是指人口由一个地区迁移到另一个地区的现象，可

以分为国际迁移和内部迁移。

第二个重要概念是气候学。气候学是研究气候现象和过程的学科。

在地理高考中，重要的气候学概念包括气候类型、气候要素、气候变

化和气候系统等。气候类型指的是地球不同地区的气候特征，例如热

带气候、温带气候和寒带气候等。气候要素则是指影响气候的各种因素，包括温度、湿度、降水量和风速等。气候变化则是指气候在长时

间内的变化，可以通过研究气候变化来了解全球变暖等现象。气候系

统则是指地球上的各种气候要素之间的相互作用和影响。

第三个重要概念是环境地理学。环境地理学是研究地球环境系统的

学科。在地理高考中，重要的环境地理学概念包括自然环境和人文环境。自然环境指的是地球上的自然资源、自然景观和生态系统等，可

地理高考有9个核心概念

区域认知

地理高考有9个核心概念：位置、分布、地方、区域、尺度、地理过程、空间相互作用、地理环境、人地关系。

本组题目设计的精妙之处在于，地图并未直接给出区域地形信息，但通过河网和交通线分布可推知区域地形分布状况，隐含了地形对河流和交通线分布的影响，增加了试题的难度和趣味，进而能够考查考生综合思维素养

今天我们来看一个尺度问题，高考试题经常从尺度上做文章下功夫，我们在课堂上讲的常是大尺度的普遍规律，而高考试题常考小尺度特殊原因，即使是考普遍规律，也会把尺度缩小，甚至只取部分，来考察我们的思维能力。

地理实践力

地理高考还有4个核心素养：人地关系、区域认知、综合思维、地理实践力。

综合思维的考察

好题解析：

农业----是高考和各地模拟试题中出镜率最高的知识点。本题以土壤为切入口，考查农业可持续发展问题。

1、出其不意的考查角度。各类试题中，农业知识比较集中于考查气候、地形及人类活动影响等，以土壤为切入角度考查的很少，情理之中又出其不意。

2、以小见大的考查格局。本题虽然以土壤为切入点，但却重点考查了农业发展中的问题、农业生态保护的措施及农业可持续发展，以小见大，管中窥豹。

3、层层递进的考查难度。相比，第一问比较简单，但要想得高分，没有较高的思维过程仍然很困难；第二、三、四问，从土壤条件到考查土壤问题及措施，从土壤问题及措施到考查农业生态问题，从农业生态问题到考查农业可持续发展，层层递进，逐步把学生引入更细致更缜密的思维过程，难度逐步升级。

4、贴近生活的考查态度。本题立足与人类生活最为密切的农业，考查农业的发展，贴近生活又高于生活。

高考地理知识点必须理解的十大概念

高考地理中有一些必须掌握的概念，下面就是编辑老师为大家整理的高考地理知识点必须理解的十大概念，希望对大家有帮助。

1、时间、时刻、时段、时区、区时和地方时：时间即时段又叫时间间隔，指时间的久暂，通常是用开始和终了的时刻来表示;时刻是指时间的迟早即时段图像中的某一点，时刻因适用经度的不同分地方时和标准时(区时);地方时是地球自转的效应，为克服其在使用中的诸多不便，人类建立了时区和区时的概念，前者指空间，后者指时刻。

2、断流、季节河和时令河：断流是河流缺水最明显的标志，有自然原因如塔里木河一二月份断流，也有人为原因如黄河从断流到续流;季节性积水的河流叫季节河，也叫时令河。好比时令病就是指一定季节流行的病。

3、理论时区和现实时区：某一种标准时适用的地区范围叫时区，分理论时区和现实时区，理论时区是按经度把全球分成24区，每区跨经度15度，各区中央经线都是15的整倍数分别为各区统一使用的时间，每一个时区的空间范围很严格;现实时区指某标准时适用的范围突破了理论时区的局限，如中国统一使用东八区的区时。

4、径流、径流量和流量：径流指大气降水除去损耗后沿地面或地下运动的水流，按径流途径分地表径流和地下径流，

层。

9、汛期和凌讯：汛期指江河由于流域内季节性降雨或冰川积雪融化引起定时性水位上涨的现象，因发生时期及原因不同，可分为春汛、伏讯、秋讯、凌讯等。凌讯比较特殊，一般出现在化冻期，河道里的冰凌对水流的阻力作用而引起的涨水现象，常发生在温带从纬度较低流向较高的河段上。10、阴历、阳历和阴阳历：阴历是根据朔望月的长度安排历月，大月30天，小月29天，平均历月等于朔望月;阳历根据回归年的长度安排历年，平年365天，闰年366天，原则上大月31天，小月30天，平均历月为回归年的十二分之一，其季节含义较明显;阴阳历其性质介于阴历和阳历之间，我国的农历(夏历)是一种阴阳历。

高考地理概念及解释

高考地理是中国高中毕业生参加高考的科目之一。这门科目涵盖了许多重要的概念和解释，下面将介绍一些常见的地理概念。

人口迁移

人口迁移是指人口从一个地区或地方移往另一个地区或地方的现象。人口迁移可以分为内部人口迁移和国际人口迁移两种形式。内部人口迁移是指同一国家内人口从一个地方迁移到另一个地方，而国际人口迁移则是指跨国界的人口流动。是指人口从一个地区或地方移往另一个地区或地方的现象。人口迁移可以分为内部人口迁移和国际人口迁移两种形式。内部人口迁移是指同一国家内人口从一个地方迁移到另一个地方，而国际人口迁移则是指跨国界的人口流动。

全球化

全球化是指各国之间经济、文化、社会和政治联系日益紧密，相互依存程度不断加深的现象。全球化使得各国之间的交流更加频繁，经济活动更加全球化，并对各个国家的发展和文化产生重要影响。是指各国之间经济、文化、社会和政治联系日益紧密，相互依

存程度不断加深的现象。全球化使得各国之间的交流更加频繁，经

济活动更加全球化，并对各个国家的发展和文化产生重要影响。

卫星导航系统

卫星导航系统是利用人造卫星来提供准确的地理位置和导航服

务的系统。目前全球最著名的卫星导航系统是GPS（全球定位系统）。卫星导航系统的发展使得人们在旅行、导航和地理定位方面

有了更加便捷和准确的工具。是利用人造卫星来提供准确的地理位

置和导航服务的系统。目前全球最著名的卫星导航系统是GPS（全

球定位系统）。卫星导航系统的发展使得人们在旅行、导航和地理

定位方面有了更加便捷和准确的工具。

地理信息系统

地理信息系统是一种用于收集、存储、管理、分析和显示地理

高考地理答题高分核心术语汇总

描述特征部分

设问类型：

（1）描述说明综述：只答现象或者图中信息

（2）分析简析：既答现象，也答原因

（3）对比评价影响：从两方面分析

1. 气候特征（温度、降水特征）（4个）

气温、降水、季节变化、是否同期

2. 地形地势特征（4个）

高低、地形、地势、变化

3. 分布特征（5个）

方向多少、最多最少、分布是否均匀、稀疏密集

分布在……地形、沿....分布（河流、海岸、交通线、山脉、边境等）4. 河流水文特征（7个）

流量、汛期（长短、季节月份、几次、季节变化大小）

含沙量、结冰期、凌汛、断流、落差流速水能航运

5. 河流水系特征（6个）

流程、支流、流域、地形区、内外流、注入

6. 等值线分布特征（4个）

方向、弯曲、疏密、闭合相交平行

7. 地理位置特征（4个）

半球：东半球或西半球，北半球或南半球

纬度五带：低纬中纬高纬，热带温带寒带

海陆位置：位于某某洋、某某大洲方向

相对位置（如：西安位于秦岭北部、渭河沿岸）

例题：描述钓鱼岛位置特征：位于北半球东半球，位于北温带低纬度，位于亚洲大陆东部，太平洋西岸

8、某事物的发展（变化）特征（3个）

方向多少

变化（时间、空间、类型）

最多最少

人文地理部分

1. 城镇形成发展的区位因素（2方面）

自然：地理位置好（位于……沟通……连接了……）

气候、地形、土壤、河流水源、灾害少

社会：工农业基础好、交通、资源、商贸、历史、政治、军事

2. 城市化的表现、影响，或某事物对城市化影响（3方面）

人口城市化：城市人口数量增加，城市人口比重增加

地域城市化：城市用地面积扩大，占用原农村土地耕地

高中地理所有知识点总结

高中地理知识点总结1

1高考地理必背核心术语

（一）自然地理部分

影响温度的因素（11个）

纬度：（太阳辐射、太阳高度角）：纬度越低,温度越高地形：海拔越低，温度越高（经常用于谷地）

山脉阻挡：冬季北侧有山脉阻挡冷空气，温度高洋流：暖流增温，寒流减温

锋面：冷锋后最冷，暖锋后最暖

下垫面：城市＞郊区，城市热岛效应，白天：荒地＞草地＞森林＞湖泊河流

（含水越多，温差越小）海陆位置：夏季陆地＞海洋冬季海洋＞内陆

天气情况：白天晴天＞阴天（原因是晴天大气削弱作用弱）夜晚阴天＞晴天（原因是阴天大气保温作用强），整体来看，晴天多温度更高

海陆风：冬季海风增强海洋性，增温（如盛行西风）山地阴阳坡：北半球南阳北阴，南半球北阳南阴

下沉气流：谷地下沉气流可以增温，也可以降温，看题想要什么，山地背风坡下沉气流增温（导致雪崩）

影响降水或水分的因素（11个）

风：吹海风多雨（如盛行西风、东南季风），吹陆风少雨（如信风、西北季风）气压：低压上升气流多雨，高压下沉气流少雨

洋流：暖流增湿，寒流减湿

锋面：冷锋峰后降水，暖锋锋前降水

下垫面：湖泊降水＞森林＞荒地，城市雨岛效应，雾岛效应海陆位置：临海降水多，内陆降水少

山地迎背风坡：迎风坡多地形雨背风坡焚风效应少雨

谷地上升与下沉气流：下沉增加蒸发，降低湿度；上升气流遇冷凝结多降水厄尔尼诺与拉尼娜：厄尔尼诺中国少雨旱灾，拉尼娜洪灾

蒸发：纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强

下渗（土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗，东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗）3影响气候的因素（4个）现在的大题基本都考“气候的非地带性”

地理高考知识点术语总结

1. 地球的形状和尺寸

地球是一个近乎球形的天体，其赤道直径约为12756千米，南北极直径约为12714千米。地球是一个近乎球形的椭球体，其几何尺寸主要有地球的平均半径、地球的赤道半径、地

球的极半径、地球的周长等。地球的平均半径约为6370千米。

2. 地球的运动

地球有自转和公转两种运动。自转是指地球绕地轴自西向东旋转一周所需要的时间，公转

是指地球围绕太阳运行一周所需的时间。自转导致了地球的昼夜交替和地球的地方时间，

公转则导致了地球的四季变化和地球的时间计量。

3. 地球的地理坐标

地理坐标是用来表示地球上任意一点位置的坐标系统。地理坐标主要是由经度和纬度两个

进行组成的。经度是指地球表面上由南向北或由北向南的半圆线，纬度是指地球表面上由

东向西或由西向东的半圆线。

4. 地球的气候

气候是地球上某一地区长期的天气状态的总和。气候受多种因素共同影响，其中最主要的

是纬度、海陆分布、地势高度、洋流和风带的影响。气候有热带气候、亚热带气候、温带

气候和寒带气候等。

5. 地球的地理环境

地理环境主要包括自然环境和人文环境。自然环境是指地球上的岩石、土壤、水、气候、

植被和动物等自然资源，人文环境是指人类在地球上的各种生产活动和生活活动所形成的

环境。

6. 地球的自然灾害

自然灾害是指自然界突发的、引起人类生命和财产损失的事件。主要有地震、火山、洪涝、风暴、滑坡、泥石流、干旱和沙漠化等种类。

7. 地球的自然资源

自然资源是地球上自然固有的、人类利用和消耗的各种物质和能源的总称。主要包括陆地

和水资源、矿产资源、能源资源和生物资源等。

新高考地理重要名词解释

一、自然地理

1.自然地理：研究地球表面的自然环境及其与人类社会的相互关系的学科。

2.地质年代：指地球上生物界出现以来的时间跨度，分为太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。

3.地貌：地球表面的各种形态的总称，包括山地、丘陵、平原、高原等。

4.气候：某一地区在一定时间内气象要素（如温度、降水、风等）的平均状况及其变化规律。

5.水文：研究地球上水体（如河流、湖泊、地下水等）的分布、运动规律及其与地理环境相互关系的学科。

二、人文地理

1.人文地理：研究人类文化活动与地理环境的相互关系的学科。

2.城市地理：研究城市发展、布局及城市与周围地区相互关系的学科。

3.农业地理：研究农业生产的布局、地域差异及农业与环境相互关系的学科。

4.旅游地理：研究旅游资源的分布、特点及旅游业的发展规律的学科。

5.人口地理：研究人口的数量、分布及人口迁移规律的学科。

三、区域地理

1.区域地理：以某一特定地区为研究对象，研究其自然地理和人文地理特征及其发展规律的学科。

2.流域：指一个河流及其流域的地理环境，包括上游、中游和下游地区。

3.海岸带：指海岸线附近的一定宽度的地带，包括陆地和海洋部分。

4.资源：自然界中能为人类利用的物质和能量的总称，分为土地资源、水资源、矿产资源等。

5.环境问题：由于人类活动对环境造成的负面影响，包括环境污染和生态破

坏。

四、环境与发展

1.环境与发展：研究环境问题与经济发展的相互关系的学科。

2.可持续发展：满足当前人类需求的同时，不损害未来世代满足自身需求的能力的发展模式。

高考地理知识点术语

地理学作为一门学科，涵盖了广阔的知识领域，地理术语是地理学中非常重要的组成部分。高中地理课程在高考中占据很大的比重，所以对于掌握地理知识点术语非常重要。本文将从地理要素、地理现象和地理概念三个方面进行介绍和解析，帮助大家更好地掌握相关地理知识。

一、地理要素

地理要素是指构成地球表层（包括大气层、水圈、陆地）的各种要素，包括大地形要素、气候要素、水文要素等。了解地理要素可以帮助我们全面了解地球表层的特征和变化。

1.大地形要素

大地形要素是指地球表面的相对高低的地形特征。它主要包括山地、平原、高原、丘陵和盆地等。这些地形要素的形成是由地质运动、风化、侵蚀、沉积等多种因素共同作用的结果。

2.气候要素

气候要素是指构成气候特征的各种要素，如温度、降水、湿度、风向和风速等。地球各地的气候要素因纬度、海陆分布、地形等

因素而存在差异，进而形成了多样化的地理气候区域。

3.水文要素

水文要素是指地球表层各种水的存在形式和分布特征。包括河流、湖泊、湿地以及冰川、冻土等。水文要素不仅影响着地球的

水资源分配，也对生态环境和经济发展起到重要的作用。

二、地理现象

地理现象是指地球表层的各种自然现象和人文现象。了解地理

现象可以帮助我们理解地球上的各种社会经济活动和自然现象。

1.自然地理现象

自然地理现象包括地球内部和地球外部的各种地理变化和地质

现象，如地震、火山喷发、地壳运动等。这些现象是地球演化和

自然环境变化的重要表现。

2.人文地理现象

人文地理现象主要指人类活动在地球表层上所产生的各种人文

现象，如城市发展、人口迁移、文化交流等。人文地理现象反映