精选音乐教师年度工作总结三篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
精选音乐教师年度工作总结三篇
1.实践中学习提升:
重大比赛中:
总的来说,感觉自己这一学年是在不断实践中锻炼成长的。教学任务,比赛
任务,演出任务等,对于年轻教师的我,不仅是场自我提升的锻炼,也是积累经
验的桥梁。从不会,到自我摸索;从艰难迈出第一步,到最终完成结果~每一次紧
张忙碌的心灵历程都是自我成长的脚步,让我积累经验,懂得合理的安排工作,
理清有思路,努力做到及时总结、反思,那么自己就如此提高了!担任“萝岗区
第二届中小学校艺术团展演活动中学专场比赛”的司仪,是自己人生历程中具有
特殊意义的经历,因为这是自己第一次踏上主持舞台,虽然结束后一直懊恼自己
的过于紧张,导致节目的不完美,但我却在这次锻炼中,为自己的经历描上了重
要的“第一次”!希望能在总结中不断锻炼自己!
学生交往中:
记得有句台词说过:“心有多大,舞台就有多大!”在我所任教的校园里,
能拥有的教学设备设施很少,甚至任教的三年中,还没有一个属于自己的音乐室,但我没有放弃,坚信着“不求做到最完美,但求尽力做到自己的最好~”经过自
己的努力,看着这里的学生们从一个音符都不认识,到能代表学校参加区的大型
音乐比赛,并取得好成绩,我深刻的体验到了,作为一个人民教师身上的责任和
工作的意义。
同事交流中:
在与同事的聊天中我们感触到,一个人的能力是在做事情中得到提高的,当
获得的任务时,也是在激发自己潜能的时候,不同的任务,就有不同的方面提高
自己能力、效率,在不断的完成任务的同时,能力、经验也就充实自己了!曾经
有一段时间,我觉得自己在教学上好像遇到了“瓶颈”,好像突然不知如何去上课,何如去突破自己,很苦恼,每周五的合唱训练,给了我和同事们交流的平台,在与她们分析牢骚的同时,大家也一起交流经验,在慢慢学习其他老师的优点的
同时,我注重到了,很多老师对待学生的态度取到了很大的关键,她们很有耐心
也很有爱心,很留心学生的细节。对孩子,首先要有爱!和他们在一起我是快乐的,多深入了解她们一点,缩小与她们间的距离感,消除自己对高年级的畏惧感,我发现,自己又渐渐找回了自己!
2.在阅读中充实提高:
这一学年接受到的几个比赛任务都是与阅读专业知识书籍有关的,在紧张准
备比赛任务的同时,也让自己需要真正静下心品味学习教育教学的职能,在学习
中提高自身的理论修养,在比赛中提高了自己课件制作的能力!其中,有这样一
句话,我始终鞭策着自己:“在年纪轻的时候,应当先做些什么,才不至于在老
之将至的`时候不悔恨呢?其实,要做的事情很多,但首先必须学会充实自己,才
能成为一个教育者的教学依据和智力财富!因为,一个优秀的教师并不是天生的,他的成长如同建设罗马一样,必须是有坚不可摧的根基,泥土沙石的点滴积累。”浏览着自己征订的《中国音乐教育》、《少儿音乐》、《中小学音乐教育》等专
业杂志,课余时间与同事们一起交流、探讨,都是一个心灵交汇的时刻,我在从
中获取的教育信息、教学观点、教学理念都是与自己日常工作中息息相关的,也
是教书育人的根本所在。
3.在中心组工作中锻炼进步:
后半年,我有幸成为了中小学音乐中心组成员,这对自己的信心有了很大的
提升!参与教研教学工作比以前更多了一份责任心,与此同时担任这份工作,也
使自己在写作,电脑操作等各个方面都有了很大的进步。
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,
我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对
我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各
项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的
人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给
予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学
生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、
表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的
传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的
品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行
了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生
按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行
表扬,并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室
上课不再零乱。
四、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是
对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到。
忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远,转眼间已经一个学期过去了,这段时
间对我来说是意义非凡,不仅使我融入了另一个大家庭还组建了一个自己的小家庭,对这我已经是很满足觉得很幸福了,因为这两件事对我来说都是来之不易,
我非常珍惜。在这过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。在这里,我对自己这一学期来的工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教
育教学工作。
这学期最重要的一件事就是艺术周的比赛,这次的比赛我倾注自己全部的心血,从最初的选材、节目构思到排练、彩排再到最后的演出其实每一步都走的很
难都遇到很多问题,声乐并不是我的强项,好在大学里排合唱时担任钢琴伴奏,
无形当中掌握了很多方法,以便为排这次合唱打下了基础。但是中途我也失望过
气馁过,在学生停滞不前时也伤心过,看到学生们辛苦的排练却从不说一声累,
排练到天黑也不曾说一声晚,于是又重拾信心,直到演出前的最后一次排练学