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七年级优秀班主任发言稿(精选23篇)

七年级优秀班主任发言稿(精选23篇)

七年级优秀班主任发言稿(精选23篇)七年级优秀班主任发言稿一、优秀班主任相关介绍在中国,一般经过认真的考核和民主评选,由政府或教育行政部门或教育工会等审批,授予这一称号,并适当给予物质和精神奖励。

对其中特别优秀者可定为模范教师、劳动模范或特级教师。

优秀班主任,主要的能力在于管理同学方面,把班级矛盾、学生情绪、学生对规章制度的不解和抵触、学生的心理问题、生活问题、和家长的矛盾等等一系列的事情都能够很好的解决,他的含金量在于管理、哄骗以及个人魅力。

在职称评审中,优秀班主任加分等同于优秀教师。

职称晋升需要好多综合条件,如教学荣誉教学奖励教科研成果等,不同的项目加分不同。

优秀班主任是对班主任老师该年度工作成绩的考核认定,一般由教育局颁发,且名额很少,具有较高的含金量,优秀教师是对老师年度教学成绩的考核认定,也是教育局颁发证书,二者在职称晋升中效力相同。

二、七年级优秀班主任发言稿(精选23篇)在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

以下是小编精心整理的七年级优秀班主任发言稿(精选23篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级优秀班主任发言稿1各位领导、老师和家长:下午好!首先,我代表七年级xx班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。

一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。

我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。

不要认为家长会开与不开无所谓。

如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。

初中班主任发言稿(精选5篇)

初中班主任发言稿(精选5篇)

初中班主任发言稿(精选5篇)初中班主任发言稿(精选5篇)在当下社会,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中班主任发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中班主任发言稿1亲爱的同学们:你们好!欢迎你们来到十三中,成为十三中这个大家庭中的一员,成为一名光荣的十三中人。

能进入十三中,你们是幸运的。

十三中是一个团结奋进的集体。

这里有丰富深厚的文化底蕴,有英明智慧的领导集体,还有合作敬业素质过硬的教师团队。

当然你们的到来,也为我们的校园又一次注入了新鲜的血液,为学校增添了新的生机与活力。

许多同学都还沉浸在自己成为初中生的兴奋与激动中。

但是,要成为一名合格的初中生,绝不是像转变称谓一样简单。

初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。

能否把握好这个转折点,能否爬好这个坡,将直接影响你将来的人生之路。

而初一,是整个初中生活的起点,是基础阶段,当然格外重要。

面临着新的环境,新的制度,新的科目等多方面新的挑战,同学们只有早日适应,才能赢在起点。

作为新初一的班主任,看到你们纯真稚嫩的脸庞,听到你们甜美动听的嗓音,我们感到无比欣喜,但更多地,是感到肩上责任的重大。

我们愿倾我们所有,全力以赴地培养你们;我们愿竭尽所能,为你们的成长成功架一座桥。

为了帮助同学们迈好初中第一步,我代表初一班主任送给大家几句话:第一句话,要遵规守纪。

严格精细的管理是十三中的特色之一,你选择了十三中,就应遵守十三中的各种制度和准则。

慢慢地你会发现,这些制度和准则在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。

第二句话,要懂得责任。

进入初中,就意味着成长,意味着责任。

你们已不再是少不更事的小孩,而应当成为有责任心的青少年。

对自己,对父母,对老师,对同学,对班级,对学校,对家庭,对社会,都应当明确自己的责任,尽自己的一份力。

初中优秀班主任发言稿8篇

初中优秀班主任发言稿8篇

初中优秀班主任发言稿8篇不管是在学习中还是工作中,每个人都会遇到写发言稿的情况,发言稿在表达方式上务必强调结构严谨、条理清晰,以下是92内容网作者精心为您推荐的初中优秀班主任发言稿8篇,供大家参考。

初中优秀班主任发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好。

今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分惶恐。

我知道,还有很多的老师做得比我好。

我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈的。

我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上,让学生能够更加自信,快乐的成长。

下面我就把我平时所做的工作谈几点体会:一、经典诵读:“与圣贤为友,与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展,我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。

让那些古典精品,照耀到每一个学生的血液和骨髓里。

在具体的操作过程中,我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间,让孩子们进行诵读,同时向家长推荐一些优秀书籍,让家长有目的地引导孩子读好书,让家长伴着孩子在书香中一同成长。

我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的xx或一些好的教育网站在我班的群里进行宣传。

刘艺菲的妈妈曾在群里说过:刘老师,说心里话,真的,我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂,让他们在那里吸取知识的营养,滋润着他们一颗颗幼小的心灵。

这学期,我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中,分别荣获了一、二等奖的好成绩,让班内的孩子们羡慕不已,自那以后,孩子们诵读经典的热情更高了,这真是令人振奋。

二、精彩纷呈我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。

这学期我们开展了“诗文素养才艺表演”、“小故事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班队会,给学生们留下了深刻的印象。

其中“小故事演讲比赛”活动,在举办之初,学生们都没有信心,无人敢上台演讲,最后还是班长上来讲了一个很短的故事,()讲得既不生动,也不流利,可是我给了她很高的评价,并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛,没想到孩子们在我的鼓励下,积极踊跃的准备演讲的小故事,最后使得我们那次的活动获得了成功,孩子们的自信心也得到了锻炼。

初中优秀班主任演讲稿5篇

初中优秀班主任演讲稿5篇

初中优秀班主任演讲稿5篇演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到演讲稿。

下面是小编给大家整理的初中优秀班主任演讲稿,希望对大家有所帮助。

初中优秀班主任演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!今天,我能作为教育先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开的,所以,请先允许我向各位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我发言的题目是《不懈的努力无悔的追求》。

自从踏上三尺讲台,我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。

从教这19年来,一直担任物理教学工作及班主任工作,其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。

下面把自己的工作对各位老师作个汇报:一、倾心教育,为人师表,做好德育工作身正为师,学高为范。

我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。

工作中始终坚持以生为本,关爱学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息时间,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中,树立了较高的威信、铸就了较好的形象。

在担任班主任工作时,建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案,始终强调以生为本,进行人性化教育管理。

动之以情,晓之以理;我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动,活动中要求班干部以身作则,注重发挥优秀学生的模范带头作用,采取走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨,及时把握学生的政治思想动态,掌握了做学生思想教育工作的主动权;我还积极组织学生参与学校及司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品,关爱生命”等活动,使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。

优秀班主任代表发言稿范本(三篇)

优秀班主任代表发言稿范本(三篇)

优秀班主任代表发言稿范本尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!首先,我要感谢学校领导给予我这个机会,让我有幸成为一名优秀班主任。

作为一名班主任,我深感责任重大,但也倍感荣幸。

虽然我只是大家生活中的一位普通老师,但我时刻都将自己当做学生们的“第二个家”,将学生们当做自己的亲人。

作为班主任,我不仅要负责学生的学业进展,更要关心他们的身心健康,培养他们良好的品德和优秀的素质。

在我看来,班主任不仅仅是课堂上的一位老师,更是学生们的朋友、指导者和依靠。

我始终坚信,教育不只是教书育人,更是塑造学生的人格和情感。

在我的工作中,我始终将培养学生的良好品质和幸福感放在首位,通过多角度、全方位的教育方式来指导学生,培养他们的自信、坚韧和责任感。

我相信,只有在自信中才能拥有无限的潜力;只有在坚韧中才能战胜困难;只有在责任感中才能体现自我担当。

作为一名优秀班主任,我始终保持与学生和家长的良好沟通。

我积极参加家长会,与家长保持定期联系,及时了解学生在校内外的表现和发展情况,并就学生的问题和困惑给予家长充分的解答和指导。

同时,我也鼓励家长参与学校的各项活动,培养家校合作的良好氛围,形成三方共同关注学生的局面。

作为一名优秀班主任,我也时刻保持敬业和创新的态度。

教育是一个时代的反映,也是一个不断变化的过程,作为班主任的我们,需要不断学习和更新自己的知识。

我积极参加各种教研活动和培训课程,不断提升自己的教育教学水平。

同时,我也注重借助现代化的教育教学手段,活跃课堂氛围,提高学生的学习兴趣和参与度。

作为一名优秀班主任,我十分关注学生的综合素质培养。

在传授知识的同时,我注重培养学生的实践操作能力、团队合作能力和创新思维能力。

我鼓励学生参加各类活动和比赛,培养他们的团队精神和竞争意识。

我也致力于开展各种文体活动和社团组织,为学生们提供广阔的发展空间。

作为一名优秀班主任,我还将积极关注学生的心理健康。

在学生成长过程中,他们往往会面临一些困惑和挫折,我们应该及时给予他们关心和帮助。

初三优秀班主任发言稿范文(精选3篇)

初三优秀班主任发言稿范文(精选3篇)

初三优秀班主任发言稿范文(精选3篇)初三优秀班主任发言稿范文在当今社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是为大家整理的初三优秀班主任发言稿范文,希望能够帮助到大家。

初三优秀班主任发言稿1亲爱的同学们、老师们:今天,我们在这里隆重举行学校20xx届初姜畲中学初三学生毕业典礼,在此,我作为初三的班主任谨代表初三级全体老师,即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺!回首三年如水光阴,一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影,忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿!三年来,我们曾风雨相携,同舟共济。

三年的初中生涯,你们不仅学到了基本的文化知识,而且在学校、老师的教导和熏陶下,你们懂得了做人的道理,懂得了社会的责任,懂得了生命的意义。

同学们,这一切将是你我都终生难忘的。

三年中我们曾遇到过无数的困难和压力,也许我们都曾徘徊过,彷徨过,但我们从未颓废过,停滞过,因为我们知道“阳光总在风雨后”。

在你们身上,老师看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未来!我和在座的领导和老师们也相信,今后无论身在何地,你们将用自己的行动证明,你们无愧于姜畲中学的优秀毕业生。

也许,你们中还有一些同学认为自己三年来成绩平平,没有什么成果,也没有获得过什么奖励,但是,在老师的心目中,你们占有同样重要的位置。

你们都是老师心中最可爱的孩子。

同学们,只要你们找准自己的位置,并为之而努力奋斗,相信总会打拼出自己的一份天空来。

同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望。

不管你是选择读职高,还是读普高,都应该认真对待,才不愧于自己的青春年华,不愧于父母的殷切希望。

我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。

初中班级优秀班主任发言稿(精选5篇)

初中班级优秀班主任发言稿(精选5篇)

初中班级优秀班主任发言稿初中班级优秀班主任发言稿(精选5篇)在生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中班级优秀班主任发言稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

初中班级优秀班主任发言稿1尊敬的各位领导:大家好!非常高兴能够担任初二xx班主任,在工作中能够得到领导的肯定,让我成为班主任,管理一个班,我会好好做。

管理好班级教导好学生。

对于学生我会把他们当做自己的孩子教育,我以前也担任过班主任,有过经验,所以对于管理我们班级我是有信心的,在管理过程中,注意体察学生,多与学生沟通,不会让自己排斥在学生之外,会多了解他们的想法,并做出最好的规划。

用公正的态度对待每一个学生。

对于班级学习成绩差的学生,我会及时的做好了解,想办法提升他们的成绩,时常关注他们,我不会放弃任何一个学生,因为作为班主任,就有义务让每一个学生在学习中尽可能的提升成绩,帮助每个学生,度过难关。

学生有困难,主动伸手帮助。

而且我也了解到我们班级里面大多数都是留守儿童,对于这些学生,我会重视起来,给予他们关心照顾。

虽然与班级里面的学生交流不多,我会尽可能的让学生们尽快接受我的管理,对于学生我会给每个人制定学习目标,一次来督促学生学习进步,给学生一点压力让他们可以在学习中走的更远。

虽然不是初三,但初二也是学生积累的时候,我会重视学生的学习状况,对于一些学生成绩一直提升不上去的学生我会与家长沟通,了解情况。

我明白作为一个班的班主任,需要管理的学生变多,需要注意的东西也会更多,我打算以后晚自习有时间就会到教室办公,一个是给学生们解答疑难,一个也是希望约束学生让他们好好学习,毕竟我刚成为xx班主任。

想要更多的去了解学生。

所以我会花费更多的时间走进学生。

约束学生们积极参加学习给学生更多任务。

让他们好好努力。

毕竟按照以前的工作经验,学生在学习时无事可做,是因为作业不多管理力度不够。

初中优秀班主任演讲稿4篇

初中优秀班主任演讲稿4篇

初中优秀班主任演讲稿4篇初中优秀班主任演讲稿第1篇白驹过隙,一转眼两年过往了。

往事的每个片断不时冲击着我的思绪,留给我很多感动的余味:学生的改变、进步、长大就是为人师的幸福与成功。

还记得两年前刚接手初一(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。

老师和同学们常向我提及他的种种劣迹,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。

纪律性更差,不但课后喜欢追逐打闹,课堂上也经常捣略冬影响别人学习。

有一天,我往开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在认真地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。

故意把水倒在自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:班长,我不小心把裤裆弄湿了,你看看,班长的脸霎时涨红了,班上的同学也轰的一声,笑开了,他看到这样的场景,自得洋洋。

事后我找他训话。

一开始,他表现出一副不屑一顾的样子。

后来,他有点不耐烦了,便附和我说:老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的.。

那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。

事后我开始反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服教育也就成为一句空话。

我必须改变我的教育方式。

为了对症下药,我作了一翻努力的调研,发现他题目的症结:实在他自尊心很强,十分渴看得到老师表扬和认同。

由于学习基础差,成绩不佳,感觉不到老师和同学们对他的重视。

所以经常在课堂上,下课时不断找机会好好表现,以引起同学和老师对他的关注。

文章中心找到解决题目的切进点。

我马上增设了一个体育委员的职位,由他担任。

并让他负责治理班级课间的纪律。

从那以后,我发现他的精神面貌有了很大的改变。

上课认真了,恶作剧也不搞了,作业也开始做了。

我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的老师的信任,为我成功打开了他的心灵之门。

事不疑迟,我必须捉住良好战机,乘胜追击赢得最后胜利。

多番思量,我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件,继续从心开始他的教育工作。

完整初中优秀班主任发言稿范文

完整初中优秀班主任发言稿范文

初中优秀班主任发言稿范文初中优秀班主任发言稿一领导布置让我发言,我真的很惭愧。

至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:一、要让学生学会感恩,学会做人。

这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。

在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先” 、“修养是人的第二身份” 、“诚信是做人的基础和前提” 。

每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。

终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。

同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。

看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济,因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的。

爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。

如果仅有爱心,没有严格要求也不行。

我们的教育离不开严格要求。

当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。

我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生“德高为范,博学为师” 。

教师必须具备美好的师德。

教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。

俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。

作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。

优秀班主任代表发言稿(精选5篇)

优秀班主任代表发言稿(精选5篇)

优秀班主任代表发言稿(精选5篇)优秀班主任代表发言稿篇1敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:大家好!今日能在这里作为班主任代表发言,我感到很荣幸。

首先感谢学校领导对我们老师、班主任一如既往的关怀与支持。

我只是一名平凡的、一般的班主任老师,间或取得一点成果,也没什么可值得炫耀的,工作中还有不尽人意的地方,应当连续努力。

我们都知道:班主任工作是一本"难念的经'!每天和同学打交道,工作是琐碎的、繁重的,有欢快、有骄傲、有欣慰,同时也伴随着烦苦和劳累。

下面就班主任工作谈一下自己的做法:一、关注细节,培育良好的习惯养成教育是学校阶段的一个重要内容,也是同学人生历程中的奠基工程。

开学初,我着力培育同学的纪律、卫生习惯,要求同学按时到校,不迟到、早退,课间不追赶打闹,由于我班同学活泼好动,课间管理成为我最重视的一项工作。

留心同学的课间活动,对那些习惯较差的同学绽开教育引导。

卫生方面,要求同学不乱扔垃圾,座位四周保持洁净,每天做到"三清',我班卫生区就是教室门前绿化带,由于里面花草树枝较多,简单划伤,我常常带领同学去捡拾垃圾,做好平安管理和指导。

一次,带领同学清理枯草时,我班有两位同学的手还是被划伤了。

我深刻体会到打扫清洁的困难,更加重视不乱扔垃圾这一习惯的培育。

与同学商定:绝不乱扔垃圾,一旦发觉教室或卫生区有垃圾,每个人都有义务自觉捡起来,扔到垃圾箱中。

二、在班级管理方面,我还加强班干部的培育,让他们成为我得力的小助手现在我班的同学已经是三班级的同学了,他们有力量管理好班级事务,所以班上的很多工作我都交给他们去做,充分信任他们,信任他们能做好。

对待他们和其他同学一样,犯了错误或处理事情的方式不得当时,也同样把错误指出来。

但从不讽刺挖苦,打消他们的乐观性,而是在适当的状况下动听的提出我的意见。

他们总是虚心地接受并改正。

时间长了,他们责任心强了,处理班级事务也讲究方式方法了,关心我处理了许多事情,也增加了班集体的分散力。

初中班主任发言稿范文5篇

初中班主任发言稿范文5篇

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初中优秀班主任发言稿三篇

初中优秀班主任发言稿三篇

班主任的工作既关系到学生的未来成长,又关系到学校的稳定与开展。

以下是的初中优秀班主任发言稿,希翼对大家有所匡助。

恭敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家中午好!能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。

这个简单的优秀称号凝结的是 xx 镇人民政府的关心,学校领导的支持,同事的之指点及 214、215 班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

我们辞别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思量,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝 xx 中学 20XX 学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。

教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过抛却,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是,但我们培养的是人材;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希翼,但我们播撒的是希翼,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育效劳。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须抛却不少,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。

同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

借此时机,我想向 xx 中学的全体同学提一些希翼:初三的同学,你们是 xx 中学今年的希翼,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。

初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实根抵,给初一同学做好典范,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚塌实地,勇往直前。

初中优秀班主任经验发言稿范文

初中优秀班主任经验发言稿范文

初中优秀班主任经验发言稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!我是XX中学某班的班主任,今天我很荣幸有机会向大家分享我在担任初中优秀班主任这个岗位上的一些经验和心得。

一、积极引导,激发学生潜能在班级管理和教育教学工作中,我始终坚持以学生为中心的原则,注重培养学生的主动性和创造力。

我善于引导学生发现自己的兴趣和特长,并为他们创造展示自我的机会。

比如,在班级活动中组织学生展示自己的才艺,通过这样的方式让学生感到自己的价值和成就感,激发他们的学习兴趣和动力。

同时,我还注重对学生进行心理健康教育,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

通过组织心理健康教育课程和开展心理辅导,我帮助学生更好地理解自己、处理情绪,并提供积极的心理支持。

二、注重个性化教育,关注每个学生的发展每个学生都是独一无二的,拥有不同的性格、兴趣和学习方式。

作为班主任,我深知个性化教育的重要性。

我不仅通过布置不同的任务和活动来满足学生的多样需求,还注重与学生进行一对一的交流,关心他们的学习和生活情况。

针对学生的不同问题,我会根据他们的特点和需要提供个性化的辅导和指导。

比如,有些学生学习上较为困难,我会与他们家长进行沟通,制定相应的学习计划和辅导方案,帮助他们克服困难。

三、建立良好的班级文化,营造积极向上的学习氛围良好的班级文化对于学生的全面发展和健康成长至关重要。

作为班主任,我注重培养学生的团队意识和合作精神,通过组织班级活动和集体讨论,引导学生主动参与、互相帮助,营造积极向上的学习氛围。

为了激发学生的学习兴趣,我还会不定期组织实地考察和文化活动,让学生能够亲身体验学习的乐趣,开拓眼界,拓展知识面。

同时,我也注重与学生家长的沟通和合作,建立家校合作的良好关系。

通过家委会的组织和家长会议的召开,我与家长保持密切联系,了解学生在学校和家庭中的表现,及时解决问题,共同关注学生成长。

四、不断学习,不断提升自我能力作为一名班主任,要想成为优秀班主任,首先要修炼自己。

初中班主任发言稿(精选5篇)

初中班主任发言稿(精选5篇)

初中班主任发言稿(精选5篇)初中班主任发言稿(篇1)各位领导、各位老师:大家好!今天能有这样一个机会和大家一起交流感到很荣幸。

其实在座的各位班主任和老师都是我学习的榜样,谈不上班级管理经验,在这里说一说我对班级管理的一点看法。

在我们学校,我很荣幸将学生从初一带到初三,几轮下来,我觉的初一初二初三的班主任角色扮演是不同的。

初一,我的工作的重点是班集体的建设和小升初的过渡上;初二我的工作重点是协助科任老师,提升孩子学习技能;初三为孩子减压,给孩子希望。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。

”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

形成一个良好的班集体,一直是我班级管理的第一要务。

首先我从班干部的建设上入手。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。

班干部对班集体有着以点带面的作用,须精心培养:其一,要大力表扬他们优点,帮助班干部树立威信;其二,鼓励班干部大胆工作,指点他们如何管理学生,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;我校的早自习要求有学生自己组织,我就充分利用英语课代表和班干部带领大家完成英语老师事先留下的任务。

周一到周五每天一名班干部轮流负责。

当然也会出现这样那样的问题。

比如有一次早自习,赵薇在组织,课堂乱成了一锅粥,这种现象有过,但这次好像愈演愈烈,果断处理,赵薇看别人怎样组织早自习,先学习一个月,其实就是她一个月之里不能再组织早自习。

要想重新站到讲台上,必须在学习上有所长进,或其他方面有所进步,兴__这个善良而有要强的孩子不辱使命,这次月考语数外三科排名第十八,进步了十多名,我告诉她,你解禁了,孩子轻松也会心的笑了。

还有一次,远远的看着班级门口站着一个女孩子,还是我校某老师的外甥女,带着差异走过去,问明缘由,原来是她上课说话,被班长发现,就被扔出教室了,孩子说着很尴尬。

初中优秀班主任发言稿

初中优秀班主任发言稿

初中优秀班主任发言稿尊敬的校领导、亲爱的家长们、亲爱的同学们:大家好!我是XX中学初中部的班主任,今天非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我作为一名班主任的心得体会和工作经验。

首先,我想表达对家长们的感谢和敬意。

作为班主任,我深知家长们对孩子的关心和期望,也明白家长们对学校和班级的支持和信任。

在这里,我向家长们保证,我将以最大的努力和责任心,全力以赴地为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。

作为一名优秀的班主任,我认为教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德和素养。

因此,我始终将德育工作放在首位。

我注重培养学生的良好习惯和价值观念,鼓励他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

我通过讲故事、开展主题班会、组织社会实践等活动,引导学生树立正确的人生目标,培养他们的责任感和团队合作精神。

在学术方面,我坚持因材施教,注重个性化教学。

我会根据学生的不同特点和学习需求,制定相应的教学计划和辅导方案,帮助他们充分发挥自己的潜力。

我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养他们的思维能力和创造力。

我也会定期组织学习小组,让学生互相帮助、共同进步。

此外,我还非常重视与家长的沟通和合作。

我定期组织家长会,与家长们交流学生的学习情况和成长进展,听取家长们的意见和建议。

我会及时回复家长的疑问和关注,与家长们共同为孩子的成长努力。

最后,我想向同学们说几句话。

同学们,你们是学校的希望,也是我最大的骄傲。

我希望你们能够树立正确的学习态度,努力学习,不断进取。

记住,成功不是偶然的,而是通过坚持不懈的努力和付出才能实现的。

在遇到困难和挫折时,不要气馁,要坚持下去,相信自己的潜力和能力。

我相信,只要你们努力,就一定能够取得优异的成绩和辉煌的未来。

感谢大家的聆听!我将以更高的热情和责任心,继续担任初中班主任的工作,为每一位学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢!。

初中优秀班主任教师发言稿

初中优秀班主任教师发言稿

大家好!我是XX中学XX班的班主任,非常荣幸能够在这里和大家分享我的教育心得和感悟。

首先,我要感谢学校给予我这个宝贵的发言机会。

作为一名初中班主任,我深感责任重大,因为初中是孩子们成长的关键时期,他们的性格、习惯、思想都在这个阶段逐渐形成。

作为班主任,我不仅要关注他们的学业,更要关心他们的身心健康,帮助他们度过这段美好的时光。

回顾过去的一年,我深感班主任工作的重要性。

在这个过程中,我总结了一些经验,也希望与大家共同探讨。

一、关爱学生,用心沟通作为一名班主任,我们要关爱每一个学生,关注他们的成长。

我们要用心去了解他们的生活、学习状况,及时发现他们的困惑和需求,给予他们关爱和支持。

同时,我们要学会与学生沟通,尊重他们的意见,倾听他们的心声。

通过沟通,我们可以更好地了解学生,走进他们的内心世界。

二、严慈相济,树立榜样班主任在班级管理中,既要严格要求学生,又要关爱他们。

我们要以身作则,做到严慈相济。

一方面,我们要引导学生遵守纪律,养成良好的学习习惯;另一方面,我们要关心他们的生活,给予他们温暖。

在日常生活中,我们要树立良好的榜样,用自己的言行去影响他们,让他们学会做人、做事。

三、注重团队建设,培养集体荣誉感一个优秀的班级离不开团结协作的团队精神。

我们要注重班级团队建设,培养同学们的集体荣誉感。

通过开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力,让同学们在活动中学会合作、学会分享。

同时,我们要关注每个学生的特长,发挥他们的优势,共同为班级争光。

四、关注家庭教育,形成教育合力家庭教育是学校教育的重要补充。

我们要与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

通过家长会、家访等形式,了解学生的家庭情况,与家长共同探讨教育方法,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

五、关爱心理健康,关注学生成长初中生正处于青春期,心理变化较大。

我们要关注学生的心理健康,及时发现并解决他们的心理问题。

通过开展心理健康教育,提高学生的心理素质,让他们学会面对挫折,勇敢地迎接生活的挑战。

新版初中优秀班主任发言稿

新版初中优秀班主任发言稿

新版初中优秀班主任发言稿尊敬的领导,亲爱的同事们,亲爱的学生们:大家好!首先,我要感谢学校领导对我的信任,使我能够担任新版初中优秀班主任这一重要职务。

我感到十分激动和荣幸。

作为一名班主任,我深知自己肩负着重要的责任和使命,我将全力以赴,竭尽所能地为每一位同学提供良好的学习环境和成长平台。

我相信,每一个学生都是独特的个体,每一个同学都有自己的优点和潜力。

作为班主任,我的首要任务是激发每一位同学的学习兴趣和潜能。

我将通过与同学们深入交流,了解每个人的兴趣爱好和特长,并鼓励他们在自己擅长的领域努力前行。

我将尽力创造一个包容和谐的班级氛围,让每个同学都能够积极自信地展示自己。

除了关注同学们的学习,我还将十分重视同学们的身心健康。

我将积极推动开展各类活动,如体育比赛、艺术展示等,让同学们在活动中锻炼身体、培养兴趣,并且培养团结协作和互助互爱的精神。

同时,我也将关注同学们的情绪和心理状态,及时发现并妥善解决问题,确保每一位同学都能够获得良好的心理辅导和关怀。

另外,作为班主任,我还将加强与家长的沟通和合作。

我将积极组织家长会、班级活动等,与家长们面对面交流,了解他们的关切和期望,并及时向家长们反馈同学们在学校的表现和进步。

我相信,家校合作是每个学生成功的保障,只有我们共同努力,才能够让每个同学都能够获得全面而优质的教育。

最后,我想对各位同学说一句话:在新的学期,面对新的挑战,我希望大家能够严格要求自己,勇于拓展自己的思维和知识,勇敢面对困难和挫折,相信自己的能力,继续追逐梦想。

我相信,在大家的共同努力下,我们一定可以创造属于我们自己的精彩!谢谢大家!。

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初中优秀班主任发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好。

今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分惶恐。

我知道,还有很多的老师做得比我好。

我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈的。

我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上,让学生能够更加自信,快乐的成长。

下面我就把我平时所做的工作谈几点体会:
一、经典诵读:
“与圣贤为友,与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展,我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。

让那些古典精品,照耀到每一个学生的血液和骨髓里。

在具体的操作过程中,我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间,让孩子们进行诵读,同时向家长推荐一些优秀书籍,让家长有目的地引导孩子读好书,让家长伴着孩子在书香中一同成长。

我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的qq 群里进行宣传。

刘艺菲的妈妈曾在qq群里说过:刘老师,说心里话,真的,我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂,让他们在那里吸取知识的营养,滋润着他们一颗颗幼小的心灵。

这学期,我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中,分别荣获了一、二等奖的好成绩,让班内的孩子们羡慕不已,自那以后,孩子们诵读经典的热情更高了,这真是令人振奋。

二、精彩纷呈
我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。

这学期我们开展了“诗文素养才艺表演”、“小故事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班队会,给学生们留下了深刻的印象。

其中“小故事演讲比赛”活动,在举办之初,学生们都没有信心,无人敢上台演讲,最后还是班长上来讲了一个很短的故事,()讲得既不生动,也不流利,可是我给了她很高的评价,并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛,没想到孩子们在我的鼓励下,积极踊跃的准备演讲的小故事,最后使得我们那次的活动获得了成功,孩子们的自信心也得到了锻炼。

三、爱心呵护
孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵,需要我们用爱心去呵护。

而我也相信当我们用爱来为自己的生命着色时,我们的世界将是七彩的。

我永远记得我们班有个叫席威威的孩子,他在一年级刚入学时,由于不愿做课堂作业而闹情绪,把我的两只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并没有对他存在任何偏见,一如既往的鼓励他,支持他,我的办公桌里经常有些小食品,只要看到他有了进步,都用来奖励他,平时还经常与他的家长联系,争取家长的配合。

功夫不负有心人,这学期,席威威有了很大的变化,每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完,虽然还有一点点拖拉,但是我相信他会越做越好;熊松,一个单亲家庭的孩子,聪明伶俐,但有些不太遵守纪律,自尊心较强。

自从发现他成绩下滑,我几次联系他的妈妈,想跟家长配合教育好这个孩子,可是他的妈妈为了抚养两个孩子,每天早出晚归,无暇顾及孩子的学习,我只好上门进行了家访,在跟家长沟通了以后,得到了家长的配合,熊松的成绩也逐渐变好,变稳;张周雨,一个学习上的佼佼者,今年自开学以来,我发现他看不清黑板,成绩也有所下滑,几次电话联系其家长都无法接通,于是,我给家长写了一封真诚的信,把孩子的情况逐一跟家长说明,第二天,张周雨的家长就来到了学校,原来他的手机换了号,所以打不通电话,经过近一个小时的交流,家长特别感动……像这样的例子,在我们班比比皆是,而做为一名班主任,我觉得在教会学生知识的同时,更重要的是用爱心及时呵护那一点点光,让学生的生命得到健康向上的成长。

四、成长的感动
这学期,政教处给每位班主任发了一本日记本,让学生家长写学生的成长接力日记,我班的家长都非常积极踊跃,也很配合学校的这项工作。

学期末,打开这本日记本,翻开家长们记录的点点滴滴,无不表达了他们在教育中或得或失的经验与不足。

因此,我也在那本日记本的后面写下了这样一首小诗:
孩子仰起你的小脸吧
要知道
你灿烂的笑容里
绽放着春天的明媚与光艳
你点滴智慧的语句
繁星似地
闪烁着亮丽的夏夜
你诡秘的眼神
是一泓秋水
荡漾着希望的羽翼
而你冥顽的头脑里
孕育的伟大思想啊
足以让一个民族
展翅飞翔……
以上是我当班主任工作中最真切的感受,我没有什么高深的理论,只是将自己的一点心得与大家一块交流。

班主任工作是一项软性的系统工作,我相信每位老师在班级工作中都有自己独特的一面,在以后的工作中希望我们能相互切磋,取人之长补己之短。

只要我们用心把工作中的细节做好,只要我们用心细细雕琢,就会赢得属于我们自己的美丽。

如果你想种植几天,就种植花;
如果你想种植几年,就种植树;
如果你想流芳百世,就种植观念!
愿以此谚语与在坐的各位共勉。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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