2015年化学中考试题分类汇编:金属的化学性质
中考化学金属的化学性质综合测试含答案
中考化学金属的化学性质综合测试含答案一、初中化学金属的化学性质选择题1.将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。
则a、b、c的金属活动性顺序是()A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a2.非金属间的置换规律与金属的相似:已知Br2+2KI=2KBr+I2; Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2.则下列非金属活动性由弱到强顺序正确的是()A.I2、Br2、Cl2B.Br2、Cl2、I2C.Cl2、I2、Br2D.Cl2、Br2、I23.汞合金是目前使用较多的补牙材料。
汞合金补牙材料中除含有汞外,还含有锌、锡、铜等金属。
下列有关该汞合金补牙材料的说法中不正确的是A.汞合金的熔点比汞低B.食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性C.汞合金的强度和硬度比锡的大D.汞合金是一种具有金属特性的混合物4.向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生B.向滤液中加入稀盐酸,可能有沉淀产生C.滤渣中一定有Ag,一定无Zn和CuD.滤液中一定有Cu(NO3)2 ,可能有Zn(NO3)2和AgNO35.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应;根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( )A.X Y Z B.X Z Y C.Y Z X D.Z Y X6.下列化学反应属于复分解反应是()A.CH4+2O2点燃CO2+2H2O B.3Fe+2O2点燃Fe3O4C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.H2CO3═CO2↑+H2O7.等质量的甲、乙、丙三种金属的粉末,与足量的稀硫酸反应(反应后甲、乙、丙三种金属均显+2价),生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.三种金属的活泼性:乙>甲>丙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:甲>乙>丙D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙8.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.9.向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。
中考真题-常见分类物质的性质、特征、用途
2015年化学中考试题分类汇编常见分类物质的性质、特征、用途一.选择题1.(2015•深圳)在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是()2.(2015•南昌)炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示:下列有关说法错误的是()223.(2015•重庆)“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是()4.(2015•重庆)下列液态物质中,属于纯净物的是()5.(2015•北京)废弃的易拉罐和塑料瓶属于()6.(2015•揭阳)我们每天扔掉的垃圾中,很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收.下列物质中,属于可回收物的是()①纸张②塑料③玻璃④金属.7.(2015•安徽)“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体.下列有关“超临界水”的说法正确的是()8.(2015•衡阳)下列关于自然界中水的说法不正确的是()9.(2015•苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是()10.(2015•宜宾)用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例.化学反应方程式为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,下列说法正确的是()11.(2015•连云港)三种物质间只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是()12.(2015•莆田)下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是()13.(2015•荆州)小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是()14.(2015•眉山)下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是()15.(2015•大庆)下列物质的转化过程不符合A⇌B→C的是()16.(2015•咸宁)下列各组物质变化中,每一转化在一定的条件下均能一步实现的是()17.(2015•铜仁市)下列反应不能一步实现的是()18.(2015•吉林)用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是()19.(2015•绵阳)工业上可利用黄铁矿(主要成分是Fe2S)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸,其反应方程如下:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③2SO2+O22SO3④SO2+H2 O═H2SO4下列说法不正确的是()20.(2015•乐山)下列各组物质间能通过一步反应就能实现如图转化的是()二.解答题1.(2015•盐城)化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学.请你按要求填空.2.(2015•南平)在牙膏生产中常添加一种极细小的CaCO3粉末作为摩擦剂,它以石灰石为原料进行生产(石灰石含杂质,杂质不参与反应也不溶于水).如图是实验室模拟生产“摩擦剂”的流程(1)操作a的名称是,反应①的化学方程式是.(2)C的一种用途是.(3)反应③的化学方程式是.(4)将块状CaCO3加工成细小粉末,该过程属于变化(填“化学”或“物理”).3CaO+CO33.(2015•潍坊)浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2+,Mg2+,Cl﹣离子的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图1:请回答下列问题:(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(2)以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式.(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是(填写化学式).(4)上述反应中未涉及的基本反应类型是(填写字母标号)a.复分解反应b.置换反应c.化合反应d.分解反应(5)回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成CH4和O2,该反应的化学方程式为,紫外线照射时,在不同催化剂(①、②、③)的作用下,CH4产量随光照时间的变化如图2所示,在第10小时时CH4产量最高是(填写“①”、“②”、或“③”).(6)已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为.O O4.(2015•雅安)绿矾又名七水硫酸亚铁(FeSO4•7H2O),其用途广泛,可用于制铁盐、氧化铁颜料、净水剂、防腐剂、消毒剂等.绿矾(FeSO4•7H2O)的一种综合利用工艺如下:(1)细铁丝在氧气中可以燃烧,请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式.(2)绿矾与NH4HCO3在溶液中反应,有CO2生成,反应的化学方程式为.(3)隔绝空气进行“焙烧”,铁元素的转化途径是FeCO3FeO Fe,实际作还原剂的是CO.写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式:A.FeCO3FeO+CO2↑;B.;C..(4)母液“除杂”后,欲得到(NH4)2SO4粗产品,操作步骤依次为蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥.2+C2CO FeO+CO 2Fe +CFe+CO5.(2015•扬州)醋酸钙[Ca (Ac )2]是国家允许使用的补钙制剂之一.以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如图.(1)写出煅烧时的化学方程式 .CO 2的任意排放会引发的环境问题是 .CO 2与CH 4一定条件下化合可生成甲醛(HCHO ),则此反应中CO 2与CH 4的最佳质量比是 .下列做法能减少二氧化碳排放的是 .(填序号) a .焚烧秸杆 b .发展火力发电 c .发展太阳能(2)在反应Ⅰ中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是 .写出熟石灰的一种用途 .(3)在反应Ⅱ中醋酸过量的目的是 .写出反应Ⅱ的化学方程式 . (4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是 .CaO+CO3═CaO+CO36.(2015•江西)炼铁产生的废渣中含有大量CuS 极及少量铁和铁的化合物.工业上以该废渣为原料生产CuCl 2的流程图如图.(1)操作1:粉碎.粉碎的目的是(2)操作2:熔烧.高温条件下,通入空气,CuS 和NaCl 反应生成了CuCl 2和Na 2SO 4,化学方程式为 (3)操作3: (填操作名称) (4)流程图中能循环利用的物质是2CuCl 2CuCl7.(2015•德阳)工业烟气通常含有二氧化硫,在排放前需经脱硫处理.如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略).请回答下列问题:(1)反应Ⅰ的化学方程式是.(2)反应Ⅱ所属的基本反应类型是,CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是.(3)已知原料NaOH的价格为2.9元/kg、Ca(OH)2的价格为0.36元/kg.两种工艺中,处理相同质量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,其原因是.8.(2015•泸州)过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒.以贝壳为原料制备CaO2流程如下:(1)气体X是CO2,其名称是;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是.(2)反应Y需控制温度在0~5℃,可将反应容器放在中,该反应是化合反应,反应产物是CaO2•8H2O,请写出化学方程式.获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质,原因是.(3)CaO2的相对分子质量为,过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)中H、O元素的质量比为.(4)为测定制得的过氧化钙晶体中CaO2•8H2O的质量分数,设计的实验如下:称取晶体样品50g,加热到220℃充分反应(方程式为2CaO2•8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑,杂质不发生变化),测得生成氧气的质量为3.2g,请计算样品中CaO2•8H2O的质量分数(CaO2•8H2O相对分子质量为216),写出必要的计算过程.O=86.4%9.(2015•宜宾)黄铜是以Zn为主要添加元素的铜合金.黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(1)步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式为.(2)溶液A中的金属阳离子有(填化学式).(3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是.(4)溶液A的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量.10.(2015•杭州)铜跟浓硫酸的反应原理是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,某小组同学用如图所示装置制取硫酸铜,请回答下列问题.(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请将B装置中的导管补画完整(2)图中C装置的作用是放置氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是.(3)充分反应后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤、用滤液做了如下实验.实验1:用pH试纸测试滤液pH,其中pH约为1实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象.你认为可以说明明矾有剩余(选填“实验1”或“实验2”)(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有(答出两点即可)11.(2015•揭阳)某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质,其中单质含有铜、锌和少部分硫.现欲回收铜和锌,并对硫进行处理,主要流程如图所示:(1)在废气A中,一定含有的有害气体是(填化学式).操作①的操作名称是.(2)溶液D中含有的溶质是(填化学式).(3)写出加入Zn后发生的化学方程式(写出其中之一即可).12.(2015•北京)生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛.嗜热细菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧气存在下,能氧化黄铜矿(主要成分CuFeS2)产生硫酸盐,进而生产铜和绿矾,主要流程如下:(1)分离出矿渣的操作是.(2)若试剂b为Fe粉,反应①的化学方程式为.(3)氢氧化铁与试剂a发生中和反应,反应②的化学方程式为.13.(2015•陕西)工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答.(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列 (填字母)发生化学反应.A .水B .盐酸C .二氧化碳(2)步骤④发生反应的化学方程式是 .(3)某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱,甲同学选择了一种酸溶液,乙同学选择了一种碱溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同,他们都能达到检验目的,你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是 (填一种物质的化学式).14.(2015•佛山)现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益.高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是以硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图:[(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3分解].(1)实验室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、等.(2)滤液Ⅰ中主要的阳离子是等.(3)加适量氨水的目的是.(4)根据题中信息,加入(NH)4CO3后,该反应必须控制的条件是.(5)滤液Ⅱ中可回收的产品是(写化学式).(6)写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式.22Fe15.(2015•无锡)工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:已知相关物质的溶解度(20℃)如下表:(1)KMnO4中锰元素的化合价为.(2)操作Ⅰ的名称是.“干燥”过程中温度不宜过高的原因是(用化学方程式表示).(3)“通C02酸化”,反应的化学方程式为:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓十2K2CO3,若用稀H2SO4酸化,反应的化学方程式为:3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2S04+2H20工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是.(4)电解法也可以实现由向K2MnO4向KMnO4的转化,反应的化学方程式为:2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH十H2↑与“通C02酸化”相比,其优点是.K416.(2015•广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑).课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程.已知:Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4.请回答:(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,俗称;操作①所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和.(2)溶液A的溶质有(只写一种);铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为.(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法;方法Ⅱ的化学反应方程式为:2Cu+2H2SO4+═2CuSO4+;操作②的实验步骤为:、降温结晶.17.(2015•厦门)黄铜矿(主要万分CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.主要步骤如图所示:(1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z为化学计量数,z的值为.(2)步骤Ⅰ中,生成铜的化学方程式:.(3)步骤Ⅰ中,废铁屑含有少量铁锈,对产物的成分没有影响,原因是.(4)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是(填化学式).(5)步骤Ⅲ回收铜的方法为.18.(2015•莆田)氯酸钾多用来制造火柴和烟花等.工业上通过如图1转化可制得氯酸钾晶体.结合图2的溶解度曲线,回答下列问题.(l)副产品氢气的一种用途:.(2)80℃的氯化钠溶液中,氣化钠与水的质量为7:20,该溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液.(3)10℃时,图2中四种物质的饱和溶液,其中溶液的溶质质量分数最小.(4)配平反应①的化学方程式:□NaCl+□H2O□NaClO3+□H2↑(5)反应②的基本反应类型是,该反应能发生的原因是.(4)生产过程中,溶液A可循环利用,其优点是(任写一点).量比为:NaClO19.(2015•攀枝花)Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料.某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图1所示(1)加入Na2CO3溶液可除去的阳离子是(填离子符号),其反应的化学方程式为:.若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量(填名称)除去.(2)操作a的名称是,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察图2中溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤.降温结晶的最佳温度范围是℃以下,因为Na2SO4溶解度.20.(2015•南京)工业上,通过如下转化可制得KClO 3晶体:NaCl 溶液NaClO 3溶液KClO 3晶体(1)完成Ⅰ中反应的化学方程式:NaCl+3H 2ONaClO 3+3 ↑(2)Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO 3的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,写出母液中的所有溶质的化学式(3)用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,②中有现象,但该现象不能作为判断①中发生了化学反应的依据的是溶液溶液NaClONaClO 3溶液KClO 3晶体,所以母液中的所有溶质的化学21.(2015•日照)金属钛(Ti )具有熔点高、密度小、抗腐蚀、易于加工等优良性能,被誉为“未来的金属”.工业上以钛酸亚铁(FeTiO 3)等原料经过一系列反应制备纳米TiO 3和钛,主要生产过程如下:(其他产物已略去)(1)反应①生成两种氯化物和一种有毒的氧化物气体,该气体的化学式是 . (2)反应②中的化学方程式是 . (3)纳米TiO 2中钛元素和化合价为 价.(4)反应①②③④中属于置换反应的是 (填序号)H O22.(2015•资阳)碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:,由此可写出各步反应的化学方程式.硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:.(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应①: ;反应③: .(2)反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,则V2O5在该反应中起作用.(3)上述反应中,属于化合反应的有:(填反应序号).(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状.这是因为浓硫酸具有.SO2SO223.(2015•呼和浩特)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应.图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请按要求回答下列问题:(1)步骤①中发生的是变化(填“物理”或“化学”).(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式.(3)上述化学反应中属于化合反应的有个.(4)图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是(填字母).A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式.2。
初三化学金属的化学性质试题答案及解析
初三化学金属的化学性质试题答案及解析1.废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源,而且可以减少对环境的污染。
硬铝是铝、铜、硅的合金,是火箭、飞机、轮船等制造业的主要原料。
下图是从废铝中回收镁、铝的生产流程(部分生成物省略)请回答下列问题:(1)写出步骤①中的任意一个化学方程式。
(2)步骤②中的分离操作为;需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、(填仪器名称)(3)步骤③的化学方程式为:;(4)步骤④的基本反应类型;(5)铝具有很好抗腐蚀性的原因是。
【答案】(1)Mg + H2SO4="==" MgSO4+ H2↑或2Al + 3H2SO4="==" Al2(SO4)3+ 3H2↑;(2)过滤、漏斗;(3)Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O;(4)分解反应;(5)铝在空气中与氧气反应,其表面形成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化。
【解析】根据生产流程(1)步骤一中的反应方程式为:Mg + H2SO4="==" MgSO4+ H2↑或2Al+ 3H2SO4="==" Al2(SO4)3+ 3H2↑;(2)步骤二中的分离操作名称为过滤;因为是固液分离;需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗等;(3)步骤三的化学方程式为Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O;(4)步骤四的基本类型为分解反应;(5)铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是:铝在空气中与氧气反应,其表面形成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化。
【考点】金属资源的回收利用、化学方程式的书写、反应类型的判断2.同学们在帮助老师整理实验室时,从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品,并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。
他们继续进行了分析、试验和反思:【查阅资料】 CuO、Fe2O3等金属氧化物与酸反应,生成盐和水(1)分析:小燕同学认为一定不是高锰酸钾,原因是__________________________________;(2)实验一:实验操作原因是:_______________________________________________________________;(4)实验二:他们又进行了如下实验:将两种黑色粉末混合加热(实验装置如下图),发现黑色粉末逐渐变_______,澄清石灰水变____________。
第二节 金属的化学性质
Mg(NO3)2和AgNO3混合溶液,充分反应后,过滤,可得到滤渣和滤液。则反应后滤液的质量比反应 前混合溶液的质量 减小(填“增大”或“减小”);若滤渣中含有三种金属,则此时滤液中的溶质是 (填化学式M)g。(NO3)2和Al(NO3)3
5.(2021东营)2020年12月,“嫦娥五号”返回器携带的月球土壤样品,对于全面科学探测月球地质、
2.(2022海阳模拟)如图是铜与其他物质之间的性质关系(“—”表示相连物质间能发生反应,“→” 表示两种物质间的转化关系,部分物质和反应条件已略去),下列有关说法正确的是( C) A.反应①可通过铜片在空气中燃烧实现 B.反应②可通过复分解反应实现 C.反应③可滴加NaCl溶液检验反应后AgNO3溶液是否过量 D.反应④一定是H2还原CuO
(2)反应发生的条件:金属的活动性必须排在
氢 之前。
(3)镁、锌、铁分别与稀硫酸反应的现象及化学方程式
金属
现象
镁 反应剧烈,产生 大量气泡,溶液仍为无色
锌 反应比较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色 铁 反应缓慢,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为 浅绿色
与稀硫酸反应的化学方程式
Mg+H2SO4
MgSO4+H2↑
3.(2022东营节选)向Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量铁粉,待充分反应后过滤,向滤渣
中加入稀盐酸。
(1)有气泡产生,则滤渣中一定有 Ag、(F填e化学式,下同)。
(2)若没有气泡产生,滤液中一定有的溶质是
Al(NO3)3、F。e(NO3)2
4.(2022泰安)某同学在探究金属与盐溶液反应的实验时,向铝粉和锌粉的混合物中加入一定质量的
,③中无明显变化。
(2)当滴加硫酸铜溶液时,观察到:①和②中金属表面均析出红色物质,③中无明显变化。 (3)结论:上述实验可以证明金属B的活动性比 铜 强。
华师版科学中考试题汇编——金属的化学性质(有答案)
金属的化学性质一、单选题1。
(2017•杭州)工业上可用如下反应制取金属钡:2Al+4BaO 3Ba↑+Ba (AlO2)2。
则下列说法正确的是()A. 反应物铝能被吸引B。
生成物Ba (AlO2)2属于氧化物C. 反应前后铝元素的化合价发生改变 D。
该反应属于复分解反应2。
(2017•湖州)通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z三种物质间转化,表格中X、Y、Z对应的物质不能实现这种转化的是()A。
A B. B C. C D. D3.(2017•杭州)在试管中放入一根镁条(已除去氧化膜),往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条,观察到如下现象:①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质,经检验发现生成的固体物质中单质银;②镁条表面有明显的气泡现象,经检验发现气泡中有氢气。
对于上述实验现象的分析错误的是()A. 镁能从硝酸银溶液中置换出银B. 镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气C. 镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2AgD。
根据该实验可判断镁比银化学活动性强4.(2016•金华)有A,B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列结论合理的是()A. 金属活动性A>BB. 生成氢气的质量A>BC。
反应的硫酸质量A<B D。
反应的金属质量A<B5。
(2016•宁波)甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸.将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙烧杯,测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量△m,画出△M﹣m曲线oac和obc的示意图,如图所示.根据图中信息,下列说法错误的是()A. m1:m2=3:7B。
m1﹣△M1<m2﹣△M2C。
曲线oac表示的是甲烧杯中△M与m的变化关系D. 当乙烧杯内加入铁的质量为m1时,溶液中溶质不止一种6.(2016•杭州)下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是( )A. 钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子B。
反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成C。
【中考试题研究】2015辽宁省中考化学总复习课件:第13讲 金属材料 金属的化学性质
解析:根据金属活动性顺序,Al和Fe的活动性都比Ag强 ,所以Al和Fe都能与AgNO3溶液反应。但是Al与AgNO3的 反应能力比Fe强,根据“先强后弱”的原则,首先是Al与 AgNO3反应,然后才是Fe,Fe与AgNO3能否反应,这取决 于Al的多少。本题中充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色 滤液 [Fe(NO3)2],说明Al已经反应完全,但不能确定 Fe是 否反应 , 所以滤渣中一定有 Ag , 可能有 Fe , 滤液中肯定 有 Fe(NO3)2和 Al(NO3)3, 可能含 AgNO3;因为无法判断滤 渣中是否含Fe,所以向滤渣中加入稀盐酸,可能没有气泡 产生。故②③正确,选C。
将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧 杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤,滤渣中:
一定含有的物质是_铜(或Cu)_ ,可能含有的物质是 铁(或
Fe)。为了进一步确定可能有的物质是否存在 ,同学们向滤
渣中滴加稀盐酸 , 结果没有气泡产生 , 那么滤液中含有的 金属离子可能是_②⑤(填序号)。
【例 1】(2014 , 锦州 ) 向 AgNO3 溶液中加入一定质量的 Al 和 Fe 的混合粉末 , 充分反应后过滤 , 得到滤渣和浅绿 色滤液。以下关于该滤渣和滤液的说法中正确的是( C ) ①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生 ②向滤渣中加入稀盐酸,可能没有气泡产生 ③滤渣中一定含有Ag,可能有Fe ④向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生 ⑤滤液中一定含有 Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含 有Al(NO3)3 A.①③⑤ B.①④ C.②③ D.②④⑤
该反应的条件:①金属为金属活动性顺序表中氢之前的 活泼金属 (K 、 Ca 、 Na 除外 ) ;②酸为稀盐酸或稀硫酸等非
氧化性酸。
中考化学金属的化学性质中考真题汇编含答案解析
中考化学金属的化学性质中考真题汇编含答案解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.下图所示反应,有关说法的错误的是()A.铝丝需要砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱:Al>CuD.反应的化学方程式为:Al+CuSO4=Cu+AlSO42.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应;根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( )A.X Y Z B.X Z Y C.Y Z X D.Z Y X3.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()。
A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量4.下列反应中不属于置换反应的是()A.一氧化碳和氧化铁反应得到铁B.铁与稀硫酸反应得到氢气C.氢气与氧化铜反应得到铜和水D.镁与稀盐酸反应得到氢气5.将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和无色滤液,则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是()A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含镁B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和镁C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁,一定没有硝酸铜D.滤液中一定含有硝酸镁,一定没有硝酸银和硝酸铜6.将铁粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出,则滤渣的组成为A.铁B.铁和铜C.铁和银D.铁、铜、银7.有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把X投入到Y的硝酸盐溶液中,X表面有Y析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是:A.Z>X>Y B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y8.向 AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。
化学中考试题:混合物和纯净物、单质和化合物(含答案)
2015年化学中考试题分类汇编混合物和纯净物、单质和化合物一.选择题1.(2015•天津)下列说法正确的是()A.由不同种元素组成的物质一定是混合物B.某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸C.金属与盐溶液发生置换反应,溶液的质量一定增加D.同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大考点:纯净物和混合物的概念;溶质的质量分数;金属的化学性质;碱的化学性质.专题:溶液、浊液与溶解度;物质的分类;金属与金属材料;常见的碱碱的通性.分析:A、由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物;B、非金属氧化物与碱反应生成盐和水;C、根据金属与盐反应,溶液质量的变化考虑;D、根据饱和溶液比不饱和溶液浓的条件限制考虑.解答:解:A、由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物,故A错;B、非金属氧化物与碱反应生成盐和水,故B错;C、金属与盐反应,溶液质量的变化需要考虑进入溶液金属的对原子质量与置换出来的金属的相对原子质量的大小比较,进入溶液金属的对原子质量大于置换出来的金属的相对原子质量,溶液质量增加,进入溶液金属的对原子质量小于置换出来的金属的相对原子质量,溶液质量减小,故C错;D、饱和溶液比不饱和溶液浓的条件:同一温度、同一溶质饱和溶液比不饱和溶液浓,故D正确.故选D.点纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成;知道饱和溶液比不饱和溶液浓的条评:件:同一温度、同一溶质饱和溶液比不饱和溶液浓.2.(2015•齐齐哈尔)推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C.在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属考点:单质和化合物的概念;溶液的导电性及其原理分析;原子的定义与构成;质量守恒定律及其应用.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类.分析:A、根据空气由不同种元素组成,属于混合物进行解答;B、根据质量守恒定律进行解答;C、根据离子特征进行解答;D、石墨可以导电.解答:解:A、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,不同种元素组成的物质不一定是化合物,例如空气由不同种元素组成的物质,属于混合物,故A说法错误;B、根据质量守恒定律,在反应前后元素的质量不变,氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素,故B说法正确;C、在原子中质子数等于核外电子数,但不是所有的微粒中质子数一定等于核外电子数,例如离子中质子数不等于核外电子数,故C说法错误;D、金属能导电,所以能导电的物质不一定是金属,例如石墨可以导电,故D说法错误.故选B点评:学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确.3.(2015•孝感)推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是()A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质B.碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C .在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价D.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此微粒一定是稀有气体元素的原子考点:单质和化合物的概念;酸碱指示剂及其性质;溶液的酸碱性与pH值的关系;核外电子在化学反应中的作用;化合价规律和原则.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类;常见的碱碱的通性.分析:A、根据只含有一种元素的物质不一定是单质解答;B、根据碱性溶液能使酚酞试液变红色,pH大于7解答;C、根据在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素不一定都显负价解答;D、根据原子最外层电子数为8(氦除外)的微粒可能一原子阳离子或阴离子解答.解答:解:A、单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物,故错;B、碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7,故对;C、在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素不一定都显负价,如NaOH中,氢元素显+1价,错误;D、原子最外层电子数为8(氦除外)的微粒可能是原子、阳离子或阴离子,因此微粒不一定是稀有气体元素的原子,故错.答案:B点评:本考点考查了物质的分类,与生活实际联系比较密切.要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.4.(2015•菏泽)类比归纳是学习化学的重要方法,以下说法中正确的是()A.单质是由同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定是单质B.草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料,所以将二者混合施用,可增加肥效C.CO2和CO都是碳的氧化物,所以它们的化学性质相似D.在氯化钠溶液中有Na+和Cl﹣,所以氯化钠溶液能导电考点:单质和化合物的概念;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;溶液的导电性及其原理分析;常见化肥的种类和作用.专题:溶液、浊液与溶解度;物质的分类;碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见的盐化学肥料.分析:A、根据单质的定义进行分析;B、根据草木灰的主要成分是碳酸钾,属于强碱弱酸盐,显碱性,与铵态氮肥混合会生成氨气进行分析;C、根据一氧化碳有还原性和可燃性,二氧化碳没有进行分析;D、根据溶液导电的实质是溶液中自由移动的离子在导电进行分析.解答:解:A、单质是同种元素组成的纯净物,但是金刚石和石墨组成的混合物含有一种元素,不属于单质,故A错误;B、草木灰的主要成分是碳酸钾,属于强碱弱酸盐,显碱性,与铵态氮肥混合会生成氨气,降低肥效,故B错误;C、一氧化碳有还原性和可燃性,二氧化碳没有,故C错误;D、溶液导电的实质是溶液中自由移动的离子在导电,故D正确.故选:D.点本题主要考查利用物质的相似性来进行类比,注意根据事实分析得出正确的结论,评:注意加强基础知识的掌握.5.(2015•黑龙江)如图所示,为某化学反应的微观模拟示意图,其中“○”表示氧原子,“●”表示碳原子,“O”表示氢原子,则该化学反应中不存在的物质种类是()A .单质B.氧化物C.盐D.有机物考点:单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物的特征、分类及聚合物的特性.专题:物质的分类.分析:根据化学反应的微观模拟示意图,分析物质的组成判断物质的类别.解答:解:此化学方程式为:C2H6O+3O 22CO2+3H2O,所以化学反应中存在的物质种类有单质、氧化物和有机物,但没有盐,故选C点评:根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.6.(2015•大连)下列物质中,属于化合物的是()A .硫酸锌B.生理盐水C.黄铜D.红磷考点:单质和化合物的判别.专题:物质的分类.分本题考查利用化合物的概念来判断物质是否为化合物,抓住化合物中至少两种元析:素,且只有一种物质组成.解答:解:A、硫酸锌复合化合物的概念,属于化合物,故A正确;B、生理盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,故B错;C、黄铜中含有铜和锌,属于混合物,故C错;D、红磷是由一种元素组成,属于单质,故D错.故选:A.点评:应抓住概念的要点来判断物质的类别,了解常见物质的组成.7.(2015•赤峰)甲烷(CH4)燃烧的化学方程式为CH4+2O 2CO2+2H2O,该化学方程式中不存在的物质种类是()A .单质B.氧化物C.盐D.有机化合物考点:单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别.专题:物质的分类.分析:单质是由一种元素组成的纯净物,氧化物由两种元素组成,一种元素是氧元素,盐是指电离出金属离子和酸根离子的化合物,有机化合物是指含碳的化合物.解答:解:A、氧气属于单质,故A错;B、二氧化碳和水都属于氧化物,故B错;C、反应物和生成物中,都没有盐,故C正确;D、甲烷属于有机化合物,故D错.故选C.点评:应抓住概念的要点来判断物质的类别,了解常见物质的组成8.(2015•金华)下列各选项中,物质的分类均正确的是()选项单质氧化物混合物A 铝合金氧化铜稀盐酸B 白磷水冰水混合物C 氮气干冰空气D 水银硫酸钡食盐水A .A B.B C.C D.D考点:单质和化合物的判别;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:根据已有的物质的类别进行分析解答,单质是由一种元素组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物;混合物是由多种物质组成的,据此解答.解答:解:A、铝合金是混合物,氧化铜是氧化物,稀盐酸是混合物,错误;B、白磷是单质,水是氧化物,冰水混合物只含有水一种物质,属于纯净物,错误;C、氮气是单质,干冰是氧化物,空气是混合物,正确;D、水银是单质,硫酸钡含有三种元素,不是氧化物,食盐水属于混合物,错误;故选C.点评:本题考查的是常见的物质的类别,完成此题,可以依据已有的知识进行.9.(2015•连云港)下列物质的分类中不正确的是()A.单质:硅、水银、金刚石B.碱:氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇C.盐:硝酸银、氯化铁、高锰酸钾D.氧化物:氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷考点:单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.专题:物质的分类.分析:根据已有的物质的类别进行分析解答即可,单质是由一种元素组成的纯净物;碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是指由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质;氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物,据此解答.解答:解:A、硅、水银和金刚石都是单质,正确;B、乙醇不是碱,错误;C、硝酸银、氯化铁和高锰酸钾都属于盐,正确;D、氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷都属于氧化物,正确;故选B.点评:掌握已有的概念和物质的组成是正确解答本题的关键.10.(2015•攀枝花)下列有关物质的分类正确的是()A.稀盐酸属于化合物B.亚硝酸钠属于盐C.冰水共存物属于混合物D.纯碱属于碱考点:单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.专题:物质的分类.分析:化合物是由不同元素组成的纯净物,混合物是由不同物质组成的物质,盐是指电离出金属离子和酸根离子的化合物,碱是指电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物.解答:解:A、稀盐酸中含有氯化氢和水,属于混合物,故A错;B、亚硝酸钠属于盐,故B正确;C、冰水共存物是由水一种物质组成,属于纯净物,故C错;D、纯碱属于盐,不是碱,故D错.故选B.点评:解答本题关键是要熟悉酸碱盐的定义,纯净物与混合物的区别.11.(2015•怀化)分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是()A.氦气、碳酸钠、空气B.空气、碳酸钙、水C.铁、碳、干冰D.铜、石油、熟石灰考点:单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.专题:物质的分类.分析:单质是由一种元素组成的纯净物;盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物;混合物是由多种物质组成的,据此分析.解答:解:A、氦气属于单质;碳酸钠属于盐;空气中含有氧气、氮气等属于混合物,故A正确;B、空气属于混合物;碳酸钙属于盐;水属于纯净物,故B错;C、铁属于单质;碳属于单质;干冰属于纯净物,故C错;D、铜属于单质;石油属于混合物;熟石灰属于纯净物,故D错.故选A.点评:要根据单质、盐、混合物的概念回答本题,要把握要点,知道常见物质的组成.12.(2015•铜仁市)下列物质属于化合物的是()A .河水B.大理石C.氮气D.二氧化硫考点:单质和化合物的判别.专物质的分类.题:分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.解答:解:A、河水中有可溶性杂质和不溶性杂质等,属于混合物,故选项错误;B、大理石是碳酸钙和杂质的混合物,故选项错误;C、氮气属于纯净物中的单质,故选项错误;D、二氧化硫属于纯净物中的化合物,也属于化合物中的氧化物,故选项正确;故选D点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.13.(2015•郴州)在化学反应6CO2+6H2O C6H12O6+6O2中没有涉及到的物质类别是()A .单质B.氧化物C.盐D.有机化合物考点:单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别.专题:物质的分类.分析:根据物质的组成来分析物质的类别,利用酸、碱、盐、单质的概念来判断物质的所属类别即可.解答:解:A、氧气是由一种元素组成的纯净物,都属于单质,故不符合题意;B、二氧化碳和水属于氧化物,故不符合题意;C、反应物和生成物中没有盐,故符合题意;D、C6H12O6属于有机化合物,故不符合题意.故选C点本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住单质、酸、碱、盐的特征、熟悉常见评:的物质的组成是正确解答本题的关键.14.(2015•泉州)我国探月工程已经发现月球中含有种类繁多的矿物,其中有的是在地球上未曾发现过的矿产.下列月球矿物中属于单质的是()A .钛铁矿B.铁锡合金C.纯铁颗粒D.硫化银颗粒考点:单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:单质是含有一种元素的纯净物,利用此概念可解决问题.解答:解:A、钛铁矿中含有钛等多种物质,属于混合物,故不符合题意.B、铁锡合金中含有铁、锡等多种物质,属于混合物,故不符合题意.C、纯铁颗粒是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故符合题意.D、硫化银是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,故不符合题意.故选C.点评:此题是对单质概念的考查,解题的关键是对单质概念的理解及掌握.15.(2015•黔东南州)下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是()A.Fe、CO2、H3PO4B.H2、H2O、NaOHC.O2、NaOH、H2SO4D.C、CaO、NaHSO4考点:单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.专题:物质的分类.分析:根据由同种元素组成的纯净物叫单质;氧化物是指只含有两种元素,且其中一种元素是氧元素的化合物;酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,进解答:解:A、铁属于单质,二氧化碳属于氧化物,磷酸属于酸,故正确;B、氢气属于单质,水属于氧化物,氢氧化钠属于碱,故错误;C、氧气属于单质,氢氧化钠属于碱,硫酸属于酸,故错误;D、碳属于单质,氧化钙属于氧化物,硫酸氢钠属于盐,故错误.故选:A.点评:本题难度不大,主要考查了单质、氧化物、酸、碱、盐的判别,从而加深学生对有关概念的理解和应用.二.解答题1.(2015•南平)水是生命之源,水与人类生活和生产密切相关.(1)自来水属于(填“纯净物”或“混合物”).(2)通过太阳能电池电解水获取氢能是绿色能源发展的方向.写出电解水的化学方程式.(3)物质溶于水,溶液的温度可能发生变化,观察图甲所示实验,判断硝酸铵溶于水时溶液的温度(填“升高”、“降低”或“不变”).(4)如图乙是甲物质的溶解度曲线图,据图回答:①t1℃,要完全溶解15g甲物质至少需要水g.②t2℃,甲物质饱和溶液溶质的质量分数是.考点:纯净物和混合物的判别;溶解时的吸热或放热现象;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系;书写化学方程式、文字表达式、电离专题:溶液、浊液与溶解度;空气与水.分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物;水在通电的条件下生成氢气和氧气,配平即可;物质溶于水,溶液对外表现的温度可能发生变化,观察图甲所示实验,判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低;有关的计算要准确.解答:解:(1)故自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物,答案为:混合物;(2)水在通电的条件下生成氢气和氧气,配平即可;故答案为:2H2O2H2↑+O2↑;(3)物质溶于水,溶液对外表现的温度可能发生变化,观察图甲所示实验,判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低;故答案为:降低;(4)t1℃,要完全溶解15g甲物质至少需要水50g,因为在该温度下,甲的溶解度是30g;t2℃,甲物质饱和溶液溶质的质量分数=;故答案为:50;37.5%;点评:本考点考查了物质的分类、水的电解、物质溶于水是温度的变化和有关的计算等,与生活实际联系比较密切.要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.(2015•威海)构成物质的基本成分古希腊学者曾经提出过一个学说:复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的,也称“四元素学说”.十八世纪末,科学家通过实验证明了空气中含有氧气和氮气及通电分解水能产生氧气和氢气,该学说被彻底否定.(1)从现代物质组成的理论看,在水、土、火和空气中,属于纯净物的是.属于混合物的是,火(填“属于”或“不属于”)物质.(2)从化学变化的理论看,组成物质世界的基本成分是,水通电分解的化学方程式为.考点:纯净物和混合物的判别;物质的元素组成;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:结合课本知识的信息.分析:(1)根据空气是由多种物质组成的,属于混合物;水是由一种物质组成的,属于纯净物解答;(2)根据水通电分解生成氢气和氧气解答.解答:解:(1)空气是由多种物质组成的,属于混合物;水是由一种物质组成的,属于纯净物;火是一种现象,不属于物质.(2)从化学变化的理论看,组成物质世界的基本成分是元素,水通电分解的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;答案:(1)水空气不属于(2)元素2H2O2H2↑+O2↑;点评:本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物.3.(2015•娄底)眼镜是人们常用的护眼工具.如图是一款变色眼镜的示意图:(1)所标物质中属于金属单质的是,属于有机合成材料的是.(2)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴单质(Br2)和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为:;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起作用.考点:单质和化合物的判别;催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活.分析:(1)根据物质的分类进行分析解答;(2)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;溴单质和银在氧化铜作用下,能够重新生成溴化银,说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用.解答:解:(1)属于金属单质的是铜,所标物质中属于有机合成材料的是塑料,故填:铜;塑料.(2)在强光照射下,溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为:2AgBr2Ag+Br2;当光线变暗时,溴单质和银在氧化铜作用下,又重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起催化作用.故填:2AgBr2Ag+Br2;催化.点评:本题考查物质的分类,化学方程式的书写,催化剂的作用等,难度不大,基础性较强.。
中考化学金属的化学性质单元中考真题汇编及解析
中考化学金属的化学性质单元中考真题汇编及解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉。
反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示。
有关该反应过程中混合物中的溶液和固体,下列说法正确的是()A.a点时,溶液中只含有两种溶质B.c点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点时,溶液中的溶质为ZnCl2D.e点时,固体中只含有2种物质2.不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(铜锌合金)蒙骗百姓,下列对真假元宝的鉴别办法中错误的是A.加盐酸B.看颜色C.用火烧D.测密度3.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.4.对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。
(2)取大小相等的A、C两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,A、C表面都产生气泡,但A产生气泡的速度明显比C的快。
则A、B、C三种金属的活动性顺序是A.A>C>B B.C>A>B C.C>B>A D.A>B>C5.如图所示,在等臂杠杆两端各系一个等质量的铁球,调平后将分别浸没在稀H2SO4和CuSO4溶液中,一段时间后,杠杆将会()A.右端上翘B.左端上翘C.保持平衡D.无法判断6.验证锌、银、镁三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是()A.Zn、MgCl2溶液、AgB.MgSO4溶液、Ag、ZnSO4溶液C.ZnCl2溶液、Ag、MgCl2溶液D.AgNO3溶液、Zn、MgCl2溶液7.印刷铜制电路板的“腐蚀液”是FeCl3溶液。
已知铜铁均能与FeCl3溶液反应,反应的化学方程式分别为Cu+2FeCl3===2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3===3FeCl2。
现将一包铜铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法中正确的是()A.溶液中一定含有FeCl3,固体一定是铁和铜B.溶液中一定含FeCl2,固体一定含铜C.溶液中一定含FeCl2、CuCl2,固体一定含铜D.溶液中一定含有FeCl2,固体一定是铁和铜8.X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能发生置换反应的记为“√”,不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验)。
中考化学金属的化学性质测试题含答案解析
中考化学金属的化学性质测试题含答案解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.下图所示反应,有关说法的错误的是()A.铝丝需要砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱:Al>CuD.反应的化学方程式为:Al+CuSO4=Cu+AlSO42.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.3.把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后容器底部有固体。
下列说法正确的是 ( )A.剩余固体肯定含有银B.反应后溶液中一定含的Fe2+和Cu2+C.剩余固体肯定含有银和铜D.反应后溶液中可能含有Fe2+4.对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。
(2)取大小相等的A、C两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,A、C表面都产生气泡,但A产生气泡的速度明显比C的快。
则A、B、C三种金属的活动性顺序是A.A>C>B B.C>A>B C.C>B>A D.A>B>C5.有X、Y、Z三种金属,把三种金属分别放入稀盐酸中,Y减少并放出气体,X、Z无变化;把X、Z分别放入硝酸银溶液中,X表面有银白色物质析出,Z无变化.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、Z B.Y、X、Z C.Y、Z、X D.Z、Y、X6.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和X分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。
根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是A.X Z Y B.X Y Z C.Y Z X D.Z Y X7.向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量铁粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤液中大量存在的离子是:A.Fe2+、NO3-B.Fe2+、H+、 NO3-C.Fe2+、Cu2+、 NO3-D.Fe2+、Cu2+、Ag+、NO3-8.某不纯的铁5.6克与足量的稀硫酸反应生成0.18克氢气,则铁中混有的物质不可能是()A.锌B.铝C.碳D.银9.如图所示,在等臂杠杆两端各系一个等质量的铁球,调平后将分别浸没在稀H2SO4和CuSO4溶液中,一段时间后,杠杆将会()A.右端上翘B.左端上翘C.保持平衡D.无法判断10.X、Y、Z代表三种金属,将金属X、Y、Z分别放入稀硫酸中,观察到的现象:无明显现象,Y、Z逐渐溶解并产生大量气泡。
2015年上海市中考化学试卷-答案解析-答案
上海市2015年初中毕业统一学业考试化学答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断。
【考点】空气的成分及各成分的体积分数2.【答案】C【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【考点】常见化肥的种类和作用3.【答案】C【解析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。
【考点】元素的概念4.【答案】A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。
【考点】化学变化和物理变化的判别5.【答案】C【解析】溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此结合物质的组成进行分析判断。
【考点】溶液的概念、组成及其特点6.【答案】D【解析】A、由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;B、在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;C、由同种元素组成的纯净物是单质;D、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物。
【考点】有机物与无机物的区别;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别。
7.【答案】A【解析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质;据此进行分析判断。
【考点】同素异形体和同素异形现象8.【答案】D【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合三氧化二铬的化学式进行解答即可。
【考点】有关元素化合价的计算9.【答案】C【解析】本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.雾霾是一种大气污染现象,是由固体小颗粒造成的污染。
初中化学金属试题及答案
金属的化学性质习题精选(一)1.下列叙述中,属于金属化学性质的是()A.纯铁是银白色固体B.铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化膜C.铜容易传热、导电D.钨有很高的熔点2.镁条在空气中燃烧时,可观察到的现象是()A.发出蓝色火焰B.发出耀眼白光C.发出黄色火焰D.剧烈燃烧,火星四射3.下列关于金属的说法正确的是()A.各种金属在常温下都不能与氧气反应B.各种金属在高温下都能与氧气反应C.根据金属与氧气反应的难易程度可以初步比较金属的活动性D.各种金属都能与盐酸发生置换反应4.下列方程式中错误的是()A.Fe + CuCl2 = FeCl3 + Cu B.Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑C.Cu + ZnSO4 = Zn + CuSO4D.2Cu + O2 2CuO5.下列叙述中不正确的是()A.氯化亚铁溶液和硫酸亚铁溶液都是浅绿色的B.氧化铝和氧化铜都是黑色固体C.硫酸铜溶液是蓝色溶液D.硫酸铝溶液是无色溶液6.为适应火车提速,我国一些铁路线上原有的短轨已全部连接为超长轨。
工程技术人员常用如下反应来焊接钢轨间的缝隙:2Al + Fe2O3Al2O3 + 2Fe。
有关此反应的下列说法中正确的是()A.该反应属于化合反应B.该反应属于分解反应C.该反应属于置换反应D.该反应中铁元素的化合价降低7.小兰家中收藏一件清末的铝制佛像,至今仍保存十分完好。
该佛像未锈蚀的主要原因是()A.铝不易发生化学反应B.铝的氧化物容易发生化学反应C.铝不易被氧化D.铝易被氧化,但氧化铝具有保护内部铝的作用。
8.镁、铁在日常生活中有较为广泛的用途。
如:(1)镁在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,可用来制造镁闪光灯,其反应化学方程式为:。
(2)市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉,铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化成氯化亚铁,起到补血作用,写出这个反应方程式:。
9.我国是现代湿法冶金的先驱,早在西汉时期,刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青得铁则化铜”,这里的“曾青”就是铜的化合物(如硫酸铜)。
中考化学金属的化学性质培优中考真题汇编含答案解析
中考化学金属的化学性质培优中考真题汇编含答案解析一、初中化学金属的化学性质选择题1.下图所示反应,有关说法的错误的是()A.铝丝需要砂纸打磨B.溶液由蓝色变为无色C.金属活动性强弱:Al>CuD.反应的化学方程式为:Al+CuSO4=Cu+AlSO42.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸,充分反应后过滤,向滤渣中再滴入稀硫酸,有气泡产生,则下列判断正确的是A.滤渣中可能含 Cu B.滤渣中只含 FeC.滤液中不含 CuSO4D.滤液中不一定含 FeSO43.等质量的甲、乙、丙三种金属的粉末,与足量的稀硫酸反应(反应后甲、乙、丙三种金属均显+2价),生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.三种金属的活泼性:乙>甲>丙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:甲>乙>丙D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙4.X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放人X的盐溶液中,Y表面有X析出。
则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A.X > Z > Y B.Y > X > Z C.Y > Z > X D.Z > Y > X5.下列反应中不属于置换反应的是()A.一氧化碳和氧化铁反应得到铁B.铁与稀硫酸反应得到氢气C.氢气与氧化铜反应得到铜和水D.镁与稀盐酸反应得到氢气6.向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤。
下列关于上述过程的叙述正确的是A.滤液中一定含有FeCl3B.过滤后得到的固体可能是纯净物C.反应后固体的质量可能会增加D.反应后溶液的质量一定会减少7.将铁粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸发现有气体逸出,则滤渣的组成为A.铁B.铁和铜C.铁和银D.铁、铜、银8.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,往滤渣中加入少量的稀盐酸,无气泡产生。
2015年全国中考化学试题分类汇编——金属和金属材料..
2015中考化学试题分类汇编一金属和金属材料1.(广州)下列有关铁的说法错误的是A.参考右图信息,铁的相对原子质量为 B. 生铁和钢是常见的铁合金C. 铁钉在潮湿的空气中容易生锈,因此钢铁的使用要注意防锈D. 用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是.- H —一「.2.(苏州)下列关于金属的说法正确的是A. 波尔多液的配制可以在铁制容器中进行B. 铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C. 用FeSO4溶液、Cu 和Ag 三种物质可以验证 Fe 、Cu 、Ag 三种金属的活动性强弱顺序D. 铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O43. (重庆B 卷)钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。
如果要比较钛( Ti )和铁的金属活动顺序,以下方法不能达到目的的是( A )A 、查阅初中化学课本上的金属活动顺序表B 利用金属钛和 FeCI2溶液进行实验C 利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D 利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验 4.(宜宾)下列有关金属材料的说法正确的是A •硬铝片比纯铝片硬度小 B•钢的性能优良,是很纯的铁 C .沙漠地区的铁制品锈蚀较快 D .为防止钢铁生锈,可在其表面涂油5.(上海)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为 蓝色。
有关判断正确的是( D )A 、 滤渣中一定有银,没有铜和锌B 、 滤渣中一定有银和锌,可能有铜C 、 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D 、 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银 6.(张掖)•向一定量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图象合理的是(C )°反应时卩反应时"反应时N 0 反应时|丫7.(张掖)芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩•它以钢材为主料,经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成•下列关于铁画的叙述不正确的是(D )26陀;■二; i55.85A •铁画应悬挂在干燥的环境中B •所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉C •给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D •所用的主要材料--低碳钢,有较好的锻轧性能,它不属于铁的合金 8. (娄底)现将 X 、Y 两种金属片分别插入硫酸铜溶液中, X 无明显变化,Y 表面有铜析 出,则X 、丫、Cu 三种金属的活动性由强到弱的顺序是 A • X > Y > Cu B. Cu > X > YC. Y > Cu > X9.(扬州)下列金属活动性最强的是( )A.CuB.Z nC.Fe10. (南京)现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的 硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。
中考化学专项训练:金属的化学性质培优中考真题汇编
中考化学专项训练:金属的化学性质培优中考真题汇编一、初中化学金属的化学性质选择题1.金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为:R+CuCl2=RCl2+Cu,则下列说法错误的是A.该反应是置换反应B.金属R活动性比Cu强C.金属R可能是铝D.该反应前后R的化合价发生了改变2.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,该图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示()。
A.消耗铁粉的质量B.生成硫酸亚铁的质量C.溶液的总质量D.生成氢气的质量3.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.4.向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有A.Ag、Cu、Mg B.Cu、Mg、Zn C.Ag、Cu、Zn D.Ag、Mg、Zn 5.对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是()A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液6.将锌粉加入到硫酸铜溶液中,一段时间后过滤,得蓝色滤液和滤渣。
滤渣的成分是A.Zn B.Cu C.Zn、Cu D.ZnSO4、Cu7.金属钴(Co)与铁的化学性质相似,都能与稀盐酸反应,在化合物中钻元素常显+2、+3价,下列说法正确的是( )A.CoCl3读作“氯化亚钴B.CoCl3中钴元素的化合价为+2价C.金属铜不能与CoCl2溶液发生反应D.CoCl2中钻元素的质量分数约为33.3%8.某化学反应的微观示意图如图所示,下列叙述不正确的是A.该反应属于置换反应B.该反应中原子没有发生改变C.该反应生成了两种物质D.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3 9.对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,A、C表面出现红色物质,B表面没有现象。
2015年化学中考试题分类汇编:金属材料和合金(含答案)
2015年化学中考试题分类汇编金属材料和合金一.选择题1.(2015•南昌)人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织奖铝确定为食品污染物.但现实生活中,却“铝禁不止”.下列关于铝的应用不科学的是()A.使用含铝膨松剂制作油条B.使用铁锅代替铝制炊具C.用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸考点:金属的物理性质及用途;中和反应及其应用.专题:金属与金属材料.分析:根据人体摄入铝的途径判断,人体摄入铝元素主要是通过消化系统完成的,凡是使用铝制炊具、餐具、食品包装或吃含有铝的药物、食品都会摄入过多的铝,应加以控制使用.解答:解:A、糕点、油条使用含铝膨化剂,食物中的铝元素就会通过食物进入人体,该做法必须加以控制.B、使用铁锅代替铝制炊具不含铝元素,可以使用.C、铝制易拉罐,饮料中会含有铝元素,其中的铝元素会随饮料喝进人体内,用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料,防止铝元素进入人体,可以使用.D、使用含氢氧化铝的胃药,人在服药时铝元素也会进入人体,氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸,防止铝元素进入人体,可以使用.该故选A.点评:与人类生产、生活、健康相关的化学知识是中考热点,在学习过程中要理论联系实际,运用所学知识去解决实际问题;了解铝可能进入人体的途径是正确解答本题的关键.2.(2015•兰州)分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.下列选项分类不正确的是()选项类别物质A 合金钢、焊锡、生铁B 盐食盐、火碱、生石灰C 有机物甲烷、乙醇、葡萄糖D 腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠A .A B.B C.C D.D考点:合金与合金的性质;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;常见碱的特性和用途;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别.专题:物质的分类.分析:A、根据钢、焊锡、生铁都属于合金解答;B、根据盐的定义解答;C、根据有机物的定义解答;D、根据浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性解答.解答:解:A、钢、焊锡、生铁都属于合金,故对;B、食盐属于盐,火碱是氢氧化钠属于碱,生石灰属于氧化物,故错误;C、甲烷、乙醇、葡萄糖都是含有碳元素的化合物,属于有机物,故正确;D、浓硫酸、氢氧化钠都具有腐蚀性,故正确.答案:B点评:本题考查化学基本概念、物质分类,涉及化合物、有机物、盐等,难度不大,注意对概念的理解.3.(2015•北京)下列材料属于合金的是()A .玻璃B.合成橡胶C.生铁D.陶瓷考点:合金与合金的性质.专题:金属与金属材料.分析:根据已有的知识进行分析,常见的合金有铁合金、铜合金、铝合金以及钛合金等.解答:解:A、玻璃属于无机非金属材料;B、合成橡胶属于有机高分子合成材料;C、生铁是铁的合金;D、陶瓷属于无机非金属材料;故选C.点评:本题考查了常见材料的类别,完成此题,可以依据已有的知识进行.4.(2015•宜昌)下列物质中,不属于合金的是()A .不锈钢B.氧化汞C.黄铜D.生铁考点:合金与合金的性质.专题:金属与金属材料.分析:合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;合金具有以下特点:①一定是混合物;②合金中至少有一种金属等.解答:解:A、不锈钢是钢的一种,主要成分是铁,属于铁的合金,故选项错误.B、氧化汞属于氧化物,不属于合金,故选项正确.C、黄铜是铜的合金,故选项错误.D、生铁是铁的合金,主要成分是铁,故选项错误.故选:B.点评:本题难度不大,主要考查合金的特征,掌握合金的特征是正确解答本题的关键.5.(2015•宜宾)下列有关金属材料的说法正确的是()A.硬铝片比纯铝片硬度小B.钢的性能优良,是很纯的铁C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快D.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油考点:合金与合金的性质;生铁和钢;金属锈蚀的条件及其防护.专题:金属与金属材料.分析:A、合金的硬度大;B、钢是铁的合金,据此进行分析解答;C、根据金属锈蚀的条件分析解答;D、在钢铁表面涂油能隔绝空气防止其生锈.解答:解:A、硬铝是合金,比纯铝片硬度大,故A错误;B、钢是铁的合金,比纯铁性能优良,故B错误;C、在沙漠地区水分缺少,铁锈蚀较慢,故C错误;D、在钢铁表面涂油能隔绝空气防止其生锈,这是防止钢铁生锈的主要方式之一,故D正确.故选D.点评:此题涉及到的知识点是铁及其他金属,是对与之相关的一些基础知识的考查,属基础性知识考查题.6.(2015•绵阳)随着我国综合实力的增强,人民生活水平的日益提高,汽车已走进千家万户.下列说法不正确的是()A.汽车轴承和骨架是由合金制成,轮胎是由合成橡胶制成B.汽车改用压缩天然气或液化石油气做燃料,可以减少对空气的污染C.少开私家车,多乘坐公共交通工具,符合“节能减碳”的环保理念D.在加油站附近能闻到汽油的气味,是因为分子间存在一定的距离考点:合金与合金的性质;分子的定义与分子的特性;常用燃料的使用与其对环境的影响;合成橡胶及其应用.专题:化学与生活.分A.根据物质的分类分析;析:B.根据减少空气污染的方法分析;C.根据节能减排的具体做法分析;D.根据分子的性质分析.解答:解:A.汽车的轴承和骨架都是由合金组成的,轮胎是合成橡胶制成的,故正确;B.汽油或柴油燃烧会释放出二氧化硫、二氧化氮等有害气体,而天然气和液化石油气燃烧,此类物质产生的较少,有助于减轻空气的污染,故正确;C.少开私家车,多乘坐公共交通工具,减少了能的消耗,减少了污染物的排放,符合“节能减碳”的环保,故正确;D.在加油站附近能闻到汽油的气味,是因为分子在不断地运动,故错误.故选D.点评:本题考查了材料的分类、减轻污染的措施、节能减排以及分子的性质,难度不大.7.(2015•菏泽)下列有关金属的叙述,正确的是()A.硬币、不锈钢锅都是合金材料,合金比各成分金具有更优良的性能B.铝、铁、铜都是银白色固体,都能够导电C.镁、铝都是活泼金属,相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同D.铁在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末考点:合金与合金的性质;金属的物理性质及用途;金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:A.根据合金的特点分析;B.根据常见金属的物理性质分析;C.根据金属与酸反应的规律分析;D.根基铁的性质分析.解答:解:A.硬币、不锈钢都是合金,合金与组成金属相比,硬度增大,熔点降低,故正确;B.铜是紫红色的固体,故错误;C.等质量的镁和铝,与足量的稀盐酸反应生成的氢气质量与有关,此比值越小,产生的氢气越多,故错误;D.铁丝在空气中不能燃烧,故错误.故选A.点评:本题考查了金属和合金的性质与用途,难度不大.8.(2015•攀枝花)“金银铜铁锡”俗称五金,相关叙述正确的是()A.黄铜(铜锌合金)比铜的硬度小B五种金属中,金属铜的导电性最弱.C.“金银铜铁锡”是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的D.五种金属中,只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气考点:合金与合金的性质;金属的物理性质及用途;金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:A、根据一般合金的硬度大分析;B、根据金属导电性分析;C、根据已有的知识进行分析,在金属活动性顺序中,铁>锡>铜>银>金;D、铁和锡比较活泼,能和稀盐酸、稀硫酸发生置换反应生成盐和氢气;解答:解:A、黄铜比铜的硬度大,故错误;B、铜的导电性很好,如铁的导电性比铜的导电性差,该选项说法错误;C、金银铜铁锡中,由弱到强的顺序是金、银、铜、锡、铁,该选项说法错误;D、五种金属中,只有铁和锡能和酸发生置换反应生成氢气,该选项说法正确;故选:D.点评:要会利用金属活动顺序分析金属活动性强弱,金属氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出.9.(2015•株洲)下列有关金属及合金的说法中正确的是()A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈考点:合金与合金的性质;金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护.专题:金属与金属材料.分析:A.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;B.合金与组成它的成分相比,一般具有熔点低、硬度大、抗腐蚀性强等方面的优点;C.根据黄金的化学性质稳定分析;D.铜的化学性质:在潮湿的环境下,铜与氧气、二氧化碳发生化学反应.解答:解:A、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,因此还可以是非金属,故选项错误;B、生活生产中使用的金属多数是合金材料,现制得的合金已达几千种,所以大量使用的不是纯金属而是它们的合金,故选项正确;C、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼,在高温下也不易反应,故选项错误;D、铜在潮湿的空气中,在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下,也能发生反应,生成绿色的铜锈碱式碳酸铜,故说法错误;故选B.点评:本题主要考查合金与合金的性质以及金属的化学性质,合金概念的三个特点要记牢,本考点基础性强.10.(2015•河南)生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是()A .塑料袋B.玻璃杯C.不锈钢锅D.洚纶风衣考点:合金与合金的性质.专题:金属与金属材料.分析:根据材料的特点进行分析.合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质;合金具有以下特点:①一定是混合物;②合金中至少有一种金属等.解答:解:A、塑料袋是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,不属于合金,故选项错误.B、玻璃杯是硅酸盐产品,不属于合金,故选项错误.C、不锈钢是钢的一种,是铁的合金,故选项正确.D、涤纶是合成纤维,不属于合金,故选项错误.故选:C.点评:解答本题要掌握合金的含义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.11.(2015•丽水)我市对生活垃圾已经实施分类投放,金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中()A.可回收废物B.有害垃圾C.厨房垃圾D.其它垃圾考点:常见金属的特性及其应用;绿色化学.专题:生产、生活、环保类简答题;物质的分类.分析:根据金属属于可回收垃圾进行分析解答即可.解答:解:金属可以回收利用,金属饮料罐应投放在标有可回收废物的垃圾桶内,故选A.点本题考查的是有关物质的类别的知识以及节约金属资的知识,完成此题,可以依评:据已有的知识进行.12.(2015•厦门)夏天防雷电,远离金属.这是因为金属具有()A .导电性B.导热性C.延展性D.光泽考点:金属的物理性质及用途.专题:金属与金属材料.分析:根据金属具有良好的导电性、导热性、延展性等,结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、夏天防雷电,远离金属,这是因为金属具有导电性,故选项正确.B、夏天防雷电,远离金属,这是因为金属具有导电性,而不是导热性,故选项错误.C、夏天防雷电,远离金属,这是因为金属具有导电性,而不是延展性,故选项错误.D、夏天防雷电,远离金属,这是因为金属具有导电性,而不是具有光泽,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见金属的性质和用途是正确解答此类题的关键.二.解答题1.(2015•营口)物质的性质决定用途.请从①金刚石②铜③氢氧化钙④干冰⑤小苏打⑥氯化钠中选择适当物质填空(填序号)(1)用作导线的是.(2)用于治疗胃酸过多症的是.(3)用作制冷剂的是.(4)用作改良酸性土壤的是.(5)用作地质勘探钻头的是.考点:金属的物理性质及用途;二氧化碳的用途;常见碱的特性和用途;常用盐的用途;碳单质的物理性质及用途.专题:物质的性质与用途.分析:物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途进行分析解答即可.解答:解:(1)铜具有良好的导电性,可用作导线.(2)小苏打可以与胃酸中的盐酸反应,可用于治疗胃酸过多症.(3)干冰升华时吸收大量的热,可用作制冷剂.(4)熟石灰是氢氧化钙的俗称,显碱性,可用作改良酸性土壤.(5)金刚石是自然界中硬度最大的物质,可用作地质勘探钻头.故答案为:(1)②;(2)⑤;(3)④;(4)③;(5)①.点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.2.(2015•昆明)(1)人类在生产和生活中广泛使用金属.①用铜丝做电线是利用了铜的性.②铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界中主要以(填“单质”或“化合物”)的形式存在;在钢铁表面涂油、、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等,都能防止钢铁生锈.(2)现有一包粉末,可能由氯化钠、氯化铜、碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠中的一种或几种组成.为了研究该粉末的组成,进行了如下实验:将少量粉末放入烧杯中,加适量水溶解,得到无色溶液;向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤;向白色沉淀中滴加适量稀盐酸,沉淀部分溶解并产生无色气体.由以上实验可确定该粉末中一定没有(填化学式);滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是(填化学式);该粉末的组成有种情况.考点:金属的物理性质及用途;金属元素的存在及常见的金属矿物;金属锈蚀的条件及其防护;盐的化学性质;物质的鉴别、推断.专题:混合物组成的推断题;金属与金属材料.分析:(1)①根据铜具有导电性解答;②根据铁化学性质活泼,防锈一般是控制生锈的条件完成.(2)根据根据物质的性质和相互反应想现象,依据题干中明显的现象特征为突破口.关键特征“上层溶液为无色”,“白色沉淀”.中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”,“无色气体”,抓住这些特征可快速解答.解答:解:(1)①铜具有导电性,铜丝可以做电线;②铁化学性质活泼,它在自然界中主要以化合物的形式存在;在钢铁表面涂油、刷漆、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等,都能防止钢铁生锈.(2)将少量粉末放入烧杯中,加适量水溶解,得到无色溶液,可推得无氯化铜,因为氯化铜溶于水溶液为蓝色;“白色沉淀”可能是:碳酸钡或硫酸钡或二者的混合物.向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤;向白色沉淀中滴加适量稀盐酸,沉淀部分溶解并产生无色气体.可知既有“碳酸钡”又有“硫酸钡”;则一定含有碳酸钠、硫酸钠或硫酸钾.但整个推断过程中,始终无法确定NaCl的存在与否.所以,由以上实验可确定该粉末中一定没有氯化铜,滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4,该粉末的组成有碳酸钠、硫酸钾;碳酸钠、硫酸钠;碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠;碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠、氯化钠;答案:(1)①导电;②化合物;刷漆;(2)CuCl2;BaCO3和BaSO4;4.点评:本题既考查了金属的物理性质,又考查了金属活动性顺序及其应用.其中金属活动性顺序及其应用是一个非常重要的知识点,应加强学习.3.(2015•海南)铝是生活中常见的金属.(1)金属铝常用做导线是利用它的性;(2)金属铝表面常有一层致密的氧化膜,氧化膜主要成分是(填名称或化学式);(3)资料显示:铝与氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气;用56.25g含杂质4%的铝片(杂质对产生氢气的质量无影响)与足量的氢氧化钠和水充分反应,生成氢气的质量为g.考金属的物理性质及用途;金属的化学性质;根据化学反应方程式的计算.专题:金属与金属材料.分析:(1)根据金属铝的导电性分析;(2)金属铝易于空气中氧气反应生成一层致密的氧化铝;(3)依据方程式2A1+2NaOH+2H2O=2NaA1O2+3H2↑利用铝的质量可以求出生成氢气的质量;解答:解:(1)金属铝常用做导线是利用它的导电性;(2)金属铝易于空气中氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜;(3)设可以制取氢气的质量为2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑54 656.25g×(1﹣4%)=6g答案:(1)导电;(2)氧化铝;(3)6.点评:本题主要考查学生对金属性质的理解掌握和参加反应的物质质量数的计算能力.学生需正确书写出化学方程式,然后根据化学方程式找出比例关系,列出比例式,并正确分析各物质之间的关系,才能正确答题.4.(2015•莱芜)金属是重要的资,在日常生活中已得到越越广泛的应用.(1)铜常用于制作导线,因为其具有良好的.(2)将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上留下明显划痕,说明.(3)对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是.(4)如图,向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,的溶液甲和固体乙.①若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为,此时向固体乙中加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为,该反应类型为反应.②若溶液甲显蓝色,是因为(用化学反应方程式表示),此时固体乙中一定含有的物质是.考点:金属的物理性质及用途;合金与合金的性质;金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:金属与金属材料.分析:(1)根据铜的性质和用途分析.(2)根据纯铝和铝的硬度分析回答.(3)根据防止铁生锈的原理分析回答;(4)在金属活动性顺序中,排在前面的金属可以把位于它后面的金属从其盐溶液中置换出,可简记为“前置后,盐可溶”.解答:解:(1)铜常用于制作导线,因为其具有良好的导电性.(2)将纯铝和铝合金相互刻画,纯铝上留下明显划痕,说明铝合金的硬度比纯铝的大.(3)对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是隔绝空气和水.(4)在金属活动顺序表中,金属的活动性顺序是锌>铜>银.向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末时,锌先与硝酸银反应,当锌反应完后,铜再与硝酸银反应.①若乙中含有锌、铜、银三种固体,说明了溶液中没有硝酸银、硝酸铜,则溶液甲中所含的金属离子符号为:n2+,此时向固体乙中加入稀盐酸,锌能与发生反应,化学方程式为:n+2HCl═nCl2+H2↑,该反应是一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应.②若溶液甲显蓝色,说明了铜与于硝酸银反应生成了硝酸铜,化学反应方程式为:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2,此时固体乙中一定含有的物质是银.故答为:(1)导电性.(2)铝合金的硬度比纯铝的大.(3)隔绝空气和水.(4)①n2+,n+2HCl═nCl2+H2↑,置换.②Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2,银.点评:本题考查了金属的性质和用途以及活动性顺序的应用,难度不大,完成此题,可以依据金属活的知识分析回答.5.(2015•佛山)金属及合金是重要的工业及建筑材料,某些金属离子是人体不可或缺的元素.(1)下表示A、B、C三种金属的部分物理性质.性质金属导电性(100为标准)密度(g/cm3)熔点(℃)硬度(10为标准)A 99 8.92 1083 3B 61 2.70 660 2.9C 17 7.86 1535 5①三种金属中最不适宜作导线的是(填字母),高压输电线不用金属A而选用金属B,主要原因是.②C的合金通常可以做菜刀、锤子等,其合金的硬度5(填“>”、“<”或“=”).(2)老火靓汤强身健体,猪骨汤是其中之一.煲制猪骨汤的主要原料:猪骨、鸡脚、甜玉米、胡萝卜、鸡骨草等.③猪骨汤包含的营养素中除了蛋白质、油脂、水、无机盐外,还有等.④猪骨汤中因为含有较丰富的离子(用离子符号表示),所以老年人引用可以预防.考点:金属的物理性质及用途;合金与合金的性质;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素.专题:金属与金属材料;化学与生活.分析:(1)根据金属及合金的物理性质分析解答;(2)甜玉米、胡萝卜中含有维生素;猪骨汤中因为含有较丰富的钙离子,老年人引用可以预防骨质疏松.解答:解:(1)①金属C的导电性最差,最不适宜作导线;高压输电线不用金属A而选用金属B,主要原因是金属B的密度小;②金属制成合金后,硬度会增大,故其合金的硬度>5;(2)③甜玉米、胡萝卜中含有维生素;④猪骨汤中因为含有较丰富的钙离子,老年人引用可以预防骨质疏松.故答案为:(1)①金属B的密度小;②>;(2)③维生素;④Ca2+;骨质疏松.点评:本题主要考查金属及合金的物理性质和食物中的营养元素,难度不大.6.(2015•揭阳)物质的用途与其性质密切相关.(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和性.(2)氢氧化钙常用于建筑材料,因为其吸收二氧化碳变成坚固的.其反应的化学方程式为:.(3)NaHCO3用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示).考点:金属的物理性质及用途;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:物质的性质与用途.分析:根据已有的金属的性质、氢氧化钙与二氧化碳的反应以及碳酸氢钠与盐酸的反应进行分析解答即可.解答:解:(1)铜常用于制作导线,主要利用的是其延展性和导电性,故填:导电;(2)氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙固体是坚硬的白色固体,故填:CaCO3;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)碳酸氢钠能与盐酸反应生成氯化钠、数、水和二氧化碳,故填:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.点评:本题考查的是常见的物质的应用以及化学方程式的书写,完成此题,可以依据已有的物质的性质以及化学方程式的书写方法进行.7.(2015•黑龙江)铝在工业和生活中应用广泛.(1)铝是地壳中含量最高的(填“金属”或“非金属”)元素,其年产量已跃居第二位.(2)铝可制成电线,主要是利用其有良好的延展性和性.(3)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是.考点:金属的物理性质及用途;金属的化学性质;地壳中元素的分布与含量.专题:金属与金属材料.分析:(1)根据金属之最分析回答;(2)根据铝的物理性质进行解答;(3)根据在常温下铝与空气氧气反应进行分析解答.解答:解:(1)铝是地壳中含量最高的金属元素,故填:金属.(2)铝可制成电线,主要是利用其有良好的延展性和导电性,故填:导电.(3)根据铝的化学性质,在常温下,铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,从而使铝有较好的抗腐蚀性;故填:铝。
中考化学金属的化学性质培优中考真题汇编
中考化学金属的化学性质培优中考真题汇编一、初中化学金属的化学性质选择题1.下列实验现象记录正确的是 ( )A.把铜丝放入硫酸铝溶液中,紫红色固体表面产生银白色固体,溶液变成蓝色B.向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液,有浅绿色沉淀生成C.将一氧化碳通过灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体并放出热量2.金属锰与氯化亚铁溶液可发生如下反应:Mn+FeCl2=MnCl2+ Fe,下列说法错误的是( ) A.该反应属于置换反应B.锰的金属活动性比铁强C.锰能置换出盐酸中的氢D.反应前后元素化合价都不变3.向AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,下列说法正确的是A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生B.向滤液中加入稀盐酸,可能有沉淀产生C.滤渣中一定有Ag,一定无Zn和CuD.滤液中一定有Cu(NO3)2 ,可能有Zn(NO3)2和AgNO34.为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某兴趣小组设计了如图所示的四组实验方案,你认为不可行的是()A.B.C.D.5.下列反应中不属于置换反应的是()A.一氧化碳和氧化铁反应得到铁B.铁与稀硫酸反应得到氢气C.氢气与氧化铜反应得到铜和水D.镁与稀盐酸反应得到氢气6.向m克Zn和Fe的混合物中加入一定质量的溶液,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,质量仍为m g。
对所得滤液和滤渣的判断正确的是()A.滤液可能是无色B.滤渣中的物质可能有3种C.滤液中一定有和D.滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生7.有X、Y、Z三种金属,把三种金属分别放入稀盐酸中,Y减少并放出气体,X、Z无变化;把X、Z分别放入硝酸银溶液中,X表面有银白色物质析出,Z无变化.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、Z B.Y、X、Z C.Y、Z、X D.Z、Y、X8.有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和X分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应。
2015-2024北京中考真题化学汇编:金属的化学性质(京改版)
2015-2024北京中考真题化学汇编金属的化学性质(京改版)一、选择题1.(2023北京中考真题)下列关于222222H O 2O H n O M O +↑的说法正确的是( )A .该反应属于置换反应B .该反应前后分子的个数不变C .生成的2H O 与2O 的分子个数比为2:1D .参加反应的22H O 与生成的2O 的质量比为17:42.(2020北京中考真题)下列不能与稀盐酸反应的金属是( )A .CuB .ZnC .AlD .Mg 3.(2016北京中考真题)下列金属中,不能从CuSO 4溶液中置换出Cu 的是( )A .ZnB .AlC .AgD .Fe4.(2016北京中考真题)下列实验操作能达到实验目的的是( )A .AB .BC .CD .D 5.(2016北京中考真题)下列4个图像中,能正确反映变化关系的是( )A.A B.B C.C D.D二、实验题6.(2022北京中考真题)用下图所示实验研究金属的性质。
(1)①中有气体生成,生成的气体为。
(2)①中反应的化学方程式为。
(3)下列实验组合中,能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是_______________(填序号)。
A.①①B.①①C.①①①7.(2017北京中考真题)利用下图装置进行实验(两支玻璃管内径相同)。
实验前K1、K2、K3均已关闭。
:锌与稀硫酸反应的化学方程式为;为使反应停止,①中的操作是;(2)实验2:打开K2,右管中液面下降,原因是;计算空气中氧气体积分数的表达式为(用h0、h1表示)。
三、填空与简答8.(2024北京中考真题)用如图所示实验验证金属的性质。
(1)实验1,观察到灯泡发光,说明铁具有的性质是。
(2)实验2中反应的化学方程式为。
(3)实验3能证明铁的金属活动性比铜的强,现象是。
9.(2023北京中考真题)为验证铜、银、铁的金属活动性顺序,同学们设计了下图所示的6个实验。
图中,“ ”表示将金属加入盐溶液。
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2015年化学中考试题分类汇编金属的化学性质一.选择题(共16小题)1.(2015•金华)硫酸铜溶液能用于植物灭菌治病.配制好的溶液,若用铁制容器盛放,铁制容器内壁上会2.(2015•济南)将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反应后过滤,得到3.(2015•上海)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关)2 5.(2015•衡阳)下列实验现象的描述正确的是()6.(2015•杭州)用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验.实验1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象实验2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出实验3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,无明显的现象实验4:将实验3中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象7.(2015•桂林)a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反应,生成等质量的H2,反应消耗a、b、c的()8.(2015•营口)下列图象能正确反映其对应关系的是()用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制取氧气9.(2015•济宁)某实验小组在探究金属的化学性质时,得到金属与酸反应制取氢气的质量关系(见图).请根据图象信息判断,下列说法正确的是()四种金属与酸反应得到氢气的质量比:10.(2015•自贡)为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下四个实验.从所述实验现象得出正确结论是()12.(2015•海南)小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z 的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“﹣”表示不能反应,“空)13.(2015•日照)用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱.若提供的试剂只有:CuCl2溶液、AlCl3溶液、16.(2015•南京)现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属活动性由强到弱的顺序是()18.(2015•岳阳)向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿19.(2015•眉山)往200g FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入铁粉.己知反应的先后顺序和化学方程式分别为:2FeCl3+Fe=3FeCl2CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系.则下列说法不正确的是()20.(2015•深圳)下列说法错误的是()22.(2015•重庆)化学实验中处处表现了颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是23.(2015•荆门)向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反应后过滤,将24.(2015•枣庄)向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸,下列图象描述正确的是()D26.(2015•益阳)下列图象与对应叙述正确的是()一定量的稀硫酸中加入锌粒向pH=1的溶液中加水加热KClO3和MnO2的混合物制O227.(2015•佛山)已知:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.下表各选项中不能利用28.(2015•孝感)将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是()①滤渣中一定含有锌②滤渣中一定含有铜,可能含有锌③向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁()30.(2015•衡阳)在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的铁粉,充分反应后过31.(2015•绥化)用廉价金属回收贵重金属是工业生产中的一道重要程序.某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验.向含有硝酸铜和硝酸银的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和32.(2015•十堰)将一定质量金属M的粉末放入盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中,充分反应后溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液,待充分反应后过滤,得蓝色滤液和滤渣.根据实验分析,以下()二.解答题1.(2015•天津)金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是(填字母).A.铂金饰品B.铁锅C.铝导线(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是(填化学式).(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O3 76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是t.+3CO2.(2015•宁波)一瓶未贴标签的粉末状常见金属R,为了测定R的相对原子质量,准确称取一定量金属m=(2)该金属氧化物中,R元素和氧元素的质量比为(3)已知R的化合价为+3价,则R的相对原子质量为.)通过计算可知,平均值为:3.(2015•遵义)请按要求完成下列金属性质的实验:研究一:金属与酸反应过程中的能量变化.(1)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应(填“吸热”或“放热”),反应的化学方程式为.(2)实验测得反应中产生的气体的速率(v)与时间(t)的关系如图1,请根据t1﹣t2时间段反应速率变化,说明化学反应速率受等因素影响.研究二:金属与盐溶液反应过程中的相关变化.(1)某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”,其反应的化学方程式为.(2)在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,图2描述相关变化曲线,一定不正确的是.4.(2015•枣庄)老师在课堂上做钠的性质实验,先用小刀切下绿豆大小的一块,可以看到银白色的金属光泽,再放入滴加过几滴酚酞试液的水中,观察到钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球,四处游动,发出“嘶嘶”的响声,溶液变红.反应后产生一种气体,经检验其密度最小且具有可燃性.根据以上描述,回答下列问题:(1)钠的物理性质(答出一条即可);(2)解释任一处划线现象的原因;(3)如果在实验室中制取该反应产生的气体,收集方法为;(4)反应完毕,向溶液中滴加稀盐酸至过量,可观察到的现象为;(5)反应完毕,向溶液中通入CO2,无明显现象.现提供固体NaOH、CO2、乙醇和必需的仪器,并査得如下资料.请设计一个“看得见”NaOH与CO2反应的实验..5.(2015•陕西)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题.(1)A中细铁线燃烧生成黑色固体的化学式是.(2)B中铁钉最易生锈的部位是(填“a”、“b”或“c”).(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式是.(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比(填“增大”、“不变”或“减小”).6.(2015•遂宁)根据下列图示的探究过程,回答下列问题:(1)操作①的名称.(2)图中固体中含有的物质(化学式).(3)写出步骤②发生反应的化学方程式.7.(2015•长春)回答下列与金属有关的问题(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是;(2)铁生锈是铁与空气中的发生化学反应的过程;(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤;取少量滤液滴加稀盐酸,产生白色沉淀.滤液中一定含有的溶质是.8.(2015•大连)某合金由铝、铁、铜三种金属组成.现要测定一定质量该合金中铝的质量.设计以下流程并实验.(1)通过以上实验也可验证三种金属的活动性顺序,写出判断依据.(2)为什么要向合金粉末中加人适量的稀硫酸?(3)为达到实验目的,需要称量上述流程中哪些物质的质量?如何确定铝的质量?9.(2015•吉林)根据下面部分金属的活动性顺序回答:(1)上述金属中活动性最强的是;(2)按年代最早被广泛使用的金属是;(3)已知:①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z ③Y与稀硫酸不反应,则符合要求的X、Y、Z分别是(填字母序号)A.Cu、Hg、Ag B.Fe、Cu、Ag C.Mg、Zn、Fe.10.(2015•衡阳)金属铝在金属活动性顺序中的具体位置是.铝比铁活泼.但铝比铁的抗腐蚀性能强,其原因是.铝既能与盐酸反应:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,也能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气.铝与氢氡化钠溶液反应(提示:水也参加反应)的化学方程式为.将铝分别与足量的盐酸和氢氧化钠溶液反应,当产生相同质量的氢气时,所消耗的NaOH 和HCl的质量比为.11.(2015•新疆)某工厂欲从含有CuS04的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如图:(1)操作Ⅰ的名称是,需用到的玻璃仪器除烧杯之外还有.(2)加入过量A物质的化学式是.(3)加入适B物质时反应的化学方程式是.12.(2015•南宁)“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属.请根据所学知识回答下列问题:(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的性.(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜(填“大”或“小”).(3)将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有.(4)将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中.生成H2的质量与反应时间的关系如图所示.金属X是(填化学式,下同),反应后可能已经反应完的金属是,﹣定有剩余的金属是.13.(2015•包头)某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Mg粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B对滤液A所含的溶质有以下几种猜想:①Mg (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2②Mg (NO3)2、Cu(NO3)2③Mg (NO3)2、AgNO3④只有Mg(NO3)2经过讨论大家一致认为不合理的猜想是(填标号),其理由是.14.(2015•河南)金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用.(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能?(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜),请用方程式解释.(3)探究实验:分别用不同量的锌加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤.以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究.①若向所得固体上滴盐酸有气泡产生,则该固体含有的金属为.②猜想:滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,请分析该猜想不合理的原因.。