我的语文教师精选作文550字范文格式

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我的语文老师范文

我的语文老师范文
《我的语文老师》
我的语文老师是一位充满教育热情和爱心的人。

她拥有丰富的教学经验，擅长将抽象的语文知识转化为生动有趣的教学内容，让学生在学习语文的过程中不仅能够掌握知识，还能够感受到语文的魅力。

在我的语文老师的课堂上，她总是以幽默风趣的方式吸引我们的注意力，让我们在轻松愉快的氛围中学习。

她注重培养学生的阅读能力，每次课上都会带来一些名家名作的精彩解读，使我们对文学作品有了更深刻的理解和感悟。

同时，她也鼓励我们进行大量的阅读和写作，培养我们的语文表达和思维能力。

在我需要帮助的时候，我的语文老师总是耐心细致地指导我，给予我信心和鼓励。

她不仅是一位教师，更像是一位良师益友，让我在语文学习中找到了前行的方向。

我的语文老师用她的爱心和专业，点亮了我对语文学习的热情，让我深深地感受到了语文的魅力。

我将永远怀念她为我带来的那份美好。

我的作文老师550字作文(精品5篇)

我的作文老师550字作文(精品5篇)我的作文老师550字作文篇1看到这个题目，你可能会想：“奇幻少女”到底是谁呢？她就是我们的班主任——李老师。

关于她的事情可多着呢！让我来讲讲吧。

李老师可漂亮了。

她不高不矮，不胖不瘦，有一头乌黑发亮的齐耳短发，柳叶似的眉毛下面是一双明亮的“卡姿兰”大眼睛，还有高挺的鼻梁，红润的樱桃小嘴，你可别小瞧这张嘴，它可经常教给我们为人处世的大道理呢……老师不仅漂亮，而且还很幽默呢！我清楚地记得，一天下午的作文课上，同学们都昏昏欲睡，只有几个人还在听讲。

就在这时，李老师把张文文的作文投到了屏幕上，用生动有趣的语言给我们讲解这篇作文的好处和有待修改的地方，时不时把我们逗得哄堂大笑。

特别是老师讲完时，来了一句：“这是瓷虎？怕不是瓷猫吧！”我笑得直不起腰来了。

嘿，真是好玩呢！别看李老师这么有趣，生起气来也是很可怕的。

一天，李老师拿着一摞作业本，怒气冲冲地走进教室。

“怎么才交这么几本？没交的都拿上来！还有这都是什么书写，被我点名的同学都给我重新写……”李老师上来就是一通“河东狮吼”。

没被点到名字的同学都长舒了一口气，而被点到的呢，就只能灰溜溜地拿上本子补作业了。

李老师，您是我的良师，也是我的益友，还是我的榜样。

不过，您更是我眼中永远的“奇幻少女”。

（朱奕萱）我的作文老师550字作文篇2她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。

她是谁呢?她就是我们的——汤老师。

一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢?想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。

我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。

我的语文老师作文（精选32篇）

我的语文老师作文在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的语文老师作文，希望能够帮助到大家。

我的语文老师作文篇1杨老师是我们一班的语文老师。

杨老师个子高高的，身材匀称，说话时，圆圆的娃娃脸上总带着笑，让人感觉好亲切。

杨老师上课时很灵活，看同学们有些听课听累时，会讲几个故事，让同学们休息放松一下。

为了全班同学能正常的学习，杨老师好几次都是带病上课，我想说老师您辛苦了。

每到天气转凉时，杨老师总是把同学要注意的吃饭、穿衣等一些事情早早的发到每个家长的手机上，让人心里感觉暖暖的。

教师节来到时，我送给杨老师一只我亲手做的手工----绿色的小青蛙。

杨老师看后笑了，我也很高兴。

真希望我们班的调皮捣蛋的同学都能听老师的话，经常完不成作业的同学能按时完成作业，这样能让杨老师少操心、少生病。

感谢杨老师一年来对我的关心和照顾，我们班有这样的好老师我很高兴。

我的语文老师作文篇2大概是因为我从小就喜欢听故事的缘故吧，自打一进学校起，语文便成了我的最爱。

自然我也就最喜欢我的语文老师。

四年级分班时，我不得不离开朝夕相处的语文老师。

当时我难过地想：我还能再遇到一位这么了解我的老师吗?感谢上帝，我真是太幸运了，因为我又碰上了一位善解人意的好老师!在学习上我有一个坏习惯：做作业总会拖拖拉拉，不按时上交。

有一次，原来应该早上交的抄写作业，我拖到中午才做完。

我忐忑不安地拿着本子来到陆老师的办公室，低下头等待被挨骂，可陆老师却微笑着说：“你啊，让我等到花儿都谢了。

”听了这话，我一下子就害羞了起来。

我知道这幽默里的涵义，也深知老师的宽容。

从此我不断告诫自己：以后做作业时，千万不可以开小差，要一鼓作气尽快完成。

不能再让老师等到心儿也碎了。

我爱我的语文老师，她不但是我的良师，更是我的益友!我的语文老师作文篇3在我上完四年级时，升入了五年级时，我四年级的语文老师被调走了。

我的语文老师作文最新6篇

我的语文老师作文最新6篇作文一：我的语文老师我的语文老师是一位非常优秀的老师，她不仅教我们知识，还教我们如何学习和思考。

在上语文课的时候，她会让我们读文章，然后让我们自己找出文章中的关键词、关键句和中心思想。

她还会让我们讨论文章中存在的问题，让我们自己思考，不断提高思考能力。

我的语文老师还非常细心，她会在每次作文时给我们改错并且指出我们存在的问题，让我们从错误中学习，不断进步。

她会鼓励我们多读书，多写作文，提高自己的语文水平。

总的来说，我的语文老师是一位非常优秀和关心我们的老师，她让我们感受到了语文学习的魅力，也让我们在语文学习中快乐成长。

重点分析：本篇作文主要介绍了笔者素昧平生的语文老师以及对其的认识和评价。

文中重点突出了老师的教学方法和态度，突出了语文学习的重要性和学习方法。

用词方面，文章采用了大量形象生动的描写和比喻，表现出写作的清新、自然和流畅。

作文二：我的语文老师让我爱上了语文我的语文老师是一位非常有爱心的老师，她的教学方法也非常的独特。

在上语文课的时候，我总是能感受到她对语文的热爱，也想让我们爱上语文。

每次上课，她总是会给我们讲一些有趣的故事，或者是引用一些名言警句，让我们能够更好地理解文章，也能够提高自己的语文素养。

在写作方面，我的语文老师也很有自己的方法。

她会让我们多读一些好的篇章，刻意练习，从中学习，并且在写作时谨慎思考，不断提高自己的写作水平。

总的来说，我的语文老师是一位非常值得敬佩和学习的老师，她让我深深地爱上了语文，我相信，我一定能够在她的教学下不断进步，成为一名优秀的学生。

重点分析：本篇作文主要介绍了笔者对语文老师的感受和认识，重点突出了老师的教学方法和态度，表现出老师的独特、生动、有趣和爱心。

用词方面，文章采用了感性、精准和生动的描写方式，表达了对老师的崇敬和感激之情。

分析要点：在写作时，注意有针对性地表达自己的感受和认识，突出重点和关键点，采用适当的比喻、描写等手法，使文章表现得形象、有力、生动。

我的语文老师作文(优秀8篇)

我的语文老师作文（优秀8篇）我的语文老师作文篇一我的语文老师对我们很负责任，尤其是课外阅读，每天都让我们在家读课外书。

从二年级开始，我们班就办了一个图书角，让同学们把自己看完的书都拿到图书角上去，让别人借，期中，我捐的书最多，拿了7本书到图书角去。

另外，我的语文老师在我们的学习方面也很重视，比如：我们参加了五届校信通的书香班级评选活动，就是你看完一本课外书或者一本书里的文章非常好，写一篇读后感，发表在校信通的博客上面，看哪个班发表的文章多，哪个班就被评为“书香班级”的荣誉称号。

我们班就连续五届被评为“书香班级”。

我真为有一个这样的语文老师而高兴。

因为，我这个语文老师要求非常严格，她要让我们个个都变成有上进心的孩子，所以我们班才是个出色的班级。

我也为我们班级做出了贡献，比如：我参加了几届书法比赛，都获奖了，刚刚举行的口算比赛，我得了一百分，而且是教育局教研室颁发的荣誉证书呢！我喜欢我的语文老师。

我的语文老师作文篇二在八年级上学期，因某些原因，我们的语文老师被分配到别的班去了，而代替他的是一名女教师---林老师。

其实说真的，一开始我看到她的时候就觉得。

她也顶多32岁吧！。

教学年头肯定不比彭老师长。

所以我并不看好她。

我这个人本身也不怎么喜欢语文，成绩也差，又不爱认真完成作业。

所以换了老师，我也不指望她能教好我。

坦白说，我甚至有点不屑。

但我很快打消了这个念头，因为她的课深深地吸引了我。

她的第一节课便与其他的老师不同，她先使用一首诗来让我们猜她的名字，只见她写道：林卧愁春尽，开轩览物华。

人生何其短，香醪如蜜甜。

我们做出了很多猜想，却都不对，最后让我没想到的是她居然叫林甜，我个人觉得：嗯，这名儿有点土。

课堂的气氛也随着她别具一格的开场白而活跃起来了。

紧接着她便邀请我们玩“报纸游戏”不用手，带着报纸在教室走一圈。

我们班的人个个有新的花样，有的塞在鞋子里。

有的夹在裤腰带上，还有的人接上脖子让我们捧腹大笑，不一会儿有人说：“老师，换作你，你会怎么样做？”我觉得老师也应该没有什么办法了吧，只见她，不慌不忙的，拿起报纸，卷起来又捏的实实的，淡定自如的插进头发里，宛如一个发钗，我们不由得给她鼓掌。

作文我的语文老师(精选14篇)

作文我的语文老师（精选14篇）作文我的语文老师第1篇老师,这个词儿是多么的抽象.如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。

对，我要写的就是严厉的陈老师。

他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。

”而我却认为，陈老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。

我可以肯定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。

一来可以练好字体，二来可以让我们积累词句。

另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。

有一次，老师叫我在下午收反问句，陈述句的作业纸，当时因为我没留心听课，所以------下午，老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。

霎时间，陈老师说出了一句这样的话：“关明祺撤职。

”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。

放学了，陈老师把我叫到办公室。

老师对我说：“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。

一.老师要求收的作业迟交，二.老师要求的事情没有完成，三.上课不专心。

现在我给你最后一次机会。

语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。

回去吧!”听了那段话，心理热血沸腾。

陈老师，真是比老师还要神圣的老师。

我一定不辜负你的期望，以最好的礼物——最优秀的成绩献给你作文我的语文老师第2篇老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像一盏指明灯，指引我们道路的方向；老师像园丁，培育我们成长。

我的语文老师高老师，也是我的班主任。

她中等身材，和我妈妈差不多大。

语文老师作文550字左右

语文老师作文550字左右语文老师作文550字左右篇1我的语文老师是个既严肃、说话有风趣的人，同时也是一位知识渊博的老师。

上语文老师的课时，你永远也不会感到烦闷，反而会让人有一种轻松愉悦的感觉。

在上课时，当每一位小老师赏析课文时，她总会帮助他们不断改进、加强。

当我们遇到难题时，她会用其它事物来比喻这个难题，使我们能容易理解其中蕴含的道理，有时她的讲解引得同学们哄堂大笑，有时却使同学们全神贯注的听她讲解，不遗漏一丝一毫的重点，迅速将这些新的知识印在脑海里。

我的语文老师让每一位同学都能感受到课堂的欢乐气氛，让每一位同学都能从中领悟到很多的道理，从而不断促使自己进步。

我的语文老师会用一种特别的方法教会我们学习，使学习变得简单而又有趣。

她可以把不同的景象、事物说得活灵活现；她可以把复杂的`字体变得如小精灵般跳到你面前，在不知不觉中记住它；她可以把长篇大论的看我变成有趣的赏析课，勾起同学们的兴趣……是她带领我们走遍知识的海洋，感受知识带给我们的快乐，享受知识中一点一滴的欢乐。

我的语文老师，她对文学有崇高的追求和无尽的热爱。

如果你问她某一道语文题如何解答，她会给你细心讲解，让你从中领悟很多，这使空气在无形中又多添了一丝严肃。

她带我们领略名著中的人生道理，感受名著中的人物心情，教会我们写一篇篇好的作文。

我的语文老师就是这么一个既严肃、说话又风趣的人，我的语文老师就是这样一位热爱知识、热爱文学的老师。

语文老师作文550字左右篇2我到现在一共有两个语文老师：低年级的王老师，中年级的李老师。

王老师是一位老教师，中等身材，和蔼而又严厉。

李老师是一位中年老师，戴着一副深度近视眼镜，她那眼镜后面的眼睛里透出了一种似乎能戳穿别人心，能知道别人心里想干嘛的眼光。

王老师对我们很严，一个字写不好，重写！一篇作文写不好，重写！作业上有一点点小差错都不能算对。

每天放学，我们会排成两队，一队由张老师带，一队由王老师带，同学出来后，只要家长看到自己的孩子排在王老师带的队伍里，肯定知道孩子在学校里犯了什么错误，王老师一个一个找家长，“这个不好，那个不好······”家长乖乖地在一旁洗耳恭听：“嗯嗯，一定一定······”这成了我们游府西街小学独特的风景线只有我们班有。

我的语文老师作文精选5篇

我的语文老师作文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的语文老师作文6篇

我的语文老师作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的语文老师作文550字(通用5篇)

我的语文老师作文550字(通用5篇)我的语文老师作文550字篇1在那教学楼上，一个红衣女子倚靠在栏杆上，她那美丽的身影，似一个水仙子；那动人的声音，似一首优美的曲子；那一副果断的样子，胜过女将军，样子和花木兰一比，不分上下。

行了，不吹了，还是回到现实吧！她就是我某一年的语文老师。

那长长及腰的头发下，藏着一双水汪汪的大眼睛，那鼻梁上架着的一副眼镜，十分贵重。

老师十分幽默，在下课总会给我们打“兴奋针”，因此，我们都称她为“幽默炸弹”。

一次，小颜把“掉”字写成“捙”字，老师便在下面标上评语：危楼高百尺，手可摘星辰。

绝！一下就把小颜这个错字的废话连篇写出来了。

小颜偷偷地把这个字改了，这次的评语便变成了：优质工程。

老师还有几个习惯性动作，喜欢“指点江山”，在选“职务”时，老师会根据每个人的长处而定。

就拿我说吧！比如我管理有度，老师觉得我可以镇住全班，就提拔我做班长。

值日时，老师总是对某某同学指指点点，“你、你去扫地；你去……扫厕所！”我们见识了老师的“战斗力”，简直被老师K了“十滴血量”，我们累得筋疲力尽，差点站不起来。

老师啊！你不仅是颗行走的“幽默炸弹”，更是“指点江山”的统治者，愿今后我们能够继续共创“锦绣班级”这副山水画。

我的语文老师作文550字篇2自从我上了小学之后，有很多老师教过我，可是我最喜欢的是我们的四年级语文老师——张老师。

张老师长了一双炯炯有神的眼睛，就像两颗紫得发黑的黑葡萄，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，短短的头发已经花白了。

张老师非常关心学生。

记得有一次上语文课时，我生病了，肚子非常疼，张老师马上打电话，让我妈妈抓紧时间到学校来，还给我端来热水，关切地陪在我身边。

妈妈来了，张老师准了我一天假，嘱咐我要好好养病。

从张老师的眼睛里，我读出关爱。

张老师有时候也非常严厉。

有一次，因为组长们没有收齐语文作业，所以被张老师批评了一顿。

上语文课时，张老师气冲冲地说：“组长们都给我站起来，为什么没有收齐作业？”一位组长说：“有好多同学都没有写完，所以没有收齐，就没有交上去。

我的语文老师作文（通用26篇）

我的语文老师作文我的语文老师作文（通用26篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的语文老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文篇1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干千百年来，教师与医生一样，一直都是一个伟大而光荣的职业。

最能诠释老师这一形象的是园丁，他们辛勤培育祖国的花朵，为祖国的发展做出巨大的贡献，而我要说的是我们的语文老师也是我们的班主任。

她很高，也有点胖，但是一般看不出来，平时他像一个大姐姐，一般照顾我们也十分关心我们的学习，给我们上课时，偶尔有几个字儿的普通话说得不标准，常常引起哄堂大笑，她的另一个众所周知的缺点就是字写得不是十分好看，因此她也经常时不时把这个毛病给挑出来，在我们面前吐槽自己一番，告诫我们好好练字，否则和她一样，现在追悔莫及。

在我心中她也是万能的，前几次把我的数学考得不尽人意，她先是我们狠狠的批一顿，莫名想到了恨铁不成钢这个词，她居然肩负起了数学老师的责任，给我们讲的题真是可圈可点，使我被震撼到了，更是使我十分佩服，她对我们的数学尤为重视，所以她十分关注我们的学习。

这就是我们的于老师，一个看上去有些呆萌，却十分关心我们的好老师。

我的语文老师作文篇2说起我的老师，那可是数不胜数。

但我最喜欢的老师，就数我的语文老师了。

她——————一双浓眉大眼，显得炯炯有神，别看她已经是位老师了，但她还有一个玲珑小巧的小嘴，能说会道。

上课时，只要铃声一响，我们就会乖乖坐在座位上，迎接语文老师的到来。

讲课时，她讲的课文那可谓是绘声绘色了，我听得津津有味，就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。

上课时，她总是面带微笑给我们讲课，每一课文她都会细细解读，直到我们听懂为止。

我的语文老师优秀作文模板5篇

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我的语文老师作文550字左右十一篇

我的语文老师作文550字左右十一篇范文一：我的语文老师我班的语文老师是一位非常有爱心的人，她总是以学生为中心，关注每一个学生在学习和生活中的点滴进步和困难。

在课堂上，她总是非常认真地备课，讲解清晰，条理清晰，让我们更容易理解和掌握语文知识。

她还经常给我们出一些有趣的作业，让我们在愉快的气氛中学习语文，让我们真正喜欢上了语文这门学科。

除了课堂上的教学，我的语文老师还经常给我们分享她的生活经验和心得，让我们受益匪浅。

有时候她还会组织一些课外活动，比如短篇故事的朗读比赛、论文写作比赛等，让我们更加注重实践和锻炼，提高了我们的成绩和能力。

我的语文老师不仅成为了我们在学术上的引领者，更重要的是她成为了我们学习和生活中的良师益友，她是我们永远的榜样和典范。

写作重点：人物描写；地点情感渲染用词分析：关注、进步、困难、讲解清晰、条理清晰、有趣的作业、生活经验、心得、课外活动、注重实践、锻炼、成绩、能力、良师益友、永远的榜样和典范范文二：我最敬佩的语文老师我的语文老师是我最敬佩的人。

她有着扎实的语文功底和强烈的责任心，总能让我在她的指导下收获更多。

在我学习语文的过程中，她是我的指导者和启蒙者。

她总是从学生的角度出发，用最易懂的方式讲解语文知识，帮我们理清思路，严谨化思维，使我们对语文有了新的认识和理解。

她的严谨、认真和负责任的态度也感染了我，让我在语文的学习中更加专注、认真和热情。

她还经常鼓励我们，深入引导我们成为能够自我探究、自主学习的人才，让我们在语文学习中事半功倍。

我的语文老师是一个有担当的教师，她坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长和进步，为我们的学业和未来出谋划策。

她的言传身教也深深地影响了我们，在我们的成长历程中，始终陪伴着我们。

我敬佩我的语文老师，因为她将成为我未来的榜样和引路人。

她用她的严谨、认真和负责任的态度教化了我们，让我们在学习和生活中受益匪浅，这样的语文老师是我一生难得遇见的终身老师。

写作重点：人物描写；情感渲染用词分析：指导者、启蒙者、易懂、思路、认真、负责任、鼓励、自主学习、担当、始终陪伴、未来的榜样和引路人、认真、严谨、教化、受益匪浅、终身老师。

《我的语文老师》初一写作范本

《我的语文老师》初一写作范本
我的语文老师，那可是一位超级有趣的人物，就像一本永远充满惊喜的故事书。

她姓王，我们都亲切地称她为王老师。

王老师身材高挑，总是穿着一身色彩鲜艳的衣服，看起来活力四射。

王老师的课堂就像一场欢乐的派对。

有一次，她为了让我们更好地理解古诗，竟然在讲台上手舞足蹈地表演起来。

她一会儿模仿诗人昂首挺胸的样子，一会儿又做出愁眉苦脸的表情，逗得我们哈哈大笑，同时也把古诗深深地印在了脑海里。

王老师批改作业也有一套独特的方法。

如果你的作业做得好，她会在上面画一个大大的笑脸，还会写上一句鼓励的话；如果做得不好，她也不会批评你，而是画一个哭脸，然后幽默地写着：“小家伙，要加油哦！”
记得有一次，我在课堂上开小差，被王老师发现了。

她没有直接批评我，而是走到我身边，轻轻敲了敲我的桌子，然后用一种夸张的语气说：“哎呀，这位同学是不是被外星人抓走了心思呀？” 同学们都笑了，我也不好意思地红了脸，从此再也不敢在课堂上走神了。

这就是我的语文老师，她用独特的方式让我们爱上了语文，也让我们的学习生活充满了乐趣。

写我的语文教师精选作文四篇

写我的语文教师精选作文四篇教师，他是人类灵魂的工程师。

我们要感恩教师，是他们废寝忘食地教诲着我们。

他们的关爱和教导使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。

下面，小编为大家分享写我的语文教师精选作文四篇，希望对大家有所帮助！写我的语文教师精选作文1 我的语文教师——裴教师，是我非常敬仰的一位好教师！说起裴教师，我非常感激她。

在我与裴教师相处不到一年的时间里，裴教师像妈妈一样，经常呵护着我。

我体弱多病，裴教师经常精心照看我，带我看医生、给我倒水、又给我喂药，从她身上，我感受到了母亲般的温暖！裴教师是一位非常敬业的教师。

她是我们班的班主任，她经常加班加点，孜孜不倦地工作，为我们操碎了心。

在学习上，她对我们每一位同学抓得都很紧，不让任何同学落后。

在生活上，不仅关心我们，而且对我们要求十分严格。

对违背学校和班里纪律的行为，对班里存在的一些不良风气，她绝不放过！她很有耐心地说服教育我们。

因为她的辛勤劳动，我们班成为全校有名的先进班级。

裴教师讲语文课很有特点。

记得有一次上课学生字，讲到那个“浙”字，她让我答复，我站起来说：“浙，浙江的浙！”接着，裴教师又问：“记这个字，有什么好方法？”没有一个同学举手。

于是，裴教师对同学们说：“记生字，要根据生字的特点来记。

浙江有水，所以偏旁是三点水。

”“哈哈！”同学们笑的前仰后合。

裴教师朗读课文，那声音清脆洪亮，而且非常动感情。

能听裴教师朗读课文，自己就是一种享受！裴教师是我们的良师益友，我们要向裴教师学习，人人争做一名三好学生！写我的语文教师精选作文2 她，长得不高也不矮，长着一头黑黑亮亮的头发，眼睛像一台扫描仪，转来转去，脸蛋像红苹果，长着橙子脸，乖巧的嘴，长长的手臂，穿着粉红色的衣服，短短的裤子，黑色的高跟鞋。

她是谁？她是我的语文教师——名叫汤雯。

她也是我们学校的优秀的班主任。

我的语文教师特别能干，工作特别负责任。

当我们要上课的时候，教师就及时准备好上课的内容。

我的语文老师作文（精选104篇）

我的语文老师作文（精选104篇）我的语文老师作文（精选104篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的语文老师作文（精选104篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我的语文老师作文篇1我的语文老师今年三十岁左右，是一位兢兢业业的女老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，一个又高又挺的鼻子，还有一双机警的耳朵，时刻洞察着讲台下的一举一动。

我们的老师非常严厉。

有一次，有个同学上课时在桌子底下做小动作，被老师发现了，老师警告了他一次，他不但不听，而且更加为所欲为，老师便让他站起来回答问题，他支支吾吾回答不上来，老师便让他站着，并说谁再犯就和他一样，班里顿时鸦雀无声。

同样，老师也有和蔼可亲的时候。

就拿我这次骨折以后来说，老师在百忙之中还是抽空来看望我，并且给我讲解我拉下的功课解决了我的疑问，而且把我们班在学校的春季运动会上大获全胜的消息告诉了我，还对我问寒问暖，并且关心的问我刚才讲的我会不会。

在临走之前还给买了一些好吃的。

老师，要不是没有您的悉心教导，哪有我卷子上红红的一百分，要是没有您及时看望，我可能现在还自卑的不敢踏进校门，老师，我想对您大声的说一声：“老师，谢谢您！”我的语文老师作文篇2我们有个“总”，他就是语文王老师。

他总是会在课堂上讲一些做人的道理。

“同学们，我们人与人之间相处，就像是一面镜子一样，你对他好，他也一定会对你好。

反过来，你想想看，人家对你不好，你从心里会对他好吗？这就是我认为的‘镜子效应’。

”哦，虽然才教我们一个月，但这样的话，听得我耳朵都快起老茧了。

不过，在他的“镜子效应”下，班中现在更和睦了。

他总是要求我们多学习。

“现在你们多学些知识，将来就能能考学校，以后就能找份好的工作，既为国家做出了贡献，又有了好的收入，一举两得，多好啊！来，豪豪同学，‘嚎’出你的理想来！”随即教室里就是一阵哄堂大笑。

我的语文老师作文范文五篇

我的语文老师作文范文五篇我的老师也许他的长相并不是最突出的，但是他一定是最关心我的。

下面给大家分享一些关于我的语文老师作文范文五篇，希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文1在我的漫漫求学之路中，遇到过不少细心教导我的老师。

而最令我印象深刻的，是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。

她那淡黄的卷发，白嫩的皮肤，和那爱“唠叨”的嘴，是我永远历历在目。

她在我最忧伤时安慰我，在我最低落时鼓励我，在我最骄傲时教育我，在我最任性时说服我，这又何尝不是最好的老师呢?她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”，但在那次事后，让我觉得她永远也不在张丽丽之下。

记得好像是在二年级时，那时我学习成绩非常好。

因此，成绩公布后我自然有点飘飘然了。

她的课讲得十分不错，态度严肃又和蔼，讲述时简单又清晰，但在考好之后，我上课经常思想抛锚，而每次老师伤了了我的自尊心，在上课时找到不听课的同学，并一边借着我的好成绩，一边用来训斥那位同学。

而因此我一听到我的名字，我就会一下子从那美好的“乐园”中回来，并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现，为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象，我只好迅速变得很听话似的。

但在后来这个方法似乎不起效了，因为我越来越骄傲，连语文课都听的昏头眩脑，踏着云雾似的上课。

有一堂课，令我彻底的改变了。

这堂课还是她——我们语文老师的课，但就当快下课时，老师提出一个似乎很难回答的问题，同学们都不会回答，老师便叫起那些不听讲的同学，问刚才提出了什么问题，同学们如一座座高大的山峰拔地而起。

我也忐忑不安起来，因为我其实也不知道到底问了什么。

但“不幸”还是发生了，老师终究把我叫了起来，我只好战战兢兢的站起来，尽管我绞尽脑汁，但最后还是无济于事，老师看不下去了，示意让我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此时的困窘和尴尬令我面红耳赤，使我不禁回想起了以前：在以前，遇到问题都迎刃而解，而难题也只管大刀阔斧地写下答案来，根本不用现在一样思前想后，千方百计地想出答案。

写我的语文教师的精选作文六篇

写我的语文教师的精选作文六篇大家的语文教师是一个什么样的人呢？有什么特别之处呢？下面是小编想跟大家分享的写我的语文教师的精选作文六篇，欢迎大家阅读。

第一篇：我的语文教师一张和颜悦色的面庞，总是那么慈祥，总是带着一副眼镜，眼睛总是那么炯炯有神，那么和蔼，和蔼却又火眼金睛，你们知道他是谁吗?没错，他就是我们的语文教师，一个对我们时而严厉;时而慈祥;时而疼爱……的教师：伏教师。

伏教师的眼睛是那么火眼金睛。

我们正在上课的时候，有个同学在教师转过身写黑板的时，转过身跟后面的同学说话，教师一下就发现了，并且用严厉的口气教诲了他。

伏教师的教课是那么的有趣。

教师为了提醒我们“莲花”的“莲”是一个草字头，把草字头写的比天还大，把“莲”的下面的“连”写的比石子还小，我们立即把“莲”字给记住了。

我的记忆中还隐隐的记得有一个同学迟到了，教师并没有当场骂他，而是说：“我们前几个月就开始上课了，你怎么现在才来。

”从那次以后，他再也没有迟到了。

伏教师写的字是那么漂亮。

他写的字刚硬而有力，一撇一挪写得柔软舒展，字体端端正正的，大小相同，可真是挥洒自如。

伏教师朗读是那么的有感情。

当课文很有激情的时候，伏教师声如洪钟、气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点燃了我们班全部人的激情。

他读得引人入胜!当读到优美句子的时候伏教师的感情也随着文章变化着、起伏着，声音一下子下降了许多，他的读书声如美好的音乐，让我们如痴如醉的听。

我们的教师真是一个好教师!第二篇：我的语文教师我的语文教师，今年大约三十岁左右了，看起来很年轻。

她的眼睛小小的，但特别有神，鼻子也小巧玲珑，头发又黄又卷，真象芭芘娃娃。

她最喜欢穿高跟鞋，走起路来精神抖擞的。

我的语文教师姓胥，胥教师是一名优秀的中小学语文教师。

她常常把语文课上得有声有色，我们快乐极了。

记得一次上公开课，下面人山人海，她把许多生字编成了一首歌“用手挠呀，用火烧呀，……”同学们一下就记住了许多生字。

到现在我还会唱这首歌呢!我的语文教师虽然喜欢我们，但在课堂上对我们要求可严了!她的眼神就像晴雨表随着我们的表现发生着变化。

我的语文教师_9

我的语文教师
文章来源 ao ue . om
我的语文教师姓徐，她高高的个子，大大的眼睛，又顺又直的长发，看上去特别漂亮。

徐教师非常关心我，我很喜欢她。

记得有一次，我的脚不小心被划破了，流了很多血，还缝了几针，不能走路了。

每天我妈妈把我送到学校，徐教师就把我背上楼，然后报到座位上坐好。

下课了，徐教师还抱我去厕所。

放学的时候又把我背下楼，等我妈妈来接我。

我落下的课程，课后徐教师都帮我补上去。

我一点也没耽搁学习。

我很快乐，非常感谢徐教师。

徐教师不仅关心我，还关心班里的其他同学。

我爱徐教师，我一定好好学习，将来让徐教师为我快乐。

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