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2018-2019-优秀少年事迹材料word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==优秀少年事迹材料孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。

正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。

有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。

有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是孟欣的爱好之一。

无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,XX年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,XX 年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,XX年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

2018-2019学年度三好学生事迹材料范文模版()

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2018-2019学年度三好学生事迹材料范文模版()2018-2019 学年度三好学生事迹材料范文模板(精品范文,精美排版,值得下载借鉴参考)在xx 中心小学的校园里,提起丘xx 同学,无人不晓,无人不赞!他是五(2)班的班长,个子小,却是尊敬师长、孝敬老人、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展好学生。

一、老师的好助手他有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给他的任务,他都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此得到了老师的信任。

班级里的“三项评比”工作,他每天一项一项检查落实,因此,上学期,共获得了 17 面“流动红旗”,是全校“流动红旗”最多班级。

平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,他敢于上前批评。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

班里几个学习成绩比较差的同学,找到他请教,他总能耐心地辅导他们……在老师眼里,他是个品学兼优的好学生,好助手。

二、同学的领头雁在学校的“阅览室”、“读书吧”、“书法室”……总能见到他的身影。

他处处以身作则,在高年级的“先学后教”中,课前认真预习,上课专心听课,组织学习小组进行合作交流,课后独立思考,认真完成各科作业,并认真复习功课的好习惯,他勤奋刻苦,认真踏实,无论各科都一样对待,因此他的学习成绩总分在全乡居前三名。

多次获得学校“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。

学校、班级组织的任何活动都少不了他,他的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

连续三年参加县教育局组织的数学素养竞赛,获“一等奖”;每年参加县书法比赛,获“一等奖”;多次参加县教育局组织的“电子百拼”竞赛,获“一、二等奖”;在上学期举办的全乡小学生运动会上,获男子200米比赛“第二名”;在学校举办的读书节活动上,组织班上同学,选好素材,利用课余时间排演,为班级争得了荣誉。

课余时,还积极撰写数学小论文,《我与表哥的第一次“过招”》在2019 年第3 期的《数学小灵通》上发表。

2019年新时代好少年先进事迹材料精选4篇

2019年新时代好少年先进事迹材料精选4篇

2019年新时代好少年先进事迹材料精选4篇新时代好少年的先进事迹是我们正在寻找的,他们的事迹材料也是值得我们学习的,作为习那时代的青少年,我们要给大家做一个好的榜样,做一位文明有礼、各方面全面发展的学生。

下面给大家带来的是2019年新时代好少年先进事迹材料精选4篇。

篇一她是一位文静朴实的小姑娘,学习刻苦,品学兼优,全面发展。

在家是父母的小棉袄,力所能及地为家庭分忧解难;在学校是老师的得力助手,是同学的小老师;在社区是左邻右舍眼中的好孩子,帮助邻家老人,打扫卫生,嘘寒问暖。

她多才多艺,是少先队大队部的大队长,每年都被评为校三好学生,曾在县三独比赛中获二等奖,南通市写生比赛中获二等奖,在“我的2035”青少年征文大赛中获省一等奖,是同学学习的榜样。

***,九总小学501班学生。

她踏实朴素,学习刻苦,品学兼优,是学校大队部的大队长,是县优秀少先队员。

01学习勤奋,成绩优异进入小学以来,她一贯严格要求自己,学习刻苦,是同学们学习的好榜样。

她的父亲因脑溢血瘫痪在家,母亲既要上班,又要照顾生病的父亲,没有多余的精力再去管理她的学习。

但***积极上进,勤学善思,有独立钻研的精神,年年学习成绩都名列前茅。

她多才多艺,参加县书法比赛获二等奖,县三独比赛获二等奖,南通市写生比赛获二等奖,在“我的2035”青少年征文大赛中获省一等奖,另外,还有多篇习作在各级各类比赛中获奖。

在成绩面前,她从不骄傲,她常说:山外有山,人外有人,还须不断努力,更上一层楼。

02热情乐观,工作负责在学校,她是老师的得力助手。

虽身兼班长和校大队长两个职位,但她能合理安排时间,按时完成老师布置的各项任务,工作上也从不懈怠,一日常规从检查到统计,再到公布,她都做得有条不紊。

有时,自己学习任务重了,也毫无怨言。

在互助小组内,她是一个热心的小老师。

主动关心班上的后进生,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有时讲三五遍,也不厌烦,直到他们听懂为止。

2018-2019-“十佳青年”个人事迹材料-优秀word范文 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==“十佳青年”个人事迹材料课件 7“十佳青年”个人事迹材料朱xx,女,汉族,共青团员,1994年1月出生,xx学院201X级法学二班学生。

学习成绩优良,认真刻苦,综合测评班级第一,智育成绩班级第十,并获二等奖学金和“优秀学生干部”荣誉称号。

担任大学生青年法学会会长,积极组织协会开展各项活动,如第九届“社团联合杯”主题辩论赛、第二届大学生法律文化节、“3.15”消费者权益日活动,并获得“社团先进个人”称号。

担任xx学院团总支组织委员兼团支部书记,协助老师开展各项团的工作,积极主动地发挥团干部的桥梁纽带作用;组织同学开展各类团的活动,如“学习党的十八大精神”、“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”等主题团日活动。

热爱马克思主义,参加了大学生骨干网络培训,拥护中国共产党,积极向党组织靠拢,参加第44期党校培训并顺利结业,并于201X年12月入选为安庆师范学院第八次共青团代表大会代表。

积极参加社会实践,在201X--201X学年参加暑期“三下乡”社会实践活动,并获得社会实践“先进个人”称号。

积极参加各类团学文体活动,如参加xx学院第二届“九鼎杯”辩论赛,并获“最佳辩手”荣誉称号、参加“心系十八大” 演讲比赛,并获三等奖、以及第八届“社团联合杯”辩论赛、安徽省大学生黄金模拟交易竞赛、“爱安徽爱家乡”主题征文、12.4法制宣传等,在同学中起到了模范带头的作用。

上大学,离开家乡淮南,坐上前往安庆的火车。

火车开动轰鸣声提醒着我是背负着自己的理想和家人的企盼走上这条路的。

责任与梦想,如黄金一般,珍贵、闪耀而又沉重。

让我无论高潮与低谷,永远充满斗志。

秀于林,学业为本露锋芒作为一名学生,我深知学习的重要性。

法学学习需要严谨扎实的态度和勤于思考的精神,在大学里,我明确学习目标,端正学习态度,作为学生干部,我更加严格要求自己,处理好学习和工作的关系,努力学习专业知识,在201X—201X学年我综合成绩排名第一,智育成绩班级第十,并获得了专业二等奖学金及“优秀学生干部”荣誉称号。

2019年新时代好少年事迹材料【范文5篇】

2019年新时代好少年事迹材料【范文5篇】

本文共计4307字2019年新时代好少年事迹材料【范文5篇】
今天小编给大家带来了5篇20XX年新时代好少年事迹材料,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助!
篇一
程xx小小年纪,两次获“美德少年”称号和“贵州好人”候选人,连续获得了四期“悦读时光”“小主播”称号。

她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

入学以来,她把班集体荣誉看得高于一切,处处以为班级服务为使命;日常生活中,“从我做起”是她的格言;学习中,严格要求自己,起表率作用,是她的信念。

凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。

从二年级开始,她就担当学校活动主持人工作,这开创了学校的先例。

作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

学校劳动,她总是主动干活儿,从不偷懒。

作为一名班干部,她常常牺牲自己的课余时间做好班级和学校的工作,处处维护学校荣誉。

她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强。

课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。

课后,能按时保质保量完成老师布置的各科
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优秀青少年先进事迹材料

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珠算比赛中取得一等奖。

于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。

在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。

因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,2001年第三次被评为总校三好学生。

多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。

2001年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。

同年在少代会上担任出旗手。

2001年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。

被评为2001------2002学年度总校优秀班干部。

2002年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。

参与组织学校广播操比赛中取得成功。

2002年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。

帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。

2003年参加数学竞赛,取得了好成绩。

八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。

后又被评为2003年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。

12月加入共青团,成为本年级首批团员。

2004年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。

学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

胡天宇同学事迹材料胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。

他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

2018-2019-雷锋式的好少年先进事迹材料-word范文模板 (8页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==雷锋式的好少年先进事迹材料第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录∙第一篇:七年六班雷锋式的好少年先进事迹材料∙第二篇:“雷锋式好少年”事迹材料∙第三篇:“雷锋式好少年”事迹材料∙第四篇:“雷锋式好少年”事迹材料∙第五篇:“雷锋式好少年”事迹材料∙更多相关范文正文第一篇:七年六班雷锋式的好少年先进事迹材料春风化雨润物无声七年六班雷锋式的好少年先进事迹材料201X年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。

一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。

娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。

由于我班大多数学生都是住宿生,(事迹材料)因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老大难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线——娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。

新时代好少年先进事迹

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新时代好少年先进事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2018-2019年度优秀少先队员事迹示例5篇2

2018-2019年度优秀少先队员事迹示例5篇2

2018-2019年度优秀少先队员事迹示例5篇【篇1:优秀少先队员事迹简介】陈玉文,女,今年13岁,就读于湛江市第九中学。

一年级时,我光荣地参加了中国少年先锋队。

那一天,我们佩戴着鲜艳的红领巾,我感到无比自豪。

我从小懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐。

在课堂上,专心听讲、用心发言,作业总是做得又好又快。

入学以来,我勤勤恳恳地为班级、同学服务。

我喜欢助人为乐,每当同学遇到困难,我总会伸出援助之手,帮忙他们。

我十分喜欢阅读,我一向相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

在书籍中不仅仅学到了书本上没有的知识,而且开阔了我的视野,增长了我的智慧与才干。

我觉得要想成为优秀的少先队员,就务必以身作则,严格要求自己,给同学树立一个好榜样。

胸前的红领巾,时刻提醒着我,我要努力,要奋斗,让红领巾更加鲜艳,更加光彩,做一个合格、优秀的接班人。

【篇2:优秀少先队员事迹简介】优秀少先队员事迹简介我叫郝明,是一名来自支旗初中的七年级学生。

我一年级时就光荣的加入了中国少年先锋队。

记得入队的那天,老师亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们每个同学的脸上都洋溢着自得的笑容,骄傲的神气。

看到我们的样貌,老师郑重地说:“同学们,你们这天就光荣地成为一名少先队员了,但这并不代表你们已经取得成绩,而是象征你们需要更加努力的标志,你们要用自己的行动为胸前的红领巾添彩,不能抹黑”。

老师的话使当时朦胧无知的我们感受到了一股新的力量,在不断激励自己,时刻告诉自己要做一名优秀的少先队员,让胸前的红领巾变得更红更艳。

一、树立榜样,以身作则慢慢长大后,品学兼优的我,在各方面争做第一,虚心理解老师的教育和帮忙,遵守纪律、讲礼貌、懂礼貌、热爱群众、助人为乐,以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》严格要求自己、时刻警醒自己,牢记八荣八耻,热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,以崇尚科学为荣,努力学习,善于思考,在各方面做同学们的榜样,团结群众。

正是因为我的严格要求自己,我曾先后获得过很多荣誉,2006-2007年被评为红花幼儿,2007-2008年被评为优秀学生,2008-2012年先后四次被评为三好学生。

【2018-2019】十佳中学生事迹材料【推荐】-优秀word范文 (9页)

【2018-2019】十佳中学生事迹材料【推荐】-优秀word范文 (9页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==十佳中学生事迹材料【推荐】不断努力,不断进步,使自己成为德、智、体全面发展的中学生,下面是小编为大家收集的十佳中学生事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

十佳中学生事迹材料范文(一)一、以美德立,以和善行儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。

上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。

在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。

因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。

崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。

这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

二、勤奋有加,治学有方学习是江君的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。

但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

江君的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学习和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。

在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写作业时,她家却执行着“作业时间不得多于40分钟”的奇怪规定。

父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学习独立学习的好习惯。

升入初中,父母便很少过问她的学习,给了她更大独立发展的空间。

优秀青年事迹材料范文10篇

优秀青年事迹材料范文10篇

優秀青年事蹟材料範文10篇1. 优秀学生干部作为一名优秀的青年学生干部,我在校期间积极参与各项学生组织工作。

我担任班级干部,组织并协调班级内的各项活动。

同时,我还参与学生会的工作,负责组织校园文化活动和社团联谊。

通过这些经历,我锻炼了自己的组织能力、沟通能力和领导能力。

2. 社区志愿者作为一名热心公益的青年,我积极参与社区志愿活动。

我经常参加社区清洁、环境保护和扶贫助困活动。

我认为通过自己的努力,可以为社会做出一点贡献,帮助那些需要帮助的人们。

3. 科研成就在大学期间,我积极参与科研项目,并取得了一定的成果。

我参与了某某项目的研究,负责实验设计和数据分析。

我的研究成果在学术会议上发表,并受到了专家的肯定和赞扬。

4. 创业经历我曾经创办过一家小型创业公司,并取得了一定的商业成功。

通过我的努力,公司在短短几年内实现了快速发展,并获得了一定的市场份额。

我的创业经历使我学会了如何管理团队、制定战略和解决问题。

5. 优秀学术成绩我在大学期间取得了优秀的学术成绩。

我始终保持专注和努力学习,取得了一系列的学术荣誉和奖学金。

我的学术成绩得到了教师和同学的认可,为我今后的学术发展打下了坚实的基础。

6. 文化交流使者作为一名优秀的青年使者,我曾代表学校参加国际文化交流活动。

我积极参与各种文化展示和交流活动,并向外国友人介绍我国的文化和传统。

通过这些活动,我不仅提高了自己的跨文化交流能力,也增进了我与外国友人的友谊。

7. 运动健将作为一名运动健将,我在校期间取得了一些优异的成绩。

我参加了学校的田径队,并多次在比赛中获得奖项。

我通过坚持训练和努力提升自己的水平,不断超越自我,成为了一名优秀的运动员。

8. 艺术天赋我对艺术有着浓厚的兴趣和热爱,并具备一定的艺术天赋。

我在校期间参加了学校的艺术团队,并在各类艺术比赛中获得了奖项。

我认为艺术是一种表达情感和思想的方式,通过艺术,我可以将自己的内心世界展现给他人。

9. 社交能力我具备良好的社交能力,能够与不同背景的人建立良好的关系。

2018年新时代好少年主要事迹材料精选5篇

2018年新时代好少年主要事迹材料精选5篇

2018年新时代好少年主要事迹材料精选5篇1张xx,他是一位德、智、体全面发展的少先队员,现任xx县勐大镇中心小学五年级四班中队长,学习委员。

他学习态度端正,讲究学习方法。

当每次遇到学习上的难题时,他从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。

张xx同学虽然个子小小,但在班上威信相当高,他对于老师布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

在学校里,助人为乐是他快乐的源泉。

当同学在学习上遇到困难时,他不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。

张xx本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好儿子,爷爷奶奶的好孙子,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

2现就读于xx县恩乐中心小学五(1)班的郑xx。

她出生在世界野生茶树王之乡——九甲镇。

今年11岁。

郑xx今年读五年级,在班级里担任着学习委员。

她不但是家人心目中的好孩子,还是老师的小助手,是同学的好朋友。

她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善舞蹈,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

3郑xx乐观向上、乐于奉献、帮助他人。

在她的成长过程中,父母以及老师同学给予了她更多地关爱,在爱中,她也学会了关爱他人,帮助他人。

郑xx还是一名好老师,在认真完成自己的作业的同时,还要辅导弟弟的学习,督促弟弟完成作业。

在不同形式的学习、实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从梦想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟一步一个脚印,脚踏实地的慢慢长大。

4吴xx,男,汉族,2006年6月生,是cx中心小学五年级二班的学生。

吴xx从小学一年级开始就担任班长、中队长,是老师的得力助手,同学学习的好榜样。

吴xx品学兼优,在学习上,从不让父母操心,并多次获得学校的各项奖励。

课余时间,他热心帮助同学,同学有不懂的问题,他总是详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。

【事迹材料】优秀青少年事迹材料

【事迹材料】优秀青少年事迹材料

优秀青少年事迹材料在一个充满希望的时代,有这样一群青少年,他们用青春的活力书写着属于自己的篇章,用实际行动诠释着“优秀”的含义。

以下是几位优秀青少年的事迹材料,让我们一同感受他们成长路上的点点滴滴。

小张,一名来自农村的少年,他从小就怀揣着改变家乡的梦想。

在艰苦的学习环境中,他从不言弃,勤奋刻苦,成绩名列前茅。

他曾说过:“知识改变命运,我要用知识改变家乡的命运。

”这句话,不仅是他坚定的信念,更是他奋发向前的动力。

小王,一位热爱公益的志愿者,他积极参与社会服务,用实际行动传递爱心。

每当遇到需要帮助的人,他总是毫不犹豫地伸出援手。

他曾说:“公益不是一个人的事,而是一群人的力量。

”在他的带领下,越来越多的青少年加入了公益行列,为社会贡献着自己的力量。

小刘,一名科技创新小达人,他擅长编程和机器人制作,多次在国内外比赛中获奖。

他的作品不仅展示了他的才华,更展现了他对科技的热爱和追求。

他曾说:“科技改变世界,我要用科技为世界带来更多美好。

”这句话,成为了他不懈努力的座右铭。

小赵,一位热爱文学的小诗人,他的诗歌充满哲理,富有感染力。

他用自己的文字记录下生活的点滴,传递着积极向上的力量。

他曾说:“文字是有力量的,我要用文字感染更多人。

”在他的笔下,无数青少年找到了心灵的慰藉,找到了前进的方向。

这些优秀的青少年,他们用自己的行动诠释了青春的力量,用自己的故事点亮了无数人的梦想。

他们如同夜空中最亮的星,照亮了我们前行的道路。

让我们向他们学习,以他们为榜样,勇往直前,共创美好未来!。

【2018-2019】学生个人先进事迹材料范文-范文word版 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学生个人先进事迹材料范文以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!xxx,男,今年十一岁,就读于xx市抚松县第五小学四年级。

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

学生个人先进事迹如下:勤奋学习、开阔视野在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。

从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。

他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。

有人说,金子是最纯美的,小学生学习雷锋先进事迹但比金子更美的是人的心灵。

xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。

对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐在学校,他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。

对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。

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2018-2019-学生个人事迹材料范文-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学生个人事迹材料范文XXX同学是XXX小学X年级X班学生。

自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀学生,一直担任班长职务。

在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,XXX同学一直都很优秀。

她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀。

XXX同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

经过辛勤的努力,XXX同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,如:XX年评为校“三好学生”;XX年评为校“优秀少先队员”;XX年评为县“优秀少先队员”;XX年评为校“三好学生”和县“优秀学生队干部”等。

二、待人热情,尊敬师长。

XXX从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

XXX发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

三、爱好广泛,素质全面。

XXX不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。

在每一届的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,为班级争取荣誉;经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画刊头、写字,在校书法比赛中荣获一等奖;XXX同学爱好美术,坚持利用课余时间练习写生,她的美术作品曾多次获得各级奖励,如:XX年作品《放羊姑娘》获省儿童文化艺术节优秀奖;XX年在全国青少年读书教育活动“迎奥运、促和谐”绘画比赛中获省二等奖等。

XXX同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

优秀青少年事迹材料

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优秀青少年事迹材料优秀青少年是社会发展的希望,他们在各个领域展现出卓越的才华和出色的能力。

他们的事迹激励着同龄人和社会各界人士,成为值得学习和追求的榜样。

以下是一些优秀青少年的事迹。

首先,有些优秀青少年在学业上取得了杰出的成绩。

他们在各类考试中名列前茅,拿到了高分。

例如,小明在高考中取得了满分的成绩,成为当地瞩目的焦点。

他始终坚持努力学习,克服了种种困难和挑战,为自己创造了优秀的学习成绩。

其次,一些优秀青少年在公益和服务社会方面表现出色。

他们积极参与各类志愿者活动,为社会做出积极贡献。

例如,小芳组织了一次环保志愿者活动,带领一群同学清理河滩垃圾,宣传环保意识。

通过她的努力,当地环境得到了改善,人们的环保意识也得到了提升。

此外,一些优秀青少年在艺术和体育领域展现出卓越的天赋和才华。

他们在音乐、舞蹈、绘画、体操等方面取得了显著的成就。

例如,小华在钢琴比赛中获得了国际大赛的冠军,展现了她在音乐方面的才华和努力。

她通过无数次的练习和付出,最终成为了一名出色的钢琴演奏家。

此外,还有一些优秀青少年在创新和科技领域取得了突出成就。

他们通过自己的智慧和创新精神,在科学研究、发明创造方面做出了突破。

例如,小杰发明了一种智能机器人,能够帮助老人和儿童完成一些日常生活的辅助工作。

他的创新被广大社会各界人士认可和使用,对改善人们的生活质量起到了积极的作用。

最后,一些优秀青少年在社会领导和管理方面也展现出了卓越的能力。

他们组织和领导各类学校和社区的活动,发挥了重要的作用。

例如,小玲在学生会担任主席期间,带领全体同学组织了一次慈善义卖活动,为当地贫困家庭筹集了一笔善款。

她的领导能力和组织能力得到了广大老师和同学的高度赞扬。

综上所述,优秀青少年在各个领域展示出卓越的才华和能力,他们在学业、公益、艺术、体育、创新和社会领导方面取得了突出的成绩。

他们的事迹激励着更多的青少年,引领着社会向更好的方向发展。

我们应该向他们学习,积极追求自己的梦想,为社会做出更大的贡献。

优秀青少年事迹材料

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以下是一个优秀青少年事迹材料的示例:
[学生姓名]是[学校名称]的一名优秀学生,他/她在学习、社会活动和人际交往方面都表现出色。

在学习方面,[学生姓名]始终保持优秀的成绩,他/她对学习充满热情,对知识有着强烈的渴望。

他/她善于发现问题、解决问题,并且经常主动参与课堂讨论,提出有见地的观点。

同时,[学生姓名]也积极参加各种学科竞赛,多次获得奖项,为学校争得了荣誉。

在社会活动方面,[学生姓名]积极参与各种志愿者活动和社会实践,他/她认为通过这些活动可以更好地了解社会、锻炼自己的能力。

他/她曾组织过一次环保宣传活动,通过宣传环保知识,提高了人们的环保意识。

此外,[学生姓名]还经常参与社区义务劳动,帮助清理社区环境。

在人际交往方面,[学生姓名]具有良好的沟通和团队协作能力。

他/她善于倾听他人的意见,尊重他人的观点,并且乐于助人。

在团队项目中,[学生姓名]总是能够发挥出领导力,带领团队成员共同完成任务。

总之,[学生姓名]是一个全面发展的优秀青少年,他/她的优秀事迹值得广大青少年学习和借鉴。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==优秀青少年事迹材料篇一:优秀中学生事迹材料优秀中学生赵佳奇事迹材料一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。

她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。

作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。

她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。

多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。

武功县优秀生竞赛,并多次获奖。

她自信、乐观,集体荣誉感强。

一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。

更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。

赵佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。

遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。

平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。

不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。

平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。

在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。

此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。

正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。

学期末的综合素质评价均是优秀。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。

赵佳奇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。

学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,赵佳奇同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。

记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。

她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。

是坚持让他进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。

我们相信:逐渐成长中的赵佳奇,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

篇二:优秀青少年先进事迹材料优秀青少年先进事迹材料(一)孟欣同学事迹材料孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。

正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来1他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。

有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死1老师因对此不甚了解,无言应对。

有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是孟欣的爱好之一。

无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。

“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,201X年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,201X年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,201X年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。

就201X年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。

从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,201X年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,孟欣还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。

对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。

如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。

到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,201X年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

赵明瑞同学事迹材料赵明瑞同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学。

该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。

团结同学,关心集体,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅。

九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。

曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩。

在课外,组织同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动。

钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。

于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。

在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。

因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,201X年第三次被评为总校三好学生。

多次在学校担任升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信。

201X年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖。

同年在少代会上担任出旗手。

201X年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,协助老师做好运动会组织准备工作,使班级取得了好成绩。

被评为201X------201X学年度总校优秀班干部。

201X年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位。

参与组织学校广播操比赛中取得成功。

201X年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务。

帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。

201X年参加数学竞赛,取得了好成绩。

八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级。

后又被评为201X年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩。

12月加入共青团,成为本年级首批团员。

201X年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。

学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评。

胡天宇同学事迹材料胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。

他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

201X年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

201X年6月作为公司学生代表,赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的学生。

201X年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

201X年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

201X、201X连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。

201X年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。

201X年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

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