花样跳绳社团活动计划(最新)

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2024年跳绳社团学期活动计划

2024年跳绳社团学期活动计划

随着2024年的到来,跳绳社团迎来了新的学期,为了更好地组织和开展各项活动,特制定本学期活动计划。

本计划旨在提高社团成员的跳绳技能,增强团队协作能力,同时推广跳绳运动,使其成为更多学生喜爱的体育活动。

一、社团简介跳绳社团成立于2010年,是一个由热爱跳绳的学生组成的校园组织。

社团的宗旨是“健康、快乐、团结、进步”,通过跳绳活动,不仅锻炼身体,还能培养学生的毅力、协调性和创新精神。

二、活动目标1.每周至少组织三次集体训练,提高成员的跳绳水平。

2.每月举办一次内部比赛,激发成员的竞争意识和团队荣誉感。

3.每季度至少参加一次校际跳绳交流活动,拓宽视野,学习先进经验。

4.组织一次大型跳绳表演活动,展示社团风采,吸引更多学生加入。

三、活动内容1.基础训练:每周的训练内容包括基本跳、交叉跳、花式跳等,确保成员掌握扎实的跳绳技巧。

2.花式跳绳教学:定期邀请专业教练进行花式跳绳的指导,提升社团的表演水平。

3.团队协作训练:通过多人跳绳、长绳等团队项目,培养成员之间的默契和协作能力。

4.体能训练:结合跳绳运动的特点,进行适当的体能训练,增强成员的身体素质。

四、活动时间安排1.每周一、三、五下午4:30-6:00为固定训练时间。

2.每月最后一个周六上午9:00-11:00为内部比赛时间。

3.每季度第三周的周六下午2:00-4:00为校际交流时间。

4.大型跳绳表演活动定于学期末的周末举行。

五、活动宣传1.利用校园广播、公告栏和社交媒体平台宣传跳绳社团的活动。

2.定期拍摄训练和比赛的视频,上传到网络,扩大社团的影响力。

3.与学校其他社团合作,共同举办跳绳相关的趣味活动,吸引更多学生参与。

六、安全措施1.每次活动前进行安全检查,确保场地和器材的安全性。

2.活动过程中有专人负责监督,防止意外发生。

3.为成员购买必要的运动保险,保障他们的权益。

七、经费预算1.训练器材的购置和维护费用。

2.专业教练的聘请费用。

3.参加校际交流的交通和食宿费用。

花样跳绳规划及实施方案

花样跳绳规划及实施方案

花样跳绳规划及实施方案一、引言跳绳是一项传统的体育运动,而花样跳绳则是在传统跳绳的基础上融入了更多的技巧和创意,使其成为一项兼具观赏性和竞技性的运动。

近年来,花样跳绳在国内得到了快速的发展,越来越多的学校和社区开始推广这项运动。

为了更好地推广花样跳绳,提高参与者的技术水平,特制定本规划及实施方案。

二、目标与意义(一)目标1、推广花样跳绳运动,提高其在本地的知名度和参与度。

2、培养一批具有较高技术水平的花样跳绳运动员和教练员。

3、建立完善的花样跳绳竞赛体系,举办各类比赛。

(二)意义1、增强身体素质花样跳绳是一项全身性的运动,可以锻炼心肺功能、协调性、灵敏性和力量等,有助于提高参与者的身体素质。

2、培养团队合作精神在花样跳绳的团体项目中,队员之间需要密切配合,共同完成各种复杂的动作,这有助于培养团队合作精神和沟通能力。

3、丰富课余生活对于学生来说,花样跳绳可以丰富课余生活,减轻学习压力,促进身心健康发展。

4、促进体育文化交流通过举办花样跳绳比赛和交流活动,可以促进不同地区、不同学校之间的体育文化交流,增进友谊。

三、实施步骤(一)前期准备阶段(准备时间区间 1)1、成立花样跳绳推广小组由体育教师、社区工作人员和志愿者组成花样跳绳推广小组,负责制定推广计划和组织实施。

2、开展调研对本地的学校、社区和体育俱乐部进行调研,了解花样跳绳的开展情况和需求。

3、购置器材根据需求购置适量的跳绳、音响设备和教学道具等。

(二)培训与教学阶段(准备时间区间 2)1、举办教练员培训班邀请专业的花样跳绳教练员对本地的体育教师和志愿者进行培训,提高他们的教学水平和技术水平。

2、开展校内教学在学校开设花样跳绳课程,将其纳入体育教学体系,每周安排一定的课时进行教学。

3、社区培训在社区举办花样跳绳培训班,吸引居民参与,提高他们的兴趣和技能。

(三)竞赛组织阶段(准备时间区间 3)1、制定竞赛规则根据国家和地方的相关规定,结合本地实际情况,制定花样跳绳竞赛规则。

花样跳绳活动策划书3篇

花样跳绳活动策划书3篇

花样跳绳活动策划书3篇篇一《花样跳绳活动策划书》一、活动背景跳绳是一项传统的体育运动,它不仅可以锻炼身体,还可以提高协调能力和节奏感。

花样跳绳则是在传统跳绳的基础上,加入了更多的技巧和变化,使跳绳更加有趣和富有挑战性。

为了推广花样跳绳运动,提高学生的身体素质和运动兴趣,我们计划举办一场花样跳绳活动。

二、活动主题“绳彩飞扬,跳出精彩”三、活动目的1. 推广花样跳绳运动,提高学生的身体素质和运动兴趣。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 宣传海报、传单、邀请函等宣传材料的设计和制作。

2. 跳绳、音响、舞台等活动器材的准备。

3. 活动场地的布置和装饰。

4. 工作人员的培训和分工。

5. 奖品、证书等活动奖励的准备。

八、活动流程1. 开场表演(1)邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演,营造轻松愉快的活动氛围。

(2)主持人介绍活动的目的、流程和规则,宣布活动正式开始。

2. 花样跳绳表演(1)邀请专业的花样跳绳团队进行表演,展示各种高难度的跳绳技巧,激发学生的兴趣和热情。

(2)表演过程中,主持人可以对花样跳绳的技巧和特点进行讲解,让学生更好地了解花样跳绳运动。

3. 分组比赛(1)将学生分成若干个小组,每个小组推选一名组长。

(2)比赛项目包括单人跳绳、双人跳绳、多人跳绳等,每个项目设置不同的难度和要求。

(3)比赛采用积分制,每个项目的前三名可以获得相应的积分,最终积分最高的小组获胜。

4. 互动游戏(1)设置一些有趣的互动游戏,如跳绳接力、跳绳拔河等,让学生在游戏中体验跳绳的乐趣。

(2)游戏过程中,主持人可以鼓励学生积极参与,增强学生的团队合作意识和竞争意识。

5. 颁奖仪式(1)根据比赛结果,评选出各个项目的前三名和最佳团队奖,并颁发奖品和证书。

(2)邀请获奖学生代表发表感言,分享他们在活动中的收获和体会。

跳绳社团活动方案

跳绳社团活动方案

跳绳社团活动方案一、社团宗旨本社团旨在通过跳绳活动,提高学生的身体素质,增强团队合作能力,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

二、组织结构社团设立社长一名,负责全面工作的组织与协调;副社长两名,分别负责内部管理和外部联络;设有秘书部、宣传部、财务部、活动部四个部门,各部门分工明确,协同合作。

三、招募对象面向全校学生开放,不限年级和性别,只要对跳绳有兴趣,愿意遵守社团规章制度的学生均可报名参加。

四、活动内容1. 定期训练:每周设定至少两次的固定训练时间,由经验丰富的指导老师或社团成员带领,进行基础跳绳技巧和花样跳绳的学习。

2. 交流比赛:每月举办一次跳绳交流比赛,邀请其他学校的跳绳社团参与,增进交流,提高技能。

3. 创意挑战:鼓励社团成员发挥创意,设计新颖的跳绳动作或组合,定期举行创意挑战赛,展示个人才华。

4. 社团展示:在学校的重大节日或活动中,组织精彩的跳绳表演,展示社团风采。

五、资源配备社团将配备专业的跳绳器材,包括速度绳、花样绳等,确保每位成员都能有适合自己的跳绳使用。

同时,社团将争取学校的支持,为大型活动提供必要的场地和设施。

六、资金管理社团的资金主要用于购买器材、组织活动等,资金来源包括学校拨款、社团活动收入以及社会赞助。

财务部将负责资金的收支管理,确保透明合理。

七、宣传推广宣传部将负责社团活动的对外宣传工作,通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道,扩大社团影响力,吸引更多的同学加入。

八、安全措施为确保活动安全,每次活动前后都会有专人负责检查器材设备,确保无安全隐患。

同时,指导老师会对成员进行安全教育,确保每位成员都能掌握正确的跳绳方法,避免受伤。

九、发展规划社团将不断探索创新的活动形式,与校外跳绳组织建立合作关系,为成员提供更多学习和交流的机会。

同时,社团将积极参与各类赛事,争取荣誉,提升社团知名度。

小学花样跳绳社团教学计划

小学花样跳绳社团教学计划

小学花样跳绳社团教学计划一、教学目标1.培养学生对花样跳绳的兴趣和热爱,提高学生的跳绳技能和身体素质。

2.培养学生的团队合作精神,增强学生的沟通能力和团队协作能力。

3.培养学生的创新意识和创造力,激发学生的想象力和创新能力。

4.培养学生自主锻炼的习惯,提高学生的自律性和自信心。

二、教学内容1.花样跳绳基本技能:单人跳、双人跳、集体跳等。

2.花样跳绳技巧:交叉跳、双摇、连续跳、倒立跳等。

3.花样跳绳组合动作:双人配合、多人配合、集体表演等。

4.花样跳绳比赛规则:比赛时间、人数、场地、装备等方面的规定。

5.花样跳绳心理素质:比赛中的心理调适、情绪控制、压力应对等。

三、教学方法1.示范法:教练员通过现场示范,让学生直观地了解和掌握各种技术动作。

2.实践法:让学生在训练中不断尝试、练习,通过实践来提高技能水平。

3.分组教学:根据学生的年龄、体能等特点,将学生分成不同的小组进行教学,以便更好地因材施教。

4.比赛法:通过组织比赛,让学生在实战中检验自己的技能水平,提高比赛经验。

5.反馈法:教练员对学生的训练成果进行及时的反馈和指导,帮助学生找到不足之处,制定针对性的训练计划。

四、教学安排1.每周安排两次花样跳绳训练课,每次训练时间为1.5小时。

2.训练内容分为基础技能训练、技巧训练和比赛模拟三个部分。

3.基础技能训练主要针对单人跳、双人跳、集体跳等基本技能进行训练;技巧训练主要针对交叉跳、双摇、连续跳、倒立跳等技巧进行训练;比赛模拟主要通过组织友谊赛等形式,让学生在实战中提高比赛经验。

4.每学期进行一次校际花样跳绳比赛,选拔优秀队员代表学校参加区域性比赛。

五、教学评价1.过程评价:通过观察学生在训练中的表现,了解学生的技能水平和进步情况,为学生提供及时的反馈和指导。

2.结果评价:通过比赛成绩和学生的自我评价,评价学生的花样跳绳技能水平和综合素质。

3.综合评价:结合过程评价和结果评价,全面评价学生的花样跳绳学习情况,为学生的成长提供有力的支持。

花样跳绳规划及实施方案

花样跳绳规划及实施方案

花样跳绳规划及实施方案一、背景与目标随着人们对健康和运动的重视不断提高,花样跳绳作为一项兼具趣味性和锻炼价值的运动,受到了越来越多的关注。

花样跳绳不仅能够锻炼身体的协调性、灵活性和耐力,还能培养团队合作精神和创新能力。

为了推广和发展花样跳绳运动,提高参与者的技能水平,特制定本规划及实施方案。

我们的目标是在一定时间内,让更多的人了解和喜爱花样跳绳,培养一批高水平的花样跳绳选手,打造具有特色的花样跳绳团队,并在相关比赛中取得优异成绩。

二、规划内容1、人员招募与培训广泛招募对花样跳绳有兴趣的人员,不分年龄、性别和基础,只要有热情均可参与。

定期组织初级、中级和高级培训班,邀请专业教练进行授课,逐步提高参与者的跳绳技能。

2、课程设置制定系统的花样跳绳课程,包括基础跳绳技巧、单人花样动作、双人及多人配合动作等。

根据学员的不同水平和需求,设置个性化的课程内容。

3、训练安排每周安排固定的训练时间,保证学员有充足的练习机会。

分阶段制定训练目标,逐步增加训练难度和强度。

4、团队建设组建不同层次的花样跳绳团队,如初级团队、精英团队等。

培养团队合作意识,通过团队表演和比赛提高团队的凝聚力和战斗力。

5、活动组织定期举办校内或社区内的花样跳绳比赛、表演等活动,提高花样跳绳的知名度和影响力。

积极参与校外的相关活动和比赛,与其他团队交流学习。

6、宣传推广利用社交媒体、公众号、海报等多种渠道宣传花样跳绳的魅力和活动信息。

制作精彩的花样跳绳视频,吸引更多人的关注。

三、实施方案1、人员招募与培训在学校、社区、运动俱乐部等地张贴招募海报,发布招募信息。

设立报名咨询电话和邮箱,方便有兴趣的人员咨询和报名。

邀请经验丰富的专业教练担任培训老师,确保培训质量。

为学员提供跳绳器材和训练场地。

2、课程设置初级课程:主要教授跳绳的基本姿势、节奏掌握和简单的单脚跳、双脚跳等基础动作。

中级课程:学习更复杂的单人花样动作,如交叉跳、前后跳、左右跳等,以及简单的双人配合动作。

2024年花样跳绳活动方案(优质18篇)

2024年花样跳绳活动方案(优质18篇)

2024年花样跳绳活动方案(优质18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学花样跳绳社团工作计划

小学花样跳绳社团工作计划

小学花样跳绳社团工作计划1. 社团宗旨:
- 培养学生对花样跳绳运动的兴趣和热爱
- 锻炼学生的体能,增强体质
- 培养学生团队合作精神和自律性
2. 社团组织架构:
- 指导老师: 老师
- 社长:
- 副社长:
- 其他社员
3. 社团活动计划:
- 每周二、四下午在操场进行社团活动
- 定期邀请专业教练指导训练
- 组织花样跳绳比赛,激发学生积极性
- 参加校内外花样跳绳比赛
4. 社团培训内容:
- 基本花样跳绳动作训练
- 单人、双人、团体花样跳绳动作训练
- 节奏感、协调性、灵活性等训练
- 队形变换、编排训练
5. 社团作风建设:
- 遵守社团纪律,听从指导
- 团结互助,共同进步
- 注重安全,防止受伤
- 乐于分享,积极传授
6. 社团考核与奖励:
- 定期考核社员出勤、训练态度和技能水平
- 对优秀社员给予表彰和奖励
- 建立淘汰机制,保证社团活力
通过本社团的活动,希望能够培养一批对花样跳绳运动有浓厚兴趣的学生,提高他们的体能素质,培养良好的团队协作精神和自律意识。

社团跳绳工作计划

社团跳绳工作计划

社团跳绳工作计划项目名称:社团跳绳工作计划一、项目背景和目标跳绳作为一项全面发展身体素质的运动,对于创造积极向上的氛围,提高团队合作能力、协调能力和跳跃力等方面都具有积极的影响。

因此,我们决定在社团中开展一项跳绳项目,旨在通过跳绳运动培养学生的团队合作精神和身体素质,提升他们的自信心和自我管理能力。

二、项目内容1. 队伍建设(1)组建跳绳队:在全校范围内广泛宣传并招募跳绳爱好者,组成跳绳队伍。

(2)队员培训:对新队员进行基本技术及比赛规则的培训,提高技能水平。

(3)队员管理:建立队员档案,定期进行个人技术指导与交流。

2. 赛事组织(1)内部比赛:组织校内跳绳赛事,以培养团队合作意识、提高技术水平为目的。

(2)外部交流:参加地区和其他高校举办的跳绳比赛,提升队伍的实力和竞争意识。

3. 公益活动(1)利用跳绳技巧亮相校园文艺晚会和社区展演,为学校和社区带来欢乐。

(2)开展公益跳绳表演和培训活动,为家乡的贫困地区孩子们带去快乐和帮助。

4. 宣传推广(1)利用社交媒体平台和校内宣传栏宣传跳绳项目,吸引更多学生参与其中。

(2)组织展示活动,向学校师生展示跳绳队的成果和影响。

三、项目时间安排1. 队伍建设:持续进行,每年选拔一次新队员。

2. 赛事组织:每学期组织一次内部比赛,每年参加至少两场外部比赛。

3. 公益活动:每学年组织一次校园文艺晚会亮相,每年至少开展一次公益表演和培训活动。

4. 宣传推广:每学期进行一次跳绳项目的宣传推广活动。

四、项目预算和资源需求1. 设备需求:购置适合比赛和训练的跳绳器材,预计每年预算2000元。

2. 培训费用:用于队员培训和技术指导,预计每年预算3000元。

3. 赛事费用:用于参加外部比赛的交通费、住宿费等,预计每年预算5000元。

4. 公益活动费用:用于公益表演和培训活动的场地租赁费用、物资购置费用等,预计每年预算3000元。

5. 宣传推广费用:用于宣传推广活动的印刷材料、道具等费用,预计每年预算2000元。

花样跳绳社团活动方案

花样跳绳社团活动方案

花样跳绳社团活动方案活动目标1.提高成员跳绳的技术水平,让大家能够轻松自如地跳出各式各样的花样。

2.培养成员的团队协作精神,让他们在活动中学会相互合作,共同完成任务。

3.帮助成员更好地理解健康与运动之间的关系,让他们养成积极的生活习惯。

活动内容1.技术训练:安排专业教练为成员进行技术指导和培训,帮助成员掌握跳绳技巧。

2.花样展示:让成员在活动中展示自己的跳绳花样,并相互学习交流,提高技术水平。

3.团队挑战:安排团队挑战赛,让成员在团队中尝试和实践不同的跳绳项目,锻炼团队协作能力。

4.健康讲座:邀请健康专家为成员讲解健康知识,帮助成员更好地理解健康与运动之间的关系。

活动流程时间安排时间活动内容9:00-9:30 成员签到,热身活动9:30-10:30 技术训练10:30-11:00 花样展示11:00-12:00 团队挑战12:00-13:00 午餐休息13:00-14:00 健康讲座14:00-15:00 团队挑战15:00-15:30 活动总结,成员签退活动细节安排1.成员签到:要求成员按时到场,签到前进行热身运动。

2.技术训练:训练过程中,要求成员认真听讲,跟随教练练习,遵守安全规范。

3.花样展示:鼓励成员积极展示自己的跳绳花样,相互交流学习,并进行互动评分。

4.团队挑战:分为多个小组进行比赛,每个小组要尽全力完成任务,并和其他小组进行竞争。

5.健康讲座:邀请专业人士为成员讲解与运动相关的健康知识。

6.活动总结:对本次活动进行总结,提出意见和建议,为下一次活动做好准备。

活动资源1.场地:需要场地较大的室内场地,准备跳绳用具。

2.教练:请有经验的专业教练进行技术指导和培训。

3.食品:准备午餐休息时所需的食品。

活动评估1.技术水平:通过成员的表现,对技术水平进行评估。

2.团队协作能力:通过团队挑战活动,对团队协作能力进行评估。

3.反馈:收集参与成员的反馈意见,对活动进行评估。

结语本次花样跳绳社团活动方案旨在提高社员的跳绳技术,培养成员的团队协作精神,同时帮助社员更好地理解健康与运动之间的关系,养成积极的生活习惯。

花样跳绳社团计划

花样跳绳社团计划

花样跳绳社团活动计划
一、活动背景与目标
随着健康生活理念的普及,跳绳这一传统而高效的锻炼方式受到了越来越多人的喜爱。

花样跳绳不仅具有健身效果,更是一项富有艺术性和观赏性的运动。

本社团活动旨在推广花样跳绳,提高社员的跳绳技巧,增进身心健康,并培养团队协作和创新能力。

二、活动时间与地点
时间:每周三下午地点:学校户外空旷场地
三、活动内容
1.基础技巧训练:每周安排一定时间进行基础跳绳技巧的训练,如单脚跳、双脚交替跳、交叉跳等。

2.花样技巧学习:教授并练习各种花样跳绳技巧,如交叉手跳、背后交叉跳、多人配合跳等。

3.体能提升训练:结合跳绳进行有氧运动,提高社员的耐力和体能。

4.创意展示与比赛:定期组织内部和外部的跳绳比赛,展示社员的跳绳成果,增强社团的凝聚力。

5.团队建设活动:社团成员之间相互合作,相互配合在成形成,花样绳操,进行汇报展演。

四、活动组织与管理
1.社团干部负责:社团干部负责活动的策划、组织和执行,确保活动的顺利进行。

2.安全指导:在活动中强调安全注意事项,确保社员在跳绳过程中的安全。

3.参与自愿:鼓励社员积极参与,同时也尊重每个人的选择,不强求参与。

五、预期成果
通过本社团的活动,预期社员将能够:
1.掌握基础的跳绳技巧,提高身体素质。

2.学会多种花样跳绳技巧,增加运动的趣味性和挑战性。

3.增强团队协作能力和创新意识,提升自信心和社交能力。

六、结语
花样跳绳社团活动将为参与者提供一个健康、快乐、富有挑战性的平台。

让我们一起跳出健康,跳出快乐,跳出精彩!。

跳绳社团工作计划

跳绳社团工作计划

跳绳社团工作计划1. 引言跳绳是一项非常受欢迎的体育活动,它既能提高身体素质,又能增强个人的协调能力和意志力。

为了组织更多的学生参与跳绳运动,我们决定成立一个跳绳社团。

本工作计划将详细介绍跳绳社团的目标、工作内容以及运营策略。

2. 目标跳绳社团的目标是通过开展精彩有趣的跳绳活动,提高学生的体能素质、培养团队合作能力,并为他们提供一个积极健康的课余活动平台。

我们希望能够吸引更多的学生加入,并在全校范围内推广跳绳运动。

3. 活动内容跳绳社团将组织以下各类跳绳活动:3.1 跳绳训练每周一次的正式训练,组织学生学习和训练各种跳绳技巧,包括单人跳、双人跳、长绳跳和多人编排等。

我们将邀请专业的教练来指导学生们,确保他们掌握正确的技巧和姿势。

3.2 演示表演跳绳社团将定期举办演示表演活动,展示学生们在跳绳技巧上的成果。

我们将邀请其他班级和学校的师生观看,并鼓励学生们展示他们的个人才艺和创造力。

3.3 比赛活动社团将组织各类跳绳比赛活动,包括学内比赛和学际比赛。

通过参加比赛,学生们可以锻炼自己的竞技能力,并与其他学校的学生进行交流和互动。

3.4 公益活动为了践行社会责任和传播跳绳文化,跳绳社团将组织公益活动,如为社区居民进行跳绳展示、为特殊儿童开展跳绳训练等。

通过这些活动,我们希望能够传递正能量,并提高社团的社会影响力。

4. 运营策略为了确保跳绳社团的顺利运营和持续发展,我们将采取以下策略:4.1 招募宣传利用学校和社交媒体平台,我们将进行广泛的宣传,向全校学生宣传跳绳社团的活动,吸引更多的学生加入。

我们将在校园广播、社团招募会、班级会议等场合进行宣传,并制作宣传海报和宣传视频在社交媒体平台发布。

4.2 建立合作关系我们将与其他相关社团和机构进行合作,如体育社团、家长委员会、社区组织等。

通过合作,我们可以扩大社团的影响力,获得更多的资源支持,并且为学生们提供更多的交流和展示机会。

4.3 提供奖励机制为了激励学生们积极参与跳绳社团的活动,我们将建立奖励机制。

花样跳绳教学计划(通用13篇)

花样跳绳教学计划(通用13篇)

花样跳绳教学计划(通用13篇)花样跳绳教学计划1一、活动负责人:1.提高学校素质教育。

2.树立健康第一的指导思想,重点抓好跳绳项目的训练。

3.结合传承成功的经验,保持成绩,在原有的基础上有新的突破。

三、发展计划1.继续加强学生的课堂纪律,养成良好的常规习惯。

2.因材施教,并不断完善修改校本教材。

3.因人而异,既考虑整体,又要有意识的培养有潜力的学生。

四、具体工作1.组建跳绳队。

2.挖掘有潜质的跳绳苗子。

3.注意平时资料的积累,更好的为训练服务。

4.多渠道,全方位摸索出一套适合我校实际的`训练方法。

五、训练时间安排每周星期四第三节课。

六、训练总体思路1.重点抓好校跳绳队的训练,为今年中小学生跳绳比赛打好扎实的基础。

2.落实校本教材的实施,加快跳绳队的建设。

3.以科研为先导,进一步提高跳绳训练的实效性。

七、活动安排花样跳绳教学计划2一、指导思想贯彻“以学生发展为中心”,重视学生的主导地位,关注学生个体发展的差异,激发学生的体育兴趣,改变单一的教学方式,淡化枯燥的跳绳练习,能让学生主动式、探究式的学习,做到寓教于乐,使学生在轻松愉快中完成教学目标。

二、教材选择跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

三、教学思路整体思路是:课堂常规——教与学内容——组织与实施——学生评价。

常规教学中安排队列队形练习,教与学内容中穿插游戏,使学生身心得到发展,进入一个较好的体育锻炼状态,从而完成创编韵律绳操和花样跳绳的内容。

四、原则1、科学性原则重视体育学科在校本课程体系中的地位。

2、民主性原则以教师和学生为主体。

学校要创造机会,鼓励师生积极主动、创造性的参与课程的开发与建设。

3、趣味性原则要尽可能提供趣味性较强的内容和活动,激发学生的学习兴趣和学习动机。

五、内容一、二年级学生跳绳兴趣的培养,三、四年级学生花样跳绳技术、技能的培养,五六年级示范推广。

花样跳绳社团活动计划和教案

花样跳绳社团活动计划和教案

花样跳绳社团活动计划和教案英文版Rope Skipping Club Activity Plan and Lesson PlanIntroductionThe Rope Skipping Club aims to promote physical activity, coordination, and the joy of teamwork among its members. This activity plan and lesson plan outline the structure and objectives of our sessions, ensuring a fun and effective experience for all participants.Activity Plan1. Warm-Up (5 minutes)Simple jogging and stretching exercises to prepare the body for activity.2. Basic Rope Skipping (10 minutes)Introduction to basic rope skipping techniques.Practice with slow-paced rope turning.3. Patterns and Combinations (15 minutes)Teaching and practice of different rope skipping patterns.Introduction of basic combinations to challenge the participants.4. Games and Challenges (10 minutes)Organizing fun games and challenges to enhance teamwork and motivation.5. Cool-Down and Stretching (5 minutes)Gentle exercises to relax the body and prepare for the end of the session.Lesson Plan1. Introduction (5 minutes)Brief overview of the club and its objectives.Discussion on the importance of rope skipping for health and fitness.2. Technique Demonstration (10 minutes)Demonstration of basic rope skipping techniques by the instructor.Participants practice under supervision.3. Pattern and Combination Instruction (15 minutes)Instruction on different rope skipping patterns and combinations.Participants practice the patterns under guidance.4. Interactive Learning (10 minutes)Participants teach each other new patterns and combinations.Instructor provides feedback and corrections.5. Conclusion and Evaluation (5 minutes)Brief recap of the session's key points.Evaluation of participants' performance and areas for improvement.ConclusionThis activity plan and lesson plan aim to provide a structured and engaging environment for rope skipping enthusiasts. By focusing on technique, patterns, and teamwork, we hope to foster a love for this sport and promote a healthy lifestyle among our members.中文版花样跳绳社团活动计划和教案介绍花样跳绳社团旨在促进成员之间的身体活动、协调能力和团队精神。

花样跳绳大赛策划书3篇

花样跳绳大赛策划书3篇

花样跳绳大赛策划书3篇篇一花样跳绳大赛策划书一、活动主题“跃动青春,绳彩飞扬”二、活动目的通过举办花样跳绳大赛,提高同学们对体育运动的兴趣,增强身体素质,培养团队合作精神和竞争意识,同时展示同学们的青春活力和跳绳技巧。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全体学生六、活动组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程1. 报名阶段各班级组织报名,填写报名表格,确定参赛队伍。

2. 训练阶段参赛队伍在赛前进行训练,熟悉花样跳绳技巧和规则。

3. 比赛阶段(1)开幕式,介绍嘉宾、裁判及比赛规则。

(2)分组进行比赛,包括个人赛和团体赛。

(3)评委根据选手表现进行打分。

(4)统计分数,宣布比赛结果。

(5)颁奖典礼。

八、比赛规则1. 个人赛:规定时间内完成多种花样跳绳动作,根据动作难度和完成质量评分。

2. 团体赛:团队成员协同完成一系列花样跳绳组合,注重团队配合和整体效果。

九、奖项设置个人赛和团体赛分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,同时设立最佳表现奖、最佳创意奖等特别奖项。

十、宣传方案1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏等显著位置。

2. 利用校园广播进行活动宣传。

3. 各班级进行内部宣传。

十一、预算安排1. 奖品费用:[X]元。

2. 宣传物料费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十二、注意事项1. 确保比赛场地安全,提前检查场地设施。

2. 安排专业医疗人员在场,以防意外发生。

3. 提醒参赛选手做好热身准备。

4. 维持比赛现场秩序,确保比赛顺利进行。

篇二《花样跳绳大赛策划书》一、活动主题“跃动青春,绳彩飞扬”二、活动目的1. 推广花样跳绳运动,提高大家对跳绳的兴趣和技能。

2. 增强参与者的身体素质和协调能力。

3. 培养团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。

三、活动对象全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织架构1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动准备1. 提前准备好比赛所需的跳绳、音响设备、奖品等物资。

花样跳绳兴趣小组活动计划

花样跳绳兴趣小组活动计划

花样跳绳兴趣小组活动计划一、活动目的和背景花样跳绳是一项既考验技巧又注重团队合作的运动,适合培养学生的身体协调能力、团队合作能力以及培养学生对体育活动的热爱。

为了促进学生身心健康发展,我们计划组织花样跳绳兴趣小组活动。

二、活动时间和地点活动时间:每周二下午4:00-5:30活动地点:学校操场三、活动内容1. 活动前期准备:在活动开始前,我们将进行必要的准备工作,包括确定活动的目标和计划、收集必要的器材和材料,为参与的学生提供充足的跳绳设备。

2. 花样跳绳技巧训练:活动中,我们将根据学生的实际情况和水平,设计一系列的花样跳绳训练课程。

从基础技巧开始,逐渐提高难度,让学生逐步掌握和提高花样跳绳的技巧。

我们将注重培养学生的节奏感、平衡感和身体协调能力。

3. 团队协作训练:与个人技巧训练相结合,我们将组织团队协作训练。

通过合作跳绳项目,学生将学会与队友密切合作、互相配合,培养团队精神和合作能力。

我们将以小组为单位进行训练和比赛,鼓励学生携手努力,共同进步。

4. 比赛和表演:在活动结束时,我们将举办花样跳绳的比赛和表演,让学生有机会展示他们所学的技能和成果。

比赛分个人技巧、团队合作等项目,为学生提供展示自己的舞台,激发他们对运动的兴趣和热爱。

四、活动评估和反馈为了确保活动的有效性和质量,我们将定期进行活动评估和反馈。

通过问卷调查、小组讨论等方式,收集学生对活动的意见和建议,以便我们不断改进和完善活动的内容和组织方式。

五、预期成果和效益通过这个花样跳绳兴趣小组活动,我们希望达到以下预期成果和效益:1. 提高学生的身体素质,培养他们的协调能力和灵活性。

2. 培养学生团队合作意识和沟通能力。

3. 增强学生对体育活动的兴趣和参与度。

4. 培养学生积极向上的生活态度和健康的生活方式。

总结:通过本次花样跳绳兴趣小组活动,我们将为学生提供丰富多样的体育活动,以促进他们身心全面发展。

我们相信,在学生的积极参与和努力下,花样跳绳兴趣小组活动将会取得圆满成功!。

跳绳社团活动方案及计划

跳绳社团活动方案及计划

跳绳社团活动方案及计划合同甲方(社团主办方/学校):_____________________________________地址:_____________________________________________联系电话:__________________________________________法定代表人:_______________________________________乙方(活动负责人/社团指导老师):_____________________________________地址:_____________________________________________联系电话:__________________________________________身份证号:__________________________________________为确保跳绳社团活动的顺利开展,规范活动流程,明确甲乙双方的权利与义务,保障双方的合法权益,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就跳绳社团活动方案及计划事宜达成如下合同:一、合同目的1.1 通过本合同,甲方委托乙方策划和组织跳绳社团活动,旨在通过有趣的跳绳活动提升学生的体能、团队合作意识及协调能力。

1.2 乙方负责根据跳绳社团活动的目标和需求,制定详细的活动方案和计划,并组织实施。

二、活动方案及计划要求2.1 活动目标:2.1.1 提高学生的身体素质,培养跳绳技能;2.1.2 通过集体活动增强团队合作精神;2.1.3 丰富学生课余生活,培养学生兴趣爱好。

2.2 活动内容及形式:2.2.1 活动形式包括基础跳绳教学、花样跳绳比赛、集体跳绳训练等;2.2.2 每周______次活动,每次活动时长______分钟,活动时间为每周______(如:周三下午4点至5点)。

2.2.3 定期组织社团内部比赛及与其他社团的联谊活动,增强社团活力。

小学跳绳社团活动计划三篇

小学跳绳社团活动计划三篇

小学跳绳社团活动计划三篇篇一:跳绳社团活动计划一、活动目标通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

二、活动措施1、训练要求:①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排:每周周四下午第三节3、场地器材安排:训练场地定在学校操场上。

4、器材方面:短绳,学生自己准备。

三、内容安排1、单跳①每人一根,以单绳飞跳为主。

②正面接力、跑跳形式进行。

2、单脚跳①每人一根,左、右脚互换跳若干。

3、交叉跳①单绳跳热身。

②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。

4、花式跳①跳单绳的基础上,加入单脚跳。

5、花式跳①单绳反跳。

②单脚跳基础上加入交叉跳。

6、双人跳①两人一组,一人带一个,双脚单跳。

7、双人跳①单脚跳热身。

②两人一组同上。

8、双人跳两人一组,一人带一个,双脚单跳。

9、双人跳①两人一组同上。

②另一人沿一旁、双人一起跳。

10、双跳①单绳跳热身。

②双飞跳11、单双飞跳①单跳热身。

②单跳时穿插双跳。

篇二:花样跳绳社团活动计划一、活动背景为进一步深入推进我校新课程改革,在校领导和各班主任的大力支持下,我们组建了XX小学花样跳绳社团。

目的是为了增强学生的身体素质和迎接“六一”,提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,激发大家积极向上的生活热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。

增强班级之间的联系与交流。

使广小学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生综合素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我校学生社团文化生活,推动我校社团的发展。

二、社团名称XX小学花样跳绳社团三、活动时间每周星期三下午第三节课时间四、社团领导机构组长:副组长:成员:具体实施人:各社团具体负责教师五、活动学员1--6年级每班五名六、活动地点校园操场七、活动流程(一)、活动前期(3月14日-----4月9日)1、制定社团活动方案。

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花样跳绳社团活动计划榆林市第十二小学辅导老师:榆林市第十二小学跳绳社团活动计划(2014—2015学年度第一学期)一、指导思想:为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳社团活动计划。

二、活动目标通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能形成良好的行为习惯,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

三、活动措施1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。

②教师关注全体学生的训练。

③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

2、训练时间安排每周周五的第四、五节课社团活动时间(下午第一、二节)。

3、场地器材安排学校操场2号场地。

器材方面:短绳由学生自备,长绳2根由学校统一准备。

四、活动中应注意的问题:活动的目的是强身健体,因此在活动中,不能强行让学生跳绳,坚持自愿的原则,带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参加。

五、活动成员:见附表1。

六、活动内容安排周次日期计划内容课时备注一9月1日至9月5日开学报名二9月8日至9月12日制定社团活动计划三9月15日至9月19日组建社团四9月22日至9月26日师生互相了解五9月29日至10月3日国庆放假六10月6日至10月10日个人单摇跳 1七10月13日至10月17日个人花样跳绳 1八10月20日至10月14日个人花样项目练习 1九10月27日至10月31日带人跳 1十11月3日至11月7日花样双人跳 1周次日期计划内容课时备注十一11月10日至11月14日三人花样跳绳 1十二11月17日至11月21日三人花样跳绳 1十三11月24日至11月28日双摇花样跳绳 1十四12月1日至12月5日四人长绳花样跳绳 1十五12月8日至12月12日大跳绳 1十六12月15日至12月19日集体大跳绳1十七12月22日至12月26日综合练习 1 十八12月29日至1月2日跳绳比赛 1 十九1月5日至1月9日期末测验二十1月12日至1月16日附表1:花样跳绳___社学员花名册班级姓名一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)一(6)一(7)一(8)二(1)二(2)三合计:____人榆林市第十二小学社团活动课时计划社团名称:_________ 辅导教师:________课题个人单摇跳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标1、掌握跳绳方法。

2、练习个人单摇跳绳。

活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

活动流程备注一、教师介绍跳绳方法并分步练习。

1.第一步,徒手听节奏跳。

让学生一边拍手一边跳,然后让学生随着节奏跳。

2.第二步,按节奏模仿跳绳动作。

学生仍空着双手,按照在第一步训练中已熟悉的节奏,双臂和双脚模仿跳绳的动作。

3.第三步,单手拿绳(握住跳绳的两头),按正常的节奏模仿跳绳动作。

左,右手交替拿绳,要求绳落地时双脚跳动。

4.第四步,双手拿绳实际练习。

(每一步边介绍,边演示,然后学生练习。

)二、练习个人单摇跳⑴原地单脚向前(后)摇跳:如—脚跳过绳,另一腿前举,前屈或后屈。

⑵原地双脚摇跳:如前腿跳,蹲跳等。

⑶原地交换脚跳:如交换做高抬腿跳等。

⑷行进间的交换脚跳。

⑸花样跳:如双摇跳,交臂摇跳,“8”字摇跳等,也可计时跳,规定数量跳,变换速度跳等。

三、展示跳绳学生展示单人跳绳。

榆林市第十二小学社团活动课时计划社团名称:_________ 辅导教师:________课题个人花样跳绳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标1、确定个人单跳花样项目。

2、练习跳绳。

活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

活动流程备注教学过程一、回忆单人跳花样种类。

二、确定个人跳绳花样。

三、个人花样跳绳项目练习。

四、跳绳展示。

五、结束。

榆林市第十二小学社团活动课时计划社团名称:_________ 辅导教师:________课题个人花样项目练习共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标熟练练习个人跳绳花样项目活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程:一、活动准备二、个人练习1、自由练习。

2、同一项目花样小组练习、学习三、集体展示1、小组展示。

2.个人展示。

四、自由活动可利用此时间练习自己跳绳花样项目,也可以学习其他花样项目。

五、结束。

社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题带人跳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标练习双人跳绳:带人跳。

活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、练习单人跳绳。

学生练习单人跳绳。

二、介绍双人跳绳:带人跳。

一人摇跳,另一人跑进,跑出或同跳。

三、练习跳绳学生根据所学,练习跳绳。

四、跳绳展示。

五、小结。

社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题花样双人跳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标练习双人花样跳绳。

活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、练习带人跳绳。

二、介绍双人跳绳其他花样。

1、一人摇跳,另一人跑进,跑出,分前进和后进两种。

2、带跳同跳。

(分正绳、反绳、编花跳。

)3、两人同甩一条绳,先一个人跳,另一个人再跳。

三、练习跳绳学生根据所学,练习跳绳。

四、跳绳展示。

五、小结。

社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题三人花样跳绳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标练习三人花样跳绳。

活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、练习双人跳绳。

二、介绍三人跳绳花样。

1、两个人摇绳,另三人跑进,跑出,分前进和后进两种。

2、两人甩绳移动脚步,另三名学生跳。

三、练习跳绳学生根据所学,练习跳绳。

四、跳绳展示。

五、小结。

社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题三人花样跳绳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标练习三人花样跳绳。

活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、练习上节课三人跳绳。

二、介绍三人跳绳其他花样。

1、两个人摇绳,三人跑进、跑出进行跳绳。

2、三人一人先跳,另外两名学生再依次边摇绳,边跳。

三、练习跳绳学生根据所学,练习跳绳。

四、跳绳展示。

五、小结。

社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题双摇花样跳绳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标练习个人双摇花样跳绳。

活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、练习上节课三人跳绳花样。

二、个人双摇花样跳绳。

1、两个人摇绳,另一人从正面跑进,再进行单人跳。

2、两个人摇绳,另一人从反面跑进,再进行单人跳。

3、两个人摇绳,另一人从正面跑进,再进行单人花样跳。

如:转圈、单腿跳等。

三、练习跳绳学生根据所学,练习跳绳。

四、跳绳展示。

五、小结。

社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题四人长绳花样跳绳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标练习四人长绳花样跳绳。

活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、准备活动。

二、四人长绳花样跳绳。

1、两个人摇绳,另四人依次从正面跑进,共同跳。

2、两个人摇绳,另四人从反面跑进,再进行跳。

3、两个人摇绳,另四人从正面跑进,再进行花样跳。

转圈、单腿跳等。

三、练习跳绳学生根据所学,练习跳绳。

四、跳绳展示。

五、小结。

社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题大跳绳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标练习集体项目:大跳绳活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、介绍集体大跳绳方法教师边讲,变演示。

单人鱼贯式或多人—齐跑进,跑出,跳过或连跳的方式进行跳绳。

在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作。

如:拍手,转身,报号,唱儿歌,拾物等,增加跳绳的乐趣。

2、2-3人花样趣味跳绳法。

①一人摇跳,另一人跑进,跑出或同跳。

②一人助摇跳。

二、学生练习三、跳绳展示四、学生自由活动五、小结。

社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题集体大跳绳共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标练习集体大跳绳活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、复习练习上节课集体大跳绳项目二、集体大跳绳方法介绍教师边介绍,边演示。

两人同摇跳。

①两人跑动跳。

方法:两名同学左,右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。

②三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进,跑出或同跳。

方法: 一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。

注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。

三、学生练习四、跳绳展示五、自由活动六、结束社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题综合练习共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标综合练习花样跳绳活动准备短跳绳每人1根,长跳绳2根安全预案1、场地选择宽阔、平整的场地。

2、队形单人间距保持在1.5m以上。

3、有序组织,严禁学生到其他场地。

教学过程一、练习单人跳绳、双人跳绳。

二、练习三人跳绳、死人跳绳。

三、练习集体跳绳四、展示五、自由活动六、结束社团名称:_________ 辅导教师:________ 课题跳绳比赛共__课时第__课时周次检查记录备写时间年月日活动目标进行跳绳比赛,检测跳绳效果,增强学生学习兴趣。

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