我给妈妈当“老师”

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我给妈妈当老师_初中作文

我给妈妈当老师
本文是关于初中作文的我给妈妈当老师，感谢您的阅读！
我给妈妈当老师
最近几天，妈妈突然说我上次没有好好教她英语，要我好好重新教她英语，我爽快地答应了。

那时妈妈还没有梳头，她想边学边梳头，我心想：既然我当了老师，绝对不能错过这个训人的机会，于是我就给妈妈来了一个下马威：
“上课时间不许梳头！你看谁像你一样，上课不好好上，还梳头，把木梳扔到一边去！”
说完我就抢过木梳，顺手扔到了墙角，然后继续讲课。

讲到第七页时，我问妈妈：“whataboutyou （你呢）是什么意思？
“让我想想……?蕖??恰??拧??恪??????????！
“这么简单的东西都不会，你还听没听课？难怪你不会，我讲的你是不是一点都没听！”真是白花我的心思，到头来什么都不会。

怎么办呢？我开始观察妈妈的表情来观察妈妈会不会，（妈妈皱着眉头思考时就是不会，会的时候回答的很流利）果然，我把妈妈教会了。

当老师真不是一件容易的事，我以后应当专心听讲，才对得起老师的辛勤劳动。

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本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

【日记】我给妈妈当老师_550字

【日记】我给妈妈当老师_550字
最近，我一直在给妈妈当英语老师。

妈妈很想学习英语，但是她一直没有时间去学习。

现在，随着我在学校学习英语越来越好，我决定尝试以一种有趣的方式帮助妈妈学习英
语。

我和妈妈在晚上一起坐下，准备进行第一堂英语课。

我用幻灯片制作了一些课程材料，包括单词、语法和发音。

当我向妈妈展示第一张幻灯片时，她非常兴奋。

她穿上了头戴式
耳机，并开始认真听取我的讲解。

我告诉她该怎么读单词、如何拼写并且发音得更好。

在这个过程中，我发现语言并不仅仅是单词和语法的组合。

相反，它是一种交流的方式，可以让我们更好地了解其他人。

于是，我决定让妈妈用英语写一篇短文，并帮助她将
它翻译成中文。

通过这样的方式，我希望她能更好地了解英语的运用。

在随后的每一次课程中，我都增加了一些新的课程内容。

我教给妈妈了很多的单词、
句型和语法规则。

现在，她可以用英语简单地表达自己的想法，并且认识了很多新的单词，例如：apple（苹果）, orange（橙子）, grape（葡萄）。

最后，我感到很自豪地看到妈妈在学习英语方面的进步，并希望她在将来能够用流利
的英语与更多的人交流。

这让我想到了一个句子，“生命不息，学习不止”，学习不是一
个孤独的过程，我们应该让妈妈们和我们一起学习，共同进步。

【日记】我给妈妈当老师_550字

【日记】我给妈妈当老师_550字昨天晚上我给妈妈当了一次老师。

我和妈妈一起坐在桌前，我拿着作业本，妈妈拿着一支笔，我们手拉手，开始了一场别开生面的“课堂”。

我看了一下妈妈的算术作业，这个问题是一个简单的四则运算，但是妈妈却计算了很久也计算不出来。

我看了妈妈一眼，笑着说：“妈妈，这个题目你怎么想的？”我开始耐心的给妈妈讲解四则运算的规则，我让妈妈仔细地写下来，并把每一个步骤都解说了一遍。

妈妈慢慢的开始有了点头绪，她靠着我的指导，算出了这道题目，她开心地拿起作业本对我说：“谢谢宝贝，我终于会算了。

”接着，我认真地检查了一下妈妈写的作文，发现她的作文逻辑混乱，结构不够清晰，并且有很多语法错误。

我细心地指出她的问题所在，并告诉她如何修改。

妈妈听了我的指导，认真的开始修改自己的作文。

经过不断的努力，她的作文看起来越来越整洁，语法和逻辑也变得更加清晰。

她的脸上洋溢着满足的笑容，她对我说：“有了你的帮助，我这次一定可以写得更好。

”在帮助妈妈做作业的过程中，我发现了妈妈的一些学习问题，并且认识到了更多的学习方法，同时我也感到了自己的成长。

在做作业的过程中，我不仅是妈妈的老师，更是妈妈的引路人，我让妈妈在学习的路上不再迷茫，勇敢迎接挑战。

我感到自豪，同时也感到幸福，因为我知道，我的付出和努力可以帮助到妈妈，让她成为更好的自己。

做完作业后，妈妈亲切地拥抱了我，她说：“谢谢你帮助我，宝贝，我要好好努力，学习得更好，不辜负你的教导。

”我听了妈妈的话，心里充满了满足和幸福感，我也为妈妈的进步感到骄傲。

我给妈妈当老师的经历，让我更加明白了帮助别人就是帮助自己的道理。

在帮助妈妈的过程中，我收获了快乐和成长，我也更加明白了什么是爱和责任。

我会继续努力，希望可以成为更好的自己，让爱和责任成为我的动力，让我可以帮助更多的人。

我给妈妈当老师作文【小学四年级700字】

我给妈妈当老师今天，妈妈和我去菜场买菜。

啊/菜场好热闹呀/人来人往的，一排排的菜摊上摆满了各式各样的水果。

蔬菜。

有的在高声叫卖，有的在讨价还价……我们来到一个摊子前，问；“茄子多少钱一斤？‘’那个叔叔说：”2元5角/‘’“怎么涨了那么快，昨天才2元一斤，不要。

‘’妈妈说完就拉着我的手走开了。

”爸爸喜欢吃的买点吧/‘’我央求着妈妈。

这时，叔叔笑着对妈妈说：“你有这么一个懂事的儿子挺骄傲的吧/‘’妈妈红着脸不好意思的说；”哪里，那就买点吧/‘’于是妈妈拿出2元5角买下了。

我们又来到一个老爷爷卖的菜摊子，看见一个个红红的西红柿，问：“几元钱一斤老爷爷结结巴巴地说角……斤。

‘’妈妈和爷爷讨价还价，半天才讨到1元3角。

于是，妈妈挑了几个看上去很新鲜的，老英语称了一下,‘2元一角。

’‘我看着妈妈拿着一张5元的给了老爷爷。

也许是老爷爷年纪大了吧/找个了妈妈7元钱。

妈妈看了一眼,一把把钱放进了口袋。

我在边上看得很清楚，赶紧对妈妈说；”爷爷，找……’‘妈妈急忙说“住嘴/’‘赶紧拉着我走开了。

看着妈妈那得小便宜而沾沾自喜的样子。

我知道现在说出来肯定会被骂。

我回头看看老爷爷那可怜的样子，想起了老师和父母平时的教导，于是，我鼓起勇气对妈妈说；”妈妈，你平时不是教导我要做个诚实的人吗？怎么你自己却因为一点小便宜就违背平时对我的教导？难道大人就可以不诚实吗？’‘妈妈被我说的不好意思了，轻声的对我说；"儿子，刚才是妈妈贪小便宜，妈妈错了。

我们把多余的钱还给老爷爷吧/’'我一只手拿着钱，一只手拉着妈妈，向老爷爷的摊走去通过这件事说明了一个道理；诚实守信是做人的本责。

这回，我可当了妈妈的老师。

指导老师吴筱青。

给妈妈当老师_叙事作文

给妈妈当老师
今天，我教妈妈学英语。

吃过午饭，我抓紧时间做完了作业，马上拿出English book备课，因为今天我要教妈妈学英语。

我准备完毕，就叫妈妈：“妈妈，上课了！”妈妈听到喊声，立刻来到我的房间，我对妈妈说：“今天我们学习新单词，你注意听我怎么念。

”我一遍一遍的念，妈妈竖起了耳朵认真地听，睁大了眼睛看我的嘴型，跟着我学发音，学拼读。

我看妈妈学习的认真劲儿，心里真高兴！一会儿我就把准备的课教完了，我认为妈妈一定都学会了，就对妈妈说：“妈妈，现在考试，你先把刚才学的单词读一遍。

”谁知妈妈的表现让我大跌眼镜！只见她拿着书结结巴巴的读，竟然一个单词也没有读准确！逗得姥爷在旁边也大笑起来……没办法，只有从头再来，我又重新教，她又认真学，一遍又一遍，教得我口干舌燥，妈妈头上也渗出了点点汗珠，她终于能把那几个单词完整的读出来了！我心里真高兴，我的辛苦没有白费。

经过这件事，让我深深的认识到老师教我们的辛苦。

--来源网络整理，仅供学习参考。

我给妈妈当老师作文5篇

我给妈妈当老师作文我给妈妈当老师作文5篇在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我给妈妈当老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我给妈妈当老师作文1星期六晚上，妈妈心血来潮想要练字，硬是让我教她写漂亮的字（因为我在书法老师那里学写字）。

我被她烦死了，但突然有一个想法在我心底发芽：好不容易妈妈求我，如果我不教她，她肯定不会轻易罢休的，如果我教她，就可以当她的老师了，这样肯定很好玩儿。

所以，怀着极度兴奋的心情，我同意了。

于是，我就拿了一块小“黑板”放在架子上，把架子放在她的前面，然后我拿了一支粉笔。

妈妈就用我的写字簿来练，我先教她写最简单的“一”字。

这个字虽然简单，但妈妈写了很多遍，都是那么随意的一横，于是，我一边写一边跟她说要顿笔，她终于有点明白了，写得有点像样了。

接着，我又教她写撇、折、弯钩，等妈妈把笔画练得差不多了，我就开始教她写字。

我先教了一个“赢”字，刚开始，妈妈是顿笔了，但是全都写分散了，我叫她写靠拢一些，但她似乎又没有听懂，我又写了两遍给她看，她仔细地看完我一笔一画地写过后，又继续埋头写。

妈妈连续写了好几遍，终于一个漂亮的“赢”字出现在她的面前。

妈妈有些骄傲地说，原来练字挺简单的啊。

为了难她一下，我在手机上查了一个笔画有64画的“zhé”字，这个字由四个繁体的龙字组合在一起。

这次，我只写了一遍，妈妈竟然就写得有模有样了。

我又教她几遍，妈妈写得越来越好了。

就这样，我当了妈妈的老师，但是不仅说的我口干舌燥的，我的手捏粉笔也捏出了深深的印迹，原来当老师真辛苦啊！我给妈妈当老师作文2“起立，坐下。

今天我们讲……”我拿着书一本正经地给妈妈讲课。

小朋友们可能就奇怪了，我怎么能给像妈妈一样的大人上课呢？说起来真是可笑。

然而，在我家，却是事实。

一天，妈妈突发奇想，不知从哪里得到的经验，郑重其事地对我说，“欣欣，交给你一个光荣而艰巨的任务：每天晚上给我上课，内容涉及到你学过的知识。

广播稿-我当妈妈的小老师

我当妈妈的小老师
大家好,我是14班袁子棋。

母亲节，一个感谢母亲的节日，每
年五月份的第二个星期日是母亲节，今年的母亲节即将到来，在这
特别的日子里，让我们一起大声对所有的妈妈们说一声：“妈妈，
母亲节快乐！我永远爱您！”
这个星期日是母亲节，所以今天我想给大家分享一个我和妈妈的小故事。

我的妈妈是个脸上常常挂着微笑，乐观自信的工程师，
由于工作的关系，非常爱学习。

自从我成了一名小学生，我妈妈的
学习兴趣变得更浓了。

只要不加班，妈妈就像个问题机器人：“子棋老师，日子的日怎么写呀？”“小字的第一笔是什么呀？”提问的时候，妈妈会坐
在我的小椅子上，全神贯注的听我讲解。

首先，我像语文老师一样，口齿清晰大声地说：“我来写！一笔竖，二笔横折，三笔横，四笔横。

”如果妈妈准确地读了出来，我就给妈妈点个赞。

如果我笔顺
说错了，妈妈会指着课本说：“子棋老师，好像书上不是这个顺序呀！”我就及时更正并重新讲解一次。

如果妈妈忘了说：“我也写”，我会提醒她。

每次下课后，妈妈总会说，“我的宝贝女儿给
我当老师，真幸福呀！”我也体会到给妈妈当老师是多么地快乐呀！
这就是我给妈妈当老师的故事，希望大家喜欢。

最后，再次祝天底下所有的母亲，母亲节快乐！身体健康！万事如意！谢谢大家！。

我给妈妈当老师作文

我给妈妈当老师作文我给妈妈当老师作文9篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺为大家整理的我给妈妈当老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我给妈妈当老师作文1早上醒来，我就钻到妈妈的被窝里和妈妈聊天，说着说着我看见被罩上有一个商标，商标上写着手机号码为137033132xx。

看到这儿，我想起了数学课上老师教我们大数的认识。

于是，我说：“妈妈，咱们俩用读大数的方法来读一下这个手机号码，好吗？”妈妈答应了。

我读这个数的时候，按照老师讲的分级方法，很快就读出了这个数为：一百三十七亿零三百三十一万三千二百八十九。

轮到妈妈读了，只见妈妈用手指指着数字，嘴里念叨着：个、十、百、千……我说：“妈妈，不用这么麻烦，我教你一招吧！你先分级，四个数为一级，分三级：个级、万级、亿级。

”然后，妈妈照我的话去做，果然，不一会儿就准确地读出来了。

我立刻为妈妈鼓掌，妈妈紧紧地把我搂在怀里，轻轻地在额头上亲了我一口，说：“我的女儿给我当老师了！”，我幸福极了。

通过这件事，我体会到给妈妈当老师是多么地快乐呀！原来，生活中处处有知识。

今后，我要努力地学习，阅读大量的课外书籍，多观察、多动脑，掌握更多的知识，争取经常当妈妈的小老师。

我给妈妈当老师作文2每个星期六的晚上，我都会给妈妈讲我在兴趣班学到的知识，妈妈总是认真地听我讲。

妈妈经常对我说：“贾子楠，我们家的学费真是没白交，一个人交费，竟然可以两个人学。

”虽然我知道妈妈是在鼓励我，但每次我听了心里都美滋滋的。

这是我给妈妈当老师的场景，快来看看吧。

今天，我给妈妈讲的是“倒过来算”，我用一张报纸把答案遮住，然后把题目给妈妈看：一条毛毛虫由幼虫长到成虫，每天长一倍，20天能长到20厘米。

问长到5厘米要用多少天？”妈妈想了想说：“4天。

”我说：“错了，我们倒过来算题目就很简单了，由题中条件可知：每天虫子的长度都是前一天的2倍，我们就从第20天长到20厘米一天一天往前还原，那么第19天长到20÷2=10（厘米），第18天就长到10÷2=5（厘米）。

我给父母当老师模板作文

我给父母当老师模板作文我给父母当老师。

作为一个孩子，我们在成长的过程中，父母是我们最亲近的人，也是我们最信任的人。

他们教会我们很多东西，但是有没有想过，我们也可以成为父母的老师呢？或许我们并不具备丰富的知识和经验，但是我们可以用我们独特的方式来教导他们一些东西，让他们也能从我们身上学到一些东西。

首先，作为孩子，我们可以教导父母一些新的科技知识。

随着科技的不断发展，父母可能并不那么了解新的科技产品和应用。

我们可以耐心地教他们如何使用手机、平板电脑，如何上网购物，如何使用社交媒体等等。

我们可以告诉他们一些常用的应用程序，教他们如何下载和使用。

通过我们的指导，父母也能够跟上时代的步伐，更加方便地生活和工作。

其次，我们可以教导父母一些健康知识。

随着年龄的增长，父母的身体可能会出现一些问题，我们可以教他们一些简单的健身操和按摩方法，帮助他们缓解身体的不适。

我们还可以告诉他们一些健康饮食的知识，教他们如何搭配饮食，如何选择健康的食材。

通过我们的教导，父母可以更好地保持身体健康，延缓衰老。

另外，我们还可以教导父母一些心理健康知识。

在现代社会，压力是很普遍的问题，很多人都会出现焦虑、抑郁等心理问题。

我们可以教父母一些放松的方法，如冥想、呼吸法等，帮助他们缓解压力。

我们还可以和父母一起进行一些心理健康的活动，如散步、看电影、听音乐等，让他们更加快乐、开心。

最后，我们可以教导父母一些生活技能。

比如，我们可以教父母一些简单的烹饪方法，让他们学会做一些美味的家常菜。

我们还可以教他们一些家务技巧，如如何清洁、如何整理衣物等等。

通过我们的教导，父母可以更好地照顾自己，让生活变得更加便利和舒适。

总的来说，作为孩子，我们也可以成为父母的老师。

通过我们的教导，父母可以学到很多新的知识和技能，让他们的生活变得更加丰富多彩。

我们可以用我们的爱心和耐心来教导父母，让他们感受到我们的关爱和关心。

希望每一个孩子都能够成为父母的好老师，让他们的生活更加美好。

我给爸爸妈妈当老师作文400字

篇一:《我给父母当老师》我给父母当老师六《2》班杨心意你们知道现在最通用的是什么语吗？答对了，是母语，母语也称为普通话，所以，我们一定要学好普通话。

接下来，我向你们介绍一下，我是怎样当父母的老师。

今天上午，我自己一个人在家里玩，玩着玩着，突然，我回想起我妈平时和沟通时，说的普通话发音不标准，好像二岁的宝宝刚学说话时，后来，又想到了爸爸连普通话都不会说，真像我自己在刚学说话时，一句话也不会说，于是，我想到一个办法能让爸爸、妈妈的普通话发音标准，就是拿了笔和纸写了起来。

纸上说：关于我们怎样学好普通话，是一定要解决的一个问题，所以，我们要把普通话放在第一位，家乡话放在第二位。

于是，我给父母当老师的时间按排，蓬一、三、五教妈妈讲普通话，蓬二、四、六教爸爸普通话，星期天休息。

要是这样还不行，就要加强教你们讲普通话，刚写完，我就开始了特训。

此时，我已经变成了严肃的老师了，而爸爸和妈妈已经变成了调皮的学生。

突然，爸爸回来了，我就告诉他，我是你的老师，你是我的学生，来教你学普通话。

当时，我爸爸以为我在开玩笑，那时，我很生气，我又很严肃地说：“爸爸，我不是和你开玩笑，我是认真的。

”接着，我说完后，很生气就走了。

后来，我教爸爸讲普通话的事情，我从头到尾告诉了妈妈。

当我妈妈听完后，我妈妈就批评了我爸爸。

我妈妈还说：“当今的社会无论你去那里地方，什么话都不重要，最重要就是普通话。

”于是，我一家三口经过一周的时间，现在我们终于可以说一口标准的普通话啦。

我明白了，我们一定学好普通话，长大才能做一个有用的人。

篇二:《我的爸爸妈妈作文400字》在这个世界上，最爱我的人就是爸爸妈妈。

每天早晨，妈妈都会早早地起来，把我的衣服放到床头柜前，让我起床后穿上。

每一天，她都要把我打扮得清清爽爽、漂漂亮亮的，让我穿着干净的衣服，带着一副好心情出门上学。

中午放学后，我一推开门就能闻到一股股香味。

不用说了，那是爸爸烧的菜散发的味道。

爸爸是我家的大厨，每天中午都会给我做香喷喷、营养丰富的饭菜，碰到我喜欢吃的排骨、鸽子肉、清蒸鳜鱼等，爸爸就只吃一点点，大部分都省给我吃了。

【日记】我给妈妈当老师_550字

【日记】我给妈妈当老师_550字今天，我给妈妈当了老师。

放学回家后，我看到妈妈正坐在书桌前，看着一个个复杂的数学题，皱着眉头。

我轻手轻脚地走进房间，看到妈妈忙碌的样子，觉得有些心疼。

正好，我今天学校里学的是数学，于是我决定给妈妈当老师。

我回忆起了今天学校里老师给我们教的数学知识。

我记得老师说：“小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，那么小明一共有多少个苹果？”我觉得这个问题不难，于是我把这个问题拿给妈妈一看。

妈妈看了之后，皱着眉头，显然不知道答案。

于是，我把答案告诉了妈妈，你猜她听了之后是什么反应？她高兴得合不拢嘴，笑眯眯地说：“儿子真聪明！”我听了之后，感到非常高兴。

接着，我自己出了几道数学题，让妈妈试一试。

我看妈妈一边思考一边摇头，看来不是很简单。

我耐心地解答了她的问题，让她明白了每一道题的做法。

妈妈感到非常高兴，说我是她的“小天才”。

然后，我帮妈妈整理了一下数学习题。

我把每个问题都用颜色标出来，让妈妈更加清晰地看到每个问题。

整理好后，我让妈妈把每个问题一一解答。

妈妈边做边思考，有时我还给她一些提示。

虽然有时她还是有些不懂，但是她从中学到了很多。

我给妈妈布置了一些数学作业。

我希望通过这些作业，可以让妈妈更加熟练地掌握数学知识。

妈妈接过作业本，发现上面有很多未知的数学题，她有些无奈地摇了摇头。

不过，妈妈还是认真地写下了自己的答案。

我看到妈妈认真地写下答案的样子，心里不由得升起一股自豪感。

今天，我给妈妈当了老师，我觉得非常开心。

通过这次的教学，我发现自己的数学水平提高了很多，而妈妈也收获了很多数学知识。

我想，以后我会经常给妈妈当老师，让她越来越了解数学，也让我们的学习更加愉快。

我给妈妈当老师——小学作文

我给妈妈当老师我学毛笔书法已经两年了，虽然掌握了大体的框架，对字的结构和笔画已有较好的把握，但是一直没有很好的提升。

这个寒假，妈妈对我说：要不你来教我写毛笔字吧，这样不但能让你复习一遍学的内容，还能让我学会毛笔书法。

一石二鸟，一举两得，效果好的话，我会奖励你一盒泡泡糖。

成交！我高兴地说。

要给妈妈当老师，太有意思了。

我才不在乎什么奖品呢。

爸爸呢，自愿担当起了监督员。

就这样，我和妈妈开始了寒假的书法学习之旅。

我先教妈妈书法用具的摆放及使用，妈妈很快就上手了。

看着妈妈就像穿梭在人世间的光阴，一眨眼的工夫，就把练习毛笔的用具摆放得整整齐齐。

接下来，我就开始正儿八经地当书法老师了。

软笔（毛笔）在练习的时候首先要掌握好笔锋的角度，再提炼笔画的精度，每个笔画的起笔都要逆锋，然后再顿笔，结尾处收笔要干净利索。

字体中每个笔画都要橫细竖粗、撇细捺粗，这样使字体看起来刚劲有力。

一横一竖，一撇一捺，妈妈才开始学，就有大书法家的风采了，写出的字雄厚有力，但是不要骄傲呀！一天中午，在教妈妈练习竖勾的时候，这个笔画看起来非常简单，但妈妈在练习的时候总是不过关。

是因为妈妈没有掌握好笔画的收笔和顿笔，使得笔画结构不协调，上窄下宽，非常不美观。

经过我的指点，加上一个晚上的刻苦练习，妈妈终于掌握了笔画的精髓，顺利过关了！妈妈近期很顺利地过关了好几个字，不禁有些飘飘然了，我一再告诫妈妈不要骄傲，她终于皱着眉头，把这服苦口的良药喝了下去。

但是骄傲像隔年的草根，春风一吹，又冒出了嫩芽。

妈妈写的字有时好有时坏，一点都不稳定。

我冥思苦想，终于想出一条妙计，我下定决心，一定要解决妈妈的问题。

我跟妈妈准备来一场书法比赛，比谁能又快又好地写完家和万事兴，五局三胜，监督员爸爸自然担当起了评委。

主意已定，一不做，二不休，开始比赛！第一局写家，妈妈就用尽力量，写得又快又好，真是后生可畏呀！我对妈妈说：暂时的领先不叫赢，胜利要等到最后一刻才能确定！第二局的和是左右结构，比赛一开始我就占了上风，妈妈穷追猛赶，但还是比不上我写得又快又漂亮。

我第一次给妈妈当老师_小学作文

我第一次给妈妈当老师
本文是关于小学作文的我第一次给妈妈当老师，感谢您的阅读！
今天下午，老师让我们看一个片子教导怎样过马路？我把过马路的交通安全知识完全掌握了。

并且牢牢地记在了脑海里。

放学后，我和妈妈开开心心的走在回家的路上。

妈妈问我今天在学校学到了什么新知识呀？我说：“今天下午老师让我们看片子，我学到了如何过马路。

”
妈妈说：“那过一会儿过马路时，你要教我过马路哦？”
我信心十足的回答：“是。

”
到了马路口时，我大声的对妈妈说：“要准备过马路了。

”我要求妈妈站在斑马线的中间，先往左看，当走了几步要到中间时就要往右看。

因为左边车已经很少，右边已经放行了。

妈妈听了我的指挥顺利的通过了第一个马路口。

我们这样过了几个马路口就回家了。

我真高兴，平时都是妈妈教我，今天却是我教妈妈。

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二年级给爸爸妈妈出题当老师

二年级给爸爸妈妈出题当老师
摘要：
一、二年级学生给父母出题当老师
1.学生自主学习，出题考父母
2.父母认真答题，共同学习
3.促进亲子关系，提高学习兴趣
正文：
在当今社会，越来越多的家长意识到家庭教育的重要性，不仅关注孩子的学习成绩，更注重培养孩子的学习兴趣和自主学习能力。

最近，一位二年级的学生就用自己的方式，让父母体验了一次当学生的滋味。

这位二年级的学生，在完成老师布置的作业后，觉得不过瘾，于是想出了一个新点子：给父母出题，让他们当一次学生。

他精心准备了一些题目，包括语文、数学和英语等科目，然后邀请父母坐在书桌前，像学生一样接受他的“考试”。

父母非常配合，认真对待这次“考试”，用心答题。

在答题过程中，他们不仅重温了学过的知识，还发现了一些自己遗忘的部分。

这位学生则充当起了小老师的角色，耐心地为父母解答疑惑，讲解题目。

在这个过程中，他不仅巩固了自己的知识，还锻炼了自己的表达能力和沟通能力。

通过这次特殊的“考试”，这位学生的父母对他的学习态度和成果有了更深入的了解，也感慨万分。

他们觉得，这样的学习方式不仅拉近了亲子关系，还激发了孩子的学习兴趣，让孩子在轻松愉快的氛围中，更好地吸收知识。

这位二年级学生给父母出题当老师的故事，无疑为我们提供了一个很好的家庭教育范例。

在家庭教育中，父母不仅要关注孩子的学习成绩，还要关注孩子的学习兴趣和自主学习能力。

我给老师作文

我给老师作文我给老师作文1上课时间到了，我放了一段音乐当上课铃，并督促妈妈：“该上英语课了！”只见妈妈慢腾腾地从厨房挪了过来，我有些生气地嚷道：“迟到了，要扣分！”妈妈很无奈地说：“你开头并没有说要扣分呀！”我严峻地说：“谁都知道上课不许迟到！”妈妈急忙说：“行，行，下不为例。

”我把英语课上学到的单词和对话内容给妈妈讲了一遍。

妈妈似乎听得不太明白，我费了一番口舌才让她弄明白，她才露出了满足的笑容。

“放学”后，妈妈夸我的课讲得很好，她从中学到了不少学问，收获很大，以后要我多给她上课，我感到既兴奋又骄傲。

可我又觉得嗓子发干，浑身无力，看来当老师真的很不简单，我们当同学的平常上课真应当仔细听讲，好好珍惜老师的辛勤劳动。

我给老师作文2妈妈总觉得自己不够苗条，需要减肥。

于是妈妈确定学习呼拉圈。

可是妈妈技术太差，一分钟才能转五个圈，我一分钟能转一百多个，妈妈确定拜我为师。

首先，我叫妈妈看着我做示范。

我告知妈妈诀窍是：腰肯定要敏捷，还要快速转动。

我讲完了，让妈妈自己试一试。

可是妈妈光动屁股不扭腰，所以呼拉圈老是掉下来。

我想：妈妈半天出学不会，我都不想教了。

妈妈好像看到了我脸上不耐烦的神情。

妈妈说“你就教这一会就不耐烦了。

平常我每天都要管教你，你又不听话，那我岂不要被你烦死了？”我听了都觉得不好意思了，于是耐下性子，连续给妈妈当老师。

练着练着，妈妈的腰可以扭动一点了，她一分钟可以转十个了，我表扬了她，说“连续努力。

”妈妈笑呵呵地说“我肯定会努力的”我觉得当老师真不简单，要有教学方法，也要有耐烦。

我给老师作文3老师像园丁，在花园里辛勤地修剪着花草树木；老师像一根蜡烛，照射了同学们的心；老师像一棵大树，帮我们遮风挡雨；从这些能看出老师的宏大！瞧！从远处传来的高跟鞋声，过了一会，只见在门口走进来了一位女老师，步伐轻快，好像带了风一样，嘴角微微上扬，棕黄色的头发，白嫩的皮肤，微胖，但穿的衣服特殊艳丽，紫蓝色的长裙，上面还镶了一颗大宝石，她还有两颗宝石一样水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，真讨人喜爱！她的性格非常奇怪，有时一件并不怎么搞笑的事，能让她哈哈大笑，有时一件特殊搞笑的事，能让她瞬间严厉起来。

.我的妈妈丁平在一所学校当老师

.我的妈妈丁平在一所学校当老师
我的妈妈丁X是一名教师，在XX的一所小学当老师，她每天都是早出晚归，为学生付出了许多宝贵的东西，而我却得不到。

有时我甚至都有点妒忌妈妈的学生，心想，如果我是妈妈的学生该有多好啊！
我的妈妈，一双小而炯炯有神的眼睛，虽然小了点，但带着那股威严。

浅浅的眉毛，挺挺得鼻子，樱桃小嘴，衬在她那瓜子脸上，都算是美女。

好多人说妈妈漂亮，妈妈可高兴了，只是没表现出来。

别看妈妈都四十岁了，她可很会保养呢！当老师的，常常会为学生而烦恼，烦恼多了，白发也就自然多了。

可是不知是为什么，白发就和妈妈无缘，到现在她的头发还是黑而亮，让别人觉得她不老。

妈妈的身材也好，就是有个缺点——屁股大”。

每当我说她的屁股时，她就一定会这样为自己辩护：屁股大有什么不好，女人没屁股才不好呢！弄得我都不知说什么好！
在工作上，妈妈勤勤恳恳，兢兢业业。

每天她都会为学生补习，而她从无怨言。

妈妈很有耐心，学生有什么不明的问题，她一定要教到学生会了，才肯罢休。

有时，她为了给学生补习，连午饭都忘了吃。

晚上她也是六点半多才到家，为了给学生改作业，常常熬到很晚才睡。

终于，功夫不负有心人，妈妈取得了一定的成就。

妈妈多次荣获优秀教师称号。

在家，虽然每天与妈妈见面的时间很少，但妈妈对我的爱是不会减少的。

每天晚上，妈妈要等我睡着后才睡觉，晚上也会起来几次给我盖东西，我想吃的东西妈妈也会尽能力买给我。

妈妈，我为你是一位称职的母亲感到自豪，更为你是位优秀的教师感到骄傲！。

四年级叙事作文：我当妈妈的“小老师”_400字

三一文库（）四年级叙事作文
我当妈妈的“小老师”_400字
自古以来，都是我那学识渊博的妈妈当我
的老师，不过，今天可是个例外，我们两个角
色互换。

做为纪念，我以文字的形式把这件事
记录了下来。

“婉婉，你们都学到抽屉原理了？我有两题不懂，要问问你。

”检查作业的妈妈说。

我“嗯”了一声：“等会儿，我家庭作业还没
写完呢。

”我继续头也不抬地写作业。

妈妈又检
查课外作业。

终于做完了。

“来，我告诉你。

”
我翻开练习册上《抽屉原理》这一节，煞有介
事地讲解起来。

“这3是什么量？”我开始“
小老师”的第一句话。

“嗯……商，商+1的量。

”妈妈也进入到她的“学生”角色中。

“对了，孺子可教也。

”我摸了摸并没有胡子的下巴，说道。

到底是老姜，当学生也不含糊。

“由这题，我们得到一个结论……”妈妈
还是聪明：“我知道，我知道，是……”“听
我讲！”我“喝”住了正准备“长篇大论”的妈
妈“学生”。

讲解继续着……不知是时间太快呢，20 × 20。

我给妈妈当语文带课老师的作文

我给妈妈当语文带课老师的作文《我给妈妈当语文带课老师》哎呀呀，你们能想象得到吗？我，一个小小的小学生，居然有一天能给妈妈当语文带课老师！这事儿可太有意思啦！那天，妈妈坐在书桌前，对着一本语文书愁眉苦脸的。

我好奇地凑过去问：“妈妈，你这是咋啦？”妈妈无奈地叹了口气说：“宝贝，妈妈小时候语文没学好，现在好多东西都不懂。

”我一听，心里乐开了花，拍着胸脯说：“妈妈，别怕！我来教你！”妈妈半信半疑地看着我：“你这小不点儿能行吗？”我不服气地撅起嘴：“哼，你可别小瞧我！”就这样，我摇身一变，成了妈妈的语文老师。

我拿起书，清了清嗓子，一本正经地说：“妈妈，今天咱们先学拼音。

”妈妈像个小学生一样乖乖地点点头。

我指着书上的拼音，大声读道：“a、o、e。

”妈妈也跟着读：“a、o、e。

”可是她读得怪腔怪调的，我忍不住哈哈大笑起来：“妈妈，你读得好像外星人说话呀！”妈妈不好意思地挠挠头：“宝贝，妈妈真的不太会。

”我收住笑，认真地说：“妈妈，没关系，我再教你几遍。

”教了一会儿拼音，我又说：“妈妈，咱们来学写字吧。

”妈妈赶紧准备好纸笔。

我一笔一划地写着，边写边说：“妈妈，你看，这个‘一’字要写得直直的。

”妈妈学着我的样子写，可写出来的字歪歪扭扭的。

我皱着眉头说：“妈妈，你这字怎么像小蚯蚓在爬呀？”妈妈红着脸说：“宝贝，妈妈再练练。

”在教妈妈的过程中，我可严厉啦！只要妈妈一出错，我就会说：“妈妈，你怎么又错啦？要认真哟！”妈妈总是乖乖地听着。

有时候，妈妈也会不耐烦：“哎呀，太难啦，不学啦！”我赶紧鼓励她：“妈妈，坚持就是胜利，你一定能行的！”经过好几天的努力，妈妈终于有了进步。

她能读准拼音，写出漂亮的字啦！我高兴得一蹦三尺高：“妈妈，你太棒啦！”妈妈笑着把我搂在怀里：“宝贝，多亏了你这个小老师！”我觉得呀，给妈妈当老师可真不容易，但也特别有成就感！就像我们种小花儿，看着它一点点长大开花，心里美美的！我相信，只要妈妈继续努力，她的语文一定会越来越好！你们说，是不是呀？。