创新教学思路 提高环境工程专业学生就业竞争力

摘要 ： 当前 ， 高 大 学毕 业 生 就 业 率 已成 为摆 在 高 校 工 作 者 面 前 的 重 要 课 题 ， 文 从 两 个 方 面展 开 分 析 ： 是 从 学 生 拓 宽就 业 提 本 一
思 路 的 角度 ， 出以 社会 需 求 为 导 向 拓 宽就 业 面 ， 倡 学 生面 向基 层 、 向 中 西部 ， 向 地 方 经 济 建 设 ， 大 力鼓 励 自主 创 业 。 提 提 面 面 并 另 一 方 面从 教 学 角度 出发 ， 出注 重 学 生综 合 能 力培 养 、 化 课 程 体 系 、 一 步 强 化 实践 教 学环 节 、 革 考 试 方 式 、 立 本 科 提 优 进 改 建 生导师制度等具体措施 。 关键 词 ： 境 工 程 ； 业 ； 环 就 竞争 力
基 本理 论 和基本 知 识 ， 悉 环 境 监 测 与 分 析 的 基本 熟
高 校环 境２ 程本 科 毕 业 生 的 就 业 签 约 率 逐 年 下 降 ， １ ２ 很 多 学 校 甚 至 低 至 ４ 。 究 其 原 因 ： 一 是 扩 招 带 ０ 其 来 的影 响 ， 生基 数 明显扩 大 ； 二 在 于 传统 环 保人 学 其 才 市 场 的 需 求 增 长 缓 慢 ， 于 各 级 市 政 环 保 管 理 部 由 门 和 事 业 单 位 正 在 进 行 机 构 人 事 改 革 ， 可 能 大 量 不 增 加 就 业 机 会 。 目前 ， 境 工 程 专 业 新 增 就 业 机 会 环
主 要 来 自于 从 事 污 染 治 理 的 企 业 、 备 污 染 治 理 设 配
施 的 大 中 型 企 业 、 事 环 保 设 备 和 环 保 产 品 Ｙ＝ 的 从 Ｉ 发 公 司 等 等 ， 这 些 企 业 对 学 生 的 综 合 素 质 与 能 力 提 但 出 了 更 高 的 要 求 。 所 以 ， 何 创 新 教 学 思 路 、 高 学 如 提 生 的 就 业 竞 争 力 ， 成 为 高 校 工 作 者 面 临 的 重 要 课 已
收稿 日期 ：０ ０—０ —２ 修 稿 日期 ： ０ ０ １ ２１ ９ １ ２ １ — ０—１ ４
当 前 高 校 毕 业 生 就 业 形 势 非 常 严 峻 ， 国 家 教 据 育 部 发 布 消 息 ， ０ １年 我 国 高 校 毕 业 生 将 到 达 ６ Ｏ ２ １ ９ 万 人 ， 上 今 年 未 就 业 的 毕 业 生 ， 年 毕 业 生 的 就 业 加 明 压 力 将 更 大 。 有 调 查 数 据 表 明 ［ ］ 近 ５年 来 我 国 各 １ ，
保 产 品 开 发 等 等 。 以 社 会 需 求 为 导 向 ， 环 境 工 程 对 专 业 学 生 就 业 方 向 进 行 拓 展 ， 样 既 满 足 了 社 会 的 这
需 求 ， 缓 解 了 环 境 工 程 专 业 目前 面 临 的 就 业 压 力 。 又 （ ） 向 中 西 部 、 向 中小 城 镇 二 面 面 高 校 应 加 强 对 学 生 进 行 思 想 道 德 教 育 ， 高 学 提 生 的 思 想 觉 悟 和 道 德 修 养 ， 学 生 拥 有 正 确 的 人 生 使 观 和 价 值 观 ， 够 自觉 投 身 于 中 西 部 地 区 与 广 大 农 能 村 、 城 镇 等 基 层 单 位 环 保 事 业 ， 中 西 部 与 广 大 农 小 为 村 地 区 的 经 济 建 设 与 生 态 保 护 贡 献 力 量 。 １ 目前 ． 国 家 正 在 实 施 中 部 崛 起 、 部 大 开 发 、 快 农 村 地 区 西 加 小 城 镇 建 设 等 发 展 战 略 ， 批 的 新 建 工 业 项 目需 要 大 大量 的环境评 估 、 境 监 测 、 境 保 护 方 面 的人才 ， 环 环 可 吸 收 大 量 的 环 境 工 程 专 业 毕 业 生 。２ ．多 年 来 广 大 农 村 、 城 镇 原 先 毕 业 分 配 的 环 境 类 人 才 比较 少 ， 小 由 于 工 作 和 生 活 条 件 比较 艰 苦 ， 正 扎 根 这 些 地 方 真 的环境工 程方 面 的技术 人才更 加 少 ， 此 广 大农村 、 因
题 。
一
、
拓 展 就 业 思 路 、 强 学 生 社 会 适 应 能 力 增
小 城 镇 可 以 给 环 境 工 程 专 业 毕 业 生 创 造 大 量 的 就 业
机会 。 （ ） 地 方 经 济 与 社 会 建 设 服 务 三 为
随 着 我 国 可 持 续 发 展 战 略 和 循 环 经 济 的发 展 理
中 图 分 类 号 ： Ｏ ５ Ｇ４ ～０ ８ 文献标识 码 ： Ａ 文 章 编号 ： ６ ｌ ７ ９ ２ １ ） ２ ０ ５ —０ ｌ ７ 一９ １ （ ０ ０ １ － ０ ９ ２
作者 简 介 ： 春 慧 （９ ６ ） 士 生导 师 ， 究 方 向 为环 境 专 业教 学及 科 研 。 硕 研
高教论 坛 ２１ ０ ０年 １ ２月 第 １ 期 ２
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Ｄｅ ．２ ０． ｏ ２ Ｃ ０１ Ｎ ．１
创新教学思路 提高环境工程专业 学生就业竞争力
杜春 慧， 吴春 金 ， 礼 光 吴
（ 江工 商 大学 浙 环 境科 学与 工程学 院 ， 浙江 杭州 ３ ０ １ ） １ ０ ２
（ ） 社 会 需 求 为 导 向 、 宽 就 业 方 向 一 以 拓 环 境 － 程 专 业 培 养 目标 是 适 应 社 会 主 义 现 代 化 ｒ － 建设 需 要 ， 、 、 全 面 发 展 ， 握 环 境 －程 学 科 的 德 智 体 掌 ｒ －
念 的贯彻 执行 ， 别 是 “ 七大 ” 来提 出的建 设“ 特 十 以 环