五年级数学下册真分数和假分数练习题精选81
五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数 人教新版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数一、单选题1.分数中一定小于1的是（）A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 整数02.4 化成假分数后分母是（）。
A. 13B. 47C. 53.一个数乘分数的积一定比原来这数小，对吗？（）A. 对B. 不对C. 不确定4.真分数的分子( )分母。
A. 大于B. 小于C. 大于或等于D. 小于或等于二、判断题5.假分数都比真分数大。
6.假分数的分子都比分母大．7.所有的假分数的值都大于1。
8.分母是5的真分数有5个。
9.一个不为0的数乘积小于这个数．三、填空题10.用分数表示下图中的涂色部分.________11.如果是真分数，是假分数．那么x＝________12.分数单位是的最大真分数是________，它最少要添上________个这样的分数单位就是2。
13.假分数的分子________分母，假分数________1，写出两个分母是4的假分数________、________。
四、计算题14.把假分数化成带分数或整数。
五、解答题15.把下面的整数按指定的分母化成假分数.16.把下面的整数按指定的分母化成假分数.参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】分数中一定小于1的是真分数。
故答案为：A。
【分析】真分数是分数的分子小于分母的分数，分子小于分母的分数就是小于1的分数。
2.【答案】A【解析】【解答】解：的分母是13，所以化成假分数后分母还是13。
故答案为：A。
【分析】带分数化成假分数：用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子。
3.【答案】B【解析】只有当这个数为真分数时，且是一个不为0的数乘以这个真分数，积才一定比原来这个数小。
4.【答案】B【解析】【解答】解：真分数的分子小于分母。
故答案为：B。
【分析】真分数是分子小于分母的数。
二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：假分数都比真分数大，原题说法正确。
故答案为：正确。
五年级下册数学一课一练-2.2真分数 假分数 西师大版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2真分数假分数一、单选题1.真分数一定（）A. 小于1B. 大于1C. 小于1或等于12.明明和华华做同一组计算题，明明用小时完成，华华用小时完成，（）做得快些。
A. 明明B. 华华C. 无法比较3.假分数一定（）。
A. 大于1B. 小于1C. 大于1或等于14.分母小于6，分子不大于4的最简真分数有（）个。
A. 6B. 7C. 8D. 9二、判断题5..分母是8的所有最简真分数的和是2．（）6.假分数的倒数一定小于它本身。
（）7.分子是分母倍数的假分数都能化成整数．（）8.已知m是真分数，则m2一定小于2m。
( )三、填空题9.甲乙两条同样长的绳子，甲剪去，乙剪去，________ 剪去的多。
10.有分数，当a等于________或________时，它是真分数；当a大于等于________时，它是假分数；当a是________时，它的值是0。
11.把、、按从大到小的顺序排列起来是________ >________>________。
四、解答题12.在直线上面方框中填入假分数，下面方框中填入带分数．13.把整数3化为分数五、应用题14.一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：真分数一定小于1.故选：A.【分析】此题主要利用真分数的意义进行解答即可．2.【答案】B【解析】【解答】解：＞，所以华华做得快些。
故答案为：B。
【分析】分子相同，分母大的分数反而小。
本题中谁用的时间少，谁的速度就快。
3.【答案】C【解析】【解答】假分数是大于等于1的数，故选C【分析】假分数可以等于1，例如就是假分数4.【答案】D【解析】【解答】分母为2时，最简真分数为，1个；分母为3时，最简真分数为，，2个；分母为4时，最简真分数为，，2个；分母为5时，最简真分数为，，，，4个；一共：1+2+2+4=9（个）。
【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第四单元假分数和带分数的互相转化专项练习(原卷
五年级数学下册典型例题系列之第四单元假分数和带分数的互相转化专项练习（原卷版）1．把下面的假分数化成整数或带分数。
4 3＝6012＝17 4＝445＝2．把下面的假分数化成带分数或整数。
49 7＝203＝99＝3．把下面的假分数化成带分数。
19 3591264154．把假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
15 5=167=33=526=5．把各数化成假分数。
5 2 8＝3111＝1102＝3＝() 56．把下面的假分数化成带分数或整数。
7 236928113017 60127．把下面的假分数化成带分数或整数。
65 13＝97＝1212＝38 9＝4433＝667＝8．假分数带分数互化。
41 15= 369= 65 3= 27 13=834= 957= 412= 335=9．把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
25 3178361210．把下面的假分数化成带分数或整数。
21 5＝168＝233＝484＝11．把下面的假分数化成带分数或者整数。
15 7＝245＝55 11＝113＝12．把下面的带分数化成假分数，假分数化成带分数。
（写出过程）42 3＝2327＝509＝6920＝13．把下面的假分数化成整数或带分数。
19 4=5213=367=218=14．把下列的假分数化成带分数或整数。
15 2＝85＝217＝509＝15．把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
18 7315243 25424217816．把下列假分数化成整数或带分数，带分数化成假分数。
18 717645542 3 71917．把带分数化成假分数。
1 1 1252834251 63321 2 9018．把下面的带分数化成假分数，假分数化成带分数。
335= 523= 15 4= 158=19．将下面的带分数化成假分数。
7 2 159510171919129812992110020．把下列假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
（完整word版）冀教版五年级数学全解下册习题第二单元
（完整word版）冀教版五年级数学全解下册习题第⼆单元⼩学教材全解习题第⼆单元异分母分数加减法 1、真分数与假分数●真分数与假分数 P30：基础达标 1、重点题填空1) ⽤分数标识各图中的涂⾊部分。
（）（）（）2) 分数单位是 15 的真分数有（）。
3) 分数单位是110的最下假分数是（），最⼤真分数是（），最⼩带分数是（）。
4)54读作（），三⼜七分之四写作（）。
5) a 是⾮零⾃然数，要想使a13是假分数，a14是真分数，a 应是（）。
2、易错题。
把下⾯这些分数分别填在合适的圈⾥。
25 731 4 7 512 17113 14 18 1310 4 16假分数真分数带分数 3、难点题。
判断。
1) m 、n 都是⼤于0的⾃然数，当m >n时，nm 是真分数。
（）2) a 是⼤于1的⾃然数，那么2a ⼀定是真分数。
（）3) 真分数都⼩于1，假分数都⼤于1。
（）4) 分数单位是14的最⼤真分数是44。
（）4、变式题。
在a11中，a 是⾮零⾃然数，跟据所给条件确定a 是什么数。
1) 当a 时，a11 是真分数。
2) 当a 时，a 11 是假分数。
3) 当a 时，a 11 等于1。
5、开放题。
同时⽤9、4、5能组成多少个不同的假分数？请分别写出来。
（每个数字仅⽤⼀次）6、探究题。
⼀个分数，分⼦和分母的和是28，如果分⼦减去2，那么这个分数就等于1，原分数是多少？7、潜能开发体。
从2、3、5、7、11这五个数中，任意取两个不同的数分别作为⼀个分数的分⼦与分母，这样的分数有（）个。
●假分数与整数、带分数间的互化P35基础达标1、重点题。
填空。
1)把63化成整数是（），把76化成带分数是（）。
2)（）2=（）4=（）15=33)在a8中，a是⾮零⾃然数，当a⼩于（）时，它是真分数；当a是⼤于或等于（）时，它是假分数；当a是（）的整数倍时，它能化成整数；当a是（）它能化成最⼩的带分数。
2、易错题。
五年级数学下册分数的基本性质练习题
分数的基本性质1.分数74的分子和分母都加上一个数得到的新分数化简后是43，求分子和分母都加上的这个数是多少2.一个分数，如果分子加上1，分母减去1，就变成54，如果分子减去1，分母加上1，则就变成21，那么原来的分数是多少3.一个分数，分子与分母的和是122，如果分子和分母都减去19，得到的新分数化成最简分数是51，求原来的分数是多少4.分数6355的分子和分母都减去同一个数，所得新分数约分后是119，求分子、分母都减去的数是多少5.分数7461的分子减去一个数，而分母同时加上这个数后，所得新分数化简后为21，求这个数。
6.一个最简分数，如果分子加上1，化简后得43：如果分子减去1后，化简后得21，求这个最简分数。
7.已知2A ，4B ，7C 是三个最简的真分数，如果这三个最简真分数的分子都加上B 以后，那么所得三个新分数的和是421，求这三个最简真分数分别是多少8. 157的分母扩大3倍，要使分数值不变，分子应加上多少9.（1）因为真分数的值小于1，所以假分数的值一定大于1。
（ ）（2）分子、分母是连续两个奇数的数一定是最简分数。
（ ）（3）已知8X 是假分数，10X 是真分数，则X 一定等于9。
（ ） （4）大于71而小于73的最简真分数只有一个72。
（ ） 10.把3米长的绳子平均分成5段，每段占3米的几分之几占1米的几分之几每段多少米11.一个最简真分数，分子、分母之各是20，这个最简真分数是多少12.把一个最简真分数的分子扩大7倍，得935，这个最简真分数是多少13.一个最简真分数，把它的分母扩大5倍，分子缩小3倍后，得1256，求原来的最简真分数。
14.一个最简真分数，分子、分母的和是86，如果分子、分母都减去9，得到的分数是98，求原来的最简真分数。
15.南京路小学五年级一班的课外兴趣小级中，男生占95，女生人数是男生的几分之几16.在31和54之间，分母是30的最简分数有多少个17.一个分数的分子、分母之和是65，约分后得76，求原来的分数。
苏教版数学五年级下册分数习题
苏教版数学五年级下册分数（一）一、填空（36分）1、用分数表示下面的阴影部分。
（ ） （ ）2、一袋大米。
吃掉37，是把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，吃掉（ ）份，还剩（ ）份，还剩下这袋大米的（ ）（ ）。
3、58 的分数单位是（ ）（ ） ，有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
4、松树有7棵，杨树有10棵，松树的棵树是杨树的（ ）（ ），杨树的棵树是松树的（ ）（ ）。
5、把3米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（ ）（ ） ，是（ ）（ ）米，5段占全长的（ ）（ ）。
6、妈妈买来10千克大米，12天吃完，平均每天吃（ ）（ ） 千克大米，平均每千克大米可以吃（ ）（ ）天。
7、分数单位是18 的最大真分数是（ ）（ ） ，最小假分数是（ ）（ ），最小带分数是（ ）。
8、在a 9 中，a 是不为0的自然数，当a （ ）时，a9 是真分数；当a （ ）时，a 9 是假分数；当a （ ）时，a9 能化成整数。
9、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
910 ○710 56 ○65 512 ○513 4.65○41320 10、在（ ）里填上适当的分数和小数。
6厘米=（ ）（ ） 米=（ ）米 15分=（ ）（ ） 时=（ ）时293克=（ ）（ ） 千克=（ ）千克 5时=（ ）（ ） 日=（ ）日二、判断题（5分）1、分子比分母大的分数都是假分数。
（ ）2、3千克的14 和1千克的34 相等。
（ ）3、三车间男职工占910 ，是把“男职工数”看作单位1。
（ ）4、分数单位是19 的假分数有无数个。
（ ）5、一块菜地的37 种白菜，57 种黄瓜。
（ ）三、选择题（5分）1、下列分数中，分数单位最大的是（ ）。
A. 23B. 25C. 27D. 29 2、一堆水泥8吨，用去5吨，还剩这批水泥的（ ）。
A. 18B.C. 58D.383、要使m 6 是假分数，m7 是真分数，m 应是（ ）。
五年级数学下册练习题全套
分数的意义（一）一、填空。
（1）的表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的（）（2 把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（）。
这里的单位“1”是（）。
（3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）。
（4）女职工人数占全厂人数的，男职工占全厂人数的（）（5）的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是1。
（6）6个是（），（）个是。
（7）（）个是1，1里面有（）个。
（8）读作（），它由（）个组成。
二、判断。
（1）分数单位是的分数有7个。
（2）分数单位相同的分数，分母也相同。
（）（3）一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。
（）三、选择。
（1）在分数中，决定分数单位大小的是（）A、单位“1”B、分子C、分母D、分数值（2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（）A、 B、 C、 D、（3）分子相同的分数，（）A、它们分数单位相同B、所含分数单位的个数相同C、分数的大小相同（4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（）A 、B 、 C、四、思考。
1、将分数这样循环排列下去，第50个分数是哪能个数。
2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。
（1）第101朵是什么颜色？（2）101朵花中有多少朵黄花？（3）黄花占101朵花的几分之几？分数的意义（二）一、填空1、 =（）÷（）（）÷27=5÷（）= 23÷49=2、 kg表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，是（）kg，也表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg。
二、判断。
1、把一个正方形的纸对折一次后，再对折一次，每一小块占正方形的。
（）2、分数中的分子、分母都不可以为0。
（）3、1÷6可以写成。
（）三、选择1、把3m长的绳子平均分成8段，第段是全长的（），每段长（）m。
2、吨可以表示（），也可以表示（）。
3、7分是1时的（），7kg是1吨的（），7个月是一年的（）。
五年级数学下册分数的基本性质练习题
B 以后，那么所得三
8. 的分母扩大 3 倍，要使分数值不变，分子应加上多少
9. （ 1）因为真分数的值小于 1，所以假分数的值一定大于 1。（ ） （2）分子、分母是连续两个奇数的数一定是最简分数。 （ ） （3）已知是假分数，是真分数，则 X 一定等于 9。（ ） （4）大于而小于的最简真分数只有一个。 （ ） 10. 把 3 米长的绳子平均分成 5 段，每段占 3 米的几分之几占 1 米的几分之几每段多少米
11. 一个最简真分数，分子、分母之各是 20，这个最简真分数是多少
12. 把一个最简真分数的分子扩大 7 倍，得，这个最简真分数是多少
13. 一个最简真分数，把它的分母扩大 5 倍，分子缩小 3 倍后，得，求原来的最简真分数。
14. 一个最简真分数，分子、分母的和是 原来的最简真分数。
86，如果分子、分母都减去 9，得到的分数是，求
4. 分数的分子和分母都减去同一个数， 少
所得新分数约分后是， 求分子、 分母都减去的数是多
5. 分数的分子减去一个数，而分母同时加上这个数后，所得新分数化简后为，求这个数。
6. 一个最简分数，如果分子加上 分数。
1，化简后得：如果分子减去 1 后，化简后得，求这个最简
7. 已知，，是三个最简的真分数，如果这三个最简真分数的分子都加上 个新分数的和是 4，求这三个最简真分数分别是多少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21. 一个最简分数，分子与分母的积是 222，这个分数可能是多少 22. 在 2 和 6 之间，分母是 3 的最简分数有几个
23. 一个真分数的分子和分母是两个连续的自然数，如果分母加上 原来这个分数是多少
4，这个分数约分后是，
24. 一个分数，分子加上 1 后， 其值为，分子减 1 后，其值为，求这个分数的。
五年级下册数学一课一练-2.2真分数 假分数 西师大版(含答案)
五年级下册数学一课一练-2.2真分数假分数一、单选题1.下面说法正确的是（）。
A. 体积单位比面积单位大B. 若是假分数，那么a一定大于5C. 只有两个因数的自然数一定是质数D. 三角形是对称图形2.下面四句话中，错误的一句是（）。
A. 0既不是正数也不是负数B. 国际儿童节和教师节都在小月C. 假分数的倒数不一定是真分数D. 在生活中，知道了物体的方向，就能确定物体的位置3.要是假分数，同时是真分数，a应该是（）A. 11B. 12C. 13D. 144.淘气和笑笑在中国红十字会捐款帮助灾区小朋友复学，笑笑捐了零花钱的，淘气捐了零花钱的，（）捐的钱多一些．A. 淘气B. 笑笑C. 不能确定是谁二、判断题5.真分数的倒数一定是假分数，假分数的倒数一定是真分数。
（）6.真分数都小于1．（）7.×4一定大于。
（）8.a是一个自然数，要使是假分数，同时是真分数，那么a一定是8。
（）三、填空题9.分数单位是的全部真分数有：________、________、________、________10.有分母都是7的真分数、假分数和带分数各一个，它们的大小只差一个分数单位，这三个分数分别是________、________、________。
11.在分数中:（1）当a等于________、________、________时，它是真分数.（从大到小依次填写）（2）当a大于或等于________时，它是假分数.（3）当a等于________时,它等于0．12.分母是8的所有最简真分数的和是________．四、解答题13.小明3小时走了6千米，小军5小时走了12千米，谁走得快一些?五、应用题14. 6千克糖果．均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】体积单位和面积单位不能比较，故A错误；若是假分数，则a小于或等于5，故B错误；因数除了1只有它本身的数是质数，则质数有2个因数，故C正确；三角形不一定是对称图形，故D说法错误.故答案为：C.【分析】A.根据不同性质的单位无法进行比较，即可判断。
人教版五年级下册数学分数部分练习题
一、填空（20%）1.85是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份；还可以看做把（ ）平均分成（ ）份，表示其中1份。
2.分数单位是121的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
=b+1（a ，b 是不为0的自然数），那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
4.与6组成的最简分数的最小质数是（ ）5.在、58、、6.1、这组书中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。
6. （1）（ ）÷5=25....）（==(....)2=(...)8 （2）=(...)12=6÷（ ）=20(...)=（ ）÷15 7.要想使13a 是假分数，14a是真分数，a 是（ ） 8.一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去1，这个分数就等于1，原分数是（ ）9.如果83的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） 10.从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的 分数有（ ）个。
二、判断（10%）1.分子比分母大的分数一定是假分数（ ）2.假分数的分子一定比分母大（ ） 3、8千克的91和1千克的98一样重（ ） 4.大于177而小于179的分数只有178（ ） 5.带分数一定大于1（ ）6.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（ ）三、选择（15%）1. 6是24和36的（ ）12呢（ ）A.倍数B.公因数C.最大公因数2. 一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（ ）3.分子和分母相差1的分数一定是（ ） A.真分数 B.假分数 C.最简分数4.后面的分数，能化成有限小数的是（ ） A.287 B 135 C.1211 ，b ，c ，d 都是非零自然数，而且a ＞b ＞c ＞d ，在a1，b1，c1，d1四个分数中，最大的是（ ） 1111四、计算（28%）1.把下面分数约分，再按从小到大的顺序排列。
人教版五年级数学下册分数知识点以及配套练习题
知识点1．一个物体或是几个物体组成的一个整体都可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。
2．把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
例如3/7表示把单位“1”平均分成7份，取其中的3份。
3．5/8米按分数的意义，表示：把1米平均分成8份，取其中的5份。
按分数与除法的关系，表示：把5米平均分成8份，取其中的1份。
4．把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
5．分数和除法的关系是：分数的分子相当于除法中的被除数，分数的分数线相当于除法中的除号，分数的分母相当于除法中的除数，分数的分数值相当于除法中的商。
6．把一个整体平均分成若干份，求每份是多少，用除法。
总数÷份数＝每份数。
7．求一个数量是另一个数量的几分之几，用除法。
一个数量÷另一个数量＝几分之几（几倍）。
8．分子比分母小的分数叫真分数。
真分数小于1。
9．分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。
假分数大于1或等于1。
10．带分数包括整数部分和分数部分，分数部分应当是真分数。
带分数大于1。
11．把假分数化成带分数的方法是用分子除以分母，商是整数部分，余数是分子，分母不变。
把带分数化成假分数的方法是用整数部分乘分母的积加原来的分子作分子，分母不变。
12．整数可以看成分母是1的假分数。
例如5可以看成是5/1。
13．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
这叫做分数的基本性质。
14．几个数公有的因数叫做它们的公因数，其中最大的公因数叫作它们的最大公因数。
最小公因数一定是1。
15．几个数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中最小的公倍数叫作它们的最小公倍数。
没有最大的公倍数。
16．求最大公因数或最小公倍数可以用列举法，也可以用短除法分解质因数。
17．公因数只有1的两个数叫做互质数。
分子和分母只有公因数1的分数，叫做最简分数。
（分子和分母是互质数的分数叫做最简分数。
）最简分数不一定是真分数。
五年级下册数学试题第8周真分数和假分数分数的基本性质(含答案)人教版
五年级第8周 一级监测卷监测内容：真分数和假分数 分数的基本性质建议用时：30分钟 满分:100分一﹑填空。
（每题8分，共40分） 1. 用分数表示下面的涂色部分。
2.在31﹑49﹑1010﹑1119﹑65中，真分数有（ ），假分数有（ ）。
3.在 里填上“＞”“＜”或“=”。
85 185 **** **** 54 108 774 753 4. 在括号里填上合适的数。
75= 4224= = 7260 128= 二﹑如图，在上面的方框里填上适当的假分数，在下面的方框里上适当的带分数。
（15分）1. 分别写出三个比1小的分数和三个比1大的分数。
2.分别写出三个比3大且比4小的带分数和假分数。
三﹑按要求做一做。
1.把下面的假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。
（12分）37 529 832 295 452 6912. 把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。
（10分）35 61 47 2410 3624四﹑解决问题。
（共23分）1. 龙龙家养了8只羊，10只兔，28只鸡。
（10分） （1）兔的只数是羊的几分之几？（2）兔的只数是鸡的几分之几？鸡的只数是兔的几分之几？2.做同一种零件，王师傅2小时做15个，李师傅3小时做20个，谁做得快一些？（7分）3.有一块地，其中的166种植小麦，83种植棉花，哪块地的面积大一些？（6分）五年级第8周 二级监测卷监测内容：真分数和假分数 分数的基本性质建议用时：30分钟 满分:100分一﹑在图中涂色表示下面的分数。
（10分）二﹑填空。
（每空3分，共48分）1.913是（ ）个91，（ ）个是1317 。
2. 在8 m 中，m 是非零自然数。
当m （ ）， 8 m 是真分数；当m （ ）时，8m 是假分数；当m （ ）时， 8m 是最小的质数。
3.把92的分子乘3，要使分数大小不变，分母也应（ ）。
4.把3520的分母除以5，要使分数大小不变，分子也应（ ）。
人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选(含答案)1
人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个最简真分数，如果分子与分母的和是9，那么这样的最简真分数有（ ）个． A ．4 B ．3 C ．2 D ．1【答案】B2．359化成带分数后分子是（ ）。
A ．32B ．9C ．5【答案】A3．要使x 6是假分数，x 7是真分数，x 应该是（ ）。
A ．5B ．6C ．7D ．0【答案】B4．在12、23、79和1113这四个分数中，分数单位最小的一个是（ ） A ．12 B ．23 C ．79 D ．1113【答案】D5．要使9a是假分数，10a是真分数，a 就应该是（ ）A ．9B ．10C ．8【答案】A6．分子除以分母商1余1．这个分数是（ ）A ．真分数B ．假分数C ．最简分数【答案】B7．要使是真分数，是假分数，则x 应是（ ）。
A ．7或8B ．8C ．9或7【答案】AA．小于9 B．大于9 C．等于9 D．大于等于9【答案】A9．如果是真分数，则a（）。
A．小于8 B．等于8 C．大于8【答案】C二、填空题10．分数单位是的所有最简真分数的和是_____．【答案】211．2化成假分数是（____），它的分数单位是（____），它有（____）个这样的分数单位．【答案】1212．在下图的方框中填适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数．【答案】13．分数单位是19的最小真分数是（_______），最小假分数是（______）。
最大真分数是（_______），最小带分数是（______）。
【答案】19998911914．367的分数单位是()()，它含有个这样的分数单位．【答案】172715．如图，把一个圆看作单位“1”，图中阴影部分用________表示，化成带分数是________。
【答案】16．把33 4的商用带分数表示为___________；【答案】1 8 417．分解素因数：72＝_______．【答案】2×2×2×3×318．用分数表示下面各图中的涂色部分。
五年级下真分数和假分数、带分数习题精选
五年级下真分数和假分数、带分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1 / 101．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2 / 102．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数3 / 10四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．4 / 106、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2 ②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．5 / 10③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个二一、把下列各分数约分．6 / 10二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．7 / 105．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”8 / 101．2．3．二一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）9 / 10三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．2÷22＝（千克）3÷24＝（千克）答：小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些．2．因为＞，所以珍珍剩下的多．10 / 10。
五年级数学下册《真分数和假分数》练习题及答案解析
五年级数学下册《真分数和假分数》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：_____________一、选择题1．一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是（ ）．A ．假分数B ．真分数C ．带分数2．分子除以分母商1余1．这个分数是（ ）A ．真分数B ．假分数C ．最简分数3．下面正确的说法是（ ）．A ．体积单位比面积单位大B ．若是假分数，那么a 一定大于5C ．两个自然数的积一定是质数D ．正方形有四条对称轴4．下列叙述正确的是（ ）。
A ．0除以任何数都得0B ．不相交的两条直线叫平行线C ．真分数的倒数都大于1D ．把8克盐放入100克水中，盐占盐水的8%5．要使9a 是假分数，10a 是真分数，a 就应该是（ ） A ．9 B ．10 C ．8二、判断题6．真分数乘假分数，积一定大于假分数． ( )7．分子是1的真分数的倒数一定是整数．( )8．如果一个假分数能化成整数，那么它的分母一定是分子的因数。
( )9．几个假分数的积一定比1大．( )10．分数单位是16的最简真分数的和是1。
( )三、填空题11． 8a 是一个最简真分数，a 的取值有( )种可能。
12．想一想，填一填5÷4＝()20 ＝()20 ； 83＝()15 ＝2()2 ． 13．分母是5的所有最简真分数有( )，它们的和是( )。
14．一个最简分数，分子比分母大4，分子和分母的和是30，这个分数是( )，它是( )分数。
15．乐乐糕点坊的红豆糕每袋x 元，榴莲饼每袋的价格是红豆糕的1.2倍。
(1)榴莲饼每袋( )元。
(2)当x ＝4.5时，榴莲饼每袋( )元。
(3)当x ＝( )时，榴莲饼每袋7.2元。
16．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”； (2)3600×16表示( )； (3)1－16表示( )； (4)3600×56表示( )。
五年级下册数学《真分数、假分数和带分数》 冀教版
填一填
4 4
7 4
13 8
（ 34）
（145）
今 天 你 学 会 了 什么 真分数 假分数
再见！
真是太感谢了！
又多了2张 师父， 给俺老猪一张吧！ 太少我吃不饱呀！
呆子，咱们还得 像刚才一样接着 平均分！
1张
4 4
＋
1 4
＝
5 4
（大于1）
刚才出现了哪些分数？
说一说
分子比分母小的分数叫做 真分数。 （小于1）
分子和分母相等或者分子大于 分母的分数，叫做 假分数 。 （大于或等于1）
每人写一个喜欢的数字， 同桌之间合作组成分数。
真分数与假分数
你知道生活中的分数吗？
每一天都
是这个星 期的 1
7
国旗中的分数
乌克兰
1÷2＝ 1 2
印度
1÷3＝ 1 3
巴拿马
1÷4＝ 1 4
师父，前面有片 瓜地，我去摘个 瓜来，咱们解解 渴！
1÷4＝ 1 （个） 4
小组合作
折一折，剪一剪，分一分
3÷4＝ 3 （张） 4
师父们，路途遥远， 要多吃些才行，这 还有2张！
五年级数学下册核心考点专项评价9真分数假分数及分数的基本性质习题课件新人教版
)，
分子是6的假分数有(
66，65，64，63，62，61
)。
点拨：分子比分母小的分数是真分数，比 6 小的数有 1，2，3，
4，5，所以分母是 6 的真分数有16，26，36，46，56；分子大于或
等于分母的分数是假分数，所以分子是 6 的假分数有66，65，64，
2 如图，与图中涂色部分表示的分数相等的分数是( B )。
A．34
B．264
C．152
D．12
点拨：图中涂色部分表示14，根据分数的基本性质，分子、分
母同时乘 6，得264。
3 下列各项比较大小不正确的是( C )。
A．78＜178
B．4125＞5195
C．7＜8173
D．6131＝6119
点拨：先将带分数或整数转化成假分数，再按照同分母分
63，62，61。
3 把57的分母乘 2，要使分数的大小不变，分子应乘( 2 )。 点拨：根据分数的基本性质解答。
4 在括号里填上适当的数。
1＝(
8 8
)＝(
25 25
)＝(
9 9
)
47＝(
20 35
)＝(
16 28
)＝(
24 42
)
38＝(
6 16
)＝(
12 32
)＝(
15 40
)
(
15 42
3 书店里《动物王国》《植物世界》和《地球的故事》原来的数 量相同。现在《动物王国》还剩23，《植物世界》还剩3405，《地 球的故事》还剩1287。这几种书卖出的一样多吗？(7 分)
3405＝3405÷÷1155＝23 1287＝1287÷÷99＝23 23＝3405＝1287 答：这几种书卖出的一样多。
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2 15 8 10 1 16 6 32————————2 12 10 2 8 10 5 33真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
9 11 25 39 59 6 68 9————————5 2 8 13 58 5 34 5三、填上合适的数。
( ) 1 121 ÷7 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷13 = —( ) 5 13( ) ( ) ( )3cm = ——dm 97cm = ——dm 811dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )42dm = ——m 11cm2= ——dm2500mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
9 ÷13 1 ÷24 12 ÷132 ÷11 1 ÷48 8 ÷94 2 6 8 4 9 10 84————————1 16 8 3 6 6 9 84真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
3 11 41 23 29 6 69 15————————2 4 16 11 28 6 35 8三、填上合适的数。
( ) 1 217 ÷19 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷ 3 = —( ) 5 3( ) ( ) ( )6cm = ——dm 39cm = ——dm 465dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )46dm = ——m 33cm2= ——dm2318mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
8 ÷11 47 ÷48 18 ÷197 ÷17 1 ÷39 14 ÷152 12 10 9 1 19 1 1————————2 16 10 2 6 6 5 34真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
11 15 35 25 77 9 86 16————————6 4 8 13 77 9 43 8三、填上合适的数。
( ) 1 12 ÷ 5 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷7 = —( ) 8 7( ) ( ) ( )8cm = ——dm 96cm = ——dm 153dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )80dm = ——m 57cm2= ——dm2221mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
12 ÷13 4 ÷ 5 16 ÷171 ÷ 3 46 ÷47 16 ÷175 3 9 9 3 16 6 45————————2 13 6 2 9 9 6 44真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
9 19 19 37 30 5 97 15————————4 4 16 18 29 4 49 7三、填上合适的数。
( ) 1 61 ÷7 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷7 = —( ) 5 7( ) ( ) ( )3cm = ——dm 36cm = ——dm 441dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )96dm = ——m 88cm2= ——dm2860mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
12 ÷13 1 ÷21 16 ÷171 ÷ 3 1 ÷13 20 ÷215 10 8 7 5 14 4 24————————2 16 63 6 7 5 25真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
11 11 23 26 90 7 85 30————————5 2 16 13 897 43 6三、填上合适的数。
( ) 1 415 ÷17 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷19 = —( ) 7 19( ) ( ) ( )8cm = ——dm 90cm = ——dm 142dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )74dm = ——m 90cm2= ——dm2692mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
2 ÷3 1 ÷39 6 ÷72 ÷7 1 ÷30 12 ÷133 12 9 7 1 11 3 51————————2 16 8 5 8 10 2 51真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
7 5 19 39 13 3 66 11————————3 2 8 19 13 3 33 5三、填上合适的数。
( ) 4 1110 ÷17 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷19 = —( ) 5 19( ) ( ) ( )2cm = ——dm 80cm = ——dm 272dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )12dm = ——m 75cm2= ——dm2715mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
5 ÷13 1 ÷136 ÷710 ÷13 32 ÷33 20 ÷213 5 7 10 3 11 1 1————————3 14 6 1 9 7 6 89真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
13 13 29 35 65 5 95 3————————7 4 16 17 65 5 47 2三、填上合适的数。
( ) 1 11 ÷ 5 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷11 = —( ) 6 11( ) ( ) ( )1cm = ——dm 82cm = ——dm 518dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )48dm = ——m 55cm2= ——dm2425mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
3 ÷13 8 ÷9 12 ÷139 ÷11 41 ÷42 8 ÷93 4 7 8 5 12 5 61————————2 18 7 5 9 6 6 61真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
5 11 21 21 35 9 99 10————————2 4 8 11 34 9 49 5三、填上合适的数。
( ) 4 114 ÷7 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷17 = —( ) 5 17( ) ( ) ( )1cm = ——dm 96cm = ——dm 568dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )98dm = ——m 85cm2= ——dm2948mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
13 ÷19 1 ÷25 20 ÷213 ÷17 1 ÷9 16 ÷173 13 8 9 5 14 4 43————————2 15 9 4 10 9 5 42真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
3 5 39 29 66 7 46 5————————2 2 8 15 66 6 46 3三、填上合适的数。
( ) 1 131 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷17 = —( ) 9 17( ) ( ) ( )9cm = ——dm 11cm = ——dm 395dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )84dm = ——m 38cm2= ——dm2263mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
7 ÷19 42 ÷43 16 ÷172 ÷ 5 1 ÷10 18 ÷192 4 9 8 5 11 11 28————————1 20 7 5 8 8 10 29真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
13 11 37 39 42 5 93 5————————7 2 8 20 41 4 47 3三、填上合适的数。
( ) 6 510 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷11 = —( ) 7 11( ) ( ) ( )8cm = ——dm 66cm = ——dm 716dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )39dm = ——m 77cm2= ——dm2936mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
2 ÷3 1 ÷31 14 ÷154 ÷11 2 ÷ 3 2 ÷ 35 46 6 3 16 4 38————————1 16 7 5 7 9 3 38真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
13 11 27 23 59 3 87 7————————6 2 8 11 58 2 44 4三、填上合适的数。
( ) 1 12 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷13 = —( ) 2 13( ) ( ) ( )8cm = ——dm 21cm = ——dm 737dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )22dm = ——m 93cm2= ——dm2380mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
1 ÷ 3 1 ÷9 16 ÷171 ÷ 3 1 ÷29 18 ÷191 14 10 7 4 8 1 64————————4 18 6 1 6 8 8 64真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
11 5 17 27 29 9 62 11————————6 4 8 13 29 9 31 5三、填上合适的数。
( ) 9 26 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷7 = —( ) 10 7( ) ( ) ( )6cm = ——dm 49cm = ——dm 664dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )24dm = ——m 56cm2= ——dm2139mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。