宝宝离开妈妈的坏处

不要让老人来带孩子，那会对孩子的性格有影响，科学证明老人抚养的孩子将来的性格会变的比较“面”“肉”，所以不提倡。

不要让宝宝离开自己，这样对孩子将来的性格不好，跟你们也不亲了。

从婴儿心理学上讲0－3岁最好不要离开父母，不然会造成孩子性格上的偏执。

3岁看老这句古话是有道理的。

不好，老人家带孩子虽然是有点经验，可是现在时代不同了，很多科学证明老一辈带小孩的方法是错误和迷信的。

尤其是老一辈喜欢溺爱宝宝，对宝宝的很多坏习惯的养成起到了一定的作用。

比如1.宝宝对新奇动感色彩多变的东东很感兴趣，例如电视，老人一般会宠着宝宝，而且觉的这没什么的，要看就让他看，后果。

2.我看见过很多老人抱着小孩，开玩笑的让他打这个打那个，如果小孩子学会了这种习惯，以后。

3.如果小孩子病了，老人家给药一般是凭经验，那个。

给药过多和过少的后果。

为了你与你的心爱宝宝，还是辛苦点，一起去好了。

况且在一岁左右，小孩子的性格正在形成中，如果沾染了什么坏习惯，你就等着。

不好，老人比较宠孩子，而且现在正是孩子学东西的时候，需要父母的教育与关怀。

母爱是别人无可替代的，当然离开父母的孩子会很不幸福，因为妈妈给予的爱在任何地点任何人身上都找不到。

母亲对孩子的哺育和褓育是不可或缺的。

况且小孩子成长是性格形成的关键时期，妈妈需要细心地培养小孩子的听说能力，这对小孩子以后的成长起着关键作用，因此，最好不要离开小孩子！
孩子没有父母关爱不好，老人容易溺爱孩子
不管如何，宝宝跟着妈妈会更好。

我找了点东西，给你看下，我觉得说得也在理。

个人是认为，条件允许，尽量多在宝宝身边。

对性格培养是好的。

1、加大家庭教育支持力度，优化留守儿童学习成长环境。

各级组织、教育等有关部门要高度重视留守儿童问题，把做好留守儿童教育工作作为解决农民工子女教育问题、推动新农村建设的有效措施，列入重要议事日程。

加大政策支持力度，完善社区服务功能，建立学校、家庭、社会三结合的留守儿童监护网络。

要加大农村义务教育的投入，开办农村寄宿学校，对无人照看和学习、安全得不到保障的留守儿童可到寄宿学校读书，给予他们更多的关爱，弥补留守儿童家庭教育的缺失。

2、贯彻落实政策，确保农民工子女到流入地就近入学。

鼓励夫妻双方都外出打工的农民工，可把子女带到流入地就近入学，切实解决留守儿童家庭教育问题。

要认真贯彻落实以流入地为主和公办学校为主的“两为主”方针，公办学校要尽力就近接收农民工子女入学，并且要取消一切不合理收费，平等对待每个学生，努力为留守儿童接受同等教育创造条件。

3、加强沟通交流，形成学校教育与家庭教育的合力。

建立健全学校、家庭、社会教育互动网络，农村学校要建立留守儿童档案，摸清留守儿童的家庭地址，经常和留守儿童父母保持联系，定期召开留守学生及其监护人座谈会，加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通，及时通报学生在校学习表现情况，让监护人及时了解留守儿童在校情况，并及时向学校反映回家后的思想状况和行为习惯，使学校和监护人能有效的加强对留守儿童的教育。

4、相关部门要认真履行职责，充分发挥在留守儿童家庭教育工作中的重要作用。

工、青、妇群众组织要充分发挥协调、维护、教育和服务职能，大力开展关爱留守儿童行动宣传教育，协调推动有关部门出台解决农村留守儿童问题的相关政策和规定，不断优化农村留守儿童生
存、保护和发展的社会环境。

着力加强农村留守儿童家庭教育工作，要认真履行指导推进家庭教育工作的职责，大力发展农村社区家庭教育指导中心、家长学校等家教服务网络，进一步规范农村家长学校的建设和管理，改进教学方法，创新活动载体，组织编写适合留守儿童家长及监护人特点的家庭教育辅导材料，培训一批家庭教育骨干，开展多种形式的留守儿童家庭教育宣传实践活动，引导留守儿童外出务工父母和监护人改变观念，掌握科学的家庭教育知识和方法，真正承担起教养孩子的责任和义务。

父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长过程中首要重要的角色，宝宝的很多习惯，行为及成长都需要父母的呵护，过早离开父母的孩子容易患孤独症和后天的行为发育异常，尤其是
乡下和城里的孩子很多方面都存在着不同。

新手父母任由宝宝哭好不好
２０世纪后期有一种非常盛行的观点，认为一哭马上就哄就惯坏宝宝。

然而，现在的看法已经改变了，有科学研究表明，如果宝宝哭了马上就哄，在接下去的２４小时中他（她）就会哭得更少。

在出生后的头几个月，宝宝的哭是反射性的，但是随着月龄的增长，就能慢慢开始自己的反射性的哭了。

３个月以下的宝宝很顽皮，一般不哭闹。

作为母亲，出于本能，你会设法安慰宝宝，这很自然，而且当宝宝还小的时候，也需要你的安慰。

如果你想抱宝宝，就尽管抱吧，如果你克制自己，宝宝和你都会不开心。

随着宝宝渐渐长大，还会一直需要被爱的感觉，还有你的支持，但是那时候你能和他（她）清楚地交流了，也能和他（她）讲讲规矩了。

宝宝因为需要而哭，他（她）很快就会知道你是否理解他（她）的要求。

如果他（她）总能得到想要的，就会信任你，备感欣慰，然后开始寻找其他合适的交流方式——用他（她）的身体、眼神和小手儿，并试着发出一些声音。

反之，如果你总是忽视他（她）的哭声，他（她）就会退缩，不再信任，也变得沉默寡语。

但是在你和宝宝亲密相处的时间里，总会有一些时候得考虑自己的需求，其次再考虑宝宝的。

任由宝宝哭而不去管，是你拥有私人空间的第一步。

有好几种方法可以“任由宝宝哭”，而你又不会觉得心疼。

但是如果宝宝是因为饿了或者哪儿不舒服了，你还是会最先满足他（她）。

任由宝宝哭，最温和的做法是抱着宝宝，他（她）只是需要通过哭来发泄情感，不需要去管他（她）——因为哭是他（她）的语言，你没必要总是安慰他（她）。

采取这种
观点，即使宝宝哭的时候不在你怀里，你也可以和他（她）说说话，例如，如果你正在穿衣服、正在准备晚餐或者正在收拾婴儿床，通过和他（她）聊天，他（她）会觉得你很放松而不是担忧，这样他（她）也会放松自己而停止哭闹。

通常在晚上可以任由宝宝哭，那时候你会注意宝宝，看他（她）会不会安慰自己，或者能不能接着睡。

注意多久再去安慰他（她）就因人而异了。

刚开始的第１分钟让你觉得有１０分钟那么漫长，５分钟对你而言就好似永远了。

有时，任宝宝哭上几分钟是让他（她）重新进入梦乡最有效的方法。

但是如果你觉得时间差不多了，就可以“理” 他（她）了，把他（她）抱起来再放下，然后坐在他（她）身旁，轻轻地拍拍他（她），让他（她）知道你就在身边。

你可以唱唱歌、说说话，然后慢慢地再把声音放低，喜欢的话还可以和他（她）低声耳语。

如果你在他（她）还哭的时候离开了房间，注意看一下时间。

当觉得有必要时再回来看看他（她），有时在他（她）放松或安静下来之前，你可能得回来好几趟。

如果宝宝的哭闹是有规律的，比如可能是在每天晚上睡觉的时候哭，那每天延长1分钟时间不去管他（她）。

随着日子一天天过去，慢慢地你可能只需回房３趟，接着２趟，到最后宝宝就会自己安静下一为，而不用你管了。

如果宝宝心理很健康，可以偶尔任由他（她）哭一会儿，过几分钟之后再去抱他（她），能让他（她）开始理解分享时间和空间的意义，并且能真正帮助他（她）尽情发泄情绪。

如果你觉得自己做不到，也没关系，你并不是第一个有这种看法的母亲。

这意味着他人的支持会给你很大帮助。