2013年揭西教师招聘试题回忆
2013广东省教师资格证试题及答案
C、激情和承诺 D、亲近、激情和承诺(圆满的爱)
69、认知学习理论是谁提出的( )
A、布卢姆 B、加涅 C、澳苏贝尔 D、奥斯本
A、 自然强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化
C、 正强化和负强化 D、强化和惩罚
48、教师在教学过程,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( )
A、教学设计能力 B、教学组织能力 C、教学决策能力 D、教学监控能力
49、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )
A、熟悉性临近性 B、形似性与互补性 C、外貌 D、对等性或互惠性
61、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )
A、关系转换理论 B、经验类化理论 C、共同要素说 D、形式训练说
62、研究者认为创造性思维的核心是( )
A、发散思维 B、聚合思维 C、形象思维 D、抽象思维
63、一个联结的使用,会增加这个联结的力量,是指( )
66、有研究者通过分析学生的家庭背景,成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征,这种研究方法是( )
A、、个案法 B、、实验法 C、、调查法 D、、观察法
67、奥斯本提出了( )
A、教学目标分类理论 B、认知学习分类理论
C、先行组织者的教学策略 D、头脑风暴法
68、浪漫的爱的组成是( )
A、关系转换理论 B、经验类化理论 C、共同要素说 D、形式训练说
50、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )
A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力
51、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是( )
2013全国教师招聘考试教育理论真题汇编(二)(含答案)
2013全国教师招聘考试教育理论真题汇编(二)(含答案)2013全国教师招聘考试教育理论真题汇编(二)(含答案)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入括号内。
每小题1分,共20分)1.前苏联()主编的《教育学》对中国影响最大,流传最广。
A.叶希波夫·冈察洛夫B.斯米尔切诺夫C.凯洛夫D.申比寥夫2.小学生从形象思维过渡到抽象思维的关键年龄是()。
A.8~9岁B.9~10岁C.10~11岁D.11~12岁3.“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。
”这说明教育是()。
A.传递社会经验的活动B.使人得以生存的活动C.培养人的社会实践活动D.保存人类文明的活动4.儿童道德性发展的自我中心阶段是在()。
A.2~5岁B.6~7岁C.8~10岁D.11~12岁(试题由中人教育独家提供,任何网站如需转载,均需得到中国教育在线教师招聘频道和中人教育双方的书面许可,否则追究法律责任。
)5.世界上最早实施义务教育的是哪个国家?()A.英国B.法国C.德国D.日本6.概念的结构不包括()。
A.概念名称B.概念定义C.概念特征D.概念水平7.“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。
”这是()的观点。
A.布鲁纳B.克伯屈C.赞科夫D.怀特海8.教师的根本任务是()。
A.传授知识B.开发智力17.《中华人民共和国教师法》于()起开始施行。
A.1995年9月10日B.1994年1月1日C.1986年4月2日D.1995年9月1日18.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。
A.14周岁以下B.14周岁以上不满16周岁C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下19.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的()规律的反映。
A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性20.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
2013-2014年教师招聘考试中学教育理论综合试题及答案
2013-2014年教师招聘考试中学教育理论综合试题及答案教师公开招聘考试专家命题预测试卷一教育理论综合(中学部分)(满分:100分)一、单项选择题(本大题共l2道小题,每小题1分,共12分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.( )活动是学校教育的中心。
A.上课B.教学C.工作D.交往2.大学英语等级考试是一种( )测验。
A.常模参照性B.标准参照性C.总结性D.发展性3.实验法的主要特点是( )A.在真实的情境中进行B.探讨因果关系C.严格自控制变量D.简便易行4.程序教学的基础是( )心理学。
A.构造主义B.认知主义C.行为主义D.实用主义5.( )发明了“发现学习法”。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.布鲁纳6.道德教育最终应落实于( )。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为7.对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。
A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化8.1958年,中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与( )。
A.生产相结合B.劳动相结合C.生产劳动相结合D.工农业生产劳动相结合9.“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?( )A.夸美纽斯B.卢梭C.康德D.洛克10.知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。
这种同化模式属于( )。
A.上位学习B.下位学习C.组合学习D.推理学习11.知道“三角形的内角和等于180度”,属于( )。
A.策略性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.程序性知识12.课堂纪律管理的最终目标是( )。
A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律二、多项选择题(本大题共8道小题,每小题2分,共16分。
在所给选项中至少有两个选项是正确的,请将正确选项前的字母填在括号中)13.形成性评价与总结性评价的( )不同。
【VIP专享】2013年教师资格考试中学教育学试题及答案8
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
2013广东省教师资格证考试理论考试试题及答案
1、教师应享有的基本物质利益权利是()A.报酬待遇权B.学术研究权C.进修培训权D.教育教学权2、我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理3、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()A.在学校管理问题上正确批评、建议B.遵守职业道德规范C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象4、施耐庵,元末明初的文学家。
( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。
其问世后,产生了极大的影响。
尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《聊斋志异》D.《西游记》5、教师应享有的基本物质利益权利是()A.报酬待遇权B.学术研究权C.进修培训权D.教育教学权6、教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
A.学生身心发展特点B.教育特点C.教学规律D.教学特点7、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况8、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的9、现代理论认为,学生在过程中处于( )地位。
A.从属B.被动C.主体D.主要10、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。
这体现了素质的( )。
2013教师招聘考试试题及答案
2013年教师招聘考试全真模拟试题及答案大全•考试内容:公共知识(基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识)、学科专业知识。
•••试卷分值•第一份试题:公共知识60分•1、单项选择题(20道)每题1分;•2、判断题(10道)每题1分•3、简答题(3道)共30分•第二份试题:专业知识90分•1、教案设计1题30分•2、学科专业知识60分一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.世界上最早的教育文献是我国的(C)A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》2.教育“生物起源论”的代表人物是(D)A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到(A)A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了(A)A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想5.广义的教育制度是指(D)A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法8.尊重信任学生是教师的()A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()A.课外教育B.校外教育C.业余教育D.课外校外教育10.整个教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定11.心理现象就其产生方式是()A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动12,下列选项中哪种是一般能力? ()A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感13.狼孩的心理障碍主要原因是()A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? ()A.气质B.性格C.能力D.兴趣15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? ()A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性? ()A.广度B.强度C.时间D.空间17.直观时运用变式方法的目的是()A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? ()A.心境B.激情C.应激D.热情19.个性结构的核心成分是()A.能力B.气质C.性格D.兴趣20.听觉中枢位于()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。
2013年揭西县教师上岗考考试试题
2013年揭西县公开招聘教师试题(回忆版)题型:单选(60×1.63=97.8分)+多选(10×2.52=25.2分)+判断(20×1.35=27分) 90道题 总分150分 内容:语文 数学 英语 教育学 教育心理学语文:语文的内容很杂很泛,但几乎都是基础跟常识选择:包括:判断字音 成语的使用 语句的排序 选词填句 句子的连贯 病句(下列语序不当的一项是)标点的使用 判断错别字 诗句情感色彩判断 修辞的正确使用还有一篇关于荷花效应的阅读理解 题目也都是选词补充文本 文段字句以及整体的理解之类的另外还有一些常识:原题:《红楼梦》的作者是( )判断:原题:老班长说:“我没有做好,没有照顾好你们”。
改成间接陈述的语序是老班长说:“他没有做好,没有照顾好我们”。
( )原题:诗句:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 是说桃花潭水即使有千尺深,也比不上汪伦送我的情意深 ( )语文的复习建议按照高考语文关于基础跟文学常识那部分的复习来进行,题目简单,但要积累有。
数学:本人数学专业,对数学的题目记得比较清楚(题目未排序)选择:1:20112014×20112012-20112013×20112013=( )2:-3/5 的相反数是( )3:行程相遇问题 游泳池长45米,甲乙两人游泳的速度分别是32m/分钟,58m/分钟,同时在泳池两端相向游去,问第二次相遇的时候经过了多长时间( )4:年龄问题 甲对乙说:我在你这个年龄的时候,你4岁,乙对甲说:我在你这个年龄的时候,你67岁,问甲乙两人分别多少岁( )5:工程合作问题 甲乙两人完成一项任务分别要20天和40天,年末赶工,乙单独做了10天后,甲加入一起合作,问还需多少天( )6:溶液浓度问题 (忘了)7:方阵问题 电影院原有28排座位,每排32座,现增加4排,每排增加8座,问增加多少座位( ) 8:排列组合问题 (忘了)9:函数33x x y -=的单调增区间是( )10:x 是正整数,则2,x ,13能构成三角形的x 的个数有多少个( )11:ABC 是三角形三边abc 分别对应的三个内角,若有Cc B b A a cos cos cos ==成立,则三角形的形状是( )12:c bx x x f +-=2)(的图像先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到的函数的解析式是53)(2+-=x x x f ,则b=( ),c=( )13:正方体1111D C B A ABCD -,都的中点,则于线,分别是1111,,,D A CD EF CC AA F E 相交的直线有多少条( )判断部分:1:正n 边形,一个外角是其对应内角的1/3,则n=6 ( )2:86,233=++=+y xy x y x 则 ( )3:黑箱子里有5颗黄球3颗白球,一次取一个,不放回地取两次,取出一个黄球一个白球的概率的是19/32 ( )能记起的题目就是这些了,题目都很简单。
2014年揭西上岗考回忆试题
一、单项选择1、选出下列读音完全一样。
A、骁勇、妖娆B、案牍亵渎C.、巷道道行D、解趣谢庭兰芳2、下列没有错别字的是()A. B.脉络家具讳疾忌医 C. D.3、孔繁森的精神,就是一个人民公仆为了主人的利益而甘愿献出自己一切的献身精神.现在就更需要这种精神,这种人民公仆奉献的精神.如果在主人还有困难的时候,"公仆"却乱花主人的钱去豪华生活, 于灯红酒绿, 于舞厅歌台,那么"公仆"就变成了"公爷"了.A. 向往迷恋潇洒B. 享乐潇洒迷恋C. 憧憬沉溺陶醉D. 追逐陶醉沉溺4、常用来对友人的送别和劝慰,对表达爱情无私奉献的句子是()A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君/落红不是无情物,化作春泥更护花B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干1、树高9米,某动物每分钟速度爬3米掉1米,问爬的时间。
2、179×179×179-162×162×1623、用绳子测游泳池水深,二折多60cm,三折剩40cm,求绳子长。
4、xy=4 x+y=5 x²+y²=?5、一个边长300米的正方形。
甲乙两人站在两对角上,分别沿逆时针方向同时出发,甲每分钟走90米,乙每分钟走70米,那么经过多少时间甲第一次看到乙?一项工程,甲单独做6天完成,乙单独做10天完成,甲乙合作整个工程,甲先做了3天,请问剩下的乙需几天完成?6. B在A的北偏东30°,问A在B的什么方位?()A.南偏西30度B.北偏西60度7.把440张牌分配到若干个盒子里面,每个盒子可装10—40张,问有几种分法?A.4B.5C.6D.78. 一个工程,甲单独修要10天,乙单独修要6天,甲乙合作这个工程,乙单独修了3天后甲单独修完,问甲要修多少天?()A.5B.6C.7D.89、.下列不属于孔子的思想的是()A得天下英才而育之B教学相长……10. 课堂上墙壁桌子风扇等作为背景,学生看黑板学习知识体现了知觉的()。
2013年上半年、2013年下半年、2014年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案详解三套全
2013年上半年、2013年下半年、2014年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案详解三套全国家教师资格证考试真题试卷教育教学知识与能力_____________________________ 1 2013年下半年教师资格考试教育教学知识与能力(小学)试题 ____________________ 16 2014年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题(小学) ______________ 30国家教师资格证考试真题试卷教育教学知识与能力一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.苟子日:“不闻不若闻之,闻之不若见之。
”这句话所体现的教学原则是( )A.启发性原则B.量力性原则C.巩固性原则D.直观性原则2.从提高学生的认识人手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是( )A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则3.小学生从认识燕子、麻雀、鸟等,概括出鸟的本质特征。
这一思维方式是( )A.综合B.推理C.判断D.概念4.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于( )A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动5.小学数学运算技能形成的基本途径是( )A.讲解B.观察C.练习D.示范6.一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上,他目前处于( )阶段。
A.关注情境B.自我感受C.关注学生D.关注生存7.在学校教育过程中,家长督促并检查孩子完成作业,其承担的角色是( )A.决策者B.支持者C.志愿者D.学习者8.老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,班集体发展处于( )阶段。
A.成熟B.组建C.核心形成D.自主活动9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出,我国教育发展的工作方针包括( )①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥10.教师对学生个体内部的各方面纵横比较,以判断其学习状况的评价是( )A.绝对评价B.相对评价C.个体内差异评价D.甄别评价11.从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于( )A.活动课程B.综合课程C.隐性课程D.显性课程12.小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难,以关键概念和基本原理为主并出现逐步扩展。
2013教师招聘考试-历年真题汇编及全真模拟试卷中学教育理论基础知识
目录
教师招聘测试中学教育理论历年真题汇编试卷(一)(1) 历年真题汇编试卷(一)参考答案及分析(68) 教师招聘测试中学教育理论历年真题汇编试卷(二)(6) 历年真题汇编试卷(二)参考答案及分析(71) 教师招聘测试中学教育理论历年真题汇编试卷(三)(11) 历年真题汇编试卷(三)参考答案及分析(74) 教师招聘测试中学教育理论历年真题汇编试卷(四)(17) 历年真题汇编试卷(四)参考答案及分析(78) 教师招聘测试中学教育理论全真模拟试卷(一)(24) 全真模拟试卷(一)参考答案及分析(81) 教师招聘测试中学教育理论全真模拟试卷(二)(30) 全真模拟试卷(二)参考答案及分析(85) 教师招聘测试中学教育理论全真模拟试卷(三)(35) 全真模拟试卷(三)参考答案及分析(88) 教师招聘测试中学教育理论全真模拟试卷(四)(41) 全真模拟试卷(四)参考答案及分析(92) 教师招聘测试中学教育理论全真模拟试卷(五)(47) 全真模拟试卷(五)参考答案及分析(96) 教师招聘测试中学教育理论全真模拟试卷(六)(52) 全真模拟试卷(六)参考答案及分析(99) 教师招聘测试中学教育理论全真模拟试卷(七)(57) 全真模拟试卷(七)参考答案及分析(102) 教师招聘测试中学教育理论全真模拟试卷(八)(63) 全真模拟试卷(八)参考答案及分析(105)
D.凯洛夫
17.世界上第一个智力量表是( )。(福建)
A.比奈-西蒙智力测验量表
B.斯坦福-比奈智力测验量表
C.韦克斯勒智力测验量表
D.瑞文智力测验量表
18.动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象,心理学上称为( )。(福建)
A.低谷期
B.高原期
C.疲劳期
D.潜伏期
19.桑代克认为学习过程是( )。(福建)
2013年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析
QQ交流群:128745807 中公教师考试网2013年历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是(D)A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(C)A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的(C)A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是(B )A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做(B )A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(A )A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和(D )A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和(C )A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?( C)QQ交流群:128745807 中公教师考试网A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?( B)A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出(A)A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和(D )A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和( C)A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( B)A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( A)A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。
2013年教师资格考试考试真题卷(6)
2013年教师资格考试考试真题卷(6)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.“明礼诚信”是中华民族的传统美德,并且也是现阶段我国《公民品德施行大纲》大力倡议的品德规范,是阐明品德具有__。
A.社会性B.前史性C.民族性D.继承性参阅答案:D[解析] “明礼诚信”是中华民族的传统美德,也是现阶段我国大力倡议的品德规范,这阐明品德具有继承性。
2.在构成思维品德的四要素中,__是根底。
A.知B.情C.意D.行参阅答案:A[解析]没有正确的品德知道就不或许发生健康的情感、刚强的毅力和杰出的行为习惯,因而,知是其他要素的根底。
3.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法闻名的教育家是__。
A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.德谟克里特参阅答案:B[解析]论辩是苏格拉底的教育风格。
4.任何常识都可以教给任何年纪的学生,这违反了个别身心开展的__。
A.阶段性B.次序性C.不平衡性D.互补性参阅答案:A[解析]不同的阶段有不同的开展特色和规则,教育有必要适应这些特色,才干收到预期效果,不然只能拔苗助长。
5.以某种教育理论为辅导,以必定教育实践为根底构成的,教育活动的各个成分依照必定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教育实践办法称之为__.A.教育方式B.教育准则C.教育安排办法D.教育进程参阅答案:A6.对学生进行德育的特别途径是__.A.各科教育B.团队活动C.课外活动D.班主任作业参阅答案:D德育的途径主要有:政治课与其他学科教育,课外活动与校外活动,劳作等.班主任作业是重要且特别的途径.7.人的自觉能动性的最高体现是__.A.预见性B.意图性C.创造性D.选择性参阅答案:C人的自觉能动性的最高体现在于人不同于动物的创造性.8.在教育、教育中选用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违反了人的身心开展的__.A.次序性B.阶段性C.互补性D.差异性参阅答案:D人的身心开展具有差异性,不能搞一刀切.9.讲授法是最遍及、前史最悠长的教育办法,它有利于教师主导、主体的实践,但显着缺乏在于__.A.不利于教师有意图有方案地进行B.不利于在短时刻取得很多体系的常识C.不利于教师面向全体学生D.不利于学生自动自觉地学习参阅答案:D10.校园办理的底子途径是__.A.教育活动B.交流C.教劳结合D.和谐参阅答案:B11.课程意图为个别开展和美好服务,课程内容发起广泛,课程施行尊重儿童,考究办法,这是__课程观的观念.A.人文主义B.科学主义C.常识本位D.才能本位参阅答案:A12.“学不躐等”是要求在教育中遵循__.A.按部就班准则B.对症下药准则C.稳固性准则D.理论联系实际准则参阅答案:A“学不躐等”要求在教育中遵循按部就班准则.13.马克思以为:完结人的全面开展的专一办法是__.A.校园教育与社会教育相结合B.德、智、体全面开展C.教育与生产劳作相结合D.坚持教育的正确方向参阅答案:C14.一个检验能测出它所要丈量的特色或特色的程度,称为丈量的__.A.信度B.难度C.区分度D.效度参阅答案:D了解效度的概念,关键在于了解“效”,指的是能测出所要丈量的特色或特色.15.初等责任教育遍及施行于__.A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代参阅答案:C初等责任教育的遍及施行是在生产力到达必定水平之后,发生在近代.16.美国今世生物社会学家__把“基因仿制”看做是决议人的悉数行为的实质力气.A.威尔逊B.格塞尔C.华生D.洛克参阅答案:A西方内发论者从人机体需求和物质要素来阐明威尔逊提出“基因仿制”是决议力气.17.以“教育的终身化”为教育特征的是__.A.古代B.文艺复兴后的欧洲C.近代D.现代参阅答案:D终身教育是20世纪今后呈现的教育思维和教育制度.18.最早从理论上对班级授课制加以证明的是__.A.卢梭B.洛克C.夸美纽斯D.赫尔巴特参阅答案:C夸美纽斯的《大教育论》首要证明晰班级授课制.19.奠定了班级安排的理论根底的作品是__.A.《论语》B.《一般教育学》C.《大教育论》D.《理想国》参阅答案:C夸美纽斯在《大教育论》中对班级安排进行了证明,论述了班级办理的优势,奠定了班级安排的理论根底.20.从课程制定者或办理制度视点,可把课程分为__.A.当地课程B.研讨型课程C.常识性课程D.社会中心课程参阅答案:A以课程制定者或办理制度区分课程,可将课程区分为国家课程、当地课程、校园课程.21.建议依据儿童的爱好和才能去规划教育活动的教育家是__. A.柏拉图B.洛克C.华生D.杜威参阅答案:D22.马克思主义人的全面开展学说在20世纪末我国教育界的详细实践典型的是__.A.教育试验的热潮B.教育改革的实践C.素质教育运动D.教育的国际化走势参阅答案:C23.课程的安排办法或规划课程的品种指的是__.A.课程类型B.教育方案C.教育大纲D.教科书参阅答案:A将课程区分品种,需求必定的规范.课程类型就是指课程的安排办法或指规划课程的品种.24.个别身心开展的不均衡性要求__.A.教育教育作业要抓关键期B.教育作业要按部就班C.对症下药、有的放矢D.教育作业要依据不同年纪分阶段进行参阅答案:A个别身心开展的不均衡性要求教育教育作业要抓关键期,不能错失个别身心开展的关键时期.25.二战后,现代教育制度开展趋势之一是延伸_____年限。
揭西县教师历年考试试题
揭西县教师历年考试试题
揭西县教师历年考试试题涵盖了教育学、心理学、教育法律法规、教育心理学、学科专业知识等多个方面的内容。
这些试题旨在评估教师候选人的综合素养和专业能力,以确保他们能够胜任教育工作。
以下是一些历年考试中常见的题型和内容:
1. 教育学基础知识
- 教育的本质和功能
- 教育目的和任务
- 教育原则和方法
- 教育制度和教育改革
2. 心理学基础知识
- 心理发展的基本理论
- 学习心理和教学心理
- 学生心理特点和教育策略
- 心理健康和心理辅导
3. 教育法律法规
- 教育法的基本原则和主要内容
- 教师法和学生权益保护
- 教育行政法规和学校管理法规
- 教育政策和教育改革
4. 教育心理学
- 学习理论及其在教学中的应用
- 教学设计和教学评价
- 学生心理发展和教育干预
- 教师心理和教师专业发展
5. 学科专业知识
- 语文、数学、英语等学科的基础知识和教学方法
- 学科教学中的重点、难点和热点问题
- 学科教学资源的开发和利用
- 学科教学评价和教学反思
6. 教育教学案例分析
- 教学案例的分析和讨论
- 教学策略的选择和应用
- 教学问题的处理和解决
- 教学创新和教学改进
7. 教师职业道德和职业素养
- 教师职业道德规范和行为准则
- 教师职业素养的培养和提升
- 教师职业发展和职业生涯规划
- 教师团队合作和教师专业共同体建设
这些试题不仅考察了教师候选人的理论知识,还考察了他们的实践能力和创新思维。
通过这些试题,可以全面评估教师候选人是否具备成为一名合格教师的基本素质和能力。
揭阳揭西县教师招聘教师资格证《小学综合素质》历年考试习题精选及答案
揭阳揭西县教师招聘教师资格证《小学综合素质》历年考试习题精选及答案一、单选题1.在word中,不缩进段落的第一行,而缩进其余的行,可实现这一功能的操作是()A.首行缩进B.悬挂缩进C.左缩进D.右缩进答案::B解析::悬挂缩进:在这种段落格式中,段落的首行文本不加改变,而除首行以外的文本缩进一定的距离。
故本题选B。
2.下列日常生活现象出现的先后顺序是()。
①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农民在家中上网A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.④③①②答案::A解析::1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在21世纪。
故本题选A。
3.下列属于有生命的活体内最重要的物质的是()。
A.氨基酸和核苷酸B.脂肪酸和酶的活性C.蛋白质和核酸D.遗传密码答案::C解析::有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸.因为从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。
蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质,执行大部分的生理功能,而核酸记录了生命体所有的遗传信息。
4.我国教育近代化之先河开启于哪一时期()A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.南京临时政府时期答案::A解析::洋务运动是指l861—l894年,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷长技以制夷”的改良运动。
洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统教育的第一次交锋,它的产生具有划时代的意义。
这对我们当今的教育改革具有启迪和借鉴意义,开启了我国教育近代化之先河。
故选A。
5.在Excel中,如果没有预先设定整个工作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。
A.左对齐,右对齐B.右对齐,左对齐C.中间对齐,右对齐D.视具体情况而定答案::A解析::在Excel中,如果没有预先设定整个工作表的对齐方式,则字符型数据和数位型数据自动分别以左对齐和右对齐方式显示。
揭西县教师历年考试试题
揭西县教师历年考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 团结协作D. 终身学习3. 教学过程中,教师应该注重()。
A. 知识传授B. 学生能力培养C. 课堂纪律D. 教学进度4. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 提高教学质量5. 教师在课堂上应该()。
A. 严格管理B. 鼓励学生C. 只关注成绩好的学生D. 避免与学生交流6. 教师专业发展的重要途径是()。
A. 参加培训B. 教学实践C. 阅读教育理论书籍D. 与同行交流7. 教育公平的核心是()。
A. 机会均等B. 资源分配C. 教育质量D. 学生发展8. 教师在处理学生问题时应该()。
A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽视问题D. 惩罚学生9. 教师应该具备的基本素质是()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的沟通能力D. 所有选项10. 教师在教学中应该注重()。
A. 学生成绩B. 学生兴趣C. 教学方法D. 学生参与度二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在教学中应该遵循的原则包括()。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 以学生为中心D. 以教师为中心12. 教师职业道德规范包括()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人13. 教师在课堂上应该避免的行为是()。
A. 歧视学生B. 体罚学生C. 忽视学生D. 过度批评学生14. 教师在教育评价中应该()。
A. 客观公正B. 鼓励学生C. 只关注成绩D. 促进学生自我评价15. 教师专业发展可以通过()实现。
A. 参加研讨会B. 教学反思C. 教育研究D. 与学生互动三、判断题(每题1分,共10分)16. 教师应该以自己的知识水平为标准来评价学生。
()17. 教师在课堂上应该保持严肃,避免与学生建立友好关系。
揭阳揭西县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年考试习题精选及答案
揭阳揭西县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》历年考试习题精选及答案一、单选题1.李老师在教学《落花生》时,让学生谈谈做人该做落花生这样的人,还是做苹果石榴这样的人,大家各抒己见。
李老师运用的教学方法是()。
A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.发现法答案::B解析::讨论法是学生在教师的指导下,为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的办法。
2.被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是()。
A.李白B.王维C.杜甫D.李贺答案::B解析::王维多才多艺,他把绘画的精髓带进诗歌的天地,以灵性的语言,生花的妙笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。
苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
”3.下列哪位科学家提出了原子论()。
A.道尔顿B.阿佛伽C.盖·吕萨克D.波义耳罗答案::A解析::道尔顿提出了原子论。
4.班主任的个性影响力不取决于()。
A.对学生产生积极影响的能力B.班主任的职权C.自身对教育工作的情感体验D.高度发展的控制自己的能力答案::B解析::班主任的个性影响力取决于三个方面:一是班主任自身对教育工作的情感体验;二是对学生产生积极影响的能力;三是高度发展的控制自己的能力。
5.小红接到高考录取通知书已十多天了,仍然心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于()。
A.激情B.心境C.热情D.应激答案::B解析::心境具有弥散性与长期性。
6.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()。
A.基本道德知识的理解与掌握B.日常行为习惯的培养与指导C.道德理想信念的培养与指导D.人生观价值观的选择与确立答案::B解析::小学是学生行为习惯养成的关键期,小学生具有很强的可塑性。
因此,小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。
7.多血质对应的高级神经活动过程是()。
揭阳揭西县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》历年考试习题精选及答案
揭阳揭西县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》历年考试习题精选及答案一、单选题1.幼儿每天睡眠应保证11~12小时,其中,午睡一般()左右。
A.1.5小时B.2小时C.2.5小时D.3小时答案::B解析::《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,保证幼儿每天睡11~12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。
午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
2.在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为()A.2.5~3.5岁B.0~2岁C.5~6岁D.2~4岁答案::D解析::蒙台梭利认为3~6岁是幼儿身心迅速发展的时期,幼儿的各种感觉先后处于敏感期,其中秩序敏感期大致出现在2~4岁。
3.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。
A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术答案::B解析::2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括健康、语言、社会、科学、艺术。
4.“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中()的基本内容。
A.生活方面B.动作方面C.关注环境D.待人接物答案::A解析::独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物以及学习的供主性。
其中,生活方面的内容包括:学习扣纽扣、穿衣服、穿鞋子、系鞋带;自己洗手、洗澡、刷牙、剪指甲等。
解答题简述幼儿德育的原则。
:幼儿德育的原则主要有:(1)导向性原则。
在幼儿德育时要有一定的理想性和方向性,以指导儿童向正确的方向发展。
(2)疏导原则。
进行德育要循循善诱、以理服人,从提高幼儿认识入手,调动幼儿的主动性,使他们积极向上。
(3)尊重与严格要求相结合原则。
教师在进行德育时既要尊重、爱护和信赖幼儿,又要对幼儿提出合理的要求并严格地监督执行。
揭阳揭西县小学教师招聘教师资格证《教育心理学》历年考试习题精选及答案
揭阳揭西县小学教师招聘教师资格证《教育心理学》历年考试习题精选及答案一、单选题1.人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()。
A.精细加工策略B.多重编码C.过渡学习D.人为增加线索答案::A解析::人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了精细加工策略。
2.教师职业的最大特点是职业角色的()。
A.合理化B.示范化C.多样化D.个别化答案::C解析::教师职业的最大特点是职业角色多样化。
3.教学中“拔苗助长” “陵节而施”违背了()。
A.个体身心发展的阶段性规律B.个体身心发展的顺序性规律C.个体身心发展的不均衡规律D.个体身心发展的个别差异规律答案::B解析::个体身心发展是有顺序性的,不能违背这个顺序。
4.“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?()A.关注自我阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段答案::B解析::处于关注生存阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性。
5.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。
A.消退说B.干扰说C.同化说D.动机说答案::A解析::消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。
6.影响人的发展的因素很多,其中()是生理前提和物质基础。
A.环境C.教育D.个体的主观能动性答案::B解析::影响人的发展的因素有很多,遗传素质是生理前提和物质基础。
7.以实践作业为主的兴趣小组属于()。
A.技术小组B.学科小组C.艺术小组D.体育小组答案::A解析::以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。
8.班集体形成的基础是( )。
A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.心理相容的氛国9.班杜拉认为,影响自我效能感的最主要因素是( )。
A.言语说服B.个体自身行为的成败经验C.替代经验D.情绪状态答案::B10.认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是()。
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揭西上岗考总分150分,
单选题是每题1.35分左右,
多选题是两分多,漏选错选皆不给分。
判断题也是一分多。
语文单选题比较少,数学单选题比较多,判断题比较少。
英语是单选题跟判断题。
教育学是5.6道单选题,5.6道多选题。
这个大概,不是太确定,也可能只有4道。
全部总和是90道题,单选,多选跟判断,没有其他题型。
建议
很多人说数学是初中或者高中,但是我考过了总结,有两道是高中的,可以看下面的第一题其他的,比较接近小数学的奥数。
当然你也可以认为是初中知识,但实际上,哪些题,你也可以看看下面的真题。
见仁见智了。
一、数学部分题目回忆
1、正方体AC1中,E、F分别为棱边AA1、CC1的中点,则在空间中与三条直线A1D1、EF、
CD都相交的直线有几条?(原题)
2、甲乙在一个泳池来回有用,甲的速度为(具体数值),乙的速度为(具体数值),甲乙相
向而游,泳池长度为(具体数值),问甲乙第二次相遇时经过了多少时间?(原题)3、有一天,甲对乙说,当我是你这个年龄的时候,你才4岁,乙对甲说,当我到了你这个年龄的时候,你已经67岁了,问甲乙各几岁?(原题)
4、甲乙两个圆柱形容器,底面积比为3:2,甲已有水高10厘米,乙已有水高5厘米,往两容器倒入两样多的水……(类似)
5、60个人上身着白上衣或黑上衣,下身着蓝裤子或黑裤子。
其中有12个人穿白上衣蓝裤子,有34个人穿黑裤子,有29个人穿黑上衣,求身着黑裤子黑上衣多少人?(数值不相同)
6、一道概率题,大概是几个志愿者
其他题目基本忘记了。
二、英语部分题目回忆
1、几道单选题问的是哪些比较基本的语法,像什么时候用that或者Why。
几道判断题,还
有完形填空一篇,阅读一篇。
(以下为完形填空原题,其他题目忘记了。
)
Once, a king showed two men a large basket in the garden. He told them to fill it with water from a well. After they __1__ their work, he left them, saying, “When the sun is down, I will come and see your work.”
At last one of them said, “What’s the use of doing this foolish work? We can __2__ fill the basket.”__3__ man answered, “That is none of your business.”The first man said. “You may
do as you like, but I am not going to work at __4__ so foolish.”He __5__ his bucket and went away. The other man said no word, and kept on carrying __6__. At last the well was almost __7__.
As he poured the last bucket of water into the basket, he saw a bright thing in it. He picked it up. It was a beautiful gold ring. Just then the king came. __8__ he saw the ring, he knew that he had found the kind of man he wanted. He told him to keep th e ring for himself. “You __9__ so well in this little thing,” he said, “ __10__ now I know I can believe you with many things.”
1. A. finished B. did C. began D. had
2. A. ever B. never C. easily D. no
3. A. The other B.Another C.One D. A second
4. A. anything B. something C. nothing D. everything
5. A. picked up B. put away C. took away D. threw away
6. A. water B. basket C. well D. work
7. A. full B. empty C. filled D. clean
8. A. While B.As soon as C.Before D. Since
9. A. have done B. will do C. do D. are doing
10. A. what B. why C. when D. that
三、语文部分题目回忆
这部分考得比较基础,
1、问红楼梦的作者是水,
2、给了一首诗,问应该用什么样的语气来读,悲壮,慷概,难过?
3、问诗词的断句是否对,其中有再别康桥中“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
4、问标点符号是否使用正确
5、问字词读音是否有误,可借鉴高考题。
6、问成语是否使用正确
语文复习注重基础,建议看看初中语文语法。
四、心理学教育学部分
1、问人身心发展的特点
2、教师较高能力的体现
3、创造性思维以哪种思维为主
4、影响创造性思维的因素(与智力有关,与遗传无关)
5、德育过程的规律(举了一个教师的例子,问是否符合德育过程的规律)
6、给了一个教学方法的定义,问是哪个教学方法(该题目写了演示法的定义)
其他不记得
单选题相对很简单,不是很偏,但是多选题相对比较难,靠理解。