初三尖子班化学
人教版九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练第二单元培优检测卷(原卷版+解析)
第二单元培优检测卷一、选择题(本题包括14小题，1～10题每题2分，11～14题每题3分，共32分)1．下列变化不属于化学变化的是()A．有氧运动B．工业制取氧气C．木炭燃烧D．铁生锈2．下列物质不是空气成分的是()A．用于食品防腐的氮气B．用于探空气球的氦气C．用于生产氮肥的氨气D．参与光合作用的二氧化碳3．某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸。
爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是()A．二氧化氮B．一氧化碳C．粉尘D．水蒸气4．下列物质中，属于纯净物的是()A．洁净空气B．可乐C．红磷D．豆浆5．下列有关氧气的说法正确的是()A．木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性B．氧气能使燃着的木条燃烧更旺C．氧气难溶于水D．空气中氮气的质量分数约为78%6．下列有关催化剂的说法正确的是()A．在化学反应后其质量减小B．催化剂还能减缓化学反应速率C．在化学反应前后其性质不变D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂7．下列物质在空气或氧气中燃烧，观察到的现象描述正确的是()A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．木炭在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体8．打赢蓝天保卫战，是党的十九大做出的重大决策部署。
以下做法不合理的是()A．植树造林B．禁放烟花爆竹C．推广使用新能源汽车D．露天焚烧作物秸秆9．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验的叙述正确的是()A ．点燃系在细铁丝下端的火柴，立即插入盛有氧气的集气瓶中B ．观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁固体C ．实验中水的作用与硫在氧气中燃烧时水的作用相同D ．集气瓶底部的水可以用少量细沙代替10．下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是( )A ．化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂B ．氧化反应不一定是化合反应C ．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D ．氧化反应不一定有明显现象11．下列化学反应中，既不是化合反应，又不是氧化反应的是( )A ．乙炔＋氧气――→点燃二氧化碳＋水B ．氢气＋氧气――→点燃水C ．碳酸钙――→高温氧化钙＋二氧化碳D ．镁＋氧气――→点燃氧化镁12．如图所示装置常用来测定空气中氧气的含量。
九年级化学尖子生辅导资料(化学式与化学方程式)
尖子生辅导资料（一、基础知识）班级姓名二、我会书写1、两个氮原子2、3个铝离子3、4个五氧化二磷分子4、2个氢氧根离子5、氧化铁中铁元素的化合价6、碳酸根离子7、2个钠离子8、硫酸根离子9、n 个亚铁离子 10、负2价的硫元素 11、四个铵根离子 12、空气中含量最多的元素 13、生物细胞中含量最多的物质 14、地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物 15、能导电的一种单质 16、是生命之源17、等气体可用作多用途的电光源 18、能造成酸雨的一种气体 19、写出电解水的化学方程式该反应中不变的最小粒子是，发生了变化的粒子是；保持水的化学性质的是，该反应的类型是 20、物质是由粒子构成的，例如：由分子构成的一种单质；一种化合物由原子构成的一种物质；由离子构成的一种物质。
21、密度最小的一种气体； 22、常用来充灌飞艇的气体是；23、物质在空气中和在氧气中燃烧的火焰颜色不同 24、碳酸钙是由元素组成的。
25、硝酸铵的化学式为，并标出氮元素的化合价 26、钠原子结构示意图27、铝离子结构示意图 28、硫离子结构示意图四、写出下列化学方程式：（能写则写）（一）物质与氧气的反应：1. 镁在空气中燃烧：2. 铁在氧气中燃烧：3. 铜在空气中受热：4. 铝在空气中燃烧：5. 氢气中空气中燃烧：6. 红磷在空气中燃烧：7. 硫粉在空气中燃烧：8. 碳在氧气中充分燃烧：9. 碳在氧气中不充分燃烧：10. 一氧化碳在氧气中燃烧：11. 甲烷在空气中燃烧：12. 酒精在空气中燃烧：（二）几个分解反应：13. 电解水：14. 加热碱式碳酸铜：15. 加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：16. 加热高锰酸钾：17. 碳酸不稳定而分解：18. 高温煅烧石灰石：（三）几个氧化还原反应：19. 氢气还原氧化铜：20. 木炭还原氧化铜：21. 焦炭还原氧化铁：22. 焦炭还原四氧化三铁：23. 一氧化碳还原氧化铜：24. 一氧化碳还原氧化铁：25. 一氧化碳还原四氧化三铁：（四）单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系（1）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气（置换反应）26. 锌和稀硫酸27. 铁和稀硫酸28. 镁和稀硫酸29. 铝和稀硫酸30. 锌和稀盐酸31. 铁和稀盐酸32. 镁和稀盐酸33. 铝和稀盐酸（2）金属单质 + 盐（溶液） ------- 另一种金属 + 另一种盐34. 铁和硫酸铜溶液反应：35. 锌和硫酸铜溶液反应：36.铜和硝酸汞溶液反应：（3）碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水37. 氧化铁和稀盐酸反应：38. 氧化铁和稀硫酸反应：39. 氧化铜和稀盐酸反应：40. 氧化铜和稀硫酸反应：41. 氧化镁和稀硫酸反应：42. 氧化钙和稀盐酸反应：（4）酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水43．苛性钠暴露在空气中变质：44．苛性钠吸收二氧化硫气体：45．苛性钠吸收三氧化硫气体：46．消石灰放在空气中变质：47. 消石灰吸收二氧化硫：（5）酸 + 碱 -------- 盐 + 水48．盐酸和烧碱起反应：49. 盐酸和氢氧化钾反应：50．盐酸和氢氧化铜反应：51. 盐酸和氢氧化钙反应：52. 盐酸和氢氧化铁反应：53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：54.硫酸和烧碱反应：55.硫酸和氢氧化钾反应：56.硫酸和氢氧化铜反应：57. 硫酸和氢氧化铁反应：58. 硝酸和烧碱反应：（6）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐59．大理石与稀盐酸反应：60．碳酸钠与稀盐酸反应:61．碳酸镁与稀盐酸反应:62．盐酸和硝酸银溶液反应：63.硫酸和碳酸钠反应：64.硫酸和氯化钡溶液反应：（7）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐65．氢氧化钠与硫酸铜：66．氢氧化钠与氯化铁：67．氢氧化钠与氯化镁：68. 氢氧化钠与氯化铜：69. 氢氧化钙与碳酸钠：（8）盐 + 盐 ----- 两种新盐70．氯化钠溶液和硝酸银溶液：71．硫酸钠和氯化钡：（五）其它反应：72．二氧化碳溶解于水：73．生石灰溶于水：74．氧化钠溶于水：75．三氧化硫溶于水：76．硫酸铜晶体受热分解：77．无水硫酸铜作干燥剂：。
初三(初升高)尖子生化学拔高训练——化学综合实验
初三（初升高）尖子生化学拔高训练——化学综合实验初中化学实验几大装置一、气体的发生装置 二、气体的收集装置固体加热型 固液常温型 排水法 向上排空气法 向下排空气法三、除杂装置主要作用检验二氧化碳 Ca(OH)2溶液 可除去少量的二氧化碳 应用洗气瓶 检验二氧化碳是否完全除尽主要作用吸收二氧化碳 NaOH 溶液应用洗气瓶 可检验二氧化碳（测溶液质量的变化）主要作用吸收水蒸气浓硫酸应用洗气瓶 可检验水蒸气（测溶液质量变化）主要作用检验水蒸气模块一 压强类无水硫酸铜固体 可吸收少量的水蒸气应用干燥管、u 型管 检验水蒸气是否完全除尽碱石灰固体： 可吸收水蒸气和二氧化碳 应用干燥管、u 型管四、尾气处理装置【例1】老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。
已知装置B 、C 、D 中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。
小资料：HCl 气体极易溶于水。
（1）打开A 中的玻璃塞和活塞，B 中实验现象是。
B 中的现象不能说明二氧化碳与水反应的原因是。
C 中的化学反应的方程式 是。
（2）一段时间后，关闭A 中的活塞和玻璃塞，打开弹簧夹K 2及E 中的玻璃塞和活塞，待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后，立即关闭E 中的活塞，并用弹簧夹K 2夹紧橡皮管。
C 中可能出现的现象是，解释C 中呈现的现象的原因是 。
【答案】（1）紫色的石蕊试液变为红色；浓盐酸中的氯化氢气体进入B 也可使紫色的石蕊试液变为红色；CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+ H 2O（2）白色浑浊消失，变为澄清溶液；过氧化氢分解出的氧气使稀盐酸进入到C中，例题精讲难溶的碳酸钙被稀盐酸溶解。
【例2】（2012东城一模）老师用如图所示装置为同学们做了一个实验。
A装置集气瓶中装有体积比约为1:1的氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量生锈的铁钉；D装置中盛有足量的稀硫酸。
（1）关闭活塞K1、K2，将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K1，看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中长导管脱离液面。
初三(初升高)尖子生化学拔高训练——中考前专讲
初三（初升高）尖子生化学拔高训练——中考前专讲一、近几年中考化学试卷结构试题难度及分配比例试题难易分数分配占总分的比例合计80分较易试题约48分60%中等难度试题约16分20%较难试题约16分20%试题题型及分数分配试题题型分数分配合计选择题（单项选择题）25分80分填空题（包括简答题）约30分实验题（包括简答题）约19分计算题约6分二、近几年中考化学考题的几个变化“过程与方法”重新描述：（1）基本的化学实验与科学探究能力。
（2）初步运用观察、实验等方法获取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关的信息；初步运用比较、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工的能力。
（3）能用变化和联系的观点分析常见的化学现象，说明并解释一些简单的化学问题的能力。
将《考试说明》中相应的考试内容、考试要求以及要求层次分别做了调整、梳理，变化之处共涉及考试内容约17处，考试要求约30处，要求层次约12处。
星级下降的有5个，星级上升的有7个。
上升处主要集中在“身边的化学物质”部分，重点修订内容有：①催化剂由★★降为★；②氧气性质和用途，由★升为★★★；③对8个必做的学生实验，将考试内容分为4项：“仪器的使用和基本操作”、“物质的组成、性质和制备”、“物质的检验与鉴别、分离与提纯”、“物质变化条件的研究”。
三、中考化学答题技巧中考化学答题技巧：先求准再求快贴近核心要点提示：1．做选择题首先要稳，把所有选项看清楚，在题目关键词和易出错处做标记，以便答题和检查；做非选择题，要围绕核心问题思考和回答，完整简洁地表述；答题时以准确为先，其次才是速度。
2．选择题标记题目关键词（1）答题稳。
许多考生在答选择题时毛躁，没看清题就落笔，这时考生要提醒自己：评卷看准确度、不看速度，答快不加分；着急忙慌地把会的题打错了，太可惜。
（2）看全面。
ABCD四个选项都要看，这样可以避免选出“好像正确”的“陷进”答案，是保证选择题不扣分，解决马虎的好办法。
九年级化学尖子生培训习题
九年级化学尖子生培训习题第二章一、选择题1.我们身边的下列物质中，属于纯净物的是（）A.碘酒B.液态空气C.用KMnO4制取O2后剩余的固体D.冰水共存物2.用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A.不放出氧气B.放出氧气的速率慢C.放出氧气的总量会减少D.放出氧气的总量会减少且速率慢3.以下是从“小马虎”同学的笔记中选取的四句话，其中说法正确的是（）A.化合反应一定是氧化反应B.物质与氧气发生的化学反应都属于燃烧C.冰水混合物是混合物D.由多种物质生成一种物质的反应叫化合反应4.物质的性质决定物质的用途。
下列因果关系不成立的是（）A.因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B.因为干冰升华时要吸收热量，所以常用来作制冷剂C.因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料5.2010年3月22日第十八个“世界水日”“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”，据此，下列做法中，不正确的是（）A.洗衣服分段注水、洗涤、脱水B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.随手关紧水龙头，刷牙时用口杯接水D.土渠送水一路渗漏，大水漫灌土地6.水是重要的资源，下列关于水的说法中不正确的是（）A.水是由氢、氧两种元素组成的化合物B.自来水是一种纯净物C.用肥皂水可以区分硬水和软水D.用过滤的方法可提纯粗盐（含泥沙）7.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（）A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫8.下列分别是实验室制取、收集、检验CO2并验证其性质的装置图。
其中有错的是（）9.若某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的哪几项：（）①不易溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大A.①③B.①④C.②③D.②④10.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）二、填空与简答题11.(4分)下列变化中属于化合反应的是_____，属于分解反应的是______，属于化合反应但不属于氧化反应的是____，既属于化合反应又属于氧化反应的是____。
人教版九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练第三单元培优检测卷(原卷版+解析)
第三单元培优检测卷一、选择题(本题包括12小题，1～8题每题2分，9～12题每题3分，共28分)1．海南岛是“中国西瓜之乡”，种植的西瓜，硒的含量高，色泽好，糖分高，口感好，被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。
这里的“硒”指的是()A．原子B．单质C．分子D．元素2．下列物质中含氧分子的是()A．O2B．H2O C．O3D．CO23．小渝在做“水蒸发”实验的过程中一定没有发生改变的是()A．状态B．性质C．分子种类D．温度4．制造“北斗三号”卫星使用了钛合金材料，钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的原子序数为()A．22 B．48 C．70 D．265．下列有关说法中，正确的是（）A.由不同种元素组成的物质一定是化合物B.质子数相同的原子一定属于同种元素C.物质都是由分子构成的D.原子都是由质子、中子、电子构成的6．下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A．水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子发生了改变B．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高，分子变大C．端午时节粽飘香——分子不断运动D．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同——不同种分子的性质不同7．对下列宏观现象的微观解释错误的是（）选项宏观现象微观解释A 香水、汽油的气味不同两者挥发出的微粒不同B 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度升高，分子运动加快C 少量蔗糖放进水中后，很快就“消失”了蔗糖分子逐步向水里扩散D 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中压强增大，分子本身变小8．据报道，一种新型铝离子电池，比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能，未来，该铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择，下图是元素周期表中锂、铝两种元素的有关信息，下列说法不正确的是()A．锂、铝元素在周期表中分别位于第二、三周期B．相对原子质量铝比锂多20.039 gC．锂、铝两种元素都是金属元素D．核外电子数Al3＋比Li＋多89．科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子被称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。
化学老师熬夜整理：尖子班独享资料,记住了轻松拿高分!人手一份
化学老师熬夜整理：尖子班独享资料，记住了轻松拿高分！
人手一份
化学是学生初三才开始接触这门课程，我们都知道初三是初中最为紧张忙碌的时间段，再加上化学知识本身具有一定的难度，所以孩子学习化学起来也是有不小的困难。
很多同学们化学成绩不好的原因，都是没有掌握到正确的学习方法，不懂把复杂的知识点简单化，不懂去寻找更高效的方法，这样一来，学习效率没有得到提高，化学成绩自然难有提升。
想要学好初中化学，其实也不难，基础知识很重要。
在我看来，化学的学习是没有捷径的，只有同学们牢固知识点，稳固基础，才能在今后的学习道路上走的更远。
所以孩子们在平时学习化学的时候一定要多花一些时间和精力，踏踏实实将知识掌握牢固。
为了帮助同学们更好的学习，今天为大家分享一份初中化学资料，有需要的可以收藏一下，相信对成绩的提升将会很有帮助。
初中化学综合试题(尖子班)第二套解析
一、选择题(本题包括15个小题，每小题2分，共30分。
每小题有1个或2个选项符合题意。
若有两个答案的错1个不得分，漏选1个扣1分。
请将答案填在下表相应题号的空格内。
）1．2009年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。
各国共同协商对策，以减少温室气体排放量。
下列气体中不．属于．．温室气体的是（）A．甲烷B．臭氧C．二氧化碳D．二氧化硫1、D 解析：能产生温室效应的气体主要有：二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷，二氧化硫为酸雨的成因。
哥本哈根会议的主要议题是低碳，减少二氧化碳的排放。
2．从探测“土卫六”发回的信息中得知“土卫六”酷似地球经常下“雨”，不过“雨”的成分是液态甲烷。
下列叙述中错误的是（）A．这种“雨”可以作为燃料来提供能量B．“土卫六”表面的温度比地球表面低C．“土卫六”上形成了甲烷的气-液循环D．“土卫六”表面是否存在有机物还无法确定2、D 解析：甲烷的沸点：-164℃，而在“土卫六”上却为液态，B正确，甲烷是天然气的主要成分，当然的有机物，当然的燃料，故A正确，D错误。
3．有一种用实际参加化学反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式，在离子方程式中，反应前后的电荷是守恒的。
现有如下离子方程式：RO3n－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O，由此可知在RO3n－中，元素R的化合价是（）A．＋4 B．＋5 C．＋6 D．＋73、B 解析：由题意：在离子方程式中，反应前后的电荷是守恒的，故有：-n+（-1）×2=-1+（-1）×2；n=1 ；再有离子中，化合价的代数和为离子所带电荷，设R的化合价为x，则有：x+（-2)×3=-1 , 解得：x=5，故B正确。
4．科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。
例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”，结构见右图）。
下列说法正确的是（）A．在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序B．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化C．上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D．利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场4、A、D 解析：有结构图可知：“热冰”的形成过程是，水分子从无序转变为有序的过程，分子之间的间隔发生了变化，但分子个数没有发生变化，原子个数当然也没有发生变化。
第六单元培优检测卷-2024-2025学年九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练(人教版)
第六单元培优检测卷(100分，90分钟)可能用到的相对原子质量：C—12 O—16 Ca—40 Cu—64一、选择题(本题包括13小题，1～8题每题2分，9～13题每题3分，共31分)1．下列变化属于化学变化的是( )A ．石墨制成金刚石B ．木炭除色素C ．CO 2制成干冰D ．石墨制成铅笔芯【答案】A【解析】A.石墨制成金刚石形成新的物质，是化学变化，故A 正确；B.木炭除色素是利用木炭疏松多孔的结构吸附色素，是物理变化，故B 错误；C.CO 2制成干冰是状态改变，是物理变化，故C 错误；D.石墨制成铅笔芯没有新物质生成，故D 错误。
故选A2．化学无处不在，在实际生活中，物质的下列用途与其化学性质无关的是( )A ．用一氧化碳作燃料B ．用二氧化碳作气态肥料C ．用石墨作高铁电刷D ．用碳素墨水书写档案资料【答案】C【解析】A.一氧化碳作燃料是利用可燃性，故A 错误；B.二氧化碳做气体肥料是利用二氧化碳是植物光合作用的原料，故B 错误；C.石墨作电刷是利用石墨导电性，是物理性质，故C 正确；D.碳素墨水书写档案是利用碳具有稳定性，故D 错误。
故选C3．下列各项对金刚石、石墨和C 60的叙述正确的是( )A ．都是黑色固体B ．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C ．碳原子的排列方式相同D ．都是由碳原子构成的【答案】B【解析】A.金刚石是无色透明的，故A 错误；B.三者都属于碳单质，在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，故B 正确；C.碳原子排列方式不同，故C 错误；D.C 60 是由分子构成，故D 错误。
故选B4．如图为CO 还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等已省略)，已知：HCOOH =====热浓硫酸H 2O ＋CO↑，下列说法错误的是( )A ．澄清石灰水会变浑浊B ．该实验说明一氧化碳有氧化性C ．此装置内空间较小，空气易排净，实验危险系数小D ．此装置没有尾气处理装置，会污染空气【答案】B【解析】A.一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳，故A正确；B.该实验说明CO具有还原性，故B错误；C.CO 是可燃性气体，实验前要排尽装置内空气，故C正确；D.CO难溶于水，会有CO气体逸出，故D正确。
特训04早成高手实验20题-2022年中考化学满分必刷300题(尖子生专用)(原卷版)
2022中考化学尖子生满分必刷300题早成高手实验20题1．（2021•连云港一模）“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗炼钢等。
在2019年年末出现的“新型肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质也和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。
实验一：混制“富氧空气”（1）用高锰酸钾制取氧气①写出反应的化学方程式：；②仪器E的名称为；③组装发生装置所需的仪器（选填标号）。
（2）混制“富氧空气”如图2，用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为300mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从装置中的管（选“a”或“b”）通入，先通入氮气排出150mL水，再通入氧气排出mL水。
实验二：测定“富氧空气”中氧气的含量用图3装置测定”富氧空气”中氧气的含量（已知白磷在40℃时即燃烧，其水燃烧现象与产物与红磷燃烧相同）【实验步骤】（1）测量试管的容积。
（2）检查装置的气密性。
（3）装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器。
（4）用弹簧夹夹紧胶皮管，加热粗铜丝，观察现象。
（5）燃烧结束后，打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。
【反思交流】（1）测量试管容积的方法是；（2）若试管的容积为80mL，加热前注射器活塞至少应调整到mL以上（填整数）；（3）该实验中利用铜丝加热会不会影响测量结果？你的看法是。
实验三：研究“富氧空气”的应用通过重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验，得到有关数据如图4、图5。
（1）结合图4，说明空气中氧气含量与燃烧产生的温度的关系：；（2）结合图5，简述减少燃料燃烧尾气污染的措施：。
2．过氧化钙（CaO2）在生产中具有广泛的应用（一）过氧化钙的性质与用途鱼类长途运输的增氧剂的主要成分为CaO2，它与水缓慢反应生成O2，还生成一种碱，其化学式为_______________________________ ，Na2O2也能与水反应，原理与CaO2相同，但却不能作为鱼虾运输的供氧剂，请分析可能的原因_____________________________ 。
第1章开启化学之门(提分小卷)-2021-2022学年九年级化学上册尖子生选拔卷
第1章开启化学之门提分小卷（考试时间：30分钟试卷满分：55分）可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40 Fe：56 Cu：64 Zn：65一、选择题：本题共7个小题，每小题2分，共14分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。
下列对比实验设计与所探究的条件（蒸馏水经煮沸并迅速冷却），对应关系正确的是（）A.甲和乙：水B.乙和丙：空气C.甲和丙：空气D.甲和丁：水【答案】D【考点】探究金属锈蚀的条件【解析】A.甲和乙没进行铁生锈的对比实验，不符合题意；B.乙和丙都是铁与水接触，不能探究铁生锈与空气有关，不符合题意；C.甲和丙没有铁生锈的对比实验，不符合题意；D.甲铁与氧气接触不与水接触，丁接触水和氧气，通过甲不生锈丁生锈可证明与水有关，符合题意；2.利用铁粉，炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验（装置如下图所示，装置气密性良好）。
实验1min后温度计读数上升，8min后打开止水夹，水倒吸入锥形瓶，实验数据如下表：实验前的体积实验后的体积锥形瓶内空气（含导管内空气）烧杯内水烧杯内剩余水246.0mL100.0mL51.5mL下列说法不合理的是（）A.铁的锈蚀是放热反应B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与D.计算得出空气中氧气的含量约为19.7%【答案】C【考点】金属锈蚀的条件及其防护【解析】A. 实验1min后温度计读数上升，说明铁锈蚀是放热反应，故A不符合题意B.氯化钠中含有钠离子和氯离子，能够加快铁的锈蚀，故B不符合题意C.没有控制变量证明需要水参与，故C符合题意×100％=19.7％，故D不符合题意D.计算得出空气中氧气含量为100mL−51.5mL246.0mL3.生活中常见的下列现象，发生化学变化的是（）A.暴露空气中的冰块溶化B.剩饭久置有酒味C.敞口久置的白酒没有酒味D.自行车胎炸裂【答案】B【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】A、暴露空气中的冰块溶化是物质状态发生变化，没有生成新物质属于物理变化，A不符合题意。
第五单元培优检测 -2024-2025学年九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练(人教版)
第五单元培优检测卷(100分，90分钟)可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Cl—35．5 K—39 Ca—40一、选择题(本题包括14小题，1～10题每题2分，11～14题每题3分，共32分)1．摩托罗拉公司研发了一种以甲醇为原料的新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其电池反应原理为：2CH 3OH+3X+4NaOH=2Na 2CO 3+6H 2O 其中X 的化学式为（ ）A.O 2B.COC.CO 2D.H 2【答案】A【解析】根据方程式可知，反应后C 、H 、O 、Na 四种原子的个数分别为2、12、12、4，根据质量守恒，原子数目不变，可判断反应物X 的3个分子中含6个氧原子，故选A2．下列化学方程式书写正确的是( )A ．P ＋O 2=====点燃P 2O 5B ．H 2O 2=====MnO 2H 2↑＋O 2↑C ．2H 2O 2电解===H 2↑＋O 2↑ D ．2Mg ＋O 2∆===2MgO 【答案】D【解析】A.未配平；B.生成物是水和氧气，且未配平；C.反应条件是通电；D.正确。
故选D3．从2H 2＋O 2=====点燃2H 2O 中获取的信息错误的是( )A ．在反应前后，原子的种类没有变化B ．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C ．4 g 氢气与32 g 氧气完全反应，可以生成36 g 水D ．在反应前后，分子数目发生了改变【答案】B【解析】由题中信息知，A. 在反应前后，元素的种类没有变化。
故A 正确。
B. 在常温下氢气与氧气混合不可以发生反应，需点燃。
故B 错误。
C. 4g 氢气和32g 氧气完全反应，可以生成36g 水。
故C 正确。
D. 在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变。
故D 正确。
故选B4．下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A ．蜡烛燃烧后质量变小B ．镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大C ．酒精敞口放置一段时间后质量变小D ．纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小【答案】C【解析】A 、蜡烛燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，可以用质量守恒定律解释，不符合题意；B 、镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大，是因为生成氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量与参加反应的氧气的质量之和，可以用质量守恒定律解释，不符合题意；C 、酒精敞口放置一段时间后质量变小，是因为酒精具有挥发性，酒精挥发了出去，只是状态的改变，无新 物质生成，属于物理变化，不可以用质量守恒定律解释，符合题意；D 、纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小，是因为纸燃烧生成了二氧化碳，二氧化碳是气体，散逸到 了空气中，可以用质量守恒定律解释，不符合题意。
九年级化学尖子生学案
九年级化学尖子生学案
**学习目标：**
1. 掌握九年级化学的核心概念和原理。
2. 提高实验操作技能和数据处理能力。
3. 培养独立思考和解决问题的能力。
4. 培养团队合作精神和创新意识。
**学习内容：**
1. 化学基础知识：元素、化合物、化学式、化学方程式等。
2. 化学实验操作：基本实验技能、实验设计、实验数据处理等。
3. 化学原理：酸碱反应、氧化还原反应、沉淀溶解平衡等。
4. 化学与生活：生活中的化学、环境保护与化学等。
**学习方式：**
1. 自主学习：通过教材、教辅和网络资源，自主学习化学基础知识。
2. 小组合作：分组进行实验探究，讨论实验结果，提高团队合作能力。
3. 课题研究：选择感兴趣的化学课题，进行深入研究，培养独立思考和解决问题的能力。
4. 课堂互动：积极参与课堂讨论，提出问题和建议，与老师和同学共同探讨。
**学习资源：**
1. 教材：《九年级化学》教材（人民教育出版社）
2. 教辅：《九年级化学全解》等教辅书籍
3. 网络资源：中学化学网、学科网等化学学科网站
4. 实验器材：实验室提供的基本实验器材和试剂
**学习评价：**
1. 课堂表现：课堂参与度、小组合作表现等。
2. 作业完成：按时完成作业，作业质量评价。
3. 实验报告：实验操作技能、实验数据处理和实验报告撰写能力评价。
4. 期末考试：综合评价学习效果和知识掌握程度。
初三化学知识点 初三尖子生的化学笔记
初三化学知识点初三尖子生的化学笔记第一部分1、碳素钢可分为三种：高碳钢、中碳钢、低碳钢。
2、常用于炼铁的铁矿石有三种：(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3);(2)磁铁矿(Fe3O4);(3)菱铁矿(FeCO3)。
3、炼钢的主要设备有三种：转炉、电炉、平炉。
4、常与温度有关的三个反应条件是：点燃、加热、高温。
5、不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：降温、加溶质、恒温蒸发溶剂; 饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：(1)升温。
(2)加溶剂; (注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。
6、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法。
7、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水;(2)生活污水的任意排放;(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
8、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳灭火器。
9、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;(2)少数物质溶解度受温度的影响很小;(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。
10、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。
11、单质可分为三类：金属单质;非金属单质;稀有气体单质。
12、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。
13、应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。
14、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。
15、教材中出现的三次淡蓝色：(1)液态氧气是淡蓝色;(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰;(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。
16、与铜元素有关的三种蓝色：(1)硫酸铜晶体;(2)氢氧化铜沉淀;(3)硫酸铜溶液。
17、过滤操作中有“三靠”：(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
期中测试卷(A卷)【单元测试】年九年级化学上册尖子生选拔卷(人教版)(解析版)
卷）分）分）H-1 C-12 O-16 N-14分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）．燃烧B。
）．单质C。
）C ．液体加热D ．量取液体【答案】C 【解析】A 、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，操作错误；B 、用天平称量一定量的固体时，只能精确到0.1g ，错误；C 、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。
试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，操作正确；D 、量取一定量液体时，被量液体的体积应略小于量筒的量程，应该选用10毫升量筒，错误。
故选C 。
4．下列哪组气体都属于空气污染物（ ）A ．4CH 、2CO 、2H B ．2CO 、HCl 、2N C ．2SO 、CO 、2NO D ．HCl 、2N 、2O 【答案】C【解析】空气中的有害气体是一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，故选C 。
5．下面是从小芳同学笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是（ ）A ．碳酸钾：KCO 3B ．2个二氧化碳分子：2 CO 2C ．氯化锌：ZnClD ．镁离子：Mg +2【答案】B【解析】A 、碳酸钾中钾元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为：K 2CO 3，故选项错误；B 、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个二氧化碳分子可表示为：2CO 2，故选项正确；C 、氯化锌中锌元素显+2价，氯元素显﹣1价，根据化合价原则，其化学式为：ZnCl 2，故选项错误；D 、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；镁离子可表示为：Mg 2+，故选项错误。
故选B 。
6．下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是 （ ）A ．氧化钙+水¾¾®氢氧化钙B ．酒精 + 氧气¾¾¾¾®点燃二氧化碳+水点燃水D．氯化氢 + 氨气¾¾®氯化铵C．氢气 + 氧气¾¾¾¾®【答案】C【解析】A、氧化钙+水¾¾®氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；但不是物质与氧发生的化学反应，不属于氧化反应，故错误；B、酒精 +点燃二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，氧气¾¾¾¾®故错误；C、氢气 +点燃水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化氧气¾¾¾¾®学反应，属于氧化反应，故正确；D、氯化氢 +氨气¾¾®氯化铵，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；但不是物质与氧气发生的化学反应，不属于氧化反应，故错误；故选C。
期末培优检测卷 -2024-2025学年九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练(人教版)
期末培优检测卷(100分，90分钟)可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Mn—55一、选择题(本题包括13小题，1～8题每题2分，9～13题每题3分，共31分)1．下列变化前者属于物理变化，后者属于化学变化的是()A．工业制氧呼吸作用B．工业制CO2煤的干馏C．石油分馏水沸腾D．硬水软化石墨制金刚石【答案】A【解析】A.工业上用分离液态空气法制取氧气，故属于物理变化，呼吸产生二氧化碳，是化学变化，故A 正确；B.工业上利用高温煅烧石灰石制取CO2，煤的干馏是隔绝空气加强热，都属于化学变化，故B错误；C.石油分馏是利用液体沸点不同，水沸腾是水的状态发生改变，都属于物理变化；D.硬水软化是降低水中钙镁离子，是化学变化，石墨制成金刚石产生新物质，是化学变化，故D错误。
故选A2．下列有关实验现象的描述与事实不相符的是()A．木炭在空气中燃烧发出白光B．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现蓝色沉淀C．往水中加高锰酸钾，溶液由无色变为紫红色D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红【答案】A【解析】A.木炭在空气中燃烧是红光，在氧气中燃烧是白光，故A错误；B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会产生蓝色沉淀氢氧化铜，故B正确；C.往水中加高锰酸钾，溶液由无色变为紫红色，故C正确；D.二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红，故D正确。
故选A3．下列实验操作规范的是()【答案】D【解析】A.加入固体时，试管口要略向下倾斜，故A错误；B.未在集气瓶底部放少量水，或细沙，故B错误；C.二氧化碳溶于水，不能用排水法收集，故C错误；D.检查其气密性，操作规范。
故选D4．下列微观解释不正确的是()A．氧气和液氧的化学性质相同——分子构成相同B．金刚石硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同C．1滴水中大约有6.02×1021个水分子——分子的质量、体积都很小D．硬水和软水不同——水中钙、镁离子的量不同【答案】B【解析】A.氧气和液氧都是由氧分子构成，化学性质相同，故A正确；B.金刚石硬度比石墨大是因为碳原子排列方式不同，其结构都是碳原子，故B错误；C.1滴水中大约有6.02×1021个水分子，说明分子的质量、体积都很小，故C正确；D.硬水和软水是因为含有钙镁离子的量不同，故D正确。
第四单元培优检测卷-2024-2025学年九年级化学上册尖子生必备考点精讲精练(人教版)
第四单元培优检测卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16S—32Fe—56一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．城市自来水厂生产净化流程中发生化学变化的是()A．加入明矾沉降B．蒸馏C．活性炭吸附D．投药消毒【答案】D【解析】自来水净化过程中，利用二氧化氯等消毒剂，使蛋白质变性，是化学变化。
故选D2．人体中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素以及空气中含量最多的元素组成的物质为() A．Na2CO3B．Mg(NO3)2C．Al(NO3)3D．Fe2(SO4)3【答案】C【解析】人体含量最多的元素是氧元素，地壳中含量最多的金属元素是铝元素，空气中含量最多的元素是氮元素，故选C3．我国科学家发现用亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧。
亚硒酸钠(Na2SeO3)中，硒（Se）元素的化合价是()A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4【答案】D【解析】亚硒酸钠中钠元素化合价是+1价，氧元素化合价是-2价，设硒元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，则有+1×2+x+(-2)×3=0，x=+4.故选D4．下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是()A．H2O B．2Zn C．2CO D．SO42－【答案】A【解析】O2中的2表示一个氧分子含有两个氧原子，故选A5．下列做法不利于生态环境保护的是()A．生活垃圾分类处理B．提高粮食产量，要更多的施用化肥、农药C．研制开发清洁能源D．工业废水无害化处理后排放【答案】B【解析】化肥农药要合理使用，否则会造成土壤污染。
故选B6．下列关于水的说法正确的是()A．鱼能在水里生存，说明水中含有氧分子B．过滤和加热均能使硬水转化为软水C．蒸馏或用活性炭吸附均可使海水转化为淡水D．电解水生成氢气和氧气的质量比为8:1【答案】A【解析】A.氧气不易溶于水，水中还是溶解了部分氧气，故A正确；B.过滤不能使硬水软化，故B错误；C.活性炭用来吸附色素和异味，不能海水淡化，故C错误；D.电解水产生的氢气和氧气质量比，根据方程式可知，是1:8.故选A7．下列化学用语正确的是()A．2个氮原子表示为2N B．氯化钠的化学式为ClNaB．氧气中O为－2价D．S2－的结构示意图为【答案】A【解析】氯化钠的化学式为NaCl；氧气属于单质，化和价位0；硫离子结构示意图电子数应为2 8 8。
初三(初升高)尖子生化学拔高训练——物质推断
初三（初升高）尖子生化学拔高训练——物质推断二、物质的推断1、物质的推断解题思路：⎧⎫⎪⎪⎧⎫−−−→−−−−→−−→←−−−⎨⎬⎨⎬⎩⎭⎪⎪⎩⎭物质特征物质特有的现象审析找突破口验证原题现象特征结论题境隐含的条件反应特征 突破口的选择：颜色特征；反应特征 [找“题眼”]物质推断的一般方法： （1）一点击破，顺逆推断抓住“突破口”，直接得出结论，然后用顺向或逆向或两边向中间推断，逐一导出其他结论。
（2）相遇组合，对比推断采用类似数学中的“相遇”方法用图中列出的各物质反应次数，再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数，然后对号入座推断出各物质（3）提出假设，讨论推断在分析题目所给条件的基础上，提出假设后进行反复验证，逐步缩小范围，排除不合题意的结论。
溶液颜色蓝色 CuSO 4、Cu(NO 3)2等含Cu 2+的溶液 浅绿色 FeCl 2、Fe(NO 3)2、FeSO 4 等含Fe 2+的溶液 黄色 FeCl 3、Fe(NO 3)3、Fe 2(SO 4)3等含Fe 3+溶液 紫红色KMnO 4溶液 火焰颜色淡蓝色 H 2、S （空气中） 蓝色 CO 、CH 4 蓝紫色S （氧气中）状态无色无味的气体 O 2、N 2、H 2、CO 、CO 2、CH 4 有刺激性气味气体 SO 2、NH 3、HCl 常见液体 水、双氧水、乙醇 暗紫色固体 高锰酸钾（KMnO 4）红色固体 Cu （紫红）、铁锈主要成分(Fe 2O 3) 黑色固体Fe 3O 4、CuO 、MnO 2、C 粉、Fe 粉思路导航物质的推断3、物质间的关系四、反应类型1．四大基本反应类型（常见反应） （1）化合反应：多变一 （2）分解反应：一变多2H 2O通电O 2↑+2H 2↑； 2H 2O 2二氧化锰2H 2O+O 2↑；2KMnO 4△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑；2KClO 32MnO ∆−−−→2KCl+3O 2↑； CaCO 煅烧CaO+CO 2↑；H 2CO 3=CO 2+H 2O（3）置换反应：单质 + 化合物 = 新化合物 + 新单质 （4）复分解反应：6HCl +Fe 2O 3=2FeCl 3+3H 2O ； HCl+NaOH=NaCl+H 2O ； 2HCl+CaCO 3=CaCl 2+H 2O+CO 2↑；Ca(OH)2+Na 2CO 3=2NaOH+CaCO 3↓； CaCl 2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaCl① 酸+金属氧化物→盐+水； ② 碱+酸→盐+水；③ 酸+盐→新酸（H 2O+CO 2）+新盐； ④ 可溶性碱+可溶性盐→新碱+新盐； ⑤ 可溶性盐+可溶性盐→盐+碱；五、反应条件（1）加热/高温反应2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3高温CaO + CO2↑H2 + CuO 加热Cu + H2O3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2C ＋CO2高温2CO六、生成水的反应（1）氢气中空气中燃烧：2H2 + O2点燃2H2O（2）有机化合物的燃烧：CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2OC2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O（3）双氧水分解：2H2O二氧化锰2H2O+O2↑；（4）碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑（5）酸碱中和反应盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O （6）金属氧化物与酸氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O （7）非金属氧化物与碱苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3↓+ H2O （8）碳酸盐与酸大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑七、生成CO2碳在氧气中充分燃烧：C + O2点燃CO2一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2点燃2CO2甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑高温煅烧石灰石：CaCO3高温CaO + CO2↑一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO2大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑八、水参与的反应二氧化碳溶解于水：CO2 + H2O === H2CO3生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2九、常考的由同种元素组成的不同化合物（1）CO、CO2 （2）H2O2、H2O （3）FeO、Fe2O3、Fe3O4例题精讲文字叙述类【例1】有盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、石灰水和酚酞溶液6种无色溶液，进行如下实验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三尖子班化学2CO2222 2MgO222H22CO2HCl4O2HgOC+2CuO34Cu+H22COCO+CuO4CO24盐酸氢氯酸HCl 大理石石灰石碳酸钙CaCO3纯碱苏打碳酸钠Na2CO3小苏打碳酸氢钠NaHCO3食盐氯化钠NaCl 生石灰氧化钙CaO澄清石灰水氢氧化钙溶液Ca(OH)2熟石灰消石灰氢氧化钙Ca(OH)2 火碱烧碱苛性钠氢氧化钠NaOH 水银汞Hg 一．物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应：1.镁在空气中燃烧：2Mg + O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu + O2加热2CuO4.铝在空气中燃烧：4Al + 3O2点燃2Al2O35.氢气中空气中燃烧：2H2+ O2点燃2H2O6.红磷在空气中燃烧：4P + 5O2点燃2P2O57.硫粉在空气中燃烧：S + O2点燃SO28.碳在氧气中充分燃烧：C + O2点燃CO29.碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2点燃2CO（2）化合物与氧气的反应：10.一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2点燃2CO211.甲烷在空气中燃烧：CH4+ 2O2点燃CO2+ 2H2O12.酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2点燃2CO2+ 3H2O二．几个分解反应：13.水在直流电的作用下分解：2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑14.加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3加热2CuO + H2O + CO2↑15.加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3==== 2KCl + 3O2 ↑16.加热高锰酸钾：2KMnO4加热K2MnO4+ MnO2+ O2↑17.碳酸不稳定而分解：H2CO3=== H2O + CO2↑18.高温煅烧石灰石：CaCO3高温CaO + CO2↑三．几个氧化还原反应：19.氢气还原氧化铜：H2+ CuO 加热Cu + H2O20.木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温2Cu + CO2↑21.焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3高温4Fe + 3CO2↑22.焦炭还原四氧化三铁：2C+ Fe3O4高温3Fe + 2CO2↑23.一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热Cu + CO224.一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO225.一氧化碳还原四氧化三铁：4CO+ Fe3O4高温3Fe + 4CO2四．单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系（1）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气（置换反应）26.锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4+ H2↑27.铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2↑28.镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4+ H2↑29.铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3+3H2↑30.锌和稀盐酸Zn + 2HCl=== ZnCl2+ H2↑31.铁和稀盐酸Fe + 2HCl=== FeCl2+ H2↑32.镁和稀盐酸Mg+ 2HCl=== MgCl2+ H2↑33.铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3+ 3H2↑（2）金属单质 + 盐（溶液） ------- 另一种金属 + 另一种盐34.铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4+ Cu35.锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 === ZnSO4+ Cu36.铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO3)2=== Cu(NO3)2+ Hg（3）碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水37.氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3+ 3H2O38.氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3+ 3H2O39.氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==== CuCl2+ H2O40.氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4==== CuSO4+ H2O41.氧化镁和稀硫酸反应：MgO + H2SO4==== MgSO4+ H2O42.氧化钙和稀盐酸反应：CaO + 2HCl ==== CaCl2+ H2O（4）酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水43．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2==== Na2CO3+ H2O44．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2==== Na2SO3+ H2O45．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3==== Na2SO4+ H2O46．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2+ CO2==== CaCO3↓+ H2O47. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2+ SO2==== CaSO3↓+ H2O（5）酸 + 碱 -------- 盐 + 水48．盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH ==== NaCl +H2O49. 盐酸和氢氧化钾反应：HCl + KOH ==== KCl +H2O50．盐酸和氢氧化铜反应：2HCl + Cu(OH)2==== CuCl2+ 2H2O51. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2==== CaCl2+ 2H2O52. 盐酸和氢氧化铁反应：3HCl + Fe(OH)3==== FeCl3+ 3H2O53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3==== AlCl3+ 3H2O54.硫酸和烧碱反应：H2SO4+ 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O55.硫酸和氢氧化钾反应：H2SO4+ 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O56.硫酸和氢氧化铜反应：H2SO4+ Cu(OH)2==== CuSO4 + 2H2O57. 硫酸和氢氧化铁反应：3H2SO4+ 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O58. 硝酸和烧碱反应：HNO3+ NaOH ==== NaNO3+H2OH2SO4+ Ba(OH)2==== Ba SO4 ↓+2H2O有白色沉淀生成氢氧化钙与稀硫酸反应：H2SO4+ Ca(OH)2==== CaSO4 + 2H2O，氧化钙与稀硫酸反应：CaO + H2SO4==== CaSO4+ H2O（6）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐59．大理石与稀盐酸反应：CaCO3+ 2HCl === CaCl2+ H2O + CO2↑60．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3+ 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑61．碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3+ 2HCl === MgCl2+ H2O + CO2↑62．盐酸和硝酸银溶液反应：HCl + AgNO3=== AgCl↓+ HNO363.硫酸和碳酸钠反应：Na2CO3+ H2SO4=== Na2SO4+ H2O + CO2↑64.硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2==== BaSO4↓+ 2HCl（7）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐65．氢氧化钠与硫酸铜：2NaOH + CuSO4==== Cu(OH)2↓+ Na2SO466．氢氧化钠与氯化铁：3NaOH + FeCl3==== Fe(OH)3↓+ 3NaCl67．氢氧化钠与氯化镁：2NaOH + MgCl2==== Mg(OH)2↓+ 2NaCl68. 氢氧化钠与氯化铜：2NaOH + CuCl2==== Cu(OH)2↓+ 2NaCl△ △ △ 69. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na 2CO 3 === CaCO 3↓+ 2NaOH（8）盐 + 盐 ----- 两种新盐70．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO 3 ==== AgCl ↓ + NaNO 371．硫酸钠和氯化钡：Na 2SO 4 + BaCl 2 ==== BaSO 4↓ + 2NaClK 2CO 3 + H 2SO 4 === K 2SO 4 + H 2O + CO 2↑有气体生成；CaCl 2溶液与K 2CO 3溶液反应K 2CO 3 + CaCl 2 ==== CaCO 3↓ + 2KCl 有白色沉淀生成。
五．其它反应：72．二氧化碳溶解于水：CO 2 + H 2O === H 2CO 373．生石灰溶于水：CaO + H 2O === Ca(OH)274．氧化钠溶于水：Na 2O + H 2O ==== 2NaOH75．三氧化硫溶于水：SO 3 + H 2O ==== H 2SO 476．硫酸铜晶体受热分解：CuSO 4·5H 2O 加热 CuSO 4 + 5H 2O77．无水硫酸铜作干燥剂：CuSO 4 + 5H 2O ==== CuSO 4·5H 2O(NH 4)2SO 4 + 2NaOH （浓溶液）=== 2NH 3↑+ Na 2SO 4 + 2H 2ONH 4HCO 3 + Ca(OH )2 ===Ca CO 3+NH 3↑+2H 2O2NH 4Cl+Ca(OH)2=== CaCl 2+2NH 3↑+2H 2ONH 4Cl === NH 3↑+HCl ↑NH 4HCO 3 === NH 3↑+CO 2↑+H 2O (NH 4)2CO 3 === 2NH 3↑+CO 2↑+H 2O[注意] NH 4NO 3的分解时可能发生氧化还原还应，产生复杂产物（如：N 2O 、N 2、 NH 3）。
NH 4NO 3在受热或撞击时会发生爆炸：2NH 4NO 3 === 2N 2↑+ O 2↑+ H 2O ，要注意使用时的安全。
NH 4Cl === NH 3↑+HCl ↑NH 3 + HCl === NH 4Cl2NH 4Cl + Ca(OH)2 === CaCl 2 + 2NH 3↑+ 2H 2O （固体反应不写离子方程式）NH 4Cl + NaOH （浓溶液）=== NH 3↑+ NaCl + H 2ONH 4Cl + NaOH （稀溶液）=== NH 3·H 2O + NaCl + H 2O常见的氮肥有硫酸铵（俗称硫铵，又称肥田粉）、氯化铵（俗称氯铵）、碳酸氢铵（俗称碳铵）、硝酸铵（俗称硝铵）等。
这些都是铵态氮肥，由于铵盐能与碱反应放出氨气，这会降低化肥的肥效，因此应避免将铵态氮肥与碱性肥料（如草木灰，主要成分是K 2CO 3）混合使用。
除了铵态氮肥外，氮肥还包括硝态氮肥（硝酸盐）和尿素【CO(NH 2)2】化学方程式一、化合反应：1、镁在空气中燃烧：2Mg + O 2 点燃 2MgO现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3O 4现象：（1）剧烈燃烧，火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体注意：瓶底要放少量水或细沙，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底。