大学思修论文__论大学生理想道德与发展

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大学有关理想信念的思修论文(1)

大学有关理想信念的思修论文(1)

大学有关理想信念的思修论文(1)现代大学教育是在提供知识技能的同时,也注重学生的思想道德修养。

而大学生最重要的是拥有正确的理想信念,这是一个人生活中的精神支柱。

在大学期间,学生应该始终保持积极向上的心态,树立优秀的理想信念。

一、培养道德品质在大学中,培养学生的道德品质是非常重要的一部分。

大学要求学生牢固的树立共产主义道德观,严格遵守道德规范。

大学生应该要具备社会责任感和良好的品德修养,在校园内外都要秉持公平、公正、公开的原则,为了社会发展树立道德榜样。

二、拓展知识视野大学的教育已经不仅仅是传授知识的功能,更重要的是培养学生的学术思想,以发现真理为目的。

大学生应该要树立脚踏实地,一步一个脚印的科研和学术态度。

在现代科学技术的高速发展中,整合多学科领域的知识,发挥求知欲和发现热潮,积极探究未知领域,拓宽学习的视野。

三、培养创新精神创新精神是大学生应该具备的一项能力。

大学生作为现代社会的中坚力量,应该具有锐意进取、不断创新的思想和精神。

在课堂上,学生要积极认真的思考问题,并勇于提出自己的见解和创新性的想法。

在实践中,要敢于挑战自我,勇于尝试,敢于创新,勇于实践,创造出属于自己的人生价值。

四、健康的心理状态健康的心理状态是学生具备正确的理想信念的基础。

大学期间,学生面临与以往不同的学习生活压力,应该要养成良好的心理状态,从心理上保持平衡,使自己的人生更加充实。

通过渐进的自我调适和游戏、旅游等方式来缓解压力,切实维持一个合适的心理健康状态。

总之,大学生应该积极树立正确的理想信念,发扬科学精神和人文精神,养成良好的思想教育和优秀的道德信仰,以睿智的眼光和发现的思想,勇往直前,不断追求个人成长和发展。

大学生德育论文3篇

大学生德育论文3篇

大学生德育论文
第一篇:大学生应该如何树立正确的人生观和价值观?
随着社会的进步和现代化的发展,人们的生活方式和价
值观念也在不断地改变,大学生更是时代变迁的代表。

作为新时代的青年,大学生要积极拥抱生活,正确树立人生观和价值观,才能更好地面对未来的人生道路。

首先,大学生要以人为本,珍惜生命,追求健康和幸福。

生命是最宝贵的,只有身体健康才能拥有更多的幸福感。

因此,大学生在学习的同时,也要注重保养身体,保持合理的作息和饮食习惯,远离各种有害物质和不良习惯,健康地度过每一天。

其次,大学生要坚持正确的人生目标和追求。

每个人都
要有自己的目标和梦想,但要注意目标的合理性和可行性,并根据自身情况和兴趣爱好做出选择。

大学生应该更多地关注自身的成长和发展,在学习、实践、交往中不断积累经验和提高能力,以实现自己的人生价值。

最后,大学生要积极投身社会,关注国家和民族的未来,发扬爱国主义和集体主义精神。

在学生时期,要注重锻炼自己的才华和能力,多参加社会实践、公益活动等,了解社会、感受社会、回馈社会。

同时,要积极发扬团结、友爱、互助的集体主义精神,与身边的同学相互学习、相互支持,共同进步。

总之,大学生要树立正确的人生观和价值观,努力成为
德智体全面发展的新时代青年。

只有把握好自己的未来,才能承担起建设美好社会的责任和使命。

大学生思想道德修养论文【精品范文】

大学生思想道德修养论文【精品范文】

论文范文题目:大学生思想道德修养论文(一)论大学生的思想道德修养前几年我在广播听到这样一则消息:在一列由北京市驶往秦皇岛的列车上,乘客发现列车洗手间始终处在使用状态,持续了一个多小时,给大家造成了极大的不便,于是便报告了列车员。

列车员根据以往的经验推断肯定是有人以此来逃票。

在列车警卫的多次要求与命令下,洗手间的门终于打开了,原来是两名北京的大学生,想去秦皇岛旅游,又不想支付车票,便想出了这样的办法。

近年来,大学生道德败坏的事例屡次出现在我们身边。

在大学校园里,考试作弊现象已经是一个公开的秘密。

作弊形式也由过去的抄夹带、传答案等秘密行动发展到公开抄袭、集体作弊等等,带手机,发短信,买答案,甚至找枪手替考。

尽管各高校采取了最严厉的处罚措施,但这股风头并没有被遏制住。

前一段时间,“一封辛酸父亲的来信”引起了学校和社会对大学生孝心的大讨论,可这也正从某些方面反映出来大学生中存在的问题,那就是相当一部分大学生丧失了孝敬父母的基本道德意识。

如果一个人连自己的亲生父母都不能够很好的尊重,那这样的人即使有再高的学问又能为社会作什么贡献呢?一个大学生,当然首先要成为一个合格的公民。

“占座”也是大学校园里司空见惯的现象。

晚自习开始了,人没到,有纸条、书本“占”着座位,后来的同学只能“望座兴叹”。

更有甚者,“座无虚席,人不过半”,晚自习都快结束了,不少被“占”的座位却还一直空着。

“占座”事情虽小,但对大学生的学习生活影响较大。

很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。

相关报道表明,97.74%的大学生自报他们在骑车、驾驶机动车或行走在交通路口遇到红灯有交通警察时“不闯红灯”,但在夜间没有警察也无人看见时,这一比例同样是大幅度下降,从97.74%下降到了56.44%!我们不能否认大学校园是一块“净土”。

可是在大学生群体中,这些不文明、不道德甚至违纪违法的现象不同程度地存在着,诸如买饭“加塞”,酗酒、抄袭等等。

许多事情刚发生时都很小,但如果都“恶小而为之”,不加注意,不加约束,不自醒而改正,都容易变成“问题”,日后走上社会,就可能沿袭成不良的行为习惯。

大一思修课程论文范文(实用4篇)

大一思修课程论文范文(实用4篇)

大一思修课程论文范文第1篇进入大学以后,有些熟悉的课程又进入了我们的视野,其中就包括以前一般被成为**,而在大学一般被称为思修的这门课程,相对于中学阶段的**课,大学的思修内容更加充实,其中就包括了法律的一些相关知识。

相对于专业课程和基础课程,思修学的东西不如它们实在,所以许多人认为它的作用相对较小。

但是,思想品德是人的灵魂, 思修课是不可缺少的。

它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。

它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

同时也开阔了我们的眼界,关注了时代的前沿。

大学时代,是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。

而思修起了引路标灯的作用。

告别中学时代,迈进大学时代。

在新的天地里我们如何把握自己的人生,我们应该有心理准备。

作为新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,陌生的环境、全新的生活、繁重的学习,在这个时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易沮丧,失去信心,进入误区。

我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力,对我们的观念培养有很大的作用。

能够帮助我们树立信念。

通过学习这么课程的内容,我了解了一些法律上的知识,这是很大的收获,加强了我的法律意识。

不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。

虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识,但是学习这门课程后,我认识的人生应该务实,不能好高骛远、空谈理想。

这对我学习其他课程有了很大的帮助。

老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面,沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。

引发我进行了一些思考,我认为要确立积极进取的人生态度。

讨论人生目的的问题,是为了认识生活应有的意义。

这样才能有意义的生活。

同时我认为人生应乐观,对自己充满自信。

大学生处于人生特定的成长阶段,面对学习、就业、恋爱等各种实际问题,大部分学生都会感到困惑,也会进行思考。

我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。

学了思修后,我觉得一个大学生应该把理想放在首位。

大学生与思修的论文5篇

大学生与思修的论文5篇

大学生与思修的论文5篇大学生与思修的论文5篇好的文章是很重要的。

象形字的构字方法是描绘物体轮廓,突出物体特征。

作为原始的造字方法,象形字对了解和识记现今使用的汉字有重大意义。

下面小编给大家带来关于大学生与思修的论文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

大学生与思修的论文(精选篇1)人生在世,立世之本,是财富,名利,权利,还是······人,一撇一捺。

一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地。

一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退做人的艺术,全在一撇一捺中。

简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化。

要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?传而不习乎?”在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义。

思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”,一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它。

否则,制定的法律只能是一纸白书。

思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。

让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识,和基本的道理深入人心。

在法律大讲台,思修课本犹如大-法官沉默着,却控制着整个课堂。

思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实。

为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系。

关于道德的思想道德论文范文

关于道德的思想道德论文范文

关于道德的思想道德论文范文道德是一个人应该遵守的行为规范,道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展具有一定的帮助。

下面是店铺给大家推荐的道德的思修论文,希望能对大家有所帮助!道德的思修论文篇一:《当今大学生如何树立正确的人生观》摘要:文章以大学生为中心,写了大学生要树立正确人生观的理论意义,指出了如何树立正确人生观的方法和树立正确人生观的范围,高度概括了当今大学生的人生观的学习方向,文章还指出当今大学生在学习人生观方面的缺点与不足,为大学生思想道德的学习指明了方向,最后,文章总结了大学生树立正确的人生观的积极意义,表明了大学生人生观学习的补课或缺。

对广大大学生学习树立人生观的行为进行鼓励。

关键字:大学生;人生观;正确的当今大学生是“八九点钟的太阳”,是祖国的希望,因此对于大学生来说,树立正确的人生观尤为重要,不仅关系这自己的前途,更是为国家做贡献打下坚实的基础。

但是现在我们大学生有不少只是重视学业,对自身的人生观、价值观不重视,并且我们正处于人生观形成的重要阶段,容易受到各种错误思潮和观念的影响,因此加强大学生的人生观教育显得很重要,对自身的发展有着重要意义,对推进社会主义经济发展有着现实的意义。

一、人生观树立的理论根据人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

大学生的人生观学习,就是学习马克思主义的基本原理,通过课堂教学、课外的社会实践、学校组织的各种活动等形式学习世界观、人生观、价值观。

在人与社会的关系问题上,马克思主义一向认为:人是社会的人,社会是人的社会。

人不仅具有动物的属性,人的本质属性是人的社会属性。

人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。

离开了社会,人是不能存在的;社会的主体是人,人是社会的主宰。

没有人的存在,就没有社会可言。

每个人对他人来说只是手段;最后,每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段——这种相互关系是一个必然的事实。

大学生思想道德教育论文3篇

大学生思想道德教育论文3篇

大学生思想道德教育论文3篇第一篇政治社会化的概念起源于美国,其内涵非常丰富,简单来说,政治社会化就是公民政治化的过程,是公民接受政治思想、政治文明与践行政治行为的过程[2]。

从功能视角来讲,一方面能够提升公民的政治素养,增强公民参与政治生活与其他公共生活的能力;另一方面,能够推动一个社会政治文明的良性开展,加快国家政治建设,推动政治思想、政治文化的广泛传播和开展。

思想道德与法治素养作为大学生思想政治教育的重要内容,其目的在于提升大学生的思想道德与法律素养,在于关心其树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。

通过思想道德修养与法治思维的养成,能够极大提升大学生的道德品质和法治意识,将其培育为合格的公民。

政治社会化与大学生思想道德修养、法治修养养成的相关性主要呈现在以下两个层面:一方面,政治社会化为大学生思想道德与法治素养的养成提供了极佳的视角与契机,为开展大学生思想道德与法治素养的养成教育提供了诸多平台,如:校地合作、校企合作、志愿服务与公益活动、课外实践活动、校园文化、政治经济文化开展的新常态等;另一方面,大学生思想道德与法治素养的养成是推动大学生政治社会化的重要手段与途径。

政治社会化的过程是系统的、复杂的、长期的,不仅需要国家和_的努力,比方推进思想政治教育、公民教育、法治教育,进行公共政治活动、升旗仪式,开展党建活动等等;而且还需要社会中每一个人的努力,尤其是大学生,作为社会群体的重要组成局部,对其进行思想道德与法治素养的养成教育与实践训练就是引领政治社会化最有效的途径之一。

审视国内大学生思想道德与法治素养的养成场域,存在大学生自主自觉意识不强、养成教育的内容与项目不宽泛等诸多问题。

这些问题都极大地影响了大学生思想道德修养与法治修养的养成,制约了大学生政治社会化的健康开展。

1.当前大学生思想道德与法治素养教育存在的问题主要表现在以下几个方面。

第一,大学生思想道德与法治素养养成的自主自觉意识不够强。

大学生思修论文

大学生思修论文

大学生思修论文思修课作为大学生必修的公共基础课,在道德和法律的基础层面教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养方面有不可推卸的责任。

下面是店铺给大家推荐的大学生思修论文,希望大家喜欢!大学生思修论文篇一《浅谈新形势下大学生的理想信念教育》摘要:加强大学生的理想信念教育,一要注重以理想信念教育为核心,深入进行世界观、人生观和价值观教育;二要通过开展形势政策教育,加强大学生理想信念教育;三要在新生入学教育中渗透理想信念教育;四要在学生职业生涯辅导中,贯穿理想信念教育;五要在毕业教育中突出理想信念教育。

关键词:大学生;理想信念教育;路径一、大学生理想信念教育面临的新形势与新问题新形势主要表现在两个方面。

一方面,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对大学生的影响不可低估。

另一方面,由于社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。

这种新形势既有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面影响。

一是一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

二是部分学生对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精神实质及科学性缺乏充分的认识和理解;对中国特色社会主义缺乏正确的认识,对于当代资本主义的繁荣和稳定不能正确看待,对社会主义和共产主义的前途信心不足;对我国改革开放和社会主义市场经济认识比较片面;金钱观、利益观存在偏差,集体主义观念缺乏。

面对新形势、新情况,大学生理想信念教育也还有很多不相适应的方面,存在着不少薄弱环节。

首先,一些学校没有把理想信念教育摆在大学生思想政治教育的重要位置,没有贯穿于教育教学的全过程。

其次,一些学生工作管理人员对大学生理想信念的动态把握不准,对大学生个体心理、行为特点重视不够。

有关大学生理想信念的思修论文(1)

有关大学生理想信念的思修论文(1)

有关大学生理想信念的思修论文(1)大学生理想信念是当今社会热议的话题,这不仅与大学生的成长和未来有关,同时也与国家和民族的发展息息相关。

有关大学生理想信念的思修论文需要从以下几个方面进行探讨。

一、大学生的价值观和理想信念价值观是一个人对生命的认识、感受、判断和选择的总和,而大学生的价值观受到社会、家庭、学校等多方面的影响。

在培养大学生的理想信念方面,涉及到价值观的教育和培养。

大学生在理想信念上的表现可以反映出他们的价值观,这包括对人生的看法、对社会的责任感、对事业的向往等。

只有树立正确的价值观,才能形成正确的理想信念。

二、大学生理想信念的来源大学生理想信念的来源很多,具体可以分为社会环境和个人人生经历两个方面。

社会环境方面,包括家庭、学校、社会等多个层面的影响,其影响因素涵盖了媒体、文化、思想等等多个方面。

个人人生经历方面,包括自身的生命体验、价值观、人际关系等多个层面。

因此,我们必须关注大学生的社会环境和个人人生经历,为他们正确引导提供了重要的保障。

三、大学生理想信念建设的重要性对于大学生而言,理想信念是其思想和行为的指导原则,是其一生追求的方向和奋斗目标。

建立正确的理想信念对于大学生的人生发展具有至关重要的作用。

这不仅能够构建其自我认知和成长的信念,同时也能够帮助其在面对困境和挫折时面对问题。

因此,在大学生期间,我们必须抓住机会,引导其树立正确的理想信念,建立正确的人生观、价值观和世界观,让他们成为有理想信念的新时代人才。

四、大学生理想信念建设的途径大学生理想信念建设的途径是多样的,包括家庭、学校、社会等多个层面。

在这个过程中,我们要从以下两个方面进行探索:第一,建立多元化的教育机制。

此机制可以涵盖思想政治教育、人文素质教育和实践教育等多个层面,并注重具体问题的讲解和指导。

第二,为大学生提供丰富的校内外活动。

这不仅包括学术活动、文化活动、艺术活动等多个方面,还包括志愿活动、社会实践、体育活动等多个方面,旨在培养大学生的综合素养和真善美的追求。

思修论文范文

思修论文范文

思修论文范文思修论文范文思修,即思想道德修养,是大学生综合素质教育的必修课。

思修课程旨在培养学生正确的思想和道德观念,提高大学生的思辨能力和道德水平。

下面是一篇关于思修课程的论文范文,以便给大家提供一些参考。

思修课程对大学生的重要性不言而喻。

大学是培养人才的摇篮,而思修是大学生综合素质的重要组成部分。

作为大学生,我们在进入大学之前已经学过义务教育的思想品德课程,但大学思修课程更加深入和具体。

它不仅仅是简单地了解国家的法律法规和道德规范,更重要的是引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观。

在思修课程中,我们学习到了许多关于道德和价值观的理论知识。

例如,我们了解到人类的道德行为来源于人性的内在需求,人善良的天性是人类进行道德行为的基础。

在现实生活中,我们也常常遇到一些道德难题,例如在面对利益冲突时如何做出正确的选择,或者在感情问题上如何处理好自己和他人的关系。

通过思修课程,我们不仅能够学习到道德哲学和伦理学的知识,更重要的是能够培养我们的道德判断力和道德行为能力。

思修课程还教给我们如何进行批判性思考和逻辑思维。

大学生活是一个充满挑战和争议的阶段,我们会遇到各种各样的观点和意见。

通过思修课程,我们学会了分析和评价不同观点的合理性和科学性,培养了我们正确判断和选择的能力。

这对于我们在日常生活中做出明智的决策和在学习和工作中进行高效地思考都非常重要。

最后,思修课程还帮助我们培养正确的社会责任感。

大学生是社会的未来希望,我们应当有责任为社会贡献自己的力量。

思修课程通过教育我们正确的道德观念和价值观,引导我们认识到自己的社会责任,并激发我们的社会意识。

这使得我们在将来的发展中能够成为有责任心和担当的人。

综上所述,思修课程对于大学生的重要性不言而喻。

它不仅仅是一门学科,更是一门关乎我们人生态度和道德修养的课程。

通过思修课程的学习,我们能够深刻认识到人类道德行为的内在需求,培养我们的道德判断力和行动能力,提高我们的思维方式和逻辑思维能力,以及将我们的社会责任感付诸行动。

思想道德修养论文

思想道德修养论文

思想道德修养论文•相关推荐思想道德修养论文(通用6篇)在学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。

写起论文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的思想道德修养论文,欢迎阅读与收藏。

思想道德修养论文篇1摘要:人们都说大学,是一个“天之骄子”汇聚的地方,但很多人来到大学感到很茫然,找不到自己的方向,也不知道自己该干些什么。

那么面对着不同于往日的学习环境和人生经历,我们应该怎么应对才不至于惶惶终日,面对充裕的课余时间,我们应该怎样规划好自己的生活而不至于虚度时光。

而对于大学生来讲,无论是在生活上,还是学业上,诚信是一个不得不谈的话题。

作为中华民族的传统美德和儒家的伦理的重要内容,诚信,是当代大学生不可或缺的素质。

关键词:自主学习理念提升自身能力人际交往培养树立正确目标诚信文明守法杜绝信任危机追求真理拼搏对于刚踏进大学的自己,想想也有一段时间啦,突然想来谈谈自己眼中的大学生活。

首先,大学给了我们很多空闲时间,我们可以多休息,可以发展自己的兴趣和爱好,因而大学生更应培养自主学习与自我约束的能力,更加的努力去完成自己的梦想。

除了学好自己专业之外,我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。

还有我觉得我们要树立自主学习的理念,大学不同于高中,没人监督了,所以要学会合理确定学习目标,科学安排学习时间;树立全面学习的理念,在大学不仅仅要学习本专业知识,更重要的是学会掌握科学的学习方法,去全面学习;树立创新学习的理念,要用新的态度和方法去学习;树立终生学习的理念当今社会变化飞快,我们要不断充实自己才不至于被淘汰。

随着社会发展的需要,对我们大学生的要求越来越高,我们要培养自己的各种能力,大学生活是学生真正自己独立生活的开始,是人生成长的关键阶段,每个人要为将来步入社会做好充分的准备,在大学里不仅要学到知识,更多地应该学会生活,学会做人,培养和锻炼自己多方面的素质与能力。

关于理想的思修论文

关于理想的思修论文

关于理想的思修论文在世界上的各个社会主义国家,思想道德修养(以下简称思修)都是大学生必修的一门课程。

通过学习思修,大学生可以培养正确的思想意识和道德观念,为社会主义事业的发展做出积极的贡献。

本文将以"理想"为主题,探讨理想与思修的关系,并指出思修对培养大学生的理想有着重要的作用。

首先,我们需要明确理想的概念。

理想可以被定义为一个人追求和实现的目标或梦想。

每个人都应该有自己的理想,它能够激发人们的热情和动力,并引导人们前进。

对于青年学生来说,理想更是他们前进的动力源泉。

思修在培养大学生的理想方面,起着至关重要的作用。

首先,思修课程通过深入学习马克思主义的理论,使学生们得以了解社会主义理想的价值和意义。

它引导学生们正确认识和理解社会主义思想,提高他们的思想境界,使他们能够有一个正确的世界观、人生观和价值观。

其次,思修课程还通过伦理道德教育,培养学生们的道德品质和责任感,促进学生形成追求真善美的理想。

在学习过程中,学生们接触到许多伟大的人物和事迹,如雷锋、焦裕禄等,他们的奉献精神和崇高品质深深地影响着学生们,激发他们树立起追求真理、追求美好的理想。

此外,思修课程还通过丰富多样的教学内容和形式,激发学生们的创新意识和思考能力。

在思修课上,学生们经常参与讨论和辩论,通过自由发表观点和思考问题,激发他们的创造力和思维能力。

这能够帮助学生们找到自己内心的理想,并且通过努力实现这些理想。

然而,要实现理想并不容易,青年学生需要付出努力和奋斗。

他们需要不断充实自己的知识,培养自己的实践能力,做好充分的准备才能实现自己的理想。

思修课程不仅在激发理想方面发挥重要作用,同时也指导学生如何付诸行动,用实际行动去实现理想。

总而言之,理想是大学生前进的动力源泉,思修课程为他们树立理想提供了重要的帮助。

通过深入学习马克思主义的理论,伦理道德的教育以及思考和创新的培养,思修课程能够帮助青年学生树立起正确的理想,并引导他们为之努力奋斗。

《思修论文》道德修养与大学生成才(优秀范文五篇)

《思修论文》道德修养与大学生成才(优秀范文五篇)

《思修论文》道德修养与大学生成才(优秀范文五篇)第一篇:《思修论文》道德修养与大学生成才道德修养与大学生成才我国先贤所云:修身,齐家,治国,平天下。

而齐家、治国、平天下,则是身修之后所产生的良好效果。

修身是最关键的一环,是普天之下,不分贵贱都应遵守的真理。

经过几千年岁月的洗涤,仍为我国文化的精髓所在。

不禁要问:为什么?岁月淘汰了更多的糟粕,剩余的大都是精华所在。

可见,即使当我们面对信息爆炸的当今社会,作为一个大学生,道德修养的重要性也是不言而喻,也是我们当今大学生成才的不二箴言。

三中全会以后,我国很明确的确定了发展的方向,在总结历史经验教训之后,全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。

发展经济,成为我们这个东方大国的中心所在,也是实现国富民强的基础。

当今社会,知识经济已初见端倪,竞争日趋激烈。

第三次科技革命的到来,更是把科技,人才等“关键词”,摆在了国家建设者们的面前,摆在了我们这一代人得面前。

人才在哪?人才在大学,大学作为一个现代人才的培养基地,怎样实现大学生成才,为社会做出积极的贡献,必须加强思想道德和法制教育。

因为修身,然后能治国,治国而后天下平。

为了肩负起历史赋予的重任,早日把我国建设为富强、民主、文明的现代化国家,造就大批优秀人才,思想道德建设已成为现阶段全党全国人民十分重要而紧迫的任务。

一道德的本质所在人作为维持这个社会最基本的元素,在社会生活中,由于生产和生活的需要,人与人之间形成了复杂的社会关系。

为了保证社会的安定和昌盛,人们要求对彼此之间的关系加以适当的调整,对个人的行为加以必要的约束,这就产生了对道德的需求。

由此告诉我们,道德是一个历史范畴,人们的道德心态具有历史性,即不同的历史时期,人们有着不同的道德心态。

道德是依靠社会性的舆论和内心信念来实现调整人们之间、个人与社会之间关系行为准则和规范的总和。

它是一种社会现象,由一定的经济基础所决定,并随着经济基础的变化而变化。

道德通过社会舆论、系统教育、传统习俗、规章制度等方式深入人们的心理,形成人们的观念和情感。

大学有关理想信念的思修论文

大学有关理想信念的思修论文

大学有关理想信念的思修论文理想信念是人的心灵世界的核心。

有无理想信念,有什么样的理想信念,决定了人生是高尚充实,还是庸俗空虚。

追求远大理想,坚定崇高信念,是一个人健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

下面是店铺为大家推荐的大学有关理想信念的思修论文,希望大家喜欢!大学有关理想信念的思修论文篇一《大学生活和我的理想》摘要:本文主要简单地论述了大学生活和我的理想之间的一些联系。

关键字:大学生活理想走过十八个春秋,经历十八载岁月,我,终于迈着轻盈的步子走进了南开园。

这里的美好景致让人身心宁静,自然而然的放缓步伐,颇有情致地欣赏这一山一水,一草一木。

漫步在马蹄湖旁,我在想象,未来的大学生活会是什么样的呢?或许,会像高中时一样的忙碌:抓住每分每秒努力学习,整天泡在图书馆里,与此同时,还没日没夜地奔波于各个社团之间,组织宣传策划,忙得不亦乐乎。

又或许,完全进入另一种“境界”:没课的时间就抓紧睡觉,始终处于一个昏迷不醒的状态,完全不参加任何社团,成为纯粹的宅女,两耳不闻窗外事,一心只睡美容觉。

趁着自己还清醒,我赶紧把自己从想象拉回现实。

的确,大学生活多姿多彩,更是多种多样,每个人都有自己的选择,不需要一致更不可能复制。

但每每这时,我总会想到四年的大学生活转眼间就会结束,面对匆匆流逝的光阴,自己究竟想要得到什么?是学习足够的专业知识?是积累丰富的人脉?是开拓广阔的视野?抑或是培养较强的组织领导能力?那时的我还没什么明确的答案。

对于一个月前的我,“理想”貌似还是某种极度抽象的概念,时常变得模糊不清。

大学生活中遇到的种种困惑更是让我有些摸不着头脑,以至于理想的轮廓一度在脑海中淡去,留下无助和空虚。

但幸运的是,时间竟奇迹般地将理想的轮廓抹得十分清晰,时刻提醒着我朝着既定的理想前进,义无反顾,勇往直前。

经历了近一个月的大学生活,我渐渐有了融入的感觉:离开相处多年的父母,开始独立生活,挥别相处已久的挚友,迎接来自五湖四海的新同学,没有太多的哀愁,没有过多的留恋,有的只是对大学生活的憧憬及美好向往。

大学生思修论文

大学生思修论文

大学生思修论文引言大学生思修课程作为我国高等教育的基础课程之一,在大学生的成长和发展中具有重要的意义。

思想道德修养的培养是思修课程的核心目标,旨在引导大学生树立正确的人生观、价值观,提高其道德素养和道德自觉,塑造德智体美全面发展的新型社会主义人才。

本文着重探讨大学生思修课程的意义、目标以及如何提高其教学效果,旨在促进大学生思想道德素质的提升。

大学生思修课程的意义大学生思修课程在大学教育中具有不可替代的重要地位。

首先,思修课程是大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。

在这门课程中,大学生可以接触到各种各样的思想和理论,通过学习和思考,加深对道德规范、社会主义核心价值观的理解与认同,形成正确的人生观和价值观。

其次,思修课程是大学生培养社会责任感和公民意识的重要平台。

通过学习思修课程,大学生可以更好地认识社会,增强社会责任感和团队协作精神,培养积极向上、热爱祖国、关心社会的公民意识。

最后,思修课程有助于大学生提高道德自觉和道德品质,形成诚信守法、艰苦奋斗、勇于创新的优秀道德风尚。

大学生思修课程的目标大学生思修课程的目标是培养和提高大学生的思想道德修养。

具体目标包括:一是培养大学生正确的人生观、价值观和世界观,使其具有较高的思想境界和道德水平;二是培养大学生正确的社会责任感和公民意识,形成积极向上、关心社会、回报社会的行为态度;三是培养大学生良好的道德品质和社会行为规范,促进他们形成诚信守法、勇于创新的优秀道德风尚;四是培养大学生严谨的思维方式和批判性思维能力,使其具备科学精神和创新意识。

提高大学生思修课程的教学效果为了提高大学生思修课程的教学效果,可以从以下几个方面进行努力:创设良好的教学环境创设良好的教学环境是提高思修课程效果的基础。

教师应当营造积极向上、和谐友好的课堂氛围,鼓励学生提出问题、表达观点,激发他们的学习热情。

同时,教师还要注重与学生之间的互动与交流,通过举例、讲述生动的案例等方式,引导学生深入思考课程内容,达到理论联系实际的效果。

大学生思修道德论文

大学生思修道德论文

大学生思修道德论文篇一《提升大学生思想道德修养初探》摘要:青年大学生思想道德修养建设是高等教育的重要内容和使命。

大学生的思想道德修养直接关系到和谐校园的建设。

提升大学生思想道德修养是建立和谐校园的前提。

关键词::大学生,提升,思想道德修养,校园青年大学生思想道德修养建设是高等教育的重要内容和使命,是青年大学生成长和发展的关键性因素。

青年大学生是祖国未来的建设者和接班人,是祖国和民族的未来,把青少年培养成什么样的接班人,树立怎样的价值观,道德观,关系着祖国的兴旺,民族的前途。

一个国家有什么样的孩子,就有什么样的未来。

学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。

事情做不好,可以从头再来。

人做不好,很难重新来。

要让中国特色社会主义事业永葆活力,蓬勃发展,一件根本性的大事,就是要让中国特色社会主义文化一代代传承发展下去,而传承的最好最直接也是最有效的办法就是进入学校学习先进文化知识。

现在国家正大力倡导建立和谐社会,而大学是一个缩小的社会。

因此,大学生的思想道德修养直接关系到和谐校园的建设,和谐校园文化建设又直接影响和谐社会的建设,所以,提升大学生思想道德修养是建立和谐校园的前提,是和谐校园、和谐社会建设的必经路线。

一.提升大学生思想道德修养的主观因素1.要使大学生认识自我,做到个体和谐德国著名哲学家,哲学史家恩斯特卡西尔在他的《人论》的第一章人类自我认识危机中提出了认识自我乃是探索的最高目标这一哲学论断。

人,是建设和谐校园的主体。

和谐校园整体的要求,归根到底,要靠千千万万个体的人去践行。

2.要使大学生不断汲取先进的、高尚的文化知识中国是个拥有5000年悠久历史的古国,是世界上唯一一个历史文化连续的国家。

中国的古文化博大精深,这么多文化瑰宝我们要好好把握。

现在的学生看小说,科幻,武侠等的有很多,而看国学的实在是太少,我觉得做为一个中国人,应该对国粹有一定的了解,而我们作为大学生,就更应该仔细研究中国灿烂的文明,不断学习,不断发展。

论大学生的思想道德修养论文

论大学生的思想道德修养论文

论大学生的思想道德修养作为现代社会的中坚力量,大学生作为社会主要的人才来源之一,其思想与道德素质的高低,直接关系到未来社会的发展和国家的前途和命运。

因此,大学生的思想道德修养日益受到人们的关注。

本文将探讨大学生的思想道德修养,从影响其思想道德的因素、大学生思想道德的现状和大学生思想道德修养的途径等方面展开讨论。

影响大学生思想道德的因素1.家庭环境家庭环境是影响大学生思想道德的重要因素,人们常说“家庭是第一所学校”,大学生的成长环境无疑在一个很大程度上决定了他们的思想和道德的发展。

因此,如果大学生的家庭环境不良,比如说存在家庭暴力和家庭背景不好等问题,这些都可能会对大学生的思想道德造成一定的负面影响。

2.社交圈子随着社会的不断进步和发展,大学生的社交圈子也越来越广泛。

与不同的人接触,他们不仅可以结交到各种不同类型的朋友,亦可交到各种不同性格的人,由此,这些人可能会对大学生的思想和道德价值观产生一定的影响。

3.教育环境大学生所处的教育环境同样是影响他们思想道德的重要因素之一,学校风气、教师性格、同学氛围等都会对大学生的思想道德产生影响。

好的教育环境可以帮助大学生培养健康、积极、向上的心态,而劣质的教育环境会破坏大学生对人生价值的认识和感受。

大学生思想道德的现状在现代社会中,大学生的思想道德低下、不端和缺乏责任感的情况比较突出。

以下主要探讨大学生思想道德的现状:1.思想意识低下在自己需要承担责任的时候,仍旧可以赖在父母身上,自己无能力表现出自己的思想。

这是因为他们的思想意识不够强,对于自己的职责和责任没有很强的认识和理解,不愿意去思考一个问题的根本原因,自己的问题放到别人身上。

2.道德水平低道德水平低是大学生思想道德现状之一,包括贪污、收钱办事,做事缺乏责任感等,这些行为都有损社会公德,是大学生们应该反对的举止。

3.社会责任感不足会找各种借口和理由来解释自己为什么没有责任感,我也不知道每个人的想法是什么,但是确实存在社会责任感不足的问题,我们需要唤醒大学生对社会的责任感。

思想道德与法治论文800字大学生

思想道德与法治论文800字大学生

思想道德与法治思想道德与法治是培养大学生良好品德和公民意识的重要途径。

作为大学生,我们应该树立正确的思想道德观,增强法治意识,以此为基础努力成为遵纪守法的公民。

培养正确的思想道德观思想道德是人们对于理念、道德标准和品德行为的总称。

大学生作为社会的中坚力量,具有积极向上的作用。

培养正确的思想道德观对于我们的个人发展和社会进步至关重要。

首先,我们应当树立正确的人生观。

人生是一段旅程,我们应当以积极向上的态度面对人生的挑战和困难。

我们要尊重自己、尊重他人,并时刻保持一颗感恩的心。

其次,我们要注重道德修养。

做人要有道德底线,要明辨是非,做到廉洁自律,言行一致。

我们要倡导勤奋诚实、守信守法的品德,培养责任感和奉献精神。

最后,我们要树立远大的理想和信念。

大学生应当立志成为有用之才,为社会做出贡献。

我们要坚守自己的理想,不畏困难和挫折,通过不断学习和提升自己,实现个人价值和社会价值的统一。

增强法治意识法治意识是一种尊重法律、遵守法律的意识和观念。

具备良好的法治意识不仅可以保护自身权益,还可以促进社会的和谐稳定。

大学生应当加强法治教育,增强法律意识。

首先,我们要了解法律知识。

对于一些常见的法律法规,我们应当有所了解。

了解法律可以帮助我们更好地保护自己的权益,同时也可以引导我们遵纪守法。

其次,我们要树立法律意识。

作为大学生,我们要严格遵守法律,不得从事违法活动。

我们要自觉接受法律的约束,将法治意识融入日常生活和学习中。

最后,我们要积极参与法治建设。

法治需要每个人的参与和努力。

作为大学生,我们应当关注社会热点问题,积极参与公共事务,为法治建设贡献自己的智慧和力量。

做遵纪守法的公民大学生作为社会的未来栋梁,要求我们做遵纪守法的公民。

只有遵守法律、遵纪守法,才能真正获得良好的发展和进步。

首先,我们要自觉遵守学校规章制度。

大学时期,学校是我们的第二个家,我们应当遵守学校的规章制度,按照学校的要求进行学习和生活。

其次,我们要遵纪守法,守护社会的法律底线。

论大学生的思想道德修养论文

论大学生的思想道德修养论文

论大学生的思想道德修养论文2000字随着大学教育的普及化和社会的不断发展,大学生的思想道德修养越来越被重视。

大学生是国家和社会的未来,他们的思想道德素质直接影响着国家和社会的发展和进步。

因此,大学生应该树立正确的思想观和价值观,注重思想道德修养,以高尚、崇高的道德修养为自己的目标,不断提升自己的素质水平。

一、理性思维大学生应该注重培养理性思维,不断开拓自己的视野,学会理性思考问题。

理性思维是一种科学、合理、客观的思考方式,它是大学生进行科学研究和解决实际问题的基础。

大学生应该注重学习科学、合理和客观的知识,通过准确、系统的思考方式,分析问题并解决问题。

通过了解和掌握科学的研究方法,构建逻辑推理,培养思维敏捷性和批判思维能力,以更深入、客观的视角去识别问题,帮助自己更好地进行决策和行动。

二、道德修养与此同时,大学生也应该注重道德修养。

道德教育是大学教育的重要组成部分,在人的思想道德教育中,道德是人际关系和社会管理的强制标准,是规范人们思想、言行和做事的准则,对维护社会公正、平等和稳定十分重要。

大学生应该从小事做起,培养美德、爱善、行善之心,学会关注和尊重他人的感受,要遵循社会公正、合法合理、道德规范等基本原则,遵守法律法规,保持对他人的尊重,保障和维护社会公正和安全。

三、学习能力大学生应该注重培养学习能力,提高自己的学习和实践能力。

学习能力是大学生应该具备的核心能力之一,它包括知识和技能的获得和掌握,以及对新事物的学习适应能力。

学习能力不仅仅是特定领域的学习,同时也指个人的自我管理、情感管理、与人沟通、团队合作等方面的学习能力。

因此,大学生应该通过积极学习、勤奋努力和创造性思考,提高自己的学习能力,以应对日益复杂的社会环境和竞争。

四、团队合作大学生应该注重团队合作能力,具备良好的沟通和团队协作能力。

在团体中,大学生应该吸收和发挥每个人的特长,共同攻克难题和创新价值。

团队合作能力是大学生在日后工作中所必需的基础能力,它包括通信沟通、组织协调、人际交往、合作解决问题等方面。

论大学生的思想道德修养论文

论大学生的思想道德修养论文

论大学生的思想道德修养论文前言作为大学生,不仅需要学习专业知识,更需要注重自身思想道德修养。

思想道德修养不仅关系到一个人的人格和品质,也关系到整个社会的和谐与稳定。

因此,探讨大学生的思想道德修养问题,对于提高整个社会的道德水平具有十分重要的意义。

什么是思想道德修养思想道德修养是一个人思想和道德上的修养。

它主要包括以下几个方面:1.道德品质道德品质是指一个人的道德目标和道德评价。

即某人的行为符合道德标准,受到社会普遍认可。

2.思想品质思想品质是指一个人的思想上的素质,主要包括思维能力、思想深度和思想反应速度。

思想品质高的人能够深入思考和分析问题,做出正确的决策。

3.人格品质人格品质是指一个人在与他人相处时所表现出来的品质。

主要包括诚实、正直、宽容、谦虚、公正等。

大学生思想道德修养的必要性大学时期是一个人思想和道德上的关键时期。

在这个时期,人们不仅需要学习专业知识,还需要注重自身思想道德的修养,养成良好的道德品质和思想品质,为未来的人生打下坚实的基础。

1.影响个人未来的成长发展大学生时期,人们正在经历自我认知的阶段,这个过程中,人们的思想和行动受到外界的一系列因素的影响,如家庭、社会、文化等。

因此,大学生在这个阶段需要注重自身思想道德的修养,形成正确的人生观、价值观和责任感,为自己未来的成长发展打下坚实的基础。

2.推动社会正义与进步大学生作为社会中高等教育的受益者,应该承担起正确引导社会的责任。

其先进的思想和道德品质成为社会正义进步的源泉,激发更多人积极投身于为社会建设贡献力量。

如何培养大学生的思想道德修养大学生的思想道德修养不能靠简单的提倡就能建立起来,而是要通过一系列的行动和活动来不断地培养。

1.学校教育学校在人才培养中具有重要地位,学校应该充分利用资源和师资,开设与人文、社科相关的内容。

通过传统的经典教育书籍的引导,以及结合现代文化体系中突出的道德问题的引导之道,培养学生的道德修养。

2.组织活动组织一些具有显著道德教育意义的活动,如大型公益活动、志愿服务等,让学生感受到任劳任怨的精神和奉献的力量,加强学生的道德观念和道德行为。

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论大学生信仰缺失
作为一名大学生,我深深感到了信仰缺失对我们的影响。

大学生开始对社会主义提出质疑,抛开理想信念,只注重个人物质生活利益的追求。

在“享乐主义”和“拜金主义”的冲击下,我们开始困惑“人究竟应该成为什么样的人”“生命的意义是什么”。

正如克尔凯郭尔所说:“如何信仰,就如何存在,信仰就是存在”。

信仰是道德的基础,理想的动力,更是心灵的寄托。

以下我就谈谈自己对自己对这个问题的理解和出路。

一、什么是信仰
提及信仰我们都不陌生,头脑中会迅速跳出信仰这一词汇,问及含义以及对信仰的理解,能够深刻剖析者却寥寥数人,我们仅能对信仰一词作模糊理解,那么信仰的真正内涵是什么呢?
信仰,是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有,是贯穿在人的世界观之中的一种意识规范。

对于大学生来说,信仰绝不是可有可无的附属品,而是大学生精神追求的源泉。

正如克尔凯郭尔所言:“如何信仰,就如何存在,信仰就是存在”,可见信仰对于大学生成长的意义。

正是由于信仰缺失,才使大学生无法抵御各种物质诱惑,在“多元文化”和“多元伦理”面前迷失方向,在物质利益诱惑面前迷失自我。

作为一名大学生,如果没有信仰,在遇到挫折的时候就会怀疑自己的存在价值,在遭遇诱惑的时候,就容易为了利益放弃道德。

二、中国大学生信仰现状及危害
当代大学生大部分是独生子女,他们从小就养成以我为中心的心理,因此不可避免地养成一种狂妄自大、自信心十足的性格。

同时又有很强的自我意识,要求别人以成人看待他们,以成年人自居,对任何事物都倾向于持批评态度,行动上具有很强的反抗性,易于偏激,缺乏克制,往往产生很大的主观性和随意性,他们宣扬个性解放,不愿受到外来因素的束缚。

,加之高校内部生活学习,超过了大学生的心理承受能力,造成他们价值观的混乱。

社会上流行的拜金主义、享乐主义给大学生带来极大的冲击,使他们很容易受到蒙蔽。

人们面对现实生活中“人究竟应该成为什么样的人”的选择的困惑。

原因是社会中多元化文化的存在,给社会生活中各个领域同时树立多种价值标准,造成人们无法判断对错。

更有人只重视个人物质生活利益的追求,他们不谈理想,不要信仰,更谈不上为祖国献身,他们奉行事不关己,高高挂起的处事原则,他们有难不帮,见死不救,把见义勇为视为傻子,特别是在市场经济的消极因素刺激下,世俗化心态使部分学生变得自私,他们崇尚金钱主义和享乐主义,根本谈不上什么为祖国做贡献的伟大理想,这种世俗化倾向已经严重侵蚀了大学生的思想。

人类历史发展的经验表明,信仰对于维护社会的秩序,保证社会安定起着重要的作用。

在某种意义上,信仰有助于社会道德规范体系的健全,从而给予社会中的每一个个体以内在的自我约束。

目前,大学生中存在着理想信念淡薄信仰发生危机等不可忽视的倾性思想问题,若任其发展,将会严重影响到大学生的身心发展,影响到国家前途命运。

过去几十年的计划经济时代,人们把马克思主义和共产主义信仰同计划经济体制及观念紧密的结合起来,当由计划经济在向市场经济转型中,人们很难把共产主义同计划经济区别开来,相反的却极容易把马克思主义同计划经济一同怀疑和否定,造成大学生在接受时的错误观念。

因此,信仰重铸,迫在眉睫。

三、信仰重铸
1、关于高校教育
在当今全球化的背景下,没有信仰的道德教育就像“无水之源,无木之本”。

只有对道德的信仰,才能增加人们对道德的敬感畏,增强人们在现实生活中自律性和满足人们在精神上对超越性的追求。

【2】因此,高校应重建大学生道德教育体系,加强道德信仰教育,把道德教育上升到信仰的层面上。

⑴.坚持马克思主义主导性。

马克思主义是科学性、实践性很强的理论,是指导中国革命和建设取得一个又一个胜利的理论指南。

党的十七大明确提出“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”,表明了我们坚持马克思主义理论毫不动摇的决心和信心。

因此,我们在重建大学生道德信仰教育体系时,必须坚持马克思主义的世界观和方法论。

⑵.坚持以道德教育为基础。

信仰,是文化的载体;信仰,也必须在适合它的文化土壤中才能成长。

中国传统的儒家文化决定了中国的信仰教育必须以道德
为基础。

此外,中国传统道德中鼓励人们追求高尚的精神境界,向往理想道德人格的思想,也与我们今天所要构建的道德信仰教育目标相一致。

因此,中国的信仰教育必须坚持以道德教育为基础。

当然,对传统文化的继承,不是照搬,而是批判性的吸收。

此外,还需根据时代的变化,增加相应的道德内容,如公民道德教育、网路道德教育、就业教育,人际交往教育、竞争与合作教育、职业教育等。

(3).坚持采用灵活多样的教育模式。

道德信仰教育不仅仅是知识教育,更是一种道德情感体验、道德价值判断形成和道德行为养成的过程,这就决定了道德信仰教育必须采用灵活多样的教育模式。

如营造一个公正的“道德氛围”,加强校园道德氛围的营造,增加道德实践课程的比例,加强不同角色的体验,提升大学生的社会服务意识,及建立一个科学的道德评价体系等。

2、自我培养
人的每一种行为都是由一定的动机所引起的。

动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向一定目标的心理动力。

一个人只有缺什么才会想要什么,所以人有了需要,就有了旨在满足这种需要的行为的内在动力。

任何事情只有内心深处有了这种强烈的需要,才能取得最佳成效,否则一味地灌输只会适得其反。

当代大学生是祖国的未来,就是明日国家事业的建设者,正确对待大学生信仰危机的现状,并对此提出解决的办法和措施,重建大学生的精神家园,关系到社会的发展、民族的前途。

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