2020年武汉中考各科考试说明之数学
2020年湖北省武汉市中考数学试卷和答案解析
2020年湖北省武汉市中考数学试卷和答案解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)实数﹣2的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣解析:由相反数的定义可知:﹣2的相反数是2.参考答案:解:实数﹣2的相反数是2,故选:A.点拨:本题考查相反数的定义;熟练掌握相反数的定义是解题的关键.2.(3分)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥0B.x≤2C.x≥﹣2D.x≥2解析:根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0,再解即可.参考答案:解:由题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2,故选:D.点拨:此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.3.(3分)两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是()A.两个小球的标号之和等于1B.两个小球的标号之和等于6C.两个小球的标号之和大于1D.两个小球的标号之和大于6解析:分别利用随机事件、必然事件、不可能事件的定义分别分析得出答案.参考答案:解:∵两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3,∴从这两个口袋中分别摸出一个小球,两个小球的标号之和等于1,是不可能事件,不合题意;两个小球的标号之和等于6,是随机事件,符合题意;两个小球的标号之和大于1,是必然事件,不合题意;两个小球的标号之和大于6,是不可能事件,不合题意;故选:B.点拨:本题考查了随机事件、必然事件、不可能事件,解决此类问题,要学会关注身边的事物,并用数学的思想和方法去分析、看待、解决问题,提高自身的数学素养.4.(3分)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A.B.C.D.解析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴求解即可.参考答案:解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意;故选:C.点拨:此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.5.(3分)如图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.解析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.参考答案:解:从左边看上下各一个小正方形.故选:A.点拨:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.6.(3分)某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是()A.B.C.D.解析:根据题意画出树状图得出所有等可能情况数和恰好选中甲、乙两位选手的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.参考答案:解:根据题意画图如下:共用12种等情况数,其中恰好选中甲、乙两位选手的有2种,则恰好选中甲、乙两位选手的概率是=;故选:C.点拨:此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.(3分)若点A(a﹣1,y1),B(a+1,y2)在反比例函数y=(k <0)的图象上,且y1>y2,则a的取值范围是()A.a<﹣1B.﹣1<a<1C.a>1D.a<﹣1或a >1解析:根据反比例函数的性质分两种情况进行讨论,①当点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在图象的同一支上时,②当点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在图象的两支上时.参考答案:解:∵k<0,∴在图象的每一支上,y随x的增大而增大,①当点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在图象的同一支上,∵y1>y2,∴a﹣1>a+1,此不等式无解;②当点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在图象的两支上,∵y1>y2,∴a﹣1<0,a+1>0,解得:﹣1<a<1,故选:B.点拨:此题主要考查了反比例函数的性质,关键是掌握当k<0时,在图象的每一支上,y随x的增大而增大.8.(3分)一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水量和出水量是两个常数.从某时刻开始4min内只进水不出水,从第4min到第24min内既进水又出水,从第24min开始只出水不进水,容器内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示,则图中a的值是()A.32B.34C.36D.38解析:根据图象可知进水的速度为5(L/min),再根据第16分钟时容器内水量为35L可得出水的速度,进而得出第24分钟时的水量,从而得出a的值.参考答案:解:由图象可知,进水的速度为:20÷4=5(L/min),出水的速度为:5﹣(35﹣20)÷(16﹣4)=3.75(L/min),第24分钟时的水量为:20+(5﹣3.75)×(24﹣4)=45(L),a=24+45÷3.75=36.故选:C.点拨:此题考查了一次函数的应用,解题时首先正确理解题意,利用数形结合的方法即可解决问题.9.(3分)如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是的中点,AC与BD交于点E.若E是BD的中点,则AC的长是()A.B.3C.3D.4解析:连接OD,交AC于F,根据垂径定理得出OD⊥AC,AF =CF,进而证得DF=BC,根据三角形中位线定理求得OF=BC =DF,从而求得BC=DF=2,利用勾股定理即可求得AC.参考答案:解:连接OD,交AC于F,∵D是的中点,∴OD⊥AC,AF=CF,∴∠DFE=90°,∵OA=OB,AF=CF,∴OF=BC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,在△EFD和△ECB中∴△EFD≌△ECB(AAS),∴DF=BC,∴OF=DF,∵OD=3,∴OF=1,∴BC=2,在Rt△ABC中,AC2=AB2﹣BC2,∴AC===4,故选:D.点拨:本题考查了垂径定理,三角形全等的判定和性质,三角形中位线定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.10.(3分)下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的3×2方格纸片.把“L”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法.图(4)是一张由36个小正方形组成的6×6方格纸片,将“L”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n种不同放置方法,则n的值是()A.160B.128C.80D.48解析:对于图形的变化类的规律题,首先应找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.参考答案:解:观察图象可知(4)中共有4×5×2=40个3×2的长方形,由(3)可知,每个3×2的长方形有4种不同放置方法,则n的值是40×4=160.故选:A.点拨:此题考查了规律型:图形的变化类,要求学生通过观察图形,分析、归纳并发现其中的规律,并应用规律解决问题是解题的关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算的结果是3.解析:根据二次根式的性质解答.参考答案:解:==3.故答案为:3.点拨:解答此题利用如下性质:=|a|.12.(3分)热爱劳动,劳动最美!某合作学习小组6名同学一周居家劳动的时间(单位:h),分别为:4,3,3,5,5,6.这组数据的中位数是 4.5.解析:根据中位数的定义求解可得.参考答案:解:将数据重新排列为:3,3,4,5,5,6,所以这组数据的中位数为=4.5,故答案为:4.5.点拨:本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)计算﹣的结果是.解析:原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.参考答案:解:原式=﹣===.故答案为:.点拨:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(3分)在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,AC是▱ABCD的对角线,点E在AC上,AD=AE =BE,∠D=102°,则∠BAC的大小是26°.解析:根据平行四边形的性质得到∠ABC=∠D=102°,AD=BC,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠EBA,∠BEC=∠ECB,根据三角形外角的性质得到∠ACB=2∠CAB,由三角形的内角和定理即可得到结论.参考答案:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D=102°,AD=BC,∵AD=AE=BE,∴BC=AE=BE,∴∠EAB=∠EBA,∠BEC=∠ECB,∵∠BEC=∠EAB+∠EBA=2∠EAB,∴∠ACB=2∠CAB,∴∠CAB+∠ACB=3∠CAB=180°﹣∠ABC=180°﹣102°,∴∠BAC=26°,故答案为:26°.点拨:本题考查了平行四边形的性质,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,正确的识别图形是解题的关键.15.(3分)抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a<0)经过A(2,0),B(﹣4,0)两点,下列四个结论:①一元二次方程ax2+bx+c=0的根为x1=2,x2=﹣4;②若点C(﹣5,y1),D(π,y2)在该抛物线上,则y1<y2;③对于任意实数t,总有at2+bt≤a﹣b;④对于a的每一个确定值,若一元二次方程ax2+bx+c=p(p为常数,p>0)的根为整数,则p的值只有两个.其中正确的结论是①③(填写序号).解析:根据题目中的抛物线和二次函数的性质,可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.参考答案:解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a<0)经过A(2,0),B(﹣4,0)两点,∴当y=0时,0=ax2+bx+c的两个根为x1=2,x2=﹣4,故①正确;该抛物线的对称轴为直线x==﹣1,函数图象开口向下,若点C(﹣5,y1),D(π,y2)在该抛物线上,则y1>y2,故②错误;当x=﹣1时,函数取得最大值y=a﹣b+c,故对于任意实数t,总有at2+bt+c≤a﹣b+c,即对于任意实数t,总有at2+bt≤a﹣b,故③正确;对于a的每一个确定值,若一元二次方程ax2+bx+c=p(p为常数,p>0)的根为整数,则两个根为﹣3和1或﹣2和0或﹣1和﹣1,故p的值有三个,故④错误;故答案为:①③.点拨:本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征、二次函数与一元二次方程的关系,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.16.(3分)如图,折叠矩形纸片ABCD,使点D落在AB边的点M 处,EF为折痕,AB=1,AD=2.设AM的长为t,用含有t的式子表示四边形CDEF的面积是.解析:连接DM,过点E作EG⊥BC于点G,设DE=x=EM,则EA=2﹣x,由勾股定理得出(2﹣x)2+t2=x2,证得∠ADM=∠FEG,由锐角三角函数的定义得出FG,求出CF,则由梯形的面积公式可得出答案.参考答案:解:连接DM,过点E作EG⊥BC于点G,设DE=x=EM,则EA=2﹣x,∵AE2+AM2=EM2,∴(2﹣x)2+t2=x2,解得x=+1,∴DE=+1,∵折叠矩形纸片ABCD,使点D落在AB边的点M处,∴EF⊥DM,∠ADM+∠DEF=90°,∵EG⊥AD,∴∠DEF+∠FEG=90°,∴∠ADM=∠FEG,∴tan∠ADM=,∴FG=,∵CG=DE=+1,∴CF=+1,∴S四边形CDEF=(CF+DE)×1=t+1.故答案为:t+1.点拨:本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,锐角三角函数,熟练掌握折叠的性质及方程的思想是解题的关键.三、解答题(共8小题,共72分)17.(8分)计算:[a3•a5+(3a4)2]÷a2.解析:原式中括号中利用同底数幂的乘法,积的乘方与幂的乘方运算法则计算,合并后利用单项式除以单项式法则计算即可求出值.参考答案:解:原式=(a8+9a8)÷a2=10a8÷a2=10a6.点拨:此题考查了整式的除法,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(8分)如图直线EF分别与直线AB,CD交于点E,F.EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,且EM∥FN.求证:AB∥CD.解析:根据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠FEB=∠EFC,进而得出AB∥CD.参考答案:证明:∵EM∥FN,∴∠FEM=∠EFN,又∵EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,∴∠FEB=∠EFC,∴AB∥CD.点拨:本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟记角平分线的性质和平行线的性质.19.(8分)为改善民生:提高城市活力,某市有序推行“地摊经济”改策.某社区志愿者随机抽取该社区部分居民,按四个类别:A 表示“非常支持”,B表示“支持”,C表示“不关心”,D表示“不支持”,调查他们对该政策态度的情况,将结果绘制成如图两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取了60名居民进行调查统计,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小是6°;(2)将条形统计图补充完整;(3)该社区共有2000名居民,估计该社区表示“支持”的B类居民大约有多少人?解析:(1)由C类别的人数及其所占百分比可得被调查的总人数,用360°乘以样本中D类别人数占被调查人数的比例即可得出答案;(2)根据A、B、C、D四个类别人数之和等于被调查的总人数求出A的人数,从而补全图形;(3)用总人数乘以样本中B类别人数所占比例可得答案.参考答案:解:(1)这次抽取的居民数量为9÷15%=60(名),扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小是360°×=6°,故答案为:60,6°;(2)A类别人数为60﹣(36+9+1)=14(名),补全条形图如下:(3)估计该社区表示“支持”的B类居民大约有2000×=1200(名).点拨:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.(8分)在8×5的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC 的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,4),B(8,4),C(5,0).仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段CB绕点C逆时针旋转90°,画出对应线段CD;(2)在线段AB上画点E,使∠BCE=45°(保留画图过程的痕迹);(3)连接AC,画点E关于直线AC的对称点F,并简要说明画法.解析:(1)利用网格特点和旋转的性质画出B点的对称点D即可;(2)作出BC为边的正方形,找到以C点为一个顶点的对角线与AB的交点E即为所求;(3)利用网格特点,作出E点关于直线AC的对称点F即可.参考答案:解:(1)如图所示:线段CD即为所求;(2)如图所示:∠BCE即为所求;(3)连接(5,0),(0,5),可得与AC的交点F,点F即为所求,如图所示:点拨:本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了轴对称变换.21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O 交AC于点D,AE与过点D的切线互相垂直,垂足为E.(1)求证:AD平分∠BAE;(2)若CD=DE,求sin∠BAC的值.解析:(1)连接OD,如图,根据切线的性质得到OD⊥DE,则可判断OD∥AE,从而得到∠1=∠ODA,然后利用∠2=∠ODA得到∠1=∠2;(2)连接BD,如图,利用圆周角定理得到∠ADB=90°,再证明∠2=∠3,利用三角函数的定义得到sin∠1=,sin∠3=,则AD =BC,设CD=x,BC=AD=y,证明△CDB∽△CBA,利用相似比得到x:y=y:(x+y),然后求出x、y的关系可得到sin∠BAC的值.参考答案:(1)证明:连接OD,如图,∵DE为切线,∴OD⊥DE,∵DE⊥AE,∴OD∥AE,∴∠1=∠ODA,∵OA=OD,∴∠2=∠ODA,∴∠1=∠2,∴AD平分∠BAE;(2)解:连接BD,如图,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∵∠2+∠ABD=90°,∠3+∠ABD=90°,∴∠2=∠3,∵sin∠1=,sin∠3=,而DE=DC,∴AD=BC,设CD=x,BC=AD=y,∵∠DCB=∠BCA,∠3=∠2,∴△CDB∽△CBA,∴CD:CB=CB:CA,即x:y=y:(x+y),整理得x2+xy+y2=0,解得x=y或x=y(舍去),∴sin∠3==,即sin∠BAC的值为.点拨:本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理和解直角三角形.22.(10分)某公司分别在A,B两城生产同种产品,共100件.A 城生产产品的总成本y(万元)与产品数量x(件)之间具有函数关系y=ax2+bx.当x=10时,y=400;当x=20时,y=1000.B 城生产产品的每件成本为70万元.(1)求a,b的值;(2)当A,B两城生产这批产品的总成本的和最少时,求A,B 两城各生产多少件?(3)从A城把该产品运往C,D两地的费用分别为m万元/件和3万元/件;从B城把该产品运往C,D两地的费用分别为1万元/件和2万元/件.C地需要90件,D地需要10件,在(2)的条件下,直接写出A,B两城总运费的和的最小值(用含有m的式子表示).解析:(1)利用待定系数法即可求出a,b的值;(2)先根据(1)的结论得出y与x之间的函数关系,从而可得出A,B两城生产这批产品的总成本的和,再根据二次函数的性质即可得出答案;(3)设从A城运往C地的产品数量为n件,A,B两城总运费的和为P,则从A城运往D地的产品数量为(20﹣n)件,从B城运往C地的产品数量为(90﹣n)件,从B城运往D地的产品数量为(10﹣20+n)件,从而可得关于n的不等式组,解得n的范围,然后根据运费信息可得P关于n的一次函数,最后根据一次函数的性质可得答案.参考答案:解:(1)由题意得:,解得:.∴a=1,b=30;(2)由(1)得:y=x2+30x,设A,B两城生产这批产品的总成本为w,则w=x2+30x+70(100﹣x)=x2﹣40x+7000,=(x﹣20)2+6600,由二次函数的性质可知,当x=20时,w取得最小值,最小值为6600万元,此时100﹣20=80.答:A城生产20件,B城生产80件;(3)设从A城运往C地的产品数量为n件,A,B两城总运费的和为P,则从A城运往D地的产品数量为(20﹣n)件,从B城运往C地的产品数量为(90﹣n)件,从B城运往D地的产品数量为(10﹣20+n)件,由题意得:,解得10≤n≤20,∴P=mn+3(20﹣n)+(90﹣n)+2(10﹣20+n),整理得:P=(m﹣2)n+130,根据一次函数的性质分以下两种情况:①当0<m≤2,10≤n≤20时,P随n的增大而减小,则n=20时,P取最小值,最小值为20(m﹣2)+130=20m+90;②当m>2,10≤n≤20时,P随n的增大而增大,则n=10时,P取最小值,最小值为10(m﹣2)+130=10m+110.答:0<m≤2时,A,B两城总运费的和为(20m+90)万元;当m >2时,A,B两城总运费的和为(10m+110)万元.点拨:本题考查了待定系数法求二次函数的解析式、二次函数及一次函数在实际问题中的应用,理清题中的数量关系并明确一次函数和二次函数的相关性质是解题的关键.23.(10分)问题背景如图(1),已知△ABC∽△ADE,求证:△ABD ∽△ACE;尝试应用如图(2),在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=30°,AC与DE相交于点F,点D在BC边上,=,求的值;拓展创新如图(3),D是△ABC内一点,∠BAD=∠CBD=30°,∠BDC=90°,AB=4,AC=2,直接写出AD的长.解析:问题背景由题意得出,∠BAC=∠DAE,则∠BAD=∠CAE,可证得结论;尝试应用连接EC,证明△ABC∽△ADE,由(1)知△ABD∽△ACE,由相似三角形的性质得出,∠ACE=∠ABD=∠ADE,可证明△ADF∽△ECF,得出=3,则可求出答案.拓展创新过点A作AB的垂线,过点D作AD的垂线,两垂线交于点M,连接BM,证明△BDC∽△MDA,由相似三角形的性质得出,证明△BDM∽△CDA,得出,求出BM=6,由勾股定理求出AM,最后由直角三角形的性质可求出AD的长.参考答案:问题背景证明:∵△ABC∽△ADE,∴,∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,,∴△ABD∽△ACE;尝试应用解:如图1,连接EC,∵∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=30°,∴△ABC∽△ADE,由(1)知△ABD∽△ACE,∴,∠ACE=∠ABD=∠ADE,在Rt△ADE中,∠ADE=30°,∴,∴=3.∵∠ADF=∠ECF,∠AFD=∠EFC,∴△ADF∽△ECF,∴=3.拓展创新解:如图2,过点A作AB的垂线,过点D作AD的垂线,两垂线交于点M,连接BM,∵∠BAD=30°,∴∠DAM=60°,∴∠AMD=30°,∴∠AMD=∠DBC,又∵∠ADM=∠BDC=90°,∴△BDC∽△MDA,∴,又∠BDC=∠ADM,∴∠BDC+∠CDM=∠ADM+∠ADC,即∠BDM=∠CDA,∴△BDM∽△CDA,∴,∵AC=2,∴BM=2=6,∴AM===2,∴AD=.点拨:此题是相似形综合题,考查了直角三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.24.(12分)将抛物线C:y=(x﹣2)2向下平移6个单位长度得到抛物线C1,再将抛物线C1向左平移2个单位长度得到抛物线C2.(1)直接写出抛物线C1,C2的解析式;(2)如图(1),点A在抛物线C1(对称轴l右侧)上,点B在对称轴l上,△OAB是以OB为斜边的等腰直角三角形,求点A的坐标;(3)如图(2),直线y=kx(k≠0,k为常数)与抛物线C2交于E,F两点,M为线段EF的中点;直线y=﹣x与抛物线C2交于G,H两点,N为线段GH的中点.求证:直线MN经过一个定点.解析:(1)根据平移规律:上加下减,左加右减,直接写出平移后的解析式;(2)过点A作AC⊥x轴于点C,过B作BD⊥AC于点D,设A (a,(a﹣2)2﹣6),则BD=a﹣2,AC=|(a﹣2)2﹣6|,再证明△ABD≌△OAC,由全等三角形的性质得a的方程求得a便可得A 的坐标;(3)由两直线解析式分别与抛物线的解析式联立方程组,求出M、N点的坐标,进而求得MN的解析式,再根据解析式的特征得出MN经过一个定点.参考答案:解:(1)∵抛物线C:y=(x﹣2)2向下平移6个单位长度得到抛物线C1,∴C1:y=(x﹣2)2﹣6,∵将抛物线C1向左平移2个单位长度得到抛物线C2.∴C2:y=(x﹣2+2)2﹣6,即y=x2﹣6;(2)过点A作AC⊥x轴于点C,过B作BD⊥AC于点D,如图1,设A(a,(a﹣2)2﹣6),则BD=a﹣2,AC=|(a﹣2)2﹣6|,∵∠BAO=∠ACO=90°,∴∠BAD+∠OAC=∠OAC+∠AOC=90°,∴∠BAD=∠AOC,∵AB=OA,∠ADB=∠OCA,∴△ABD≌△OAC(AAS),∴BD=AC,∴a﹣2=|(a﹣2)2﹣6|,解得,a=4,或a=﹣1(舍),或a=0(舍),或a=5,∴A(4,﹣2)或(5,3);(3)把y=kx代入y=x2﹣6中得,x2﹣kx﹣6=0,∴x E+x F=k,∴M(),把y=﹣x代入y=x2﹣6中得,x2+x﹣6=0,∴,∴N(,),设MN的解析式为y=mx+n(m≠0),则,解得,,∴直线MN的解析式为:,当x=0时,y=2,∴直线MN:经过定点(0,2),即直线MN经过一个定点.点拨:本题是一个二次函数综合题,主要考查了平移的性质,二次函数的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定,待定系数法,求函数图象的交点问题,第(2)小题关键是证明三角形全等,第(3)题关键是求出M、N点的坐标及直线MN的解析式.。
2020湖北省武汉市中考数学试卷
2020年湖北省武汉市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)实数﹣2的相反数是( )A .2B .﹣2C .12D .−12 2.(3分)式子√x −2在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x ≥0B .x ≤2C .x ≥﹣2D .x ≥23.(3分)两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是( )A .两个小球的标号之和等于1B .两个小球的标号之和等于6C .两个小球的标号之和大于1D .两个小球的标号之和大于64.(3分)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 5.(3分)如图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .6.(3分)某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是( )A .13B .14C .16D .187.(3分)若点A (a ﹣1,y 1),B (a +1,y 2)在反比例函数y =k x(k <0)的图象上,且y 1>y 2,则a 的取值范围是( )A .a <﹣1B .﹣1<a <1C .a >1D .a <﹣1或a >1 8.(3分)一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水量和出水量是两个常数.从某时刻开始4min 内只进水不出水,从第4min 到第24min 内既进水又出水,从第24min 开始只出水不进水,容器内水量y (单位:L )与时间x (单位:min )之间的关系如图所示,则图中a 的值是( )A .32B .34C .36D .389.(3分)如图,在半径为3的⊙O 中,AB 是直径,AC 是弦,D 是AĈ的中点,AC 与BD 交于点E .若E 是BD 的中点,则AC 的长是( )A .52√3B .3√3C .3√2D .4√210.(3分)下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L ”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的3×2方格纸片.把“L ”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法.图(4)是一张由36个小正方形组成的6×6方格纸片,将“L ”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n 种不同放置方法,则n 的值是( )A.160B.128C.80D.48二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算√(−3)2的结果是.12.(3分)热爱劳动,劳动最美!某合作学习小组6名同学一周居家劳动的时间(单位:h),分别为:4,3,3,5,5,6.这组数据的中位数是.13.(3分)计算2m+n −m−3nm−n的结果是.14.(3分)在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,AC是▱ABCD 的对角线,点E在AC上,AD=AE=BE,∠D=102°,则∠BAC的大小是.15.(3分)抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a<0)经过A(2,0),B(﹣4,0)两点,下列四个结论:①一元二次方程ax2+bx+c=0的根为x1=2,x2=﹣4;②若点C(﹣5,y1),D(π,y2)在该抛物线上,则y1<y2;③对于任意实数t,总有at2+bt≤a﹣b;④对于a的每一个确定值,若一元二次方程ax2+bx+c=p(p为常数,p>0)的根为整数,则p的值只有两个.其中正确的结论是(填写序号).16.(3分)如图,折叠矩形纸片ABCD,使点D落在AB边的点M处,EF为折痕,AB=1,AD=2.设AM的长为t,用含有t的式子表示四边形CDEF的面积是.三、解答题(共8小题,共72分)17.(8分)计算:[a3•a5+(3a4)2]÷a2.18.(8分)如图直线EF分别与直线AB,CD交于点E,F.EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,且EM∥FN.求证:AB∥CD.19.(8分)为改善民生:提高城市活力,某市有序推行“地摊经济”改策.某社区志愿者随机抽取该社区部分居民,按四个类别:A表示“非常支持”,B表示“支持”,C表示“不关心”,D表示“不支持”,调查他们对该政策态度的情况,将结果绘制成如图两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取了名居民进行调查统计,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小是;(2)将条形统计图补充完整;(3)该社区共有2000名居民,估计该社区表示“支持”的B类居民大约有多少人?20.(8分)在8×5的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,4),B(8,4),C(5,0).仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段CB绕点C逆时针旋转90°,画出对应线段CD;(2)在线段AB 上画点E ,使∠BCE =45°(保留画图过程的痕迹);(3)连接AC ,画点E 关于直线AC 的对称点F ,并简要说明画法.21.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,以AB 为直径的⊙O 交AC 于点D ,AE与过点D 的切线互相垂直,垂足为E .(1)求证:AD 平分∠BAE ;(2)若CD =DE ,求sin ∠BAC 的值.22.(10分)某公司分别在A ,B 两城生产同种产品,共100件.A 城生产产品的总成本y(万元)与产品数量x (件)之间具有函数关系y =ax 2+bx .当x =10时,y =400;当x =20时,y =1000.B 城生产产品的每件成本为70万元.(1)求a ,b 的值;(2)当A ,B 两城生产这批产品的总成本的和最少时,求A ,B 两城各生产多少件?(3)从A 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为m 万元/件和3万元/件;从B 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为1万元/件和2万元/件.C 地需要90件,D 地需要10件,在(2)的条件下,直接写出A ,B 两城总运费的和的最小值(用含有m 的式子表示).23.(10分)问题背景 如图(1),已知△ABC ∽△ADE ,求证:△ABD ∽△ACE ;尝试应用 如图(2),在△ABC 和△ADE 中,∠BAC =∠DAE =90°,∠ABC =∠ADE =30°,AC 与DE 相交于点F ,点D 在BC 边上,AD BD =√3,求DF CF 的值;拓展创新 如图(3),D 是△ABC 内一点,∠BAD =∠CBD =30°,∠BDC =90°,AB =4,AC =2√3,直接写出AD 的长.24.(12分)将抛物线C:y=(x﹣2)2向下平移6个单位长度得到抛物线C1,再将抛物线C1向左平移2个单位长度得到抛物线C2.(1)直接写出抛物线C1,C2的解析式;(2)如图(1),点A在抛物线C1(对称轴l右侧)上,点B在对称轴l上,△OAB是以OB为斜边的等腰直角三角形,求点A的坐标;(3)如图(2),直线y=kx(k≠0,k为常数)与抛物线C2交于E,F两点,M为线段EF的中点;直线y=−4k x与抛物线C2交于G,H两点,N为线段GH的中点.求证:直线MN经过一个定点.2020年湖北省武汉市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)实数﹣2的相反数是( )A .2B .﹣2C .12D .−12【解答】解:实数﹣2的相反数是2,故选:A .2.(3分)式子√x −2在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x ≥0B .x ≤2C .x ≥﹣2D .x ≥2【解答】解:由题意得:x ﹣2≥0,解得:x ≥2,故选:D .3.(3分)两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是( )A .两个小球的标号之和等于1B .两个小球的标号之和等于6C .两个小球的标号之和大于1D .两个小球的标号之和大于6【解答】解:∵两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3,∴从这两个口袋中分别摸出一个小球,两个小球的标号之和等于1,是不可能事件,不合题意;两个小球的标号之和等于6,是随机事件,符合题意;两个小球的标号之和大于1,是必然事件,不合题意;两个小球的标号之和大于6,是不可能事件,不合题意;故选:B .4.(3分)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是( )A .B .C .D .【解答】解:A 、不是轴对称图形,不合题意;B 、不是轴对称图形,不合题意;C 、是轴对称图形,符合题意;D 、不是轴对称图形,不合题意;故选:C .5.(3分)如图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .【解答】解:从左边看上下各一个小正方形.故选:A .6.(3分)某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是( )A .13B .14C .16D .18 【解答】解:根据题意画图如下:共用12种等情况数,其中恰好选中甲、乙两位选手的有2种,则恰好选中甲、乙两位选手的概率是212=16;故选:C.7.(3分)若点A(a﹣1,y1),B(a+1,y2)在反比例函数y=kx(k<0)的图象上,且y1>y2,则a的取值范围是()A.a<﹣1B.﹣1<a<1C.a>1D.a<﹣1或a>1【解答】解:∵k<0,∴在图象的每一支上,y随x的增大而增大,①当点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在图象的同一支上,∵y1>y2,∴a﹣1>a+1,此不等式无解;②当点(a﹣1,y1)、(a+1,y2)在图象的两支上,∵y1>y2,∴a﹣1<0,a+1>0,解得:﹣1<a<1,故选:B.8.(3分)一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水量和出水量是两个常数.从某时刻开始4min内只进水不出水,从第4min到第24min内既进水又出水,从第24min开始只出水不进水,容器内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示,则图中a的值是()A.32B.34C.36D.38【解答】解:由图象可知,进水的速度为:20÷4=5(L/min),出水的速度为:5﹣(35﹣20)÷(16﹣4)=3.75(L/min),第24分钟时的水量为:20+(5﹣3.75)×(24﹣4)=45(L),a=24+45÷3.75=36.故选:C.9.(3分)如图,在半径为3的⊙O 中,AB 是直径,AC 是弦,D 是AĈ的中点,AC 与BD 交于点E .若E 是BD 的中点,则AC 的长是( )A .52√3B .3√3C .3√2D .4√2 【解答】解:连接OD ,交AC 于F ,∵D 是AC ̂的中点,∴OD ⊥AC ,AF =CF ,∴∠DFE =90°,∵OA =OB ,AF =CF ,∴OF =12BC ,∵AB 是直径,∴∠ACB =90°,在△EFD 和△ECB 中{∠DFE =∠ACB =90°∠DEF =∠BEC DE =BE∴△EFD ≌△ECB (AAS ),∴DF =BC ,∴OF =12DF ,∵OD =3,∴OF =1,∴BC =2,在Rt △ABC 中,AC 2=AB 2﹣BC 2,∴AC =√AB 2−BC 2=√62−22=4√2,故选:D .10.(3分)下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L ”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的3×2方格纸片.把“L ”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法.图(4)是一张由36个小正方形组成的6×6方格纸片,将“L ”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n 种不同放置方法,则n 的值是( )A .160B .128C .80D .48【解答】解:观察图象可知(4)中共有4×5×2=40个3×2的长方形,由(3)可知,每个3×2的长方形有4种不同放置方法,则n 的值是40×4=160.故选:A .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算√(−3)2的结果是 3 .【解答】解:√(−3)2=√9=3.故答案为:3.12.(3分)热爱劳动,劳动最美!某合作学习小组6名同学一周居家劳动的时间(单位:h ),分别为:4,3,3,5,5,6.这组数据的中位数是 4.5 .【解答】解:将数据重新排列为:3,3,4,5,5,6,所以这组数据的中位数为4+52=4.5,故答案为:4.5.13.(3分)计算2m+n −m−3nm2−n2的结果是1m−n.【解答】解:原式=2(m−n)(m+n)(m−n)−m−3n(m+n)(m−n)=2m−2n−m+3n (m+n)(m−n)=m+n(m+n)(m−n)=1m−n.故答案为:1m−n.14.(3分)在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,AC是▱ABCD 的对角线,点E在AC上,AD=AE=BE,∠D=102°,则∠BAC的大小是26°.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D=102°,AD=BC,∵AD=AE=BE,∴BC=AE=BE,∴∠EAB=∠EBA,∠BEC=∠ECB,∵∠BEC=∠EAB+∠EBA=2∠EAB,∴∠ACB=2∠CAB,∴∠CAB+∠ACB=3∠CAB=180°﹣∠ABC=180°﹣102°,∴∠BAC=26°,故答案为:26°.15.(3分)抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a<0)经过A(2,0),B(﹣4,0)两点,下列四个结论:①一元二次方程ax2+bx+c=0的根为x1=2,x2=﹣4;②若点C(﹣5,y1),D(π,y2)在该抛物线上,则y1<y2;③对于任意实数t,总有at2+bt≤a﹣b;④对于a的每一个确定值,若一元二次方程ax2+bx+c=p(p为常数,p>0)的根为整数,则p的值只有两个.其中正确的结论是①③(填写序号).【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a<0)经过A(2,0),B(﹣4,0)两点,∴当y=0时,0=ax2+bx+c的两个根为x1=2,x2=﹣4,故①正确;该抛物线的对称轴为直线x=2+(−4)2=−1,函数图象开口向下,若点C(﹣5,y1),D(π,y2)在该抛物线上,则y1>y2,故②错误;当x=﹣1时,函数取得最大值y=a﹣b+c,故对于任意实数t,总有at2+bt+c≤a﹣b+c,即对于任意实数t,总有at2+bt≤a﹣b,故③正确;对于a的每一个确定值,若一元二次方程ax2+bx+c=p(p为常数,p>0)的根为整数,则两个根为﹣3和1或﹣2和0或﹣1和﹣1,故p的值有三个,故④错误;故答案为:①③.16.(3分)如图,折叠矩形纸片ABCD,使点D落在AB边的点M处,EF为折痕,AB=1,AD=2.设AM的长为t,用含有t的式子表示四边形CDEF的面积是14t2−14t+1.【解答】解:连接DM,过点E作EG⊥BC于点G,设DE=x=EM,则EA=2﹣x,∵AE2+AM2=EM2,∴(2﹣x)2+t2=x2,解得x=t24+1,∴DE=t24+1,∵折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在AB 边的点M 处,∴EF ⊥DM ,∠ADM +∠DEF =90°,∵EG ⊥AD ,∴∠DEF +∠FEG =90°,∴∠ADM =∠FEG ,∴tan ∠ADM =AM AD =t 2=FG 1,∴FG =t 2,∵CG =DE =t 24+1,∴CF =t 24−t 2+1, ∴S 四边形CDEF =12(CF +DE )×1=14t 2−14t +1.故答案为:14t 2−14t +1. 三、解答题(共8小题,共72分)17.(8分)计算:[a 3•a 5+(3a 4)2]÷a 2.【解答】解:原式=(a 8+9a 8)÷a 2=10a 8÷a 2=10a 6.18.(8分)如图直线EF 分别与直线AB ,CD 交于点E ,F .EM 平分∠BEF ,FN 平分∠CFE ,且EM ∥FN .求证:AB ∥CD .【解答】证明:∵EM ∥FN ,∴∠FEM =∠EFN ,又∵EM 平分∠BEF ,FN 平分∠CFE ,∴∠FEB =∠EFC ,∴AB∥CD.19.(8分)为改善民生:提高城市活力,某市有序推行“地摊经济”改策.某社区志愿者随机抽取该社区部分居民,按四个类别:A表示“非常支持”,B表示“支持”,C表示“不关心”,D表示“不支持”,调查他们对该政策态度的情况,将结果绘制成如图两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取了60名居民进行调查统计,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小是6°;(2)将条形统计图补充完整;(3)该社区共有2000名居民,估计该社区表示“支持”的B类居民大约有多少人?【解答】解:(1)这次抽取的居民数量为9÷15%=60(名),扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小是360°×160=6°,故答案为:60,6°;(2)A类别人数为60﹣(36+9+1)=14(名),补全条形图如下:(3)估计该社区表示“支持”的B类居民大约有2000×3660=1200(名).20.(8分)在8×5的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,4),B(8,4),C(5,0).仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段CB绕点C逆时针旋转90°,画出对应线段CD;(2)在线段AB上画点E,使∠BCE=45°(保留画图过程的痕迹);(3)连接AC,画点E关于直线AC的对称点F,并简要说明画法.【解答】解:(1)如图所示:线段CD即为所求;(2)如图所示:∠BCE即为所求;(3)连接(5,0),(0,5),可得与AC的交点F,点F即为所求,如图所示:21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,AE 与过点D的切线互相垂直,垂足为E.(1)求证:AD平分∠BAE;(2)若CD=DE,求sin∠BAC的值.【解答】(1)证明:连接OD,如图,∵DE为切线,∴OD⊥DE,∵DE⊥AE,∴OD ∥AE ,∴∠1=∠ODA ,∵OA =OD ,∴∠2=∠ODA ,∴∠1=∠2,∴AD 平分∠BAE ;(2)解:连接BD ,如图,∵AB 为直径,∴∠ADB =90°,∵∠2+∠ABD =90°,∠3+∠ABD =90°,∴∠2=∠3,∵sin ∠1=DE AD ,sin ∠3=DC BC, 而DE =DC ,∴AD =BC ,设CD =x ,BC =AD =y ,∵∠DCB =∠BCA ,∠3=∠2,∴△CDB ∽△CBA ,∴CD :CB =CB :CA ,即x :y =y :(x +y ),整理得x 2+xy +y 2=0,解得x =−1+√52y 或x =−1−√52y (舍去), ∴sin ∠3=DC BC =√5−12,即sin ∠BAC 的值为√5−12.22.(10分)某公司分别在A ,B 两城生产同种产品,共100件.A 城生产产品的总成本y(万元)与产品数量x (件)之间具有函数关系y =ax 2+bx .当x =10时,y =400;当x=20时,y =1000.B 城生产产品的每件成本为70万元.(1)求a ,b 的值;(2)当A ,B 两城生产这批产品的总成本的和最少时,求A ,B 两城各生产多少件?(3)从A 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为m 万元/件和3万元/件;从B 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为1万元/件和2万元/件.C 地需要90件,D 地需要10件,在(2)的条件下,直接写出A ,B 两城总运费的和的最小值(用含有m 的式子表示).【解答】解:(1)由题意得:{100a +10b =400400a +20b =1000, 解得:{a =1b =30. ∴a =1,b =30;(2)由(1)得:y =x 2+30x ,设A ,B 两城生产这批产品的总成本为w ,则w =x 2+30x +70(100﹣x )=x 2﹣40x +7000,=(x ﹣20)2+6600,由二次函数的性质可知,当x =20时,w 取得最小值,最小值为6600万元,此时100﹣20=80.答:A 城生产20件,B 城生产80件;(3)设从A 城运往C 地的产品数量为n 件,A ,B 两城总运费的和为P ,则从A 城运往D 地的产品数量为(20﹣n )件,从B 城运往C 地的产品数量为(90﹣n )件,从B 城运往D 地的产品数量为(10﹣20+n )件,由题意得:{20−n ≥010−20+n ≥0, 解得10≤n ≤20,∴P =mn +3(20﹣n )+(90﹣n )+2(10﹣20+n ),整理得:P =(m ﹣2)n +130,根据一次函数的性质分以下两种情况:①当0<m ≤2,10≤n ≤20时,P 随n 的增大而减小,则n =20时,P 取最小值,最小值为20(m ﹣2)+130=20m +90;②当m >2,10≤n ≤20时,P 随n 的增大而增大,则n =10时,P 取最小值,最小值为10(m ﹣2)+130=10m +110.答:0<m ≤2时,A ,B 两城总运费的和为(20m +90)万元;当m >2时,A ,B 两城总运费的和为(10m +110)万元.23.(10分)问题背景 如图(1),已知△ABC ∽△ADE ,求证:△ABD ∽△ACE ;尝试应用 如图(2),在△ABC 和△ADE 中,∠BAC =∠DAE =90°,∠ABC =∠ADE =30°,AC 与DE 相交于点F ,点D 在BC 边上,AD BD =√3,求DF CF 的值;拓展创新 如图(3),D 是△ABC 内一点,∠BAD =∠CBD =30°,∠BDC =90°,AB =4,AC =2√3,直接写出AD 的长.【解答】问题背景证明:∵△ABC ∽△ADE ,∴AB AD =AC AE ,∠BAC =∠DAE ,∴∠BAD =∠CAE ,AB AC =AD AE ,∴△ABD ∽△ACE ;尝试应用解:如图1,连接EC ,∵∠BAC =∠DAE =90°,∠ABC =∠ADE =30°,∴△ABC ∽△ADE ,由(1)知△ABD ∽△ACE ,∴AE EC =AD BD =√3,∠ACE =∠ABD =∠ADE ,在Rt △ADE 中,∠ADE =30°,∴AD AE =√3, ∴AD EC =AD AE ×AE CE =√3×√3=3.∵∠ADF =∠ECF ,∠AFD =∠EFC ,∴△ADF ∽△ECF ,∴DF CF =AD CE =3.拓展创新解:如图2,过点A 作AB 的垂线,过点D 作AD 的垂线,两垂线交于点M ,连接BM ,∵∠BAD =30°,∴∠DAM =60°,∴∠AMD =30°,∴∠AMD =∠DBC ,又∵∠ADM =∠BDC =90°,∴△BDC ∽△MDA ,∴BD MD =DC DA ,又∠BDC =∠ADM ,∴∠BDC +∠CDM =∠ADM +∠ADC ,即∠BDM =∠CDA ,∴△BDM ∽△CDA ,∴BM CA =DM AD =√3,∵AC =2√3,∴BM =2√3×√3=6,∴AM =√BM 2−AB 2=√62−42=2√5,∴AD=12AM=√5.24.(12分)将抛物线C:y=(x﹣2)2向下平移6个单位长度得到抛物线C1,再将抛物线C1向左平移2个单位长度得到抛物线C2.(1)直接写出抛物线C1,C2的解析式;(2)如图(1),点A在抛物线C1(对称轴l右侧)上,点B在对称轴l上,△OAB是以OB为斜边的等腰直角三角形,求点A的坐标;(3)如图(2),直线y=kx(k≠0,k为常数)与抛物线C2交于E,F两点,M为线段EF的中点;直线y=−4k x与抛物线C2交于G,H两点,N为线段GH的中点.求证:直线MN经过一个定点.【解答】解:(1)∵抛物线C:y=(x﹣2)2向下平移6个单位长度得到抛物线C1,∴C1:y=(x﹣2)2﹣6,∵将抛物线C1向左平移2个单位长度得到抛物线C2.∴C2:y=(x﹣2+2)2﹣6,即y=x2﹣6;(2)过点A作AC⊥x轴于点C,过B作BD⊥AC于点D,如图1,设A(a,(a﹣2)2﹣6),则BD=a﹣2,AC=|(a﹣2)2﹣6|,∵∠BAO=∠ACO=90°,∴∠BAD+∠OAC=∠OAC+∠AOC=90°,∴∠BAD=∠AOC,∵AB=OA,∠ADB=∠OCA,∴△ABD≌△OAC(AAS),∴BD =AC ,∴a ﹣2=|(a ﹣2)2﹣6|,解得,a =4,或a =﹣1(舍),或a =0(舍),或a =5, ∴A (4,﹣2)或(5,3);(3)把y =kx 代入y =x 2﹣6中得,x 2﹣kx ﹣6=0, ∴x E +x F =k ,∴M (k 2,k 22), 把y =−4k x 代入y =x 2﹣6中得,x 2+4k x ﹣6=0,∴x G +x H =−4k ,∴N (−2k ,8k 2),设MN 的解析式为y =mx +n (m ≠0),则{k 2m +n =k 22−2k m +n =8k 2,解得,{m =k 2−4k n =2, ∴直线MN 的解析式为:y =k 2−4k x +2, 当x =0时,y =2,∴直线MN :y =k 2−4k x +2经过定点(0,2), 即直线MN 经过一个定点.。
2020年湖北武汉中考数学试卷(解析版)
2020年湖北武汉中考数学试卷(解析版)一、选择题A.B.C.D.1.的相反数是( ).A.B.C.D.2.式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( ).3.两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为,,,从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是( ).A.两个小球的标号之和等于 B.两个小球的标号之和等于C.两个小球的标号之和大于D.两个小球的标号之和大于A.爱B.我C.中D.华4.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也只有对称性,下列汉字是轴对称图形的是( ).正面A.B.C.D.5.下图是由个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( ).A.B.C.D.6.某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是( ).A.B. C. D.或7.若点,在反比例函数的图象上,且为,则的取值范围是( ).8.一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水和出水是两个常数.从某时刻开始内只进水不出水,从第到第内既进水又出水,从第开始只出水不进水,容器内水量 (单位:)与时间(单位:)之间的关系如图所示,则图中的值是( ).A.B. C.D.9.如图,在半径为的中,是直径,是弦,是的中点,与交于点.若是的中点,则的长是( ).A.B. C.D.10.下列图中所有小正方形都是全等的.图()是一张由个小正方形组成的“”形纸片,图()是一张由个小正方形组成的方格纸片.把“”形纸片放置在图()中,使它恰好盖住其中的个小正方形,共有如图()中的种不同放置方法,图()是一张由个小正方形组成的方格纸片,将“”形纸片放置在图()中,使它恰好盖住其中的个小正方形,共有种不同放置方法,则的值是( ).A.B.C.D.二、填空题11.计算的结果是 .12.热爱劳动,劳动最美!某合作学习小组名同学一周居家劳动的时间(单位:),分别为:,,,,,.这组数据的中位数是 .13.计算的结果是 .14.在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,是平行四边形的对角线,点在上,,,则的大小是 .15.抛物线(,,为常数,)经过,两点,下列四个结论:① 一元二次方程的根为,;②若点,在该抛物线上,则;③对于任意实数,总有;④对于的每一个确定值,若一元二次方程(为常数,)的根为整数,则的值只有两个.其中正确的结论是 (填写序号).16.如图,折叠矩形纸片,使点落在边的点处,为折痕,,.设的长为,用含有的式子表示四边形的面积是 .三、解答题17.计算:.18.如图,直线分别与直线,交于点,.平分,平分,且.求证:.19.为改善民生;提高城市活力,某市有序推行“地摊经济”政策.某社区志愿者随机抽取该社区部分居民,按四个类别:表示“非常支持”,表示“支持”,表示“不关心”,表示“不支持”,调查他们对该政策态度情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解决下列问题:各类居民人数条形统计图各类居民人数扇形统计图人数类别(1)(2)(3)这次共抽取了 名居民进行调查统计,扇形统计图中,类所对应的扇形圆心角的大小是 .将条形统计图补充完整.该社区共有名居民,估计该社区表示“支持”的类居民大约有多少人?(1)(2)(3)20.在的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形的顶点坐标分别为,,,.仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:将线段绕点逆时针旋转,画出对应线段.在线段上画点,使(保留画图过程的痕迹).连接,画点关于直线的对称点,并简要说明画法.(1)21.如图,在中,,以为直径的⊙交于点,与过点的切线互相垂直,垂足为.求证:平分.(2)若,求的值.(1)(2)(3)22.某公司分别在,两城生产同种产品,共件.城生产品的总成本(万元)与产品数量(件)之间具有函数关系,当时,;当时,.城生产产品的每件成本为万元.求,的值.当,两城生产这批产品的总成本的和最少时,求,两城各生产多少件?从城把该产品运往,两地的费用分别为万元/件和万元件;从城把该产品运往,两地的费用分别为万元件和万元件,地需要件,地需要件,在()的条件下,直接写出,两城总运费的和的最小值(用含有的式子表示).(1)(2)(3)23.请回答下列各题:问题背景:如图(),已知,求证:.()尝试应用:如图(),在和中,,,与相交于点.点在边上,,求的值.()拓展创新:如图(),是内一点,,,,,直接写出的长.()【答案】解析:因为,(1)(2)(3)24.将抛物线向下平移个单位长度得到抛物线,再将抛物线向左平移个单位长度得到抛物线.xyOxyO直接写出抛物线,的解析式.如图(),点在抛物线对称轴右侧上,点在对称轴上,是以为斜边的等腰直角三角形,求点的坐标.如图(),直线 (,为常数)与抛物线交于,两点,为线段的中点,直线抛物线交于,两点,为线段的中点.求证:直线经过一个定点.B1.所以的相反数是.故选.解析:由式子在实数范围内有意义,∴,∴.故选.解析:从两个口袋中各摸一个球,其标号之和最大为,最小为,选项:“两个小球的标号之和等于”为不可能事件,故选项错误;选项:“两个小球的标号之和等于”为随机事件,故选项正确;选项:“两个小球的标号之和大于”为必然事件,故选项错误;选项:“两个小球的标号之和大于”为不可能事件,故选项错误.故选:.解析:根据图形可知左视图为故选.解析:画树状图为:甲甲甲甲乙乙乙乙丙丙丙丙丁丁丁丁D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.∴(选中甲、乙两位).故选:.解析:∵反比例函数,∴图象经过第二、四象限,在每个象限内,随的增大而增大,①点、点同在第二或第四象限,∵,∴,此不等式无解;②若点在第二象限且点在第四象限,∵,∴,解得:;③由,可知点在第四象限且点在第二象限,这种情况不可能.综上,的取值范围是.故选:.解析:设每分钟的进水量为,出水量为,由第一段函数图象可知,,由第二段函数图象可知,,即,解得,则当时,,因此,解得.故选.B 7.C 8.解析:连接、、、,设与交于点,如下图所示,∵是的中点,∴,∴在线段的垂直平分线上,∵,∴在线段的垂直平分线上,∴,,∵是圆的直径,∴,∵是的中点,∴,且,∴≌,∴,又是中点,是中点,∴是的中位线,设,则,∴,∴,即,在中,.故选.解析:D 9.C 10.由图可知,在方格纸片中,方格纸片的个数为(个),则.故选:.11.解析:.12.解析:将这组数据按从小到大进行排序为,,,,,,则这组数据的中位数.故答案为:.13.解析:原式,故答案为:.14.解析:设,∵平行四边形的对角线,∴,,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,即,解得.故答案为:.解析:∵抛物线经过,两点,∴一元二次方程的根为,,则结论①正确;∵抛物线的对称轴为,∴时的函数值与时的函数值相等,∵,∴当时,随的增大而减小,又∵,∴,则结论②错误;当时,,则抛物线的顶点的纵坐标为,且,将抛物线向下平移个单位长度得到的二次函数解析式为,由二次函数图象特征可知,的图象位于轴的下方,顶点恰好在轴上即恒成立,则对于任意实数,总有,即,结论③正确;将抛物线向下平移个单位长度得到的二次函数解析式为,函数对应的一元二次方程为,即,因此,若一元二次方程的根为整数,则其根只能是,或,或,对应的值只有三个,则结论④错误;综上,结论正确的是①③.故答案为:①③.①③15.解析:设,∴,∴,设,连接,∴,又∵,,∴,∴,∴四边形的面积为:.故答案为:.解析:原式.解析:∵平分,平分,∴,,∵,∴,16..17.证明见解析.18.(1)(2)(3)(1)∴,即.∴.解析:总共抽取的居民人数为(名),类居民人数的占比为,则类所对应的扇形圆心角的大小是.故答案为:;.类居民的人数为(名),补全条形统计图如图所示:各类居民人数条形统计图人数类别表示“支持”的类居民的占比为,则(名).答:该社区表示“支持”的类居民大约有人.解析:将线段绕点逆时针旋转,画出对应线段,如下图所示:(1);(2)画图见解析.(3)人.19.(1)画图见解析.(2)画图见解析.(3)画图见解析.20.(2)(3)理由如下:连接,由勾股定理,得,,∴,,∴是直角三角形,且,∴是线段绕点逆时针旋转后的对应线段.在线段上画点,使,如上图所示,画法如下:由“平行线等分线段定理”找出、的中点、,连接、,与交于点;作射线,则与的交点即为所求作的点.理由如下:由作法知:点是的中线、的交点,∴的边上的中线与射线重合,由()知:、,∴.(1)连接,画点关于直线的对称点,如上图所示,画法说明如下:取点,连接,则与的交点即为所求作的点;理由如下:由勾股定理可知,而,∴,∴四边形是菱形,∴所在直线是四边形的一条对称轴,,∵,,∴,,∴由()知:,∴,∴,即,而点、分别在、上,∴由菱形的对称性可知:点与点关于直线对称.解析:如图,连接,由圆的切线的性质得:,(1)证明见解析.(2).21.(2)∵,∴,∴,又∵,∴,∴,则平分.如图,连接,由圆周角定理得:,∴,∴,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴,设,,则,且,,在和中,,(1)(2)(3)∴,∴,即,解得或(不符题意,舍去),经检验,是所列分式方程的解,∴,则在中,,故的值为.解析:由题意得:当产品数量为时,总成本也为,即时,,则,解得,故,.由()得:,设,两城生产这批产品的总成本的和为,则,整理得:,由二次函数的性质可知,当时,取得最小值,最小值为万元,此时,答:城生产件,城生产件.设从城运往地的产品数量为件,,两城总运费的和为,则从城运往地的产品数量为件,从城运往地的产品数量为件,从城运往地的产品数量为件,由题意得:,解得,,(1),.(2)城生产件,城生产件.(3)当时,,两城总运费的和的最小值为万元;当时,,两城总运费的和的最小值为万元.22.(1)(2)整理得:,根据一次函数的性质分以下两种情况:①当时,在内,随的增大而减小,则时,取得最小值,最小值为,②当时,在内,随的增大而增大,则时,取得最小值,最小值为,答:当时,,两城总运费的和的最小值为万元;当时,,两城总运费的和的最小值为万元.解析:问题背景:∵,∴,,∴,∴,∴.尝试应用:连接,∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,由于,,(1)证明见解析.(2).(3).23.(3)∴,即,∵,∴,∵,,∴,又∵,∴,∴,即,又∵∴,∴.拓展创新:,如图,在的右侧作,交延长线于,连接,∵,,,∴,又∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴,设,在直角三角形中,由于,∴,,(1)(2)∴,∴,∵,∴,∴.解析:∵抛物线向下平移个单位长度得到抛物线,再将抛物线向左平移个单位长度得到抛物线,∴抛物线的解析式为:,即,抛物线的解析式为:,即.如下图,过点作轴于点,连接,∵是等腰直角三角形,∴,又∵,∴点的坐标为,同理可得,点的坐标为,设直线的解析式为,将, ,代入得:,解得:,∴点、、、四点共圆,∴,∴,∴是等腰直角三角形,∴,(1)抛物线的解析式为:,抛物线的解析式为:.(2)点的坐标为或.(3)直线经过定点.24.(3)∵点在抛物线对称轴右侧上,点在对称轴上,∴抛物线的对称轴为,设点的坐标为,∴,,∴,解得:或 (舍去),∴点的坐标为,同理,当点、点在轴的下方时,,或 (舍去),∴点的坐标为,综上,点的坐标为或.xyO∵直线 (,k为常数)与抛物线交于,两点,∴,∴,设点的横坐标为,点的横坐标为,∴,∴中点的横坐标,中点的纵坐标∴直线的解析式为,不论取何值时,当时,,∴直线经过定点.。
【附2套中考卷】2020年武汉中考考试说明出炉·数学
2020年武汉中考考试说明出炉·数学数学减少基础题增加中档题武钢实验学校数学教研组长、高级教师陈凤兰【变化】综合与实践四个领域在试题中所占比重与去年一致。
知识目标要求与去年一致,但是容易题,中档题和难题的比由原来的7:2:1变为6:3:1,显然减少了容易题,增加了中档题的题量。
题型示例在去年的基础上作了比较大的调整,尤其是选择题,概括为第一类是题目变了,但是考查的目标没有变,例如选择题中的例12例13例14;第二类是由原来的单一考查一个知识点变为多个知识点的考查;第三把选择题中三角形为背景的题删掉,换成了一个考查与圆相关的计算,在填空题中增加了一个考查图形与几何中线段长度的计算;第四,变化或增加的题型示例都有一定的综合性,强调学生运用数学知识的能力。
尤其是解答题中例17考查了初中数学的核心内容和重要的数学思想方法,难度大。
另外,删掉了选择题中两个传统的容易题,二次根式的意义和科学记数法,取而代之的是利用平方根、立方根定义计算求值及运用数形结合的方法比较实数的大小或正负。
【建议】复习时,建议考生注重基础知识、基本图形和基本方法的训练及基本能力的培养,尤其是第一轮复习要回归教材,引导学生梳理三年来所学知识之间的联系,构建知识结构体系,抓好基础题和中档题的训练,特别是有一定综合性的中档题,不建议花大量时间做偏题怪题难题,也不要刻意围绕往年中考题做点对点的训练。
2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx﹣2k和二次函数y=﹣kx2+2x﹣4(k是常数且k≠0)的图象可能是()A. B.C. D.2.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点P在边AB上,∠CPB的平分线交边BC 于点D,DE⊥CP于点E,DF⊥AB于点F.当△PED与△BFD的面积相等时,BP的值为()A. B. C. D.3.如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,于点Q,过点B作半圆O的切线,交OQ的延长线于点P,PA交半圆O于R,则下列等式中正确的是()A. B. C. D.4.在一个不透明的口袋中装有6个红球,2个绿球,这些球除颜色外无其它差别,从这个袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率为()A.1 B.14C.12D.345.如图,将半径为2的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长度为()A .3B .2C .23D .()123+ 6.下列事件中,属于必然事件的是( )A .“世界杯新秀”姆巴佩发点球 100%进球B .任意购买一张车票,座位刚好挨着窗口C .三角形内角和为 180°D .叙利亚不会发生战争7.半径为r 的圆的内接正六边形边长为( )A .1r 2B .3r 2C .rD .2r8.如图是由几个相同的小正方体组成的立体图形的俯视图,图上的数字表示该位置上小正方体的个数,这个立体图形的左视图是( )A .B .C .D .9.如图是某厂2018年各季度产值统计图(单位:万元),则下列说法正确的是( )A .四个季度中,每个季度生产总值有增有减B .四个季度中,前三个季度生产总值增长较快C .四个季度中,各季度的生产总值变化一样D .第四季度生产总值增长最快10.△ABC 中,AB =7,BC =24,AC =25.在△ABC 内有一点P 到各边的距离相等,则这个距离为( )A .1B .2C .3D .411.从长度分别为2,4,6,8的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为( ) A.12 B.13 C.14 D.1512.下列命题中,其中正确命题的个数为( )个.①方差是衡量一组数据波动大小的统计量;②影响超市进货决策的主要统计量是众数;③折线统计图反映一组数据的变化趋势;④水中捞月是必然事件.A .1B .2C .3D .4 二、填空题13.如图,在直角坐标系中,O 为坐标原点,点A (1,2),过点A 分别作x 轴、y 轴的平行线交反比例函数y=k x(x>0)的图象于点B ,C ,延长OA 交BC 于点D .若△ABD 的面积为2,则k 的值为______.14.如图,△ACB 中,∠ACB=90°,在AB 的同侧分别作正△ACD 、正△ABE 和正△BCF. 若四边形CDEF 的周长是24,面积是17,则AB 的长是_______.15.如图,线段BD 、CE 相交于点A ,DE ∥BC .如果AB =4,AD =2,DE =1.5,那么BC 的长为_____.16.平面直角坐标系中,点P(﹣2,4)关于x 轴对称的点的坐标为_____.17.如图,在ABC ∆中,点D 、E 分别为边AB 、AC 的中点,ABC ∠的平分线交线段DE 于点F ,若12AB =,18BC =,则线段EF 的长为_______.18.在等腰△ABC 中底BC =2,腰AC =b ,且关于x 的方程x 2﹣4x+b =0有两个相等的实数根,则△ABC 的周长是_____.三、解答题19.某幼儿园购买了A ,B 两种型号的玩具,A 型玩具的单价比B 型玩具的单价少9元,已知该幼儿园用了3120元购买A 型玩具的件数与用4200元购买B 型玩具的件数相等.(1)该幼儿园购买的A ,B 型玩具的单价各是多少元?(2)若A ,B 两种型号的玩具共购买200件,且A 型玩具数量不多于B 型玩具数量的3倍,则购买这些玩具的总费用最少需要多少元?20.计算:(﹣3)0+|1-2|+27﹣(12)﹣1 21.为丰富学生的课余生活,学校准备购买部分体育器材,以满足学生们的需求.学校对“我最喜爱的体育运动”进行了抽样调查(每个学生只选一次),根据调查结果绘成如图所示的两幅不完整统计图,请你根据统计图提供的信息解答下列问题.(1)求m 、n 的值;(2)若该校有2000名学生,请你根据样本数据,估算该校喜欢踢足球的学生人数是多少?22.某校为了解家长和学生“参与防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生做调查,把调查的数据分为以下4类情形:A :仅学生自己参与;B :家长与学生一起参与;C :仅家长自己参与;D :家长和学生都未参与;并把调查结果绘制成了以下两种统计图(不完整).根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的学生共有_____人.(2)已知B 类人数是D 类人数的6倍.①补全条形统计图;②求扇形统计图中B 类的圆心角度数;③根据调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.23.如图,抛物线P :21(2)3y a x =+-与抛物线Q :221()12y x t =-+在同一平面直角坐标系中(其中a ,t 均为常数,且t >0),已知点A (1,3)为抛物线P 上一点,过点A 作直线l ∥x 轴,与抛物线P 交于另一点B .(1)求a 的值及点B 的坐标;(2)当抛物线Q 经过点A 时①求抛物线Q 的解析式;②设直线l 与抛物线Q 的另一交点为C ,求AC AB的值.24.如图,四边形ABCD是菱形,BE是AD边上的高,请仅用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹)(1)在图①中,BD=AB,作△BCD的边BC上的中线DF;(2)在图②中,BD≠AB作△ABD的边AB上的高DF.25.阳春三月,龙泉驿区的桃花又开了,小明乘坐地铁到龙泉看桃花,计划在龙平路地铁口下车,如图是龙平路地铁口的平面图,其有A、B、C、D四个出入口,小明任选一个出口下车出站,赏花结束后,任选一个入口入站乘车.(1)小明从出站到入站共有多少种可能的结果?请用树形图或列表说明;(2)求出小明从龙平路同一侧出入站的概率.【参考答案】***一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C D D D C C C A D C C C二、填空题13.14.1915.316.(﹣2,﹣4)17.318.10三、解答题19.(1)该幼儿园购买的A ,B 型玩具的单价各是26元,35元;(2)购买这些玩具的总费用最少需要5650元.【解析】【分析】(1)根据题意可以得到相应的分式方程,从而可以求得该幼儿园购买的A ,B 型玩具的单价各是多少元;(2)根据题意可以得到费用与购买A 型和B 型玩具之间的关系,从而可以解答本题.【详解】解:(1)设购买A 型玩具的单价是x 元,则购买B 型玩具的单价是(x+9)元,312042009x x =+, 解得,x =26,经检验,x =26是原分式方程的解,∴x+9=35,答:该幼儿园购买的A ,B 型玩具的单价各是26元,35元;(2)设购买A 型玩具a 件,则购买B 型玩具(200﹣a )件,所需费用为w 元,w =26a+35(200﹣a )=﹣9a+7000,∵a≤3(200﹣a ),∴a≤150,∴当a =150时,w 取得最小值,此时w =﹣9×150+7000=5650,答:购买这些玩具的总费用最少需要5650元.【点睛】本题考查一次函数的应用、分式方程的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和分式方程的知识解答.20.3【解析】【分析】 将原式中每一项分别化为121332+-+-再进行化简.【详解】 解:原式=12133233+-+-=;【点睛】本题考查实数的运算;熟练掌握运算性质,绝对值的意义,负整数指数幂,零指数幂是解题的关键.21.(1)m =40,n =60;(2)该校喜欢踢足球的学生人数是400人.【解析】【分析】(1)根据喜爱篮球的人数÷其所占的百分比得到总人数,再由总人数乘以喜爱排球的人数所占百分比得到n ,用总人数-喜爱篮球人数-喜爱排球的人数-喜爱其他人数,即可确定出m 的值;(2)求出喜欢踢足球的学生人数所占的百分比,乘以2000即可得到结果.【详解】(1)70÷35%=200(人)n =200×30%=60,m =200﹣70﹣60﹣40=40;(2)2000×40200=400 (人) 答:该校喜欢踢足球的学生人数是400人.【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.22.(1)300;(2)①详见解析;②108°;③100【解析】【分析】(1)由A 类别人数及其所占百分比;(2)①先求出B 、D 的人数和,结合B 类人数是D 类人数的6倍可得答案;②用360°乘以B 人数占被调查人数的比例即可得;③总人数乘以样本中D 类别人数的比例.【详解】(1)(1)本次接受调查的学生共有120÷40%=300(人),故答案为:300;(2) ①D 类人数 (300-120-75)÷(6+1)=15人.B 类人数 6×15=90人.根据以上数据补全图形 ,②B 类的圆心角为90300×360°=108°. ③2000×15300=100(人). 答:估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的有100人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图是解题的关键.23.(1)a=23,B(﹣5,3);(2)①y2=12(x﹣3)2+1;②23.【解析】【分析】(1)先利用待定系数法求出抛物线P的解析式,即可得出结论;(2)①利用待定系数法求出抛物线Q的解析式,即可得出结论;②先求出AC,AB,即可得出结论.【详解】(1)∵抛物线P:y1=a(x+2)2﹣3过点A(1,3),∴9a﹣3=3,∴a23=,∴抛物线P:y123=(x+2)2﹣3.∵l∥x轴,∴点B的纵坐标为3,∴323=(x+2)2﹣3,∴x=1(点A的横坐标)或x=﹣5,∴B(﹣5,3);(2)①如图,∵抛物线Q:y212=(x﹣t)2+1过点A(1,3),∴12(1﹣t)2+1=3,∴t=﹣1(舍)或t=3,∴抛物线Q:y212=(x﹣3)2+1;②∵l∥x轴,∴点C的纵坐标为3,∴312=(x﹣3)2+1,∴x=1(点A的横坐标)或x=5,∴C(5,1),∴AC=5﹣1=4.∵A(1,3),B(﹣5,3),∴AB=1﹣(﹣5)=6,∴4263 ACAB==.【点睛】本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,二次函数图象上点的坐标特征,交点坐标的求法,待定系数法是解答本题的关键.24.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)连接AC交BD于点O,作直线OE交BC于F,连接DF,线段DF即为所求.(2)作直线AC交BE的延长线于K,作直线DK交BA于点F,线段DF即为所求.【详解】(1)如图1中,线段DF即为所求.(2)如图2中,线段DF即为所求.【点睛】本题考查了作图﹣复杂作图,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(1)见解析,有16种可能的结果;(2).【解析】【分析】(1)画树状图列出所有等可能结果;(2)从中找到小明从龙平路同一侧出入站的结果数,再根据概率公式求解可得.【详解】解:(1)画树状图如下:小明从出站到入站共有16种可能的结果.(2)∵小明从龙平路同一侧出入站的有8种等可能结果,∴小明从龙平路同一侧出入站的概率为.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,解决本题的关键是要熟练掌握画树状图的方法.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.已知:32251025x xx x-++﹣M=55xx-+,则M=( )A.x2B.25xx+C.2105x xx-+D.2105x xx++2.如图所示,点A是双曲线y=1x(x>0)上的一动点,过A作AC⊥y轴,垂足为点C,作AC的垂直平分线双曲线于点B,交x轴于点D.当点A在双曲线上从左到右运动时,四边形ABCD的面积()A.不变B.逐渐变小C.由大变小再由小变大D.由小变大再由大变小3.已知二次函数y=(x+m)2–n的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=mnx的图象可能是()A. B. C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,6),点B在x轴的负半轴上,将线段AB绕点A逆时针旋转90°至AB',点M是线段AB'的中点,若反比例函数kyx=(k≠0)的图象恰好经过点B',M,则k=()A.4B.6C.9D.125.如图所示,小兰用尺规作图作△ABC边AC上的高BH,作法如下:①分别以点DE为圆心,大于DE的长为半径作弧两弧交于F;②作射线BF,交边AC于点H;③以B为圆心,BK长为半径作弧,交直线AC于点D和E;④取一点K使K和B在AC的两侧;所以BH就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是()A.①②③④B.④③①②C.②④③①D.④③②①6.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,∠DCB=90°,E、F分别是BD、AC的中点,AC=6,BD=10,则EF的长为()A.3 B.4 C.5 D.77.一个圆锥的轴截面是一个边长为2cm的等边三角形,则它的侧面积是().A.4πB.2πC.πD.23π8.下列方程中,有两个不相等的实数根的是()A.5x2﹣4x=﹣2 B.(x﹣1)(5x﹣1)=5x2C.4x2﹣5x+1=0 D.(x﹣4)2=09.如图,航拍无人机从A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为45°,侧得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为90米,那么该建筑物的高度BC为( )A.90+303B.90+603C.90+903D.90+180310.如图,该几何体的俯视图是().A .B .C .D .11.已知二次函数()2y x h =-+(h 为常数),当自变量x 的值满足25x ≤≤时,其对应对的函数值y 的最大值为1-,则h 的值为( )A.3-或6-B.1-或6-C.1-或3-D.4-或6-12.如图,过点A 1(1,0)作x 轴的垂线,交直线y =2x 于点B ;点A 2与点O 关于直线A 1B 1对称;过点A 2(2,0)作x 轴的垂线,交直线y =2x 于点B 2;点A 3与点O 关于直线A 2B 2对称;过点A 3作x 轴的垂线,交直线y =2x 于点B 3;按B 3此规律作下去,则点B n 的坐标为( )A .(2n ,2n ﹣1)B .(2n ,2n+1)C .(2n+1,2n )D .(2n ﹣1,2n) 二、填空题13.如图,飞机于空中A 处观测其正前方地面控制点C 的俯角为30°,若飞机航向不变,继续向前飞行1000米至B 处时,观测到其正前方地面控制点C 的俯角为45°,那么该飞机与地面的高度是___米(保留根号).14.不等式组3441x x x x〈+⎧⎨+≥⎩的解集为__________________. 15.计算20180(1)(32)---=_____.16.将数67500用科学记数法表示为____________.17.已知正多边形的一个外角等于40°,那么这个正多边形的边数为__________.18.某校有560名学生,为了解这些学生每天做作业所用的时间,调查人员在这所学校的全体学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并把结果制成如图的统计图,根据这个统计图可以估计这个学校全体学生每天做作业时间不少于2小时的人数约为_____名.三、解答题19.如图,△ABC为⊙O的内接三角形,其中AB为⊙O的直径,过点A作⊙O的切线PA.(1)求证:∠PAC=∠ABC;(2)若∠PAC=30°,AC=3,求劣弧AC的长.20.天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元,(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?21.(1)方法形成如图①,在四边形ABCD中,AB∥DC,点H是BC的中点,连结AH并延长交DC的延长线于M,则有CM=AB.请说明理由;(2)方法迁移如图②,在四边形ABCD中,点H是BC的中点,E是AD上的点,且△ABE和△DEC都是等腰直角三角形,∠BAE=∠EDC=90°.请探究AH与DH之间的关系,并说明理由.(3)拓展延伸在(2)的条件下,将Rt△DEC绕点E旋转到图③的位置,请判断(2)中的结论是否依然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请举例说明.22.如图,AD 、BC 相交于点O ,AD =BC ,∠C =∠D =90°.(1)求证:△ACB ≌△BDA ;(2)若∠ABC =36°,求∠CAO 度数.23.如图,在下列9×9的网格中,横纵坐标均为整数的点叫做格点,例如:A (1,1)、B (8,3)都是格点,E 、F 为小正方形边的中点,C 为AE 、BF 的延长线的交点.(1)AE 的长等于 ;(2)若点P 在线段AC 上,点Q 在线段BC 上,且满足AP =PQ =QB ,请在如图示所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ ,并直接写出P 、Q 两点的坐标.24.有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A 、B 、C 三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A 、B 两点同时同向出发,历时7min 同时到达C 点,甲机器人前3分钟以a m/min 的速度行走,乙机器人始终以60m/min 的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(m)与他们的行走时间x(min)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:(1)A 、B 两点之间的距离是____m ,A 、C 两点之间的距离是____m ,a=____m/min ;(2)求线段EF 所在直线的函数解析式;(3)设线段FG ∥x 轴.①当3≤x≤4时,甲机器人的速度为____m/min ;②直接写出两机器人出发多长时间相距28m.25.如图,在ABCD 中,连接AC ,ACB ∠的平分线CE 交AB 于点E ,DAC ∠的平分线AF 交CD 于点F .(1)求证:BE DF =;(2)如图,连接BD 交AC 于点O ,若2BC OC =,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与ABC ∆面积相等的三角形或四边形.(不包含ABC ∆)【参考答案】***一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B A C D B B B C C BB D 二、填空题13.()5003500+14.123x -≤< 15.016.46.7510⨯17.918.160三、解答题19.(1)详见解析;(2)π.【解析】【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角可得∠ACB =90°,根据切线的性质可得∠BAP =90°,由此即可求得答案;(2)连接OC ,证明△AOC 是等边三角形,继而根据弧长公式进行求解即可.【详解】(1)∵AB 是直径,∴∠ACB =90°,∵PA 是⊙O 切线,∴OA ⊥PA ,∴∠BAP =90°,∴∠PAC+∠BAC =90°,∠BAC+∠B =90°,∴∠PAC =∠B .(2)连接OC ,∵∠PAC =30°,∴∠B =∠PAC =30°,∴∠AOC =2∠B =60°,∵OA =OC ,∴△AOC 是等边三角形,∴OA =AC =3,∴AC 的长=603180π=π.【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理的推论,弧长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.20.(1)购买A 型公交车每辆需100万元,购买B 型公交车每辆需150万元.(2)购买A 型公交车8辆,则B 型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.【解析】【分析】(1)设购买A 型公交车每辆需x 万元,购买B 型公交车每辆需y 万元,根据“A 型公交车1辆,B 型公交车2辆,共需400万元;A 型公交车2辆,B 型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;(2)设购买A 型公交车a 辆,则B 型公交车(10-a )辆,由“购买A 型和B 型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可.【详解】(1)设购买A 型公交车每辆需x 万元,购买B 型公交车每辆需y 万元,由题意得24002350x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得100150x y =⎧⎨=⎩, 答:购买A 型公交车每辆需100万元,购买B 型公交车每辆需150万元.(2)设购买A 型公交车a 辆,则B 型公交车(10﹣a )辆,由题意得100150(10)122060100(10)650a a a a +-⎧⎨+-⎩……, 解得:283554a ≤≤,因为a是整数,所以a=6,7,8;则(10﹣a)=4,3,2;三种方案:①购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:100×6+150×4=1200万元;②购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:100×7+150×3=1150万元;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:100×8+150×2=1100万元;购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元.【点睛】此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题.21.(1)见解析;(2)AH⊥DH,AH=DH,理由见解析;(3)成立,理由见解析【解析】【分析】(1)由AB∥CD知∠BAH=∠CMH,∠B=∠BCM,结合BH=HC证△ABH≌△MCH,从而得出答案;(2)延长AH交DC的延长线于F,证△ABH≌△FCH得AB=CF,AH=HF,由等腰直角三角形知AB=AE=CF,CD=DE,从而得AD=DF,据此即可得出AH⊥DH,AH=DH;(3)作CF∥AB交AH的延长线于F,设旋转角度为α,则∠AED=∠DCF=180°-α,由(1)(2)得知AH=HF,AB=AE=CF,CD=DE,据此可证△AED≌△FCD得AD=DF,∠ADE=∠FDC,∠ADF=90°,从而得出答案.【详解】(1)∵AB∥CD,∴∠BAH=∠CMH,∠B=∠BCM,∵H是BC的中点,∴BH=HC,∴△ABH≌△MCH(AAS),∴AB=CM.(2)如图②,延长AH交DC的延长线于F,∵∠BAE=∠EDC=90°,∴∠BAE+∠EDC=180°,∴AB∥DF,BH=HE,由(1)得△ABH≌△FCH(AAS)∴AB =CF ,AH =HF ,由等腰Rt △ABE 和等腰Rt △DEC 得:AB =AE =CF ,CD =DE ,∴AD =DF ,∴AH ⊥DH ,AH =DH .(3)如图③过点C 作CF ∥AB 交AH 的延长线于F ,连接AD 和DF .设旋转角度为α,则∠AED =∠DCF =180°﹣α,由(1)(2)得:AH =HF ,AB =AE =CF ,CD =DE ,∴△AED ≌△FCD (SSS ),∴AD =DF ,∠ADE =∠FDC ,∴∠ADF =90°,∴AH ⊥DH ,AH =DH .【点睛】本题是四边形的综合问题,解题的关键是掌握等腰直角三角形的判定与性质、旋转的性质、全等三角形的判定与性质及平行线的性质等知识点.22.(1)证明见解析(2)18°【解析】【分析】(1)根据HL 证明Rt △ABC ≌Rt △BAD 即可;(2)利用全等三角形的性质及直角三角形两锐角互余的性质求解即可.【详解】(1)证明:∵∠D =∠C =90°,∴△ABC 和△BAD 都是Rt △,在Rt △ABC 和Rt △BAD 中,AD BC AB BA =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABC ≌Rt △BAD (HL );(2)∵Rt △ABC ≌Rt △BAD ,∴∠ABC =∠BAD =36°,∵∠C =90°,∴∠BAC =54°,∴∠CAO=∠CAB﹣∠BAD=18°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”,“HL”.23.(1)AE=132;(2)如图,线段PQ即为所求.见解析;P(3,4),Q(6,6).【解析】【分析】(1)根据勾股定理即可得到结论;(2)取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.【详解】(1)AE=22131 1.52+=;故答案为:132;(2)如图,AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.故答案为:AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.∴P(3,4),Q(6,6).【点睛】本题考查了作图﹣应用与设计作图,勾股定理,正确的作出图形是解题的关键.24.(1)70;490;95;(2)y=35x-70;(3)①60;②两机器人出发1.2min、2.8min或4.6min时相距28m. 【解析】【分析】(1)根据图象可直接读出A、B两点间的距离;A、C两点间的距离=A、B两点间的距离+B、C两点间的距离,代入计算即得;先求出甲在2分钟所走的路程=70+60×2,根据速度=路程÷时间,即可求出a.(2)结合(1)中数据,计算1×(95-60)=35,所以可得点F(3,35),设线段EF所在直线的函数解析式为y=kx+b,然后将点E、F坐标代入解析式中,解出k 、b的值即得.(3)①由线段FG∥x轴,可得在FG这段时间内甲、乙的速度相等,即得3≤x≤4时的速度.②分三种情况讨论:当0≤x≤2时,根据70-甲行路程+乙行路程=28列出方程,解出即得;当2<x≤3时,甲行路程-70-乙行路程=28列出方程,解出即得;当4<x≤7时 ,先求出直线EF 的解析式,然后令y=28,解出x 即得.【详解】解:(1)由图象,得A 、B 两点之间的距离是70m ,A 、C 两点间的距离为70+60×7=490(m),a=(70+60×2)÷2=95(m/min).故答案为:70;490;95.(2)解:由题意,得点F 的坐标为(3,35),设线段EF 所在直线的函数解析式为y=kx+b ,把E 、F 的坐标代入解析式,可得 20335k b k b +=⎧⎨+=⎩ , 解得 3570k b =⎧⎨=-⎩ , 即线段EF 所在直线的函数解析式是y=35x-70.(3)①线段FG ∥x 轴,∴在FG 这段时间内甲、乙的速度相等,∴当3≤x≤4时,甲机器人的速度为60m/min.②当0≤x≤2时,则70-(95-60)x=28,得x=1.2;当2<x≤3时,则95x-70-60x=28,得x=2.8;当4<x≤7时,设甲、乙两机器人之间的距离y(m)与他们的行走时间x(min)之间函数关系式为y=mx+n ,354353,702453m m n m n n ⎧=-⎪+=⎧⎪⎨⎨+=⎩⎪=⎪⎩解得, 即y=-335x+2453, 令y=28,得28=-335x+2453,解得x=4.6, 答:两机器人出发1.2min 、2.8min 或4.6min 时相距28m.【点睛】此题考查二元一次方程的解和函数图象,解题关键在于看懂图中数据25.(1)见解析;(2)BCD ∆,ACD ∆,ABD ∆,四边形AECF .【解析】【分析】(1)根据四边形ABCD 是平行四边形,得到DAC BCA ∠=∠,AD BC =,D B ∠=∠,再证明DAF BCE ∆≅∆,可得BE DF =;(2)ABC ∆、BCD ∆,ACD ∆,ABD ∆的面积都等于ABCD 的一半,故它们的面积相等。
湖北省武汉市2020年中考数学试题(解析版)
湖北省武汉市2020年中考数学真题一、选择题1.2-的相反数是( ) A. 2- B. 2C.12D. 12-【答案】B 【解析】 分析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2相反数是2, 故选B .【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .2.x 的取值范围是( ) A. 0x ≥ B. 2x ≥-C. 2x ≤D. 2x ≥【答案】D 【解析】 【分析】由二次根式有意义的条件列不等式可得答案.20,x ∴-≥2.x ∴≥故选D .【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数为非负数是解题的关键. 3.两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是( ) A. 两个小球的标号之和等于1 B. 两个小球的标号之和等于6 C. 两个小球的标号之和大于1 D. 两个小球的标号之和大于6【答案】B 【解析】 【分析】随机事件是指在某个条件下有可能发生有可能不会发生的事件,根据此定义即可求解.【详解】解:从两个口袋中各摸一个球,其标号之和最大为6,最小为2,选项A:“两个小球的标号之和等于1”为不可能事件,故选项A错误;选项B:“两个小球的标号之和等于6”为随机事件,故选项B正确;选项C:“两个小球的标号之和大于1”为必然事件,故选项C错误;选项D:“两个小球的标号之和大于6”为不可能事件,故选项D错误.故选:B.【点睛】本题考查了随机事件、不可能事件、必然事件的概念,熟练掌握各事件的定义是解决本题的关键.4.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也只有对称性,下列汉字是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形的定义“在平面内,一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形”逐项判断即可得.【详解】A、不是轴对称图形,此项不符题意B、不是轴对称图形,此项不符题意C、是轴对称图形,此项符合题意D、不是轴对称图形,此项不符题意故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的定义,熟记定义是解题关键.5.下图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析】根据左视图的定义即可求解. 【详解】根据图形可知左视图为故选A .【点睛】此题主要考查三视图,解题的关键是熟知左视图的定义.6.某班从甲、乙、丙、丁四位选中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手概率是( ) A.13B.14C.16D.18【答案】C 【解析】 【分析】画出树状图展示所有12种等可能的结果数,再根据概率公式即可求解. 【详解】画树状图为:∴P (选中甲、乙两位)=21126= 故选C .【点睛】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式求出事件A 或B 的概率. 7.若点()11,A a y -,()21,B a y +在反比例函数(0)ky k x=<的图象上,且12y y >,则a 的取值范围是( ) A. 1a <- B. 11a -<<C. 1a >D. 1a <-或1a >【答案】B 【解析】 【分析】 由反比例函数(0)ky k x=<,可知图象经过第二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大,由此分三种情况①若点A 、点B 在同在第二或第四象限;②若点A 在第二象限且点B 在第四象限;③若点A在第四象限且点B 在第二象限讨论即可. 【详解】解:∵反比例函数(0)ky k x=<, ∴图象经过第二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大, ①若点A 、点B 同在第二或第四象限, ∵12y y >, ∴a-1>a+1, 此不等式无解;②若点A 在第二象限且点B 在第四象限, ∵12y y >, ∴1010a a -⎧⎨+⎩<>,解得:11a -<<;③由y 1>y 2,可知点A 在第四象限且点B 在第二象限这种情况不可能. 综上,a 的取值范围是11a -<<. 故选:B .【点睛】本题考查反比例函数的图象和性质,熟练掌握反比例函数的图象和性质是解题的关键,注意要分情况讨论,不要遗漏.8.一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水和出水是两个常数.从某时刻开始4min 内只进水不出水,从第4min 到第24min 内既进水又出水,从第24min 开始只出水不进水,容器内水量y (单位:L )与时间x (单位:min )之间的关系如图所示,则图中a 的值是( )A. 32B. 34C. 36D. 38【答案】C 【解析】 【分析】设每分钟的进水量为bL ,出水量为cL ,先根据函数图象分别求出b 、c 的值,再求出24x =时,y 的值,然后根据每分钟的出水量列出等式求解即可.【详解】设每分钟的进水量为bL ,出水量为cL 由第一段函数图象可知,205()4b L == 由第二段函数图象可知,20(164)(164)35b c +---= 即201251235c +⨯-= 解得15()4c L =则当24x =时,1520(244)5(244)454y =+-⨯--⨯= 因此,45452412154a c-=== 解得36(min)a = 故选:C .【点睛】本题考查了函数图象的应用,理解题意,从函数图象中正确获取信息,从而求出每分钟的进水量和出水量是解题关键.9.如图,在半径为3的⊙O 中,AB 是直径,AC 是弦,D 是AC 的中点,AC 与BD 交于点E .若E 是BD 的中点,则AC 的长是( )B.C.D.【答案】D 【解析】 【分析】连接DO 、DA 、DC ,设DO 与AC 交于点H ,证明△DHE ≌△BCE ,得到DH=CB ,同时OH 是三角形ABC 中位线,设OH=x ,则BC=2x=DH ,故半径DO=3x ,解出x ,最后在Rt △ACB 中由勾股定理即可求解.【详解】解:连接DO 、DA 、DC 、OC ,设DO 与AC 交于点H ,如下图所示,∵D是AC的中点,∴DA=DC,∴D在线段AC的垂直平分线上,∵OC=OA,∴O在线段AC的垂直平分线上,∴DO⊥AC,∠DHC=90°,∵AB是圆的直径,∴∠BCA=90°,∵E是BD的中点,∴DE=BE,且∠DEH=∠BEC,∴△DHE≌△BCE(AAS),∴DH=BC,又O是AB中点,H是AC中点,∴HO是△ABC的中位线,设OH=x,则BC=DH=2x,∴OD=3x=3,∴x=1,即BC=2x=2,在Rt△ABC中,==AC故选:D.【点睛】本题考查了圆周角定理、三角形全等、勾股定理等,属于综合题,熟练掌握其性质和定理是解决此题的关键10.下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L”形纸片,图(2)是一张⨯方格纸片.把“L”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方由6个小正方形组成的32⨯方格纸片,将“L”形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的66形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n种不同放置方法,则n的值是()A. 160B. 128C. 80D. 48【答案】A【解析】【分析】先计算出66⨯方格纸片中共含有多少个32⨯方格纸片,再乘以4即可得.【详解】由图可知,在66⨯方格纸片中,32⨯方格纸片个数为54240⨯⨯=(个)则404160n=⨯=故选:A.【点睛】本题考查了图形类规律探索,正确得出在66⨯方格纸片中,32⨯方格纸片的个数是解题关键.二、填空题11._______.【答案】3【解析】【分析】根据二次根式的性质进行求解即可.=3-=3,故答案为3.a=是解题的关键.12.热爱劳动,劳动最美!某合作学习小组6名同学一周居家劳动的时间(单位:h),分别为:4,3,3,5,5,6.这组数据的中位数是________.【答案】4.5【解析】【分析】根据中位数的定义即可得.【详解】将这组数据按从小到大进行排序为3,3,4,5,5,6 则这组数据的中位数是454.52+= 故答案为:4.5.【点睛】本题考查了中位数的定义,熟记定义是解题关键.13.计算2223m nm n m n --+-的结果是________. 【答案】1m n- 【解析】 【分析】根据分式的减法法则进行计算即可. 【详解】原式2()3()()()()m n m nm n m n m n m n ---+=+--223()()m n m nm n m n --=++-()()m nm n m n =++-1m n=- 故答案为:1m n-. 【点睛】本题考查了分式的减法运算,熟记运算法则是解题关键.14.在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,AC 是平行四边形ABCD 的对角线,点E 在AC 上,AD AE BE ==,102D ︒∠=,则BAC ∠的大小是________.【答案】26°. 【解析】 【分析】设∠BAC=x ,然后结合平行四边形的性质和已知条件用x 表示出∠EBA 、∠BEC 、 ∠BCE 、 ∠BEC 、 ∠DCA 、∠DCB ,最后根据两直线平行同旁内角互补,列方程求出x 即可.【详解】解:设∠BAC=x ∵平行四边形ABCD 的对角线 ∴DC//AB,AD=BC,AD//BC ∴∠DCA=∠BAC=x ∵AE=BE∴∠EBA =∠BAC=x ∴∠BEC =2x ∵AD AE BE == ∴BE=BC∴∠BCE=∠BEC =2x ∴∠DCB=∠BCE+∠DCA=3x ∵AD//BC ,102D ︒∠=∴∠D+∠DCB=180°,即102°+3x=180°,解得x=26°. 故答案为26°.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定和性质,运用平行四边形结合已知条件判定等腰三角形和掌握方程思想是解答本题的关键.15.抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a <)经过(2,0)A ,(4,0)B -两点,下列四个结论: ①一元二次方程20ax bx c ++=的根为12x =,24x =-; ②若点()15,C y -,()2,D y π在该抛物线上,则12y y <; ③对于任意实数t ,总有2at bt a b +≤-;④对于a 的每一个确定值,若一元二次方程2ax bx c p ++=(p 为常数,0p >)的根为整数,则p 的值只有两个.其中正确的结论是________(填写序号). 【答案】①③ 【解析】 【分析】①根据二次函数与一元二次方程的联系即可得;②先点(2,0)A ,(4,0)B -得出二次函数的对称轴,再根据二次函数的对称性与增减性即可得;③先求出二次函数的顶点坐标,再根据二次函数图象的平移规律即可得;④先将抛物线2y ax bx c =++向下平移p 个单位长度得到的二次函数解析式为2y ax bx c p =++-,再根据二次函数与一元二次方程的联系即可得.【详解】抛物线2y ax bx c =++经过(2,0)A ,(4,0)B -两点∴一元二次方程20ax bx c ++=的根为12x =,24x =-,则结论①正确抛物线的对称轴为4212x -+==- ∴3x =时的函数值与5x =-时的函数值相等,即为1y 0a <∴当1x ≥-时,y 随x 的增大而减小又13π-<<12y y ∴>,则结论②错误当1x =-时,y a b c =-+则抛物线的顶点的纵坐标为a b c -+,且0a b c -+>将抛物线2y ax bx c =++向下平移a b c -+个单位长度得到的二次函数解析式为22()y ax bx c a b c ax bx a b =++--+=+-+由二次函数图象特征可知,2y ax bx a b =+-+的图象位于x 轴的下方,顶点恰好在x 轴上 即0y ≤恒成立则对于任意实数t ,总有20at bt a b +-+≤,即2at bt a b +≤-,结论③正确将抛物线2y ax bx c =++向下平移p 个单位长度得到的二次函数解析式为2y ax bx c p =++- 函数2y ax bx c p =++-对应的一元二次方程为20ax bx c p ++-=,即2ax bx c p ++=因此,若一元二次方程2ax bx c p ++=的根为整数,则其根只能是121,3x x ==-或120,2x x ==-或121x x ==-对应的p 的值只有三个,则结论④错误 综上,结论正确的是①③ 故答案为:①③.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质(对称性、增减性)、二次函数图象的平移问题、二次函数与一元二次方程的联系等知识点,熟练掌握并灵活运用二次函数的图象与性质是解题关键.16.如图,折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在AB 边的点M 处,EF 为折痕,1AB =,2AD =.设AM 的长为t ,用含有t 的式子表示四边形CDEF 的面积是________.【答案】211144t t -+ 【解析】 【分析】首先根据题意可以设DE =EM =x ,在三角形AEM 中用勾股定理进一步可以用t 表示出x ,再可以设CF =y ,连接MF ,所以BF =2−y ,在三角形MFN 与三角形MFB 中利用共用斜边,根据勾股定理可求出用t 表示出y ,进而根据四边形的面积公式可以求出答案. 【详解】设DE =EM =x , ∴222(2)x x t =-+,∴x =244t + ,设CF =y ,连接FM ,∴BF =2−y , 又∵FN = y ,NM =1,∴22221(2)(1)y y t +=-+-,∴y =2244t t -+,∴四边形CDEF 的面积为:1()2x y CD +=221424()244t t t +-++∙1,故答案为:211144t t -+. 【点睛】本题主要考查了勾股定理的综合运用,熟练掌握技巧性就可得出答案.三、解答题17.计算:()235423a a a a ⎡⎤⋅+÷⎢⎥⎣⎦.【答案】610a 【解析】 【分析】根据同底数幂相乘、乘积的幂、幂的乘方、同底数幂相除运算法则逐步求解即可. 【详解】解:原式35829()+÷+=a a a8829)(+÷=a a a8210=÷a a 610=a .【点睛】本题考查了整式的乘除中幂的运算法则,熟练掌握公式及其运算法则是解决此类题的关键. 18.如图,直线EF 分别与直线AB ,CD 交于点E ,F .EM 平分BEF ∠,FN 平分CFE ∠,且EM ∥FN .求证:AB ∥CD .【答案】证明见解析. 【解析】 【分析】先根据角平分线的定义可得11,22MEF BEF N CF FE E ∠=∠∠∠=,再根据平行线的性质可得MEF NFE ∠=∠,从而可得BEF CFE ∠=∠,然后根据平行线的判定即可得证.【详解】EM 平分BEF ∠,FN 平分CFE ∠11,22MEF BEF NF CFE E ∠=∠∠∠=∴ EM //FN MEF NFE ∠=∠∴1122BEF CFE ∴∠=∠,即BEF CFE ∠=∠ //AB CD ∴.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质、角平分线的定义等知识点,熟记平行线的判定与性质是解题关键.19.为改善民生;提高城市活力,某市有序推行“地摊经济”政策.某社区志愿者随机抽取该社区部分居民,按四个类别:A 表示“非常支持”,B 表示“支持”,C 表示“不关心”,D 表示“不支持”,调查他们对该政策态度的情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取了________名居民进行调查统计,扇形统计图中,D 类所对应的扇形圆心角的大小是________;(2)将条形统计图补充完整;(2)该社区共有2000名居民,估计该社区表示“支持”的B 类居民大约有多少人?【答案】(1)60,18︒;(2)图见解析;(3)该社区表示“支持”的B 类居民大约有1200人. 【解析】 【分析】(1)根据C 类的条形统计图和扇形统计图的信息可得出总共抽取的人数,再求出D 类居民人数的占比,然后乘以360︒即可得;(2)根据(1)的结论,先求出A 类居民的人数,再补全条形统计图即可; (3)先求出表示“支持”的B 类居民的占比,再乘以2000即可得. 【详解】(1)总共抽取的居民人数为915%60÷=(名) D 类居民人数的占比为3100%5%60⨯= 则D 类所对应的扇形圆心角的大小是3605%18⨯︒=︒ 故答案为:60,18︒;(2)A 类居民的人数为60369312---=(名) 补全条形统计图如下所示:(3)表示“支持”的B 类居民的占比为36100%60%60⨯= 则200060%1200⨯=(名)答:该社区表示“支持”的B 类居民大约有1200人.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的信息关联、画条形统计图等知识点,熟练掌握统计调查的相关知识是解题关键.20.在8×5的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC 的顶点坐标分别为(0,0)O ,(3,4)A ,(8,4)B ,(5,0)C .仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段CB 绕点C 逆时针旋转90︒,画出对应线段CD ; (2)在线段AB 上画点E ,使45BCE ︒∠=(保留画图过程的痕迹); (3)连接AC ,画点E 关于直线AC 的对称点F ,并简要说明画法. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意,将线段CD 是将线段CB 绕点C 逆时针旋转90︒即可; (2)连接BD ,并连接(4,2),(5,5)点,两线段的交点即为所求的点E. (3)连接(5,0)和(0,5)点,与AC 的交点为F,且F 为所求.【详解】解:(1)如图示,线段CD 是将线段CB 绕点C 逆时针旋转90︒得到的;(2)∠BCE 为所求的角,点E 为所求的点.(3)连接(5,0)和(0,5)点,与AC 的交点为F,且F 为所求.【点睛】本题考查了作图-旋转变换,正方形的性质,全等三角形的性质和轴对称的性质,熟悉相关性质是解题的关键.21.如图,在Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,以AB 为直径的⊙O 交AC 于点D ,AE 与过点D 的切线互相垂直,垂足为E .(1)求证:AD 平分BAE ∠; (2)若CD DE =,求sin BAC ∠的值.【答案】(1)证明见解析;(2)sin BAC ∠. 【解析】【分析】(1)如图(见解析),先根据圆的切线的性质可得OD DE ⊥,再根据平行线的判定与性质可得DAE ADO ∠=∠,然后根据等腰三角形的性质可得DAO ADO ∠=∠,最后根据角平分线的定义即可得证;(2)如图(见解析),先根据角的和差、等量代换可得ADE C ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理与性质可得AD BC =,设,AD BC a CD x ===,然后根据相似三角形的判定与性质可得AC BCBC CD=,从而可求出x 的值,最后根据正弦三角函数的定义即可得. 【详解】(1)如图,连接OD 由圆的切线的性质得:OD DE ⊥AE DE ⊥//OD AE ∴ DAE ADO ∴∠=∠又OA OD =DAO ADO ∴∠=∠ DAE DAO ∴∠=∠则AD 平分BAE ∠; (2)如图,连接BD由圆周角定理得:90ADB ∠=︒90BDC ∴∠=︒90ABC ∠=︒ 90DAO C ∴∠+∠=︒ 90DAE ADE ∠+∠=︒ADE C ∴∠=∠在ADE 和BCD 中,90E BDC DE CDADE C ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ADE BCD ASA ∴≅AD BC ∴=设,AD BC a CD x ===,则AC AD CD a x =+=+,且0,0a x >>在ACB △和BCD 中,90C CABC BDC ∠=∠⎧⎨∠=∠=︒⎩ACB BCD ∴~AC BC BC CD ∴=,即a x aa x+=解得x =0x =<(不符题意,舍去)经检验,x =是所列分式方程的解AC a ∴=+=则在Rt ABC中,sin BC BAC AC ∠===故sin BAC ∠.【点睛】本题考查了圆周角定理、圆的切线的性质、正弦三角函数、相似三角形的判定与性质等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形和相似三角形是解题关键.22.某公司分别在A ,B 两城生产同种产品,共100件.A 城生产品的总成本y (万元)与产品数量x (件)之间具有函数关系2y ax bx c =++,当10x =时,400y =;当20x 时,1000y =.B 城生产产品的每件成本为70万元. (1)求a ,b 的值;(2)当A ,B 两城生产这批产品的总成本的和最少时,求A ,B 两城各生产多少件?(3)从A 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为m 万元/件和3万元/件;从B 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为1万元/件和2万元/件,C 地需要90件,D 地需要10件,在(2)的条件下,直接写出A ,B 两城总运费的和的最小值(用含有m 的式子表示). 【答案】(1)1a =,30b =;(2)A 城生产20件,B 城生产80件;(3)当02m <≤时,A ,B 两城总运费的和的最小值为(2090)m +万元;当2m >时,A ,B 两城总运费的和的最小值为(10110)m +万元. 【解析】 【分析】(1)先根据题意得出产品数量为0时,总成本y 也为0,再利用待定系数法即可求出a 、b 的值; (2)先根据(1)的结论得出y 与x 的函数关系式,从而可得出A ,B 两城生产这批产品的总成本的和,再根据二次函数的性质即可得;(3)设从A 城运往C 地的产品数量为n 件,A ,B 两城总运费的和为P ,先列出从A 城运往D 地的产品数量、从B 城运往C 地的产品数量、从B 城运往D 地的产品数量,再求出n 的取值范围,然后根据题干运费信息列出P 与n 的函数关系式,最后根据一次函数的性质求解即可得. 【详解】(1)由题意得:当产品数量为0时,总成本也为0,即0x =时,0y =则010010400400201000c a b c a b c =⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得1300a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩故1a =,30b =;(2)由(1)得:230y x x =+设A ,B 两城生产这批产品的总成本的和为W 则223070(100)700400x x x x x W ++-+==- 整理得:220)60(60x W -+= 由二次函数的性质可知,当20x 时,W 取得最小值,最小值为6600万元此时1001002080x -=-=答:A 城生产20件,B 城生产80件;(3)设从A 城运往C 地的产品数量为n 件,A ,B 两城总运费的和为P ,则从A 城运往D 地的产品数量为(20)n -件,从B 城运往C 地的产品数量为(90)n -件,从B 城运往D 地的产品数量为(1020)n -+件由题意得:20010200n n -≥⎧⎨-+≥⎩,解得1020n ≤≤3(20)(90)2(1020)P mn n n n =+-+-+-+整理得:(2)130P m n =-+根据一次函数的性质分以下两种情况:①当02m <≤时,在1020n ≤≤内,P 随n 的增大而减小 则20n =时,P 取得最小值,最小值为20(2)1302090m m -+=+ ②当2m >时,在1020n ≤≤内,P 随n 的增大而增大则10n =时,P 取得最小值,最小值为10(2)13010110m m -+=+答:当02m <≤时,A ,B 两城总运费的和的最小值为(2090)m +万元;当2m >时,A ,B 两城总运费的和的最小值为(10110)m +万元.【点睛】本题考查了利用待定系数法求二次函数的解析式、二次函数与一次函数的实际应用等知识点,较难的是题(3),正确设立未知数,建立函数关系式是解题关键.23.问题背景:如图(1),已知A ABC DE ∽△△,求证:ABD ACE ∽;尝试应用:如图(2),在ABC 和ADE 中,90BAC DAE ︒∠=∠=,30ABC ADE ︒∠=∠=,AC与DE 相交于点F .点D 在BC 边上,AD BD=,求DFCF 的值;拓展创新:如图(3),D 是ABC 内一点,30BAD CBD ︒∠=∠=,90BDC ︒∠=,4AB =,AC =AD 的长.【答案】问题背景:见详解;尝试应用:3;拓展创新:AD =【解析】 【分析】问题背景:通过A ABC DE ∽△△得到AB AC AD AE =,AB ACAD AE=,再找到相等的角,从而可证ABD ACE ∽;尝试应用:连接CE ,通过BAC DAE ∽可以证得ABD ACE ∽,得到BD ADCE AE=,然后去证AFE DFC ∽△△,ADF ECF ∽△△,通过对应边成比例即可得到答案;拓展创新:在AD 的右侧作∠DAE=∠BAC ,AE 交BD 延长线于E ,连接CE ,通过BAC DAE ∽,BAD CAE ∽,然后利用对应边成比例即可得到答案.【详解】问题背景:∵A ABC DE ∽△△, ∴∠BAC=∠DAE ,AB ACAD AE=, ∴∠BAD+∠DAC=CAE+∠DAC , ∴∠BAD=∠CAE , ∴ABD ACE ∽;尝试应用:连接CE ,∵90BAC DAE ︒∠=∠=,30ABC ADE ︒∠=∠=, ∴BAC DAE ∽,∴AB ADAC AE=, ∵∠BAD+∠DAC=CAE+∠DAC , ∴∠BAD=∠CAE , ∴ABD ACE ∽,∴BD ADCE AE=, 由于30ADE ︒∠=,90DAE ︒∠=,∴30AE tan AD ︒==即BD AD CE AE ==,∵ADBD =, ∴3ADCE=,∵90BAC DAE ︒∠=∠=,30ABC ADE ︒∠=∠=,∴60C E ︒∠=∠=,又∵AFE DFC ∠=∠,∴AFE DFC ∽△△, ∴AF EF DF CF =,即AF DF EF CF=, 又∵AFD EFC ∠=∠∴ADF ECF ∽△△, ∴3DF AD CF CE==;拓展创新:AD =如图,在AD 的右侧作∠DAE=∠BAC ,AE 交BD 延长线于E ,连接CE ,∵∠ADE=∠BAD+∠ABD ,∠ABC=∠ABD+∠CBD ,30BAD CBD ︒∠=∠=,∴∠ADE=∠ABC ,又∵∠DAE=∠BAC ,∴BAC DAE ∽, ∴AB AC BC AD AE DE==, 又∵∠DAE=∠BAC ,∴∠BAD=∠CAE ,∴BAD CAE ∽,∴=BD AB AD CE AC AE ===, 设CD=x ,在直角三角形BCD 中,由于∠CBD=30°, ∴BD =,2BC x =, ∴32CE x =,∴DE =, ∵AB BC AD DE=,∴4AD =,∴AD =【点睛】本题考查了相似三角形的综合问题,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键. 24.将抛物线2:(2)C y x =-向下平移6个单位长度得到抛物线1C ,再将抛物线1C 向左平移2个单位长度得到抛物线2C .(1)直接写出抛物线1C ,2C 的解析式;(2)如图(1),点A 在抛物线1C 对称轴l 右侧上,点B 在对称轴l 上,OAB 是以OB 为斜边的等腰直角三角形,求点A 的坐标;(3)如图(2),直线y kx =(0k ≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点,M 为线段EF 的中点;直线4y x k=-与抛物线2C 交于G ,H 两点,N 为线段GH 的中点.求证:直线MN 经过一个定点. 【答案】(1)抛物线1C 的解析式为: y=x 2-4x-2;抛物线2C 的解析式为:y=x 2-6;(2)点A 的坐标为(5,3)或(4,-2);(3)直线MN 经过定点(0,2)【解析】【分析】(1)根据函数图象上下平移:函数值上加下减;左右平移:自变量左加右减写出函数解析式并化简即可; (2)先判断出点A 、B 、O 、D 四点共圆,再根据同弧所对的圆周角相等得到∠BDA=∠BOA=45°,从而证出DAC △是等腰直角三角形.设点A 的坐标为(x ,x 2-4x-2),把DC 和AC 用含x 的代数式表示出来,利用DC=AC 列方程求解即可,注意有两种情况;(3)根据直线y kx =(0k ≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点,联立两个解析式,得到关于x 的一元二次方程,根据根与系数的关系求出点M 的横坐标,进而求出纵坐标,同理求出点N 的坐标,再用待定系数法求出直线MN 的解析式,从而判断直线MN 经过的定点即可.【详解】解:(1)∵抛物线2:(2)C y x =-向下平移6个单位长度得到抛物线1C ,再将抛物线1C 向左平移2个单位长度得到抛物线2C ,∴抛物线1C 的解析式为:y=(x-2)2-6,即y=x 2-4x-2,抛物线2C 的解析式为:y=(x-2+2)2-6,即y=x 2-6.(2)如下图,过点A 作AC ⊥x 轴于点C ,连接AD ,∵OAB 是等腰直角三角形,∴∠BOA =45°,又∵∠BDO=∠BAO=90°,∴点A 、B 、O 、D 四点共圆,∴∠BDA=∠BOA=45°,∴∠ADC=90°-∠BDA=45°,∴DAC △是等腰直角三角形,∴DC=AC .∵点A 在抛物线1C 对称轴l 右侧上,点B 在对称轴l 上,∴抛物线1C 的对称轴为x=2,设点A 的坐标为(x ,x 2-4x-2),∴DC=x-2,AC= x 2-4x-2,∴x-2= x 2-4x-2,解得:x=5或x=0(舍去),∴点A 的坐标为(5,3);同理,当点B 、点A 在x 轴的下方时,x-2= -(x 2-4x-2),x=4或x=-1(舍去),∴点A 的坐标为(4,-2),综上,点A 的坐标为(5,3)或(4,-2).(3)∵直线y kx =(0k ≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点,∴26y kx y x =⎧⎨=-⎩, ∴x 2-kx-6=0,设点E 的横坐标为x E ,点F 的横坐标为x F ,∴x E +x F =k ,∴中点M 的横坐标x M =2E F x x +=2k , 中点M 的纵坐标y M =kx=22k , ∴点M 的坐标为(2k ,22k ); 同理可得:点N 的坐标为(2k -,28k), 设直线MN 的解析式为y=ax+b (a ≠0),将M (2k ,22k )、N (2k -,28k )代入得: 222282k k a b a b k k ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:242k a k b ⎧-=⎪⎨⎪=⎩,∴直线MN 的解析式为y= 24k k-·x+2(0k ≠), 不论k 取何值时(0k ≠),当x=0时,y=2,∴直线MN 经过定点(0,2).【点睛】本题考查二次函数综合应用,熟练掌握图象平移的规律、判断点A 、B 、O 、D 四点共圆的方法、用待定系数法求函数解析式的步骤是解题的关键.。
2020年湖北省武汉市中考数学试卷解析版
2020年湖北省武汉市中考数学试卷(解析版)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室1.(3分)(2020•武汉)实数2-的相反数是()A .2B .2-C .12D .12-【考点】实数的性质;相反数【解答】解:实数2-的相反数是2,故选:A .2:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室2.(3分)(2020在实数范围内有意义,则x 的取值范围是()A .0x B .2x C .2x - D .2x 【考点】二次根式有意义的条件【解答】解:由题意得:20x - ,解得:2x ,故选:D .3:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室3.(3分)(2020•武汉)两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是()A .两个小球的标号之和等于1B .两个小球的标号之和等于6C .两个小球的标号之和大于1D .两个小球的标号之和大于6【考点】随机事件【解答】解: 两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3,∴从这两个口袋中分别摸出一个小球,两个小球的标号之和等于1,是不可能事件,不合题意;两个小球的标号之和等于6,是随机事件,符合题意;两个小球的标号之和大于1,是必然事件,不合题意;两个小球的标号之和大于6,是不可能事件,不合题意;故选:B .4.(3分)(2020•武汉)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形【解答】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意;故选:C.5:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室5.(3分)(2020•武汉)如图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图【解答】解:从左边看上下各一个小正方形.故选:A.6:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室6.(3分)(2020•武汉)某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是()A.13B.14C.16D.18【考点】列表法与树状图法【解答】解:根据题意画图如下:共用12种等可能数,其中恰好选中甲、乙两位选手的有2种,则恰好选中甲、乙两位选手的概率是21126;故选:C.7.(3分)(2020•武汉)若点1(1,)A a y -,2(1,)B a y +在反比例函数(0)ky k x=<的图象上,且12y y >,则a 的取值范围是()A .1a <-B .11a -<<C .1a >D .1a <-或1a >【考点】反比例函数图象上点的坐标特征【解答】解:0k < ,∴在图象的每一支上,y 随x 的增大而增大,①当点1(1,)a y -、2(1,)a y +在图象的同一支上,12y y > ,11a a ∴->+,此不等式无解;②当点1(1,)a y -、2(1,)a y +在图象的两支上,12y y > ,10a ∴-<,10a +>,解得:11a -<<,故选:B .8:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室8.(3分)(2020•武汉)一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水量和出水量是两个常数.从某时刻开始4min 内只进水不出水,从第4min 到第24min 内既进水又出水,从第24min 开始只出水不进水,容器内水量y (单位:)L 与时间x (单位:)min 之间的关系如图所示,则图中a 的值是()A .32B .34C .36D .38【考点】一次函数的应用【解答】解:由图象可知,进水的速度为:2045(/)L min ÷=,出水的速度为:5(3520)(164) 3.75(/)L min --÷-=,第24分钟时的水量为:20(5 3.75)(244)45()L +-⨯-=,2445 3.7536a =+÷=.故选:C .9.(3分)(2020•武汉)如图,在半径为3的O 中,AB 是直径,AC 是弦,D 是 AC 的中点,AC 与BD 交于点E .若E 是BD 的中点,则AC 的长是()A 532B .33C .32D .2【考点】圆心角、弧、弦的关系;垂径定理【解答】解:连接OD ,交AC 于F ,D 是 AC 的中点,OD AC ∴⊥,AF CF =,90DFE ∴∠=︒,OA OB = ,AF CF =,12OF BC ∴=,AB 是直径,90ACB ∴∠=︒,在EFD ∆和ECB ∆中90DFE BCE DEF BEC DE BE ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()EFD ECB AAS ∴∆≅∆,DF BC ∴=,12OF DF ∴=,3OD = ,1OF ∴=,2BC ∴=,在Rt ABC ∆中,222AC AB BC =-,22226242AC AB BC ∴=--=,故选:D .10.(3分)(2020•武汉)下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L ”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的32⨯方格纸片.把“L ”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法.图(4)是一张由36个小正方形组成的66⨯方格纸片,将“L ”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n 种不同放置方法,则n 的值是()A .160B .128C .80D .48【考点】规律型:图形的变化类【解答】解:观察图象可知(4)中共有45240⨯⨯=个32⨯的长方形,由(3)可知,每个32⨯的长方形有4种不同放置方法,则n 的值是404160⨯=.故选:A .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室11.(3分)(2020•武汉)计算2(3)-的结果是.【考点】二次根式的性质与化简【解答】2(3)93-==.故答案为:3.12:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室12.(3分)(2020•武汉)热爱劳动,劳动最美!某合作学习小组6名同学一周居家劳动的时间(单位:)h ,分别为:4,3,3,5,5,6.这组数据的中位数是.【考点】中位数【解答】解:将数据重新排列为:3,3,4,5,5,6,所以这组数据的中位数为454.52+=,故答案为:4.5.13.(3分)(2020•武汉)计算2223m nm n m n --+-的结果是.【考点】分式的加减法【解答】解:原式2()3()()()()m n m nm n m n m n m n --=-+-+-223()()m n m nm n m n --+=+-()()m n m n m n +=+-1m n=-.故答案为:1m n-.14:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室14.(3分)(2020•武汉)在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,AC 是ABCD 的对角线,点E 在AC 上,AD AE BE ==,102D ∠=︒,则BAC ∠的大小是.【考点】平行四边形的性质【解答】解: 四边形ABCD 是平行四边形,102ABC D ∴∠=∠=︒,AD BC =,AD AE BE == ,BC AE BE ∴==,EAB EBA ∴∠=∠,BEC ECB ∠=∠,2BEC EAB EBA EAB ∠=∠+∠=∠ ,2ACB CAB ∴∠=∠,3180180102CAB ACB CAB ABC ∴∠+∠=∠=︒-∠=︒-︒,26BAC ∴∠=︒,故答案为:26︒.15.(3分)(2020•武汉)抛物线2(y ax bx c a =++,b ,c 为常数,0)a <经过(2,0)A ,(4,0)B -两点,下列四个结论:①一元二次方程20ax bx c ++=的根为12x =,24x =-;②若点1(5,)C y -,2(,)D y π在该抛物线上,则12y y <;③对于任意实数t ,总有2at bt a b +- ;④对于a 的每一个确定值,若一元二次方程2(ax bx c p p ++=为常数,0)p >的根为整数,则p 的值只有两个.其中正确的结论是(填写序号).【考点】根的判别式;根与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征;抛物线与x 轴的交点【解答】解: 抛物线2(y ax bx c a =++,b ,c 为常数,0)a <经过(2,0)A ,(4,0)B -两点,∴当0y =时,20ax bx c =++的两个根为12x =,24x =-,故①正确;该抛物线的对称轴为直线2(4)12x +-==-,函数图象开口向下,若点1(5,)C y -,2(,)D y π在该抛物线上,则12y y >,故②错误;当1x =-时,函数取得最大值y a b c =-+,故对于任意实数t ,总有2at bt c a b c ++-+ ,即对于任意实数t ,总有2at bt a b +- ,故③正确;对于a 的每一个确定值,若一元二次方程2(ax bx c p p ++=为常数,0)p >的根为整数,则两个根为3-和1或2-和0或1-和1-,故p 的值有三个,故④错误;故答案为:①③.16.(3分)(2020•武汉)如图,折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在AB 边的点M 处,EF 为折痕,1AB =,2AD =.设AM 的长为t ,用含有t 的式子表示四边形CDEF 的面积是.【考点】矩形的性质;三角形的面积;翻折变换(折叠问题)【解答】解:连接DM ,过点E 作EG BC ⊥于点G ,设DE x EM ==,则2EA x =-,222AE AM EM += ,222(2)x t x ∴-+=,解得214t x =+,214t DE ∴=+,折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在AB 边的点M 处,EF DM ∴⊥,90ADM DEF ∠+∠=︒,EG AD ⊥ ,90DEF FEG ∴∠+∠=︒,ADM FEG ∴∠=∠,tan 21AM t FG ADM AD ∴∠===,2tFG ∴=,214t CG DE ==+ ,2142t tCF ∴=-+,()211111244CDEF S CF DE t t ∴=+⨯=-+四边形.故答案为:211144t t -+.三、解答题(共8小题,共72分)17:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室17.(8分)(2020•武汉)计算:35422[(3)]a a a a +÷ .【考点】幂的乘方与积的乘方;整式的除法;同底数幂的乘法【解答】解:原式882(9)a a a =+÷8210a a =÷610a =.18.(8分)(2020•武汉)如图直线EF分别与直线AB,CD交于点E,F.EM平分BEF∠,EM FN.求证://AB CD.∠,且//FN平分CFE【考点】平行线的判定与性质【解答】证明://EM FN,∴∠=∠,FEM EFN又EM平分BEF∠,FN平分CFE∠,∴∠=∠,2BEF FEM2∠=∠,EFC EFN∴∠=∠,FEB EFC∴.AB CD//19:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室19.(8分)(2020•武汉)为改善民生:提高城市活力,某市有序推行“地摊经济”政策.某社区志愿者随机抽取该社区部分居民,按四个类别:A表示“非常支持”,B表示“支持”,C表示“不关心”,D表示“不支持”,调查他们对该政策态度的情况,将结果绘制成如图两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取了名居民进行调查统计,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小是;(2)将条形统计图补充完整;(3)该社区共有2000名居民,估计该社区表示“支持”的B类居民大约有多少人?【考点】扇形统计图;用样本估计总体;条形统计图【解答】解:(1)这次抽取的居民数量为915%60÷=(名),扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小是3 3601860︒⨯=︒,故答案为:60,18︒;(2)A类别人数为60(3693)12-++=(名),补全条形图如下:(3)估计该社区表示“支持”的B类居民大约有362000120060⨯=(名).20:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室20.(8分)(2020•武汉)在85⨯的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC的顶点坐标分别为(0,0)O,(3,4)A,(8,4)B,(5,0)C.仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段CB绕点C逆时针旋转90︒,画出对应线段CD;(2)在线段AB上画点E,使45BCE∠=︒(保留画图过程的痕迹);(3)连接AC,画点E关于直线AC的对称点F,并简要说明画法.【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换【解答】解:(1)如图所示:线段CD即为所求;(2)如图所示:BCE∠即为所求;(3)连接(5,0),(0,5),可得与OA的交点F,点F即为所求,如图所示:21.(8分)(2020•武汉)如图,在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=︒,以AB 为直径的O 交AC 于点D ,AE 与过点D 的切线互相垂直,垂足为E .(1)求证:AD 平分BAE ∠;(2)若CD DE =,求sin BAC ∠的值.【考点】切线的性质;垂径定理;圆周角定理;解直角三角形【解答】(1)证明:连接OD ,如图,DE 为切线,OD DE ∴⊥,DE AE ⊥ ,//OD AE ∴,1ODA ∴∠=∠,OA OD = ,2ODA ∴∠=∠,12∴∠=∠,AD ∴平分BAE ∠;(2)解:连接BD ,如图,AB 为直径,90ADB ∴∠=︒,290ABD ∠+∠=︒ ,390ABD ∠+∠=︒,23∴∠=∠,sin 1DE AD ∠=,sin 3DCBC∠=,而DE DC =,AD BC ∴=,设CD x =,BC AD y ==,DCB BCA ∠=∠ ,32∠=∠,CDB CBA ∴∆∆∽,::CD CB CB CA ∴=,即::()x y y x y =+,整理得220x xy y +-=,解得152x y -+=或152x y --=(舍去),51sin 32DCBC-∴∠==,即sin BAC ∠512-22.(10分)(2020•武汉)某公司分别在A ,B 两城生产同种产品,共100件.A 城生产产品的总成本y (万元)与产品数量x (件)之间具有函数关系2y ax bx =+.当10x =时,400y =;当20x =时,1000y =.B 城生产产品的每件成本为70万元.(1)求a ,b 的值;(2)当A ,B 两城生产这批产品的总成本的和最少时,求A ,B 两城各生产多少件?(3)从A 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为m 万元/件和3万元/件;从B 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为1万元/件和2万元/件.C 地需要90件,D 地需要10件,在(2)的条件下,直接写出A ,B 两城总运费的和的最小值(用含有m 的式子表示).【考点】二次函数的应用【解答】解:(1)由题意得:10010400400201000a b a b +=⎧⎨+=⎩,解得:130a b =⎧⎨=⎩.1a ∴=,30b =;(2)由(1)得:230y x x =+,设A ,B 两城生产这批产品的总成本为w ,则23070(100)w x x x =++-2407000x x =-+,2(20)6600x =-+,10a => ,由二次函数的性质可知,当20x =时,w 取得最小值,最小值为6600万元,此时1002080-=.答:A 城生产20件,B 城生产80件;(3)设从A 城运往C 地的产品数量为n 件,A ,B 两城总运费的和为P ,则从A 城运往D 地的产品数量为(20)n -件,从B 城运往C 地的产品数量为(90)n -件,从B 城运往D 地的产品数量为(1020)n -+件,由题意得:20010200n n -⎧⎨-+⎩ ,解得1020n ,3(20)(90)2(1020)P mn n n n ∴=+-+-+-+,整理得:(2)130P m n =-+,根据一次函数的性质分以下两种情况:①当02m < ,1020n 时,P 随n 的增大而减小,则20n =时,P 取最小值,最小值为20(2)1302090m m -+=+;②当2m >,1020n 时,P 随n 的增大而增大,则10n =时,P 取最小值,最小值为10(2)13010110m m -+=+.答:02m < 时,A ,B 两城总运费的和为(2090)m +万元;当2m >时,A ,B 两城总运费的和为(10110)m +万元.23.(10分)(2020•武汉)问题背景如图(1),已知ABC ADE ∆∆∽,求证:ABD ACE ∆∆∽;尝试应用如图(2),在ABC ∆和ADE ∆中,90BAC DAE ∠=∠=︒,30ABC ADE ∠=∠=︒,AC 与DE 相交于点F ,点D 在BC 边上,AD BD =,求DFCF的值;拓展创新如图(3),D 是ABC ∆内一点,30BAD CBD ∠=∠=︒,90BDC ∠=︒,4AB =,AC =AD 的长.【考点】相似形综合题【解答】问题背景证明:ABC ADE ∆∆ ∽,∴AB ACAD AE=,BAC DAE ∠=∠,BAD CAE ∴∠=∠,AB ADAC AE=,ABD ACE ∴∆∆∽;尝试应用解:如图1,连接EC ,90BAC DAE ∠=∠=︒ ,30ABC ADE ∠=∠=︒,ABC ADE ∴∆∆∽,由(1)知ABD ACE ∆∆∽,∴AE ADEC BD==ACE ABD ADE ∠=∠=∠,在Rt ADE ∆中,30ADE ∠=︒,∴AD AE =,∴3AD AD AEEC AE CE=⨯==.ADF ECF ∠=∠ ,AFD EFC ∠=∠,ADF ECF ∴∆∆∽,∴3DF ADCF CE==.拓展创新解:如图2,过点A 作AB 的垂线,过点D 作AD 的垂线,两垂线交于点M ,连接BM ,30BAD ∠=︒ ,60DAM ∴∠=︒,30AMD ∴∠=︒,AMD DBC ∴∠=∠,又90ADM BDC ∠=∠=︒ ,BDC MDA ∴∆∆∽,∴BD DCMD DA=,又BDC ADM ∠=∠,BDC CDM ADM CDM ∴∠+∠=∠+∠,即BDM CDA ∠=∠,BDM CDA ∴∆∆∽,∴3BM DMCA AD==3AC = ,2336BM ∴==,22226425AM BM AB ∴-=-=152AD AM ∴==.24:(2020年湖北省武汉市中考)中考数学工作室24.(12分)(2020•武汉)将抛物线2:(2)C y x =-向下平移6个单位长度得到抛物线1C ,再将抛物线1C 向左平移2个单位长度得到抛物线2C .(1)直接写出抛物线1C ,2C 的解析式;(2)如图(1),点A 在抛物线1C (对称轴l 右侧)上,点B 在对称轴l 上,OAB ∆是以OB 为斜边的等腰直角三角形,求点A 的坐标;(3)如图(2),直线(0y kx k =≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点,M 为线段EF 的中点;直线4y x k=-与抛物线2C 交于G ,H 两点,N 为线段GH 的中点.求证:直线MN经过一个定点.【考点】二次函数综合题【解答】解:(1) 抛物线2:(2)C y x =-向下平移6个单位长度得到抛物线1C ,21:(2)6C y x ∴=--,将抛物线1C 向左平移2个单位长度得到抛物线2C .22:(22)6C y x ∴=-+-,即26y x =-;(2)过点A 作AC x ⊥轴于点C ,过B 作BD AC ⊥于点D ,如图1,设(A a ,2(2)6)a --,则2BD a =-,2|(2)6|AC a =--,90BAO ACO ∠=∠=︒ ,90BAD OAC OAC AOC ∴∠+∠=∠+∠=︒,BAD AOC ∴∠=∠,AB OA = ,ADB OCA ∠=∠,()ABD OAC AAS ∴∆≅∆,BD AC ∴=,22|(2)6|a a ∴-=--,解得,4a =,或1a =-(舍),或0a =(舍),或5a =,(4,2)A ∴-或(5,3);(3)把y kx =代入26y x =-中得,260x kx --=,E F x x k ∴+=,2(,)22k k M ∴,把4y x k =-代入26y x =-中得,2460x x k +-=,∴4G H x x k +=-,2(N k ∴-,28)k,设MN 的解析式为(0)y mx n m =+≠,则222228k k m n m n kk ⎧+=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩,解得,242k m k n ⎧-=⎪⎨⎪=⎩,∴直线MN 的解析式为:242k y x k -=+,当0x =时,2y =,∴直线24:2k MN y x k-=+经过定点(0,2),即直线MN 经过一个定点.。
2020年湖北省武汉市中考数学。试卷及答案解析
2020年湖北省武汉市中考数学。
试卷及答案解析2020年湖北省武汉市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.温度由-4℃上升7℃是()A。
3℃ B。
-3℃ C。
11℃ D。
-11℃2.若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()A。
x>-2 B。
x<-2 C。
x=-2 D。
x≠-23.计算3x^2-x^2的结果是()A。
2 B。
2x^2 C。
2x D。
4x^24.五名女生的体重(单位:kg)分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是()A。
42、40 B。
42、38 C。
40、42 D。
2、405.计算(a-2)(a+3)的结果是()A。
a^2-6 B。
a^2+a-6 C。
a^2+6 D。
a^2-a+66.点A(2,-5)关于x轴对称的点的坐标是()A。
(2,5) B。
(-2,5) C。
(-2,-5) D。
(2,-5)7.一个几何体由若干个相同的正方体组成,其主视图和俯视图如图所示,则这个几何体中正方体的个数最多是()A。
3 B。
4 C。
5 D。
68.一个不透明的袋中有四张完全相同的卡片,把它们分别标上数字1、2、3、4.随机抽取一张卡片,然后放回,再随机抽取一张卡片,则两次抽取的卡片上数字之积为偶数的概率是()A。
3/4 B。
1/2 C。
1/4 D。
1/89.将正整数1至2020按一定规律排列如下表:平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是()A。
2020 B。
2021 C。
2022 D。
201310.如图,在⊙O中,点C在优弧AB的中点D。
若⊙O的半径为,AB=4,则BC的长是()A。
B。
C。
D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.计算的结果是12.下表记录了某种幼树在一定条件下移植成活情况移植总数n 成活数m 成活的频率(精确到0.01)400 325 0.81350 300 0.89700 640 0.91900 815 0.911400 1255 0.903500 3145 0.90由此估计这种幼树在此条件下移植成活的概率约是(精确到0.1)13.计算的结果是。
2020年湖北省武汉中考数学试卷-答案
2020年湖北省武汉市初中毕业生学业考试数学答案解析一、1.【答案】B【解析】因为220-+=,所以2-的相反数是2,故选B .【考点】相反数2.【答案】D20x ∴-≥,2x ∴≥.故选D .【考点】二次根式有意义的条件3.【答案】B【解析】解:从两个口袋中各摸一个球,其标号之和最大为6,最小为2,选项A :“两个小球的标号之和等于1”为不可能事件,故选项A 错误;选项B :“两个小球的标号之和等于6”为随机事件,故选项B 正确;选项C :“两个小球的标号之和大于1”为必然事件,故选项C 错误;选项D :“两个小球的标号之和大于6”为不可能事件,故选项D 错误.故选:B .【考点】随机事件的概念,不可能事件的概念,必然事件的概念4.【答案】C【解析】A 、不是轴对称图形,此项不符题意;B 、不是轴对称图形,此项不符题意;C 、是轴对称图形,此项符合题意;D 、不是轴对称图形,此项不符题意.故选:C .【考点】轴对称图形的定义5.【答案】A【解析】根据图形可知左视图为.故选A .【考点】三视图6.【答案】C【解析】画树状图为:∴P (选中甲、乙两位)21126== 故选C .【考点】列表法或树状图法7.【答案】B 【解析】解:∵反比例函数()0k y k x=<, ∴图象经过第二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大,①若点A 、点B 同在第二或第四象限,∵12y y >,∴11a a -+>,此不等式无解;②若点A 在第二象限且点B 在第四象限,∵12y y >,∴1010a a -⎧⎨+⎩<>, 解得:11a -<<;③由12y y >,可知点A 在第四象限且点B 在第二象限这种情况不可能.综上,a 的取值范围是11a -<<.故选:B .【考点】反比例函数的图象和性质8.【答案】C【解析】设每分钟的进水量为 L b ,出水量为 L c 由第一段函数图象可知,2054b ==(L ) 由第二段函数图象可知,()()2016416435bc +---=即201251235c +⨯-= 解得154c =(L ) 则当24x =时,()()15202445244454y =+-⨯--⨯= 因此,45452412154a c -=== 解得()36min a =故选:C .【考点】函数图象的应用9.【答案】D【解析】解:连接DO 、DA 、DC 、OC ,设DO 与AC 交于点H ,如下图所示,∵D 是AC 的中点,∴DA DC =,∴D 在线段AC 的垂直平分线上,∵OC OA =,∴O 在线段AC 的垂直平分线上,∴DO AC ⊥,90DHC ∠=︒,∵AB 是圆的直径,∴90BCA ∠=︒,∵E 是BD 的中点,∴DE BE =,且DEH BEC ∠=∠,∴()AAS DHE BCE △≌△,∴DH BC =,又O 是AB 中点,H 是AC 中点,∴HO 是ABC △的中位线,设OH x =,则2BC DH x ==,∴33OD x ==,∴1x =,即22BC x ==,在Rt ABC △中,AC == 故选:D .【考点】圆周角定理,三角形全等,勾股定理10.【答案】A【解析】由图可知,在66⨯方格纸片中,32⨯方格纸片的个数为54240⨯⨯=(个)则404160n =⨯=,故选:A .【考点】图形类规律探索二、11.【答案】333-=,故答案为3.【考点】二次根式的性质12.【答案】4.5【解析】将这组数据按从小到大进行排序为3,3,4,5,5,6,则这组数据的中位数是45 4.52+=,故答案为:4.5.【考点】中位数13.【答案】1m n- 【解析】原式()()()()()23m n m n m n m n m n m n ---+=+--()()223m n m n m n m n --++-=()()m n m n m n ++-=1m n=-. 故答案为:1m n-. 【考点】分式的减法运算14.【答案】26°【解析】解:设BAC x ∠=∵平行四边形ABCD 的对角线∴DC AB ∥,AD BC =,AD BC ∥∴DCA BAC x ∠=∠=∵AE BE =∴ EBA BAC x ∠=∠=∴2BEC x ∠=∵AD AE BE ==∴BE BC =∴ 2BCE BEC x ∠=∠=∴3DCB BCE DCA x ∠=∠+∠=∵AD BC ∥,102D ︒∠=∴180D DCB ∠+∠=︒,即1023180x ︒+=︒,解得26x =︒.故答案为26°.【考点】平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质15.【答案】①③ 【解析】抛物线2y ax bx c =++经过()2,0A ,()4,0B -两点∴一元二次方程20ax bx c ++=的根为12x =,24x =-,则结论①正确 抛物线的对称轴为4212x -+==- ∴3x =时的函数值与5x =-时的函数值相等,即为1y0a <∴当1x -≥时,y 随x 的增大而减小又13π-<<12y y ∴>,则结论②错误当1x =-时,y a b c =-+则抛物线的顶点的纵坐标为a b c -+,且0a b c -+>将抛物线2y ax bx c =++向下平移a b c -+个单位长度得到的二次函数解析式为()22y ax bx c a b c ax bx a b =++--+=+-+由二次函数图象特征可知,2y ax bx a b =+-+的图象位于x 轴的下方,顶点恰好在x 轴上即0y ≤恒成立则对于任意实数t ,总有20at bt a b +-+≤,即2at bt a b +-≤,结论③正确将抛物线2y ax bx c =++向下平移p 个单位长度得到的二次函数解析式为2y ax bx c p =++-函数2y ax bx c p =++-对应的一元二次方程为20ax bx c p ++-=,即2ax bx c p ++=因此,若一元二次方程2ax bx c p ++=的根为整数,则其根只能是11x =,23x =-或10x =,22x =-或121x x ==-对应的p 的值只有三个,则结论④错误综上,结论正确的是①③故答案为:①③.【考点】二次函数的图象与性质(对称性、增减性),二次函数图象的平移问题,二次函数与一元二次方程的联系16.【答案】211144t t -+【解析】设DE EM x ==,∴()2222x x t =-+, ∴244x t =+, 设CF y =,连接FM ,∴2BF y =-,又∵FN y =,1NM =,∴()()2222121y y t +=-+-, ∴2244t y t =-+, ∴四边形CDEF 的面积为:()221142412244t t t x y CD ⎛⎫+-++ ⎝=+⋅⎪⎭, 故答案为:211144t t -+.【考点】勾股定理的综合运用三、17.【答案】解:原式()35829+=a a a +÷()8289=a a a +÷8210a a =÷610a =.【解析】根据同底数幂相乘、乘积的幂、幂的乘方、同底数幂相除运算法则逐步求解即可.【考点】整式的乘除中幂的运算法则18.【答案】EM 平分BEF ∠,FN 平分CFE ∠12MEF BEF ∴∠=∠,12N E CF F E ∠=∠ EM //FNMEF NFE ∠=∠∴1122BEF CFE ∴∠=∠,即BEF CFE ∠=∠ //AB CD ∴. 【解析】先根据角平分线的定义可得11,22MEF BEF N CF FE E ∠=∠∠∠=,再根据平行线的性质可得MEF NFE ∠=∠,从而可得BEF CFE ∠=∠,然后根据平行线的判定即可得证.【考点】平行线的判定与性质,角平分线的定义19.【答案】(1)6018︒(2)A 类居民的人数为60369312---=(名)补全条形统计图如下所示:(3)表示“支持”的B 类居民的占比为36100%60%60⨯=则200060%1200⨯=(名)答:该社区表示“支持”的B 类居民大约有1200人.【解析】(1)根据C 类的条形统计图和扇形统计图的信息可得出总共抽取的人数,再求出D 类居民人数的占比,然后乘以360︒即可得;(2)根据(1)的结论,先求出A 类居民的人数,再补全条形统计图即可;(3)先求出表示“支持”的B 类居民的占比,再乘以2000即可得.【考点】条形统计图和扇形统计图的信息关联,画条形统计图20.【答案】解:(1)如图示,线段CD 是将线段CB 绕点C 逆时针旋转90︒得到的;(2)BCE ∠为所求的角,点E 为所求的点.(3)连接()5,0和()0,5点,与AC 的交点为F ,且F 为所求.【解析】(1)根据题意,将线段CD 是将线段CB 绕点C 逆时针旋转90︒即可;(2)连接BD ,并连接()4,2,()5,5点,两线段的交点即为所求的点E .(3)连接()5,0和()0,5点,与AC 的交点为F ,且F 为所求.【考点】作图旋转变换,正方形的性质,全等三角形的性质和轴对称的性质21.【答案】(1)如图,连接OD由圆的切线的性质得:OD DE ⊥AE DE ⊥//OD AE ∴DAE ADO ∴∠=∠又OA OD =DAO ADO ∴∠=∠DAE DAO ∴∠=∠则AD 平分BAE ∠;(2)如图,连接BD由圆周角定理得:90ADB ∠=︒90BDC ∴∠=︒90ABC ∠=︒90DAO C ∴∠+∠=︒90DAE ADE ∠+∠=︒ADE C ∴∠=∠在ADE △和BCD △中,90E BDC DE CD ADE C ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ADE BCD ASA ∴△≌△AD BC ∴=设AD BC a ==,CD x =,则AC AD CD a x =+=+,且0a >,0x >在ACB △和BCD △中,90C C ABC BDC ∠=∠⎧⎨∠=∠=︒⎩ACB BCD ∴△∽△AC BC BC CD ∴=,即a x a a x+=解得x =或0x (不符题意,舍去)经检验,xAC a ∴=+=则在Rt ABC △中,sin BC BAC AC ∠===故sin BAC ∠.【解析】(1)如图(见解析),先根据圆的切线的性质可得OD DE ⊥,再根据平行线的判定与性质可得DAE ADO ∠=∠,然后根据等腰三角形的性质可得DAO ADO ∠=∠,最后根据角平分线的定义即可得证;(2)如图(见解析),先根据角的和差、等量代换可得ADE C ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理与性质可得AD BC =,设AD BC a ==,CD x =,然后根据相似三角形的判定与性质可得AC BC BC CD=,从而可求出x 的值,最后根据正弦三角函数的定义即可得.【考点】圆周角定理,圆的切线的性质,正弦三角函数,相似三角形的判定与性质22.【答案】(1)由题意得:当产品数量为0时,总成本也为0,即0x =时,0y = 则010010400400201000c a b c a b c =⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得1300a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩故1a =,30b =;(2)由(1)得:230y x x =+设A ,B 两城生产这批产品的总成本的和为W则()223070100700040x x x x W x ++-+==-整理得:()2206600W x +=-由二次函数的性质可知,当20x时,W 取得最小值,最小值为6600万元 此时1001002080x -=-=答:A 城生产20件,B 城生产80件;(3)设从A 城运往C 地的产品数量为n 件,A ,B 两城总运费的和为P ,则从A 城运往D地的产品数量为()20n -件,从B 城运往C 地的产品数量为()90n -件,从B 城运往D 地的产品数量为()1020n -+件由题意得:20010200n n -⎧⎨-+⎩≥≥,解得1020n ≤≤ ()()()3209021020P mn n n n =+-+-+-+整理得:()2130P m n =-+根据一次函数的性质分以下两种情况:①当02m <≤时,在1020n ≤≤内,P 随n 的增大而减小则20n =时,P 取得最小值,最小值为()2021302090m m -+=+②当2m >时,在1020n ≤≤内,P 随n 的增大而增大则10n =时,P 取得最小值,最小值为()10213010110m m -+=+答:当02m <≤时,A ,B 两城总运费的和的最小值为()2090m +万元;当2m >时,A ,B 两城总运费的和的最小值为()10110m +万元.【解析】(1)先根据题意得出产品数量为0时,总成本y 也为0,再利用待定系数法即可求出a 、b 的值;(2)先根据(1)的结论得出y 与x 的函数关系式,从而可得出A ,B 两城生产这批产品的总成本的和,再根据二次函数的性质即可得;(3)设从A 城运往C 地的产品数量为n 件,A ,B 两城总运费的和为P ,先列出从A 城运往D 地的产品数量、从B 城运往C 地的产品数量、从B 城运往D 地的产品数量,再求出n 的取值范围,然后根据题干运费信息列出P 与n 的函数关系式,最后根据一次函数的性质求解即可得.【考点】利用待定系数法求二次函数的解析式,二次函数与一次函数的实际应用23.【答案】问题背景:∵A ABC DE ∽△△,∴BAC DAE ∠=∠,AB AC AD AE= , ∴BAD DAC CAE DAC ∠+∠=+∠,∴BAD CAE ∠=∠,∴ABD ACE △∽△;尝试应用:连接CE ,∵90BAC DAE ︒∠=∠=,30ABC ADE ︒∠=∠=,∴BAC DAE △∽△, ∴AB AD AC AE=, ∵BAD DAC CAE DAC ∠+∠=+∠,∴BAD CAE ∠=∠,∴ABD ACE △∽△, ∴BD AD CE AE=, 由于30ADE ∠=︒,90DAE ∠=︒,∴tan30AE AD ︒==,即BD AD CE AE=∵AD BD∴3AD CE =, ∵90BAC DAE ∠=∠=︒,30ABC ADE ∠=∠=︒,∴60C E ∠=∠=︒,又∵AFE DFC ∠=∠,∴AFE DFC ∽△△, ∴AF EF DF CF =,即AF DF EF CF=, 又∵AFD EFC ∠=∠∴ADF ECF ∽△△, ∴3DF AD CF CE==;拓展创新:AD =如图,在AD 的右侧作DAE BAC ∠=∠,AE 交BD 延长线于E ,连接CE ,∵ADE BAD ABD ∠=∠+∠,ABC ABD CBD ∠=∠+∠,30BAD CBD ∠=∠=︒,∴ADE ABC ∠=∠,又∵DAE BAC ∠=∠,∴BAC DAE △∽△, ∴AB AC BCAD AE DE ==,又∵DAE BAC ∠=∠,∴BAD CAE ∠=∠,∴BAD CAE △∽△,∴=BDABADCE AC AE ==设CD x =,在直角三角形BCD 中,由于30CBD ∠=︒,∴BD =,2BC x =, ∴32CE x =,∴DE x , ∵AB BCAD DE =,∴4AD =,∴AD =【解析】问题背景:通过A ABC DE ∽△△得到AB ACAD AE =,AB AC AD AE =,再找到相等的角,从而可证ABD ACE △∽△;尝试应用:连接CE ,通过BAC DAE △∽△可以证得ABD ACE △∽△,得到BD AD CE AE=,然后去证AFE DFC ∽△△,ADF ECF ∽△△,通过对应边成比例即可得到答案;拓展创新:在AD 的右侧作DAE BAC ∠=∠,AE 交BD 延长线于E ,连接CE ,通过BAC DAE △∽△,BAD CAE △∽△,然后利用对应边成比例即可得到答案.【考点】相似三角形24.【答案】解:(1)∵抛物线()2:2C y x =-向下平移6个单位长度得到抛物线1C ,再将抛物线1C 向左平移2个单位长度得到抛物线2C ,∴抛物线1C 的解析式为:()226y x =--,即242y x x =--,抛物线2C 的解析式为:()2226y x =-+-,即26y x =-.(2)如下图,过点A 作AC x ⊥轴于点C ,连接AD ,∵OAB △是等腰直角三角形,∴ 45BOA ∠=︒,又∵90BDO BAO ∠=∠=︒,∴点A 、B 、O 、D 四点共圆,∴45BDA BOA ∠=∠=︒,∴9045ADC BDA ∠=︒-∠=︒,∴DAC △是等腰直角三角形,∴DC AC =.∵点A 在抛物线1C 对称轴l 右侧上,点B 在对称轴l 上,∴抛物线1C 的对称轴为2x =,设点A 的坐标为()2,42x x x --,∴2DC x =-,2 42AC x x =--,∴22 42x x x -=--,解得:5x =或0x =(舍去),∴点A 的坐标为()5,3;同理,当点B 、点A 在x 轴的下方时, ()2242x x x -=---,4x =或1x =-(舍去), ∴点A 的坐标为()4,2-,综上,点A 的坐标为()5,3或()4,2-.(3)∵直线y kx =(0k ≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点, ∴26y kx y x =⎧⎨=-⎩, ∴260x kx --=,设点E 的横坐标为E x ,点F 的横坐标为F x ,∴E F x x k +=,∴中点M 的横坐标22F M E x x x k +==, 中点M 的纵坐标22M y kx k ==, ∴点M 的坐标为2,22k k ⎛⎫ ⎪⎝⎭; 同理可得:点N 的坐标为228,k k ⎛⎫- ⎪⎝⎭, 设直线MN 的解析式为y ax b =+(0a ≠), 将2,22k k M ⎛⎫ ⎪⎝⎭、228,N k k ⎛⎫- ⎪⎝⎭代入得: 222282k k a b a b k k ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩,解得:242k a k b ⎧-=⎪⎨⎪=⎩,∴直线MN 的解析式为24·2k ky x -=+(0k ≠), 不论k 取何值时(0k ≠),当0x =时,2y =,∴直线MN 经过定点()0,2.【解析】(1)根据函数图象上下平移:函数值上加下减;左右平移:自变量左加右减写出函数解析式并化简即可;(2)先判断出点A 、B 、O 、D 四点共圆,再根据同弧所对的圆周角相等得到45BDA BOA ∠=∠=︒,从而证出DAC △是等腰直角三角形.设点A 的坐标为()2,42x x x --,把DC 和AC 用含x 的代数式表示出来,利用DC AC =列方程求解即可,注意有两种情况;(3)根据直线y kx =(0k ≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点,联立两个解析式,得到关于x 的一元二次方程,根据根与系数的关系求出点M 的横坐标,进而求出纵坐标,同理求出点N 的坐标,再用待定系数法求出直线MN 的解析式,从而判断直线MN 经过的定点即可.【考点】二次函数综合应用。
2020年湖北省武汉市中考数学试题及参考答案(word解析版)
2020年武汉市初中毕业生学业考试数学试卷(满分120分,考试用时120分钟)第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案。
1.实数﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥0 B.x≤2 C.x≥﹣2 D.x≥23.两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是()A.两个小球的标号之和等于1 B.两个小球的标号之和等于6C.两个小球的标号之和大于1 D.两个小球的标号之和大于64.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.如图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.6.某班从甲、乙、丙、丁四位选手中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是()A.B.C.D.7.若点A(a﹣1,y1),B(a+1,y2)在反比例函数y=(k<0)的图象上,且y1>y2,则a的取值范围是()A.a<﹣1 B.﹣1<a<1 C.a>1 D.a<﹣1或a>18.一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水量和出水量是两个常数.从某时刻开始4min内只进水不出水,从第4min到第24min内既进水又出水,从第24min开始只出水不进水,容器内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示,则图中a的值是()A.32 B.34 C.36 D.389.如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是的中点,AC与BD交于点E.若E是BD的中点,则AC的长是()A.B.3C.3D.410.下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的3×2方格纸片.把“L”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法.图(4)是一张由36个小正方形组成的6×6方格纸片,将“L”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n种不同放置方法,则n的值是()A.160 B.128 C.80 D.48第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解题过程,请将结果直接填写在题中的横线上。
2020年武汉中考考试说明出炉·数学
2020年武汉中考考试说明出炉·数学数学减少基础题增加中档题武钢实验学校数学教研组长、高级教师陈凤兰【变化】综合与实践四个领域在试题中所占比重与去年一致。
知识目标要求与去年一致,但是容易题,中档题和难题的比由原来的7:2:1变为6:3:1,显然减少了容易题,增加了中档题的题量。
题型示例在去年的基础上作了比较大的调整,尤其是选择题,概括为第一类是题目变了,但是考查的目标没有变,例如选择题中的例12例13例14;第二类是由原来的单一考查一个知识点变为多个知识点的考查;第三把选择题中三角形为背景的题删掉,换成了一个考查与圆相关的计算,在填空题中增加了一个考查图形与几何中线段长度的计算;第四,变化或增加的题型示例都有一定的综合性,强调学生运用数学知识的能力。
尤其是解答题中例17考查了初中数学的核心内容和重要的数学思想方法,难度大。
另外,删掉了选择题中两个传统的容易题,二次根式的意义和科学记数法,取而代之的是利用平方根、立方根定义计算求值及运用数形结合的方法比较实数的大小或正负。
【建议】复习时,建议考生注重基础知识、基本图形和基本方法的训练及基本能力的培养,尤其是第一轮复习要回归教材,引导学生梳理三年来所学知识之间的联系,构建知识结构体系,抓好基础题和中档题的训练,特别是有一定综合性的中档题,不建议花大量时间做偏题怪题难题,也不要刻意围绕往年中考题做点对点的训练。
2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①abc >0;②a+b+c =2;③a 12>;④b >1,其中正确的结论个数是( )A.1个B.2 个C.3 个D.4 个2.不等式组111324(1)2()x x x x a -⎧-<-⎪⎨⎪--⎩…有3个整数解,则a 的取值范围是( ) A .﹣6≤a<﹣5 B .﹣6<a≤﹣5C .﹣6<a <﹣5D .﹣6≤a≤﹣53.若反比例函数3k y x +=的图像经过点()3,2-,则k 的值为( ) A.9-B.3C.6-D.94.如图,两个小正方形的边长都是1,以A 为圆心,AD 为半径作弧交BC 于点G ,则图中阴影部分的面积为( )A. B. C. D.5.关于x 的一元二次方程2(2)0x m x m -++=根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定6.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,E 是BC 延长线上一点,下列等式中不一定成立的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠5C .∠BAD=∠DCED .∠4=∠67.将一幅三角尺如图所示的方式摆放(两条直角边在同一条直线上,且两锐角顶点重合),连接另外两条锐角顶点,并测得147∠=,则2∠的度数为( )A .60°B .58°C .45°D .43°8.如图,双曲线y =6x(x >0)经过线段AB 的中点M ,则△AOB 的面积为( )A .18B .24C .6D .129.下列四个不等式组中,其中一个不等式组的解集在数轴上的正确表示如图所示,这个不等式组是( )A .23x x ≥⎧⎨>-⎩B .23x x ⎧⎨<-⎩…C .23x x ≥⎧⎨<-⎩D .23x x ⎧⎨>-⎩…10.计算a 2•(a 2)3的结果是( )A.a 7B.a 10C.a 8D.a 1211.在4, 5, 6, 6, 9这组数据中,去掉一个数后,余下的数据的中位数不变,且方差减小,则去掉的数是( ) A .4B .5C .6D .712.如图,已知BC 是圆柱底面的直径,AB 是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点A 、C 嵌有一圈路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿AB 剪开,所得的圆柱侧面展开图是( )A. B .C. D .二、填空题13.矩形纸片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形边上有一点P,且DP=3.将矩形纸片折叠,使点B与点P重合,折痕所在直线交矩形两边于点E,F,则EF长为________.14.如图,圆内接四边形ABCD中,∠BCD=90°,AB=AD,点E在CD的延长线上,且DE=BC,连结AE,若AE=4,则四边形ABCD的面积为_____.15.若2n(n≠0)是关于x的方程x2﹣2mx+2n=0的根,则m﹣n的值为______.16.计算432x x⋅的结果等于__________.17.如图,小华买了一盒福娃和一枚奥运徽章,已知一盒福娃的价格比一枚奥运徽章的价格贵120元,则一盒福娃价格是____元.18.如果一个三角形两边为3cm,7cm,且第三边为奇数,则三角形的周长是_________.三、解答题19.先化简,再求值:222441,24x xxx x-+⎛⎫-÷=⎪-⎝⎭其中20.阅读下列材料,并解决相关的问题按照一定顺序排列的一列数称为数列,排在第一位的数称为第1项,记为a1,依此类推,排在第n位的数称为第n项,记a n,一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差用字母d表示,如数列1,3,5,7,9…为等差数列,其中a1=1,d=2(1)等差数列1,6,11,16…公差d为,第11项是.(2)若一个等差数列的公差为d=3,第2项为10,求第1项a1和第n项a n(用含n的表达式表示).21.现有一次函数y=mx+n和二次函数y=mx2+nx+1,其中m≠0,(1)若二次函数y=mx2+nx+1经过点(2,0),(3,1),试分别求出两个函数的解析式.(2)若一次函数y=mx+n经过点(2,0),且图象经过第一、三象限.二次函数y=mx2+nx+1经过点(a,y1)和(a+1,y2),且y1>y2,请求出a的取值范围.(3)若二次函数y=mx2+nx+1的顶点坐标为A(h,k)(h≠0),同时二次函数y=x2+x+1也经过A点,已知﹣1<h<1,请求出m的取值范围.22.如图,已知A、B、C、D四点顺次在同一条直线上,AE∥FD,AE=FD,AB=CD,求证:∠ACE=∠DBF.23.已知二次函数y=﹣x2+2mx﹣m2﹣1(m为常数).(1)证明:不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;(2)当自变量x的值满足﹣3≤x≤﹣1时,与其对应的函数值y的最大值为﹣5,求m的值.24.为弘扬泰山文化,某校举办了“泰山诗文大赛”活动,从中随机抽取部分学生的比赛成绩,根据成绩(成绩都高于50分),绘制了如下的统计图表(不完整):组别分数人数第1组90<x≤1008第2组80<x≤90 a第3组70<x≤8010第4组60<x≤70 b第5组50<x≤60 3请根据以上信息,解答下列问题:(1)求出a,b的值;(2)计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数;(3)若该校共有1800名学生,那么成绩高于80分的共有多少人?25.小红和小明在操场做游戏,规则是:每人蒙上眼睛在一定距离外向设计好的图形内掷小石子,若掷中阴影部分则小红胜,否则小明胜,未掷入图形内则重掷一次.(1)若第一次设计的图形(图1)是半径分别为20cm和30cm的同心圆.求游戏中小红获胜的概率你认为游戏对双方公平吗?请说明理由.(2)若第二次设计的图形(图2)是两个矩形,其中大矩形的长为80cm、宽为60cm,且小矩形到矩形的边宽相等.要使游戏对双方公平,则边宽x应为多少cm?【参考答案】*** 一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C B A A A D B D D C AD二、填空题 13.2或210. 14.8 15.1216.72x 17.18.15cm 、17cm 、19cm . 三、解答题 19.2,12x x++ 【解析】 【分析】先计算括号内的减法,然后把分式的除法转换为乘法的形式,通过约分将分式化为最简形式后,再把x 的值代入进行计算即可. 【详解】解: 222441,4x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪-⎝⎭()()()2222,2x x x x x +--=⋅- 2.x x+=当2x =时,原式=221 2.2+=+ 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键. 20.(1)5,51;(2)a n =3n+4. 【解析】【分析】(1)根据定义直接计算即可;(2)由a 2=a 1+d ,a 3=a 1+2d ,a 4=a 1+3d…可知:序列号n 比d 的系数小1,故:a n =a 1+(n-1)d . 【详解】(1)如果一个数列a 1,a 2,a 3,a 4,…是等差数列,且公差为d ,那么根据定义可得到:a 2﹣a 1=d ,a 3﹣a 2=d ,a 4﹣a 3=d ,……a n ﹣a n ﹣1=d , 所以a 2=a 1+d ,a 3=a 2+d =a 1+2d ,a 4=a 1+3d ,…… 由此可得a n =a 1+(n ﹣1)d (用a 1和d 的代数式表示); 由此可得:d =6﹣1=5,第11项是:1+10×5=51, 故答案为:5,51;(2)由题意得:a 1=10﹣3=7,由(1)得:a n =a 1+(n ﹣1)d =7+3(n ﹣1)=3n+4. 【点睛】本题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,知道什么是等差数列,会用等差数列解决问题. 21.(1)y =x ﹣2,y=12-x 2+32+1;(2)a <12;(3)m <﹣2或m >0. 【解析】 【分析】(1)直接将点代入函数解析式,用待定系数法即可求解函数解析式;(2)点(2,0)代入一次函数解析式,得到n =−2m ,利用m 与n 的关系能求出二次函数对称轴x =1,由一次函数经过一、三象限可得m >0,确定二次函数开口向上,此时当 y 1>y 2,只需让a 到对称轴的距离比a +1到对称轴的距离大即可求a 的范围.(3)将A (h ,k )分别代入两个二次函数解析式,再结合对称抽得h =n2m-,将得到的三个关系联立即可得到11h m =-+,再由题中已知−1<h <1,利用h 的范围求出m 的范围. 【详解】(1)将点(2,0),(3,1),代入一次函数y =mx+n 中,0213m nm n =+⎧⎨=+⎩, 解得12m n =⎧⎨=-⎩,∴一次函数的解析式是y =x ﹣2,再将点(2,0),(3,1),代入二次函数y =mx 2+nx+1,04211931m n m n =++⎧⎨=++⎩,解得1232m n ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴二次函数的解析式是213122y x =-++. (2)∵一次函数y =mx+n 经过点(2,0), ∴n =﹣2m ,∵二次函数y =mx 2+nx+1的对称轴是x =n2m-, ∴对称轴为x =1,又∵一次函数y =mx+n 图象经过第一、三象限, ∴m >0, ∵y 1>y 2, ∴1﹣a >1+a ﹣1, ∴a <12. (3)∵y =mx 2+nx+1的顶点坐标为A (h ,k ), ∴k =mh 2+nh+1,且h =n2m-, 又∵二次函数y =x 2+x+1也经过A 点, ∴k =h 2+h+1, ∴mh 2+nh+1=h 2+h+1, ∴11h m =-+, 又∵﹣1<h <1, ∴m <﹣2或m >0. 【点睛】本题考点:点与函数的关系;二次函数的对称轴与函数值关系;待定系数法求函数解析式;不等式的解法;数形结合思想是解决二次函数问题的有效方法. 22.见解析. 【解析】 【分析】根据平行线的性质可得到∠A=∠D ,根据等式的性由已知AB=CD 可得AC=BD ,从而可利用SAS 来判定△AEC ≌△DFB ,再根据全等三角形的对应角相等即可得到:∠ACE=∠DBF . 【详解】解:证明:∵AE ∥DF , ∴∠A =∠D .∴AB+BC =CD+BC . 即AC =BD .在△AEC 和△DFB 中,AE DF A D AC BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△AEC ≌△DFB (SAS ), ∴∠ACE =∠DBF . 【点睛】此题主要考查学生对全等三角形的判定方法的理解及运用,掌握全等三角形的判定方法(即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL )和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键. 23.(1)见解析;(2)m 的值为﹣5或1. 【解析】 【分析】(1)根据判别式的值得到△=﹣4<0,然后根据判别式的意义得到结论;(2)利用配方法得到y =﹣(x ﹣m )2﹣1,则抛物线的对称轴为直线x =m ,讨论:当m <﹣3时,根据二次函数性质得到x =﹣3时,y =﹣5,所以﹣(﹣3﹣m )2﹣1=﹣5;当﹣3≤m≤﹣1时,x =m ,y 的最大值为﹣1,不合题意;当m >﹣1时,利用二次函数的性质得到x =﹣1时,y =﹣5,所以﹣(﹣1﹣m )2﹣1=﹣5,然后分别解关于m 的方程即可得到满足条件的m 的值. 【详解】(1)证明:△=4m 2﹣4×(﹣1)×(﹣m 2﹣1) =﹣4<0,所以﹣x 2+2mx ﹣m 2﹣1=0没有实数解,所以不论m 为何值,该函数的图象与x 轴没有公共点; (2)解:y =﹣x 2+2mx ﹣m 2﹣1=﹣(x ﹣m )2﹣1, 抛物线的对称轴为直线x =m ,当m <﹣3时,﹣3≤x≤﹣1,y 随x 的增大而减下,则x =﹣3时,y =﹣5, 所以﹣(﹣3﹣m )2﹣1=﹣5,解得m 1=﹣5,m 2=﹣1(舍去); 当﹣3≤m≤﹣1时,x =m ,y 的最大值为﹣1,不合题意;当m >﹣1时,﹣3≤x≤﹣1,y 随x 的增大而增大,则x =﹣1时,y =﹣5, 所以﹣(﹣1﹣m )2﹣1=﹣5,解得m 1=1,m 2=﹣3(舍去); 综上所述,m 的值为﹣5或1. 【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质. 24.(1)a =12,b =7;(2)27°;(3)900人 【解析】(1)根据第三组人数和所占比例求出抽取学生人数,再根据抽取学生人数和比例分别求出第2组和第4组人数;(2)求出第五组人数所占比例,可得“第5组”所在扇形圆心角的度数;(3)先求出成绩高于80分人数所占比例,根据全校人员可得成绩高于80分的人数.【详解】解:(1)抽取学生人数10÷25%=40(人),第2组人数40×30%=12(人),第4组人数 40﹣8﹣12﹣10﹣3=7(人),∴a=12,b=7;(2)360°×340=27°,∴“第5组”所在扇形圆心角的度数为27°;(3)1800×81240+=900(人),∴成绩高于80分的共有900人.【点睛】本题考查了统计图和样本估计总体,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.25.(1)游戏对双方不公平.(2)边宽x为10cm时,游戏对双方公平.【解析】【分析】(1)根据几何概率的求法:小红获胜的概率就是阴影部分面积与总面积的比值,小明获胜的概率就是阴影之外的部分面积与总面积的比值即可判断游戏是否公平;(2)由于游戏公平,则两部分面积相等,由此列出方程求解即可.【详解】(1)P(小红获胜)=22232539πππ⨯-⨯=⨯,P(小明获胜)=1-59=49,∴游戏对双方不公平;(2)根据题意可得:(80﹣2x)(60﹣2x)=2400即x2﹣70x+600=0,∴x1=10,x2=60(不符合题意,舍去)∴边宽x为10cm时,游戏对双方公平.【点睛】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如果解关于x的分式方程2122m xx x-=--时出现增根,那么m的值为A.-2 B.2 C.4 D.-42.如图所示,点A是双曲线y=1x(x>0)上的一动点,过A作AC⊥y轴,垂足为点C,作AC的垂直平分线双曲线于点B,交x轴于点D.当点A在双曲线上从左到右运动时,四边形ABCD的面积()A.不变B.逐渐变小C.由大变小再由小变大D.由小变大再由大变小3.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接MM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE,若AF =1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是()A.21313B.31313C.23D.13134.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,OA=2,点C、D分别为OA、OB的中点,分别以C、D为圆心,以OA、OB为直径作半圆,两半圆交于点E,则阴影部分的面积为()A.142π- B.12π- C.184π- D.142π+5.下列运算正确的是().A. B.C. D.6.将抛物线y=﹣3x2+1向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣3(x﹣2)2+4 B.y=﹣3(x﹣2)2﹣2C.y=﹣3(x+2)2+4 D.y=﹣3(x+2)2﹣27.如图,已知在平面直角坐标系中有两点A(0,1),B(3,0),动点P在线段AB上运动,过点P作y轴的垂线,垂足为点M,作x轴的垂线,垂足为点N,连接MN,则线段MN的最小值为()A.1 B.3C.33D.328.已知|a|=3,b2=16,且|a+b|≠a+b,则代数式a﹣b的值为()A.1或7 B.1或﹣7 C.﹣1或﹣7 D.±1或±79.下列说法错误的是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形10.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8cm,则AC的长为()A.25cm B.45cm C.25cm或45cm D.23cm或43cm11.如图,边长为4个单位长度的正方形ABCD的边AB与等腰直角三角形EFG的斜边FG重合,△EFG以每秒1个单位长度的速度沿BC向右匀速运动(保持FG⊥BC),当点E运动到CD边上时△EFG停止运动,设△EFG的运动时间为t秒,△EFG与正方形ABCD重叠部分的面积为S,则S关于t的函数大致图象为()A.B.C.D.12.下列运算正确的是()A.a8÷a2=a6B.(a+b)2=a2+b2C.a2•a3=a6D.(﹣a2)3=a6二、填空题13.某中学生物兴趣小组调查了本地区几棵古树的生长年代,记录数据如下(单位:年):200,240,220,200,210.这组数据的中位数是__.14.如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点,点C是AD的中点,弦CE⊥AB于点F,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CF、BC于点P、Q,连接AC.给出下列结论:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③点P是△ACQ的外心;④AP•AD=CQ•CB.其中正确的是_____(写出所有正确结论的序号).15.如图,已知点A(2,3)和点B(0,2),点A在反比例函数y= kx的图象上.作射线AB,再将射线AB绕点A按逆时针方向旋转45°,交反比例函数图象于点C,则点C的坐标为________.16.某学习小组为了探究函数y=x2﹣|x|的图象和性质,根据以往学习函数的经验,列表确定了该函数图象上一些点的坐标,表格中的m=_____.x …﹣2 ﹣1.5 ﹣1 ﹣0.5 0 0.5 1 1.5 2 …y … 2 0.75 0 ﹣0.25 0 ﹣0.25 0 m 2 …17.如图,在直角坐标系xOy中,已知点A(0,1),点P在线段OA上,以AP为半径的⊙P周长为1.点M从A开始沿⊙P按逆时针方向转动,射线AM交x轴于点N(n,0),设点M转过的路程为m(0<m<1).(1)当m=14时,n=_____; (2)随着点M 的转动,当m 从13变化到23时,点N 相应移动的路径长为_____.18.某学习小组设计了一个摸球试验,在袋中装有黑、白两种除颜色外完全相同的小球,在看不到球的前提下,随机从袋中摸出一个球,记下颜色,再把它放回去,不断重复.下表是由试验得到的一组统计数据: 摸球的次数n 100 200 300 400 500 600 摸到白球的次数m 69 139 213 279 351 420 摸到白球的频率mn0.690.690.710.6980.7020.70从这个袋中随机摸出一个球,是白球的概率为_____.(结果精确到0.1) 三、解答题19.已知:正方形ABCD ,等腰直角三角板的直角顶点落在正方形的顶点D 处,使三角板绕点D 旋转.(1)当三角板旋转到图1的位置时,猜想CE 与AF 的数量关系,并加以证明; (2)在(1)的条件下,若DE :AE :CE =1:7:3,求∠AED 的度数;(3)若BC =4,点M 是边AB 的中点,连结DM ,DM 与AC 交于点O ,当三角板的边DF 与边DM 重合时(如图2),若OF =53,求DF 和DN 的长. 20.先化简,再求值:(a ﹣2b )(a+2b )﹣(a ﹣2b )2+8b 2,其中a =﹣6,b =1321.计算011|31|2019()3tan 303--+---22.为了让更多的失学儿童重返校园,某社区组织“献爱心手拉手”捐款活动. 对社区部分捐款户数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图(图中信息不完整). 已知A 、B 两组捐款户数的比为1 : 5.请结合图中相关数据回答下列问题.请结合以上信息解答下列问题.(1) A组捐款户数为,本次调查样本的容量是;(2) C组捐款户数为,请补全“捐款户数直方图”;(3) 若该社区有500户住户,请根据以上信息估计,全社区捐款不少于300元的户数是多少?23.解不等式组:523(1)37122x xx x->+⎧⎪⎨-≥-⎪⎩,并把它的解在数轴上表示出来.24.为了掌握我区中考模拟数学试题的命题质量与难度系数,命题教师选取一个水平相当的初三年级进行调研,将随机抽取的部分学生成绩(得分为整数,满分为130分)分为5组:第一组55∼70;第二组70∼85;第三组85∼100;第四组100∼115;第五组115∼130,统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图,观察图形的信息,回答下列问题:(1)本次调查共随机抽取了__ _名学生;(2)补全频数分布直方图;(3)将得分转化为等级,规定:得分低于70分评为“D”,70∼100分评为“C”,100∼11评为“B”,115∼130分评为“A”,根据目前的统计,请你估计全区该年级4500名考生中,考试成绩评为“B”级及其以上的学生大约有多少名?25.如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直平分半径OA,C为垂足,DE=3,连结DB,过点E作EM∥BD,交BA的延长线于点M。
2020武汉中考数学分析
2020年武汉中考数学分析报告整理:黄双喜一、整体分析试卷结构:数与代数约占45%,图形与几何约占40%,统计与概率约占15%。
(代数板块有部分计算量很大,几何板块有部分难度较大)题型变化:考试难度:往年7:2:1近几年难度为6:3:1(整体难度略有上升,难度系数0.65左右)常见考点:计算,全等,数据统计,圆,应用题,相似综合,二次函数综合。
(近几年,反比例有削弱,作图能力有加强,应用题综合加强)分值分布:基础题:1~8,11~14,17~20(1),21(1),22(1),23(1),24(1)共约75分。
中档题:9,10,15,20(2)(3),21(2),22(2),22(3),24(2)共约30分。
复杂题:16,23(2)(3),24(3)共约15分。
二、考点分析中考涉及到的初二内容主要有:全等三角形、整式的乘除、一次函数、分式、平行四边形。
中考涉及到的初三内容主要有:一元二次方程、反比例函数、圆、概率、相似、二次函数。
分析总结:从知识点分布情况来看,中考的基础和中档考点在向初二学习内容靠拢;从知识点占比来看,初一和初二的扎实基础在中考中有很大的优势。
初三是决胜的关键,对于优秀学生来说,尤其需要注意初三学习的深度和广度。
三、学习规划初一:培养良好的学习习惯,计算过关,加强应用题训练。
初二:以几何为重心,注重几何思维训练,兼顾代数计算。
初三:各板块知识过关,全方位复习巩固初中知识。
四、中考变化从2020年新初一开始实施,即从2023年中考开始实施。
语、数、外三科无变化,各120分,共360分。
物化无变化(合卷120分,物理70分,化学50分)道德与法治,历史合卷,闭卷。
(共120分,各60分)(原道德与法治40分,开卷)体育(50分,学校15分,测试35分)(初三下3~4月份)(原体育30分,学校15分,测试15分)理化生实验(30分,现场测试)(初三下3~4月份)其它:生物地理合卷在八年级6月22左右,其它在初三3~4月生物地理合卷、音乐、美术、生命安全教育和心理健康教育合卷综合实践活动(信息技术教育),以等级制纳入招生录取依据。
2020年湖北省武汉中考数学试卷(附答案与解析)
绝密★启用前2020年湖北省武汉市初中毕业生学业考试数 学亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项.1.本试卷由第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分组成.全卷共8页,三大题,满分120分.考试用时120分钟.2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号.3.答第I 卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把“答题卡”上相应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答在“试卷”......上无效.... 4.答第II 卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上,答在“试卷”上无效.......... 5.认真阅读答题卡上的注意事项. 预祝你取得优异成绩!第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑. 1.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12-2.x 的取值范围是( )A .0x ≥B .2x -≥C .2x ≤D .2x ≥3.两个不透明的口袋中各有三个相同的小球,将每个口袋中的小球分别标号为1,2,3.从这两个口袋中分别摸出一个小球,则下列事件为随机事件的是( )A .两个小球的标号之和等于1B .两个小球的标号之和等于6C .两个小球的标号之和大于1D .两个小球的标号之和大于64.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也只有对称性,下列汉字是轴对称图形的是( )ABCD5.下图是由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是( )ABCD6.某班从甲、乙、丙、丁四位选中随机选取两人参加校乒乓球比赛,恰好选中甲、乙两位选手的概率是( )A .13B .14C .16 D .18 7.若点()11,A a y -,()21,B a y +在反比例函数()0ky k x=<的图象上,且12y y >,则a 的取值范围是( )A .1a -<B .11a -<<C .1a >D .1a -<或1a >8.一个容器有进水管和出水管,每分钟的进水和出水是两个常数.从某时刻开始4 min 内只进水不出水,从第4 min 到第24 m in 内既进水又出水,从第24 m in 开始只出水不进水,容器内水量y (单位:L )与时间x (单位:min )之间的关系如图所示,则图中a 的值是 ( )(第8题)A .32B .34C .36D .38毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________-------------在------------------此------------------卷------------------上-------------------答-------------------题-------------------无-------------------效----------------9.如图,在半径为3的O 中,AB 是直径,AC 是弦,D 是AC 的中点,AC 与BD 交于点E .若E 是BD 的中点,则AC 的长是( )(第9题)AB. C. D.10.下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L ”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的32⨯方格纸片.把“L ”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的66⨯方格纸片,将“L ”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n 种不同放置方法,则n 的值是( )A .160B .128C .80D .48第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)下面各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卡指定的位置. 11.________.12.热爱劳动,劳动最美!某合作学习小组6名同学一周居家劳动的时间(单位:h ),分别为:4,3,3,5,5,6.这组数据的中位数是________. 13.计算2223m nm n m n--+-的结果是________. 14.在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,AC 是平行四边形ABCD 的对角线,点E 在AC 上,AD AE BE ==,102D ∠=︒,则BAC ∠的大小是________.(第14题)15.抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a <)经过()2,0A ,()4,0B -两点,下列四个结论:①一元二次方程20ax bx c ++=的根为12x =,24x =-; ②若点()15,C y -,()2,D y π在该抛物线上,则12y y <; ③对于任意实数t ,总有2at bt a b +-≤;④对于a 的每一个确定值,若一元二次方程2ax bx c p ++=(p 为常数,0p >)的根为整数,则p 的值只有两个.其中正确的结论是________(填写序号).16.如图,折叠矩形纸片ABCD ,使点D 落在AB 边的点M 处,EF 为折痕,1AB =,2AD =.设AM 的长为t ,用含有t 的式子表示四边形CDEF 的面积是________.(第16题)三、解答题(共8小题,共72分)下列各题需要在答题卡指定的位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形. 17.(本小题满分8分)计算:()235423a a a a ⎡⎤⋅+÷⎢⎥⎣⎦. 18.(本小题满分8分)如图,直线EF 分别与直线AB ,CD 交于点E ,F .EM 平分BEF ∠,FN 平分CFE ∠,且EM FN ∥.求证:AB CD ∥.(第18题)19.(本小题满分8分)为改善民生;提高城市活力,某市有序推行“地摊经济”政策.某社区志愿者随机抽取该社区部分居民,按四个类别:A 表示“非常支持”,B 表示“支持”,C 表示“不关心”,D 表示“不支持”,调查他们对该政策态度的情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取了________名居民进行调查统计,扇形统计图中,D 类所对应的扇形圆心角的大小是________; (2)将条形统计图补充完整;(3)该社区共有2 000名居民,估计该社区表示“支持”的B 类居民大约有多少人?20.(本小题满分8分)在85⨯的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC 的顶点坐标分别为()0,0O ,()3,4A ,()8,4B ,()5,0C .仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段CB 绕点C 逆时针旋转90︒,画出对应线段CD ; (2)在线段AB 上画点E ,使45BCE ∠=︒(保留画图过程的痕迹); (3)连接AC ,画点E 关于直线AC 的对称点F ,并简要说明画法.(第20题)21.(本小题满分8分)如图,在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,以AB 为直径的O 交AC 于点D ,AE 与过点D 的切线互相垂直,垂足为E . (1)求证:AD 平分BAE ∠; (2)若CD DE =,求sin BAC ∠的值.(第21题)-------------在------------------此------------------卷------------------上-------------------答-------------------题-------------------无-------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________22.(本小题满分10分)某公司分别在A ,B 两城生产同种产品,共100件.A 城生产品的总成本y (万元)与产品数量x (件)之间具有函数关系2y ax bx c =++,当10x =时,400y =;当20x 时,1000y =.B 城生产产品的每件成本为70万元.(1)求a ,b 的值;(2)当A ,B 两城生产这批产品的总成本的和最少时,求A ,B 两城各生产多少件? (3)从A 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为m 万元/件和3万元/件;从B 城把该产品运往C ,D 两地的费用分别为1万元/件和2万元/件,C 地需要90件,D 地需要10件,在(2)的条件下,直接写出A ,B 两城总运费的和的最小值(用含有m 的式子表示).23.(本小题满分10分)问题背景 如图(1),已知A ABC DE ∽△△,求证:ABD ACE △∽△; 尝试应用 如图(2),在ABC △和ADE △中,90BAC DAE ∠=∠=︒,30ABC ADE ∠=∠=︒,AC 与DE 相交于点F .点D 在BC边上,ADBDDFCF的值; 拓展创新 如图(3),D 是ABC △内一点,30BAD CBD ∠=∠=︒,90BDC ∠=︒,4AB =,AC =AD 的长.(第23题)24.(本小题满分12分)将抛物线()2:2C y x =-向下平移6个单位长度得到抛物线1C ,再将抛物线1C 向左平移2个单位长度得到抛物线2C . (1)直接写出抛物线1C ,2C 的解析式;(2)如图(1),点A 在抛物线1C 对称轴l 右侧上,点B 在对称轴l 上,OAB △是以OB 为斜边的等腰直角三角形,求点A 的坐标;(3)如图(2),直线y kx =(0k ≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点,M为线段EF 的中点;直线4y x k=-与抛物线2C 交于G ,H 两点,N 为线段GH 的中点.求证:直线MN 经过一个定点.(第24题)2020年湖北省武汉市初中毕业生学业考试数学答案解析一、 1.【答案】B【解析】因为220-+=,所以2-的相反数是2,故选B . 【考点】相反数 2.【答案】D20x ∴-≥, 2x ∴≥.故选D .【考点】二次根式有意义的条件 3.【答案】B【解析】解:从两个口袋中各摸一个球,其标号之和最大为6,最小为2, 选项A :“两个小球的标号之和等于1”为不可能事件,故选项A 错误; 选项B :“两个小球的标号之和等于6”为随机事件,故选项B 正确; 选项C :“两个小球的标号之和大于1”为必然事件,故选项C 错误; 选项D :“两个小球的标号之和大于6”为不可能事件,故选项D 错误. 故选:B .【考点】随机事件的概念,不可能事件的概念,必然事件的概念 4.【答案】C【解析】A 、不是轴对称图形,此项不符题意; B 、不是轴对称图形,此项不符题意; C 、是轴对称图形,此项符合题意; D 、不是轴对称图形,此项不符题意. 故选:C .【考点】轴对称图形的定义5.【答案】A【解析】根据图形可知左视图为.故选A . 【考点】三视图 6.【答案】C【解析】画树状图为:∴P (选中甲、乙两位)21126== 故选C .【考点】列表法或树状图法 7.【答案】B【解析】解:∵反比例函数()0ky k x=<, ∴图象经过第二、四象限,在每个象限内,y 随x 的增大而增大,①若点A 、点B 同在第二或第四象限, ∵12y y >,∴11a a -+>,此不等式无解; ②若点A 在第二象限且点B 在第四象限, ∵12y y >,∴1010a a -⎧⎨+⎩<>,解得:11a -<<;③由12y y >,可知点A 在第四象限且点B 在第二象限这种情况不可能. 综上,a 的取值范围是11a -<<. 故选:B .【考点】反比例函数的图象和性质 8.【答案】C【解析】设每分钟的进水量为 L b ,出水量为 L c 由第一段函数图象可知,2054b ==(L ) 由第二段函数图象可知,()()2016416435b c +---= 即201251235c +⨯-= 解得154c =(L ) 则当24x =时,()()15202445244454y =+-⨯--⨯=因此,45452412154a c -===解得()36min a = 故选:C .【考点】函数图象的应用 9.【答案】D【解析】解:连接DO 、DA 、DC 、OC ,设DO 与AC 交于点H ,如下图所示,∵D 是AC 的中点,∴DA DC =,∴D 在线段AC 的垂直平分线上, ∵OC OA =,∴O 在线段AC 的垂直平分线上, ∴DO AC ⊥,90DHC ∠=︒, ∵AB 是圆的直径,∴90BCA ∠=︒,∵E 是BD 的中点,∴DE BE =,且DEH BEC ∠=∠, ∴()AAS DHE BCE △≌△, ∴DH BC =,又O 是AB 中点,H 是AC 中点, ∴HO 是ABC △的中位线, 设OH x =,则2BC DH x ==, ∴33OD x ==,∴1x =, 即22BC x ==, 在Rt ABC △中,AC ==故选:D .【考点】圆周角定理,三角形全等,勾股定理 10.【答案】A【解析】由图可知,在66⨯方格纸片中,32⨯方格纸片的个数为54240⨯⨯=(个) 则404160n =⨯=, 故选:A .【考点】图形类规律探索 二、 11.【答案】333=-=,故答案为3.【考点】二次根式的性质 12.【答案】4.5【解析】将这组数据按从小到大进行排序为3,3,4,5,5,6,则这组数据的中位数是454.52+=,故答案为:4.5. 【考点】中位数 13.【答案】1m n- 【解析】原式()()()()()23m n m n m n m n m n m n ---+=+--()()223m n m n m n m n --++-=()()m nmn m n ++-=1m n=-. 故答案为:1m n-.【考点】分式的减法运算 14.【答案】26°【解析】解:设BAC x ∠= ∵平行四边形ABCD 的对角线 ∴DC AB ∥,AD BC =,AD BC ∥ ∴DCA BAC x ∠=∠= ∵AE BE =∴ EBA BAC x ∠=∠= ∴2BEC x ∠= ∵AD AE BE == ∴BE BC =∴ 2BCE BEC x ∠=∠= ∴3DCB BCE DCA x ∠=∠+∠= ∵AD BC ∥,102D ︒∠=∴180D DCB ∠+∠=︒,即1023180x ︒+=︒,解得26x =︒. 故答案为26°.【考点】平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质 15.【答案】①③【解析】抛物线2y ax bx c =++经过()2,0A ,()4,0B -两点∴一元二次方程20ax bx c ++=的根为12x =,24x =-,则结论①正确抛物线的对称轴为4212x -+==-∴3x =时的函数值与5x =-时的函数值相等,即为1y0a <∴当1x -≥时,y 随x 的增大而减小又13π-<<12y y ∴>,则结论②错误当1x =-时,y a b c =-+则抛物线的顶点的纵坐标为a b c -+,且0a b c -+>将抛物线2y ax bx c =++向下平移a b c -+个单位长度得到的二次函数解析式为()22y ax bx c a b c ax bx a b =++--+=+-+由二次函数图象特征可知,2y ax bx a b =+-+的图象位于x 轴的下方,顶点恰好在x 轴上 即0y ≤恒成立则对于任意实数t ,总有20at bt a b +-+≤,即2at bt a b +-≤,结论③正确将抛物线2y ax bx c =++向下平移p 个单位长度得到的二次函数解析式为2y ax bx c p =++-函数2y ax bx c p =++-对应的一元二次方程为20ax bx c p ++-=,即2ax bx c p ++= 因此,若一元二次方程2ax bx c p ++=的根为整数,则其根只能是11x =,23x =-或10x =,22x =-或121x x ==-对应的p 的值只有三个,则结论④错误 综上,结论正确的是①③ 故答案为:①③.【考点】二次函数的图象与性质(对称性、增减性),二次函数图象的平移问题,二次函数与一元二次方程的联系 16.【答案】211144t t -+ 【解析】设DE EM x ==, ∴()2222x x t =-+,∴244x t =+,设CF y =,连接FM ,∴2BF y =-,又∵FN y =,1NM =, ∴()()2222121y y t +=-+-,∴2244t y t =-+,∴四边形CDEF 的面积为:()221142412244t t t x y CD ⎛⎫+-++ ⎝=+⋅⎪⎭,故答案为:211144t t -+. 【考点】勾股定理的综合运用 三、17.【答案】解:原式()35829+=a a a +÷()8289=a a a +÷ 8210a a =÷ 610a =.【解析】根据同底数幂相乘、乘积的幂、幂的乘方、同底数幂相除运算法则逐步求解即可.【考点】整式的乘除中幂的运算法则 18.【答案】EM 平分BEF ∠,FN 平分CFE ∠12MEF BEF ∴∠=∠,12N E CF F E ∠=∠EM //FNMEF NFE ∠=∠∴1122BEF CFE ∴∠=∠,即BEF CFE ∠=∠ //AB CD ∴.【解析】先根据角平分线的定义可得11,22MEF BEF N CF FE E ∠=∠∠∠=,再根据平行线的性质可得MEF NFE ∠=∠,从而可得BEF CFE ∠=∠,然后根据平行线的判定即可得证.【考点】平行线的判定与性质,角平分线的定义 19.【答案】(1)6018︒(2)A 类居民的人数为60369312---=(名) 补全条形统计图如下所示:(3)表示“支持”的B 类居民的占比为36100%60%60⨯= 则200060%1200⨯=(名)答:该社区表示“支持”的B 类居民大约有1200人.【解析】(1)根据C 类的条形统计图和扇形统计图的信息可得出总共抽取的人数,再求出D 类居民人数的占比,然后乘以360︒即可得;(2)根据(1)的结论,先求出A 类居民的人数,再补全条形统计图即可; (3)先求出表示“支持”的B 类居民的占比,再乘以2000即可得. 【考点】条形统计图和扇形统计图的信息关联,画条形统计图20.【答案】解:(1)如图示,线段CD 是将线段CB 绕点C 逆时针旋转90︒得到的;(2)BCE ∠为所求的角,点E 为所求的点.(3)连接()5,0和()0,5点,与AC 的交点为F ,且F 为所求.【解析】(1)根据题意,将线段CD 是将线段CB 绕点C 逆时针旋转90︒即可; (2)连接BD ,并连接()4,2,()5,5点,两线段的交点即为所求的点E . (3)连接()5,0和()0,5点,与AC 的交点为F ,且F 为所求.【考点】作图旋转变换,正方形的性质,全等三角形的性质和轴对称的性质 21.【答案】(1)如图,连接OD 由圆的切线的性质得:OD DE ⊥AE DE ⊥//OD AE ∴ DAE ADO ∴∠=∠又OA OD =DAO ADO ∴∠=∠ DAE DAO ∴∠=∠则AD 平分BAE ∠; (2)如图,连接BD由圆周角定理得:90ADB ∠=︒90BDC ∴∠=︒ 90ABC ∠=︒ 90DAO C ∴∠+∠=︒ 90DAE ADE ∠+∠=︒ ADE C ∴∠=∠在ADE △和BCD △中,90E BDC DE CD ADE C ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ADE BCD ASA ∴△≌△AD BC ∴=设AD BC a ==,CD x =,则AC AD CD a x =+=+,且0a >,0x >在ACB △和BCD △中,90C CABC BDC ∠=∠⎧⎨∠=∠=︒⎩ACB BCD ∴△∽△AC BC BC CD ∴=,即a x aa x+=解得2a x -=或02a x -=<(不符题意,舍去)经检验,x是所列分式方程的解AC a ∴=+=则在Rt ABC△中,sin BC BAC AC ∠===故sin BAC∠.【解析】(1)如图(见解析),先根据圆的切线的性质可得OD DE ⊥,再根据平行线的判定与性质可得DAE ADO ∠=∠,然后根据等腰三角形的性质可得DAO ADO ∠=∠,最后根据角平分线的定义即可得证;(2)如图(见解析),先根据角的和差、等量代换可得ADE C ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理与性质可得AD BC =,设AD BC a ==,CD x =,然后根据相似三角形的判定与性质可得AC BCBC CD=,从而可求出x 的值,最后根据正弦三角函数的定义即可得.【考点】圆周角定理,圆的切线的性质,正弦三角函数,相似三角形的判定与性质 22.【答案】(1)由题意得:当产品数量为0时,总成本也为0,即0x =时,0y =则010010400400201000c a b c a b c =⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得1300a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩故1a =,30b =;(2)由(1)得:230y x x =+设A ,B 两城生产这批产品的总成本的和为W 则()223070100700040x x x x W x ++-+==- 整理得:()2206600W x +=- 由二次函数的性质可知,当20x 时,W 取得最小值,最小值为6600万元此时1001002080x -=-=答:A 城生产20件,B 城生产80件;(3)设从A 城运往C 地的产品数量为n 件,A ,B 两城总运费的和为P ,则从A 城运往D 地的产品数量为()20n -件,从B 城运往C 地的产品数量为()90n -件,从B 城运往D 地的产品数量为()1020n -+件由题意得:20010200n n -⎧⎨-+⎩≥≥,解得1020n ≤≤()()()3209021020P mn n n n =+-+-+-+整理得:()2130P m n =-+根据一次函数的性质分以下两种情况:①当02m <≤时,在1020n ≤≤内,P 随n 的增大而减小则20n =时,P 取得最小值,最小值为()2021302090m m -+=+ ②当2m >时,在1020n ≤≤内,P 随n 的增大而增大则10n =时,P 取得最小值,最小值为()10213010110m m -+=+答:当02m <≤时,A ,B 两城总运费的和的最小值为()2090m +万元;当2m >时,A ,B 两城总运费的和的最小值为()10110m +万元.【解析】(1)先根据题意得出产品数量为0时,总成本y 也为0,再利用待定系数法即可求出a 、b 的值;(2)先根据(1)的结论得出y 与x 的函数关系式,从而可得出A ,B 两城生产这批产品的总成本的和,再根据二次函数的性质即可得;(3)设从A 城运往C 地的产品数量为n 件,A ,B 两城总运费的和为P ,先列出从A 城运往D 地的产品数量、从B 城运往C 地的产品数量、从B 城运往D 地的产品数量,再求出n 的取值范围,然后根据题干运费信息列出P 与n 的函数关系式,最后根据一次函数的性质求解即可得.【考点】利用待定系数法求二次函数的解析式,二次函数与一次函数的实际应用 23.【答案】问题背景:∵A ABC DE ∽△△, ∴BAC DAE ∠=∠,AB ACAD AE=, ∴BAD DAC CAE DAC ∠+∠=+∠, ∴BAD CAE ∠=∠, ∴ABD ACE △∽△; 尝试应用:连接CE ,数学试卷 第21页(共26页) 数学试卷 第22页(共26页)∵90BAC DAE ︒∠=∠=,30ABC ADE ︒∠=∠=, ∴BAC DAE △∽△,∴AB AD AC AE=, ∵BAD DAC CAE DAC ∠+∠=+∠, ∴BAD CAE ∠=∠, ∴ABD ACE △∽△,∴BD AD CE AE=, 由于30ADE ∠=︒,90DAE ∠=︒,∴tan30AE AD ︒==,即BD AD CE AE =,∵AD BD = ∴3AD CE=, ∵90BAC DAE ∠=∠=︒,30ABC ADE ∠=∠=︒, ∴60C E ∠=∠=︒, 又∵AFE DFC ∠=∠, ∴AFE DFC ∽△△, ∴AF EF DF CF =,即AF DFEF CF=, 又∵AFD EFC ∠=∠ ∴ADF ECF ∽△△, ∴3DF ADCF CE ==;拓展创新:AD =如图,在AD 的右侧作DAE BAC ∠=∠,AE 交BD 延长线于E ,连接CE ,∵ADE BAD ABD ∠=∠+∠,ABC ABD CBD ∠=∠+∠,30BAD CBD ∠=∠=︒, ∴ADE ABC ∠=∠, 又∵DAE BAC ∠=∠, ∴BAC DAE △∽△, ∴AB AC BCAD AE DE==, 又∵DAE BAC ∠=∠, ∴BAD CAE ∠=∠, ∴BAD CAE △∽△,∴=BD AB AD CE AC AE === 设CD x =,在直角三角形BCD 中,由于30CBD ∠=︒,∴BD =,2BC x =, ∴3CE x =,∴DE x ,∵AB BCAD DE =, ∴4AD =, ∴AD =【解析】问题背景:通过A ABC DE ∽△△得到AB ACAD AE =,AB ACAD AE=,再找到相等的数学试卷 第23页(共26页) 数学试卷 第24页(共26页)角,从而可证ABD ACE △∽△;尝试应用:连接CE ,通过BAC DAE △∽△可以证得ABD ACE △∽△,得到BD ADCE AE=,然后去证AFE DFC ∽△△,ADF ECF ∽△△,通过对应边成比例即可得到答案; 拓展创新:在AD 的右侧作DAE BAC ∠=∠,AE 交BD 延长线于E ,连接CE ,通过BAC DAE △∽△,BAD CAE △∽△,然后利用对应边成比例即可得到答案.【考点】相似三角形24.【答案】解:(1)∵抛物线()2:2C y x =-向下平移6个单位长度得到抛物线1C ,再将抛物线1C 向左平移2个单位长度得到抛物线2C , ∴抛物线1C 的解析式为:()226y x =--,即242y x x =--, 抛物线2C 的解析式为:()2226y x =-+-,即26y x =-.(2)如下图,过点A 作AC x ⊥轴于点C ,连接AD ,∵OAB △是等腰直角三角形, ∴ 45BOA ∠=︒,又∵90BDO BAO ∠=∠=︒, ∴点A 、B 、O 、D 四点共圆, ∴45BDA BOA ∠=∠=︒, ∴9045ADC BDA ∠=︒-∠=︒, ∴DAC △是等腰直角三角形,∴DC AC =.∵点A 在抛物线1C 对称轴l 右侧上,点B 在对称轴l 上, ∴抛物线1C 的对称轴为2x =, 设点A 的坐标为()2,42x x x --, ∴2DC x =-,2 42AC x x =--, ∴22 42x x x -=--,解得:5x =或0x =(舍去), ∴点A 的坐标为()5,3;同理,当点B 、点A 在x 轴的下方时,()2242x x x -=---,4x =或1x =-(舍去), ∴点A 的坐标为()4,2-,综上,点A 的坐标为()5,3或()4,2-.(3)∵直线y kx =(0k ≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点, ∴26y kx y x =⎧⎨=-⎩,∴260x kx --=,设点E 的横坐标为E x ,点F 的横坐标为F x , ∴E F x x k +=,∴中点M 的横坐标22F M E x x x k+==, 中点M 的纵坐标22M y kx k==,∴点M 的坐标为2,22k k ⎛⎫⎪⎝⎭;同理可得:点N 的坐标为228,k k ⎛⎫- ⎪⎝⎭, 设直线MN 的解析式为y ax b =+(0a ≠),将2,22k k M ⎛⎫ ⎪⎝⎭、228,N k k ⎛⎫- ⎪⎝⎭代入得:数学试卷 第25页(共26页) 数学试卷 第26页(共26页)222282k ka b a b k k ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩, 解得:242k a k b ⎧-=⎪⎨⎪=⎩,∴直线MN 的解析式为24·2k ky x -=+(0k ≠), 不论k 取何值时(0k ≠),当0x =时,2y =, ∴直线MN 经过定点()0,2.【解析】(1)根据函数图象上下平移:函数值上加下减;左右平移:自变量左加右减写出函数解析式并化简即可;(2)先判断出点A 、B 、O 、D 四点共圆,再根据同弧所对的圆周角相等得到45BDA BOA ∠=∠=︒,从而证出DAC △是等腰直角三角形.设点A 的坐标为()2,42x xx --,把DC 和AC 用含x 的代数式表示出来,利用DC AC =列方程求解即可,注意有两种情况;(3)根据直线y kx =(0k ≠,k 为常数)与抛物线2C 交于E ,F 两点,联立两个解析式,得到关于x 的一元二次方程,根据根与系数的关系求出点M 的横坐标,进而求出纵坐标,同理求出点N 的坐标,再用待定系数法求出直线MN 的解析式,从而判断直线MN 经过的定点即可. 【考点】二次函数综合应用。
2020年武汉中考大纲考试说明公布
2020年武汉中考大纲考试说明公布今年中考文化考试共5份试卷(含1份合卷)、6门学科。
所有学科均实行网上阅卷,考试成绩均以分数方式呈现,满分520分。
其中语文、数学和英语分别为120分,物理、化学合卷120分,思想品德40分。
自去年历史退出武汉中考后,今年中考科目试卷结构、考点、题型均保持稳定,各科难度值没有变化,英语、理化中涉及考试内容有部分微调。
由于今年英语考试范围和内容,将参考新目标教材,听力第一、第二节题量有调整,大对话、短文理解的信息量略有增加,信息处理、理解的难度略有加大。
《中考考试说明》是武汉今年中考命题的主要依据,也是考生备考的重要参考。
武汉市教科院副院长朱长华介绍,今年的中考考纲并未像往年一样提供各科样卷,而是增加了大量题型示例。
对于这一变化,他表示,题型示例呈现出更大的信息容量,旨在为学生提供更多的考查范例。
【语文】与去年相比,今年中考语文学科考点、题型变化不大。
考点还是字音、字形、词义、病句修改、语段理解、阅读、作文等内容构成,全卷采用填空题、选择题、问答题、写作题等题型。
试卷满分120分,基础知识、综合性学习、口语交际约占20%,阅读、写作各约占40%。
难度系数0.65左右。
【数学】今年数学学科题型依旧为选择题、填空题和解答题三种题型。
选择题共10小题,每题3分,共30分;填空题共6小题,每题3分,共18分;解答题共8题,共72分。
在试题比重上,数与代数约占45%、空间与图形约占40%、统计与概率约占15%,综合与实践的考查融合在以上三块内容中。
容易题、中等题、难题的比约为7:2:1,难度系数为0.65左右。
【英语】今年英语考试范围和内容将参考新目标教材(Goforit!7~9年级修订版),考试词汇依据《2015年武汉市初中毕业生英语学业考试词汇表》。
考试难度与去年基本持平,试卷上有个别地方进行了微调,具体调整如下:1、听力测试部分的第一、第二节题量有调整,考试内容仍然是情景反应和日常对话理解,今年将注重基本听力能力的测试,大对话、短文理解的信息量略有增加,信息处理、理解的难度略有加大。
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2020年武汉中考各科考试说明之数学数学:适度增加“反比例函数”的考查【变化】试题难度系数为0.7,与去年持平。
数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域在试题中所比重,与去年持平。
与去年有所不同的是,命题原则中增加了第5条,即教育性原则。
在数学知识与要求层次上。
首先,在数与代数部分,“反比例函数”在2017年的知识目标是要求灵活运用反比例函数解决某些问题。
但今年的知识目标是要求灵活运用反比例函数解决简单实际问题。
对知识点的要求,更加具体化。
其次,在图形与几何板块,2017年在“图形的投影知识”的考查目标是要求理解“生活中的图片”,今年在“图形的投影知识”目标变为理解“视图与展开图在现实生活中的应用”。
另外,在题型事例上也有变化。
选择题部分增加了第16例题,此题是2017年中考第10题。
例题第14题仍然是找规律,但2017年是图形规律题,今年调整为数字规律题。
此题是七年级上册第43页的例4题。
解答题中例3题在2017年是一次函数的运用,今年的例3题调整为反比例函数与一次函数的综合。
由于对反比例函数的要求更加具体,也就是适当增加了对反比例函数知识的考查。
【建议】复习时,建议考生注重基础知识、基本图形和基本方法的训练,平时复习要回归教材,不宜随意加大习题难度,不要花大量时间做“繁、难、怪”试题,多做些中档题。
也不要过早围绕往年中考题进行“题海战术”,不妨梳理3年来所学的知识与方法,形成体系。
2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.某种速冻水饺的储藏温度是-18℃±2℃,四个冷藏室的温度如下,则不适合储藏此种水饺的是( )A .-17℃B .-22℃C .-18℃D .-19℃2.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”能说明它是假命题的是( )A .∠1=50°,∠2=40°B .∠1=40°,∠2=50°C .∠1=30°,∠2=60°D .∠1=∠2=45°3.我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a =4,b =5,则该矩形的面积为( )A.50B.40C.30D.204.若抛物线y =x 2﹣6x+m 与x 轴没有交点,则m 的取值范围是( )A .m >9B .m≥9C .m <﹣9D .m≤﹣95.如图,曲线2C 是双曲线15:(0)C y x x=>绕原点O 逆时针旋转45︒得到的图形,P 是曲线2C 上任意一点,过点P 作直线PQ l ⊥于点Q ,且直线l 的解析式是y x =,则POQ △的面积等于( )A .5B .52C .72D .56.如图,ABC ∆内接于⊙O ,25OAC ∠=︒,则ABC ∠的度数为()A .110°B .115°C .120°D .125°7.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,E 是BC 延长线上一点,下列等式中不一定成立的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠5C .∠BAD=∠DCED .∠4=∠68.一次函数y 1=x +1与y 2=-2x +4图像交点的横坐标是( )A.4B.2C.1D.09.如图,在平面直角坐标系中,函数y =x 和y =﹣2x 的图象分别为直线l 1,l 2,过点(﹣1,0)作x 轴的垂线交l 2于点A 1…过点A 1作y 轴的垂线交l 1于点A 2,过点A 2作x 轴的垂线交l 2于点A 3,过点A 3作y 轴的垂线交l 1于点A 4,……依次进行下去,则点A 2019的坐标是( )A .(﹣21008,21009)B .(21008,﹣21009)C .(21009,﹣21010)D .(21009,21010)10.在平面直角坐标系中,正方形A 1B 1C 1D 1,D 1E 1E 2B 2,A 2D 2C 2D 2,D 2E 3E 4B 3,A 3B 3C 3D 3,…,按如图所示的方式放置,其中点B 1在y 轴上,点C 1,E 1,E 2,C 2,E 3,E 4,C 3,…,在x 轴上已知正方形A 1,B 1,C 1,D 1,的边长为1,∠OB 1C 1=30°,B 1C 1∥B 2C 2∥B 3C 3,…,则正方形A n B n ∁n D n 的边长是( )A .12n ⎛⎫ ⎪⎝⎭B .112n -⎛⎫ ⎪⎝⎭C .33D .133-11.计算22m n m n n m+--的结果为( ) A.22m n +B.m n +C.m n -D.n m -12.休闲广场的边缘是一个坡度为i =1:2.5的缓坡CD ,靠近广场边缘有一架秋千.秋千静止时,底端A 到地面的距离AB =0.5m ,B 到缓坡底端C 的距离BC =0.7m .若秋千的长OA =2m ,则当秋千摆动到与静止位置成37°时,底端A′到坡面的竖直方向的距离A′E 约为( )(参考数据:sin37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)A .0.4mB .0.5mC .0.6mD .0.7m二、填空题 13.在平面直角坐标系中,点A (﹣4,3)关于原点对称的点A′的坐标是_____.14.计算432x x ⋅的结果等于__________.15.正比例函数的图像与反比例函数的图象相交于A 、B 两点,其中点A(2,n),且n>0,当时,的取值范围是___________________.16.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,给出下列说法:①ab 0<;②方程2ax bx c 0++=的根为1x 1=-,2x 3=;③a b c 0++>;④当x 1>时,y 随x 值的增大而增大;⑤当y 0>时,1x 3-<<.其中,正确的说法有________(请写出所有正确说法的序号).1712418618.已知⊙O 的半径为2cm ,弦AB 长为3,则这条弦的中点到弦所对劣弧中点的距离为_____cm .三、解答题19.(1) 计算:(04cos301212+-(2) 解不等式组:()21571023x x x x ⎧+>-⎪⎨+>⎪⎩20.计算:(1)1(2)18sin 45-︒+;(2)(a+3)(a ﹣1)﹣(a+2)(a ﹣2).21.如图,在平面直角坐标系中,直线122y x=-+分别交x轴,y轴于点A,B抛物线2322y ax x=--经过点A,且交x轴于另外一点C,交y轴于点D.(1)求抛物线的表达式;(2)求证:AB⊥BC;(3)点P为x轴上一点,过点P作x轴的垂线交直线AB于点M,交抛物线于点Q,连结DQ,设点P的横坐标为m,当以B,D,Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,求m的值.22.如图,已知在矩形ABCD中,E是BC边上的一个动点,点F,G,H分别是AD,AE,DE的中点.(1)求证:四边形AGHF是平行四边形;(2)若BC=10cm,当四边形EHFG是正方形时,求矩形ABCD的面积.23.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC边上一点,且AD=BD,⊙O是△ACD的外接圆(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)若AB=10,BC=16,求⊙O的半径.24.如图,M、N是边长为6的正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF.(1)求证:DE=BE;(2)判断DE与AM的位置关系,并证明;(3)判断线段CF是否存在最小值?若存在,求出来,若不存在,说明理由.25.2014年11月,某市某中学结合语文阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图①和图②提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?(2)请把折线统计图(图①)补充完整;(3)求出扇形统计图(图②)中,体育部分所对应的圆心角的度数;(4)如果这所中学共有学生3600名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.【参考答案】***一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B D B A B B D C C D B D二、填空题13.(4,﹣3).2x14.715.或16.①②④17.6-18.1三、解答题x<.19.(1) 1; (2)2【解析】【分析】(1)根据特殊角的三角函数值和零指数幂的意义得到原式=4×2,然后合并即可.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:(1)原式=4×2;(2)()21571023x xxx⎧+>-⎪⎨+>⎪⎩①②解①得:x<3,解②得:x<2,则不等式组的解集为x<2.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值、零指数幂、解一元一次不等式组等,解题关键是熟练掌握三角函数值、零指数幂、解一元一次不等式组的方法.20.(1)(2)2a+1.【解析】【分析】(1)将每一项解出然后合并同类项即可(2)多项式乘多项式之后,再合并同类项即可【详解】(1)原式=2=(2)原式=a2﹣a+3a﹣3﹣a2+4=2a+1.【点睛】此题主要考查特殊角的三角函数以及整式乘法21.(1)y=12x2﹣32x﹣2;(2)见解析;(3)m的值是2或或1【解析】【分析】(1)令y=﹣12x+2=0,解得:x=4,即可求解,然后把点A的坐标代入抛物线解析式,借助于方程求得a的值即可;(2)把由函数图象上点的坐标特征求得点B、C的坐标,然后利用两点间的距离公式和勾股定理的逆定理证得结论;(3)以B、D、Q,M为顶点的四边形是平行四边形时,利用|MQ|=BD即可求解.【详解】(1)令y =﹣12x+2=0,解得:x =4,y =0,则x =2, 即:点A 坐标为:(4,0). 代入2322y ax x =--中,得16a ﹣8=0,得a =12. ∴该抛物线解析式为:y =12x 2﹣32x ﹣2. (2)由(1)知,抛物线解析式为:y =12x 2﹣32x ﹣2. ∴当y =0时,x 1=﹣1,x 2=4,的C (﹣1,0).故OC =1.于是AB 2=20,BC 2=5,AC 2=25.从而AB 2+BC 2=AC 2.∴AB ⊥BC ;(3)由(1)知,抛物线解析式为: 213222y x x =--. 当x =0时,y =2,得D (0,﹣2),∴BD =4.当MQ =(﹣12m+2)﹣213222m m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭=212m -﹣m ﹣4=4时,得m =2或m =0(舍去).当MQ =(12m 2﹣32m ﹣2)﹣(﹣12m+2)=212m ﹣m ﹣4=4时,得m =m =1.综上所述,m 的值是2或1.【点睛】主要考查了二次函数综合题,需要注重二次函数的解析式的求法和与几何图形结合的综合能力的培养.要会利用数形结合的思想把代数和几何图形结合起来,利用点的坐标的意义表示线段的长度,从而求出线段之间的关系.22.(1)详见解析;(2)50.【解析】【分析】(1)根据三角形中位线定理和平行四边形的判定解答即可;(2)利用正方形的性质和矩形的面积公式解答即可.【详解】证明:(1)∵点F ,G ,H 分别是AD ,AE ,DE 的中点,∴FH ∥AE ,GH ∥AD ,∴四边形AGHF 是平行四边形;(2)当四边形EGFH 是正方形时,连接EF ,可得:EF ⊥GH 且EF =GH , ∵在△BEC 中,点,H 分别是BE ,CE 的中点,∴GH =12BC =12AD =5cm ,且GH ∥BC , ∴EF ⊥BC ,∵AD ∥BC ,AB ⊥BC ,∴AB =EF =GH =5cm ,∴矩形ABCD 的面积=211010502AB AD cm ⨯=⨯⨯=. 【点睛】此题考查正方形的性质,关键是根据三角形中位线定理和平行四边形的判定和正方形的性质解答.23.(1)详见解析;(2)12524【解析】【分析】(1)连接AO 并延长交⊙O 于E ,连接DE ,根据各边的关系,利用等量代换求出∠E =∠BAD ,再根据直径所对应的的圆周角等于90°,所以∠E+∠DAE =90°,等量代换∠BAD+∠DAE =90°,即可证出.(2) 过A 作AF ⊥BC 于F ,利用相似三角形求出BD 的长度,然后利用等腰三角形的三线合一性质求出BF 的长度,再根据勾股定理求出AF 的长,最后利用三角函数,根据比值关系求出AE 的长,即可知道⊙O 的半径.【详解】(1)证明:连接AO 并延长交⊙O 于E ,连接DE ,∵AB =AC ,AD =BD ,∴∠B =∠BAD ,∠B =∠C ,∴∠C =∠E ,∴∠E =∠BAD ,∵AE 是⊙O 的直径,∴∠ADE =90°,∴∠E+∠DAE =90°,∴∠BAD+∠DAE =90°,即∠BAE =90°,∴直线AB 是⊙O 的切线;(2)解:过A 作AF ⊥BC 于F ,∵∠B =∠BAD ,∠B =∠C ,∴∠BAD =∠C ,∵∠B =∠B ,∴△BAD ∽△BCA ,∴BDBA=BABC∴BD=2BABC=254,∴AD=BD=254,∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=12BC=8,∴AF=22AB BF-=6,∵∠E=∠C=∠B,∴sinE=sinB,∴AFAB=ADAE,∴AE=125 12,∴⊙O的半径为12512÷2=12524.即⊙O的半径为125 24【点睛】本题考查切线的判定和圆半径的求解,本题要熟练掌握等腰三角形的性质、同弧所对的圆周角相等、相似三角形成比例、勾股定理等知识点.24.(1)见解析;(2)DE⊥AM,见解析;(3)存在最小值,最小值为353.【解析】【分析】(1)证明△DAE≌△BAE(SAS)即可解决问题.(2)想办法证明∠DAM=∠EDC即可.(3)存在最小值.如图,取AD的中点O,连接OF、OC,利用三角形三边关系解决问题即可.【详解】解:(1)证明:在正方形ABCD中,AD=AB,∠DAE=BAE,又AE为公共边,∴△DAE≌△BAE(SAS),∴DE=BE.(2)结论:互相垂直.理由::在正方形ABCD中,AD=BC=CD,∠ADC=∠BCD=90°,∵AM=BN,∴Rt△ADM≌Rt△BCN(HL),∴∠DAM=∠CBN由(1)知DE=BE,又CD=CB,CE为公共边,∴△DCE≌△BCE(SSS),∴∠CDE=∠CBE∵∠ADF+∠CDE=∠ADC=90°∴∠DAF+∠ADF=90°∴∠DFA=180°﹣90°=90°即DE⊥AM.(3)存在最小值.如图,取AD的中点O,连接OF、OC,则OF=DO=12AD=3,在Rt△OCD中,OC22223635DO DC++=根据三角形的三边关系,OF+CF>OC,∴当O、F、C三点共线时,CF的长度最小,最小值为OC﹣OF=353.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用三角形三边关系解决最值问题,属于中考压轴题.25.(1)300名学生;(2)见解析;(3)48°;(4)960(人).【解析】【分析】(1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解;(2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可;(3)用360°乘以体育部分人数所占比例即可得;(4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.【详解】解:(1)90÷30%=300(名),故一共调查了300名学生;(2)艺术的人数:300×20%=60名,其它的人数:300×10%=30名;折线图补充如图;(3)扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数为360°×40300=48°;(4)估计最喜爱科普类书籍的学生人数为3600×80300=960(人).【点睛】本题考查的是折线统计图和扇形统计图的综合运用,折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况,扇形统计图中每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.也考查了利用样本估计总体.2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题 1.把a•1a-的根号外的a 移到根号内得( ) A.aB.﹣aC.﹣a -D.a -2.不等式组1224x x -<⎧⎨≥⎩的解集为( )A.2≤x<3B.2<x <3C.x <3D.x≥23.根据以下程序,当输入x =2时,输出结果为( )A.﹣1B.﹣4C.1D.114.已知反比例函数3(k y k x -=为常数),当0x <时,y 随x 的增大而减小,k 的取值范围是() A .k <0B .k 0C .k <3D .k >35.若a =326,b =11,则实数a ,b 的大小关系为( ) A .a >bB .a <bC .a =bD .a≥b6.一个公园有,,A B C 三个入口和,D E 二个出口,小明进入公园游玩,从“A 口进D 口出”的概率为( ) A .12B .13C .15D .167.若5-m m-3()>0,则( ) A .m <5B .3≤m<5C .3≤m≤5D .3<m <58.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,且点C 、D 在AB 的异侧,连接AD 、BD 、OD 、OC ,若∠ABD =15°,且AD ∥OC ,则∠BOC 的度数为( )A.120°B.105°C.100°D.110°9.下列汽车标志中,不是轴对称图形的是( )A. B. C. D.10.下列式子运算正确的是( ) A.3231-=-B.235+=C.13223=D.()()3103101+-=-11.如图,在菱形ABCD 中,60ABC ∠=︒,E 为BC 边的中点,M 为对角线BD 上的一个动点。