相山区张集中学2010
刘集镇张集矿中学初二六班成绩表
刘集镇张集矿中学初二六班成绩表（最新版）目录1.介绍刘集镇张集矿中学初二六班的成绩表2.详述成绩表的内容和数据3.分析成绩表的优点和不足4.对提高学习成绩提出建议正文近日，一份来自刘集镇张集矿中学初二六班的成绩表引起了人们的关注。
成绩表详细记录了该班级学生在各项课程中的成绩，为我们提供了关于学生学术表现的重要信息。
下面，我们来详细了解一下这份成绩表。
成绩表中包含了学生姓名、学号、课程及成绩等信息。
从成绩表中可以看出，该班级学生在语文、数学、英语等课程中的成绩普遍较好，但在物理和化学等科目上存在一定差距。
具体来说，语文和数学的平均分都在80 分以上，英语平均分也达到了 75 分。
然而，物理和化学的平均分分别为 65 分和 60 分，相对较低。
通过分析这份成绩表，我们可以发现一些优点和不足。
首先，学生在语文、数学等基础学科上表现较好，说明这些学科的教学质量和学生的学习水平较高。
然而，物理和化学等科目的平均分较低，暴露出学生在这些学科上的薄弱环节。
这也可能是由于教学方法、学习资源等方面的不足所导致。
针对这份成绩表反映出的问题，为了提高学生的学习成绩，我们提出以下几点建议：1.加强对学生物理、化学等学科的辅导，提高学生的学习兴趣和能力。
教师可以采用生动有趣的教学方法，提高学生的学习积极性。
2.提高教学质量，注重培养学生的实际操作能力。
在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，帮助学生找到适合自己的学习方法。
3.鼓励学生自主学习，培养良好的学习习惯。
学生应充分利用课余时间，加强对弱势学科的自主学习和巩固。
4.家长和社会应给予学生充分的关爱和支持。
家长应关注孩子的学习情况，与孩子沟通，鼓励他们克服困难，提高学习成绩。
总之，通过对刘集镇张集矿中学初二六班成绩表的分析，我们可以看到学生在一些学科上取得的成绩，同时也发现了存在的问题。
相山区义务教育阶段学校学区划分
相山区义务教育阶段学校学区划分一、小学学区划分1. 淮北市第二实验小学学区：淮海路以北、相山以南、孟山路-环孟东路以东、长山路-康复巷、长山公园以西。
2. 淮海路小学学区：①淮海路以南片区：淮海路以南、铁路以北、相山路以东、东到立交桥；②淮海路以北片区：淮海路以北、长山路-康复巷-长山公园以东、东山路以西。
3. 古城路小学学区：淮海路以南、铁路以北、建安路-古城路-洪山路以西、西到电厂。
4. 长山路小学学区：铁路线以南、相山路以东、惠苑路以北、泉山路以西（不含国购小区）。
5. 翠峰小学学区：铁路线以南、人民路以北、濉溪路以东、孟山路-惠苑路-相山路以西。
6.淮北市太阳城学校（小学部）学区：①惠苑路以南、人民路以北、长山路以东、泉山路以西；②桓谭路以南、人民路以北、泉山路以东、南湖路以西（不含湖畔御景）。
7. 第二实验小学凤凰分校学区：凤凰城、滨河花园一期、滨河花园二期。
8. 淮纺路小学学区：南黎路以北、老濉河以南、新濉河以东、符夹铁路线以西。
9. 三堤口学校（小学部）学区：南黎路以南，新濉河以东，孟山中路以西的相山辖区。
10. 濉河花园学校学区：人民路以北、濉溪路以西、铁路线以南、新濉河以东；濉河花园小区。
11.九一〇厂学校（小学部）学区：二机厂家属区、相山区祥和社区。
12.市十一中（小学部）学区：东山路以东、铁路线以北的建国社区、新村社区、东山社区、博山社区。
13.朝阳小学学区：马庄路以北，铁路以南，南湖路以西，泉山路以东。
14.桓谭小学学区：人民路以北、南湖路以东、龙山路以西、铁路以南的相山片区（不含周庄社区）。
15.相山路学校（小学部）学区：孟山中路以东、长山中路以西、瑞骑路以南的相山区片区。
16.刘桥矿小学学区：相山区刘桥街道办事处。
17.土楼中心校土楼小学学区：土楼行政村、田庄社区黄里小学学区：黄里社区、后黄社区、下街社区王店小学学区：王店社区、河北社区油坊小学学区：油坊行政村平楼小学学区：桥头行政村、万家花城18.合众中心校：合众小学学区：钟楼、合众、后垄子、余垄子、司桥、刘庄、前赵庄、后赵庄、梨园、马庄、周庄11个自然庄。
新张集乡2013年下中学统考分数统计表
7202 7204 7206 7208 7210 7212 7214 7216 7218 7220 7222 7224 7226
7302 7304 7306 7308 7310 7312 7314 7316 7318 7320 7322 7324
陶集中学 李雪倩 陶集中学 邢萍萍 陶集中学 潘家奇 陶集中学 秦家敏 陶集中学 姜静文 陶集中学 陶紫琪 陶集中学 董文雅 陶集中学 韩俊俊 陶集中学 陶影 陶集中学 李曼曼 陶集中学 马国六 陶集中学 王文泽
学校 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学
考生姓名 语文 数学 英语 物理 胡千习 潘艳强 李雪梅 牛雨晴 赵雅楠 李慧婷 姜雪晴 张丹 杲业洪 孟婷 姜丽 居自朋 刘雨梦 75 78.5 99 90.5 69 64.5 64 83 85 87 102 68 88.5 33 59 49 67 42 32 45 61 75 41 46 52 41 31 51 49 85 41 34 23 53 40 46 47 40 69 67.5 81 70.5 79.5 35.5 57 48 51 89.5 44.5 54 40 66
94 91 97 103 100.5 100.5 84 99 95 102 98 107 54 79 63 60 69 81 80 46 53 37 22 26 60 59 70 91 68 110 93 93 47 63 33 27
学校 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学 张集中学
淮北市2012年考录公务员拟录用人选名单xls
淮北市2012年考录公务员拟录用人选名单（第一批计83人）
业生
安师大数学计算及科学学院应届毕业生淮北市渠沟镇党政办“三支一扶人员”
一扶人员”
苏州大学王健法学院应届硕士毕业生
山东省滨州市阳信县水落坡镇雷家小学
苏州大学王健法学院应届硕士毕业生
烈山区烈山镇社会发展服务中心“三支一扶人员”华侨大学经济与金融学院应届本科毕业生
濉溪县刘桥镇后吕楼村 大学生村官
淮北市相山区张集中学“三支一扶人员”
安徽农业大学经济管理学院应届毕业生
淮北师范大学教育学院应届本科毕业生
毕业生
淮北市烈山区市容局环卫所“三支一扶人员”濉溪县人才服务中心“三支一扶人员”
淮北市相山区曲阳办“三支一扶人员”
濉溪县城关中心校“三支一扶人员”。
张集中学举行优秀教师表彰大会
张集中学举行优秀教师表彰大会5月19日，张集中学在学校餐厅召开2015——2016年度优秀教师表彰会。
学校领导张立民、郑义存、孔凡健、李振林、夏卫民、孔德春参加会议。
会议由郑义存主任主持，张校长回顾了学校一年来所取得的显著成绩和可喜变化。
他说，一年来，在岳斌校长的领导下，广大教职员工积极响应学校号召，齐心协力，我校的校荣校貌发生了天翻地覆的变化，我校的均衡发展工作取得了可喜的成绩。
在做好迎验的同时，我们没有放松教学工作，涌现出一大批吃苦耐劳、开拓进取、甘于奉献的优秀教师，我校取得取得了显著的教学成绩。
李主任宣读了获奖教师名单，然后由学生代表给敬爱的老师进行颁奖。
优秀教师朱瑞宏、张凤莲、张倩分别代表获奖教师发言，此次表彰会共有十六名优秀教师获奖，刷新了近3年来最高纪录。
对今后的工作，张校长指出，必须提升发展理念，增强责任意识；必须加强师德修养，恪守职业道德；必须提高教学能力，增强管理绩效。
他希望全校教职工以受表彰的同志为榜样，凝心聚力、奋勇拼搏，共同谱写张集中学发展新篇章。
（编辑：张兴文）
2016年5月19日。
淮北市教育名师工作室
淮北市教育名师工作室第三轮次（2018-2020）工作室及成员名单一、陈超名师工作室 (高中语文共15人）首席名师: 陈超（淮北一中）名师: 赵清林（濉溪中学）潘东明（淮北一中）谢飞（淮北一中）提名候任名师：丁洁（濉溪二中）王义梅（淮北一中）周伟（淮北一中）范晓燕（淮北师大附中）蒋东颖（濉溪中学）单孝德（淮北市十二中）刘大超（濉溪二中）张宏和（淮北实验高级中学）朱成诚（淮北市第七中学）郭绍辉（濉溪县临涣中学）玄萌（淮北市第八高级中学）二、李震名师工作室（高中数学共16人）首席名师：李震（淮北实验高级中学）名师：王爱华（淮北一中）陆前勇（淮北市十二中）提名候任名师：孙启圣（淮北实验高级中学）张秀峰（濉溪中学）牛松（淮北一中）郭丰翠（淮北市天一中学）陶洪（淮北实验高级中学）王磊（淮北师大附中）凌敏（濉溪县临涣中学）代长见（淮北市十二中）祝峰（濉溪县第二中学）孙学志（淮北实验高级中学）杨河（淮北实验高级中学）任强（濉溪县第二中学）李春（濉溪职教中心）三、徐修安名师工作室（高中英语共8人）首席名师：徐修安（淮北师大附中）名师：仲苏静（淮北一中）尤彦君（淮北市十二中）提名候任名师：原文惠（淮北实验高级中学）赵青（濉溪中学）倪本芹（濉溪二中）张宏伟（淮北市第七中学）王忻（淮北实验高级中学）四、李莉名师工作室（高中物理共11人）首席名师：李莉（淮北市十二中）名师：王化银（淮北一中）吴发银（淮北实验高级中学）张传斌（淮北市十二中）提名候任名师：周德伟（濉溪中学）刘雨（淮北一中）李乐强（烈山区教研室）姜万松（淮北一中）葛雪松（淮北市开渠中学）梁波（淮北市天一中学）杜展（淮北市天一中学）五、赵剑峰名师工作室（高中历史共14人）首席名师：赵剑峰（淮北一中）名师：李广元（濉溪中学）况卫华（淮北一中）刘秀焕（淮北工业艺术学校）田磊（淮北一中）唐敏（淮北市十二中）王九红（淮北实验高级中学）提名侯任名师：梁松（淮北实验高级中学）王承娟（濉溪中学）夏东平（淮北实验高级中学）邓通（濉溪中学）许铁军（淮北市十二中）邵中技（淮北实验高级中学）黄秋瑾（淮北实验高级中学）六、陈红文名师工作室（高中地理共9人）首席名师：陈红文（淮北市十二中）名师：张义帮（淮北实验高级中学）薛骏（淮北市天一中学）张靖（淮北一中）王庆利（濉溪县教育科学研究室）任明冈（濉溪中学）提名候任名师：华瑞芬（淮北一中）程晓辉（濉溪中学）孔丽娜（淮北市十二中）七、万景民名师工作室（高中化学共7人）首席名师: 万景民（淮北一中）名师: 黄子超（淮北一中）提名候任名师: 李从山（淮北实验高级中学）宣庆华（濉溪中学）陈双丽（淮北市十二中）吕保光（淮北实验高级中学）尤伟（淮北市十二中）八、朱金龙名师工作室（高中生物共9人）首席名师：朱金龙（淮北一中）名师：石淮生（淮北市第五中学）桑珍雷（淮北一中）李伟（淮北一中）提名候任名师：刘曼（淮北市十二中）王美（淮北师大附中）刘丽丽（孙疃中学）朱艳春（濉溪中学）丁元元（淮北市西园中学）九、陈立军名师工作室（高中信息技术共8人）首席名师：陈立军（淮北一中）名师：马军（淮北一中）周曦曦（淮北工业与艺术学校）提名候任名师：徐晓琼（淮北实验）马联合（濉溪职教中心）郭佑梅（淮北工业与艺术学校）邵曼（濉溪职教中心）陈思廷（淮北市天一中学）十、叶玉梅名师工作室（初中语文共12人）首席名师：叶玉梅（淮北市梅苑学校）名师：常彦龙（淮北市西园学校）任明新（濉溪县城关一中）刘桂玲（杜集区实验学校）张辽亮（相山区实验学校）李浩（淮北市海宫学校）张萍（淮北市西园学校）曹丽丽（淮北市梅苑学校）提名候任名师：田功（淮北市二中）孙迪（淮北市实验学校）朱其项（烈山区实验学校）季春香（淮北市梅苑学校）首席名师：李德宝（杜集区朔里实验中学）名师：汪敬潮（淮北市二中）张森（濉溪县城关中心校）张传文（相山路实验学校）陈雨（杜集区实验中学）袁超英（淮北市梅苑学校）李大兵（淮北市西园中学）提名候任名师：马太平（淮北市二中）陈钦光（烈山区实验中学）杨洁（濉溪县城关中心校）牛新荣（淮北市海宫学校）况成福（相山区实验学校）李丽娜（濉溪县城关中心校）张闻娟（淮北市梅苑学校）梁永刚（淮北市梅苑学校）李荣飞（淮北市第五中学）十二、李丽名师工作室（初中英语共18人）首席名师：李丽（淮北市二中）名师：马志强（濉溪城关中心校）周伟（淮北市二中）王培培（濉溪城关中心校）赵丽（相山区实验中学）许红（淮北市海宫学校）张书芳（相山区实验中学）徐娟（淮北市梅苑学校）赵凌燕（淮北市西园中学）陈杰（濉溪县刘桥中心校）提名候任名师：王娜（烈山区实验中学）李芝霞（淮北市二中）鲍艳（淮北市西园中学）苏杰（杜集区实验中学）谭静（淮北市二中）贺玲（濉溪县城关中心校）苗影（濉溪县刘桥中心校）段园园（淮北市梅苑学校）首席名师：周开军（淮北市西园中学）名师：赵艳（烈山区宋疃中学）蔡永（濉溪城关中心校）谢保昌（濉溪刘桥中心校）曹新洲（相山区桓谭中学）王莉莉（杜集实验中学）提名候任名师：高卫（淮北市西园中学）王艳（淮北市海宫学校）孟令坤（相山区张集中学）周胜金（烈山区蔡里初中）胥跃广（濉溪县新城初级中学）十四、王倩颖名师工作室（小学语文共15人）首席名师：王倩颖（淮北市黎苑小学）名师：朱成英（淮北市实验小学）王杰敏（濉溪县实验小学）苏文芳（淮北市人民路学校）苏雅巍（淮北市三实小）徐华（淮北市淮海路小学）徐辉（淮北市第二实验小学）高虎（濉溪县实验小学）提名候任名师：陆雯（淮北市实验小学）赵英（淮北市三实小）王小丽（烈山区会楼小学）马秀珍（淮北市濉溪路小学）张晨曦（淮北市濉溪路小学）乔莉（淮北市淮海路小学）高淑影（淮北市淮海东路小学）十五、韩东名师工作室（小学数学共9人）首席名师：韩东（淮北市黎苑小学）名师：李店学（淮北市实验小学）欧阳丽颖（淮北市人民路学校）陈洁（淮北市三实小）陈秀侠（淮北市黎苑小学）吴皊（淮北市三实小）任蕾（濉溪县实验小学）丁雪洁（淮北市实验小学）提名候任名师：宋艳（烈山区第一实验小学）十六、闫文莉名师工作室（小学英语共8人）首席名师：闫文莉（淮北市实验小学）名师：赵海员（濉溪县第一实验学校）马云（淮北市梅苑学校）徐海燕（淮北市实验小学）徐影（杜集区实验小学）李舒瑜（淮北市第二实验小学）提名候任名师：孟雯（淮北市三实小）李娜（杜集区实验小学）十七、陈坦名师工作室（幼儿教育共12人）首席名师：陈坦（淮北市一幼）名师：张英（淮北市一幼）赵庆梅（淮北市一幼）来艳（淮北市一幼）李祥莲（濉溪县新城中心幼儿园）赵芷桦（淮北市一幼）戴言凤（淮北市商业局幼儿园）陈运英（淮北市一幼）杨艳（淮北第二实验幼儿园）刘艳华（淮北市一幼）任美丽（淮北第二实验幼儿园）提名候任名师：丁珍珍（濉溪县城关中心学校恒大幼儿园）十八、顾宏名师工作室（中职机电共11人）首席名师：顾宏（淮北工业与艺术学校）名师：汤锋（淮北工业与艺术学校）崔浩（淮北工业与艺术学校）李化山（淮北工业与艺术学校）梁岗（淮北工业与艺术学校）张森（淮北工业与艺术学校）提名候任名师：祁金明（淮北工业与艺术学校）黄芹（淮北工业与艺术学校）谢鹏（淮北职业技术学院）王金英（淮北工业与艺术学校）王永（濉溪职业技术学校）十九、何大学名师工作室 (中职现代服务业共10人）首席名师：何大学（淮北工业与艺术学校）名师：何晓波（淮北工业与艺术学校）王志远（淮北卫校）提名候任名师：苏兆月（烈山区职教中心）张辉（杜集职教中心）谢咏春（淮北工业与艺术学校）王磊（淮北工业与艺术学校）胡庆庆（淮北工业与艺术学校）张鑫（淮北工业与艺术学校）任嫚嫚（淮北工业与艺术学校）二十、张晓燕名师工作室(心理健康教育共10人）首席名师: 张晓燕（淮北工业与艺术学校）名师：杨春英（淮北市卫生学校）徐雁（淮北市人民路学校）朱争艳（淮北市实验高级中学）提名候任名师：李颖（淮北工业与艺术学校）汪浩（濉溪县职高）张莹莹（淮北市实验高级中学）杨海燕（濉溪县职高）李红梅（淮北市二中）宋敏（淮北市西园中学）二十一、王承华名师工作室（智慧校园共5人）首席名师：王承华（淮北市梅苑学校）名师：张友东（淮北市梅苑学校）提名候任名师：吴军（朱庄初级中学）许咸尚（烈山区实验中学）周伟（淮北市梅苑学校）二十二、赵雄鹰名师工作室（中学政治共7人）首席名师：赵雄鹰（淮北市一中）名师：王忠杰（淮北市一中）庞丽（淮北市十二中）朱乾坤（淮北师大附中）提名候任名师：祝岩（濉溪中学）王海峰（淮北天一中学）黄慧敏（濉溪二中）二十三、孙智强名师工作室（中小学音乐共7人）首席名师：孙智强（淮北市一中）名师：刘贵久（淮北工业与艺术学校）郝莹（淮北黎苑小学）提名候任名师：刘恒炜（淮北市一中）刘亚楠（濉溪二中）郑敏（濉溪中学）包伟（淮北市梅苑学校）二十四、张厚学名师工作室（中学体育共10人）首席名师：张厚学（淮北市实验高级中学）名师：潘雅梅（淮北市一中）提名候任名师：赵先锋（淮北市一中）马辉（淮北市一中）饶武峰（淮北市实验高级中学）马利（濉溪中学）李国庆（濉溪中学）周茂喜（淮北市西园中学）穆莉莉（淮北市海宫学校）吕蒙（淮北市十二中）二十五、王丽丽名师工作室（中小学美术共9人）首席名师：王丽丽（淮北市一中）名师：王亚（淮北市实验高级中学）提名候任名师：王文秀（淮北市十二中）刘金光（淮北市十二中）李松雷（淮北市开渠中学）丁莉（濉溪县新城中心校）耿洪彦（濉溪县岳集中心学校）丁锋（淮北市三实小）余卫锋（淮北市第一实验小学）二十六、宋四华提名候任名师工作室（初中物理共4人）提名候任首席名师：宋四华（淮北市二中）提名候任名师：周精华（淮北市西园中学）陈劲松（海孜实验中学）卞苹苹（濉溪县城关中心学校）二十七、徐峰提名候任名师工作室（中职汽修共5人）提名候任首席名师：徐峰（濉溪职业技术学校）提名候任名师：刘瑞（濉溪职业技术学校）马亚（濉溪职业技术学校）李丽娜（濉溪职业技术学校）薛继设（濉溪职业技术学校）。
安徽省淮北市相山区张集中学2020-2021学年八年级上学期数学期中试卷
安徽省淮北市相山区张集中学2020-2021学年八年级上学期数学期中试卷一、单选题（共10题；共20分）1.如图，下列各点在阴影区域内的是（）A. B. C. D.2.点P在第二象限内，P到x轴的距离是2，到y轴的距离是3，那么点P的坐标为（）A. （-2，3）B. （-3，-2）C. （-3，2）D. （3，-2）3.平面直角坐标系中，若点、则点．若将坐标原点移至点P，则此时点O的坐标变为（）A. B. C. D.4.下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A. B. C. D.5.函数中，自变量x的取值范围是（）A. B. C. D. 为任意实数6.星期六早晨蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼，她连续、匀速走了60min后回家，图中的折线段OA ﹣AB﹣BC是她出发后所在位置离家的距离s（km）与行走时间t（min）之间的函数关系，则下列图形中可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线是（）A. B. C. D.7.已知点都在直线上，则大小关系是（）A. B. C. D. 不能比较8.直线向上平移个单位得到的直线解析式是（）A. ．B.C.D.9.若与成正比例，则y是x的（）A. 一次函数B. 正比例函数C. 没有函数关系D. 以上答案都不正10.在中，若都是锐角，则是（）A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 以上都有可能二、填空题（共5题；共5分）11.已知中，，那么边的范围________．12.点不可能在第________象限．13.若(b为常数）图象经过第二、三、四象限，则b的值可以是________(写出一个即可)14.直线与x轴，y轴分别交与点，则点的坐标分别________和________15.在平面直角坐标系中，对于平面内任一点，若规定以下三种变换：① ；② ；③按照以上变换例如：，则等于________．三、解答题（共4题；共45分）16.如图，在平面直角坐标系中，已知的三个顶点的坐标分别为（1）若经过平移后得到，已知点的坐标为，直接写出顶点的坐标（2）求的面积17.已知函数和的图象交于点（1）求的值（2）求与两坐标轴围成的面积．18.（1）在同一平面直角坐标系内用列表、描两点画直线，画出一次函数和的图象．（2）利用图象求：方程的解；（3）方程组的解；（4）不等式的解集．19.今年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式在天安门正式举行．通常提到的“阅兵”，实际是分为“阅兵式”和“分列式”．阅兵式，就是士兵不动，军委主席坐车来检阅．分列式，就是所有方（梯）队，踏着统一的节奏，依次通过天安门前检阅区．在分列式中，受检阅的距离就是天安门前，东西的两个华表之间，两个华表相隔96 米．受检阅官兵迈着每步75 厘米，必需x步走完，若步速每分钟122 步，需要时间y秒．求出x与y各是多少?若淮北籍东海舰队航空兵副司令员梁旭少将在受检阅时，他走过的路程s步，行走的时间为t秒写出s与t的函数关系（不需要写出自变量的取值范围)答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】A10.【答案】D二、填空题11.【答案】12.【答案】四13.【答案】-1（答案不唯一）14.【答案】；15.【答案】三、解答题16.【答案】（1）（2）解：如图所示，17.【答案】（1）解：把（a，6）代入得，把（2，6）代入得：，解得：，∴，；（2）解：由（1）可知一次函数为，令，则，解得：，∴直线与轴交于( ，0)，与轴交于，∴与两坐标轴围成的面积．18.【答案】（1）解：列表：0 1-1 20 2描点作图如图所示：从图形观察可知两直线交与点(1，2)，（2）解：由图象可知，直线与交点的横坐标为1，则方程的解为；（3）解：由图象可知，直线与交点的坐标为(1，2)，则方程组即的解为；（4）解：由图象知，当时，函数的图象在函数的图象上方，则不等式的解集为．19.【答案】解：步/分= 步/秒由题意可得答：，，s与t的函数关系为．。
张集中学全体师生观看湖西大舞台节目
弘扬传统文化培养爱国热情 -----张集中学组织全体师生观看湖西大舞台
为了弘扬我国传统文化，推进社会主义文化建设，培养学生的爱国主义精神，3月10日，单县电视台“湖西大舞台”---唱响张集镇演出拉开帷幕，张集中学组织全体师生观看了演出。
在具有浓郁春天气息的绿色舞台上，丰富多彩的文艺节目给全体师生和群众送来了一道精美的文艺快餐。
3月10日下午1点30分，张集中学全体师生集合完毕，由秦念信校长带领来到演出现场，静候精彩演出。
演出开始之前，由镇党委副书记李镇长致开幕辞，接着《和谐大舞台》舞蹈拉开了整个文艺演出的序幕，台上歌声飞扬、舞蹈蹁跹，台下热情四溢、激情互动。
由我镇著名的田家班演奏的民乐合奏“百鸟朝凤”，点燃了观众们的文艺激情，老艺人田老四精彩滑稽的表演博得了台下雷鸣般的掌声;程丽老师演唱的歌曲让人们仿佛听到了宋祖英真实再现；杂技、魔术等精彩节目，赢得阵阵叫好；舞台上六位选手的精彩演唱，更是吸引了所有的观众，特别是4号选手的表演，深情表现了弱势群体的酸甜苦辣，真情实感，引起观众的共鸣；演出在欢乐的歌声中落下帷幕。
整台演出表演节目14个，形式多样，内容丰富，贴近生活。
近两个小时的演出，受到了全体师生和当地群众的一致好评。
本次活动，弘扬了我国的传统戏曲文化，拓宽了学生的视野，丰富了我校广大师生的课余生活。
（张集中学张兴文）。
中学生必须养成的十二条学习好习惯
中学生必须养成的十二条学习好习惯1、尊重与欣赏老师的习惯亲其师，信其道。
一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。
所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。
不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。
从现在适应老师，长大了适应社会。
不会稍不如意就埋怨环境。
2、自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。
就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。
学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
3、专心上课的习惯教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。
并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
4、认真观察，积极思考的习惯对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。
要做到观察和思考有机结合，要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师和同学提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征。
徐州市教育学会2010优秀教案评选评选结果__span
姓名 周计新 郭翠玲 邵明艳 阙敏 刘景云 李影 李红 陈庆民 王玉府 高楠 单伟 徐长吉 王忠忠 李敏 陈先锋 王雷 刘云 张廷震 杨柳 卢翠兰 窦金英 孟献斌 喻梅 赵阶平 沈兴云 赵爱梅 王芳 梁雪娥 权燕华
编号 单 位 206 铜山区单集镇中心中学 207 铜山区单集镇中心中学 208 铜山区大许镇中心中学 209 铜山区大许镇中心中学 210 铜山区大许镇中心中学 211 铜山区大许镇中心中学
9A Unit3 Teenage Problems Reading
兴趣开路 任务并进 减负增效 物质的密度 石灰石的利用 亚洲和欧洲的地形 Food and lifestyles 成长不烦恼 谈生命 等腰三角形的轴对称性 心声 Colours and your moods 实施可持续发展战略 《验证勾股定理》 《同底数幂的乘法》 《让英语课堂走进生活》 光合作用（1） 2.1勾股定理（1） 用方程解决问题（1） 认识三角形 全等的条件 7A NNIT6 INTERGERADED SKILLS 阿长与《山海经》 海燕 散步 水墨齐白石 快速跑 4A Unit8 In class 中国民族民主革命的先行者——孙中山 “军事天才”拿破仑·波拿巴 美国首任总统乔治·华盛顿 英国资产阶级革命和克伦威尔 分式 Fashion redaing 合理饮食和影响 海纳百川 有容乃大 人体的激素调节 学写求职信 唐朝的对外文化交流 卡纸面具的设计与制作
240 铜山区铜北中学
241 铜山区铜北中学 242 铜山区茅村中学 243 铜山区茅村中学 244 铜山区茅村中学 245 铜山区张集职中 246 铜山区张集职中 247 铜山区张集职中 248 铜山区张集职中 249 铜山区柳泉镇中心中学 250 铜山区房村镇中心中学 251 铜山区房村镇中心中学 252 铜山区房村镇中心中学 253 铜山区房村镇中心中学 254 铜山区何桥中学 255 铜山区何桥中学 256 铜山区黄集镇中心中学 257 铜山区黄集镇中心中学
团队赛评选结果(公示)
淮北
代宏
淮北市开发区实验学校
三
李梅梅
淮北市杜集区石台中心校梧北小学
董文武
淮北市烈山区和村小学
小学组
蚌埠
李亚欧
蚌埠市五河县申集镇泗河小学
三
凌洁
蚌埠市五河县申集大李小学
邵波
蚌埠市五河县申集镇马集小学
小学组
滁州
姜兆海
滁州市凤阳县二铺中心小学
三
尹金赏
滁州市凤阳县殷涧镇中心小学
许文明
滁州市凤阳县西泉镇考城小学
小学组
滁州
吴守成
滁州市凤阳县黄湾乡中心小学
一
杨思武
滁州市凤阳县二铺石家小学
王忠发
滁州市凤阳县二铺余湾小学
小学组
芜湖
徐春先
芜湖市浮山中心小学丰圩分校
一
江家月
芜湖市高安中心小学
熊加强
芜湖市龙湖中心小学东升分校
小学组
宣城
张本辉
宣城市宁国市霞西镇朱村小学
二
范德清
宣城市宁国市万家乡九年一贯制学校
汪贺
宣城市宁国市青龙乡中心小学
初中组
蚌埠
张金宁
蚌埠高新区洪集中学
三
黄浩
蚌埠高新区禹庙中学
宋利红
蚌埠市仁和中学
初中组
黄山
刘纯翠
黄山市祁门县大坦学校
三
洪芳
黄山市祁门县胥岭学校
汪峥勋
黄山市祁门县古溪学校
初中组
池州
孙州
池州市青阳县杜村乡初级中学
三
闻桃蕊
池州市东至县大同初级中学
刘盈
池州市青阳县乔木初级中学
初中组
马鞍山
李兵
张集中学 新闻宣传稿件第六期
闵局长倾情张集中学谋“发展大计”
为了均衡义务教育发展，教体局党委对张集中学高度关注，闵局长在百忙之中，挤出时间，多次莅临张集中学开展调研，通过实地察看、听取部分领导汇报、和教师座谈等形式，深入了解学校办学中存在的一些困难，力求解决张集中学发展中的“瓶颈”问题。
张集中学地处偏远，存在基础设施老化，设备落后等问题，制约了学校的发展。
教体局党委决定为张集中学新建学校餐厅380平方米。
教师周转房建设项目665平方米已落定，即将启动，以解决张集中学教师上早晚自习的住宿问题。
局党委还设想合适时利用项目资金为张集中学增设一幢综合办公楼和一幢学生宿舍楼，并对老教学楼进行粉刷装修,以完善学校的硬件设施。
闵局长了解到张集中学科任教师的学科结构不合理，个别学科教师奇缺，计划暑期在特岗教师的分配上给予倾斜，为张集中学教师队伍建设输送新鲜的血液。
根据均衡义务教育发展的需要，结合张集中学的实际情况，局党委因地制宜，决定从四位优秀的副校长中选拔出一位校长挂帅张集中学。
设想对张集中学领导班子进行调整，力求使领导班子的专业结构、年龄结构、知识结构、智能结构以及素质结构达到最优化。
局党委了解到张集中学多年积累的债务繁重，成为学校发展的严重阻碍，决定通过多种途径进行债务化解，缓解学校的压力，让张集中学得以健康发展。
这些举措将大大提高张集中学的办学实力和管理水平，必将促进潢川义务教育的均衡发展。
（张集中学通讯员张明斗）。
谈体育教学中的合作学习策略
教研园地JIAO YAN YUAN DI谈体育教学中的合作学习策略谢辉铜山区张集中心中学 （江苏省徐州市 221100）摘 要： 小组合作学习是“学讲方式”课堂最为有效的学习方法，它可以培养学生的团队合作能力，锻炼学生的交流能力。
把合作学习引入初中体育教学中，可以培养学生参与体育运动的积极性和自主性，提高学生的团队意识。
本文分析了初中体育开展合作学习存在的问题，并总结了有效的教学策略，从而探究提升体育教学质量的策略。
关键词：初中体育 合作学习 教学策略随着“学讲方式”教学的进一步推广，这一新型的教学模式在体育教学中也得到了广泛应用。
小组合作学习作为一种新型的教学模式，在初中体育教学中起到了很好作用。
应用合作学习，加强了学生之间的互动与交流，营造了有趣的学习氛围，提高了学生的学习兴趣，教学质量也大大提高。
但目前合作学习在初中体育教学中或多或少还存在一些问题，制约了合作学习效果更好的发挥，需要采取有效的解决对策。
1 初中体育小组合作学习存在的主要问题目前，小组合作学习模式在初中体育教学中得到了普遍应用，但因为各种客观原因，没有发挥相应的教学作用，影响了体育教学水平的提升，主要的问题包括以下几点：1.1 缺乏明确教学目标虽然体育教师在课堂上引入了合作学习，但应用中却没有制定明确的教学目标，只是选择一个体育项目让学生自由分组学习，却没有相应的教学要求。
例如，在学习单杠运动的时候，某些体育教师要求学生分成几个小组，在小组内相互讨论学习，但在小组讨论前，体育教师却没有给学生制定明确的教学目标。
因为缺乏明确的教学目标，学生也就没有了学习的积极性，只会在课堂上白白浪费时间，却不能掌握体育项目的要点，学习效率也大大降低。
1.2 教学分工不细致在小组合作学习的实施过程中，团队成员应有明确的分工，以便他们了解自己在团队中的角色，从而利用团队的力量完成老师分配的任务。
然而，一些初中体育教师在组织小组合作学习后并不向学生分配学习任务，合作学习的教学效果不明显。
张集中学教育教学成果汇报
张集中学教育教学成果汇报我们张集中学是江苏省示范初中，并是首批获得省“德育先进学校”称号的学校，学校占地面积25000平方米，现有教学班16个，教职工63人，其中高级教师5人，中级教师40人，本科学历50人。
在校学生670人，其中住校生615人，属全员寄宿制学校。
在我校全体师生的共同努力拼搏下，近几年学校取得了骄人的成绩：在2008年2月被区教育局评为“教育目标考评”先进单位、2008年5月被市教育局评为“行风与软环境建设”先进学校、2008年9月被区教育局表彰为“初中教育教学质量考评三等奖”、2009年2月被市教育局评为“依法治校”示范学校、区教育局评为“行风与软环境建设”先进单位和“教育工作目标考评”先进单位、2009年4月被市教育局评为“行风与软环境建设”先进单位，2009年9月荣获区初中教学质量一等奖，位居全区第四名，同年12月，获淮安市“校务公开”先进学校称号。
2010—2012年三年均获区教育局年终目标考核先进单位。
2012年获中考质量一等奖。
同时获区文明单位称号。
由于我校出色的教学成绩，今年我们主要强化了以下几方面工作：一、通过各种渠道，着力打造一支高素质的教师队伍学校要求每位教师积极参加各种业务培训，提高自己的业务能力。
要求每位老师在课堂效率上下功夫，向课堂四十五分钟要质量。
学校还对教师的教与学进行跟踪督查，并与绩效工资持钩，学校要求全体教师要把每一位学生当成宝贝、当成自己的子女一样关心爱护。
在全体师生的努力拼搏下，我校各科成绩均位居全区前列，特别是09年中考成绩位居全区第四，农村中学第一。
另外在近三年里，我校共有30人次在区评优课上获奖，多人在市优课评比中获奖。
目前，我校已经拥有一支能力强、素质高的教师队伍。
二、积极开展各种教育活动，保证学生健康快乐地成长为了丰富学生的课余生活，彰显学生的特长，学校积极开展民族精神、理想信念、公民道德、爱心淮阴、感恩母爱、法制安全、心理健康等教育，还经常开展丰富多彩的教育活动，如篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、“百灵鸟”校园十佳歌手大赛、安全手抄报比赛、元旦文艺汇演、国庆歌咏比赛、广播操比赛等活动，充分展示了我校学生的风采。
淮北市相山区张集中学_企业报告(业主版)
报告时间：
2023-08-16
报告解读：本报告数据来源于各政府采购、公共资源交易中心、企事业单位等网站公开的招标采购 项目信息，基于招标采购大数据挖掘分析整理。报告从目标单位的采购需求、采购效率、采购供应 商、代理机构、信用风险 5 个维度对其招标采购行为分析，为目标单位招标采购管理、采购效率 监测和风险预警提供决策参考；帮助目标单位相关方包括但不限于供应商、中介机构等快速了解目 标单位的采购需求、采购效率、采购竞争和风险水平，以辅助其做出与目标单位相关的决策。 报告声明：本数据报告基于公开数据整理，各数据指标不代表任何权威观点，报告仅供参考！
2.5
公告
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
2022-09-30
（8）塑料制品、半成品及辅料（1）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
淮北市相山区张集中学关于替芯/ 淮 北 耐 祥 商 贸 有 限 铅芯的网上超市采购项目成交公 公司
2.0
告
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
1.4.1 重点项目
（1）办公消耗用品及类似物品（4）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
淮北市相山区张集中学关于墨粉/ 淮 北 东 先 商 贸 有 限 碳粉的网上超市采购项目成交公 公司
7.4
告
2023-03-08
本报告于 2023 年 08 月 16 日 生成
3/16
重点项目
2022-11-22 2023-03-07
（4）物业管理（1）
重点项目
项目名称
张集中学充分利用教育现代化带来的成果
张集中学充分利用教育现代化带来的成果淮安市老张集乡初级中学全体师生充分利用教育现代化带来的成果。
首先，全体老师都改用了电子备课，大大缩短了时间、提高了效率、方便了交流；其次，全体老师都使用了多媒体上课，这也增加了课堂的容量、大大提高了课堂效率；第三，同学们每天都能利用塑胶跑道进行阳光长跑，不受雨水和泥泞的限制了；第四，信息技术课都是全新的电脑，还有高速通畅的网络，让课堂的容量成倍增加；
第五，实验室、图书室、美术室、音乐室、舞蹈室等功能室的全部开放，不仅丰富了同学们的眼球，还深深陶冶了他们的情操。
（张玉军）。
注重教学反思优化物理教学
注重教学反思优化物理教学
徐高权
【期刊名称】《宿州教育学院学报》
【年(卷),期】2011(014)003
【摘要】教学反思对促进教师成长极为重要,新时期教师应在教学中不断反思,努力提高教学效能.分析和反思新教材特点,选用不同的教学方式,让教学更适应学生的认知特点.反思教学现状、更新教育观念,建立和谐、民主、平等的师生关系,充分发挥学生主体作用,优化课堂教学.通过作业获取反馈信息,发现问题即时解决.发展教学反思是物理教师成长为研究型、复合型教师的有效途径.
【总页数】2页(P136-137)
【作者】徐高权
【作者单位】淮北矿业集团桃园煤矿子弟学校安徽·淮北 235000
【正文语种】中文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
1.加强物理教学反思优化教学过程 [J], 顾霞
2.注重教学反思优化课堂教学 [J], 孙焕男
3.注重教学反思，优化化学教学 [J], 施雄飞;
4.注重历史教学反思优化历史课堂教学 [J], 李爱香
5.注重教学反思优化历史教学 [J], 杨彩玲
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张集中学文明创建迎检工作实施方案
张集中学文明创建迎检工作方案为了认真落实好相山区教育局对创建工作的要求，对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和《全国文明城市测评体系》的标准，结合我校工作实际，特制定本迎检方案。
一、指导思想围绕创建目标，加强学习宣传，积极营造“争创文明城市，构建和谐淮北”的舆论氛围，充分调动全校教职员工和广大学生、家长参与创建的积极性和创造性，为淮北市创全国文明城市做出应有的贡献。
二、加强领导，明确责任学校成立文明创建迎检领导小组：组长：徐祎副组长：谢辰孟旭成员：郭鹏飞鲁昭文赵从利孟令坤王炎炎任启堂以及各班主任。
全校教职员工高度重视，端正认识，做好落实。
校长为学校创建工作的第一责任人，各处室领导和各班主任为直接责任人；各部门要增强责任感和紧迫感，提高对创建工作意义的认识，认真做好各项工作，将工作落实到实处。
三、工作措施1、认真搞好宣传工作，努力营造创建氛围。
学校通过召开全校师生动员大会，开展主题班会以及开展各种活动等方式，使全体师生明确争创工作的目的、意义和任务，积极动员广大师生认真投入到创建工作当中，形成人人参与建设，个个争优创先的氛围。
2、注重素质培养，提升文明素养。
通过各种场合和途径，积极开展共创文明的主题实践活动，充分调动学生、家长参与文明创建的积极性，使学校教育与校外活动相得益彰，以利于学生的全面发展。
3、加强学校管理，构建和谐校园。
开展“文明校园”、“平安校园”创建活动。
以团队阵地为依托加强日常行为养成教育，提升文明创建品质；关注学生的心理健康；切实加强安全教育和管理；坚持做好大课间和经典诵读活动；抓好大环境的整治工作；。
4、扎实开展好各种活动。
中国梦、社会主义核心价值观、新的中小学生守则的传诵活动；文明创建师生宣誓签名活动；文明创建知识竞赛活动；讲文明树新风的志愿者活动；争当文明学生的主题班会等。
5、分工合作，加强督查，不断整改完善。
按照方案的要求和分工，领导小组及各处室、各班通过自查、专项督查结合的方式，抓好阶段性工作和整体创建工作，及时发现创建工作的不足，认真整改到位，努力实现创建目标。
九年级化学“活动与探究”栏目教学策略优化
九年级化学“活动与探究”栏目教学策略优化
张振飞
【期刊名称】《化学教与学》
【年(卷),期】2014(000)003
【摘要】优化“活动与探究”教学策略，对培养学生实验能力和探究能力的发展至关重要。
文章从了解“活动与探究”的功能和目标是教学策略优化的前提；以学生为“活动与探究”主体是实现教学策略优化的关键；重视学情差异是实现教学策略优化的保证；优化“活动与探究”活动是实现教学策略优化的目的等方面深刻论述了“活动与探究”栏目教学策略优化。
【总页数】2页(P36-37)
【作者】张振飞
【作者单位】安徽省濉溪初级中学安徽淮北 235100
【正文语种】中文
【中图分类】G632.41
【相关文献】
1.关于新形势下九年级化学教学策略探究
2.九年级化学学生实验活动教学策略的探究
3.部编教材活动探究单元的教学策略——以九年级上册第一单元诗歌教学为例
4."活动·探究"单元的编排特点及教学策略
——以部编版语文教材九年级下册戏剧单元为例5.核心素养背景下化学用语教学方法优化策略的探究——以人教版九年级化学为例
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相山区张集中学2010-2011学年第二学期
总务处工作总结
总务后勤工作是学校教育的有机组成部分，本着为教学服务、为师生服务的宗旨，在校长室的领导下，围绕学期初制定的工作目标、计划要求，在服务育人、管理育人、环境等方面做好了不少服务性工作，保障了教学工作、师生生活有序进行。
下面从几个方面对本学期总务工作作简要总结:
一、抓队伍建设，是做好工作的关键。
一开学，我们及时召开全体人员会议，总结过去的工作，布置新学期的任务、总体要求，加强学习，提高认识，不断改进服务质量和水平，从我做起，着眼于全局，个人服从集体，听从指挥，严格遵守各项制度，确立良好的服务意识和职业道德规范，确保后勤任何的全面完成。
二、规范收费行为，做合格的规范收费学校。
本学期开学初，根据上级要求，在学校醒目位置公示了我校各项收费标准，并按上级规定向学生收费。
严格执行《教育收费的公示制度》，从不乱收费，做合格的教育收费规范学校。
三、进一步加强食堂管理，尽力做好服务工作。
食堂是师生生活的一个重要组织部分，在管理中，我们尽力做好了以下几个方面的工作。
1、分工明确，由校干、教师代表和食堂管理员负责购买、验收烧菜、卫生等，做到分工与合作。
2、加强采购与验收工作，对不合格、不卫生及三无产品严禁进入食堂。
3、提高烹调技术及菜的质量，确保供应质量。
4、加强卫生工作，做到了生熟分开，对餐具、盛器每天消毒（热水消毒），保持厨房、餐厅内的干净、整洁。
5、物品按规定要求存放，大米袋装没有化肥袋等现象。
6、进出仓库物品及时登记。
7、加大监督力度，学校成立食品督查领导小组，轮流值日，每天检查。
同时，我们还邀请卫生防疫部门的专家来校帮助督查，发现问题，立即整改，一学期来，未出现一例食物中毒事故。
8、通过对就餐人员的民意调查，实施对食堂人员的考核。
目前教工食堂的运行状况良好，得到了大多数就餐人员和学校领导的肯定。
9制订了食堂突发事件应急预案。
四、继续做好校园及内部环境建设
1、继续做好绿化、美化工作。
绿化养护坚持专人养护与全校师生共同养护相结合的原则，由张先喜同志专职负责全校绿化的日常养护。
主要工作为除虫施肥，修剪枝，移栽浇水，养花摆花等。
其次，各班班主任教育学生爱护校内花草树木，要求大家做好绿化保养工作。
再次，定期修剪、补种，使校园绿化品种多样，充满生机与活力。
2、做好师生宿舍的安排工作，结合生活指导老师安排好教师和寄宿生的住宿问题。
五、积极做好后勤服务工作，为质量兴校作贡献。
学校的后勤工作头绪多、事务杂、涉及面广、人员少，尽管如此，我们还是尽心尽力及时做好各类后勤服务工作。
我们都能根据有关要求，起早带晚，做好后勤服务的各项工作，确保各类活动、考试顺利进行。
在平时的后勤服务工作中，我们始终坚持急事急办、周全考虑、合理安排的原则，以服务于教育教学为中心，服务于师生生活为己任，尽最大努力做好各类服务工作。
总之，总务工作是一项任务繁锁的工作，要做到上级满意，师生满意确实不易。
但我们相信，只要有领导的关心、支持和帮助，全体后勤人员的积极努力，工作会有成效的，相信明天会更好。
相山区张集中学总务处
2011年6月。