学习文件摘要
党的十八大学习要点摘要
党的十八大主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
四次与时俱进:第一次,1945年党的七大,将毛泽东思想与马列主义一道确立为党的指导思想,并写入党章;第二次,1997年的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,并写入党章;第三次,2002年的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,并写入党章;第四次,党的十八大,把科学发展观确立为党的指导思想,并写入党章。
社会主义道路四个阶段:第一阶段,以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础;第二阶段,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体成功开创了中国特色社会主义;第三阶段,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体成功把中国特色社会主义推向21世纪;第四阶段,新世纪、新阶段,坚持和发展了中国特色社会主义。
总依据是社会主义初级阶段。
总布局是五位一体:经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体。
总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
三个没有变:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。
两个一百年:在中国共产党成立一百年时(2021年)全面建成小康社会,在新中国成立一百年时(2021年)建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
”战略机遇期:一方面,和平、发展、合作仍是时代的潮流,国际大环境有利于中国和平发展;另一方面,美国金融危机、欧债危机,世界经济低迷,而中国经济风景这边独好,让世界对中国的依赖程度在加剧;第三,中国蕴含拉动经济增长的强大引擎。
全面建成小康社会的新要求:经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
研究性学习报告内容摘要
研究性学习报告内容摘要研究性学习内容摘要范例中学生的消费与消费观【内容摘要】随着改革开放和市场经济的发展,人民群众的物质文化生活以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。
这一变化必然通过中学生物质文化生活水平的消费现状得到反映,也必然引起中学生消费观念、消费心理和消费行为的新变化。
消费观是消费问题的核心内容,对消费心理和消费行为起着直接的指导作用。
中学生是个特殊的消费群体,他们的消费来源主要依赖于家庭。
中学生的消费现状既受到家庭消费伦理的影响,同时也受到社会消费伦理的影响,特别是受到周围来自不同消费水平家庭的同学之消费伦理的影响。
中学生消费行为在某种程度上折射出其生活状态及价值取向。
中学生可塑性强,正在逐渐走向独立或自立,但由于其思想尚未成熟,对社会的认识、辨别能力不强,自我控制力差,好奇心及模仿性强,容易使他们受到社会不良消费风气的影响,在消费心理和消费行为上出现某种程度的偏差。
通过正面和负面方面的反应,反映了中学生的消费与消费观。
坦克的发展史【内容摘要】坦克诞生于第一次世界大战,称雄于第二次世界大战,而且从二次大战起至今一直是陆地战场的主宰力量,被称为“陆战之王”。
它是所以装甲车辆中最基本的车种,是具有强大直射火力、高度越野机动性和坚固装甲防护能力的履带式装甲战斗车辆,是地面作战的主要突击兵器和装甲兵的基本装备。
坦克可以在复杂的地形和全天候条件下担负各种作战任务,主要用于与敌坦克和其他装甲车辆作战,也可以压制、消灭反坦克武器和其他炮兵武器,摧毁野战工事,歼灭有生力量。
坦克的发展对其他装甲车辆的发展具有决定性的影响。
其中中国坦克始终保持者快速发展,中国的主战坦克是我们与世界先进水平相差最小的军工领域之一。
尽管在日益普及的非接触战争形势下,坦克的作战水平不断提高,但在战争中的主导地位正日益下降,所以它的地位会被边缘化,但不会消失。
中国航母【内容摘要】建造航母是中国海军几代人的梦想,是大国的象征。
学习报告摘要
学习报告摘要篇一:研究性学习报告摘要写法指导平实精要有效——对写好研究性学习活动课题结题报告摘要的建议摘要,顾名思义是“摘出来的要点”。
撰写摘要是为了让读者在细看正文前能快速了解原始文献的主要内容,确定这篇文献对自己的工作是否有用。
因此,能否发挥原始文献的交流作用有时很大程度依赖于此摘要能否准确提供原始文献的主要信息。
一、准确理解摘要格式的意义研究的目的、设想、方法、结果和结论是研究工作的核心要素,因此一般也是结题报告摘要最基本的元素。
故结题报告摘要的基本格式和顺序:首先对背景或目的的陈述,即做这项研究工作的意义或基本的前提或假定,给文章一个清楚的意义上的定位;其次是基本设想,即根据已有的科学知识和新的科学事实对所研究的问题作出的一种猜测性陈述;再者是研究方法,即描述怎样做这项工作,以及所采用的具体的实验手段和材料;然后是结果,即通过以上研究方法所得到的一些数据、认识或作品特点;最后是从研究中得出的结论,即由结果所揭示出的原理、规律或现象。
下面以《高中研究性学习基础》(浙江科技出版社XX年8月版)第105页的“激光束自动控制水位水龙头”一结题报告的摘要为例说明:为解决生活中的水浪费现象,让抽水马桶等储水器能根据需要调整放水量。
利用光的折射原理设计激光束自动控制水位水龙头,并使其在可手动操作,满足停电时的使用。
产品制作成本低,且适应性、实用性强,可应用于浴缸、游泳池、鱼缸,储水器等大型用水装置。
可以看到,其中第一句话是课题研究的目的和设想,第二句话是方法和结果,第三句话则是结论。
整篇摘要字数不多,118个字,但提供的目的、方法和结果等能给读者提供研究内容的信息,使相关人员获得是否需要继续看正文的参考。
从另一方面讲,即使从成果质量比较的前提看,字里行间也显现了研究者的水平,如“让抽水马桶等储水器能根据需要调整放水量”这一设想显然和市场上一般家用抽水马桶比较具有创新性;“利用光的折射原理设计激光束自动控制”的研究方法不仅明确的控制原理,也体现了一定的现代科技含量,从侧面反映了学生的学科学习在研究性学习活动中学以致用的能力;“可手动操作,满足停电时的使用”,既是设计结果所具有的功能,又体现设计者具有两手准备、全面考虑的严谨性;“产品制作成本低,且适应性、实用性强,可应用于浴缸、游泳池、鱼缸,储水器等大型用水装置”作为研究的结论,反映了市场推广前景。
十八大报告学习摘要
一、胡锦涛十八大报告12大部分第一部分五年成绩和十年总结第二部分中国特色社会主义第三部分全面建成小康社会第四部分加快转变经济发展方式第五部分推进政治体制改革第六部分推进社会主义文化强国建设第七部分加强社会建设第八部分大力推进生态文明建设第九部分推进国防和军队现代化第十部分推进祖国统一第十一部分促进人类和平与发展第十二部分提高党的建设科学化水平二、十八大报告中的八大关键词(一)“五位一体”党的十八大报告将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为“五位一体”,这表明我们党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到新的水平。
早在1986年,党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心、坚定不移地进行经济体制改革,坚定不移地进行政治体制改革、坚定不移地加强精神文明建设的总体布局,这一“三位一体”总体布局从党的十三大一直延续到十六大。
党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务,总体布局拓展为“四位一体”,增加了社会建设。
党的十八大提出生态文明建设,总体布局又拓展为“五位一体”。
这“五位一体”的总体布局,对应着全国老百姓的经济、政治、社会、文化、生态五大权益。
特别是通过生态文明建设,我们党和国家将在实现当代人利益的同时,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
党的十八大报告中提出党的建设总体布局也是“五位一体”,即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。
中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态文明,体现着自然界的净化,而我们党的建设新的伟大工程“五位一体”总体布局中的反腐倡廉建设,体现的是中国共产党党的肌体的自我净化。
(二)科学发展观党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位,实现了党的指导思想又一次与时俱进。
我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃,第一次飞跃形成了毛泽东思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中,逐步形成的中国特色社会主义理论体系。
学习内容摘要范文
学习内容摘要范文Studying is a challenging yet rewarding experience that allows individuals to expand their knowledge and skills. 学习是一种具有挑战性但又充满回报的经历,使个人能够扩展他们的知识和技能。
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Moreover, summarizing content allows individuals to retain information more effectively in their long-term memory. By consolidating key points into a summarized form, learners can revisitand review the material with greater ease. 此外,总结内容使个人能够更有效地在他们的长期记忆中保留信息。
学习摘要
第一章:总论1、仪羲时期的结绳记事,古老的巴比伦早在公元前3600年就有的支付工资的黏土记录版。
2、具有里程碑意义的复式簿记的出现,在中世纪意大利城市贸易兴起。
1494年卢卡.巴其阿勒在《算术、几何及比例概要》中较详细论了当时流行于意大利的威尼斯薄记法,确立了复式簿记法的地位,并在全世界得以推广。
3、“会计”一词产生于西周,“会计”主要指对收支活动的记录、计量、考察和监督。
清代学者焦循在《孟子正义》一书中,对会计解释:“零星算之为计,总和算之为会”。
4、会计定义简述:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
5、会计的本质:对一定单位的经济事项进行确认、计量、记录和报告,并通过所提供的会计资料,作出预测,参与决策,实行监督。
6、会计的特点:A、会计以货币为主要计量单位B、会计严格地以凭证为依据,记录经济活动过程并明确定经济活动的责任。
C、会计对经济活动提供的数据资料具有连续、系统性、全面性和综合性。
D、会计的事前、事中、事后监督,对经济活动具有促进、控制、考核和指导作用。
7、会计的基本职能:核算(反映)和监督,新职能:预测、决策、控制、分析和评价。
8、会计的核算职能:基本职能:“反映职能”指以货币为主要单位,通过确定、计量、记录、计算、报告等环节,对特定的主体(或特定的对象)的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。
9、会计监叔职能:A、合法性审查B、合理性审查10、会计核算职能与会计监督职能相辅相成、辩证统一。
会计核算是会计监督的基础,会计监督又是会计核算质量的保障。
11、会计对象:就是会计所核算和监督的内容。
(广义含会计分析、预测和控制等内容)12、会计的作用:A、会计信息是经济决策的依据。
B、做好会计工作,对于强化经济监督、防范财务风险有重要作用C、发挥会计的管理作用,有助于落实经济责任,提高经济效益。
D、做好会计工作是进一步推动对外开放和交流的重要条件。
理论学习摘要
理论学习摘记
材料来源
(书籍、报刊、网络等)
学习时间
2014-2
作品名称
合理分组,提高中学数学合作学习的有效性
作者
徐仁喜
要
点
摘
录
“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,合作学习在当前小学数学中已成为一种重要的教学组织形式,这不仅是当今社会发展的需要,也是课程改革的需要。社会发展的需要合作和与人共事的能力是21世纪公民必须具备的基本素质和能力。但这种素质与能力不是与生俱来的,而是后天习得的。学生在学校中不仅要学到如何竞争,而且要学到如何合作。
研讨活动记录
活动目的
组内如何发言
活动形式
讨论
活动地点
初一办公室
参加人员
全体数学老师
活
动
过
程
平均分配发言和评价机会的方法:在集体讨论中,每个学生分到相同数量的发言筹码(如三个红色胶片)和相同数量的评价筹码(如四个蓝色胶片),当学生发言时,或对别人进行评论时,就将自己的相应筹码放到桌子中央,表明已使用了一次发言机会。这样每个人的发言机会是均等的,避免了某些学生总是抢着发言,而另一些学生没有发言机会的现象,而且使学生慎重使用自己的发言机会,有利于提高发言的质量,对一些不爱发言的学生也是一种任务责任,可以促进他们去利用自己的发言机会。
研究性学习摘要
附:研究性学习摘要(一)人寿保险与投资银行的比较1 、从中长期来看,投资保险不比投资银行收益小2、从上表上看到,如果选择0岁期交,结合其他投资方式,会使收益达到最优化,比投资银行还略高2%,但中长期保险周期长,要有一定的经济实力做后盾,若中途因经济原因退保,则损失较大。
另一方面,银行利率的多次下调也是投资保险相对较受益的客观因素,因此中长期保险该受到政策法规,社会经济发展的稳定性等多种制约。
若中途参加保险,则所需费用较0岁期交多,因此,应早做决断,以免遭受损失。
3、假如中途参保,则因根据自身条件选择是趸交还是期交。
4、短期内投资保险收益明显不如投资银行,因此投资短期险种应该选择包本(大多数险种)险种。
5、投资保险有一个最大的好处:保障功能。
”若投保人身故或身体高度残疾发生于交费期内,从其身故或被确定身体高度残疾之日起,免交以后各期保险费,本合同继续有效”另外,保险还有计划性强,半强制性的储蓄的优点。
(二)保险公司制定缴费表的依据结论:1、从整体看,早投保肯定多收益这个原则基本在费率表上基本体现,但在年交5、6、7三个年龄段有点混乱,如果排除附加条款的话,应该是种不合理的排列,并且根据市场分析,该年龄段的儿童比其他年龄段有更大的投保率,所以我们建议保险公司应该把这个明显的漏洞填补掉。
2、从保险公司角度来看,客户迟交款所产生的本利和应大于早交款所产生的本利和,并且差距应该与时间呈逐步增长趋势。
(三)结合实际在保险领域个人投资综合比较各类教育保险后,我们发现:中国平安保险公司的育英年金保险不仅投资少,回报大,而且是大陆第一种连身保险,本险种最适合现代三口之家:父母各为子女买一份,不仅全家都可以拥有保障,更给孩子带来双重关怀、双重呵护,比较合适老王这种不稳定收入者。
但是它要求投保人从子女0岁时可是保险,而且没有写明趸交方式。
(四)抗SARS险种截至5月15日,已经有包括产、寿险在内的十几家保险公司开发出了“非典”专项保险产品。
培训学习摘要
培训学习摘要1、注重礼仪,对幼儿进行礼仪教育,提升自身仪表、礼貌、素质。
2、90后女孩像草莓,漂亮光鲜,个性突出,但抗压能力弱,责任感低。
培养抗压性、抗挫折、责任感、耐心、爱心。
3、教师三大软件:语言、行为、态度。
这三大软件源于习惯、源于家庭背景、受教育背景,更重要的是源于自身,这是可以不断提高的。
4、刻意营造良好文化氛围、礼貌氛围。
5、搜集对自身对工作有促进意义名言警句,读、背、记,贯彻思想,提升自我。
6、老师自身素质参差不齐,受教育程度不等没关系,利用时间学习提升,受熏陶,积累经验,相信自己每天都在进步,会越来越棒。
7、要爱孩子,我们的职业是高尚的,要对得起光荣的称号,要敬畏每一个小生命,不可以有一丝一毫轻慢。
8、自信来源于礼貌,注重礼仪使我们显出高档的品位,是我们做好工作,鼓励自己的良药,有一段时间累了、烦了,就需要提起自信。
9、见到家长主动微笑问好,各班培养礼仪小标兵,准备明年师生共同迎接幼儿入园。
10、减少家长投诉,一是认真负责,让幼儿不出事,少出事。
二是不要老被家长牵着鼻子走,不是要顶撞家长,而是用自己的教育理念、教学经验给家长讲出教育理念和道理,晓之以情,动之以理。
让家长信服你、佩服你,家长认为你是一名了不起的好老师,即使偶然有小事端家长也会认为你功大于过。
11、金杯银杯不如家长的口碑,幼儿园要发展就要增加生源,而大多数生源并不是靠广告,而是来自于家长之间的介绍。
我们幼儿园要发展,需要出色的教师团队,希望你是这个团队中出色的骨干,用你的良好表现影响家长,引领家长。
12、有新家长带孩子入园参观,所有老师都要展现出热情、关怀的一面,千万不能冷冰冰。
家长在不了解幼儿园的时候,全凭老师给他的印象判断这所幼儿园的好坏。
如果每一位老师都展现热情、礼貌、活跃的一面,那么这所幼儿园在他心中就是这样的印象。
但如果有一名老师冷漠无情,他就会担心孩子在这所幼儿园的处境。
13、不要找太多客观原因,就拿半途转走的孩子来说,他既然来了,就表示对家长对所看到的幼儿园的一切硬件设施(玩具、教室等)是认可的,转走的原因就是——软件,所谓软件就是老师的素质——老师的语言、行为、态度。
学习摘要
并购分类
按并购对象所在行业分: 按并购对象所在行业分: ◆纵向购并,是指处于产业链上下游的企业之间的并购行为。 ◆横向购并,是指为提高规模效益和市场占有率而在相同产品 或服务类企业之间的并购行为。 ◆混合购并,是指为实现经营多元化而在不同产业间发生的并 购行为。 按并购双方的意愿分: 按并购双方的意愿分: ◆善意收购,即通过协商并达成协议的手段取得并购意思的一 致。 ◆敌意收购,即在非协商一致的前提下强行收购的行为。 按上市公司规则分: 按上市公司规则分: ◆要约收购,是指收购者通过公开向目标公司全体股东发出要 约,达到控制目标公司的目的。 ◆协议收购,是收购者在证券交易所之外以协商的方式与目标 公司的股东签订收购其股份的协议,从而达到控制该上市公司 的目的。
年复合增长率CAGR 年复合增长率CAGR (COMPOUND ANNUAL GROWTH RATE)
年复合增长率是一项投资在特定时期内的年度增长 率。 公式:(现有价值/基础价值)^(1/年数) - 1Fra bibliotek并购的动因
◆进行低成本扩张 ◆取得协同效应 ◆增加市场份额,提高市场控制力 ◆提高品牌知名度 ◆获取资源、技术、人才等生产要素 ◆进入新的发展领域,获取新的发展平台
并购的风险
决策风险 财务风险 信息风险 整合风险 环境风险
GREEN FIELD INVESTMENT
绿地投资又称创建投资,是指跨国公司等投资主体 在东道国境内依照东道国的法律设置的部分或全部 资产所有权归外国投资者所有的企业。 绿地投资的条件:(1)拥有最先进技术和其他垄断性 资源; (2)东道国经济欠发达,工业化程度较低。
学习《摘要》心得体会
学习《摘要》心得体会
在研究《摘要》这门课程的过程中,我对摘要写作的重要性和技巧有了更深刻的认识。
首先,摘要是一种对文本进行概括和提炼的写作形式。
它能够准确地传达原文的核心内容,起到概括和引导读者去阅读全文的作用。
因此,写好一篇摘要非常重要。
其次,摘要的写作需要注意以下几点技巧。
首先,要抓住文章的主题和中心思想,将其简明扼要地概括出来。
同时,要注意避免使用作者的个人观点和评价,保持客观中立的立场。
其次,要注重语言的简明流畅,避免冗长和复杂的句子结构。
此外,使用准确的词汇和术语也是摘要写作的关键。
最后,要注意审查和校对,确保摘要没有语法错误和拼写错误。
通过研究《摘要》,我意识到摘要写作是一项具有挑战性的任务,但也是一项能够提高自己语言表达和写作能力的机会。
只有通过不断的练和反思,我们才能不断提高自己的摘要写作水平。
总而言之,通过研究《摘要》,我对摘要的重要性和写作技巧有了更深入的理解。
我将继续努力练和提高自己的摘要写作能力,以便更好地概括和传达文本的核心内容。
(字数:235)。
学习如何进行有效的笔记和摘要
学习如何进行有效的笔记和摘要在日常学习和工作中,做好笔记和摘要是提高学习效率和记忆能力的关键技巧。
有效的笔记和摘要能帮助我们更好地理解和消化所学的内容,同时方便以后的复习和回顾。
本文将介绍一些学习如何进行有效的笔记和摘要的方法和技巧。
一、选择适合自己的笔记方式笔记方式因人而异,根据个人的学习习惯和喜好,选择合适自己的方式进行记笔记是很重要的。
常用的笔记方式有文字记录、思维导图、图表等。
文字记录是最常见的笔记方式,适合于文字类的信息整理;思维导图适用于梳理思路和关系的信息;图表适用于整理数据和统计信息。
选择适合自己的方式可以提高效率和可读性。
二、准确记录核心信息在记录笔记和摘要时,要保证记录的信息准确、全面,并突出核心内容。
可以采用关键词、段落摘要等方式来呈现主要信息。
避免笔记过于冗长和混乱,将核心信息整理出来,便于复习和回顾。
三、分类整理笔记对于长期学习和积累的内容,将笔记进行分类整理是必要的。
可以按照不同课程、章节、主题等方式进行分类,建立层次清晰的文件夹或目录结构。
分类整理可以提高信息的查找和使用效率,避免笔记遗失或混乱。
四、采用简洁明了的语言在记录笔记和摘要时,要尽量采用简洁明了的语言。
避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构,保持清晰、简明扼要的表达。
这样可以提高笔记的可读性和理解度,方便日后的复习和回顾。
五、合理运用标记和符号在记录笔记和摘要时,合理运用标记和符号可以提高信息的整理和查找效率。
可以使用箭头、星号、下划线、感叹号等符号来标注重要内容和需要进一步学习的信息。
这样可以在翻阅笔记时快速定位所需内容,节省时间和精力。
六、采用多种媒体记录方式除了传统的纸质笔记本,还可以尝试使用电子设备和软件进行笔记记录。
电子设备提供了更多样的方式和工具,如录音、拍照、录屏等功能,能够更全面地记录信息。
同时,相关的笔记软件可以方便地整理、编辑和分享笔记,增加了笔记的灵活性和可访问性。
七、理解和回顾记录笔记和摘要不仅仅是简单地抄写和整理,更重要的是理解和消化所记录的内容。
大学学习计划内容摘要
大学学习计划内容摘要学习计划是一种规划和安排个人学习的方法,它可以帮助我们更好地管理时间,制定学习目标,提高学习效率。
在大学学习中,学习计划尤为重要,因为大学学习的内容丰富,学习任务繁重,我们需要有一个明确的学习计划来指导学习,提高学习能力。
下面我将以大学生的学习计划为例,探讨学习计划的内容和步骤。
一、学习目标的制定学习目标是学习计划的基础,它就像我们的指路明灯,可以指引我们前进的方向。
在制定学习目标时,我们应该注意以下几点:1.明确学习目标的内容。
我们应该清楚地知道自己要学习的是什么,学习目标应该比较具体。
2.合理安排学习时间。
学习目标的制定应该考虑到我们的实际情况,比如自己的学习能力和学习时间等。
3.根据学习目标制定学习计划。
学习目标的制定是为了更好地制定学习计划,因此在制定学习目标时,我们应该考虑到我们的学习计划。
二、学习计划的制定学习计划应该是在学习目标的基础上制定出来的。
一个好的学习计划应该包括以下几个方面:1.明确学习内容。
我们需要知道我们要学习的内容是什么,学习计划应该包括学习内容的详细安排。
2.合理安排学习时间。
学习计划应该根据我们的学习目标来制定,我们应该合理地安排学习时间,避免学习时贪多忘专。
3.设置学习计划的时间表。
我们需要知道我们要在什么时间学习什么内容,学习计划的时间表是制定学习计划的重要一环。
4.明确学习方法。
学习计划应该明确学习方法,包括阅读、记笔记、做习题等学习方法,这样才能提高学习效率。
三、学习计划的实施学习计划的实施是学习计划的关键环节,一个好的学习计划如果不能有效地执行,也就无法发挥价值。
在实施学习计划时,我们需要注意以下几点:1.认真学习。
学习计划实施时,我们应该认真对待每一个学习内容,保持专注,避免分心。
2.及时总结。
学习计划实施完成后,我们应该及时总结学习成果,弄清楚自己哪些地方做得好,哪些地方需要改进。
3.合理安排时间。
在实施学习计划时,我们应该合理安排时间,充分利用时间,提高学习效率。
学习摘要
学习摘要(提高学生参与度的因素分析)
1、提供学生积极、主动参与学习活动的机会。
2、调动全体学生主动参与,防止顾及一部分而忽略另一部分。
3、使课堂充满求知欲(问题意识)和参与意识(表现欲),好奇求知的欢乐和自我表现的
愿望是推动课堂教学发展的永恒内动力。
4、恰当组织小组讨论,提倡组内合作,组间竞争,能够产生感染的行为和竞争的努力。
5、对学生的主动发言和积极参与鼓励接纳,禁止打断批评,耐心倾听学生的自由表达,鼓
励不同意见,欢迎补充质疑,标新立异和综合改进。
6、营造充满情趣的学习情境,宽松,民主,平等的学习环境,创设有利于体验成功,承受
挫折的问题机会,设计富有启发性的开放性问题。
学习内容摘要
学习内容提要第一:《教师专业标准》的重要意义是教师专业发展的指南针,它明确了教师专业素质的基本要求。
是教师专业活动的坐标系,它规范了教师教育教学的基本行为。
是教师专业水平的测量仪,它制订了教师专业发展的基本准则。
是教师专业成长的助推器,它是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
第二:《教师专业标准》的基本理念一、师德为先热爱中学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。
关爱中学生,尊重中学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染中学生,做中学生健康成长的指导者和引路人。
二、学生为本尊重中学生权益,以中学生为主体,充分调动和发挥中学生的主动性;遵循中学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长,全面而有个性的发展。
三、能力为重把学科知识、教育理论与教育实践相结合,突出教书育人实践能力;研究中学生,遵循中学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
四、终身学习学习先进中学教育理论,了解国内外中学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。
我对教师专业标准的思考:五、几个理念:⑴师德为先;⑵学生为本;⑶能力为重;⑷终身学习。
六、三个维度:⑴专业理念与师德;⑵专业知识;⑶专业能力。
七、中学教师专业标准的功能1. 对教师教育机构:课程设计、综合实践活动;2. 对学校:学校活动系列、学校管理;3. 对教师个人: 发展方向、行为;4. 对公众:了解学校;了解教育过程;了解儿童的成长。
首先.为什么要出台中学教师专业标准?1. 我国教师规模巨大(2010年达1065.8万人)、分布广泛,教师专业标准是行业聚集的基础,是行业的支柱,是行业发展的方向。
2.中小学教师专业标准上有哪些差别?专业知识部分,中小学教师专业标准差异很大。
摘要格式范文
摘要格式范文《范文》。
标题,如何提高学习效率。
摘要,本文主要介绍了如何提高学习效率的方法和技巧。
首先,要制定合理的学习计划,合理安排时间,分配学习任务。
其次,要保持专注,避免分心和浪费时间。
另外,要合理安排休息时间,保持身心健康。
最后,要不断总结经验,提高学习方法,不断完善自己的学习能力。
正文:如何提高学习效率是每个学生都关心的话题。
在当今竞争激烈的社会环境下,学习效率的高低直接关系到学生的学习成绩和未来的发展。
那么,如何提高学习效率呢?下面将从制定学习计划、保持专注、合理安排休息和不断总结经验等方面进行介绍。
首先,制定合理的学习计划是提高学习效率的关键。
学生在制定学习计划时,要根据自己的实际情况和学习目标,合理安排时间,分配学习任务。
可以将学习计划分为长期计划、中期计划和短期计划,每个计划都要有明确的学习目标和任务,以便能够有条不紊地完成学习任务。
其次,保持专注是提高学习效率的重要手段。
在学习过程中,学生要避免分心和浪费时间。
可以通过减少手机使用、屏蔽社交软件、找一个安静的学习环境等方式来提高学习的专注度,从而更好地完成学习任务。
另外,合理安排休息时间也是提高学习效率的关键。
学生在学习过程中,要合理安排休息时间,保持身心健康。
可以通过适当的运动、听音乐、喝水等方式来放松身心,缓解学习压力,从而更好地投入到学习中。
最后,不断总结经验,提高学习方法,不断完善学习能力也是提高学习效率的重要途径。
学生在学习过程中,要不断总结学习经验,找到适合自己的学习方法,不断提高学习能力,从而更好地应对学习中的各种挑战。
综上所述,提高学习效率需要学生在制定学习计划、保持专注、合理安排休息和不断总结经验等方面下功夫。
只有通过不懈的努力和实践,才能够提高学习效率,取得更好的学习成绩。
中国特色社会主义学习读本摘要Word文档
中国特色社会主义学习读本摘要党和人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜回首近代以来中国波澜壮阔的历史,展望中华民族充满希望的未来,可以得出这样一个结论:中国特色社会主义是党和人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。
中国特色社会主义是团结的旗帜。
团结就是力量。
团结是铁,团结是钢,比铁还硬,比钢还强。
在我们这样一个有着13亿多人口的大国,只有中国特色社会主义而没有别的什么主义能够凝聚社会各方面的智慧,形成全民族团结进取的强大力量。
它把国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,集中体现了我国工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者的根本利益和共同愿望,是保证全体人民在政治上、思想上团结一致,共同创造美好未来的重要纽带,能够最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体人们的智慧和力量。
中国特色社会主义是奋进的旗帜。
党的十八大提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出了全面部署。
这些都是中国特色社会主义在新的历史阶段的具体体现和要求。
贯彻落实十八大确定的各项任务,必须高举中国特色社会主义旗帜,以解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的精神状态,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,朝着全面建成小康社会的目标继续前进。
中国特色社会主义是胜利的旗帜。
改革开放30多年来,我们党团结带领全国人民谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,创造了一个又一个人间奇迹,充分展现了中国特色社会主义的真理光辉和实践威力,全面印证了中国特色社会主义符合中国国情,符合历史发展规律,是一面能够指引中国向着正确方向前进的光辉旗帜。
共产党员党日活动学习内容摘要
共产党员党日活动学习内容摘要一个宗旨:全心全意为人民服务。
一个梦想:中华民族伟大复兴的中国梦。
两个一百年:中国共产党成立100年时(2020年)实现全面建成小康社会;中华人民共和国成立100年时(2049年)建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
两个凡是:胡锦涛同志的“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正”;毛泽东同志的“凡是敌人反对的我们就坚决拥护,凡是敌人拥护的我们就坚决反对”;华国锋同志的“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”。
两个务必:务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
两学一做:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
三热爱:热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。
三个有利于:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。
三个代表:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
三会一课:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。
四美:心灵美、语言美、行为美、环境美。
四有新人:有理想、有道德、有文化、有纪律。
四个自信:坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
四个意识:增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四风问题:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
五位一体:积极推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局,建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、生态文明、和谐社会。
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党的十六大提出“全面建设小康社会”及确立“三个代表”重要思想;三个代表:代表中国先进生产力的发展要求代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益党的十七大提出确立“和谐社会”和“科学发展观”科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
(一)坚持以经济建设为中心。
(二)坚持经济社会协调发展。
(三)坚持城乡协调发展。
(四)坚持区域协调发展。
(五)坚持可持续发展。
(六)坚持改革开放。
(七)坚持以人为本。
这是科学发展观的本质和核心,是坚持立党为公、执政为民的必然要求。
四项基本原则“第一,必须坚持社会主义道路;第二,必须坚持人民民主专政;第三,必须坚持共产党的领导;第四,必须坚持马列主义。
核心是:坚持共产党的领导坚持四项基本原则是立国之本2坚持四项基本原则,是我们社会主义现代化建设事业健康发展的根本前提和根本保证。
3坚持四项基本原则是我们党领导革命和建设取得成功的一条根本经验。
没有中国共产党,就没有社会主义的新中国,这是已为历史反复证明了的真理。
在当代中国,没有中国共产党的领导,就无法组织社会主义的经济、政治、军事和文化建设,中国也就不可能实现四个现代化。
只有中国共产党,才能担负起四个现代化建设的领导者和组织者的历史重任。
中国的发展是以()A. 改革开放为中心B. 经济建设为中心C. 坚持四项基本原则为中心D. 加强党的领导为中心香港1997年7月1号澳门1999年12月20号‚三个走在前列‛的奋斗目标,即:‚到‘十二五’期末,我县经济建设努力走在全市五个生态涵养发展区前列,社会建设努力走在全市郊区前列,生态建设努力走在全国前列‛。
‚北京精神‛——‚爱国创新包容厚德‛。
核心爱国、精髓创新、特征包容、品质厚德‚人文北京、科技北京、绿色北京‛密云精神---‚脚踏实地,同心创业,自觉奉献,勇于争先‛。
党的十六大作出战略部署:根据社会主义精神文明建设的特点和规律,适应社会主义市场经济发展的要求,推进文化体制改革。
5年之后,党的十七大从中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体总体布局的高度,提出深化文化体制改革,兴起社会主义文化建设新高潮,推动社会主义文化大发展大繁荣。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
文化是民族的血脉,是人民的精神家园——坚持以马克思主义为指导,推进马克思主义中国化时代化大众化,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,确保文化改革发展沿着正确道路前进。
——坚持社会主义先进文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持继承和创新相统一,弘扬主旋律、提倡多样化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,在全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式。
——坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享,促进人的全面发展,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
——坚持把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益有机统一,遵循文化发展规律,适应社会主义市场经济发展要求,加强文化法制建设,一手抓繁荣、一手抓管理,推动文化事业和文化产业全面协调可持续发展。
——坚持改革开放,着力推进文化体制机制创新,以改革促发展、促繁荣,不断解放和发展文化生产力,提高文化开放水平,推动中华文化走向世界,积极吸收各国优秀文明成果,切实维护国家文化安全。
全面贯彻‚二为‛方向和‚双百‛方针,为人民提供更好更多的精神食粮创作生产更多无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的优秀作品,是文化繁荣发展的重要标志。
必须全面贯彻为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益(一)构建公共文化服务体系(二)发展现代传播体系(三)建设优秀传统文化传承体系(四)加快城乡文化一体化发展加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业(一)构建现代文化产业体系(二)形成公有制为主体(三)推进文化科技创新(四)扩大文化消费进一步深化改革开放,加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制(一)深化国有文化单位改革(二)健全现代文化市场体系(三)创新文化管理体制(四)完善政策保障机制(五)推动中华文化走向世界(六)积极吸收借鉴国外优秀文化成果1994年5月28日,江泽民同志到密云视察,并题词:‚绿山、净水、富民‛。
2003年1月25日,胡锦涛总书记视察密云水库,指出:‚要切实保护好首都生命之水。
密云有山有水,又大又美2011年1月,密云被国际休闲产业协会评为‚国际最佳休闲宜居名县‛。
2011年3月,被英国路透社评选为十大‚全球最不容错过风景‛,并位居榜首。
2009年7月,县委十一届八次全会提出,即:认真落实科学发展观,按照‚人文北京、科技北京、绿色北京‛的要求,尽快将密云的生态优势转化为发展优势,坚持‚发展是第一要务、保水是第一责任、生态是第一资源‛的理念,保护生态环境,发展生态经济,促进生态富民,前提是保护环境,核心是加快发展,根本是促进富民,立足好、突出快,集中精力抓发展,建设生态富裕和谐新密云。
‚三个走在前列‛奋斗目标 2009年12月,县委十一届九次全会提出:到‚十二五‛期末,我县经济建设努力走在全市五个生态涵养发展区前列,社会建设努力走在全市郊区前列,生态建设努力走在全国前列。
2011年2月,我县再次入选‚中国最具投资潜力特色示范县200强‛建立起‚全社会、多领域、多层次、长效化‛的具有密云特色的志愿服务模式。
加强对流动人口和出租房屋的管理,实施以业引人、以房控人、以证管人,并将流动人口管理纳入责任制考核。
结合密云县情,建立起‚四级平台、六项机制‛综治维稳模式,2010年,密云荣获‚首都社会治安综合治理先进县‛称号,群众安全感满意率达96.2%,全市排名第一。
切实保护首都生命之水。
成立保水协调委员会,组建水库及周边联合执法队、保水巡查队,建立起‚横到边、竖到底、全覆盖‛的保水防控体系。
创新建立了护水、护河、护山、护林、护地、护环境的‚六护‛机制,‚组织创先进、党员争优秀、群众得实惠‛“五凭四事一潜力”的选人用人导向,即:选拔任用干部要凭党性、凭人品、凭能力、凭实绩、凭公认,年轻干部还要凭发展潜力,让想干事、能干事、干成事、不坏事的干部得到重用。
教育广大党员干部坚守品行底线、信仰底线、政治底线、纪律底线、工作底线‚五个底线‛,要求党员干部堂堂正正做事,清清白白做人,不贪财、不贪色、不贪名、不贪利。
‚谋发展、求致富、聚民心、保稳定‛前提是保护环境,核心是加快发展,根本是促进富民,又好又快建设生态富裕和谐新密云‛的发展思路。
‚发展是第一要务、以人为本、统筹兼顾、全面协调可持续发展‛选拔任用干部凭党性、凭人品、凭能力、凭实绩、凭公认,年轻干部还要凭发展潜力,让想干事、能干事、干成事、不坏事的人受到重用,要围绕‚谋发展、求致富、聚民心、保稳定‛的要求,强化引领发展、服务群众的功能,切实为群众干实事、解难题、办好事。
要更加团结、更加务实、更加自律;要讲党性,重品行,做表率;‚一心一意谋发展,聚精会神搞建设‛坚持‚发展是第一要务、保水是第一责任、生态是第一资源‛的理念其标志是:——经济建设:——社会建设:——生态建设:统一思想、凝聚人心、鼓舞士气立足实际,顺应民心,前瞻未来,催人奋进在干部作风建设上,大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评与自我批评之风,真正把立党为公、执政为民的要求,落实到兢兢业业履行职责上,落实到集中精力加快发展上,落实到满腔热情为民造福上。
党员干部要讲党性、重品行、做表率,坚持一切以事业为重,敢于负责、敢抓难事、敢于碰硬,真正把党和人民的利益装在心中,真正把领导责任扛在肩上,真正把问题和矛盾解决在手里。
建设以‚绿色‛为特征、以‚国际‛为水准的‚休闲之都‛,人文北京、科技北京、绿色北京、产业帮扶、就业帮扶、救助帮扶等措施‚围绕中心、服务大局,内聚人心、外树形象‛,清清白白做人,干干净净做事,做到对党负责,对人民负责。
综合运用行政、法律、组织、舆论、科技和群众工作手段‚全社会、多层次、多角度‛不断增强抓发展意识,始终保持清醒头脑,加强了与市直部门的沟通协调,注重向兄弟区县学习,开拓视野,创新发展。
县委常委会总揽全局、协调各方,密切配合、相互支持,形成了求真务实、民主团结、奋发有为、开拓进取、共谋发展的良好局面。
今年的干部调整工作主要呈现以下六个特点:一是坚持正确的用人导向,形成了风清气正、政通人和的选人用人环境。
二是坚持干部使用基本规则,干部工作更加公正、规范、系统。
三是坚持民主公开,干部选拔任用工作公信度不断提高。
四是坚持人岗相宜,干部配置更加科学。
五是坚持立足长远,大力提拔任用年轻干部。
六是坚持以人为本,真心关爱干部。
我县制定‚十二五‛规划的指导思想是:认真贯彻党的十七届五中全会和市委十届八次全会精神,按照‚人文北京、科技北京、绿色北京‛和建设中国特色世界城市的要求,以密云生态涵养发展区工作方略为指导,以‚三个走在前列‛为奋斗目标,以建设‚绿色国际休闲之都‛为发展定位,以人为本,科学发展,建设生态富裕和谐新密云。
(二)‚十二五‛时期推动密云科学发展的基本要求——坚持以科学发展为主题。
——坚持以转变发展方式为主线。
——坚持高标准履行保水职责。
——坚持把保障和改善民生放在突出位置。
——坚持把维护社会和谐稳定作为‚硬任务‛。
(三)‚十二五‛时期推动密云科学发展的主要任务——坚持发展第一要务,经济建设努力走在全市五个生态涵养发展区前列。
——更加关注和改善民生,社会建设努力走在全市郊区前列。
——以保护首都水源为核心,努力实现生态建设走在全国前列。
‚五凭四事一潜力‛的用人导向和干部选拔任用基本规则中国共产党密云县第十二次代表大会的主题是:以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照‚人文北京、科技北京、绿色北京‛和北京建设中国特色世界城市的要求,深入实施密云生态涵养发展区工作方略,动员和组织全县广大党员干部群众,求真务实,开拓创新,为实现‚三个走在前列‛奋斗目标、建设‚绿色国际休闲之都‛而努力奋斗。
2011年6月,县委在纪念中国共产党成立九十周年大会上,凝炼概括了‚红色密云、绿色密云、金色密云‛的密云形象,即:‚密云有红色的革命历史,密云有绿色的优美环境,密云更有金色的发展未来‛五年来,全县社会事业工作成效显著,有的已步入国家先进行列,分别获得了‚全国义务教育均衡发展先进地区‛、‚全国文化先进单位‛、‚全国科技进步县‛、‚全国计划生育优质服务先进县‛、‚全国中小学生阳光体育先进县‛、‚全国农村五保供养工作先进单位‛、‚全国民兵建设先进单位‛等荣誉称号。