2015-2016学年度五年级数学第一学期期末试卷2(青岛版)
2015-2016年青岛版五年级上册数学期末卷附答案
2015-2016年青岛版五年级上册数学期末卷附答案2015-2016年青岛版五年级上册数学期末卷检测时间:80分钟总分:100分班级。
姓名:一、我能填对。
(20分)1、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。
2、0.62公顷=()平方米 2时45分=()时3、14.1÷11的商是()小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。
4、把2.54、2.5、2.545和2.55按大小顺序排列起来()。
5、在○填上“<”、“>”或“=”号。
1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2)0.7×0.7〇0.7+0.7 (3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4)4.35×10〇0.8×43.566、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是:100-6x=79;x=3.5.7、一个直角三角形周长是26cm,两条直角边长是8厘米和5.5cm,斜边长()厘米。
斜边长为12cm。
8、XXX今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。
爸爸今年3a+b岁。
9、两数相除商是2.4,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是______。
24.10、同时是3和5的倍数的最大的两位数是()。
11、两个质数的和为18,这两个数是(5,13)。
二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。
(5分)1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。
(√)2、小数除法的商都小于被除数。
(×)3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
(√)4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。
(×)5、含有未知数的等式叫做方程。
(√)三、精心选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(6分)1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是(B)。
(完整word版)青岛版五年级数学上册期末试卷
五年级数学上册期末试卷A 卷(2015年1月)题号一二三四五六卷面总分得分一、算一算。
(共29 分)1、直接写得数。
( 10 分)号72÷0.9= 3.2 ÷0.08= 0.45×0.1=0.2 ×11=8×0.9=考8.9-5=3.6 ÷2=2÷0.02=0.6+1.3=2+0.78=2.列竖式计算。
( 4 分) ( 带△的保存两位小数 )3.08 ×0.45=△3.92÷3.7名姓3、用简易方法计算,写出必需的计算过程。
(9 分)12.5 × 32×2.59.16×2.5-0.5× 9.1672×0.03+0.3×2.8级班4、计算以下各题。
( 6 分)9÷[(38 .02+ 1. 98) ×0.5]1.2×(3.2 -2.99 ÷2.3)二、填一填。
( 19 分)校1、3 吨 50 千克 =()吨 5.06 平方米 =()平方米()平方分米学2.依据 18× 64=1152,可知 1.8 × 0.64 =(), 11.52 ÷6.4 =()。
3、B÷C= 2.75, 假如 B 和 C 都除以 15 后, 商是 ()。
4. 一个梯形的上底是 6 厘米,下底是 10 厘米,高是 4 厘米,它的面积是()平方厘米。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”(1)1.96 ÷1.01 ○ 1.96( 2)2.85 ×2.6 ○ 2.856. 2.5 ÷11 的商用循环小数表示是(),保存两位小数是()。
7、一本故事书有 m页,小明已经读了7 天,均匀每日读 n 页,还剩下()页没有读。
8.在计算 19.76 ÷ 0.26时,应转变为()÷()计算,五数 A 卷第这样做的依据是(),商是()。
青岛版五年级上册数学期末测试题含答案[3]
青岛版五年级上册数学期末测试题含答案(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(青岛版五年级上册数学期末测试题含答案(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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五年级数学上册期末考试试题检测时间:80分钟总分:100分班级:姓名:一、我能填对。
(20分)1、686.8÷0.68的商的最高位在( )位上,结果是()。
2、0。
62公顷=()平方米 2时45分=( )时3、14.1÷11的商是( )小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是( )。
4、把2。
54、2。
5、2。
545和2。
55……用“>”按顺序排列起来()。
5、在○填上“<”、“>”或“=”号。
(1)0。
18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0。
7+0。
7(3)3。
07×0.605〇0。
307×6.05 (4) 4。
35×10〇0。
8×43。
56、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是:( )=79;x=( ).7、一个直角三角形周长是26cm,两条直角边长是8厘米和5.5cm,斜边长()厘米。
8、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。
9、两数相除商是2.4,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是______.10、同时是3和5的倍数的最大的两位数是()。
11、两个质数的和18,这两个数是()和( )。
2015-2016学年青岛版五年级上数学期末试卷(2套)
2015-2016学年度第一学期期末试卷 (一)姓名班级成绩一、计算1、直接写得数:6分7-5.6= 2.5×4= 5×0.05= 3.2÷4=0×0.125= 0.1×0.01= 0.7+0.3×0.3= 5.7+2.3=0.64÷0.08= 0.4×2.5×0.8= 1.2÷0.02= 72÷0.9=2、能简算的要简算8.56×2.7+1.44×2.7 1.25×2.5×4×0.817÷【(1.2+0.5)×5】 1.5×4-8.4÷2.12、解方程5.6 X=11.2 2 x+ 1.6=3.4 12.5 X+ X= 108 3x-4×6.5=7.6二、填空:1、3吨50千克=()吨 4.5公顷=()平方米 90分=()时2、根据79×9.8=774.2,填出下面各式的得数。
774.2÷7.9= () 79×0.98=() 0.79×98=()3、7.8×0.6○7.8 4.8÷0.98○4 .8 6.4×100○ 6.4÷0.014、在2.32、2.302、1.30202……、1.30222……四个数中,最小的一个是(),最大的一个是()。
5、一本书200页,平均每页a行,每行b个字,这本书一共有()个字。
6、如果18-3x=9,那么,1.5x+7=()7、把24分解质因数:(24= )8、出租车3公里以内是5元钱,超出3公里后每公里1.2元。
小敏打车到离家10公里的奶奶家,要付车费()元。
9、把一个三角形的底和高都扩大2倍,面积将扩大()倍。
10、用字母表示右图中阴影部分的面积是()平方米。
二、判断(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。
青岛版五年级上册数学期末试卷【含答案】
青岛版五年级上册数学期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是合数?A. 11B. 13C. 15D. 19二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个三角形的内角和等于180度。
()2. 0是最小的自然数。
()3. 1千米等于1000米。
()4. 2的倍数都是偶数。
()5. 圆的周长等于直径乘以π。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一个正方形的边长是5厘米,它的面积是______平方厘米。
2. 1米等于______分米。
3. 2的3次方等于______。
4. 下列数中,______是4的倍数。
5. 一个圆的半径是3厘米,它的周长是______厘米。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述平行四边形的特征。
2. 请解释质数和合数的区别。
3. 请简述三角形的内角和定理。
4. 请解释偶数和奇数的区别。
5. 请简述圆的周长公式。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的面积。
2. 一个三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,请判断它是什么类型的三角形。
3. 一个圆形的半径是4厘米,求它的周长。
4. 请列出前5个质数。
5. 请计算下列各题的答案:2 + 3, 5 2, 4 × 3, 6 ÷ 2。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列各数中,哪些是偶数,哪些是奇数:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。
2. 请分析下列各图形中,哪些是平行四边形,哪些不是:正方形、长方形、三角形、圆形。
2015-2016学年青岛版五年级(上)期末数学试卷(4)
2015-2016学年青岛版五年级(上)期末数学试卷(4)一、我会填空(27分)1. 3公顷=________平方米5.75千米=________米200公顷=________平方千米。
2. 2.56×0.9=256×9÷________1.748÷2.3=________÷23.3. 在1、2、4、13、15中,________既是质数又是偶数,________既是合数又是奇数,________既不是质数也不是合数,13最小的倍数是________,把15分解质因数是________.4. 三位数46□,□中填入________时,同时是2和3的倍数;□填入________时,同时是2和5的倍数;□中填入________时,同时是3和5的倍数。
5. 一个平行四边形的面积是5.4平方分米,与它等底等高的三角形的面积是________.6. 长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴。
7. 在○里填上“>”、“<”或“=”.6×1.01○47.66.4×0.99○6.43.2÷0.1○3.2×10.8. 一个直角三角形,两条直角边的长分别是8厘米和10厘米,这个直角三角形的面积是________平方厘米。
9. 一物体可以左右移动。
若向左移动12m,记作−12m,那么记作5m表示向________移动5m.10. 35=9()=15÷________=________(填小数)11. 45分=()()时25cm2=()()dm2.二、我会选择(6分)下面各式的计算结果大于1的算式是()A.1×0.9B.1÷0.9C.0.9÷0.9D.0.9×0.9一个三位数小数四舍五入后为5.50,这个三位小数最大可能()A.5.499B.5.504C.5.509D.5.495计算72×12.5最简便的算式是()A.12.5×8×9B.72×12+72×0.5C.72×2.5×5要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种图形。
青岛版五年级数学(上册)期末试卷及参考答案(精品)
青岛版五年级数学(上册)期末试卷及参考答案(精品)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(每题2分,共20分)1、结果用最简分数表示。
400千克=()吨 45分钟=()小时 160厘米=()米2、三个连续自然数,中间的一个是n,其余两个分别是()和()。
3、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为()厘米.4、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要()分钟.5、260000000平方米=()公顷=()平方千米80平方千米=()公顷=()平方米6、一个数既是18的倍数,又是18的因数,这个数是().7、一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球,从盒中摸一个球,摸出()球的可能性最大,摸出()球可能性最小.8、两个因数的积是8.45,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,则积是().9、某校五(1)班有学生48人,其中女生有20人。
男生占全班人数的()。
10、如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9, 6),那么“20排11号”记作(),(7,10)表示电影院的位置是()排()号.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1、一个数不是正数就是负数。
()2、分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
()3、1是所有非零自然数的因数.( )4、如果n 是一个自然数,那么2n 一定是偶数.( )5、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )三、选择题。
(每题1分,共5分)1、101×125=( )。
A .100×125+1B .125×100×1C .125×100+1252、将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成7段需要( )分钟.A .10B .12C .14D .163、0.72×500=( ).A .360B .3600C .0.364、9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称( )次能保证找出这盒月饼.A .2B .3C .4D .55、要形象地表示出一个家庭近几年来收入和支出的变化情况,最好选用( )。
2015-2016学年青岛版五年级(上)期末数学试卷(1)
2015-2016学年青岛版五年级(上)期末数学试卷(1)一、认真思考,仔细填空1. 根据算式填空:已知16×54=864,那么1.6×5.4=________,已知25.6÷3.2=8,那么2.56÷________=8.2. 一个三位数,既是3的倍数,同时又是2和5的倍数,这个数最小是________.将这个数分解质因数是________.3. 不计算,在横线上填上“<”“>”或“=”.8.67×0.99________8.6738.6×1.01________38.5.3.9÷0.11________3.9×0.110.9×0.9________1.4. 4.02公顷=________平方米3平方米6平方厘米=________平方厘米。
5. 214至少加上________就是3的倍数,至少减去________就既是3的倍数,又是5的倍数,还是一个偶数。
6. 一个平行四边形的底是12.5厘米,高是8厘米。
这个平行四边形的面积是________平方厘米。
与它等底等高的三角形的面积是________平方厘米。
二、仔细推敲,合理选择一个三位小数保留两位小数的近似值是4.76,准确值可能是()A.4.764B.4.776C.4.778D.4.765用木条钉成一个活动的长方形框架,拉成平行四边形。
拉成的平行四边形的面积和原来的长方形相比,()A.变大了 B.相等 C.变小了一堆圆木,堆成截面是梯形的一堆,每一层都比上层多一根。
最下层12根,最上层8根。
这堆圆木共有()根。
A.48B.50C.40下面的图形中,()的对称轴数最多。
A. B. C. D.用0、4、5、6四个数字卡片可以组成()个不同的四位数。
A.16B.12C.18三、看清数字,细心计算直接写出得数。
笔算。
(第②题要验算,第③题保留两位小数)①0.45×0.96=②14.21÷7=③1.94÷0.12=解方程1.8×x=24.6;x÷10=3.4;5x−1.2=92.8.计算。
青岛版数学五年级上册期末试卷【含答案】
青岛版数学五年级上册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米?A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是合数?A. 11B. 13C. 19D. 23二、判断题(每题1分,共5分)1. 5的倍数的个位数一定是5或0。
()2. 0是最小的自然数。
()3. 长方形的长和宽可以相等。
()4. 质数除了1和它本身外,没有其他因数。
()5. 1是最大的奇数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1小时等于____分钟。
2. 1米等于____分米。
3. 1千克等于____克。
4. 5的倍数有:____、____、____、____。
5. 长方形的对边相等,所以长方形的面积等于长乘以____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出5的倍数的前五个数。
2. 请写出2的倍数的前五个数。
3. 请写出3的倍数的前五个数。
4. 请解释什么是质数。
5. 请解释什么是合数。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下多少个苹果?2. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,求这个长方形的面积。
3. 小红有15元钱,她买了一本书花了10元,她还剩下多少元钱?4. 一个班级有20个男生和20个女生,这个班级一共有多少个学生?5. 一辆汽车每小时可以行驶60千米,它行驶了3小时,一共行驶了多少千米?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列数的因数:12、15、18、20。
2. 请分析下列图形的特点:正方形、长方形、三角形、圆形。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用一张纸和一把剪刀剪出一个正方形。
2. 请用一把尺子和一支铅笔在纸上画出一个长方形。
2015-2016学年青岛版五年级(上)期末数学模拟试卷
2015-2016学年青岛版五年级(上)期末数学模拟试卷一、基础知识我会填.(每空1分,计20分)1.(2分)2.89×0.17的积是______位小数,如果这个算式中的两个因数都扩大100倍,积是______.2.(1分)把3.25÷2.7的商,精确到0.01是______.3.(3分)在3.5555、1.666…、0.232323、3.1415926535…、5.4333…这五个数中:有限小数有______无限小数有______循环小数有______.4.(2分)5.828282…用简便写法写作______,精确到百分位约是______.5.(1分)摄氏度与华氏温度可用公式F=1.8℃+32来换算,华氏102.8度,摄氏温度约是______度.(得数保留两位小数)6.(1分)(2015秋•道真县校级期末)小兰家养了a只黑兔,白兔比黑兔的3倍还多2只.养了______只白兔.7.(1分)(2010•南丹县校级模拟)一个等腰三角形的底是12厘米,腰是a厘米,高是b 厘米.这个三角形的周长是______厘米,面积是______平方厘米.8.(1分)把196分解质因数是______.9.(1分)(2014秋•临邑县期末)如图(单位:厘米)中平行四边形的面积是______平方厘米.10.(1分)(2014秋•东平县校级月考)一个三角形的底是18分米,高是底的一半,它的面积是______平方分米.11.(6分)在横线上填上“>”、“<”或“=”.5.81______5.8 12.7÷0.89______12.7 8.5÷0.01______8.5×102.4÷2.4______1 15.86×0.99______15.86 29.4×4.3______294×0.43.二、对号入座(选择正确答案的序号填空)(每题2分,计10分)12.(2分)(2015秋•吴忠校级期末)下面各式中商最大的是()A.8.2÷0.1 B.8.2÷0.01 C.8.2÷0.00113.(2分)下面的式子是方程的是()A.4×6=24 B.a÷3=0 C.3x+3614.(2分)(2014秋•东平县校级月考)如图,两平行线之间还能画出()个与三角形ABC等底等高的三角形.A.1 B.2 C.4 D.无数15.(2分)小张植树80棵,比小王植树的棵数的2倍少20棵,小王植树多少棵?解:设小王植树x棵,下列方程中()是错误的:A.2x﹣20=80 B.80﹣2x=20 C.2x=80+2016.(2分)因为3×7=21,所以3和7都是21的()A.因数 B.倍数 C.质数三、我是小法官.对的打“√”,错的打“×”(每题2分,计12分)17.(2分)(2012秋•汕头校级期末)x=2是方程2x﹣2=0的解.______.18.(2分)(2012秋•汕头校级期末)一个数除以0.98,商一定比这个数大.______.(判断对错)19.(2分)(2015秋•惠民县校级期中)3.6÷1.7的商是2,余数是0.2.______.(判断对错)20.(2分)一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,积不变.______.(判断对错)21.(2分)x=2是方程5x+3.5×4=24的解.______.(判断对错)22.(2分)(2015秋•惠民县校级期中)50.4×1.9﹣1.8=50.4×0.1=5.04.______.(判断对错)四、神机妙算23.(8分)直接写出计算结果100×7.8= 0.9×0.7= 0.25×8= 1.4×0.5=11÷100= 6.5÷1.3= 2.87﹣0.7= 0.31÷0.01=24.(8分)笔算(1)1.06×4.5(2)43.5÷0.29(3)3.7×2.06(保留两位小数)(4)0.756÷0.36(要验算)25.(8分)下面各题,怎样简便就怎样计算.0.75×2.5×0.43.74×8.3+1.7×3.742.16×0.8÷0.27(34.7﹣17.5)×(0.54÷0.9)26.(8分)解方程(1)5x﹣4.2=6.3(2)x÷1.2=4.8(3)6x+1.6=30.4(4)3×6.5+3x=34.2.五、计算面积.(计2分)27.(2分)计算图形阴影部分的面积.六、解决问题(每题4分,计24分)28.(4分)(2014秋•东平县校级月考)美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.64千克面粉.李师傅领了12千克面粉做蛋糕,他最多可以做几个这样的生日蛋糕?29.(4分)(2015秋•惠民县校级期中)一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要4.5元的材料.后来改进了制作方法,每个只需4.2元的材料.原来准备做280个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?30.(4分)五年级学生比四年级学生多100人,五年级学生人数是四年级学生人数的1.4倍.四、五年级各有学生多少人?(列方程解答)31.(4分)沪宁高速公路全长约275千米,两辆汽车分别从上海和南京同时相对开出,经过1.1小时相遇.从上海开出的汽车,平均每小时行120千米.从南京开出的汽车平均每小时行多少千米?32.(4分)一块菜地的形状如图,如果每平方米收青菜4.5千克,那么这块菜地一共可以收青菜多少千克?33.(4分)修路队要修一条1005米长的路,前6天平均每天修67.5米,余下的如果每天修75米,还要多少天才能修完?2015-2016学年青岛版五年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一、基础知识我会填.(每空1分,计20分)1.(2分)2.89×0.17的积是4位小数,如果这个算式中的两个因数都扩大100倍,积是4913.【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可;积的变化规律是:在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),积就扩大或缩小相同的倍数;据此解答.【解答】解:在算式2.89×0.17中,2.89是两位小数,0.17是两位小数,则它们的积是2+2=4位小数;当两个因数都扩大100倍,乘积就扩大100×100=10000,2.89×0.17×10000=0.4913×10000=4913故答案为:4,4913.【点评】此题考查按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,积的变化规律的灵活运用,两个因数同时扩大n倍,则积就扩大n2倍.2.(1分)把3.25÷2.7的商,精确到0.01是 1.20.【分析】先用除法竖式计算出得数,再根据四舍五入法取近似值.【解答】解:3.25÷2.7≈1.203≈1.20故答案为:1.20.【点评】本题要求保留两位小数,只除到小数点后面第三位即可,不要忘了用“≈”.3.(3分)在3.5555、1.666…、0.232323、3.1415926535…、5.4333…这五个数中:有限小数有 3.5555、0.232323.无限小数有 1.666…、3.1415926535…、5.4333….循环小数有 1.666…、5.4333….【分析】小数的位数是有限的小数叫有限小数,小数的位数是无限的小数叫无限小数,无限小数后面有省略号或循环节上有小点,一个小数的小数部分从某一位起,有一个数字或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数就是循环小数,循环小数都是无限小数,据此判断.【解答】解:在3.5555、1.666…、0.232323、3.1415926535…、5.4333…这五个数中:有限小数有:3.5555、0.232323.无限小数有:1.666…、3.1415926535…、5.4333….循环小数有:1.666…、5.4333…故答案为:3.5555、0.232323;1.666…、3.1415926535…、5.4333…;1.666…、5.4333….【点评】本题要用有限小数、无限小数、循环小数的意义来解答,所以关键是掌握它们的意义.4.(2分)5.828282…用简便写法写作 5.,精确到百分位约是 5.83.【分析】循环小数5.828282…的循环节是82,用简便方法写的时候,在82上打上小圆点即可;精确到百分位,就看千分位上的数是几,再按照四舍五入的方法求得近似值;据此解答即可.【解答】解:5.828282…用简便写法写作5.,精确到百分位约是5.83;故答案为:5.,5.83.【点评】此题考查循环小数的辨识、循环节的确认、简记法和求近似值的方法.5.(1分)摄氏度与华氏温度可用公式F=1.8℃+32来换算,华氏102.8度,摄氏温度约是39.33度.(得数保留两位小数)【分析】把F=102.8代入公式F=1.8℃+32,即可求出换算成摄氏温度的度数.【解答】解:当F=102.8时102.8=1.8℃+32102.8﹣32=1.8℃+32﹣3270.8=1.8℃70.8÷1.8=1.8℃÷1.839.33≈℃即℃=39.33或(102.8﹣32)÷1.8=70.8÷1.8≈39.33(℃)故答案为:39.33.【点评】此题是考查摄氏温度与华氏温度的换算,记住换算公式,把华氏(或摄氏)即可换算成摄氏(或华氏)温度.6.(1分)(2015秋•道真县校级期末)小兰家养了a只黑兔,白兔比黑兔的3倍还多2只.养了3a+2只白兔.【分析】根据题意得出:白兔的只数=黑兔的只数×3+2,据此代入字母和数列式解答即可.【解答】解:a×3+2=3a+2(只).答:养了3a+2只.故答案为:3a+2.【点评】关键是找出数量关系式,根据数量关系式列式;注意字母与数相乘时要简写,即省略乘号,把数写在字母的前面.7.(1分)(2010•南丹县校级模拟)一个等腰三角形的底是12厘米,腰是a厘米,高是b 厘米.这个三角形的周长是12+2a厘米,面积是6b平方厘米.【分析】将三条边的长度加起来就是三角形的周长;依据在等腰三角形的两条腰相等,可得另一条腰也是a厘米,三角形的面积=底×高÷2,由此即可求其面积.【解答】解:三角形的周长是:12+a+a=12+2a(厘米),三角形的面积是:12×b÷2=6b(平方厘米),故答案为:12+2a;6b.【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.8.(1分)把196分解质因数是196=2×2×7×7.【分析】把一个合数写成几个质因数的乘积的形式,叫分解质因数,由此即可解决.【解答】解:把一个196写成几个质因数的乘积的形式:196=2×2×7×7.故答案为:196=2×2×7×7.【点评】此题考查了分解质因数的方法.9.(1分)(2014秋•临邑县期末)如图(单位:厘米)中平行四边形的面积是10.5平方厘米.【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah,把底3厘米,高3.5厘米代入公式求出答案.【解答】解:3×3.5=10.5(平方厘米),答:平行四边形的面积是10.5平方厘米;故答案为:10.5.【点评】本题主要是利用平行四边形的面积公式S=ah解决问题.10.(1分)(2014秋•东平县校级月考)一个三角形的底是18分米,高是底的一半,它的面积是81平方分米.【分析】三角形的底和底与高关系已知,于是可以求出高的值,进而利用三角形的面积=底×高÷2,即可求出这个三角形的面积.【解答】解:18×(18÷2)÷2=18×9÷2=81(平方分米)答:它的面积是81平方分米.故答案为:81.【点评】此题主要考查三角形的面积的计算方法,关键是先求出三角形的高.11.(6分)在横线上填上“>”、“<”或“=”.5.81> 5.8 12.7÷0.89>12.7 8.5÷0.01>8.5×102.4÷2.4= 1 15.86×0.99<15.86 29.4×4.3=294×0.43.【分析】(1)两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题;(2)根据小数乘除法的计算方法,求出它们各自的数值,由小数的大小比较的方法进行解答即可.【解答】解:5.81>5.8;12.7÷0.89>12.7;8.5÷0.01>8.5×10;2.4÷2.4=1;15.86×0.99<15.86;29.4×4.3=294×0.43.故答案为:>;>;>;=;<;=.【点评】从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.二、对号入座(选择正确答案的序号填空)(每题2分,计10分)12.(2分)(2015秋•吴忠校级期末)下面各式中商最大的是()A.8.2÷0.1 B.8.2÷0.01 C.8.2÷0.001【分析】根据小数的意义可知,一个不为零的数除以0.1,相当于将这个数扩大10倍,除以0.01相当将这个数扩大100倍,….所以本题中C选项的商最大,相当于将8.2扩大了1000倍.【解答】解:根据小数的意义可知,本题中C选项的商最大,相当于将8.2扩大了1000倍.故选:C.【点评】本题要在理解小数的意义的基础上完成.13.(2分)下面的式子是方程的是()A.4×6=24 B.a÷3=0 C.3x+36【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.【解答】解:A、4×6=24,只是等式,不含有未知数,不是方程;B、a÷3=0,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;C、3x+36,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程.故选:B.【点评】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.14.(2分)(2014秋•东平县校级月考)如图,两平行线之间还能画出()个与三角形ABC等底等高的三角形.A.1 B.2 C.4 D.无数【分析】因为两平行线间的距离处处相等,所以在上面的平行线上的点A外任取一点,这一点和点B点C构成的三角形都和三角形ABC等底等高,由此即可判断.【解答】解:由分析知,在上面的平行线上的点A外任取一点,这一点和点B点C构成的三角形都和三角形ABC等底等高,如下图所示;所以两平行线之间还能画出无数个与三角形ABC等底等高的三角形.故选:D.【点评】此题主要考查等底等高的三角形的判断,关键是理解两平行线间的距离处处相等.15.(2分)小张植树80棵,比小王植树的棵数的2倍少20棵,小王植树多少棵?解:设小王植树x棵,下列方程中()是错误的:A.2x﹣20=80 B.80﹣2x=20 C.2x=80+20【分析】设小王植树x棵,由题意可知:小王植树的棵数×2﹣20棵=小张植树的棵数,小王植树的棵数×2=20棵+小张植树的棵数据此等量关系式,即可列方程求解.【解答】解:设小王植树x棵,2x﹣20=802x=100x=50,2x=80+202x=100x=50答:小王植树50棵.故选:B.【点评】解答此题的关键是:分析题意,弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解.16.(2分)因为3×7=21,所以3和7都是21的()A.因数 B.倍数 C.质数【分析】根据因数和倍数的意义:如果整数a能被整数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.【解答】解:因为3×7=21,即21÷3=7,所以3和7都是21的因数;故选:A.【点评】此题考查倍数与约数的意义,倍数和约数是两个数之间的关系.三、我是小法官.对的打“√”,错的打“×”(每题2分,计12分)17.(2分)(2012秋•汕头校级期末)x=2是方程2x﹣2=0的解.×.【分析】根据等式的性质,在方程两边同时加2,再除以2求解,然后再进行判断.【解答】解:2x﹣2=0,2x﹣2+2=0+2,2x÷2=2÷2,x=1,方程的解是x=1,所以x=2不是方程的解.故答案为:×.【点评】本题的重点是根据等式的性质求出方程的解,再进行判断.18.(2分)(2012秋•汕头校级期末)一个数除以0.98,商一定比这个数大.错误.(判断对错)【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商比原数大,据此解答即可.【解答】解:一个数除以0.98,商一定比这个数大,是错误的,缺少条件“0除外”;故答案为:错误.【点评】此题主要依据商的变化规律解决问题.19.(2分)(2015秋•惠民县校级期中)3.6÷1.7的商是2,余数是0.2.√.(判断对错)【分析】根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:被除数﹣余数=商×除数;据此判断.【解答】解:3.6﹣1.7×2=3.6﹣3.4=0.2答:余数是0.2;故答案为:√.【点评】根据在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答.20.(2分)一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大到原来的10倍,积不变.×.(判断对错)【分析】根据积的变比规律,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大10×10=100倍.【解答】解:一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大原来的10倍,积就扩大10×10=100倍;所以本题的说法是错误的,故答案为:×【点评】此题主要考查乘法算式中积的变化规律:一个因数扩大n倍,另一个因数扩大m 倍,积就扩大nm倍.21.(2分)x=2是方程5x+3.5×4=24的解.√.(判断对错)【分析】把x=2代入方程5x+3.5×4=24,判断出方程的左右两边是否相等,即可判断出x=2是不是方程5+3.5×4=24的解.【解答】解:当x=2时,左边=5×2+3.5×4=10+14=24右边=24,所以左边=右边,所以x=2是方程5x+3.5×4=24的解.故答案为:√.【点评】解答此题的关键是判断出x=2能不能使方程5x+3.5×4=24的左右两边相等.22.(2分)(2015秋•惠民县校级期中)50.4×1.9﹣1.8=50.4×0.1=5.04.×.(判断对错)【分析】算式50.4×1.9﹣1.8按照四则混合运算的顺序进行计算,先计算乘法,再计算减法,【解答】解:50.4×1.9﹣1.8=95.76﹣1.8=93.96所以题干的解答时错误的.故答案为:×.【点评】本题考查了四则混合运算的顺序,如果计算顺序错了,计算的再认真,也做不对.四、神机妙算23.(8分)直接写出计算结果100×7.8= 0.9×0.7= 0.25×8= 1.4×0.5=11÷100= 6.5÷1.3= 2.87﹣0.7= 0.31÷0.01=【分析】根据小数减法以及乘除法的计算法则进行计算即可.【解答】解:100×7.8=780 0.9×0.7=0.63 0.25×8=2 1.4×0.5=0.711÷100=0.11 6.5÷1.3=5 2.87﹣0.7=2.17 0.31÷0.01=31【点评】此题考查看算式直接写得数,要根据题中数据的特点,并看准运算符号,灵活地运用法则进行计算.24.(8分)笔算(1)1.06×4.5(2)43.5÷0.29(3)3.7×2.06(保留两位小数)(4)0.756÷0.36(要验算)【分析】根据小数乘除法的计算法则列竖式计算即可.【解答】解:(1)1.06×4.5=4.77(2)43.5÷0.29=150(3)3.7×2.06≈7.622(4)0.756÷0.36=2.1验算:【点评】本题考查了小数乘除法计算法则的运用.25.(8分)下面各题,怎样简便就怎样计算.0.75×2.5×0.43.74×8.3+1.7×3.742.16×0.8÷0.27(34.7﹣17.5)×(0.54÷0.9)【分析】(1)根据乘法结合律简算;(2)运用乘法分配律简算;(3)按照从左到右的顺序计算;(4)先算两个小括号里面的减法和除法,再算括号外的乘法.【解答】解:(1)0.75×2.5×0.4=0.75×(2.5×0.4)=0.75×1=0.75;(2)3.74×8.3+1.7×3.74=3.74×(8.3+1.7)=3.74×10=37.4;(3)2.16×0.8÷0.27=1.728÷0.27=6.4;(4)(34.7﹣17.5)×(0.54÷0.9)=17.2×0.6=10.32.【点评】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.26.(8分)解方程(1)5x﹣4.2=6.3(2)x÷1.2=4.8(3)6x+1.6=30.4(4)3×6.5+3x=34.2.【分析】(1)首先根据等式的性质,两边同时加上4.2,然后两边再同时除以5即可;(2)根据等式的性质,两边同时乘以1.2即可;(3)首先根据等式的性质,两边同时减去1.6,然后两边再同时除以6即可;(4)首先根据等式的性质,两边同时减去19.5,然后两边再同时除以3即可.【解答】解:(1)5x﹣4.2=6.35x﹣4.2+4.2=6.3+4.25x=10.55x÷5=10.5÷5x=2.1(2)x÷1.2=4.8x÷1.2×1.2=4.8×1.2x=5.76(3)6x+1.6=30.46x+1.6﹣1.6=30.4﹣1.66x=28.86x÷6=28.8÷6x=4.8(4)3×6.5+3x=34.219.5+3x=34.219.5+3x﹣19.5=34.2﹣19.53x=14.73x÷3=14.7÷3x=4.9【点评】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.五、计算面积.(计2分)27.(2分)计算图形阴影部分的面积.【分析】由图形可知,阴影部分的面积等于梯形的面积减去空白三角形的面积,根据梯形的面积公式:s=(a+b)×h÷2,三角形的面积公式:s=ah÷2,把数据分别代入公式解答.【解答】解:(9+12)×8÷2﹣9×8÷2=21×8÷2﹣36=84﹣36=48(平方厘米),答:阴影部分的面积是48平方厘米.【点评】解答关于求组合图形的面积,关键是观察分析图形是由哪几部分组成的,是求各部分的面积和,还是求各部分的面积差,再利用相应的面积公式解答.六、解决问题(每题4分,计24分)28.(4分)(2014秋•东平县校级月考)美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.64千克面粉.李师傅领了12千克面粉做蛋糕,他最多可以做几个这样的生日蛋糕?【分析】根据除法的包含意义可知:“面粉的重量÷每个蛋糕所需面粉的重量=蛋糕的个数”,由此进行解答即可.【解答】解:12÷0.64≈18(个)答:他最多可以做18个蛋糕.【点评】解答本题根据除法的包含意义进行求解,结果要用到去尾法保留整数.29.(4分)(2015秋•惠民县校级期中)一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要4.5元的材料.后来改进了制作方法,每个只需4.2元的材料.原来准备做280个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?【分析】先依据总价=单价×数量,求出总钱数,再根据数量=总价÷单价即可解答.【解答】解:4.5×280÷4.2=1260÷4.2=300(个)答:现在可以做300个.【点评】本题主要考查学生依据单价,数量以及总价之间数量关系解决问题的能力.30.(4分)五年级学生比四年级学生多100人,五年级学生人数是四年级学生人数的1.4倍.四、五年级各有学生多少人?(列方程解答)【分析】设四年级学生人数为x人,则五年级学生人数为1.4x人,再根据“五年级学生比四年级学生多100人,”列出方程解答.【解答】解:设四年级学生人数为x人,则五年级学生人数为1.4x人1.4x﹣x=1000.4x=1000.4x÷0.4=100÷0.4x=2501.4×250=350(人)答:四年级有学生250人,五年级有学生350人.【点评】关键是设出未知数,再根据等量关系:五年级学生人数﹣四年级学生=100人,列出方程解答.31.(4分)沪宁高速公路全长约275千米,两辆汽车分别从上海和南京同时相对开出,经过1.1小时相遇.从上海开出的汽车,平均每小时行120千米.从南京开出的汽车平均每小时行多少千米?【分析】首先根据路程÷时间=速度,用沪宁高速公路全长除以两车相遇用的时间,求出两车的速度之和是多少;然后用它减去从上海开出的汽车的速度,求出从南京开出的汽车平均每小时行多少千米即可.【解答】解:275÷1.1﹣120=250﹣120=130(千米)答:从南京开出的汽车平均每小时行130千米.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两车的速度之和是多少.32.(4分)一块菜地的形状如图,如果每平方米收青菜4.5千克,那么这块菜地一共可以收青菜多少千克?【分析】首先根据平行四边形、梯形的面积公式,求出这块菜地的面积是多少;然后用每平方米收青菜的重量乘以菜地的面积,求出这块地共收青菜多少千克即可.【解答】解:菜地的面积是:(24+40)×10÷2+24×12=64×10÷2+288=320+288=608(平方米)这块地共收青菜:4.5×608=2736(千克)答:这块地共收青菜2736千克.【点评】此题主要考查了组合图形的面积的求法,解答此题的关键是熟练掌握平行四边形、梯形的面积的求法.33.(4分)修路队要修一条1005米长的路,前6天平均每天修67.5米,余下的如果每天修75米,还要多少天才能修完?【分析】由题意,先求得前6天已修的长度,用全长减去已修的长度就是剩下的长度,再除以75即得还需要修的天数;据此解答.【解答】解:(1005﹣67.5×6)÷75=(1005﹣405)÷75=600÷75=8(天)答:还需要8天才能修完.【点评】此题运用了“工作量÷工作效率=工作时间”来解答,关键是先求得已修的长度,进而求出剩下的长度.参与本试卷答题和审题的老师有:pysxzly;254157354@;春暖花开;chenyr;pengh;pyl123;zhuyum;WX321;1276675372;admin;zcb101;晶优;wdzyzlhx;忘忧草;lqt;rdhx;奋斗;陆老师;ZGR;姜运堂;TGT(排名不分先后)菁优网2016年9月20日。
2015~2016学年度五年级第一学期数学期末试卷
2015~2016学年度第一学期期末试卷五年级数学(卷面分值:100分考试时间:90分钟)一、填空(23分)( )城市的气温最低,与气温最高的城市相差( )。
2.两个完全一样的直角三角形拼成一个周长是20厘米的正方形,每个直角三角形的面积是( )平方厘米。
3.两个完全一样的梯形拼成的平行四边形面门是60平方厘米米,高4厘米。
每个梯形上、下底的和是( )厘米。
个数的十位和十分位上都是5,其他各位都是0。
这个数是( ),它是由( )个0.1组成5.9.095保留两位小数是( ),保保留整数是( ),保留一位小数是( )。
6.近似值是3.90的三位小数中,最小的是( ),最大的是(7.0.3公顷=( )平方米 1.2平方千米=( )公顷8.在里填“>”“<”或7.2÷0.01平方千米9.某旅游景点去年下半年共卖出门票5957600张。
把这个数改写成用“万”作单位的数是( )万张,省略“万”后面的尾数大约是( )万张。
10.从下面的6张扑克牌中,分别抽出一张梅花和一张方块,有( )种不同的选法抽出的两张扑克牌上的点数和有( )种,和和是( )的可能性最大。
11.一个等腰三角形,底角是a°,顶角是。
如果它的周长是b厘米底是c厘米,等腰三角形的一条腰长厘米。
二、选择题(选择合适的答案的序号填在括号里)(8分)1.个直角三角形三条边的长分别是6厘米、8厘米和10厘米。
这个直角角三角形的面积是( )。
A.24平方厘米B.30平方厘米C.40平方厘米2.右图中两个平行四边形的面积相等,比较甲、乙两个三角形的面积( )。
3.北京国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是(A.20平方米B.20公顷C.20平方千米4.与270个百分之一大小相等的数是( )。
A.2.7B.0.270C.0.0275.一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,结果等于( )。
A.原来的的数乘10B.原来的数乘100C.原来的数除除以1006.下面( )算式的乘积大于7.9。
青岛版五年级数学上册期末试卷及答案2
青岛版五年级数学上册期末试卷及答案2(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(每题2分,共20分)1、在括号里填上合适的单位。
教室的面积大约是45()一台冰箱的体积大约是600()油箱的容积大约是16()一瓶墨水大约60()2、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米和8厘米,这个三角形斜边上对应的高是4.8厘米,它的斜边长为()厘米.3、在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”.1 3 4298316784281350173 3.354、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(),最大公约数是().5、有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶水是糖水,比其他水略重一些,至少称()次能保证找出这瓶糖水。
6、黄绳长x米,红绳的长度是黄绳的2.3倍,红绳长()米,两种绳子一共长()米.7、如图所示,梯形的周长是52厘米,阴影部分的面积是()平方厘米.8、物体所占()的大小叫做物体的体积.9、五个数的平均数是60,若把其中一个数改为80,平均数变成了70,这个数原来是()。
10、260000000平方米=()公顷=()平方千米80平方千米=()公顷=()平方米二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1、有6个面、8个顶点、12条棱的物体一定是长方体或正方体.( )2、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。
( )3、两个真分数相除,商一定大于被除数.( )4、一个自然数不是奇数就是偶数。
( )5、虽不知道(2,y )表示的位置是第几行,但知道是第2列.( )三、选择题。
(每题1分,共5分)1、下面说法正确的是( )A .方程5x+5=25的解是x =6B .5x+5<25 是方程C .方程一定是等式D .等式一定是方程2、用竖式计算小数乘法,应让各数的( )对齐。
A .首位B .末位C .小数点3、五年级数学课本的体积大约是0.23( )。
青岛版小学五年级数学第一学期期末检测试卷
青岛版小学五年级数学第一学期期末检测试卷五年级数学期末测试题(全卷共3页,满分100分,60分钟完成)得分:________ 等级:_______ 家长签字:_______(27)1. 36的因数有( ),40以内7的倍数有( )。
2. 根据51÷17=3可以知道( )是( )的倍数,( )是( )的因数。
3. 若使41□既是2的倍数,又是5的倍数,□里应填( )。
4. 用分数表示涂色部分,再比较两个分数的大小。
( )( ) ( )( ) 5.( )÷5= 3( )=( )15 =0.6=15÷( ) 6.小强铅笔枝数的 14 是6枝。
小强有铅笔( )枝。
7. 从下面卡片中选出两个数字,按下列要求 组成一个两位数分别写在横线上。
奇数 , 偶数 , 质数 , 合数 , 2和3的倍数 , 3和5 的倍数 。
8. 如果A 是偶数,那么99+A +199的结果是( )数。
9.一个平行四边形比与它同底等高的三角形面积大15 C ㎡,这个三角形的面积是( )C ㎡,平行四边形的面积是( )。
10. 把2个同样大的蛋糕平均分给3个小朋友。
每人分得1个蛋糕的( )( ) ;每人分得2个蛋糕的( )( ) 。
(10)1. 一个非零的自然数,不是质数就是合数。
( )2. 一个数的倍数一定比它的因数大。
( )3. 这三杯水分给2个人,平均每人分得二分之三杯。
( )4. 两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
( )5. 两个奇数的和不一定是偶数。
( ) ,把正确答案的序号填在括号里。
(10)1. 甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最大公因数是( )。
新-课- 标- 第-一-网A.1B.甲数C.乙数2. 比16 大,比15小的分数有( )个。
A.1B.0C. 无数 3. 露出的部分同样长,①盒和②盒的纸条相比较( )。
① ②A. ①盒最长B. ②盒最长C. 一样长 4. 下列四个算式中,和是奇数的是( )。
青岛版数学五年级上册期末检测卷2
青岛版六年制数学五年级上册期末测试卷一、我是小神童,空白我来填。
(16分)1.150分钟=()小时5平方米4平方分米=()平方米2.根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(),11.52÷6.4=()。
3.不计算,在○里填“>”“<”或“=”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.5536÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷34.一本书有100页,小明每天看χ页,看了5天,还剩()页。
5.一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。
6.既是2的倍数又是3的倍数,还含有因数5的最小三位数是(),把它分解质因数是()。
7.两个数相除商是5.6。
如果被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的10倍,商是()。
两个因数的积是1.3。
如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的,积是()。
8. 梯形的上底是1.25分米,下底是1.75分米,高是4.8分米。
从它的一个顶点起在梯形内作一条线段,把这个梯形划分成一个三角形和一个平行四边形。
三角形的面积是(),平行四边形的面积是()。
二、张冠李戴不是我,对号入座我能行。
(6分)1.记录一个病人的体温变化情况,应该选用()。
A.条形统计图 B.折线统计图2.比较右面3个图形面积的大小,我们发现()。
A.平行四边形的面积最大B.三角形的面积最大C.梯形的面积最大D.一样大3. 一根绳子对折两次以后,量得它的长度是3.5米,这根绳子原来长度是()米。
A.7 B.10.5 C.144.下面的图案能通过平移得到的是()。
5.要使4□6是3的倍数,□里可以填()A. 1、2、3B. 2、4、6C.2、5、86.一个三角形的底不变,如果高扩大到原来的4倍,那么它的面积()A.扩大到原来的4倍B.扩大到原来的2倍C.无法确定三、我是小神医,把脉把的准。
青岛版五年级数学上册期末考试题(完美版)
青岛版五年级数学上册期末考试题(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(每题2分,共20分)1、做一个长为5分米,宽为4分米,高为2分米的长方体框架,要用铁丝()分米,如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮()平方分米,该铁盒最多可装()升水。
2、分母是8的最简真分数有()个,它们的和是().3、一个合唱团共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每2分钟通知1人,最少花()分钟才能通知到每个人.4、如图所示,梯形的周长是52厘米,阴影部分的面积是()平方厘米.5、把5m长的铁丝平均分成8段,每段长()m,每段占全长的()。
6、一个长方体,一次最多能看到()个面,最少能看到()个面。
7、工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要()分钟.8、李阿姨在商场购买了一套八折销售的衣服,其中上衣原价为120元,那么这件上衣现价为()元;如果裤子现价是56元,那么裤子的原价是()元。
9、一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是()。
10、一列动车以220千米/时的速度从甲地开往乙地,行驶x小时后,动车离乙地还有180千米,甲、乙两地间铁路长()千米.当x=2时,甲、乙两地间铁路长()千米.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题2分,共10分)1、因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数().2、真分数都小于1,假分数都大于1。
()3、小数除以小数,得数一定是小数.()4、两个分数相除,商一定大于被除数.()5、一块长方体的橡皮泥捏成一个正方体,体积发生了变化.()三、选择题。
(每题1分,共5分)1、一个用四根木条钉成的长方形框架,用手拉成平行四边形,这个平行四边形和原来长方形比较()A.面积变大 B.面积变小C.面积不变 D.没有数据,不能判断2、观察三视图,要摆成下面的情况,最少用()块.A.9块B.10块C.11块D.12块3、如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后,表面积增加100cm2,它的体积是()。
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7.既是2的倍数又是3的倍数,还含有因数5的最小两位数是( ),把它分解质因数是( )。
8. 3小时45分=( )小时 1.5公顷=( )平方米 45公顷=( )平方千米
5. 2.5÷0.01与2.5×100的结果比较,( )。 B.
9. 在1、2、13、51中,( )是既是质数又是偶数,( )是既是合数又是奇数,( )既不是质数也不是合数。
10、 一个三位小数的近似数时2.39,这个三位小数最大是( ),最小是( )。
11.用一根长56厘米的铁丝围成一个等腰梯形,两条腰长之和是36厘米,高是7厘米。它的面积是( )平方厘米。
2. x=4是方程( )的解。A.23+x=28 B.2x÷8=16 C. 2x-3=5
3.下面的图案能通过旋转得到的是( )。
A.
4.下面说法正确的是( )。
A.等底等高的三角形面积一定相等 B.直角三角形只有1条高
C.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形
3.23×10.1=23×(□+□)=□×□+□×□。
4.20.9□≈21.0,□里最大可以填( ),最小可以填( )。
5.不计算,在○里填“>”“<”或“=”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3
12.一本书有120页,小明每天看χ页,看了5天,还剩( )页。
13、一个小数的去掉小数点后比原数大8.19,原来的小数是( )
14、
(二)选择(6分)
1.下列式子中,( )是方程。A.12-4.6=7.4 B.9x-1.3=25.7 C.6x+40
2015-2016学年度五年级数学第一学期期末试卷2(青岛版)
基础部分。(62分)一填空。(15分,其中第5题2分,第9题3分。)
1.把乘法算式2.5×4改写成加法算式是( )。
2.根据1.9×0.6=1.14,可知0.019×0.6=( ),