专题01物质的组成、分类、性质及化学用语(高考押题)-2017年高考化学考纲解读与热点难点

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【恒心】高考化学夯实基础-专题1 物质的组成、性质、分类及化学用语

【恒心】高考化学夯实基础-专题1 物质的组成、性质、分类及化学用语

(
10.是否具有丁达尔效应是溶液和胶体的本质区别。 (
)。
)。
11.乙醇的分子式为C2H6O,次氯酸的结构式为H—O—Cl,乙
烯的结构简式为CH2===CH2,葡萄糖的最简式为CH2O。
( 12.中子数为20的氯原子可表示为 13.硫原子的结构示意图为:
一级排查 二级排查
)。 )。 )。
三级排查
( (
一级排查
二级排查
三Байду номын сангаас排查
3.王水、氨水、氯水、冰水、汽水、泥水、蒸馏水、鸡蛋
清溶液、雾、盐酸中,哪些不属于分散系?哪些属于胶
体?为什么? 【答案提示】 冰水、蒸馏水不属于分散系,因为分散 系是混合物,而冰水和蒸馏水都属于纯净物。鸡蛋清溶 液、雾均属于胶体,因为它们的分散质粒子直径都介于
1~100 nm之间。 易错警示
2012· 山东,7
2012· 全国新课标,8 2011· 山东,9 知识点3:化学用语的规范使用 2013· 江苏,2
2012· 海南,9
2012· 江苏,2 2011· 上海,4
一级排查 二级排查 三级排查
主要考点
(说明:下列叙述中,正确的在括号内打“√”,错误的在括号 内打“×”。) 1. 混合物没有固定的熔沸点,但冰水混合物有固定的熔沸 点。 ( )。
2. SO3的水溶液和Cu都能导电,所以它们属于电解质;
BaSO4投入水中,所得溶液与水的导电能力几乎无变 化,所以BaSO4属于非电解质。 同,但二者都属于弱酸的酸式盐。 ( ( )。 )。 3. NaHCO3溶液呈碱性和NaHSO3溶液呈酸性的原理虽然不
一级排查
二级排查
三级排查
4. Na2CO3既属于钠盐又属于碳酸盐,这是交叉分类法。物

2017年高考全国卷化学考纲

2017年高考全国卷化学考纲

化学I.考核目标与要求化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。

化学科命题注重测量自主学习的能力,重视理论联系实际,关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。

一、对化学学习能力的要求1.接受、吸收、整合化学信息的能力(1)对中学化学基础知识能正确复述、再现、辨认,并能融会贯通。

(2)通过对自然界、生产和生活中的化学现象的观察,以及实验现象、实物、模型的观察,对图形、图表的阅读,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储。

(3)从提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合,重组为新知识块。

2.分析和解决化学问题的能力(1)将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题。

(2)将分析和解决问题的过程及成果,能正确地运用化学术语及文字、图表、模型、图形等进行表达,并做出合理解释。

3.化学实验与探究的能力(1)掌握化学实验的基本方法和技能,并初步实践化学实验的一般过程。

(2)在解决化学问题的过程中,运用化学原理和科学方法,能设计合理方案,初步实践科学探究。

二、对知识内容的要求层次高考化学命题对知识内容的要求分为了解、理解(掌握)、综合应用三个层次,高层次的要求包含低层次的要求。

其含义分别为:了解:对所学化学知识有初步认识,能够正确复述、再现、辨认或直接使用。

理解(掌握):领会所学化学知识的含义及其适用条件,能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题。

能“知其然”,还能“知其所以然”。

综合应用:在理解所学各部分化学知识之间的本质区别与内在联系的基础上,运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算,解释、论证一些具体的化学问题。

n.考试范围与要求根据普通高等学校对新生科学素养的要求,按照既保证与全国普通高校招生统一考试的要求基本一致,又有利于实验省(自治区、直辖市)实施普通高中化学课程标准的原则,参照《普通高中化学课程标准(实验)》,将高考化学科考试范围分为必考内容和选考内容。

高考化学一轮复习 专题1.1 物质的组成、性质和分类课件

高考化学一轮复习 专题1.1 物质的组成、性质和分类课件
③常见的同素异形体: A、白磷(P4)与红磷 B、金刚石、石墨、无定形碳、C60 C、O2与O3
讨论2:碳的三种同素异形体:金刚石、足球烯(C60)、石墨,其 中足球烯是分子晶体,据此推测下列说法中正确的是( A ) A.足球烯可以发生加成反应 B.金刚石、足球烯、石墨和氧反应的最终产物不同 C.足球烯、石墨均可作生产耐高温润滑剂的原料 D.金刚石、石墨、足球烯都是碳的共价化合物
精选ppt
7
精选ppt
6
5、原子团:由多个原子结成的原子集团。
①它作为一个整体参加反应 也包括某些不带电的基团。
②它包括某些阴阳离子, 原子团
基团 多核离子
讨论5:下列各组表示式的意义相同的是( B )
A、CH2=CHC2H5 、C4H8 B、H O 、—OH
C、—NO2、NO
2
D、—COOH、HCOO -
讨论6:下列说法正确的是( C ) A、氢离子都是一个质子 B、含有阳离子的物质中一定含有阴离子 C、分子是不显电性的一种微粒,原子是构成分子的一种微粒, 离子是构成物质的一种微粒 D、含有金属元素的离子都是阳离子
讨论7:地壳中含量居第一、二位的两种元素组成的物质由(AD) A、原子构成 B、分子构成 C、离子构成 D、元素组成
注意:“五同”对比
精选ppt
3
2、分子: 保持物质化学性质的一种微粒。
讨论3:下列化学式能真实表示物质在通常状态下的分子组成
的是( C )
A、CsCl
B、SiO2
C、SO2
D、S
讨论4:下列物质中含分子数最多的是( A)
A、20 g重水
B、117 g食盐
C、常温常压下22.4 L氧气
D、35.5 g氯气

高考化学专题复习讲义:物质的组成、性质、分类及化学用语

高考化学专题复习讲义:物质的组成、性质、分类及化学用语

第1讲物质的组成、性质、分类及化学用语知考点明方向满怀信心正能量设问方式①物质组成、性质、变化等综合判断[例](2017·全国卷Ⅰ,8),(2017·江苏卷,3)②物质的分类、胶体知识的识别及正误判断[例](2018·全国卷Ⅱ,8),(2017·海南卷,1),(2016·北京卷,6)③化学用语的书写及判断[例](2018·江苏卷,2),(2018·天津卷,7),(2017·江苏卷,7)知识点网络线引领复习曙光现释疑难研热点建模思维站高端考点一物质的组成与分类认识▼ 命题规律:1.题型:正误判断型选择题、填空题。

2.考向:以拼盘形式考查物质的组成以及常见的分类标准,意在考查学生对化学知识的辨认与再现能力以及相关学科素养。

▼ 方法点拨:1.依据“标准”对物质进行分类2.注意氧化物分类中“交叉”关系3.一种重要的混合物——胶体(1)胶体微粒一般是难溶物离子、分子的聚集体,少数是淀粉、蛋白质类高分子。

在Fe(OH)3胶体中,Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3溶液中Fe3+的数目。

(2)胶体的物理性质:①丁达尔效应;②电泳现象;③介稳性;④布朗运动;⑤胶体粒子不能透过半透膜,但能透过滤纸。

(3)胶体区别其他分散系的本质特征是分散质粒子直径大小(1~100 nm)。

1.下列说法正确的是__AEF__。

A.PM2.5是指微粒直径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物(2017·全国卷Ⅲ) B.Fe(OH)3胶体无色、透明,能发生丁达尔现象(安徽卷)C.SiO2既能和氢氧化钠溶液反应也能和氢氟酸反应,所以是两性氧化物(安徽卷)D.纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金属离子,其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附(2016·浙江卷) E.H3PO2是一元中强酸,所以NaH2PO2是正盐(2017·全国卷改编)F.古丝绸之路贸易中的商品:瓷器、丝绸、茶叶、中草药,其中主要成分属于无机物的是瓷器(2017·北京卷改编)G.血液透析利用了胶体的电泳(2017·天津卷改编)H.硼的最高价含氧酸的化学式不可能是H2B4O7(2016·上海卷)突破点拨(1)注意紧扣胶体的定义、性质和用途;(2)酸的元数和形成的盐可互为推断;(3)不能由特殊反应来确定氧化物的种类。

2017届高考化学二轮专题突破专题一物质的组成分类及变化化学用语课件

2017届高考化学二轮专题突破专题一物质的组成分类及变化化学用语课件

粒吸附阴离子带负电荷。
知识网络
1、四种符号
(1)元素符号:如Na、H
(2)原子符号:如11H、1735Cl
(4)化合价符号:如
(3)离子符号:如Cl—、Mg2+ 2、五种式子 (1)化学式:如CO2、NH3
(2)电子式:如H:H等(掌握常见物质的电子式如:过氧化钠、 甲烷、氨气、四氯化碳、过氧化氢、碳化钙、二氧化碳、水等)
归纳总结
纯净物和混合物的区别
纯净物
有固定的组成和结构 有一定的熔、沸点 保持一种物质的性质
混合物
无固定的组成和结构 无一定的熔、沸点 保持原有物质各自的性质
知识网络
1. 分类法 由于物质分类可以有不同的标准,也就是说对某一物质而言就可以在不同的
分类标准下“扮演不同的角色”。
常用的两种是交叉分类法和树状分类法。
知识网络
1. 元素、物质及微粒间的关系
知识网络
2. 同素异形体 (1)由同一种元素组成的性质不同的单质叫同素异形体。形成有两种方式: ①原子个数不同,如O2和O3;②原子排列方式不同,如金刚石和石墨。
(2)同素异形体之间的性质差异主要体现在物理性质上。
同素异形体之间的转化属于化学变化。
知识网络
考情分析
高考中本节的考点主要有两个:
1. 对物质的分类与方法的考查,主要考查物质的分类是否正确、物理变化和 化学变化的区别及判定等,更多是考查了对物质成分的了解;
2. 对胶体知识的考查,命题角度为以重要的新闻背景、新科技等为题材考查胶
体的特性(丁达尔效应)、Fe(OH)3胶体制备及胶体知识在生活中的应用等。
高科技领域:纳米材料的发展和应用。
知识网络
6、胶体粒子带电荷的规律 金属氧化物(如CuO、Fe2O3、Ag2O 等) 、金属氢氧化物[如Fe(OH)3、 Al(OH)3等]形成的胶体,胶粒吸附阳离子而带正电荷;金属硫化物(如FeS、 Cu2O等)、非金属氧化物和非金属硫化物(如SiO2、As2S3等)形成的胶体,胶

高考化学二轮复习 专题能力提升练一 第一篇 专题通关攻略 专题一 基本概念 1 物质的组成、性质和分

高考化学二轮复习 专题能力提升练一 第一篇 专题通关攻略 专题一 基本概念 1 物质的组成、性质和分

2017年高考化学二轮复习专题能力提升练一第一篇专题通关攻略专题一基本概念1 物质的组成、性质和分类化学用语分散系编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年高考化学二轮复习专题能力提升练一第一篇专题通关攻略专题一基本概念1 物质的组成、性质和分类化学用语分散系)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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专题能力提升练一物质的组成、性质和分类化学用语分散系(建议用时:20分钟)一、选择题1.(2016·襄阳一模)《神农本草经》说:“水银…熔化(加热)还复为丹.”《黄帝九鼎神丹经》中的“柔丹"“伏丹”都是在土釜中加热Hg制得的。

这里的“丹”是指()A.氯化物 B。

合金C。

硫化物D。

氧化物【解析】选D。

在土釜中加热Hg,金属汞可以和氧气发生反应得到氧化汞,氧化汞属于物质分类中的氧化物。

2.(2016·六安一模)下列有关物质分类或归纳的说法中,正确的是()A。

SO2、NO2和CO2都是污染性气体B.熟石灰、铝热剂、盐酸都是混合物C.煤的干馏、海水中提取碘的过程都包括化学变化D.Al2O3、Cl2、CuSO4在熔融状态或溶于水时均能导电,都属于电解质【解析】选C。

SO2、NO2是污染性气体,CO2不是污染性气体,A错误;铝热剂是铝和氧化铁的混合物,盐酸是氯化氢气体的水溶液,是不同物质组成的混合物,熟石灰是氢氧化钙,是同种物质组成的纯净物,B错误;煤的干馏是隔绝空气加强热发生的复杂反应,海水中碘元素以碘离子形式存在,提取碘单质,需要发生氧化还原反应,都包括化学变化,C正确;Cl2是单质既不是电解质也不是非电解质,氧化铝难溶于水,但在熔融状态下导电属于电解质,CuSO4在熔融状态或溶于水时均能导电,属于电解质,D错误。

2017届高考化学:化学基本概念和基本理论 B1.1.1物质的组成、性质和分类 Word版

2017届高考化学:化学基本概念和基本理论 B1.1.1物质的组成、性质和分类 Word版

中山纪念中学2017高考化学一轮学生自学:备考手册备考手册一高中化学知识点汇编第一部分化学基本概念和基本理论一.物质的组成、性质和分类:(一)掌握基本概念1.分子分子是能够独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。

(1)分子同原子、离子一样是构成物质的基本微粒.(2)按组成分子的原子个数可分为:单原子分子如:He、Ne、Ar、Kr…双原子分子如:O2、H2、HCl、NO…多原子分子如:H2O、P4、C6H12O6…2.原子原子是化学变化中的最小微粒。

确切地说,在化学反应中原子核不变,只有核外电子发生变化。

(1)原子是组成某些物质(如金刚石、晶体硅、二氧化硅等原子晶体)和分子的基本微粒。

(2)原子是由原子核(中子、质子)和核外电子构成的。

3.离子离子是指带电荷的原子或原子团。

(1)离子可分为:阳离子:Li+、Na+、H+、NH4+…阴离子:Cl–、O2–、OH–、SO42–…(2)存在离子的物质:①离子化合物中:NaCl、CaCl2、Na2SO4…②电解质溶液中:盐酸、NaOH溶液…③金属晶体中:钠、铁、钾、铜…4.元素元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同—类原子的总称。

(1)元素与物质、分子、原子的区别与联系:物质是由元素组成的(宏观看);物质是由分子、原子或离子构成的(微观看)。

(2)某些元素可以形成不同的单质(性质、结构不同)—同素异形体。

(3)各种元素在地壳中的质量分数各不相同,占前五位的依次是:O、Si、Al、Fe、Ca。

5.同位素是指同一元素不同核素之间互称同位素,即具有相同质子数,不同中子数的同一类原子互称同位素。

如H 有三种同位素:11H、21H、31H(氕、氘、氚)。

6.核素核素是具有特定质量数、原子序数和核能态,而且其寿命足以被观察的一类原子。

(1)同种元素、可以有若干种不同的核素—同位素。

(2)同一种元素的各种核素尽管中子数不同,但它们的质子数和电子数相同。

核外电子排布相同,因而它们的化学性质几乎是相同的。

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第二部分 专题01 物质的组成、分类、性质及化学用语

【备战2013】高考化学 考前30天冲刺押题系列 第二部分 专题01 物质的组成、分类、性质及化学用语

【备战2013】高考化学考前30天冲刺押题系列第二部分专题01 物质的组成、分类、性质及化学用语本讲知识是高考的必考内容,试题的难度不大。

在选择题中以反映重大科技成果和人们普遍关注的社会问题为切入点,将有关物质组成、分类的概念与化学用语及物质结构理论融合于试题之中。

展望2013年高考命题,本知识块试题仍应主要以选择题的形式出现,侧重概念的类比与辨析,突出对概念的准确理解与正确应用能力的考查。

应关注以下考点:①酸、碱、盐、氧化物之间的相互转化;②化学用语的正误判断;③根据分散质粒子的大小判断分散系的种类;④以无机物知识为载体考查常见物质的类别判断、物质的分类与转化,并形成科学、技术、社会相互联系的基本观点。

【高频考点】考点一物质的组成和分类1.物质的组成2.物质的分类(1)由同种元素组成的物质不一定是纯净物,也可能是混合物如同素异形体。

(2)能电离出H+的物质不一定是酸,如NaHSO4。

(3)酸分子中所含氢原子数不一定是酸的“元数”,如CH3COOH是一元酸而非四元酸。

(4)判断氧化物所属类别时,应特别注意以下几个方面:①酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7;非金属氧化物也不一定是酸性氧化物,如CO、NO等;②碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7为酸性氧化物,Al2O3是两性氧化物,Na2O2为过氧化物,Fe3O4为混合型氧化物等。

(5)无水乙醇属于混合物,无水醋酸属于纯净物,油脂不属于高分子化合物。

例1、下列说法正确的是( )。

A.蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质B.金属氧化物均为碱性氧化物C.HCl溶液和NaC l溶液均通过离子导电,所以HCl和NaCl均是离子化合物D.离子化合物中一定含有离子键【变式1】下列关于物质的分类说法中,正确的是( )。

A.SO2、NO2是酸性氧化物B.分散系一定是混合物C.盐酸能导电,是电解质D.原子最外层电子数少于4的元素一定是金属元素(1)常见的物理变化:①物质三态变化;②金属导电;③蒸馏和分馏;④挥发、升华;⑤吸附、盐析、渗析;⑥溶解、潮解;⑦焰色反应。

2017年高考化学(考点解读+命题热点突破)专题01 物质的组成、变化和分类

2017年高考化学(考点解读+命题热点突破)专题01 物质的组成、变化和分类

专题01 物质的组成、变化和分类【考向解读】本专题知识在高考中考查相对简单,命题常以拼盘式选择题呈现,属送分题型,建议考生课下自主加强本专题知识的理解、记忆和归纳。

在二轮复习备考中,谨记以下几点提醒,把握物质变化与类别的判断方法,注意化学用语的规范使用,就能轻松取分。

1.了解化学反应的本质,理解物理变化和化学变化的区别与联系。

2.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。

3.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

4.了解胶体的性质,并能利用胶体的性质解释一些与胶体有关的简单问题。

5.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。

6.熟悉常见元素的化合价;能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。

7.了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。

【命题热点突破一】物质组成的正确理解例1.下列广告语对应商品中含有的主要成分错误的是( )A.“红梅味精,领先(鲜)一步”——蛋白质B.“衡水老白干,喝出男人味”——乙醇C.“吃了盖中盖,腰不酸了,腿不疼了,走路也有劲了” ——碳酸钙D.“要想皮肤好,早晚用大宝”——丙三醇【答案】A【变式探究】下列说法正确的是( )A.气象环境报告中新增的“PM2.5”是一种新的分子B.“光化学烟雾”、“硝酸型酸雨”的形成都与氮氧化物有关C.小苏打可用于制作糕点的膨松剂,苏打可用于治疗胃酸过多D.乙醇、过氧化氢、次氯酸钠等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的【解析】“PM2.5”是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它是混合物,不是新分子,A项错误;氮氧化物进入大气后,不仅会形成硝酸型酸雨,还可能形成光化学烟雾,B项正确;苏打是碳酸钠,其与胃酸中的盐酸反应产生大量CO2,易引起体内胀气,对身体健康不利,治疗胃酸过多,一般用碳酸氢钠或具有两性的氢氧化铝,C项错误;乙醇能渗入细菌体内,使组成细菌的蛋白质变性,从而达到消毒的目的,D项错误。

高考化学一轮复习 专题1 物质的组成 性质和分类化学用语

高考化学一轮复习 专题1 物质的组成 性质和分类化学用语

冠夺市安全阳光实验学校专题一物质的组成、性质和分类化学用语【】1.高考试题中常用选择题来考查考生对同素异形体、同分异构体、无机反应和有机反应的分类、化合价、原子结构等基本概念的理解程度。

高考中常会以化学学科中的重要概念来考测考生对化学基础概念的理解和辩折能力。

2.无论是基础型试题还是能力型试题,式、离子方程式、热化学方程式、化学式、结构简式等基本化学用语来表述答案,每年的高考化学试题的答案中化学用语占有很大的比例。

可以说,熟练掌握化学用语、理解这类化学用语的含义非常重要。

3.相对原子质量、相对分子质量、物质的量,气体摩尔体积等重要基本概念,无论是化学概念辩折题还是化学计算题中必须要用到这些重要概念。

【主干知识整合】一、物质的组成1.物质的组成关系原子、分子、离子都是保持化学性质的一种微粒2.分子、原子、离子的比较微粒概念构成物质的类别及部分代表物原子化学变化中最小的微粒 1.少数非金属单质:石、晶体硅2.某些非金属化合物:二氧化硅等分子保持物质化学性质的一种微粒1.非金属单质:氧气、氢气、稀有气体等2.非金属氢化物、酸酣、含氧酸、有机物等离子原子失去或得到电子得到的带电的微粒金属氧化物、强碱、大多数盐3.阴阳离子与自由基团4.同素异形体与同位素、同系物、同分异构体的区别内涵比较的对象分子式结构性质同位素质子数相同、中子数不同的核素(原子)互称为同位素核素(原子)符号表示不同,如H、D、T电子排布相同,原子核结构不同物理性质不同、化学性质相同同素异形体同一元素组成的不同单质,称这种元素的同素异形体单质元素符号表示相同,分子式可不同,如石墨与石、O2与O3单质的组成或结构不同物理性质不同,化学性质相似同系结构相似,分子组成相差一个或若干个CH2原有机化合物不同结构相似,官能团类物理性质不同,化离子基团定义带电的原子或原子团化学中对原子团和基的总称区别带有正电荷或负电荷不带电,为缺电子物质,呈电中性联系两者通过得失电子可以互相转化实例OH- NO2- Cl- CH3+ -OH -NO2 -Cl -CH3物子团的有机物,互称为同系物型与数目相同学性质相似同分异构体分子式相同、结构不同的化合物互称为同分异构体有机化合物相同不同物理性质不同,化学性质不一定相同二、物质的分类无机化合物的分类1.按组成性质分类:2.按微粒间成键种类分类化合物分为共价化合物如CO2,SiO2和离子化合物如NaCl、NH4Cl3.按能否电离来分类将化合物分为电解质和非电解质,电解质又分为强电解质和弱电解质。

高考化学(易错集)专题01 物质的组成、分类和性质(2021年最新整理)

高考化学(易错集)专题01 物质的组成、分类和性质(2021年最新整理)

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专题01 物质的组成、分类和性质1.“边缘科学"说明学科间具有相互联系。

目前科学研究中学科间的分工依然存在,研究领域仍有所不同。

下列变化不属于化学研究范畴的是( )A.MERS病毒疫苗的研制B.朝鲜的原子弹爆炸实验C.近期出现雾霾的原因探究D.马鞍山钢铁厂冶炼特种钢答案:B2.科学家观测到固体催化剂表面“抓取"一氧化碳分子和氧原子配对生成二氧化碳分子的过程。

下列关于碳的氧化物的说法正确的是()A.CO与CO2均为酸性氧化物B.CO是煤气的主要成分之一C.CO2是弱电解质D.大量CO2的排放可导致酸雨的形成解析:CO是不成盐氧化物,CO2为酸性氧化物,选项A不正确;煤气的主要成分是CO和H2,选项B正确;CO2是非电解质,选项C不正确;大量SO2的排放可导致酸雨的形成,CO2对环境的影响是温室效应,选项D不正确。

答案:B3.下列说法正确的是( )A.厨房中用的食盐、食醋都是电解质B.古代的陶瓷、砖瓦,现代的玻璃、水泥等,都是硅酸盐产品C.石油的分馏、煤的干馏、石油的裂解都是化学变化D.工业上通过电解熔融的氯化物制取Na、Mg、Al三种金属解析:厨房中用的食盐、食醋都是混合物,A错误;古代的陶瓷、砖瓦,现代的玻璃、水泥等,都是硅酸盐产品,B正确;石油的分馏是物理变化,C错误;氯化铝是共价化合物,故工业制取金属铝是电解熔融的氧化铝,D错误。

【世纪金榜】2017年高考化学二轮复习第一篇专题一 基本概念1.1.1物质的组成性质和分类 化学用语

【世纪金榜】2017年高考化学二轮复习第一篇专题一 基本概念1.1.1物质的组成性质和分类 化学用语

种粒子
A.全部
B.①②③④
C.①②④
D.③④
【解析】选D。①Fe(OH)3胶体分散质能通过滤纸孔隙, 泥水是浊液其分散质不能通过滤纸;②将分散系分为 溶液、胶体、浊液是根据分散质粒子直径的大小,而 不是丁达尔效应;③金属钠和乙醇反应,不能和乙醚反 应;④碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不 一定是碱性氧化物;⑤也可能是碳酸氢钾;⑥不一定是 同一种粒子,如甲烷和水的中子数、质子数、电子数 都相等。
【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)明确基本概念的内涵和外延。 (2)明确分类标准是正确分类的关键。
【解析】选A。金刚石、白磷均是由一种元素组成的纯 净物,是单质,A正确;漂白粉为次氯酸钙和氯化钙的混 合物,B错误;次氯酸是弱酸,是弱电解质,C错误;葡萄糖 是单糖,不是高分子化合物,D错误。
【加固训练】 1.下列有关物质分类一定正确的是( ) A.强电解质:盐酸、氢氧化钡、明矾 B.弱电解质:甲酸、纯碱、醋酸铵 C.非电解质:液氨、二氧化硫、苯 D.化合物:重水、双氧水、矿泉水
【解析】选C。A项,盐酸是氯化氢气体的水溶液属于混 合物;B项,纯碱、醋酸铵均属于强电解质;D项,矿泉水 是混合物。
2.强碱和盐一定是离子化合物。( ) 提示:×。如AlCl3属于盐,却是共价化合物。
3.碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物也一定是 碱性氧化物。( ) 提示:×。如Mn2O7是金属氧化物,但属于酸性氧化 物,Al2O3是金属氧化物但是属于两性氧化物。
4.能电离出H+的一定是酸,溶液呈碱性的一定是碱。 ()
【解析】选C。硅胶无毒,且具有吸水性,可用作食品干 燥剂,A正确;P2O5吸水后变为磷酸,有腐蚀性,不能作食 品干燥剂,B正确;六水氯化钙不具有吸水性,不能作食 品干燥剂,C错误;加工后具有吸水性的植物纤维无毒且 无腐蚀性,D正确。
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