2012年九年级上册化学期末模拟试题
初三化学初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)

初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)一、九年级化学上册选择题1.为了能及时发现煤气泄漏,常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。
乙硫醇在煤气燃烧过程中可以充分燃烧,其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O 由此判断,下列说法正确的是A.煤气是化合物B.煤气燃烧不会污染空气C.X的相对分子质量为128D.该反应中消耗的O2与生成的X的质量比为9∶42.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面,读数为 a mL;随后又倒入部分该液体后,向下俯视凹液面最低处,读数为 b mL,则该学生第二次倒入液体的实际体积是( )A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.无法确定3.一氧化碳和二氧化碳的混合物8g,通过足量的炽热的氧化铜,充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为A.2. 8gB.4. 4gC.5.2gD.7.2g4.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律5.下列叙述与对应的坐标图表示正确的是()A.向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠B.将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C.水的电解D.盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液6.小希设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:①未点燃酒精灯,观察白磷未燃烧②点燃酒精灯片刻,观察到白磷燃烧③熄灭酒精灯,冷却到室温,观察到水位上升到刻度 1 处④点燃酒精灯,剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是()A.酒精灯加热铜丝,白磷燃烧,铜丝变黑,可见白磷的金属活动性比铜强B.操作②中除了观察到白磷燃烧,铜丝也变黑,会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5C.对比①②中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气D.对比②④中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气7.分类是我们在研究过程中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类表中进行分类,下列说法错误的是( )分类分类标准A 类别一:硅、氧气、铁类别二:二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成物质的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物.B 类别一:离子、原子核、质子、电子类别二:中子、分子、原子根据粒子能否显电性来分类.C 类别一:铁、铜、镁类別二:水、二氧化碳、氢气类别三:氯化钠根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体.D 类别一:试管,蒸发皿类别二:集气瓶、量筒根据仪器能否加热,将仪器分类A.A B.B C.C D.D8.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。
2012学年初三化学第一学期期末试题(含答案)

九年级化学第一学期期末试题可能用到的相对原子质量: H—1 O—16 N--14 Cl—35.5一. 选择题:每题各有一个正确答案。
(本题共12小题,每题1分,共12分)1.下列物质物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.稀有气体过氧化氢有冰的水B. 乙醇稀硫酸氧化镁C. 金钢石铁矿石大理石D.水银水蒸气稀有气体2. 化学反应前后,肯定没有变化的是①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类()A. ①④B. ①③⑤C. ①③④D. ①②③④⑤3. 下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是()A. 水受热沸腾、酒精燃烧B. 剩饭变馊、铁锅生锈C. 汽油挥发、动物的呼吸作用D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁4. 每年的6月1日为“世界牛奶日”。
牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质5. 下列实验基本操作中,正确的是()6. 下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是()A. 白磷燃烧产生黑烟B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰7. 在电解水中,发生了变化的是()A. 水分子B. 氧原子C. 氢原子D. 水元素8. “人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中下正确的是() A. 回收处理垃圾,变废为宝 B. 为了牟取暴利,捕杀、贩卖野生动物C. 污水经处理后排放D. 开发新能源,逐步减少使用化石燃料9. 对下列四种粒子的结构示意图的理解,错误的是()A. 它们都带电荷B. 它们都具有相对稳定结构C. 它们的核外电子排布不完全相同D. 它们属于不同种元素10. 三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂,我国部分省市为防治水体富营养化已禁止销售和使用含磷洗衣粉。
在Na5P3O10中磷元素的化合为()A.+6B. +5C. +4D. +311. “神舟五号”的成功发射,表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。
初三化学初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析

初三化学上册期末模拟试题(卷)与答案解析一、九年级化学上册选择题1.物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是( )A.二氧化碳不支持燃烧,因此通常可用于灭火B.氮气含有氮元素,因此可用于生产氮肥C.氧气具有可燃性,因此可用于做火箭燃料的助燃剂D.稀有气体性质很不活泼,因此可作保护气2.SO42-中硫元素的化合价为A.-2 B.+2 C.+4 D.+63.下列实验能达到目的是A.探究二氧化碳与水是否发生反应B.用水吸收COC.验证氧气已收集满D.验证质量守恒定律4.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。
称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验(夹持装置省略)。
测得实验前后装置B增重4.4g。
查资料可知:碱石灰由NaOH和CaO组成,其作用是吸收H2O和CO2。
下列说法正确的是()A.装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2B.若缺少装置C,则实验所得Cu、O个数比偏高C.根据实验数据进行计算,可以确定该固体为Cu2OD.实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间5.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A .加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B .一定量的红磷在密封容器中燃烧C .向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应6.下列图像能正确反映对应的变化关系的是A.A B.B C.C D.D7.化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )A.“新物质”是指自然界不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质8.下列图象能正确反映其对应关系的是A.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度B.加热的饱和溶液的KNO3和饱和溶液的Ca(OH)2(不考虑溶剂的蒸发)C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和FeD.将水通电一段时间9.如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势,则y表示的是A.高锰酸钾的质量B.固体中钾元素的质量C.固体中氧元素的质量D.固体中锰元素的质量分数10.下列说法正确的是A.12g 碳和80g 的氧气充分反应生成92g二氧化碳B.用酚酞试液无法区分稀盐酸和食盐水C.加热Ca(OH)2的饱和溶液,溶质的质量分数保持不变D.加热一定量高锰酸钾固体制氧气,剩余固体中钾元素的质量分数保持不变11.用高锰酸钾制取氧气,固体的质量变化情况如图所示,下列分析不正确的是()A.a 与 b 质量差是生成氧气的质量B.P 点处固体成分是锰酸钾和二氧化锰C.反应前高锰酸钾的质量为316(a-b)g 32D.反应过程中,锰元素在固体中的质量保持不变12.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。
2012年初三上册化学期末模拟试卷(含答案)

2012年初三上册化学期末模拟试卷(含答案)九年级化学测试题(三)一、选择题(每空?分,共?分)123456789101112131415161、“雪碧饮料”“矿泉水”“生理盐水”均属于()A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物2、下列净化水的方法中,一定能使硬水变为软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏3、要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰(氯化钾易溶于水),有以下几步操作可供选择,其中正确的操作顺序是()①蒸发溶液②过滤③溶解④水洗⑤烘干A.③②④①B.③②⑤④C.③②④⑤D.③②①④4、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
下列说法错误的是()A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙5、下列关于水的叙述,错误的是()A.冰是由氢元素和氧元素组成的B.生活中通过煮沸可降低水的硬度C.生活污水直接排放不会造成水污染D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤等6、据今年6月5日“世界环境日”现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至入海口,水下能见度变为不足10cm。
其主要原因是沿途大量流入①工业废水②生活污水③泥沙④雨水。
以下回答中正确的是A.①②B.②③C.①②③D.①②③④7、2012年3月22日是今年的世界水日,主题是“城市用水:应对都市化挑战”。
下列有关水的知识,其中正确的是()A.水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多数为纯净物B.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染C.只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度D.在水溶液中发生化学反应,反应速率比较快且充分8、区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()A.水与澄清石灰水----二氧化碳气体B.硬水和软水----肥皂水C.空气和氧气----带火星的木条D.氮气和二氧化碳气体---燃着的木条9、下图是气体物质的粒子示意图,图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是()10、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多11、下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是()A.水的净化B.水的汽化C.水的电解D.水的蒸馏12、下列有关水的描述中不正确的是()A.电解水时在正极产生氧气B.水是由氢原子和氧原子构成的C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏13、下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是A.您家使用的是自来水厂的自来水吗?B.您家使用的是硬水,还是软水?C.您家用水是否有二次使用的情况(如洗完菜后,冲厕所)?D.您家中有哪些节水措施?14、水是生活中常见的物质,可用化学式H2O表示.下列对于水的认识正确的是()A、水由氢原子和氧原子构成B、水由氢元素和氧元素组成C、水中含有氢分子D、水中氢、氧元素的质量比为2:115、学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。
2012~2013届九年级上册化学期末试题及答案

2011—2012学年度第一学期教学质量阶段性检测九年级化学试题真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!1、本试题共有34道题:其中1~22题为选择题,请将所选答案的标号填写在第Ⅱ卷相应位置上;23~33题在第Ⅱ卷上做答,答案写在第Ⅰ卷上的无效、不得分。
2、可能用到的相对原子质量:H—1、O—16、Na—23、Ca—40、S—32、Fe—56、Cl—35.5、Cu—64、Mg—24、Zn—65、C—12、K—39、Ba—137、N—14、Ag—108、Al—27一、选择题:每小题只有一个正确答案。
(本题共16小题,共16分)1、下列活动中,通过化学反应提供能量的是A.发射航天飞机 B.水车汲水灌溉 C.太阳能供热 D.风力发电2、下列物质中,一定属于混合物的是()A. 铝B. 含铜80%的氧化铜C. 纯碱D. 冰镇啤酒3、下列实验操作中,不正确的是()4、已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则硅酸的化学式为()A. H2SiO4B. H4SiO3C. H2SiO3D. Na2SiO35、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的是()A. HB. O2C.2H2O D. He6、科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。
据此可推测月球土壤中一定含有A.氧化物 B.氧元素 C.氧气 D.水7、下列说法正确的是()A.原子是不可再分的粒子B. 相对原子质量就是原子的实际质量C. 分子是保持物质性质的最小粒子D. 与元素的化学性质关系密切的是原子的最外层电子数8、下列现象不能用分子运动论解释的是()A. 把表面平滑干净的两块铅压紧,就不容易把它们分开B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快C.氧化汞受热分解生成汞和氧气D.医院里充满了酒精味和药味9、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A.制取CO2气体时,始终收集不到CO2——收集CO2的集气瓶没盖严B.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂——加热前没有将试管外壁擦干C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量10、防治水污染,保护水资源,关系到人类生存。
初三化学初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)

初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)一、九年级化学上册选择题1.将5.6g铁粉放入一定量的稀硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体的质量为()A.6.4g B.15.2g C.16.0g D.30.4g2.“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,其长短仅相当于l纳米左右(1纳米=10-9米)。
它的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发生改变,从而对外做功。
下列关于分子机器的说法中,正确的是A.肉眼能直接观察到分子机器B.分子机器驱动过程中,发生了化学变化C.分子机器的驱动不需要能量D.分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机相同3.下列实验设计合理的是()A.测定空气中氧气含量B.探究燃烧的条件C.验证质量守恒定律D.氧气验满4.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份微微加热。
则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是()A.B.C .D .5.已知由CuS 、CuSO 3、CuSO 4组成的混合物中,硫元素的质量分数为x ,则混合物中氧元素的质量分数为 A .1-3x B .1-2x C .1-x D .无法计算6.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为32CaCO CaO+CO 点燃。
现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质不变),某变量y 随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是( )A .生成CO 2的体积B .生成CaO 的质量C .固体中杂质的质量分数D .固体中氧元素的质量分数7.已知某气体由H 2、CO 2、CO 、CH 4中的两种组成,为确定其成分进行了下面的实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③点燃气体,用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰,烧杯壁上有浑浊出现。
那么对该混合气体成分作出的以下推断中,合理的是( ) A .可能是H 2和CH 4 B .可能是CO 2和CO C .一定含有CO 2D .一定含有CO8.小希设计如图的实验,并完成下列的操作步骤:①未点燃酒精灯,观察白磷未燃烧②点燃酒精灯片刻,观察到白磷燃烧③熄灭酒精灯,冷却到室温,观察到水位上升到刻度 1 处④点燃酒精灯,剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是()A.酒精灯加热铜丝,白磷燃烧,铜丝变黑,可见白磷的金属活动性比铜强B.操作②中除了观察到白磷燃烧,铜丝也变黑,会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于 1/5C.对比①②中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气D.对比②④中的现象,说明可燃物燃烧需要氧气9.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是A.A B.B C.C D.D10.下列实验不可行或不能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D11.下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物,但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A.①②③⑤B.①②⑤C.①③⑤D.①④⑤12.一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应,下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图象是()A.B.C.D.13.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/g X2820A.该反应的基本类型为化合反应B.反应后甲物质的质量值x=15C.物质丙可能是该反应的催化剂D.参加反应的丁物质与生成的乙物质的质量比为4:714.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
2012年初三化学上学期期末模拟试题及答案

A、质子数不同B、中子数不同C、相对原子质量不同D、电子数不同12、因酒精灯打翻而使酒精在桌上燃烧起来时,最简捷的灭火方法是()A、用泥沙扑灭B、用湿抹布扑灭C、用水扑灭D、用灭火器扑灭13、关于Al和Al3+,下列叙述正确的是()A、具有相同的电子层数B、属于同种粒子C、属于同种元素D、核外电子数相同14、下列结构示意图中,属于阴离子的是()15、水是人类生活不可缺少的物质,下列叙述不正确的是()A、水是一种氧化物B、水由氢原子和氧原子构成C、水分子由氢原子和氧原子构成D、水由水分子构成16、下列实验现象,能说明镁燃烧一定属于化学变化的是()A、镁带体积越来越小B、放出大量的热C、发出耀眼的白光D、有白色粉末生成17、下列仪器中可直接加热的是()A、烧杯B、漏斗C、试管D、量筒18、元素周期表是学习化学的重要工具。
下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息中不正确的是()A、该元素的原子序数为18B、该元素的原子核外有18个电子C、该元素属于金属元素D、该元素的相对原子质量为39.9519、带两个单位正电荷的某粒子,核外有A个电子,相对原子质量为M,则中子数为()A、A+2B、M-A+2C、M+A-2D、M-A-220、某氧化物化学式表示为R2O3 ,经测定其中R元素的质量分数为70% , 则该氧化物的相对分子质量为()A、80B、 102C、160D、320二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。
每小题有l -2个选项符合题意,按题意选对得2分;错选、多选均不得分;少选且选对得1分)21、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A 、2H 2OB 、HC 、HeD 、Mg 2+22、下列关于实验现象的描述正确的是 ( )A 、蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水,并放出热量B 、红磷在空气里燃烧,产生大量白雾C 、细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D 、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体 23、已知“○”、“●”分别表示质子数不同的原子,下列图示物质中,属于化合物的是( )24、一种碳-13原子可用于呼气试验查胃病,有一种二氧化碳中就含有这种碳-13原子,已知该碳-13原子的核电荷数为6,相对原子质量为13,下列说法错误的是 ( )A 、这种二氧化碳的化学式为CO 2B 、碳-13原子核外有6个电子C 、这种二氧化碳的相对分子质量为44D 、碳-13原子核中有6个中子 25、下列说法正确的是 ( )A 、过氧化氢由H 2和O 2组成B 、H 2S 中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个氢原子C 、冷开水不能养鱼是因为水中不含氧元素D 、质子数相同的微粒一定属于同种元素 三、(本题包括6小题,每空1分,共32分) 26、用适当的符号填空⑴ 硫酸根离子 ⑵ 四个钡原子⑶ 保持水化学性质的最小粒子 _____ ⑷ 构成氯化钠的微粒_____________ ⑸ 两个氢分子 (6) 氢氧化铁27、请你从铁、水蒸气、氮气、汞、氢气、二氧化碳六种物质中选择合适的物质名称填空:⑴酥脆饼干在空气中久置逐渐变软,说明空气中含有 ⑵充入灯泡中作保护气的气体是⑶能在氧气中燃烧而不能在空气中燃烧的金属是_______________ ⑷常温下呈液态的金属是⑸相同状态下密度最小的气体是______________密封线学校 班级 学号 姓名⑹能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________28、用文字表达式或符号表达式完成下列反应,并在括号中注明反应的基本类型。
初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)

初三化学上册期末模拟试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )A.向盛有一定量的H2O2溶液的烧杯中加入MnO2B.二氧化锰与氯酸钾混合受热C.镁带在密闭容器中燃烧D.红磷在装有空气的集气瓶中燃烧A.A B.B C.C D.D2.符合下图装置设计意图的有( )①说明CO具有还原性②既说明CO具有可燃性,又充分地利用了能源③说明CO得到氧后的产物是CO2④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染A.①②B.②④C.②③④D.①②③④3.在实验室中,下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去混在二氧化碳中的一氧化碳点燃B鉴别软水和硬水加入水,搅拌C除去混在木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧D鉴别空气、氮气、氧气燃着的木条分别伸入集气瓶A.A B.B C.C D.D4.将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b,只向b中加入少量二氧化锰,另一份微微加热。
则放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系的图象正确的是()A .B .C .D .5.实验是进行科学探究的重要手段,实验方案的设计是实验成功的基本保证。
下列实验方法设计不合理的是( ) 选项 实验目的实验方法A 检验一瓶气体是否为氧气 将带火星的木条伸入瓶中B 鉴别空气和氧气 将燃着的木炭放入集气瓶中C 鉴别食盐和白糖 观察颜色进行区别D验证浓度对反应的影响将燃着的木条分别伸入氧气和空气中A .AB .BC .CD .D6.由X 、Y 两种元素组成的化合物,其相对分子质量为76,已知Y 元素核内有8个质子和8个中子,X 元素核内质子数和中子数分别比Y 元素少1个,则该化合物化学式为 A .X 2Y 5B .X 2Y 3C .XY 2D .X 2Y7.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为32CaCO CaO+CO 点燃。
现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质不变),某变量y 随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是( )A .生成CO 2的体积B .生成CaO 的质量C .固体中杂质的质量分数D.固体中氧元素的质量分数8.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B.一定量的红磷在密封容器中燃烧C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应9.化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,如有人分别画出了下列的四个曲线图,下列有关曲线图的说法正确的是A.图①是红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B.图②是硝酸铵溶于水时溶液温度的变化C.图③是用一定量的双氧水制取氧气D.图④是电解水一段时间10.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。
2012年九年级上册化学期末模拟试题(带答案)

2012年九年级上册化学期末模拟试题(带答案)第I卷(选择题共45分)真情提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次监测,祝你答题成功!说明: 1.本试题共分第Ⅰ、Ⅱ两卷,共有42道题:第Ⅰ卷的1-30题为选择题,请你将选择的答案填在第Ⅱ卷前的指定表格内;第Ⅱ卷的31-42题为笔答题,在第Ⅱ卷上做答,答案写在第Ⅰ卷上的无效、不得分。
2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 P -31 S-32 Cl-35.5 Na-23 Mg-24 Al-27 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题(每小题只有一个正确答案;本题共30小题,每题1.5分,共45分) 1. 下列物质的用途只与物质的物理性质有关的是 A. 干冰用于人工降雨 B. 用熟石灰中和土壤的酸性C. 液氧用做火箭的助燃剂 D. 氢氧化钠可用于制肥皂 2. 随着“绿色环保”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中,未计入青岛市监测空气污染指数的项目是 A. 氮气 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物 3. 下列实验操作正确的是 A. 未说明药品用量时,液体取半试管左右,固体只需盖满试管底部 B. 油污可以用稀盐酸除去 C. 用量筒读取液体体积时仰视读数 D. 点燃可燃性气体前必须检验气体纯度 4. 能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题,新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。
由此可见,最理想的能源是 A. 一氧化碳 B. 天然气 C. 酒精 D. 汽油 5. 人体内的一些液体的正常pH范围如下表,正常情况下,酸性最强的是血浆乳汁唾液胃液 pH范围 7.35~7.45 6.6~7.6 6.6~7.1 0.9~1.5 A. 唾液 B. 血浆 C. 乳汁 D. 胃液 6. 用质量分数为5 %的氯化钠溶液配制50g质量分数为1 %的氯化钠溶液,必不可少的一组仪器是 A. 托盘天平、药匙、玻璃棒 B. 量筒、烧杯、酒精灯 C. 量筒、烧杯、玻璃棒 D. 量筒、玻璃棒、漏斗 7. 人类生活需要能量。
2012-2013学年度九年级化学上册期末试卷3

2012—2013学年度九年级上册化学期末考试3化学试卷可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Ca 40一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
共25个小题,每小题1分,共25分。
)1.下列变化中,不属于...化学变化的是A.葡萄酿酒B.食品变质C.酒精挥发D.木柴燃烧2.按体积分数计算,氧气约占空气的A.78% B.75% C.25% D.21%3.地壳中含量最多的元素是A.铝B.铁C.氧D.硅4.下列金属制品的用途中,利用导热性的是A.金戒指B.铜火锅C.银导线D.铝合金门窗5.决定元素种类的是A.原子核B.质子数C.中子数D.核外电子数6.下列氮气的性质中,属于化学性质的是A.没有气味B.难溶于水C.在一定条件下与氢气反应生成氨气D.常温下为无色气体7.农作物常因缺钾、氮、磷等而导致生长不良,这里说的“钾、氮、磷”指的是A.元素B.分子C.单质D.混合物8.天然气是重要的化石燃料,其主要成分的化学式为A.H2B.CO C.CH4 D.C2H5OH9.现在社会提倡“节能、环保、低碳”,下列做法中,不符合...上述理念的是A.停止含碳矿物的开采和加工B.尽量减少含碳物质的排放和浪费C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具D.积极开发使用风能、太阳能等新能源,减少化石燃料的使用10.温度升高时,温度计内的酒精柱会上升,从微观角度分析,其原因是A.酒精分子的体积变大B.酒精分子的数目增多C.酒精分子的运动减慢D.酒精分子之间的间隔增大11.下列活动中,通过化学反应提供能量的是A.发射航天飞机B.水车汲水灌溉C.太阳能供热D.风力发电12.一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相。
“环保石头纸”的主要原料是碳酸钙和高分子材料。
“环保石头纸”属于A.单质B.化合物C.纯净物D.混合物13.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,即在砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
2012年初三上册化学期末模拟试题

2012年初三上册化学期末模拟试题安居育才中学2012年秋季学期期末模拟化学试题可能用到的相对原子质量:Ca-40,O-16,N-14,H-1,C-12,Na-23第一卷选择题(共20分)一、选择题(20小题,每题1分,共20分)1、下列叙述中,前者描述化学变化,后者描述物质的物理性质的是()A.干冰升华食物腐败B.光合作用碱式碳酸铜是绿色粉末C.工业制氧气镁带能在空气中燃烧D.煤气中毒二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊2、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是() A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快3、某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指()A.分子B.原子C.元素D.阴离子4、下列实验操作正确的是()5、同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出用PH试纸检验。
就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.提出假设B.设计实验C.得出结论D.收集证据6、下列粒子结构示意图中,说法不正确的是()A.③④表示的都是阳离子B.②表示的元素在化合物中通常显+2价C.①③④表示的都是离子D.①④表示同种元素7、已知R元素的相对原子质量m。
若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为()A.m﹣x+2B.m+x﹣2C.m﹣x﹣2D.m+x﹣28、试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。
下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是()A.加热高锰酸钾制氧气B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段C.排空气法收集氧气D.给液体加热9、下列实验操作中正确的是()A、用排水法收集满氧气的集气瓶应在水面下用玻璃片盖好,取出正放在桌面上B、用试管夹夹持试管给试管里液体加热时,不要移动试管,以防液体溅出C、制作过滤器修剪滤纸时,使滤纸边缘和漏斗边缘相齐D、用剩的药品从节约出发,应该放回原瓶。
初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)

初三化学上册期末模拟试题(含答案)一、九年级化学上册选择题 1.在硫酸亚铁()4FeSO 和硫酸铁()243Fe SO ⎡⎤⎣⎦的混合物中,硫元素的质量分数为23%,则混合物中铁元素的质量分数为( ) A .46% B .31% C .66% D .无法确定 2.一定条件下,能与二氧化碳反应的是A .木炭B .一氧化碳C .氧化铜D .氧气3.有18.6g 的NaOH 和Na 2CO 3固体混合物,已知Na 元素与C 元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g 的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g 。
则原NaOH 和Na 2CO 3固体混合物中钠元素的质量是( ) A .9.2gB .6.9gC .4.6gD .2.3g4.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一 实验二 实验三 实验四 A .实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B .实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C .实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D .实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关5.科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是 A .红磷在空气中燃烧,产生大量白色的烟雾 B .CO 还原氧化铁,可观察到红棕色粉末逐渐变黑 C .铁与硫酸铜溶液反应,可观察到浅绿色溶液变成蓝色 D .向滴有植物油的水中加入洗洁精,振荡后得到澄清透明的溶液6.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如下表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( ) A .a=15.3 B .X 、Z 是反应物,Y 、W 是生成物 C .Z 为化合物 D .反应中 Y 、W 两种物质变化的质量比为22:97.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数8.A和B可发生如下反应:3A+2B═A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量和都是l0 g。
初三化学初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)

初三化学上册期末模拟试题(含标准答案)一、九年级化学上册选择题1.为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2,采用下图装置进行实验。
下列说法不.正确..的是A.瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B.吸气时,应将A打开、B关闭,呼气时,则相反C.吸气时,瓶1试剂中出现气泡,液体变浑浊D.通过瓶1和瓶2中的不同现象,证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO22.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
下列说法正确的是A.此反应中有三种氧化物B.此反应中反应物的质量比是1:2C.该反应是置换反应D.反应前后原子的种类和个数都不变3.下列实验操作中,能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入集气瓶中B除去CO2中的少量CO点燃C检验H2中混有的CH4点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A.A B.B C.C D.D4.某有机物6.2g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素5.将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中,加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。
将此剩余固体加入足量水充分溶解(二氧化锰不溶于水)后过滤,滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。
下列说法正确的是:A.参加反应的氯酸钾质量为25克B.停止加热后剩余固体中含有两种物质C.生成氧气质量为9.6克D.反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变6.下列除去少量杂质的方法正确的是()A.CO2气体(CO):点燃 B.MnO2固体(KCl):加水过滤C.Fe粉中含少量铜:加盐酸 D.CO气体(CO2):通入水7.除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的的是物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C碳酸钙粉末(氯化钙)加入足量的水,过滤,洗涤,干燥D硫酸铁溶液(硫酸)加入足量铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D8.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g9.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D10.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如下表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )A.a=15.3 B.X、Z 是反应物,Y、W 是生成物C.Z 为化合物D.反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22:911.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。
初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)

初三化学上册期末模拟试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。
该混合气体的可能组成是( )A.H2、CH4B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2 2.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是A.A B.B C.C D.D3.W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法错误的是:A.该反应中生成X的质量为40g B.W在反应中可能是催化剂C.该反应属于分解反应D.该反应中Y全部参加反应4.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是反应后质量待测2212(g)A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g5.将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中,加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。
将此剩余固体加入足量水充分溶解(二氧化锰不溶于水)后过滤,滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。
下列说法正确的是:A.参加反应的氯酸钾质量为25克B.停止加热后剩余固体中含有两种物质C.生成氧气质量为9.6克D.反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变6.下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是选项物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO点燃B CO2O2将气体通过灼热的铜网C Cu Zn加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D FeCl2溶液CuCl2加入过量的铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D7.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关8.往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后,产生1g氢气,则混合物中铝的质量分数为A.62.3% B.63.2% C.36.8% D.37.7%9.下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是()选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A.A B.B C.C D.D10.一定质量的乙醇燃烧,得到二氧化碳、一氧化碳和水的总质量为 27.6g,其中水为10.8g。
初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)

初三化学上册期末模拟试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.向盛满二氧化碳的密闭装置内注人石灰浆(含有氢氧化钙的白色浑浊液体)并振荡装置,测得压强变化曲线如图,下列说法错误的是A.曲线由①到②,压强上升,是因为石灰浆挤压了瓶内气体B.曲线由②到③,压强几乎不变,是因为未振荡装置C.曲线由③到④,压强迅速下降,是因为振荡装置后,二者充分反应D.曲线的变化可以解释检验二氧化碳为什么用氢氧化钙2.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是烛油蒸气。
B 火焰为什么向上?热气流上升,形成对流。
C 火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。
D 火焰不同部位温度高低如何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点。
A.A B.B C.C D.D 3.下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A.实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C.实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D.实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关4.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g5.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如下表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )A.a=15.3 B.X、Z 是反应物,Y、W 是生成物C.Z 为化合物D.反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22:96.下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是()选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A.A B.B C.C D.D7.在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶78.下列图象中,能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量CaCO3中加入稀盐酸B.将水通电电解一段时间C.镁在装有空气的密闭容器内燃烧D.向一定量铁粉中滴加稀盐酸9.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是()A.Zn和Fe B.Cu和Au C.Zn和Cu D.Mg和Al10.质量相等的锌、铝、铁分别与足量稀盐酸反应,产生氢气的质量()A.锌最多,铁最少B.铝最多,锌最少C.铁最多,铝最少D.三者一样多11.在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数是64%,将该气体10g通过足量的灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是( ) A.15g B.6.7g C.30g D.20g12.A、B、C三种物质各15g,在一定条件下充分反应后生成新物质D30g;若增加10gA,反应停止后,只有物质C剩余。
初三化学初三化学上册期末模拟试题(含答案)(1)

初三化学上册期末模拟试题(含答案)(1)一、九年级化学上册选择题1.实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体来制取氧气,其化学方程式为:2KClO 32MnO Δ2KCl +3O 2↑现对一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是A .B .C .D .2.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题对问题的回答 A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么? 主要成分是烛油蒸气。
B 火焰为什么向上? 热气流上升,形成对流。
C火焰明亮的原因是什么?与火焰中有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度。
D 火焰不同部位温度高低如何比较?用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点。
A.A B.B C.C D.D3.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g4.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色5.将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中,加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。
将此剩余固体加入足量水充分溶解(二氧化锰不溶于水)后过滤,滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。
下列说法正确的是:A.参加反应的氯酸钾质量为25克B.停止加热后剩余固体中含有两种物质C.生成氧气质量为9.6克D.反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变6.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是A.A B.B C.C D.D7.某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是A.化学反应前后分子种类没有发生变化B.乙、丙、丁三种物质都属于氧化物C.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3D.生成物中丙、丁分子个数比为2:38.下列物质鉴别方法,错误的是A.用水鉴别生石灰和石灰石 B.用MnO2鉴别蒸馏水和双氧水C.用燃着的木条鉴别H2和CH4 D.用澄清石灰水鉴别CO和CO29.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。
初三化学初三化学上册期末模拟试题及答案

初三化学上册期末模拟试题及答案一、九年级化学上册选择题、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧,对于这些反应下列说法正确1.相同质量的C、CH4的是A.C2H5OH生成的CO2质量最少B.C消耗O2质量最多C.CH4的生成物质量总和最多D.发生的都是化合反应2.已知:2KClO3=2KCl + 3O2↑,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确...的是A.A B.B C.C D.D3.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D4.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量关系如下表:根据上表信息判断,下列说法中不正确的是( )A.a=15.3 B.X、Z 是反应物,Y、W 是生成物C.Z 为化合物D.反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22:95.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。
下列对该有机物的判断正确的是A.该有机物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢两种元素的质量比为6:1B.该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C.该有机物的化学式为CH4D.该有机物的相对分子质量为466.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )A.二氧化碳与水反应生成碳酸B.与电源正极相连接的玻璃管中生成的气体是氧气C.不同物质着火点不同D.向小试管中加入适量干冰,看到U型管中左侧液面上升,右侧液面下降7.在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶78.氢能是最绿色的能源,下图是制取与贮存氢气的一种方法。
下列说法正确的是:资料:①Mg2Cu是一种贮氢合金,吸氢后生成MgH2和MgCu2合金;②MgH2和HCl反应的化学方程式为:MgH2 +2HCl=MgCl2+2H2↑A.ZnFe2O4中Fe的化合价为+2价B.循环制氢反应中需要不断加入ZnFe2O4C.反应2产生的氢气和反应3所得混合物与足量稀盐酸反应生成的氢气质量相等D.反应3中氩气作保护气,防止金属镁、铜在高温下与氧气反应9.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )A.B.C.D.10.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.通常情况下丙是气体C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:711.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。
初三化学初三化学上册期末模拟试题及答案

初三化学上册期末模拟试题及答案一、九年级化学上册选择题1.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是()序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧氧气的浓度B 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D 2.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.一定量过氧化氢在密闭容器中分解B.加热一定量高锰酸钾C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D .用等质量的氯酸钾制取氧气3.已知:22Mg OH M O (gO+H ),CaCO 3高温CaO+CO 2↑。
取12.9gMg (OH )2和CaCO 3的混合物,加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。
下列说法错误的是A .x 点剩余固体成分为CaCO 3、MgO 和Mg (OH )2B .y 点剩余固体中镁元素质量为1.2gC .z 点发生的反应为CaCO 3高温CaO+CO 2↑D .若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO 3和MgO 4.由X 、Y 两种元素组成的化合物,其相对分子质量为76,已知Y 元素核内有8个质子和8个中子,X 元素核内质子数和中子数分别比Y 元素少1个,则该化合物化学式为 A .X 2Y 5B .X 2Y 3C .XY 2D .X 2Y5.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象 结论A把带火星的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳B向收集满CO 2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO 2能溶于水C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧温度是燃烧需要的条件之一D 点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A.A B.B C.C D.D6.为了测定空气中氧气的含量,设计如图装置,利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。
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一选择题(每小题1分,共10分)
1、下列物质的用途主要与化学性质相关的是()
A用铜制导线B用石墨制铅笔芯
C用活性炭净化水D天然气用作燃料
2、正确的操作能保证化学实验的顺利进行。
下列操作正确的是()
A将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
B点燃一氧化碳前,应先检查气体的纯度
C为节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
D用量筒量取一定量的液体时,仰视刻度
3、环境问题是2009年“两会”上的热门话题之一。
下列情况中○1煤的燃烧,○2工业废气的排放,○3动植物的呼吸,○4汽车尾气的排放,可能引起大气污染的是
A○1○2○4 B ○2○3○4 C ○1○3○4 D ○1○2○3
4、下列物质属于单质的是()
A纯净的空气B只含氧元素的气体
C干燥的二氧化碳气体D除去杂质的氮气
5、实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是()
A都属于氧化物B都含有氧气
C都含有氧分子D都含有氧元素
6、据广州日报2011年5月17日的报道,广东紫金县违规排污事件造成的铅(Pb)污染已造成45人血铅超标。
符号“Pb”不能表示()
A铅元素 B 金属铅C一个铅原子D一个铅分子
7、核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。
硼酸中硼元素的化合价是()
A +1
B +2
C +3
D +4
8、某纯净物M微热就能分解生成NH3、H2O和CO2 ,由此还不能得出的结论是()AM不稳定BM是化合物
CM中有水DM由四种元素组成
9、“归纳和比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2和CO的不同点比较错误的是()
A组成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧
C用途:CO2可用于光合作用,灭火等;CO可用作气体燃料,人工降雨等
D危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
10、学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是()
A在加油站内拨打或接听移动电话
B遇火灾时打开所有门窗
C档案资料着火,可用液态二氧化碳灭火
D启用闲置的沼气池前先进行火把实验
二、填空题(每空一分,共16分)
11、人们常说:○1 高原上缺氧○2 海产品中含锌○3硬水中含镁离子。
请用化学符号填空○1中的氧○2 中的锌○3 中的镁离子
12、红磷燃烧除需要氧气外,还需满足的条件是;该反应的化学方程式为;用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
13、水是人类宝贵的自然资源
(1)水通电分解的化学方程式
(2)从物质分类的角度看,纯水和矿泉水的区别是检验硬水和软水时可选用
(3)将海水转变为淡水时可选用的方法是
14、利用能源、节约能源是我们大家共同关注的社会问题。
(1)最清洁的燃料是
(2)海底埋藏着大量的可燃冰,可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式是
(3)煤燃烧会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。
在一定条件下,二氧化硫和二氧化氮能发生反应:SO2 + NO2 = SO3 + X 其中X的化学式为
15、某密闭容器内有X 、Y、Z、W 四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表
物质 X Y Z W
反应前质量/g 4 1 10 2
反应后质量/g 待测 5.4 0 5.6
反应后X的质量为;该反应所属的基本反应类型是;该反应中Y和W两种物质变化的质量比为
三、简答(12分)
16、在公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点高还是低?
(2)汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式(3)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是什么?
17、请从物质的组成与结构等方面解释下列问题
(1)水和过氧化氢性质不同的原因
(2)金刚石和石墨物理性质相差很大的原因
18、请按要求写出化学方程式
(1)反应中伴有发光放热现象
(2)加热某种固体(或固体混合物)后固体质量减少
(3)反应有沉淀生成
19、根据装置图回答下列问题
F
(1)写出已学过的实验室用B和E组合制备气体的化学方程式
(2)实验室使用C收集气体的依据是什么?
(3)如何检查装置A的气密性
(4)若采用装置F(气体由a口进入)收集到一种气体,请问验证该气体的实验方法。
四、综合应用题(12分)
20、碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的主要内容:
(1)自然界CO2来源途径有(任写一种)。
(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是,不利影响是。
(3)人类降低空气中的CO2含量的研究有两个方向,一是减少CO2的排放,二是增加CO2的消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途经。
(4)A、B、C、D四种物质是初中已学过的主要物质,B、C是组成元素完全相同的化合物;A是固体单质;在一定条件下,A燃烧可生成B或C ;D是实验室制取C的原料。
它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。
○1A在一定条件下可燃烧生成B或C,由此可得出什么结论。
○2写出D转化为C的化学方程式。
(5)镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成一种单质和镁的氧化物。
○1写出镁与二氧化碳反应的化学方程式
○2通过上述反应,你可以得到哪些信息
(6)称取20g石灰石样品,(假设杂质即不溶于水,也不与其他物质反应),向其中加入1 00g一定溶质质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,称得剩余固液混合物的质量为113.4g。
试计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
2012年九年级12月份质量监控
化学参考答案
一、选择题
二、填空题
11 O2 Z n Mg2+
12 温度达到着火点4P+5O2 4P2O5 偏小
13 2H2O 2H2 ↑+O2 ↑二者的类别不同,(或纯水是纯净物,矿泉水是混
合物)肥皂水蒸馏等
14 氢气CH4 NO
15 6克分解反应11 : 9
三、简答
16 着火点低2C8H18 + 25O2 16CO2 +18H2O 将可燃物与空气隔绝
17 二者的分子结构不同碳原子的排列方式不同
四、综合应用题
20 (1)化石燃料燃烧(或动植物呼吸等)(2)植物光合作用等温室效应
(3)植树造林等
(4)反应物的用量不同,生成物不同
CaCO3 CaO +CO2 ↑或CaCO3 +2HCl = CaCl2 +H2O +CO2↑
(5) 2Mg +CO2 2MgO + C
支持燃烧的不只有氧气,二氧化碳也能支持燃烧(或镁着火时,不能用二氧化碳灭火等)(6)解:设碳酸钙的质量为X
×100%=75%
答:石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。