五年级下册语文素材-第七单元知识复习(部编版)
部编人教版版语文五年级下册《第七单元复习》教案
部编人教版版语文五年级下册《第七单元复习》教案一. 教材分析部编人教版语文五年级下册第七单元复习主要包括了对本单元所学的字词、语法、阅读和写作技巧进行复习和巩固。
通过复习，使学生能够更好地理解和掌握本单元的知识点，提高语文素养。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的阅读和写作能力，对语文学科有较高的兴趣。
但在复习过程中，部分学生可能对一些知识点掌握不扎实，需要教师进行针对性的引导和讲解。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够熟练掌握本单元的字词、语法、阅读和写作技巧。
2.过程与方法：通过复习，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
3.情感态度与价值观：激发学生对语文学科的兴趣，提高学生的语文素养。
四. 教学重难点1.重点：本单元的字词、语法、阅读和写作技巧的复习和巩固。
2.难点：对一些知识点进行深入理解和运用。
五. 教学方法1.自主学习：学生通过自主复习，巩固知识点。
2.合作学习：学生分组讨论，共同解决问题。
3.讲解法：教师针对学生的疑问进行讲解和引导。
六. 教学准备1.教材：部编人教版语文五年级下册。
2.课件：相关知识点和例题的课件。
3.黑板：用于板书重点知识点。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师简要介绍本节课的复习内容和目标，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师通过课件展示本单元的字词、语法、阅读和写作技巧，引导学生回顾和复习。
3.操练（15分钟）学生分组进行练习，教师巡回指导。
练习题包括字词填空、语法应用、阅读理解和写作练习等。
4.巩固（10分钟）学生汇报练习结果，教师针对学生的回答进行点评和讲解，巩固知识点。
5.拓展（10分钟）教师给出一些拓展题目，学生独立完成，培养学生的思维能力和创新能力。
6.小结（5分钟）教师对本节课的复习内容进行总结，强调重点知识点。
7.家庭作业（5分钟）教师布置适量的家庭作业，巩固所学知识。
8.板书（5分钟）教师将重点知识点写在黑板上，方便学生课后复习。
部编人教版五年级下册语文第七单元每课知识点复习资料
部编人教版五年级下册语文第七单元每课知识点复习资料人教部编版五年级语文下册第七单元每课知识点复资料第18课《威尼斯的小艇》知识点第七单元主题：我们的祖国，地域广阔，风光秀丽；我们的民族，文化灿烂，源远流长。
这些都是我们的骄傲！然而放眼寰宇，我们就会发现，在这斑斓的世界里，还有许多我们不曾认识的美，还有很多我们不曾体验的风情。
读万卷书，也要行万里路，在路上欣赏更多更美的风景，感受生活更深更悠长的韵味。
在他国的土地上，有威尼斯的小艇，轻快便捷，构成旖旎动人的夜景；有荷兰的牧场，风光优美动人，牛羊骏马生机勃勃；有埃及的金字塔，雄浑壮阔。
一幅幅多姿多彩的异国风情画卷正在我们眼前徐徐展开，还等什么，一起来领略未曾感受过的异域风情吧！本单元课文以“异域风情”为主题编排，不仅展现了世界其他国家的动人风景，让我们领略到美的多种形式，还能开阔我们的眼界。
“口语交际”“作”“语文园地”的内容也与此相关。
在研究这一单元内容时，我们要着重体会景物的静态美和动态美，感受景物描写的独特魅力。
词语XXX小艇XXXɡ纵zònɡ横船艄shāo翘qiào起皮垫diàn 窗帘lián保母mǔ祷dǎo告雇ɡù定簇cù拥XXX笑码XXX头笼XXXɡ罩了解重点词语：［纵横交叉］横的和竖的交错在一起。
［耸立］高高地直立。
［操纵自如］文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
［手忙脚乱］形容做事XXX，没有条理。
［庄严］庄重而严肃。
［］向神求保佑。
［蜂拥］（许多人）紧紧围着。
文中是聚集的意思。
［哗笑］喧哗嬉笑。
近义词：耸立—屹立摇晃—摇摆、摇曳、晃动操纵自如—得心应手反义词：耸立—倒塌操纵自如—手忙脚乱教材分析：这篇课文叙述了在一艘外国轮船上产生的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。
在万分危机的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，海员及时下水抢救，终于使孩子转危为安。
部编版五年级语文下册第七单元复习要点
部编版五年级语文下册第七单元复习要点一、复习课文1.《威尼斯的小艇》课文对威尼斯小艇的样子、特点和船夫的驾驶技术以及小艇在人们生活中的重要作用进行了介绍,使我们了解了威尼斯水上城市的美丽风光和充满情趣的生活。
2.《牧场之国》课文是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的,为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。
让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体会了动物与人、与环境和谐统一的美好意境。
表达了作者的赞美:这就是真正的荷兰。
3.《金字塔夕照》向我们展示了一幅夕阳照射下的金字塔,与天地融为一体的美景,气势雄浑,浑然天成。
抒发了作者对古埃及金字塔的赞叹之情。
《不可思议的金字塔》向我们简介了金字塔的基本情况,从这些数据以及文字中,可以看出金字塔的雄伟壮丽,也歌颂了建造金字塔的劳动人民的智慧。
二、词语听写威尼斯小艇船艄翘起床垫窗帘拐弯保姆祷告雇船簇拥哗然码头毛毡仪态尊贵骏马飞驰绵羊板凳吆喝铃铛踢球牲畜装载极目远眺广阔无垠三、形近字组词{尼(尼姑)泥(泥浆) {斯(斯文)撕(撕开) {艇(小艇)挺(挺拔){艄(船艄)稍(稍微) {翘(翘起)翅(翅膀) {码(码头)蚂(蚂蚁){毡(毛毡)毯(毛毯) {眺(眺望)跳(跳远) {骏(骏马)俊(俊俏){绵(海绵)棉(棉花) {铃(电铃)玲(玲珑) {铛(铃铛)挡(挡住){踢(踢球)剔(剔透) {载(装载)栽(栽树)四、多音字组词哗{ℎu ā(哗哗响)ℎu á(哗众取宠) 载{z ài (载歌载舞)z ǎi (三年五载)畜{x ù(畜产)cℎù(家畜)五、近义词闻名——著名 耸立——屹立摇晃——摇摆 停泊——停靠庄严——庄重 操纵——控制平稳——安稳 专注——专心端庄——庄重 尊严——威严遮掩——掩藏 阻挡——阻拦赞许——赞赏 欣赏——观赏严肃——严厉 开阔——壮阔雄浑——雄壮 传说——听说考虑——思考 情趣——趣味神奇——神秘幽思——思索精湛——精深六、反义词沉寂——喧闹古老——现代轻快——沉重灵活——呆板专注——分心遮掩——揭露阻拦——放行赞许——责怪严肃——轻松开阔——狭小雄浑——纤巧贵重——低贱神奇——平常精湛——肤浅锋利——滞钝膘肥体壮——骨瘦如柴七、成语手忙脚乱高谈阔论仪态万方悠然自得不由自主八、在括号里填上合适的词(大包)的货物(新鲜)的空气(庄严)的老人(弯曲)的河道(告别)的声音(古老)的桥梁(碧绿)的低地(成群)的骏马(金色)的晚霞(辽阔无垠)的原野(漆黑)的夜晚(严肃沉默)的奶牛(微弱)的光芒(古老)的金字塔(雄浑)的画卷(神秘)的色彩(神奇)的境界(怀古)的幽思(精湛)的技术(腐烂)的木船九、量词一(个)城市一(艘)小艇一(位)老人一(条)运河一(个)人影一(幅)画卷一(罐)牛奶一(抹)晚霞一(块)石头一(把)刀一(种)幽思一(座)金字塔十、精彩文句比喻句:(1)船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
五年级下册语文素材-第七单元《重点字、词、句》部编版
第七单元第十八课威尼斯的小艇1.重点字词纵横船艄垫子窗帘保姆簇拥码头笼罩操纵手忙脚乱沉寂停泊威尼斯小艇翘起祷告雇定哗笑2.近反义词（1）近义词：耸立一屹立摇晃一摇摆操纵自如一得心应手手忙脚乱一手足无措（2）反义词：耸立一倒塌操纵自如一手忙脚乱手忙脚乱—从容不迫3.中心思想课文是马克·吐温的一篇散文，以形神兼备、灵活多变的语句介绍了威尼斯小艇的样子，船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇在人们生活中的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
4.知识点拨（1）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
点拨：把“小艇”比作“新月”，写出小艇在外形上两头翘起的特点；把“小艇”比作“水蛇”，写出小艇行动轻快灵活的特点。
小艇的这些特点都与威尼斯的河道有着密切的关系。
（2）两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
点拨：先运用夸张的修辞手法描写“两边的建筑飞一般地倒退”，再用“眼睛忙极了”衬托出小艇的行驶速度之快，从侧面突出了船夫驾驶技术的高超。
5.课外拓展★★关于威尼斯的桥：威尼斯的桥千姿百态，风格各异。
有的如游龙，有的似飞虹，有的庄重，有的小巧。
其中最著名的是利亚德桥，这座桥的造型为单孔拱桥，用大理石砌成，建于1592年前后。
桥长48米，宽22米。
大文豪莎士比亚的文学巨著《威尼斯商人》讲的就是发生在这里的故事。
几个世纪以来，《威尼斯商人》不断被后人搬上荧幕，并以话剧、歌剧等形式流传于世。
第十九课牧场之国1.重点字词仪态远眺骏马飞驰辽阔板凳吆喝铃铛恢复牲畜端庄遮掩阻挡赞许沉睡灯塔绵羊水罐踢脚线2.近反义词（1）近义词：阻挡一阻止无垠一无边思考一思索遮掩一遮盖悠然自得一优哉游哉（2）反义词：舒缓一急促微弱一强烈严肃一亲切安闲—忙碌悠然自得一疲于奔命3.中心思想课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰由蓝天、碧草、牛羊等组成的自然和谐的景观，让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会到动物与人、环境和谐统一的美好意境，表达了作者由衷的赞美之情。
部编版语文五年级下册积累与运用考点梳理卷(第七单元)附答案
部编版语文五年级下册7 积累与运用考点梳理卷(第七单元)班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[易错音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．船艄．(xiāo) 毛毡．(zhān)吆．喝(yāo) 翻译．(yì)B．祷．告(dǎo) 牛犊．(dú)哞．哞(mōu) 膘．肥(biāo)C．哗．笑(huá) 公爵．(jué)遐．想(xiá) 黏．物(zhān)D．雇．用(gù) 牲畜．(xù)精湛．(zhàn) 刀刃．(rèn)2．[字形]下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．纵横仪态遮掩手忙脚乱B．垫子骏马赞许辽阔无银C．恢复灯塔铃当悠然自得D．远眺停舶阻挡熠熠生辉3．[字义]“熟”的意思与下列有关的是( )。
A．水B．火C．享D．丸4．[词语搭配]下列短语搭配正确的一项是( )。
A．明媚的新月新鲜的空气B．清脆的笛声微弱的光芒C．古老的桥梁耐心地挣扎D．金色的夕阳匆匆地散步5．[词语辨析]依次填入句中的词语，最恰当的一项是( )。
(1) 半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐________。
(2) ________笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(3) ________的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
A．静寂宁静沉寂B．宁静静寂沉寂C．沉寂静寂宁静D．静寂沉寂宁静6．[词语辨析]下列加点词语的感情色彩和其他三项不一样的是( )A．你简直太会折腾．．了，这样的事竟能办成。
B．这样见利忘义．．．．的人，有谁敢和他做朋友？C．你真能干．．，居然敢抄作业，而且还抄得理直气壮。
D．小李是个诡计多端．．．．的家伙，我们对他是防不胜防。
7．[句子理解]对下列句子使用的说明方法判断正确的一项是( )。
①打比方②列数字③举例子④作比较(1) 金字塔用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。
部编版五年级语文下册第七单元知识点小结
部编版五年级语文下册第七单元知识点小结2020年部编版五年级语文下册第七单元知识点小结2020年部编版五年级语文下册第七单元知识点小结1一、字词盘点1.字(1)难读的字诣(yì) 弦(xián) 窈(yǎo) 窕(tiǎo) 秽(huì)涕(tì) 轧(yà) 憎(zēng) 胚(pēi) 祸(huò)患(huàn) 赋(fù) 痴(chī) 伊(yī) 窘(jiǒng)(2)难写的字“梁”:右上角不要写成“刃”,漏掉最后一点。
“纽”:右部是“丑”,中间横画不要出头。
“貌”:右上角是“白”,不要多写一横。
“仓”:下部是“ ”,上部“人”要覆盖住下部。
“享”:下部是“子”,不要写成“了”。
(3)多音字为薄屏禁2.词(1)必须掌握的词梁国家禽拇指搔痒秽物螺丝纽扣渺小享乐附庸爱憎相貌鼻涕轧伤左膀右臂养尊处优情不自禁随心所欲绞尽脑汁不怀好意(2)近义词消受享受扶衬帮扶姿态姿势机敏机灵堂皇气派渺小微小差异差别构造结构规律规则祸患灾难惩罚惩治迷恋痴迷澄澈清澈轻盈轻巧天赋天分淘气顽皮羞愧惭愧驱逐驱赶情不自禁不由自主随心所欲为所欲为绞尽脑汁费尽心机(3)反义词感谢埋怨团结分裂薄弱雄厚渺小伟大机敏迟钝养尊处优含辛茹苦直直落落弯弯曲曲惩罚奖赏澄澈浑浊轻盈笨重进化退化简单复杂安慰打击随心所欲谨小慎微一本正经嬉皮笑脸(4)词语归类①量词十根手指两个关节一个拳头一段时间一个月一条理由②修饰词不同的姿态强硬的曲线优美的花瓣讨巧的事青青的草地澄澈的湖面奇妙的问题安静得出奇涨得通红气得脸色苍白③动词拉胡琴翻书页揿电铃推动笔杆打电话扳机枪打算盘拧螺丝解纽扣研脂粉蘸药末戴戒指掏掏耳朵抹抹鼻涕招来祸患笑塌房顶④特殊词语AABB式词语:直直落落清清楚楚类似的词语:是是非非匀匀实实平平整整明明白白坦坦荡荡含有反义词的成语:左膀右臂类似的词语:左邻右舍南征北战东奔西走天翻地覆上行下效含有数字的成语:一本正经类似的词语:三心二意五湖四海七上八下九牛一毛一心一意二、佳句积累1.排比句(1)例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。
2020人教部编版五年级下册语文第七单元复习课件(单元知识要点考点汇编)
语文园地：日积月累
语文园地
语文园地：体会下列句子的动、静之美，选择一 个情景，写一写。
放学的铃声响起，同学们陆陆续续地从教室里走了 出来，安静的校园立刻变得喧闹起来，追逐嬉笑的 声音瞬间充满了整个校园。没多久，操场上空荡荡 的，校园里又恢复了宁静，只听见树叶在风中哗啦 啦地响。
车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也 渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了， 圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房 的挡板。
（ 漆黑 ）的夜晚
（ 微弱 ）的光芒 （ 安闲 ）地欣赏 （ 熠熠发光 ）的珍宝
（ 不停 ）地呼噜 （ 平稳 ）地行驶 （ 豪迈 ）的感受
（ 无边 ）的遐想
近义词、反义词
近义词 灵活—（灵敏 ） 遐想—（想象 ） 开阔—（宽阔 ） 寂静—（平静 ） 端庄—（庄重 ） 沉寂—（沉静 ） 精湛—（精深 ） 雄浑—（雄伟 ） 舒缓—（缓慢 ） 赞许—（称赞 ） 专注—（专心 ） 庄严—（庄重 ）
成群结队 成千上万 不计其数 ABAC式词语：
又窄又深 冷言冷语 一心一意 含人体器官的四字词语：
手忙脚乱 目不转睛 心灵手巧 表示静的词语：
默默无言 鸦雀无声 万籁俱寂 ABB式词语：
千军万马 再三再四 目瞪口呆 悄无声息
黄澄澄 金灿灿 亮晶晶 黑沉沉 亮闪闪
AABC式词语： 熠熠发光 念念不忘 头头是道 欣欣向荣
√ √ 湛蓝（zhàn zàn） 爵士（jué jiáo）
√ √ 眺望（tiào yào） 船艄（shāo shào） √ √ 翘起（qiáo qiào） 祷告（dǎo shòu）
五年级下册语文第七单元知识归类复习课件PPT(部编版)
词语积累
近义词
灵活——灵敏 沉寂——寂静 闻名——著名 交叉——交错 灵活——灵巧 耸立——矗立 情趣——趣味 庄严——庄重 摇晃——摇摆 手忙脚乱——手足无措
词语积累
反义词
轻快——笨重 灵活——笨拙 簇拥——分散 沉寂——喧闹 灵活——呆板 弯曲——笔直 摇晃——静止 手忙脚乱——有条不紊
词语积累
答疑解惑 2.荷兰牧场有什么特点？从哪些地方可以看出来？ 答 ： 荷兰牧场白日辽阔无际、宁静和谐，夜晚祥和寂静、神秘含
蓄。白日里，牧场是动物们的天堂，无论是花色多样的牛，还是骏马 或羊、猪、鸡，在“见不到一个人影的绿草地上”是那样的悠然自得 、惬意舒畅，广阔无垠的草原无疑就是它们的自由王国。傍晚，挤奶 的人也没有打破草原的寂静，奶牛仍是“严肃沉默”，挤奶人更是“ 默默无言”，连船只行驶也是舒缓平稳的，车船的到来与离去也反衬 出了草原的寂静。直到夜幕降临，荷兰更是一片静谧。
句子天地
句子解析
5.狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的 挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪 烁着微弱的光芒。 这就是真正的荷兰。
晚霞消逝，夜幕降临，牲畜沉睡，一切都 显得无声无息，只有远出的灯塔像瞌睡人的眼 闪着昏黄暗淡的光，这是多么安然与宁静的境 界，作者由衷地发出赞叹“这就是真正的荷兰 。”夜晚的宁静也是荷兰的一大特点。
句子天地
句子解析
1.威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。
此处的“大街”指的是河道，“ 汽车”指的是小艇。由此可见小艇在 威尼斯的重要作用。
句子天地
句子解析
2.威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
部编版五年级语文下册第七单元语文园地 (含答案)
部编版五年级语文下册第七单元语文园地(含答案)部编版五年级语文下册第七单元语文园地 (含答案)在五年级语文下册的第七单元中，我们将进入一个充满趣味和知识的语文园地。
本单元的学习内容将囊括词语解释、字词辨析、造句、填空等多个方面，旨在拓宽学生对语文知识的理解和应用能力。
一、词语解释在这个部分，我们将学习如何正确理解和运用一些常见词语的意义。
首先，让我们来解释下面这些词语的含义：1. 种种：表示多样、各种各样的意思。
2. 陈列：指摆放和展示物品，常用于博物馆、展览中。
3. 难得：表示很少出现、难以得到的意思。
4. 冠冕堂皇：形容措辞或言论非常华丽、堂皇。
通过理解这些词语的含义，我们可以更好地理解文中的句子，从而顺利完成后续的学习任务。
二、字词辨析在这个部分，我们将学习如何在一些相似的字词中正确辨析，从而避免使用错误的词语。
1. 感激与感动：感激指对别人的恩情表示感激之情；感动指因为某些事情或某人的行为而引起内心深深的激动。
2. 长途与远方：长途指路途长，行程时间较长；远方指离自己较远的地方，与“近处”相对。
通过正确辨析这些字词，我们可以在写作和表达中避免语意的混淆，提高我们的语文写作能力。
三、造句在这个部分，我们将学习如何运用所学到的词语和字词进行造句。
1. 种种：- 他们在圣诞节聚会上吃了各种各样的美食。
- 我看到了园里种种不同颜色的鲜花。
2. 陈列：- 博物馆里陈列着许多古代文物。
- 他将自己的书籍整齐地陈列在书架上。
3. 难得：- 这样的好机会真是难得一见。
- 我们应该珍惜这难得的假期。
4. 冠冕堂皇：- 他的演讲词措辞华丽，堪称冠冕堂皇。
- 她的辞职信写得冠冕堂皇，给人留下了深刻的印象。
通过造句练习，我们可以加深对所学词汇的理解和记忆，提高语文表达的水平。
四、填空在这个部分，我们将填写适当的词汇来完善句子。
1. 碗碟、食物：桌上摆满了各种各样的【碗碟】，还有丰盛的【食物】。
2. 陈列、展示：博物馆里【陈列】着许多古代文物，供人们观看【展示】。
部编版小学五年级语文下册-第七单元-第三课时-金字塔
部部编编版版语语文文五五年年级级下下册册
初读课文
点击图标，听范读
默读全文，思考：本课有哪些不同于其他 课的地方？
《金字塔夕照》
部编版 语文 五年级 下册
《不可思议的金字塔》
抒情散文
非连续性文本
《不可思议的金字塔》是一篇“非连续性文本”，文 中有文字描述、数据介绍、图表说明、辅助问题等，初读 可能会让人觉得内容比较零散，但认真阅读，就会发现篇 章之间、语段之间、图文之间都是有一定联系的。
有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣， 各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是 这大漠夕照中金字塔的色彩。
部部编编版版语语文文五五年年级级下下册册
宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象 征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧， 让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读 这篇文章吧！
主题概括
部部编编版版语语文文五五年年级级下下册册
关于埃及和金字塔
部编版 语文 五年级 下册
埃及是非洲的文明古国。金字塔是埃及法老（即 国王）的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建 筑，塔内有甬道、阶梯、墓室等复杂结构，据说由农 民、奴隶历时30年筑成，因形似汉字“金”字，故译 作“金字塔”。金字塔是世界四大古文明之一——古 埃及文明的遗迹。
部编版 语文 五年级 下册
部部编编版版语语文文五五年年级级下下册册
（2）这部分有几个图示？分别是什么类别？
图示能直观地说明信息
地标指示图
胡夫金字塔立体图
示意图
部部编编版版语语文文五五年年级级下下册册
（3）将短文和批注中的问题进行对照，可如此以精湛发的工艺，
现什么？
几千年前的工匠们是 怎么实现的呢？
为什么在几千年的时 间里，一直没有出现比 它更高的建筑呢？
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第七单元复习精选题(一)(含答案)
2020年统编版语文五年级下册第七单元复习精选题（一）一、选择题1．下列选项中加点字注音完全正确的一项是（）A．哗．笑（huā）祷．告（dǎo）呼噜．（lū）毛毡．（zhān）B．牛犊．（dú）爵．士（jué）凳．子（dènɡ）精湛．（zhàn）C．惭愧．（kuì）刀刃．（rèn）膘．肥（piāo）滥．用（làn）D．淤．泥（yū）遐．想（xiá）翻译．（yì）远眺．（zhào）2．下面句子中加点的词语使用正确的一项是（）。
A．我们这次能成功中标，全靠经理的诡计．．。
B．要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力，而不是一味巴结讨好．．。
C．礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头．．。
D．我来参加这次宴会着实是你们的荣幸．．。
3．下列词语书写全都正确的一项是（）A．仪态棉羊铃铛威尼斯B．船梢窗帘板凳恢复C．飞弛保拇笼罩码头D．遮掩簇拥床垫翘起4．下列句子中依次填入词语恰当的一项是（）（1）我们打开窗帘，望望__________在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼。
（2）中国像巨人一样__________在世界的东方。
（3）高大的白杨__________在道路两旁，美丽极了。
（4）升国旗时，全体官兵脱帽__________。
A．屹立耸立挺立肃立 B．耸立肃立挺立屹立C．耸立屹立肃立挺立 D．耸立屹立挺立肃立5．下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是（）A．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
B．远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
C．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
D．极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
6．将下面的句子放入语段中，位置最恰当的一项是（）。
早晨雾气迷蒙，但在这白茫茫的雾中，许多的生机已经开始迸发向上了。
①你瞧，一簇簇的花儿在争奇斗艳。
五年级下册语文七单元笔记
五年级下册语文七单元的笔记
一、重点词语
崇山峻岭：高耸险峻的山岭。
蜿蜒曲折：形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。
浩浩荡荡：形容声势浩大、气势磅礴。
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
恍然大悟：形容一下子明白过来。
乐此不疲：形容对某件事特别爱好而不觉得疲倦。
若有所思：形容表情深沉，思考认真。
脍炙人口：比喻好的诗文或事物被人们广为传颂。
风驰电掣：形容速度极快，像风吹闪电一样快。
赴汤蹈火：比喻不畏艰险，奋不顾身。
二、重点句子
《草原》一文主要写了作者在草原上看到的美丽景色以及受到的热情款待，表达了作者对草原的热爱和对蒙族人民的友好感情。
《丝绸之路》一文介绍了丝绸之路的历史、路线和作用，展现了我国古代的繁荣和对外开放的政策。
《白杨》一文通过描写白杨树的美丽和坚强，表达了作者对白杨树的喜爱和对生命的敬畏之情。
《把铁路修到拉萨去》一文讲述了青藏铁路的修建历程和重要意义，表现了建设者的艰苦奋斗和无私奉献精神。
《童年的发现》一文讲述了作者童年时的一个发现，表现了作者的好奇心和求知欲以及不懈探索的精神。
《儿童诗两首》中的《我想》和《童年的水墨画》分别以诗歌的形式表达了儿童的美好愿望和对童年生活的怀念之情。
《杨氏之子》一文讲述了杨氏之子的机智回答，表现了他的聪明才智和对长辈的尊重。
部编版五年级语文下册第七单元复习卡2套
部编版五年级语文下册第七单元复习卡一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.“天河三号”原型机采用了（）A.安卓操作系统B.北斗操作系统C.麒麟操作系统2.下列哪个应用不是由麒麟自主可控终端支持的？（）A.票据识别APPB.抖音APPC.人脸会议签到3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“天河三号”原型机采用的是英特尔芯。
（）（2）麒麟自主可控终端可支持人机智能交互。
（）二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.译．名（yì）刀刃．（rèn）泛滥．（nàn）公爵．（jué）B.精湛．（zhàn）毛毡．（zhān）不愧．（kuì）膘．肥体壮（biāo）C.淤．泥（yū）牛犊．（dú）遐．想（xiá）熠．熠生辉（zhé）三、下列词语书写有误的一项是（）A.船艄辽阔牲畜水罐B.翘起仪式恢复保姆C.雇佣笼罩凳子辽阔D.牲畜簇拥幺喝窗帘四、根据语境写词语。
1.极目yuǎn tiào（），远方是一片lián mián（）起伏的小山丘，近处的草原上jùn mǎ（）fēi chí（），悠闲漫步的奶牛脖子上发出清脆的línɡ dɑnɡ（）声。
2.夜晚，wēi ní sī（）的xiǎo tǐnɡ（）静静地停靠在mǎ tóu（）上。
五、给下列多音字注音并组词。
______（） ______（）哗澄______（） ______（）六、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得．．．．。
B.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言．．．．。
C.放学后，状状和元元成群结队．．．．地走出了教室。
D.成成很喜欢这架遥控飞机，不一会儿就操纵自如．．．．了。
七、下列不能体现《威尼斯的小艇》中船夫的驾驶技术好的一项是（）A.行船速度极快，操纵自如。
2024年部编版五年级下册语文第七单元知识梳理
保姆 端庄 飞驰 恢复
簇拥 仪态 辽阔 沉睡
2.近义词 闻名—著名 赞许—赞赏
3.反义词 灵活—呆板
平稳—安稳 豪迈—豪放
舒缓—急促
簇拥—蜂拥 遐想—遐思
肥沃—贫瘠
好句积累
1.动态描写：不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常 快，还能急转弯。
2.静态描写：车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚 霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈 里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
课后练习
字音字形
1.易读错的字
船艄．(shāo) 公爵．(jué) 泛滥．(làn) 黏．着物(nián)
祈祷．(dǎo) 吆．喝(yāo) 淤．泥(yū) 膘．肥体壮(biāo)
毛毡．(zhān) 眺．望(tiào) 精湛．(zhàn)
2.易写错的字 艇(右部是“廷”，不要写成“延”) 翘(半包围结构，左上不要写成“戈”) 祷(左部是“礻”，不要写成“衤”) 踢(右下部是“勿”，不要写成“匆”) 罐(右下的“隹”有四横)
3.比喻句：极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑 白两色的花牛。
4.拟人句：成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见 不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自 己的王国。
5.夸张句：两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极 了，不知看哪一处好。
背诵
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
3.《金字塔》：《金字塔夕照》是一篇抒情散文，用生动 的笔触描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引 发的万千思绪，抒发了作者对金字塔的喜爱与赞叹之 情。
统编教材语文五年级下册第七单元知识点详细梳理
部编版五年级下册语文第七单元知识点班级_________ 姓名______________一、记准字音威尼ní斯船艄shāo 翘qiào 起保姆mǔ祷dǎo 告雇ɡù定哗huá笑毛毡zhān 牛犊dú远眺tiào 飞驰chí公爵jué呼噜lū吆yāo喝哞mōu 哞牲畜chù膘biāo 肥体壮译yì名不愧kuì遐xiá想黏nián着zhuó刀刃rèn 泛滥làn淤yū泥精湛zhàn 熠熠yì发光二、易写错字“艇”右部是“廷”,不要写成“延”。
“翘”左上部是“”,不要写成“戈”。
“祷”左部是“礻”,不要写成“衤”。
“铃”右部是“令”,不要写成“今”。
“踢”右下部是“勿”,不要写成“匆”。
“罐”右下部“隹”有四横。
三、会写词语小艇船艄翘起皮垫窗帘保姆祷告雇定簇拥哗笑码头沉寂桥梁笼罩庄严仪态尊严骏马飞驰绵羊板凳吆喝牲畜运河端庄丝绒遮掩阻挡赞许铃铛舒缓恢复牧场沉睡灯塔极目远眺辽阔无垠悠然自得纵横交叉手忙脚乱操纵自如心惊胆战四、词语解释耸立：高高地直立。
停泊：停靠；停留。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
祷告：向神祈祷，祈求保佑。
沉寂：非常寂静。
吆喝：大声地喊叫。
雄浑：雄壮而浑厚。
豪迈：气魄大；勇往直前。
幽思：沉静地深思。
泛滥：江河湖泊的水溢出。
精湛：技术高超，很精深。
遐想：悠远地思索或想象。
手忙脚乱：做事慌张，没有条理。
操纵自如：驾驶技术熟练灵活，得心应手。
辽阔无垠：宽阔得没有边际。
极目远眺：眼睛极力向远处看仪态端庄：指神情举止、姿态风度端正庄重。
悠然自得：悠闲的样子。
熠熠发光：光彩闪耀的样子。
镶嵌：把一个物体嵌入另一个物体。
五、近反义词近义词：交叉-交错轻快-轻松操作-控制庄严-庄重簇拥-蜂拥沉寂-静寂专注-专心思考-思索赞许-赞赏开阔-宽阔雄浑-雄壮神奇-奇妙风采-风韵珍宝-瑰宝贵重-宝贵情趣-趣味豪迈-豪放锋利-锐利反义词：耸立-倒塌倒退-前进弯曲-笔直散开-聚集静寂-喧闹手忙脚乱-从容不迫赞许-责怪舒缓-急促漆黑-明亮严肃-亲切端庄-轻浮微弱-强烈成群结队-形单影只延长-缩短肥沃-贫瘠六、词语积累新鲜的空气告别的声音高大的石头古老的桥梁碧绿色的低地深深的野草白色的绵羊金色的晚霞沉睡的牲畜漆黑的夜晚微弱的光芒无边的遐想金色的田野耀眼的色调神秘的风采精湛的技术金色的夕阳神奇的境界熠熠发光的珍宝辽阔无垠的原野平稳地穿过安闲地欣赏磨得很平恢复平静闪烁光芒做祷告打开窗帘不计其数不可胜数数以万计七、句子理解1.威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
部编版五年级下册语文第七单元知识点整理
部编版五年级下册语文第七单元知识点整理班级：__________ 姓名：__________威尼斯的小艇》知识点整理1.威尼斯是欧洲亚得里亚海滨的一座古城，被称为“水城”“百岛城”。
城内没有汽车和自行车，交通主要依靠四百多座桥梁和一百多条纵横交错的大小河道。
小艇是威尼斯的主要交通工具，被称为“威尼斯的城市名片”。
2.XXX是美国作家，以幽默讽刺见长，语言简洁生动，主要作品有《老实人在外国》《镀金时代》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。
3.记住字音：威尼斯、船艄、翘起、保姆、、雇定、哗笑。
4.会写词语：小艇、船艄、翘起、皮垫、窗帘、保姆、、雇定、簇拥、哗笑、码头、沉寂、桥梁、笼罩、庄严、纵横交叉、手忙脚乱、操纵自如。
5.词语解释：耸立：高高地直立。
停泊：停靠；停留。
笼罩：像笼子似的罩在上面。
：向神祈祷，祈求保佑。
沉寂：非常寂静。
手忙脚乱：做事慌张，没有条理。
操纵自如：驾驶技术熟练灵活，得心应手。
6.威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，相当于大街上的汽车。
这里的“大街”指的是河道，“汽车”指的是小艇。
可见小艇在威尼斯的重要作用。
7.威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点；比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；比作水蛇，写出小艇轻巧灵活的特点。
8.坐在小艇舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过形式各异的石桥。
打开窗帘，欣赏两岸的古建筑，与来往的船只打招呼，感受到无穷的情趣。
人们坐在小艇上，感觉像坐在软软的沙发上，可以欣赏两岸的古建筑，与来往的船只打招呼，非常有情趣。
9.这段描述了船夫的驾驶技术，他能够轻松应对高速行驶和拥挤的航道，灵活地穿梭于其中。
即使在非常狭窄的地方，他也能够平稳地通过，并且还能进行急转弯。
这些技能展示了他的高超驾驶技术。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第七单元知识复习
一、易读错的字
威尼斯．(sī) 小艇．(tǐng) 船艄．
(shāo) 皮垫．子(diàn) 保姆．(mǔ) 雇．
定(gù) 簇．拥(cù) 哗．笑(huá) 尊．
严(zūn) 远眺．(tiào) 飞驰．(chí) 铃．
铛(líng) 一罐．(guàn) 牲畜．(chù) 吆．
喝(yāo)
二、易写错的字
艇：右边是“廷”，不要写成“延”。
艄：“舟”横的右边不能出头。
垫：上面的“执”不要少写一点。
祷：左部是“礻”，不要多写一点写成“衤”。
雇：外部是“户”，不要少写一点写成“尸”。
眺：左部是“目”，不要写成“日”。
吆：右边是“幺”，不要少写最后一点。
铃：右边是“令”，不要写成“今”。
三、同音字
sī：斯(斯文) 撕(撕开) 司(司机)
gù：雇(雇佣) 固(固体) 顾(顾虑)
tǐng ：艇(小艇) 挺(挺好)
qiào ：翘(翘起) 俏(俏丽)
diàn ：垫(坐垫) 电(发电)
mǎ：码(码头) 马(马上)
yí：仪(仪态) 疑(疑问)
jùn ：骏(骏马) 俊(英俊)
dāng ：铛(铃铛) 当(当然)
shēng ：牲(牲口) 生(学生)
四、多音字
畜⎩⎪⎨⎪⎧ chù(牲畜)xù(畜牧业) 翘⎩⎪⎨⎪⎧ qiào (翘尾巴)qiá
o (翘首) 圈⎩⎪⎨⎪⎧ juàn (羊圈)quān (圆圈) 哗⎩⎪⎨⎪⎧
huá(喧哗)huā(稀里哗啦) 叉⎩⎪⎨⎪⎧ chā(叉腰)chá(叉住路口)chǎ(叉着腿)chà(分叉) 着⎩⎪⎨⎪⎧ zhuó(黏着)zhe (看着)zháo (着凉)zhāo (高着)
澄⎩⎪⎨⎪⎧ dèng (澄清)chéng (澄净) 载⎩⎪⎨⎪⎧
zài (载重)zǎi (记载)
五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧ 尼(尼龙)泥(泥巴) ⎩⎪⎨⎪⎧ 斯(威尼斯)期(期末) ⎩⎪⎨⎪⎧ 艇(小艇)廷(宫廷)
⎩⎪⎨⎪⎧ 纵(纵然)从(从前) ⎩⎪⎨⎪⎧ 艄(艄公)悄(悄悄) ⎩
⎪⎨⎪⎧ 翘(翘起)翅(翅膀) ⎩⎪⎨⎪⎧ 垫(垫子)势(势力) ⎩⎪⎨⎪⎧ 帘(珠帘)究(探究) ⎩⎪⎨⎪⎧ 姆(保姆)拇(拇指)
⎩⎪⎨⎪⎧ 祷(祈祷)铸(铸造) ⎩⎪⎨⎪⎧ 雇(雇佣)隽(隽永) ⎩⎪⎨⎪⎧ 簇(簇拥)族(民族)
⎩⎪⎨⎪⎧ 哗(喧哗)桦(白桦树) ⎩⎪⎨⎪⎧ 码(码头)吗(好吗) ⎩⎪⎨⎪⎧
笼(笼罩)珑(玲珑)
⎩⎪⎨⎪⎧ 仪(仪态)义(意义) ⎩⎪⎨⎪⎧ 眺(眺望)跳(跳远) ⎩⎪⎨⎪⎧ 骏(骏马)峻(严峻)
⎩⎪⎨⎪⎧ 驰(奔驰)弛(松弛) ⎩⎪⎨⎪⎧ 辽(辽阔)了(了解) ⎩
⎪⎨⎪⎧ 绵(绵羊)棉(棉花) ⎩⎪⎨⎪⎧ 凳(凳子)登(登山) ⎩⎪⎨⎪⎧ 吆(吆喝)幺(老幺) ⎩⎪⎨⎪⎧ 铃(铃声)玲(玲珑)
⎩⎪⎨⎪⎧ 铛(铃铛)档(档案) ⎩⎪⎨⎪⎧ 罐(罐子)灌(灌溉) ⎩⎪⎨⎪⎧ 恢(恢复)灰(灰色)
⎩⎪⎨⎪⎧ 踢(踢开)锡(锡纸) ⎩⎪⎨⎪⎧ 牲(牲口)牡(牡丹) ⎩⎪⎨⎪⎧ 畜(牲畜)蓄(积蓄)
六、近义词
闻名—著名 交叉—交错 耸立—矗立
平稳—安稳 庄严—庄重 思考—思索
摇晃—摇摆(摇曳) 沉寂—寂静(宁静)
遮掩—遮盖 赞许—赞赏 闪烁—闪耀
放射—发射 耀眼—夺目 开阔—辽阔
雄浑—雄壮 神秘—神奇 激荡—荡漾
究竟—到底 贵重—珍贵 情趣—意趣
锋利—尖利 操纵自如—得心应手
悠然自得—悠闲自在 熠熠发光—闪闪发光
不由自主—情不自禁
七、反义词
轻松—沉重 灵活—呆板 静寂—喧闹
拥挤—宽松 倒退—前进 弯曲—笔直
舒缓—急促 微弱—强烈 寂静—嘈杂
严肃—亲切 赞许—批评 耀眼—暗淡
开阔—狭窄 神秘—普通 贵重—廉价
任何—特定 锋利—迟钝
手忙脚乱—从容不迫
八、词语搭配
1．填入恰当的动词
(打开)窗帘(打)招呼
2．填入恰当的量词
一(杯)牛奶一(片)寂寞
一(座)灯塔一(匹)骏马
一(头)奶牛一(抹)晚霞
3．填入恰当的修饰词
(主要)的交通工具(又窄又深)的小艇
(软软)的皮垫子(形状不同)的石桥
(新鲜)的空气(庄严)的老人
(弯曲)的河道(高大)的建筑
(丝绒般)的草原(黑白两色)的花牛
(碧绿色)的低地(辽阔无垠)的原野
(金色)的晚霞(漆黑)的夜晚
(微弱)的光芒(古老)的金字塔
(神秘)的风采(熠熠发光)的珍宝
(神奇)的境界(锋利)的刀刃
(安闲)地欣赏(平稳)地穿过
(开阔而又雄浑)的画卷
九、词语归类
和水有关的成语：水到渠成水涨船高水泄不通饮水思源水光山色萍水相逢一衣带水行云流水跋山涉水
含有“手”和“脚”的成语：手忙脚乱毛手毛脚指手画脚笨手笨脚轻手轻脚蹑手蹑脚七手八脚束手束脚碍手碍脚
形容广阔的词语：无边无际一望无垠一望无际幅员辽阔辽阔无垠沃野千里ABB式词语：黄澄澄金灿灿绿油油白茫茫黑压压黑乎乎红扑扑绿茵茵亮晶晶空荡荡冷飕飕火辣辣
成语集锦：操纵自如悠然自得成群结队
默默无言手忙脚乱
十、句子积累
1．威尼斯的小艇有二三十英寸长，又窄又深，有点儿像独木舟。
(外形描写)
2．不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
(动作描写)
3．牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
(拟人)
4．极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
(比喻)
5．整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔基面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。
(作比较、列数字)
十一、考点提示
1．掌握每课要求会写的字，多音字“哗、澄”，理解重点词语，常以拼写的形式或理
解词语的形式考查。
2．熟读《威尼斯的小艇》，了解威尼斯小艇的特点以及它在这个水上城市发挥的重要作用。
常以课内阅读的形式考查。
3．《牧场之国》要积累好词佳句，学习用比喻、拟人等修辞手法表现出事物的动态和静态特征。
常以课内阅读的形式考查。
4．《金字塔》要找到两篇短文之间的联系，并掌握《不可思议的金字塔》中作比较、列数字和举例子的说明方法，常以说明文阅读的形式考查。
5．背诵“语文园地”中的《乡村四月》，常以填空或默写的形式考查。