幼儿园中班语言ppt耳朵上的绿星星
合集下载
《耳朵上的绿星星》PPT(完美版)
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
导入课文
1.请同学们小声读文，借助拼音朋友，把课文 读正确，把生字圈画出来，多读几遍。
2.指读生字，读准字音。
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
啊！小松 鼠今天真美丽！
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
祝贺
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
读第九自然段，思考： 小松鼠耳朵上的绿星星到底是什么呢 ？
优良 良好
滋味 美滋 滋
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
看课文哪几个自然段讲小松鼠准备 过生日？ 那几个自然段讲小松鼠过生日？
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
《耳朵上的绿星星》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
这是一只（ ）的小松鼠。
小松鼠对着镜子一看，她惊讶地发现：在她的耳朵上， 出现了两颗小小的绿星星，美极了。
幼儿园中班语言耳朵上的绿星星PPT课件图文
通过故事《耳朵上的绿星星》，幼儿学会了耐心 倾听，并能够用完整的语言表达自己的想法和感 受。
培养了幼儿的想象力和创造力
故事中的角色形象和情节激发了幼儿的想象力和 创造力，有助于培养他们的创新思维和解决问题 的能力。
增强了幼儿的情感体验
故事中的情感元素使幼儿能够更好地理解情感， 培养他们的同理心和情感表达能力。
对幼儿语言学习的思考
重视语言输入质量
在幼儿语言学习过程中，教师应注重提供高质量的语言输 入，如选择适合幼儿年龄和兴趣的故事、诗歌等文学作品， 以提高幼儿的语言水平和阅读兴趣。
强化口语表达训练
在幼儿园中班阶段，教师应加强幼儿的口语表达训练，鼓 励幼儿多说、多表达，以提高他们的语言组织和表达能力。
注重语言与思维的结合
01
选用适合幼儿阅读的字体，如圆 润、可爱的字体。
02
使用鲜艳的颜色突出标题，如绿 色或蓝色。
副标题位置和格式
将副标题放在标题下方，字体稍小， 保持清晰易读。
使用与标题相同颜色的字体，或选择 一种对比色以增加视觉效果。
其他元素
• 可根据需要添加一些小图标或装饰元素，如星星 、花朵等，使封面更加生动有趣。
回答
鼓励孩子们积极回答问题，无论答案 是否正确，都应给予正面的反馈和引 导，培养他们的语言表达和思考能力 。
角色扮演
角色分配
让孩子们分别扮演故事中的角色 ，如小松鼠、小狐狸等，让他们 更好地理解故事情节和角色性格 。
表演
在角色扮演的过程中，引导孩子 们模仿角色的语言、动作和表情 ，提高他们的表演能力和创造力 。
有找到。
最后，晶晶、亮亮、黄黄决定用 自己的光芒为闪闪制作一对绿星 星耳环，闪闪非常高兴并参加了
培养了幼儿的想象力和创造力
故事中的角色形象和情节激发了幼儿的想象力和 创造力，有助于培养他们的创新思维和解决问题 的能力。
增强了幼儿的情感体验
故事中的情感元素使幼儿能够更好地理解情感， 培养他们的同理心和情感表达能力。
对幼儿语言学习的思考
重视语言输入质量
在幼儿语言学习过程中，教师应注重提供高质量的语言输 入，如选择适合幼儿年龄和兴趣的故事、诗歌等文学作品， 以提高幼儿的语言水平和阅读兴趣。
强化口语表达训练
在幼儿园中班阶段，教师应加强幼儿的口语表达训练，鼓 励幼儿多说、多表达，以提高他们的语言组织和表达能力。
注重语言与思维的结合
01
选用适合幼儿阅读的字体，如圆 润、可爱的字体。
02
使用鲜艳的颜色突出标题，如绿 色或蓝色。
副标题位置和格式
将副标题放在标题下方，字体稍小， 保持清晰易读。
使用与标题相同颜色的字体，或选择 一种对比色以增加视觉效果。
其他元素
• 可根据需要添加一些小图标或装饰元素，如星星 、花朵等，使封面更加生动有趣。
回答
鼓励孩子们积极回答问题，无论答案 是否正确，都应给予正面的反馈和引 导，培养他们的语言表达和思考能力 。
角色扮演
角色分配
让孩子们分别扮演故事中的角色 ，如小松鼠、小狐狸等，让他们 更好地理解故事情节和角色性格 。
表演
在角色扮演的过程中，引导孩子 们模仿角色的语言、动作和表情 ，提高他们的表演能力和创造力 。
有找到。
最后，晶晶、亮亮、黄黄决定用 自己的光芒为闪闪制作一对绿星 星耳环，闪闪非常高兴并参加了
《耳朵上的绿星星》幼儿园中班语言PPT课件
小松鼠为什么不摘花草打扮 自己呢？
这是一只什么样的小松鼠呢？
这时候，正好有两只萤火虫，躲在 一片树叶底下，它们看到了这一切。
小松鼠的事情被谁看到了呢？ 萤火虫有什么本领呢？
晚上，月亮出来了，小松鼠什么也没打 扮，就去参加音乐会。
森林音乐会开始了。第一个上台表演的就是小松鼠。幕 布一拉开，台下所有的观众都惊呆了：小松鼠今晚真漂 亮！她的中班语言： <<耳朵上的绿星星>>
活动目标 1、理解故事的情节、内容。
2、感受作品中小松鼠善良，美好的角 色形象。
3、做事要多为他人着想，要互相关心， 互相帮助。
1、讲述故事从开始至……小松鼠没有摘小草，走开了后提问： （1）小松鼠来到花园里想怎样打扮自己？ （2）小松鼠想用小草编一顶帽子，它摘小草了吗？小草是怎么说的？ （3）请幼儿学一学小松鼠美滋滋的样子。 2、帮助幼儿梳理故事内容，接着继续播放故事至……一定也很美。 （1）小松鼠又看到一朵红红的玫瑰花，它想怎么打扮自己？请幼儿一起做一做涂红嘴唇的动作 （2）红红的玫瑰花真漂亮，你觉得小松鼠会摘吗？为什么？ （3）谁来说说玫瑰花会怎么说？ 3、在幼儿猜测的基础上继续播放故事至……又走开了。 （1）小草、玫瑰花是怎样说的？ （2）小松鼠为什么不摘花草，用小草和玫瑰花来打扮自己？ （3）“小松鼠懂得爱护小草、小花，小朋友喜不喜欢它呢？” （4）小松鼠爱护花草，值得我们学习，我们一起给它送颗爱心好吗？（教师带领幼儿一边做动作边利用课件画
生了什么奇特的事情？
5、继续播放故事至……故事结尾。 （1）小松鼠去参加音乐会了吗？ （2）当小松鼠轻盈地跳上舞台时，为什么所有的观众都惊呆了？ （3）小松鼠耳朵上的绿星是从哪儿来的呢？
老师给小朋友请来了一位小 客人，你们看它是谁？
耳朵上的绿星星幼儿园中班语言PPT课件
小松鼠没有摘小草，走开了。
小松鼠又看到了一朵红红的玫瑰花，它想：我用玫瑰花的花瓣，把嘴唇涂得红红的，一定也很美。
小松鼠刚要去采玫瑰花，玫瑰花说：“别采我，别采我，我要痛的呀!”
小松鼠没有采玫瑰花，又走开了。它回家去了。
这时候，躲在一片树叶底下的两只萤火虫，看到了这一切。它们说：“绿绿的小草，是我们玩儿的地 方;红红的玫瑰花，是我们睡觉的地方。小松鼠不摘草，也不采花，它真好。”
活动难点：
了解故事情节、理解内容。
今天晚上，森林里要开音乐会，小松鼠要到台上去演唱。
小松鼠想：上台表演，一定要打扮得很美才行呀，我怎么打扮才好呢?
小松鼠来到了花园里，看到了绿绿的小草。小松鼠想：我用小草编顶帽子，戴在头上一定很美的。
小松鼠刚要去摘小草，小草说：“别摘我，别摘我，我要痛的呀!”
小松鼠回到家，心里很难过，它想：我什么也没打扮，去参加音乐会，一定不会漂亮了。
晚上，月亮出来了。小松鼠去参加音乐会。
它走过小草的身旁
又走过了玫瑰花的身旁。这时候，两只莹火虫轻轻地飞了起来，悄悄地跟着小松鼠。
森林音乐会开始了。第一个上台表演节目的，就是小松鼠。
小松鼠的歌唱得那么好听，把满天的星星都唱出来了，眨着眼睛静静地听。可是，天上的星星再美， 也美不过小松鼠耳朵上的两颗绿色的星，就是两只萤火虫扮的。
耳朵上的绿星星 中班 语言
活动目标：
1、通过故事，教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿 的环保意识，感悟故事中所传达的友爱情感。
2、丰富幼儿的语言，培养幼儿思维能力以及对 语言的理解能力。
3、了解故事情节、理解内容。 活动准备：
PPT课件、森里背景图一幅、松鼠、萤火虫图片 粘纸若干。
活动重点：
通过故事，教育幼儿爱护花草树木，萌发幼儿的 环保意识，感悟故事中所传达的友爱情感。