七年级下册中国历史
七年级下册历史人教版电子课本
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一、第一单元《新石器时代》
1.新石器时代是人类历史上一个重要的时期,它持续了大约
六万年。
2.新石器时代的人类以狩猎、采集为主要生活方式,他们懂
得制作石器,用火烹调食物。
3.新石器时代的人类懂得利用自然资源,他们把石头、木头、骨头等制成工具,用来捕猎和采集。
4.新石器时代的人类懂得利用火,他们用火来烹调食物,保暖,照明,甚至用火来攻击敌人。
5.新石器时代的人类懂得利用动物,他们把动物驯养起来,
用来拉车、抬负重物,甚至用来攻击敌人。
6.新石器时代的人类懂得利用植物,他们把植物种植起来,
用来提供食物和衣物。
7.新石器时代的人类懂得利用地形,他们把山谷、河流、湖
泊等地形利用起来,用来捕猎、采集、居住。
二、第二单元《古代中国的文明》
1.古代中国的文明是一种以农业为基础的文明,它源远流长,历史悠久。
2.古代中国的文明以农耕文化为主,人们懂得耕种,懂得利
用水利,把河流、湖泊、渠道等水利工程建设起来。
3.古代中国的文明以礼仪文化为主,人们懂得尊重礼仪,懂
得尊重长辈,懂得尊重师长,懂得尊重同龄人。
4.古代中国的文明以商业文化为主,人们懂得贸易,把商品
运往四方,把货物运往远方,把文化传播到世界各地。
5.古代中国的文明以科技文化为主,人们懂得制作火药、纺
织机、印刷术等,把科技发展到一个新的高度。
6.古代中国的文明以文学文化为主,人们懂得写诗、讲故事,把文学发展到一个新的高度,把文学作品传播到世界各地。
历史七下课本目录
历史七年级下册目录第1课隋的统一与大运河1、隋的统一(2)(1)想一想,隋为什么能完成统一大业?(3)(2)隋疆域图(3)2、贯通南北的动脉(大运河)(4)(1)隋大运河示意图(5)(2)想一想,大运河对生态环境方面会有哪些影响?(6)第2课唐太宗与贞观之治1、唐王朝的建立(8)2、唐太宗的用人和纳谏(8)3、贞观新政(10)(1)列表概括“贞观新政”的主要内容(12)第3课气度恢弘的隆盛时代1、女皇武则天(13)(1)议一议,反对和支持武则天的都是些什么人?(13)2、开元盛世(15)3、社会经浊繁荣(15)(1)唐疆域图(17)第4课昂扬进取的社会风貌1、科举制度焕发的活力(20)(1)想一想,科举主要科目有哪些?重在考查哪些能力?(20)2、衣食住行时尚(21)3、博大宏放的精神风貌(23)(1)想一想鲁迅为什么把昭陵上“刻有带箭的骏马”“还有一匹鸵鸟”当作唐代豪迈宏放的象征?(23)(2)说说唐朝科举制度的历史作用?(25)第5课“和同为一家”1、“天可汗”(26)(1)想一想,唐太宗为什么能得到少数民族的拥戴?(26)2、松赞干布与文成公主(27)(1)唐初边疆少数民族分布图(27)3、点苍山会盟(29)(1)材料阅读,魏征指出的“中国既安,远人自服”对唐太宗的民族政策有什么影响?“耀兵振武,慑服四夷”与“偃革兴文,布德施惠”有什么不同?(31)(2)自我测评,说一说“天可汗”的含义?(31)谈谈文成公主入藏有什么意义?(31)第6课开放与交流1、遣唐使与鉴真东渡(32)(1)鉴真东渡示意图(34)(2)玄藏西行路线图(35)2、国际性大都会长安(36)(1)材料阅读,根据玄藏记录的这一幕情景,想一想玄藏西行途中的艰难程度(39)(2)自我测评,说一说遣唐使是怎么回事?(39)鉴真东渡与玄藏西行是唐朝时期对外文化交流史上两件大事,请填写下表,对比事件的异同(39)第7课重大发明与科技创新1、雕版印刷(40)2、火药(41)(1)想一想,唐末用于军事上的火箭与现在航天发射的火箭有何异同。
七年级历史下册授课课件 第1课 中国境内早期人类的代表——北京人
自我总结
面貌特征: 和现代人基本相同
生产生活: 打制石器,掌握磨光钻孔技术,人工取火,
采集狩猎,捕鱼,缝制衣服
社会组织: 母系氏族,平均分配,原始民主 所处时代:旧石器时代
山顶洞人复原头像
“山顶洞人”档案
(二)山顶洞人——生产与生活的探究 材料: 人用什么材质制成的?说明了什么?
自我学习
生存技能: 打制不同用途的石器,会保存火种
1.北京人的体貌特征
猿手
北京人手
现代人手
观察古猿头像、北京人复原头像和现代人头像,比较它们有什 么不同?
结论:北京人的头部还保留着许多古猿的特征;上肢与现代 人相似,下肢能够直立行走
2.北京人的生产与组织
(1)旧石器时代
使用打制石器的时代, 叫作旧时器时代。
第1课 史前时期:中国境内早 期人类与文明的起源
第1课 中国境内早期人类的代表——北京人
新课导入
北京人头盖骨化石
学习目标
1 了解元谋人生活的年代、发现的地点以及 发现的意义
2 知道北京人的发现地点、发现过程、特征和生 产、生活状况
3 了解化石是研究人类起源的主要依据,理解火 的使用在人类进化过程中的重大意义。
骨针 山顶洞人 动物骨头 掌握磨光和钻孔技术
2.图2中是什么物件?说明了什么?
装饰品 说明山顶洞人有爱美意识
课堂小结:1
中
山顶
国
洞人
远
古
晚期智人
人
元谋人
类
发
直立人
展
历
程
旧石器时代
北京人
直立人
3 万 年
70 20
万
万
1 7
0
七年级历史下册知识点归纳总结
七年级历史下册知识点归纳总结1、贞观之治唐太宗李世民p8措施:①吸取隋亡教训②轻徭薄赋③勤于政事④廉洁奉公⑤减轻农民赋税劳役⑥戒奢从简⑦合并州县⑧任用贤才和虚心纳谏“房房玄龄谋杜杜如晦断”,谏臣魏征镜子“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟.”——唐太宗吸取隋亡教训,重视人民的力量,搞好君与民的关系,统治者要执政为民.2、贞观之治表现:政治清明、经济繁荣、国力强盛、人民安居乐业.此句话还可用于评价“文景之治”、“开元盛世”、“康乾盛世”3、开元之治:唐玄宗李隆基p12措施:①任用熟悉吏治、富于改革的姚崇、宋璟等为宰相②重视地方吏治,中央优秀官吏下放地方,亲自考核县令政绩③戒奢从简4、科举制的创立p17 清朝1905年科举制废除隋文帝——开始分科考试.隋炀帝——正式设进士科,科举制正式形成.唐太宗——扩充国学规模,设状元.武则天——设武举和殿试. 唐朝以进士、明经两科最重要唐玄宗——诗赋成为主要考试内容.科举制的影响:①改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职.②促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行③科举制促进了文学艺术的发展,进士科重视考诗赋,促进了唐诗的发展.5、隋炀帝京杭大运河的开通P4开凿目的:为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治.605年开始.以洛阳为中心,北达涿郡今北京,南至余杭今杭州.A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河E.涿郡F.余杭G.洛阳京杭大运河沟通的水系:由北向南连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江京杭大运河开通的历史意义:成为我国南北交通的大动脉,促进了南北经济文化交流.评价大运河的诗作:唐皮日休汴河怀古尽道隋亡为此河,至今千里赖通波.若无水殿龙舟事,共禹论功不较多.唐胡曾汴水千里长河一但开,亡隋波浪九天来.锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回.汴河怀古:大家都说隋朝灭亡是因为京杭大运河,但直到今天南北航向仍然靠它运输.如果没有隋炀帝巡行江都的事,他的功绩和大禹相比也是可以的.他的观点比较客观,全面.汴水:京杭大运河的开通奏响了隋朝灭亡的前奏.巡行的锦帆还没落下部将叛变之事就发生了,炀帝更是没有返回都城,客死江都.汴河怀古较为正确,它从积极和消极两方面去评价大运河的开凿,既看到了但是人们看到的消极面,又看到了当时人们没有看到的积极面,将问题一分为二来看待.而汴水只是从消极方面去评价大运河.6、隋唐对外友好往来:P30唐朝唐玄宗时高僧鉴真东渡日本,设计了唐招提寺,传播了唐朝文化,促进了中日文化交流.唐朝唐太宗时高僧玄奘出使天竺古印度,在那里的最高学府那烂陀寺游学.写成大唐西域记,是研究中亚、印度半岛以及x疆地区的历史和佛学典籍.7、隋朝李春设计建造的赵州桥,是世界上现存最古老的一座石拱桥.P338、宋朝南方生产发展和商业繁荣史实P56农业:唐宋时期,从越南引进占城稻.太湖流域的苏州、湖州,成为重要粮仓,民间有“苏湖熟,天下足”.宋朝时,水稻居粮食生产首位.手工业:北宋蜀地丝织品“号为冠天下”.北宋兴起的景德镇,后发展成着名瓷都.宋朝造船业居世界首位.商业:宋朝大都市开封北宋都城和杭州即南宋都城临安.广州和泉州是闻名世界的大商港.宋朝政府在主要港口设立市舶司,管理海外贸易.纸币的出现:北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币交子,纸币的产生,利于商业发展.南宋时期,经济重心南移完成.P59纸币图识记,北宋称为交子,南宋称为会子9、宋朝社会风俗P61--P64宋朝由于一些士大夫的提倡,妇女缠足陋习逐渐传开.北宋肉食以羊肉为多,南宋以吃鱼多.宋朝交通发达,供住宿的邸店很多,宋诗里“邸店如云屯”,就是形容旅店业的兴旺.宋代市民阶层不断壮大,城里有娱乐兼营商业的场所,叫“瓦子”.瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”.宋王安石爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符.反映的节日是春节.10、1206年,成吉思汗铁木真建立蒙古国.1271年,忽必烈元世祖定国号为元,1272年定都大都.1276年占领临安,南宋灭亡.P6711、活字印刷术:北宋毕升发明,将粘土做成陶活字.既经济,又省时,促进了文化传播.比欧洲早400年.指南针:战国时的司南是世界上最早的指南仪器.北宋时制成指南针,开始用于航海.后由阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家航海活动创造了条件.P73三幅图要识记,右边竖文字看看火药:火药是我国古代炼丹家的发明.唐朝末年,火药开始用于军事.宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有火枪、火箭、火炮等.13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲.12、中国人民反抗侵略的斗争①戚继光抗倭:P96明朝时,日本的倭寇骚扰我国东南沿海,明政府派戚继光到浙东沿海抗倭.组成“戚家军”开赴台州,九战九捷,荡平浙江的倭寇.保卫了东南沿海边疆,戚继光是民族英雄.戚继光的话:“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”“封侯非我意,但愿海波平”②郑成功收复台湾:P1041661年,郑成功率领将士攻打盘踞台湾的荷兰殖民者.1662年初,荷兰殖民者投降,台湾回到祖国的怀抱.郑成功收复台湾的历史意义:郑成功扞卫了国家主权,维护了领土完整,是我国历史上的民族英雄.1683年,郑成功后代归顺清朝.1684年,清朝设台湾府,隶属福建省.意义:台湾府的设置,加强了台湾同祖国的内在联系,巩固了祖国的东南边防.郑成功致信荷兰殖民长官揆一:台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我.③雅克萨之战:17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域,烧杀抢掠.为保卫祖国疆土,康熙帝命令军队两次围攻雅克萨,沙俄政府被迫同意谈判解决中俄边界问题.1689年,中俄在尼布楚谈判,签订了第一个边界条约尼布楚条约.意义:从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国领土.P10613、郑和下西洋:P94目的:为加强同海外各国的联系过程:1405年,明成祖朱棣派郑和第一次出使西洋,从刘家港出发,到1433年,先后七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪.郑和是我国也是世界上伟大的航海家.以丝绸、瓷器换回各国的珠宝、香料、药材.历史意义:郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系.注意:郑和下西洋和九年级所学的新航路开辟进行比较14、清朝加强对边疆地区的管辖:x藏:P110①顺治帝赐予达赖五世为“达赖喇嘛”封号,康熙帝赐予另一位佛教领袖“班禅额尔德尼”封号.②1727年清朝设驻藏大臣.后来规定驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理x藏事务.③达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准.金瓶掣签制度这些措施,加强了中央政府对x藏的管辖.x疆:P111①乾隆帝时平定大小和卓叛乱②乾隆帝时设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个x疆地区,设置哨所,加强对西北地区的管辖.③土尔扈特部蒙古族不堪沙皇压迫,在渥巴锡的领导下,返回x疆.为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章.清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固.15、“闭关锁国”P118清朝统治着以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策,实行“闭关锁国”只特许“广州十三行”统一管理经营海外贸易.“闭关锁国”影响:①积极影响:对西方殖民者的侵略活动,起到过一定的自卫作用②消极影响:清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了乾隆帝致英国国王乔治三世的信:天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无.16、北京城与明长城:P121紫禁城今故宫是皇帝居住的地方.P122图明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关.P122图17、古代书法和绘画唐朝颜真卿颜体,代表作颜氏家庙碑并称“颜筋柳骨”,见P39上图柳公权柳体,玄秘塔碑隋朝展子虔游春图;唐朝阎立本的历代帝王像和步辇图,吴道子的送子天王图宋朝画家张择端潍坊人的清明上河图描绘了北宋汴河沿岸的风景和繁华景象.元代画家赵孟頫,当时人们称他的画属于“神品”,代表作秋郊饮马图 P80 “宋四家”:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄.明朝董其昌的书法有“颜颜真卿骨赵赵孟頫姿”之美. P129明末画家徐渭善用泼墨墨葡萄图。
中国历史 七年级下册
中国历史七年级下册【顾泽亦】第一单元繁荣与开放的社会第一课繁盛一时的隋朝一、隋的建立与统一581年北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,定都长安。
杨坚就是隋文帝。
589年隋军南下灭掉了南朝最后一个朝代陈。
之后,南北重归统一。
二、隋经济的繁荣表现:①人口激增;②垦田扩大;③粮仓丰实。
原因:①国家统一;②社会安定;③统治者励精图治,发展生产。
三、大运河的开通开创大运河的目的:①加强南北交通;②巩固隋朝统治。
隋炀帝征发百万人,从605年起开通大运河。
大运河的中心:洛阳。
北至:涿郡,南至:余杭。
全长两千多公里,有“古代世界最长的运河”的称号。
开通大运河的作用是;促进我国南北经济交通。
四段:永济渠—通济渠—邗沟—江南河。
五河:海河—黄河—淮河(淮水)—长江—钱塘江第二课贞观之治一、唐朝的建立681年隋炀帝在江都被杀。
同年反隋贵族李渊进入长安,建立唐朝。
李渊就是唐高祖。
李世民是唐太宗。
年号贞观(627年~649年)。
二、贞观之治原因:吸取亡隋的教训,不可过分压榨农民。
措施:①轻徭薄税,发张生产;②注意“戒奢从简”;③下令合并州县;④革除“民少吏多”的弊政;⑤任用贤才,虚心纳谏。
局面:政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
(任命富于谋略的房玄龄和善于断大事的杜如晦做宰相。
人称“房谋杜断”。
著名谏臣——魏征。
)三、女皇武则天武则天当政时期,继续实行唐太宗发展生产,选拔贤相的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断加强。
人称“政启开元,治宏贞观”。
第三课开元盛世一、开元之治唐玄宗即位,改革措施,使开元年间政局为之一新,史称“开元之治”。
原因:①重视农业生产;②整顿吏治;③慧眼识相(姚崇)二、盛世经济的繁荣1.农业:①兴修水利(四十多处大型水利工程);②农耕技术的进步,采用一年两季,提高土地利用率(南方广泛采用育秧移植栽培,产量大大增加,江南地区成为重要的粮食产地);③有来自西域的新品种(大多是蔬菜);④饮茶之风盛行(茶叶生产在江南农业中占有重要地位);⑤生产工具的革新(犁的革新—曲辕犁,新的灌溉工具—筒车);⑥抗旱抗灾能力的加强;2.手工业:①丝织业:技术高超,花色品种繁多。
七年级下册历史教材与课后习题参考答案【全册】
第1课 隋朝的统一与灭亡1、P3问题与思考:想一想:科举制与前朝选官制度有什么重大不同?参考答案:科举考试选拔官吏的依据不再是家族名望,而是考试成绩,选拔官吏的权利也从地方集中到中央。
2、P4材料研读:《旧唐书.李密列传》中写隋末的社会状况是:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床。
万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。
”想一想为什么会出现这样的社会状况?参考答案:原因:隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳,开通大运河,修筑长城和驰道,还多次巡游、三次东征,这一系列的徭役和兵役耗费人力、财力无数,影响正常生产活动,严重破坏了社会生产力,导致了这种状况的出现。
3、P5想一想:科举制的确立对当时社会产生了什么影响?参考答案:科举制度打破了门第的限制,给一般的知识分子提供了做官参政的机会;促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展;选拔官吏的权力从地方集中到中央,加强了中央集权。
4、P5隋炀帝死后,被葬在扬州西北的雷塘,唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。
”议一议,隋炀帝为什么会落得如此下场?隋朝灭亡的原因是什么呢?参考答案:隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度 ,致使民不聊生,社会矛盾激化,最后在农民起义中被部下在江都杀死。
隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。
5、P5中国古代桥梁建筑技术高超。
隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥之一。
请查阅资料,并对照右图,分析赵州桥的特点。
参考答案:赵州桥结构科学,坚固耐用,防洪省料,造型美观,在中国甚至世界桥梁史上占有重要地位。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1、P8材料研读:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓”为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”。
他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?参考答案: 唐太宗经历过隋末农民战争,认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的,只有轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余才能巩固统治。
新课标人教版初中七年级下册《中国历史》重点归纳
李白、杜甫、白居易李白“诗仙”《早发白帝城》《蜀道难》杜甫..“诗圣”....“三吏”“三......别”..白居易《秦中吟》《新乐府》第8课辉煌灿的隋唐文化(二)颜真卿、柳公权的书法、阎立本、吴道子的绘画、颜真卿“颜筋柳骨”颜真卿——继王羲之之后,最有成就的大书法家。
柳公权阎立本《历代帝王图》、《步辇图》吴道子...“画圣”....《送子天王图》.......开后世写意画先河。
.........第二单元经济重心的南移和民族关系的发展第9课民族政权并立的时代辽、宋、西、夏、金的并立政权/民族建国时间首领都城北宋(汉)960年赵匡胤东京南宋(汉)1127年赵构临安辽(契丹族)10世纪初耶律阿保机上京西夏(党项族)11世纪前期元昊兴庆金(女真族)12世纪初阿骨打会宁/中都第10课经济重心的南移中国古代经济重心的南移江南经济的开发在——六朝时期(东吴、东晋、宋、齐、梁、陈)经济重心的南移开始于...----唐朝中后期完成于...----南宋。
第11课万千气象的宋代社会风貌宋代衣食住行衣:宋初崇尚节俭;劳动者多穿小袖狭身的短衣;妇女缠足的陋习逐渐传开。
食:北方以面食为主,南方以稻米为主;北宋肉食以羊肉为多,南宋吃鱼多;住:茅屋、瓦房、宅第。
行:牛车,驴车;乘轿,骑驴骡。
第12课蒙古的兴起成吉思汗统一蒙古1206年,蒙古贵族召开大会推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古国建立。
从此,蒙古草原结束了长期混战的局面,实现了统一。
忽必烈建立元朝..时间:1271年成吉思汗的孙子忽必烈正式定国号为元:定都---大都。
忽必烈就是元世祖。
元朝的民族融合①许多汉族人来到边疆,为那里的开发作出贡献。
②边疆各族包括蒙古族,大批迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。
③原先进入黄河流域的契丹、女真等族、经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别。
④唐朝以来定居中国的波斯人、阿拉伯人信仰伊斯兰教,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族..........——..回族。
七年级下册历史全册知识汇总
七年级下册历史全册知识汇总第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡1、隋朝建立的时间、人物、都城;统一的时间、意义?时间:581年 人物:杨坚(隋文帝) 都城:长安 统一时间:589年意义:结束了长期分裂对峙的局面,顺应了历史发展趋势。
2、隋文帝的统治内容,意义?经济:①发展经济,编订户籍,同一南北币制和度量衡制度;政治:②加强中央集权,提高行政效率。
意义:促进了社会经济的恢复和发展;人口数量和垦田数量大幅增长;隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
(出现了“开皇之治”的局面。
)3、大运河开通的目的、人物、概况、评价?目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
人物:隋炀帝概况:一条贯通南北的大运河;二千七百多千米;三点:中心洛阳、北端涿郡、南端余杭;四段:永济渠、通济渠、邗(hán)沟、江南河;五河:连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
评价:①(积极)是古代最长的运河加强了南北地区的政治、经济和文化交流;②(消极)劳民伤财,给百姓带来沉重负担,加速了隋朝的灭亡。
4、科举制创立的时间、标志、影响(①②③④)?隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立。
影响:①政治上:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力;扩大官吏选拔范围,使有才学的人能够参政,促进社会阶层的流动。
②教育上:推动了教育事业的发展,提高了官员的文化素质;③文化上:促进了文学艺术的繁荣。
④科举制成为历朝选拔官员的主要制度,维持了1300多年。
5、隋朝灭亡的时间、原因?618年;灭亡直接原因:隋末农民起义;根本原因:隋炀帝的残暴统治。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1、唐朝建立的时间、人物、都城?618年 唐高祖李渊 长安2、唐太宗的治国措施?名臣有哪些?治国效果?①用人上:虚心纳谏、广纳贤才。
名臣:魏征——“镜子”, 房玄龄、 杜如晦(房谋杜断)②政治上:完善三省六部制;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目;严格考查官吏政绩。
《中国历史》(七年级下册)学习笔记
《中国历史》(七年级下册)学习笔记第一单元繁荣与开放的社会第1课繁荣一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立:年,北周外戚夺取北周政权,建立隋朝,定都。
就是隋文帝。
2、隋朝统一南北:年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代,南北重归统一。
二、隋朝大运河的开通:1、隋朝开通大运河的目的:2、隋朝大运河的概况:大运河以为中心,北达,南至,全长公里,是古代世界上最长的。
3、隋朝大运河开通的作用:★阅读下列材料,回答问题:[材料一]:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”[材料二]:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。
”请回答:(1)材料一中的“河”是指什么?(2)此“河”是谁在位时开通的?当时为什么能够开通这条河?(3)此河开通后有什么作用?(4)材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方?第2课“贞观之治”一、唐朝的建立:1、唐朝的建立:年,在太原起兵的反隋贵族,进入长安,建立唐朝。
就是唐高祖。
2、李世民即位:唐高祖退位后,传位给李世民。
李世民就是,年号。
二、“贞观之治”:1、贞观之治形成的原因:①唐太宗认识到的伟大,吸取了的教训,明白统治者不可;政府要;皇帝要;大臣要,统治才能。
②唐太宗重视;同时注意。
他还下令。
③唐太宗注意。
2、“贞观之治”的形成:贞观年间,唐朝的政治比较,经济发展,国力逐步。
历史上称当时的统治为。
三、女皇武则天:1、武则天称帝:武则天本是的皇后,晚年称帝,改国号为。
她是我国历史上唯一的。
2、武则天的开明统治:武则天当政时期,继续实行的政策,使唐朝的社会经济,国力。
人们称她的统治为“”。
第3课“开元盛世”一、“开元之治”:1、“开元之治”:统治前期,他任用熟悉吏治、富于改革精神的等人当宰相。
他还特别重视,把下放到地方任职,并亲自考核。
开元初年,他还命人烧毁,表示。
这些改革措施,使开元年间的政局,史称。
2、“开元盛世”:统治前期,政治,经济,仓库,人口,唐朝进入时期,历史上称之为。
七年级历史下册知识点归纳(含答案)
1课:繁盛一时的隋朝—南北重归统一(1)隋朝建立:o建立者:,定都:年,隋军南下灭南朝的最后一个朝代,南北重归统一。
二大运河的开凿(教材P4)1、目的?,2、大运河以为中心,北达,南至________?(即三点)大运河由北向南分为四段?(同学们从P4的图上掌握大运河的3点、4段5河)3、地位?4、作用?。
2课贞观之治一唐朝的建立1、唐朝建立的时间?618年建立者?李渊即唐高祖?定都?长安;2、唐高祖退位以后,传位给谁?李世民(即唐太宗)(626年的玄武门之变);年号?贞观二贞观之治1、唐太宗治国思想形成的原因?(P8的1自然段第一句话)2、唐太宗的治国思想(P8的1自然段第二、三、四句话)(1)o(2)(3)o3、唐太宗的治国措施(P8第2、3两自然段,共4点)(注意书写,序号对齐)①。
②o③o④。
4、“房谋杜断“指?o唐朝最著名的谏臣是5、唐太宗在位期间,,历史上成当时的统治为“”6、是中国历史上唯一的女皇帝,晚年称帝,改国号为—人称她的统治为""7、唐太宗与武则天相同的治国措施?①发展农业生产②选拔贤才8、阅读材料:(10分)忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓虞俱丰实。
九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
请同学们思考回答:(1)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?他的统治前期被誉为什么?唐玄宗开元盛世(2)你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你愿意生活在哪个时期吗?为什么?——(1)真实、愿意。
(1分)因为那时政治稳定,经济繁荣,人民生活安定、幸福,唐玄宗时期的开元盛世是封建社会空前繁荣的鼎盛时期。
(3分)(2)不真实、不愿意(1分)因为封建社会的繁荣是建立在剥削、压迫广大贫苦农民的基础上的!诗中描绘的只是少部分地主阶级的情况,对于广大人民来说生活可能仍然是贫困的,只是相对隋朝来说可能农民的生活有所改善。
9、阅读材料“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”—(1)结合所学知识回答,唐太宗时期的那几条措施体现了材料中的观点?①唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。
2023年《中国历史》七年级下册全册考点知识梳理(精编)
2023年《中国历史》七年级下册全册考点知识梳理(精编)第一单元繁荣与开放的社会第1课:繁盛一时的隋朝大运河的开通及作用大运河以洛阳中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),是古代世界最长的运河。
作用:它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。
第2课:“贞观之治” “贞观之治”“A治国的思想:唐太宗认识到人民群众的伟大(水能载舟,也能覆舟。
)措施:○1重视发展生产,减轻农民的负担。
○2注意戒奢从简○3合并州县○4任用贤才和虚心纳谏。
任用富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦,人称“房谋杜断”,还重用敢于直言的魏征。
C局面的形成唐太宗时期政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称“贞观之治”。
武则天的政绩武则天继续实行唐太宗发展农业生产、选拨贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。
她是我国历史上唯一的女皇帝。
人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。
第3课“开元盛世” “开元盛世”○1唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人为相○2重视地方吏治○3注意节俭。
开元年间的政局,史称“开元之治”。
农业茶叶种植茶叶在江南农业中占重要地位,饮茶之风在全国行。
生产工具改进辕的构造,制成了曲辕犁,出现了新的灌溉具筒车。
手工业丝织业花色品种多,丝织技术高陶瓷业越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名商业大都市长安、洛阳、扬州、成都是大都市。
长安既是各族交往的中心,又是国际化的大都市。
标志着唐朝进入全盛时期,也是中国封建社会发展的全盛时期。
第4课科举制度的创立隋唐科举制度的主要内容隋文帝:开始用分科考试的方法选拨官员;隋炀帝:正式设进士科,科举制度正式诞生;唐太宗:扩充国学规模,重视人才培养和选拨;武则天:开始殿试和武举;唐玄宗:把诗赋作为进士科主要考试内容。
第6课对外友好往来遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡——(说明了唐朝中外文化交流的发展)从唐朝贞观年间开始,日本派出大批遣唐使,吸收唐朝文化。
遣唐使回国后,以唐朝制度为模式,进行政治改革。
七年级下册历史教案(优秀8篇)
七年级下册历史教案(优秀8篇)七年级下册历史教案篇1课题清朝前期经济的发展和闭关政策教学目标1.知识识记a康乾盛世B闭关政策C资本主义萌芽2.能力培养运用马克思主义基本观点具体问题具体分析3.情感教育a康乾盛世B闭关政策导致中国落后重难点1.重点清朝前期的闭关政策和资本主义的缓慢发展2.难点资本主义萌芽发展的障碍教学过程训练引导及反馈调整指导启导疏导一、导入新课二、新授〈一〉清朝前期经济的发展〔板书〕1、康熙帝恢复和发展经济的措施a、奖励垦荒屯田〔板书〕b、重视兴修水利c、多次减免租税d、提倡勤俭节约小结这些措施的实行巩固清朝的统治促进社会经济的恢复和发展雍正帝继承父业,社会经济继续发展,到乾隆时期社会经济呈现出繁荣景象2、农业生产的`恢复和发展情况a、耕地面积的扩大与人口的增长b、粮食产量的大幅度提高c、经济作物种植面积的扩大历史教案-历史,标签:七年级上册历史教案,七年级下历史教案,农业的发展是手工业的前提问清朝前期的手工业比明朝更加发达,表现在哪些方面?①、鼓励商人开矿②、南京、广州的丝织业后来居上,超过苏州③、景德镇制瓷业的规模比过去大④、边疆少数民族手工业也发展起来在农业和手工业发展基础上商业业繁荣起来3、商业发展和商业城市的出现北京、苏州、扬州都是繁华的城镇4、让学生思考,集体讨论清朝前期的经济,为何能逐步得到恢复和发展。
七年级下册历史教案篇2教学目标:一、知识与能力:1、通过分析唐太宗的执政措施和政绩,培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
2、引导学生分析概括贞观之治的内容,初步了解归纳、分析的基本方法。
引导学生正确看待“盛世”现象,初步形成正确的历史概念和历史观点。
4、结合课文的引文、课中思考题及课后练习题,培养学生的口头表达能力、创新思维能力、分析比较能力和以史论证、史论结合的能力。
二、过程与方法:1、通过贞观之治内容的教学和观看图片、录像资料,让学生感知唐太宗的治国思想,认识盛世局面的出现是统治者为稳定社会、巩固统治而吸取历史经验教训、合理调整统治政策的结果。
人教版七年级下册历史知识点总结【八篇】
人教版七年级下册历史知识点总结【八篇】【第1课隋的统一与大运河】⒈隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝),年号开皇。
隋文帝的继任者是隋炀帝(杨广)⒉589年,隋朝灭掉了南方的陈。
这是继秦朝之后,中国又一次完成了统一。
3.隋炀帝开凿大运河的目的是:为了加强南北交通,巩固统治。
4.大运河:3+4+5=1。
3点即是:中心洛阳、东北到涿郡、东南到余杭;4段即是:永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,5大水系即是:连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系。
1即是:大运河是一条贯通南北的动脉,是古代世界上最长的运河。
【第2课唐太宗与贞观之治】⒈隋炀帝不惜民力,酷虐残暴,导致农民起义。
隋朝二世而亡。
2.李渊于618年建立唐朝,定都长安,他就是唐高祖。
3.唐太宗的年号是“贞观”。
被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。
4.唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。
5.唐太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。
我们把这些措施总称为“贞观新政”。
(1)、经济上:改革赋役制度、轻徭薄赋(减少百姓服劳役天数,并规定可用交纳实物的方式代替服役,使人身*逐渐松弛。
)(2)、政治上:虚心纳谏,选贤任能,完善制度(沿袭和完善隋代的“三省六部制”,完善科举制度。
)(“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。
其中,尚书省下设六部。
)(3)、法律上:修改法令,编纂《唐律疏议》。
(是中国现存最早的一部完备的法典,在历对亚洲各国产生了重大影响。
)(4)、民族关系上:密切与少数民族的联系。
【第3课气度恢弘的隆盛时代】⒈武则天登上帝位后,改国号为“周”,她是我国历惟一的女皇帝。
⒊武则天的统治:(1)重用酷吏,严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。
(2)武则天编修《姓氏录》,崇尚新贵。
(3)武则天还大力发展科举制度,并创立殿试制度,亲自面试考生。
(4)武则天重视农业生产,减轻百姓负担。
七年级下册历史第一课知识提纲
七年级下册历史第一课知识提纲
七年级下册历史第一课通常是介绍中国古代史的基本概念和内容,主要包括以下知识点提纲:
1.中华文明的起源:介绍中华文明的起源,包括黄河流域和长江流域的古代文明,如夏、商、周等朝代的兴起。
2.中华文明的特点:讲解中华文明的特点,包括文字的发明、青铜器的制作、礼乐制度、农业发展等方面。
3.古代中国的政治制度:介绍古代中国的政治制度,包括封建制度、王朝更替、官制等内容。
4.古代中国的社会结构:讲解古代中国的社会结构,包括贵族、农民、手工业者、奴隶等社会阶层的分布和特点。
5.古代中国的经济发展:介绍古代中国的经济发展,包括农业、手工业、商业等方面的发展状况。
6.古代中国的文化成就:讲解古代中国的文化成就,包括诗词、书法、绘画、哲学等方面的发展和代表作品。
7.古代中国与周边国家的交流:介绍古代中国与周边国家(如周边少数民族、古代朝鲜、日本等)的交流与影响。
这些知识点提纲是七年级下册历史第一课通常会涉及的内容,通过学习这些知识点,学生可以初步了解中国古代史的基本情况和发展轨迹,为深入学习历史提供基础。
七年级下册中国历史
联合国合法席位恢复 1971年,中国恢复了在联合国的 合法席位,积极参与国际事务。
中美关系正常化 1972年,尼克松访华,中美发表 《上海公报》,标志着中美关系 开始正常化。
THANKS
清朝时期,农业、手工业、商 业等方面都有所发展,文化艺 术也取得了巨大的成就。
明清时期的文化艺术具有鲜明 的时代特色和民族特色,对后 世产生了深远的影响。
04
中国近代史
鸦片战争与列强侵华
第一次鸦片战争
1840-1842年,英国发动侵略战 争,迫使清政府签订《南京条
约》,割让香港岛,开放广州、 厦门、福州、宁波、上海等五处
戊戌变法
1898年,清朝光绪皇帝推行的变法运动 ,旨在学习西方政治制度,改革教育、 军事、财政等方面。但由于保守势力的 反对和变法操之过急,最终失败。
辛亥革命与中华民国的成立
辛亥革命
1911年爆发的革命运动,旨在推翻清朝统治,建立民主共和国。经过艰苦斗争,最终革命成功,推翻了清王朝。
中华民国的成立
隋唐的经济文化
农业发展
隋唐时期,农业经济得到了极大的发展,特别是水稻的种植技术和产量都有了显 著提高。同时,棉花、茶叶等经济作物也得到了广泛种植。
文化艺术
隋唐时期文化艺术也取得了巨大的成就。唐诗成为了中国文化的代表之一,书法 和绘画也取得了巨大的进展。此外,音乐、舞蹈等艺术形式也取得了巨大的成就 。
历程
1851年太平天国运动在广 西桂平县金田村起义,建 号太平天国,攻占南京后 定都南京。
影响
太平天国运动是中国历史 上规模最大、影响最深远 的农民起义之一,加速了 清王朝的衰落和崩溃。
历史七年级下册书内容
历史七年级下册书内容七年级历史下册课本内容1第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年二、“开皇之治”隋文帝的统治措施:①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里。
2、开凿的目的:①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。
3、意义:大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。
历称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历的女皇帝。
历称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培(2)茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。
(3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)的大都市:长安、洛阳、扬州、成都(2)唐都长安是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。
七年级历史下册课本内容2第1课隋朝的统一与灭亡知识点一:隋朝的建立与统一1.建立时间:581年;建立者:杨坚(隋文帝);都城:长安2.统一时间:589年;统一标志:隋灭陈;意义:结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3.灭亡原因:隋炀帝残暴统治(好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度);时间:618年;事件:隋炀帝在江都被杀.知识点二:隋文帝统治措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率.作用:促进了社会经济的迅速恢复和发展——国力强盛.知识点三:隋朝大运河修建者:隋炀帝目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治.各段名称:永济渠,通济渠,邗沟,江南河重要城市:涿郡(北),洛阳(中心),余杭(南)作用:加强了南北地区政治,经济和文化的交流.知识点四:科举考试隋文帝:初步建立起通过考试选拔人才的制度;隋炀帝:进士科创立,标志着科举制的正式确立;意义:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权利,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展.成为历朝选拔官吏的主要制度.第2课从“贞观之治”到“开元盛世”知识点一:唐朝的建立与“贞观之治”:1.唐朝建立:618年;建立者:李渊(唐高祖);都城:长安。
人教版七年级历史下册知识点归纳总结
人教版七年级历史下册知识点归纳总结②促进了文化交流,推动了XXX在中国的传播。
2、唐朝对西域的统治①唐朝设立安西四镇,巩固对西域的控制。
②唐朝与吐蕃、突厥等西域国家建立了和平友好的关系,实现了“和同为一家”的局面。
3、唐朝对海外的交往①唐朝与东南亚、南亚、阿拉伯等国家建立了贸易关系,促进了经济的发展。
②唐朝派遣XXX七次下西洋,扩大了中国的国际影响力。
4、唐朝对少数民族的治理①唐朝采取“分流、安置、统治”等措施,实现了对少数民族的有效治理。
②唐朝对少数民族的宽容和尊重,促进了各民族之间的和谐共处。
在唐朝时期,中国与世界各国之间保持了频繁的友好往来。
这主要是因为唐朝的强盛、繁荣和先进给世界各国产生了巨大的吸引力。
同时,唐朝比过去更加发达的对外交通和比较开放的政策也为唐朝与各国友好往来提供了条件。
唐朝与周边的少数民族如吐番、回纥、靺鞨等也密切了双方的经济文化交流。
在隋唐时期,中国的建筑水平非常高超,赵州桥和唐长安城是当时世界上最古老和最大的石拱桥和城市。
此外,雕版印刷术在隋唐时期就已经发明,世界上现存最早的雕刻印刷品《金刚经》也出现在这个时期。
诗歌在隋唐时期也达到了顶峰,XXX、XXX、XXX等诗人的代表作品不仅豪迈奔放,想象丰富,而且通俗易懂,反映社会现实。
书法和绘画也是隋唐文化的重要组成部分,XXX、XXX、XXX等书法家和画家的作品至今仍被人们所推崇。
莫高窟是隋唐时期的艺术宝库,保存了大量的XXX壁画和雕塑。
此外,唐朝的歌舞大曲如《秦王破阵乐》和《霓裳羽衣曲》也非常盛行。
然而,在唐朝后期,安史之乱导致唐朝由盛转衰,最终在907年为藩镇所灭。
此后,辽宋西夏三个民族政权并立,北宋与辽、西夏的和战,以及金与南宋的对峙成为了时代的主要特点。
在绍兴和议后,南宋成为中国的主要政权,而XXX则逐渐式微。
原上的各部族逐渐统一,成为一个强大的国家。
3、XXX的征战XXX率领蒙古军队,先后征服了西夏、金朝、南宋等国,统一了中国北方。
七年级下册历史部编版
七年级下册历史部编版一、隋唐时期:繁荣与开放的时代。
1. 隋朝。
- 统一全国。
- 581年杨坚建立隋朝,589年隋灭陈,统一全国。
隋统一的意义重大,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
- 大运河的开通。
- 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
- 概况:大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,全长2700多千米。
- 影响:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
- 科举制的创立。
- 背景:魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才能。
隋文帝时开始用分科考试的方法选拔官员;隋炀帝时正式设置进士科,标志着科举制的正式诞生。
- 意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。
2. 唐朝。
- 贞观之治。
- 唐太宗李世民吸取隋亡教训,虚心纳谏,任用贤能。
如任用魏征为著名谏臣,房玄龄、杜如晦为宰相(房谋杜断)。
- 在政治上,进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。
- 在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。
- 女皇帝武则天。
- 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
她在位期间,打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
- 开元盛世。
- 唐玄宗统治前期,稳定政局,励精图治。
- 在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
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七年级下册中国历史
第一单元繁荣与开放的社会
第1课隋的统一与大运河
祖国南北重归一统时间:518年朝代:隋朝建立者:杨坚(隋文帝)年号:开皇统一南北时间:589 定都:长安
原因(客观):陈朝皇帝陈叔宝荒淫奢侈
(主观):①隋朝强大(政治上很好,军事上很强,经济上富达);②北方名族大融合;
③南北经济的发展迅速;④人民渴望统一
国土范围:西域=新疆南=南海东=东海北=内蒙古
措施:①实行“轻徭薄赋”政策(交绢数量减少一半,成年男子徭役减轻3分之一);
②严惩不法官吏。
(这些措施利于社会经济的发展);③倡导节俭
结果:短短20多年,人口繁盛、仓禀充实(国家的粮食存库已够支付全国五六十年的开支)历史把这一盛世叫做“开皇之治”
历史意义:结束了剥据分裂的局面,促进了经济的发展。
大运河的开通京杭大运河的前身——大运河开凿者:隋皇帝时间:605
概括:①中心:东都洛阳;②北:涿郡南:余杭;③四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河④五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
地位:古代世界上最长的运河
政治目的(根本目的):为了加强对东方和江南地区的统治
经济目的:方便从南方运输粮食和布锦
积极作用:①加强我国南北方经济、文化交流;②巩固国家统一
消极作用:加速了政治腐败
隋朝灭亡时间:618 根本原因:暴政直接原因:农民起义
与“秦”朝相似(短暂却重要)作用:承上启下
第2课唐太宗贞观之治
隋亡唐兴时间:618 建立者:李渊(唐高祖)定都:长安唐朝建立后陆续平定各地的割据势力,全国复归统一
玄武门之变继承皇帝:李世明(中国历史上著名皇帝唐太宗)年号:贞观
贞观之治措施:①经常与大臣总结历史经验,吸取教训,改善统治;②帝王必须勤于政事;
③大臣要廉洁奉公;④政府要轻徭薄赋,发展生产(皇帝深刻认识到百姓是舟遇水的关系,水能载舟,亦能覆舟,此话出之战国时期儒家的代表人物荀子之口);⑤善于任用贤才(富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,重用敢于直言进谏的魏征);⑥善于纳谏
开明的统治思想(以民为本)
唐太宗统治时期,君明臣贤,励精图治,农民负担轻
效果:唐朝经济得到迅速的恢复和发展,社会出现了祥和安定的气象,国力增强。
历史上把这一时期叫做“贞观之治”
女皇帝武则天由于唐高宗体弱多病,大权逐渐由皇后武则天掌握。
时间:609 国号:周武则天自称“圣神皇帝”是我国历史上唯一一位女皇帝
措施:①打击削弱贵族势力(维护统治);②任用正直而有才能的人并且破格提拨;③重视发展农业生产
贞观遗风(政启开元,治宏贞观——郭沫若)
第3课唐玄宗与开元盛世
开元盛世唐玄宗
措施:①重用贤才;②改革史制;③提倡节约;④重视发展农业生产
统治前期:社会比较安定,经济繁荣发展,唐朝达到鼎盛阶段,史称“开元盛世”
繁荣的经济
农业①铁犁牛耕进一步推广;②生产工具加以改进;③兴修水利工程;④耕地面积增加;
⑤新品栽培技术和蔬菜新品种增加
手工业:丝织品产量高、品种多、技术高超
制瓷业:越青刑白
制陶业:唐三彩最有名
专门从事商业活动的场所“市”,乡村为“草市”或“集”,是定期进行交易的场所
北方大都市:长安、洛阳南方大都市:扬州、成都对外贸易重要城市:广州
都城长安是唐朝政治、经济、文化中心
对外贸易唐政府在广州设立市舶司,770年国外到往广州的商船有40多艘
唐玄宗统治后期宠爱杨贵妃信任奸臣李林甫、杨国忠政治日益腐败
安史之乱(安禄山、史思明发动的叛乱)
907唐朝灭亡
第4课科举制的创立
科举制是用考试方式选拔官员的制度。
初创于隋朝,唐朝完善
魏晋南北朝官员选拔要经贵族推荐,选拔标准:门第高低
隋文帝时期采用分科考试,选拔标准:考试成绩优劣
科举制正式诞生时期:隋炀帝(此时属于草创阶段)
常举:明经、进士等明经科:儒家经义进士科:政论最后是:诗赋
科举制创立意义:打破了身份的限制
唐朝科举制得到发展和完善,科举考试也开始固定定期举行
武则天的改善:①增加了进士科的录取人数;②开创了殿试制度;③创立了选拔军事人才的武举。
唐玄宗时期诗赋成为进士科的重点
唐朝科举考试的形式主要:帖经(填空题)、墨义(默写)、策文(见解)、杂文(作文)参加科举录取后取得做官资格然后再经过史部的合格考试,叫做“释褐试”
作用:科举制吧读书、考试和任管三者结合起来,提高官员的素质,推动文化教育发展,给唐诗的繁荣起了促进作用
国际意义:科举制度对亚洲的日本、朝鲜、越南都产生过较大影响,对欧洲文官考试制度的确立起了积极作用。
科举制在我国实行了1300多年,一直到了清朝1905年才废除
三省六部制三省:中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行)【三省为宰相】六部:史部、户部、礼部、兵部、刑部、工部
目的:进一步加强中央集权
国内的历史意义政治:将选拔官员的权力收归中央,广纳人才,扩大了政治基础,缓慢了社会矛盾
思想:加强了思想控制,笼络、控制知识分子
文化教育:推动了文化的繁荣(诗歌)和教育发展
社会风气:促进了努力读书,求学上进的社会风气。