最新部编版小学语文三年级下册9.古诗三首课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册9.古诗三首课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习9.古诗三首、看拼音写词语兄(xi ōn ɡ x ōn ɡ) 魂(h ún h úi ) 屠(f ú t ú)倍(b èi p èi )x īn ji ùfú h ào du àn h únh é sh ím ùt ón ɡ xi ōng d ì、给下列字选择正确的读音，用“√”标出jiè sh ū h ē ji ǔ苏(sh ū s ū) 异(y ì y í) 欲(y ù y ǜ)三、比一比，再组词。
酒 ( ) 异（ ) 佳（ ) 符(洒 ( ) 导（ ) 住（ ) 附(四、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。
（只填序号） 维(w éi w ěi )) 换( ) )唤()1. 每逢佳节倍．思亲。
（2. 春风送暖入屠．苏．。
（3. 千门万户曈．曈．日。
（4. 总把新桃．换旧符 （ 五、把下列诗句和相关的诗意连 ） A. 加倍 B. 一倍 ） A. 地名 B. 美酒 ） A. 形容太阳出来后天色渐亮的样子） A. 桃花 B. 桃符 连。
B. 傍晚的太阳路上行人欲断魂 牧童要遥杏花村 清明时节雨纷纷 借问酒家何处有 清明节这天细雨纷纷向人询问酒家哪里有 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
牧童远远地指了指杏花村。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√” 1. 《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。
（ 2. 我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。
（ ） 3. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。
（ ） 4. 本课所选入的三首古诗都是关于传统节日的。
（ ）七、根据课文内容填空。
2. _____________ ，路上行人欲断魂。
____________________ ，牧童遥指杏花村。
最新部编版小学语文三年级下册 9.古诗三首 课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习9.古诗三首2.______________，路上行人欲断魂。
________________，牧童遥指杏花村。
3. 《元日》这首诗通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。
《清明》这首诗反映_____(节日)的情景，人们有_____传统习俗。
《九月九日忆山东兄弟》通过描写_____、_____传统习俗来表现_____(节日)对家乡及亲人的思念之情。
4. 我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“______________，_____________”这句诗来表达我的思念之情。
八、阅读《九月九日忆山东兄弟》，回答问题。
王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1.王维是代著名诗人,他和孟浩然一样,是派代表诗人。
2.解释下列字。
独: 。
倍: 。
3.中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“”一句来抒发自己的思乡之情。
4.本诗表达了诗人( )的思想感情。
A.思念家乡B.重阳登高的愉快C.喜爱家乡九、课外阅读秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
注释：秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。
牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1.先选择后填空。
这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。
A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。
诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。
.八、 1. 唐2. 独自加倍3. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
4. A.部编版三年级语文下册同步练习28*. 枣核一、为加下加点的字选择正确的读音，打“√”。
枣核．(hú hé) 勤．快(qín qíng ) 折．腾(zhē zhé) 困．住(kùn kùi)夫妻．（qù qī）官府．（fú fǔ）罢．休（bà qù）牲．口（shēn shēng）二、形近字组词。
部编版小学语文三年级下册9《古诗三首》练习试题(含答案)
9.古诗三首一、认真拼读，规范书写。
重阳节到了，他dú（）自一人在yì guó tā xiāng（），回想当初和xiōng dì姐妹在一起品尝měi jiǔ jiā yáo（），对酒高歌，líng hún（）不知在 hé fāng（）。
二、选择合适的选项，填入括号中。
1.“万户曈曈日，总把新桃换旧符”中“曈曈”的意思是（）A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
B.放开C.释放2.重阳节的传统习俗包括（）。
（多选）A.扫墓B.吃粽子C.登高D.踏青E.猜灯谜3.《清明》表达了作者怎样的心情（）A．愤恨 B．伤心欲绝 C．兴奋 D.哀思4. “欲”在字典里有多种解释，选择正确的一项。
A．想要 B．将要 C．需要 D.欲望（1）台风来了，楼顶的木架子摇摇欲坠。
（）（2）他欲言又止，不知道怎么办。
（）(3）晓东感冒了，一点食欲都没有。
（）三、填一填。
1.照样子写词语：千门万户2.写一写你所知道的其他传统节日：（3个）3.《九月九日忆以山东兄弟》中，哪句话写出了作者对家乡无比思念的情感：“，。
”你还知道哪句诗也写出了思乡之情“，。
”四、阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。
元日除夜雪爆竹声中一岁除，北风吹雪四更初，春风送暖入屠苏。
嘉瑞天教及岁除。
千门万户曈曈日，半盏屠苏犹未举，总把新桃换旧符。
灯前小草写桃符。
1.时间不同，《元日》描写（），《除夜雪》描写（）A．除夕夜 B.春节2. 两首诗都写了什么风俗？（）（多选）A．放爆竹 B. 贴春联 C．喝屠苏酒3.天气不同，《元日》中的天气是（），《除夜雪》中的天气是（）A．晴天 B雪天4. 给读者的感受不同，《元日》让人感到( ) ，《除夜雪》让人内心（）。
A．平静 B.欢乐5.万物始于春。
你知道跟春天有关的诗句吗？写一写。
，。
9.古诗三首（答案）一、认真拼读，规范书写。
重阳节到了，他dú（独）自一人在yì guó tā xiāng（异国他乡），回想当初和xiōng dì（兄弟）姐妹在一起品尝měi jiǔ jiā yáo（美酒佳肴），对酒高歌，líng hún（灵魂）不知在 hé fāng（何方）。
部编人教版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习题(附答案)
部编人教版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
guīzéliúlèi qiáng bìyǎn zòuchìbǎng guān cháchéng shífēi wǔ二、照样子写词语（1）滚滚滔滔（AABB）：______________、________________ 。
（2）翻来覆去（带反义词）：____________、________________。
三、比一比，组词。
融（_________）短（_________）梅（_________）凑（_________）隔（_________）知（_________）海（_________）奏（_________）四、词语巧积累。
（补充词语）大（____）（____）然惊（____）之（____）掩耳（____）（____）引（____）注（____）（____）（____）充数装（____）作（____）五、读一读，选词填空。
热烈激烈①演出结束了，观众爆发出（________）的掌声。
②百米赛跑是一项很（________）的运动。
希望期望①妈妈出差很久了，我天天（________）她早日回来。
②张明没有辜负大家的（_______），获得了比赛的第一名。
耐心细心①老师在给我们讲题的时候，总是很（_______）。
②他是一个（________）的孩子。
六、先解释词语的意思，再写出诗句的意思。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
雨纷纷：______________。
断魂：_________________。
诗句的意思：________________________。
七、古诗阅读清明___________________，___________________。
___________________？___________________。
部编版三年级语文下册第9课《古诗三首》课后练习题(附答案)
六、根据节日填空。
节日
过节时间节日习俗Biblioteka 端午节农历五月初五
吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿
中秋节
农历八月十五
吃月饼、赏月、饮桂花酒
腊八节
农历十二月初八
祭祀祖先，喝腊八粥
三、填写合适的词语。
（欢乐）的节日 （阴冷）的天气 （灿烂）的阳光
四、默写古诗。
略
五、根据古诗内容填空。
1、《元日》的作者是宋代王安石，诗中描写的是春节，即农历正月初一，俗称“过年”。诗中写了燃放爆竹 、饮屠苏酒、更换桃符等一系列的仪式，红日高照，春风送暖，渲染了一种喜庆、欢乐的节日气氛。
2、《清明》的作者是唐代杜牧，诗中描写的是清明节，表达了作者郁闷的思想感情。
部编版三年级语文下册
第9课《古诗三首》课后练习题（附答案）
参考答案：
课文9 古诗三首
一、看拼音，写词语。
破旧 符号 贪欲 灵魂 借口 酒家
如何 牧童 兄弟 孤独 奇异 佳节
二、比一比，再组词。
旧（陈旧） 欲（欲望） 屠（屠苏） 倍（倍数） 异（奇异）
旦（元旦） 浴（沐浴） 层（层次） 陪（陪伴） 导（开导）
部编人教版三年级下册语文9.古诗三首《九月九日忆山东兄弟》课后习题一(有答案)
第九课《古诗三首》练习、看拼音写词语。
、给带点字选择恰当的解释1）夜书所见 （ ） 2）他是个很有远见的人。
3）国家领导接见了这些外宾。
请大家看一下，这两朵花有什么异同三、在正确的读音上打“V” O促（c U ch U ) 插( ch a c a ) 逢( f e ngf 6ng )遍（ bi m pi cn ) 忆（y I y i )倍（b 6 p 百） 深（s 6sh 6n ) 萸（y Uy U )四、组词 O挂（)异( ) 倍( ) 亿（ )佳（ )导( )陪 ()忆（)根据诗文内容填空。
广为流传的千古佳句是六、根据古诗写诗意，根据诗意写古诗。
异：A.有分别，不相同B.分开 C.另外的，别的 D.特别的 E.奇怪1） 独在异乡为异客。
（ch d ngf e ngy doyu 峦 hu fy iji aji ey i xi a g cOzh i见： A 看到。
B 会见；会面。
C 对于事物的看法； 意见。
3）我们班的李林同学成绩最优异。
（4）小明的父母离异了，我们要多关心他九月九日忆山东兄弟》 的作者是 代诗人 ，诗中有一句1. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2. “我”一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。
七、补充诗句，并回答问题。
九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，。
遥知兄弟登高处，。
（1）把古诗补充完整。
（2 ）《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，“ ，。
”表达了诗人远离家乡的寂寞，思念亲人心情。
（3）“，。
”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
（4）题目中的“忆”是什么意思，你能从诗中找一个词来解释。
（5）这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，的思想感情。
八、农历佳节习俗我知道。
正月初一重阳节吃粽子五月初五春节登高八月十五端午节赏月、吃月饼九月初九中秋节吃饺子答案一、看拼音写词语0)重逢遥远回忆佳节异乡促织解析：注意“逢”“遥”“促”的书写。
二、给带点字选择恰当的解释。
最新部编版三年级语文下册9.古诗三首练习题及答案
最新部编版三年级语文下册9.古诗三首练习题及答案一、看拼音，写词语。
qīnɡchén rónɡqiúhàn zúyàn lìyīfuhuānɡyěchánɡdíkuánɡhuān fázhàn fànɡjià二、照样子，写词语。
慢腾腾、乱糟糟、空荡荡、________、________四平八稳、七嘴八舌、五颜六色、________、________张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼、________、________三、形近字组词。
壁（_________）飘（_________）杨（_________）绒（_________）臂（_________）票（_________）扬（_________）戴（_________）四、把下面的四字词语补充完整。
没精打（___）学富（___）争（___）斗（___）（___）矛盾夺门而（___）邯郸（___）光（___）夺（___）（___）求剑五、沙场点兵(选词填空)。
赶忙赶快（1）妈妈催我（_____）走，因为要下雨了。
（2）开会时间快到了，我（______）把手里的材料浏览了一遍。
注视凝视（3）她（______）着窗户,她一定是走神了。
（4）老师用慈祥的目光（______）着我,六、理解古诗《清明》，并填空。
①解释词的意思断魂：_____________，借问：________，雨纷纷：___________②点明诗人所处的时间气象的诗句______________________③作者是_____代诗人_______，诗中描写的是________节，抒发了作者___________________。
七、课内阅读。
清明[唐]杜牧清明时节，欲断魂。
酒家？牧童。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗中写到的传统节日是________，这个节日习俗有________、________。
部编版三年级语文下册《第9课--古诗三首》课后练习题(附答案)
第9课古诗三首一、看拼音写词语。
zhūyútóng tóng duàn hún wáng wéihējiǔmùtónɡxiōng dìjiājié二、比一比，再组词。
独（）异（）符（）换（）浊（）导（）附（）唤（）三、．写出反义词。
深—________ 明—________ 异—________四、解释下列诗句中加点的词。
1.千门万户瞳瞳．．日瞳瞳：________________2.路上行人欲断魂．．断魂：________________3.每逢佳节倍．思亲倍：________________4.爆竹声中一岁除．．．一岁除：________________五、填空。
1．《元日》这首诗是____代诗人________所写，描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。
2．《清明》的作者是____代诗人________，诗中描写了清明时节__________的景象，表现了孤身行路之人的悲伤情绪。
3．《九月九日忆山东兄弟》描述了____代诗人________独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了作者__________的感情。
六、根据诗意写诗句。
1．“我”一个人客居异乡，每到重阳佳节就倍加思念家乡的亲人。
______________________________________。
2．在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年;人们迎着和煦的春风，畅饮屠苏酒。
____________________________________。
3．江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上的行人个个神情凄迷，失魂落魄。
____________________________________。
4．初升的太阳照耀着千家万户，人们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
____________________________________。
最新部编版三年级语文下册9.古诗三首课后练习及答案
最新部编版三年级语文下册9.古诗三首课后练习及答案一、正确书写词语。
yǐnɡzi chái huo kǎn duàn ɡuīzéyán liào liúlèi lùjìnɡpái lièpīn mìng cūzhuàng二、在括号里填上恰当的词语。
（_________）的地方（_________）的花朵（_________）的鸟粪（_________）的肥料（_________）的条纹（_________）的贝壳三、比一比，组词语。
龄（________）花（________）歉（________）盼（________）铃（________）华（________）谦（________）扮（________）坚（________）熟（________）珍（________）仰（________）竖（________）塾（________）诊（________）抑（________）四、把词语补充完整，然后选择填空。
细（___）慢（___）（___）心（___）胆五谷（___）（___）成（___）结（___）（___）头（___）脑层林（___）（___）争（___）夺（___）（___）忙（___）乱秋风（___）（___）1．为了早日完成这个工程，工人们在____地工作。
2．我看杂技表演看得____，生怕他们下来。
五、根据语境，选择恰当的词语填空。
(1)果然忽然①我正在聚精会神地看书，_____听见外面一阵喧哗。
②他_____不负众望，获得了演讲比赛的第一名。
(2)鼓舞鼓励①老师经常_____我们好好学习。
②同学们出色的表现深深地_____了我。
六、古诗填空。
①________________，每逢佳节倍思亲。
②人间四月芳菲尽，_____________。
③清明时节雨纷纷，_____________。
部编版小学三年级语文下册9、《古诗三首》课课练((含课时作业和课后作业)附答案)
2.每逢佳节倍思亲。（ ）
A.加倍 B. 一倍
阅读能力大提升
三、把下列诗句和相关的诗意连一连。
路上行人欲断魂
清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村
向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷 借问酒家何处有
路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 牧童远远地指了指杏花村。
思维创新大拓展
四、请你选择一个传统节日，写一段话。
tú sū huàn jiù fú jiè yònɡ yù qiú
（ ）（
）（
）（ ）
jiǔ jiā mù tónɡ dú zì jiā jié
（ ） （ ）（
）（ ）
2.《元日》的作者是 朝的诗人
，他是
朝的诗人
。《九月九日忆山东兄弟》的作者是
之一。《清明》的作者是
朝的诗人
。
3.根据诗意，写诗句。
(1）我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，做外乡的客人。每当遇到节日就加倍地思念 家中的亲人。 ___________________________________________________________________
参考答案
一、
兄(xiōnɡ) 魂(hún) 屠(tú) 苏(sū) 异(yì) 欲(yù)
二、
1.B 2.A
三、
路上行人欲断魂
清明节这天细雨纷纷
牧童要遥杏花村
向人询问酒家哪里有
清明时节雨纷纷
路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
借问酒家何处有
牧童远远地指了指杏花村。
四、
我喜欢春节。春节是我国著名的传统节日，从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。 在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联备辞旧迎新。
最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习(带答案)
最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习（带答案）一、读拼音，写词语。
fúzhuāng cūzhuàng yóu piào shèng kāi chéng shízhěng jiéyuèqǔtóng nián gāo míng yǎn zòu二、根据提示写四字词语。
（1）葱葱茏茏（AABB式）： ____________________________（2）银光闪闪（ABCC）： _____________________________（3）一本正经（含有数字）： ___________________________（4）淡妆浓抹（含有反义词）：____________________________三、比一比，组词。
堆（________）猎（________）抖（________）粉（________）准（________）惜（________）料（________）扮（________）四、把下列词语补充完整。
（___）林尽（___）一（___）知（___）手（___）脚（___）一本（___）（___）成（___）结（___）（___）闻（___）睹五、读句子，选择恰当的词语填空。
迎候等候1．我看见母亲远远（_______）在村口的身影，眼眶湿润了。
2．（_______）了近一个钟头，她才起来。
学问学识3．这位老人看来很有（_______），我得去请教他。
4．孔子尽管（_______）渊博，可还是虚心求教。
固然居然突然仍然果然5．昨天下了一天的雨，今天（_______）没有停。
6．把自己的学习搞好（_______）重要，但也要锻炼身体。
7．还没有到达终点，你（_______）就要放弃，太可惜了。
8．在教师的启发下，李表（_______）想通了这个问题。
部编版三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练一、基础运用1．看拼音写词语。
tú sūmù tóng líng hún jiā bèi fú hétān yùjiǔ jiāgū dúhé chùjiā jié2．查字典。
（1）“屠”字是结构，除部首外还有画。
（2）“创”字按音序查字法应查字母，按部首查字法应查部，再查画。
（3）“洲”字按部首查字法应查部，全字一共有画。
（4）“约”按音序查字法，应先查，再查。
在“大约”一词中，字义是。
读句子，选择正确的汉字。
3．每当春节来临我国有张（帖贴）春联、燃放（爆暴）竹的习俗。
4．清明是我国的传（通统）节日，有踏青、扫（墓暮）的习俗。
5．桃符是用桃木制成，上面绘有神（像相），据说可以求福（辟避）祸。
6．古时民间在重阳节有登高祈（富福）秋游（裳赏）菊、佩插茱萸等习俗。
7．给加点字选择正确的解释。
（填序号）（1）元日．．（）A．农历正月初一B．一月一日（2）九月九日忆山东．．兄弟（）A．指华山以东B．指山东省8．课文内容巩固。
（1）《元日》作者是代诗人，这首诗写了中国的传统节日描绘了古人过年时的活动、、，文中的诗眼“暖”字寄托了作者希望的美好心愿。
（2）《清明》作者是代诗人，这首诗描写的是诗人在时节，独自一人行路时的感受和心情。
（3）《九月九日忆山东兄弟》作者是代诗人，这首诗描写的是在那一天，作者独自一人在他乡的情景，表达了作者之情。
判断正误，用“正确”“错误”表示。
9．《元日》通过描述元旦的有关习俗，表现了节日期间热闹欢快的景象。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10．“牧童遥指杏花村”意思是说“牧童摇着手指看着有杏花的村子”。
最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后作业(带答案)
最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
sūxǐng xiōng měng móxíng jìxùmìmì（________）（________）（________）（________）（________）zhìhuì jùlǒng zīshìlàzhújiāo ào （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子，填词语例：（抓）小虾（______）饭菜（______）水果（______）庄稼（______）庭院（______）衣服（______）被子（______）玻璃（______）排球三、比一比，再组词。
诚（________）纪（________）准（________）密（________）城（________）记（________）推（________）蜜（________）惜（________）郊（________）低（________）脯（________）借（_______）邻（________）底（________）铺（________）四、把词语补充完整。
（_______）学步掩耳（_______）自相（_______）画蛇（_______）（_______）忧天（_______）求剑（_______）之蛙（_______）蛇影五、选择合适的词语填空。
1．连续继续持续（1）他休息了一会儿，又（________）前进。
（2）（________）工作了一夜，他感到非常疲倦。
（3）合理利用资源保护生态平衡促进经济（________）发展。
2．失望名望张望盼望希望（1）妈妈（________）·我长大后做一个对社会有用的人。
（2）全国人民日夜（________）着台湾早日回到祖国的怀抱。
最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习题(附答案)
最新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
yàn lìyīfúyuàn luòshǒu yìn pái lièlǚtúzán jiālián xīdònɡxuézhǔn xǔ二、照样子，写词语。
1．津津有味念念不忘：___________ ___________2．密密麻麻挨挨挤挤：___________ ___________3．走南．闯北．三长．两短．：___________ ___________三、形近字组词。
蘑（_________）葫（_________）娇（_________）磨（_________）胡（_________）骄（_________）拨（_________）杆（_________）摸（_________）泼（_________）竿（_________）漠（_________）四、补全词语。
鸦（___）无（___）夺（___）而（___）汹（___）澎（___）（___）澜（___）阔（___）（___）口呆五（___）丰（___）硝烟（___）（___）眼（___）手（___）五、选一选，填一填。
小心安心细心（1）外面的树被砍光了，我找不到一个（____）织网抓虫的地方。
（2）我认真完成了试卷，并（____）检查了一遍。
（3）妈妈告诉我，过马路时一定要（____）。
飘动漂动（4）胡萝卜先生的胡子刚好在风里（____）着。
（5）树叶在水面上（____）。
六、根据课文内容填空。
1．爆竹声中一岁除，_______________ 。
千门万户曈曈日，_______________。
2．__________________，路上行人欲断魂。
__________________，牧童遥指杏花村。
3．《元日》这首诗通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。
新部编版三年级语文下册9.古诗三首课后练习题及答案
新部编版三年级语文下册9.古诗三首课后练习题及答案一、读拼音，写词语。
fúhào mùtóng jiājiéjìlùbǎo cún （________）（________）（________）（________）（________）ōu zhōu chuàng jǔzhìhuìshèjìshèhuì（________）（________）（________）（________）（________）二、照样子写词语。
（1）葱葱茏茏（AABB）：___________ ____________ ____________ （2）各种各样（ABAC）： ___________ ____________ ____________ （3）懒洋洋（ABB）：___________ ____________ _____________三、形近字组词。
准（________）经（________）料（________）扮（________）谁（________）径（________）科（________）份（________）四、照样子，完成词语的填写。
得意（扬扬）细雨（___________）衣冠（___________）（四）面（八）方（_____）拼（_____）凑（_____）头（_____）绪（头）重（脚）轻（_____）濡（_____）染（_____）枪（_____）剑（狼）吞（虎）咽（_____）假（_____）威指（_____）为（_____）五、读句子，选择恰当的词语填空。
（1）A常常B长长小东________去帮小红补课。
我家门前有一条________的小河。
（2）A居然B果然C竟然小刚________因为起晚了上学迟到。
这样长的公路________只用八天的时间就修完了。
新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后作业(带答案)
新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后作业（带答案）一、看拼音，写词语。
bǎo guìjiǎzhuāng cāng cuìrèlièwēn róu huāng yuán liúyìlàzhú二、按要求完成下列词语练习。
1．含有身体部位的词语 _______、_______、________。
2．AABB式的词语 ______、________、_________。
3．描写秋天的词语_______、_______、________。
三、比一比，组词语。
睛（________）崇（________）芦（________）逐（________）晴（________）祟（________）炉（________）豚（________）四、将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(1)急急（____）（____）(2)绚丽（____）（____）(3)糊（____）糊（____）(4)摇（____）晃（____）(5)鸦（____）（____）声(6)提（____）吊（____）1.我能仿照(1)(3)各写出一个相同形式的词:____、____。
2.老师就要公布比赛结果了,同学们个个_______,教室里_______。
(选词填空)五、选词填空。
忽然果然居然虽然1．（_____）天气很冷，但是来湖边冬泳的人还是很多。
2．刚才还是晴空万里，（_____）就下起雨来。
3．这件事（_____）是他做的。
4．蓝蓝姐这么优秀，（_____）没有被选上。
六、按古诗内容填空并回答问题。
1．《元日》的作者是_____代诗人______。
诗中描写的“元日”指______，即农历_______。
诗中描写了过春节时________、________、_________等习俗，表达了人们虔诚的心愿和美好的期盼。
2．《清明》是____代诗人____写的，描写了______时节的天气特征，抒发了_______________。
部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习题（附答案）一、拼一拼，写一写měi miào yǎn yuán gāng qín róu ruǎn míng jiàozòu yuèjīdòng jīqìshuǐdīqiāo mén二、仿照例子写词语。
（至少三个）1．清清爽爽（AABB）：_______________________2．亭亭玉立（AABC）：________________________3．想人非非（ABCC）：________________________4．人山人海（ABAC）：________________________三、先辨字，再组词。
祸（_______）胆（_______）理（_______）形（_______）倍（_______）锅（_______）但（_______）埋（_______）刑（_______）陪（_______）四、先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。
没精打（________）笔（________）纸砚相（________）并论（_______）棋书画玲珑（________）软望（________）问切刻舟求（________）自相（_______）盾例：源源不断（AABC） _______________ _______________例：无忧无虑（无……无……）_______________ ________________五、选择合适的词语填空。
灵巧灵敏1．蜻蜓的视觉很（______），因为它的眼睛是复眼。
2．一只（_____）的小狐狸从他身边溜过。
轻巧轻快3．燕子展着（_________）的翅膀，（__________）地掠过湖面。
荡漾飘荡4．微风吹拂，杨柳依依，碧波（_________）。
5．田野里，成熟的蒲公英的种子随风（_________）。
最新部编版三年级语文下册9.古诗三首课后作业及答案
最新部编版三年级语文下册9.古诗三首课后作业及答案一、读拼音，写词语。
làzhúhuǒyàn wéi qún fúzhuānɡdǎsuàn （________）（________）（________）（________）（________）lǚxínɡróng qiúhuānɡyěqiánɡbìjiùmìnɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、在括号里填上合适的词语。
（______）的孩子（______）的鸽子（______）地等候（______）地说（______）的嘴巴（______）的眼睛三、比一比，再组词。
郊（______）惜（______）诚（______）秦（______）社（______）胶（______）借（______）城（______）春（______）杜（______）四、将下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。
天高（____）（____）一叶（____）（____）（____）（____）尽染摇（____）晃（____）（____）红（____）赤提（____）吊（____）1．辩论会真激烈，同学们为了一个问题争得_______。
2．俗话说得好“_________”，的确是，叶子落下就意味着秋天到了。
3．与“忐忑不安”意思相近的词语是___________ 。
五、我会选择正确的词语写在括号里。
果然突然自然（1）书中的道理，你们长大了（______）会知道。
（2）我（______）没有猜错，这件好事真是你做的。
（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（______）跑出来。
糊里糊涂摇头晃脑雅雀无声（4）他背书总喜欢（__________）。
（5）你这样（__________）地背，有什么用呢？（6）老师刚走进教室，教室里顿时（__________）。
最新部编版三年级语文下册9.古诗三首练习及答案
最新部编版三年级语文下册9.古诗三首练习及答案一、看拼音，写词语。
yuān yānɡjùlǒnɡǒu ěrlúyázīshìfǎnɡfúhuābàn lián penɡpòliè二、照样子，写词语。
1.圆圆的（××的） ________ ________ ________2密密麻麻（AABB式） ________ ________ ________3.人山人海（ABAC式） ________ ________ ________三、比一比，组词语。
桥（_________）州（_________）史（_________）创（_________）轿（_________）洲（_________）吏（_________）刨（_________）倍（_________）拦（_________）厉（_________）官（_________）陪（_________）栏（_________）历（_________）宫（_________）四、先把下面词语补充完整，再选择合适的词语填写在后面的句子中。
相（____）并论刻舟求（_____）守（_____）待兔画蛇添（_____）（______）公好龙井（______）之蛙A．铁罐非常傲慢，他认为陶罐不能和他_______。
B．做事不能________，抱侥幸心理，指望碰运气获得成功。
五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
观察观看（1）经过认真（______），我终于发现了金色草地的秘密。
（2）爸爸带我去体育场（______）篮球比赛。
有趣乐趣（3）这篇童话故事生动（______）。
（4）他从读书中体会到了无穷的（______）。
六、阅读课文，完成练习。
（1）《清明》的作者是______代诗人杜牧。
诗中反映节日特点的诗句是：_______，_______。
新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习及答案
新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》课后练习及答案一、看拼音，写词语。
chuàng jǔbǎo cún lìshǐxiūjiàn （________）（________）（________）（________）jiéyuēōu zhōu tíng zhǐjiān qiáng （________）（________）（________）（________）sūxǐng biézhìxīn shǎng shǒu hòu （________）（________）（________）（________）二、在括号里填上恰当的词语。
（_________）的地方（_________）的花朵（_________）的鸟粪（_________）的肥料（_________）的条纹（_________）的贝壳三、比一比，再组词。
诚（________）纪（________）准（________）密（________）城（________）记（________）推（________）蜜（________）惜（________）郊（________）低（________）脯（________）借（_______）邻（________）底（________）铺（________）四、把下面的词语补充完整，并完成练习。
目（____）口呆耳闻目（____）怒目圆（____）（____）花缭乱争分（____）（____）欢（____）乱（____）一摇（____）（____）（1）第一行中所填的字都含有_____，这些字都与_____有关，我还知道这样的字有_____、________。
（2）选词填空。
①听了他说的这件事，我们个个惊得________。
②现在局势特别严峻，我们必须________地完成任务。
五、选择合适的词语填空：A．继续 B．连续 C．陆续 D．盼望 E．希望 F．渴望G．失望（1）我们已（______）跳上船去。
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部编版三年级语文下册同步练习9.古诗三首、看拼音写词语兄(xi ōn ɡ x ōn ɡ) 魂(h ún h úi ) 屠(f ú t ú)倍(b èi p èi )x īn ji ùfú h ào du àn h únh é sh ím ùt ón ɡ xi ōng d ì、给下列字选择正确的读音，用“√”标出jiè sh ū h ē ji ǔ苏(sh ū s ū) 异(y ì y í) 欲(y ù y ǜ)三、比一比，再组词。
酒 ( ) 异（ ) 佳（ ) 符(洒 ( ) 导（ ) 住（ ) 附(四、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。
（只填序号） 维(w éi w ěi )) 换( ) )唤()1. 每逢佳节倍．思亲。
（2. 春风送暖入屠．苏．。
（3. 千门万户曈．曈．日。
（4. 总把新桃．换旧符 （ 五、把下列诗句和相关的诗意连 ） A. 加倍 B. 一倍 ） A. 地名 B. 美酒 ） A. 形容太阳出来后天色渐亮的样子） A. 桃花 B. 桃符 连。
B. 傍晚的太阳路上行人欲断魂 牧童要遥杏花村 清明时节雨纷纷 借问酒家何处有 清明节这天细雨纷纷向人询问酒家哪里有 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
牧童远远地指了指杏花村。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√” 1. 《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。
（ 2. 我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。
（ ） 3. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。
（ ） 4. 本课所选入的三首古诗都是关于传统节日的。
（ ）七、根据课文内容填空。
2. _____________ ，路上行人欲断魂。
____________________ ，牧童遥指杏花村。
3. 《元日》这首诗通过描写 ______ 、____ 、_____ 传统习俗来表现 ________ （节日）热闹欢快的景象。
《清明》这首诗反映 _______ （节日）的情景，人们有__ 传统习俗。
《九月九日忆山东兄弟》通过描写 ______ 、_____ 传统习俗来表现 ____ （节日）对家乡及亲人的思念之情。
4. 我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“_________________ ，_____________ ”这句诗来表达我的思念之情。
八、阅读《九月九日忆山东兄弟》，回答问题。
王维独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
1. 王维是代著名诗人,他和孟浩然一样,是派代表诗人。
2. 解释下列字。
独: 。
倍: 。
3. 中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边, 这时你可以用此诗中“”一句来抒发自己的思乡之情。
4. 本诗表达了诗人（）的思想感情。
A. 思念家乡B. 重阳登高的愉快C. 喜爱家乡九、课外阅读秋夕[ 唐] 杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
注释：秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。
牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1. 先选择后填空。
这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。
A. 清明B. 中秋C. 七夕D. 元宵2. 诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
A. 冷B. 秋C. 夕D. 卧3. 这首诗写的是失意宫女的生活。
诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来答案：八、 1. 唐2. 独自 加倍3. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲4. A.、新旧 符号 断魂 借书 喝酒 何时 牧童 兄弟 独自 佳节、 xi ōn ɡ h ún t ú b èi s ū y ù w éi、喝酒 洒水 异乡 领导 佳节 住所符号 附近 交换呼唤四、 1. A. 2. B. 3. A. 4. B.五、路上行人欲断魂借问酒家何处有 清明节这天细雨纷纷 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
牧童远远地指了指杏花村。
六、 1. √2. √3. ×4. 七、1.春风送暖入屠苏 总把新桃换旧符。
2. 清明时节雨纷纷借问酒家何处有 3. 放鞭炮 喝屠苏酒贴对联 春节清明节 祭祖 登高 插茱萸 重阳节4. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
牧童要遥杏花村 向人询问酒家哪里有清明时节雨纷纷 √部编版三年级语文下册同步练习28*. 枣核、为加下加点的字选择正确的读音，打“√”。
枣核．( húhé)勤．快(qín qíng)折．腾( zhē zh é)困．住(kùn k ù) i夫妻．（qùq ī）官府．（f úf ǔ）罢．休（bàq ù）牲．口（shēn sh ēng）、形近字组词。
核（）梨（）折（）牲（）因（）该（）犁（）析（）姓（）困（）三、照样子，写词语1. 哈哈大笑（AABC）：2. 大摇大摆（ABAC）：3. 狠狠地打（××的×）：四、选字组词, 正确的打“√”。
夫（妻凄）（旱汗）灾争（辩辨）县（衙衡）照（顾故）（栓拴）牛（缰僵）绳（斧爹）娘钱（瘩褡）官（府俯）五、查字典, 填一填。
“罢”字用部首查字法先查____部, 再查____ 画。
“罢”字在《新华字典》里的意思有①停,歇；②免去（官职）；③完了,毕。
下列加点的“罢”字的意思分别是什么?（填序号）1. 因为疫苗事件, 罢．免了很多官员的职务。
（）2. 这件事情, 淘淘现在欲罢．不能。
（）3. 吃罢．晚饭, 爸爸到公园去散步了。
（）六、选词填空。
果然竟然夫妻俩想要一个孩子，哪怕是一个枣核那么大的孩子。
不久，他们（）生了一个枣核那么大的孩子，夫妻俩欢喜得很。
可一年又一年，孩子一点儿也不见长，但是这个孩子很勇敢，（）敢与县官对抗。
七、在里加上正确的标点符号。
1. 枣核蹦出来说牲口是我牵的你们要怎么样2. 枣核解开缰绳又一蹦蹦到驴耳朵里哦喝哦喝大声吆喝着赶驴3. 枣核说爹娘你们不用愁别看我人小一样能做事情八、按要求写句子。
1. 衙役把牛、驴都牵走了。
（改成被字句）2. 门被枣核打开了。
（改成把字句）3. 枣核不．光．勤快，也．很聪明。
（用加点词说一句话）4. 枣核说：“大家都不用愁，我有办法！” （改成转述句）九、阅读课文片段，回答问题。
①一年又一年,枣核一点儿也不见长。
爹说: “枣核呀,白叫我欢喜了一场, 养活你这样的孩子能做什么! ”娘说: “枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌! ”枣核说: “爹、娘, 你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。
”②枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。
他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去, 他一蹦就能蹦到屋脊那么高。
邻居们都夸枣核, 枣核的爹娘非常高兴。
③枣核不光勤快,也很聪明。
有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。
庄稼人纳不上粮, 衙役就把牛、驴都牵走了。
1. 第①段主要写了什么?请概括一下。
2. 用“ ”画出第②段的中心句。
3. 枣核学了哪些本领? 下列说法不正确的一项是（）A. 扶犁。
B. 赶驴。
C. 打柴。
D. 蹦高。
4. 第③段画线的句子在文中起（）的作用。
A. 总起全段B. 承上启下C. 总结全文十、阅读短文回答问题。
金瓜儿银豆儿（节选）七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。
老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。
瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。
豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。
老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。
转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。
金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。
看风景，美得很；论出产，富得很。
春种秋收，不用爹爹再操心。
银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。
南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。
她又养鸡鸭又养鹅⋯⋯家中事有条理，不用妈妈再操劳。
有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。
1. 根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。
好光景：2. 根据短文内容填空。
老头儿在得到了一个的，叫老婆儿在得到了一个的，叫3. 金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。
种苹果做针线养鸡鸭养鹅栽葡萄金瓜儿银豆儿做饭菜砍柴担水碾米磨面种蔬菜4. 读短文最后一个自然段，我们应该读出（）的语气。
A. 激动B.高兴C. 羡慕D. 伤心5. 假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。
答案一、húqín zhē kùn q ī f ǔ bàsh ēng二、枣核应该梨花铁犁折断分析牲口姓名因为困难三、1.哈哈大笑：洋洋得意呱呱落地欣欣向荣2. 大摇大摆：大模大样大是大非大江大浪3. 狠狠地打：高兴地说大声地叫飞快地跑四、妻旱辩衙顾拴缰爹褡府五、四5 ② ① ③六、果然竟然七、1. 枣核蹦出来说：“ 牲口是我牵的，你们要怎么样?”2. 枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝!哦喝! ”大声吆喝着赶驴。
3. 枣核说: “爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。
”八、1. 牛、驴被衙役都牵走了。
2. 枣核把门打开了。
3. 小红不光爱劳动，也很聪明。
4. 枣核说，大家都不用愁，他有办法！九、1. 一年又一年,枣核一点儿也不见长。
2. 枣核很勤快,天天干活, 学了很多的本领。
3. D. 蹦高。
4. B. 承上启下十、1. 好情况，好日子2. 瓜架下憨敦敦胖娃娃金瓜儿南墙下嫩生生俊女儿银豆儿3. 种苹果——金瓜儿做针线——银豆儿养鸡鸭养鹅——银豆儿栽葡萄——金瓜儿做饭菜——银豆儿砍柴担水——银豆儿碾米磨面——银豆儿种蔬菜——金瓜儿4. B5. 例：老两口儿金瓜儿银豆儿很能干。