人教版小学数学第三单元试题

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最新人教版小学五年级上册数学第三单元试卷附答案3套

最新人教版小学五年级上册数学第三单元试卷附答案3套

人教版小学五年级数学上册第三单元试卷1一、认真审题,精确计算。

(共26分)1.直接写出得数。

(每小题0.5分,共4分)8.1÷0.9=0.65÷1.3=0.45÷3=0.36×3=21.9÷7.3=0.32÷1.6=8÷5=8.5÷2=2.列竖式计算。

(带※的要验算)(每小题2.5分,共10分)205.8÷0.14=0.13÷0.17≈(保留两位小数)3.38÷1.8=※2.75÷2.5=(用循环小数表示商)3.脱式计算。

(每小题2分,共8分)0.175÷(0.25×4) 4.2+5.8÷0.16(4.32-0.64)÷0.23 2.1÷3.5÷0.24.仔细观察,运用规律填空。

(每空1分,共4分) (1)3×4=123.3×3.4=11.223.33×33.4=111.2223.333×333.4=()3.3333×3333.4=()(2)81÷9=988.2÷9=9.888.83÷9=9.8788.884÷9=9.87688.8885÷9=()88.88886÷9=()二、用心思考,正确填空。

(每空1分,共23分)1.两个因数的积是4.2,其中一个因数是1.2,另一个因数是()。

2.在计算0.48÷3.6时,应将其看作()÷36来计算。

3.两个数相除的商是5.2,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的商变为()。

4.9÷22的商用循环小数的简便记法表示是(),保留两位小数是(),精确到千分位是()。

5.选数(只把序号填在括号里)。

①0.2·13·②0.888③1.7325④3.1415926…⑤2.4343…⑥5.1982439⑦5.68710…有限小数:()无限小数:()循环小数:()6.把下面各数按从大到小的顺序排列。

人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷附答案(共9套)

人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷附答案(共9套)

人教版小学数学五年级第三单元检测试题1一、填空。

(每空1分,共24分)1.在下面的()里填上合适的单位。

一个魔方的体积大约是512()。

一个木箱的占地面积约是0.5()。

一瓶色拉油的容积约是2.5()。

一瓶眼药水的容积约是10()。

一间教室的空间约是144()。

一个电视机包装箱的体积约是240()。

2.1040cm3=()dm37.04L=()mL()dm3=4800mL 360cm3=()mL3.在○里填上“>”“<”或“=”。

460mL○0.5L 2m345dm3○O245dm37.8dm3○7800cm350L200mL○5200mL4.一个长方体的长为5cm,宽为4cm,高为6.5cm,这个长方体的棱长总和是()cm,体积是()cm3。

5.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架,它的棱长是()厘米,如果在框架外糊一层纸,那么至少需要()平方厘米的纸。

(接头处耗损忽略不计)6.右面的正方体是由棱长为1厘米的小正方体垒成的,并按规律涂上了颜色,涂有颜色的小正方体有()个。

7.把45升的水倒人一个棱长为5分米的正方体水箱中,水深为()分米。

8.耿爷爷挖一个长和宽都是2.5m,深是1.2m的长方体菜窖,菜窖占地()m2,一共需要挖()方土。

9.将右图沿虚线折起来,可以折成一个小正方体,这个小正方体1号面所对的面是()号面。

10.把一个棱长为1分米的大正方体切成棱长为1厘米的小正方体。

如果把这些小正方体排成一排,那么可以排()米长。

二、判断。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题1分,共6分)1.棱长为6cm的正方体,它的体积和表面积相等。

()2.体积单位间的进率都是1000。

()3.一个正方体的棱长是0.4分米,它的体积是0.43=1.2(立方分米)。

()4.把一块长方体橡皮泥捏成正方体,虽然形状变了,但它所占空间的大小不变。

()5.体积是1立方米的长方体木箱,容积也是1立方米。

()6.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的体积是8立方厘米。

人教版小学数学四年级下册第三单元达标作业试题(含答案)共4套

人教版小学数学四年级下册第三单元达标作业试题(含答案)共4套

人教版小学数学四年级下册第三单元达标试题(一)一、填一填。

1.用简便方法计算164+592+36,要先算( ),这是根据( )律。

2.几个数连乘时,改变它们原来的运算顺序,它们的积( )。

3.要使算式84×5×20计算比较简便,最好把( )和( )结合起来,这是应用了( )律。

4. 125×(8+40)=125×8+125×40,这是应用了( )律。

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

(1)168-48-52○168-(48+52) (2)97×8×50○97×8+50 (3)(25+126)×4○25×4+126 (4)360÷(6×12)○360÷6×126.在降落伞上填上合适的数,使伞上的三个数能根据运算要求进行简便计算。

二、将结果相等的两个式子连起来。

906-(306+125) 906-306-125906-(306-125) 906-306+12525×(4×8) 25×4+25×825×(4+8) 760÷76÷2760÷(76÷2) (25×4)×8760÷(76×2) 760÷76×2三、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)1. 49×25×4=49×(25×4),这是根据( )。

A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 D.无法判断2. 986-297的简便算法是( )。

A.986-300-3 B.986-300+3 C.986-200+97 D.986-(300+3) 3.下列算式中,( )运用了乘法分配律。

A.42×(18+12) =42×30B.a×(b+c)=a×b+a×cC.4×a×5=a×(4×5)D.a×b+a×c=c×(a+b)4.小明将25×(☆+4)错算成25×☆+4,这样比正确结果少了( )。

人教版小学数学第三单元测试卷及答案[1]

人教版小学数学第三单元测试卷及答案[1]

第三单元测试卷一、填空题。

1.2.5时=()分1260m=()km2.3.6÷0.25=36÷()13.7÷0.58=()÷583.两个因数的积是7,其中一个因数是2.8,另一个因数是()。

4.3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于(),精确到十分位约是()。

5.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是(),最小的数是(),有限小数有(),无限小数有()。

6.一辆汽车0.5小时行驶40km,这辆汽车平均每小时行驶()km,每行驶1km需要()小时。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。

()2.无限小数大于有限小数。

()3.7.232323是一个循环小数。

()4.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545……不是()。

A.有限小数B.循环小数C.无限无数D.小数2.9.8除以2.9的商是3,余数是()。

A.11B.0.11C.1.1D.13.一辆汽车1.5小时行驶90km,照这样计算,行驶652km要多少小时?下面正确的算式是()。

A.652÷90÷1.5B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5)D.90÷1.5×6524.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,(),0.28125。

A.0.5625B.0.125C.0.65D.5635四、在○里填上“>”“<”或“=”。

3.5÷0.9○3.5 5.3÷5.3○14.6÷0.02○4.6÷0.2 3.6÷1.2○3.63.2÷0.1○3.2×10 6.56÷4.2○1五、计算题。

人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)

人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)

人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一.选择题1.所有的直角都()A.不相等B.相等C.无法确定2.把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是150°。

()A.对B.错3.三个同样大小的角正好可以组成个平角,每个角是()A.30°B.60°C.90°D.120°4.下面选项()最接近60度。

A.B.C.D.5.钟面上7时整,时针和分针所成的较小的角是()A.钝角B.锐角C.直角6.以下角从大到小排列正确的是()A.直角、钝角、锐角B.锐角、钝角、直角C.钝角、直角、锐角D.钝角、锐角、直角7.平角与钝角的差一定是()角。

A.锐B.直C.钝D.无法确定8.在放大镜下看45°的角,看到的角的度数是()A.大于45°B.等于45°C.小于45°二.填空题9.1周角=°。

1平角=°。

10.在直角、钝角、锐角中,度数最大的是,度数最小的是。

11.红领巾有个锐角,三角尺上有个直角。

12.图中一共有个角,其中个直角,个锐角,个钝角。

13.平角的一半是°,也就是角,1周角=直角。

14.时整,钟面上的时针和分针组成的角是直角,5时整,钟面上的时针和分针组成的角是角。

15.这是一个角。

16.如图,是一张长方形纸折起一个角。

已知∠1=30°,∠2=∠3,则∠2=度。

三.判断题17.三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。

(判断对错)18.1条红领巾上有2个锐角。

(判断对错)19.用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。

(判断对错)20.钟表上显示9时,时针和分针成一直角。

(判断对错)21.在黑板上画一个50°的角,比在练习本上画的50°的角大。

(判断对错)四.应用题22.如图中有几个直角,比直角小的角有多少个?23.下面钟面上时针和分针所成的角,哪个是锐角,哪个是直角,哪个是钝角?填在括号里.时整,钟面上时针和分针所成的角是直角.五.操作题24.以下面的点为顶点,分别画出一个直角和一个钝角。

2023人教版小学数学四年级下册第三单元试卷含部分答案(三套)

2023人教版小学数学四年级下册第三单元试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学四年级下册第三单元试卷(一)一、填一填。

1.观察下面竖式,说说分别运用了什么运算定律118275+275验算+118393393验算时运用了()律48×2296961056计算时运用了()律2.一本书共46页,每页有22行,平均每行有25个字。

小莉已经读了40页,她一共读了()个字。

3.如果A×B=50,那么(A×8)×B=()。

如果〇-口=8,那么125×〇-125×口=()。

22m4.右图中涂色部分的面积是()㎡。

5.(72+36)÷9=72÷9+36÷9(121+22)÷11=121÷11+22÷112m观察上面的算式,请你照样子再写一组这样的算式:()用你喜欢的方式表示上面的规律:(二、选一选。

1.下面算式正确的有()。

①47+57+53=57+100③Q×102=Q×100+2⑤390÷78=390÷(39×2)A.①②③C.①②⑤)。

②25×36=25×4×9④418-33+67=418-(33+67)B.①②③④D.①②④⑤2.小芳在计算“1872+134”时,横线上添加()不能使运算简便。

A.+128 C.+66B.-1872 D.+373.小溢用简便方法计算58×99时,误写成了58×100-1,他计算的结果正确的结果()。

A.多57 C.少57B.多98 D.少984.下图中能表示加法交换律的是(),能表示乘法分配律的是()A.☆×〇=〇×☆5.四位同学用不同的方法来计算“660÷12”,其中不正确的是()。

A.660÷6÷2C.(660×5)÷(12×5)三、算一算。

人教版小学四年级数学上册 第3单元《角的度量》单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册 第3单元《角的度量》单元测试题(含答案)

人教版小学四年级数学上册《第3单元角的度量》单元测试题一.选择题1.下列说法正确的是()A.角的两条边越长,角越大B.角的两条边张开越大,角越大C.在放大镜下看角,角变大了2.与一条直线相距3厘米的直线有()条.A.1 B.2 C.无数3.平面内有三个点,过任意两点画一条直线,则可以画直线的条数是()A.2 B.3 C.1条或3条D.4条4.下面图形中,有3个钝角的是()A.B.C.5.用一副三角板不能画出的角是()A.105°B.75°C.160°D.120°6.下面的图形里有()个角。

A.4 B.3 C.27.下列图是四位同学的量角情况,()量的度数是正确的。

A.B.C.D.8.锐角是()90度的角。

A.小于B.等于C.大于D.大于等于二.填空题9.请写出能用三角板画出的度数:.10.圆的任意两条直径相交,可以形成个锐角和个钝角,或者全部都是。

11.数学书的封面有个角,并且都是角。

12.线段有个端点,测量它的长度。

(第二个括号中填“可以”或“不可以”)13.用一副学生用的三角板的内角(其中一个三角板的内角是45°,45°,90°;另一个是30°,60°,90°)可以画出大于0°且小于176°的不同的角共种.14.量一量∠l的度数。

∠1=°。

15.测量角的大小时,要把量角器的与角的重合,和角的一条边重合。

16.9时整,钟面上时针和分针所成的角是角;11时整,钟面上时针和分针所成的角是角;从5时到5时30分,分针走了度。

17.钟面上9:30时,时针和分针组成的角是角,时整,时针和分针组成的角是平角。

18.如图的三角形中有条线段,个锐角,个直角。

三.判断题19.射线和直线都可以无限延伸.(判断对错)20.所有的钝角都比直角大。

(判断对错)21.用一副三角板不能画出15°的角..(判断对错)22.若∠A=∠B+∠C=180°,则∠B>∠C.(判断对错)23.3时整时针和分针形成直角,再过半小时,时针和分针又形成直角.(判断对错)四.应用题24.王老师要从家去超市买东西,有几种走法?哪种走法最近?为什么?25.把下面的角按从小到大的顺序排列起来.26.以A、B、C为顶点画一个三角形,并用量角器量一量角是多少度.五.操作题27.连一连。

人教版小学五年级上册数学第三单元《小数乘除法脱式计算》同步练习(含答案)

人教版小学五年级上册数学第三单元《小数乘除法脱式计算》同步练习(含答案)

人教版小学五年级上册数学第三单元《小数乘除法脱式计算》同步练习(含答案)一.计算题(共20小题)1.脱式计算。

1.25×76.3×0.80.6×(8﹣7.5÷1.5) 4.46×3.5+3.5×4.54﹣3.5 2.用合理的方法计算。

12.5×3.4×0.817.2×2.4+76×1.7216.7÷0.25÷0.418.6﹣3.6÷7.53.脱式计算,能简算的要简算。

(2.1+6.9÷0.15)÷0.010.28×82+2.8×1.899×0.354.脱式计算,能简算的要简算。

①6.04×(4.32÷1.2)②(7.6﹣4.8)÷1.4③1.2×99+1.25.仔细算一算。

(17.5+2.1)÷0.7 3.2×[(1.3﹣0.26)÷0.2]6.脱式计算。

4.5×(8.4﹣7.54)÷0.18(4.9+3.6×0.7)÷5.33.12÷[(2.53+3.47)×0.8]7.6×[1.26÷(5.2﹣4.92)]7.计算下面各题(能简算的要简算)。

17.6×2.3﹣2.3×7.612.5×8.8 4.05÷[1.8×(3.36﹣2.86] 8.用递等式计算,能计算的要简算。

3.89÷2.5÷0.4 2.5×4.7+25×0.530.85+0.15÷312.5×3.2×2.50.5+4.5÷1.50.34×999.脱式计算,能简算的要简算。

【三套试卷】【人教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题(及答案)

【三套试卷】【人教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题(及答案)

第三单元测试卷(含答案解析)一、单选题1.一只足球重( )A. 1 吨B. 15千克C. 500克2.下面( )与9.07吨相等。

A. 907千克B. 9070千克C. 9700千克3.一只鸡重2()。

A. 千克B. 克C. 吨4.2块砖重5千克,()块这样的砖重1吨.A. 100B. 200C. 400二、判断题5.1吨的棉花比1吨的铁轻。

6.5吨铁比5吨大豆重。

()7.克、千克、米都是质量单位。

三、填空题8.4 吨=________吨________千克.9.在横线上填上合适的小数。

2米5厘米=________米3吨68千克=________吨10.3.5日=________日________时3吨40千克=________吨750厘米3=________分米31 千米=________米.11.在横线上填上合适的单位名称。

一根木头大约重200________ 小丽的身高142________卡车的载重量是9________ 学校操场一圈长400________12.•在空格里填上适当的数。

(1)________ (2)________四、解答题13.把下列个组数从大到小排列。

(1)2千克510克2千克41克2057克(2)1千米6米10米6分米1千米6厘米(3)5吨5800千克4000000克 5吨80千克(4)5000米5600米9千米800分米五、综合题14.算一算,填一填.(1)1时20分=________分(2)1吨500千克=________千克(3)2分=________秒(4)3米=________分米六、应用题15.一头奶牛一天可以产奶大约29千克,牧场里有这样的奶牛102头,这些奶牛一天大约可产多少千克牛奶?大约多少吨?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据题意和实际情况可以知道一只足球重500克是最佳答案,故选:C2.【答案】B【解析】【解答】解:9.07吨=9070千克。

人教版小学四年级下册数学第三单元测试卷(附答案)

人教版小学四年级下册数学第三单元测试卷(附答案)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!人教版小学四年级数学下册第三单元测试卷一.选择题(共10小题)1.如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住()户.A.336 B.300 C.172 D.1362.10箱水果,每箱重105千克,用载重1吨的卡车来运,能不能一次运走()A.能B.不能C.无法确定3.下列两个数相乘最接近1200的是()A.489×3 B.148×9 C.621×2 D.489×94.下列算式中,与27×30结果相同的是()A.3×27 B.30×27 C.26×35.下面的算式中积是三位数的是()A.28×59 B.39×19 C.31×416.从小明家走到学校的距离是498米,他往返一趟约有()A.1千米B.900米C.1000千米7.下面的算式,得数一定大于1800的是()A.5×298 B.9×217 C.587×38.219×5的积是()位数.A.二B.三C.四9.180×5的积的末尾有()个0.A.一B.两C.三10.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是()A.二三得六B.三四十二C.八九七十二D.七七四十九二.填空题(共10小题)11.在计算7□0×5时,要使积有两个0,□最大应填12.在横线上填上适当的数,使各式的计算结果都在300到500之间.263+1810÷17×13.最大的两位数的4倍是,3个259的和是.14.□57×3的积是四位数,□里最小填.15.(1)一个三位数乘9积最多是位数.(2)32是8的倍;190比105多16.横线上最大填几?×5<36 ×7<44×4<37 ×8<26.17.横线里最大能填几?×5<478×<7570>8×.18.横线里最大能填几.6×<50;×7<25;×9<52.19.横线里最大能填几?×6<49 8×<63 ×5<44.20.横线上最大能填几.7×<50;×9<25;×8<5 2.三.判断题(共10小题)21.一个数中间有0,与任何数相乘,积的中间就一定有0.(判断对错)22.320×9与32×90的积相等..(判断对错)23.240×25的积的末尾有两个0.(判断对错)24.爸爸出差回来为家里的每个人都买了礼物,共4件,其中最便宜的101元,最贵的199元,那么这4件礼物的总价在500元到800元之间.(判断正误)25.一个因数的中间有0,则积的中间也一定有0.(判断对错)26.580×5的积末尾有1个0.(判断对错)27.三位数乘一位数,积可能是三位数或四位数..(判断对错)28.两个因数的末尾有几个0,积的末尾一定有几个0..(判断对错)29.用竖式计算582×3,当3与8相乘时,表示3个80是多少.(判断对错)30.任何数乘0都得0 .(判断对错)四.解答题(共10小题)31.1架飞机可以载客280人,3架这样的飞机可以载客多少人?32.商店卖出18箱橘子,每箱重25千克,每千克4元,商店收入多少元?33.公路两边植树,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,一共植树多少棵?34.一个养鸡场四月份卖出12300只鸡,五月份卖出的比四月份的2倍还少200只,两个月一共卖出多少只鸡?35.一个粮食加工厂碾了一批大米,已经装了94袋,每袋25千克,还剩958千克.这批大米共有多少千克?(先填空,再解答)想:要求“这批大米共有多少千克”,就必须知道和36.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?37.学校要买140张桌子,原来桌子的价钱是65元/张.现在每张桌子比原来涨了8元,现在购买这些桌子要花多少钱?38.光明小学有学生362人,图书室里的图书可以给每个学生分26册.图书室一共有多少本图书?39.仓库用货车运来一批面粉,每车41袋,每袋15千克,一共运了4车,共运来多少千克面粉?40.括号里最大填几?×9<608×<630×7<505×<49.人教版小学四年级数学下册第三单元参考答案一.选择题(共10小题)1.一栋楼房有28层,每层住4户,根据乘法的意义,这幢楼共有4×28户,然后用总户数乘3栋这样的楼房,即得一共可住多少户.解:4×28×3=112×3=336(户);答:那么3栋这样的楼房共住336户.故选:A.2.10箱水果,每箱重105千克,10箱一共重10个105千克,即105×10千克,由此求出总质量,再与1吨比较即可求解.解:105×10=1050(千克)1吨=1000千克<1050千克答:不能一次运走.故选:B.3.根据三位数乘一位数估算的方法,把三位数看成和它接近的整十、整百数,再计算,得出乘积,找出最接近1200的即可.解:489×3≈500×3=1500148×9≈150×9=1350621×2≈600×2=1200489×9≈500×9=4500观察算式发现621×2的乘积最接近1200.故选:C.4.根据整数乘法的计算方法,先求出27×30和各选项的积,进而判断即可.解:27×30=8103×27=8130×37=81026×3=78下列算式中,与27×30结果相同的是30×27;故选:B.5.根据乘数是两位数乘法的计算方法,分别求出各个选项中的积再进行选择.据此解答.解:A.28×59=1652,积是四位数;B.39×19=741,积是三位数;C.31×41=1271,积是四位数.故选:B.6.往返一趟是1个来回,就是2个单程,一个单程是498米,那么2个就是49 8×4,把498看作500计算即可解答.解:498×2≈500×2=1000(米)1000米=1千米答:他往返一趟约有1千米.故选:A.7.根据整数乘法的估算方法,分别求出各个算式的估算结果,然后再解答.解:A、5×298<5×300,即5×298<1500;B、9×217>9×200,即9×217>1800;C、587×3<600×3,即587×3<1800;所以,B选项中的算式结果一定大于1800.故选:B.8.先计算出219×5的积是多少,即可判断.解:因为219×5=1095,1095是四位数.故选:C.9.根据整数乘法的计算方法,求出180×5的积,然后再进一步解答.解:180×5=900;900的末尾有2个0;所以,180×5积的末尾有两个0.故选:B.10.根据选项写出所有的乘法算式,找出只能写一个算式的即可.解:A,二三得六可以用来计算两个乘法算式:2×3=6,3×2=6;B,三四十二可以用来计算两个乘法算式:3×4=12,4×3=12;C,八九七十二可以用来计算两个乘法算式::8×9=72,9×8=72;D,七七四十九只能用来计算一个乘法算式:7×7=49.故选:D.二.填空题(共10小题)11.本题根据整数乘法的运算法则分析填空即可.解:根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知,7□0×5的积末尾一定有一个零,要使7□0×5的积有两个0,则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0,则那么□里可以填0或8.故答案为:8.12.令运算的结果就是300或500,根据加减法的互逆关系,以及乘除法的互逆关系,求出横线上数的取值范围,选择其中的一个填上即可.解:(1)30﹣263=37500﹣263=237所以横线上的数在37~237之间,可以填100;(2)1810÷300=6 (10)1810÷500=3 (310)所以横线上的数在4~6之间,可以填5;(3)300÷17=17 (11)500÷17=29 (7)所以横线上的数在18~29之间,可以填20;故答案为:100,5,20.(答案不唯一)13.最大的两位数是99,求99的4倍数是多少,用99×4;3个259的和是多少,用259×3计算即可.解:99×4=396;259×3=777;答:最大两位数的4倍是396;3个259的和是777.故答案为:396,777.14.由于最小的四位数是1000,因为1000÷3=333…1.所以要使□57×3的积是四位数,□里最小填3.解:1000÷3=333 (1)所以要使□57×3的积是四位数□里最小填3故答案为:3.15.(1)用最大的三位数乘9,看它们的积是几位.据此解答.(2)要求32是9的几倍,用32÷8即可;要求190比105多多少,用190﹣105即可.解:(1)999×9=8991,最大的三位数乘9的积是四位数,所以一个三位数乘9积最多是四位数.(2)32÷8=4190﹣105=85答:32是8的4倍;190比105多85.故答案为:四;4,85.16.①用36除以5得到的商就是可以填的最大的数;②用44除以7得到的商就是可以填的最大的数;③用37除以4得到的商就是可以填的最大的数;④用26除以8得到的商就是可以填的最大的数.解:①36÷5=7…1;所以最大填7;②44÷7=6…2,所以最大填6;③37÷4=9…1;所以最大填9;④26÷8=3…2,所以最大填3.故答案为:7、6、9、3.17.根据乘法口诀及数的大小比较的方法,直接口算即可.解:9×5<478×9<7570>8×8.故答案为:9,9,8.18.根据乘法口诀直接求解即可.解:6×8<503×7<255×9<52故答案为:8,3,5.19.(1)六八四十八,8×6=48<49;(2)七八五十六,8×7=56<63;(3)五八四十,8×4=40<44;据此解答.解:(1)8×6<49;(2)8×7<63;(3)8×5<44;故答案为:8,7,8.20.①7×()<50,根据乘法口诀:七七四十九,因为49<50,所以最大填7;②()×9<25,根据乘法口诀:,二九十八,因为18<25,所以最大填2;③()×8<52,根据乘法口诀:六八四十八,因为48<52,所以最大填6;据此解答.解:①7×(7)<50;②(2)×9<25;③(6)×8<52.故答案为:7;2;6.三.判断题(共10小题)21.可用举例的方法进行解答,如102×8,据此解答.解:如102×8=816,积的中间没有0,所以一个数中间有0,与任何数相乘,积的中间就一定有0,说法错误;故答案为:×.22.把320×9变成32×10×9=32×90,再与32×90相比较.解:320×9=32×10×9=32×90,所以320×9=32×90,故320×9的积与32×90的积相等是正确的.故答案为:√.23.先计算出240×25的积,再根据积末尾0的个数进行判断.解:240×25=6000乘积是6000,末尾有3个0;原题说法错误.故答案为:×.24.要求四件礼物总共需要的钱数,需要知道另外两件的最大最小取值范围,最小应大于或等于101×2=202元,最大应小于或等于199×2=398元,所以买这四件礼物总共需要的钱数应在(202+101+202)与(398+101+202)之间,据此解答.解:另外两件的最大最小取值范围,最小应大于或等于101×2=202元,最大应小于或等于199×2=398元,所以买这四件礼物总共需要的钱数应在(202+101+202=505)与(398+101+202=701)之间,即在400元至800元之间;所以原题说法正确.故答案为:√.25.运用举反例法进行判断.解:105×3=315因数105的中间有0,而积315的中间没有0;所以题干说法错误.故答案为:×.26.依据整数乘法计算法则,计算出两数的乘积,根据末尾有几个零即可解答.解:580×5=2900,2900的末尾有两个0,所以原题计算错误;故答案为:×.27.先用最小的三位数乘0除外的最小的一位数,求出积,看是几位数;再用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;三位数乘一位数的积都在这个范围之内.解:100×1=100,100是三位数;999×9=8991,8991是四位数;所以三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数.故答案为:√.28.根据整数末尾有零的乘法的计算方法可知,两个因数的末尾一共有几个零,积的末尾就有几个零的说法错误,如果两个因数0前边的数相乘的积的末尾仍然有零,则积的末尾零的个数就多于两个因数末尾零的个数.如250×20=5000.因数末尾共有两个零,积的末尾有3个0.解:两个因数的末尾一共有几个零,积的末尾就有几个零的说法错误,如250×20=5000.因数末尾共有两个零,积的末尾有3个0.故答案为:×.29.因为在算式582×3中,数字“8”在第一个因数的十位上,表示8个十,数字“3”在第二个因数的个位上,表示3个一,所以“3”与“8”相乘的积实际上是80×3,据此进一步解答即可.解:在算式582×3中,数字“8”在第一个因数的十位上,表示8个十,数字“3”在第二个因数的个位上,表示3个一,所以“3”与“8”相乘的积实际上是80×3,8 0×3表示3个80是多少,所以题干说法正确,故答案为:√.30.根据0的乘法,0乘任何数都得0,然后再进一步解答.解:根据0的乘法可得:0乘任何数都得0.故答案为:√.四.解答题(共10小题)31.根据题意,就是求3个280是多少,用乘法解答即可.解:280×3=840(人);答:3架这样的飞机可以载客840人.32.根据每箱的重量×箱数=水果的总重量,用18乘25可求出橘子的总重,再乘橘子的单价就是总收入,据此解答.解:18×25×4=18×100=1800(元)答:商店收入1800元.33.根据题意,每边每千米要植树25棵,这条路长120千米,就是求120个25是多少,用25×120计算,再乘以2就是一共植树多少棵.解:120×25×2=3000×2=6000(棵);答:一共植树6000棵.34.先依据“五月份卖出的数量=四月份卖出的数量×2﹣200”计算出五月份卖出的数量,再将两个月份的数量相加即可得解.解:12300×2﹣200+12300=24400+12300=36700(只)答:两个月一共卖出36700只鸡.35.根据题意,每袋25千克,已经装了94袋,装了94个25千克,即25×94,求出已经装的大米质量,然后再加上剩下的大米质量958千克,就是这批大米共有多少千克.解:根据题意与分析可得:要求“这批大米共有多少千克”,就必须知道已经装的大米质量和剩下的大米质量;25×94+958=2350+958=3308(千克)答:这批大米共有3308千克.故答案为:已经装的大米质量,剩下的大米质量.36.根据题意,12名老师乘上成人票价13元,可以求出老师买门票的钱数,18 0名学生乘上儿童票价10元,可以求出学生买门票的钱数,把老师和和学生买门票的钱数加起来,就是买门票的总钱数,列式解答即可.解:12×13+180×10=156+1800=1956(元)答:一共需要1956元钱.37.根据题意,用加法先求出现在每张桌子的价钱,再乘以买的数量140即可解答.解:(65+8)×140=73×140=10220(元);答:现在购买这些桌子要花10220元钱.38.根据整数乘法的意义,图书室一共有多少本图书,也就是求362个26是多少,用乘法解答.解:26×362=9412(本)答:图书室一共有9412本图书.39.根据题意,用15×41先求出每车运来多少千克,进而乘4,即可求出4车一共运来多少千克.解:15×41×4=615×4=2460(千克).答:4车共运来2460千克面粉.40.要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答.解:6×9<608×78<6307×7<505×9<49.故答案为:6,78,7,9.。

小学三年级数学上册第三单元练习题人教版

小学三年级数学上册第三单元练习题人教版

小学三年级数学上册第三单元练习题人教版1吨-100千克=(。

)千克2米=(。

)厘米15厘米+25厘米=()分米5200千克-200千克=()吨5千米=()米8千米-2000米=()米15分米+85分米=()米15分米=(。

)毫米2000米+8000米=(。

)千米8千米-5000米=(。

)米3500千克=(。

)吨(。

)千克1厘米+2毫米=()毫米42吨-5000千克=(。

)吨9090千克-9吨=(。

)千克3千克8克=(。

)克49厘米-39厘米=(。

)厘米=(。

)分米4米=(。

)分米5040千克=(。

)吨(。

)千克10吨-9000千克=(。

)千克6米=()分米=()厘米(。

)千克=5000克1米+30厘米=(。

)厘米1 0毫米=(。

)厘米800分米=(。

)米(。

)千克=6吨11、100毫米=()厘米10千米=()米3厘米5毫米=()毫米100毫米=()分米6千米300米=()米12、填上合适的单位:XXX的身高约是138()北京到天津的铁路长120()一头大象重4()一本数学书的厚约是7()一盏台灯的高约2()一只猫重2()一个同学的体重是25()树高约10()马拉松长跑比赛全长约42()一块橡皮长约4()蜗牛每分钟爬行5()一只曲别针重约2()一头牛重约250()三年级学生重30()机场跑道长约3()一瓶酱油重1()卡车载重8()桌子高85()14、把一根4米长的绳子,剪成一样长的8段,每段长()分米.小学三年级数学上册第三单元练题人教版一、当真读题,郑重填空.1、在括号里填上合适的单元.重10()高8()重50()马拉松长跑比赛全长约42()2、在括号里填上合适的数.3吨=()公斤60毫米=()厘米400厘米=()米4000米=()千米5000千克=()吨7分米=()厘米4、一袋大米重10千克.()袋这样的大米重是1吨.13、1袋面粉重50公斤,()袋面粉重1吨.3公斤鸡蛋6元钱,1公斤鸡蛋要()元.14、量数学课本的厚度,最好用()作单位,量学校操场的长度,最好用()作单位.15、人们测量较小的长度时常用()作单位,计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位.16、一头大象约重4()一个西瓜约重4()小红的身高是138(),体重是42()数学课本长约2()日记本的厚4()标准运动场跑道一圈是400()树高约10()马拉松长跑比赛一块橡皮长全长约42()约4()飞机每小时飞行800()XXX家离学校1750()北京到广州的铁路线约长2313()一壶色拉油重5()一只环形针重约2()一头牛的体重约250()5、我估计我家到学校的距离大约是(),我估计音乐老师的体重大约是().6、常见的长度单元有﹝﹞、﹝﹞、﹝﹞、﹝﹞、﹝﹞.7、常见的重量单元有﹝﹞、﹝﹞、﹝﹞.8、XXX家离公园5000米,合()千米.9、一袋大米重200公斤,﹝﹞袋大米重1吨.10、9千米=()米4000千克=()吨60毫米=()厘米80厘米=()分米50分米=()米2000克=()公斤6米=()厘米7分米=()毫米28毫米52毫米=()毫米=()厘米9厘米31厘米=()厘米=()分米3米—25分米=()分米30米÷6=()分米1400米—400米=()千米600千克1400千克=()吨4分米×5=()米3吨—800千克=()千克7000公斤=()吨75厘米=(。

人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

小学数学三年级上册第三单元测试卷3、四边形亲爱的小朋友,欢迎你来到数学园地!相信你一一、玩一玩,吹泡泡。

二、找一找,涂一涂。

(给平行四边形涂上你喜欢的颜色)二、计算下面各图形的周长。

四、你认为下面的说法正确吗?1、这是一个四边形。

()2、长方形的对边相等。

()3、一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

()4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。

()5、下面两个图形的周长相等。

()五、选一选,把你认为正确的答案圈起来。

1、边长1厘米的正方形的周长是()厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。

A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是()厘米。

A、6B、7C、8六、做一做。

(请你在方格图上画一个平行四边形)七、解决问题,你能行!1、明明家有一块正方形桌布(如图),要在它四周绣上花边,花边的长是多少?2、王爷爷有一块长方形菜地,长6米,宽3米。

4、如果一个长方形的周长是18厘米,你认为它的长和宽可能分别是多少厘米?(请写出算式,至少写3种)八、实践活动。

先估一估,再量一量。

物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面客厅门的面黑板面你的鞋底* 智慧屋。

你会求下面图形的周长吗?(单位:米)****************** 说说心里话******************小朋友,请你和老师说说心里话。

选择你所要的答案,在下面画上横线。

1、我()上数学课。

(1)喜欢(2)不喜欢2、我()举手发言。

(1)喜欢(2)不喜欢3、老师经常()。

(1)表扬我(2)批评我(3)不批评也不表扬第二学期数学考试一、冷静思考,正确填写(20分,其中2题4分,3题3分,7题2分,其它每空1分)1.由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是()2. 20.45吨=()千克36米=()千米3.6平方分米=()平方分米()平方厘米5吨46千克=()吨3.在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中,最大的是(),最小数是(),相等的数是()和()。

(人教版)小学三年级数学上册第三单元《测量》单元测试试题卷(附答案版)

(人教版)小学三年级数学上册第三单元《测量》单元测试试题卷(附答案版)

(人教版)小学三年级数学上册第三单元《测量》单元测试试题卷(附答案版)(满分:100分时间:90分钟)一.填空题.(共33分)1.学校操场一圈跑道长400米,小红每天跑4圈,跑了()米,还差()米就是2千米.2.一个小学生大约重40千克,()个小学生大约重2吨.3.6000毫米=()厘米=()分米8千米=()米7米=()分米=()厘米6300千克=()吨(300 )千克5分米+24厘米=()厘米1千米-450米=()米4.将24分米长的绳子对折三次,它的长度变成了()厘米.5.小明走100米大约需要200步,他从家到图书馆走了4000步,他家离图书馆的距离是()千米.6.7千克比()克多3千克2千米比999米多()米7.一枚5角硬币大约厚2(),1000枚硬币大约厚()米。

8.5千米40米=()米6000千克=()吨5分米6毫米=()毫米5吨200千克=()6千米-400米=()米5米-60厘米=()分米9.一根蜡烛长1分米5厘米,用一段时间后还剩3厘米,用去了()厘米.二.判断题.(共5分)1.5分米5毫米的线段比5厘米5毫米的线段短.()2.2300克-300=2千克.()3.三年级学生的身高为140分米.()4.3千克铁比3千克棉花重.()5.一根跳绳长约20分米.()三.单选题。

(共10分)1.学校教学楼的高约为12()A.厘米B.分米C.米2.8千米和8千克相比,()A.8千米长B.8千克重C.无法比较3.数学课本的厚度约6()A.毫米B.厘米C.分米4.小红步行1小时,行驶6()A.分米B.米C.千米5.小宇家离奶奶家相距60千米,他周末()去奶奶家.A.步行B.坐汽车C.骑车四.量一量.(1)画一个比5厘米短6毫米的线段.(共3分)(2)量一量下面的边长.(共10分)五.大小比较.(共8分)9分米-20毫米○70毫米7吨+7千克○7070千克999克○1千克90厘米○89分米5300千克○5吨5米+20厘米○50分米8厘米○79毫米4050米○4千米500米六.排一排.(共8分)(1)按从大到小顺序排列.()>()>()>()(2)按从小到大顺序排列.()<()<()<()七.解答题。

人教版小学三年级数学(上册)第三单元测试题(附参考答案)

人教版小学三年级数学(上册)第三单元测试题(附参考答案)

1、我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( );质量单位有( )、( )、( )。

2、1枚1角硬币厚度约为1( )。

3、黑板长3( ),宽12( )。

4、一头河马约重3吨,约合( )千克。

5、3千米-400米=( )千米( )米4厘米+3毫米=( )毫米1吨-300千克=( )千克10米-8分米=( )米( )分米6、一个篮球重约600( ),篮球场长约28( )。

7、铅笔长( )分米( )毫米。

8、判断对错。

(对的画“√”,错的画“✕”)(1)10分米=1厘米。

( )(2)一架运输飞机的载重量是200千克。

( )(3)20袋50千克的水泥正好是1吨。

( )(4)铁钉长44毫米。

( )(5)13千米>1300米。

( )9、在里填上“>”“<”或“=”。

2千克2999克96分米96厘米600克6千克 7分米700毫米3吨300千克 3000米3千米10、下列重量中,最轻的是( )。

①15千克②150千克③1.5吨11、学校操场1圈长400米,杰克跑了2圈,再跑( )米,就是1千米。

①200②400③60012、一个西瓜约重( )。

①4克②4千克③4吨13、一辆汽车每小时行72( )。

①千米②米③分米14、王明带了10元和5元两种面值的人民币若干张去买一个50元的足球,则付款方式有( )种。

①5②6③715、量一量,填一填。

16、画出一条比4厘米6毫米长的线段。

(2)画一条长29毫米的线段。

17、新龟兔赛跑。

(1)兔子跑了( )米,离终点还有( )米。

(2)乌龟跑了( )分米,离终点还有( )分米。

(3)乌龟在兔子前面( )分米处。

18、10头500千克重的奶牛的重量是多少千克?合多少吨?19、妈妈买了一根长81毫米的火腿肠,每9毫米切一片,一共可以切多少片?需切几刀?20、新生活超市要进货,用载重2吨的卡车运送。

想一想,如果派两辆车,怎样装车才能一次运完,而且还不超载?21、(1)小华从图书馆看完书后回到自己家,休息了一会儿后,再到体育馆锻炼身体,她一共走的路是多少米?合多少千米?(2)估一估小华从家到学校走哪条路最近,用箭头在图中标出来,并算一算是多少米。

人教版小学数学五年级下册第三单元试卷(含答案)

人教版小学数学五年级下册第三单元试卷(含答案)

人教版小学数学五年级下册第三单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题,满分25分)1.做一个无盖的长方体玻璃鱼缸(如下图)。

鱼缸的各边都用铝条镶嵌,做这个鱼缸至少需要( )dm 长的铝条;至少需要( )dm 2的玻璃;最多装( )升水。

2.把下面长方体各个面的面积填在下表中。

上面下面前面后面左面右面面积/cm 23.正方体棱长的总和是48厘米,它的表面积是 平方厘米,体积是 立方厘米.4.上面三种物品中,( )的容积最大,( )的容积最小。

5.在括号里填上合适的数。

( )mL =3.02L1.2m 3=( )dm 3980cm 3=( )dm 3=( )L6.一个无盖的长方体铁皮水槽,长12dm,宽5dm,高2dm。

做这个水槽至少需要铁皮( )dm 2,这个水槽最多可以盛水( )L 。

7.一个长方体的长减少3cm ,就变成了一个正方体,表面积比原来减少了84cm 2,正方体的体积是( )c m 3。

8.面积的大小就是含有面积单位的数量,以此类推,体积的大小就是含有( )的数量,在一个长6cm ,宽2cm ,高3cm 的长方体纸盒内摆体积是1cm 3的小正方体木块。

一行可以摆( )个,一层可以摆( )行,可以摆( )层,一共可以摆( )个。

长方体纸盒内所摆( )的数量,就是长方体纸盒的( ),等于( )的乘积。

(纸盒的厚度忽略不计)9.把一块长6cm、宽6cm、高11cm的长方体木料,削成一个最大的正方体,木料体积减少了()cm3。

10.如图,将下面的图形沿着虚线围成一个正方体后,与③号面相对的是( )号面。

二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)11.一个装满油的油桶,油的体积就是油桶的容积。

( )12.热水瓶的容积就是热水瓶的体积。

( )13.两个体积单位之间的进率都是1000。

( )14.两个体积相等的长方体,表面积一定相等.()15.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。

人教版小学三年级数学上册《第三单元》测试题及答案

人教版小学三年级数学上册《第三单元》测试题及答案

人教版小学三年级数学上册《第三单元》测试题及答案一、单选题(共5题;共10分)1.白垩纪的梁龙体重约10()。

A. 吨B. 千克C. 克2.一头大象重4吨80千克,合()A. 4800千克B. 4080千克C. 480千克3.“3米5分米○3.5分米”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. ×4.操场每圈400米,爸爸每天最少必须跑(),才能达到1千米。

A. 3圈B. 2圈C. 4圈5.下面是小明和小方测量铅笔长度的方法,对的是()二、判断题(共5题;共10分)6.一辆卡车载重800克。

()7.3吨棉花比3000千克铁轻得多.()8.图钉的长大约是1cm。

()9.7000克和7吨一样重。

()10.1头大象重40千克。

()三、填空题(共5题;共14分)11.在横线上填上“>”“<”“=”。

1时________65分5千米________4800米0×135________0+1351/3 ________ 1/53/7 ________ 5/7293×6________605×312.2小时15分=________小时 4.2吨________千克..14.一条10厘米长的线段,这条线段长________分米,是1米的 ________。

15.填入“>””<“或”=”。

0.8米________ 80分米 6.52平方米________ 6520平方分米四、解答题(共4题;共20分)16.四位同学的身高如下,把他们按从低到高的顺序排一排。

17.小红和小丽用一条断了一截的卷尺量一条绳子,绳子的一端对着7米的刻度,另一端对着12米5分米的刻度,这条绳子长多少厘米?18.写出下面横线上的数量.蓝鲸是目前人们所知道的动物中体型最大的,它的体长一般在2400~3400厘米之间,体重在150000~200000千克之间.(用米和吨作单位)19.把2根8分米的木条接在一起,接头部分长5厘米,接好后的木条长多少?五、作图题(共2题;共10分)21.画一条比8厘米短2厘米的线。

人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

人教版小学三年级上册数学第3单元测试题

三年级数学上册第三单元检测题一、认真读题,谨慎填空。

(20分) 1、封闭图形一周的长度,就是这个图形的( )。

2、长方形和正方形都有( )条边,( )个角。

3、一个长方形长4厘米,宽2厘米,它的周长是( )。

4、边长4分米的正方形相框,它的周长是( )。

5、生活中长度大约是1分米的物体有( )、( )。

二、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)(24分) 1、下面三个图形中,( )不是四边形。

【① ③ 】2、教室里黑板长大约是4( )。

【① 厘米 ② 分米 ③ 米】 3、平行四边形的( )相等。

【① 四条边 ② 四个角 ③ 对边和对角】 4、长8厘米,周长20厘米的长方形,它的宽是( )。

【① 12厘米 ② 2厘米 ③ 4厘米】 5、左图甲的周长和乙的周长比,( )。

【① 甲>乙 ② 甲=乙 ③ 无法比较】6、下列3个图形中,每个小正方形都一样大,那么( )图形的周长最长。

【① ② ③ 】三、实践操作,大显身手。

(28分) (1)在右边画一个同样大的平行四边行。

(2)把下图改成平行四边形。

乙甲(3)先量出下列图形各边的长,再算出它们的周长。

〔单位:毫米〕四、走进生活,解决问题(28分)小学二年级语文期末试卷学生姓名:__________ 班级:__________ 考试时间:90分钟一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字中,部首是“火”的是( ) A. 灯 B. 面 C. 云 D. 服2. “夏天”中的“夏”字的正确读音是( ) A. xi à B. h á C. xi ā3. 下列词语中,和“快乐”意思相近的是( ) A. 生气 B. 高兴 C. 惊讶 D. 担心4. “小狗______睡觉了。

” 填入合适的词语是( ) A. 在 B. 和 C. 向1、用铁丝围一个长6厘米,宽4厘米的长方形。

至少要用多长的铁丝?2、一个正方形水池,它的边长是9分米,周长是多少分米?A. 妈妈做了一碗面条。

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人教版小学数学第三单元试题
学校__________班级____________姓名______________成绩_________
一、填一填18分
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做()图形,这条直线就是()
2、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是()现象
3、电梯上升是()现象
4、水车抽水是()现象
5、分针从6转到9,经过了()分钟
二、判断(12分)
1、拉开抽屉时的移动是平移现象。

()
2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。

()
3、钟面上的时针和分针的运动是旋转现象。

()
4、火箭升空,是旋转现象。

()
5、树上的水果掉在地上,是平移现象()
6、电风扇里扇片的转动是平移现象。

()
三、选择(10分)
1、教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。

A.平移B旋转C平移和旋转
2、下面()的运动是平移。

A、旋转的呼啦圈
B、电风扇扇叶
C、拨算珠
3、把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出台灯的
一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出()个完整的台灯。

A、1
B、2
C、4
4、把一张长方形纸对折三次,沿着折痕所在的直线画出蝴蝶的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出()只完整的蝴蝶。

A、1
B、2
C、4
5、下面()的运动是旋转
A、推动旋转门
B、开抽屉
C、拖地
四、连一连。

(20分)
五、把向右平移4格后得到的图形涂上颜色。

(6分)
六、1. 把图中的长方形向上平移2格;(8分)
2. 把图中的三角形向右平移3格。

(8分)
七、判断:下面的图形是对称的吗?如果是请画出对称轴。

(18分)。

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