高二作文《震中岁月》400字

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汶川大地震中闪烁的希望高中优秀作文

汶川大地震中闪烁的希望高中优秀作文

汶川大地震中闪烁的希望高中优秀作文汶川大地震中闪烁的希望高中优秀作文汶川大地震之后,中国掀起了与自然灾害抗衡的新浪潮,人与社会、人与思想,都发生了巨变。

我们看到了灾害带来的沉重,我们也看到了灾害带来的希望。

在关于汶川大地震的图片与文字的报道中,最令我陷入深思的是什么?一是一个遇难学生的手紧紧握住笔的镜头,一是英国《每日电讯报》刊载的一段话。

看一看图片吧,这是一只怎样的手啊?这是遇难学生的手,皮肤已经浮肿,肌肉开始腐烂,但是,这只手紧紧地握着,变成一只凝固的有力的拳头,拳头紧紧握着的,是一支笔。

可以想象,当地震突然发生的时刻,这一个孩子、这一个学生,第一反应就是,笔不能丢了,我还要学习!于是,他与笔在一起,成了永恒!最初看到这一张图片的时候,我泪流满面,无尽的心酸。

在这一次的大地震中,学校与学生无疑是重灾区,很多学生,就在课室与书本中,随风而逝,令人惋惜不已,长叹不已。

但是,我发现,地震灾区属于大山,属于偏僻贫困地区,但是,那里的孩子,那里的学生,无不努力学习,无不沐浴在知识与文化的光芒之中。

一代新的山区中国孩子的面貌,随着各种报道渐渐地揭开。

他们是勤奋学习的一代,他们是热爱知识的一代,他们是怀抱理想的一代。

外国媒体中关于汶川大地震的报道很多,也很感人。

但是,英国《每日电讯报》刊载作者Richard Spencer的文章中有一段话,却使得我过目不忘,这是何等深刻的一段话呀!Richard Spencer这样写道:即便最坚定的反华者都承认,中国近几十年取得了成功,其原因不仅仅在于走上了一条市场经济的道路。

对于一个仍有不少地方极度贫困的国家来说,中国的识字率令人刮目相看。

在映秀镇一所倒塌的中学,我看到一本被丢弃的笔记本,上面是一个个写得工工整整的字,它会让大多数英国学生都自叹不如。

而这还只是中国贫困山区的一个小镇。

Richard Spencer显然是一位深入灾区的记者。

他的细微观察,是最贴近中国的现实面貌的。

描写地震的作文范文(精选20篇)

描写地震的作文范文(精选20篇)

描写地震的作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的描写地震的作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写地震的作文篇1在各种自然灾害面前,人类是渺小的,是脆弱的。

目前为止,我们还没有高科技产品能极为准确地预测灾害来临的时间以及具体位置,帮不了我们脱险。

所以我们必须自救,减少悲剧的上演,或减轻悲剧的程度。

三十多年前的唐山大地震可谓是惨绝人寰,里氏7.8级的地震造成24万多人死亡,16万多人重伤。

尽管那时我爸妈都没出生,但这场地震深深印在了当时所有国人的脑海,并延续至今。

就算是现在提前,也难掩内心的悲哀。

而现在我想说一个故事,来自于这场地震,这个故事妈妈讲过,我也在一本书里阅读过,当时只有感动,现在回味起来又多了几分复杂的情绪。

就在唐山大地震中,有一对母子被埋在了废墟之下,幸运的是,他们都没有受伤。

母亲紧紧抱着孩子,等待救援。

可废墟的救援哪有那么快啊?母亲的奶水已经喂完,孩子的哭声也渐渐微弱。

她绝望了,又没吃又没喝的,自己不说没事,孩子一定要活下去啊。

她想了很久,却一点头绪也没有。

恍惚间她摸到了一根织衣针,瞬间她心头的希望火苗熊熊点燃。

她想到可以用自己的血来哺育孩子,孩子就一定有救!母亲用织衣针刺破自己的手指,挤出汩汩鲜血,凑到孩子嘴边,鲜血顺着嘴角的弧度流进孩子的嘴里。

在暗无天日的废墟中,这位母亲凭着自己坚强的毅力,延续着孩子的生命。

七天后,救援人员找到了这对母子。

他们都被眼前的一幕惊呆了:那位母亲已经死了,她脸色苍白,她的每一个手指上都有个一个血窟窿。

那枚织衣针还在大拇指和食指间,没有力量感,但也没有掉落。

当救护人员抱出孩子时。

天空也在此时突然下起漂泊大雨,老天都为这位伟大的母亲落泪啊!我们真该对她点赞。

虽说以人类的力量抵挡不了突如其来的地震,但我们可以在地震中创造奇迹。

精神的魅力(怀念母校)

精神的魅力(怀念母校)

精神的魅力倪志强1998年4月3日吴江报人生苦短,但再短也是一部历史。

岁月的风,可以改造计会,掩埋古迹,却不能动摇我对震中母校的怀念。

震中三年,是我永不褪色的往事,因为她是我的知识之母、文化摇篮,是心的丰碑。

九年前的一个艳阳天,父亲和我满怀汗涔涔的希望,在王晓庵天文台下月队报名。

古老而美丽的校园迎接了一个浑身草腥的少年,正是从那天起,我才开始了真正意义上的学海远航。

初进学校,我就被一股浓重的空气感染了(每个学校,都会有自己特有的教学空气,更何况古稀之年的母校!)起初不辨那空气的成分,直到第二年的一次考试,高二分班后,孙火林老师执教语文,自由风格一新耳目。

那次考试种印象极深,有个题目要求写表现杜甫治学精神的诗句.答案是“语不惊人死不休”。

当时全班覆没,唯独我编的一句“誓死语出必惊人”,老师说“有点像”,破例加一分。

正是这样的机缘,我解读了母校教学空气之谜,借用蔡元培先生的信条即“战士死沙场,学者死讲台。

”我进校第一次作文“不及格,面批”,到第二年作文比赛“二等奖。

这奇迹般的长进,使人不能不惊叹于母校的精神魅力。

真正潜心教育治学的人是把生命放进去的。

母校的这种精神,正是几代人生命燃烧的火与光。

这是母校最动人处。

我们不会忘记,高一时数学老师李金根大暑天带着发黄的毛巾上讲台,但一上课就忘了毛巾,任其汗如雨下,下课总留在教室,耐心解惑,铃声再响方才匆匆离去。

母校的许多老师,就是这样不独作为某种学问存在,更是作为某种精神存在。

前以增人智,后以冶人情。

在这汪精神海洋里,我遨游了三年。

三年很短,可我得意非凡,我用一生最美的时光换得了母校无上的精神。

无论走得多远,也不会走出母校的精神领地。

徜徉沐浴在这股精神春风中,我不由吟哦起高一语文老师沈金江几句诗:黄昏时分/树影拖得再长/也离不开树根/人影拖成了长长的感叹号/但总连着脚跟。

中学生满分作文:《地震.生命.信念》(有原创有转载)

中学生满分作文:《地震.生命.信念》(有原创有转载)

《地震.生命.信念》(有原创您还记得吗?2020年5月12日下午14点28分。

您还记得吗?中国――四川――汶川县。

那一刻,汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!顷刻之间,汶川震动,四川震动,重庆震动,湖北震动,上海震动,北京震动,中国震动,世界震动!顷刻之间,山崩地裂,公路阻断,桥梁坍塌,房屋倾颓,通讯中断,尸横遍野,哭声震天,大地悲泣!顷刻之间,美丽的山河变得满目疮痍!顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女……顷刻之间,药品告急,血浆告急,食品告急,饮水告急,棉被告急,衣物告急,医务人员告急,抗灾物资告急!汶川震颤了,四川震颤了,大地震颤了!我曾听过这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸!是啊,和平年代,普通工作,我们很平凡.但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬精神的风帆,因为平凡中,我们一样能够奉献!朋友们,全市“科学发展、两个率先”的战鼓正愈擂愈响,我们的事业正处在难得的重要发展机遇期,正需要你我的无私奉献!因为我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天;而我们自身也同样需要奉献,因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。

小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡,一样能走向不平凡但是我们坚信,“众人划桨开大船”。

有了你的参与,有了我的参与,有了我们大家的参与,破败的家园一定会变成美好的花园!我们坚信,“人心齐,泰山移。

”有了你的付出,有了我的付出,有了我们大家的付出,那无数张愁苦的脸上定会绽放出甜美的笑靥。

我们坚信,“众人拾柴火烟高。

”有了你的爱,有了我的爱,有了我们大家的爱,灾难的五月一定会变成爱的春天!就用我们的爱心和行动,谱写我们众志成城的一个个日子。

谱写阳光会灿烂,月亮会微笑,孩子的眼睛会被水灵灵的希望擦亮。

地震作文的心得体会(优秀10篇)

地震作文的心得体会(优秀10篇)

地震作文的心得体会(优秀10篇)地震作文的心得体会篇1今天放假,没事搜了“唐山大地震”来看,一句话震撼匪浅!我首先承认我为之流泪了。

我不知道要写什么,或者是凌乱的思绪,但是我已经很久没这么感动了。

与其说是唐山和汶川地震带来的震撼,倒不如说是那厚重的母爱感染了我。

以前不懂事,总是和妈妈吵嘴,吵后就后悔,妈妈说没关系,天底下哪有母亲会对子女记仇的呢,我不信这句话,但是看了方凳和剧中母亲的情感之后我相信了,我也明白了这份真爱。

唐山大地震距离我们太远,因为那时还没我们的生命。

只记得汶川地震时,我整整一个月都没精神,没和任何人争吵过半句,因为我觉得生命能得以延续,就已经是万幸了,还有什么好争好强的呢。

感谢那次地震给我带来的心灵洗礼。

让我对生命有了新的更高的认识。

同时,也让我对自然灾害有了更多的惧怕感,不是怕对自己带来的什么,而是怕给自己的亲人、朋友、同学等等带来灾难,今年8月份又莫名的来了场泥石流灾害,夺去了上千人的生命,我为之伤悲。

然而就是那让我痛斥的天灾时,我儿子诞生了,就是国家设为哀悼日的8月15日,这为我带来莫大的幸福和成就感。

或许这一切都是天意。

我只能说我对生活更加热爱了。

地震,洪涝,泥石流等等,都是考验人民的经历,仅是经历而已,再大的灾难总将成为历史,大爱无疆,奉献,一方有难八方支援,曾经我是不以为然的,以为是用来安慰人的话,而今我深信不疑。

没有奉献和爱心,剧中的方登也不可能再汶川地震中碰到失散多年的弟弟,得以对母爱的重新认识的机会。

这部电影,同时在有限的生命这个课题上也充分表露,我不知道该如何写,但是知道我会更多的珍惜我的生命,和我对家人朋友的那份情。

地震作文的心得体会篇27月份有幸参加了公司团委组织的四川汶川异地拉练----参观映秀镇地震遗址。

驱车约1个半小时由成都前往阿坝州汶川映秀,很快就到达映秀镇。

群山环抱的映秀镇,一片崭新的小洋楼顿时令眼前一亮,如此美丽的小镇却是2008年汶川5.12大地震的震中,那年的地震让这个小镇顿时夷为平地。

纪念5.12汶川地震一周年散文:震不垮的脊梁-作文

纪念5.12汶川地震一周年散文:震不垮的脊梁-作文

纪念5.12汶川地震一周年散文:震不垮的脊梁(作者:武警水电第十一支队李瑞超)汶川地震一周年到了,一些感人的场面至今在我脑海里挥之不去。

汶川之难,人民之痛,国家之殇,锥心之痛,情何以堪!在生与死的危急关头,伟大的亲情、师生情、同学情、鱼水情,母爱、骨肉爱、同志爱、同胞爱凝聚成了一股巨大的力量,成为永远震不垮的脊梁。

灾难凝聚人心,国家与人民同在。

汶川地震后不到半小时,胡总书记立即做出重指示,要求尽快抢救伤员,保证灾区人民生命安全,强调"灾情就是命令,时间就是生命";温家宝总理第一时间飞奔赴灾区,昼夜操劳不息,走公路、搭火车、乘飞机,深入道路尚未打通、余震持续不断的灾区,查看灾情,看望受灾群众,慰问救援人员。

在满目疮痍的大地上,人们记住了共和国总理的凝重神情,记住了他挥别县城废墟的悲壮瞬间,更记住了在异地复课的北川中学师生面前,总理"面向光明的未来,昂起倔犟的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那颗炽热的心,向前"的铿锵话语。

当共和国的旗帜第一次为平民而降,当亿万民众同此国殇,当"中国加油!"、"四川挺住!"、"祖国万岁!"的呼声响彻中国大地,中国人的脉搏已一起跳动,中国人的心已被五星红旗染得鲜红。

灾难磨砺意志,信念与希望同在。

信念是不灭的光辉,希望是前行的动力,废墟下演绎的生命之歌让我深深感动,当我们听到废墟下传出六岁女孩儿任思雨《两只老虎》歌声的时候;当我们获知11岁小女孩李月因地震而失去右腿,仍不灭芭蕾梦想时候;当我们看三岁小男孩郎真从废墟中救出后,仍不忘给救他的解放军叔叔敬礼时候;当我们熟知那个在废墟下打着手电简坚持看书的小姑娘时候;当我们看到11女孩康洁勇敢地从六楼跳下得以幸存,又返回救人的时候,我们没有理由不相信这就是中国坚强意志的化身,民族精神的缩影,让我们看到了祖国的未来即将在废墟上屈起。

灾难塑造灵魂,奉献与灵魂同在。

地震科普学生优秀作文

地震科普学生优秀作文

地震科普学生优秀作文地震科普学生优秀作文5篇地震科普学生优秀作文的内容该怎么写?作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

下面是小编给大家带来的地震科普学生优秀作文5篇,希望大家喜欢!地震科普学生优秀作文(篇1)脑海中浮现出荧屏上闪过的那坍塌的废墟,支离破碎的瓦砾覆盖着整个汶川,楼房几乎夷为平地,一篇狼籍,几处废墟还冒着浓浓黑烟,抗震救援的车队人群不时掠过。

废墟下,我似乎听见了那一声撕心裂肺的呼喊,似乎看见了一双双渴望救援的双眼,还有那支鲜血直流的手,还有那张挂满泪水的脸。

强震,冷雨,伤亡,灾难,惨不忍睹,催人泪下。

这是一场突如其来的地震,这是一场惊天动地的灾难啊!还记得那个坚持着把生的希望留给孩子的瞿老师,她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地挡住了跨塌的水泥板。

看着一个个孩子获救,微笑了的瞿老师微笑着离开了人间,只有一只只散落的小鞋,陪伴在她的身边。

还记得温总理披星戴月、冒雨前进的那个背影,还记得温总理弯下身子,从断瓦残砖里扒出孩子的书包和鞋子后湿润的双眼。

总理啊,年近花甲的老人,竟忘了那冰冷的雨打湿了他的发丝,竟忘了锋利的石块划伤了他的胳膊,冒着生命危险站在抗震救灾的最前沿。

还记得救援者在山坡水沟里摸索前行,还记得武警战士们用自己的手和肩艰难地传递着每一位伤员,豆大的汗珠划过他们的脸颊,他们的脚步却永不停歇地向前向前!这一切的一切啊,怎不令人感激啼零;这一切的一切啊,怎不令人泪流满面。

关爱,互助,团结,人与人之间手挽着手肩并着肩,在巴蜀大地,写下了华夏民族的勇气,立地顶天!多一分关怀,少一些冷漠;多一分帮助,少一些孤独。

天灾无情人有情,让和煦的阳光撒在汶川大地上!用您的爱心谱写爱的旋律,用您的双手传递爱的呼唤。

伸出我们的友爱之手,筑起爱的长城,向世人昭示——团结的民族是任何天灾都不能战胜的!和谐的中国是任何天灾都不能战胜的!来吧,朋友,让我们一起,用火热的爱心为灾区人民撑起一片阳光明媚的天!地震科普学生优秀作文(篇2)汶川这个名字大家还都熟悉吧!对,就是去年的今天—20--年5月12日发生啦令世界唯以震惊的汶川里氏8.0级特大地震,就是在这次地震中体现啦中国的富强,一方有难,八方支援!还体现出中国人民的精神—坚强不屈的精神!在这次地震中,中国人民在灾难面前磨练了自己的意志!在那次地震中我最记得的一个感人的事情:汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,未及跑出,便被压在了废墟之下。

关于汶川地震的作文精选6篇

关于汶川地震的作文精选6篇

关于汶川地震的作文精选6篇2008年5月12日,是中国人民难忘的日子,也是世界人民最关注的日子。

这一天是受灾者在死亡线上挣扎的时刻,是全国乃至全世界善良人流泪的日子。

这里给大家分享一些关于汶川地震的作文,供大家参考。

关于汶川地震的作文1看完了四川汶川大地震的新闻后,让我觉得非常揪心,我希望大家能献出爱心,拯救四川人的家园吧!下面是我在网上看到的一篇报道,如果你看了后肯定会非常担心四川人民: 前日(12日,下同)下午2点28分,都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课,突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌,近千名师生被埋在了废墟中,情况十分危急!截至昨晚7时,距事发已接近30小时,现场的救援工作仍在紧张进行之中……现场千人关注师生安危昨日上午11时,距事发地不远的聚源镇上人来人往,不时有参与救援的官兵赶往聚源中学。

在学校大门处,10多辆120急救车整齐排开。

在大门口几米远就是一个操场,密密麻麻挤满了上千名等待消息的学生家长和附近群众,所有人的目光都凝望着正在施救的废墟。

此时,3台大型吊车原地待命,数十名救援官兵正神情专注地在瓦砾堆上用铁锹挖,用手刨……前来参加救援的官兵连夜参与抢救,一整夜都没有合眼,其他救援人员也整夜守护在现场,一刻都没有离开过。

镜头二刨出遇难学生亲人泪水唤不回“快让开,快让开!”上午11点10分,救援人员从废墟中挖出一名女生,经医生诊断她已经死亡,4名救援官兵用木板抬着女生的遗体迅速跑向操场。

人群开始出现骚动,外围的人群开始跟着跑。

最后,这名女生被抬到操场的一块空地上,很多还没有见到孩子的家长一下子围了过来。

“女儿啊,怎么会是你啊?”一名30多岁的女子突然冲上前,扑到该女生身上嚎啕大哭起来,旁边的另一名妇女赶忙上前安慰,围观的其他家长都忍不住跟着流泪。

“我能理解她的感受!那天听到侄女儿死亡,我伤心得差点晕倒了。

”杨国英说,前天她和家人一直站在现场等候消息,突然一名女孩的尸体被抬出,她跑过去一看,正是侄女程婕。

地震余震作文400字左右

地震余震作文400字左右

地震余震作文400字左右
地震余震。

妈呀,这地震来得也太突然了!我正做着美梦呢,突然感觉床在晃,还以为是做噩梦呢,结果一睁眼,整个屋子都在摇!吓得我赶紧往门外冲。

外面一片混乱,大家都从屋里跑出来,有的穿着睡衣,有的还光着脚。

路灯晃得跟鬼火似的,都不知道该往哪儿跑。

我爷爷抱着小孙子,脸都白了。

他一边紧紧抱住孩子,一边还跟孩子说,“别怕,有爷爷在。

”可我看他比孩子还害怕呢!
等地震停了,整个村子都安静得吓人。

就听见狗在那汪汪叫,还有远处不知道哪儿来的救援车声音。

大家聚在一起,你看看我,我看看你,都不知道说啥好。

天亮后,大家都开始忙活了。

虽然心里还有点儿慌,但总得收拾残局啊。

有的人在搬石头,有的人在修屋顶,大家都在努力让村子恢复原样。

唉,这地震可真吓人。

不过,咱们人还活着,就有希望。

生活嘛,总得继续过下去。

2019年高三话题作文-关于景谷地震的作文400字

2019年高三话题作文-关于景谷地震的作文400字
这次地震不仅是一次严峻的考验,更是一次爱的奉献!那坚毅的眼神告诉我,那温暖的祝福告诉我,那美丽的微笑告诉我,地震, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
10月7日,十一国庆节的最后一天,很多人都在热闹的过着节,但在云南景谷,晚上发生了6.6级地震,国庆的气氛瞬间消失,那里的人立刻展开救援。人们用一颗颗真挚的心,一张张微笑的脸,一双双援助的手,为灾区人民寄去温暖,建起一座座生命之桥! 中华儿女是不屈不挠、坚持不懈的,只要我们众志成城、同心协力,就没有度不过的难、战不胜的苦!

关于回忆地震的作文300字 雅安加油

关于回忆地震的作文300字 雅安加油

关于回忆地震的作文300字雅安加油
关于回忆地震的作文300字雅安加油
四川汶川的8.0级地震还在人们脑海心有余悸、悲痛还未沉淀时,又一起四川雅安市芦山县的7.0级地震让我们悲痛万分。

有网友说,全国的情流感未控制,流感还在蔓延,地震却无情地再次降临!降临在这个多灾多难、历史悠久的中华大地。

在地震面前,生命是如此卑微。

犹如一只无形的芭蕉扇,稍稍一挥,无数的生命就消失在了这个五彩缤纷的世界,别离了苦苦哀嚎的亲人,撕碎了家人的心,破碎了一个个完整的家庭。

在世界地图上,一只傲然挺立的雄鸡似乎折了翼,受了伤。

举国上下,领导人,无数的中华人民为此忧伤、哀悼。

大家众志成城,齐心协力。

毕竟,中国是拥有14亿人口的大国。

一方有难八方支援,各种企业,爱心组织,成功人士,甚至是平凡的我们。

都会献出自己的绵薄之力,能为灾区的难民给予一点力量。

我相信,中国是一个打不垮、震不倒的大国。

雅安的悲伤,会随着全国人民的协力相助,化悲痛为动力,一起走过这段沉痛的岁月。

雅安,加油!芦山,加油!
——来源网络,仅供个人学习参考1 / 1。

地震作文600字

地震作文600字

地震作文600字精选地震作文600字8篇在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺为大家收集的地震作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

地震作文600字篇1“来,大家记一下,这是重点……”英语老师话音未落,地便震了起来,桌面开始激烈地抖动,文具盒滑到了一旁。

因为震动,我手抖了一下,字便也写歪了。

我十分生气,以为是淘气的后桌搞的恶作剧,便反手作势给后桌一巴掌:“抖什么腿!”巴掌停在半空,因为后桌也正扭头气呼呼地质询后后桌——她认为的抖腿元凶。

看到同学们异常的表现,再看到讲台桌上下跳动的粉笔,我顿时想到了什么——地震了!地震是一种由地壳运动产生的自然现象,严重的会导致房屋倒塌,家毁人亡!想到这,我不顾老师“继续上课”的命令,抄起雨伞,准备夺门而出。

身边的同学个个一脸茫然,似乎还没反应过来。

看到楼道里其他班级的同学匆忙疾奔,我更坚信自己的判断,便吼了一嗓子:“地震了,大家快跑!”无人答理我,不管了,自己先逃生吧!我随着其他班级的人流迅速跑到操场。

到了操场上,我脚一发软,瘫坐在地上,大口喘着气,死死地盯着教学楼,用手感受着来自大自然的震动。

操场上的同学们也都议论纷纷,一阵恐慌。

这时广播里响起了校领导的声音:“请各班级迅速撤离,这不是演习,再说一遍,这不是演习!”可是我们班的同学迟迟未到。

所幸,这次只是小地震,并没有造成人员伤亡。

我拖着无力的步伐回到了班级。

英语老师正在维持着秩序,有个别同学嘲笑我说“小震不用跑,大震跑不了”,我不想回应,低头做小测卷。

我不认为我做错了什么,在无情的灾难面前,我们应该尽快采取自救措施,挽留自己的生命,因为生命最为珍贵,它高于一切!如果这是一场大地震,最后得以存活的是我,还是没有逃生的同学呢?这样的假设是残酷的。

但愿经历了这次地震后,我们都能更加珍爱生命!地震作文600字篇2四川一震,举国震惊。

九寨沟地震,那回忆_高中高一作文500字

九寨沟地震,那回忆_高中高一作文500字

九寨沟地震,那回忆
第一次对地震有意识,应该是08年刚好在读一年级,那个时候,我们全校演练地震来袭,然后悼念捐款之类的!那个时候开始对地震有意识,然后我们这边,不是地震的常临地!
后来,听说我们这边有地震是在二年级,当时和瑞士糖挺好的,也就是那个小学关系最好的男生,现今考上最好的高中的那个男生。

当时我们早读三个人坐在一起,然后他问我说昨晚有没有感觉到地震的来临。

然后他跟我说他妈妈在洗澡的时候感觉地在震动,后来我就问我妈,我妈说确实好像有那么一点点感觉,因为那天晚上她突然地头疼!
然后,第一次感觉到地震的严重性是初一,那会语文老师让我们看一个视频,是一首歌,然后里面有一个小女孩,妈妈离开了,然后一个姑娘写了一首歌,说唱类的,当时全班都看哭了!那一刻,才发现,原来地震,拆散的是一个个美好的家庭,拆散的是一对对恋人和一家家母女!
今天要找那首歌,却找不到了,问了几个朋友说是否还记得,然后他们问说是不是韩红唱的那首,但明明不是!当时好像那个是一篇文章,然后被编成了说唱类的,还记得视频里一个小女孩在一个垃圾桶旁边很绝望,然后一个天堂来的妈妈就出现了......
愿灾区的人都平安吧!愿他们,不要有太多的妻离子散!愿他们的美好,尽快恢复,而我,坐在电脑前看了一下午有关灾区的消息,却无能为力!。

[字数作文]震中情作文800字

[字数作文]震中情作文800字

[字数作文]震中情作文800字震中情作文800字春的气息,愈来愈浓了,草长莺飞,笑容停留于每个人的脸上,风柔和的吹着脸庞,欢笑声久久洋溢在清明如洗的碧空中。

4月14日,声声房屋的倒塌声将欢笑声淹没;人们脸上的笑容转而被一种巨大的悲痛与恐怖掩盖;突如其来的地震,将美丽而神秘的玉树夷为平地……回首玉树,曾经的它富饶而美丽,有一望无际的草原,有连绵不绝的山峰,有丰富的资源,肥壮的.羊群,奔驰的骏马,有热情、朴实的玉树人民,有三千年绵绵流淌的悠长历史……这一切的一切都在山崩地裂的那刻不复存在,都在地震来临的瞬间消失于世……此刻,玉树。

一切都被夷为平坦的黄土地,破碎的砖瓦七零八落,一片狼藉。

玉树人民面对着这无情的地震,这残忍的地震,面对着昔日的家园,面对着此时此刻面目全非的玉树,面对着亲人的离去,泪流满面,哀嚎声,撕心裂肺的喊声,无助的哭声,久久萦绕在玉树上空,玉树被哀伤与绝望环抱着。

地震无情,人间有情。

一方有难,八方支援。

一支支救援队伍,一名名自愿者,一个个玉树人民,为了情,为了爱,演绎着一个个生死不离的故事,勾勒出一幅幅感人肺腑、催人泪下的画面,扣人心弦……一位母亲,她饱经风霜的面上,因泪水的装饰而显得更加惨白无力,她温柔地望着自己昏迷不醒的女儿,用布满老茧的手轻轻地抚摸着她的脸,微微俯下身将自己全部的爱,所有的情,化为一个深深的吻,印在女孩稚嫩的面孔上,轻柔的为她拂去地震带来的伤悲,用母爱的光辉照亮心中的阴影……这个吻既简单又复杂,它只有一个动作,只需要一点点的时间,可它却包含着母亲对孩子的爱,包含着母亲对孩子的期望,对孩子的心忧……一位青年男子,面对着自己有孕三个月的妻子,喝了一口水,含在口中,用自己的吻为妻子传递着水,用自己的吻抚慰因失去孩子而食不下咽,寝不安席,终日以泪洗面的妻子,这一吻不仅仅包含着水,更是一个男子的艰辛,一种亲情,一种包容宽容和无限的惋惜……一个九岁的男孩,在地震来袭后,自主充当起了小翻译,为救援人员翻译当地语言,为救护人员与病人之间的沟通搭建了一座桥梁。

[字数作文]“震”撼终生的作文900字

[字数作文]“震”撼终生的作文900字

[字数作文]“震”撼终生的作文900字“震”撼终生的作文900字如果说人的一生是一条奔腾不息的长河,那麽在“5*12”大地震中逝去的生灵就是这岁月长河中消逝的一颗颗流星。

当我们回想起那触目惊心的一幕幕,我们总会感叹:“生命怎么会如此短暂呢?”公元2021年5月12日14时28分04秒,8.1级特大地震如同一位死神为四川人民打开了地狱的大门。

霎时间,它电光火势一般无情地吞蚀了汶川县。

“咣!”一阵雷鸣过后,汶川县城被夷为平地。

这个可怕的“恶魔”还不肯善罢甘休,附近的许多城镇也成了掉在它嘴边的一只只温顺的绵羊,并被它残忍地践踏,吞食着。

一座座楼房,一个个鲜活的生命在它令人畏惧的脚步下一个又一个倒下。

美丽富饶的汶川生灵涂炭,惨不忍睹了。

就在这短短的`几分钟里,近十万人在“死神”的“屠刀”下消逝――一方有难,八方支援!在这刻不容缓的时刻,党中央、国务院第一时间布置了抗震救灾工作。

解放军、武警部队官兵冒着余震危险第一时间赶赴抗震前沿开展救灾工作;世界各国人民也同我们携手并肩,共度难关!一批批救灾物资,一队队救援人员的到来,为汶川解决了燃眉之急,人们看在眼力,乐在心里。

大家纷纷本走相告:“汶川有救了,汶川有希望了!”然而临时的帮助只能顶一时之用,解决不了实质的问题――地震还会发生。

我们用什么办法才能减少地震造成的损失呢?众所周知:我国地处环太平洋地震带与欧亚地震带之间,受太平洋板块、印度洋板块、菲律宾板块挤压,地震断裂带十分活跃。

也正因为如此,我们国家容易发生地震的地区也较多。

所以,一方面我们要在全社会普及地震预防、逃生与自救、安全防护等常识;另一方面在城镇规划、高楼大厦的建设过程中,多考虑地震因素,使用过硬的建筑材料,达到国家规定的抗震等级。

这样,地震等自然灾害发生时,我们的房屋校舍就不会再因为人为的“泡沫”工程而不堪一击,进而最大限度减少人员伤亡和财产损失。

“5*12”大地震震撼了大地,也震撼了我们每个人的心灵。

地震的征文

地震的征文

地震的征文地震的征文范文400字(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,说到征文,大家肯定都不陌生吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。

你知道征文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的地震的征文范文400字(精选10篇),希望对大家有所帮助。

地震的征文1"呜呜呜……"刺耳的警报铃声突然响起。

我全身一震,“地震来了!地震来了!”在经老师的指挥下,我们双手抱住头,赶紧躲在桌子底下。

我个子太高了,费了九牛二虎之力才钻进桌子下,并把书包紧紧地抱在胸前。

教室里顿时鸦雀无声。

紧接着又一声警报响起,经老师迅速地冲了出来,站在教室门口,大声喊道:"还有余震,大家不要慌张,快跑到到楼下的操场上去!"我敏捷地拿起书包,顶在头上,冲出教室,楼道里已是人山人海,可后面的人还在如潮水般的向这边人群拥来,不一会,“逃生”路上的人越来越多。

楼道已被堵的水泄不通了。

但同学们都没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地离开教学楼。

在我们“逃生”的路上,每一个楼梯口,都有老师的把守,老师站成了一道最亮丽的风景线。

大约过了三分钟的“逃难”,我们全班安全到达操场上,一个不少。

从这次地震演习中,我深刻的体会到四川大地震的灾区同胞们,是多么得勇敢,多么的痛苦,又是多么的伟大。

地震的征文2“嘀嘀嘀——”一阵尖利的声音打破了校园的宁静,随着这一声声响,一道裂缝从墙上伸展开来,房子开始摇动,只听一位同学大喊:“地震啦!”原本都在安静写作业的我们立刻慌乱起来,我急忙躲到桌子下,用书包盖在头上,拼命把身子缩挤到桌子底下。

可原本宽大的课桌变得十分狭小,我的腿都挤不进去,我闭紧眼睛,抱紧头用力向里面缩,差点没把自己卷成肉球。

我的心快速地跳着,好像一张嘴它就会跳出来,脸涨得通红,像一个大苹果,桌子上的书掉在地上,地在剧烈的摇动着,学校里充满了尖叫声和哭喊声。

仿佛过了一个世纪,第一声警笛终于响完了。

第二声开始,我们站起来,拿着一本书盖在头上,微微下蹲,有序分别从前门后门逃出,排成队,听从老师安排,从楼梯靠墙那侧走了下去。

努力成长作文

努力成长作文

努力成长作文努力成长作文在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗?以下是店铺为大家整理的努力成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

努力成长作文1每一个人都会成长,成长中也都会努力。

无论成长的道路中是什么样,无论成长的道路中发生了什么事,都是我们最美好的回忆。

而我的成长,也不例外。

我出生的时候,家里的生活情况很不好。

渐渐的,我长大了,也懂事了,从那时起,我就下定了决心,一定要好好的学习,长大之后找个好工作,孝顺我的家人。

慢慢的,我上了一年级。

我们一起努力学习,一起进步、一起成长、一起快乐的玩耍······后来,我从我的爷爷家搬到了楼房。

妈妈买了一套房子,欠了10左右。

欠钱,使我的决心更加坚定不移。

我立志要好好学习。

时间就像流水一样匆匆流去,无法倒流。

我的家人也开始慢慢的培养我的独立性,让我自己洗衣服、自己做饭、自己叠被子、自己出去买东西、洗碗、帮爸爸妈妈干家务活·····就这样,我的独立性慢慢地生根发芽。

父母伴着我一起成长。

在三年级,我们换了一个新的班主任。

老老师对我们的要求十分严格,但是,就在四年级上学期,就是因为老师的严格、一丝不苟,才让我们班冲刺到了第二名。

才让我的语文成绩考了九十七点五分。

四年级,我的字体比以前进步了很多。

但是,我并不满意,于是,就让我的妈妈在龙山教育帮我报了一个书法学习、练习班。

一、两个月过去了,我的字体和以前简直是“天壤之别”啊!虽然我的字体好了,但是,我的习作却和三年级一样。

从这以后,我结交了写作能力很棒的同学。

我还在家里、在学校里,都读特别多的书籍,现如今,我已经读了三十多本书了。

只有这样,我身上的闪光点才能越来越多,全是珍珠。

到了五年级,字体、英语都是我身上的闪光点,习作能力已经从“食物链最低端”上升到了中游。

最新2020玉树地震10周年活动征文学生优秀范文5篇

最新2020玉树地震10周年活动征文学生优秀范文5篇

最新2020玉树地震10周年活动征文学生优秀范文5篇玉树地震10周年活动征文学生优秀范文1放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。

玉树地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

十年前的4月14日早晨, 青海玉树。

7。

1级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下一片狼藉。

尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。

灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。

与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。

经历了两年前汶川大地震的磨炼, 无论是政府, 还是民众,都有了更丰富的经验去应对自然灾害。

这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

尽管科技日渐发达, 地震仍然不可预知。

面对天灾, 一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步。

恩格斯说:一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。

汶川大地震之后, 防震减灾法获得通过, 已经于2009年5月实施, 应急救灾被纳入了法治轨道。

在灾后重建的过程中, 公民精神随之成长, 很多人自发地为灾区的规划出谋划策, 对应该用于重建的财物进行舆论监督。

巨大的社会进步有目共睹, 我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。

玉树地震10周年活动征文学生优秀范文2地动山摇,房屋倒塌,热闹、繁华的玉树县失去了往日的美丽,天地间一片宁静。

到处都是废墟,倒塌的学校,似乎有一声声哭泣传来。

教学楼的残骸横七竖八地躺在地上,底下就是一个个无助的生命。

断垣残壁!繁华的街道被撕开了一条条大口子,恐怖地张牙舞爪。

世界似乎变成了一个魔鬼,眼如铜铃。

它狞笑着,天空因笑而扭曲了脸,它张开血盆大口,吞噬着玉树人民的欢笑和幸福。

地球母亲在悲泣。

人们在哭泣,玉树在哭泣,青海在哭泣,中国在哭泣,地球在哭泣。

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川,发生,一个,先天性,残者,去年, 安上,假肢,家住,一楼,所以,一定, 也许,最深,年龄,来看,应该,高中生, 但是,家中,经济,不景气,身体,残疾, 不能,其他,同龄人,一样,走进,校园。
高二作文《震中岁月》
同龄人上学去的匆忙,对我
来说也只是一种景致。
石缝中,我的腿虽被压着,
但我没有感觉,应为那是假肢。
高二作文
震中岁月
400字
地震 很不幸的,
于5月12日在我的
家乡汶川发生了。
我是一个先天性腿残者,
假肢 去年,我安上了
。我家住在
一楼,所以,我想我埋得一定很
深,也许是最深的。
就年龄来看,我应该是个高
经济 中生。但是家中
的不景气和
我身体的残疾让我不能和其他
同龄人一样走进校园。
关键词:不幸,地震,12,家乡,汶
高二作文《震中岁月》
照片上,我在中间,爸妈在两
边,此刻他们在朝我们(指照片上的
现实 我和
中的我)微笑,我从没
看到这么美的笑,此刻她最美。我如
相片 果能挪动,我一定把
拿来抱
在手中,揣在怀里。
我多次睡去。
我又多次从同一声巨响中惊醒。
关键词:照片,中间,爸妈,两边,
此刻,他们,我们,照片,现实,微笑, 从没,看到,这么,美的,此刻,最美, 如果,挪动,一定,相片,拿来,手中, 怀里,多次,多次,从同,一声,巨响, 惊醒。
高二作文《震中岁月》
母亲 那是谁?……是
?她在前
面。
我伸手去,没有墙了。为什么?
我奔去……
关键词:母亲,前面,伸手,没有,
为什么,奔去。
高二作文《震中岁月》
经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽 光滑。
再见
高二作文《震中岁月》
面对我的不是爸妈焦急的面容
冷 和后来幸喜的微笑。只有一面
墙,它随时想压下,将我吞噬,只

留血肉。
我会多次望望我的全家照,
饥饿 那种温馨能打消
和干渴。可
是…… 它怎么模糊了?我看不清它了!
关键词:面对,不是,爸妈,焦急,
面容,后来,幸喜,微笑,只有,一面, 冷墙,随时,想压,吞噬,血肉,我会, 多次,望望,全家,那种,温馨,打消, 饥饿,干渴,可是,怎么,模糊,看不清。
白天,从高处的石缝中洒下一点 白光,有点儿刺眼,但又仿佛一种恩 泽,因为他照见了不远处我们家的
全家照,像框已经裂掉了, 玻璃碎在了地上。
关键词:同龄人,上学,匆忙,来
说,只是,一种,景致,石缝,没有,感 觉,应为,假肢,白天,高处,石缝,洒 下,一点,白光,有点儿,刺眼,仿佛, 一种,恩泽,因为,照见,不远处,我们, 全家,像框,已经,裂掉,玻璃,地上。
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