352口腔综合
浙江中医药大学352口腔综合真题
浙江中医药大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：口腔综合科目代码：352 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）—————————————————————————————一．名词解释1 牙菌斑2 天疱疮3 Odontogenic tumor4 三叉神经痛5 Dyskeratiosis二、简答题1．颞下颌关节的组成2．简述腮腺咬肌的境界，层次，内容。
3．牙本质的细胞间质4．简述平滑面龋的釉质分层。
5．窝洞的主要抗力结构6．根管治疗术后根尖周病变的组织愈合形式。
7．Vertical root fracture病因，临床表现，治疗原则。
8．局麻过敏的处理。
9．慢性阻塞性腮腺炎的处理。
10．从人体生物学角度简述固定桥桥体设计时应考虑的要点。
11．Food impaction的治疗方法12．Impression compound使用要点，举例说明。
三、论述题1．试述上颌第一磨牙外形，髓腔的应用解剖及牙形态的生理意义。
2．牙尖交错颌的咬颌接触关系。
3．口腔白斑的临床表现及病理表现。
4．成釉细胞瘤的病理学表现5．临床上如何鉴别成釉细胞瘤与牙源性角化囊肿6．试述唇腭裂序列治疗的概念及其治疗程序。
考试科目：口腔综合科目代码：352 考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）—————————————————————————————一、名解1.错合畸形2.正畸力3.磨耗与磨损4.长正中5.lefortⅠ骨折6.游离皮瓣7.咀嚼效率8.易位萌出9.rentention 10.保持器二、简答1.WHO中口腔健康的标准是什么？2.简述了解生长发育的意义。
3.儿童龋坏有何特点？4.试述毛氏分类。
三.问答1.放卡环的牙齿容易龋坏，这种情况如何预防，如何预防？2.安氏2类错合的病因，发病机制及矫治原则。
3.侧方平衡合的定义及在临床的应用。
2023年硕士研究生统一入学考试自命题试题4
35.水平肌链由口轮匝肌、颊肌和翼内肌构成（ ）
36.下颌边缘运动代表了下颌、颞下颌关节及其韧带和咀嚼肌旳功能潜能。（ ）
37.在ICP时, 下颌位置都居于正中, 不偏左不偏右（ ）
38.颈鞘位于颈交感干旳后方浅面（ ）
39.根管为位于牙根内旳大部分髓腔, 一般一种牙根内不一定只有一种根管（ ）
全国硕士硕士统一入学考试自命题试题
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学科与专业名称: 口腔基础医学 口腔临床医学 口腔医学（专业学位）
考试科目代码与名称: 352 口腔综合
二、判断题（你认为对旳, 用T表达, 错误旳用F表达。共50小题, 每题1分, 共50分）
1.根管长度电测量法旳原理是根据牙周膜与口腔黏膜简朴电阻恒定为, 设计出第一代旳根测仪牙周膜旳电阻值为40微安（ ）
2.弯曲根管旳器械制备原则是尽量将根管扩直（ ）
3.牙根尖形成术实际上是活髓疗法, 牙根尖成形术是对死髓旳年轻恒牙旳治疗（ ）
12.简述拔牙创骨组织修复重建过程？
13.试述颞下颌关节基本构成和形态特性？
14.请解释三个基本颌位及其三者旳关系？
15.描述上颌骨旳三大支柱以及支架构造？
16.何为面部旳危险三角区及其临床意义？
17.口腔黏膜旳非角质形成细胞有哪些？ 各有什么功能？
18.从病理学和生物学角度鉴别多形性腺瘤和腺淋巴瘤？
22.三角挺重要提供旳力是楔力（ ）
23.颞深间隙感染最轻易并发骨髓炎（ ）
24.临床创口分为无菌创口、污染创口、感染创口（ ）
口腔医学考研-352口腔综合《口腔组织病理学》真题解析 讲义
【真题解析】
一、选择
１．牙周膜内主要分布在牙齿的唇舌侧，对抗侧方力，保持牙直立的纤维是（ ）（武汉大学 ２００９
年考研口腔综合真题） Ａ．水平组
Ｂ．斜行组
Ｃ．牙槽嵴组
Ｄ．根间组
２．牙周膜纤维埋入牙槽骨和牙骨质的部分称（ ）
（华中科技大学考研口腔综合真题）
Ａ．胶原纤维
Ｂ．网状纤维
Ｃ．穿通纤维
Ｄ．噬银纤维
第二节 牙本质
本节【考点回顾】
◆理化特性 ◆基本结构 ◆特殊结构 ◆牙本质的增龄性变化 ◆牙本质的反应性改变 ◆牙本质的神经分布与感觉
【真题解析】
一、选择题
１．牙本质反应性变化不包括下列哪种（ ）
（武汉大学考研口腔综合真题）
牙本质
Ｅ．罩牙本质
２．下列矿化程度最高的是（ ）
— ９—
Ｂ．口腔龈上皮为牙龈上皮暴露于口腔的部位 Ｃ．覆盖于龈沟壁的上皮称为龈沟上皮 Ｄ．龈沟上皮有上皮钉突 Ｅ．龈谷表面覆盖的是无角化鳞状上皮 二、名词解释 １．龈谷（北医考研口腔组织病理学真题） ２．沟内上皮（青岛大学 ２０１２考研口腔综合真题）
第二节 牙周膜
本节【考点回顾】
◆组织结构 ◆牙周膜的功能 ◆牙周膜的增龄变化
Ａ．网状板
Ｂ．束状板
Ｃ．硬骨板
Ｄ．松质骨板
２．（ ）牙槽突
Ａ．上、下颌骨包围和支持牙根的部分称为
Ｂ．容纳牙根的窝称为
Ｃ．牙槽窝在冠方的游离端称为
Ｄ．两牙之间的牙槽突部分称为
Ｅ．衬于牙槽窝内壁，包绕牙根与牙周膜相邻的称为
【本章小结】
◆命题特点
１．从近年各学校真题来看，本章以选择题、名词解释为主，偶有涉及大题的可能。
Ｃ．中鼻突和球状突而来
武汉大学口腔医学考研352口腔综合真题思路分析
武汉大学口腔医学考研352口腔综合真题思路分析武汉大学口腔医学考研352口腔综合真题思路分析武汉大学口腔医学在全国排名前三，仅次于川大和北大，每年口腔医学的报考人数都很多，帮助考生进一步解读真题，把握真题命题规律，了解考试难度。
一、考试难度武汉大学口腔医学院的352 口腔综合科目考研试卷难度较难，从历年的真题试卷来看，考查的知识点比较细，重点主要分布在《口腔颌面外科》、《口腔修复科》、《牙体牙髓病学》、《牙周病学》这四本书中涉及的分值比较大。
在近几年，增加了口腔生物学的考查，另外对口腔正畸学的内容考查比例有所上升，因口腔正畸学属于本科后继续教育的内容，在本科中，理论和临床方面涉及较少，而口腔生物学在有些院校其至没有开展这门课的学习，这样更增加了试题的难度。
但是，在历年考题中，并不是每道题都很难，10%左右的题目还是考查基本的知识点，属于考查基本功的题，而这些考查基本功的题在各个科目中有涉及，故考生要加以注意。
结合历年考题的研究分析，可以发现武汉大学352 口腔综合科目历年真题的命题主要存在以下规律：（1）专业课难易程度，题型、分值变动幅度比较稳定。
在近几年的352 口腔综合科目考试中，专业课的难易程度比较稳定，基本知识点的考查也是占70%左右，另外，20%的题属于需要思考作答的题，而剩下的10%的题则属于扩展阅读的题。
在题型上近几年比较稳定，全部考查的是选择题，一道题 2 分，共150 道题，总计300 分。
（2）各科目的出题比重352 口腔综合科目试卷中，在历年考题上，各个题型的分值比较稳定，总体来说，在150 道选择中，口腔颌面外科学、口腔修复学各占25 题，牙体牙髓病学占10 题，牙周病学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学，口腔材料学，口腔生物学各占10 题，口腔正畸学在近几年有上升趋势，占有15 题左右，其他如口腔黏膜病学，预防口腔医学，儿童口腔医学各占 5 题左右。
（3）重要的已考知识点352 口腔综合科目专业课考研试卷中，很多为考点会反复出现，有些题目甚至是只字未改的原题，而有些题目则是属于换汤不换药的题，这样，一方面是强调这是重点，另一方面可以帮助一考生记忆重要知识点，所以考生做选择题的时候对于反复考查的知识点要注意其考查的内容，而不是单纯地记住答案。
2022皖南医学院自命题科目口腔综合(352)考试大纲
皖南医学院自命题科目口腔综合（352）考试大纲Ⅰ.考试性质皖南医学院硕士研究生口腔综合（352）科目考试是为学校面向全国招收口腔医学专业学位硕士研究生而设置的、具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读口腔医学专业学位硕士研究生所需要的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校口腔医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于学校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标口腔综合（352）科目考试范围为口腔医学专业学科的口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔正畸学、口腔颌面外科学、口腔修复学、牙体牙髓病学和牙周病学。
要求考生系统掌握上述口腔医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构口腔解剖生理学约10%口腔组织病理学约10%口腔正畸学约15%口腔颌面外科学约20%口腔修复学约15%牙体牙髓病学约20%牙周病学约10%四、试卷题型结构1、选择题A型题每小题1分，共100分2、名词解释每小题5分，共40分3、简答题每小题10分，共60分4、问答题每题25分，共100分Ⅳ.考查内容一、口腔解剖生理学(一)牙体解剖生理1、牙的演化2、牙的组成、分类与功能3、牙体形态及其生理意义（二）牙列与咬合1、牙列2、牙尖交错牙合3、牙合的建立（三）颌面颌骨1、上下颌骨2、鼻骨、颧骨、腭骨、蝶骨、颞骨（四）颞下颌关节1、颞下颌关节的构成、血液供应和神经支配2、颞下颌关节的毗邻及其临床意义3、颞下颌关节的解剖生理特点4、颞下颌关节的运动（五）口腔颌面颈部解剖1、面颈部肌肉：表情肌、咀嚼肌、腭部肌、颈部肌2、唾液腺：腮腺、下颌下腺、舌下腺3、面颈部血管：颈总动脉、颈外动脉、颌面部浅静脉、颌面部深静脉4、面颈部淋巴结：环形组淋巴结、纵形组淋巴结5、面颈部神经：三叉神经、面神经6、口腔局部解剖：唇、颊、舌、腭、咽、牙龈、舌下区7、面颈部局部解剖：腮腺咬肌区、面侧深区、面部及口腔蜂窝组织间隙（六）口腔生理功能1、下颌运动2、口腔咀嚼、吞咽、唾液、感觉功能二、口腔组织病理学（一）口腔颌面部发育1、神经嵴、鳃弓和咽囊2、面部、腭、舌、唾液腺及口腔黏膜、颌骨和颞下颌关节的发育3、牙的发育（二）口腔颌面部组织学1、牙体组织2、牙周组织3、口腔黏膜4、唾液腺5、颞下颌关节（三）口腔病理学1、牙发育异常2、龋病3、牙髓病4、根尖周病5、牙周组织病6、口腔黏膜病7、颌骨疾病8、颞下颌关节病9、唾液腺疾病10、口腔颌面部囊肿11、牙源性肿瘤和瘤样病变12、口腔颌面部其他组织来源的肿瘤和瘤样病变三、口腔正畸学（一）绪论1、错合畸形的临床表现2、错合畸形的患病率、危害性及矫治目标（二）颅颌面的生长发育1、出生前、出生后颅颌面的生长发育2、牙列和合的发育（三）错合畸形的病因1、遗传因素2、环境因素（四）错合畸形的分类1、Angle理想合2、Angle错合分类法3、毛燮均分类法（五）错合畸形的检查诊断1、一般检查2、模型分析3、X线头影测量分析（六）正畸治疗的生物机械原理1、正畸生物力学基础知识2、正畸治疗的生物学基础3、正畸治疗中的组织变化4、常见牙齿移动类型（七）正畸矫治器和矫治技术1、直丝弓矫治器和矫治技术2、方丝弓矫治器和矫治技术（八）保持1、保持的原因及影响保持的因素2、保持器3、复发的预防及复发后的处理四、口腔颌面外科学（一）口腔颌面外科麻醉（二）牙及牙槽外科1、牙拔除术2、阻生牙拔除术3、拔牙创的愈合4、牙拔除术的并发症5、外科动力系统在拔牙术中的应用6、牙槽外科（三）口腔种植外科（四）口腔颌面部感染1、概论2、智齿冠周炎3、口腔颌面部间隙感染4、颌骨骨髓炎5、面颈部淋巴结炎6、面部疖痈7、口腔颌面部特异性感染（五）口腔颌面部损伤1、概论2、口腔颌面部损伤伤员的急救3、口腔颌面部软组织损伤4、牙和牙槽突损伤5、颌骨骨折6、颧骨及颧弓骨折7、眼眶骨折8、全面部骨折9、骨折的愈合（六）口腔颌面部肿瘤1、概论2、口腔颌面部囊肿3、良性肿瘤和瘤样病变4、恶性肿瘤（七）唾液腺疾病1、唾液腺炎症2、唾液腺损伤和涎瘘3、舍格伦综合征4、唾液腺瘤样病变5、唾液腺肿瘤（八）颞下颌关节疾病1、颞下颌关节病的分类2、颞下颌关节紊乱病3、颞下颌关节脱位4、颞下颌关节强直（九）颌面部神经疾患1、三叉神经痛2、面神经麻痹（十）先天性唇腭裂和颅面裂1、胚胎发育与发病因素2、唇腭裂的多学科综合序列治疗3、唇裂4、面横裂、正中裂与面斜裂5、腭裂6、牙槽突裂7、腭-心-面综合征（十一）牙颌面畸形1、牙颌面畸形与正颌外科2、牙颌面畸形的病因3、牙颌面畸形的临床分类4、牙颌面畸形的检查与诊断5、牙颌畸形的矫治原则与设计6、牙颌面畸形的治疗程序与步骤7、常用正颌外科手术8、正颌外科的术后护理与并发症（十二）口腔颌面部后天畸形和缺损1、概论2、组织移植3、各类畸形及缺损的修复（十三）功能性外科与计算机辅助外科1、口腔颌面部功能性外科2、计算机辅助外科五、口腔修复学第一章残根残冠牙体缺损修复一、概述1.牙体缺损的病因2.牙体缺损的影响3.牙体缺损修复治疗的适应证4.修复体的种类二、牙体缺损的修复治疗原则1.正确恢复形态和功能2.患牙预备时尽可能保存、保护牙体组织3.修复体应保证组织健康4.修复体应合乎固位形和抗力形的要求三、修复体的固位原理及临床应用1.修复体的固位原理2.固位原理的应用四、嵌体1.嵌体的种类2.嵌体的适应症及禁忌症3.嵌体牙体预备的基本要求4.高嵌体的适应症牙体预备要求5.嵌体的蜡型制备6.嵌体的试戴与粘固五、印模技术六、烤瓷熔附金属全冠（PFM）1.烤瓷熔附金属全冠的适应症与禁忌症2.烤瓷熔附金属全冠的材料3.烤瓷熔附金属全冠的金瓷结合理论4.金瓷结合的影响因素5.烤瓷熔附金属全冠的设计6.烤瓷熔附金属全冠的牙体预备7.烤瓷熔附金属全冠的制作流程（幻灯片展示）8.烤瓷熔附金属全冠的试戴9.烤瓷熔附金属全冠的比色七、全瓷冠1.全瓷冠的优缺点2.全瓷冠的适应症与禁忌症3.全瓷冠的牙体预备4.全瓷冠的制作八、桩核冠1.桩核冠适应症与禁忌症2.桩核冠固位形与抗力形的要求3.桩核冠的牙体预备4.桩核蜡型的制备5.桩核的试戴与粘固6.桩核的其他类型7.桩核冠的全冠的制作九、修复体的完成1.试合2.磨光、抛光3.粘固十、牙体缺损修复后可能出现的问题及处理1.疼痛的原因及处理2.食物嵌塞的原因及处理3.龈缘炎的原因及处理4.修复体松动脱落的原因及处理5.修复体破裂、折断、穿孔的原因及处理第二章牙列缺损的固定义齿修复一、概述1.牙体缺损、牙列缺损、牙列缺失的概念2.牙列的定义、牙列完整的意义、牙列缺损的影响及常用的修复方法3.固定义齿（固定桥）的概念4.固定义齿修复的特点（与活动义齿相比的优缺点）二、固定桥修复的生理学基础1.几个概念：咀嚼力、合力、牙周储备力2.牙周膜面积大小的影响因素3.全口牙齿牙周膜面积大小的排序三、固定桥的组成1.固位体：定义、要求、类型2.桥体：定义、类型、要求、临床应用的选择3.连接体：定义、类型、要求、临床应用的选择四、固定桥的类型及受力分析1.固定桥的基本类型单端固定桥：定义、特点、应用时的注意事项及受力分析。
青岛大学2020年考试大纲-352口腔综合
考试科目代码及名称：352 口腔综合
一、考试要求
考查考生对于口腔医学的基础理论、基本知识和基本技能的掌握情况和运用能力。
二、考试内容
考试内容包括口腔内科学（包括牙体牙髓病学、牙周病学和口腔黏膜病学）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔解剖生理学组成。
三、试卷结构（题型分值）
1.本科目满分为300分，考试时间为180分钟。
2.题型结构
选择题、名词解释、简答题、论述题
四、参考书目
《口腔颌面外科学》张志愿主编，第七版，人民卫生出版社，2012年；《口腔修复学》赵铱民，第七版，人民卫生出版社,2012年；《口腔正畸学》傅民魁，第六版，人民卫生出版社,2012年；《口腔解剖生理学》王美青主编，第七版，人民卫生出版社,2012年；《牙体牙髓病学》樊明文主编，第四版，人民卫生出版社,2012年；《牙周病学》孟焕新主编，第四版，人民卫生出版社，2013年；《口腔粘膜病学》陈谦明主编，第四版，人民卫生出版社,2012年。
湖南中医药大学352 口腔综合2021年考研专业课初试大纲·1
湖南中医药大学硕士研究生入学考试大纲招生学院招生专业代码招生专业名称考试科目代码及名称004、017105200、100300口腔医学352 口腔综合一、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构《口腔解剖生理学》30分 《口腔组织病理学》45分 《口腔内科学》75分 《口腔颌面外科学》75分《口腔修复学》 75分（四）试卷题型结构 名词解释 约25% 单项选择题 约25% 论述题 约50%二、考试内容 一、口腔解剖生理学 （一）绪论 1．口腔解剖生理学的内容 2．口腔解剖生理学的学习方法 （二）牙体解剖学 1．恒牙外形特点 2．恒牙内层解剖特点 3．乳牙外形特点 4．乳牙内层解剖特点 5．牙体形态的生理意义 （三）牙咬合与颌位 1．牙列形态特点 2．咬合形态特点 3．颌位的概念 4．三个基本颌位的定义、形成机制及临床意义 （四）下颌运动 1．开闭口运动 2．侧向咬合运动 3．前伸与后退运动 4．下颌边缘运动 （五）咀嚼功能 1．咀嚼过程分期与咀嚼周期 2．咀嚼运动与牙合运循环 3．咀嚼中的咬合关系 4．咀嚼中的肌功能活动 5．牙合力与咀嚼效率 （六）骨学 1．上颌骨、下颌骨，位置、形态结构特点及临床意义 2．蝶骨、腭骨、颞骨，结构特点及意义 （七）肌学 1．表情肌、咀嚼肌，起止、功能、神经支配 2．颈部肌肉分层、筋膜间隙 （八）关节 颞下颌关节组成、运动、韧带及其意义 （九）脉管学 1．颈外动脉、锁骨下动脉，走行、分支及特点 2．面静脉、下颌后静脉、翼静脉丛、颈内静脉的位置、收集、交通 3．胸导管颈段走行特点及收集 4．颈内、颈外动脉的交通及其左右的吻合 5．颅内、外静脉交通 6．头颈淋巴结群位置、收集 （十）唾液腺 腮腺、下颌下腺、舌下腺位置特点 （十一）神经 1．三叉神经、面神经的纤维成份及其来源、分布 2．舌咽、迷走、副、舌下神经的纤维成份及其来源、分布 3．颈丛组成、分支、分布 4．头颈部植物神经来源、分布 （十二）头部局解 1．唇、舌、颊的组成及其动脉、静脉、特点 2．面部蜂窝组织间隙及其通连 3．腮腺咀嚼肌区、面侧深区、解剖特点。
皖南医学院自命题科目口腔综合(352)考试大纲
皖南医学院自命题科目口腔综合（352）考试大纲Ⅰ.考试性质皖南医学院硕士研究生口腔综合（352）科目考试是为学校面向全国招收口腔医学专业学位硕士研究生而设置的、具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读口腔医学专业学位硕士研究生所需要的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校口腔医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于学校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标口腔综合（352）科目考试范围为口腔医学专业学科的口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔正畸学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学和牙周病学。
要求考生系统掌握上述口腔医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构口腔解剖生理学约10%口腔组织病理学约10%口腔正畸学约30%口腔颌面外科学约30%牙体牙髓病学约10%牙周病学约10%四、试卷题型结构1、选择题A型题每小题1分，共100分2、填空题每小题1分，共20分3、名词解释每小题4分，共40分4、简答题每小题10分，共60分5、问答题每题20分，共80分Ⅳ.考查内容一、口腔解剖生理学(一)牙体解剖生理1、牙的演化2、牙的组成、分类与功能3、牙体形态及其生理意义（二）牙列与咬合1、牙列2、牙尖交错牙合3、牙合的建立（三）颌面颌骨1、上下颌骨2、鼻骨、颧骨、腭骨、蝶骨、颞骨（四）颞下颌关节1、颞下颌关节的构成、血液供应和神经支配2、颞下颌关节的毗邻及其临床意义3、颞下颌关节的解剖生理特点4、颞下颌关节的运动（五）口腔颌面颈部解剖1、面颈部肌肉：表情肌、咀嚼肌、腭部肌、颈部肌2、唾液腺：腮腺、下颌下腺、舌下腺3、面颈部血管：颈总动脉、颈外动脉、颌面部浅静脉、颌面部深静脉4、面颈部淋巴结：环形组淋巴结、纵形组淋巴结5、面颈部神经：三叉神经、面神经6、口腔局部解剖：唇、颊、舌、腭、咽、牙龈、舌下区7、面颈部局部解剖：腮腺咬肌区、面侧深区、面部及口腔蜂窝组织间隙（六）口腔生理功能1、下颌运动2、口腔咀嚼、吞咽、唾液、感觉功能二、口腔组织病理学（一）口腔颌面部发育1、神经嵴、鳃弓和咽囊2、面部、腭、舌、唾液腺及口腔黏膜、颌骨和颞下颌关节的发育3、牙的发育（二）口腔颌面部组织学1、牙体组织2、牙周组织3、口腔黏膜4、唾液腺5、颞下颌关节（三）口腔病理学1、牙发育异常2、龋病3、牙髓病4、根尖周病5、牙周组织病6、口腔黏膜病7、颌骨疾病8、颞下颌关节病9、唾液腺疾病10、口腔颌面部囊肿11、牙源性肿瘤和瘤样病变12、口腔颌面部其他组织来源的肿瘤和瘤样病变三、口腔正畸学（一）绪论1、错合畸形的临床表现2、错合畸形的患病率、危害性及矫治目标（二）颅颌面的生长发育1、出生前、出生后颅颌面的生长发育2、牙列和合的发育（三）错合畸形的病因1、遗传因素2、环境因素（四）错合畸形的分类1、Angle理想合2、Angle错合分类法3、毛燮均分类法（五）错合畸形的检查诊断1、一般检查2、模型分析3、X线头影测量分析（六）正畸治疗的生物机械原理1、正畸生物力学基础知识2、正畸治疗的生物学基础3、正畸治疗中的组织变化4、常见牙齿移动类型（七）正畸矫治器和矫治技术1、直丝弓矫治器和矫治技术2、方丝弓矫治器和矫治技术（八）保持1、保持的原因及影响保持的因素2、保持器3、复发的预防及复发后的处理四、口腔颌面外科学（一）口腔颌面外科麻醉（二）牙及牙槽外科1、牙拔除术2、阻生牙拔除术3、拔牙创的愈合4、牙拔除术的并发症5、外科动力系统在拔牙术中的应用6、牙槽外科（三）口腔种植外科（四）口腔颌面部感染1、概论2、智齿冠周炎3、口腔颌面部间隙感染4、颌骨骨髓炎5、面颈部淋巴结炎6、面部疖痈7、口腔颌面部特异性感染（五）口腔颌面部损伤1、概论2、口腔颌面部损伤伤员的急救3、口腔颌面部软组织损伤4、牙和牙槽突损伤5、颌骨骨折6、颧骨及颧弓骨折7、眼眶骨折8、全面部骨折9、骨折的愈合（六）口腔颌面部肿瘤1、概论2、口腔颌面部囊肿3、良性肿瘤和瘤样病变4、恶性肿瘤（七）唾液腺疾病1、唾液腺炎症2、唾液腺损伤和涎瘘3、舍格伦综合征4、唾液腺瘤样病变5、唾液腺肿瘤（八）颞下颌关节疾病1、颞下颌关节病的分类2、颞下颌关节紊乱病3、颞下颌关节脱位4、颞下颌关节强直（九）颌面部神经疾患1、三叉神经痛2、面神经麻痹（十）先天性唇腭裂和颅面裂1、胚胎发育与发病因素2、唇腭裂的多学科综合序列治疗3、唇裂4、面横裂、正中裂与面斜裂5、腭裂6、牙槽突裂7、腭-心-面综合征（十一）牙颌面畸形1、牙颌面畸形与正颌外科2、牙颌面畸形的病因3、牙颌面畸形的临床分类4、牙颌面畸形的检查与诊断5、牙颌畸形的矫治原则与设计6、牙颌面畸形的治疗程序与步骤7、常用正颌外科手术8、正颌外科的术后护理与并发症（十二）口腔颌面部后天畸形和缺损1、概论2、组织移植3、各类畸形及缺损的修复（十三）功能性外科与计算机辅助外科1、口腔颌面部功能性外科2、计算机辅助外科五、牙体牙髓病学（一）龋病1、龋病的概述2、龋病的病因及发病过程3、龋病的临床表现与诊断4、龋病的治疗（二）牙体缺损、牙体硬组织非龋性疾病（三）牙髓病和根尖周病1、病因及发病机制2、病史采集和临床检查方法3、牙髓病的临床表现及诊断4、根尖周病的临床表现及诊断5、牙髓病和根尖周病治疗概述6、活髓保存与根尖诱导成形术7、根管治疗术8、髓腔应用解剖与开髓9、根管预备与消毒10、根管充填11、显微根管治疗与根管外科12、根管治疗并发症及根管再治疗13、根管治疗后的牙体修复六、牙周病学1、概述2、牙周组织的应用解剖和生理3、牙周病的分类和流行病学4、牙周病的局部促进因素5、牙周病的主要症状和临床病理6、牙龈病7、牙周炎及伴发病变8、牙周医学9、牙周健康与修复治疗和正畸治疗的关系。
2023年贵州医科大硕士研究生考试大纲352 口腔综合考试大纲
Ⅰ.考试性2023年贵州医科大学硕士研究生招生考试口腔综合（自命题）考试大纲质口腔综合考试力求全面、科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，培养德、智、体全面发展，在口腔医学专业具有坚实的理论基础、系统的专业知识和熟练的临床技能，能从事临床口腔医学中所修专业(口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、牙体牙髓病学、牙周黏膜病学、儿童口腔医学等)的医疗、教学及科研工作的高层次专门人才。
Ⅱ.考查目标口腔综合测试考生对于口腔医学的基础理论、基本知识和基本基本技能的掌握情况和运用能力。
要求高等学校口腔医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构试卷满分为300分。
口腔颌面外科学60分，口腔修复学60分，其中牙体牙髓病学45分、牙周病学及口腔粘膜病学45分，口腔正畸学25分，口腔组织病理学25分，口腔解剖生理学25分，儿童口腔病学15分。
四、试卷题型结构试卷结构分为选择题和主观题两个部分，选择题为A型题（最佳选择题，180分)，主观题题型为名词解释（20分）、简答题（40分）、综合题（60分）。
Ⅳ.考查内容一、口腔解剖生理学（一）绪论口腔解剖生理学的定义和任务。
（二）牙体解剖生理1.各类动物牙的演化特点。
2.牙的分类、功能及临床牙位记录：（1）牙的分类；（2）牙的功能；（3）临床牙位记录。
3.牙的组成部分：（1）外部观察；（2）剖面观察。
4.牙体一般应用名词及表面标志：（1）牙体一般应用名词；（2）牙冠表面解剖标志。
5.牙体外部形态：（1）恒牙外形；（2）乳牙外形；（3）乳牙及恒牙的萌出和更替；（4）牙体形态的生理意义。
6.牙髓腔解剖：（1）髓腔各部名称；（2）髓腔的增龄变化及病理变化；（3）髓腔解剖的临床意义；（4）恒牙髓腔形态；（5）乳牙髓腔形态。
口腔综合(科目代码 352)考试大纲
口腔综合（科目代码352）考试大纲I、考查范围口腔颌面外科学，约20%；口腔修复学，约20%；口腔正畸学，约10%；口腔组织病理学，约10%；牙体牙髓病学，约10%；牙周病学，约6%；口腔黏膜病学，约4%；儿童口腔医学，约6%；口腔预防医学，约4%；口腔解剖生理学，约10%。
II、考查要求口腔颌面外科学：要求考生系统掌握口腔颌面麻醉、牙槽外科、口腔颌面部感染、创伤、肿瘤、颞下颌关节疾病、唇裂、腭裂等专业内容，掌握口腔颌面外科常见疾病的诊治原则及治疗技术操作，能运用所学的专业知识对口腔颌面部的常见病、多发病进行初步的诊断和治疗，并能够阅读相关外文资料，对颌面外科的新技术、新进展有一定程度的了解。
口腔修复学：要求考生系统掌握口腔修复学常见疾病的病因、机制、症状、诊断、治疗方法等基础理论知识，掌握常用口腔修复体的操作技术，以及恢复口颌系统的形态和生理功能的技能。
口腔正畸学：要求考生系统掌握颅颌面的生长发育，错 的病因、分类、检查诊断，正畸牙齿移动的生物力学原理，矫治器、矫治技术等基础理论知识，熟悉常见错 畸形的矫治以及矫治中的口腔健康维护和矫治后的保持等内容。
口腔组织病理学：要求考生系统掌握口腔颌面部各组织、器官的组织结构、生长发育及其疾病过程中的形态与机能变化、发生发展及转归的规律,并能够透过组织学结构的变化了解和分析口腔颌面部疾病的发生、发展和预后，认识疾病的本质,有较强的口腔理论基础。
牙体牙髓病学：要求考生系统掌握牙体牙髓病学专业理论知识和临床诊疗技能；熟悉常见病、多发病的诊断和治疗方法；了解牙体牙髓病学发展方向和热点问题；具有较高的专业外语水平和文献阅读能力。
牙周病学：掌握牙周疾病的病因、症状、病理和临床表现，与牙周临床相关的解剖和生理，牙周病分类的变化及意义，牙龈病和牙周病检诊断和治疗，能制定系统的牙周治疗计划，掌握牙周病的检查和治疗技术及牙周医学知识，牙周与其他口腔学科的关系，掌握牙周病学的一些重要英文词汇，牙周病学的最新理论和现代诊疗技术，有现代牙周病学治疗理念，掌握牙周临床基本技能，能理论联系实际，对常见牙周临床病例有清晰的诊疗思路。
2023年暨南大学全国硕士真题352 口腔综合
2023 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 A 卷******************************************************************************************** 招生专业与代码：口腔医学（专业学位） 105200共8 页，第1 页6、后牙牙合运循环的功能阶段是：A.下颌向下向外B.上下颌磨牙颊尖相对至颊舌尖分离C.下颌向上，同名牙尖相对D.下颌上升E.下颌向下向工作侧7、在近远中方向上，下颌牙牙冠的倾斜规律不包括哪一项？A.下颌各切牙均较正B.下颌尖牙的根部稍偏向远中C.下颌前磨牙向近中倾斜D.下颌第一磨牙位置较正E.下颌第二、三磨牙的牙根略向远中倾斜8、Spee 曲线最低点位于:A.下颌第二磨牙的近颊尖B.下颌第一磨牙的远颊尖C.下颌第一磨牙的近颊尖 D.下颌第二磨牙的远颊尖E.下颌第二前磨牙的颊尖9、对建立正常的咬合关系起重要作用，被称为牙合之关键的牙是:A.切牙B.第一前磨牙C.第二前磨牙D.第一磨牙E.尖牙10、上颌第一磨牙斜嵴是由:A.近中颊尖三角嵴与近中舌尖三角嵴相连而成B.远中舌尖三角嵴与远中颊尖三角嵴相连而成C.近中颊尖三角嵴与远中舌尖三角嵴相连而成D.远中颊尖三角嵴与近中舌尖三角嵴相连而成E.近中颊尖三角嵴与远中颊尖三角嵴相连而成11、下述哪一个牙的颈嵴最突:A.上颌乳尖牙B.下颌乳尖牙C.上颌尖牙D.下颌尖牙E.上、下颌尖牙12、上颌中切牙髓室缺乏:A.髓室底B.髓室顶C.近中髓壁D.远中髓壁E.唇侧髓壁与舌侧髓壁13、以下关于牙釉质的形成过程，说法错误的是：A.牙本质形成后内釉上皮才开始分化为成釉细胞分泌釉质基质B.成釉细胞形成皱褶缘时可吸收蛋白，形成平滑缘时可使无机离子渗出C.成釉细胞的平滑缘和刷状缘交替出现，贯穿釉质形成的全过程D.在牙釉质晶体生长中起重要作用的蛋白质主要是釉原蛋白E.牙釉质形成后基质很快矿化14、以下哪种结构可见于牙骨质：A.新生线B.欧文线C.反转线D.芮氏线E.间骨板共8 页，第2 页15、下列哪种情况一般不会出现破骨细胞：A.牙槽骨改建时蚕食状凹陷的骨表面B.牙萌出时恒牙胚与乳牙根之间C.牙近中移动时牙根远中面的牙槽骨D.牙近中移动时牙根近中面的牙槽骨E.活动期牙周炎时的牙槽骨16、口腔上皮正角化层没有细胞核的原因主要是由于以下哪种酶的作用：A.胶原酶B.核酸酶C.磷脂酶D.蛋白酶E.以上皆是17、以下关于龋病的细菌和菌斑，说法错误的是：A.菌斑由基底层、中间层和表层三层结构组成B.菌斑的形成包括获得性膜的形成、细菌的黏附和聚集、菌斑的成熟C.致龋菌主要有变形链球菌、乳杆菌和放线菌D.乳杆菌与根面龋的发生密切相关E.目前认为致龋力以变形链球菌最强18、舌侧后缘见一溃疡，直径 1cm，疼痛不明显，镜下活检可见 keratin pearl，一般考虑为以下哪种病变：A.乳头状瘤B.鳞癌C.腺周口疮D.阿弗他溃疡E.结核性溃疡19、男性患者，52 岁，牙龈发红数周，活检可见上皮全层剥脱，形成基层下疱，大量淋巴细胞浸润，首选考虑为：A.扁平苔藓B.寻常型天疱疮C.盘状红斑狼疮D.红斑E.黏膜类天疱疮20、患者女性，45 岁，腭部出现溃疡 5 天，偶有刺激痛，查见腭部溃疡呈火山口样，直径 1cm，深达骨面。
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口腔基础知识，口解剖生理学10%／口腔组织病理学10%／牙周病学10%／口腔修复学20%／口腔颌面外科学20%／口腔种植学4%／牙体牙髓病学10%／口腔黏膜病学4%／儿童口腔医学4%／口腔正畸学4%／口腔材料学4%
试卷难易结构
中等
试卷题型结构
单项选择题、名词解释、简答题、问答题、病例分析
试卷分值结构
单项选择题（50题，每题1分，共50分）、名词解释（10题，含英文，每题5分，共50分）、简答题（8题，每题10分，共80分）、问答题（6题，每题15分，共90分）病例分析题（2题，每题15分，共30分）
评分标准和要求
1.单选题：所有题目均为单选，选对得1分，错选不选多选均不得分；
2.名词解释：答案完整，概念清晰，书写整洁，得5分；答案不完整，书写不整洁扣1-4分，不正确或填写0分
备注
一级学科硕士点召集人签名：(学院盖章)学院分管院长签名：
2019年硕士研究生招生考试科目《352口腔综合》考试大纲
（注：尽可能详细！）
参考书
口腔解剖生理学（皮昕、人民卫生出版社、2012-07-01）／口腔组织病理学（于世凤、人民卫生出版社、2012-07-01）／牙周病学（孟焕新、人民卫生出版社、2013-11-01）／口腔修复学（赵铱民、人民卫生出版社、2012-08-01）／口腔颌面外科学（张志愿、人民卫生出版社、2012-01-01）／口腔种植学（林野、北京大学医学出版社、2014-07-01）／牙体牙髓病学（樊明文、人民卫生出版社、2012-07-01）／口腔黏膜病学（陈谦明、人民卫生出版社、2014-11-01）／儿童口腔医学（葛立宏、人民卫生出版社、2013-11-01）／口腔正畸学（傅民魁、人民卫生出版社、2013-11-01）／口腔材料学（赵信义、人民卫生出版社、2012-07-01）
3.简答题：答案完整，概念清晰，书写整洁，得10分；答案不完整，书写不整洁扣1-9分，不正确或填写0分
4.问答题：答案完整，概念清晰，书写整洁，得15分；答案不完整，书写不整洁扣1-14分，不正确或填写0分
5.病例分析：要求诊断，诊断依据，鉴别诊断，治疗计划，当前处理。答案完整，概念清晰，思路有条理逻辑性强，书写整洁，得15分；答案不完整，书写不整洁扣1-14分，不正确或填写0分