八年级生物试题
八年级上册生物第一章测试题
八年级上册生物第一章测试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪个选项不是生物的特征？a. 遗传信息的传递和改变能力b. 组成有机体的基本单位是细胞c. 可以进行有氧呼吸和光合作用d. 不能感知和对环境作出反应2. 生物分类的基本依据是什么？a. 动物和植物的区分b. 生物的形态和结构c. 生物的进化关系d. 生物的颜色和外观3. 下列哪个分类单位是从大到小排列的？a. 物种、纲、帝国、目b. 多样性、种、科、门c. 目、科、门、种d. 门、种、纲、属4. 植物细胞和动物细胞最明显的区别在于植物细胞含有：a. 线粒体b. 叶绿体c. 中心体d. 核糖体5. 下列哪一项不是生物遗传信息的载体？a. 叶绿体b. 核糖体c. DNAd. RNA6. 下面哪个是生物体的有机化合物？a. 水b. 氨c. 糖d. 盐7. 氧气在生物体内的作用是：a. 提供能量b. 产生二氧化碳c. 促进代谢过程d. 氧化有机物8. 下列哪个不是养分的三大类别之一？a. 碳水化合物b. 脂肪c. 维生素d. 蛋白质9. 下列哪个物质在光合作用中被吸收？a. 二氧化碳b. 氧气c. 水d. 糖10. 感受光线和对光线进行反应的生物分别属于：a. 具有感受性的生物和无机物b. 动物和植物c. 原核生物和真核生物d. 光合生物和非光合生物二、填空题（每题2分，共20分）1. 植物细胞中进行光合作用的器官是______。
2. 生物体内的最基本的单位是______。
3. 生物进化的基本依据是______。
4. 光的作用下，光合作用速度最快的颜色是______。
5. 结合细胞进行类似功能的生物体构成了______。
6. 人类的一种反应，是将手迅速从火焰中抽回，这是一种______。
7. 生命起源于地球上最初的______。
8. 光合作用的发生需要光线、二氧化碳和______。
9. 生物体内的基因信息是通过______来传递和改变的。
八年级上册生物学习测试题(配答案)
八年级上册生物学习测试题（配答案）一、选择题1. 下列哪个器官属于植物的六大器官之一？- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花答案： D. 花2. 植物进行光合作用主要发生在哪个器官？- A. 根- B. 茎- C. 叶- D. 花答案： C. 叶3. 下列哪个不是植物细胞的基本结构？- A. 细胞壁- B. 细胞膜- C. 细胞质- D. 细胞核答案： D. 细胞核4. 下列哪种生物属于单细胞生物？- A. 苹果- B. 青蛙- C. 酵母菌- D. 大豆答案： C. 酵母菌5. 下列哪个过程称为蒸腾作用？- A. 水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程- B. 光合作用- C. 呼吸作用- D. 植物吸收水分的过程答案： A. 水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程二、填空题1. 绿色植物的六大器官包括根、茎、叶、花、______、______。
答案：果实、种子2. 光合作用主要发生在植物的______器官中。
答案：叶3. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、______、______。
答案：细胞核、液泡4. 酵母菌是一种______细胞生物。
答案：单细胞5. 蒸腾作用是水从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的______。
答案：过程三、简答题1. 请简述光合作用的过程及其意义。
答案：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
它不仅为植物自身提供能量和有机物质，还为其他生物提供食物来源和氧气，是地球上生物生存的基础。
2. 请解释一下蒸腾作用的意义。
答案：蒸腾作用是植物体内水分循环的重要组成部分，它有助于植物吸收和运输水分和无机盐，同时降低植物体表面的温度，增加大气湿度，促进降水，调节气候。
八年级下册生物试题及答案
八年级下册生物试题及答案1. 单项选择题：(1)下列哪个是正常人体细胞的染色体数目？A. 23对B. 46对C. 23条D. 46条(2)以下哪一项不属于细胞有丝分裂的特点？A. 细胞质分裂B. 分裂前后染色体数目不变C. 发生在有丝分裂期D. 细胞体积增大(3)植物有性生殖过程中形成的细胞是：A. 叶细胞B. 花粉C. 果实D. 根细胞(4)下列哪种生物不属于环境污染的指示生物？A. 苍蝇B. 麻雀C. 斑蝥D. 腐生菌(5)下列哪种是国家一级保护动物？A. 大熊猫B. 懒猫C. 野狐狸D. 苍蝇答案：B、D、B、A、A2. 填空题：(1)铅是一种 _________ ，它能损害大脑和神经系统。
(2)白鹤是我国的一种 _________ 类动物。
(3) _________ 是携带遗传信息的基本单位。
(4) _________ 线提供了人类亲缘关系的重要证据。
(5)大片森林的砍伐容易造成 _________ 环境问题。
答案：重金属、国家一级保护、基因、DNA、环境3. 简答题：(1)什么是生态系统？请举例说明。
生态系统是由生物群落和生物栖息地组成的一个相互作用的系统。
例如，一个湖泊可以被视为一个生态系统，其中包括水生植物、水生动物和微生物等各种生物群落，以及湖泊的水、岸边的土壤和周围的环境等生物栖息地。
(2)简述植物的有性生殖过程。
植物的有性生殖过程涉及两个主要的生殖细胞：花粉和卵子。
花粉从雄性生殖器官传到雌性生殖器官，经过授粉后，花粉管长出并进入花粉管，将精子输送到卵子中，进行受精作用。
卵子受精后形成种子，再通过风、昆虫等方式传播，以完成植物的繁殖。
(3)人类对生物多样性的保护为什么重要？生物多样性对人类具有重要的经济、生态和科学价值。
保护生物多样性有助于维持生态平衡、保护自然资源、促进可持续发展。
同时，许多药物和食物资源都来自于生物多样性，因此保护生物多样性也是保护人类健康和生活质量的关键。
八年级上册生物试题(含答案)
八年级上册生物试题(含答案)一、单选题1. 植物的组成部分不包括A. 根B. 叶C. 地下茎D. 眼睛2. 植物的营养方式不包括A. 自养B. 寄生C. 腐生D. 食肉3. 植物细胞的特点不包括A. 有细胞壁B. 有叶绿体C. 有中心体D. 有细胞核4. 下列器官中不参与光合作用的是A. 叶B. 茎C. 根D. 花5. 植物的生长不包括A. 长高B. 长大C. 发育D. 短寿6. 裸子植物中不包括A. 松树B. 银杏C. 麦子D. 玉米7. 地衣具有菌藻共生的特点，不包括A. 真菌B. 绿藻C. 蓝藻D. 红藻8. 植物分类中不包括A. 阔叶树B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 蘑菇9. 维管植物中不包括A. 苔藓B. 蕨类C. 裸子植物D. 阔叶树10. 植物生长的物质基础是A. 叶绿素B. 淀粉C. 葡萄糖D. 细胞壁二、填空题1. 植物组成部分有__根__、__茎__和__叶__。
2. 植物的养分来源分为__无机养分__和__有机养分__两种。
3. 植物的细胞壁由__纤维素__组成。
4. 植物进行光合作用的部位是__叶__的__叶绿体__。
5. 植物生长需要__水分__、__养分__、__适宜的温度__和__适当的光照__。
6. 被子植物的种子包含__种皮__、__胚珠__和__胚__。
7. 植物的分类包括__藻类__、__苔藓植物__、__蕨类植物__、__裸子植物__和__被子植物__。
8. 高等植物种子植物被分为__裸子植物__和__被子植物__两大类。
9. 植物的组织结构包括__根__、__茎__、__叶__和__花__。
10. 地衣是__真菌__和__藻类__的共生体。
三、解答题1. 请简要介绍植物的营养方式及其特点。
答案：植物的营养方式主要有自养、寄生和腐生。
自养植物通过光合作用和土壤中吸收的无机物质自己合成有机物质，是大多数植物的主要营养方式；寄生植物通过寄生在其他植物体上，吸收其他植物体的养分而生长，不进行光合作用；腐生植物通过分解有机物质为无机物质，吸收其中的养分生长。
第八年级上册生物考试题目及答案
第八年级上册生物考试题目及答案1. 选择题1. 下列哪个器官是人体内分泌系统的一部分？- A) 心脏- B) 肺部- C) 肾脏- D) 甲状腺- 答案: D2. 植物通过哪个器官进行光合作用？- A) 根部- B) 茎- C) 叶子- D) 花朵- 答案: C3. 生物的遗传信息存储在哪个部分？- A) 叶绿体- B) 核糖体- C) 染色体- D) 酶- 答案: C4. 下列哪个是动物细胞独有的结构？- A) 线粒体- B) 细胞壁- C) 叶绿体- D) 原生质体- 答案: D2. 填空题1. 植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为（氧气）和（葡萄糖）。
2. 细胞分裂过程中，染色体在（核）中分离，并分配到（子细胞）中。
3. 生物遗传信息的基本单位是（基因）。
3. 简答题1. 请简要解释细胞是生命的基本单位。
答：细胞是生命的基本单位，因为所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
细胞是生物体内进行基本生命活动的基础结构，包括新陈代谢、生物合成、遗传信息传递等。
细胞具有自我复制和自我调节的能力，是生命存在和发展的基础。
2. 解释光合作用的过程。
答：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
这个过程发生在植物的叶子中的叶绿体内。
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应阶段，光能被叶绿体中的叶绿素吸收，产生ATP和NADPH。
在暗反应阶段，利用这些能量和其他辅助物质，将二氧化碳还原为葡萄糖。
3. 解释细胞分裂的意义。
答：细胞分裂是细胞生命周期中的重要过程，它具有以下意义：- 细胞增殖：细胞分裂使得生物体可以生长和发育，维持组织和器官的正常功能。
- 遗传信息传递：细胞分裂确保了遗传物质（染色体）能够准确地传递给下一代细胞，保证了基因的遗传稳定性。
- 维修和替换：细胞分裂可以修复受损的组织，替代老化或死亡的细胞，确保生物体的正常运作。
以上是第八年级上册生物考试题目及答案的一部分，希望对你有帮助。
人教版八年级生物上册单元测试题含答案全册
人教版八年级生物上册单元测试题含答案全册第一单元：生物多样性的探究选择题1. 种群是指某一时间内，生活在 __同一地区__ 的 __同种__ 生物个体的总和。
2. 鸟类的特征不包括 __脊椎动物__、__有羽毛__。
3. 造成物种灭绝的可能原因有 __环境破坏__、__气候变化__、__人类活动__ 等。
填空题1. 生物多样性指的是 __地球上各种不同的生物种类的数量和种群的多样性__。
2. 自然选择是指某一种群中个体之间因为 __适应环境__ 的能力不同而存活和繁殖的过程。
3. 地球上的生物多样性可以分为 __物种多样性__、__基因多样性__、__生态系统多样性__。
解答题1. 请简述生物多样性对人类的重要性。
生物多样性对人类有着重要的意义。
首先，生物多样性是维持地球生态平衡的基础，能够提供各种生态系统功能，如气候调节、土壤保持、水源净化等。
其次，生物多样性对农业、药物研发、新能源开发等方面也有着巨大的潜力和贡献。
此外，生物多样性还可以满足人们对食物、服饰、住房等方面的需求，丰富人类的文化生活。
2. 请列举三种保护生物多样性的措施。
保护生物多样性的措施有很多种，以下列举三种常见的措施：- 保护重要自然保护区和野生动植物栖息地，限制人类的开发活动。
- 加强野生动植物保护法律法规的制定和执行，打击非法猎捕、贩卖和盗掘行为。
- 宣传教育，提高公众对生物多样性保护的意识，倡导绿色生活方式。
第二单元：基因的探秘选择题1. 遗传物质DNA存在于 __细胞核__ 和 __线粒体__ 中。
2. 下列物质中，属于DNA组成单位的是 __核苷酸__。
3. 酶是一类 __催化剂__，能够加速化学反应的进行。
填空题1. DNA是由两条互补的 __单链__ 组成的双螺旋结构。
2. 人类体细胞中的染色体数目为 __46__。
3. RNA的主要功能之一是 __参与蛋白质的合成__。
解答题1. 请简述基因的作用。
基因是生物体遗传信息的专用载体，它决定了生物的遗传特征和生物体内各种生物化学和生理过程的正常进行。
八年级生物期中试题及答案
八年级生物期中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪个不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 下列哪项不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 花D. 种子3. 光合作用是植物进行能量转换的过程，其主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞质4. 以下哪个不是人体的基本组织？A. 上皮组织B. 结缔组织C. 神经组织D. 肌肉组织5. 人体最大的器官是什么？A. 肝脏B. 心脏C. 皮肤D. 肺6. 以下哪个选项不是细胞分裂的特点？A. 细胞核先分裂B. 细胞质一分为二C. 细胞膜一分为二D. 细胞壁一分为二7. 以下哪个是生物体的遗传物质？A. 蛋白质B. 核酸C. 脂质D. 糖类8. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分9. 以下哪个是生物适应环境的例子？A. 沙漠中的仙人掌有大的储水根B. 鱼类在水中生活C. 鸟类在空中飞行D. 所有选项都是10. 以下哪个是生物进化的证据？A. 化石记录B. 基因突变C. 物种灭绝D. 人工选择答案：1-5 DCBDC 6-10 DBDAD二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞的基本结构包括____、____、____和____。
答案：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器2. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和____。
答案：种子3. 光合作用主要发生在植物的____中，通过____将光能转化为化学能。
答案：叶绿体、光合作用4. 人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织和____。
答案：肌肉组织5. 人体最大的器官是____，它具有保护和感觉等多种功能。
答案：皮肤三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述细胞分裂的过程及其意义。
答案：细胞分裂是细胞增殖的过程，包括有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂分为前期、中期、后期和末期，细胞核和细胞质均一分为二，形成两个新的细胞。
八年级生物上册第一单元试题及答案
八年级生物上册第一单元试题及答案一、选择题1.处于同一种类的个体所组成的总体是（）。
A. 种群B. 生态系统C. 群落D. 生物圈2.下列属于生物圈的是（）。
A. 森林B. 湖泊C. 沙漠D. 以上都是3.下列关于生态系统的说法，正确的是（）。
A. 生态系统是指具有生物、非生物相互作用的系统B. 生态系统只包括动物C. 生态系统只包括植物D. 生态系统只包括陆地上的生物4.下列属于生物群落的是（）。
A. 森林B. 湖泊C. 沙漠D. 以上都是5.下列生物中，属于生物群落的是（）。
A. 虎B. 鱼C. 树木D. 以上都是6.下列属于生物圈的是（）。
A. 陆地生物B. 海洋生物C. 大气中的生物D. 以上都是7.下列属于生物圈中的生物的是（）。
A. 植物B. 动物C. 微生物D. 以上都是8.以下对生态系统的描述，错误的是（）。
A. 生态系统是由生物和非生物环境组成的B. 生态系统中的生物之间存在相互依赖和相互作用的关系C. 生态系统是一个封闭的系统D. 生态系统中的物质循环和能量流动是维持生态系统稳定的基础9.下列生态系统中，属于陆地生态系统的是（）。
A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 湖泊生态系统D. 沙漠生态系统二、填空题1.生态系统是由生物和非生物环境组成的，其中生物是（）环境的组成部分。
2.生态学是研究生物与环境相互作用关系的学科。
3.生态系统中的生物之间存在相互依赖和相互作用的关系。
4.生物圈是地球上生物存在的范围。
5.生态系统中的物质循环和能量流动是维持生态系统稳定的基础。
三、问答题1.请简述生态学的研究对象和内容。
答：生态学是研究生物与环境相互作用关系的学科。
它的研究对象包括生物和环境，生物是环境的一部分。
生态学的内容主要包括生物圈、生态系统、生物群落和种群生态学等。
2.生态系统的组成部分有哪些？请简要描述各部分的作用。
答：生态系统的组成部分包括生物和非生物环境。
生物是生态系统中的生物体，包括植物、动物和微生物等。
八年级生物试题及答案
八年级生物试题及答案第一部分：选择题1. 下列关于细胞的说法中，正确的是：A. 动植物细胞的结构和功能完全相同；B. 白细胞属于人体生殖细胞；C. 酵母菌是一种原核生物；D. 红细胞是唯一没有细胞核的细胞。
答案：D2. 以下哪个器官是用于呼吸的？A. 肺B. 肾C. 胃D. 肝答案：A3. 下面关于光合作用的说法，错误的是：A. 光合作用只发生在植物细胞的叶绿体中；B. 光合作用产生的产物是氧气和葡萄糖；C. 光合作用需要太阳能的参与；D. 光合作用是一种无氧呼吸过程。
答案：D4. 植物的生长主要是靠哪个器官进行吸收养分？A. 根B. 叶C. 茎D. 花答案：A5. 下列哪个是遗传物质？A. DNAB. ATPC. RNAD. 红细胞答案：A第二部分：填空题1. 神经元通过什么方式传递信号？答案：电信号2. 多少颗氧原子组成了一个水分子？答案：23. 光合作用中，植物需要利用什么物质来吸收光能？答案：叶绿素4. 人类的染色体数目是多少？答案：465. 细胞是由什么基本单位组成的？答案：分子第三部分：问答题1. 请简要解释细胞膜的作用和结构。
答案：细胞膜是细胞的外层包裹物，它具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
细胞膜由磷脂双层和蛋白质组成，磷脂双层起到屏障的作用，蛋白质则在细胞膜上承担了许多功能，包括物质运输、信号传导等。
2. 请解释DNA是如何传递遗传信息的。
答案：DNA是一种存储遗传信息的分子，在细胞中起到了传递信息的作用。
DNA的碱基序列决定了其中所包含的遗传信息，通过DNA 复制和转录的过程，在细胞分裂或蛋白质合成时，遗传信息可以传递给新的细胞或合成出特定的蛋白质。
3. 请解释光合作用的过程。
答案：光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
在叶绿体中，叶绿素吸收太阳光的能量，通过一系列的化学反应，将二氧化碳还原为葡萄糖，并释放出氧气。
4. 请简要描述人体呼吸系统的结构和功能。
八年级生物试题及答案
八年级生物试题及答案一、选择题1.下列哪个是细胞中的“蛋白质合成工厂”？A.细胞膜B.内质网C.线粒体D.高尔基体答案：B.内质网2.下列哪种细胞器是植物细胞独有的？A.高尔基体B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体答案：C.叶绿体3.成年人的体内共有几个心脏瓣膜？A.2个B.4个C.6个D.8个答案：B.4个4.下列哪项属于水分子的性质？A.极性分子B.不具有表面张力C.容易发生化学反应D.不具有氢键结合答案：A.极性分子5.以下哪种物质在人体中起到解毒作用？A.溶酶体B.高尔基体C.内质网D.核糖体答案：A.溶酶体二、解答题1.请简述细胞膜结构的组成及其功能。
细胞膜是细胞的外围薄膜结构，主要由磷脂双分子层和蛋白质组成。
磷脂双分子层是由两层磷脂分子排列而成，其中磷脂的疏水端朝向内部，疏水端朝向外部，形成了双层结构。
蛋白质则分布在磷脂双分子层的内部和表面，起到了支持、传递、识别和调节的功能。
细胞膜的功能包括：分隔细胞内外环境，控制物质的进出，维持细胞内外的稳定环境，识别外界信号和调节细胞功能，参与细胞间的黏附和吸附，在细胞运动和细胞分裂中起到重要作用。
2.请简述核糖体的结构和功能。
核糖体是细胞内的蛋白质合成机器，由大、小两个亚基组成。
大亚基含有多种重要酶，小亚基含有RNA分子，两者协同工作使得蛋白质的合成得以顺利进行。
核糖体的功能主要包括：解读mRNA上的密码子序列，通过tRNA将氨基酸输送到核糖体上，使氨基酸顺序地连接形成蛋白质链。
核糖体的作用是蛋白质的生物合成过程中非常关键的环节，它能够根据mRNA上的遗传密码来合成具有特定功能的蛋白质。
以上是部分生物学试题及解答，希望对您有所帮助。
八年级生物会考试题和答案
八年级生物会考试题和答案1、以下哪个生物体结构最简单？（）A、细菌B、植物C、动物D、肝炎病毒2、能够分解细胞中有机物并释放出能量的结构是（）A、细胞膜B、细胞核C、线粒体D、叶绿体3、面对毒品，我们应该采取的态度是（）A、坚决拒绝，决不沾染B、举报身边有吸毒行为的人C、保持好奇心，试一试D、积极参加反吸毒宣传活动4、有些现存的动物仍与它们在一百万年前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么来解释？（）A、这些动物一直在发生变异B、这些动物的生活环境变化不大C、这些动物使用有性生殖繁殖D、这些动物演化成了简单的生物5、当你在家中自行使用药物时，为了安全，必须考虑什么？（）①该药的生产企业、生产日期、有效期、批准文号②该药是否是广告推荐的药品③该药的功能、用量、不良反应和禁忌症等④该药是处方药还是非处方药A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④6、染色体和基因的正确关系是（）A、很多基因排列在染色体上B、很多染色体排列在基因上C、基因是染色体的另一种叫法D、染色体在细胞核中称为基因7、小明在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点大小不一，就像是岩石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（）A、不是生物，因为它们不能移动B、是生物，因为它们能够生长和繁殖C、不是生物，因为刮下来就像是泥土D、是生物，因为岩石不会长出东西来8、以下哪项不是提高植物光合作用、增加作物产量的措施？（）A、增加光照时间，利用相关照明设施B、增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳C、合理灌溉，保证植物生长所需的水分D、尽力密植，让植物充分利用太阳光9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果，新鲜的蔬菜水果中富含（）A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D10、人体吸气时呼吸肌收缩，胸廓向上向外移动，如果尽力吸气膈肌还会收缩，使膈顶下降，结果是（）A、肺内气压减小，外界气体进入肺B、肺内气压增大，外界气体进入肺C、肺内气压减小，外界气体排出肺D、肺内气压增大，外界气体排出肺11、以下关于体循环的叙述中，正确的是（）A、是把心脏的血输送到身体各部分的循环途径B、通过体循环为全身各处输送氧和养料C、通过体循环后，血液由静脉血变成动脉血12、小肠的蠕动速度快是不正确的，正确答案为D。
八年级上册生物试题及答案
八年级上册生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪个选项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁2. 下列哪种生物不是单细胞生物？A. 草履虫B. 酵母菌C. 细菌D. 珊瑚3. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 以下哪个选项是植物的呼吸作用？A. 吸收水分B. 吸收无机盐C. 吸收二氧化碳D. 释放氧气5. 人体细胞中负责遗传信息传递的物质是？A. 蛋白质C. 脂肪D. 糖6. 下列哪种物质不是人体所需的六大营养素之一？A. 蛋白质B. 维生素C. 矿物质D. 酒精7. 人体中最大的器官是？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺8. 以下哪种维生素缺乏会导致坏血病？A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D9. 以下哪个选项是生态系统中生产者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌10. 人体中负责消化和吸收的主要器官是？A. 胃B. 小肠D. 盲肠二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞分裂过程中，染色体的数目在分裂时_________，新细胞与原细胞的染色体形态和数目_________。
12. 植物的蒸腾作用主要发生在叶片的_________。
13. 人体的骨骼肌有受刺激而_________的特性，停止刺激，骨骼肌就_________。
14. 人体的生殖细胞包括_________和_________。
15. 食物中的六大类营养物质中，能为人体提供能量的是_________、_________和_________。
三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述人体消化系统的组成。
17. 简述人体的血液循环系统的主要功能。
四、实验题（每题5分，共5分）18. 描述一次观察植物细胞的实验过程。
五、论述题（每题5分，共5分）19. 论述保护生物多样性的重要性。
答案：1. D2. D3. C4. C5. B6. D7. C8. C9. A10. B11. 染色体的数目在分裂时加倍，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
八年级上册生物试题及答案
八年级上册生物试题及答案1. 选择题（每题2分，共40分）1) 生物学的定义是：a) 研究生物的起源和进化的学科b) 研究生物的结构和功能的学科c) 研究生物的分类和命名的学科d) 研究生物的分子和细胞的学科2) 下列哪个是生物的特点？a) 外界环境的改变不会对生物产生影响b) 生物可以自我复制和自我修复c) 生物的数量是恒定不变的d) 生物的结构和功能是不可变的3) 细胞是生物的基本单位，以下关于细胞的说法正确的是：a) 细菌是多细胞生物，细菌只有一个细胞b) 动物细胞才有细胞壁，植物细胞没有c) 所有细胞都包含有细胞膜和细胞质d) 红血球是唯一没有细胞核的细胞4) 以下哪个属于生物的生长方式？a) 细胞分裂b) 水分蒸发c) 光合作用d) 食物消化5) 细胞的有丝分裂和无丝分裂有什么区别？a) 有丝分裂有四个阶段，无丝分裂只有一个阶段b) 有丝分裂产生的细胞数量更多c) 有丝分裂会产生相同的遗传物质，无丝分裂会产生不同的遗传物质d) 有丝分裂只发生在动物细胞，无丝分裂只发生在植物细胞... （题目6-40省略）2. 解答题（共60分）1) 请列举至少三种生物的分类方法，并简要说明每种分类方法的特点。
2) 描述细胞的结构，并解释细胞各部分的功能。
3) 什么是基因？基因是如何影响生物的遗传特征的？4) 简要解释生物进化的原理，并说明进化与生物适应环境的关系。
5) 解释有丝分裂和无丝分裂的过程，并分析它们在生物中的重要性。
3. 答案选择题答案：1) b 2) b 3) c 4) a 5) c ...（答案6-40省略）解答题答案：1) 三种生物的分类方法包括：按组织构成分类、按细胞类型分类、按生活方式分类。
按组织构成分类主要根据生物体内不同的组织类型（如动物的神经组织、肌肉组织等）进行分类；按细胞类型分类是根据生物体内细胞的类型，如有细胞核的细胞和无细胞核的细胞进行分类；按生活方式分类是根据生物在生活中的特点，如食草动物、肉食动物等进行分类。
2023—2024学年第一学期八年级生物期末考试试题(带答案)
2023-2024学年第一学期期末质量检测八年级生物试题（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。
下列观点正确的是( )A. P可以表示体温恒定B. E可以表示体内受精C. F可以表示胎生哺乳D. Q可以表示体内有脊柱2.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的动物类群。
这两种动物的主要区别是( )A. 身体呈两侧对称还是辐射对称B. 是单细胞还是多细胞C. 身体是否由两胚层构成D. 是否有口无肛门3.下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是( )A. AB. BC. CD. D3.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。
下列观点正确的是( )A. P可以表示体温恒定B. E可以表示体内受精C. F可以表示胎生哺乳D. Q可以表示体内有脊柱4.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如图归类，其分析正确的是（）A. 甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸B. 乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳C. 丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发D. 丁是青蛙，体内受精、变态发育5.如图中1～4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（）A. 1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4信鸽B. 1微生物、2真菌、3细菌、4酵母菌C. 1节肢动物、2昆虫、3甲壳动物、4蜘蛛D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫6.现在我国已经有四种基因工程药物或疫苗投放市场，如转基因羊的乳汁中含有治疗血友病的药物。
这与下列哪项科学技术的发展密切相关（）A. 生物反应器B. 仿生C. 克隆D. 试管婴儿7.下列有关性别决定的叙述，正确的是（）A. 人的性别决定只与性染色体有关，与基因无关B. 男性能产生两种不同基因型的精子C. 人体细胞中性染色体一条来自父方，一条来自母方D. 人性别的最早确定时间是16周胚胎期8.“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。
八年级上册生物试题
八年级上册生物试题一、选择题。
1. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A. 刺细胞。
B. 触手的缠结。
C. 发达的肌肉。
D. 口的吞噬。
解析：水螅的刺细胞是它攻击和防御的利器，刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，当遇到猎物时，能将毒液通过刺丝注入猎物，从而捕获猎物，水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物主要依靠刺细胞。
触手主要是用来捕食时缠绕猎物辅助的；水螅没有发达的肌肉；口主要是进食的通道，不是捕获猎物的主要依靠。
所以答案是A。
2. 涡虫的消化器官包括（）A. 口、咽和肠。
B. 口、肠和肛门。
C. 口、咽、食管。
D. 口、小肠。
解析：涡虫的消化系统比较简单，有口、咽和肠等器官，涡虫没有肛门，食物残渣仍从口排出。
食管不是涡虫的消化器官，涡虫也没有小肠这种高等动物才有的器官。
所以答案是A。
3. 下列动物中属于环节动物的是（）A. 蛔虫。
B. 蚯蚓。
C. 丝虫。
D. 线虫。
解析：环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。
蚯蚓身体由许多相似的体节组成，属于环节动物。
而蛔虫、丝虫、线虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线形动物。
所以答案是B。
4. 下列哪项不是蝗虫的特点（）A. 身体分为头、胸、腹三部分。
B. 用鳃呼吸。
C. 体表有外骨骼。
D. 足和触角分节。
解析：蝗虫属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以保护和支持内部柔软器官，防止体内水分散失，足和触角分节。
蝗虫用气管呼吸，而不是鳃呼吸。
所以答案是B。
5. 下列动物中，属于软体动物的是（）A. 乌贼。
B. 龙虾。
C. 海蜇。
D. 家鸽。
解析：软体动物的身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳。
乌贼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物。
龙虾属于节肢动物；海蜇属于腔肠动物；家鸽属于鸟类。
所以答案是A。
6. 鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃盖后缘流出，其生理意义是（）A. 更换体内水分。
八年级上册生物测验题(含答案解析)
八年级上册生物测验题（含答案解析）
第一题
问题：细胞是生物的基本单位，请问细胞的基本结构有哪些？
答案：细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细
胞的外包层，细胞质是细胞的胞浆，细胞核则是细胞的控制中心。
第二题
问题：请解释细胞的功能是什么？
答案：细胞具有各种功能，包括新陈代谢、生长和繁殖等。
细
胞能够进行物质的运输、合成和分解，为生物体提供能量和维持正
常的生理活动。
第三题
问题：请问细胞的分裂过程是怎样的？
答案：细胞的分裂主要包括有丝分裂和减数分裂两种形式。
有
丝分裂是细胞的一种常见分裂方式，它包括有丝分裂前期、有丝分
裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期等阶段。
减数分裂则是生殖
细胞的分裂方式，它只进行一次细胞分裂，形成四个非同源的细胞。
第四题
问题：请解释细胞膜的作用是什么？
答案：细胞膜具有许多重要的作用。
首先，它起到了细胞的保护作用，防止有害物质进入细胞内部。
其次，细胞膜还能够调控物质的进出，维持细胞内外环境的平衡。
此外，细胞膜还能够参与细胞间的信号传导和细胞的黏附。
第五题
问题：请解释细胞核的作用是什么？
答案：细胞核是细胞的控制中心，具有重要的作用。
细胞核内包含了遗传物质DNA，它负责维持和传递遗传信息。
细胞核还参与基因的转录和翻译，调控细胞的生长和分化。
同时，细胞核还能够控制细胞的代谢活动和细胞周期的调节。
以上是八年级上册生物测验题的答案解析。
希望对您有帮助！。
八年级下册生物试题(含答案)
八年级下册生物试题(含答案)一、选择题1. 下列哪项是生物的共同特征？A. 需要营养B. 能呼吸C. 能运动D. 有细胞结构答案：A、B、D2. 下列哪个不是植物的光合作用产物？A. 氧气B. 葡萄糖C. 水D. 淀粉答案：C3. 下列哪种生物属于动物界？A. 细菌B. 酵母菌C. 蝴蝶D. 青霉菌答案：C4. 下列哪种生物属于植物界？A. 鲨鱼B. 紫菜C. 猩猩D. 蚂蚁答案：B5. 下列哪种生物属于真菌界？A. 细菌B. 酵母菌C. 青霉菌D. 以上都对答案：D二、填空题1. 细胞膜的主要功能是________和________。
答案：控制物质进出、保护细胞2. 植物的光合作用公式为________。
答案：二氧化碳 + 水 + 光能→ 氧气 + 葡萄糖3. 人类的遗传物质是________。
答案：DNA4. 生态系统由________、________和________三部分组成。
答案：生物群落、非生物环境、生物之间的相互关系5. 生物分类单位由大到小是________、________、________、________、________。
答案：界、门、纲、目、科三、简答题1. 请简要说明细胞的基本结构及其功能。
答案：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞膜控制物质进出、保护细胞；细胞质是细胞内所有细胞器的基质；细胞核包含遗传物质，控制细胞的生命活动。
2. 请简要介绍植物的光合作用过程及其意义。
答案：植物的光合作用过程是通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。
光合作用对生物圈的意义在于：一是为植物自身和其他生物提供有机物和能量；二是释放氧气，维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。
3. 请简要解释人类遗传物质的传递过程。
答案：人类遗传物质DNA位于染色体上，通过生殖细胞（精子和卵细胞）在亲子代间传递。
在有性生殖过程中，父母双方的染色体相互配对，形成新的个体，从而实现遗传信息的传递。
八年级生物人体内平衡的维持-测试题
八年级生物人体内平衡的维持-测试题一、选择题1. 人体内平衡的维持主要取决于哪两个系统？A. 消化系统和呼吸系统B. 细胞呼吸系统和循环系统C. 内分泌系统和神经系统D. 淋巴系统和免疫系统2. 下列哪一项不是维持人体内平衡的重要机制？A. 水分和电解质的平衡B. 血糖和血压的调节C. 酸碱平衡调节D. 蛋白质合成和分解3. 控制体温的主要器官是？A. 肾脏B. 胰岛C. 皮肤D. 心脏4. 人体内平衡失调最明显的症状之一是？A. 恶心和呕吐B. 头晕和乏力C. 排尿异常D. 体温异常5. 下列哪一项不是维持血糖平衡的关键因素？A. 胰岛素B. 葡萄糖C. 胆固醇D. 糖原二、填空题1. 人体维持酸碱平衡的主要方法是通过_____呼出二氧化碳和排泄尿液中的酸性物质。
2. 体温过高时，人体会通过_____ 和_____来散热。
3. 下丘脑会通过什么方式来调节饥饿和饱腹感？_____ 腺素的分泌4. 胰岛素的主要功能是降低______的浓度。
5. 输卵管壁上的纤毛和平滑肌协调地收缩和舒张，使卵子被输送到子宫腔，这是人体内维持______的一种方式。
三、简答题1. 解释一下人体维持水分和电解质平衡的重要性，以及维持平衡的主要机制。
2. 简要描述一下酸碱平衡失调对人体的危害，以及人体是如何维持酸碱平衡的。
3. 解释一下胰岛素和葡萄糖在人体内平衡中的作用及其重要性。
4. 说明一下人体是如何维持体温平衡的，以及体温失调可能对人体健康带来的危害。
5. 介绍一下内分泌系统和神经系统在维持人体内平衡中的作用和相互协调的关系。
四、综合题小明最近一段时间感觉疲乏、食欲不振，体重明显下降，同时还出现尿频、口渴等症状。
请你结合人体内平衡的知识，解释一下小明可能出现这些症状的原因是什么？并提出一些可能的建议来辅助小明恢复平衡。
以上是一份不少于1000字的关于八年级生物人体内平衡的维持的测试题。
希望能够帮助到你！。
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八年级生物试题时间：60分钟满分：100分注意事项：1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷，第Ⅰ卷是选择题,第Ⅱ卷是非选择题,满分100分，考试时间60分钟.2.答卷之前务必将密封线内的项目填写清楚.第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：本卷共4页，共25题。
每题2分，共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
1.巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，这些微生物来自于空气。
他通过设计的曲颈瓶（如右图)，证明了这一假设。
巴斯德采用的探究方法叫做（）A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法2.青蛙个体发育的过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
完成这个发育过程需要( )A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞分裂与分化3.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转变为乙图，下列操作步骤正确的排序是( )①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A.③→①→②→④B.④→③→②→①C.③→①→④→②D.③→④→②→①4.野生燕麦是广泛分布于江苏、河南一带的适应能力极强的麦田杂草。
近年来，伴随着大型农业机械跨区作业，被引入潍坊市等山东半岛新领地。
以下观点最科学的是( )A.外来生物就是来自国外的生物，野生燕麦对潍坊市而言不属外来生物B.外来生物是对生态系统而言的，野生燕麦对潍坊市而言是外来生物C.野生燕麦进入潍坊市，利于增强当地的生物多样性D.野生燕麦进入潍坊市，不会威胁当地原有生物种类的生存5.倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。
绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是( )A．藻类植物B．蕨类植物C．种子植物D．被子植物6.“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”，下列关于杏的描述正确的是( )A.杏花的主要结构是美丽的花瓣B. 杏开花到结果必须经过传粉和受精C.一朵杏花一定能结出一个杏D.一个杏是由一个胚珠发育来的7.下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是( )A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应C．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换D．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物8.烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自( )A.根细胞利用无机物自身合成的B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的C.叶肉细胞制造后运输到根部的D.根细胞合成后并进一步转化而成9.右图中关于4种植物共同点甲的叙述中，正确的一项是（）A.都有开花现象B.都有根茎叶的分化C.都可以用种子进行繁殖D.都有叶绿素，可进行光合作用10.如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化。
据图判断下列叙述中正确的是( )A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止11.一些不法商贩在食品生产中以“地沟油”代替食用油, 严重危害人体健康。
“地沟油”主要危害物之一黄曲霉素是一种强烈的致癌物质。
产生黄曲霉素的生物属于( )A.细菌B.真菌C.病毒D.有毒植物12.下列有关人的发育的叙述，错误的是( )A.人体的发育开始于受精卵B.胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得氧气和营养物质C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D.男孩在青春期喉结开始突出与雄性激素的作用有关13.当有人不小心被狗咬伤后，医生会给伤者注射狂犬病抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。
注射的物质和采取的措施分别是( )A.抗原、控制传染源B.抗原、保护易感者C.抗体、控制传染源D.抗体、保护易感者14.生活在同一草原上的羊和兔，吃同样的草，但是其肉的味道却有很大的不同,造成这一现象的直接原因和根本原因依次是( )A．无机盐和蛋白质不同B．糖类和DNA不同C．蛋白质和DNA不同D．肌肉细胞和味素不同15.下列有关生物学实验的说法不正确的是( )A．当显微镜视野很暗时，应当调大光圈B．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，应在载玻片上放标本后再滴加一滴清水，以防止产生气泡C．膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一D．利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳16.若在购买罐装食品时，发现食品腐败变质，其原因不可能是( )A.密封不严，有些细菌进入B.有些细菌芽孢未被彻底杀死C.有些真菌未被彻底杀死D.有些病毒未被彻底杀死17.以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式，其中属于有性生殖的是( )A.利用枝芽繁殖的青州蜜桃B.利用实生苗繁殖培育的诸城板栗C.利用组织培养技术繁殖的黄楼月季D.利用块茎培育的安丘马铃薯18.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件, 某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶, 按下表要求进行了实验设计。
瓶号甲乙丙加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度 25OC 5 OC 25 OC请据表分析, 本实验设计中包含了多少组对照实验? 变量是什么? ( )A. 两组, 温度、空气B. 两组, 温度、消毒棉球C. 两组, 温度、细菌D. 三组, 温度、空气、细菌19.在下列农业生产措施中, 主要为促进植物呼吸作用的是( )A. 给农作物松土B. 粮食晒干后贮存C. 夜间降低大棚室温D. 增加大棚内二氧化碳浓度20.枯叶蝶的腹面颜色鲜艳，在飞行时格外引人注目，但落地后，其颜色和形状却俨象一片枯叶。
这种现象的形成是由于枯叶蝶的祖先( )A.变异后人工选择的结果B.自然选择后变异的结果C.变异后自然选择的结果D.人工选择后变异的结果21.下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较（单位：g/100ml）。
其中的丙是( )成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲 96 0．00 0．00 1．10 1．80乙 90 8．00 0．10 0．72 0．03丙 98 0．03 0．10 0．72 0．03A．血浆B．原尿C．尿液D．血浆和尿液22.下列有关激素调节的叙述，正确的是( )A．人体内的激素含量丰富，对各项生命活动都具有重要的调节作用B．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量C．生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长D．幼年时期，垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症23.正常男性体细胞的染色体组成是( )A．23对＋X B．22对＋XY C．23对＋Y D．22对＋XX24.利用大肠杆菌生产人的生长激素的生物技术是（）A.克隆技术B.组织培养技术C.转基因技术D.细胞核移植法25.下列各项说法中, 错误的是( )A. 袁隆平的“籼稻9311” 是通过杂交育种培育而成的B. 中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄C. 英国科学家培育的“多莉羊”是克隆动物D. 美国科学家运用诱变育种技术培育出“超级鼠”2012-2013年学年度第二学期期中质量检测八年级生物试题等级题号 26 27 28 29 30 31 总分得分第Ⅱ卷非选择题（50分）说明：用蓝、黑色钢笔或者圆珠笔将答案直接写在试卷上26．(10分)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。
下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、D、E都属于。
(2) A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[ ] 。
(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是, 该植株的主根不断伸长，主要是依靠根尖区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果。
(4) E是由D中的发育而来, 在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是。
(5) 种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是(6) 种子萌发受环境因素的影响。
有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子, 会加快种子的萌发”, 请你帮助完成以下探究实验:实验步骤:①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组, 甲组浸泡在2%的食盐水中, 乙组浸泡在中, 在相同条件下浸泡一段时间。
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中, 放置在温度适宜的地方并注意保湿。
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数, 并比较两组种子萌发的时间。
预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下, 若所用时间( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙) , 则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发。
27.(9分)人体的循环系统起着运输营养和废物的作用。
下图为人体血液循环示意图，其中A—D代表心脏的四腔，A为右心房，①～⑥表示血管(或血管网)请回答：(1)血细胞中具有免疫作用的是。
(2)在①～⑥中，属于动脉血管。
(3)用箭头、字母和序号表示出体循环途径；血液能按照一定的方向流动。
其原因是。
(4)①代表部的毛细血管网，请写出一项毛细血管适于物质交换的特点。
(5)若④代表小肠内毛细血管网，用餐一段时间后，血液流经此处时发生的成分变化是：减少，和增多。
28.（8分）人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。
请回答下列有关人体调节方面的问题：（1）人体神经调节的基本方式是。
（2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明。
（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是、。
（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于传染病。
让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的；从免疫学的角度看，这种糖丸属于。
29.(8分)沂山为国家级森林公园，下图为森林公园内部分生物的关系示意图。
请回答：(1)森林公园中，兔的体色一般为灰色，有利于躲避敌害，这种现象说明生物能。
(2)图中的消费者有，生态系统中兔与鼠之间的生态学关系为；如果因为某种因素导致狐的数量剧减，则短时间内兔与鼠的数量变化是。
(3)图中共有条食物链；如果有人在附近开办工厂，导致森林公园发生重金属污染，则图中体内的重金属含量最高。
(4)该生态系统的各种成分通过联系成了一个统一的整体，与农田生态系统相比，森林生态系统自动调节能力较(强/弱)。
30.（3分）为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出两种实验方案，这两种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。
过几天后，观察结果。
方案一：将甲组灭菌放在无菌环境下，乙组放在自然环境下（暴露在空气中）。
方案二：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌（将细菌移植到落叶上）后放在无菌环境下。